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蘇軾人物故事篇一
(一)蘇軾是個大才子,佛印是個高僧,兩人經(jīng)常一起參禪、打坐。佛印老實,老被蘇軾欺負(fù)。蘇軾有時候占了便宜很高興,回家就喜歡跟他那個才女妹妹蘇小妹說。
一天,兩人又在一起打坐。蘇軾問:“你看看我像什么啊?”佛印說:“我看你像尊佛?!碧K軾聽后大笑,對佛印說:“你知道我看你坐在那兒像什么?就活像一攤牛糞?!边@一次,佛印又吃了啞巴虧。
蘇軾回家就在蘇小妹面前炫耀這件事。
蘇小妹冷笑一下對哥哥說:“就你這個悟性還參禪呢,你知道參禪的人最講究的是什么?是見心見性,你心中有眼中就有。佛印說看你像尊佛,那說明他心中有尊佛;你說佛印像牛糞,想想你心里有什么吧!”
(二)蘇東坡和黃庭堅住在金山寺中。有一天,他們打面餅吃。二人商量好,這次打餅,不告訴寺中的佛印和尚。過了一會兒,餅熟了,兩人算過數(shù)目,先把餅獻(xiàn)到觀音菩薩座前,殷勤下拜,禱告一番。不料佛印預(yù)先已藏在神帳中,趁二人下跪禱告時,伸手偷了兩塊餅。蘇軾拜完之后,起身一看,少了兩塊餅,便又跪下禱告說:“觀音菩薩如此神通,吃了兩塊餅,為何不出來見面?”
佛印在帳中答道:“我如果有面,就與你們合伙做幾塊吃吃,豈敢空來打擾?”
(三)蘇東坡在杭州,喜歡與西湖寺僧交朋友。他和金山寺佛印和尚最要好,兩人飲酒吟詩之余,還常常開玩笑。
佛印和尚好吃,每逢蘇東坡宴會請客,他總是不請自來。有一天晚上,蘇東坡邀請黃庭堅去游西湖,船上備了許多酒菜。游船離岸,蘇東坡笑著對黃庭堅說:“佛印每次聚會都要趕到,今晚我們乘船到湖中去喝酒吟詩,玩?zhèn)€痛快,他無論如何也來不了啦?!闭l知佛印和尚老早打聽到蘇東坡要與黃庭堅游湖,就預(yù)先在他倆沒有上船的時候,躲在船艙板底下藏了起來。
明月當(dāng)空,涼風(fēng)送爽,荷香滿湖,游船慢慢地來到西湖三塔,蘇東坡把著酒杯,拈著胡須,高興地對黃庭堅說:“今天沒有佛印,我們倒也清靜,先來個行酒令,前兩句要用即景,后兩句要用‘哉’字結(jié)尾?!秉S庭堅說:“好吧!”蘇東坡先說:“浮云撥開,明月出來,天何言哉?天何言哉?”黃庭堅望著滿湖荷花,接著說道:“蓮萍撥開,游魚出來,得其所哉!得其所哉!”
這時候,佛印在船艙板底下早已忍不住了,一聽黃庭堅說罷,就把船艙板推開,爬了出來,說道:“船板撥開,佛印出來,憋煞人哉!憋煞人哉!”
蘇東坡和黃庭堅,看見船板底下突然爬出一個人來,嚇了一大跳,仔細(xì)一看,原來是佛印,又聽他說出這樣的四句詩,禁不住都哈哈大笑起來。
蘇東坡拉住佛印就坐,說道:“你藏得好,對得也妙,今天到底又被你吃上了!”于是,三人賞月游湖,談笑風(fēng)生。
(四)一天傍晚,東坡與好友佛印和尚泛舟江上。時值深秋,金風(fēng)颯颯,水波粼粼,大江兩岸,景色迷人。飲酒間,佛印向東坡索句。蘇東坡向岸上看了看,用手一指,笑而不說。佛印望去,只見岸上有條大黃狗正狼吞虎咽地啃吃骨頭。佛印知道蘇東坡在開玩笑,就呵呵一笑,把手中題有蘇東坡詩句的折扇拋入水中。兩人心照不宣,撫掌大笑。原來他們是作了一副雙關(guān)啞聯(lián)。
東坡的上聯(lián)是:狗啃河上(和尚)骨佛印的下聯(lián)是:水流東坡詩(尸)。
蘇軾人物故事篇二
蘇軾二十歲的時候,到京師去科考。有六個自負(fù)的舉人看不起他,決定備下酒菜請?zhí)K軾赴宴打算戲弄他。蘇軾接邀后欣然前往。入席尚未動筷子,一舉人提議行酒令,酒令內(nèi)容必須要引用歷史人物和事件,這樣就能獨吃一盤菜。其余五人轟聲叫好?!拔蚁葋怼!蹦昙o(jì)較長的說:“姜子牙渭水釣魚!”說完捧走了一盤魚?!扒厥鍖氶L安賣馬?!钡诙簧駳獾?端走了馬肉。“蘇子卿貝湖牧羊。”第三位毫不示弱的拿走了羊肉?!皬堃淼落每h賣肉?!钡谒膫€急吼吼的伸手把肉扒了過來?!瓣P(guān)云長荊州刮骨。”第五個迫不及待的搶走了骨頭。“諸葛亮隆中種菜。”第六個傲慢的端起了最后的一樣青菜。菜全部分完了,六個舉人興高采烈的正準(zhǔn)備邊吃邊嘲笑蘇軾時,蘇軾卻不慌不忙的吟道:“秦始皇并吞六國!”說完把六盤菜全部端到自己面前,微笑道:“諸位兄臺請啊!”六舉人呆若木雞。
東坡涼粉。
相傳北宋時期,大文學(xué)家蘇東坡任鳳翔府(今陜西鳳翔縣)簽書判官時,于鳳翔東湖避暑,炎炎夏日無清涼爽口之物下肚,特命人取濱豆(也稱作小扁豆)研磨成粉,熬制成糊狀,盛入石頭器皿中待其冷卻后,切成條狀,配以鹽醋辣椒等佐料涼拌,因其口感爽、滑、并有清涼解暑之功效,之后流傳與鳳翔民間。后人為紀(jì)念他稱其為“東坡涼粉”并流傳至今。
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蘇軾人物故事篇三
據(jù)說,蘇小妹為了找到如意郎君,曾以文選婿。當(dāng)時消息一傳出,呈文求婚者不計其數(shù)。其中有一豪門公子叫方若虛,他對小妹傾慕已久,聞訊后連忙應(yīng)選。他呈上得意詩文若干篇,誰知小妹一看,淡如白水,便提筆在上面批了一聯(lián):筆底才華少,胸中韜略無。
蘇東坡看到小妹的對聯(lián),可急壞了。方府豪門是得罪不起的,為了避免是非,便悄悄在小妹的聯(lián)語后面各添一個字,把對聯(lián)改成:筆底才華少有,胸中韜略無窮。
方若虛讀后真是欣喜若狂,他急于要見蘇小妹以表衷腸。蘇東坡知道小妹根本看不上他,生怕玩笑開大了不好收場,急忙托故阻止,說:“我妹妹文才是有些,但其貌不揚,臉長,額突,不信我給你念首詩便知:去年一滴相思淚,至今流不到腮邊。未出房門三五步,額頭先到畫堂前。
方若虛怎知是蘇東坡在騙自己,還真以為蘇小妹很丑,于是怏怏地走了。
一日,蘇洵來到后花園內(nèi),只見山石間流過一泓淙淙碧水,微風(fēng)中送來陣陣花香。紅日西下,綠樹掩映,一彎新月掛在半天之上。這位老先生頓時詩興大發(fā),忙喚來蘇軾和小妹,三人拂石而坐,蘇洵說道:“如此佳境,不可無詩。如今老夫拈出‘冷’、‘香’二字,我們各自吟出兩句詩來,且要將此二字依次作為上下句的末字,吾兒以為如何?”兄妹一起應(yīng)道:“父親說得好?!?/p>
蘇洵見兒女一起應(yīng)允,十分高興,首先吟出兩句詩來:
水向石邊流出冷,風(fēng)從花間過來香。
蘇軾一向以詩詞著稱,聽了父親的詩句,以為過平過俗,不以為佳。誰知正當(dāng)他沉吟之際,調(diào)皮的小妹卻開口道:“兄長平日作詩,思路何等敏捷,想當(dāng)初嘲弄小妹額角長得高,那‘未出庭前三五步,額頭先到畫堂前’的詩句,得來何等迅速,今日緣何思路閉塞?”
蘇東坡一聽,知道小妹又在調(diào)皮了,只是微微一笑,便吟出兩句詩來:
拂石坐來衣帶冷,踏花歸去馬蹄香。
這蘇小妹詩詞歌賦、琴棋書畫無不精妙,聽了父兄的詩句,兩相比較,覺得還是哥哥的略高一籌。心中尋思道:“長兄的詩句好則好,但嫌欠雅。”小妹略加沉思,恰好遠(yuǎn)處傳來杜鵑的啼鳴,她聞聲生情,也信口因此兩句詩來:
叫月杜鵑喉舌冷,宿花蝴蝶夢魂香。
小妹詩句剛吟出,父兄不禁齊聲贊好。
蘇東坡被貶嶺南為官,一日無事游山,只見一個小和尚跪在廟門口眼淚汪汪,十分奇怪,忙問小和尚因何如此?小和尚哭訴道,因為他在點燈時不小心將燈盞碰翻在地,打碎了。老和尚不但打了他,還罰跪廟門口三日。蘇東坡一聽很氣憤,便走入廟內(nèi)去見方丈。
廟中的方丈一聽說是當(dāng)朝才子蘇學(xué)士來訪,喜出望外。蘇東坡一進(jìn)廟門,那老和尚就百般奉承,死乞白賴地央求蘇東坡留個手跡。
蘇東坡對這個方丈十分憎惡,但為了使廟門口那個小和尚不再受苦,他答應(yīng)了老和尚的請求,說:“寫字可以,但必須請廟門口那個跪著的小和尚前來為我磨墨展紙?!?/p>
老和尚一聽,立刻滿臉堆笑,連聲答應(yīng)說:“阿彌陀佛,老納遵從吩咐?!?/p>
時隔不久,佛印云游來到此山,見了對聯(lián)捧腹大笑,問老和尚:“這幅對聯(lián)原是兩個字謎,你沒猜出來嗎?”老和尚連忙追問是什么意思,佛印要過紙筆,揮毫寫了兩個字,拂袖而去。
蘇軾曾兩次到杭州任地方官,浚湖筑堤,頗有政績。他寫過不少盛贊西湖的詩篇,其中一首這樣寫道:“西湖天下景,游者無愚賢,深淺隨所得,誰能識其全?”
相傳蘇軾與其父蘇洵及小妹,就有過一次:“深淺隨所得”的撰聯(lián)比賽。這日,他們來到五云山之西的云棲。此地因五彩云霞飛集停佇而名,向以清涼幽靜、花香醉人著稱?!霸茥駨健睘槲骱司爸弧LK洵見此美景,要大家各作一聯(lián),并限定收尾之字為“冷”和“香”。蘇軾思維敏捷,當(dāng)下說道:拂石生來夜帶冷,踏花歸去馬蹄香。蘇小妹也不甘示弱,說:叫月杜鵑喉舌冷,宿花蝴蝶夢魂香。
蘇洵聽了,連連搖頭說:句子都還不錯,就是與此間景致離得太遠(yuǎn)了些。你們聽我的——水自石邊流出冷,風(fēng)從花里過來香。
蘇軾和小妹不得不嘆服,直夸此聯(lián)是神來之筆。
宋神宗熙寧七年(1074年),蘇軾在杭州任通判期滿后,主動要求到貧窮落后的山東密州(今諸城)任職,擔(dān)任該州的最高長官“知州”。當(dāng)時密州的百姓生活很困苦,蘇軾便跟百姓同甘共苦,幫他們解決了許多實際困難。有一次,他跟同僚劉庭式沿著城墻根挖野菜,忽然在一叢枸杞旁發(fā)現(xiàn)了一個用包裹裹著的棄嬰。他心痛地?fù)炱饤墜?,抱回府中撫養(yǎng),從中更深地了解到百姓生存的艱難。于是,他下令州府的官員到野外去撿拾棄嬰,自己也“灑涕循城拾棄孩”。幾天時間,州府中就收養(yǎng)了近40名棄嬰!他把這些棄嬰分別安排到各家撫養(yǎng),政府按月發(fā)給撫養(yǎng)費,兩年內(nèi)就救活數(shù)十名棄嬰。
兩年后,蘇軾被貶到黃州。有一次,他從一位讀書人那里得知,當(dāng)?shù)赜心缢莱跎鷭雰旱囊靶U風(fēng)俗,他聽了很痛心,立即提筆給本地太守朱壽昌寫了一封信——《上鄂州太守朱康叔(壽昌)書》,并請朋友將這封信當(dāng)面交給太守。在這封信中,蘇軾首先訴說了讓他“聞之心酸,為食不下”的棄嬰惡俗的慘狀:
在列舉了一些悲慘事例后,蘇軾又提出對殺嬰者繩之以法的建議:
準(zhǔn)律故殺子孫,徒二年,此長吏所得按舉。愿公明以告諸邑令佐,使召諸保正,告以法律,諭以禍福,約以必行,使歸轉(zhuǎn)以相語……若以律行遣數(shù)人,此風(fēng)便革。
為避免殺嬰事件的發(fā)生,他還建議對那些養(yǎng)不起孩子的窮人給予救濟:
在救助棄嬰上,蘇軾不但仗義執(zhí)言,給地方官員獻(xiàn)計獻(xiàn)策,還以身作則,身體力行。他在上書鄂州太守的同時,又成立了一個“救兒會”,請慈悲、正直的鄰居谷某擔(dān)任會長,讓一個和尚當(dāng)會計?!熬葍簳眲訂T富人捐錢,用來買米、買布、買棉被;還到各鄉(xiāng)村調(diào)查貧苦的孕婦,她們?nèi)魬?yīng)允養(yǎng)育嬰兒,不再拋棄,便贈予金錢、食物、衣裳等。他自己雖然囊中羞澀,也給“救兒會”捐了十緡錢。他說,如果一年能救一百個嬰兒,便是一件大喜事。
蘇軾初貶黃州,與朋友出去游玩,有一項重要的娛樂活動,就是“挾彈擊江水”。這種游戲,不知是拿彈弓將石子打到江水里,看誰打得遠(yuǎn),還是類似于我們兒時玩的“打水漂”,拿一塊小瓦片或者石頭斜著投入水中,瓦片或石頭貼著水面上一跳一跳地過去,激起一串串浪花。不管是哪一種,作為一個年過45歲、華發(fā)早生的中年人,在仕途備受挫折的境遇下能玩這種充滿童趣的游戲,的確天真得可愛。
比這更可愛的是,他居然會用竹箱去裝白云。一日,蘇軾從城中回來的路上,看到白云從山中涌出,像奔騰的群馬,直入他的車中,在他的手肘和腿胯之處到處亂竄,于是他將白云裝了滿滿一竹箱,帶回家,再將白云放出來,看它們變化騰挪。所以他的詩中有這樣的句子:“搏取置笥中,提攜反茅舍。開緘乃放之,掣去仍變化。”
這些白云就像飛禽走獸一樣,被他賞玩一番,又放回山里去了。
天真總是和無邪相連,所以蘇軾不相信世界上有壞人,只有是否值得交往之人。他曾對弟弟蘇轍說:“吾上可陪玉皇大帝,下可以陪卑田院乞兒。眼前見天下無一個不好人?!睂τ谙莺^他的政敵,他不記恨,更不會打擊報復(fù)。
蘇軾人物故事篇四
蘇軾6歲進(jìn)入私塾學(xué)習(xí)。這個私塾不算小,有學(xué)童一百多人,卻只有一位老師,是個道士。蘇軾的絕頂聰明,很快就顯露出來。在那么多的學(xué)童之中,他最受老師的喜歡。
平時,蘇軾在讀書之外,也有多方面的興趣。放學(xué)回家后,他常常觀察院子中的鳥巢。因為母親已經(jīng)嚴(yán)格告誡蘇軾和家中的使女,不得捕捉鳥雀,因此許多鳥雀就在庭院的樹枝上做巢,低得孩子們都可以望得見。有一只羽毛極其美麗鮮艷的小鳥,一連數(shù)日到蘇軾家的庭院去,在庭院一棵果樹上搭建了一個鳥巢,蘇軾對這個鳥巢視若珍寶,幾乎每天放學(xué)回家都要看一次。蘇軾對童年時候庭院里的這只小鳥印象特別清楚。
那時候,蘇軾的叔叔已經(jīng)做了官,朝廷里的官員在經(jīng)過眉山鎮(zhèn)的時候,都要到蘇家拜訪。每次有官員的時候,家里都會忙亂一陣,使女們光著腳各處跑,到菜園去摘菜、宰雞,準(zhǔn)備筵席待客。蘇軾這時候也常常會幫忙,揮汗如雨地體會著勞動的快樂。
蘇軾和堂兄妹們那時候最大的樂趣就是在菜園中掘土。每次掘土,孩子們都會有不同的收獲。一天,孩子們掘出來一塊美麗的石板,這石板既有晶瑩的光澤,又有精美的綠色條紋。當(dāng)他們敲擊的時候,石板發(fā)出清脆的金屬聲。蘇軾拿起這塊石板說道:“我用它來做硯臺怎么樣?”堂妹說:“我看石板這么漂亮,不如找個工匠打磨后做首飾?!碧K軾搖著頭說:“你看石板紋理多疏,一定易吸收水分,保持潮濕,我看還是用來做硯臺比較好。”父親得知這件事后,心中暗暗驚喜蘇軾小小年紀(jì)竟如此心思細(xì)膩,遂找來工匠,將石板打成一塊硯臺送給蘇軾,蘇軾一直把這個硯臺帶在身邊,陪伴他度過金色的少年時光。
蘇軾10歲的時候,已經(jīng)能寫出出奇的詩句。在他那篇《黠鼠賦》里,有兩句是這樣的:“不一于汝,而二于物,故一鼠之嚙而為之變也。人能碎千金之璧,不能無失聲于破釜;能搏猛虎,不能無變色于蜂蠆?!边@篇短文描寫的是一只狡猾的小老鼠,掉入一個瓦甕里,假裝已死,等人把甕倒在地上,便急速逃去,這樣把人欺騙過。蘇軾能寫出這樣的篇章與他平時興趣廣泛,熱愛觀察生活是分不開的。
在私塾里,先生常常會講到當(dāng)時朝廷上的許多著名學(xué)者。蘇軾的童年,正是宋朝處于最賢明的君主統(tǒng)治之下,國內(nèi)太平無事,原來西北的游牧民族如金、遼、西夏,這些少數(shù)民族本來常常為患中國,這時也與宋朝相安無事。于是宋朝時期的文學(xué)藝術(shù)蓬勃發(fā)展,涌現(xiàn)出了許多杰出的人士。也正是在這個時候,蘇軾從私塾先生那里,首次聽到了歐陽修、范仲淹等人的大名,心中也埋下了理想的種子。
蘇軾人物故事篇五
北宋大學(xué)士蘇軾,少時在父親蘇洵的教導(dǎo)下,博覽群書,知識豐富,常常受到父親的詩朋詞友的稱贊。因此有些飄飄然。
一日,年少氣盛的蘇軾,驕傲地寫了副對聯(lián)貼于自己的書房門口。
聯(lián)云:
識遍天下字,
讀盡人間書。
老父親一日得閑,來到大兒子的書房檢查他的學(xué)業(yè),抬頭看見對聯(lián),連連搖頭暗嘆。兒子如此不謙虛,他很生氣。于是,找來幾本文辭深奧的古書喊道:“軾兒,你細(xì)細(xì)讀之吧!”說罷嘆息而去。
蘇軾看了一本又一本,書上的字、詞、句他有很多不認(rèn)得、不理解,心中十分慚愧。于是,他趕緊提筆將門上聯(lián)語各加了兩個字。
從此以后,蘇軾虛心學(xué)習(xí),日夜攻讀,終于以他的勤奮努力,成為唐宋八大家之一,詩詞造詣也達(dá)到了驚人的地步。
你知道他在上下聯(lián)的頭上各加了那兩個字。
謎底:加“發(fā)憤”,和“立志”。
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蘇軾人物故事篇六
蘇軾(1037~1101),字子瞻,一字和仲,號東坡居士,眉州眉山(今四川眉山縣)人,中國北宋大文豪。其詩,詞,賦,散文,均成就極高,且善書法和繪畫,是中國文學(xué)藝術(shù)史上罕見的全才,也是中國數(shù)千年歷史上被公認(rèn)文學(xué)藝術(shù)造詣最杰出的大家之一。
1.東坡肉。
蘇軾被貶黃州的時候,有著名的《豬肉頌》打油詩:“黃州好豬肉,價錢等糞土。富者不肯吃,貧者不解煮。慢著火,少著水,火候足時它自美。每日起來打一碗,飽得自家君莫管。”這里的“慢著火,少著水,火候足時它自美”,就是著名的東坡肉烹調(diào)法了。蘇東坡后來任杭州太守,修蘇堤,興水利,深受百姓愛戴。而這“東坡肉”也跟著沾光,名噪杭州,成了當(dāng)?shù)氐囊坏烂肆恕?/p>
2.吟詩赴宴。
蘇軾二十歲的時候,到京師去科考。有六個自負(fù)的舉人看不起他,決定備下酒菜請?zhí)K軾赴宴打算戲弄他。蘇軾接邀后欣然前往。入席尚未動筷子,一舉人提議行酒令,酒令內(nèi)容必須要引用歷史人物和事件,這樣就能獨吃一盤菜。其余五人轟聲叫好。“我先來?!蹦昙o(jì)較長的說:“姜子牙渭水釣魚!”說完捧走了一盤魚?!扒厥鍖氶L安賣馬!”第二位神氣地端走了馬肉?!疤K子卿貝湖牧羊!”第三位毫不示弱地拿走了羊肉?!皬堃淼落每h賣肉!”第四個急吼吼地伸手把肉扒了過來?!瓣P(guān)云長荊州刮骨!”第五個迫不及待地?fù)屪吡斯穷^?!爸T葛亮隆中種菜!”第六個傲慢地端起了最后的一樣青菜。菜全部分完了,六個舉人興高采烈的正準(zhǔn)備邊吃邊嘲笑蘇軾時,蘇軾卻不慌不忙地吟道:“秦始皇并吞六國!”說完把六盤菜全部端到自己面前,微笑道:“諸位兄臺請啊!”六人呆若木雞。
3.出人頭地。
蘇軾在京城會考時,主審官是大名鼎鼎的北宋文學(xué)名家歐陽修。他在審批卷子的時候被蘇軾華麗絕贊的文風(fēng)所傾倒。為防徇私,那時的考卷均為無記名式。所以歐陽修雖然很想點選這篇文章為第一,但他覺得此文很像門生曾鞏所寫,怕落人口實,所以最后評了第二。一直到發(fā)榜的時候,歐陽修才知道文章作者是蘇軾。在知道真實情況后歐陽修后悔不已,但是蘇軾卻一點計較的意思都沒有,蘇軾的大方氣度和出眾才華讓歐陽修贊嘆不已:“這樣的青年才俊,真該讓他出榜于人頭地(成語出人頭地的出處)!”并正式收蘇軾為弟子。
4.“尸骨”未寒。
一天,蘇軾和佛印乘船游覽瘦西湖,佛印大師突然拿出一把題有東坡居士詩詞的扇子,扔到河里,并大聲道:“水流東坡詩(尸)!”當(dāng)時蘇軾楞了一下,但很快笑指著河岸上正有在啃骨頭的狗,吟道:“狗啃河上(和尚)骨!”
5.進(jìn)京趕考。
傳說宋代蘇東坡早年乘船赴考,因途遇風(fēng)浪,誤了開考的時辰。起初主考大人不準(zhǔn)蘇東坡入場,后來聽了蘇的訴說,頓生惻隱之心,便口誦一聯(lián)讓他對,若對得出,便破例允他入試。主考官出的聯(lián)是:“一葉小舟,載著二三位考生,走了四五六日水路,七顛八倒到九江,十分來遲?!碧K東坡不愧為一代才子,稍一思索便應(yīng)聲對出下聯(lián):“十年寒窗,讀了九八卷詩書,趕過七六五個考場,四番三往到二門,一定要進(jìn)。”出句用順序,對句用倒序。有情景,有過程,有經(jīng)歷,曲折而不呆板,可視為巧對。
知識擴展:蘇軾與赤壁(作文)。
蘇軾走上詩壇的時候,他的前輩歐陽修、梅堯臣所倡導(dǎo)的反對西昆派缺乏實際內(nèi)容、詩風(fēng)濃艷艱澀的詩體革新運動正在開展。歐陽修學(xué)韓愈,以文為詩;梅堯臣學(xué)唐人平淡處,主張平淡。歐、梅的實踐和主張,起了很好的作用。但其影響所及,在含蓄和文采上顯的不足,流于淺俗。
最終,蘇軾以他橫溢的才華,突破了前人的局限。他廣泛的向前輩詩人學(xué)習(xí),他和同時代的詩人一起前進(jìn),并向他們中的杰出者學(xué)習(xí),他用他創(chuàng)造性的、豐富的藝術(shù)實踐,顯示了宋詩的獨特力量。他繼承了歐、梅的成就,超過了歐、梅,對詩體革新運動,做出了新的、卓越的貢獻(xiàn)。
蘇軾繼承并發(fā)揚了詩歌創(chuàng)作中的現(xiàn)實主義傳統(tǒng)。他不僅對現(xiàn)實社會進(jìn)行了批判以及對社會的可笑現(xiàn)象做了嘲諷。他在他的`詩中,還展開了他個人生活的廣闊畫面。華夏雄奇的山川,歷史悠久的勝跡給了他的詩以豐富的營養(yǎng),反過來,他的詩又為這些山川、勝跡增強了耀眼的光彩。二者最為完美的結(jié)合,一個是杭州的西湖,一個是黃州的赤壁。
他十分重視作品的藝術(shù)性,有著深厚的藝術(shù)素養(yǎng)。他富于想象,奇思妙緒,層出不窮;他長于比喻,形象生動,活靈活現(xiàn);他善于體物,隨物賦形,盡物之妙;他擅長各種體裁,六言、四言,偶一為之,亦至妙境;但七古更適合他的馳騁縱橫,更適合于淋漓盡致的充分施展他的才力。
蘇軾人物故事篇七
蘇軾的《定**》,大家都很熟悉了。還有一篇《游蘭溪》,可能很多人不記得了:
黃州東南三十里為沙湖,亦曰螺螄店。予買田其間,因往相田得疾。聞麻橋人龐安常善醫(yī)而聾。遂往求療。安常雖聾,而穎悟絕人,以紙畫字,書不數(shù)字,輒深了人意。余戲之曰:“余以手為口,君以眼為耳,皆一時異人也?!奔灿c之同游清泉寺。寺在蘄水郭門外二里許。有王逸少洗筆泉,水極甘,下臨蘭溪,溪水西流。余作歌云:
山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥,蕭蕭暮雨子規(guī)啼。
誰道人生無再少?君看流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞。
是日劇飲而歸。
大概就是說他前兩天因為去一個叫沙湖的地方看自己買的地,得病了,然后找了個聾啞人看病如何如何,這件事發(fā)生于元豐五年三月。說到這里,可能有人已經(jīng)想起來了,《定**》前面有一句說明:
三月七日,沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狽,余獨不覺,已而遂晴,故作此。
我當(dāng)時上課看到這里,是真的笑,笑出聲。
兩件事連起來,我們可以看到蘇軾在三月七號去沙湖看地的時候碰上下雨了,而且沒傘,人家都躲雨,只有他“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”。
蘇軾人物故事篇八
唐宋八大家,又稱唐宋古文八大家,是中國唐代韓愈,柳宗元和宋代蘇軾、蘇洵、蘇轍、王安石、曾鞏、歐陽修八位散文家的合稱。其中韓愈、柳宗元是唐代古文運動的領(lǐng)袖,歐陽修、三蘇等四人是宋代古文運動的核心人物,王安石、曾鞏是臨川文學(xué)的代表人物。他們先后掀起的古文革新浪潮,使詩文發(fā)展的陳舊面貌煥然一新。
蘇軾是其中之一,蘇軾就是蘇東坡,是我國宋代大文豪。說起蘇軾大家并不陌生,都知道他才識淵博為人闊達(dá)。曾寫下赤壁賦——“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的名篇!
有個叫佛印的禪師,是蘇軾的一個好友,他德高望重,佛學(xué)精湛。蘇軾受他的影響也學(xué)了些禪道。
一次蘇軾和這位老友比試坐禪。佛印欣然答應(yīng)。蘇軾坐了許久微微張開眼朝佛印看了看,然后滿懷大笑。佛印問道:“你為何發(fā)笑?”
蘇軾答曰:“我現(xiàn)在看你就像一坨牛糞!”
佛印不作聲,問道:“那你可知現(xiàn)在我看你像什么?”
蘇軾回答道:“不知道!”
佛印回答:“我看你現(xiàn)在像一尊佛!”
蘇軾聽完哈哈大笑,比先前笑的更歡了,回到家中還大笑不止。他妹妹蘇小妹見哥哥如此發(fā)笑不知何故,問道:“什么事笑的如此之歡?”
“今天我和佛印比試坐禪,我看到佛印的樣子說他像一坨牛糞!結(jié)果佛印看到我的樣子他說我像一尊佛!虧他還是佛學(xué)大師!哈哈哈…”蘇軾說完仍是大笑。
“哥哥,虧你還笑得出來!你就是比不過人家!你輸了!”蘇小妹說道。
“我哪里輸了?”蘇軾不解的問道。
“你看人家像一坨牛糞,說明你當(dāng)時的心里想的就是牛糞;而佛印說看你像一尊佛,說明他心中想的是佛!禪學(xué)高深你還差的遠(yuǎn)呢!”蘇小妹說道。
蘇軾聽后想了想覺得有理,從此以后更加用心向佛印學(xué)習(xí)禪道。
善惡本事同根,所謂一念成佛,一念成魔就是這個道理!
任何一門學(xué)問皆有他的道德高深之處,如果不明其理,只是妄加推斷,憑一己之力實在太過于牽強。所悟出的道理也不過凡塵爾爾,實難端上大雅之堂。只有靜心悟道,理會本意,從根本出發(fā),方可體會出天地大道,禪道高深!
心靜則寧!不受凡塵事物干擾,寧靜以致遠(yuǎn),才能打開心靜,向更加廣遠(yuǎn)的方向發(fā)展,拓展自己的視野!
蘇軾人物故事篇九
蘇軾的一生顛沛流離,命運多舛。他一再被貶謫,甚至下獄。然而,豁達(dá)的蘇軾無論在什么樣的逆境下,都不悲聲嘆氣、怨天尤人。無論處在何時何地,他總是保持濃郁的生活情趣,登山覽勝,臨淵賦詩,總是努力尋找人生的快樂,尋找人生的休閑感,而這種尋找反過來又提升了他詩詞文章乃至做人的境界,很多流芳百世的詩詞都是他在逆境中創(chuàng)作出來的。
宋神宗元豐六年(1083年),蘇軾受“烏臺詩案”之累,首次被貶黃州。陰歷十月十二日的晚上,溫柔的月光灑進(jìn)蘇軾棲身的屋舍,還在療傷的蘇軾不能拒絕月光的邀請,披衣起床,走入月光的懷抱,接受月光的撫摸,“解衣欲睡,月色入戶,欣然起行”。柔美的月光,撫平了蘇軾的所有傷痛。享受當(dāng)下的月色才是最真實的,蘇軾的痛苦升華了,他因此感到了快樂。而快樂的進(jìn)一步延伸就是分享。他想到了在承天寺的朋友張懷民,也貶謫在此地,于是,他把這位朋友喊了來,兩人一起在庭園中,在月色中散步賞月,并給我們留下了最美的月色描繪:“庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也?!痹鹿庀袼粯映纬?,庭院中竹子和柏樹的影子投射下來,好像水草交錯。于是,兩位文壇巨子在人生境界的澄澈度上,有了交集。
宋哲宗紹圣元年(1094年),58歲的蘇軾被流放到廣東惠陽,職務(wù)是寧遠(yuǎn)軍節(jié)度副使,境況是“惠州安置”。蘇軾被貶謫至惠陽后,一間小小的寺廟,一片平凡的森林,居然讓他醍醐灌頂,豁然醒悟:快樂就在當(dāng)下!
中國傳統(tǒng)的士大夫讀書人都有一個習(xí)慣,就是愛好山水,無論在什么樣的境況中,總要在山水中寄寓感情,抒發(fā)情懷,蘇軾在惠州,自然也忘不了游賞山水。當(dāng)時,他沒有專門的官邸,寄居在惠州嘉佑寺,聽說東彌陀寺后面有座松風(fēng)亭,風(fēng)景不錯,就準(zhǔn)備去游玩一番。這松風(fēng)亭在一處高地上,亭子周邊種了二十多種松樹,清風(fēng)一過,松濤陣陣,十分賞心悅目。
蘇軾因年近六旬,體力不支,走著走著就有點走不動了,“足力疲乏”,就想找個地方歇歇腳,原想能在松風(fēng)亭歇腳最好??墒且谎弁ィ娠L(fēng)亭還在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的樹林末端,“望亭宇尚在林末”。蘇軾猶豫良久:繼續(xù)走?體力不支;留下來休息?沒有場地。正當(dāng)蘇軾進(jìn)退維谷時,忽然醒過神來:憑什么就不能在此處休息?大宋王法又沒規(guī)定這里不能休息,這兒的地上也沒長蒺藜,憑什么不能就地休息呢?于是,蘇軾“由是如掛鉤之魚,忽得解脫”,就在停留的地方一屁股坐下來。就在坐下的那一刻,蘇軾開悟了:休閑就在當(dāng)下。
這就是蘇軾的名篇《記游松風(fēng)亭》的由來。記游雖是蘇軾記“足力疲乏”時決定就地休息的一樁小事。但蘇軾寫出了他由“思欲就床止息”到悟出“此間有甚么歇不得處”后的自得心情。其實,他的自得,是對隨遇而安人生態(tài)度的肯定。而他安居廣東惠州、海南儋州,凡百粗遣,不嬰于心,正是對“此問有甚么歇不得處”要義深有領(lǐng)悟的實踐。《記游松風(fēng)亭》是蘇軾思之所至,筆亦隨之。雖然出語平淡、通俗卻意味深永,能真實展現(xiàn)蘇軾為人坦誠、天真、達(dá)觀、有趣的一面。
蘇軾這種看好當(dāng)下的態(tài)度,一直伴隨著他走向生命的盡頭,在游覽松風(fēng)亭之后的第三年,公元1097年,62歲的蘇軾遠(yuǎn)謫海南儋州。海南在北宋時期還是窮山惡水,連廟也沒有。年過六旬還被貶往那里,簡直是滅頂之災(zāi),可能再也回不來了。蘇軾卻能在大樹底下刨一個坑住下來,依然十分樂觀。當(dāng)時的海南什么都沒有,肉沒有,鹽也沒有,藥更沒有,有的時候臺風(fēng)來了,連吃的也沒有,只有挨餓。
但是,盡管環(huán)境這樣艱苦,蘇軾依然很豁達(dá)樂觀,他在海南還教了一個姓江的學(xué)生,并為這個學(xué)生作了半首詩,說等這學(xué)生金榜題名后,再續(xù)上后半首。結(jié)果,那個姓江的學(xué)生果然金榜題名了。但海南的生活讓蘇軾的身體遭受了巨大的傷害,雖然最后徽宗上臺把他招回來。他也堅信自己一定能回來,但是,回來才三天,就去世了。而他那個學(xué)生沒有辜負(fù)他,成了海南有史以來第一位進(jìn)士。蘇軾留下那后半首詩,江進(jìn)士找到蘇軾的弟弟蘇轍最后寫完。
遠(yuǎn)謫海南儋州時,蘇軾說:“我本儋耳氏,寄生西蜀州?!蔽冶緛砭褪呛D腺僦萑耍徊贿^以前寄居在四川。把當(dāng)下所處的儋州當(dāng)成家鄉(xiāng),反而把自己出生的家鄉(xiāng)當(dāng)成他鄉(xiāng),這是一種四海為家的情懷。真是:四海為家不是無家,隨遇而安不是茍安,蘇軾用積極樂觀的心態(tài)改造當(dāng)下的心態(tài),用一種積極樂觀的眼光看待當(dāng)下的環(huán)境。由此,我們想起中國古代詩人以豁達(dá)灑脫塑造了一個個快樂當(dāng)下。李白遭遇永王之災(zāi),卻把災(zāi)難的當(dāng)下轉(zhuǎn)化為“朝辭白帝彩云間”的瀟灑;杜甫流離西南,卻把流離失所的當(dāng)下轉(zhuǎn)化為“黃四娘家花滿蹊”的清新;劉禹錫屢次被貶謫,卻把宦海失意的當(dāng)下轉(zhuǎn)化為“前度劉郎今又來”的豪邁!
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