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2023年硬筆書法比賽(匯總15篇)
  • 時(shí)間:2023-11-13 11:18:14
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編幫大家整理的?yōu)
作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,希望能夠
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
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總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編收集整理的
2023年硬筆書法比賽(匯總15篇)
2023-11-13 11:18:14    小編:ZTFB

通過總結(jié),我們可以將零散的信息整理出來,形成有條理、有邏輯的知識(shí)體系。寫總結(jié)時(shí)要注意語法和用詞的準(zhǔn)確性,避免流于表面和模糊不清。以下是一些權(quán)威機(jī)構(gòu)發(fā)布的報(bào)告和指導(dǎo)意見,供大家參考借鑒。

硬筆書法比賽篇一

為紀(jì)念辛亥革命武昌首義一百周年,弘揚(yáng)首義精神,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的愛國(guó)情懷,弘揚(yáng)祖國(guó)傳統(tǒng)的.書法藝術(shù),豐富大學(xué)校園文化生活,建設(shè)和諧文化,提高當(dāng)代大學(xué)生書法創(chuàng)作水平,推進(jìn)高校文化藝術(shù)和素質(zhì)教育,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。響應(yīng)中國(guó)硬筆書法協(xié)會(huì)的號(hào)召,經(jīng)團(tuán)委批準(zhǔn),決定舉辦“首義杯”全院大學(xué)生書法·硬筆書法大賽。

20xx年11月1日之前截至11月15日。(全國(guó)首屆大學(xué)生書法大賽投稿截止日期:20xx年11月30日,以當(dāng)?shù)剜]戳為準(zhǔn)。)

新疆醫(yī)科大學(xué)鯉魚山校區(qū)。

新疆醫(yī)科大學(xué)鯉魚山校區(qū)在校同學(xué)。

1、新疆醫(yī)科大學(xué)鯉魚山校區(qū)全校民漢硬筆書法愛好者均可參加。

3、硬筆書法作品尺寸不超過八尺(267cm),豎式為宜;手卷、冊(cè)頁尺幅不超過4m。民族書法作品背面請(qǐng)用漢字注釋。

4、獲獎(jiǎng)作品及名單將在宣傳部網(wǎng)頁公布,其中優(yōu)秀作品會(huì)推薦給中國(guó)硬筆書法家協(xié)會(huì)參與全國(guó)首屆大學(xué)生書法·硬筆書法大賽參賽,郵費(fèi)由學(xué)校出資。

1、參賽作品統(tǒng)一收集上報(bào),投稿作品數(shù)量不限。

2、參賽作品一律不予退還,作品展出后統(tǒng)一由主辦單位收藏。

3、參賽作者請(qǐng)將作品題目、姓名、單位、聯(lián)系電話等個(gè)人信息內(nèi)容用鉛筆認(rèn)真書寫在作品背面的右下角。

1、由學(xué)習(xí)部成員進(jìn)到各班進(jìn)行相關(guān)信息的宣傳,須告知優(yōu)秀作品將送往中國(guó)硬筆書法協(xié)會(huì)參賽,郵費(fèi)由學(xué)院出資。

2、由學(xué)生會(huì)宣傳部協(xié)助制作宣傳海報(bào)若干,在宿舍樓等宣傳欄張貼,并制作板報(bào)放置教學(xué)樓前。

3、由學(xué)生會(huì)廣播站配合宣傳,在學(xué)校led大屏對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

4、定于11月13日至15日在202教室由學(xué)習(xí)部進(jìn)行作品的收集。

5、11月17日由我校團(tuán)委老師等領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行作品的評(píng)審,評(píng)出各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),18日向獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)品。

6、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)將優(yōu)秀作品小心張貼在板報(bào)上,放置在2樓大廳展覽,展出時(shí)派干事看管并保護(hù)作品完好。

7、收回優(yōu)秀作品,學(xué)院將把評(píng)出的優(yōu)秀作品送于大學(xué)本部進(jìn)行校級(jí)評(píng)比。

8、校級(jí)評(píng)比后的優(yōu)秀作品將由學(xué)院郵寄到中國(guó)硬筆書法協(xié)會(huì)高校書法委員會(huì)。

獎(jiǎng)項(xiàng)。

獲獎(jiǎng)人數(shù)。

獎(jiǎng)品。

一等獎(jiǎng)。

鋼筆、榮譽(yù)證書。

二等獎(jiǎng)。

筆記本、榮譽(yù)證書。

三等獎(jiǎng)。

筆筒、榮譽(yù)證書。

硬筆書法比賽篇二

為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繁榮書法藝術(shù),增強(qiáng)文化氛圍,特舉辦硬筆書法比賽。

全體學(xué)生

xx月xx日至xx月xx日

將評(píng)選出的優(yōu)秀作品在xx出版,并為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書。

xx展廳

前期:策劃、宣傳安排:

1.利用海報(bào),進(jìn)行動(dòng)員宣傳,分發(fā)邀請(qǐng)函,號(hào)召?gòu)V大同學(xué)積極參與。

2.在海報(bào)中注明作品提交方式及作品要求等。

物品準(zhǔn)備

1.購(gòu)買海報(bào)紙,裝飾版面,膠帶等物品。

2.組織布置裝飾宣傳板。

后期:

1.整理收集上來的作品。

2.對(duì)作品進(jìn)行評(píng)定,選出優(yōu)秀作品。

3.作品的出展以及維護(hù),出展過程中,安排人員看護(hù),保證作品的完好,防止人為破壞。

4.活動(dòng)結(jié)束后,收拾好作品,做好完備的活動(dòng)書面總結(jié)。

5.為獲獎(jiǎng)?wù)叻职l(fā)獎(jiǎng)品。(召集各獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)證書,獎(jiǎng)品,并集體照相)

作品統(tǒng)一整理,以書社初步選定15份作品,再由我系老師選出一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),優(yōu)秀獎(jiǎng)。

主題鮮明,內(nèi)容健康積極,書寫工整,頁面整潔,字體結(jié)構(gòu)端穩(wěn)美觀,平正勻稱,點(diǎn)畫形態(tài)較好。

1. 作品內(nèi)容要求健康向上,可為名人文字文章,自己創(chuàng)作的文篇或抄錄書法作品等。

2. 用黑色書寫。

3. 紙張規(guī)格為xx紙。

4. 作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細(xì)信息,包括姓名、系別、專業(yè),班級(jí)、聯(lián)系電話、地址等。

5. 作者提交作品限2件以內(nèi),作品一律不退稿。

比賽設(shè)獎(jiǎng)名次

一等獎(jiǎng) 一名 獎(jiǎng)xx及榮譽(yù)證書。

二等獎(jiǎng) 四名 獎(jiǎng)xx及榮譽(yù)證書。

優(yōu)秀獎(jiǎng) 十名 獎(jiǎng)xx及榮譽(yù)證書。

海報(bào)紙xx張xx元。

紙xx元。

顏料等xx元。

膠帶及雙面膠xx元。

裝飾用品(宣傳板的裝飾)xx元。

獎(jiǎng)品費(fèi)用(xx榮譽(yù)證書xx元。

裝裱費(fèi)用xx元。

預(yù)計(jì)總費(fèi)用xx元。

硬筆書法比賽篇三

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步普及、規(guī)范漢字的書寫,培養(yǎng)起始年級(jí)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,在上一學(xué)期的基礎(chǔ)上,再次舉行七年級(jí)學(xué)生硬筆書法比賽。此次活動(dòng)的開展是建立在學(xué)生每日寫字的基礎(chǔ)上,意在培養(yǎng)學(xué)生的寫字興趣和工整書寫的習(xí)慣,同時(shí)檢驗(yàn)學(xué)生練習(xí)書寫規(guī)范字的效果,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己書寫上的差距,激發(fā)學(xué)生寫好鋼筆字的熱情和熱愛祖國(guó)語言文字的美好情感。同時(shí),此次活動(dòng)也是學(xué)?!皩懸?guī)范字,說普通話”語言文字活動(dòng)的延承。

1、時(shí)間:20年5月10日。

2、地點(diǎn):校綜合樓一樓大會(huì)議室。

3、參賽人員:七年級(jí)每班選派代表15人,共30人。

4、組織人員:七年級(jí)語文教師張禮娜老師。

5、評(píng)委:趙巍老師、喬慧老師、薛鋒老師。

1、書寫內(nèi)容:《假如生活欺騙了你》(普希金)。

《木蘭詩》(東市買駿馬——但聞燕山胡騎鳴啾啾)。

《安塞腰鼓》(每一個(gè)舞姿都充滿了力量——好一個(gè)痛快了山河、蓬勃了想像力的安塞腰鼓)(劉成章)。

《房兵曹胡馬》(杜甫)。

《老馬》(臧克家)。

2、書寫字體:正楷。

3、書寫工具和紙張:藍(lán)黑色鋼筆(不用圓珠筆);由學(xué)校統(tǒng)一提供書法用紙。

4、書寫內(nèi)容隨機(jī)抽取。

5、參賽選手名單于xxxx年5月8日前報(bào)送至張禮娜老師處。

1、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

(1)書寫規(guī)范,結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,筆畫標(biāo)準(zhǔn)。(40分)。

(2)無錯(cuò)別字,內(nèi)容完整,無多、漏字:每錯(cuò)一字或多、漏一字扣2分,扣完為止。(20分)。

(3)版面整潔,章法自然,字、行間距得當(dāng)。(20分)。

(4)規(guī)定時(shí)間內(nèi)未完成規(guī)定內(nèi)容,每少一字扣2分,扣完為止。(20分)。

2、評(píng)獎(jiǎng)辦法。

由專業(yè)評(píng)委打分,按總分成績(jī)的高低,設(shè)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)10名,紀(jì)念獎(jiǎng)12名。

硬筆書法比賽篇四

為傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書法的歷史文化,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的`高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。

1、參賽對(duì)象:全體學(xué)生。

2、參賽字體:硬筆楷體。

3、參賽要求:

(1)、書寫必須合乎規(guī)范,紙面整潔,不能有涂改的痕跡,否則不予評(píng)獎(jiǎng)。

(2)、書寫時(shí),在比賽用紙下面墊一薄本,筆畫更富有彈性。

(3)、注意正確的寫字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法:

正確的寫字姿勢(shì):身直、頭正、臂開、足安。

正確執(zhí)筆姿勢(shì):運(yùn)筆自如、不擋視線、移筆靈活。

(4)、每班交20幅作品到教導(dǎo)處。

每位參賽選手,用我校統(tǒng)一印制的專用稿紙創(chuàng)作作品,按比賽規(guī)定的書寫內(nèi)容創(chuàng)作(比賽內(nèi)容選擇本年級(jí)語文教材)。

作品上交后分年級(jí)進(jìn)行評(píng)比。

(一)第一階段:練習(xí)階段(20xx年3月13日—4月12日)。

活動(dòng)內(nèi)容:利用課外活動(dòng)時(shí)間,以各班為單位練習(xí).

(二)第二階段:校級(jí)比賽階段(4月12日下午第三節(jié)課)。

活動(dòng)內(nèi)容:

1.全校各年級(jí)進(jìn)行統(tǒng)一現(xiàn)場(chǎng)比賽,選手自帶筆墨,組委會(huì)提供紙張,且不得使用私自備用紙,如在比賽過程中紙張破損或涂改可向負(fù)責(zé)老師申請(qǐng)?jiān)偬峁?張紙,如再有破損或涂改則不再提供紙張。參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視退出比賽。

2.現(xiàn)場(chǎng)比賽總時(shí)間為40分鐘,比賽時(shí)間到時(shí)未完成作品視為自動(dòng)棄權(quán)。

(三)第三階段:強(qiáng)化練習(xí)階段(4月13日-26日)。

活動(dòng)內(nèi)容:利用課外活動(dòng)時(shí)間,針對(duì)存在問題,強(qiáng)化練習(xí)。

(四)第四階段:參加市級(jí)比賽階段(4月27日上午)。

活動(dòng)內(nèi)容:組織推選的班級(jí)及學(xué)生參加市級(jí)比賽。

組長(zhǎng):陳長(zhǎng)友。

成員:臨時(shí)通知。

1、正確(共30分)。

每錯(cuò)一字扣1分。

2、筆畫美觀(共30分)。

3、字體架構(gòu)美觀(共30分)。

4、頁面整潔(共10分)。

a、9-10分,b、7-8分,c、5-6分,d、3-4分。

硬筆書法比賽篇五

寫好正楷字,不僅有利于學(xué)習(xí),更重要的是可以鍛煉意志,培養(yǎng)毅力,從而端正學(xué)習(xí)態(tài)度。為了豐富我校學(xué)生校園文化生活,讓學(xué)生進(jìn)一步了解寫字的重要性,激發(fā)學(xué)生寫字的興趣,養(yǎng)成練字的習(xí)慣,提高審美和欣賞的能力,營(yíng)造書香校園,配合學(xué)校開展好特色活動(dòng),特舉行本次硬筆書法比賽。

本次活動(dòng)的主題是“認(rèn)認(rèn)真真寫字,踏踏實(shí)實(shí)做人”。

要求:.規(guī)范寫字教學(xué),強(qiáng)化寫字意識(shí)。培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣,養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)。掌握?qǐng)?zhí)筆、運(yùn)筆方法。面向全體學(xué)生,做到“人人抓,抓人人”。.全員參與,整體推進(jìn)。以語文課教學(xué)為重點(diǎn),抓好小學(xué)階段寫字教學(xué)的全過程,初步掌握漢字的書寫方法,逐步做到寫字正確、端正、整潔。

比賽對(duì)象為我校全體一至六年級(jí)的全體學(xué)生。

1、一至二年級(jí)學(xué)生用鉛筆書寫。

2、三至六年級(jí)學(xué)生用鋼筆書寫。

20xx年1月3日下午第三節(jié)課。

各年級(jí)語文組決定,書寫課文內(nèi)容。

總的要求:紙面整潔,規(guī)范正確,結(jié)構(gòu)緊湊,布局合理,字體端正。要求參賽者保持卷面清潔,盡量不作涂改。以書寫規(guī)范、正確、工整、美觀,字跡大小勻稱,整體效果好為標(biāo)準(zhǔn)。

各班選出前10余名為優(yōu)勝者,發(fā)獎(jiǎng)本紀(jì)念。優(yōu)秀作品分別張貼在學(xué)校櫥窗和班內(nèi)。

硬筆書法比賽篇六

本站發(fā)布2019年師生硬筆書法比賽方案,更多2019年師生硬筆書法比賽方案相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問本站策劃頻道。

為繼續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育,優(yōu)化學(xué)校的寫字教學(xué),提高師生硬筆書法藝術(shù)水平及藝術(shù)作品創(chuàng)作能力,根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,決定舉行xx年水口小學(xué)師生硬筆書法比賽及教師藝術(shù)作品展評(píng)活動(dòng)。比賽活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)如下:

一、學(xué)生硬筆書法比賽:

1、參賽對(duì)象:全體學(xué)生

2、比賽時(shí)間:第12周周星期一(x月5日)天天練時(shí)間

3、比賽方式:以現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作的方式進(jìn)行

4、比賽內(nèi)容:參賽選手要根據(jù)本學(xué)期所學(xué)的詩句為內(nèi)容書寫,字體以楷、隸、行書為主。書寫紙張格式由學(xué)校統(tǒng)一印制,并現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放給學(xué)生書寫。

5、組織形式:比賽當(dāng)天統(tǒng)一由該班語文老師負(fù)責(zé)書寫紙張的領(lǐng)取、發(fā)放、回收,并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作指導(dǎo)(試卷請(qǐng)到陳勝佑老師處領(lǐng)取)。天天練時(shí)間結(jié)束,收齊書法作品,統(tǒng)一交到陳勝佑老師處。

6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:以年級(jí)為單位,每個(gè)年級(jí)分別設(shè)一等獎(jiǎng)6名,二等獎(jiǎng)8名,三等獎(jiǎng)10名。

二、教師硬筆書法比賽:

1、參賽對(duì)象:全體教師

2、創(chuàng)作時(shí)間及方式:以自主創(chuàng)作的方式,在x月9日前上交作品到陳勝佑老師處。

3、創(chuàng)作內(nèi)容:行文布局自由構(gòu)思,字體形格自由創(chuàng)作。書寫紙張由學(xué)校統(tǒng)一印制,包括扇形和方形紙張。每位老師需上交扇形作品和方形作品各一張。

4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:視上交作品質(zhì)量而定。

三、教師藝術(shù)作品展評(píng):

教師除硬筆書法外,自主進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,包括繪畫、毛筆書法、攝影、剪紙、手工制作及其他平面藝術(shù)創(chuàng)作。每位教師至少上交一份作品,由學(xué)校組織進(jìn)行展評(píng)。

上交藝術(shù)作品時(shí)間:5月16日前,統(tǒng)一交到陳勝佑老師處。

硬筆書法比賽篇七

為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)漢字硬筆書法藝術(shù);推動(dòng)我校學(xué)生書法教學(xué)的廣泛開展,培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范書寫的意識(shí)和良好書寫的習(xí)慣,豐富學(xué)生課余生活,挖掘?qū)W生特長(zhǎng),展示學(xué)生風(fēng)采;切實(shí)加強(qiáng)美育工作,學(xué)校決定舉辦一至六年級(jí)學(xué)生硬筆書法活動(dòng)。

1、檢驗(yàn)開學(xué)以來書法課的效果,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視,培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣。

2、引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀。讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。

3、豐富學(xué)生的校園生活,切實(shí)加強(qiáng)美育工作。

1、參賽對(duì)象:一至六年級(jí)全體學(xué)生。

2、參賽字體:硬筆楷體。

3、參賽要求:一至二年級(jí)用鉛筆書寫,三至六年級(jí)學(xué)生鋼筆或黑色水筆書寫。書寫內(nèi)容:古詩兩首(格式自定),在參賽紙的右下方寫好自己的班級(jí)、姓名。參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。每班選出優(yōu)秀作品15件(三、四、五年級(jí)每班交作品20件),須在12月30日12:00前交學(xué)校教導(dǎo)處。

1、全員參與。

2、比賽時(shí)間:12月29日下午第四節(jié)課。

3、比賽地點(diǎn):各班教室。

一至三年級(jí):

一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

四至六年級(jí):

一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

硬筆書法比賽篇八

1、慶祝國(guó)慶,豐富師生文化生活,營(yíng)造學(xué)校文化氛圍。

2、以比賽引領(lǐng)師生重視書寫練習(xí),促進(jìn)書寫水平提高。

全體教師及學(xué)生。

1、作品要求:內(nèi)容健康、積極向上,體現(xiàn)“迎國(guó)慶”主題。參賽師生統(tǒng)一用學(xué)校印制的硬筆書法專用紙書寫。學(xué)生作品背面左上角要求注明作品名稱、班級(jí)、姓名、指導(dǎo)教師。教師作品應(yīng)在其中署名。

2、作品報(bào)送:學(xué)生組以班級(jí)為單位報(bào)送,各班語文教師先在班級(jí)內(nèi)組織評(píng)選,每班報(bào)送學(xué)生作品10份至教務(wù)處。教師組以年管辦為單位報(bào)送至工會(huì),各年管辦報(bào)送作品不少于10份。作品報(bào)送截止日期為20**年9月28日(周三)。

3、作品評(píng)比:學(xué)校教務(wù)處和工會(huì)將組織評(píng)委對(duì)所有參賽作品進(jìn)行公正評(píng)比。參賽學(xué)生作品以各年級(jí)組為單位,評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),由學(xué)校教務(wù)處進(jìn)行表彰。參賽教師作品評(píng)選出一、二等獎(jiǎng),由學(xué)校工會(huì)頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。對(duì)此次競(jìng)賽中的師生優(yōu)秀作品學(xué)校將進(jìn)行展覽。

硬筆書法比賽篇九

為了提高教師基本素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),我校積極倡導(dǎo)全校教師苦練教學(xué)基本功,增強(qiáng)寫好規(guī)范字的意識(shí),提高書寫水平,規(guī)范板書設(shè)計(jì),以不斷提高課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平,我校決定舉行教師書法比賽。

一樓禮堂。

35歲以下教師,名單如下(約50人)。歡迎其他書法愛好者屆時(shí)參加本次比賽。(如有遺漏,請(qǐng)科組長(zhǎng)將名字報(bào)給黃文兵)。

1.書寫工具自備,以黑色、藍(lán)色簽字筆/鋼筆為主。

2.書寫紙張,學(xué)校統(tǒng)一下發(fā);書寫內(nèi)容,學(xué)校統(tǒng)一指定(兩首古詩)。

1.書寫規(guī)范,筆鋒凸顯,筆劃剛勁有力。(30分)。

2.間架穩(wěn)重,結(jié)構(gòu)勻稱,字體大小適中。(30分)。

3.布局合理,分布均勻,具備書法韻味。(30分)。

4.卷面整潔,沒有涂改,整體感觀舒適。(10分)。

1.評(píng)委名單:賴香恒、曾偉權(quán)、莊智慧、胡斯文、黃文兵、楊剛。

2.密封評(píng)分,計(jì)6位評(píng)委的平均分。

3.獎(jiǎng)勵(lì)方式:評(píng)出一等獎(jiǎng)5人,二等獎(jiǎng)10人;三等獎(jiǎng)15人;分別授予獎(jiǎng)狀,或有相關(guān)獎(jiǎng)品。

1.場(chǎng)地布置、現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)語、攝影:黃文兵。

2.撰寫報(bào)道:阮文香。

3.書法展出:鐘麗瑩、黃子蕾、楊永權(quán)。

本次活動(dòng)預(yù)計(jì)2800元,含比賽用品、獎(jiǎng)勵(lì)金額等。

硬筆書法比賽篇十

為配合縣教體局體育藝術(shù)科技活動(dòng)的開展,培養(yǎng)學(xué)生的書法書寫規(guī)范意識(shí),提高同學(xué)們書法書寫水平,營(yíng)造校園文化建設(shè)氛圍,給同學(xué)們展示自我的舞臺(tái),結(jié)合課改精神和工作計(jì)劃要求,我校決定舉辦一屆小學(xué)生硬筆書法比賽,具體事項(xiàng)如下:

一、參賽對(duì)象:全校一到六年級(jí)學(xué)生。

二、參賽字體:硬筆楷體。

三、比賽時(shí)間:20xx年4月18日、19日下午第一節(jié)課。

四、比賽地點(diǎn):

4月18日(各班教室,本班語文老師監(jiān)考)。

4月19日(三樓會(huì)議室,陳金穩(wěn)主任監(jiān)考)。

五、比賽規(guī)則:

1、比賽用紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)。

2、書寫工具一律自備(參賽學(xué)生須用鋼筆、簽字筆或水筆)。

3、參賽者必須在限定的時(shí)間內(nèi)抄寫完規(guī)定的內(nèi)容,不完整的作品不能參評(píng)。先由班級(jí)比賽選拔,每班再選拔3人參加學(xué)校的比賽。

4、要求書寫正確,不能有錯(cuò)別字、不規(guī)范的簡(jiǎn)化字、漏字,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)標(biāo)的準(zhǔn)確(注意:一般的一個(gè)符號(hào)占一格,但在對(duì)話中的冒號(hào)與前引號(hào)可以占用一格,省略號(hào)和破折號(hào)占兩格)。

5、參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。

六、評(píng)比要求。

1、本次比賽采取100分制,其中:工整勻稱(35分);大小適中(35);無錯(cuò)別字(10分);標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(10分);卷面整潔(10分),錯(cuò)別字、涂改一個(gè)字扣1分。

2、按參賽者、年級(jí)評(píng)選出優(yōu)秀作品若干件,發(fā)證書和獎(jiǎng)狀以示鼓勵(lì)。

八、評(píng)委:

組長(zhǎng):陳金穩(wěn)。

成員:語文教師。

九、注意事項(xiàng)。

1、首次寫的不好的參賽者不能重寫。

2、規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒有寫完的學(xué)生,取消參賽資格。

3、參賽者的學(xué)校、姓名、班級(jí)等信息一律寫在填寫在卷面相應(yīng)的位置上,無作者信息算無效作品處理。

4、書寫時(shí),在比賽用紙下面墊一薄本,筆畫更富有彈性。

5、注意正確的寫字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法:

正確的寫字姿勢(shì):身直、頭正、臂開、足挨。正確執(zhí)筆姿勢(shì):運(yùn)筆自如、不擋視線、移筆靈活。

硬筆書法比賽篇十一

“用心寫字 踏實(shí)做人”

—明德學(xué)生舉行硬筆書法比賽

中國(guó)有句古話“人能寫字,字能寫人”,寫字教學(xué)具有強(qiáng)大的潛在育人功能。為了規(guī)范同學(xué)們的書寫行為,提高同學(xué)們的寫字水平,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)祖國(guó)漢字文化的了解,明德學(xué)校于3月23日舉行了硬筆書法比賽活動(dòng)。 全體同學(xué)積極參與此次活動(dòng),比賽中,同學(xué)們滿懷激情,用心書寫每一筆筆畫、每一個(gè)漢字,盡其所能地展示自身書法的才能。獲獎(jiǎng)作品中無不透著或規(guī)范、或嚴(yán)謹(jǐn)、或靈動(dòng)的氣質(zhì)。他們認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度為我們做出了榜樣,成績(jī)的背后付出的是辛勤的汗水。

書法比賽給了同學(xué)們展示自己的舞臺(tái),驗(yàn)證了同學(xué)們的實(shí)力和水平,更加深了同學(xué)們對(duì)硬筆書法藝術(shù)的執(zhí)著追求。

通過這次比賽,增強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)祖國(guó)語言文字的熱愛,進(jìn)一步弘揚(yáng)了中華傳統(tǒng)文化,提高學(xué)生綜合素質(zhì),特別是從端正學(xué)生書寫姿勢(shì)入手,著重培養(yǎng)了學(xué)生們熱愛中國(guó)文字,傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化的`意識(shí),以寫字來育人,形成了良好的校園文化。 書法學(xué)習(xí)有秘方:“貴在堅(jiān)持,方能收效”,借這次比賽的東風(fēng),希望老師們從平日點(diǎn)滴做起,培養(yǎng)學(xué)生正確的書寫姿勢(shì)、提高學(xué)生寫字的正確性、規(guī)范性和美觀性。“用筆在心,心正則筆正”,也希望同學(xué)們端正姿勢(shì),用心寫字,踏實(shí)做人。

比賽在緊張地進(jìn)行

校領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)

獲獎(jiǎng)同學(xué)的作品展示(一)

獲獎(jiǎng)同學(xué)的作品展示(二)

桃李文墨進(jìn)駐明德 蕓蕓學(xué)子盡顯才華

——曼德勒明德學(xué)校隆重舉行書法、作文及演講現(xiàn)場(chǎng)比賽

為了豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)粹——書法的興趣;鍛煉了同學(xué)們的口才與演講能力,增進(jìn)交流,展現(xiàn)自我的才藝,同時(shí)也為了提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,提升學(xué)生的寫作能力和教學(xué)質(zhì)量,自12月3日至12月7日,教務(wù)處舉辦了一系列的“作文、書法及演講”比賽活動(dòng)。

是日校園里文墨芳香,激情昂揚(yáng),近百名同學(xué)積極踴躍的參與各項(xiàng)競(jìng)賽。書法比賽場(chǎng)選手們聚精會(huì)神,一筆一劃,然真專注,揮毫潑墨于宣紙間,展現(xiàn)出對(duì)中國(guó)古老文化的景仰。比賽現(xiàn)場(chǎng)上參賽學(xué)生都在緊扣題意進(jìn)行寫作,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成審題、立意、選材、作文,做到了文從句順,語言優(yōu)美,使用了一些恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方法,主題鮮明,有較深的體驗(yàn)和感悟。演講比賽場(chǎng)更是上個(gè)個(gè)精神抖擻、信心滿懷,感情充沛,表達(dá)流暢充分展示了自己的風(fēng)采。

總結(jié)各項(xiàng)活動(dòng)都進(jìn)行得有條不紊、歡樂和諧,也進(jìn)一步加深了同學(xué)們對(duì)相關(guān)知識(shí)的了解,并爭(zhēng)取在自己相應(yīng)的強(qiáng)項(xiàng)上有所進(jìn)步,有所突破。

教務(wù)處 供稿

硬筆書法比賽篇十二

為了提高我校學(xué)生漢字書寫水平,我校決定舉辦中學(xué)生規(guī)范字書寫比賽,通過比賽來檢閱學(xué)生硬筆書法基本功,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)硬筆書法的興趣,使他們重視自己書寫的質(zhì)量,更有效改善書寫欠佳的狀況;同時(shí)通過活動(dòng)給他們一個(gè)展示自我的舞臺(tái);互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境。

(一)初賽。

1、參賽對(duì)象:

七——九年級(jí)全體同學(xué)。

2、比賽辦法:

各班在班主任和語文教師的組織下自主進(jìn)行,

3、學(xué)具準(zhǔn)備:

鋼筆或圓珠筆。

4、參加復(fù)賽:

各班選五名優(yōu)勝者參加學(xué)校復(fù)賽。

(二)復(fù)賽。

1、每班五名學(xué)生參加。

2、比賽用紙統(tǒng)一發(fā)給,用規(guī)定紙?jiān)谝?guī)定時(shí)間完成作品。

(三)要求。

1、書寫內(nèi)容:

富強(qiáng)、民主,有夢(mèng)想;文明、和諧,人人夸;自由、平等,齊歡樂;

公正、法治,齊歡樂;愛國(guó)、敬業(yè),民族振興;誠(chéng)信、友善,惹人喜愛;

核心價(jià)值觀真是好,五星紅旗迎風(fēng)飄!

2、要求書寫正確,不能有錯(cuò)別字、不規(guī)范的簡(jiǎn)化字或添字、漏字。

1、內(nèi)容(2分):要求不寫錯(cuò)別字,若有錯(cuò)別字的,每字扣0.5分。

2、字體(6分):要求書寫字體規(guī)范、美觀、大小適中。

3、卷面(2分):要求參賽者保持卷面清潔,盡量不作涂改,每改一處扣0.5分。

設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)5名。

夏家星。

陳全智。

李曉燕。

李中信。

劉同官。

張廷利。

硬筆書法比賽篇十三

根據(jù)本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃安排,我校將進(jìn)行全校學(xué)生硬筆書法比賽。具體方案如下:

20xx年10月22日,具體比賽課時(shí)根據(jù)執(zhí)教教師的當(dāng)天課程靈活安排。

比賽只是手段,是為了更好地激發(fā)全體學(xué)生參與書法練習(xí)的積極性,是為了進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫水平。因此,本次比賽,由執(zhí)教教師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)生書寫,然后上交學(xué)生書法作品,由評(píng)審組統(tǒng)一評(píng)選。

1、三到五年級(jí)的所有學(xué)生都要參加比賽,并上交作品。

2、由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放比賽用紙。

本次比賽評(píng)委由z、z和z三人擔(dān)任。

1、學(xué)生個(gè)人獎(jiǎng)。

本著尊重學(xué)生年齡差異和年級(jí)差異的原則,本次比賽以年級(jí)為單位設(shè)置學(xué)生個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)。

本次比賽學(xué)生個(gè)人獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),考慮到各年級(jí)學(xué)生數(shù)的不同,每個(gè)等級(jí)的獲獎(jiǎng)人數(shù)按年級(jí)學(xué)生數(shù)的一定比例設(shè)置,一等獎(jiǎng)5%,二等獎(jiǎng)10%,三等獎(jiǎng)15%。

硬筆書法比賽篇十四

為了提高我校學(xué)生漢字書寫水平,我校決定舉辦第19屆中學(xué)生硬筆書法比賽,通過比賽來檢閱學(xué)生硬筆書法基本功,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)硬筆書法的興趣,使他們重視自己書寫的質(zhì)量,更有效改善書寫欠佳的狀況;同時(shí)通過活動(dòng)給他們一個(gè)展示自我的舞臺(tái);互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境。

(一)、初賽(9月8日)。

1、參賽對(duì)象:一至八年級(jí)全體同學(xué)。

2、比賽辦法:各班在班主任和語文教師的組織下自主進(jìn)行,

3、學(xué)具準(zhǔn)備:鋼筆或碳素筆。

4、參加復(fù)賽:各班選五名優(yōu)勝者參加復(fù)賽。

(二)、復(fù)賽(9月10日)。

1、每班五名學(xué)生參加。

2、比賽用紙統(tǒng)一發(fā)給,用規(guī)定紙?jiān)谝?guī)定時(shí)間完成作品。

(三)、要求。

1、書寫內(nèi)容:課文中的古詩詞,形式不限。

2、要求書寫正確,不能有錯(cuò)別字、不規(guī)范的.簡(jiǎn)化字或添字、漏字。

1、內(nèi)容(2分):要求不寫錯(cuò)別字,若有錯(cuò)別字的,每字扣0。5分。

2、字體(6分):要求書寫字體規(guī)范、美觀、大小適中。

3、卷面(2分):要求參賽者保持卷面清潔,盡量不作涂改,每改一處扣0。5分。

一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。

五、組織安排。

1、評(píng)委:王珍、王秀琴、趙玉蘭、劉芬蘭。

2、計(jì)時(shí)、統(tǒng)分:張延森。

硬筆書法比賽篇十五

為紀(jì)念辛亥革命武昌首義一百周年,弘揚(yáng)首義精神,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的愛國(guó)情懷,弘揚(yáng)祖國(guó)傳統(tǒng)的書法藝術(shù),豐富大學(xué)校園文化生活,建設(shè)和諧文化,提高當(dāng)代大學(xué)生書法創(chuàng)作水平,推進(jìn)高校文化藝術(shù)和素質(zhì)教育,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。響應(yīng)中國(guó)硬筆書法協(xié)會(huì)的號(hào)召,經(jīng)團(tuán)委批準(zhǔn),決定舉辦“首義杯”全院大學(xué)生書法·硬筆書法大賽。

20xx年11月1日之前截至11月15日。(全國(guó)首屆大學(xué)生書法大賽投稿截止日期:20xx年11月30日,以當(dāng)?shù)剜]戳為準(zhǔn)。)

新疆醫(yī)科大學(xué)鯉魚山校區(qū)。

新疆醫(yī)科大學(xué)鯉魚山校區(qū)在校同學(xué)。

1、新疆醫(yī)科大學(xué)鯉魚山校區(qū)全校民漢硬筆書法愛好者均可參加。

3、硬筆書法作品尺寸不超過八尺(267cm),豎式為宜;手卷、冊(cè)頁尺幅不超過4m。民族書法作品背面請(qǐng)用漢字注釋。

4、獲獎(jiǎng)作品及名單將在宣傳部網(wǎng)頁公布,其中優(yōu)秀作品會(huì)推薦給中國(guó)硬筆書法家協(xié)會(huì)參與全國(guó)首屆大學(xué)生書法·硬筆書法大賽參賽,郵費(fèi)由學(xué)校出資。

1、參賽作品統(tǒng)一收集上報(bào),投稿作品數(shù)量不限。

2、參賽作品一律不予退還,作品展出后統(tǒng)一由主辦單位收藏。

3、參賽作者請(qǐng)將作品題目、姓名、單位、聯(lián)系電話等個(gè)人信息內(nèi)容用鉛筆認(rèn)真書寫在作品背面的右下角。

1、由學(xué)習(xí)部成員進(jìn)到各班進(jìn)行相關(guān)信息的宣傳,須告知優(yōu)秀作品將送往中國(guó)硬筆書法協(xié)會(huì)參賽,郵費(fèi)由學(xué)院出資。

2、由學(xué)生會(huì)宣傳部協(xié)助制作宣傳海報(bào)若干,在宿舍樓等宣傳欄張貼,并制作板報(bào)放置教學(xué)樓前。

3、由學(xué)生會(huì)廣播站配合宣傳,在學(xué)校led大屏對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

4、定于11月13日至15日在202教室由學(xué)習(xí)部進(jìn)行作品的收集。

5、11月17日由我校團(tuán)委老師等領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行作品的評(píng)審,評(píng)出各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),18日向獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)品。

6、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)將優(yōu)秀作品小心張貼在板報(bào)上,放置在2樓大廳展覽,展出時(shí)派干事看管并保護(hù)作品完好。

7、收回優(yōu)秀作品,學(xué)院將把評(píng)出的優(yōu)秀作品送于大學(xué)本部進(jìn)行校級(jí)評(píng)比。

8、校級(jí)評(píng)比后的優(yōu)秀作品將由學(xué)院郵寄到中國(guó)硬筆書法協(xié)會(huì)高校書法委員會(huì)。

獎(jiǎng)項(xiàng)。

獲獎(jiǎng)人數(shù)。

獎(jiǎng)品。

一等獎(jiǎng)。

鋼筆、榮譽(yù)證書。

二等獎(jiǎng)。

筆記本、榮譽(yù)證書。

三等獎(jiǎng)。

筆筒、榮譽(yù)證書。

主辦方:新疆醫(yī)科大學(xué)鯉魚山校區(qū)團(tuán)委。

承辦方:新疆醫(yī)科大學(xué)鯉魚山校區(qū)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

20xx年3月16日。

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