觀察和思考是寫作的靈感來源，我們可以通過關(guān)注身邊的事物和思考其中的道理來提升自己的寫作能力?？偨Y(jié)不僅是對過去的總結(jié)，同時(shí)也是對未來的規(guī)劃和展望?？偨Y(jié)范文中的亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)可以為我們寫好一篇總結(jié)提供借鑒和啟發(fā)。

孔子和顏回的故事篇一

顏回(前523--前490年)，春秋末魯國(今山東曲阜)人。字子淵，一作顏淵。孔子的得意門生，以德行著稱。顏淵后世亦稱作“顏叔”，“顏生”。他貧而好學(xué)，篤于存亡，雖簞食瓢飲，不改其樂。年三十二歲亡，被后人稱為“復(fù)圣”。在孔門弟子中，顏回以突出的德行修養(yǎng)而著稱，對于"仰之彌高"的孔門哲理，他堅(jiān)守先生"不恥下問"的教誨，深得孔子的贊賞。自漢代起，顏回被列為七十二賢之首，有時(shí)祭孔時(shí)獨(dú)以顏回配享。顏回(前523--前490年)，春秋末魯國(今山東曲阜)人。字子淵，一作顏淵?？鬃拥牡靡忾T生，以德行著稱。顏淵后世亦稱作“顏叔”，“顏生”。他貧而好學(xué)，篤于存亡，雖簞食瓢飲，不改其樂。年三十二歲亡，被后人稱為“復(fù)圣”。在孔門弟子中，顏回以突出的德行修養(yǎng)而著稱，對于"仰之彌高"的孔門哲理，他堅(jiān)守先生"不恥下問"的教誨，深得孔子的贊賞。自漢代起，顏回被列為七十二賢之首，有時(shí)祭孔時(shí)獨(dú)以顏回配享。

孔子和顏回的故事篇二

孔子與顏回是中國古代思想家、政治家、教育家、文化名人。他們之間的故事是古代中國文化中的一段佳話，對于后世人們來說，不僅具有重要的歷史價(jià)值，更有豐富的學(xué)習(xí)和借鑒意義。通過學(xué)習(xí)孔子與顏回的故事，我們不僅可以了解他們高尚的品德和智慧，還能從中汲取寶貴的精神財(cái)富。以下就是對孔子與顏回的故事的個(gè)人心得體會。

首先，孔子與顏回的故事向我們展示了孔子的寬容與仁愛之道。在故事中，顏回曾經(jīng)犯過錯(cuò)誤，但孔子并沒有將他拋棄，而是選擇了原諒和接納。這體現(xiàn)了孔子對人性的深刻理解和寬容的態(tài)度。在這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界中，我們往往會犯錯(cuò)誤，但是只要我們有真誠的悔改和向善的意愿，就應(yīng)該得到寬容和接納。孔子對顏回的寬容和仁愛，在我們今天依然有著重要的借鑒意義。

其次，孔子與顏回的故事表達(dá)出了一個(gè)重要思想：人應(yīng)該不斷進(jìn)取，追求博學(xué)多才。在故事中，顏回求學(xué)的動力來源于他對孔子的景仰和對一生追求卓越的執(zhí)著追求。這與孔子提倡的“學(xué)而不厭，誨人不倦”的思想是相一致的。作為一個(gè)有理想有抱負(fù)的人，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)孔子與顏回的精神，不斷追求卓越，不斷拓寬自己的知識面，提升自身的能力素質(zhì)，以不斷進(jìn)取的精神去迎接未來的挑戰(zhàn)。

第三，孔子與顏回的故事中體現(xiàn)了孔子的崇尚傳統(tǒng)的價(jià)值觀念。在故事中，孔子對顏回的培養(yǎng)不僅是學(xué)問上的傳授，更是對傳統(tǒng)道德價(jià)值的傳承。他教導(dǎo)顏回要盡孝、尊師、修身齊家治國平天下等等，通過這些價(jià)值觀的灌輸，使顏回成為一名道德高尚的人。在當(dāng)今社會，盡管世事瞬息萬變，但傳統(tǒng)的道德價(jià)值觀念依然有著重要的指導(dǎo)意義。我們應(yīng)該通過學(xué)習(xí)古人的智慧和經(jīng)驗(yàn)，將傳統(tǒng)價(jià)值觀念融入現(xiàn)代生活，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德，形成良好的行為習(xí)慣，為社會和諧、進(jìn)步做出積極貢獻(xiàn)。

第四，孔子與顏回的故事弘揚(yáng)了孔子的教育思想?？鬃颖蛔u(yù)為中國古代最偉大的教育家之一，他提出的“因材施教，因勢利導(dǎo)”的教育理念在故事中得到了充分體現(xiàn)。他為顏回制定了個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并根據(jù)顏回的特點(diǎn)和潛力給予指導(dǎo)和鼓勵(lì)。這種因材施教的教育方式，對于我們來說具有很大的借鑒意義。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)和特長，我們應(yīng)該根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和需求，量身定制教育計(jì)劃，引導(dǎo)他們發(fā)揮潛力，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

最后，孔子與顏回的故事對于我個(gè)人而言，讓我深切地感受到了儒家思想的博大精深。在孔子與顏回的故事中，融合了儒家的倫理道德觀念、教育理念和思維方式。這些思想和理念不僅具有實(shí)際指導(dǎo)意義，更提供了一種可以借鑒和追求的美好境界。我們應(yīng)該引以為戒，傳承和發(fā)揚(yáng)這些優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，使其在當(dāng)今社會煥發(fā)新的活力，為人們的精神生活注入更多的正能量。

綜上所述，孔子與顏回的故事是一段古代中國文化中的佳話，它不僅有助于我們了解孔子與顏回的智慧和品德，更為我們提供了寶貴的精神財(cái)富。通過這段故事，我們可以領(lǐng)悟到孔子的寬容與仁愛之道，激勵(lì)我們不斷進(jìn)取，追求博學(xué)多才；體會到傳統(tǒng)價(jià)值觀念的重要性，倡導(dǎo)尊師尊道；學(xué)習(xí)到因材施教的教育理念，以及理解和感受到儒家文化的卓越性和博大精深。這些體驗(yàn)和感悟?qū)⒊蔀槲覀內(nèi)松猛局械闹敢蛣恿?，讓我們在人與人、人與社會、人與自然之間建立更加和諧、理性、持久的聯(lián)系。

孔子和顏回的故事篇三

苗而不秀，秀而不實(shí)“這八個(gè)字，據(jù)說是孔老夫子嘆惜他的學(xué)生顏回的。顏回英年早逝，幾乎使孔子痛不欲生，連呼”天喪予，天喪予！“有跟隨他的弟子問，老師你真的那么悲痛嗎？孔夫子回答說，不為像顏回這樣的人悲痛，還為誰悲痛？魯哀公問孔子：你的弟子中，誰是最好學(xué)的？孔子不假思索地說：有一個(gè)叫顏回的好學(xué)，他有怨氣不發(fā)到別人的身上，也不犯同樣的過錯(cuò)，不幸英年早逝，現(xiàn)在再也沒有像顏回那樣好學(xué)的人了。弟子三千，賢人七十二，孔夫子自己最喜歡的，毫無疑問的就是顏回。

孔夫子為什么喜歡顏回？只要看看他是如何稱贊顏回的，也就可知一個(gè)大概。

在孔夫子的弟子中，顏回大概是家庭比較貧困的一個(gè)。一竹筐飯，一瓢水，住在簡陋的巷子里，別人不能忍受這種貧苦，顏回卻是自得其樂，對此，孔夫子就贊不絕口，連聲說”賢哉回也“.就是這樣一個(gè)出身貧困的孩子，學(xué)習(xí)卻是相當(dāng)刻苦。孔子說：聽我講述而始終聚精會神不開小差的，大概就只有顏回一個(gè)（”語之而不惰者，其回也與！“）直到顏回去世之后，孔子還說：”死得可惜??！我只看到他前進(jìn)，從未看到止步?！邦伝卣婵芍^是”好好學(xué)習(xí)，天天向上“的典范了，這樣的學(xué)生，大概沒有一個(gè)老師不喜歡的，孔夫子當(dāng)然不會例外。

孔子從教，注重培養(yǎng)學(xué)生舉一反三的能力，反對死記硬背，此所謂”舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也“（《論語·述而篇第七》）。在這一方面，顏回大概也做得不錯(cuò)。用子貢的話說，叫做”回也聞一以知十“.對于孔夫子的學(xué)問，他能夠掌握其精神實(shí)質(zhì)，做到融會貫通，一以貫之，不僅僅是舉一反三了?？鬃铀^的學(xué)習(xí)，其實(shí)也不僅是讀書。”學(xué)而時(shí)習(xí)之“的”習(xí)“,以我之膚淺理解，有實(shí)習(xí)或踐行的意思。

一個(gè)”仁“字，在孔子的學(xué)說中，占有相當(dāng)重要的位置。顏回問仁，孔子說：”克己復(fù)禮為仁“.顏回請孔子說得具體些，孔子就說了四個(gè)”非禮勿“,即”非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動“.顏回說：我雖然愚鈍，也要踐行這些教誨。應(yīng)該說，顏回確實(shí)做得比較到位。在他的同門中，幾乎沒有一個(gè)被孔子譽(yù)之為”仁“的，有人問了，孔子也答之以”不知其仁“.顏回卻是一個(gè)例外，而且評價(jià)相當(dāng)之高?？鬃诱f其他人只是偶爾想到仁德而已，顏回則是長久不違仁德的，算得上是將一個(gè)”仁“字”落實(shí)到行動中，溶化在血液里“了。

對于孔夫子的學(xué)說，顏回佩服得五體投地，用他自己的話說，叫做”仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)“.孔子說：顏回對他沒有什么幫助，對他說的話，沒有不感到心悅誠服的。這句話是批評還是褒揚(yáng)顏回，大概誰都能夠體會得出來。由此透露一個(gè)信息，對于孔子說的，顏回只會洗耳恭聽，點(diǎn)頭稱是?？追蜃哟蟾乓哺杏X到這未必就是好事，所以曾經(jīng)偷偷觀察，發(fā)現(xiàn)他私下與別人討論時(shí)，對孔子的話也很能發(fā)揮，于是說”回也不愚“.但也僅此而已，對孔子說的話，顏回絕對不會窮根究底，提出質(zhì)疑，更不會像子路那樣敢于表示不悅，甚至與之辯說，即使孔子說的話自相矛盾，也不會表示疑惑。

綜上所述，都是孔夫子喜歡顏回的緣由，有的`順理成章，有的不很健康?！墩撜Z·子罕篇第九》云：”子絕四：毋意、毋必、毋固、毋我?！拔阋獗闶遣浑S意猜測；毋必便是不主觀武斷；毋固便是不拘泥固執(zhí)；毋我便是不自以為是。這”四絕“是有道理的，顏回也做得不錯(cuò)。在孔夫子的弟子中，以德行著稱的只有三人，顏回則排第一（其余兩位是閔子騫和冉伯牛），甚至被稱之為”復(fù)圣“.在孔夫子的眼中，顏回或許是完美無缺的。但以我之見，顏回最大的缺點(diǎn)，就是孔夫子說的”四絕“（尤其是”毋我“這一條）做得太好，”克己復(fù)禮“也”克“得太過，因此失去了自我，只能成為一個(gè)復(fù)制品。顏回去世時(shí)的年齡，有說三十一歲的，也有說四十一歲的，他之所以”苗而不秀，秀而不實(shí)“,沒有留下足以為人稱道的業(yè)績，除了英年早逝，這個(gè)因素也不可忽略。

根據(jù)《孔子世家》記載，老子贈言孔子，其中有兩句是”為人子者毋以有己，為人臣者毋以有己“.不知道這一記載是否可靠，也不知道孔子的”四絕“以及孔子喜歡顏回是否與這兩句話有關(guān)，但我以為，人可以有缺點(diǎn)，卻不可以沒有自我。這一點(diǎn)，為人之師者尤當(dāng)引以為戒。

孔子和顏回的故事篇四

我買書不多，所選的書，多半都很耐讀。有些書我即使看完，還是不能讀懂，隔不久又拿出來讀一讀，往往會有新的喜悅。

近日重讀的是《論語》。我很喜歡孔夫子與子弟們討論問題的態(tài)度，他們那種對就是對、錯(cuò)就是錯(cuò)、既坦白又不掩飾的精神令人敬佩?？组T子弟中，我最景仰的是顏回。

顏回，字子淵，生活窮困，家徒四壁，因長期營養(yǎng)不良，不到29歲頭發(fā)就全白了。他博學(xué)，聰慧，德行高潔，人很謙虛，從不爭著發(fā)言；他不讀死書，能觸類旁通，舉一反十。有一回孔子問子貢：“你和顏回相比，誰更會讀書？”子貢回答：“我那敢和顏回相比讀書？他能舉一而知十，我頂多能聞一而知二。”孔子說：“不但你不如他，我和你一樣，也不如他！”

由此可見顏回的聰慧。他的德行，更是不容質(zhì)疑?！犊鬃蛹艺Z》有一則關(guān)于他煮飯的故事：孔子和子弟們周游列國時(shí)，曾在陳、蔡兩國間被圍困，斷糧了七天。在這困境中，有一次子貢得到一個(gè)機(jī)會混了出去，買一石米回來，顏回和子路便馬上開始煮飯。這時(shí)大家都很累，孔子也在對著灶房門口的椅子上睡著了。在等飯熟的那段時(shí)間里，子路坐在門檻上休息。

偷偷把飯塞進(jìn)嘴。

不久飯香四溢，子貢便催著子路陪他一起去灶房看看，卻看到令他們根本無法相信的情景：他們一向尊敬的顏回，此時(shí)竟背向住他們，偷偷把一團(tuán)香噴噴的飯往自己嘴里塞。他們不動聲色，悄悄退了出去，終于按耐不住，把看到的告訴孔子?？鬃勇犃?，并沒有驚訝的反應(yīng)，只叫他們跟著他進(jìn)入灶房。他對顏回說：“不久前我夢見祖先，相信他們會保佑我們，我因此用煮好的飯先祭拜祖先?！?/p>

孔子這一招十分厲害，因?yàn)檎l都知道，若用吃過的米飯來祭祀祖先神明，就是大為不敬。

想不到顏回連忙說：“老師，不可！萬萬不可！”

“為什么？”孔子問。

“老師，剛才我煮飯時(shí)不小心，竟讓一撮灰掉了進(jìn)去，弄臟了一小團(tuán)飯，我覺得弄臟的飯絕不能給老師和同學(xué)們吃，扔掉又可惜，于是我就將那團(tuán)飯吃了，這樣的飯，怎能用來祭祀？”

這回答，使到子貢和子路目瞪口呆。

孔子和顏回的故事篇五

十四歲拜孔子為師，終生師事之，是孔子最得意的門生?？鬃訉︻伝胤Q贊最多，贊其好學(xué)、仁人。歷代文人學(xué)士對顏回推尊有加，以顏回配享孔子、祀以太牢，歷代帝王封贈有加[1]。

顏回是孔子的弟子，他家里很窮，常常連買筆墨紙硯的錢都沒有。就這樣，顏回還是堅(jiān)持用功讀書，從不懈怠?？墒且?yàn)樗F，同學(xué)們丟了東西總疑心是他偷的，后來也就有人把自己的懷疑告訴了孔子。

孔子聽說顏回偷東西，心里半信半疑。為了弄個(gè)明白，一天他就帶了幾個(gè)學(xué)生到顏回家去，明著說是去拜望老人，實(shí)際上他‘是查看去了。

顏回的母親和妻子都是忠厚老實(shí)的婦女，妻子十分賢慧，人長得也很俊氣，見丈夫的老師和同學(xué)來了，又是喜又是愁。喜的是老師和同學(xué)難得來家，愁的是家里什么也拿不出來，可怎么待客呢！俗話說“急中生智”，她心眼一轉(zhuǎn)，提個(gè)筐子出門去了。一出門，就狠了狠心，忍痛把烏黑油亮的頭發(fā)剪下來一大綹，到了街上把頭發(fā)賣了，用賣得的錢買了一點(diǎn)酒肉，就回家來啦。

晌午，顏回給老師和同學(xué)端飯吃，忽然見到又有酒又有肉，他一陣高興，心想這回可對得起老師和同學(xué)了。可是他一轉(zhuǎn)念，心里可就疑惑了：自家窮得沒有隔夜糧，又無親朋可以借貸，哪里有錢買這酒肉呢？越想越覺得解不開，莫不是妻子不規(guī)矩嗎？越想他越難受，有心馬上問問，又怕問起來引起爭吵，叫老師聽著不好。他只得先把酒肉端給老師和同學(xué)們?nèi)コ?，一面卻小聲對妻子說了句氣話：“等客人走了，咱們再算賬吧！”妻子摸不著頭腦，只是覺得丈夫話中有話，她心里很不好過。

孔子和他的幾個(gè)弟子，見顏回端出酒肉來，都你看我，我看你，互相遞著眼色，意思是說：“你看，顏回果不其然是偷東西了，要不，哪兒來的錢買酒肉呢！”顏回見這光景，心里一陣難受。

孔子是一個(gè)很講“禮”的人，據(jù)說誰家請他吃飯，不把桌子放正，他不入坐；肉不切成四方塊，他不吃。顏回家里的日子那么窮，他的母親和妻子哪里知道那么多的“禮”呀，就沒有把肉切成四方塊，只切成一大塊一大塊的?？鬃右娏诉@碗肉，認(rèn)為這是顏回對他不尊重，又加上他這次來就是為了查看顏回的，正好顏回家買了酒肉，他認(rèn)為這是被他抓住“破綻”，就馬上生起氣來，大聲質(zhì)問顏回：“你買酒肉的錢是從哪里來的？”顏回正為酒肉的事心里不痛快，經(jīng)孔子這一問，更是什么話也說不出來了?？鬃右婎伝剡@個(gè)樣子，越發(fā)懷疑了，一迭連聲地責(zé)怪顏回，而且說：“今后你再不要叫我老師，我也不要你這樣的弟子了?！碑?dāng)時(shí)連飯也不吃，氣沖沖地領(lǐng)著幾個(gè)學(xué)生就走了。

顏回忍住氣把老師和同學(xué)送走，轉(zhuǎn)回屋就追問他妻子，那買酒肉的錢是怎么來的？他妻子氣得說不上話來，眼淚像脫了線的瑪瑙一樣簌簌地往下掉。她又慢慢地打開了頭發(fā)讓顏回看，顏回一看，她妻子少了一大綹頭發(fā)，心下一愣，才覺得自己太冤枉妻子了。他母親見到這般光景也氣極了，就指著顏回罵起來，還要顏回跪下賠禮。顏回跪下，對他妻子把好話說了一大堆，他妻子才打開笑臉，讓他快去對老師和同學(xué)說個(gè)明白。顏回也想到是老師沒弄清楚，就急忙起身出門追趕孔子去了。

孔子和他的幾個(gè)學(xué)生，一肚子不高興，正走得不起勁，聽后面老遠(yuǎn)有人喊，一聽，原來是顏回?？鬃右矝]叫學(xué)生停下來，只從懷中掏出一串錢扔在地上，又折了根樹椏枝在地面上劃了幾個(gè)字：“天賜顏回一串錢。”那幾個(gè)學(xué)生問：“師傅，這是為了什么呀？”孔子說：“我還要試試顏回的心哩！我們回頭看看，他見到這串錢怎么辦吧?！?/p>

顏回只顧往前看，沒留神讓那串錢給絆了一跤，他爬起來，看到是一串錢，又看到一行字，認(rèn)得那是老師寫的，心里就全明白了。平日間他不愛掉眼淚，可現(xiàn)在忍不住流淚了，他心想：“唉，我顏回再窮也不撿這不明不白的錢??！”想著，擦了擦眼淚水，順手抹去了孔子劃的字，又在旁邊劃了幾個(gè)字：“顏回雖窮有志氣，非禮不取半分文。”寫罷，又往前趕去了。

孔子和他的幾個(gè)學(xué)生把眼前的事看得一清二楚，那幾個(gè)學(xué)生要去接顏回，孔子說：“等等，得問問他買酒的錢是從哪里來的？”

等顏回氣喘噓噓地追上了孔子，孔子還是帶答不理，直到顏回把妻子為了款待老師和同學(xué)剪了頭發(fā)賣掉買酒的事一五一十告訴了孔子，孔子才感到自己的確太冤枉顏回了，覺得實(shí)在對不起弟子顏回，也有負(fù)于顏回的妻子和母親的一片好心。他上前拉著顏回的手說：“你還是跟我去讀書吧！”

顏回仍然跟著孔子讀書去了。

孔子和顏回的故事篇六

孔子作為我國古代文化的代表之一，他的言行舉止備受關(guān)注與傳頌。與孔子關(guān)系最為親密的弟子之一就是顏回，他對孔子深感敬仰，短暫的相處之中卻留下了許多令人難忘的故事。從這些故事中，我們可以讀到孔子的仁愛之心和顏回的忠誠之心，也可以從中汲取一些深刻的心得體會。

第一段：傳承與啟蒙的重要性。

孔子是中國文化傳統(tǒng)的代表，他非常重視傳承和啟蒙。在與顏回的故事中，顏回初次拜訪孔子時(shí)，孔子給予了他很多有益的建議，鼓勵(lì)他多學(xué)習(xí)和實(shí)踐。正是顏回在孔子的悉心教導(dǎo)下，才成為孔子最得意的弟子之一。

從這個(gè)故事中，我們可以看出，傳承和啟蒙是人類文明的重要基石。在成長的過程中，我們需要有一位像孔子那樣的導(dǎo)師去指導(dǎo)我們。只有通過傳承和啟蒙，我們才能夠承接前人的智慧，不斷完善自己，并在社會中做出具有意義的貢獻(xiàn)。

第二段：友誼和忠誠的力量。

作為孔子最得意的弟子之一，顏回對孔子深感敬仰。在與孔子相處的短暫時(shí)光里，顏回展現(xiàn)出了他忠誠友愛的一面。在一次中途休息的時(shí)候，孔子問顏回，“奕如也可與？”，意思是說孔子自己像顏回這樣的忠誠的朋友，顏回再三保證自己是可以與之相比的。

這個(gè)故事告訴我們，真誠的友誼和忠誠是建立在彼此的理解與支持上的。在朋友之間，要有共同的價(jià)值觀和信仰，并能夠互相幫助和支持。只有通過真誠友誼的力量，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價(jià)值和目標(biāo)。

第三段：誠實(shí)和謙虛的態(tài)度。

在孔子和顏回的故事中，孔子常常勉勵(lì)顏回要保持誠實(shí)，不要做不誠實(shí)的事情。這就要求顏回要具備謙虛和自知之明，時(shí)刻保持虛懷若谷的態(tài)度。顏回在孔子的悉心教導(dǎo)下，時(shí)刻保持自己不斷進(jìn)步的心態(tài)，這也使得他成為了一個(gè)德行高尚、誠實(shí)守信的人。

在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也應(yīng)該時(shí)刻保持誠實(shí)守信的態(tài)度。只有坦誠地面對自己和他人，我們才能夠與人們建立良好的關(guān)系，并在社會中積極向上地發(fā)展。

第四段：智慧和勇氣的結(jié)合。

在孔子的故事中，我們不僅能夠看到孔子的智慧，還能夠看到顏回的勇氣?？鬃咏?jīng)常以智慧的方式解決問題，而顏回則時(shí)刻保持勇于直面困難的精神。在一次顏回因錯(cuò)過宴會而受到責(zé)備的場景中，顏回并沒有回避責(zé)任，而是毫不猶豫地站出來承認(rèn)錯(cuò)誤。顏回的勇氣和真誠給了孔子深深的印象，最終在孔子離世前不久，他被選為孔子唯一的繼承者。

這個(gè)故事告訴我們，要想實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和目標(biāo)，我們需要智慧去解決問題，同時(shí)也需要勇氣去面對困難。只有把智慧和勇氣結(jié)合起來，我們才能夠在競爭激烈的社會中脫穎而出。

第五段：孝順和感恩的重要性。

孔子一生強(qiáng)調(diào)孝道，他認(rèn)為孝順是一種最基本的美德。在孔子與顏回的故事中，孔子多次側(cè)重教導(dǎo)顏回要尊敬和孝順父母，教導(dǎo)他明白孝順是對父母最好的回報(bào)。顏回在德行的培養(yǎng)和孔子的教導(dǎo)下，一直盡心盡力地孝敬自己的父母。

這個(gè)故事告訴我們，孝順和感恩是我們作為人類最基本的責(zé)任和義務(wù)。我們要時(shí)刻銘記父母的養(yǎng)育之恩，尊敬他們，孝順?biāo)麄?。只有懂得感恩和回?bào)，我們才能體現(xiàn)自己的人文關(guān)懷，成為優(yōu)秀的人類。

通過孔子與顏回的故事，我們可以看到孔子的教誨和顏回的踐行。這些故事給我們帶來了很多深刻的啟示和體會：我們需要傳承和啟蒙，培養(yǎng)友誼和忠誠，保持誠實(shí)和謙虛，結(jié)合智慧和勇氣，同時(shí)還要孝順和感恩。這些都是我們成長中不可或缺的品質(zhì)和行為準(zhǔn)則，只有堅(jiān)持不懈地踐行，我們才能夠成為真正的人類精英。

孔子和顏回的故事篇七

“苗而不秀，秀而不實(shí)”這八個(gè)字，據(jù)說是孔老夫子嘆惜他的學(xué)生顏回的。顏回英年早逝，幾乎使孔子痛不欲生，連呼“天喪予，天喪予！”有跟隨他的弟子問，老師你真的那么悲痛嗎？孔夫子回答說，不為像顏回這樣的人悲痛，還為誰悲痛？魯哀公問孔子：你的弟子中，誰是最好學(xué)的？孔子不假思索地說：有一個(gè)叫顏回的好學(xué)，他有怨氣不發(fā)到別人的身上，也不犯同樣的過錯(cuò)，不幸英年早逝，現(xiàn)在再也沒有像顏回那樣好學(xué)的人了。弟子三千，賢人七十二，孔夫子自己最喜歡的，毫無疑問的就是顏回。

孔夫子為什么喜歡顏回？只要看看他是如何稱贊顏回的，也就可知一個(gè)大概。

在孔夫子的弟子中，顏回大概是家庭比較貧困的一個(gè)。一竹筐飯，一瓢水，住在簡陋的巷子里，別人不能忍受這種貧苦，顏回卻是自得其樂，對此，孔夫子就贊不絕口，連聲說“賢哉回也”。就是這樣一個(gè)出身貧困的孩子，學(xué)習(xí)卻是相當(dāng)刻苦?？鬃诱f：聽我講述而始終聚精會神不開小差的，大概就只有顏回一個(gè)(“語之而不惰者，其回也與！”)直到顏回去世之后，孔子還說：“死得可惜??！我只看到他前進(jìn)，從未看到止步?！鳖伝卣婵芍^是“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的典范了，這樣的學(xué)生，大概沒有一個(gè)老師不喜歡的，孔夫子當(dāng)然不會例外。

孔子從教，注重培養(yǎng)學(xué)生舉一反三的能力，反對死記硬背，此所謂“舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也”(《論語·述而篇第七》)。在這一方面，顏回大概也做得不錯(cuò)。用子貢的話說，叫做“回也聞一以知十”。對于孔夫子的學(xué)問，他能夠掌握其精神實(shí)質(zhì)，做到融會貫通，一以貫之，不僅僅是舉一反三了?？鬃铀^的學(xué)習(xí)，其實(shí)也不僅是讀書?！皩W(xué)而時(shí)習(xí)之”的“習(xí)”，以我之膚淺理解，有實(shí)習(xí)或踐行的意思。一個(gè)“仁”字，在孔子的學(xué)說中，占有相當(dāng)重要的位置。顏回問仁，孔子說：“克己復(fù)禮為仁”。顏回請孔子說得具體些，孔子就說了四個(gè)“非禮勿”，即“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動”。顏回說：我雖然愚鈍，也要踐行這些教誨。應(yīng)該說，顏回確實(shí)做得比較到位。在他的同門中，幾乎沒有一個(gè)被孔子譽(yù)之為“仁”的，有人問了，孔子也答之以“不知其仁”。顏回卻是一個(gè)例外，而且評價(jià)相當(dāng)之高?？鬃诱f其他人只是偶爾想到仁德而已，顏回則是長久不違仁德的，算得上是將一個(gè)“仁”字“落實(shí)到行動中，溶化在血液里”了。

對于孔夫子的學(xué)說，顏回佩服得五體投地，用他自己的話說，叫做“仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)”?？鬃诱f：顏回對他沒有什么幫助，對他說的話，沒有不感到心悅誠服的。這句話是批評還是褒揚(yáng)顏回，大概誰都能夠體會得出來。由此透露一個(gè)信息，對于孔子說的，顏回只會洗耳恭聽，點(diǎn)頭稱是?？追蜃哟蟾乓哺杏X到這未必就是好事，所以曾經(jīng)偷偷觀察，發(fā)現(xiàn)他私下與別人討論時(shí)，對孔子的話也很能發(fā)揮，于是說“回也不愚”。但也僅此而已，對孔子說的話，顏回絕對不會窮根究底，提出質(zhì)疑，更不會像子路那樣敢于表示不悅，甚至與之辯說，即使孔子說的話自相矛盾，也不會表示疑惑。

綜上所述，都是孔夫子喜歡顏回的緣由，有的順理成章，有的不很健康?！墩撜Z·子罕篇第九》云：“子絕四：毋意、毋必、毋固、毋我?！蔽阋獗闶遣浑S意猜測；毋必便是不主觀武斷；毋固便是不拘泥固執(zhí)；毋我便是不自以為是。這“四絕”是有道理的，顏回也做得不錯(cuò)。在孔夫子的弟子中，以德行著稱的只有三人，顏回則排第一(其余兩位是閔子騫和冉伯牛)，甚至被稱之為“復(fù)圣”。在孔夫子的眼中，顏回或許是完美無缺的。但以我之見，顏回最大的缺點(diǎn)，就是孔夫子說的“四絕”(尤其是“毋我”這一條)做得太好，“克己復(fù)禮”也“克”得太過，因此失去了自我，只能成為一個(gè)復(fù)制品。顏回去世時(shí)的年齡，有說三十一歲的，也有說四十一歲的，他之所以“苗而不秀，秀而不實(shí)”，沒有留下足以為人稱道的業(yè)績，除了英年早逝，這個(gè)因素也不可忽略。

孔子和顏回的故事篇八

孔子收徒，有教無類，不問貧富，只要認(rèn)學(xué)，他都招進(jìn)門里。顏回初見孔子時(shí)，不過是個(gè)十歲多的小孩，他個(gè)頭矮小，衣衫簡陋，面黃肌瘦，但他的額頭卻出奇的高，向前凸著，雙眼深凹，炯炯有神，透著機(jī)智、聰慧。顏回向孔子三拜磕了仨頭，就算成了孔門弟子了。

顏回初見，并沒有給孔子留下深刻的印象。后來，孔子漸漸發(fā)現(xiàn)，在弟子之中讀書最用功的就是顏回，而且很少提問，只是瞪著一雙打眼像貪食般地聽孔子講經(jīng)受業(yè)。

這一天，孔子派人偷偷跟隨顏回，看個(gè)究竟。

原來，顏回家住東關(guān)的貧民區(qū)。平時(shí)，顏回的父親在城外種地，不回家吃飯；顏回的母親又在外給人幫工，也不回家吃飯。這樣，顏母每天走時(shí)給兒子做一鍋菜湯。顏回回到家也不管涼熱，拿起竹筒做成的`飯碗，舀出菜湯就津津有味地吃起來，有時(shí)菜湯喝不飽，他就跑到井邊，用水瓢舀幾瓢水喝，然后拍拍脹起的肚皮，樂滋滋地拿上包，往學(xué)堂跑去。

孔子派人觀察了幾天，天天如此。孔子聽了回報(bào)非常憐憫，又十分嘆服。于是說了收在《論語》上的這段話：“一簞食，一瓢水，居陋港，人不堪其憂，回也不改其樂，賢哉回也?！?/p>

后來人們把顏回居住的街稱為“陋港街”，把顏回當(dāng)年吃水的井叫做“陋港井”，還在井上修建了“顏樂”亭，以追念顏回這種貧賤不改志向的德行。

孔子和顏回的故事篇九

顏回家貧，平時(shí)又不善言談，更使一些富家弟子看不起他，有時(shí)還借故侮辱他。顏回從不和這些同學(xué)計(jì)較，只是一門子用功讀書。

一天，有個(gè)同學(xué)的銅方圈丟了，就懷疑是顏回偷了。雖然大家都在顏回面前旁敲側(cè)擊，顏回依然鎮(zhèn)靜自若，不理不睬。這樣，同學(xué)們更加懷疑是他偷的了。

這天放學(xué)，同學(xué)們都到孔子面前說顏回偷了銅方圈，開始孔子不信，可告狀多了，孔子就生氣了，沒想到自己門下竟會出現(xiàn)偷兒，就要把顏回趕出學(xué)堂?？赊D(zhuǎn)念一想，顏回偷方圈又沒人抓住手脖子，假如不是他，不是白白冤枉了一個(gè)好孩子嗎？孔子想了想，就拿出一錠金子寫了幾個(gè)，說："那就試試他吧！"。

飯后，又見顏回第一個(gè)來到學(xué)堂。他腳一進(jìn)門就被一個(gè)硬東西碰了一下，顏回穿的草鞋，這下碰得可不輕，疼得他彎腰按摩腳指頭，忽見腳下有個(gè)白紙包。顏回心想，這是啥玩意兒這么硬，打開一看是一錠金閃閃的金磚，紙包什么寫到："天賜顏回一錠金。"。

顏回笑了笑，取出筆也在上面寫了幾個(gè)字，又把金子包好放再原處，然后走到自己的座位上，取出經(jīng)書放聲閱讀起來。過了一會兒，有人趁顏回不注意，把那紙包交給了孔子?？鬃哟蜷_一看，紙包上又多了幾個(gè)字：天賜顏回一錠金，外財(cái)不發(fā)命窮人?？鬃涌戳四蛔雎暎切┱_賴顏回的弟子們都低下了頭。后來，丟失的方圈找到了，那同學(xué)找顏回道歉，顏回只是一笑而過。

從此，孔子更加器重顏回。顏回呢，也不負(fù)師望，不僅學(xué)問大進(jìn)，而且品德修養(yǎng)也居孔門弟子之首，成為孔子三千弟子、七十二賢中的首位。

孔子和顏回的故事篇十

據(jù)說有一次，孔子要考考弟子誰最有才，于是說：我給你們出個(gè)對子，看你們誰能應(yīng)對?？鬃涌戳搜墼褐械拇簏S狗，大黃狗正扒在狗牙菜上呼呼大睡。孔子眼睛一亮，一個(gè)上聯(lián)脫口而出：狗牙菜上狗壓菜。這個(gè)象繞口令似的上聯(lián)，可把弟子們難住了，他們一個(gè)一個(gè)抓耳撓腮，大眼瞪小眼。

這時(shí)，顏回也往院子里看了一眼，他見雞冠花下，一只大紅公雞正在仰脖高吟，于是靈機(jī)一動，對道：雞冠花下雞觀花，其實(shí)，孔子說出上聯(lián)后，也沒想到可對的下聯(lián)，沒料到顏回對的如此工整，貼切，巧妙，不由打心眼里佩服。

孔子沖顏回點(diǎn)點(diǎn)頭，不露聲色的說：剛才你是對的好，就是太慢了。我再出一聯(lián)，你試試？于是說道：荷葉蓮花藕。

孔子話音剛落，顏回的嘴張了張也沒答出答案，這時(shí)候，一只討厭的蚊子飛到顏回的鼻梁上，顏回急忙舉手來打，這一句舉手顏回立即想出了下聯(lián)：拳頭巴掌手。

顏回急忙站起來答道：因?yàn)楹扇~與蓮花是同一種植物，藕是它們的果實(shí)，它們?nèi)齻€(gè)是一家；拳頭與巴掌，手也是同一樣物件吶。

孔子點(diǎn)頭笑道：還是顏回最有才華呀！

眾弟子們也跟隨著點(diǎn)頭稱是，自嘆不如顏回有才氣。

孔子和顏回的故事篇十一

孔子被尊為中國古代思想家、教育家的代表人物，他的智慧言行深深影響著幾千年的中國歷史。而孔子最重要的學(xué)生之一，就是顏回。從孔子與顏回的故事中，我們不僅可以看到孔子對待學(xué)生的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，也可以體會到顏回的聰慧與才情。在這篇文章中，我將會從五個(gè)方面闡述我對孔子與顏回的故事的心得和體會。

首先，孔子對待學(xué)生的教育態(tài)度給予了我很大的啟迪。在孔子時(shí)代，他是眾多學(xué)生的導(dǎo)師，而對于顏回，他是非常重視的學(xué)生之一?？鬃釉?jīng)說過“君子之學(xué)也，無適也，無論也，無求也，切磋琢磨而明乎，君子之行也”。這句話意味著孔子不僅要求自己沒有偏見，不分別貴賤，還要求學(xué)生們接受和欣賞不同的觀點(diǎn)?？鬃拥倪@種教育理念，告訴我們作為學(xué)生應(yīng)該虛心謙遜，多聽多看，廣泛獲取信息并不斷思考。只有這樣，我們才能夠不斷成長，提升自己。

其次，顏回的聰明才智讓我對他產(chǎn)生了深深的敬佩。顏回被孔子認(rèn)為是最有才智的學(xué)生之一，顏回的回答總是深思熟慮、獨(dú)具一格。顏回說：“學(xué)也者，天之將明之也，豈昏而望之者乎？”這句話揭示出了一個(gè)道理，即學(xué)習(xí)的目的并不是為了徒有功名，而是通過學(xué)習(xí)來開闊視野、提升智慧。顏回的才智啟發(fā)了我，讓我明白了博覽群書的重要性，也讓我深刻意識到知識的力量。

第三，孔子與顏回之間的師生情誼讓我感動。顏回是孔子最重要的學(xué)生之一，孔子對他非常關(guān)心、照顧。《論語》中記載了孔子對顏回的愛護(hù)之情：“顏回問為仁。子曰：“工欲善其事，必先利其器?！薄薄？鬃尤宕蔚馗嬖V顏回要努力學(xué)習(xí)，為了未來的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。孔子對顏回的關(guān)懷和教誨，讓我明白了師生之間的互助與共同成長的重要性。

第四，孔子與顏回的故事提示了我關(guān)于春秋時(shí)代士人風(fēng)范的思考?？鬃优c顏回的故事發(fā)生在中國歷史上一個(gè)非常特殊的時(shí)候，即春秋時(shí)代。這段時(shí)期是分裂混亂的，但同時(shí)也是士人風(fēng)范展示的時(shí)代?？鬃优c顏回的故事中，他們通過不斷學(xué)習(xí)修養(yǎng)，傳承并發(fā)揚(yáng)了傳統(tǒng)文化，使得中國的文化能夠得以延續(xù)。這讓我意識到作為新時(shí)代的青年，我們有義務(wù)繼承和傳承歷史文化，堅(jiān)持自己的價(jià)值觀，并且在現(xiàn)代社會中展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。

最后，孔子與顏回的故事深刻地告訴我要堅(jiān)持追求真理的勇氣?？鬃映３８嬖V顏回要追隨心中真理，堅(jiān)持自己的信仰。在一個(gè)喧鬧復(fù)雜的世界中，我們有時(shí)容易被迷惑和失去自己。但是孔子與顏回的故事讓我明白，只有堅(jiān)守真理，秉持正義，才能審視問題，做出明智而正確的選擇。

總之，孔子與顏回的故事給予我們很多啟發(fā)和思考。從孔子對待學(xué)生的態(tài)度、顏回的聰明才智，以及他們深厚的師生情誼中，我們可以看到古代先賢的智慧和品格。通過對這個(gè)故事的思考和學(xué)習(xí)，我們可以更深入地理解中國古代智慧和教育的精髓，同時(shí)也可以在當(dāng)代社會中獲得啟示，提升自己的修養(yǎng)。