世界文明史讀后感范本(大全11篇)

讀后感可以是一種情感的宣泄，讓我們在文字中傾訴心聲，釋放內(nèi)心的壓力和情感的糾結(jié)。寫讀后感時，我們可以從作品中找到自己的共鳴和感悟，并用文字將其傳達(dá)給讀者。以下是小編為大家精選的幾篇讀后感范文，歡迎大家一起來分享和交流。

世界文明史讀后感范本篇一

《阿凡提的故事》好詞：

騰空而起學(xué)識淵博不懷好意毫不在意不慌不忙滿有把握迷惑不解。

《阿凡提的故事》好句：

埋沙子，種金子，沙子一袋子，金子一屋子……。

國王像只落湯雞似的回到宮殿里來。

阿凡提的機智能說會道的嘴。

阿凡提的妻子分娩了。國王問他：“你妻子生了個什么？”“窮人還能生什么呢？不是女兒就是兒子唄?！卑⒎蔡岽稹！半y道富人就不同了嗎？”國王迷惑不解地追問。“當(dāng)然不同。富人生的是貪官、惡棍、無賴、暴虐之君?！卑⒎蔡岽鸬馈?/p>

世界文明史讀后感范本篇二

史進兄弟，你在這里等著，我去把那個家伙收拾了在喝酒。

魯達(dá)大怒，拎起先前那兩大包肉末狠狠地砸在鄭屠的臉上喊道：“酒家就是來消遣你的！”

對著鄭屠又是一拳，打得它眼珠爆裂，腦袋上五顏六色，黑的、紅的、紫的都綻出來了。

世界文明史讀后感范本篇三

勤奮刻苦認(rèn)真專注鉆研踏實勤懇虛心好學(xué)。

發(fā)奮苦讀腳踏實地不恥下問精益求精刨根問底廢寢忘食手不釋卷如饑似渴持之以恒一絲不茍。

（2）專心學(xué)習(xí)的詞語。

聚精會神全神貫注屏息凝視目不轉(zhuǎn)睛專心致志。

津津有味掩卷沉思神情專注。

（3）描寫學(xué)習(xí)的佳句。

小飛坐在座位上，埋頭只顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來，用不到一節(jié)課的時間，一篇作文竟全寫好了。

曉鴻恰好面對窗戶坐著，午后的陽光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤；她拿筆的手托著腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢游動著，豐滿的下巴微微上翹--這是每當(dāng)她想出更巧妙的方法來解決一道數(shù)學(xué)題時，為數(shù)學(xué)老師所熟悉、喜愛的神態(tài)。

每當(dāng)我做作業(yè)時，筆尖沙沙響，好像小鳥在對我唱歌，又好像在鼓勵我：“你要不怕困難，勇攀高峰。”

她站了起來，回答得那么準(zhǔn)確，那么自然，那么流暢，似乎早有準(zhǔn)備似的。

她抑揚頓挫地朗誦著，聲調(diào)優(yōu)美，娓娓動聽，舉座動容。

他這個調(diào)皮鬼，書念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一樣。

娟娟用普通話朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽，連陽光也聽得入了迷，偷偷地從窗口鉆進了教室，落在她的書上，久久不愿離開。

我貪婪地讀著書，如同一只饑餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。

她鉆進浩如煙海的書籍里，如魚兒進入了大海，忘記了時間的流逝。

他勉強打起精神，翻開書，開始就覺得一行行的字在上面活動起來，像要飛；后來覺得只是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。

他又埋頭寫起作業(yè)來，屋里靜悄悄的，只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。

同學(xué)們坐在教室里，聚精會神地聽老師講課，像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。

瑯瑯的讀書聲從各個教室飛出來，像動人的童聲大合唱，音符滿天。

（1）勞動動作的詞語。

整理收拾晾曬縫補清洗擦抹揉搓翻炒洗滌澆灌。

大顯身手洗洗涮涮挑挑揀揀干凈利落手腳靈巧。

心靈手巧笨手笨腳手忙腳亂手足無措手腳笨拙。

（2）描寫勞動心情、感受的詞語。

辛苦勞累辛勞輕松費勁吃力欣慰欣喜得意。

喜出望外心花怒放興致勃勃心滿意足精疲力竭。

（3）描寫勞動成果的詞語。

大功告成香氣撲鼻美味佳肴窗明幾凈一塵不染。

井井有條整整齊齊干干凈凈潔凈明亮有條不紊。

（4）描寫勞動的佳句。

她把一疊餛飩皮兒都拿在左手心里，右手用筷子頭挑一點餡兒，往皮兒里一裹，然后左一捏，右一捏，一只餛飩在我手中“誕生”了。

我拿起面皮，用筷子夾起餡，小心地放在面皮上，兩手使勁一捏。只覺得粘乎乎的，仔細(xì)一看，“哎呀！”我不禁喊出聲來--原來是我用力過猛，擠破了面皮兒，餡冒出來了。我趕緊“急救”，又從另一邊冒出來了。我急忙又用另一塊面皮兒裹住那一邊，才算堵住了“漏洞”。我終于用三塊面皮包了一個餃子。

她在臟衣服上打上肥皂，就“哼哧哼哧”地搓起來，一個個小肥皂泡兒從衣服上冒出來，一會兒就變成了一大堆白沫子。

她往窗玻璃上呵一口氣，再用指甲蹭一蹭，一連串動作干凈利落。

我先在鍋里倒入少量的油，等油冒煙的時候，我趕緊把雞蛋倒入鍋中，只聽見“嚓”地一聲，雞蛋在油鍋里迅速泛起，它地邊緣多像小姑娘裙子上的花邊。

我把拖把在水池里涮了又涮，再擰干，然后彎下腰，前腿弓起，后退繃著，“哼哧哼哧”拖起地來。

輕飄飄的一根針，在我手里好像很重很重似的，每縫一針都讓我費很大的勁兒，剛縫了幾針就累得我開始冒汗了。

輪到我們釘了。我迫不及待地把線浸了唾沫，捻了捻?？墒俏乙荒?，把那幾個小毛頭捻得又細(xì)又長，穿針得時候，穿來穿去就是穿不進去。我只好把毛頭拽下來才穿進去。接著，我在線得末端打上結(jié)，由于線上有唾沫，打結(jié)得時候，老是粘住手指，好不容易才把結(jié)打好。

（1）描寫人物外貌的詞語。

虎頭虎腦眉清目秀面紅耳赤白凈柔嫩滿面紅光。

滿頭銀發(fā)目光炯炯雙目如潭火眼金睛濃眉大眼。

慈眉善目氣宇軒昂高大魁梧英姿颯爽衣著得體。

（2）描寫人物表情的詞語。

眉開眼笑破涕為笑捧腹大笑笑逐顏開滿面春風(fēng)。

洋洋得意和顏悅色悠然自得容光煥發(fā)神采飛揚。

氣勢洶洶神情沮喪愁眉苦臉沒精打采淚流滿面。

（3）描寫人物心情的`詞語。

心花怒放滿心歡喜歸心似箭心曠神怡心潮起伏。

心悅誠服心事重重憂心忡忡心如刀絞悲痛欲絕。

怒火中燒心驚膽戰(zhàn)心慌意亂心急如焚心灰意冷。

（4）描寫人物的句子。

她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄。

這孩子黑虎頭似的臉上，生著一對銅鈴一般的大眼睛，十分精神。

他的眉毛時而緊緊地皺起，眉宇間形成一個問號；時而愉快地舒展，像個感嘆號。

他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮，像九月里熟透地蘋果一樣。

他地耳朵白里透紅，耳輪分明，外圈和里圈很勻稱，像是一件雕刻出來地藝術(shù)品。

她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情：高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉；生氣時，撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話，有時能讓人氣得火冒三丈，抽泣不止，有時卻讓人忍俊不禁，大笑不已。

李老師有一頭漂亮得頭發(fā)，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽光下，輕輕地一搖頭，那頭發(fā)就會閃出五顏六色地光環(huán)。

我地同學(xué)蕭紅，梳著一條大辮子，黑亮黑亮的，濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，看起來蠻漂亮的。

世界文明史讀后感范本篇四

洗滌、澆灌、大顯身手。

洗洗涮涮、挑挑揀揀、干凈利落。

手腳靈巧、心靈手巧、笨手笨腳。

手忙腳亂、手足無措、手腳笨拙。

日日夜夜、認(rèn)認(rèn)真真、熱熱鬧鬧。

閃閃爍爍、世世代代、隨隨便便。

順順當(dāng)當(dāng)、時時刻刻、實實在在。

松松垮垮、舒舒服服、說說笑笑。

漫江碧透、中秋月圓、秋山如洗、枯枝敗葉。

滿山紅葉、天高云淡、北雁南飛、黃菊吐艷。

銀裝素裹、重巒疊嶂、湖光山色、春風(fēng)和氣。

亭亭玉立、別有洞天、亭臺樓閣、湖光山色。

水天一色、郁郁蔥蔥、青山綠水、山青水秀。

江山如畫、春暖花開、春雨綿綿、桃紅李綠。

秋令、仲秋、金秋、晚秋、暮秋、寒秋、秋色。

秋涼、秋實、豐碩、金波、凄涼、蕭瑟、瑟索。

秋高氣爽、秋雨綿綿、秋風(fēng)蕭瑟、秋風(fēng)蕭蕭、秋水長天、望穿秋水、秋江如練。

漫江碧透、重陽登高、天高云淡、秋蘭臧蕤、一葉知秋、秋葉蕭蕭、楓葉似火。

落葉繽紛、落葉沙沙、花殘葉落、萬花凋謝、枯枝敗葉、層林盡染、漫山紅遍。

遍地黃花、五谷豐登、北雁南飛、寒蟬凄切。

世界文明史讀后感范本篇五

1、學(xué)會欣賞別人，就是尊重自己；學(xué)會呵護別人，就是疼愛自己。

2、欣賞自然，就是欣賞我們的生命；珍愛自然，就是珍愛我們的生命。

3、母愛是人生的一首歌：責(zé)備是低音，呵護是高音，牽掛思念是母愛的主旋律。

4、感情是人生的一部分：親情是序言，友情是目錄，愛、恨、戀、想是感情故事的主題。

5、友誼是人生的一首歌：真誠是詞，信賴是曲，理解，尊重是友誼的主旋律。

6、青春是人生的一首歌：成功是詞，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律。

7、知識是海洋中的一葉小舟：文史理工是船漿，情感智慧是風(fēng)帆，老師學(xué)生是知識的孩子。

8、網(wǎng)絡(luò)是電腦的一道大餐：網(wǎng)站是主菜，郵件是甜點，病毒黑客是網(wǎng)絡(luò)的調(diào)料。

9、波的圖像是人生的道路：波峰是成功，波谷是挫折，質(zhì)點是波的圖像的閃光。

10、海是水的一部字典：浪花是部首，濤聲是音序，魚蝦海鷗是海的文字。

11、一根羽毛，一根羽毛，或許太平常了，但組合起來，卻是孔雀艷麗的彩屏。

12、一粒砂土，一粒砂土，或許太渺小，但堆積起來，卻是大山的脊梁。

13、假如夜空是海，星星是浪花，那一彎新月便是是葉小舟，載著你我遨游太空。

14、假如地殼是史書，巖層是書畫，那一堆化石便是一行行釋注，帶著我們回到遠(yuǎn)古。

15、是水，就要回歸大海；是白云，就要擁抱藍(lán)天；有知識，就要回報人民。

16、是種子，就要沖出土層；是鮮花，就要散發(fā)芳香；有才華，就要報效祖國。

17、生活可以吞沒貪婪者的欲望之舟，也可以鼓起奮斗者的搏擊之帆。

18、挫折可以截斷怯弱者的前進之路，也可以搭起勇敢者的攀登之梯。

19、沒有落日般的瑰麗，沒有流云般的飄逸，但可以有水晶般的清純與透明。

20、沒有大山般的巍峨，沒有湖水般的輕柔，但可以有巖石般的堅毅與穩(wěn)重。

21、沒有大海般的浩瀚，沒有瀑布般的飛瀉，但可以有泥土般的樸素與隨和。

22、雨像一位喋喋不休的'老者，把一些紛紛揚揚的語言，灑進山村的每一個角落。

23、雨像一位多愁善感的琴師，敲一串丁丁咚咚的音符，滲入樹林的每一片綠葉。

24、笛聲：斷斷續(xù)續(xù)的音符，輕輕滴落在樹葉上，草叢中，宛如一些透明的純真的精靈。

25、鈴聲：丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)拟徛?，歡快灑落在教室里，操場上，宛如一些活潑輕盈的精靈。

26、母愛是一本我終生無法讀完的巨著；母愛是一片我永遠(yuǎn)也飛不出的天空。

27、人世間的真情就像一張大網(wǎng)，時刻溫暖著人的心扉，就如媽媽的愛一樣，永無止境。

28、歲月，是一首詩，一首蘊含豐富哲理的詩，歲月是一峰駱駝，馱著無數(shù)人的夢想。

29、船的命運在于漂泊；帆的命運在于追風(fēng)逐浪；人生的命運在于把握，把握信人生，方能青春無愧。

30、在人世間，只有精神是不死的，它如同：巍巍的高山，滔滔的大海，灼灼的陽光，皎皎的明月，無形的春風(fēng)。

世界文明史讀后感范本篇六

《世界文明史》是一部深入探究人類文明發(fā)展歷程的巨著。作為繼《世界文明史第一卷》后的延續(xù)，第二卷深入研究了從古希臘文明到現(xiàn)代歐洲文明的演進。閱讀《世界文明史第二卷》讓我對人類文明的演化歷程有了更加清晰的認(rèn)識，并從中汲取了很多寶貴的體會和啟示。

第二段：古希臘文明中的思想與藝術(shù)。

在古希臘文明中，思想與藝術(shù)成為了文明的兩大支柱。古希臘思想家們的智慧和哲學(xué)思考為人類思維提供了深遠(yuǎn)的影響。例如，蘇格拉底的質(zhì)疑精神和亞里士多德的邏輯思維，都對后來的哲學(xué)家產(chǎn)生了巨大的影響。此外，古希臘藝術(shù)以其獨特的美學(xué)價值和技藝成就使我們嘆為觀止。雕塑家菲迪亞斯的《雅典娜帕爾忒農(nóng)神廟女神雕像》與畫家普拉克西特勒斯的《維納斯》等作品，不僅展現(xiàn)了古希臘人對美的追求，也為后世的藝術(shù)家樹立了榜樣。

第三段：羅馬法律與基督教的影響。

接著，作者將重點關(guān)注羅馬法律與基督教對世界文明的影響。羅馬人的法律體系成為了當(dāng)今現(xiàn)代法律體系的基礎(chǔ)，體現(xiàn)了羅馬人對秩序與公平的追求。而基督教的傳播則為世界帶來了一種新的宗教體系和道德觀念。它將人類的目光由塵世中的利益轉(zhuǎn)向了精神層面，為后來的西方文明奠定了基礎(chǔ)。

第四段：文藝復(fù)興與啟蒙運動的崛起。

文藝復(fù)興與啟蒙運動是歐洲文明史上的兩次巨大轉(zhuǎn)折。文藝復(fù)興時期，人們開始重新研究古希臘羅馬時期的藝術(shù)、文化和科學(xué)，為歐洲的文化復(fù)興注入了新的動力。例如，萊昂納多·達(dá)·芬奇的《最后的晚餐》和伽利略·伽利雷的科學(xué)研究，都是這一時期不可忽視的作品。啟蒙運動則強調(diào)理性思維和人類自由的重要性。伏爾泰的《論惡俗》和盧梭的《社會契約論》等作品都呼吁人們追求理性、自由和平等。

第五段：對于人類文明的思考。

通過閱讀《世界文明史第二卷》，我深刻體會到人類文明是一個不斷演化、相互交織的復(fù)雜系統(tǒng)。每一個時期的文化、思想和藝術(shù)都對后來的時代產(chǎn)生了影響。另外，隨著科技的進步和全球化的發(fā)展，不同文明之間的交流與融合也變得愈發(fā)頻繁。正如書中所指出的，只有通過相互學(xué)習(xí)和理解，我們才能夠共同推進人類文明的發(fā)展，并建立一個更加和諧、包容的世界。

總結(jié)：

《世界文明史第二卷》通過詳實的歷史數(shù)據(jù)和豐富的歷史案例，揭示了世界文明的多樣性和變遷的本質(zhì)。在閱讀過程中，我不僅學(xué)到了世界各個文明的發(fā)展歷程，還對于人類文明的演化有了更加深入的理解。通過感悟古希臘文明中的思想與藝術(shù)、羅馬法律與基督教、文藝復(fù)興與啟蒙運動的崛起，以及對于人類文明的思考，我相信我對于人類歷史的認(rèn)識將更加全面，同時也意識到每個人都有責(zé)任為人類文明的繁榮與發(fā)展做出自己的貢獻。

世界文明史讀后感范本篇七

在我們的學(xué)習(xí)生涯中，常常會接觸到各種各樣的教材和課本。其中，《世界文明史》無疑是一本非常重要且具有深遠(yuǎn)影響的教材之一。作為《世界文明史》的第二卷，它延續(xù)了第一卷所介紹的文明發(fā)展史，并擴展了對世界各個地區(qū)文明的介紹。通過學(xué)習(xí)《世界文明史》第二卷，我深刻體會到了不同文明間的交流與融合，以及文明對世界發(fā)展的巨大影響。

第二段：多元文明的交流與融合。

《世界文明史》第二卷全面介紹了亞洲、非洲、歐洲等地區(qū)的文明發(fā)展史。通過學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)不同地區(qū)的文明之間并不是封閉的，而是通過貿(mào)易、戰(zhàn)爭、婚姻等途徑進行交流與融合。例如，中亞的絲綢之路成為東方文明與西方文明交流的重要通道，文明之間的交流不僅促進了經(jīng)濟繁榮，也促進了科技、文化以及宗教的傳播。這種多元文明的交流與融合不僅拓寬了人們的視野，也為各個文明的發(fā)展提供了新的動力。

第三段：文明對世界發(fā)展的影響。

《世界文明史》第二卷還介紹了各個文明對世界的影響。以歐洲為例，近代歐洲的文明在政治、經(jīng)濟、科技等方面取得了巨大的成就，成為世界歷史的主動力。歐洲的科技革命帶動了工業(yè)革命，推動了人類生產(chǎn)力的發(fā)展。歐洲的殖民擴張使其文明蔓延到全球各個角落。同樣，亞洲的文明也對世界發(fā)展起到了重要的推動作用，例如中國的造紙術(shù)、火藥和指南針等偉大發(fā)明對全球的科技發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。不同地區(qū)文明的結(jié)合與碰撞，推動了人類文明的進步和發(fā)展。

第四段：文明的衰落與興盛。

在學(xué)習(xí)《世界文明史》第二卷時，我也深刻認(rèn)識到文明的興盛與衰落是一個常態(tài)。歷史上很多先進的文明因各種原因衰亡。例如，羅馬帝國的衰敗導(dǎo)致了羅馬文明的消亡，同樣，在世界文明的軌跡上也發(fā)生了許多文明的衰落。這讓我意識到，文明的興盛與衰落不僅僅取決于自身的力量，還需要外部和內(nèi)部因素的工合。因此，我們應(yīng)該保持謙遜和警覺，不斷吸收借鑒其他文明的優(yōu)秀之處，來推動文明的進步和發(fā)展。

第五段：對未來的思考。

學(xué)習(xí)《世界文明史》第二卷不僅僅是了解過去，更是對未來的思考和啟示。通過了解不同文明的興盛與衰落、交流與融合，我們可以更好地認(rèn)識到文明的重要性和脆弱性。作為新時代的年輕人，我們應(yīng)該承擔(dān)起推動文明進步的責(zé)任，努力創(chuàng)造和傳承文明。同時，我們也需要深刻意識到，全球文明的發(fā)展需要和平、公平和可持續(xù)的基礎(chǔ)，通過加強文明間的對話、合作與交流，共同構(gòu)建一個更加美好的未來。

總結(jié)：通過學(xué)習(xí)《世界文明史》第二卷，我深刻認(rèn)識到了多元文明的交流與融合、文明對世界發(fā)展的影響、文明的衰落與興盛，以及對未來的思考。這使我更加明確了自己的責(zé)任和使命，也為我們共同創(chuàng)造一個和平、公平和可持續(xù)的世界提供了指引。我相信，只有在全球各大文明的共同努力下，我們才能迎來一個更加美好的未來。

世界文明史讀后感范本篇八

1、人生如一本書，應(yīng)該多一些精彩的細(xì)節(jié)，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，應(yīng)該多一些昂揚的旋律，少一些憂傷的音符；人生如一幅畫，應(yīng)該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調(diào)。

2、夏天的紫云巖是運動休閑的好去處。樹木長得蔥蔥籠籠，一棵棵大樹，就像一頂頂撐開的綠絨大傘，綠葉一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。烈日炎炎，綠葉為人們擋住像利劍一樣的陽光。夕陽西下，來這里鍛煉的人絡(luò)繹不絕，有老人在打太極拳，有年輕人在打羽毛球，有小朋友在玩捉迷藏。

3、夜晚，太陽戀戀不舍地離開了天空。美麗的月亮給大地撒下一片銀輝，溫柔的月光如同水一般平靜，散落在人們的臉上。美麗的天空好似一張藍(lán)色的地毯上，鑲嵌著無數(shù)亮晶晶的“小鉆石”美麗無比。小星星的眼睛一眨一眨的，可愛極了，寧靜的夜晚一頂聲音都沒有，人們很快在甜美的夢鄉(xiāng)里了。

4、一場小雨過后，出現(xiàn)了一道彩虹，就像一座美麗七彩橋。

5、月亮總是那么皎潔明亮，所以人們便用各種各樣的詞匯贊美它，時間一長，月亮就驕傲起來。

6、早晨，太陽從東方升起來了，柔和的光線照耀在水面上，波光粼粼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小溪就像一條金光閃閃的彩帶環(huán)繞在小城的周圍，給小山城增添了無限的生機。

7、茶葉們互相追逐，互相嬉戲，連人來了也毫不害怕。

8、生活，就是面對現(xiàn)實微笑，就是越過障礙注視未來；生活，就是用心靈之剪，在人生之路上裁出葉綠的枝頭；生活，就是面對困惑或黑暗時，靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。

9、天上的彩虹，像人生的道路，既多彩多美，又彎彎曲曲。

10、美麗的彩虹在陽光的照耀下像一座七彩橋架在天空中。

11、巨浪伸出雙臂把我猛地托起。

12、長城像巨龍穿行在大地，連綿起伏。

13、絢爛的七色彩虹飛越于大江之上，水天兩座彩橋相映相襯，真像一座絢麗的天橋。

14、萬里長城就像一條龍臥在一座雄偉壯觀的大山上面。

15、別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇于面對抬起頭來，就會發(fā)現(xiàn)，分?jǐn)?shù)的陰霾不過是短暫的雨季。向前看，還有一片明亮的天，不會使人感到彷徨。

16、長城如一條巨龍，蜿蜒崇山峻嶺之間，獻給大家自己的獨有的魅力?。?/p>

17、我喜歡家鄉(xiāng)的春天，因為它給大地生命；我喜歡家鄉(xiāng)的夏天，因為它擁有著人們辛勤的汗水；我喜歡家鄉(xiāng)的秋天，因為它擁有著豐收的果實；我喜歡家鄉(xiāng)的冬天，因為它擁有童話般的夢境。

18、遠(yuǎn)看長城，它像一條巨龍，盤臥在群山峻嶺，多么宏偉壯觀。

19、不知什么時候，那一輪明月已高高掛上了深邃的天空，它散發(fā)著銀色的光芒，直逼我的雙眼，它傾瀉在大地上，把大地照得如同白晝。

20、雨后的天空出現(xiàn)了七彩的虹，猶如花束編織的環(huán)帶，綴在藍(lán)色的裙襟上。

21、走近一看，我立刻被這美麗的荷花吸引住了，一片片綠油油的荷葉層層疊疊地擠在水面上，是我不由得想起楊萬里“接天蓮葉無窮碧”這一句詩。荷葉上滾動著幾顆水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶晶的。它們有時聚成一顆大水珠，骨碌一下滑進水里，真像一個頑皮的孩子！

22、那道美麗的彩虹是掛在樹林上空，酒下無數(shù)亮斑。

23、彩虹象掛在天邊的一縷霞衣，曼妙無比。

24、窗外一片陰霾，好似發(fā)愁的人眉頭不展的臉。

25、人生是美好的，又是短暫的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有著不同的人生追求；人生是一條沒有回程的單行線，每個人都用自己的所有時光前行。

26、長城是奇跡，它震驚了世界人民。

27、春天的紫云巖充滿生機勃勃。那里的樹木抽出新的枝條，突出嫩綠的新芽，放眼一望，就像綠色的海洋。山路兩旁盛開著姹紫嫣紅的野花，紅的似火，粉的似霞，白的似雪，鮮花朵朵，爭奇斗艷，芬芳迷人，真是美極了！

28、云南石林的風(fēng)景，就像列隊的標(biāo)兵一樣，直挺挺的站在哪里！

29、黃昏，一縷輕煙從煙囪里輕盈的飄出來，地面還留一絲余熱，黃昏不像正午那樣悶熱，而是清爽的風(fēng)中略帶一絲暖意。抬頭望著天空，只見紅彤彤的晚霞已經(jīng)染紅大半片天空了，形狀更是千姿百態(tài)：你看！一只兇猛的老虎正在追趕一只小兔子，跑著跑著，不見了，卻出現(xiàn)了一匹駿馬，它在無邊際的草原上奔跑著……天空的顏色也變化著：深紅粉紅橘紅……仿佛是魔術(shù)大師的精彩魔術(shù)，讓人目不暇接。

30、家鄉(xiāng)的春天來了，小花穿上了鮮艷的裙子，小草被大地媽媽緊緊的擁抱著，在微風(fēng)中搖擺著身子，跳著那優(yōu)美的舞蹈。柳樹開始發(fā)芽了，柳條上鉆出一個個小嫩芽，小嫩芽頑皮的在柳條上玩耍。

31、生命的美麗，永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進取之中；就像大樹的美麗，是展現(xiàn)在它負(fù)勢向上高聳入云的蓬勃生機中；像雄鷹的美麗，是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中；像江河的美麗，是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。

32、長城是屏障，它保護著中華民族。

33、彩虹就像一條五彩的絲帶絢麗的色彩是我難忘的童年。

34、長城是條巨龍，它盤旋在崇山峻嶺之間。

35、倘若希望在金色的秋天收獲果實，那么在寒意侵人的早春，就該卷起褲腿，去不懈地拓荒、播種、耕耘，直到收獲的那一天。

36、我贊美過草長鶯飛的春天，贊美過秋高氣爽的秋天，你從來沒有領(lǐng)略過我家鄉(xiāng)的夏天。我的家鄉(xiāng)的樹真大，大得快要撐住天??；我的家鄉(xiāng)的樹的品種真多，多得不可計數(shù)；我的家鄉(xiāng)的樹真綠啊！綠得就像一塊巨大的翡翠。走進村子，仿佛走進一個奇妙的世界，這里空氣清新，鳥語花香，景色怡人；即使是炎炎的夏日，你會感到很清爽！

37、長城是中華母親的要帶；是古代人民智慧的結(jié)晶；是中國人民的驕傲；是中國的標(biāo)記；代表著中國的強盛；代表中國像一條巨龍。

38、船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂的歌兒。

39、長城宛如一條巨龍，盤旋在崇山峻嶺之上。

40、家鄉(xiāng)的冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來。地上撲的是雪，厚厚的，軟軟的；房上落的是雪，白皚皚的，又松又軟；樹上蓋的是雪，積雪把樹枝壓彎了腰。太陽照在上，發(fā)出耀眼的光芒。

41、秋天到了，樹上金紅的果子露出了笑臉，她在向著我們點頭微笑。

42、雪下大了，瑞雪從天降下，像無數(shù)個銀白色的小精靈在天空中翩翩起舞。跳累了就降落在地上。所有在外面的物品都鋪上了一層雪，像戴上了一頂銀白色的帽子。只有幾個路人在趕路，小區(qū)里非常安靜，偶爾有幾輛車經(jīng)過。其它時間小區(qū)的甬道上除雪之外，什么也看不見。

43、長城建在連綿起伏的八在達(dá)嶺上，好像一條長龍，長城的城墻非常厚，也非常高，長更是不可比喻，有五萬多公里。因此它才被人們稱為萬里長城。

44、孔雀開屏是由一大盆菊花修剪造型而成，它昂首挺胸屏開富貴。它的眼睛是兩朵紅的菊花，像兩顆紅色的瑪瑙，鑲嵌在黃色的綢緞上，明亮有神。它的尾部有許許多多五顏六色的菊花，像七色彩虹，絢麗奪目。翩翩蝴蝶整體是由紫紅色的菊花修剪而成，兩只翅膀翩翩起舞。你看，那一朵朵菊花像一個害羞的小姑娘，露出一個泛著紅暈的笑臉。

45、一條彩虹出現(xiàn)在碧藍(lán)的天空，各種顏色織在一起相映生輝，像一座金橋，氣勢雄偉地橫臥天際。

46、一道彩虹出現(xiàn)在天邊，好象一道連接天空的橋。

47、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對別人察顏觀色的從容，一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實，一種并不陡峭的高度。

48、人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于靈秀；人生就像一場雨，重要的不是它的大小，而在于及時。

49、雨過天晴后，東邊的天空現(xiàn)出一道美麗的彩虹，像七彩橋似的。

50、美麗的彩虹就像一座七彩的橋一樣高掛在雨后的天空。

51、走進公園，眼前出現(xiàn)了一個大池塘。池塘里長著許多茂盛的荷花。春天，荷葉是嫩綠嫩綠的，十分新鮮；夏天，荷葉變得碧綠碧綠，粉紅的荷花競相開放。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一位位穿著粉紅色霞衣的仙子坐在荷葉上，十分美麗，令人心醉。

52、長城是盤旋在祖國沃土上的臥龍，守衛(wèi)著祖國的邊疆，亦守衛(wèi)著愛國者心中的那塊凈土。

54、雨靜悄悄地下著，只有一點細(xì)細(xì)的淅瀝瀝的聲音。桔紅色的房屋，像披著鮮艷的袈裟的老僧，垂頭合目，受著雨底洗禮。那潮濕的紅磚，發(fā)出有刺激性的豬血的顏色和墻下綠油油的桂葉成為強烈的對照。灰色的癩蛤蟆，在濕爛發(fā)霉的泥地里跳躍著；在秋雨的沉悶的網(wǎng)底，只有它是唯一的充滿愉快的生氣的東西。它背上灰黃斑駁的花紋，跟沉悶的天空遙遙相應(yīng)，造成和諧的色調(diào)。它噗通噗通地跳著，從草窠里，跳到泥里，濺出深綠的水花。

55、一條鮮艷的虹，從綠蔥蔥的田野里升起來，直通到天上，真像一座絢麗的天橋。

56、五月的微風(fēng)，飄著道邊槐花的清芬，輕輕地吹拂著路人的面頰與發(fā)鬢，吹拂著人們的胸襟，溫柔的慰撫，有如慈母的雙手。

57、頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情的跳舞。

58、這道彩虹像仙女的彩帶，又像迎接他人的彩橋，仿佛能把人引入神話世界。

59、長城是扇門，它溝通了中華大地。

60、荷塘里的荷花都羞澀地打著朵。

61、柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，腳步是那么輕起輕落，大家的心中卻是那么的激動與思緒波涌。

62、窗外，那“喳喳”的'鳥鳴聲“沙沙”的樹木聲潺潺的流水聲……，仿佛在為這美麗的夜空伴奏。天地間陡然多了幾分異樣的情調(diào)與靈氣。

63、你欣賞過春曖花開的春天，贊美過果實累累的秋天，你還沒有品嘗過我家鄉(xiāng)的夏天。我家鄉(xiāng)夏天的空氣真清鮮啊，空氣中彌漫著泥土的氣息和花草的芬芳；我家鄉(xiāng)的水真清甜啊，喝上一口，一般清涼沁入心脾，暑氣全消；我的家鄉(xiāng)的景色真美啊，滿眼是綠色的翡翠，真令人舒服！

64、夏天，烈日吐火，但在故鄉(xiāng)的山上滿是樹木，在樹陰的遮蔽下，非常涼爽；還有知鳥在放聲歌唱。種在山上的西瓜熟了，故鄉(xiāng)的西瓜又圓又大，和那空中的圓月，一樣圓；切開一看是紅通通的果肉，清甜可口；黑色的瓜籽，如那黑黝黝的眼睛。

65、風(fēng)，那么輕柔，帶動著小樹小草一起翩翩起舞，當(dāng)一陣清風(fēng)飄來，如同母親的手輕輕撫摸自己的臉龐，我喜歡那種感覺，帶有絲絲涼意，讓人心曠神怡。享受生活，不一定要有山珍海味菱羅綢緞為伴，大自然便是上帝所賜予人類最為珍貴的。

66、在回家的路上，門口那兩棵蒼翠挺拔的松樹依然是那么的富有生機，遠(yuǎn)看它像一把小綠傘，近看樹葉就像一個個小手掌，可真好玩。松樹葉子四季常青，秋天也是它最美的季節(jié)，每當(dāng)我看到到它，我就想起它那頑強的精神，每當(dāng)我想起它，我渾身就充滿了遇到困難也不服輸?shù)牡木?，我愛這堅強無比的松樹。

67、如果我是畫家，我要用我的五彩畫筆描繪家鄉(xiāng)；如果我是詩人，我要用我的白紙黑筆贊美家鄉(xiāng)；如果我是歌唱家，我要用我的甜美歌聲贊頌家鄉(xiāng)！朋友，耳聽為虛，眼見為實，請來我家鄉(xiāng)看看她的景色吧！

68、一片片荷葉挨挨擠擠的，好像是一群兄弟姐妹，心連著心，親密無比。這時，吹來一陣風(fēng)，“綠色的海洋”霎時間波濤起伏，荷葉一片連著一片翻騰著，美麗極了。當(dāng)風(fēng)停了的時候，“綠色的海洋”又平靜了下來，葉面上的水珠兒滴溜溜的滾動著。晶瑩剔透，像一顆顆漂亮的珍珠在陽光的照耀下顯得十分耀眼。

70、冬天，田野里換上了一身雪白的衣服，雪花從一望無際的天空中輕輕地飄落下來，紛紛揚揚飄飄灑灑……一朵朵一片片，白得似銀，潔得如玉，像天上的仙女灑下的玉葉銀花。在東西側(cè)，一棵高大的松樹，被大自然的美容師--冬天變成了圣誕樹，多么美麗??！

71、愛心是冬日的一片陽光，使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖；愛心是沙漠中的一泓清泉，使用權(quán)瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。

72、海棠果搖動著它那圓圓的小臉，沖著你點頭微笑。

73、書香亭外的柳樹拖著長長的枝葉，微風(fēng)吹來，柳樹的枝葉翩翩起舞，優(yōu)美極了！

74、衡水湖不但水美，花也很美。沿著衡水湖往東走，就看到萬紫千紅的荷花池。荷花千姿百態(tài)，有的全開了，有的還是花骨朵兒，有的半開著，有的飽脹像是要破裂似的。茶葉大大的圓圓的像一把太陽傘，挨挨擠擠地鋪滿湖面。荷葉上的水珠一顆顆滾來滾去，像珍珠一樣，晶瑩透亮。當(dāng)微風(fēng)輕輕的吹來的時候，荷花就像一位亭亭玉立的仙女在水中翩翩起舞，到處飄著荷花的清香，令人流連忘返。

75、我的家鄉(xiāng)沒有繁華酥骨的都會，沒有靜謐侵肌的湖泊，沒有悲劇般幽深奇詭的城堡，沒有綠得能融化你所有思緒的大森林。但是，我的家鄉(xiāng)卻有古色古韻的亭臺樓閣，有湍湍奔流的小溪，有青山綠水環(huán)繞的農(nóng)家小院，有美得能排解你所有憂愁的百花洲。

76、太陽仿佛掙脫了鐵鏈，一下子跳了出來。

77、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著時間的流動，它時而平靜如鏡，時而浪花飛濺，時而巨浪沖天……人們在經(jīng)受大風(fēng)大浪的考驗之后，往往會變得更加堅強。

78、長城猶如一條飛馳的長龍，雄壯而霸氣。

79、雷雨過后，彩虹像天空笑彎的唇。

80、樹林起床了，小竹子探出頭來了啦！

81、長城好像一條美麗的長絲帶，堅固而有力。

82、生活是一位睿智的長者，生活是一位博學(xué)的老師，它常常春風(fēng)化雨，潤物無聲地為我們指點迷津，給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>

83、彩虹像記憶里故鄉(xiāng)的拱橋，絢麗的色彩是我在拱橋上難忘的童年。

84、美麗的花園里，各種各樣的菊花，千姿百態(tài)，芬芳迷人，爭奇斗艷，有紅的，白的，黃的，粉的，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，美麗極了！

85、彩虹七色分明，燦爛奪目，仿佛一座節(jié)目的彩色拱門。

86、秋婆婆帶來了豐收的顏料，送來了豐收的喜訊。果園里瓜果飄香，黃澄澄的柿子壓彎了枝頭，梨樹掛起金黃的燈籠，蘋果露出了紅紅的臉頰。田野里，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把。好像在開慶功會呢！大雁南飛，它們排成“人”字形，好像在說：“勤勞的人們畫出秋天的圖畫。”樹葉也被秋婆婆染成了黃色，風(fēng)爺爺一吹，樹葉像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，緩緩地往地上飛去。秋婆婆給七連山穿上了一件五光十色的金衣。

87、早晨，太陽剛剛升起的時候，茶葉們就醒了。

88、雨后，天空中出現(xiàn)了一道彩虹，宛如一座彩橋懸在上空。

89、春天，果園里的荔枝熟了，一個個紅色的小燈籠掛在樹上，在微風(fēng)中跳起舞來。

90、雨過天晴了，天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，像一座七彩橋掛在天上。

91、太陽一點一點地上升，是那么地吃力，好像是被鐵鏈鎖住了，但還是越升越高。

92、茶葉們?nèi)嗳嘌劬?，伸伸懶腰，盡情地享受著溫暖的陽光浴。

93、長城像盤亙在中國大地上的一條巨龍。

94、我向山坡奔去，來到了杜鵑園，那美麗的景色再次進入了我的眼簾，我好像沉進了美麗的花海。有的杜鵑花白的像雪，粉的像霞，還有的花瓣全展開了，露出迷人燦爛的“笑臉”。有的才展開幾片花瓣，羞答答，嬌滴滴，還有的是花骨朵兒，看起來馬上要破裂似的。

95、風(fēng)兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。

96、陽春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細(xì)雨淋醒。

97、家鄉(xiāng)的河真清！清得可以看見河里的沙石；家鄉(xiāng)的河真綠！綠得就像青青的草原；家鄉(xiāng)的河真靜！靜得只有看到遠(yuǎn)處的山才知道船在行走。

98、虹最外層是紅色，往里紅色逐漸成了橙色、黃色……最里層是紫色，七色之間銜接和諧，濃淡變化相宜，真像仙女從空中拋下的彩帶一樣絢麗多彩。

100、彩虹好似一個五彩的調(diào)色盤，隨時都可能描繪出優(yōu)美的圖案。

101、長城中國屹立不倒的一條長龍，彎彎曲曲的，真壯觀！

102、他像條巨龍，盤旋在山上，威武級了！

103、秋天，橙子墜滿枝頭。一個個成熟的橙子像一個個調(diào)皮的孩子，在秋風(fēng)中搖晃。

104、小樹與小鳥在玩捉迷藏，看他們玩得多開心！

105、夏天，香蕉們都從地里探出腦袋，好奇地看著這個世界。

107、雪越下越大，不一會兒，地上白了，樹上白了，屋頂上也白了。雪悠悠地飄著，將天地渲染成白茫茫的一片。柳絮一般的雪，蘆花一般的雪，絨毛一般的雪，旋轉(zhuǎn)，追逐，來時翩翩，落時悠悠。一朵朵六角小花，玲瓏剔透，就跟玉珠兒似的。粉雕玉琢?？墒?，哪一位藝術(shù)家能設(shè)計出如此精巧的思路？哪一位雕刻著能雕出如此細(xì)致的工藝品？與其說是大自然的杰作，我寧愿相信是天空中某位玉女的眼淚！

108、生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側(cè)。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心裝模作樣！這是直率，不是軟弱，因為哭一場并不影響趕路，反而能增添一份小心。山花爛漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！這是直率，不是驕傲，因為笑一次并不影響趕路，反而能增添一份信心。

109、彩虹像一座彎彎的七彩橋橫跨天空。

110、每一滴水都折射出一個多彩的世界，每一雙眼睛都嵌進一個多彩的世界，每一條泛著清麗的旋律的小溪都閃爍著美的光輝。不要空嘆人世的無奈，且用美麗的心情來看待人世的繁華多彩，細(xì)細(xì)品味那無處不在的美吧！

111、生活中可以沒有詩歌，但不能沒有詩意；行進中可以沒有道路，但不能沒有前進的腳步；工作中可以沒有經(jīng)驗，但不能沒有學(xué)習(xí)，人生中可以沒有閃光，但不能有污跡。

112、生活中的言語很神奇，有時長說不如短說，有時短說不如不說，有時多說不如少說，有時正說不如反說，有時當(dāng)面說不如背后說。

113、沒有永遠(yuǎn)的春天，卻有永遠(yuǎn)的春意；沒有永遠(yuǎn)的纏綿，卻有永遠(yuǎn)的思念；沒有永遠(yuǎn)的成功，卻有永遠(yuǎn)的追求；沒有永遠(yuǎn)的年青，卻有永遠(yuǎn)的青春！

114、為人要有風(fēng)度，站立要有高度，做事要有法度，工作要有熱度，思維要有深度，待人要有溫度，嗜好要有適度，行進要有速度。

115、沒有藍(lán)天的深邃，可以有白云的飄逸；沒有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅；沒有原野的芬芳，可以有小草的翠綠。生活中沒有旁觀者的席位，我們總可以找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音。

116、心是一棵樹，愛與希望的根須扎在土里，智慧與情感的枝葉招展在藍(lán)天下。無論是歲月的風(fēng)雨撲面而來，還是滾滾塵埃遮蔽了翠葉青枝，它總是靜默地矗立在那里等待，并接受一切來臨，既不倨傲，也不卑微。心是一棵樹，一個個故事被年輪攜載；一回回驛動與飛鳥相約；一次次碰撞使它綿密柔韌；一幕幕經(jīng)歷造就了它博廣的胸懷。心是一棵樹，獨木不成林。因此，樹與樹既獨立又相聯(lián)，心與心既相異又相親。

117、生活是一首歌，吟唱著人生的節(jié)奏和旋律；生活是一條路，延伸著人生的足跡和希望；生活是一杯酒，飽含著人生的清醇與憂愁；生活是一團麻，交織著人生的煩惱與快樂；生活是一幅畫，描繪著人生經(jīng)歷的紅綠藍(lán)；生活是一團火，燃燒著人生的憧憬和夢想。

118、信念是巍巍大廈的棟梁，沒有它，就只是一堆散亂的磚瓦；信念是滔滔大江的河床，沒有它，就只有一片泛濫的波浪；信念是熊熊烈火的引星，沒有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機，沒有它，就只剩下癱瘓的巨架。

119、沒有辛勤的汗水，就沒有成功的淚水；沒有艱辛的付出，就沒有豐碩的果實；沒有刻苦的訓(xùn)練，就沒有閃光的金牌。

120、雖然我們不能決定自己生命的長度，但可以拓寬它的寬度；雖然我們不能改變?nèi)菝?，但可以展現(xiàn)笑容；雖然我們不能控制他人，但可以掌握自己；雖然我們不能預(yù)知明天，但可以把握今天；雖然你不能樣樣順利，但你可以事事盡力。

121、最不幸的生活是生活在不幸的回憶中，最不科學(xué)的生活是生活在不良的習(xí)慣里，最不理想的生活是生活在覆轍中，最絕望的生活是親手埋葬了自己的理想。

122、走近原野，才能飽賞春天的美色；融入江河，才能感知夏水的溫柔；采摘碩果，才能品嘗秋天的味道；走過寒冬，才能感知春天的溫暖！

123、有的人不管年紀(jì)多大，卻永遠(yuǎn)年輕；有的人不管是榮是辱，卻波瀾不驚；有的人不管是富是貧，卻樸實為人；有的人不管受譏遭諷，卻依然闊步前行；有的人不管自己位有多卑，卻永遠(yuǎn)惦念著祖**親！

124、爺爺告訴我，奶奶生前最愛梧桐。李清照‘梧桐更兼細(xì)雨’是一種思愁；李煜‘寂寞梧桐深院鎖清秋’是‘剪不斷’的離愁；周邦彥‘桐花半畝，靜鎖一庭愁雨’寄托的也是一腔愁緒。在梧桐樹下，我學(xué)會了很多詩詞，也漸漸地懂得了詩人們的心情。

125、生命的幸福原來不在于人的環(huán)境、人的地位、人所能享受的物質(zhì)，而在于人的心靈如何與生活對應(yīng)。因此，幸福不是由外在事物決定的，貧困者有貧困者的幸福，富有者有其幸福，位尊權(quán)貴者有其幸福，身份卑微者也自有其幸福。在生命里，人人都是有笑有淚；在生活中，人人都有幸福與憂惱，這是人間世界真實的相貌。

126、語文就是龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的獻身精神。語文就是文天祥“人生自古誰無死，留得丹心照漢青”的浩然正氣。語文就是蘇東坡“誰道人生無再少，門前流水尚能西”的超脫與達(dá)。語文就是杜少陵“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的無奈與感傷。

127、花一樣的你，花一樣的我，花一樣的年華，花一樣的世界，花一樣的未來。不要在虛度光陰，不要在碌碌無為。經(jīng)常同自己談話吧，你會更了解自己，你會過的更充實，你會更真心地?zé)釔圻@個美好的世界。

128、或許是命運的不幸注定要將自己繽紛多彩的夢撞碎；或許是天地的無情終歸要將自己繼日的辛勤當(dāng)做泡影放飛，或許是許許多多的難以理解卻又實實在在的障礙與挫折早已將意氣豐發(fā)的拼搏與百折不撓的進擊化為道道憂愁陣陣孤寂，那么就請在凄慘中反省我們自己吧！

129、積金遺于子孫，子孫未必能守；積書于子孫，子孫未必能讀。不如積陰德于冥冥之中，此乃萬世傳家之寶訓(xùn)也。

130、工作要像紅色那樣熱烈，鄰里需要藍(lán)色那樣溫馨，愛情要像粉色那樣迷人，做人要像白色那樣純潔，環(huán)境要像綠色那樣環(huán)保，生活要像彩云那樣多姿，生命要像花朵那樣絢爛。

131、秋天到了，金風(fēng)送爽，河里的魚蝦肥了；果園里果實累累，到處是一派豐收的景象。

132、秋天到了，菊花開了。有紅的，有黃的，有紫的，還有白的，美麗極了！秋天到了，果子熟了。黃澄澄的是梨，紅通通的是萍果，亮晶晶的是葡萄。一陣涼風(fēng)吹來，果兒點頭，散發(fā)出誘人的香味兒。

133、秋天到了，天空一碧如洗，好像用清水洗過的藍(lán)寶石一樣。

134、秋天的湖面波光粼粼，一陣微風(fēng)拂過，湖畔長長的柳條飄灑在湖面上，濺起點點水花，火泛起層層波紋。

135、秋天的來臨，也讓小草換上了黃色的衣裳。這時的小草雖然已不像春天的那個嫩娃娃了，也不像夏天那個穿著綠色衣服的小伙子，但小草依然挺立著，風(fēng)兒輕輕一吹，它們便把身體扭向一邊，以優(yōu)美的舞姿博得人們的贊賞。

136、秋天的天空里，團團白云像彈好的羊毛，慢慢地飄浮著。

137、秋天的田野，一片金黃，好像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。

138、秋天來臨了，天空像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石。村外那個小池塘睜著碧澄澄的眼睛，凝望著這沒好的天色。一對小白鵝側(cè)著腦袋欣賞著自己映在水里的影子。山谷里楓樹的葉子，不知是否喝了過量的酒，紅得像一團火似的。

139、秋天是莊稼成熟的季節(jié)，也是農(nóng)民伯伯最喜愛的季節(jié)。高粱漲紅了臉，苞米咧開了嘴，黃澄澄的玉米粒，像一顆顆金豆子，谷子笑彎了要，正向我們鞠躬，大豆被風(fēng)吹得了樂出了聲……秋天真好，我喜愛秋天。

140、秋也許就藏在金燦燦的稻穗上，也許藏在火通通的柿子里，也許藏在綠油油的菜地間。秋，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)——同春一樣可愛，同夏一樣熱情，冬一樣迷人。

141、秋雨打著她們的臉。一堆堆深灰色的迷云，低低地壓著大地。已經(jīng)是深秋了，森林里那一望無際的林木都已光禿，老樹陰郁地站著，讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無情的秋天剝下了它們美麗的衣裳，它們只好枯禿地站在那里。

142、秋雨像淘氣的小孩從瓦片上滑下來。

143、人生如秋。歷經(jīng)春的耕耘，夏的生長，已積淀了幾許悲歡離合酸甜苦辣。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日有幾何？青春歲月已隨流水逐日逝去，但未來的路依然漫長。錯過了就不應(yīng)再失去，重要的是把握機遇蓄勢而待。前面的路走得不錯，后面的，自信也不會壞到哪里去，你又何必悲觀失望呢？秋日多情，將五彩一路贈與；秋風(fēng)多意，將颯爽一路饋送?！扒缈找机Q排云上，便引詩情到碧霄”。劉禹錫的詩句與秋風(fēng)相伴，與落葉共舞，一起風(fēng)景成生命的箴言。

144、如果說，燕子是報春的天使，那么落葉就是迎秋的頑童。秋天一到，落葉就毫不猶豫地從樹丫上紛紛飄下來。它們好像在對大樹說：“親愛的媽媽，我們要回到大地的懷抱中去，請允許我們隨風(fēng)阿姨飛吧！”樹發(fā)出沙沙的聲音，似乎在說：“走吧！走吧！”葉子飛過墻頭，來到野外，看！大地上到處都有它們的身影。落葉，你給地面鋪上了一層金地毯。

145、上坡上，一穗穗的高粱高傲地矗立著。秋風(fēng)吹來，它們像一把把勝利的火把，高興地晃動著。

146、深秋時節(jié)，枝頭黃葉被一夜秋風(fēng)吹盡，遍地都是，好像鋪了一條黃色的地毯。

147、十月的秋風(fēng)拂著大地，遼闊的田野一片金黃。

148、首先映入我眼簾的是那一大片鮮艷的一串紅，一串紅的葉子并不引人注意，引人注意的是一串紅的花，那鮮艷的小花，開得嬌巧別致，一簇足有數(shù)十朵，長在翠綠的莖上，就像一串串用綠線連起來的紅鈴鐺。他們一朵朵緊密排列，整齊劃一，就像我們班組成的一個紀(jì)律嚴(yán)明緊密團結(jié)的集體。仔細(xì)觀看，花兒里面還藏有像頭發(fā)一樣的小花。微風(fēng)拂過，玲瓏別致的花朵輕輕搖曳著，向你點頭，好像一個個小朋友正張著笑臉朝你笑呢。

149、雖然寒霜降臨，可青松爺爺還穿著碧綠碧綠的長袍，顯得更加蒼翠?；▓@里，菊花爭芳斗艷，紅的如火，粉的似霞，白的像雪，美不勝收。柿子樹上的葉子全都落了，可黃澄澄的柿子還掛在枝頭，像一個個大大小小的橘黃燈籠，紅彤彤的海棠樹把樹枝都壓彎了。

150、天漸漸地轉(zhuǎn)涼了，一片片枯黃的葉子像一只只美麗的黃蝴蝶，紛紛離開了大樹媽媽溫暖的懷抱，輕輕地從樹上飄落下來，飛落到草地上，小河、莊稼上，這落葉似乎是報信員，告訴大家“秋天來了，秋天來了”。小草們也脫下了綠衣裳，換上了金燦燦的秋裝。

世界文明史讀后感范本篇九

2、遠(yuǎn)處的小樹林閃著綠幽幽的光，在微風(fēng)中輕輕搖響綠葉，像是唱著一支動聽的歌。

3、一株株挺拔筆直的椰子樹，在蔚藍(lán)的天空下，葉子像孔雀尾似的散開。

4、和煦的陽光，透過稠密的樹葉灑落下來，成了點點金色的光斑。

5、山腰之上，黃櫨樹叢生，枝葉如云，金秋時節(jié)，層林盡染，如火如荼，恰似少女紅裝。

6、我把傘反過來去接冰雹，它們一個個在我的傘里滾來滾去，真像一顆顆美麗的珍珠，這是大自然獻給我們的禮物。

7、置身楓樹林中，那數(shù)不盡的紅葉就好似棲滿枝頭的紅蝴蝶。

8、我以后要把學(xué)到的知識活用，決不生搬硬套。

9、金燦燦的陽光傾瀉下來，注進萬頃碧波，使單調(diào)而平靜的海面而變得有些色彩了。

10、陣陣春風(fēng)，吹散云霧，太陽欣然露出笑臉，把溫暖和光輝灑滿湖面。

11、遠(yuǎn)處巍峨的群山，在陽光照映下，披上了金黃色的外衣，顯得格外美麗。

12、太陽一年操勞到頭，忙到冬天，就筋疲力盡，幾乎放不出熱力來了。

13、太陽更低了，血一般的紅，水面上一條耀人眼睛的廣闊的光波，從海洋的邊際直伸到小船邊沿。

14、這時候正是早上八九點鐘，明亮的陽光在樹葉上涂了一圈又一圈金色銀色的光環(huán)。

15、院子角上的一棵老槐樹一動也不動，繁亂的枯枝像是向天空撒了一面魚網(wǎng)。

17、正午，太陽一動不動地高懸在頭頂，灼燒著一切，連那些樹，也好像筋疲力盡了似的，一動不動地垂下了枝條。

18、石榴熟透了，它們一個個綻開娃娃般可愛的圓臉和笑口，爭相向人們報告著成熟的喜訊。

19、古榕樹根如蟠龍，皮若裂巖，像個百歲老人，捋著長須。

20、小雨越下越大，我和同學(xué)們也越來越高興。我忽然覺得這些雨點仿佛是上天在哭泣。漸漸的雨小了，可能是白云勸說的緣故吧。

21、忙忙碌碌完完全全蹦蹦跳跳開開心心整整齊齊滴滴答答。

22、燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙，透過早霧，一縷縷地灑滿了校園。

23、陽光透過淡薄的云層，照耀著白茫茫的大地，反射出銀色的光芒，耀得人眼睛發(fā)花。

24、只見十余株又高又大的楓樹，滿樹楓葉已是一片紅，宛如一堆堆淋不滅的火焰。

25、高大的榕樹，長出無數(shù)氣根，像維吾爾族小姑娘的辮子一樣。

26、絮絮叨叨羞羞答答來來去去圓圓滿滿完完整整彎彎曲曲。

27、太陽落山了，它那分外的強光從樹梢頭噴射出來，將白云染成血色，將青山染成血色。

28、石榴果實老熟時，裂開一口，露出珍珠瑪瑙般的種子，好像少女嫣然一笑的皓齒。

29、六月的森林里，開滿了各色各樣的野花，燦爛得像撒滿了寶石，鋪上了錦緞。

30、春天，那太陽暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人渾身舒坦。

31、高高的椰子樹像一把太陽傘，總是向海傾斜著，微微地彎著腰。

32、冬天的太陽像月亮一樣蒼白無力。

33、山上長滿了柏樹，一棵樹一個綠浪，層層疊疊卷上去，像一個立體的湖泊。

34、深紅、淡紅、橘黃、中黃、紫色……簡直是應(yīng)有盡有，使人目不暇接。

35、法國梧桐樹上那鼓圓了的芽苞，已伸展開來，像一個個淡紫色的小喇叭。

36、我輕輕拾起一片楓葉，那紅彤彤的葉面上有著清晰的時脈，邊緣上長出均勻的鋸齒，樣子雖然像伸開五指的小手，但顏色卻像一團燃燒的火焰。

37、這次玩斗牛游戲讓我懂得了一個道理：遇事要以智取勝。只有沉著、冷靜，方能百戰(zhàn)百勝。

38、那片繁衍生長的老榕樹，掛下一蓬蓬茂密的胡須，像是幾個龍鐘老人，懶洋洋地擠在一起打盹。

39、兒時的想象力最豐富，如果能夠合理想象，將來一定了不起的。

40、這棵大榕樹的氣根從兩丈多高的樹干上垂下來，扎到地下，三五十根粗細(xì)不等，簡直成了一架巨大的豎琴。

41、在初春的暖風(fēng)里，滿天飄著梧桐樹毛茸茸的黃色的飛花，像天上落下了奇異的雪。

42、那石榴個個都長得裂開了縫，露出像牙齒似的石榴籽，頂端幾片葉子全攏在一起，像蝴蝶結(jié)似的，使它更加美麗。

43、一陣風(fēng)吹過，樹葉沙沙地響著，飄下幾片像飛舞著的彩蝶似的紅葉。

44、看著這道思考題，我的大腦好象以下子封住了。

45、深秋的太陽像被罩上橘紅色燈罩，放射出柔和的光線，照得身上、臉上，暖烘烘的。

46、如果我以后當(dāng)了媽媽，我一定會像媽媽關(guān)心我一樣關(guān)心我的孩子。

47、憂心忡忡劣跡斑斑碩果累累信誓旦旦野心勃勃逃之夭夭。

48、一條彩虹，從綠蔥蔥的田野里升起來，直通到天上，真像一座絢麗的天橋。

49、工工整整端端正正方方正正紛紛揚揚飄飄灑灑輕輕細(xì)細(xì)。

50、文文靜靜熱熱鬧鬧七七八八漂漂亮亮大大方方清清楚楚。

世界文明史讀后感范本篇十

1)心有明燈，便不會迷路，便可拒絕黑暗膽怯，擁有一份明朗的心情，一份必勝的信念，一份坦蕩的胸懷……心有小窗，便有亮麗的陽光進來，小酌一些溫暖的故事，便有自由清風(fēng)邀約一些花香或者白云。心有琴弦，縱然客去茶涼，仍有小曲緩緩響起，仍有滿樹桂花知音而化為酒香。

2)信念是巍巍大廈的棟梁，沒有它，就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床，沒有它，就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星，沒有它，就只有一把冰冷的柴把;信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機，沒有它，就只剩下癱瘓的巨架。

3)幸福是什么?是功成名就受人敬仰嗎?是恬靜悠閑無牽無掛嗎?是高朋滿座兒孫繞膝嗎?我說：幸福是……。

4)要改造世界，得先改造自己;要成就事業(yè)，得先勞苦自身;要勝利登頂，得先奮力攀登。

5)要留住青春，最好的辦法就是永葆年輕心態(tài);要留住健康，最好的辦法就是堅持鍛煉身體;要保持快樂心情，最好的辦法就是助人為樂;要保證不犯錯，最好的辦法是三思而后行。

6)要裝進一杯新泉，你就必須倒掉已有的陳水;要獲取一枝玫瑰，你就必須放棄到手的薔薇;要多一份獨特的體驗，你就必須多一份心靈的創(chuàng)傷。

7)爺爺告訴我，奶奶生前最愛梧桐。李清照‘梧桐更兼細(xì)雨’是一種思愁;李煜‘寂寞梧桐深院鎖清秋’是‘剪不斷’的離愁;周邦彥‘桐花半畝，靜鎖一庭愁雨’寄托的也是一腔愁緒。在梧桐樹下，我學(xué)會了很多詩詞，也漸漸地懂得了詩人們的心情。

8)心里有春天，心花才能怒放;胸中有大海，胸懷才能開闊;腹中有良策，處事才能利落;眼睛有炯神，目光才能敏銳;臂膀有力量，出手才有重拳;腳步有節(jié)奏，步履才能輕盈。

9)我們?nèi)鄙俚牟皇菣C遇，而是對機遇的把握;我們?nèi)鼻返牟皇秦敻?，而是?chuàng)造財富的本領(lǐng);我們?nèi)狈Φ牟皇侵R，而是學(xué)而不厭的態(tài)度;我們?nèi)鄙俚牟皇抢硐?，而是身體力行的實踐。

10)我們要為快樂而生活，為自信而前行，為輝煌而攀登，為理想而奮斗，為事業(yè)而盡力，為祖國而獻身，這樣才不枉此生。

11)我在“流水落花春去也”中感受到了李煜人生沉浮的無奈;我在“人生如夢，一尊還酹江月”中體味蘇軾壯志難酬的壓抑;我在“征鴻過盡，萬千心事難寄”中聆聽李清照國破家亡的心語!

12)希望大海風(fēng)平浪靜，卻常常有狂風(fēng)和惡浪。希望江河一瀉千里，卻常常有旋渦和急流，希望生活美滿幸福，卻常常有悲傷和憂愁。

13)喜歡探究可活躍思維，喜歡運動可健全體魄，喜歡山林可返樸歸真，喜歡孤獨可安心讀書，喜歡風(fēng)雨可練就筋骨。

14)在人生中，有時最好走的路不一定是大路，而是小路;在現(xiàn)實中，有時最便捷的路不一定是直路，而是折路。

15)在人世間，只有精神是不死的，它如同：巍巍的高山，滔滔的大海，灼灼的陽光，皎皎的明月，無形的春風(fēng)。

16)一個人只有保持快樂和滿足，才能遠(yuǎn)離痛苦;一個人只有保持青春活力，才能激流勇進;一個人只有堅持學(xué)習(xí)，才能與時俱進;一個人只有堅持奮進，才能永遠(yuǎn)年輕。

17)一次專心學(xué)習(xí)勝過百次囫圇吞棗;一次深思熟慮勝過百次輕率行動;一次真誠相助勝過百次憐憫同情;一次見義勇為勝過百次豪言壯語!

18)也許你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅忍不拔。終會成為參天大樹;也許你只是一條涓涓小溪，然而只要鍥而不舍，終會擁抱大海;也許你只是一只雛鷹，然而只要心存高遠(yuǎn)，跌幾個跟頭，終會翱翔藍(lán)天。

19)心是一棵樹，愛與希望的根須扎在土里，智慧與情感的枝葉招展在藍(lán)天下。無論是歲月的風(fēng)雨撲面而來，還是滾滾塵埃遮蔽了翠葉青枝，它總是靜默地矗立在那里等待，并接受一切來臨，既不倨傲，也不卑微。心是一棵樹，一個個故事被年輪攜載;一回回驛動與飛鳥相約;一次次碰撞使它綿密柔韌;一幕幕經(jīng)歷造就了它博廣的胸懷。心是一棵樹，獨木不成林。因此，樹與樹既獨立又相聯(lián)，心與心既相異又相親。

世界文明史讀后感范本篇十一

《世界文明史》是一部集中展示世界各國歷史文化的宏大著作，它以通俗易懂的方式，生動地向我們展示了人類歷史發(fā)展過程中的輝煌與苦難。作為其中的第二卷，我對于這本書有了更深入的了解與體會。本文將從書中的五大主題出發(fā)，總結(jié)我對《世界文明史第二卷》的心得體會。

第二段：遠(yuǎn)古文明的崛起。

遠(yuǎn)古時期的文明是人類社會發(fā)展中的一個重要里程碑。通過《世界文明史第二卷》，我了解到了包括美索不達(dá)米亞文明、古埃及文明、古印度文明等在內(nèi)的多個古代文明的興起與衰落。這些文明的繁榮與崩潰，不僅僅是本土的政治歷史，更是留下了許多精美的藝術(shù)品和人文歷史，這些寶貴的文化遺產(chǎn)至今仍然讓我們稱奇。通過閱讀我不僅了解到了納爾默爾文明的詩歌與宗教，也領(lǐng)略了古埃及墓葬的奇幻和印度早期佛教的溫柔寄托。

第三段：希臘羅馬文明的輝煌。

希臘羅馬文明是人類文明史上一段輝煌的時期。在《世界文明史第二卷》中，我了解到了這個時期的哲學(xué)、藝術(shù)、政治和科學(xué)等各個方面的重要成就。古希臘的哲學(xué)家們，如蘇格拉底、柏拉圖和亞里士多德，憑借著卓越的智慧和思考，對于人類思維的發(fā)展起到了舉足輕重的作用，他們的思想和理論以及他們的講課方式，深深影響了后世。同時，通過了解古羅馬帝國的擴張和衰落，我不僅可以看到古羅馬社會的政治架構(gòu)，還可以了解到他們在建筑、法律、軍事和文學(xué)等領(lǐng)域的巨大貢獻。

第四段：中世紀(jì)的黑暗與文藝復(fù)興。

中世紀(jì)對于歐洲文明的發(fā)展起到了決定性的作用。黑暗的時代中，《世界文明史第二卷》向我們展示了歐洲各國的宗教戰(zhàn)爭和城市國家的興起。這個時期，歐洲發(fā)生了許多重大事件，如國家之間的戰(zhàn)爭和文化的激進變革，這些事件對于歐洲的未來發(fā)展起到了非常重要的引導(dǎo)作用。同時，通過了解文藝復(fù)興運動，我看到了這段時期歐洲的重新崛起，它在藝術(shù)、科學(xué)和哲學(xué)領(lǐng)域掀起了一場思想的革命。文藝復(fù)興的影響不僅在歐洲，也在世界范圍內(nèi)。

第五段：近現(xiàn)代的發(fā)展與挑戰(zhàn)。

近現(xiàn)代是人類文明史上非常重要的階段，《世界文明史第二卷》深入地記錄了這個時期的各個國家的歷史。它向我們展示了工業(yè)革命的影響、法國大革命的原因與后果、第二次世界大戰(zhàn)的傷痛等。通過學(xué)習(xí)這段歷史，我深刻體會到了人類的歷史不僅僅是外在的偉大事件，更是每個個體的生活。同時，近現(xiàn)代歷史也告訴我們，貧富差距的擴大、人權(quán)的爭取和戰(zhàn)爭的恐怖等問題需要我們警醒與思考，世界和平與共同發(fā)展是我們面臨的共同挑戰(zhàn)。

結(jié)語。

通過閱讀《世界文明史第二卷》，我對人類歷史發(fā)展的方方面面有了更加深刻的了解。從早期文明的崛起到中世紀(jì)的黑暗，再到文藝復(fù)興與近現(xiàn)代的發(fā)展，這些歷史事件都給我的人生觀與價值觀帶來了直接的沖擊。我相信，只有深刻地了解過去，我們才能更好地面對當(dāng)下和未來。