養(yǎng)成閱讀的習慣，可以拓寬自己的人際交往圈。寫總結時要注意結構清晰、層次分明，使讀者能夠一目了然、易于理解。以下是一些優(yōu)秀的總結范文，我們可以從中學習和思考，提升自己的寫作水平。

我的憧憬篇一

那是跟平常一樣的一天，因為警察的職業(yè)，上班有些累，下了班回到家中看到一家人其樂融融的，那工作上的疲憊感也就隨之消失，我吃完晚飯然后到樓下的公園去散步。

公園里依舊像往常一樣熱鬧，有帶自家小寶寶的一家三口悠閑地漫步中，有推著輪椅上的長輩出來散步的年輕人，也有在優(yōu)美的音樂下翩翩起舞的大媽們，隨著傍晚的降臨，仿佛這快節(jié)奏的城市的`人們也正在停下來享受夜晚帶來的安寧！

忽然，有個人從公園對面踩著急沖沖的步伐跑進了公園，對于公園里的人們正處于放松的狀態(tài)，那個神情慌張跑進來人特別顯眼，那是一個身著一身黑衣服，有著將近一米八的個頭的中年男子，由于我的職業(yè)原因，他一進來我就開始注意他，他用快速度的眼神對公園內的情景環(huán)顧了一遍，這時旁邊有個玩耍的小女孩跑過這個人身邊，我剛起身還沒來得急制止小女孩，黑衣人一把就把小女孩抱了起來，右手從口袋里掏出一把刀子。小女孩大叫了一聲，此時她的母親也正從一旁忽然用急促的話語呼喊道:你是誰，抱我女兒干嘛，快把我女兒還給我。話語剛落下來，公園里的人都慌亂起來，似乎他們想要跑出公園，黑衣人大聲的喊了一句：不要亂叫，你們都在原地給我呆著。此時，從公園外跑進來一群我的警察同事，我正在想辦法接近他，這個時候他們進來可以暫時吸引他的注意力，給了我很大的機會，黑衣人立刻說：站住，誰都不許再靠近，否則我殺了她。旁邊小女孩的母親更加的緊張，同時也哭了。這時，黑衣歹徒的注意力也集中在我的同事們身上，完全沒注意到另一邊右側的我，我知道我不能再遲疑了，再遲疑也許小女孩就會有危險了。我給同事們一個手勢，告知他們，我先靠近制服他，你們在趕過來幫我。憑借良好的體能我快速的移動到黑衣歹徒的右邊，先奪下了他手中的刀子，同事們也立刻過來制止了這名劫持人質的不法分子，成功的救下了小女孩。在奪刀子的過程中，我的左手被割傷了！但心里卻很欣慰。身為一名人們警察，為了人們群眾的安全與利益，就算犧牲自我也在所不惜，受點小傷更是無所謂！

鈴-鈴-鈴，鬧鐘響了！才發(fā)現，原來這是我做的夢。因為小時候就希望以后能當一名警察，所以經常憧憬著未來有一天能實現我的夢想。

今天，我還是一如既往的起床，吃飯，學習。為的就是希望以后可以過我想要的生活！

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我的憧憬篇二

一首《我的未來不是夢》把我從幻想拉回現實。

這首是我在xx年聽到最多的一首歌。當時的我對它并不是特別喜歡，但現在的我卻對它不屑一顧了，甚至認為它是一個不起眼的詞。我認為它是一個很好聽的名詞，但現在的人卻不是這樣。因為，現在的我們，是生活的主人。

在我們小的時候，我們的童年是在學校度過的，那個時候的我們，沒有一個伙伴，只有一群活潑可愛的小伙伴。但隨著年齡的增長，我們對這個社會的認識，也漸漸的開始模糊起來，對我們的未來也不是太期待了，我們只是希望我們的社會能夠越來越好，能夠越來越好。但是，現在，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。

我們每天都要上學，上學，下午放學。這都是一些小小的困難。但是，我們并不會氣餒，因為我們相信，一切皆有可能。我們要勇敢的去面對，去挑戰(zhàn)自己，不要被任何的困難嚇倒，要去迎接新的挑戰(zhàn)。我們要堅持不懈的去面對困難。這樣，我們的生活才會變得更加美好。

這些就是我的未來不是夢，這樣的未來不是夢！

這就是我的未來。

我的憧憬篇三

我憧憬親臨奧運會現場，感受圣火點燃后那全場一瞬間的飛騰，感受那歌聲響徹后的壯美。在沸騰的人聲中，要濃烈的令人窒息的熱情里，為勝利而歡呼，為失敗而憧憬下一次的成功。我們的一切被健兒們的一顰一笑所牽動，我的肢體被奧運酣暢的氣息所融化。在全場中國人歡呼的畫面里你會看到，有一個青春的中學生，雙頰紅潤，聲音高昂。

我憧憬和我?guī)椭^的山村孩子一起手拉手在奧運會場上吶喊助威，一起去觀看那新穎別致的“鳥巢”，玲瓏剔透的“水立方”，四通八達的立交橋。給她們講“貝貝”、“晶晶”“歡歡”“迎迎”“妮妮”五個福娃的故事，告訴他們“同一個世界，同一個夢想”的含義。一起在明凈的藍宇、溢彩的云袖下，講述著對奧運的心語與祝福。

我憧憬著我種下的每一棵綠樹都能在街道邊蔚然成蔭，為北京帶去一絲清新，一絲希望。因為我真心希望，綠色奧運能在每個人身上有所體現??哪怕只有一點點，我想我們的天空就會更加蔚藍，綠樹、花壇、草坪就會比比皆是，清新的空氣就會伴著淡淡的花香，到處也會聽到鳥兒的歌唱。

我憧憬著奧運來臨時每個人都是志愿者??熱情好客，彬彬有禮，一口流利的英語，隨時隨地地向外國人解答問題。

我憧憬著神州七號在奧運舉行的那剎間騰空而起的豪邁。

我憧憬著圣火以和平、友愛、平等、文明的姿態(tài)在神州大地升起并在不同膚色、來自不同國家但卻有同一個夢想的火炬手中薪薪相承為之五洲同慶。

后記：八夢的憧憬亮起奇崛的紅，五環(huán)的彩旗飛揚在圣火邊；那是最強有力的召喚，那是來自最原始的激情。因為，我翹首并奮斗。我的夢想，我的憧憬，我的2008！

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我的憧憬篇四

時間過得真快，轉眼間，快樂而難忘的六年小學生活已成為過去。如詩如畫的初中生活，在秋姑娘的引導下輕步走來。

我向往的初中生活，有著舒適的學習環(huán)境。走進校園，鳥語花香，綠樹成蔭。一幢幢教學樓的墻壁上飄蕩著碧綠的波浪，一絲一縷的光茫透過層層波浪，描繪出充滿綠的校園。

走入教室，全新的教學設備煥然一新。老師在講臺上悉心教導，坐姿端正的同學們在認真聽講。老師在黑板上寫出重點，同學們在書本上仔細地做筆記。

我向往的初中生活純真而典雅。老師與學生之間既有感動的師生之情，又有真誠的朋友之誼。學生能和老師一起聊天，分享喜悅；老師幫助學生改正不足，一起探討進步的方法；學生關心老師的身體健康，為老師分擔力所能及的小事。經過小學生活幼苗的我們，正以一棵棵翠綠的小樹苗，在老師的培育下，澆灌下，以最美麗的微笑一路向前。

我向往的初中生活豐富多彩。學校會在節(jié)假日組織同學們一些活動：跑步比賽，鍛煉同學們的身體素質；背誦古詩，培養(yǎng)同學們的豪情壯志和深切體會古代詩人的古函風味；組織春游或秋游，令同學們感受到大自然的美麗景色，意識到保護環(huán)境的重要性。

我向往的初中生活，將以暫新的面貌，溫馨的氛圍，幸福的微笑，進步的旋律，乘風破浪，一路快樂前行！

我的憧憬篇五

時間，一個敏感的詞語。我不愿與他_，可他卻在時刻跟我作對，我在逃，他在追。我的手心漸漸空虛，我無法面對這短暫而又漫長的人生。

三月的櫻花被春風拂過，一片，一片，回到了大地的懷抱，不帶一絲懷戀與不舍。櫻花，在凋零。

回憶六年的往事，酸的，甜的，苦的，辣的，也許都有吧。雨水在窗外劃過，永遠都不是直的。在最后的一節(jié)課上，我們都不愿聽到下課的鈴聲，因為，它包含了太多的不舍。我懷念，同窗六年的時光。

不知不覺，我已踏入七年級的學堂，面對全新的生活，我感到困惑，面對一本本厚厚的書本，我感受到了前所未有的壓力，我知道我必須努力，才能不落在后面，課程一天天的增多，我只有樹立良好的學習習慣，才能在初中的學習生活中站穩(wěn)腳跟。

什么才叫良好的學習習慣呢？我認為最重要的一點就是要自動學習，主動學習，不需要老師督促，只要養(yǎng)成了這一點，我認為就可以了。時間一分一秒的走過，鳥兒抓緊蓋巢，松鼠抓緊存糧，它們都在為自己的未來做著準備，我們是新時代的中學生，我們是祖國的未來的棟梁，我們也應該積極學習文化知識，積聚能量，為偉大祖國的建設事業(yè)做出更大的貢獻。相比小學，我知道，學習上我們將會更加緊張，它將不再像我想象的那樣簡單，所以，我必須要鼓足勇氣，勇敢的前進。

初中的路很漫長，但也很短暫，我要把握住時間，珍惜初中時光。展望明天，我的想法很多，首先，我要把成績搞好，這是基礎，其次，我要學會獨立，自信，自強，我已不是小孩子，最后，希望我能把握住機會，把握住青春，時光飛逝，我要珍惜自己的每一分鐘。

初中，我來了！甘灑一路汗水，爭得青春無悔，這就是我盼望的初中生活。

我的憧憬篇六

時間將過去和未來生生切割成了兩段，過去的回不來，未來的不可預知。那些我一直以為是難以遺忘的舊事，卻依然在歲月中漸行漸遠，消磨成了灰燼，最后被清冷的夜風抖亂。

我盡力儲存起有你的記憶，即使模糊了，卻依舊存在！

這個世界是否真的有輪回呢？如果有該有多好！這樣我就可以找回曾經丟失的一切！

年少時候的我總帶著些莫名的感傷，即使是身處人頭攢動的鬧市也無法安慰內心深處的孤單。

我是一個懷舊的人，對于過去的一切總是戀戀不忘。我一直認為，真正地經歷過快樂，才真的知道當時的幸福是怎樣的！于是，我便傻傻的認為那便是我一生的追求。我將自己置于對過去的懷戀和對未來的期待中?？嗫嗟膾暝瑓s終被自己桎梏了，禁錮在迷惘和不知所措之中。之后，我便生活的越來越辛苦！這是多么愚蠢的追求??！

每一個人似乎對過往的一切都有著一種天生的迷戀和憐憫。就像傻傻的我一樣，就如曾經我妄想保存生活的一點一滴，想要把關于自己的或是與自己有丁點關系的一切都就在記憶里。然而，固執(zhí)的堅持也抵不過歲月的洪荒，終是把那些我認為難能可貴的記憶吞噬而去！到頭來也只留下傷心寂寞的我在風中流淚纏綿。

我想，從一開始我便錯的很徹底！這個世界根本沒有一段能夠永遠停駐的時間，也不會有一個永遠不變的空間！過去的歲月是鎖不住的風，最終都會消散于天地之間。

我們初生天地，都保留著童真。年幼的我們整天無憂無慮的生活著，望著藍藍的天空傻傻的笑。然而，現今的我們卻產生了對未知命運的恐慌，我們害怕跌倒，害怕失敗，害怕一無所有……這些都是知事的孩子失去童真后從父母和社會之中積淀下來的。

但是，我們似乎繼承了先人們的堅韌，盡管寂寞，感傷，沮喪……都抵御不了我們追求歡笑和幸福的欲望！天邊的云似乎又被夕陽染得通紅，我們又開始向往明天，盡管有對未知的彷徨或是一點恐慌。夕陽增強了我們對憧憬和探索未來的勇氣！

一切要來的，都將會成為過去；一切過去的，將來都不會再回來。那過去了的，都將變成回憶隨著歲月的風慢慢消散。而未來還等著我們去探索！乘上青春的腳步，在黃昏到來之前，我們勇敢地去追趕太陽的軌跡！

我的憧憬篇七

親愛的老師、同學們：

我有夢，你有夢，大家都有夢，國家也有夢，我們都有一樣的中國夢。中國夢是所有中國人的夢想，我們會一起為這個，夢而奮斗，不管是什么時候，我們都會堅持不懈的把這個夢完成，這樣，會顯示出我們這個大家庭的團結。

我們的中國夢是建成小康社會，讓每一個孩子在快樂、和諧的社會上成長。我們的中國夢是讓中國走上發(fā)達國家的道路上，讓中國人感到自豪。我們的中國夢是讓每個中國人都過上好日子。

我的夢有很多，我小時候的夢想是當一名賣玩具的阿姨，帶領許多小孩子玩兒玩具，讓每個孩子都嘴角上揚。我一年級的夢想是當一名教師，管著同學們學習該多好啊!我三年級的夢想是當一名武警，每天伴著警報聲的響起，去捉拿罪犯，享受沒一次勝利的感覺。我現在的夢想是當一名全球頂尖歌手，我愛音樂，我感覺音樂是美妙的，音樂是神奇的，有充滿歡笑的音樂，就是你聽完就會哈哈大笑起來。有很感動的音樂，每當你聽完一首歌后，你就會滑下感動的眼淚。也有一種音樂，是把自己的故事結合起來完成一部作品。我想成為一名全球頂尖歌手，讓全世界的人都知道有一位音樂大師是出自中國的，讓中國人為我而感到驕傲。

我會大聲的說，我來自一個偉大的國家，它就是中國。

讓我們一起為中國夢加油吧!

我的憧憬篇八

親愛的老師、同學們：

很多人都有一個夢想，甚至說每個人都必須有一個夢想。而“中國夢”就是千千萬萬個人的夢想匯聚在一起了，便成了“中國夢”。下邊我就來講講我的夢想吧!

我的夢是當一個數學家。因為有了這個夢，我一定要把這個夢給圓了。想圓這個夢，我就必須在每一次數學課或者學習數學知識的時候，認真聽講，好好去學習，一定要把數學成績提上去，把數學成績從每次只能考到前十名改為每次考試能考到前三名。每次在做數學題時，我一定要認真細致地去做題，每次都要做全對?？赡苣銈儠f這樣有點難，可是我告訴你，這難道比登天還難嗎?這難道比宇航員訓練時還要刻苦嗎?我可以做到這些!

一個老師可以教很多學生，那些學生將來可能有公司老板、有主席、有總理、有省長、有市長等。老師對于學生就像園丁，是老師把一個個學生培養(yǎng)成才。我非常希望這些美麗的花朵燦爛綻放。如果當上了數學家的話，我就可以培養(yǎng)更多的花兒。

有一句話是“少年強則國強，少年富則國富?！鄙倌旰妥鎳?，這兩者少了誰都不行。如果我想報效祖國，就必須實現自己的夢想，當上數學家，讓更多的花兒燦爛綻放。

我希望我的夢不是永遠的夢，我希望我的夢不會只是說一說，我一定會努力實現。有了夢想就有了目標，有了目標，我就會不斷地進步，我會因為我的夢想，而奮勇向前不斷進步。

我的憧憬篇九

光陰似苒流如箭，但他可歌可泣的事跡卻永載史冊，他就是——林則徐。

歷史不會忘記——1839年6月3日，諸多官兵肩扛_，向池中倒去，林則徐則站在指揮臺上指揮。在場的中國人都歡欣鼓舞，這次硝煙在史冊上記下重重的一筆，沉重的打擊了英國販子囂張的氣焰，維護了中國人民的自尊，把沉淪在_里的中國人救出來。此后，林則徐這個名字傳遍大江南北。

但是，英軍卷土重來，威脅道光皇帝，讓他在林則徐頭上壓了許多重罪。那時的清政府腐敗無能，真的把林則徐流放伊犁，真是千古奇冤啊!可林則徐并沒有消沉，而是鎮(zhèn)壓了刀客，巡視伊犁各地。在臨終時他念念不忘的還是祖國，他告誡家人：“茍利國家生死以，豈因福禍避趨之”。林則徐一生清廉，被冤枉流放時，心中愛國的火焰仍沒有熄滅，這是多么寬廣的胸襟!

看著我不禁感慨萬千：“雷鋒精神”;“焦裕祿精神”;“孔繁森精神”……這不都是象林則徐那樣愛國，為民著想的表現嗎?從他們身上我又看到了林則徐的影子。林則徐一心為國家安危，永遠把國家的利益放在第一位，不計較個人得失。富國強民是他堅定不移的信念!

當我們翻開史冊，上面記載著無數先人的光輝事跡，我們不應該忘記，要向他們學習，象林則徐那樣不畏權貴，沖破一切荊棘，向中國光明的未來奔去!

我的憧憬篇十

一條靜謐的路，兩旁有許多迷人的地方，它一直通向遠方?！斑h方”，一個模糊的名詞，它是看不透徹的。詩人曾說過：“我的'思想在遠方，那里有光明的火種?！蔽抑廊藗兺鶎h方懷有美好的憧憬，遠方象征著希望，孕育著成功。

“遠方”對我而言并不遙遠，因為那里有我的夢想。

在我三四年級時我的夢想是當明星，但我知道所有當明星的人并不是那么容易，所以我下定決心努力學習，爭取可以夢想成真。美麗的夢想跟我的距離是無比的遠，而對我來說，向夢想前進的動力就是我知道那個距離是可以用腳來丈量的！只要每一步都踏實。

于是，從那時起，假期里，我經常會從網上下載歌曲，看著歌詞，大聲地學唱。我每天都反復地聽歌，連洗臉吃飯時也在播放歌曲，聽音樂，并在備忘錄里記著我每天學的歌。每首歌的歌詞我都背得滾瓜爛熟，常常哼唱。我還會看一些歌手的演唱會視頻，體會他們唱歌的情感。平時我會在作業(yè)寫完后，看一些明星成名前的故事，了解他們的成長歷程。有時我還會跟姐姐一起寫故事，分配角色，嘗試表演。我一直在朝著夢想努力，期盼能離夢想的距離更近。

遠方，那里有我的夢想，那里有無數的精彩等著我，只要我邁開大步，一步一個腳印，一定會到達那遙遠的地方。盡管道路會非常曲折，風雨也會伴隨著我，但我知道遠方正在等待著我。