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奔跑吧青春如何寫(大全17篇)
  • 時間:2023-11-22 18:24:41
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奔跑吧青春如何寫篇一

人生是一張白紙,我們每個人都有一支畫筆,去描繪屬于我們的青春。從稚嫩走向成熟,從青澀走向穩(wěn)健,從平凡走向超越。

2022年2月4日,北京舉辦冬奧會。在冬奧會上,許多運動員層層突破,步步超越。

對運動員而言,超越的含義有很多種,摘金奪銀、打破記錄,是超越;登上賽場,與高手同臺競技,也是超越;戰(zhàn)勝自己、超越自己,同樣是超越。不同的超越,有著同樣的精彩,每個突破,每個超越,也都凝結(jié)著無數(shù)汗水。當我們看到運動員在賽場上的榮光時,不要忽略他們背后付出的汗水。

谷愛凌——自由式滑雪女子大跳臺運動員,在冬奧會中比分落后的她,在最后一跳中跳出高難度動作后來居上,一舉奪冠,此前從未有女選手做出這個動作,這是真正意義上創(chuàng)造了歷史。我們知道,冠軍的頭銜背后一定有著常人難以想象的艱辛,對谷愛凌來說,“贏”一直很重要。谷愛凌在冬奧會的表現(xiàn)完美地詮釋了她的信條:“想要拿金牌,但更想要做到自己的最好?!?/p>

羽生結(jié)弦——日本花樣滑冰選手,在往年的冬奧會上,他已斬獲兩枚冬奧金牌,如果能夠在本次冬奧會上奪冠,就可以創(chuàng)造史無前例的“三連冠”。然而,他并不滿足于此,他想超越極限,超越自己,向“4a”發(fā)起挑戰(zhàn)“4a”是一項高難度的動作,評分并不占太大優(yōu)勢,但他義無反顧,仍超越自己。

如今,隨著中招體育考試的臨近,每天的旭日和夕陽都是我們的伴侶。操場上有的班級組織長跑,有的班級在進行體能鍛煉,有的班級在測試足球運球,有的同學(xué)在練習(xí)立定跳遠,還有的同學(xué)自由在跑道上飛奔……縱然是大汗淋漓、滿臉通紅;縱然是跌倒摔傷,同學(xué)們還是擦擦汗,看看摔傷的地方,頭一搖,堅定地說:“沒事,還能鍛煉!”你看,每一步,都是一次自己超越;每一天,我們都在超越昨天的自己。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!比松拖褚徊ㄈ鄣穆贸蹋拖耧L(fēng)雨之后才能見到的彩虹。只有腳踏實地地邁出每一步,才能領(lǐng)略到最美的風(fēng)景。讓我們不斷地超越自己,去描繪多彩的青春畫卷吧!

奔跑吧青春如何寫篇二

14歲的天空,是花季的天空,沐浴在早春的陽光下,我們綻放出如火的青春,邁開有力的步子,向前奔跑。

清一色的服飾,裝飾著烈日下的賽場,激動人心的比賽馬上就要開始了,運動員們臉上洋溢著昔日少有的喜悅和激動。我作為賽場上的一員,隨著哨聲的響起,渾身被一種動力充盈著,我邁開有力的步伐向前奔跑。烈日當頭,很快汗水順著額頭、臉頰往下淌,蟄得我睜不開眼,嘴里也咸咸的、澀澀的;剛才還輕捷有力地雙腿也像灌了鉛似的,越來越沉,呼吸也越來越粗重。太累了!真想歇一會兒!可是眼前對手一個一個從我身邊跑過,耳邊是觀眾席上同學(xué)們震耳欲聾的鼓勵。不,我不能就這樣妥協(xié),我要堅持!為了那一聲聲的鼓勵、為了我的目標,我開始邁著堅定地步伐向著勝利的彼岸沖刺,仿佛整個人在如火的青春中燃燒,這一刻,我體會到了陽光體育的樂趣。

場館里高亢有力的加油聲,運動員們賣力的向前沖,助威者卻不知,那一份有力的沖勁更源自于其本身,生命在于奔跑,在于拼搏,在于勇于向前的斗志,不達目標決不罷休,仿佛才若有所悟,奔跑不僅是為了強身健體,為了運動場上的那一份榮耀,更是為了激起奮發(fā)的動力,生活的希望,人生為之奮斗的目標?。?/p>

陽光撒在操場上,望著充滿希望的陽光,我們展翅欲飛,邁開堅定而有力的步伐,從這里開始,舞出生命的奇跡,點亮人生的光芒,陽光體育常伴你我,讓奔跑燃燒青春的生命!

奔跑吧青春如何寫篇三

欒惠賢同學(xué)們你經(jīng)歷過人生的成功與失敗嗎?是啊,人生如畫,哪怕筆法再純熟,也不可能盡善盡美;人生如歌,盡管旋律很優(yōu)美,但也不能保證個個音符都鏗鏘圓潤。在我們?nèi)〉贸晒Φ牡缆飞希覀兺瑫r經(jīng)歷著這樣或那樣的遺憾與失敗。并且,在今后的人生道路上,或許會遇到更多的挫折和失敗。然而面對挫折與失敗你是選擇逃避還是挑戰(zhàn)?如果你選擇了逃避,無疑你是個懦弱的人,你苦惱于失敗,退避于失敗,你將永遠不會達到成功;然而如果你毅然選擇了挑戰(zhàn),那么可以肯定的是你是個頑強堅定的人,你不畏于挫折,勇于挑戰(zhàn)挫折,你超強的自信心,將使你踏上成功的第一步。也許,你們認為在人生路上遇到的失敗和痛苦是命運的不公,這里,我來給大家講一則寓言:空曠的廣場上有一座雄偉的雕像聳入云霄,地面上鋪的是整整齊齊的大理石板。大理石方磚仰頭看看高聳的雕像,抱怨到:我們都是用同樣的材質(zhì)做成的,為什么你每天接受千萬人的景仰,而我每天卻要遭受千萬人的踐踏?雕像微微笑了笑,緩緩地說:“我們的確是用同樣的材質(zhì)做成的,但你還記得當初我們的制作過程嗎?你,只經(jīng)過了簡單的幾次切割,就成了現(xiàn)在方方整整的模樣;而我呢,卻經(jīng)歷了千萬次斧鑿刀刻,才鑄就今天的臉龐?!蓖瑢W(xué)們,聽到這里,你還認為在人生的道路的挫折與失敗是不幸還是不公嗎?也許你曾經(jīng)遇到過許多次的失敗和挫折甚至不幸,請把它當作財富吧!它是你邁向成功的最好的臺階。

下面就讓我們走進“奔跑女孩”路玉婷的生活,傾聽她的故事,了解她的事跡!

成都女孩路玉婷,因父親離家出走,多年沒有音訊,母親又有患尿毒癥,路玉婷一邊上學(xué)一邊騎車送機票維持一家生計,還要照顧年邁多病的外婆。送機票本來是媽媽的工作,媽媽的尿毒癥加重后,路玉婷主動接過擔(dān)子,每天早上把機票送到客人手中后再上學(xué)。外婆身體不好,路玉婷每晚都要起床扶她上幾次廁所。學(xué)校、家里、送票,讓她每天像打仗一樣來回奔跑。當母親去世后,路玉婷又擔(dān)負起照顧外婆的重任,但她沒有被困難打倒反而變得更成熟堅毅和沉穩(wěn)內(nèi)斂。“奔跑女孩”路玉婷她在面臨困境的時候并沒有如常人所料,一蹶不振,身銷志殞,相反,她在逆境中爆發(fā),從困厄中奮起,在自己人生之路上跑出了自己成功。由此看來,逆境并不等于絕境。只要你坦然正視,欣然面對,有志向,肯作為,你就依然擁有捕捉到那束屬于你的生命之光的可能。

法國大作家巴爾扎克有一句箴言:“苦難對于天才是塊墊腳石,對于勇者是筆財富,對于弱者是一個萬丈深淵。逆境不是注定不能被克服的,人也不是生來注定就應(yīng)被打敗的。是否能無畏于通向成功征途上的重重險阻,關(guān)鍵還在于人自身的目的。戈壁深處的仙人掌,任憑風(fēng)沙漫漫,屹立不倒。峭壁之上的黃山松,任憑雨雪雷霆,笑傲蒼嵐。生命的本質(zhì)因其與逆境的抗爭而更彰顯。如果我們大家一樣擁有堅忍不拔之志,縱然自己是一根被倒著插的柳枝,只要努力向土地索取,向天空追求,也同樣可能撐起自己那一片綠蔭!”

人生是什么?“困難”說人生是布滿荊棘和坎坷的道路,“沮喪”說人生是無窮無盡的煩惱,“失敗”說人生是被擊倒后的眩暈,“自私”說人生是不擇手段達到目的。而我要說人生是從生命中開出的一朵燦爛的鮮花。時間老人按照它亙古不變的規(guī)律向前推移,歲月不會憐惜任何一個傷痛的心靈。既然挫折痛苦、艱難險阻從生命開始的那一天便注定與我們?nèi)缬半S形,就讓我們用堅強來承擔(dān)這個不圓滿。勇敢去面對生命中的傷痕吧,穿越坎坷的人生道路,在這里灑下一路汗水、淚水甚至血水,也讓我們用堅定的信念感動自己、感化別人、感謝生命中與我們迎面而來的痛苦和失敗??傆幸惶欤覀儠靼?,苦難為師則強,笑傲塵俗則剛。

李文磊,進入城市管理職業(yè)學(xué)校中,成為物業(yè)管理專業(yè)的學(xué)生。在校期間,他學(xué)習(xí)認真努力,表現(xiàn)優(yōu)異。在天泰物業(yè)實習(xí),在工作中踏實肯干,任勞任怨,很快就脫穎而出,這期間他干過保潔工,維修工慢慢到最后的物業(yè)公司總經(jīng)理,擔(dān)任總經(jīng)理期間他創(chuàng)作了集團奇跡,也成為后者的榜樣。憑借他的出色的管理,獨特的`服務(wù)體系,讓青島市物業(yè)管理進入了一個新的階段。同時他帶領(lǐng)的團隊多次評為天泰集團“精英團隊”。天泰集團也評為崗位精英。通過李文磊的故事,讓我們明白一時的困難并不是真正的困難,只要你努力奔跑,奮勇向前,你的人生會比他更好,更輝煌!

捷的羚羊也在想,明天,當太陽升起的時候,我一定要努力奔跑,逃脫那頭跑的最快的獅子!同學(xué)們,不管你是一頭獅子還是一只羚羊,不管你曾經(jīng)遭遇過多少挫折和失敗,明天,當太陽升起的時候,你唯一的任務(wù)就是努力奔跑,跑出你自己的人生!再者人生不能虛度,不能渾渾噩噩,自欺欺人的過完自己的人生。應(yīng)該為自己的夢想努力拼搏不斷付出努力,不給自己在回想起來時有一絲后悔的機會。同學(xué)們讓我們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一路艱辛,讓我們的青春激情燃燒吧!愿每一位同學(xué)都懷揣自己的夢想在人生的旅途上乘風(fēng)破浪,不畏艱辛奮勇前進,同時也愿你們每一個人都能美夢成真!也在自己的人生道路上留下絢麗的一筆!同學(xué)們拼搏吧!

奔跑吧青春如何寫篇四

我們在青春的路上跑著,踏著堅實的腳步。跑!唯恐錯過了花開與日落,夢想與成功。

——題記。

白駒過隙,時光荏苒。指縫太寬,時間太瘦,悄悄地,它,就溜走了……。

不知何時,我們高了;不知何時,我們褪去了兒時的乳牙;不知何時,我們踏上了路。

有人說:“青春因拼搏而美麗?!辈患?!青春路上,我們一直在奔跑,跑在青春路上,絲毫不敢松懈。夢想在前方,只有奔跑才能自豪地到達屬于自己的夢想,屬于自己的一方美麗天空!

輕拾青春的記憶———那是一次貌似簡單的月考,我絲毫沒有在意,只是大致地翻了一下教科書,就開始輕松考試了。那些考試的題對我來說,貌似簡單無比,我一看,嘴角輕微一笑,開始“自信”地答題了。在發(fā)下卷子后——自以為萬無一失的閱讀題,卻得了僅僅十分;自以為沒有問題的數(shù)學(xué)題,卻錯了許多道;自以為毫無差錯的聽力,卻粗心地錯了兩道。這是為什么?我認為,應(yīng)該是自己的自滿與驕傲造成的吧!

在青春路上,當我跑到這一段時,自認為自己是跑得最快的“兔子”,于是,就滯留在青春的跑道上,緩慢地走,甚至停下了腳步。而身邊那些“烏龜”,卻在默默地努力,漸漸超過了我。

奔跑在青春路上,我們不能隨意地停下,更不能光看別人,而忘了自己……。

青春路上,我們一直在跑,而跑著跑著,卻迷失了方向,模糊了前方的路。迷茫時,我們望不見遠方的地平線,迷茫時,我們站在路上,不知何去何從。青春就是這樣,時而彷徨,時而瘋狂。而在這種情況下,我們更要學(xué)會沉著與冷靜。

夢想佇立在青春路上,青春路上有著我們美好的夢想,朝著夢想前進時,有了方向,才不會迷茫。

又是青春,又是記憶———有一段時間,我的學(xué)習(xí)生活不知為何總是混亂的,感覺沒條理。媽媽似乎看了出來,只是對我說了幾句話,卻讓我受益匪淺:“學(xué)習(xí)生活是需要不斷調(diào)整的,找到自己最佳的狀態(tài),用最好的自己擁抱明天!”區(qū)區(qū)三十字,卻讓我在青春的十字路口,找到了通向夢想大道的正確路徑!

每個人的青春都是多彩的,每個人的青春也自有自的個性,青春的路上,就如一次運動會一樣——光走是遠遠不夠的,我們需要奮力地沖,沖向青春的夢想和勝利的彼岸!

無尋處,惟有少年心。青春不會為誰停留,青春更不會眷戀,青春路上,我們要學(xué)會沉著、學(xué)會冷靜、學(xué)會計劃、學(xué)會微笑、學(xué)會做最美的自己!

莫等閑,白了少年頭,空悲切!青春路,仍未終,揮鞭加油向前沖!滿腔熱血,奔向青春少年路,需一份沉著、一份毅力、一份不甘平凡的心。

努力吧,在路上,你一定會成功!

奔跑吧青春如何寫篇五

青春是香樟樹下漸漸泛黃的老照片。

——題記。

青春是一杯酸酸的檸檬汁?!澳銥槭裁粗活欀鷼鈪s不顧慮我們的感受呢?”好友神情無奈地說,“知道你不開心,可你什么時候能改改你的壞脾氣呢?就這樣吧。”她失望地揮揮手,神情沮喪地轉(zhuǎn)身離去。我伴隨著青春的自尊與期盼,夾雜著濃濃的辛酸,緩緩前行。

青春是一杯甜甜的蜜汁。在碧天藍樹下,不燥的微風(fēng)徐徐吹過,一排男孩女孩穿著清一色的校服和帆布鞋,嘻嘻哈哈于廣袤的蒼穹下。說著不知何處聽來的笑話,勾起不知從何說起的笑點,不以復(fù)雜渲染青春,全權(quán)交于灑脫,交于真誠。他們的笑聲醺醉了路旁的野花,爆笑了柳枝的嫩芽。在風(fēng)和日麗的青春歲月,我一路高歌。

青春是一杯苦澀的藥水。時間賦予我成長的權(quán)利,卻也剝削了媽媽嬌好的容顏,給她的黑發(fā)添上了縷縷銀絲?!翱炱鸫擦恕保翱鞂懽鳂I(yè)”,“多添衣服”,“多喝水”。歲月使媽媽日益嘮叨?!靶辛耍愫軣?,不要說了好嗎!”一切關(guān)心的話語卻被我用一把名叫冷漠的鑰匙鎖在沒門外。我笑了,帶著青春中對愛的不理解與埋怨,大步向前。

青春是一杯火紅的辣椒水。青春給予我灑脫與活力,我卻全當它做放縱自己的資本。放縱自己去游玩,放置作業(yè)于抽屜中睡大覺。結(jié)局便是不堪入目的成績與嗤之以鼻的嘲笑。放縱自己的代價,便是青春給我的辛辣教訓(xùn)。這青春,夠辣!痛定思痛后的堅定,讓我重拾信心,沖向終點。

風(fēng)箏總會飛遠,但它的線頭留在地上;炊煙總會飄散,但它的源頭留在屋中;青春總會逝去,但它的倩影留在我們的歡聲笑語中。

我的青春,伴隨著我自由奔放的腳步,留下了那一地色彩斑斕的記憶,還有我含苞待放的夢想。

奔跑吧青春如何寫篇六

十月金秋,綿綿細雨,有風(fēng),吹起葉落婉轉(zhuǎn)似蝴蝶般的剪影。朦朧的天氣包繞著校園,不時有雨水劃過我的身體。寒冷的秋風(fēng)擊過我的雙頰,我扣緊了外套,開始一輪奔跑。

操場,我愛極又曾恨極的你。

0分。

初一,拿到第一次體育成績的我不愿意相信自己的眼睛,成績單上的0狠狠刺激著我,在這個競爭力那么強的時代,送分似的體育成績竟一分也拿不到。落差欺辱著我的自尊,我不想承認這個成績。

從此,便與操場結(jié)了緣。

每一天的放學(xué)后,操場是我的歸屬。我深深明白不可坐以待斃,文化課沒有優(yōu)秀到睥睨眾生的地步,那么訓(xùn)練是我唯一的出路。我痛苦地跑著一圈又一圈,迷茫地感受著汗水一滴一滴往下滑落,看著天逐漸黑暗。我已經(jīng)累到用力呼吸,腦袋和耳朵致命地疼,雙腳發(fā)酸甚至無法支持整個身體……我只能一遍又一遍地告訴自己,不可以有一點點放棄的念頭。螻蟻一般渺小的我只能通過艱難的向上攀爬才能改變自己的處境啊。

無數(shù)黑夜,我?guī)Щ丶业?,還有疲憊的身軀。

一年過去,我已脫離小學(xué)生的懵懂,開始有了很多想法,很多主見。在無形中,一顆焦慮的種子種在我的心間。

34分。

一年的奔跑讓我看遍校園的晚霞,而努力的汗水只換來34分的成績。

但放棄從來不是我的代名詞,盡管我仍然是倒數(shù)第一名,但我進步了不是嗎?我如此勸說自己。

理想是豐滿的,現(xiàn)實是骨感的。我的成績一直沒有起色。已經(jīng)初二,我沒有多少時間為中考努力了,焦慮的種子瘋狂發(fā)芽一度達到巔峰值。

沒有人給我標準答案,大家的一致意見是去訓(xùn)練,去跑。

我跑,帶著滿腔哀怨不甘;我跑,帶著我的目標和理想;我跑,我要向中考的方向前進。

但一切,事與愿違。

每每碰上體育老師惋惜的眼光,恨鐵不成鋼的無奈,每每看見身旁的人一個個超越我向終點無限接近,我更加感覺到了螻蟻的無助和凄涼。

我頹了一個多月,這一個多月沒有去過操場。體育成績也沒有退步,我信了,我信了我一直以來的努力沒有作用。

100分。

然而上天是眷顧我的,在我最寒冷最孤獨最忐忑不安的時候,一個人出現(xiàn)了,就這樣走到了我的面前,像璀璨的星輝使我仰望。

“一起去跑步嗎?”

因為她,我答應(yīng)了,即便心里沒有任何進步的奢望。

我重回了這片傷心地。

為了不讓她看輕我,認為我是個個吃不了苦的嬌嬌女孩,自尊使我我拼了命地跟上她的步伐,沒有喊過一絲累,一絲苦。硬生生把往常的速度提高一大截來跑,超負荷的運動險些把我壓垮。

除此之外,她還教會我許多跑步的小技巧和跑步的姿勢,還糾正了我之前錯誤的跑步方法。在她的幫助下,耐力和速度都提升了不少。

我這才明白,不講究方法的蠻力沒有太大用處。在努力過沒有回報的時候,為什么我沒有想過是不是方法出了問題?為什么沒有我嘗試突破自己的極限?人的潛力是無窮大的,空間是無限寬的。

本著突破極限的觀念,我一次次挑戰(zhàn)著,得到了質(zhì)的飛躍。

時間漫步過夕陽下的操場,夕陽下的人追著時間。

中考體育考試中,當我憋住一口氣沖刺過終點線,知道了滿分的體育成績后,我放松地倒在操場上,眼淚止不住地往下流淌,即便全身酸痛,幸福和滿足還是滿滿地填著我的心房,得到了回報的滋味,只有經(jīng)過刻苦銘心的奮斗才能體會到。

我成功地跑過了我的初中,跨過了我的中考。

我記得,那次考試,也下著綿綿小雨。

現(xiàn)在,我在新學(xué)校更寬敞的跑場,看著眼前的雨,想起了曾經(jīng)的雨。

如今,我不用為體育成績煩惱,但在忙碌的學(xué)習(xí)之余,我都會抽出時間來到操場。此時操場更像是我的好朋友,每跑一圈,內(nèi)心的苦悶和焦慮就減少一些,隨著汗水蒸發(fā),無影無蹤。我癡迷地喜歡上這種整個身體向外放射熱量,雙腿酸軟的感覺,它能讓我暫時忘記學(xué)業(yè)上的挫折和生活上的矛盾,讓我自由地釋放自己,再收拾好心情繼續(xù)向挫敗挑戰(zhàn)。

我的賽場,不要迷茫,也不要彷徨,迷霧外是我的城堡,雨水后是浪漫的虹橋。飛過大山和海,是我一個人的世外桃源,夢想將會帶著我在那里安全降落。

而我,在這里起航。

奔跑吧青春如何寫篇七

書,點亮人生;書,照亮世界。穿越時光,在青春的路上,我與書一起奔跑。

雨慢慢停了,陽光撒進了窗戶,撒在了桌上,撒在臉上,熱乎乎的,眼睛動也不動,眨也不眨,仿佛自己已經(jīng)飄到另一個世界了。端起一杯茶,一面品著茶,一面品著文章,多么美啊。

有時,讀著讀著,便一不小心喊了出來,激動得直跳,有時,卻靜得像一尊石像,沒有任何聲響,靜得可以聽到蟲子的腳步聲,有時,卻小聲地嘟囔著什么,好像正在一字一字地讀。

慢慢地,慢慢地,一本書就要讀完了,我卻意猶未盡,三國、水滸、草房子……都讀完了,總想再讀多一些,眼睛有些酸,心里卻甜滋滋的。再次拿起一本,一頁一頁,仍然目不轉(zhuǎn)睛地看著一行又一行的字,時而哈哈大笑,時而不言不語,時而悲傷不已。書,把我拉近了它的世界;書,把我拉近它的懷抱。

書,與我一起奔跑;書,和我一塊兒玩樂;書,變成我的朋友……。

奔跑吧青春如何寫篇八

時光匆匆,歲月流逝。

我們的青春如此的短暫,

求學(xué)、交友、工作,

成了我們必經(jīng)之路。

可是,

有誰,

真正的把握了。

青春的年華。

又有誰,

煥發(fā)出耀眼的光芒。

不,不能再浪費了,

我們的青春盡有短短的幾年。

此時不追求,不拼搏,

那么,

我們又該何去何從呢?

奔跑吧青春如何寫篇九

青春猶如一條漫長的道路,成熟是它的終點,幼稚是它的起點。

我曾多次想象過背上那旅行包,走過世界上的每一個城市;在每個沙灘上留下我的足跡,去享受海浪與陽光的熱情,享受那清涼的海風(fēng)帶給我的那陣陣愉悅;或者傲游在那一望無際的綠草地中,聽著那牛羊的輕吟聲以及那牧羊人的高歌……可是,關(guān)閉上自己的想象的匣子,夢做完了,一切都回到了現(xiàn)實,生活、學(xué)習(xí)還要繼續(xù),青春賜予我們的壓力與思想的負擔(dān)還需要我們?nèi)コ惺埽坪踹@個擔(dān)子我們誰也無法釋下,當我們的夢想與希望在終點向我們揮手相望時,使我們奔跑,努力的向它們奔跑,似乎在一瞬間,所有的壓力與不悅?cè)珤佋谀X后,為那些遙不可及的希望與夢想不停地邁開步子。

生命是一架飛機,而青春則是這架飛機助跑的那一段。正是因為有了青春這條道路,生命這架飛機才能飛得更高、更遠,才能飛向一個更美好、更開闊的世界。懷著對明天的美好憧憬,我追逐在青春的跑道上,希望著有一天我們能夠乘著這架飛機飛到一個我所憧憬的地方,完成我的理想。外面的世界很精彩,它既陌生又有著幸運與機遇,使我既擔(dān)心又向往,當青春的激情與力量在同一刻迸發(fā)時,沒有什么是做不到的。因為,昨天的夢想有可能成為今天的希望,而今天的希望就有可能成為明天的成功。

著名詩人文天祥曾說過:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,深深地觸動了我的思想,回想起古代的英雄烈士,他們?yōu)榱吮Pl(wèi)自己美好的家園,穿上戰(zhàn)袍、拿起刀劍與敵人誓死抗戰(zhàn),不惜拋頭顱、灑熱血,用來澆灌祖國的土地?;叵肫甬敶脑娙俗骷遥瑸榱俗鎳?,不惜冒著被刺殺的風(fēng)險,用筆桿子與敵人斗爭到底。而作為祖國的未來,我們怎能自私?只能奔跑在青春的道路上,把握住現(xiàn)在的分分秒秒努力奮斗,為祖國的建設(shè)增添一份力量,盡管它是微不足道的,但任何人也無法否認。

我相信是充足的、快樂的,因為我們并不在乎結(jié)果,只希望有一個美好而又充實的過程,我相信是有希望、有價值、有快樂意義的,它能賦予我生命的價值。

路。

奔跑吧青春如何寫篇十

人生是一張白紙,我們每個人都有一支畫筆,去描繪屬于我們的青春。從稚嫩走向成熟,從青澀走向穩(wěn)健,從平凡走向超越。

在冬奧會上,許多運動員層層突破,步步超越。

對運動員而言,超越的含義有很多種,摘金奪銀、打破記錄,是超越;登上賽場,與高手同臺競技,也是超越;戰(zhàn)勝自己、超越自己,同樣是超越。不同的超越,有著同樣的精彩,每個突破,每個超越,也都凝結(jié)著無數(shù)汗水。當我們看到運動員在賽場上的榮光時,不要忽略他們背后付出的汗水。

谷愛凌——自由式滑雪女子大跳臺運動員,在冬奧會中比分落后的她,在最后一跳中跳出高難度動作后來居上,一舉奪冠,此前從未有女選手做出這個動作,這是真正意義上創(chuàng)造了歷史。我們知道,冠軍的頭銜背后一定有著常人難以想象的艱辛,對谷愛凌來說,“贏”一直很重要。谷愛凌在冬奧會的表現(xiàn)完美地詮釋了她的信條:“想要拿金牌,但更想要做到自己的最好。”

羽生結(jié)弦——日本花樣滑冰選手,在往年的冬奧會上,他已斬獲兩枚冬奧金牌,如果能夠在本次冬奧會上奪冠,就可以創(chuàng)造史無前例的“三連冠”。然而,他并不滿足于此,他想超越極限,超越自己,向“4a”發(fā)起挑戰(zhàn)“4a”是一項高難度的動作,評分并不占太大優(yōu)勢,但他義無反顧,仍超越自己。

如今,隨著中招體育考試的臨近,每天的旭日和夕陽都是我們的伴侶。操場上有的班級組織長跑,有的班級在進行體能鍛煉,有的班級在測試足球運球,有的同學(xué)在練習(xí)立定跳遠,還有的同學(xué)自由在跑道上飛奔……縱然是大汗淋漓、滿臉通紅;縱然是跌倒摔傷,同學(xué)們還是擦擦汗,看看摔傷的地方,頭一搖,堅定地說:“沒事,還能鍛煉!”你看,每一步,都是一次自己超越;每一天,我們都在超越昨天的自己。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!比松拖褚徊ㄈ鄣穆贸蹋拖耧L(fēng)雨之后才能見到的彩虹。只有腳踏實地地邁出每一步,才能領(lǐng)略到最美的風(fēng)景。讓我們不斷地超越自己,去描繪多彩的青春畫卷吧!

奔跑吧青春如何寫篇十一

在皸裂的泥土中間。

花兒即將冒煙。

烏云像巨浪一樣洶涌而來。

勇敢地擋住太陽的烈焰。

將一個生命悄悄伸延。

雷電用激光劃破天空。

雨點兒急速降落地面。

去親吻那干涸的容顏。

于是.花兒又被激活。

敞開姹紫嫣紅的美艷。

展示生命的尊嚴。

一群蜜蜂相約而來。

兩只蝴蝶纏纏綿綿。

天地間生機一片。

好像什么也沒有發(fā)生。

一切都顯得那么悠閑。

只有花兒知道剛才的危險。

當冬天來臨的時候。

花兒已經(jīng)枯蔫。

在冰雪的監(jiān)督下。

走完自己最后的一天。

生命就是這樣。

有的在偶然中獲得無限。

有的在無限中毀于偶然。

我堅定這個花季是不朽的。

她是我心中的永遠。

不信你等到來年。

奔跑吧青春如何寫篇十二

寬闊恬靜的操場上,輕風(fēng)慢慢吹過樹梢,帶去了幾片喪失活力的枯葉,只留有生機勃勃的綠葉子,由于這兒將要有一場青春年少的飛奔!它是期末體測長跑的當場。

運動場上,學(xué)生們正做著跑前健身運動,主題活動活動筋骨。風(fēng)吹過的沙沙聲,周邊教學(xué)大樓中朗朗的讀書聲,車輛的轟鳴聲都交錯在耳旁。但這兒卻沒什么響聲,焦慮不安的氣氛籠罩著在每一個同學(xué)們的身邊,有的略微震了下臂,給自己加油打氣;有的攥緊了兩手,默默地做著深呼吸;有的外露勢在必得的笑容,蓄勢待發(fā)……盡管她們的情況,心情不盡相同,但她們的身上都釋放出了同一種氣場——那就是青春的氣息!那就是魅力的氣場!那就是歸屬于青少年兒童的活力!

體育老師作出標示姿勢,示意大伙兒充分準備。每名同學(xué)們都屏息斂聲,全神貫注,專心致志地遵從著號令,隨時隨地提前準備一躍而出。只聽一聲強有力的呼喊:“準備,各就各位——”學(xué)生們快速弓下腰彎折兩腿,兩手擺放在身邊,握緊拳頭?!芭埽 卑殡S著一聲驚天動地,直沖云霄的哨聲,學(xué)生們隨后作出反應(yīng),魚貫而出,都似獵豹飛奔般急速的沖破起始點線,全力地飛奔起來。似風(fēng)一般,是很快的速率;似火一般,是焦慮不安的情緒;似春一般,是盎然的活力、是昂貴的激情!看熱鬧的賽道旁彌漫著吶喊與歡呼,響聲中蘊含著愉悅、興奮與焦慮不安。有為好友打氣給油的;有目不轉(zhuǎn)睛觀查比賽場形勢的;有陪跑激勵的……大家都潛心著這充斥著年輕人激情與魅力的飛奔。這就是活力的飛奔!它是魅力的飛奔!它是歸屬于青少年兒童青春年少的飛奔!

伴隨著一位位勇者沖過終點線,伴隨著教師手上秒表的旋轉(zhuǎn),伴隨著烈日慢慢地挪動,青春年少的飛奔落下帷幕,場所上只留有飛奔的蹤跡與揮灑的汗液。每一滴汗水全是青春年少的見證者,每一片綠葉全是青春年少的見證者,每一個飛奔的同學(xué)們?nèi)乔啻耗晟俚拇Q!凱旋歸來的同學(xué)們都倚靠在又高又大的籃球賽桿上,接到朋友遞過來的純凈水喝下,用衣服褲子擦洗著面頰上的汗珠,修復(fù)著精力,體會著澎湃的情緒,平復(fù)狂跳的心率,回味無窮著自身的主要表現(xiàn)。

操場終又修復(fù)如初,沉靜出來。碧綠的新葉在風(fēng)中翩翩起舞,容光煥發(fā)出無盡的活力。

這次青春年少的飛奔,將青少年兒童的活力與魅力酣暢淋漓的呈現(xiàn)出去?!吧倌陱妱t國強”,有那樣充滿熱情有著活力的青春少年,我國定會滿懷希望,繁榮昌盛!

奔跑吧青春如何寫篇十三

每次下雨,沒有傘的時候,我都期望你能快點跑。

如今的“x二代”“x二代”都層出不窮,他們都不需要努力,不需要經(jīng)歷挫折就能前程似錦,都有一條光明的大道讓他們走,他們的父母早已為他們鋪好路。但是,這樣的生活不是每個人都能享有的。不是你能羨慕就能羨慕來的。

都說:上帝對每個人都是公平的。當上帝關(guān)上通往成功的大門時,他依舊會為你打開一扇窗,當你從這扇窗走時,你會經(jīng)歷各種困難,但是,你還是能到達成功。挫折會繼續(xù),成功它依舊會在終點等你,但是,人們在應(yīng)對困難時都難以堅持下來,自怨自艾,停滯不前。每次都會下雨,可每次你都沒有帶傘,沒有能夠擋雨的地方,你能夠選取被雨淋透,讓自我感冒,然后害怕下雨天;同樣,你也能夠選取奔跑,和雨進行一場又一場的比賽,把它當作對手,與它挑戰(zhàn),這樣,你會愛上下雨天,每次少點被淋濕,你都會是快樂的??珊苌偃四芟硎苓@種快樂,都只會厭惡下雨天。

春種一粒粟,秋收萬顆子。要相信自我,別被成功路上的絆腳石所絆倒。所以,騷年,你好!我期望你在下雨天的時候,能夠快點跑!

作者:王小默。

文章屬于原創(chuàng),首發(fā)于夜晚伴你夜聽,轉(zhuǎn)載請注明來源,多謝配合!

奔跑吧青春如何寫篇十四

“隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進我胸膛,即使再小的帆也能遠航……”耳邊不時回蕩起《奔跑》的歌聲,不禁讓我思緒萬千。

“隨風(fēng)飛翔有夢做翅膀,敢愛敢做敢闖一闖,哪怕遇見再大的風(fēng)險,再大的浪,也會有默契的目光?!鼻啻喝绱?,在繽紛的青春中,每個人都在用彩虹編織無數(shù)的夢,然后為夢去奮斗,去拼搏。去打造一片屬于自己的青春海洋。

“希望終點是愛琴海,全力奔跑夢在彼岸。”青春的歲月,每個人都在奔跑,都希望夢的便是幸福和美好。身處青春的我們,用我那張揚個性,舞動的夢想,成功的笑臉,譜寫出一個個精彩的瞬間。裝飾著屬于我們自己的夢幻天堂。

我們想漫游世界,看奇跡,就在眼前。青春是一幅美麗的畫卷,每個人都有一雙充滿魔力的雙手,描繪出一片充滿奇跡的風(fēng)景。青春在風(fēng)中飄著,我們在地上奔跑著,一起去見證奇跡的時刻。

“等待夕陽,染成紅了天,肩并肩,許下心愿。”漫步青春的海洋,天空中飛翔的白鴿,空氣中跳動音符,朝氣蓬勃的笑臉,無不充滿青春的格調(diào)。在這專屬于青春的季節(jié),每個人為自己的將來打下了奮斗的歷程。記錄下我們在青春中奔跑的腳步。等到夕陽西下,并肩奔跑,一起去創(chuàng)造更多的神話!

“哪怕遇見再大的風(fēng)險,也會有默契的目光。”奔跑中,最難忘懷的是在我們需要溫暖的時候,向我們伸出友誼的雙手。純真的友誼,讓我們在青春又多了一道亮麗的風(fēng)景,讓陽光灑滿心靈。

一曲《奔跑》結(jié)束了,但那奔跑的青春還沒有結(jié)束。讓那青春揮動著你的雙手牽引著你的夢,伴著青春的美妙旋律,飄向遠方……任憑音符已結(jié)束,但那明快動聽的歌聲,閉上雙眸依然能清晰地感受到……奔跑的青春真的讓我陶醉了!

奔跑吧青春如何寫篇十五

金色的季節(jié),金黃的落葉。在這秋天里,到外都洋溢著歡樂的氣氛。美麗的季節(jié),當然也有美麗的一天,那就是盛大的秋季運動會!那個體力與激情碰撞的賽場,那個充滿熱情與榮譽的綠地。

今天,一年一度的秋育節(jié)舉行了。平常安靜的操場頓時變得吵雜起來,空氣中充滿了讓人說不出來的喜悅。當運動員出場時,會場的人便安靜下來,靜靜注視著整個儀式。運動員們昂首挺胸,朝氣蓬勃走入了操場中中央進行升旗儀式。

接下來進行的是高二年級的“萌噠噠”入場式。只見學(xué)生們身穿上卡通衣蹦蹦跳跳地來到了主席臺前。隨著音樂搖動著“笨拙”的身體,真是可愛極了。給我印象最深刻的就當數(shù)“無面人”舞蹈了,只見他們步伐整齊地向人群走來。其陣勢令人嘆為觀止,音樂響起,一個個“無面人”都伴隨著音樂做著一個個動作,一動一次,全場都會響起雷鳴般的掌聲和吶喊聲,真是讓人興奮極了!

體育節(jié),最大的看點就數(shù)20×50障礙接力賽了。每個班男女生各派10名,一輪分四組?!班亍钡囊宦暎\動員們都如飛奔的馬馳騁在這灑滿汗水的跑道上。開始的時候我們班一直處于領(lǐng)先位置,但到后來的時候,由于一位同學(xué)在夾乒乓球的時候,沒有夾穩(wěn),浪費了一些時間,導(dǎo)致我們班最后只拿了小組第二。但我們并未感到遺憾,因為我們都曾努力過,拼搏過,不管結(jié)果如何,只要我們盡力了就好。

經(jīng)過這次體育節(jié),我收獲了很多,完成了很多我不曾挑戰(zhàn)過的項目,我挑戰(zhàn)了自己,戰(zhàn)勝了自己。我希望在接下來的學(xué)習(xí)生活中也能發(fā)揚這種精神。相信我如果做到了這些,我將會變得越來越好!

賽出了風(fēng)格,賽出了友誼第一、比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩與夢想,在比賽中創(chuàng)造了更多美好和輝煌!

體育節(jié),我們來年再見!

路在腳下,自己把握!

奔跑吧青春如何寫篇十六

隨風(fēng)奔跑,自由是方向,敢于愛,敢于恨,敢于沖。

——題記。

青春象征生命。青春無限美麗。年輕人,我們受學(xué)術(shù)支出的影響;當我們還不滿足時,青春總是離開我們。綠色象征著青春和生命。盡管我們還年輕,但我們有一種持續(xù)的愿望,不出意外地說下去,沒完沒了地死去,有一種不同于成年人的世界觀,以及一種獨特的人生觀。在青春期,我們精力充沛,獨立自主。這是對我們生活的另一種解釋,這是我們的生活方式。生活充滿青春。

跑步象征著生活。我們一直在跑步。面對冉冉升起的太陽,我們每天都去上學(xué),在夕陽下走回家。在學(xué)校的時候,我們都在掙扎,都在奔跑,我們每時每刻都很緊張,害怕錯過生活中最重要的一環(huán)?!翱傆幸惶?,我會刮起一陣大風(fēng),沖破巨浪,揚起我渾濁的風(fēng)帆,跨過深深的大海,”這是我們的期望,“一旦爬到山頂,人們就會看到,其他的山在天空下都顯得矮小。”這是我們的目標,“雄關(guān)曼多堅如鐵,現(xiàn)在我們從頭開始前進”,這是我們不屈不撓的精神。我們堅信跑步會讓我們更加自信。我們夢想跑步將把我們的生活提高到一個更高的水平。我們努力工作,我們的生活永不放棄。

挫折象征著生活。在今天的生活中,我們最需要的是挫折教育。在人們的生活中,我們會遇到荊棘。然而,我相信即使我掛掉衣服,從荊棘中傷了身體,我仍然會繼續(xù)下去,堅定地相信我的理想,因為這是對我的考驗,它要求我們要有永不放棄的精神。弱者和強者一起爬山,弱者下山。因為他被荊棘劃傷,他相信山里沒有美麗的風(fēng)景,但是強者不同。他走到山頂,發(fā)現(xiàn)山頂上鮮花盛開。這就是強者和弱者的區(qū)別。盡管我們年輕,但我們不怕挫折。即使它很可怕,我們也會克服它。生活永不退縮。

一萬年太長了,抓住每一分鐘。這是我們生活中的一句明智的話,我們總有一天不在乎這個,但我們不知道時間是海綿里的水,被擠出來的。

太陽升起,太陽落下。在我們的青年生活中,我們總是需要更多的挫折、更多的奔跑和更多的學(xué)術(shù)熏陶,這要求我們不要浪費生命的每一分鐘。學(xué)會與時間賽跑。

生活是多彩的,生活是有限的,但我們必須讓有限的生活綻放無限的光彩。永不停止。

奔跑吧青春如何寫篇十七

茫茫的大海是由一滴水組成的,廣闊的森林是一棵小苗組成的,湛藍的天空是由一朵白云組成,長長的跑道是由一顆小石子組成的。

在青春的路上,很多人都要經(jīng)歷童年,青年,中年,老年,這4個階段。青春好比一條筆直的馬路,從起點出發(fā)最后到終點,需要幾十年的時光。

有人說青春像一天中的太陽。童年的時候是初升的太陽充滿朝氣,今年的時候是正午的太陽,充滿陽光,老年的時候是夕陽西下。在青春的路上,往往會有很多很多美好的回憶。

但同時青春的路上,也有很多很多的可怕,艱難險阻。有的人在遇到一個小小的絆腳石就無法前進。有的人遇到了攔路虎就止步于此。但有的人卻不會他們會從困難中爬起,他們在跌倒的時候并不會放棄,而是更加奮勇前進。

要知道人的一生中不可能真的只靠自己,往往需要他人的陪伴與鼓勵。在困境的時候需要有人拉你一把,在迷茫的時候需要有人為你指條明路。

鼓勵可以是一汪清泉,滋潤干涸的心田。鼓勵可以在一個人憑臨絕境的時候,讓他找到一絲希望。在我遇到困境無法前進感到迷茫,現(xiàn)在想要后退的時候,親人的鼓勵讓我走出迷霧,親人的鼓勵讓我看到了一盞燈,那盞燈指引著我向前走。

在青春的路上,我與鼓勵相隨鼓勵,可以是一種言語的陪伴,也可以是無言的行動。鼓勵可以是任何人的,來自親人,來自朋友,來自同學(xué),來自老師,甚至來自一個平凡的人。

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