通過總結(jié)，我們可以將零散的信息整理出來，形成有條理、有邏輯的知識(shí)體系。寫總結(jié)時(shí)要注意語法和用詞的準(zhǔn)確性，避免流于表面和模糊不清。以下是一些權(quán)威機(jī)構(gòu)發(fā)布的報(bào)告和指導(dǎo)意見，供大家參考借鑒。

硬筆書法比賽篇一

為紀(jì)念辛亥革命武昌首義一百周年，弘揚(yáng)首義精神，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的愛國情懷，弘揚(yáng)祖國傳統(tǒng)的.書法藝術(shù)，豐富大學(xué)校園文化生活，建設(shè)和諧文化，提高當(dāng)代大學(xué)生書法創(chuàng)作水平，推進(jìn)高校文化藝術(shù)和素質(zhì)教育，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。響應(yīng)中國硬筆書法協(xié)會(huì)的號(hào)召，經(jīng)團(tuán)委批準(zhǔn)，決定舉辦“首義杯”全院大學(xué)生書法·硬筆書法大賽。

20xx年11月1日之前截至11月15日。（全國首屆大學(xué)生書法大賽投稿截止日期：20xx年11月30日，以當(dāng)?shù)剜]戳為準(zhǔn)。）

新疆醫(yī)科大學(xué)鯉魚山校區(qū)。

新疆醫(yī)科大學(xué)鯉魚山校區(qū)在校同學(xué)。

1、新疆醫(yī)科大學(xué)鯉魚山校區(qū)全校民漢硬筆書法愛好者均可參加。

3、硬筆書法作品尺寸不超過八尺（267cm），豎式為宜；手卷、冊(cè)頁尺幅不超過4m。民族書法作品背面請(qǐng)用漢字注釋。

4、獲獎(jiǎng)作品及名單將在宣傳部網(wǎng)頁公布，其中優(yōu)秀作品會(huì)推薦給中國硬筆書法家協(xié)會(huì)參與全國首屆大學(xué)生書法·硬筆書法大賽參賽，郵費(fèi)由學(xué)校出資。

1、參賽作品統(tǒng)一收集上報(bào)，投稿作品數(shù)量不限。

2、參賽作品一律不予退還，作品展出后統(tǒng)一由主辦單位收藏。

3、參賽作者請(qǐng)將作品題目、姓名、單位、聯(lián)系電話等個(gè)人信息內(nèi)容用鉛筆認(rèn)真書寫在作品背面的右下角。

1、由學(xué)習(xí)部成員進(jìn)到各班進(jìn)行相關(guān)信息的宣傳，須告知優(yōu)秀作品將送往中國硬筆書法協(xié)會(huì)參賽，郵費(fèi)由學(xué)院出資。

2、由學(xué)生會(huì)宣傳部協(xié)助制作宣傳海報(bào)若干，在宿舍樓等宣傳欄張貼，并制作板報(bào)放置教學(xué)樓前。

3、由學(xué)生會(huì)廣播站配合宣傳，在學(xué)校led大屏對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

4、定于11月13日至15日在202教室由學(xué)習(xí)部進(jìn)行作品的收集。

5、11月17日由我校團(tuán)委老師等領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行作品的評(píng)審，評(píng)出各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，18日向獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)品。

6、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)將優(yōu)秀作品小心張貼在板報(bào)上，放置在2樓大廳展覽，展出時(shí)派干事看管并保護(hù)作品完好。

7、收回優(yōu)秀作品，學(xué)院將把評(píng)出的優(yōu)秀作品送于大學(xué)本部進(jìn)行校級(jí)評(píng)比。

8、校級(jí)評(píng)比后的優(yōu)秀作品將由學(xué)院郵寄到中國硬筆書法協(xié)會(huì)高校書法委員會(huì)。

獎(jiǎng)項(xiàng)。

獲獎(jiǎng)人數(shù)。

獎(jiǎng)品。

一等獎(jiǎng)。

鋼筆、榮譽(yù)證書。

二等獎(jiǎng)。

筆記本、榮譽(yù)證書。

三等獎(jiǎng)。

筆筒、榮譽(yù)證書。

硬筆書法比賽篇二

為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，繁榮書法藝術(shù)，增強(qiáng)文化氛圍，特舉辦硬筆書法比賽。

全體學(xué)生

xx月xx日至xx月xx日

將評(píng)選出的優(yōu)秀作品在xx出版，并為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書。

xx展廳

前期：策劃、宣傳安排：

1.利用海報(bào)，進(jìn)行動(dòng)員宣傳，分發(fā)邀請(qǐng)函，號(hào)召廣大同學(xué)積極參與。

2.在海報(bào)中注明作品提交方式及作品要求等。

物品準(zhǔn)備

1.購買海報(bào)紙，裝飾版面，膠帶等物品。

2.組織布置裝飾宣傳板。

后期：

1.整理收集上來的作品。

2.對(duì)作品進(jìn)行評(píng)定，選出優(yōu)秀作品。

3.作品的出展以及維護(hù)，出展過程中，安排人員看護(hù)，保證作品的完好，防止人為破壞。

4.活動(dòng)結(jié)束后，收拾好作品，做好完備的活動(dòng)書面總結(jié)。

5.為獲獎(jiǎng)?wù)叻职l(fā)獎(jiǎng)品。(召集各獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)證書，獎(jiǎng)品，并集體照相)

作品統(tǒng)一整理，以書社初步選定15份作品，再由我系老師選出一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)。

主題鮮明，內(nèi)容健康積極，書寫工整，頁面整潔，字體結(jié)構(gòu)端穩(wěn)美觀，平正勻稱，點(diǎn)畫形態(tài)較好。

1. 作品內(nèi)容要求健康向上，可為名人文字文章，自己創(chuàng)作的文篇或抄錄書法作品等。

2. 用黑色書寫。

3. 紙張規(guī)格為xx紙。

4. 作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細(xì)信息，包括姓名、系別、專業(yè)，班級(jí)、聯(lián)系電話、地址等。

5. 作者提交作品限2件以內(nèi)，作品一律不退稿。

比賽設(shè)獎(jiǎng)名次

一等獎(jiǎng) 一名 獎(jiǎng)xx及榮譽(yù)證書。

二等獎(jiǎng) 四名 獎(jiǎng)xx及榮譽(yù)證書。

優(yōu)秀獎(jiǎng) 十名 獎(jiǎng)xx及榮譽(yù)證書。

海報(bào)紙xx張xx元。

紙xx元。

顏料等xx元。

膠帶及雙面膠xx元。

裝飾用品(宣傳板的裝飾)xx元。

獎(jiǎng)品費(fèi)用（xx榮譽(yù)證書xx元。

裝裱費(fèi)用xx元。

預(yù)計(jì)總費(fèi)用xx元。

硬筆書法比賽篇三

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步普及、規(guī)范漢字的書寫，培養(yǎng)起始年級(jí)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，在上一學(xué)期的基礎(chǔ)上，再次舉行七年級(jí)學(xué)生硬筆書法比賽。此次活動(dòng)的開展是建立在學(xué)生每日寫字的基礎(chǔ)上，意在培養(yǎng)學(xué)生的寫字興趣和工整書寫的習(xí)慣，同時(shí)檢驗(yàn)學(xué)生練習(xí)書寫規(guī)范字的效果，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己書寫上的差距，激發(fā)學(xué)生寫好鋼筆字的熱情和熱愛祖國語言文字的美好情感。同時(shí)，此次活動(dòng)也是學(xué)?！皩懸?guī)范字，說普通話”語言文字活動(dòng)的延承。

1、時(shí)間：20年5月10日。

2、地點(diǎn)：校綜合樓一樓大會(huì)議室。

3、參賽人員：七年級(jí)每班選派代表15人，共30人。

4、組織人員：七年級(jí)語文教師張禮娜老師。

5、評(píng)委：趙巍老師、喬慧老師、薛鋒老師。

1、書寫內(nèi)容：《假如生活欺騙了你》(普希金)。

《木蘭詩》(東市買駿馬——但聞燕山胡騎鳴啾啾)。

《安塞腰鼓》(每一個(gè)舞姿都充滿了力量——好一個(gè)痛快了山河、蓬勃了想像力的安塞腰鼓)(劉成章)。

《房兵曹胡馬》(杜甫)。

《老馬》(臧克家)。

2、書寫字體：正楷。

3、書寫工具和紙張：藍(lán)黑色鋼筆(不用圓珠筆)；由學(xué)校統(tǒng)一提供書法用紙。

4、書寫內(nèi)容隨機(jī)抽取。

5、參賽選手名單于xxxx年5月8日前報(bào)送至張禮娜老師處。

1、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

(1)書寫規(guī)范，結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，筆畫標(biāo)準(zhǔn)。(40分)。

(2)無錯(cuò)別字，內(nèi)容完整，無多、漏字：每錯(cuò)一字或多、漏一字扣2分，扣完為止。(20分)。

(3)版面整潔，章法自然，字、行間距得當(dāng)。(20分)。

(4)規(guī)定時(shí)間內(nèi)未完成規(guī)定內(nèi)容，每少一字扣2分，扣完為止。(20分)。

2、評(píng)獎(jiǎng)辦法。

由專業(yè)評(píng)委打分，按總分成績(jī)的高低，設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)10名，紀(jì)念獎(jiǎng)12名。

硬筆書法比賽篇四

為傳承和發(fā)揚(yáng)中國書法的歷史文化，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的`高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。

1、參賽對(duì)象：全體學(xué)生。

2、參賽字體：硬筆楷體。

3、參賽要求：

（1）、書寫必須合乎規(guī)范，紙面整潔，不能有涂改的痕跡，否則不予評(píng)獎(jiǎng)。

（2）、書寫時(shí)，在比賽用紙下面墊一薄本，筆畫更富有彈性。

（3）、注意正確的寫字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法：

正確的寫字姿勢(shì)：身直、頭正、臂開、足安。

正確執(zhí)筆姿勢(shì)：運(yùn)筆自如、不擋視線、移筆靈活。

（4）、每班交20幅作品到教導(dǎo)處。

每位參賽選手，用我校統(tǒng)一印制的專用稿紙創(chuàng)作作品，按比賽規(guī)定的書寫內(nèi)容創(chuàng)作（比賽內(nèi)容選擇本年級(jí)語文教材）。

作品上交后分年級(jí)進(jìn)行評(píng)比。

（一）第一階段：練習(xí)階段（20xx年3月13日—4月12日）。

活動(dòng)內(nèi)容：利用課外活動(dòng)時(shí)間，以各班為單位練習(xí).

（二）第二階段：校級(jí)比賽階段（4月12日下午第三節(jié)課）。

活動(dòng)內(nèi)容：

1．全校各年級(jí)進(jìn)行統(tǒng)一現(xiàn)場(chǎng)比賽，選手自帶筆墨，組委會(huì)提供紙張，且不得使用私自備用紙，如在比賽過程中紙張破損或涂改可向負(fù)責(zé)老師申請(qǐng)?jiān)偬峁?張紙，如再有破損或涂改則不再提供紙張。參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視退出比賽。

2．現(xiàn)場(chǎng)比賽總時(shí)間為40分鐘，比賽時(shí)間到時(shí)未完成作品視為自動(dòng)棄權(quán)。

（三）第三階段：強(qiáng)化練習(xí)階段（4月13日-26日）。

活動(dòng)內(nèi)容：利用課外活動(dòng)時(shí)間，針對(duì)存在問題，強(qiáng)化練習(xí)。

（四）第四階段：參加市級(jí)比賽階段（4月27日上午）。

活動(dòng)內(nèi)容：組織推選的班級(jí)及學(xué)生參加市級(jí)比賽。

組長(zhǎng)：陳長(zhǎng)友。

成員：臨時(shí)通知。

1、正確（共30分）。

每錯(cuò)一字扣1分。

2、筆畫美觀（共30分）。

3、字體架構(gòu)美觀（共30分）。

4、頁面整潔（共10分）。

a、9-10分，b、7-8分，c、5-6分，d、3-4分。

硬筆書法比賽篇五

寫好正楷字，不僅有利于學(xué)習(xí)，更重要的是可以鍛煉意志，培養(yǎng)毅力，從而端正學(xué)習(xí)態(tài)度。為了豐富我校學(xué)生校園文化生活，讓學(xué)生進(jìn)一步了解寫字的重要性，激發(fā)學(xué)生寫字的興趣，養(yǎng)成練字的習(xí)慣，提高審美和欣賞的能力，營(yíng)造書香校園，配合學(xué)校開展好特色活動(dòng)，特舉行本次硬筆書法比賽。

本次活動(dòng)的主題是“認(rèn)認(rèn)真真寫字，踏踏實(shí)實(shí)做人”。

要求：．規(guī)范寫字教學(xué)，強(qiáng)化寫字意識(shí)。培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣，養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)。掌握?qǐng)?zhí)筆、運(yùn)筆方法。面向全體學(xué)生，做到“人人抓，抓人人”。．全員參與，整體推進(jìn)。以語文課教學(xué)為重點(diǎn)，抓好小學(xué)階段寫字教學(xué)的全過程，初步掌握漢字的書寫方法，逐步做到寫字正確、端正、整潔。

比賽對(duì)象為我校全體一至六年級(jí)的全體學(xué)生。

1、一至二年級(jí)學(xué)生用鉛筆書寫。

2、三至六年級(jí)學(xué)生用鋼筆書寫。

20xx年1月3日下午第三節(jié)課。

各年級(jí)語文組決定，書寫課文內(nèi)容。

總的要求：紙面整潔，規(guī)范正確，結(jié)構(gòu)緊湊，布局合理，字體端正。要求參賽者保持卷面清潔，盡量不作涂改。以書寫規(guī)范、正確、工整、美觀，字跡大小勻稱，整體效果好為標(biāo)準(zhǔn)。

各班選出前10余名為優(yōu)勝者，發(fā)獎(jiǎng)本紀(jì)念。優(yōu)秀作品分別張貼在學(xué)校櫥窗和班內(nèi)。

硬筆書法比賽篇六

本站發(fā)布2019年師生硬筆書法比賽方案，更多2019年師生硬筆書法比賽方案相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問本站策劃頻道。

為繼續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育，優(yōu)化學(xué)校的寫字教學(xué)，提高師生硬筆書法藝術(shù)水平及藝術(shù)作品創(chuàng)作能力，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，決定舉行xx年水口小學(xué)師生硬筆書法比賽及教師藝術(shù)作品展評(píng)活動(dòng)。比賽活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)如下：

一、學(xué)生硬筆書法比賽：

1、參賽對(duì)象：全體學(xué)生

2、比賽時(shí)間：第12周周星期一(x月5日)天天練時(shí)間

3、比賽方式：以現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作的方式進(jìn)行

4、比賽內(nèi)容：參賽選手要根據(jù)本學(xué)期所學(xué)的詩句為內(nèi)容書寫，字體以楷、隸、行書為主。書寫紙張格式由學(xué)校統(tǒng)一印制，并現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放給學(xué)生書寫。

5、組織形式：比賽當(dāng)天統(tǒng)一由該班語文老師負(fù)責(zé)書寫紙張的領(lǐng)取、發(fā)放、回收，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作指導(dǎo)(試卷請(qǐng)到陳勝佑老師處領(lǐng)取)。天天練時(shí)間結(jié)束，收齊書法作品，統(tǒng)一交到陳勝佑老師處。

6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：以年級(jí)為單位，每個(gè)年級(jí)分別設(shè)一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)8名，三等獎(jiǎng)10名。

二、教師硬筆書法比賽：

1、參賽對(duì)象：全體教師

2、創(chuàng)作時(shí)間及方式：以自主創(chuàng)作的方式，在x月9日前上交作品到陳勝佑老師處。

3、創(chuàng)作內(nèi)容：行文布局自由構(gòu)思，字體形格自由創(chuàng)作。書寫紙張由學(xué)校統(tǒng)一印制，包括扇形和方形紙張。每位老師需上交扇形作品和方形作品各一張。

4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：視上交作品質(zhì)量而定。

三、教師藝術(shù)作品展評(píng)：

教師除硬筆書法外，自主進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，包括繪畫、毛筆書法、攝影、剪紙、手工制作及其他平面藝術(shù)創(chuàng)作。每位教師至少上交一份作品，由學(xué)校組織進(jìn)行展評(píng)。

上交藝術(shù)作品時(shí)間：5月16日前，統(tǒng)一交到陳勝佑老師處。

硬筆書法比賽篇七

為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)漢字硬筆書法藝術(shù)；推動(dòng)我校學(xué)生書法教學(xué)的廣泛開展，培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范書寫的意識(shí)和良好書寫的習(xí)慣，豐富學(xué)生課余生活，挖掘?qū)W生特長(zhǎng)，展示學(xué)生風(fēng)采；切實(shí)加強(qiáng)美育工作，學(xué)校決定舉辦一至六年級(jí)學(xué)生硬筆書法活動(dòng)。

1、檢驗(yàn)開學(xué)以來書法課的效果，進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視，培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣。

2、引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀。讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。

3、豐富學(xué)生的校園生活，切實(shí)加強(qiáng)美育工作。

1、參賽對(duì)象：一至六年級(jí)全體學(xué)生。

2、參賽字體：硬筆楷體。

3、參賽要求：一至二年級(jí)用鉛筆書寫，三至六年級(jí)學(xué)生鋼筆或黑色水筆書寫。書寫內(nèi)容：古詩兩首（格式自定），在參賽紙的右下方寫好自己的班級(jí)、姓名。參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。每班選出優(yōu)秀作品15件（三、四、五年級(jí)每班交作品20件），須在12月30日12：00前交學(xué)校教導(dǎo)處。

1、全員參與。

2、比賽時(shí)間：12月29日下午第四節(jié)課。

3、比賽地點(diǎn)：各班教室。

一至三年級(jí)：

一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

四至六年級(jí)：

一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

硬筆書法比賽篇八

1、慶祝國慶，豐富師生文化生活，營(yíng)造學(xué)校文化氛圍。

2、以比賽引領(lǐng)師生重視書寫練習(xí)，促進(jìn)書寫水平提高。

全體教師及學(xué)生。

1、作品要求：內(nèi)容健康、積極向上，體現(xiàn)“迎國慶”主題。參賽師生統(tǒng)一用學(xué)校印制的硬筆書法專用紙書寫。學(xué)生作品背面左上角要求注明作品名稱、班級(jí)、姓名、指導(dǎo)教師。教師作品應(yīng)在其中署名。

2、作品報(bào)送：學(xué)生組以班級(jí)為單位報(bào)送，各班語文教師先在班級(jí)內(nèi)組織評(píng)選，每班報(bào)送學(xué)生作品10份至教務(wù)處。教師組以年管辦為單位報(bào)送至工會(huì)，各年管辦報(bào)送作品不少于10份。作品報(bào)送截止日期為20**年9月28日（周三）。

3、作品評(píng)比：學(xué)校教務(wù)處和工會(huì)將組織評(píng)委對(duì)所有參賽作品進(jìn)行公正評(píng)比。參賽學(xué)生作品以各年級(jí)組為單位，評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)，由學(xué)校教務(wù)處進(jìn)行表彰。參賽教師作品評(píng)選出一、二等獎(jiǎng)，由學(xué)校工會(huì)頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。對(duì)此次競(jìng)賽中的師生優(yōu)秀作品學(xué)校將進(jìn)行展覽。

硬筆書法比賽篇九

為了提高教師基本素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，我校積極倡導(dǎo)全校教師苦練教學(xué)基本功，增強(qiáng)寫好規(guī)范字的意識(shí)，提高書寫水平，規(guī)范板書設(shè)計(jì)，以不斷提高課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平，我校決定舉行教師書法比賽。

一樓禮堂。

35歲以下教師，名單如下（約50人）。歡迎其他書法愛好者屆時(shí)參加本次比賽。（如有遺漏，請(qǐng)科組長(zhǎng)將名字報(bào)給黃文兵）。

1.書寫工具自備，以黑色、藍(lán)色簽字筆/鋼筆為主。

2.書寫紙張，學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)；書寫內(nèi)容，學(xué)校統(tǒng)一指定（兩首古詩）。

1．書寫規(guī)范，筆鋒凸顯，筆劃剛勁有力。（30分）。

2．間架穩(wěn)重，結(jié)構(gòu)勻稱，字體大小適中。（30分）。

3．布局合理，分布均勻，具備書法韻味。（30分）。

4．卷面整潔，沒有涂改，整體感觀舒適。（10分）。

1.評(píng)委名單：賴香恒、曾偉權(quán)、莊智慧、胡斯文、黃文兵、楊剛。

2.密封評(píng)分，計(jì)6位評(píng)委的平均分。

3.獎(jiǎng)勵(lì)方式：評(píng)出一等獎(jiǎng)5人，二等獎(jiǎng)10人；三等獎(jiǎng)15人；分別授予獎(jiǎng)狀，或有相關(guān)獎(jiǎng)品。

1.場(chǎng)地布置、現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)語、攝影：黃文兵。

2.撰寫報(bào)道：阮文香。

3.書法展出：鐘麗瑩、黃子蕾、楊永權(quán)。

本次活動(dòng)預(yù)計(jì)2800元，含比賽用品、獎(jiǎng)勵(lì)金額等。

硬筆書法比賽篇十

為配合縣教體局體育藝術(shù)科技活動(dòng)的開展，培養(yǎng)學(xué)生的書法書寫規(guī)范意識(shí)，提高同學(xué)們書法書寫水平，營(yíng)造校園文化建設(shè)氛圍，給同學(xué)們展示自我的舞臺(tái)，結(jié)合課改精神和工作計(jì)劃要求，我校決定舉辦一屆小學(xué)生硬筆書法比賽，具體事項(xiàng)如下：

一、參賽對(duì)象：全校一到六年級(jí)學(xué)生。

二、參賽字體：硬筆楷體。

三、比賽時(shí)間：20xx年4月18日、19日下午第一節(jié)課。

四、比賽地點(diǎn)：

4月18日（各班教室，本班語文老師監(jiān)考）。

4月19日（三樓會(huì)議室，陳金穩(wěn)主任監(jiān)考）。

五、比賽規(guī)則：

1、比賽用紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)。

2、書寫工具一律自備（參賽學(xué)生須用鋼筆、簽字筆或水筆）。

3、參賽者必須在限定的時(shí)間內(nèi)抄寫完規(guī)定的內(nèi)容，不完整的作品不能參評(píng)。先由班級(jí)比賽選拔，每班再選拔3人參加學(xué)校的比賽。

4、要求書寫正確，不能有錯(cuò)別字、不規(guī)范的簡(jiǎn)化字、漏字，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)標(biāo)的準(zhǔn)確（注意：一般的一個(gè)符號(hào)占一格，但在對(duì)話中的冒號(hào)與前引號(hào)可以占用一格，省略號(hào)和破折號(hào)占兩格）。

5、參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。

六、評(píng)比要求。

1、本次比賽采取100分制，其中：工整勻稱（35分）；大小適中（35）；無錯(cuò)別字（10分）；標(biāo)點(diǎn)符號(hào)（10分）；卷面整潔（10分），錯(cuò)別字、涂改一個(gè)字扣1分。

2、按參賽者、年級(jí)評(píng)選出優(yōu)秀作品若干件，發(fā)證書和獎(jiǎng)狀以示鼓勵(lì)。

八、評(píng)委：

組長(zhǎng)：陳金穩(wěn)。

成員：語文教師。

九、注意事項(xiàng)。

1、首次寫的不好的參賽者不能重寫。

2、規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒有寫完的學(xué)生，取消參賽資格。

3、參賽者的學(xué)校、姓名、班級(jí)等信息一律寫在填寫在卷面相應(yīng)的位置上，無作者信息算無效作品處理。

4、書寫時(shí)，在比賽用紙下面墊一薄本，筆畫更富有彈性。

5、注意正確的寫字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法：

正確的寫字姿勢(shì)：身直、頭正、臂開、足挨。正確執(zhí)筆姿勢(shì)：運(yùn)筆自如、不擋視線、移筆靈活。

硬筆書法比賽篇十一

“用心寫字 踏實(shí)做人”

—明德學(xué)生舉行硬筆書法比賽

中國有句古話“人能寫字，字能寫人”，寫字教學(xué)具有強(qiáng)大的潛在育人功能。為了規(guī)范同學(xué)們的書寫行為，提高同學(xué)們的寫字水平，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)祖國漢字文化的了解，明德學(xué)校于3月23日舉行了硬筆書法比賽活動(dòng)。 全體同學(xué)積極參與此次活動(dòng)，比賽中，同學(xué)們滿懷激情，用心書寫每一筆筆畫、每一個(gè)漢字，盡其所能地展示自身書法的才能。獲獎(jiǎng)作品中無不透著或規(guī)范、或嚴(yán)謹(jǐn)、或靈動(dòng)的氣質(zhì)。他們認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度為我們做出了榜樣，成績(jī)的背后付出的是辛勤的汗水。

書法比賽給了同學(xué)們展示自己的舞臺(tái)，驗(yàn)證了同學(xué)們的實(shí)力和水平，更加深了同學(xué)們對(duì)硬筆書法藝術(shù)的執(zhí)著追求。

通過這次比賽，增強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)祖國語言文字的熱愛，進(jìn)一步弘揚(yáng)了中華傳統(tǒng)文化，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，特別是從端正學(xué)生書寫姿勢(shì)入手，著重培養(yǎng)了學(xué)生們熱愛中國文字，傳承中國傳統(tǒng)文化的`意識(shí)，以寫字來育人，形成了良好的校園文化。 書法學(xué)習(xí)有秘方：“貴在堅(jiān)持，方能收效”，借這次比賽的東風(fēng)，希望老師們從平日點(diǎn)滴做起，培養(yǎng)學(xué)生正確的書寫姿勢(shì)、提高學(xué)生寫字的正確性、規(guī)范性和美觀性?！坝霉P在心，心正則筆正”，也希望同學(xué)們端正姿勢(shì)，用心寫字，踏實(shí)做人。

比賽在緊張地進(jìn)行

校領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)

獲獎(jiǎng)同學(xué)的作品展示（一）

獲獎(jiǎng)同學(xué)的作品展示（二）

桃李文墨進(jìn)駐明德 蕓蕓學(xué)子盡顯才華

——曼德勒明德學(xué)校隆重舉行書法、作文及演講現(xiàn)場(chǎng)比賽

為了豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國粹——書法的興趣；鍛煉了同學(xué)們的口才與演講能力，增進(jìn)交流，展現(xiàn)自我的才藝，同時(shí)也為了提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，提升學(xué)生的寫作能力和教學(xué)質(zhì)量，自12月3日至12月7日，教務(wù)處舉辦了一系列的“作文、書法及演講”比賽活動(dòng)。

是日校園里文墨芳香，激情昂揚(yáng)，近百名同學(xué)積極踴躍的參與各項(xiàng)競(jìng)賽。書法比賽場(chǎng)選手們聚精會(huì)神，一筆一劃，然真專注，揮毫潑墨于宣紙間，展現(xiàn)出對(duì)中國古老文化的景仰。比賽現(xiàn)場(chǎng)上參賽學(xué)生都在緊扣題意進(jìn)行寫作，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成審題、立意、選材、作文，做到了文從句順，語言優(yōu)美，使用了一些恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方法，主題鮮明，有較深的體驗(yàn)和感悟。演講比賽場(chǎng)更是上個(gè)個(gè)精神抖擻、信心滿懷，感情充沛，表達(dá)流暢充分展示了自己的風(fēng)采。

總結(jié)各項(xiàng)活動(dòng)都進(jìn)行得有條不紊、歡樂和諧，也進(jìn)一步加深了同學(xué)們對(duì)相關(guān)知識(shí)的了解，并爭(zhēng)取在自己相應(yīng)的強(qiáng)項(xiàng)上有所進(jìn)步，有所突破。

教務(wù)處 供稿

硬筆書法比賽篇十二

為了提高我校學(xué)生漢字書寫水平，我校決定舉辦中學(xué)生規(guī)范字書寫比賽，通過比賽來檢閱學(xué)生硬筆書法基本功，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)硬筆書法的興趣，使他們重視自己書寫的質(zhì)量，更有效改善書寫欠佳的狀況；同時(shí)通過活動(dòng)給他們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)；互相交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境。

（一）初賽。

1、參賽對(duì)象：

七——九年級(jí)全體同學(xué)。

2、比賽辦法：

各班在班主任和語文教師的組織下自主進(jìn)行，

3、學(xué)具準(zhǔn)備：

鋼筆或圓珠筆。

4、參加復(fù)賽：

各班選五名優(yōu)勝者參加學(xué)校復(fù)賽。

（二）復(fù)賽。

1、每班五名學(xué)生參加。

2、比賽用紙統(tǒng)一發(fā)給，用規(guī)定紙?jiān)谝?guī)定時(shí)間完成作品。

（三）要求。

1、書寫內(nèi)容：

富強(qiáng)、民主，有夢(mèng)想；文明、和諧，人人夸；自由、平等，齊歡樂；

公正、法治，齊歡樂；愛國、敬業(yè)，民族振興；誠信、友善，惹人喜愛；

核心價(jià)值觀真是好，五星紅旗迎風(fēng)飄！

2、要求書寫正確，不能有錯(cuò)別字、不規(guī)范的簡(jiǎn)化字或添字、漏字。

1、內(nèi)容（2分）：要求不寫錯(cuò)別字，若有錯(cuò)別字的，每字扣0.5分。

2、字體（6分）：要求書寫字體規(guī)范、美觀、大小適中。

3、卷面（2分）：要求參賽者保持卷面清潔，盡量不作涂改，每改一處扣0.5分。

設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)5名。

夏家星。

陳全智。

李曉燕。

李中信。

劉同官。

張廷利。

硬筆書法比賽篇十三

根據(jù)本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃安排，我校將進(jìn)行全校學(xué)生硬筆書法比賽。具體方案如下：

20xx年10月22日，具體比賽課時(shí)根據(jù)執(zhí)教教師的當(dāng)天課程靈活安排。

比賽只是手段，是為了更好地激發(fā)全體學(xué)生參與書法練習(xí)的積極性，是為了進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫水平。因此，本次比賽，由執(zhí)教教師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)生書寫，然后上交學(xué)生書法作品，由評(píng)審組統(tǒng)一評(píng)選。

1、三到五年級(jí)的所有學(xué)生都要參加比賽，并上交作品。

2、由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放比賽用紙。

本次比賽評(píng)委由z、z和z三人擔(dān)任。

1、學(xué)生個(gè)人獎(jiǎng)。

本著尊重學(xué)生年齡差異和年級(jí)差異的原則，本次比賽以年級(jí)為單位設(shè)置學(xué)生個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)。

本次比賽學(xué)生個(gè)人獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，考慮到各年級(jí)學(xué)生數(shù)的不同，每個(gè)等級(jí)的獲獎(jiǎng)人數(shù)按年級(jí)學(xué)生數(shù)的一定比例設(shè)置，一等獎(jiǎng)5%，二等獎(jiǎng)10%，三等獎(jiǎng)15%。

硬筆書法比賽篇十四

為了提高我校學(xué)生漢字書寫水平，我校決定舉辦第19屆中學(xué)生硬筆書法比賽，通過比賽來檢閱學(xué)生硬筆書法基本功，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)硬筆書法的興趣，使他們重視自己書寫的質(zhì)量，更有效改善書寫欠佳的狀況；同時(shí)通過活動(dòng)給他們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)；互相交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境。

（一）、初賽（9月8日）。

1、參賽對(duì)象：一至八年級(jí)全體同學(xué)。

2、比賽辦法：各班在班主任和語文教師的組織下自主進(jìn)行，

3、學(xué)具準(zhǔn)備：鋼筆或碳素筆。

4、參加復(fù)賽：各班選五名優(yōu)勝者參加復(fù)賽。

（二）、復(fù)賽（9月10日）。

1、每班五名學(xué)生參加。

2、比賽用紙統(tǒng)一發(fā)給，用規(guī)定紙?jiān)谝?guī)定時(shí)間完成作品。

（三）、要求。

1、書寫內(nèi)容：課文中的古詩詞，形式不限。

2、要求書寫正確，不能有錯(cuò)別字、不規(guī)范的.簡(jiǎn)化字或添字、漏字。

1、內(nèi)容（2分）：要求不寫錯(cuò)別字，若有錯(cuò)別字的，每字扣0。5分。

2、字體（6分）：要求書寫字體規(guī)范、美觀、大小適中。

3、卷面（2分）：要求參賽者保持卷面清潔，盡量不作涂改，每改一處扣0。5分。

一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。

五、組織安排。

1、評(píng)委：王珍、王秀琴、趙玉蘭、劉芬蘭。

2、計(jì)時(shí)、統(tǒng)分：張延森。

硬筆書法比賽篇十五

為紀(jì)念辛亥革命武昌首義一百周年，弘揚(yáng)首義精神，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的愛國情懷，弘揚(yáng)祖國傳統(tǒng)的書法藝術(shù)，豐富大學(xué)校園文化生活，建設(shè)和諧文化，提高當(dāng)代大學(xué)生書法創(chuàng)作水平，推進(jìn)高校文化藝術(shù)和素質(zhì)教育，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。響應(yīng)中國硬筆書法協(xié)會(huì)的號(hào)召，經(jīng)團(tuán)委批準(zhǔn)，決定舉辦“首義杯”全院大學(xué)生書法·硬筆書法大賽。

20xx年11月1日之前截至11月15日。（全國首屆大學(xué)生書法大賽投稿截止日期：20xx年11月30日，以當(dāng)?shù)剜]戳為準(zhǔn)。）

新疆醫(yī)科大學(xué)鯉魚山校區(qū)。

新疆醫(yī)科大學(xué)鯉魚山校區(qū)在校同學(xué)。

1、新疆醫(yī)科大學(xué)鯉魚山校區(qū)全校民漢硬筆書法愛好者均可參加。

3、硬筆書法作品尺寸不超過八尺（267cm），豎式為宜；手卷、冊(cè)頁尺幅不超過4m。民族書法作品背面請(qǐng)用漢字注釋。

4、獲獎(jiǎng)作品及名單將在宣傳部網(wǎng)頁公布，其中優(yōu)秀作品會(huì)推薦給中國硬筆書法家協(xié)會(huì)參與全國首屆大學(xué)生書法·硬筆書法大賽參賽，郵費(fèi)由學(xué)校出資。

1、參賽作品統(tǒng)一收集上報(bào)，投稿作品數(shù)量不限。

2、參賽作品一律不予退還，作品展出后統(tǒng)一由主辦單位收藏。

3、參賽作者請(qǐng)將作品題目、姓名、單位、聯(lián)系電話等個(gè)人信息內(nèi)容用鉛筆認(rèn)真書寫在作品背面的右下角。

1、由學(xué)習(xí)部成員進(jìn)到各班進(jìn)行相關(guān)信息的宣傳，須告知優(yōu)秀作品將送往中國硬筆書法協(xié)會(huì)參賽，郵費(fèi)由學(xué)院出資。

2、由學(xué)生會(huì)宣傳部協(xié)助制作宣傳海報(bào)若干，在宿舍樓等宣傳欄張貼，并制作板報(bào)放置教學(xué)樓前。

3、由學(xué)生會(huì)廣播站配合宣傳，在學(xué)校led大屏對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

4、定于11月13日至15日在202教室由學(xué)習(xí)部進(jìn)行作品的收集。

5、11月17日由我校團(tuán)委老師等領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行作品的評(píng)審，評(píng)出各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，18日向獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)品。

6、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)將優(yōu)秀作品小心張貼在板報(bào)上，放置在2樓大廳展覽，展出時(shí)派干事看管并保護(hù)作品完好。

7、收回優(yōu)秀作品，學(xué)院將把評(píng)出的優(yōu)秀作品送于大學(xué)本部進(jìn)行校級(jí)評(píng)比。

8、校級(jí)評(píng)比后的優(yōu)秀作品將由學(xué)院郵寄到中國硬筆書法協(xié)會(huì)高校書法委員會(huì)。

獎(jiǎng)項(xiàng)。

獲獎(jiǎng)人數(shù)。

獎(jiǎng)品。

一等獎(jiǎng)。

鋼筆、榮譽(yù)證書。

二等獎(jiǎng)。

筆記本、榮譽(yù)證書。

三等獎(jiǎng)。

筆筒、榮譽(yù)證書。

主辦方：新疆醫(yī)科大學(xué)鯉魚山校區(qū)團(tuán)委。

承辦方：新疆醫(yī)科大學(xué)鯉魚山校區(qū)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

20xx年3月16日。