總結(jié)可以幫助我們更好地理清思路，將復雜的信息和觀點歸納整理，從而更好地把握核心要點。掌握正確的寫作結(jié)構(gòu)是寫好文章的基礎(chǔ)，下面介紹一下常用的結(jié)構(gòu)類型。以下是一些成功人士的經(jīng)驗總結(jié)，供大家參考借鑒。

我想回到過去怎么寫篇一

枯葉旋舞，是溫暖的飄落，永遠的解脫?？粗逦拿}絡(luò)，疑似凋零的花火。

眼淚，一朵一朵，似乎弄丟了什么？

我想看天空，卻不敢抬頭。是不是我，遺落了快樂？不，我還記得怎么笑呢！看者棉花糖，“呵呵！”好傻。我悄悄地抬頭，卻看見天空有煞白的一抹。

是不是我，真的遺落了快樂？

小時侯的洋娃娃，衣服已經(jīng)破了。

我睡覺卻依然抱著她。

遺落了快樂，我又能做什么呢？

如果，回到過去。

那時的天，很藍，很藍……。

云朵就像棉花糖，很白，很甜……。

我想回到過去怎么寫篇二

如往常騎著單車去上學，可卻好像對這周圍的環(huán)境很陌生，一絲哀傷在我眼前飄過。其實對這里陌生、而是我不情愿去那所中學，才會感到陌生而感傷。我的不愿，永遠只能心里。、我能體諒爸爸媽媽的堅決，總是為我想的很周到、有時候我只會笑笑的說：“媽咪、我很想轉(zhuǎn)學，去河中……”而媽媽總會回答同樣的一句話：“不行、難道你想像你姐姐那樣下雨天都麻煩?。　蔽覠o言了。我知道我爭不過她的、我就沒那個必要和她鬧，何況她是為我好。

漸漸的，我已不在和她說要轉(zhuǎn)學的那件事了、我只好認命了?？墒恰寢屩牢矣卸嚯y過嗎？這里的人好臟、好惡心、好變態(tài)的。剛開學時認識的女孩、原本和她總是被粘在一起的、后來，我開始對他冷淡了許多。最后、她離開我了，碰見了、也只是檫肩而過，很少在學校里講話，都在發(fā)信息。我逐漸被人群拋棄了，我冷漠的性格、我不適合蹦蹦跳跳、哪種活潑的動作，我只喜歡靜靜的呆著，聽我最愛的音樂。音樂能消極我的悲傷、我很熱愛它忽高忽低的旋律、的歌。沒人能明白、我有多喜歡它。

我想回到過去怎么寫篇三

平淡的風，平淡的水，平淡的林中漫步，平淡的湖中戲水……或許，只有不再擁有的日子，才值得我們留戀、追尋。在屋前轉(zhuǎn)呼拉圈，春節(jié)放風箏，津津有味地看動畫片，親密地偎依在媽媽的懷里……一幕幕，仿佛近在咫尺，而又遠在天涯。時間老人給了我一道道證明題，告訴我已回不到過去。

一

已知：春天來了，大地上一派生機勃勃的景象。天氣真不錯，我?guī)舷矏鄣娘L箏，連蹦帶跳地跑出房間。只聽得一聲怒吼：“不能去玩?！?/p>

求證：能不能玩？

證明：放風箏的生活已是過眼云煙，現(xiàn)在應(yīng)該好好學習，為將來打好基礎(chǔ)。

二

已知：好不容易挨到雙休日，我花了整整一天時間，做完了所有作業(yè)。我舒展雙臂，坐在沙發(fā)上，打開電視，津津有味地看起了動畫片。爸爸大喝一聲：“這么大了還看動畫片，幼不幼稚，看書去！”

求證：能不能看。

證明：動畫片是小孩子的專利，我已是六年級的學生了，是該多看點書，補充一下課外知識了。

當我解開著一道道的證明題，才恍然大悟，過去的日子已不再擁有！

我想回到過去怎么寫篇四

時光匆匆，我已過了三個月成天將頭埋在書堆里的初中生活。

過去，周圍的人常說，人生要有夢想才會精彩?；蛟S在別人眼里，我只是個普通得不能再普通的女孩，考試考砸過，被人表揚過也被批評過，也有幾個知己朋友。但我認為，我一點也不普通，因為我有夢想，我堅信我的身上終會發(fā)出耀眼的光芒。

后來，進入了初中，我又認識了更多的“周圍的人”——新的老師、新的同學。我發(fā)現(xiàn)，很多同學都對自己的夢想和未來沒多大熱情，而他們的熱情都在印著一行行小字的作業(yè)本上。每天，他們都做著周而復始的動作——拿出書，翻開書，開始寫。

我在想，他們?yōu)槭裁床惶痤^，望望澆著金黃色楓糖漿的云朵和深遠悠藍的天幕。它們都很美麗！

我決定，我要和我的夢想倔強到底！

每一天，我都爭分奪秒地寫作業(yè)，課間、午休，我都不放過。擠出來的時間，我并沒有用它來寫額外的作業(yè)，而是用自己彩色的.夢想填充著空白的時間。

太陽和月亮在空中畫了一個又一個圓，白天與黑夜一次又一次重復上演。我漸漸疲憊，對這樣忙碌的生活感到疲憊，有時候會想放慢腳步，甚至是往回走——有時，我真的好想回到過去，那個整天都充斥著美好夢想的時候，我有大把大把的時間把思想傾注在夢想上，沒有怨懟、沒有疲憊。

即使如此，時光也不會為任何一個人而駐足。所以，我還是一步步腳踏實地地走著。踩到一朵花，叫做幸運；跌進一片湖，當做驚喜。

過去和現(xiàn)在又有什么不同？只要抬頭看看就會發(fā)現(xiàn)，那澆著金黃色楓糖漿的云朵和深遠悠藍的天幕都不曾離開過。

它們，都很美麗。

我想回到過去怎么寫篇五

幼兒園想上小學。因為聽說小學不用午睡。

小學想上初中。因為聽說不用把手背在后面坐了。

初中想上高中。因為聽說高中的老師不會管東管西。

高中想上大學。因為聽說大學里面有很多空余時間。

上了大學。

想回到幼兒園可以無緣無故的開心。

想回到小學因為人與人之間沒有隔閡。

想回到初中因為有一幫兄弟可以無憂無慮的出去瘋。

文檔為doc格式。

我想回到過去怎么寫篇六

我渴望回到過去，那兒有我童年的樂趣、快樂和夢想。每到中秋，我們和鄰居一起吃奶奶做的月餅，爺爺破的柚子，鄰居王奶奶種的花生。那樣的日子，對現(xiàn)在的我來說可望而不可即。

我渴望回到過去，春天，小草偷偷冒出一絲綠色，那樣的綠是多么的美，多么的美……柳樹立在溪邊，輕輕搖曳她那曼妙的身姿。

我渴望回到過去，秋天，樹上的葉子就像一只只蝴碟在空中飛舞。農(nóng)民伯伯的臉上也露出了滿意的笑容，漫山遍野彌漫著瓜果的濃香。

我渴望回到過去，冬天，鵝毛大雪降臨在整個小山村。整個山村立刻蓋上了一層厚厚的白絨被，美麗極了。

我渴望回到過去，那有很多很多我留戀的，渴望的……。

我想回到過去怎么寫篇七

懷念幼兒園時過家家我當爸爸你當媽媽的天真無邪。

懷念小學時男女生說句話就會出緋聞的幼稚純潔。

懷念初中時小紙條飛來飛去交換秘密的浪漫情節(jié)。

懷念高中時彼此取長補短互補功課的真摯情誼。

上了大學。

時間淡化了曾經(jīng)說過一輩子好朋友的`誓言。

距離疏遠了當初彼此約定紅顏知己的默契。

就這樣慢慢地淡漠了……。

寂寞的心在悸動。

你的防備讓我望而卻步。

我開始考慮能不能給你幸福。

金錢，權(quán)勢，前途，背景，績優(yōu)股，潛力股。

彼此之間開始勾心斗角較量著心機和城府。

利用價值打敗了所謂的愛情指數(shù)。

其實那么簡單。

何必搞得如此麻煩。

我想早戀，可是為時已晚……。

這么復雜的問題讓我心煩意亂。

我可以相信誰……。

獨自站在燈紅酒綠華燈初上的夜晚。

舞池里瘋狂的男女舞步凌亂。

安靜地閉上雙眼。

那些無比懷念的昨天。

可是我們再也回不去……。

加作者筘筘七五七五四五六一四。

那時候。

幼兒園時夢想是解放軍和科學家。

小學時覺得雷鋒神馬的革命先烈多么偉大。

初中開始認為黃繼光董存瑞都是傻叉。

高中時夢想就是清華北大。

轉(zhuǎn)眼奔三，大學已經(jīng)過了一半。

我的夢想?yún)?？你在哪……?/p>

曾經(jīng)的夢想實現(xiàn)了嗎？

事到如今只好祭奠嗎？

聽到《老男孩》時淚流滿面的肯定不止一個我吧？

生活像一把無情刻刀，改變了我們模樣。

未曾綻放就要枯萎嗎？

（其實已經(jīng)枯萎啦）。

我有過夢想……。

那些激情燃燒的歲月。

那些充滿熱血的當初。

那些年少輕狂的日子。

那些壯志凌云的曾經(jīng)。

多懷念。

可是我們再也回不去……。

青春如同奔流的江河。

一去不回來不及道別。

只剩下麻木的我沒有了當年的熱血。

看那漫天凋零的花朵。

在最美麗的時刻凋謝。

有誰會記得這世界它曾經(jīng)來過……。

有多少東西就這樣錯過……。

只因為。

最最不是東西的那個玩意兒。

它叫做生活。

我想回到過去怎么寫篇八

我想回到過去，帶領(lǐng)我的狼群在草原上馳騁。

我是一匹生活在原本不在沙漠的沙漠中的狼。

曾經(jīng)，這里是一片草原，一片屬于我們狼和其他動物自由生長的草原。

而今，我的皮毛失去了光澤，眼睛血紅，沒有了往日的威風。我低下頭來啃食一根沒有水分的草根，以減輕一下我的饑餓。

我緩慢地走在沙漠中，我的身后已經(jīng)不再是一群馳騁草原的狼，而是漫天飛舞的黃沙，黃沙淹沒了我的心。眼前突然出現(xiàn)了一只飛不動的老烏鴉，和我一樣被自然摧殘，瘦成了皮包骨頭。我飛奔過去，把它大卸八塊，連它那干燥戳喉的毛也都咽了下去。我想：這可能是這片土地上除了我以外的最后一只動物了吧。

們生存的家園破壞，現(xiàn)在又來屠殺我們。我心中的怨恨全部化成了我的力量，我再次向前撲去?！芭椤蔽矣直粨糁辛耍僖矝]有力氣爬起來了，我不甘心!我不甘心!

我靜靜地倒在地上，眼前出現(xiàn)了一片紅色。我知道，這是我生命的最后一刻了。我想回到過去，帶領(lǐng)我的狼群在草原上馳騁。子夜，我登上山坡，向天空中長嘯，可我早已沒了力氣。我漸漸閉上眼睛，但愿來生，人類不會這么做。

我想回到過去怎么寫篇九

我想我該回到過去，我是一個喜歡懷戀的孩子，在懷戀的日子里，我把自己看得透透明明的，像一汪平靜的水，那些曾有過的事就是那水中的波紋，一圈一圈的蕩開......蕩開......直到將整個心房填滿......

我畢業(yè)了。不知道是不是該高興，當我拿到畢業(yè)證書的那天我有種莫名的感覺，我是社會青年了，呵呵，我是社會青年了。突然間有種想徹底的哭一場的欲望。

學校放假了，很安靜，已經(jīng)是黃昏了，一點聲音也沒有，只有黃燦燦的陽光斜照在我的臉上。坐在學校的樓梯上，一個人想曾經(jīng)的自己在這都做過了什么。什么也記不起了，以前的那點點的記憶突然間被埋沒掉。點點滴滴的記得自己在三個月前時還背著背包走在這道樓梯上，而今卻一個人拿著畢業(yè)證書坐在這感傷我的過去，我這些日子都做了些什么，什么也沒有，只是把時間套在肩上走了一段自己都沒印象的路，路是我走的.，可是我怎么會沒印象，不知道這是玩什么，我把自己給耍了一回。

&nbs天漸漸的暗了下來，夕陽的余輝已經(jīng)照不到這道樓梯上了，看著這慢慢變模糊的視野，我哭了，感傷從心中抽出了一根根的思絮，將我的心慢慢的纏緊，勒得我麻木起來，于是眼淚就開始在體內(nèi)游離起來，最后模糊了我的眼睛，讓我迷失掉。我將頭埋在雙膝上，深深的難過著，讓眼淚磨滅我內(nèi)心的苦。

走吧，我告訴自己，離開這個已經(jīng)不屬于我們的地方，到我該去的地方，可是我該到哪去？我回答不了我的問題，但我終究走出了樓梯，走在了無人的街道上，路燈亮了，照著這迷幻的路，有些瑰麗。有時候看到很美麗的東西其實也是一種難過，每當這時我就會感到我內(nèi)心里黑暗的角落被它的光輝照到，暴露出來了，這讓我害怕和難受，我不喜歡自己這樣，但當這種感覺來時我卻只能懦弱的等待，像等死一般。我快速的跑到學校的籃球場里，躺在籃球架下，閉上雙眼，將心中翻滾著的東西翻出來，一個人顫抖著窺視。天上開始有眨眼的星星了，它也在窺視我，呵呵，真想問問它看到了什么。

通知書沒我的，我落榜了，意料之中的事，我沒有太多的悲傷。但我沒想到到后來我還是感傷得無力自拔，痛得一塌糊涂......

那天到學校去打籃球，高一的新生開始報名了。我看到了我以前的老師，他們跟新生們都在忙著注冊。我站在一旁，看著一張張的陌生面孔，寫著一臉的單純，一臉的無知，一臉的興奮。我開始難過起來，想想三年前我不也這樣嗎，不也一臉的單純無知和興奮嗎，而今卻懷著沉重站在這看著我的過去。慢慢走到以前教室的外面，一切都還保持著原樣，只有桌上那厚厚的灰塵提醒我這是現(xiàn)在，不是曾經(jīng)，曾經(jīng)已經(jīng)成為曾經(jīng)，而我正站在現(xiàn)在。物是人非。我匆匆的逃開，我害怕在這充滿記憶的地方會想起我虛度了的青春歲月，那樣我會把自己給迷失在從前而忘了回來的路。

下午接到同學的電話，收到通知書的慶祝，我想我是要去的。我在超市里選了一本《我愛陽光》，讓超市的阿姨給包上，拿去祝賀別人。走出超市時吹了一陣風，落下了好多的黃葉。哦，又到秋天了，又一秋。

看到大伙時他們都帶著笑容，我拼命的擠了臉上的肌肉，算是回應(yīng)。匆匆的吃過飯后跟他們一起出去玩。每個人都很開心，就我一個人坐在一旁看著每張寫滿愉快幸福的臉。我始終沒能像他們一樣玩得開心，是啊，怎么能一樣，我是所有人中唯一一個沒能上大學的。在我覺得我該離開時我頭也不回的離開了從前被叫做同學的人們的視野。我想我是要一個人的了，突然間手機響起來，我不知道怎么會這樣，前幾天自己設(shè)的鈴聲是《我們這里還有魚》的前奏，而現(xiàn)在聽起來卻像是《一個人》，我無力的低著頭走在街上，心突然間就萎縮在手心里。

身邊熟悉的人全都走了，我一個人躺在屋里的地板上，望著天花板，音響里放著前幾天插著的磁帶，我記不起是誰的了，好像是雜的。只是靜靜的聽，一首曲子完了，我在想下一首會是誰的歌，突然間我怔住了，劉若英的《后來》。后來，后來，一個個無奈的詞語，我想起了過去，我不知道我怎么了?！昂髞恚铱偹銓W會了如何去愛，可惜你早已遠去，消失在人海，后來......”一個個憂傷的旋律在房間里飄蕩，我滿臉淚水。

回到過去......回去......回去......回到過去......

我想回到過去怎么寫篇十

如果有那么一天，我發(fā)明了一臺“時空穿梭機”，那么我想去哪呢?回答是肯定的，我想回到過去。

感受中國唐代輝煌的歷史后，我還要去古埃及。我先降落在那些未完成的金字塔旁邊，看那些勞工是怎么把那些巨大的石頭搬到金字塔的框架上，來完成這項偉大的工程。我還會去胡夫的獅身人面像那兒，對比一下他本人和塑像的差距。為了滿足我的好奇心，我還會去古埃及那些負責制作木乃伊的法師家里，觀看木乃伊的整個制作過程，并用照相機拍下來，回到家中再細細研究。并嘗試用小蟲子的尸體自己再做一個。最后，我會給當時的撒哈拉大沙漠拍個照片，依依不舍地離開古埃及。

我最后要去的地方，就是現(xiàn)在失蹤的瑪雅古國。我要去那里盡力了解瑪雅文明，用本子記下來，回頭再告訴現(xiàn)在對瑪雅文明一頭霧水的人們。我還會把現(xiàn)代的科學技術(shù)告訴瑪雅王國的人民，讓他們把國家快快建設(shè)好，留住這片文明。

如果有一天真有了“時光穿梭機”，我一定會回到過去。等我回來時，一定會有更多的故事，我也會講給大家聽。

我想回到過去怎么寫篇十一

時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)跨入了高中的大門，脫去了從前的稚嫩。我無法像電影《回到未來》那樣穿越時間與過去和未來的自己見面，但我可以在此想象，與自己隔空對話。

我想對九年前剛進入學校生活的我說，這是你第一次全天離開父母和家人，來到一個陌生的環(huán)境，初遇一個陌生的“職業(yè)”——老師。可我知道當時的你一定適應(yīng)不了這種新生活，你每天最痛苦的事情便是早晨與父母分別的時候，每次都會哭喊，但你肯定很快就能在校園找到快樂，因為你會遇到幾個最要好的朋友，而其中的兩個會陪伴你走完九年的時光，希望你好好珍惜。

走出小學進入初中，你將再次迎來3年不同的校園生活，與之前九年不同的是，這次你將離開父母一周，每五天只能回一次家，所以你依然要花時間來和學校磨合，而且磨合得還并不順利?；蛟S這兩年的你過得比較艱難，因為你可能患上各種疾病，你甚至會休學一個學期去治一種怎么都查不出的病，你需要努力去克服各種困難，最后在中考后考上自己的理想高中。

現(xiàn)在進入高中，要面對的又是新的環(huán)境，不過這次適應(yīng)得比較快，不再像初中那樣想念家，3年后的你將要面臨的是高考，人生的第二次也是最大的一個轉(zhuǎn)折，在那時你應(yīng)該已經(jīng)完全適應(yīng)了高中生活的壓力，有了自己的學習方法，并且能在高考時像三年前的中考一樣完成自己的理想，跨入自己夢寐以求的大學。

高中過后再過十年，想必你已經(jīng)完成了大學四年的學業(yè)，找到了一份自己比較感興趣并且適合自己的工作。也許你在這份事業(yè)上已經(jīng)取得了一些成就，又或者還在公司的底層工作，接受老板的無情批評，但無論何時，你都應(yīng)該繼續(xù)奮斗，并且照顧好父母。

30年后你就快五十歲了，在各方面都應(yīng)該有了一些經(jīng)驗，希望那時的'你能在退休前完成自己的夢想，也在自己孩子的人生路上給他分享自己當年的經(jīng)驗激勵他成長，最后還要好好陪伴父母，因為他們能陪你一起走的路已經(jīng)不多了。

或許那時的我并不能聽到這些話，那就當是一個期望吧。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。