計劃還可以幫助我們追蹤進度，及時調(diào)整和修正，以確保任務的順利完成。在制定計劃時，我們可以借鑒過去的經(jīng)驗和成功案例。在制定計劃時，我們可以查閱相關的書籍和資料，尋找更多的靈感和方法。

測試工作計劃篇一

結(jié)合我校實際教學，貫徹新的教學理念，施行活動性、開放性的美術(shù)教學評價，激發(fā)學生美術(shù)學習的興趣，提高學生的.藝術(shù)修養(yǎng)。

1、評價標準：

（1）基本部分：測試學生本冊教材掌握的知識和技能的情況。

（2）命題繪畫：在學生能力范圍內(nèi)確定一個主題，由學生自主構(gòu)思創(chuàng)作完成。

（3）行為習慣；平時學習態(tài)度，課堂習慣，學習能力及效果。

2、具體測定；

（1）平時美術(shù)作業(yè)數(shù)量及質(zhì)量。

（2）課代表記錄全學期學生帶學具情況。

（3）課內(nèi)外學習主動性和良好的學習習慣的養(yǎng)成情況。

（4）課堂發(fā)言與違紀記錄情況。

平時作業(yè)40%。

學習習慣10%。

課堂表現(xiàn)10%。

期末卷面測試40%。

四、測試方法：

1、命題繪畫：風景畫臨摹。

2、口試美術(shù)。

測試工作計劃篇二

認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》和《學校體育工作條例》，將學校體育作為實施素質(zhì)教育的重要突破口，堅持以人為本，牢固樹立“健康第一”的指導思想，引導組織學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，培養(yǎng)學生個性特長，不斷提高全校師生體質(zhì)健康水平。本著“一切為了學生”的教育理念，進一步加強我校的體育工作，增強學生體質(zhì)，全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》。

二、工作目標。

開展學生陽光體育運動要以“達標爭優(yōu)、強健體魄”為目標，促進學校全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》。學生的耐力、力量、柔韌等體能素質(zhì)明顯提高，肥胖和近視發(fā)生率明顯下降。通過陽光體育運動持之以恒的實施，使學生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式，逐步形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣和珍視健康的濃厚氛圍。

扎實地按照《國家學生體質(zhì)健康標準》落實學生的體育鍛煉，力爭全校90%學生達到《國家學生體質(zhì)健康標準》及格等級以上，掌握至少兩項日常鍛煉的體育技能，形成良好的體育鍛煉習慣，提高學生的體育素質(zhì)。

三、具體措施。

(一)組織機構(gòu)。

我校成立實施《國家學生體質(zhì)健康標準》工作的領導小組，以周宏凱(分管副校長)任組長，領導小組成員由劉丹(教導主任)、王曉妮(德育主任)、張繼國(體育教研組長)、蘇萍(校醫(yī))、體育教師等組成。

四、計劃實施。

(1)將實施《國家學生體質(zhì)健康標準》列入我校每學年工作計劃中，同時在我校學校教育和體育工作近期和長期計劃中有體現(xiàn)。

(2)我校要配備齊必要的測試器材，并安置完畢。由體育教研組安排進行日常使用維護管理，最大程度地提高場地器材的使用率并努力降低損耗。

(3)體育教研組和衛(wèi)生室將合理利用體育課和活動課時間進行測試，做到每學期每位學生至少測試一遍。

(4)在陽光體育運動的組織與實施過程中，要切實加強安全教育和管理，落實安全工作責任，要堅持體育教師在學生課外體育活動場所的值班巡查制度，建立健全預警機制和應急機制，提高自救和互救能力，避免和防止意外事故的發(fā)生。測試時合理布置場地，(例如海綿墊的鋪設、場地平整等)。

(5)教導處、衛(wèi)生室、體育教研組及時將數(shù)據(jù)及時統(tǒng)計、匯總、上報測試數(shù)據(jù)，為干預措施的制訂提供依據(jù)。

(6)我校要運用《國家學生體質(zhì)健康標準》的激勵和教育功能、反饋功能，找到我校學生普遍存在的體質(zhì)問題，有針對性地開展校園體育活動。同時，對于學生存在的問題，告知家長，指導學生科學鍛。

煉。

五、時間保障。

1、我校以“健康第一”為指導思想，合理安排時間。

2、我校每年將舉辦體育田徑運動會、廣播操比賽、乒乓球比賽等，積極組隊參加區(qū)的各項比賽。

3、積極開展學生喜聞樂見的體育健身項目。

4、對積極參加體育活動、每天鍛煉達到一小時的學生，其《國家學生體質(zhì)健康標準》的學年成績獎勵5分，對體育課無故缺勤的學生，一學年累計超出應出勤次數(shù)的1/10，其《國家學生體質(zhì)健康標準》的學年成績應記為不及格，該學年最高成績積為59分。

六、檔案建設。

我校將建立健全學生體質(zhì)健康檔案制度，每學年測試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計資料將交檔案室統(tǒng)一建檔保存。每位學生每學年的測試和評價結(jié)果將記錄在《國家學生體質(zhì)健康標準登記卡》上，并對資料進行統(tǒng)計分析以研究學生體質(zhì)健康狀況的發(fā)展趨勢、存在問題，提出干預措施，不斷改進學校的體育衛(wèi)生工作。

七、表彰獎勵機制。

學校對體質(zhì)測試中優(yōu)秀的學生在評選“三好學生”時優(yōu)先考慮。

營口市益民小學。

體育組。

測試工作計劃篇三

根據(jù)國務院教育督導委員會辦公室和教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司的教體藝廳函〔20xx〕32號文件以及省教育廳、淄博市教育局指示精神，我校認真組織開展《國家學生體質(zhì)健康標準》達標情況專項測試工作，現(xiàn)將開展情況匯報如下：

為進一步加強我校體育工作，更好的發(fā)展我校的體育工作，發(fā)揮其有效性，成立以校長為組長的體育工作領導小組，認真研究解決體育工作中存在的實際問題，切實履行促進學生健康成長的責任。

學校體育工作領導小組：

組長：牟軍（校長）。

副組長：劉希磊（副校長）。

組員：蘆雪冬（藝體部主任）。

張瑞卿（教務處主任、高一級部主任）。

郭法武（教務處副主任、高二級部主任）。

石霞（高三級部主任）。

我?，F(xiàn)有學生2271人，41個教學班，配有專職體育教師8人。并且在體育教師評優(yōu)選先、工資待遇等方面和文化課教師一視同仁。

學校的經(jīng)費、面積有限，有300米田徑場地一塊，每學期開展足球聯(lián)賽，豐富學生的課余生活，增強學生的身體素質(zhì)。為了讓學生有更多的運動條件，學校每年都投入五萬左右體育專用經(jīng)費，包括體育教師服裝費、器材購置、場地維修，各級各類比賽經(jīng)費等。

根據(jù)中央教育部發(fā)布關于加強青少年體育鍛煉，增強青少年身體素質(zhì)的文件精神，結(jié)合學校的現(xiàn)有條件，我校制定了實施方案。

1、根據(jù)教育部的文件精神和山東省教育廳發(fā)布的課程標準，制定本學期的體育課安排。高一至高三年級的體育課每周為2節(jié)，切實加強學生的體育鍛煉，增強學生的身體素質(zhì)。

2、我校大部分學生都是住校生，相對有充足的課外活動時間。學校根據(jù)這一條件，制定規(guī)范合理的課外活動安排，每天第二節(jié)課后全校學生進行大課間活動，秋冬內(nèi)容以跑操為主，夏季內(nèi)容以花球啦啦操、街舞、排舞為主。每天下午第三節(jié)課后為當天沒有體育課的班級進行課外活動，并專門安排教師進行輔導，課外時間學校安排專門教師指導校健美操訓練隊、籃球訓練隊、田徑訓練隊等進行課外體育活動，不僅增強了學生的身體素質(zhì)，而且也豐富了學生的課余生活。

3、各班互動，加強鍛煉。為保證學生每天一小時的體育活動時間，每天都會安排沒有體育課的班級學生進行體育活動，比如打羽毛球、打乒乓球、打籃球、踢足球、跳繩等學生感興趣的體育活動，通過這樣的活動來提高學生的參與積極性，以此來達到鍛煉的目的，增強學生的身體素質(zhì)。

學校每學期都會組織全校性的體育運動會，項目照顧到每一位同學，學校規(guī)定田徑每名同學只能參加兩個項目，并且在運動會上設置跳繩比賽，激發(fā)學生對體育的樂趣，這就讓更多的孩子參與到運動會當中，讓他們感受到這是自己的`運動會。每年學校運動會學生的參與面很廣，達到90%以上。

另外，為了加強校與校之間運動互動，我校每年組隊參加省市縣組織的中小學生運動會和其他體育項目比賽活動。20xx年9月，我校參加桓臺縣陽光體育活動展演，獲得特等獎；20xx年5月學校健美操隊參加全國啦啦操聯(lián)賽獲得花球規(guī)定動作第一名；20xx年9月，桓臺縣啦啦操比賽獲得團體總分第一名，并包攬所有項目的第一名；20xx年11月，淄博市首屆五人制足球比賽中，我校男足代表隊不畏強手，敢打敢拼，成功從小組中出線，進入全市8強，并獲得體育道德風尚獎。

為了更好的貫徹執(zhí)行《國家學生體質(zhì)健康標準》，我校根據(jù)學校情況，體育組的老師積極研討，把新課程理念與《國家學生體質(zhì)健康標準》的要求有機結(jié)合，在教育教學外活動中不斷摸索適應我校實際情況的新的體育教育教學模式，并認真組織測試，每年測試率都100%。學生的《國家學生體質(zhì)健康標準》測試成績逐年邁上新臺階。

學校全面實施《學校體育運動風險防控暫行辦法》，每次體育活動都精心組織，制定組織方案，責任落實到人，并且做好安全預案，為了讓體育教師更好的組織學生體育運動，學校每年都購買校方責任險，學生100%購買意外傷害保險。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

測試工作計劃篇四

所有的重要等級為1/2的bug已經(jīng)解決并由測試驗證。

第2章項目背景。

2、1測試范圍。

（1）簡要地列出測試對象中將接受測試或?qū)⒉唤邮軠y試的那些性能和功能。

（3）列出可能會影響測試設計、開發(fā)或?qū)嵤┑乃酗L險或意外事件。

（4）列出可能會影響測試設計、開發(fā)或?qū)嵤┑乃屑s束。

提示和技巧：

2、2測試目標。

2、3聯(lián)系方式。

列出項目參與人員的職務、姓名、e—mail和電話。

文檔基本信息。

修訂歷史記錄。

文檔審批信息。

目錄。

1項目概述。

1、1目的。

1、2適用范圍。

本方案的使用對象可以是開發(fā)人員、測試人員、客戶委托的第三方測試人員。

1、3參考文檔。

2一般要求。

通過測試，發(fā)現(xiàn)軟件錯誤；

為軟件可靠性與安全性的評估提供依據(jù)、

2、2測試環(huán)境。

硬件環(huán)境。

數(shù)據(jù)庫服務器：

軟件環(huán)境。

數(shù)據(jù)庫服務器。

2、3測試階段及順序。

軟件測試工作必須做以下各層測試：

a.功能測試；

b.集成測試；

c.系統(tǒng)測試；

d.性能測試。

e.回歸測試；

f.驗收測試。

2、4測試實施要求。

2、4、1。

測試輸出文檔。

2、4、2。

測試用例規(guī)范。

目錄。

1簡介。

1、1目的。

指出特定的軟件測試計劃的具體目的，還需指出該計劃所適用的閱讀對象；

1、2背景。

對測試對象（構(gòu)件、應用程序、系統(tǒng)等）及其目標進行簡要說明、需要包括的信息有：

主要的功能和性能、測試對象的構(gòu)架以及項目的簡史。

1、3范圍。

1、4術(shù)語。

列出計劃正文中需要解釋術(shù)語的定義，必要時，還要給出這些定義的英文單詞及其縮寫詞。

1、5參考文檔。

2測試需求。

詳情請參見《測試管理工作表》測試用例狀態(tài)跟蹤頁、

3測試資源。

3、1人力資源。

3、2系統(tǒng)資源。

測試工作計劃篇五

文檔審批信息。

目錄。

1項目概述。

1、1目的。

1、2適用范圍。

本方案的使用對象可以是開發(fā)人員、測試人員、客戶委托的第三方測試人員。

1、3參考文檔。

2一般要求。

2、1測試目的。

通過測試，發(fā)現(xiàn)軟件錯誤；

驗證軟件是否滿足軟件設計和合同書所規(guī)定的技術(shù)要求；檢查軟件對誤操作的處理能力；

為軟件可靠性與安全性的評估提供依據(jù)、

2、2測試環(huán)境。

硬件環(huán)境。

數(shù)據(jù)庫服務器：

軟件環(huán)境。

數(shù)據(jù)庫服務器。

測試工作計劃篇六

認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》和《學校體育工作條例》，將學校體育作為實施素質(zhì)教育的重要突破口，堅持以人為本，牢固樹立“健康第一”的指導思想，引導組織學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，培養(yǎng)學生個性特長，不斷提高全校師生體質(zhì)健康水平。本著“一切為了學生”的教育理念，進一步加強我校的體育工作，增強學生體質(zhì)，全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》。

二、工作目標。

開展學生陽光體育運動要以“達標爭優(yōu)、強健體魄”為目標，促進學校全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》。學生的耐力、力量、柔韌等體能素質(zhì)明顯提高，肥胖和近視發(fā)生率明顯下降。通過陽光體育運動持之以恒的實施，使學生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式，逐步形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣和珍視健康的濃厚氛圍。

扎實地按照《國家學生體質(zhì)健康標準》落實學生的體育鍛煉，力爭全校90%學生達到《國家學生體質(zhì)健康標準》及格等級以上，掌握至少兩項日常鍛煉的體育技能，形成良好的體育鍛煉習慣，提高學生的體育素質(zhì)。

三、組織機構(gòu)。

我校成立實施《國家學生體質(zhì)健康標準》工作的領導小組，以周宏凱（分管副校長）任組長，領導小組成員由劉丹（教導主任）、王曉妮（德育主任）、張繼國（體育教研組長）、蘇萍（校醫(yī)）、體育教師等組成。

四、計劃實施。

（1）將實施《國家學生體質(zhì)健康標準》列入我校每學年工作計劃中，同時在我校學校教育和體育工作近期和長期計劃中有體現(xiàn)。

（2）我校要配備齊必要的測試器材，并安置完畢。由體育教研組安排進行日常使用維護管理，最大程度地提高場地器材的使用率并努力降低損耗。

（3）體育教研組和衛(wèi)生室將合理利用體育課和活動課時間進行測試，做到每學期每位學生至少測試一遍。

（4）在陽光體育運動的組織與實施過程中，要切實加強安全教育和管理，落實安全工作責任，要堅持體育教師在學生課外體育活動場所的值班巡查制度，建立健全預警機制和應急機制，提高自救和互救能力，避免和防止意外事故的發(fā)生。測試時合理布置場地。（例如海綿墊的鋪設、場地平整等）。

（5）教導處、衛(wèi)生室、體育教研組及時將數(shù)據(jù)及時統(tǒng)計、匯總、上報測試數(shù)據(jù)，為干預措施的制訂提供依據(jù)。

（6）我校要運用《國家學生體質(zhì)健康標準》的激勵和教育功能、反饋功能，找到我校學生普遍存在的體質(zhì)問題，有針對性地開展校園體育活動。同時，對于學生存在的問題，告知家長，指導學生科學鍛煉。

五、時間保障。

1、我校以“健康第一”為指導思想，合理安排時間。

2、我校每年將舉辦體育田徑運動會、廣播操比賽、乒乓球比賽等，積極組隊參加區(qū)的各項比賽。

3、積極開展學生喜聞樂見的體育健身項目。

4、對積極參加體育活動、每天鍛煉達到一小時的學生，其《國家學生體質(zhì)健康標準》的學年成績獎勵5分，對體育課無故缺勤的學生，一學年累計超出應出勤次數(shù)的1/10，其《國家學生體質(zhì)健康標準》的學年成績應記為不及格，該學年最高成績積為59分。

六、檔案建設。

我校將建立健全學生體質(zhì)健康檔案制度，每學年測試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計資料將交檔案室統(tǒng)一建檔保存。每位學生每學年的測試和評價結(jié)果將記錄在《國家學生體質(zhì)健康標準登記卡》上，并對資料進行統(tǒng)計分析以研究學生體質(zhì)健康狀況的發(fā)展趨勢、存在問題，提出干預措施，不斷改進學校的體育衛(wèi)生工作。

七、表彰獎勵機制。

學校對體質(zhì)測試中優(yōu)秀的.學生在評選“三好學生”時優(yōu)先考慮。

測試工作計劃篇七

為了實現(xiàn)泛華自研產(chǎn)品的大賣，測試組積極響應公司的各項方針政策，以汪總為核心，不斷提高自身的測試技術(shù)和管理水平，確保自研的硬件產(chǎn)品測試覆蓋率越來越高、bug越來越少。我們的口號是：“空談誤泛，實干興華!”

為了我們共同的理想，下面具體談談明年的工作計劃：

一、指導思想。

我們的指導思想是：測試驅(qū)動開發(fā)，用例指導結(jié)果，數(shù)據(jù)記錄變化。

測試是國內(nèi)企業(yè)面臨的一個共同的問題，要么就是不重視，要么就是不徹底。我既然選擇了測試，就會為此而執(zhí)著地追求到底!

在產(chǎn)品開發(fā)過程中，或多或少的會留下一些問題。這很正常，如果問題到用戶手里才發(fā)現(xiàn)，那似乎有點晚了，況且修復成本也增加了不少。我們的策略是：測試早介入，問題早發(fā)現(xiàn)。這樣資源投入比以前要多一些，我覺得還是值得的。

在測試過程中，我們將加大用例設計力度，用科學的用例來發(fā)現(xiàn)bug、用可靠的數(shù)據(jù)給來定位bug、用合理的溝通技巧來跟進bug，努力打造出一支能發(fā)現(xiàn)bug的精良隊伍。

二、工作重點。

整體來說：提出“測試123計劃”。

什么是測試123計劃呢?我是這樣想的：以泛華自研產(chǎn)品為中心，努力向同行業(yè)先進的測試團隊看齊;堅持兩手抓，一手抓執(zhí)行力，一手抓bug，兩手同時發(fā)力，絕不手軟;為了響應產(chǎn)品線的發(fā)展，我們組建了三條測試線：daq測試線、系統(tǒng)平臺測試線和通信互連測試線。

接下來，分8個方面來討論：

1.提升團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力。

提倡以人為本。具體有如下舉措：

自我認識，分工合作，充分發(fā)揮個人優(yōu)勢。

為團隊成員提供深造的機會，建設學習型測試團隊。

認真聽取團隊成員的見解和建議。

鼓勵團隊成員的創(chuàng)造力。

實施參與管理，有效授權(quán)。

營造開放、信任和自由溝通的氛圍。

適當開展業(yè)余活動。

2.加強隊伍建設。

根據(jù)公司的戰(zhàn)略規(guī)劃，有重點、有步驟地組建測試團隊。目前只考慮硬件測試，逐步培養(yǎng)軟件測試和系統(tǒng)測試人員。

具體有如下舉措：

ps-daqtestline。

現(xiàn)有3人，由常鵬坤牽頭。計劃發(fā)展到4～6人，其中多功能卡1人，同步卡1人，dsa卡2人。另v_works測試儲備1人。

業(yè)務范圍：

(1)重點：研發(fā)測試。測試早介入，問題早發(fā)現(xiàn)。參與到研發(fā)過程中的各種測試，直到ipa結(jié)束。包括核心器件選型測試，單元測試，集成測試，系統(tǒng)測試，alpha和beta測試，用戶驗收測試等。并參與一系列研發(fā)評審活動，了解相關技術(shù)背景，為充分測試作準備。

(2)次要：小批量驗證測試。包括測試環(huán)境搭建，生產(chǎn)測試程序設計與驗證，生產(chǎn)測試規(guī)范編寫與歸檔，小批量測試并觸發(fā)質(zhì)檢入庫。最后，編寫小批量驗證測試總結(jié)報告，并組織產(chǎn)品線進行會議評審。

(3)發(fā)展：自動化測試。開發(fā)低成本、高效可靠的智能程控開關和相關的適配器，搭建機柜式的自動化測試平臺，并自主開發(fā)自動化測試程序。

(4)v_works測試儲備，并逐步細化。

(5)配合daq產(chǎn)品線，適當做些市場應用性的驗證測試。

ps-sptestline：

現(xiàn)有1人，光桿司令是韋忠品。計劃發(fā)展到2～3人，其中機箱1人，控制器1人，emc測試1人。

業(yè)務范圍：

(1)重點：研發(fā)測試。包括核心器件選型測試，研發(fā)樣品驗收測試，ipa產(chǎn)品器件變更測試等。

(2)次要：小批量驗證測試。包括測試環(huán)境搭建，生產(chǎn)測試規(guī)范編寫與歸檔，小批量測試并觸發(fā)質(zhì)檢入庫。最后，編寫小批量驗證測試總結(jié)報告，并組織產(chǎn)品線進行會議評審。多關心轉(zhuǎn)產(chǎn)后的生產(chǎn)測試，這也是泛華目前的一個薄弱環(huán)節(jié)，我們將派人去監(jiān)督這個產(chǎn)線的生產(chǎn)測試。

(3)發(fā)展：emc測試。先外包，學習和積累emc測試經(jīng)驗，等時機成熟了，再考慮自己建設emc實驗室。

(4)配合系統(tǒng)平臺(sp)產(chǎn)品線，適當做些市場應用性的驗證測試。

ps-linktestline：

現(xiàn)有1人，領頭羊是許春亮。計劃發(fā)展到1～2人，試行任務捆綁，協(xié)同工作。包括daq產(chǎn)品之外的所有硬件板卡。

業(yè)務范圍：

(1)重點：研發(fā)測試。測試早介入，問題早發(fā)現(xiàn)。參與到研發(fā)過程中的各種測試，直到ipa結(jié)束。包括核心器件選型測試，單元測試，集成測試，系統(tǒng)測試，alpha和beta測試，用戶驗收測試等。并參與一系列研發(fā)評審活動，了解相關技術(shù)背景，為充分測試作準備。

(2)次要：小批量驗證測試。包括測試環(huán)境搭建，生產(chǎn)測試程序設計與驗證，生產(chǎn)測試規(guī)范編寫與歸檔，小批量測試并觸發(fā)質(zhì)檢入庫。最后，編寫小批量驗證測試總結(jié)報告，并組織產(chǎn)品線進行會議評審。

(3)配合link產(chǎn)品線，適當做些市場應用性的驗證測試。

總而言之，為了更好的完成測試任務，測試隊伍在20__年將要翻一倍。

3.測試環(huán)境建設。

花點時間、花點資金來建設下測試環(huán)境，會給我們帶來事半功倍的效果。

具體有如下需求：

(1)系統(tǒng)平臺環(huán)境：目前有2套，9106+3031與9114+3030(機箱電源帶負載能力比新機箱差些，插滿板卡啟動有問題)。計劃再增加3套，分別是：寬溫9108+3050、自研p_ie機箱+p_ie控制器、nip_ie機箱+p_ie控制器(指標對比或參考用)。

(2)自研重點p_i板卡：各一塊，用于各種發(fā)散性的測試。

(3)專業(yè)儀表：比如頻率計、功率計等，資金計劃在10～20萬之內(nèi)。

(4)測試易耗品：如各種測試線纜、接插件、連接器、端子等測試輔材，期望公司有高效的采購通道。

4.建立規(guī)范的測試用例庫。

我們的測試管理平臺支持測試用例庫的管理，包括建立、修改、帥選、組合、導入、導出等操作，目前的測試用例放置在流程中，等規(guī)范化以后，可以隨機加入專用的測試用例庫。

具體按如下流程來操作:。

首先，按測試線來編寫測試用例設計規(guī)范。包括測試用例的常用設計方法，命名規(guī)則，內(nèi)容、格式、附件等。

然后，按照規(guī)范來整理之前的測試用例，去粗取精，形成規(guī)范的、高效的測試用例。接下來，我們組織評審團進行測試用例專題評審，合格的用例即可流入測試用例庫。我們要堅持做一件事情：不斷向庫中放測試用例，測試方案優(yōu)先考慮用例庫。

5.規(guī)范bug的評級依據(jù)。

bug管理一直是我們的重中之中。我們強制要求嚴重以上的bug必須在ipa之前修復。自然，bug的評級顯得尤為重要。現(xiàn)在，有一些對bug評級的定義，可能比較抽象，實際操作起來有些困難。為了彌補這些不足，我們將重點考慮如下幾個問題：

(1)什么樣的問題是bug?

(2)如何對bug進行量化評級?

(3)拿出具體實例。

準備整理成文檔，貫徹執(zhí)行。是p1的絕不判p0;發(fā)現(xiàn)了生產(chǎn)問題，絕不說成是設計bug。

6.提升測試技術(shù)。

將硬件測試劃分為：功能測試、性能測試、可靠性測試。現(xiàn)在覆蓋比較多的是功能測試和性能指標測試。接下來，我們會提高可靠性測試方面的用例。

如何提升自研產(chǎn)品的測試技術(shù)呢?

具體有如下舉措：

鎖定目標為以上三類測試，有的放矢，并參考ni相關文檔。

參與研發(fā)過程中的概要設計、詳細設計評審(學習)。

產(chǎn)品需求細化。

業(yè)務和實現(xiàn)邏輯分解。

實現(xiàn)技術(shù)(算法)分解。

選擇合適的測試手段(工具應用及反推)。

選擇不同的測試角度。

改變不同的用戶場景。

功能關聯(lián)/依賴法。

測試點反推法。

bug反推法。

從用戶使用的角度去設計用例。

結(jié)構(gòu)性分析法。

emc。

7.全面推動自動化測試。

自動化測試主要應用在daq與link產(chǎn)品線的批量測試上。為此，我們要設計一個實用的、高效的、穩(wěn)定的自動化測試平臺。

平臺包括：

(1)機架式硬件測試平臺，放在測試工位上(非ate生產(chǎn)系統(tǒng))，我們作自動化程序調(diào)試和小批量驗證用，生產(chǎn)測試環(huán)境直接復制即可。

(2)開發(fā)低成本的通用智能程控開關，實現(xiàn)多通道信號路由。

(3)設計通用的自動化測試軟件平臺，非labview編程環(huán)境。

(4)提供工廠模式和維護模式。

難點在于：智能程控開關和通用軟件平臺上。需要領導支持，一方面是資金投入;兩一方面是人員安排，我們適當利用測試空隙時間來完成。

8.培訓與交流。

具體有如下舉措：

(1)每周五下午開展交流例會，主要是工作匯報和遺留問題討論。如果時間允許的話，可進行專題技術(shù)交流。

(2)4次以上外部技術(shù)培訓，主要包括daq專題培訓，反射內(nèi)存技術(shù)、1553b系統(tǒng)技術(shù)和429系統(tǒng)技術(shù)培訓，emc專題培訓，v_works培訓等。

(3)參加市內(nèi)重要的測試技術(shù)展會。

(4)2次以上業(yè)務活動。

三、考核目標。

1.建立標準的測試用例庫。

2.測試用例數(shù)量增加30%。

3.測試bug數(shù)量增加30%。

4.搭建一套自動化測試平臺。

5.測試團隊發(fā)展到中等規(guī)模(10～14人)。

測試工作計劃篇八

“體育、藝術(shù)2＋1”項目是國家體育部及省市教委落實《教育振興行動計劃》，是推動學校體育和藝術(shù)教育改革與發(fā)展的一項重要工程。我校通過前段時間活動的開展，測定了學生各項目的原始數(shù)據(jù)，總結(jié)了一些的經(jīng)驗，取得了一定成績。為了更好的完善“體育、藝術(shù)2＋1”項目是方案，全面推進素質(zhì)教育，我們將根據(jù)學校的實際情況，進一步推進“體育、藝術(shù)2＋1”項目的開展。

一、加強組織領導，提高思想認識，明確工作目標。

體育和藝術(shù)2＋1項目的實施，在素質(zhì)教育中具有其他學科所不可取代的作用。它可以豐富學生的想象，培養(yǎng)學生形象思維能力，使學生的創(chuàng)造意識和能力進一步得到發(fā)展；它可以凈化學生的心靈，陶冶學生情操，提高學生的審美能力和動腦動手能力，提高學生的身體素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，對學生的一生的發(fā)展都是一個重要環(huán)節(jié)，更是提升民族素質(zhì)的一件大事。我校將根據(jù)上級精神在全校教師中開展教育培訓，讓廣大教師進一步認識到開展內(nèi)容豐富，形式多樣，健康文化的課外活動，有助于增強美感體驗，培養(yǎng)學生欣賞美，創(chuàng)造美的能力。同時提高學生的身體素質(zhì)，掌握基本的運動技能，培養(yǎng)學生的團結(jié)意識，合作精神，促進學生全面發(fā)展，都將產(chǎn)生重要的影響。

為使此項工作正?；⒁?guī)范化，我校將堅定不移的按照“2＋1項目”的方案開展活動，以項目教學目標了進行教學，以學?！哆\動項目考核標準》來進行考核。

二、認真組織實施，保證活動時間，強化活動管理。

“體育、藝術(shù)2＋1項目”活動，作為一項體育、藝術(shù)教育的重大改革，涉及內(nèi)容廣泛，人員參與之眾多，針對上述特性我校采取了以下措施。

1、摸清底子，有效整合。上學期學校學生申報項目，進行了分類整理，并依據(jù)學校及教師的實際情況，進行了有效地整合，開設課程有：田徑、跳繩、踢毽子、乒乓球、籃球、足球、健美操、書法、國畫、舞蹈等體育和藝術(shù)項目。學期結(jié)束前，對學生所選項目進行了測定，并根據(jù)所測成績制定了學校《體育項目考核標準》。本學期我們將參照標準進行教學和考核，要求教師做到“四有”，即有計劃，有活動內(nèi)容，有活動記錄，有成績考核。提高活動效率。

2、規(guī)范時間，認真實施。為了保證活動效果，學校規(guī)定，間操延長一定時間，要求班主任、各組負責教師按時到位，不遲到，不缺席，認真組織活動，并將此項活動作為教師教育教學工作的一項重要內(nèi)容，作為教師評優(yōu)評先進的必備條件。

3、加強檢查，保證效果。學校教導處作為這項活動的組織者，始終堅持每周一次檢查，每周一次總結(jié)，每周一次公布，使課外藝術(shù)活動開展形成制度化，規(guī)范化，有效的促進活動的健康發(fā)展。

測試工作計劃篇九

認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》和《學校體育工作條例》，將學校體育作為實施素質(zhì)教育的重要突破口，堅持以人為本，牢固樹立“健康第一”的指導思想，引導組織學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，培養(yǎng)學生個性特長，不斷提高全校師生體質(zhì)健康水平。本著“一切為了學生”的教育理念，進一步加強我校的體育工作，增強學生體質(zhì)，全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》。

開展學生陽光體育運動要以“達標爭優(yōu)、強健體魄”為目標，促進學校全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》。學生的耐力、力量、柔韌等體能素質(zhì)明顯提高，肥胖和近視發(fā)生率明顯下降。通過陽光體育運動持之以恒的實施，使學生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式，逐步形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣和珍視健康的濃厚氛圍。

扎實地按照《國家學生體質(zhì)健康標準》落實學生的體育鍛煉，力爭全校90%學生達到《國家學生體質(zhì)健康標準》及格等級以上，掌握至少兩項日常鍛煉的體育技能，形成良好的體育鍛煉習慣，提高學生的體育素質(zhì)。

(一)組織機構(gòu)。

我校成立實施《國家學生體質(zhì)健康標準》工作的領導小組，以周宏凱(分管副校長)任組長，領導小組成員由劉丹(教導主任)、王曉妮(德育主任)、張繼國(體育教研組長)、蘇萍(校醫(yī))、體育教師等組成。

(1)將實施《國家學生體質(zhì)健康標準》列入我校每學年工作計劃中，同時在我校學校教育和體育工作近期和長期計劃中有體現(xiàn)。

(2)我校要配備齊必要的測試器材，并安置完畢。由體育教研組安排進行日常使用維護管理，最大程度地提高場地器材的使用率并努力降低損耗。

(3)體育教研組和衛(wèi)生室將合理利用體育課和活動課時間進行測試，做到每學期每位學生至少測試一遍。

(4)在陽光體育運動的組織與實施過程中，要切實加強安全教育和管理，落實安全工作責任，要堅持體育教師在學生課外體育活動場所的值班巡查制度，建立健全預警機制和應急機制，提高自救和互救能力，避免和防止意外事故的發(fā)生。測試時合理布置場地，(例如海綿墊的鋪設、場地平整等)。

(5)教導處、衛(wèi)生室、體育教研組及時將數(shù)據(jù)及時統(tǒng)計、匯總、上報測試數(shù)據(jù)，為干預措施的制訂提供依據(jù)。

(6)我校要運用《國家學生體質(zhì)健康標準》的激勵和教育功能、反饋功能，找到我校學生普遍存在的體質(zhì)問題，有針對性地開展校園體育活動。同時，對于學生存在的問題，告知家長，指導學生科學鍛煉。

1、我校以“健康第一”為指導思想，合理安排時間。

2、我校每年將舉辦體育田徑運動會、廣播操比賽、乒乓球比賽等，積極組隊參加區(qū)的各項比賽。

3、積極開展學生喜聞樂見的'體育健身項目。

4、對積極參加體育活動、每天鍛煉達到一小時的學生，其《國家學生體質(zhì)健康標準》的學年成績獎勵5分，對體育課無故缺勤的學生，一學年累計超出應出勤次數(shù)的1/10，其《國家學生體質(zhì)健康標準》的學年成績應記為不及格，該學年最高成績積為59分。

我校將建立健全學生體質(zhì)健康檔案制度，每學年測試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計資料將交檔案室統(tǒng)一建檔保存。每位學生每學年的測試和評價結(jié)果將記錄在《國家學生體質(zhì)健康標準登記卡》上，并對資料進行統(tǒng)計分析以研究學生體質(zhì)健康狀況的發(fā)展趨勢、存在問題，提出干預措施，不斷改進學校的體育衛(wèi)生工作。

學校對體質(zhì)測試中優(yōu)秀的學生在評選“三好學生”時優(yōu)先考慮。

測試工作計劃篇十

1、加強本科學習，提高認識，轉(zhuǎn)變學習方式，注重實效，采用理論、操作和現(xiàn)場提問方式加大三基培訓力度，制定考核細則并納入績效中去，全面提高科室業(yè)務技術(shù)水平。

2、搞好于臨床溝通，下臨床去廣泛聽取臨床對檢驗項目和結(jié)果意見，分析、解決存在的問題，不斷提高檢驗結(jié)果準確性，服務臨床，樹立檢驗科報告的權(quán)威性。

3、大力開展檢驗新項目，擬在臨檢、生化、免疫、血庫等方面提升檢驗能力。（附20xx年檢驗中心開展新項目計劃）。

4、開展好全縣鎮(zhèn)衛(wèi)生院臨床檢驗室間質(zhì)量控制中心工作，到基層衛(wèi)生院去調(diào)研了解檢驗科設置、人員配置、試驗室儀器、設備基本情況，開展檢驗項目、室內(nèi)室間質(zhì)量工作存在的困難，針對各醫(yī)院具體情況，因地制宜設計開展檢驗項目，正確指導和幫助各鎮(zhèn)衛(wèi)生院在實際操作過程中出現(xiàn)困難和問題，定期不定期下鄉(xiāng)現(xiàn)場指導，使各鎮(zhèn)衛(wèi)生院檢驗工作處在最優(yōu)狀態(tài)，使檢驗結(jié)果更加準確。

5、做好生物安全防護、職業(yè)安全暴露的防范，杜絕職業(yè)暴露事件發(fā)生。做好一月一次院內(nèi)感染監(jiān)測工作，特別是重點科室監(jiān)測工作，防止院內(nèi)感染的發(fā)生。

6、抓輸血環(huán)節(jié)質(zhì)量控制工作，規(guī)范臨床合理、安全用血，成分輸血率達到95%以上。

二、20xx年工作努力的方向。

1、搞好檢驗中心窗口優(yōu)質(zhì)服務主要是窗口形象、檢驗報告及時性、準確性。制定措施，落實責任，具體考核到每一班次每一個人，于績效掛鉤。

2、加強細菌室細菌培養(yǎng)和藥敏實驗準確性，改進操作系統(tǒng)和方法，規(guī)范我院抗生素合理使用，以及抗生素耐藥監(jiān)測和全國細菌耐藥性監(jiān)測網(wǎng)上報工作。

3、抓檢驗環(huán)節(jié)質(zhì)量管理和質(zhì)量安全教育工作，防止差錯、糾紛、事故發(fā)生。

三、20xx年全面提升檢驗中心技術(shù)能力和水平幾點設想。

主要目的是配合臨床一線工作開展檢驗項目提升檢驗能力。

1、采用新的檢驗技術(shù)和方法開展檢驗新項目,如采用原子吸收光譜法測微量元素提高準確性，采用尿沉渣技術(shù)檢測尿液有型成分，提高尿檢陽性率，減少漏診率。目前我可采用定性分析d-d二聚體、纖維蛋白（原）降解產(chǎn)物fib不利于對dic診斷，不能反映dic嚴重程度，特別是在溶栓過程中于用藥前、中、后不能動態(tài)檢測d-d二聚體和fib濃度變化監(jiān)測對溶栓藥物的效果和安全性，采用免疫比濁定量分析可以解決這一問題，臨床實用價值較大。

2、配合急診科、心內(nèi)科對急癥急救快速診斷急性心肌梗死開展心梗5項ck、ck-mb、肌紅蛋白、肌鈣蛋白、超敏-crp技術(shù)在臨床運用。

3、配合婦產(chǎn)科、兒科開展新生兒溶血病篩查，防止由母嬰血型不合導致新生兒溶血病發(fā)生。搞好孕產(chǎn)婦優(yōu)生優(yōu)育致畸5項，以及采用化學發(fā)光方法開展（torch）檢測提高準確性。

測試工作計劃篇十一

“體育、藝術(shù)2+1”項目是國家體育部及省市教委落實《教育振興行動計劃》，是推動學校體育和藝術(shù)教育改革與發(fā)展的一項重要工程。我校通過前段時間活動的開展，測定了學生各項目的原始數(shù)據(jù)，總結(jié)了一些的經(jīng)驗，取得了一定成績。為了更好的完善“體育、藝術(shù)2+1”項目是方案，全面推進素質(zhì)教育，我們將根據(jù)學校的實際情況，進一步推進“體育、藝術(shù)2+1”項目的開展。

一、加強組織領導，提高思想認識，明確工作目標。

體育和藝術(shù)2+1項目的實施，在素質(zhì)教育中具有其他學科所不可取代的作用。它可以豐富學生的想象，培養(yǎng)學生形象思維能力，使學生的創(chuàng)造意識和能力進一步得到發(fā)展;它可以凈化學生的心靈，陶冶學生情操，提高學生的審美能力和動腦動手能力，提高學生的身體素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，對學生的一生的發(fā)展都是一個重要環(huán)節(jié)，更是提升民族素質(zhì)的一件大事。我校將根據(jù)上級精神在全校教師中開展教育培訓，讓廣大教師進一步認識到開展內(nèi)容豐富，形式多樣，健康文化的課外活動，有助于增強美感體驗，培養(yǎng)學生欣賞美，創(chuàng)造美的能力。同時提高學生的身體素質(zhì)，掌握基本的運動技能，培養(yǎng)學生的團結(jié)意識，合作精神，促進學生全面發(fā)展，都將產(chǎn)生重要的影響。

為使此項工作正?；?、規(guī)范化，我校將堅定不移的按照“2+1項目”的方案開展活動，以項目教學目標了進行教學，以學?！哆\動項目考核標準》來進行考核。

二、認真組織實施，保證活動時間，強化活動管理。

“體育、藝術(shù)2+1項目”活動，作為一項體育、藝術(shù)教育的重大改革，涉及內(nèi)容廣泛，人員參與之眾多，針對上述特性我校采取了以下措施。

1。摸清底子，有效整合。上學期學校學生申報項目，進行了分類整理，并依據(jù)學校及教師的實際情況，進行了有效地整合，開設課程有：田徑、跳繩、踢毽子、乒乓球、籃球、足球、健美操、書法、國畫、舞蹈等體育和藝術(shù)項目。學期結(jié)束前，對學生所選項目進行了測定，并根據(jù)所測成績制定了學?！扼w育項目考核標準》。本學期我們將參照標準進行教學和考核，要求教師做到“四有”，即有計劃，有活動內(nèi)容，有活動記錄，有成績考核。提高活動效率。

2。規(guī)范時間，認真實施。為了保證活動效果，學校規(guī)定，間操延長一定時間，要求班主任、各組負責教師按時到位，不遲到，不缺席，認真組織活動，并將此項活動作為教師教育教學工作的一項重要內(nèi)容，作為教師評優(yōu)評先進的必備條件。

3。加強檢查，保證效果。學校教導處作為這項活動的組織者，始終堅持每周一次檢查，每周一次總結(jié)，每周一次公布，使課外藝術(shù)活動開展形成制度化，規(guī)范化，有效的促進活動的健康發(fā)展。

三、開展系列活動，工作認真負責，提高學生素質(zhì)。

為了有效的提升學生的活動水平，提高學生的基本技能，學校將做好以下項工作。

測試工作計劃篇十二

為了我們共同的理想，下面具體談談明年的工作計劃：

一、指導思想。

我們的指導思想是：測試驅(qū)動開發(fā)，用例指導結(jié)果，數(shù)據(jù)記錄變化。

測試是國內(nèi)企業(yè)面臨的一個共同的問題，要么就是不重視，要么就是不徹底。我既然選擇了測試，就會為此而執(zhí)著地追求到底！

在產(chǎn)品開發(fā)過程中，或多或少的會留下一些問題。這很正常，如果問題到用戶手里才發(fā)現(xiàn)，那似乎有點晚了，況且修復成本也增加了不少。我們的策略是：測試早介入，問題早發(fā)現(xiàn)。這樣資源投入比以前要多一些，我覺得還是值得的。

在測試過程中，我們將加大用例設計力度，用科學的用例來發(fā)現(xiàn)bug、用可靠的數(shù)據(jù)給來定位bug、用合理的溝通技巧來跟進bug，努力打造出一支能發(fā)現(xiàn)bug的精良隊伍。

二、工作重點。

什么是測試123計劃呢？我是這樣想的：以泛華自研產(chǎn)品為中心，努力向同行業(yè)先進的測試團隊看齊；堅持兩手抓，一手抓執(zhí)行力，一手抓bug，兩手同時發(fā)力，絕不手軟；為了響應產(chǎn)品線的發(fā)展，我們組建了三條測試線：daq測試線、系統(tǒng)平臺測試線和通信互連測試線。

接下來，分8個方面來討論：

1.提升團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力。

提倡以人為本。具體有如下舉措：

自我認識，分工合作，充分發(fā)揮個人優(yōu)勢。

為團隊成員提供深造的機會，建設學習型測試團隊。

認真聽取團隊成員的見解和建議。

鼓勵團隊成員的創(chuàng)造力。

實施參與管理，有效授權(quán)。

營造開放、信任和自由溝通的氛圍。

適當開展業(yè)余活動。

2.加強隊伍建設。

根據(jù)公司的戰(zhàn)略規(guī)劃，有重點、有步驟地組建測試團隊。目前只考慮硬件測試，逐步培養(yǎng)軟件測試和系統(tǒng)測試人員。

具體有如下舉措：

ps-daqtestline。

現(xiàn)有3人，由常鵬坤牽頭。計劃發(fā)展到4～6人，其中多功能卡1人，同步卡1人，dsa卡2人。另vxworks測試儲備1人。

業(yè)務范圍：

（1）重點：研發(fā)測試。測試早介入，問題早發(fā)現(xiàn)。參與到研發(fā)過程中的各種測試，直到ipa結(jié)束。包括核心器件選型測試，單元測試，集成測試，系統(tǒng)測試，alpha和beta測試，用戶驗收測試等。并參與一系列研發(fā)評審活動，了解相關技術(shù)背景，為充分測試作準備。

（2）次要：小批量驗證測試。包括測試環(huán)境搭建，生產(chǎn)測試程序設計與驗證，生產(chǎn)測試規(guī)范編寫與歸檔，小批量測試并觸發(fā)質(zhì)檢入庫。最后，編寫小批量驗證測試總結(jié)報告，并組織產(chǎn)品線進行會議評審。

（3）發(fā)展：自動化測試。開發(fā)低成本、高效可靠的智能程控開關和相關的適配器，搭建機柜式的自動化測試平臺，并自主開發(fā)自動化測試程序。

（4）vxworks測試儲備，并逐步細化。

（5）配合daq產(chǎn)品線，適當做些市場應用性的驗證測試。

ps-sptestline：

現(xiàn)有1人，光桿司令是韋忠品。計劃發(fā)展到2～3人，其中機箱1人，控制器1人，emc測試1人。

業(yè)務范圍：

（1）重點：研發(fā)測試。包括核心器件選型測試，研發(fā)樣品驗收測試，ipa產(chǎn)品器件變更測試等。

（2）次要：小批量驗證測試。包括測試環(huán)境搭建，生產(chǎn)測試規(guī)范編寫與歸檔，小批量測試并觸發(fā)質(zhì)檢入庫。

（3）發(fā)展：emc測試。先外包，學習和積累emc測試經(jīng)驗，等時機成熟了，再考慮自己建設emc實驗室。

（4）配合系統(tǒng)平臺（sp）產(chǎn)品線，適當做些市場應用性的驗證測試。

ps-linktestline：

現(xiàn)有1人，領頭羊是xxx。計劃發(fā)展到1～2人，試行任務捆綁，協(xié)同工作。包括daq產(chǎn)品之外的所有硬件板卡。

業(yè)務范圍：

（1）重點：研發(fā)測試。測試早介入，問題早發(fā)現(xiàn)。參與到研發(fā)過程中的各種測試，直到ipa結(jié)束。包括核心器件選型測試，單元測試，集成測試，系統(tǒng)測試，alpha和beta測試，用戶驗收測試等。并參與一系列研發(fā)評審活動，了解相關技術(shù)背景，為充分測試作準備。

（2）次要：小批量驗證測試。包括測試環(huán)境搭建，生產(chǎn)測試程序設計與驗證，生產(chǎn)測試規(guī)范編寫與歸檔，小批量測試并觸發(fā)質(zhì)檢入庫。最后，編寫小批量驗證測試總結(jié)報告，并組織產(chǎn)品線進行會議評審。

（3）配合link產(chǎn)品線，適當做些市場應用性的驗證測試。

總而言之，為了更好的完成測試任務，測試隊伍在20xx年將要翻一倍。

花點時間、花點資金來建設下測試環(huán)境，會給我們帶來事半功倍的效果。

具體有如下需求：

（1）系統(tǒng)平臺環(huán)境：目前有2套，9106+3031與9114+3030（機箱電源帶負載能力比新機箱差些，插滿板卡啟動有問題）。計劃再增加3套，分別是：寬溫9108+3050、自研pxie機箱+pxie控制器、nipxie機箱+pxie控制器(指標對比或參考用)。

（2）自研重點pxi板卡：各一塊，用于各種發(fā)散性的測試。

（3）專業(yè)儀表：比如頻率計、功率計等，資金計劃在10～20萬之內(nèi)。

（4）測試易耗品：如各種測試線纜、接插件、連接器、端子等測試輔材，期望公司有高效的采購通道。

4.建立規(guī)范的測試用例庫。

我們的測試管理平臺支持測試用例庫的管理，包括建立、修改、帥選、組合、導入、導出等操作，目前的測試用例放置在流程中，等規(guī)范化以后，可以隨機加入專用的測試用例庫。

具體按如下流程來操作:。

首先，按測試線來編寫測試用例設計規(guī)范。包括測試用例的常用設計方法，命名規(guī)則，內(nèi)容、格式、附件等。

然后，按照規(guī)范來整理之前的測試用例，去粗取精，形成規(guī)范的、高效的測試用例。接下來，我們組織評審團進行測試用例專題評審，合格的用例即可流入測試用例庫。我們要堅持做一件事情：不斷向庫中放測試用例，測試方案優(yōu)先考慮用例庫。

5.規(guī)范bug的評級依據(jù)。

bug管理一直是我們的重中之中。我們強制要求嚴重以上的bug必須在ipa之前修復。自然，bug的評級顯得尤為重要?，F(xiàn)在，有一些對bug評級的定義，可能比較抽象，實際操作起來有些困難。為了彌補這些不足，我們將重點考慮如下幾個問題：

（1）什么樣的問題是bug？

（2）如何對bug進行量化評級？

（3）拿出具體實例。

準備整理成文檔，貫徹執(zhí)行。是p1的絕不判p0；發(fā)現(xiàn)了生產(chǎn)問題，絕不說成是設計bug。

6.提升測試技術(shù)。

將硬件測試劃分為：功能測試、性能測試、可靠性測試。現(xiàn)在覆蓋比較多的是功能測試和性能指標測試。接下來，我們會提高可靠性測試方面的用例。

如何提升自研產(chǎn)品的測試技術(shù)呢？

具體有如下舉措：

鎖定目標為以上三類測試，有的放矢，并參考ni相關文檔參與研發(fā)過程中的概要設計、詳細設計評審（學習）。

產(chǎn)品需求細化。

業(yè)務和實現(xiàn)邏輯分解。

實現(xiàn)技術(shù)（算法）分解。

選擇合適的測試手段（工具應用及反推）。

選擇不同的測試角度。

改變不同的用戶場景。

功能關聯(lián)/依賴法。

測試點反推法。

bug反推法。

從用戶使用的角度去設計用例。

結(jié)構(gòu)性分析法。

emc。

7.全面推動自動化測試。

自動化測試主要應用在daq與link產(chǎn)品線的批量測試上。為此，我們要設計一個實用的、高效的、穩(wěn)定的自動化測試平臺。

平臺包括：

（1）機架式硬件測試平臺，放在測試工位上（非ate生產(chǎn)系統(tǒng)），我們作自動化程序調(diào)試和小批量驗證用，生產(chǎn)測試環(huán)境直接復制即可。

（2）開發(fā)低成本的通用智能程控開關，實現(xiàn)多通道信號路由。

（3）設計通用的自動化測試軟件平臺，非labview編程環(huán)境。

（4）提供工廠模式和維護模式。

難點在于：智能程控開關和通用軟件平臺上。需要領導支持，一方面是資金投入；兩一方面是人員安排，我們適當利用測試空隙時間來完成。

8.培訓與交流。

具體有如下舉措：

（1）每周五下午開展交流例會，主要是工作匯報和遺留問題討論。如果時間允許的話，可進行專題技術(shù)交流。

（2）4次以上外部技術(shù)培訓，主要包括daq專題培訓，反射內(nèi)存技術(shù)、1553b系統(tǒng)技術(shù)和429系統(tǒng)技術(shù)培訓，emc專題培訓，vxworks培訓等。

（3）參加市內(nèi)重要的測試技術(shù)展會。

（4）2次以上業(yè)務活動。

三、考核目標。

1.建立標準的測試用例庫。

2.測試用例數(shù)量增加30%。

3.測試bug數(shù)量增加30%。

4.搭建一套自動化測試平臺。

5.測試團隊發(fā)展到中等規(guī)模（10～14人）。

測試工作計劃篇十三

1簡介。

1、1目的。

指出特定的軟件測試計劃的具體目的，還需指出該計劃所適用的閱讀對象；

1、2背景。

對測試對象（構(gòu)件、應用程序、系統(tǒng)等）及其目標進行簡要說明、需要包括的信息有：

主要的`功能和性能、測試對象的構(gòu)架以及項目的簡史。

1、3范圍。

1、4術(shù)語。

列出計劃正文中需要解釋術(shù)語的定義，必要時，還要給出這些定義的英文單詞及其縮寫詞。

1、5參考文檔。

測試工作計劃篇十四

簡述本計劃的目的，旨在說明各種測試階段任務、人員分配和時間安排、工作規(guī)范等。

測試計劃在策略和方法的高度說明如何計劃、組織和管理測試項目。測試計劃包含足夠的信息使測試人員明白項目需要做什么是如何運作的。另外，清晰的文檔結(jié)構(gòu)能使任何一個讀者在瀏覽計劃的前面幾頁后，就能對項目有一個大概的認識。測試計劃只是測試的一個框架，很多細節(jié)需要跟開發(fā)人員或其他人員溝通，因此計劃不包括測試用例的細節(jié)和系統(tǒng)功能的詳細信息。在計劃目的中需要指明讀者對象。

1.2名詞解釋

列出本計劃中使用的專用術(shù)語及其定義

列出本計劃中使用的全部縮略語全稱及其定義

1.3參考資料

列出本計劃各處參考的經(jīng)過核準的全部文檔和主要文獻。

1.4測試摘要

這一節(jié)主要說明測試計劃中重要的和可能有爭議的問題。本節(jié)的主要目的是將這些信息傳遞給那些可能不會通讀整個測試計劃文檔的人員(比如經(jīng)理或開發(fā)項目的負責人)。

1.4.1 重點事項

1.4.2 爭議事項

簡要說明爭議事項。

1.4.3 風險評估

通過對技術(shù)文檔的閱讀，對被測系統(tǒng)可能存在的問題：系統(tǒng)設計，數(shù)據(jù)庫設計，響應時間，計費策略，因測試環(huán)境不足可能存在的測試缺陷事先評估出來，以指導測試方案，進行有重點的測試.

1.4.4 時間進度

簡要說明測試開始時間與發(fā)布時間。

1.4.5 測試目標

簡要說明測試發(fā)布的質(zhì)量目標：

測試計劃中所有測試方法和模塊已經(jīng)執(zhí)行通過

所有的測試案例已經(jīng)執(zhí)行過

所有的重要等級為1/2的bug已經(jīng)解決并由測試驗證

2.1測試范圍

說明本計劃涵蓋的測試范圍，比如功能測試、集成測試、系統(tǒng)測試、驗收測試等。通常說明什么是要測試的，什么是不要測試的是非常重要的。明確規(guī)定這些問題后，測試人員對該做什么有一個清晰的認識。

(1)簡要地列出測試對象中將接受測試或?qū)⒉唤邮軠y試的那些性能和功能。

(2)如果在編寫此文檔的過程中作出的某些假設可能會影響測試設計、開發(fā)或?qū)嵤?，則列出所有這些假設。

(3)列出可能會影響測試設計、開發(fā)或?qū)嵤┑乃酗L險或意外事件。

(4)列出可能會影響測試設計、開發(fā)或?qū)嵤┑乃屑s束。

提示和技巧：

需要測試和特別注意測試那些部分?

測試是否專么針對與某些問題的解決?

哪些部分不需要測試，為什么?

哪些部分需要推遲測試,為什么?

是否要驗證每個模塊的穩(wěn)定性?

測試的優(yōu)先級和先后順序

2.2測試目標

系統(tǒng)目標對測試人員了解自己需要做什么是非常重要的。測試項目負責人應積極與系統(tǒng)設計人員或開發(fā)人員溝通，以取得相關資料。測試人員必須知道系統(tǒng)是做什么并且?guī)椭椖繉崿F(xiàn)這種目標。在計劃中包括系統(tǒng)視圖和目標后，要確保所有的測試人員都知道項目和系統(tǒng)的目標。

通常情況下項目計劃都是模糊的。模糊的目標必須通過成員的努力轉(zhuǎn)換成可衡量和實現(xiàn)的'東西。沒有固定的視圖和目標，你將無法完成部分任務。而且，你會發(fā)現(xiàn)很難將對產(chǎn)品的認識向別人轉(zhuǎn)述。

2.3聯(lián)系方式

列出項目參與人員的職務、姓名、e-mail 和電話。

2.4風險及約束

列出測試過程中可能存在的一些風險和制約因素，并給出規(guī)避方案。如：

只針對專門的客戶群需求的測試。明確說明此約束下的客戶群和業(yè)務范圍。

2.5測試文檔

列出測試過程中可能用到的參考文檔、相關的設計文檔以及保存位置，測試完成后應產(chǎn)生的文檔。

2.5.1測試參考文檔

2.5.2測試提交文檔

描述本階段測試目標和要求。質(zhì)量目標應該包括產(chǎn)品的質(zhì)量目標和測試小組的質(zhì)量目標。

3.1產(chǎn)品質(zhì)量目標

可以是產(chǎn)品的質(zhì)量達到什么樣的目標，產(chǎn)品的流程聯(lián)通性達到什么樣的要求。

3.2測試質(zhì)量目標

評價測試質(zhì)量的目標可以有：

4.1培訓資料

4.2測試環(huán)境

4.2.1硬件測試環(huán)境

描述建立測試環(huán)境所需要的設備、用途及軟件部署計劃。

“機型(配置)”：此處說明所需設備的機型要求以及內(nèi)存、cpu、硬盤大小的最低要求。

“預計空間”：說明第三方軟件和應用程序的預計空間;

“環(huán)境約束說明”：建立此環(huán)境時的特殊約束。如需要開發(fā)外部訪問端口，需要進行性能測試等。

<nobr id="cbdkm"></nobr>