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通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并挖掘工作中存在的問題,為以后的發(fā)展提供借鑒和啟示。首先,我們需要對所要總結(jié)的內(nèi)容進行充分的了解和了解。這些總結(jié)范文凝練了大量的信息,可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點。
電子設(shè)計大賽策劃書篇一
為給廣大師生營造一個安全、文明、積極、健康的校園環(huán)境,進一步強化同學(xué)們的文明自律觀念和安全防范意識。同時在全校范圍內(nèi)大力宣傳樹立道德文明新風(fēng)尚,深入創(chuàng)建和諧平安校園。經(jīng)研究決定在安全文明宣傳月期間舉行ppt制作大賽,使同學(xué)們能更直觀的了解安全文明的重要性。
20xx年11月9日至11月21日。
主辦單位:江西師范大學(xué)團委。
江西師范大學(xué)保衛(wèi)處。
江西師范大學(xué)學(xué)生會自律治保委員會。
承辦單位:江西師范大學(xué)軟件學(xué)院自律治保分會。
協(xié)辦單位:江西師范大學(xué)各學(xué)院自律治保分會。
江西師范大學(xué)全體在校生。
1、由各學(xué)院治保分會下達通知到各班向大家告知本次大賽的內(nèi)容及大賽主題(慶母校70周年華誕,創(chuàng)建安全文明校園)并要求每個班級至少要有一件作品參賽。參賽選手將作品于11月21日之前以郵件的方式發(fā)送到各院治保分會。
2、由各學(xué)院治保分會負責(zé)收集各班參賽作品并妥善保管,再截止時間后從作品中選出兩件優(yōu)秀作品于11月26日之前交至軟件學(xué)院治保分會并注明學(xué)院班級姓名。
3、由軟件學(xué)院自律治保委員會協(xié)助校自律治保委員會從各學(xué)院上交的作品中評選出一、二、三等獎,并頒發(fā)相關(guān)獎狀、證書。
電子設(shè)計大賽策劃書篇二
“揚傳統(tǒng)之精華、變現(xiàn)時之風(fēng)采”
本次“中國傳統(tǒng)元素變形設(shè)計大賽”活動有益于當代大學(xué)生更加了解中國傳統(tǒng)文化元素、體悟傳統(tǒng)元素的精華所在、并學(xué)以致用、將傳統(tǒng)與現(xiàn)實相結(jié)合。這不僅有利于大學(xué)生的創(chuàng)新能力的培養(yǎng)、更加有助于將古至今的沿用。
無錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)系秘書處。
1)活動時間:xx年12月3日。
2)活動對象:環(huán)境藝術(shù)系所有學(xué)生。
3)活動獎勵:一等獎1名。
二等獎2名。
三等獎3名。
優(yōu)勝獎5名。
各班均需上交2份設(shè)計稿、要求內(nèi)容符合主題、不得抄襲、需要體現(xiàn)自我個性和傳統(tǒng)元素中的意義。
1.活動宣傳單11月25日前打印出、并發(fā)到各個班。
2.每個部門派一位部長作為比賽的裁判。
3.列出活動所需物品:
三條橫幅(揚傳統(tǒng)之精華、變現(xiàn)時之風(fēng)采),獎金200元,本子10本,鋼筆3支。
1,尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風(fēng)格.
2,裁判必須做到公平,公正,公開,不得有徇私舞弊的行為,若有發(fā)現(xiàn)作品取消參賽資格.
3,各班級參賽作品必須于12月3日前必須上交,不然取消比賽資格。
注:。
1,裁判負責(zé)在12月15日前決出比賽名額.
2,外聯(lián)部需負責(zé)各獎項獎品.
1,條幅3條50元。
2,獎金200元。
3,鋼筆3支50元。
4,本子5本30元。
合計350元。
附:
“中國傳統(tǒng)元素設(shè)計大賽”報名表。
姓名。
班級。
聯(lián)系方式。
電子設(shè)計大賽策劃書篇三
1、通過海報設(shè)計活動,讓本校具有繪畫及平面設(shè)計特長的學(xué)生能夠一展并使其在個人素質(zhì)能力方面得到發(fā)展提高,培養(yǎng)他們積極參加集體活動,勇于面對競爭,敢自我的優(yōu)秀品質(zhì),成為以后對社會,對國家有用的棟梁之材。
2、活躍校園文化氣氛,提高學(xué)生的文化藝術(shù)品位,展示大學(xué)生的個性風(fēng)采,豐富各位同學(xué)的生活,展示各位同學(xué)的才能與創(chuàng)新能力。
3、借此大賽,展示昆明理工大學(xué)學(xué)生的想象能力、創(chuàng)新能力、動手能力及人文素質(zhì)。
活動名稱:(待定)由主辦方以及贊助商共同討論決定。
活動時間:待定。
活動主辦:
活動策劃承辦:昆明理工大學(xué)材冶學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
昆明理工大學(xué)廣告設(shè)計聯(lián)盟。
活動地點:待定。
活動內(nèi)容:
1、作品主題及內(nèi)容:以“迎xx”為主題,內(nèi)容健康、積極向上。
2、作品形式及要求:
(l)參賽作品形式不限(平面設(shè)計類,粘貼畫等),手繪,尺寸大小為開。且參賽作品最好使用一到一兩句廣告語,體現(xiàn)“迎奧運”這一主題。
(2)參賽作品均須作者原創(chuàng),一旦發(fā)現(xiàn)嚴重抄襲現(xiàn)象,立即取消參賽資格;
(3)參賽作品必須在突出迎奧運主題外,要有地方特色。
(5)參賽組織及個人的紙張及顏料需自備,制作工具任意選擇,但作品不能出現(xiàn)打印復(fù)印等非手繪圖案圖案。
(6)參賽作品應(yīng)具有一定的獨創(chuàng)性、藝術(shù)性和觀賞性;
3、參賽形式:
(l)參賽者可以以個人或團體(支部社團班級或其他組織)的形式報名參加比賽。個人參與上交作品時要隨作品一起提供本人姓名院系及有效聯(lián)系方式;以團體為單位參與,上交作品時提交主要負責(zé)人的姓名院系及有效聯(lián)系方式。
(2)作品由同學(xué)現(xiàn)場投票評選(可作最具人氣獎參考),同時請專業(yè)評委評分,體現(xiàn)出足夠的公正性。(具體可見附章一一大賽獎項設(shè)置)。
1、作品來源可行性分析。
(l)本次活動比較符合同學(xué)們的創(chuàng)新思想,能夠為同學(xué)們展露才華提供機會。對于單純的個人參賽來說,主要通過各項宣傳活動激發(fā)其大學(xué)生責(zé)任感和愛校精神,刺激其創(chuàng)新思維,來調(diào)動一部分人的參賽積極性。
(2)本次比賽只規(guī)定一個主題,留給參賽人員的自由發(fā)揮空間比較大。因此,同學(xué)們可以盡情發(fā)揮自己的創(chuàng)新思維,激發(fā)自己的靈感。
2、商家贊助可行性分析。
商家可取得此次大賽的冠名權(quán),借助影響力成就自己的知名度、樹立良好企業(yè)形象。
3、作品保密性分析。
作品均為個人或團體親自上交作品,我們會派專人保管好,保證在公眾投票前不會對外泄露。
月日,購買宣傳必要材料(顏料,宣傳紙張);定做橫幅噴繪和宣傳單等前期需要的宣傳材料。
月日至日,制作海報。
月日,全面進行宣傳(包括張貼海報,張貼宣傳單,懸掛橫幅),發(fā)放傳單。
月至日,設(shè)置報名點,參賽選手進行參賽報名。
月日日,在校廣播站、bbs、校團委、學(xué)院網(wǎng)頁上宣傳此次活動。
月日,提前聯(lián)系評委老師,邀請他們擔任此次活動的評委。
月日,進行投票評獎的宣傳(海報和噴繪)。
月日,公眾投票(月日至日)。
月日統(tǒng)計投票結(jié)果,公布獲獎作品名單,為獲獎選手頒發(fā)獎金獎狀。
1、活動初期,需進行強有力的以點到面的大規(guī)模宣傳:包括3塊1.2x2.4噴繪(1塊至于圖書館大廳,其余2塊至于食堂或拐角處)、海報(50張,根據(jù)活動時間跨度分批張貼)、橫幅一條、宣傳紙(采用8開紅色紙,置于每個宿舍樓下的宣傳欄)。
2、活動中期,主要進行展臺宣傳(食堂前),活動報名期間派發(fā)相應(yīng)的宣傳單起到輔助宣傳作用,并在現(xiàn)場向觀眾解釋一些關(guān)于大賽的一些問題?;顒又虚g,我們還會借助中學(xué)校廣播臺的幫助,進行維持兩周的不間斷宣傳。
3、活動后期,投票前期,主要進行投票活動的宣傳。
宣傳費用海報50張:400元。
展板噴繪3塊:350元。
橫幅四條:240元。
宣傳單1000張:600元。
照片沖洗:100元。
報名表打印費:50元。
選票及打印費5000張:400元。
場地布置道具用費:800元。
獎品及獎金:1600元。
應(yīng)急費用:200元。
作品打印費用:850。
總計:5590元。
附章:
獎項設(shè)置。
參賽方式獎項獎品或獎金。
個人獎最具人氣獎(l名):200元禮品。
一等獎(l名):200元禮品。
二等獎(1名):100元禮品。
三等獎(1名):50元禮品。
優(yōu)秀獎(3名):20元禮品。
團體獎最具人氣獎(l名):500元獎金。
一等獎(l名):500元獎金。
二等獎(1名):300元獎金。
三等獎(1名):200元獎金。
優(yōu)秀獎(3名):100元獎金。
電子設(shè)計大賽策劃書篇四
隨著計算機技術(shù)的快速發(fā)展,計算機程序語言的多樣化,c語言已經(jīng)使用的越來越廣泛,c語言作為一種最基本的計算機語言對于當代大學(xué)生來說已經(jīng)越來越重要。
為了豐富校園文化生活,發(fā)掘大學(xué)生潛能,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和加強實踐能力,營造良好的大學(xué)氛圍,展現(xiàn)大學(xué)生的精神風(fēng)貌。選拔優(yōu)秀人才,提高同學(xué)們的動手動腦能力,知識應(yīng)用以及相關(guān)創(chuàng)新能力。
同時,也讓更多的同學(xué)關(guān)注c語言、學(xué)習(xí)c語言,能夠增強c語言愛好者之間的經(jīng)驗交流,促進共同進步。
皖西學(xué)院全日制在校大學(xué)生。
逸夫樓三樓四樓機房。
20xx年12月5——15日。
1、參賽選手報名需要填寫報名表,并將報名表送至信息工程學(xué)院學(xué)生會辦公室(逸夫樓一樓西北角)。
2、參賽選手需提前十分鐘到場,不必帶素拓卡,加分時再帶,
每人一張(按上機名單加分)。
3、參賽選手需在規(guī)定時間內(nèi)上交作品。
5﹑不得抄襲、剽竊他人的作品,不許自帶相關(guān)資料,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格。
6﹑素拓加分:只按照最后參加上機比賽的人員名單加分(只報名不參加的選手不給與加分),加相關(guān)的創(chuàng)新分,每人只許交一張素拓卡,只在規(guī)定時間內(nèi)加分,過期不補!
7﹑完成作品后請參賽選手叫附近的工作人員拷貝好自己的作品后才可以離開。
8﹑上機操作時編輯c語言使用編輯器不限。
1、活動宣傳階段:12月5日—12月9日。
2、申請機房,準備試題及相關(guān)表格資料的打印。
3、報名階段:12月8日——12月9日下午5:00。
4、比賽進行階段:12月12—13日。
5、評比階段:12月14日—12月15日。
6﹑素拓加分階段:12月15日晚7:00——9:00(信息工程學(xué)院學(xué)生會——逸夫樓一樓)。
1﹑有分配到任務(wù)學(xué)生會學(xué)干提前二十分鐘到場。
2﹑體育部和權(quán)益部負責(zé)現(xiàn)場紀律的維護以及樓下門口的引導(dǎo)(兩個部門至少安排4人引導(dǎo))。
5﹑宣傳部負責(zé)前期的海報宣傳和比賽現(xiàn)場的拍攝。
7﹑比賽結(jié)束,由科技部負責(zé)電腦的檢查和關(guān)機。
9﹑辦公室現(xiàn)場清理,關(guān)燈,離開。
一等獎:2名(創(chuàng)新分4分)。
二等獎:4名(創(chuàng)新分3分)。
三等獎:6名(創(chuàng)新分2分)。
優(yōu)秀獎:10名(創(chuàng)新分1分)。
參與分:若干名(創(chuàng)新分分)。
學(xué)校統(tǒng)一為獲獎同學(xué)頒發(fā)獲獎證書,并加相應(yīng)素拓(創(chuàng)新)分。
陳進款、金林、汪志發(fā)、潘爽、
信息工程學(xué)院學(xué)生會科技部。
20xx年x月x日。
電子設(shè)計大賽策劃書篇五
1、通過此次大賽進一步加深各個班級的溝通和合作。
2、通過此次大賽培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神。
3、給大家一個展現(xiàn)自我、提升自我的舞臺和機會。
4、豐富同學(xué)們的課余生活,同時展現(xiàn)信息的特色和風(fēng)采。
5、正如一個國家的國徽和國旗一樣,班徽、班旗是一個班級特有的標志,其所代表和體現(xiàn)的意義是多樣的,可以體現(xiàn)每個班級的精神面貌和其獨特的風(fēng)格特點,因此材料學(xué)院學(xué)生會和科技中心在此為大一新生提供了一個展示自己班級風(fēng)采的平臺。讓每個班級獨特的創(chuàng)意通過班徽班旗得到充分的展現(xiàn)。
三
信息工程學(xué)院全系學(xué)生。
比賽前期。
信息工程學(xué)院給團總支宣傳部。
1、召開各班宣傳委員會議,以班級為單位報名參加比賽,12級每個班級至少出三隊人參賽(每隊人數(shù)1-4人),11級和10級自愿參加比賽。參加名單要在11月28日晚之前報到宣傳部。
2、向?qū)W校申請電子信息大樓n205多媒體教室。
3、提前制作比賽時候需要用到的ppt。
4、11月21日團支書例會的時間,各個班級的團支書進行抽簽決定出簡述創(chuàng)作思路,并通知參賽選手必須在當天晚上7點到電子信息大樓n205簽到。
5、評為由信息工程學(xué)院學(xué)生科指派。
第二階段:
比賽期間。
1、由主持人進行開場白,介紹評委、比賽要求以及評分標準。
2、每隊選派一名參賽選手進行作品簡述,簡述時間不得超過3分鐘。
3、評委評分,工作人員對分數(shù)的核對和記錄。
4、由主持人宣布比賽結(jié)果,獲獎?wù)甙l(fā)表感言。
5、新聞部進行活動的照相,并撰寫新聞稿交宣傳部,宣傳部寫活動總結(jié)。
設(shè)有一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,最佳創(chuàng)意獎一名,優(yōu)秀獎若干名。
3信息工程學(xué)院給團總支宣傳部。
1、證書11*1=11元2、礦泉水10*1=10元3、表格打印10元合計:31元。
信息工程學(xué)院團總支宣傳部二0一二年十月二十四日。
電子設(shè)計大賽策劃書篇六
“要么電子商務(wù),要么無商可務(wù)?!?/p>
截止xx年12月底,我國網(wǎng)民規(guī)模達到4.57億,較xx年底增加7330萬人;我國手機網(wǎng)民規(guī)模達3.03億,依然是拉動中國總體網(wǎng)民規(guī)模攀升的主要動力;最引人注目的是,網(wǎng)絡(luò)購物用戶年增長48.6%,是用戶增長最快的應(yīng)用,預(yù)示著更多的經(jīng)濟活動步入電子商務(wù)時代。伴隨著互聯(lián)網(wǎng)迅猛發(fā)展,傳統(tǒng)的生活方式已經(jīng)滿足不了大眾的日常需要。遺憾的是,各大高校內(nèi)電子商務(wù)尚未形成一股學(xué)習(xí)風(fēng)氣,多數(shù)人對電子商務(wù)一知半解,把網(wǎng)上購物等同于電子商務(wù),是電子商務(wù)的全部。這是一個普遍的知識誤區(qū)。
要么與時俱進,要么無所適從!
團購,一個xx年才興起的電子商務(wù)模式,被稱之為“c2b”。通過聚集起數(shù)以百千計的團友,運用最簡單的經(jīng)濟原理——“量大價優(yōu)”加大與商家的談判能力,以求得最優(yōu)價格的一種購物方式。作為一種新的生活方式,團購給我們帶來的爆炸力已經(jīng)逐漸顯示出來了。
發(fā)揮電子商務(wù)協(xié)會特色,打響電子商務(wù)協(xié)會品牌。
作為廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)電子商務(wù)愛好者與學(xué)習(xí)者自發(fā)組成社團——電子商務(wù)協(xié)會身上肩負著探索校園電子商務(wù)活動形式,營造校園學(xué)習(xí)電子商務(wù)氛圍的使命。經(jīng)過電子商務(wù)協(xié)會全體成員長時間的討論、論證,得出“團購”這一新興的電子商務(wù)模式具體可操作性,代表了電子商務(wù)性質(zhì),有利于推廣電子商務(wù)知識的結(jié)論。
在這樣的背景下,組織一場符合時代潮流,彰顯大學(xué)生新時代積極向上風(fēng)貌的活動勢在必行了。
1.發(fā)揮電子商務(wù)協(xié)會特色,打響電子商務(wù)協(xié)會品牌。
2.營造校園電子商務(wù)的學(xué)習(xí)氛圍,促進對大家電子商務(wù)的認識。
3.促使同學(xué)們學(xué)習(xí)團購知識,培養(yǎng)同學(xué)們的營銷策劃及組織能力,
4.引導(dǎo)同學(xué)理性消費,為同學(xué)帶來新的生活方式,促使團購成為一種日常行為。
1.電子商務(wù)協(xié)會策劃舉辦——電子商務(wù)協(xié)會舉辦電子商務(wù)類型的大賽,正是發(fā)揮協(xié)會特色,打響協(xié)會品牌的表現(xiàn)。
2.高校首創(chuàng)——團購這一新型電子商務(wù)形式目前尚未在其他大學(xué)校園中舉辦過類似的大賽,也就是說我們策劃舉辦的這一次大賽將會是高校首創(chuàng)。
3.參與人群龐大——大賽有兩條關(guān)系鏈:商家——團長——平臺——團員及團員——平臺——團員。這兩條關(guān)系鏈的每一個環(huán)節(jié)都可以吸引數(shù)以千百計的人參與其中。
4,范圍可以無限擴大——假如資金充足,這個大賽可以擴展到其他高校,只要探索出一個可行的模式,即可以復(fù)制到其他高校。
5.力求操作簡單,人人都可以參加——我們協(xié)會力求將這一看似相當專業(yè)的大賽做到大眾化,簡單化,人人都可以參賽,人人都可以團購。而且還會為選手們提供培訓(xùn),貨源,物流公司等方便。
6,四方共贏——這是一個四方共贏的比賽,平臺提供商可以得到人氣,商家得到知名度,團長得到自己的能力及相應(yīng)的利潤,協(xié)會發(fā)揮了自己的特長。
廣東輕工職業(yè)技術(shù)南海校區(qū)全體師生。
1,大賽啟動階段:3月20日—30日,舉辦方協(xié)會與贊助商,平臺提供商,部分供貨商家進行接觸并確立雙方合作關(guān)系。
2,測試階段:4月1日—8日,協(xié)會將在協(xié)會內(nèi)部小試牛刀,組織一場的團購比賽演習(xí),為正式比賽提供經(jīng)驗。
3,宣傳準備階段:4月中旬,協(xié)會組織人手采取設(shè)計統(tǒng)一宣傳口號,海報,橫幅,宣傳單,輕院電臺廣播宣傳,q群宣傳,編寫、投放新聞稿。并接受選手報名,組織選手培訓(xùn)。
4,正式比賽階段:4月中下旬(歷時8至14日),協(xié)會組織比賽,統(tǒng)計比賽成績,并組織頒獎晚會公布成果,頒發(fā)相應(yīng)的獎金獎品。
5,總結(jié)階段:5月初,協(xié)會組織召開協(xié)會大例會,總結(jié)本次大賽的得失,表揚工作優(yōu)秀者。
大賽采取評分制,依各位參賽者的最后總得分決出最后排名評比項目:
成交金額(30%)——指參賽商品在比賽平臺上成交的總金額。
成交數(shù)量(30%)——指參賽的商品在比賽平臺上成交的總量。
人氣(15%),(或者利潤?待定)——網(wǎng)頁瀏覽量,或者是投票總數(shù)。
營銷創(chuàng)意(5%)——指團長在比賽中的各項推廣自己商品的營銷表現(xiàn)。
計算公式:
基本總分=(成交金額×30%+成交數(shù)量×30%+評價總數(shù)×25%+人氣×15%)。
營銷創(chuàng)意評比為以下三點,由協(xié)會相關(guān)人員評價,最高評得5%:
1、宣傳中是否使用組織方給予的統(tǒng)一標識。
2、比賽中是否服從組織方的安排。
3、平臺活躍度(開設(shè)論壇營銷等)(待議)。
最終得分=基本總分×(1+營銷創(chuàng)意百分比)。
一等獎,1名(獎金200元,榮譽證書)。
二等獎,2名(獎金100元,榮譽證書)。
三等獎,3名(獎金50元,榮譽證書)。
優(yōu)秀獎,5名(榮譽證書+獎品)。
主辦單位:
承辦單位:廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)協(xié)會。
贊助單位:
合作商家:
舉辦方負責(zé)人:葉生,劉惠娜,
參賽者(統(tǒng)稱“團長”)以個人或者團隊的形式報名參加(團隊人數(shù)不能超過5人)。
比賽方式:通過在參賽平臺進行組織團購,最后根據(jù)評分標準決出高下。
報名時間:4月中旬,比賽中允許繼續(xù)接受報名。
報名方式:
1、現(xiàn)場填寫報名表。
2、截止時間前交表到協(xié)會秘書部處統(tǒng)計。
開幕式——新聞發(fā)布會。
活動內(nèi)容:
1、邀請各參賽選手,電子商務(wù)協(xié)會會員,指導(dǎo)老師,贊助商,部分商家及各兄弟社團負責(zé)人出席,現(xiàn)場為他們解答疑問,現(xiàn)場介紹本次大賽目的、意義。
2、邀請嘉賓表演節(jié)目。
3、現(xiàn)場推廣電子商務(wù)知識。
4、現(xiàn)場跟平臺贊助商,或者知名商家來個簽署協(xié)議儀式。
閉幕式——晚會。
活動內(nèi)容:
1、現(xiàn)場宣布比賽成績,對獲獎選手進行頒獎。
2、邀請節(jié)目表演。
3、對比賽進行總結(jié)。
4、播放視頻對比賽過程進行回放。
5、邀請贊助商或部分商家上臺發(fā)言。
贊助商利益:
2.對賽事進行全程監(jiān)督,參與大賽的評比;。
3.選手的獎品加入對贊助商的宣傳,貼上贊助商的標志。
4.在開幕式與閉幕式當晚給全體觀眾宣傳介紹贊助商提供的相關(guān)資料。
5.商品的銷售成本有所降低,商家只需要與團長一人溝通即可;。
6.享受團長提供的網(wǎng)上宣傳,口碑宣傳,團員們的口碑宣傳等;。
7.現(xiàn)場招聘相當人才為其經(jīng)營電子商務(wù)(繼續(xù)組織團購或者網(wǎng)店,網(wǎng)站等);。
8.獲得直接銷售商品的機會,舉辦方將重點推薦其產(chǎn)品給團長們組織團購。
9.本次大賽后取得的寶貴經(jīng)驗可以為其他高校或者是下次大賽作借鑒。
10.電子商務(wù)協(xié)會將與贊助商進行深度合作,繼續(xù)開拓校園電子商務(wù),(例如幫忙經(jīng)營其他廣輕站的信息,開發(fā)校園電子商務(wù)市場等)。
11.發(fā)起社區(qū)投票,票選最具人氣獎。
12.提供團購的各項增值服務(wù),也可以有償?shù)靥峁┢渚W(wǎng)站特有的服務(wù)。
13,參與制定大賽的比賽形式,評比標準等。
贊助商義務(wù):
1,為大賽提供比賽所用的平臺;。
2,為比賽提供相應(yīng)的各種技術(shù)支持,團購經(jīng)驗指導(dǎo),
3,為大賽提供相應(yīng)的贊助費用。
商家利益:
1,可以獲得舉辦方提供的部分宣傳業(yè)務(wù);。
2,獲得大量曝光率的機會,提高商家的知名度;。
3,商品的銷售成本有所降低,商家只需要與團長一人溝通即可;。
4,可以享受團長自必提供的'網(wǎng)上宣傳,口碑宣傳,團員們的口碑宣傳等;。
5,獲得銷售相應(yīng)的利潤;6,現(xiàn)場招聘相當人才為其經(jīng)營電子商務(wù)(繼續(xù)組織團購或者網(wǎng)店,網(wǎng)站等)。
商家義務(wù):
1,禁止商家采取明降暗升等不道德的做法欺騙學(xué)生,不然舉辦方將組織正當?shù)木S權(quán)行為;。
2,商家在與團長達到供貨協(xié)議后,需要與團長,舉辦方簽署一式三份的保障協(xié)議;。
4,向團長,團員如實地描述商品,保證提供團購的商品及服務(wù)與平時買賣的商品無差別;。
5,在未發(fā)貨前只能向團長收取定金,禁止用各種理由推搪不發(fā)貨,禁止要求團長一次性付款。
6,團長付款后,商家需要提供相應(yīng)發(fā)票或者收據(jù)。
團長:
1)對于團長組團所得的合理收入,全額歸團長所有;。
2)不允許團長向團員收取除團購?fù)獾馁M用,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即除名;。
3)不允許對大賽中的其他選手采取不正當?shù)母偁幮袨?。
4)團長發(fā)布商品后,只要有人跟購,團長不得再修改團購物品的信息。
5)嚴禁使用多個id進行哄抬、評價等欺騙行為,不得出現(xiàn)團長之間相互擠兌。
7)舉辦方對參賽的團長不收取任何費用,也禁止團長拉攏,行賄舉辦方工作人員;。
8)不允許采取夸大宣傳,價格明降暗升,欺騙團員等不正當市場行為。
9)團長一定要如實地向舉辦方提供真實的信息,不然產(chǎn)生的后果自負。
10)團長在自己手里的團購沒有結(jié)束之前,不得開同類似產(chǎn)品的新團。
團員:
2)團員需要投訴團長或者商家的,可以聯(lián)系舉辦方的客服人員,由客服人員從中協(xié)調(diào),不允許做出抵毀別人聲譽,人身攻擊等行為。
團購分開團和跟團兩種,開團者稱為團長,是組織團購的一方,跟團者稱為團員,是參加團購的一方。除團長和團員以外,還有提供商品的一方,稱為商家。
首先是團長開團:
1.團長找到開團的商品,確定團購要求人數(shù)、商品品牌、型號及商品團購的價格等。
2.召集團員。可以在網(wǎng)上發(fā)布信息尋找,也可以找周圍的親戚朋友等。為了更好地確定團員人數(shù),有些團長會向團員要求訂金。
3.團員人數(shù)達到團購要求的人數(shù)后,團長就會組織向商家進行統(tǒng)一購買。團購結(jié)束;如果團員未達到團購要求,則開團失敗。
對團員來說,團員不需要和商家接觸,不需要討價還價:
一、團員看到了團長的帖子,或者被周圍開團的親戚朋友說動,覺得對開團的商品很感興趣,參與團購。
二、團員人數(shù)達到團購要求的人數(shù)后,向團長付款,領(lǐng)商品、索要相關(guān)票據(jù)、質(zhì)保書等,團購結(jié)束;如果團員未達到團購要求,則跟團失敗。
專業(yè)的團購組織的團購流程:
1.注冊成為團購組織的會員。
2.向團購組織提交你的購買消費意向或者直接報名參加已有團購活動。
3.收到團購組織者的活動邀請。
4.在約定時間前往活動地點(品牌經(jīng)銷點、賣場或者大型的展賣場)參加團購活動。
5.挑好自己要購買的產(chǎn)品后下訂。
6.驗貨付款提貨。
電子設(shè)計大賽策劃書篇七
通過比賽為廣大學(xué)生提供創(chuàng)新設(shè)計的舞臺,讓學(xué)生們真正參與到校服設(shè)計中來,讓學(xué)生設(shè)計出自己真正喜歡的校服,提高學(xué)生對校服的熱愛度,為校園紀律整頓和校風(fēng)煥發(fā)新的光彩。
青春靈動的色彩喚醒沉睡已久的心靈,無限的暇思激蕩瞬間的靈感。青春的夢想掌握在自己手中,終日陪伴的校服終于有了自己主張的機會,“我想我的校服是怎么樣的呢?”狂放不羈的設(shè)想吧,精雕細琢的描繪你完美的個性。
創(chuàng)新從我開始,校服由我設(shè)計。
依于本校特色。
本校內(nèi)。
本校團委、技能組。
以時裝畫投稿方式進行比賽。
1獲獎選手將同時獲得由團委會頒發(fā)的榮譽證書和獎品雙重獎勵。
2本次大賽設(shè)如下獎項:
金獎1名、
銀獎2名、
銅獎3名、
優(yōu)秀獎10名,
入圍獎若干。
1、作品設(shè)計圖規(guī)范要求。
a、畫面要求:為彩色稿件,須附上正背面款式圖,有條件的同學(xué)附上面料小樣。
b、設(shè)計手法:手繪——參賽者可采用圖畫設(shè)計形式(水彩畫、水粉畫、油畫、素描、線條設(shè)計圖、布貼畫等)。
電腦繪制——可電腦設(shè)計,以光盤形式參賽。
c、規(guī)格大小:為8開或4開。
d、要求參賽者至少設(shè)計男女冬、夏校服各一套,一人可設(shè)計多套。
2、作品背面注明:參賽主題,選手姓名、班級、電話。
3、作品要求:參賽作品主要從款式、顏色、面料及搭配等方面評價;
a.技術(shù)性:結(jié)構(gòu)合理、比例適當、整體協(xié)調(diào)。
b.藝術(shù)性:設(shè)計新穎、構(gòu)思獨特;色彩美觀、色彩紋樣和諧、富于美感。
c.整體性:上下裝成套,簡潔大方、美觀得體。
待定。
1、大賽初評委會由服裝專業(yè)教師、所有學(xué)校、年級、班級干部。
2、評比方法:
第一階段:截稿后由組委會組織對參賽稿件進行初評,選出30名入圍選手,參加決賽終評。
第二階段:入圍的30幅作品將張貼于圖書館一樓和本校園網(wǎng)上,進行全校師生公投評審。
第三階段:票數(shù)最多作品將根據(jù)實際情況,制作加工成校服,為全校學(xué)生享用。(待定)。
電子設(shè)計大賽策劃書篇八
1、活動概況:
豐富我校大學(xué)生的校園文化生活,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新和設(shè)計的潛能,發(fā)掘優(yōu)秀網(wǎng)頁設(shè)計人才,提高同學(xué)們的網(wǎng)頁制作水平。
推動電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展,鼓勵企業(yè)團隊參與,展現(xiàn)公司實力,提升公司知名度。
宣傳電商品牌,安福商務(wù)網(wǎng),提高電子商務(wù)協(xié)會的知名度。
通過這項電商網(wǎng)頁設(shè)計大賽為電子商務(wù)的網(wǎng)站制作設(shè)計提供優(yōu)秀儲備人才,并為電商企業(yè)提供有實力的設(shè)計團隊開展業(yè)務(wù)合作。
2、活動名稱:莆田電子商務(wù)創(chuàng)意網(wǎng)頁設(shè)計大賽
3、活動主題:“創(chuàng)想設(shè)計,網(wǎng)化生活”
4、活動時間:xx年10~12月
5、活動地點:莆田學(xué)院、湄洲灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院、社會團體等
6、決賽地點:莆田學(xué)院
7、活動對象:莆田市大中專院校、(莆院主)、企業(yè)團隊
注:可個人參賽也可團隊參賽(不可多于3人)比賽分為校園組和職業(yè)組
8、大賽網(wǎng)站:安福商務(wù)網(wǎng)
1.主辦單位:共青團莆田市委、莆田市學(xué)生聯(lián)合會、莆田市電子商務(wù)協(xié)會
2.策劃承辦單位:共青團莆田學(xué)院委員會、安福商務(wù)網(wǎng)
1.參賽方式:可個人也可組隊參賽(團隊不超3人),參賽選手可選擇指導(dǎo)老師
2.報名方式及時間:唯一指定網(wǎng)上報名(),統(tǒng)一報名截止時間:xx年11月28號。
3.作品提交:
網(wǎng)站提交作品以及個人(或團隊、企業(yè))信息和作品說明。
作品提交截止時間xx年12月10號。
1、海選:
作品要求:
作品必須保證原創(chuàng)性,不得抄襲、套改或其他形式來使用他人作品參賽。不得發(fā)布誹傍反動等內(nèi)容。違者取消資格。
網(wǎng)頁內(nèi)容需根據(jù)電商的主題,形式上新穎獨特。頁面協(xié)調(diào)統(tǒng)一、內(nèi)容豐富實用性強、有效運用網(wǎng)頁特效、網(wǎng)頁標志突出 導(dǎo)航明顯突出,快捷方便。
作品格式:提交作品需為html格式文件、psd格式文件、flash格式文件等。
設(shè)計要求:
自由創(chuàng)作,但主題必須明確。
制作軟件不限制,體現(xiàn)良好藝術(shù)性和實用性。
要求原創(chuàng),允許模仿但不可直接盜用他人模板。
必須保留作品上使用到的`源文件,以備檢查。
參賽作品可以適應(yīng)多種主流瀏覽器。
2、決賽:根據(jù)活動組織方確定的主題及要求進行設(shè)計。
3、評分規(guī)則:通過網(wǎng)絡(luò)投票方式及評委會打分方式進行綜合性的考評,選出排名靠前的選手。
4、評分標準:
內(nèi)容質(zhì)量:內(nèi)容健康充實,主題明確,形式新穎,構(gòu)思獨特,實用性強。
整體效果:版面。
網(wǎng)頁創(chuàng)意:網(wǎng)頁獨具特色,布局新穎。
色彩搭配:色彩圖文打牌協(xié)調(diào),契合主題。
方便快捷:可以適用于多種瀏覽器,顯示速度快。
1、活動參賽報名。報名時間截止時間 xx年11月28號
2、收集參賽作品。參賽作品提交截止時間 xx年12月10號
3、參賽作品初眩初選及網(wǎng)絡(luò)投票時間 xx年12月11號--xx年12月20號。
1)由評委會對初賽作品進行專業(yè)的復(fù)評篩選,并選出每組前20名作品
2)進入網(wǎng)絡(luò)投票階段,選出人氣指數(shù)最高的前10名進入決賽。
4、決賽及現(xiàn)場頒獎
進入決賽的選手將現(xiàn)場對其作品進行介紹,并由評委會對各作品打分,綜合評分后評選出一、二、三等獎以及優(yōu)秀獎選 手,并現(xiàn)場頒獎。
5、獎項設(shè)置
一等獎:1名證書+iphone5或三星s4手機(價值5000元)
二等獎:2名 證書+mini ipad (價值3000元)
三等獎:3名 證書+平板電腦 (價值1000元左右)
優(yōu)秀獎:5名 證書+隨身路由 (價值500元左右)
電子設(shè)計大賽策劃書篇九
6月14日--6月18日。
1、比賽形式:比賽采取淘汰制,2場初賽,一場半決賽,一場總決賽。
2、時間安排:預(yù)賽:5月20日-22日。
半決賽:5月23日。
總決賽:5月24日。
學(xué)院文體館。
1.活動以服裝設(shè)計為主,參賽選手分為服裝設(shè)計師和服裝模特兩部分,組員由四名同學(xué)組成,其中有一名是模特。
2.參賽范圍:全院同學(xué)均可報名參加。
3.服裝作品要求:
(1)、以服裝為載體,選手充分發(fā)揮想象力,利用身邊常見的廢舊物品,如報紙、布料、舊衣服、廢舊塑料袋等廢舊物品設(shè)計服裝,可運用道具。
(2)、要求作品環(huán)保、健康、創(chuàng)新,能展示大學(xué)生獨特的創(chuàng)造力和豐富的想象力。
1、突出主題、青春、個性、創(chuàng)新(30分)。
2、美觀大方、生動形象、新穎(20分)。
3、服裝所選材料、質(zhì)地、款式、色彩搭配協(xié)調(diào)(25分)。
4、模特展示(25分)。
一等獎:一名。
二等獎:二名。
三等獎:三名。
優(yōu)秀獎:五名。
電子設(shè)計大賽策劃書篇十
一、活動背景:
作為當代大學(xué)生,積極的睜開眼睛看世界,了解外面的情況是很必要的。而我們每個人幾乎都有自己的電腦,電腦知識知道的也都很多。但是很多同學(xué)可能整天泡在網(wǎng)上無所事事。為了將同學(xué)們的業(yè)余生活調(diào)整的更為豐富一些,也給同學(xué)們一些驚喜,我們決定在學(xué)校內(nèi)舉行一次網(wǎng)頁設(shè)計大賽,將同學(xué)們充分的調(diào)動起來,使自己的校園生活更為豐富。
二、活動目的:
為豐富校園文化生活、點綴校園繽紛色彩,鼓勵同學(xué)們對生活積極的觀察與發(fā)現(xiàn),提高學(xué)生審美能力以及對平面設(shè)計作品視覺傳達的認識,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新和設(shè)計的潛能,發(fā)掘優(yōu)秀網(wǎng)頁設(shè)計人才;做好學(xué)生會網(wǎng)站的宣傳工作,提高同學(xué)們的網(wǎng)頁制作水平,提高人氣和新聞點擊率,使學(xué)生會和班級工作聯(lián)系起來,擬舉辦工程學(xué)工在線網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)網(wǎng)頁設(shè)計大賽。
三、大賽主題:
例如:“我的軍訓(xùn)生活”、“走進濰坊學(xué)院”、“校園風(fēng)景”、“個人主頁”、“我的班級”、“走進新課程”、“我最喜歡的學(xué)科”等和自己的學(xué)習(xí)生活密切相關(guān)的主題。
四、參賽對象:濰坊學(xué)院全體學(xué)生。
五、活動時間:
征文時間:2011年月日至月日。
審批時間:2011年月日至月日。
獲獎名單公布時間2011年月日至月日。
六、參賽方式:將制作好的網(wǎng)頁發(fā)送到**********@將制作好的網(wǎng)頁拷貝到學(xué)工在線辦公室(五號公寓107室)。
七、評分標準及計分方法:
共100分。
1.內(nèi)容(20分)。
a內(nèi)容健康、充實且積極向上;內(nèi)容具有觀賞性、普及性、藝術(shù)性、可讀性,語言文字有特色;(5分)。
b突出主題,全站點圍繞一個主題及其周邊內(nèi)容進行建設(shè)(10分)c設(shè)計思路清晰,明確表達設(shè)計意圖(5分)。
2.結(jié)構(gòu)(15分)。
a框架及表格結(jié)構(gòu)清楚合理,頁面內(nèi)容清晰明了。(5分)。
b子頁面及父頁面方便返回訪問,打開/關(guān)閉窗口較為輕易(5分)。
c沒有空鏈接和錯誤鏈接。(5分)。
3.版面與視覺感受(40分)。
a瀏覽頁面時不得出現(xiàn)亂碼,無因布局不合理而出現(xiàn)的表格錯位情況(5分)b圖片使用得當,網(wǎng)頁內(nèi)各個元素搭配合理,色彩搭配協(xié)調(diào),頁面美觀。(10分)。
c使用級聯(lián)樣式表(css)對表格或文字、鏈接進行修飾,使頁面既能統(tǒng)一風(fēng)格,又可突出主題(10分)。
d使用css中的“擴展”修飾頁面或頁面中圖片或flash為原創(chuàng)作品(15分)。
4.創(chuàng)意(25分)。
a頁面具有較強的個人設(shè)計創(chuàng)意。(10分)。
b網(wǎng)頁整體風(fēng)格創(chuàng)意,色彩搭配鮮明,內(nèi)容布局合理。(15分)。
八、評獎辦法:
1、大賽設(shè)置一等獎2名,二等獎6名,三等獎若干名,發(fā)給獎狀和獎品。
2、大賽組委會將在大賽開始后進行作品網(wǎng)上展示;
九、活動具體安排:
1、活動前期安排:a、召開學(xué)工在線全體會議,討論分工,制定詳細的計劃,保證活動的順利進行。
b、宣傳部制作宣傳海報,在學(xué)生來往密集地方進行宣傳,同時聯(lián)系校廣播站和在學(xué)工在線網(wǎng)站在廣播和校網(wǎng)上對活動進行宣傳。
c、在宣傳的同時外聯(lián)部爭取校外贊助商,拉取外聯(lián)贊助。
d、編輯部安排人員做好稿件接收工作。
2、活動中安排:
a、每日值班,查收郵箱中的稿件以及拷貝稿件。
b、繼續(xù)加大宣傳力度。對活動進行大規(guī)模的宣傳,動員學(xué)校組織參與此次比賽。號召學(xué)校在校內(nèi)進行比賽的宣傳。通過掛橫幅,出展板等形式,進行全面的宣傳。c、開始接收稿件,按照制定的標準進行初審選出入圍作品。
d、同時每3天開一次會協(xié)調(diào)各部門工作并糾正錯誤。
e、稿件接收日期結(jié)束后進行復(fù)審,評出一等獎二名,二等獎六名,三等獎若干名。
3、活動后安排:
a、召開會議總結(jié)活動的經(jīng)驗教訓(xùn),為以后的活動進行打下堅實基礎(chǔ)。
b、刊登宣傳優(yōu)秀稿件,提高影響力,為學(xué)工在線以后的發(fā)展保證新生力量。
十、財務(wù)預(yù)算。
1、海報每個二級學(xué)院一張(宣傳部負責(zé)):。
2、“學(xué)工在線網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)網(wǎng)頁設(shè)計大賽”主題活動,三幅條幅;
3、獎品:
一等獎(二人):證書,保溫杯價值30元。
二等獎(六人):證書,羽毛球拍一幅價值20元。
三等獎(若干):證書,腕表一只價值10元。
電子設(shè)計大賽策劃書篇十一
我們用鮮花來描繪美好的事物,許多花在東西方文化中都被賦予了特定的內(nèi)涵。在中國傳統(tǒng)文化中,不少花卉都被賦予了美好的性格特征梅花象征著民族之風(fēng)骨,芍藥象征情人之離別,菊花象征著文人之高潔,牡丹象征著富人之華貴,蘭花象征著君子之氣節(jié)。而在西方文化中,對各種花賦予的各種象征意義稱為花語,比如紅玫瑰象征愛情、美麗和熱情,粟花象征對死亡的悼唁,鳶尾和百合在葬禮中象征著“復(fù)活”和“生命”等。花,不僅受著大家的喜愛,也在藝術(shù)創(chuàng)作中被關(guān)愛有加。本屆花藝大賽,對于鍛煉動手能力十分有益,在實踐中學(xué)習(xí),也是社會對于當代大學(xué)生的要求。同時,在這個繁華的時代,各種精美的手工作品逐漸被機器制作所代替,手工作品逐漸被人遺忘的時代,我們手工藝協(xié)會作為各種手工愛好者的團體,為了更好的發(fā)揮我們的想象創(chuàng)造力,來沖擊大學(xué)學(xué)生的視覺。喚起他們小時候?qū)κ止さ臒釔?,讓他們重新喜歡上手工制品,帶動校園,傳遞到社會,讓我們能夠在手工這題路上走的更遠。而且,更有利于我們手工藝協(xié)會的發(fā)展,能讓我們這些愛手工的孩子有各位能更好的平臺來展現(xiàn)自我,實現(xiàn)自我。
為了加強校園文化建設(shè),提高校園文化活動品位,激發(fā)和培養(yǎng)廣大團員青年珍惜生活、善待大自然的高尚情操。在繁忙的學(xué)習(xí)生活中給大家增添樂趣,給每個大學(xué)生表現(xiàn)才華的機會。增強團隊精神。以組團形式參加,增強彼此的合作能力。充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)意,提高動手能力。主題要求考驗大家的思維與創(chuàng)意。展現(xiàn)當代大學(xué)生的精神風(fēng)貌和精神特點。宣傳花文化,提升同學(xué)們的`綜合素質(zhì)及培養(yǎng)同學(xué)們的審美觀。讓同學(xué)們在花卉的芳香和美妙中體會經(jīng)典的東西方文化,并結(jié)合自身的創(chuàng)造力和想象力,提升掌控花卉藝術(shù)的能力,提高感受美、欣賞美的水平,從而進一步培養(yǎng)實際動手能力和合作精神,有效提高大學(xué)生綜合素質(zhì),特舉辦本次花藝設(shè)計大賽。
創(chuàng)意,是心靈的聲音;手工制作,是手與心的真正結(jié)合。甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)手工藝協(xié)會舉辦此次花藝創(chuàng)意設(shè)計大賽的活動,以“甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)社團文化節(jié)”為契機,旨在進一步豐富校園活動,活躍校園氣氛,展示青春風(fēng)采,提高大學(xué)生綜合素質(zhì),構(gòu)建和諧校園。
通過本次活動,充分挖掘我校學(xué)生的創(chuàng)新潛能,提高動手能力,進一步激發(fā)手工愛好者的興趣,給他們自由發(fā)揮的空間。以新穎的方式緩解我校的學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活壓力,感受創(chuàng)意藝術(shù)的巨大魅力,發(fā)揚手工藝協(xié)會一直以來所秉承的“讓有勇氣的人有機會,有創(chuàng)意的人有舞臺”的宗旨,提高手工藝協(xié)會的知名度,擴大社團活動在全校師生范圍內(nèi)的影響力。
電子設(shè)計大賽策劃書篇十二
構(gòu)溫馨教室建和諧家園展學(xué)子風(fēng)采。
為豐富廣大學(xué)生的課余文化生活,鍛煉同學(xué)們的動手能力,展示個人才智,展示當代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,增強同學(xué)們之間的感情,增進集體榮譽感,加強同學(xué)之間團結(jié),協(xié)作的精神,特舉辦此活動。希望同學(xué)們用睿智的頭腦和靈巧的雙手點綴生活空間,詮釋大家的理想生活和飛揚的夢想。
準備階段:12月1日——12月4日。
評比階段:11月4日晚7點,12月8日公布評比結(jié)果。
舊教505,507,511,512,513。
經(jīng)濟系13級全體同學(xué)。
徐亞菲,張鵬揚,單璐明。
1、前期準備。
(1)督察部全體集合,由部長宣布活動內(nèi)容。
(2)任務(wù)分配:從督察部部員中抽出四人為宣傳人,六人做評委,一人做攝影。
(3)制定自習(xí)室設(shè)計的相關(guān)要求及評分標準,并讓各評委熟悉評分標準。
(4)準備獎品。
〈1〉:自習(xí)室設(shè)計相關(guān)內(nèi)容。
(2)室內(nèi)風(fēng)格設(shè)計:各自習(xí)室要確定自己的風(fēng)格,如文雅,溫馨,活潑等。
(4)板報設(shè)計:需圍繞本次活動主題。
〈2〉:具體評分規(guī)則:
(1)創(chuàng)意:設(shè)計內(nèi)容新奇大方30分。
(2)美觀:顏色鮮艷,搭配適中,整體融洽。20分。
(3)手工:設(shè)計中的裝飾品應(yīng)以手制品為主20分。
(4)衛(wèi)生:教室清潔,整齊度。10分。
(5)名稱:設(shè)計名稱別致,能體現(xiàn)室內(nèi)設(shè)計內(nèi)容。10分。
(6)主題:評比階段由各自習(xí)室派一人簡單介紹設(shè)計主題以便評分。
2、具體活動:
(1)督察部于12月1日到各自習(xí)室宣傳,并通知各班生活委員相關(guān)內(nèi)容。
(3)督察部攝影人員在評分時用相機對各自習(xí)室拍照。
(4)計算出各自習(xí)室的平均分,評出獲獎的自習(xí)室,12月8日晚宣布比賽結(jié)果并頒獎。
附:(1)獎項設(shè)置:本次活動共設(shè)一等獎一名,二等獎兩名。
(2)獎品設(shè)置:頒發(fā)獎狀,得一等獎的自習(xí)室成員每人0。5學(xué)分,得二等獎的自習(xí)室成員每人0。3學(xué)分。
3、后期工作:
1、將照片放入經(jīng)濟系的博客。
2、督察部成員寫出活動總結(jié)。
打?。?元獎狀:5元總計:10元。
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