在學(xué)習(xí)過程中，要注重理解而不是簡單地死記硬背。寫總結(jié)時，我們要注意語言簡潔明了，重點突出。請參考以下總結(jié)范文，了解不同領(lǐng)域的經(jīng)驗和經(jīng)驗分享。

我所在的集體普通話三分鐘說話稿篇一

一個充滿生機與活力的團體，它讓我的人生變得五彩繽紛。

那一幕，讓我懂得了什么才是真正的團體。

午時放學(xué)后，我按照教師的要求送同學(xué)回家，當(dāng)我回到班級時，“這題應(yīng)當(dāng)先算出總噸數(shù)，然后再……”一陣陣響亮的聲音傳進了我的耳朵，我好奇地走進一看。哦！原先是xx正專心致志地教xx，我走近跟他攀談起來?！拔铱茨闫綍r那么愛玩，今日你反倒比教師還認真?！薄岸际莤x害得我們一連掃了十次的地板，如果再這樣下去，我會受不了的，不補不行?！闭f完，他又繼續(xù)給俊彬補課了。

天漸漸暗了下來，xx的教學(xué)目的始終沒完成，教師看見了，多次地勸阻他們回家，xx點點頭，收著書包拉著xx到保安室，之后那沒講完的題目，對xx進行“地獄般”的折磨——補課。

我們這個團體，它影響了我，也影響了大家，它讓我們團結(jié)友愛、齊頭并進，它讓我們懂得了什么是愛，讓我們找到了學(xué)習(xí)的方向！

我們愛你，xx班這個大團體！

我所在的集體普通話三分鐘說話稿篇二

我所在的團體能夠大到一個祖國，小到一個家，而我最想說的是我們宿舍xx這個小團體了。

大學(xué)一報名，在學(xué)姐那領(lǐng)到一個鑰匙，鑰匙上貼著帶數(shù)字的紙膠子，學(xué)姐說“上頭寫的就是你的宿舍號碼，先把東西放在宿舍，去領(lǐng)被套吧！”。我拿起鑰匙，仔細看了下“xx”，便深深記著了。

人冥冥中像被某些數(shù)字在支配著，比如你的生日、身份證號、考號等，有多注定要伴隨你走過一生。我恰好就分到4棟xx這個宿舍，這是偶然呢還是定數(shù)？多少年后，或許我在大學(xué)里經(jīng)歷過的很多事情都會被遺忘了，但xx這個數(shù)所代表的那個位置、那一齊生活過的人是絕不可能忘記的。

一進xx宿舍，必然地識得了其他x個分到這個數(shù)字的來自各地的陌生人。從沉默相處到整天瞎吵瞎鬧有多長的距離，從防范的開始到入微的熟悉要多久的時間，也許，這些都無法去計算，只是在大學(xué)里，每一天二十四小時，至少有十幾個小時是呆在一齊的。

xx宿舍，走過兩年半了，這個再熟悉可是的小團體，每一天不明白要上演多少笑劇鬧劇，其中最有紀念意義的就是“電話連線”了。

“喂！喂！你好！那里是120急救中心，有什么需要幫忙嗎？有事請按1，沒事就掛機！很高興為你服務(wù)，歡迎下次再打！”

從這個細節(jié)你大概能夠了解我們宿舍的輪廓了吧！120就是非一般的驚人非一般的擂人，語言的“功用”發(fā)揮到了極致，就會讓你明白什么叫中文系。

當(dāng)然從正面意義上來說，我們宿舍是一個生機勃勃欣欣向榮的好團體，也是一個美女云集神女堆砌的好家庭。

我所在的集體普通話三分鐘說話稿篇三

一個充滿生機與活力的集體，它讓我的人生變得五彩繽紛。

那一幕，讓我懂得了什么才是真正的集體。

下午放學(xué)后，我按照老師的要求送同學(xué)回家，當(dāng)我回到班級時，“這題應(yīng)該先算出總噸數(shù)，然后再……”一陣陣響亮的聲音傳進了我的耳朵，我好奇地走進一看。哦!原來是xx正專心致志地教xx，我走近跟他攀談起來?！拔铱茨闫綍r那么愛玩，今天你反倒比老師還認真?！薄岸际莤x害得我們一連掃了十次的地板，如果再這樣下去，我會受不了的，不補不行。”說完，他又繼續(xù)給xx補課了。

天漸漸暗了下來，xx的教學(xué)目的始終沒完成，老師看見了，多次地勸阻他們回家，明塏點點頭，收著書包拉著xx到保安室，接著那沒講完的題目，對xx進行“地獄般”的折磨——補課。

我們這個集體，它影響了我，也影響了大家，它讓我們團結(jié)友愛、齊頭并進，它讓我們懂得了什么是愛，讓我們找到了學(xué)習(xí)的方向!

我們愛你，xx班這個大集體!

我所在的集體普通話三分鐘說話稿篇四

我所在的班集體是一個充滿活力、團結(jié)互助、溫暖快樂的大家庭。

我們班同學(xué)大多數(shù)來自農(nóng)村，一樣的裝束，一樣的樸素，一樣的鄉(xiāng)村風(fēng)俗，使得我們在一起生活、學(xué)習(xí)相處得很融洽。沒有高貴貧賤之分，有的只是平等，互助友愛。

我們的班集體是團結(jié)的，學(xué)校每學(xué)期都分年級開展體育比賽活動。有藍球賽，排球賽，足球賽，羽毛球賽等。無論是哪項比賽，只要有我們班參加的，都會看到我們班男女同學(xué)在賽場旁觀看，做拉拉隊，隊員們出來休息馬上會有同學(xué)遞給一杯礦泉水。遞上擦汗的毛巾。

正因為場外同學(xué)的團結(jié)一致，鼓舞了賽場里的隊員們，每次比賽，我們班的男女隊總會獲得獎狀。男同學(xué)還多次得了藍球賽的冠軍。當(dāng)然，取得比賽的勝利，很大程度上決定于隊員們的球技，但如果不能團結(jié)一致，賽場內(nèi)的隊員們彼此矛盾，不互相配合，勝利的結(jié)果能得到嗎？所以，班結(jié)的力量是巨大的，而我們班的團結(jié)友好是取得每次勝利的一個。

團結(jié)、和諧、友愛的班集風(fēng)氣，還讓每們同學(xué)的心里都感到踏實、溫暖，哪位同學(xué)有自己不能解決的問題，他（她）首先想到的是班集體，找同學(xué)們幫助共同解決。哪位同學(xué)有了困難首先向他（她）伸出支持之手的是我們自己班的同學(xué)，哪位同學(xué)的成績落后了，班里的同學(xué)就組織大家?guī)退ㄋ┌褜W(xué)習(xí)趕上。

總之，我們班是一個充滿活力團結(jié)、互愛、互助、溫暖快樂大家庭。我愛我們的這個大集體。

我所在的集體普通話三分鐘說話稿篇五

我所在的集體是一所民工子弟學(xué)校，有21位教師和500多名外地生。學(xué)校很小，但很溫暖。我擔(dān)任三1班的班主任，全班有56人。這讓我想起自己念小學(xué)三年級時的事情，我們班也正好是56人，班主任是潘老師，她是一位我特別喜歡的老師。說真的，現(xiàn)在我還真想念潘老師啊。

認識潘老師，是在我讀小學(xué)三年級的時候。一、二年級教我們班的是一位快要退休的老教師，她無法激起我們學(xué)習(xí)的興趣，我甚至討厭上她的課。

三年級第一學(xué)期，開學(xué)的第一天，潘老師笑瞇瞇地走進教室，站在講臺前，親切的和我們交談。我一下子就被老師吸引住了：你看，她是那么年輕，渾身散發(fā)著活力；她又是那么美麗，明亮的大眼睛溫和地看著我們，說著一口流利的普通話。在我當(dāng)時的小心眼里，剛剛跨出學(xué)校大門的潘老師就是一位美麗的女神。于是我愛上了學(xué)習(xí)，成了老師的影子。

為整頓班風(fēng)，老師決定重新挑選一批能干的班干部，首先選班長。那是一節(jié)班隊課，剛開始，教室里十分安靜，突然“頑皮大王”站起來說要選自己當(dāng)班長，頓時教室里沸騰起來了。緊接著，人人都舉起手來，爭著當(dāng)班長。潘老師驚呆了，過了好久，她紅著臉，笑著對我們說：“很好，大家都很自信，都有一顆為班級服務(wù)的心。這樣吧，以后每人當(dāng)一周班長，誰當(dāng)?shù)淖詈?，就一直?dāng)下去?！苯淌依镆黄坡?。老師待我們真好。

在潘老師的教育下，我們班由原來的爛班變成了優(yōu)良班集體，我成了老師的好助手。在老師身上我學(xué)會了很多東西。

應(yīng)該值得慶幸，我無論所在哪個集體，都是溫暖的。

我所在的集體普通話三分鐘說話稿篇六

我愛我的班集體，它就是我的第二個家。在這個大家庭里，老師是家長，同學(xué)是姐弟。

我們的老師個個是辛勤的園丁。在我踏進校門前，我是一個幼稚的孩子。在我離開學(xué)校時，我已是一個知識豐富，懂得感恩的人。老師您用心血把我們引進了知識寶庫，使我成為一個有用的人。

我們班的同學(xué)都樂于助人、積極幫助別人。下課的時候，你總能看見有一些學(xué)習(xí)好的同學(xué)積極幫助一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)，給他們耐心地講題，希望他們的學(xué)習(xí)成績能逐漸提高。

有一次，我生病好幾天沒來，落下了許多課，作業(yè)也有一些不懂。課間，孫悅放棄自己玩的時間，來一筆一畫地教我。有時，她看見我皺緊眉頭，似懂非懂的樣子，就一遍又一遍地告訴我。一次不會，兩次不會……她總是這樣不厭其煩地，直到我完完全全懂了。

還有幾次，我見教室里的桌椅有些不整齊，便主動為班級排排桌子;地上有紙屑，我就拿起掃帚，掃掃地……給班級出一份力，自己也會得到一份快樂!

我愛我的這個溫暖的大家庭，愛所有的同學(xué)們，愛幫助我的老師們，我要用我所有的能力，為我的班集體錦上添花!

我所在的集體普通話三分鐘說話稿篇七

時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間一年半的初中生活結(jié)束了。這一年半里，我和我的集體共同面對困難，團結(jié)一心，奮勇向前，獲得了不少榮譽，也留下了光輝的榮耀的篇章。

這學(xué)期的運動會上，我們班女同學(xué)頗具霸氣。在女子八百米的起跑線上，眾多選手身強力壯，唯獨我班的xx十分嬌小，從客觀因素上似乎已經(jīng)沒有了奪冠的可能，但事實并非如此。xx一起跑就緊跟對手，漸漸地，硬實力顯露無疑，逐漸超越其他選手，占據(jù)地位，最終與我班的xx一起沖過終點線，xx也在400米衛(wèi)冕成功。女同學(xué)在運動會上豪取四冠，真是夢之隊??！當(dāng)他們勝利歸來時，我們班的同學(xué)把發(fā)出雷霆般的掌聲，有的同學(xué)扶著剛跑回來，還氣喘吁吁的運動員；有的同學(xué)連忙給他們送水。即使是一些經(jīng)常默不作聲的男生，也都歡呼著歡迎這些戰(zhàn)士凱旋歸來，在女生連連報捷的鼓舞下，男生們錦上添花，在多個項目一展風(fēng)采。全班的熱情歡呼響徹全場，這次運動會可謂大獲全勝。

其次，在朗誦比賽上，我們班同學(xué)更是團結(jié)一心，再創(chuàng)佳績。班里有兩人參賽，其中孫君怡最引人注目，她清脆的聲音響起的時候，同學(xué)們便沉醉在這如癡如醉的夢境中。她站在臺上，毫無緊張之感，句句牽動人心，最終一氣呵成，獲得了一等獎，當(dāng)她們順利的演講完畢時，緊張的我立即緊張起來，給予熱烈地鼓掌。喜悅之心立即洋溢在每位同學(xué)的臉上。

最令我難忘的就是籃球賽了，全班整齊劃一的掌聲回響在我耳邊時，我頓時感到無比的壓力。我?guī)蚓徛厍斑M，眼看防守球員要對我實行包夾，我早已是破這一意圖，于是我假傳真突，沖入禁區(qū)，隨之華麗而流暢的三步上籃，沒進！球刷框彈出，不光是我，全隊的運氣也是不順，勝利的天平逐漸向?qū)Ψ絻A斜，失敗的打擊撲面而來，但隊員并沒有灰心喪氣，而是互相鼓勵，希望下次能夠表現(xiàn)得更好。

團結(jié)一心，奮勇向前，這是我們班立于群雄之林而不倒的精神源泉，為我班增添生生不息的活力。

我所在的集體普通話三分鐘說話稿篇八

從小到大，我們都經(jīng)歷著一個又一個的集體，而最多的，就是學(xué)校和班級。

如今，上了大學(xué)，我同時四個集體中，學(xué)校、系，班級、寢室，每一個集體都有著各自的故事。

xx師范學(xué)院是一個大集體，從大一到大三，我已經(jīng)慢慢的熟悉了這個集體，我也愛上了這個集體，我覺得，xx師范學(xué)院有著一個很強的師資隊伍，每逢元旦或是元宵節(jié)，學(xué)校都會為我們這些在外讀書的孩子們精心準備一些演出或節(jié)目，我在這里，過得很開心，就像在家一樣。

而我所在的教育技術(shù)系是全院最小的一個系，但我認為也是最團結(jié)的一個系，每年院里舉行的排球比賽，我們都會獲得優(yōu)異的成績，我們系也連續(xù)四年被評為教學(xué)管理先進系，我們系的每一位老師都很負責(zé)任，在課上我們是老師和同學(xué)，在課下我們是最親密的朋友，能在這樣的系里生活，我每天過得都很開心。

而作為xx級本科一班班級體的一員，我也深深的體會到了家一樣的溫馨，我們四十九顆心緊緊的靠在一起，每次有什么活，大家都搶著干，還記得上次我們班被分到西操場拔草，我們大家一起干，連說帶笑，不一會兒就拔完了，一點兒都不累。

而最后，我要說的是，我們寢室這個四人的小集體，這也是給我印象最深的一個集體，我想我一輩子也忘不了。由于我是第一次在學(xué)校住宿，剛上大一時，常常因為想家而偷著哭，每次，都是室友過來安慰我，并且講好玩的笑話給我聽，晚上，我不敢一個人上廁所，每次都是她們當(dāng)中都會有人從床上爬起來陪我一起去，還記得有一次我發(fā)高燒，她們仨急的假都沒顧得上請就陪我去醫(yī)院打吊瓶，并買了個熱乎乎的大地爪，放在靠近我手腕處的輸液管上，說省著藥水涼，怕我疼！這個小小的集體所給我的溫暖，點點滴滴，太多太多，每一個細小的動作，每一次的安慰與擔(dān)憂，我都細細的記在心里。

我慶幸，此時此刻，我被這么多溫暖的集體包圍著，在白城這個遠離家鄉(xiāng)的地方，我處處都能感到家一樣的溫暖。

我所在的集體普通話三分鐘說話稿篇九

在集體中成長，這里有春的柔美，夏的成熟，冬的執(zhí)著……你，最喜歡哪一種?下面本站網(wǎng)要分享給你的是我所在的集體普通話三分鐘說話稿，希望對你有所啟發(fā)。

在愛的集體中成長，我感受到了春天般的暖意!在享受關(guān)愛的同時，我逐漸領(lǐng)悟到：對給予自己關(guān)愛的人，應(yīng)該懷著一顆感恩的心，同時也應(yīng)該把愛無私地傳播給需要幫助的人!因為愛的傳遞，社會才會變得更加和諧，更加美好!讓我們在愛的集體里一起快樂的成長吧!

在愛的集體中成長，我感受到了春天般的暖意!在享受關(guān)愛的同時，我逐漸領(lǐng)悟到：對給予自己關(guān)愛的人，應(yīng)該懷著一顆感恩的心，同時也應(yīng)該把愛無私地傳播給需要幫助的人!因為愛的傳遞，社會才會變得更加和諧，更加美好!讓我們在愛的集體里一起快樂的成長吧!

在愛的集體中成長，我感受到了春天般的暖意!在享受關(guān)愛的同時，我逐漸領(lǐng)悟到：對給予自己關(guān)愛的人，應(yīng)該懷著一顆感恩的心，同時也應(yīng)該把愛無私地傳播給需要幫助的人!因為愛的傳遞，社會才會變得更加和諧，更加美好!讓我們在愛的集體里一起快樂的成長吧!

一個充滿生機與活力的集體，它讓我的人生變得五彩繽紛。

那一幕，讓我懂得了什么才是真正的集體。

下午放學(xué)后，我按照老師的要求送同學(xué)回家，當(dāng)我回到班級時，“這題應(yīng)該先算出總噸數(shù)，然后再……”一陣陣響亮的聲音傳進了我的耳朵，我好奇地走進一看。哦!原來是明塏正專心致志地教俊彬，我走近跟他攀談起來?！拔铱茨闫綍r那么愛玩，今天你反倒比老師還認真?！薄岸际强”蚝Φ梦覀円贿B掃了十次的地板，如果再這樣下去，我會受不了的，不補不行?！闭f完，他又繼續(xù)給俊彬補課了。

天漸漸暗了下來，明塏的教學(xué)目的始終沒完成，老師看見了，多次地勸阻他們回家，明塏點點頭，收著書包拉著俊彬到保安室，接著那沒講完的題目，對俊彬進行“地獄般”的折磨——補課。

我們這個集體，它影響了我，也影響了大家，它讓我們團結(jié)友愛、齊頭并進，它讓我們懂得了什么是愛，讓我們找到了學(xué)習(xí)的方向!

我們愛你，502班這個大集體!

每個班都是一個溫暖的班集體，我也有一個溫暖的班集體。在這個大集體里，每個人都有歡笑、淚水，在這個溫暖的大集體中，我取人之長補己之短，在這個團結(jié)的大集體里，我學(xué)到了很多很多，在這個大集體中，我們每一個成員都在一點點的長大，在這個大集體中，有溫暖的陽光時常照耀我的心靈，使我看到曙光。

記得那一次，全年級舉行拔河比賽，我本以為我們班的人最多會贏，可沒想到還是得了一個倒數(shù)第三。比賽完了后，全班同學(xué)都很灰心，老師看見我們都是垂頭喪氣的樣子，就教導(dǎo)我們說：“同學(xué)們，別灰心，其實不是你們力量不夠而是你們不夠團結(jié)，俗話說的好，單個的人是軟弱無力的，團結(jié)永遠是一個善良思想的人的最高需要。老師看了你們的比賽，你們都各顧個的，這樣拔河是不行的?！崩蠋熌翘斓恼佌伣陶d使我們?nèi)嘤郎y忘。從那以后，我們班就團結(jié)多了。

那一把斷尺我也是到現(xiàn)在也保存著。那是我們班同學(xué)團結(jié)友愛的象征，也是我和敏敏友誼的象征。記得那次數(shù)學(xué)考試，我剛買的尺子不知道讀躲到哪里去了，好像是在和我玩捉迷藏，上課鈴響了，同學(xué)們都在議論著什么。我的尺子還是沒有找到，我急得哭了，同學(xué)們都來問我怎么了，我把這事全說給他們聽了。我越來越著急，這時敏敏走了過來，把一把嶄新的尺子“啪”的一聲折成了兩半，我很詫異，老師來了，我沒管那么多就用了。那把斷尺真的是救命神呀!我會永遠珍藏那把斷尺的!

還有很多很多使我回味無窮的事，我都還記憶猶新，這些事永遠伴我成長，我愛我的班集體。

1家庭篇。

2班級篇。

3社會篇。

臨近中考，感覺壓力越來越大。一天，放學(xué)時已六點，我拖著沉重的腳步走在回家的路上，回去后要面對堆積如山的作業(yè)，再想到近段時間雖努力拼搏卻收效甚微，感覺自己如同那輪殘陽，有種“無可奈何花落去”的悲傷和無助。

在愛的集體中成長，我感受到了春天般的暖意!在享受關(guān)愛的同時，我逐漸領(lǐng)悟到：對給予自己關(guān)愛的人，應(yīng)該懷著一顆感恩的心，同時也應(yīng)該把愛無私的傳播給需要幫助的人!因為愛的傳遞，社會才會變得更加和諧，更加美好!吧!讓我們在愛的集體里一起快樂的成長。

我愛我的班集體，它就是我的第二個家。在這個大家庭里，老師是家長，同學(xué)是姐弟。

我們的老師個個是辛勤的園丁。在我踏進校門前，我是一個幼稚的孩子。在我離開學(xué)校時，我已是一個知識豐富，懂得感恩的人。老師您用心血把我們引進了知識寶庫，使我成為一個有用的人。

我們班的同學(xué)都樂于助人、積極幫助別人。下課的時候，你總能看見有一些學(xué)習(xí)好的同學(xué)積極幫助一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)，給他們耐心地講題，希望他們的學(xué)習(xí)成績能逐漸提高。

有一次，我生病好幾天沒來，落下了許多課，作業(yè)也有一些不懂。課間，孫悅放棄自己玩的時間，來一筆一畫地教我。有時，她看見我皺緊眉頭，似懂非懂的樣子，就一遍又一遍地告訴我。一次不會，兩次不會……她總是這樣不厭其煩地，直到我完完全全懂了。

還有幾次，我見教室里的桌椅有些不整齊，便主動為班級排排桌子;地上有紙屑，我就拿起掃帚，掃掃地……給班級出一份力，自己也會得到一份快樂!

我愛我的這個溫暖的大家庭，愛所有的同學(xué)們，愛幫助我的老師們，我要用我所有的能力，為我的班集體錦上添花!

我所在的集體普通話三分鐘說話稿篇十

從小到大，我們都經(jīng)歷著一個又一個的集體，而最多的，就是學(xué)校和班級。

如今，上了大學(xué)，我同時四個集體中，學(xué)校、系，班級、寢室，每一個集體都有著各自的故事。

學(xué)院是一個大集體，從大一到大三，我已經(jīng)慢慢地熟悉了這個集體，我也愛上了這個集體，我覺得，學(xué)院里有著一個很強的師資隊伍，每逢元旦或是元宵節(jié)，學(xué)校都會為我們這些在外讀書的孩子們精心準備一些演出或節(jié)目，我在這里，過得很開心，就像在家一樣。

而我所在的教育技術(shù)系是全院最小的一個系，但我認為也是最團結(jié)的一個系，每年院里舉行的排球比賽，我們都會獲得優(yōu)異的成績，我們系也連續(xù)四年被評為教學(xué)管理先進系，我們系的每一位老師都很負責(zé)任，在課上我們是老師和同學(xué)，在課下我們是最親密的朋友，能在這樣的系里生活，我每天過得都很開心。

而作為xx級本科一班班級體的一員，我也深深地體會到了家一樣的溫馨，我們四十九顆心緊緊的靠在一起，每次有什么活，大家都搶著干，還記得上次我們班被分到西操場拔草，我們大家一起干，連說帶笑，不一會兒就拔完了，一點兒都不累。

而最后，我要說的是，我們寢室這個四人的小集體，這也是給我印象最深的一個集體，我想我一輩子也忘不了。由于我是第一次在學(xué)校住宿，剛上大一時，常常因為想家而偷著哭，每次，都是室友過來安慰我，并且講好玩的笑話給我聽，晚上，我不敢一個人上廁所，每次都是她們當(dāng)中都會有人從床上爬起來陪我一起去，還記得有一次我發(fā)高燒，她們仨急的假都沒顧得上請就陪我去醫(yī)院打吊瓶，并買了個熱乎乎的大地瓜，放在靠近我手腕處的輸液管上，說省著藥水涼，怕我疼!這個小小的集體所給我的溫暖，點點滴滴，太多太多，每一個細小的動作，每一次的安慰與擔(dān)憂，我都細細的記在心里。

我所在的集體普通話三分鐘說話稿篇十一

從小到大，我們都經(jīng)歷著一個又一個的集體，而最多的，就是學(xué)校和班級。

如今，上了大學(xué)，我同時四個集體中，學(xué)校、系，班級、寢室，每一個集體都有著各自的故事。

xx學(xué)院是一個大集體，從大一到大三，我已經(jīng)慢慢的熟悉了這個集體，我也愛上了這個集體，我覺得，白城師范學(xué)院有著一個很強的師資隊伍，每逢元旦或是元宵節(jié)，學(xué)校都會為我們這些在外讀書的孩子們精心準備一些演出或節(jié)目，我在這里，過得很開心，就像在家一樣。

而我所在的教育技術(shù)系是全院最小的一個系，但我認為也是最團結(jié)的一個系，每年院里舉行的排球比賽，我們都會獲得優(yōu)異的成績，我們系也連續(xù)四年被評為教學(xué)管理先進系，我們系的每一位老師都很負責(zé)任，在課上我們是老師和同學(xué)，在課下我們是最親密的朋友，能在這樣的系里生活，我每天過得都很開心。

而作為xx級本科一班班級體的一員，我也深深的體會到了家一樣的溫馨，我們四十九顆心緊緊的靠在一起，每次有什么活，大家都搶著干，還記得上次我們班被分到西操場拔草，我們大家一起干，連說帶笑，不一會兒就拔完了，一點兒都不累。

而最后，我要說的是，我們寢室這個四人的小集體，這也是給我印象最深的一個集體，我想我一輩子也忘不了。由于我是第一次在學(xué)校住宿，剛上大一時，常常因為想家而偷著哭，每次，都是室友過來安慰我，并且講好玩的笑話給我聽，晚上，我不敢一個人上廁所，每次都是她們當(dāng)中都會有人從床上爬起來陪我一起去，還記得有一次我發(fā)高燒，她們仨急的假都沒顧得上請就陪我去醫(yī)院打吊瓶，并買了個熱乎乎的大地爪，放在靠近我手腕處的輸液管上，說省著藥水涼，怕我疼！這個小小的集體所給我的溫暖，點點滴滴，太多太多，每一個細小的動作，每一次的安慰與擔(dān)憂，我都細細的記在心里。

我慶幸，此時此刻，我被這么多溫暖的集體包圍著，在白城這個遠離家鄉(xiāng)的地方，我處處都能感到家一樣的溫暖。