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奔跑吧少年勵志句子篇一
奔跑吧少年是一檔熱播的青春真人秀節(jié)目,通過記錄少年們在戶外運(yùn)動中展現(xiàn)青春和激情,傳達(dá)積極向上的生活態(tài)度。作為一名觀眾和忠實(shí)粉絲,我深深被這檔節(jié)目所感動,并從中獲得了許多寶貴的體會和心得。以下是我對奔跑吧少年的主題的一些連貫的感悟,希望能與讀者分享。
首先,在奔跑吧少年中,團(tuán)隊(duì)精神和合作的重要性得到了極大的強(qiáng)調(diào)。少年們在各個挑戰(zhàn)中,必須彼此合作才能取得勝利。這就要求他們在面臨困難時能夠相互支持和信任。通過節(jié)目中的各種團(tuán)隊(duì)游戲和比賽,我們可以看到他們經(jīng)過不斷的摩擦和磨合,逐漸培養(yǎng)出了緊密的團(tuán)隊(duì)合作意識。而這種團(tuán)隊(duì)合作精神在現(xiàn)實(shí)生活中同樣適用。無論是在學(xué)校里完成學(xué)業(yè)任務(wù),還是在工作中與同事一同合作,都需要我們學(xué)會與他人共事,共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
其次,奔跑吧少年強(qiáng)調(diào)的是堅(jiān)持與毅力的力量。在每一期的比賽中,少年們常常面臨困難和挑戰(zhàn),但他們不會因此退縮,而是鼓起勇氣堅(jiān)持下去。他們告訴我們,只要對自己的目標(biāo)有足夠的信心,并付出努力,就能夠取得成功。這種勇往直前的精神在現(xiàn)實(shí)生活中同樣適用。無論是面對學(xué)習(xí)上的困難還是工作上的挑戰(zhàn),只有堅(jiān)持不懈,才能夠戰(zhàn)勝困難,走向成功。
再次,奔跑吧少年教會了我如何面對失敗。在節(jié)目中,有時候少年們會面臨失敗,但他們從不氣餒,而是在失敗中汲取教訓(xùn),尋求進(jìn)步。他們告訴我們,失敗并不可怕,關(guān)鍵在于如何看待和處理失敗。失敗是一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,通過反思和總結(jié),我們可以找到問題的根源,并尋找改進(jìn)的方法。同時,失敗也是對我們毅力和堅(jiān)持的考驗(yàn),只有經(jīng)歷過失敗,我們才能更加珍惜成功的喜悅。
此外,奔跑吧少年還強(qiáng)調(diào)健康和積極的生活態(tài)度。在這個快節(jié)奏的現(xiàn)代社會中,我們經(jīng)常忽略了身心健康的重要。而奔跑吧少年通過戶外運(yùn)動和各種挑戰(zhàn),教會了我們要保持良好的體魄和積極的心態(tài)。少年們在戶外奔跑、攀爬、鍛煉中展現(xiàn)出勇敢、堅(jiān)韌、不畏懼的精神,這些都給了我們很大的啟示。我們應(yīng)該多參與戶外活動,保持良好的鍛煉習(xí)慣,保持積極的心態(tài),才能擁有快樂健康的生活。
最后,奔跑吧少年教會了我如何對待身邊的伙伴和朋友。在少年們的互動中,我們常常能看到他們之間的友情和相互幫助。他們用行動證明了真正的友誼是無私的給予和不離不棄。在我們的生活中,我們也應(yīng)該對待身邊的伙伴和朋友,給予關(guān)愛和支持,同時也要學(xué)會傾聽他人的需求和關(guān)切。只有建立和維系好良好的人際關(guān)系,我們才能夠生活得更加幸福和滿意。
總之,奔跑吧少年給了我很多寶貴的體驗(yàn)和心得。通過觀看這檔節(jié)目,我不僅了解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,學(xué)會了堅(jiān)持和勇敢面對失敗,還明白了保持積極的生活態(tài)度和珍惜身邊的友情的重要性。這些寶貴的體會將成為我人生旅途中的財(cái)富,我將借鑒和應(yīng)用到我的現(xiàn)實(shí)生活中,讓自己更加積極向上、過上充實(shí)而有意義的生活。同時,也希望奔跑吧少年能一直帶給觀眾更多的正能量和啟迪,激勵我們在人生道路上勇往直前。
奔跑吧少年勵志句子篇二
《奔跑少年》是一檔充滿青春和夢想的體育競技真人秀節(jié)目。在這個節(jié)目中,青少年們充分展現(xiàn)了他們的運(yùn)動才華和對生活的熱愛,同時也將他們在比賽中收獲到的心得和體會進(jìn)行了分享。本文將結(jié)合我自己的觀感和體驗(yàn),探討《奔跑少年》給我們帶來的啟示和體育精神。
第二段:體育精神的重要性。
我們常說體育精神就是團(tuán)隊(duì)合作、拼搏奮斗、不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏等等。這些都是我們在健身運(yùn)動、體育競賽中常遇到的,而這些體育精神不僅僅體現(xiàn)在我們的運(yùn)動和比賽中,更是貫穿于我們的日常生活和成長中。在《奔跑少年》中,我們看到的是一群熱血沸騰的年輕人,他們?yōu)榱藟粝攵鴬^斗,在比賽中迎難而上,摒棄任何困難與挫折,他們的精神和信念,正是我們在日常生活中需要的。
第三段:比賽中的心路歷程。
在節(jié)目中,我們不僅可以看到選手們的實(shí)力和技巧,更能夠看到他們在比賽中的心里歷程。他們會遇到虛火燃盡、累到要放棄的瞬間,但是他們并沒有輕易被挫敗,而是會在這個過程中找到自己的動力和動力源。他們可以通過激勵自己、放松心情和調(diào)整狀態(tài)等方式來突破自我,堅(jiān)持到最后一刻。這讓我們明白,比賽中,不僅需要有足夠的技術(shù),還需要有足夠的意志和信心。
第四段:追求夢想的意義。
《奔跑少年》中,每一個年輕人都有他們擁有一個屬于自己的夢想。而參加節(jié)目,就是為了尋找到實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會和平臺。他們不斷地努力和付出,彼此督促,互相鼓勵,不斷追求著自己的夢想。夢想是我們生命中的靈魂,只有有了夢想,我們才有了方向,才能找到自己的人生道路。
第五段:結(jié)尾。
《奔跑少年》這個節(jié)目,不僅是一檔體育競技真人秀,更是一種生命態(tài)度和文化智慧的傳遞。我們可以從中看到年輕人的精神和文化傳承的珍惜。我們需要繼承和發(fā)揚(yáng)這種精神,讓體育精神走向生活,讓我們的未來之路上,充盈著對生命的熱愛和對夢想的執(zhí)著。所以,讓我們一起為夢想深情奔跑,讓夢想在奔跑中充盈生命的每一個角落。
奔跑吧少年勵志句子篇三
學(xué)習(xí)和長跑一樣,也需要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),這樣我們才會在學(xué)習(xí)的長跑道路上跑的更快。
我的體育在班上一直都是中等的,偶然中上。
在一次全體訓(xùn)練中,我總結(jié)了一下我的一些不足和一些關(guān)于長跑的經(jīng)驗(yàn)。
我們班和很多人長跑都是一開始就使勁沖,到后面就跑不動了。少數(shù)男同學(xué)中途不減速。
我一開始也是這種跑法,但是這種辦法根本行不通,前面還可以,但后面舉跑不動了。一想到這,就會想到那次長跑,把我跑得上氣不接下氣,心臟都快跳到銀河去了。
那次,我在跑的時候,有幾次都偏離了跑道,在前幾十米我一直領(lǐng)先,可到后面,我就像烏龜一樣了,跑不動了,身體就像是后面有幾百噸的鋼材一樣,拖著我。
我們班有一女同學(xué)跑得很快,她到底是怎樣做到的呢?從她那里我知道了,長跑一開始不要跑的太快,起步快跑適合短跑,而長跑應(yīng)該是一開始的時候慢跑,保持全程的體力平衡,到了最后的距離時才有力量沖刺。
聽她這樣一說,感覺比我以前用的方法好多了,我決定試一下。
在一次體育課中,一開始,我用比較慢的速度,中途一直在慢慢地加快,到了最后,我以火箭沖天般的速度閃到了終點(diǎn)。我看了一下計(jì)時器,令我驚訝的是,我的用時比以前少了3分鐘,啊!整整的三分鐘啊!
功夫不負(fù)有心人,用時少了整整三分鐘,雖然時間不多,但是我很高興,從中總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),因?yàn)檫@是我的體育學(xué)習(xí)和鍛煉的成果!
奔跑吧少年勵志句子篇四
《奔跑吧中國少年》是一檔熱播的綜藝節(jié)目,通過一群活力四溢的中國少年參與各種戰(zhàn)隊(duì)游戲和艱苦訓(xùn)練,展現(xiàn)他們的拼搏精神和團(tuán)隊(duì)合作能力。這檔節(jié)目給我留下了深刻的印象,不僅僅是因?yàn)樗膴蕵沸?,更因?yàn)樗鼈鬟f給我了許多寶貴的體驗(yàn)和體會。
第二段:拼搏精神的力量。
觀看《奔跑吧中國少年》使我深刻體會到了拼搏精神的力量。這些參賽的少年不會因?yàn)槔щy和挫折而退縮,而是不斷努力,勇往直前。無論是面對嚴(yán)苛的訓(xùn)練,還是面對高難度的游戲任務(wù),他們都保持著積極的態(tài)度,全力以赴。這種拼搏精神激勵著我,讓我明白只要擁有堅(jiān)定的信念和毫不放棄的韌勁,就能戰(zhàn)勝困難,取得成功。
第三段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
《奔跑吧中國少年》中的游戲和任務(wù)需要隊(duì)員之間的密切合作和默契。每個人都能夠發(fā)揮自己的長處,相互配合,共同完成任務(wù)。這使我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個人的力量是有限的,只有和他人合作才能發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的最大潛力。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也經(jīng)常需要與他人合作,無論是在學(xué)校還是在工作中,團(tuán)隊(duì)合作能夠讓我們更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,解決問題,取得更好的結(jié)果。
第四段:勇于挑戰(zhàn)和超越自我。
《奔跑吧中國少年》中的參賽者們不僅僅是完成任務(wù),更是在不斷地接受挑戰(zhàn)和超越自我。他們不畏困難,不怕失敗,勇于挑戰(zhàn)自己的極限,不斷進(jìn)步和成長。觀看他們的表現(xiàn),我感受到了自己內(nèi)心潛藏著的勇氣和潛力。只有勇于面對挑戰(zhàn)并超越自我,我們才能不斷成長,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
第五段:加強(qiáng)心理素質(zhì)和養(yǎng)成良好習(xí)慣。
觀看《奔跑吧中國少年》給我留下最深刻的體會是加強(qiáng)心理素質(zhì)和養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性。這些少年在面對挑戰(zhàn)和困難時,能夠保持冷靜和樂觀,堅(jiān)持下去。而且,他們每天都有堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣,這讓我明白了只有保持良好的習(xí)慣,才能培養(yǎng)出強(qiáng)大的意志力和自律性。這對于我個人的成長和發(fā)展來說,具有重要的意義。
總結(jié):
通過觀看《奔跑吧中國少年》,我不僅僅享受到了娛樂,更重要的是從中得到了很多寶貴的體驗(yàn)和體會。拼搏精神的力量、團(tuán)隊(duì)合作的重要性、勇于挑戰(zhàn)和超越自我、加強(qiáng)心理素質(zhì)和養(yǎng)成良好習(xí)慣,這些都是我從這檔節(jié)目中體會到的。我相信,這些體會和經(jīng)驗(yàn)將對我的人生道路起到積極的指導(dǎo)作用,幫助我在未來的成長中更加堅(jiān)定地追求自己的理想和目標(biāo)。
奔跑吧少年勵志句子篇五
――題記。
(一)。
獨(dú)自漫步在學(xué)校操場上,周邊靜謐,大家都在教室里,埋頭讀書.我就一個人.
(二)。
秋風(fēng)有意無意地掠過天際,染紅了樹上的葉子。它們按捺不住風(fēng)的折騰,放開手,無力地隨風(fēng)墜落,本以為,葉子就這樣,結(jié)束枯萎蕭衰的生命。無奈風(fēng)再襲起,葉子改變下落的趨勢,上飄。風(fēng)揚(yáng)的落葉在空中盤旋,樣子,有些許迷人,像一群蝴蝶掀動著柔軟的雙翼,忘情地跳,生命的最后之舞。
(三)。
那棵,被遺棄的樹,葉子的離去,
取了它的旺盛和活力,只殘留下,零散幾片仍掙扎呻吟的敗葉和胡亂的枯枝。
(四)。
今年,要中考了。學(xué)習(xí)程序很繁多。心很疲憊,卻不容松懈。
過去,對于讀書,我一貫采取“能拖則拖”的方式??偸菬o知的以為:時間還有很多……固執(zhí)地相信自己能留住時間的影子。
瞬間,我在夢里驚醒,不能再欺騙自己了,就算自己不想承認(rèn),時間也不會因此而放慢步履,還是,會一分一秒地過去,不再復(fù)返。
(五)。
“流水無痕/聆聽落葉的傾訴/紅塵往事/彌漫起漣漪無數(shù)/星空無語/守望燦爛的孤獨(dú)/人約黃昏/翩翩不再少年路……”耳畔忽然回響起這首歌,內(nèi)心也莫名地涌起一股感動。
未來會怎么樣,沒有人能夠預(yù)料。只是,現(xiàn)在,該努力了。不管過去有沒有付出過,現(xiàn)在,真的該努力了。我不想辜負(fù)人生中朝氣蓬勃的青春,不能摒棄這剩余的微薄時間。
(六),
身,奔跑,往我教室的方向。這一刻,我只想永遠(yuǎn)不停地奔跑,在我的人生里。
迷茫奔跑。
遠(yuǎn)處的鐘聲回蕩在雨里,我在迷茫中奔跑。
突然發(fā)現(xiàn),自己很可憐,自己生命的歷程竟是一張干凈的白紙,很白很白,就像醫(yī)院里的白床單。
別人都說我是個好孩子,可是我為了這個稱號,已遺失了太多,不知道天秤的兩邊是否平衡?我很乖,甚至我吃零食時,別人都會很驚訝。但有誰會知道,我的心很空虛,也很縹緲,沒有一點(diǎn)別的色彩與韻味,只是單調(diào)的白色,一望無際。漸漸的,煩躁充斥了我的心,我越來越討厭白色,以至于看到潔白的雪花,也會突然想哭,厭惡,以至憤恨,可是欲哭無淚。有人說過:“白色是地獄。”我想這應(yīng)該很貼切吧,畢竟白色是匯合色,就像人太多了一定會有事故發(fā)生一樣。我的心已被束縛,就像籠中的小鳥一樣,沒有自由。有時候,我竟會向往無心的自己,即使是一身干枯的軀體,也沒有關(guān)系。
青春期里,總會萌生一種渴望,我沒有將它塵封,而是勇敢的取出來。漸漸的,我喜歡上了彩色。于是,蠟筆毛筆鋼筆鉛筆熒光筆中性筆圓珠筆水彩筆交相輝映,一同飛躍在白紙上,霎時間,五顏六色亂如麻,吃下的爆米花統(tǒng)統(tǒng)爆炸,我,加入了活潑的行列……最后換來的是意料之中的成績直線下降。父母,老師,同學(xué),朋友次第談話,最后,我終于還是答應(yīng)了他們的要求。我開始哭,想用淚水去洗滌那些看似不悅的色彩。但用這些去換取一個好孩子的稱號,值得嗎?我茫然了,我真的是被逼無奈。后來,我終于徹底放棄了喜歡彩色。有人說過,放棄不該放棄的是一種無能。也許我真的很無能。
年少的心已不知不覺變的成熟,也更加疲憊,在童年的港灣里,銷聲匿跡,惟留今天的聲聲嘆息。那遠(yuǎn)方曾留下的足跡,已悄然而逝,我很想去尋覓,去婆娑著飛翔,可是我已沒有力氣,我太累了,真的。
落葉如初飛舞,卻已不在美麗,如鐵一般墜落下去,而我,還在迷茫中奔跑著……。
美好的七月,背上我的背包,拉上我的行李箱開始了我的夏令營之旅。出發(fā)前,爸爸和媽媽千叮嚀萬囑咐,可我的心思早已不在這,內(nèi)心無比的激動和期待,只想著趕緊出發(fā)吧。
這次的夏令營,我們?nèi)チ撕芏嘤腥さ牡胤?,如:金石園、生物奧妙博物館、發(fā)現(xiàn)王國、星海廣城等,還舉行了許多有意義的活動,比如篝火晚會、奔跑吧-少年。其中讓我印象最深的就是潛水艇,參觀潛水艇的隊(duì)伍排著長龍慢慢蠕動,不知過了多久終于進(jìn)入了心心念念的潛水艇。潛水艇內(nèi)各種各樣的儀器,看的我眼花繚亂,勾起了我的好奇心。突然聽到導(dǎo)游姐姐說,“大家看我們的右手邊,這里就是軍人的廚房,可見軍人們打仗是多么的不容易?!蔽肄D(zhuǎn)頭一看,只見廚房十分狹小,左邊的桌子上有五六個灶臺,墻上掛著幾個小鍋,右邊的桌子上則是放著兩袋干糧。我不由得想到:軍人們保家衛(wèi)國生活條件卻很艱苦,我們現(xiàn)在生活這么好,更要為國家做奉獻(xiàn)。大家繼續(xù)向前走,各種各樣的管道數(shù)不勝數(shù)、縱橫交錯,各種各樣的轉(zhuǎn)盤五彩繽紛、不計(jì)其數(shù),像一條條公路上來來往往的車輛。
還有就是去了我最喜歡的海洋公園。在那里我們看到了白鯨,白鯨雖然身形龐大但十分可愛,白白的身軀水中游來游去。當(dāng)我們把手放在玻璃上時,他便會游過來,“傻傻的”看著我們發(fā)呆。通過導(dǎo)游姐姐的介紹,我了解了白鯨可以通過回聲定位知道物體在哪里,讓我又學(xué)到了新的知識,我心想:大自然的世界真的是太神奇了。
讓我最快樂的是參加了“奔跑吧,少年”,最有樂趣的是撕名牌,按照游戲規(guī)則:我們每個人身上都貼上了自己的名牌,分成5隊(duì),每隊(duì)7人。第一局派上兩個人,一人一條“命”,在規(guī)定的時間內(nèi)哪一隊(duì)剩下的人員最多就獲勝。我和熊妙佳上了第一局,我讓她故意去分散對方的注意力,而我則是乘其不備撕下了對方的名牌,我們默契的配合讓我們?nèi)〉昧诵〗M的勝利。在大家齊心協(xié)力合作下,最后我們整個隊(duì)伍獲得了最終的勝利,通過這個活動讓我學(xué)會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,團(tuán)結(jié)的力量。
哦,對了!忘了最重要的事情,在結(jié)營儀式中,我獲得了“優(yōu)雅之星”和“優(yōu)秀營員”的獎狀,還得到穿著楓葉校服的小熊禮物。我十分的激動和興奮,開心的熱淚盈眶。
這次夏令營跟老師們學(xué)到了很多有趣的知識。我們上了外教課,學(xué)習(xí)了西餐禮儀,體驗(yàn)到了實(shí)驗(yàn)解刨的樂趣等。每天不同的學(xué)習(xí)課程和戶外游玩,讓我們過得都很充實(shí),都會期待第二天會有什么樣的驚喜在等著我們。雖然只有短短的十天時間,但是夏令營的老師們對我們特別照顧,帶領(lǐng)我們度過了難忘的夏令營。
一輛汽車,要使它開動起來,必須有發(fā)動機(jī),燃料和人。而使自己奔跑起來也同樣需要。
讓自己奔跑起來,首先要有”發(fā)動機(jī)“,”發(fā)動機(jī)“就是人生的理想。古往今來,成大事立大業(yè)者,無不擁有遠(yuǎn)大的理想。周恩來在少時就立下為中華之崛起而讀書的雄心壯志,成為中國歷史上耀眼的一顆星。陳涉年輕之時心懷理想,不甘心在田地上干一輩子?!毖嗳赴仓欩]之志哉“!是他理想最好的見證。王侯將相寧有種乎!是他的不滿,是他的動力,是人生的發(fā)動機(jī)。所以,我們必須要明確自己的目標(biāo),找一個合適的發(fā)動機(jī)。迷失在森林中,無論總多遠(yuǎn),可能回到起點(diǎn),甚至南轅北轍。讓自己奔跑起來,首先為自己選一個合適的發(fā)動機(jī)。
讓自己奔跑起來,還有燃料。燃料者乃時間也。如果沒有時間怎么跑?”莫等閑,白了少年頭,空悲切!“這是岳飛的詞句,牢記它。一個迷失在森林中的老人,即使他知道走出森林的路線。拄著拐杖,一步一踱,不會奔跑起來,實(shí)現(xiàn)生命的升華!我國偉大教育家孔子說過:”逝者如斯夫,不舍晝夜。“珍惜所擁有的時間,讓生命的價值揮灑在自己人生跑道上。
讓自己奔跑起來,需要”man“,而人最重要的是意志。還是舉那個例子,在森林中,你是一個擁有走出去有理想的青年。可是,你一走,看到有蛇。你不敢走,你怕!你會害怕下一個蛇。困難只會壓倒懦夫!記住,最嚴(yán)寒的條件造就了最美麗的愛斯基摩人。擁有意志,讓你馳騁于人生跑道。
樹立堅(jiān)強(qiáng)意志,珍惜時間,擁有意志使自己奔跑起來。
我追逐著,遠(yuǎn)望著。人生的旅程,沒有終點(diǎn),只有啟程;我們的青春,沒有界限,只有奮斗;在逐夢路上行走著,我們的背影越發(fā)清晰。
少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng);少年屹立于世界,則國屹立于世界!習(xí)近平總書記曾教導(dǎo)我們:“實(shí)現(xiàn)我們的夢想靠我們這一代,更靠下一代。少年兒童從小就要立志向,有夢想,愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛祖國,德智體美全面發(fā)展,長大后做對祖國建設(shè)有用的人才。習(xí)總書記的講話為我們當(dāng)代青少年的健康成長指明了方向。
十五六歲的我們,率直、自信,對美好的生活充滿希望。
每天,當(dāng)?shù)谝豢|和煦的陽光照進(jìn)我們的心房,新的一天開始了。我們精神飽滿地來到校園,坐在明亮寬敞的教室里,捧著課本,誦著美文,蘊(yùn)著書香。因?yàn)槲覀兌靡粋€道理,只有掌握科學(xué)文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。我們在讀書中健康快樂地成長,課堂上,如饑似渴地求知,積極自主地與同伴合作,發(fā)現(xiàn)問題,熱烈討論,獨(dú)立自主,有創(chuàng)意的解決問題,勇于表現(xiàn)自己所長。我想:我們的國家就是需要愛學(xué)習(xí)的人去圓中國夢。學(xué)習(xí)不僅是自己的事,也是他人的事,在與同伴的互助中,互相成長,收獲友誼、快樂!
走出課堂,我們就是社會的小公民,“勞動”是學(xué)會生活最好的法寶。我們在節(jié)假日,組成一支支假日實(shí)踐小隊(duì),揚(yáng)起小隊(duì)旗,參與社會實(shí)踐活動,走進(jìn)生活,探聽他人的心聲,幫助身邊的孤寡老人,與他們進(jìn)行乃至心靈上的溝通。關(guān)心身旁的需要幫助的伙伴。用行動為小區(qū)建設(shè)出一份力,開展清潔地面、設(shè)施,清除垃圾雜草、宣傳活動。不怕熱,不怕苦不怕累,鍛煉我們的勞動能力和公德意識,帶動更多的美妙,讓自己的成長軌跡中留下深刻的烙印。
我們的大家園——中國,正在發(fā)展中,我的夢,中國夢,7月13日晚10:00,一個難忘的歷史瞬間,北京申奧成功,11月,我國成為wto成員;20_年我國成功發(fā)射第一艘載人飛船“神舟五號”;2008年我國成功舉辦了奧運(yùn)會和殘奧會;第二屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會在烏鎮(zhèn)召開,20_年中非合作論壇峰會首次在非洲舉辦,屠呦呦參加諾貝爾獎頒獎典禮。個個夢圓了,一個個夢還在萌發(fā)著。經(jīng)濟(jì)建設(shè)實(shí)現(xiàn)了歷史性跨越,而人民的生活質(zhì)量逐漸提高。創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享是我國新的發(fā)展理念。創(chuàng)新,意味著作為少年的我們,在各種比賽中積極踴躍參加。學(xué)習(xí)中擁有鉆研和創(chuàng)新精神,敢于思考,敢于拼搏。有對未來充滿著憧憬和向往,以及那份堅(jiān)定的信念。我們要爭當(dāng)祖國的好少年,熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大;勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn);品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛;體魄強(qiáng)健、活潑開朗。我們在這平靜祥和的環(huán)境中學(xué)習(xí),更要加一把勁,為了自己的夢想,更為了祖國的夢想。
我相信,美好的家園可以通過我們的雙手共同去創(chuàng)造,祖國的未來屬于我們,不久的未來,我的夢與中國夢緊緊相連,祖國會越來越美麗。讓我們放飛希望,從現(xiàn)在做起,在逐夢路上,攜手共奮斗,用自己勤勞的雙手,去創(chuàng)造祖國輝煌的未來。
奔跑吧少年勵志句子篇六
每個孩子的長成過程中都有很多第一次,第一次啼哭,第一次微笑,第一次叫媽媽……這些第一次或喜或悲,或好或壞,都是孩子成長的印記,深深的鐫刻著孩子成長的完美回憶。家長們,當(dāng)你回憶起這些無數(shù)個第一次時,是否心里都充滿著滿滿的幸福感!
有這么一張照片,記錄了一個小小少年的勇氣和成長。
照片上,一個背著大大的書包手里拎著排球的黃衣少年在馬路對面奔跑,那是我的孩子。
昨日,他很認(rèn)真地叮囑:“老媽,明天放學(xué)不要來接我嘎!”
“為什么呢?”
“我想試試一個人回家?!?/p>
……。
老媽不以為意,以為只是說說而已。
這天放學(xué)去接,左看右看卻不見那個熟悉的身影。著急間,娃娃同班一個同學(xué)跑來告知:“阿姨,海海自己回家了!”
媽媽突然想起了昨日的對話。
校園離家雖然不遠(yuǎn),走路大約10多分鐘,但要穿過兩次馬路,而且是沒有斑馬線那種。娃娃從來沒有自己回過家,也從未自己穿過馬路。
媽媽一陣揪心,連忙沿路追去。
追了很久,才遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到那個背著沉重書包的`小小背影,孤零零走著,不時甩一下或踢一下拎著的排球。
媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟著。
這一幕讓媽媽有些淚目。
不知這一段路程,他的心中是否有忐忑?還是證明了自己的欣喜?
人生中有很多的第一次,要獨(dú)自去應(yīng)對。加油,我的孩子!
奔跑吧少年勵志句子篇七
近年來,“奔跑吧中國少年”作為一檔真人秀節(jié)目,受到了廣大觀眾的喜愛。通過各種任務(wù)和競技,節(jié)目展現(xiàn)了中國少年們的拼搏精神和勇氣,同時也傳達(dá)了積極向上的人生態(tài)度。作為觀眾之一,我深受啟發(fā)和感動。在觀看節(jié)目的過程中,我獲得了不少體會和心得,下面我將結(jié)合自己的觀察和思考,分享一些與大家。
第二段:積極向上的人生態(tài)度。
觀看奔跑吧中國少年這檔節(jié)目,我深深感受到了少年們積極向上的人生態(tài)度。他們面對困難和挑戰(zhàn)時,不怕艱苦,勇敢向前。無論是在體能上還是心理上,都經(jīng)受了巨大的磨礪。他們不畏懼失敗,用無畏的勇氣去追求自己的夢想。這種樂觀的心態(tài)和堅(jiān)毅的精神無疑是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的。在日常生活中,我們也會遇到各種困難和挑戰(zhàn),正是這種積極向上的態(tài)度,讓我們能夠勇敢面對,迎難而上。
第三段:團(tuán)結(jié)合作的意義。
節(jié)目中,少年們時常表現(xiàn)出團(tuán)結(jié)合作的精神。無論是在任務(wù)中還是在比賽中,他們都互相協(xié)作,相互幫助,心往一處想,勁往一處使。這種團(tuán)結(jié)合作的精神給我留下了深刻的印象。在現(xiàn)實(shí)生活中,團(tuán)結(jié)合作也是取得成功的重要因素。無論是學(xué)校還是工作,都需要團(tuán)隊(duì)的配合和協(xié)作才能完成各項(xiàng)任務(wù)。因此,我們應(yīng)該學(xué)會與他人合作,互相支持,攜手共進(jìn),在團(tuán)結(jié)中取得更好的成績。
第四段:師者所授,徒者所得。
在節(jié)目中,每一位少年都有明星導(dǎo)師的指導(dǎo)和教誨。明星導(dǎo)師們不僅傳授了技術(shù)和經(jīng)驗(yàn),更在精神上給予了他們支持和鼓勵。少年們對于導(dǎo)師們的敬畏和學(xué)習(xí)態(tài)度也讓人感動。他們虛心向?qū)熣埥?,用?shí)際行動展現(xiàn)了對導(dǎo)師的敬重和感激之情。作為觀眾,我也從中學(xué)到了從導(dǎo)師處學(xué)習(xí)的重要性。雖然我們可能沒有機(jī)會遇到如此優(yōu)秀的導(dǎo)師,但如果我們真心求教,虛心向他人請教,相信我們也能夠獲得幫助和指導(dǎo)。
通過觀看奔跑吧中國少年這檔節(jié)目,我深刻感受到了青春的美好和夢想的力量。少年們用汗水和努力追逐自己的夢想,無論成功與否,他們都以積極向上的態(tài)度面對未來。正是因?yàn)樗麄兏矣诒寂埽庞辛藷o數(shù)動人的故事和感人的瞬間。作為我們這個時代的青年,我們也應(yīng)該擁有奔跑的勇氣,追逐自己的夢想。只有不斷向前奔跑,才能創(chuàng)造更加美好的未來。
總結(jié):
奔跑吧中國少年這檔節(jié)目給我們帶來了許多啟示和思考。觀看節(jié)目的同時,我們不僅欣賞了少年們的拼搏精神和勇敢追夢的意志,更能從中汲取到寶貴的人生智慧。在正能量的引領(lǐng)下,我們應(yīng)該培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度,學(xué)會團(tuán)結(jié)合作,用心學(xué)習(xí)和實(shí)踐,勇敢奔跑,追逐自己的青春夢想。正如節(jié)目中所說:“奔跑吧,中國少年!”。
(注:本答案為人工智能完成,僅供參考。)。
奔跑吧少年勵志句子篇八
俗話說:休息是為了走更長遠(yuǎn)的路。每個人抒解壓力、沉淀心靈的`方式不盡相同,有的人喜歡的休閑活動是打球、爬山,有的人則喜歡聽音樂、彈樂器,各式各樣、五花八門的休閑活動無奇不有,而我最喜歡的莫過于跑步。
俗話說:“休息是為了走更長遠(yuǎn)的路?!泵總€人抒解壓力、沉淀心靈的方式不盡相同,有的人喜歡的休閑活動是打球、爬山,有的人則喜歡聽音樂、彈樂器,各式各樣、五花八門的休閑活動無奇不有,而我最喜歡的莫過于跑步。
翠綠的幼苗需要陽光的的照射,才能成長茁壯、美麗的花朵需要雨露的滋潤,才能綻放、而我們的身體需要多運(yùn)動,才能長保健康。和跑步的邂逅是源自小學(xué)的運(yùn)動會,當(dāng)時,因?yàn)榘嗌吓懿降娜瞬趴烧f是少之又少,體育老師獨(dú)排眾議選擇我當(dāng)200公尺的代表,這下我可慌了,讀書還算可以,體能可就差的遠(yuǎn),不但手腳不協(xié)調(diào),速度也還挺慢的。不過既然選上了,我就抱著死馬當(dāng)活馬醫(yī)的心情來練習(xí)。
我每天定時到操場上報(bào)到,練習(xí)如何手腳協(xié)調(diào)、減少過彎時的離心力……狠快的,晃眼間就到了運(yùn)動會,輪到我比賽時,對手們個個躍躍欲試,一副胸有成竹的樣子,“s!”一聲,所有的選手有如猛虎出柵、脫僵野馬般狂奔而出,有股排山倒海的氣勢直逼群眾,我努力展現(xiàn)自己一點(diǎn)一滴的努力成果,突然,我覺得腰部一緊,兩旁一片叫喊聲,受到幸運(yùn)之神的眷顧,我居然拿到了第一名,現(xiàn)在回想起來都覺得有點(diǎn)不可思議呢!
至此之后,每有疲累的傾向,我就會到附近的操場,享受揮汗如雨、風(fēng)馳電掣的快感。跑步,不但可以長高、長壯,更可以使疲憊的心靈得到慰藉,將煩惱全數(shù)拋到九霄云外,并得以充滿電力的心情迎接每一天的到來。我最喜歡的休閑活動,就是可以和風(fēng)一同追逐嬉戲的―跑步。
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奔跑吧少年勵志句子篇九
人生如同一場馬拉松,每個人都在奔跑中尋求自己的逆襲。而年輕的少年們更是懷揣著朝氣蓬勃的夢想,以飛一般的步伐向前邁進(jìn)。作為其中一員,我在奔跑中悟出了許多道理和體會,下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷,寫一篇1200字的文章,分享關(guān)于“逆襲奔跑的少年心得體會”。
第一段:拼搏與堅(jiān)持,勇往直前。
每個人逆襲之路都充滿了荊棘和挑戰(zhàn)。在這個喧囂的社會中,我們必須用實(shí)力和勇氣去撕開這一層層迷霧,追尋屬于自己的目標(biāo)。我銘記著老師們的教誨,一直堅(jiān)守著“有志者事竟成”的信念。雖然一開始我并不出眾,但是我知道只要不放棄,拼搏與堅(jiān)持,我一定能夠逆襲。
第二段:鍛煉與超越,努力不息。
鍛煉是實(shí)現(xiàn)逆襲的重要手段之一。我在運(yùn)動中享受到了身心的愉悅,在汗水中感受到自己的力量。每天堅(jiān)持鍛煉,我一點(diǎn)點(diǎn)超越了自己,逐漸提高了耐力和體能。體驗(yàn)過付出與收獲的快樂之后,我更加堅(jiān)信只要努力不息,每個人都能夠逆襲自己。
第三段:學(xué)習(xí)與創(chuàng)新,追求卓越。
在追求卓越的道路上,學(xué)習(xí)和創(chuàng)新是少年們必須掌握的關(guān)鍵要素。我不斷研究這個世界的變化,不斷提高自己的知識水平。同時,我也學(xué)會了從不同的角度看待問題,并勇于提出自己的想法。通過學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,少年們能夠發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的潛能,迎接逆襲的機(jī)遇。
第四段:心態(tài)與堅(jiān)韌,戰(zhàn)勝困難。
任何事情都不會一帆風(fēng)順,逆襲之路亦是如此。我曾經(jīng)遇到過各種各樣的困難和挑戰(zhàn),但這并沒有讓我氣餒。我相信只要心態(tài)正確,堅(jiān)韌不拔,我一定能夠戰(zhàn)勝困難。在困境中,我調(diào)整自己的心態(tài),化挫折為動力,繼續(xù)前行。正是這種心態(tài)和堅(jiān)韌讓我在逆襲的路上撐過了最難的時刻。
第五段:自律與珍惜,追尋更大的夢想。
盡管已經(jīng)取得了一些成果,但我知道逆襲只是起點(diǎn)而已。我要繼續(xù)保持自律,不斷提高自己的素養(yǎng)和能力,為自己的下一個目標(biāo)努力。同時,我也要時刻珍惜眼前的一切,感恩身邊的人和事,將他們作為前行的動力。我堅(jiān)信,只要心懷夢想,保持良好的心態(tài)和樂觀的積極性,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)更大的逆襲。
在逆襲奔跑的過程中,我不僅僅收獲了成長和歷練,更懂得了追尋夢想的真諦。逆襲并不是一蹴而就的事情,而是需要我們付出努力和汗水的奮斗之路。只有拼搏與堅(jiān)持,鍛煉與超越,學(xué)習(xí)與創(chuàng)新,心態(tài)與堅(jiān)韌,自律與珍惜這些因素的完美結(jié)合,才能夠讓我們在奔跑中實(shí)現(xiàn)逆襲,并最終追尋到心中的夢想。讓我們把握今天,用積極向上的姿態(tài)去奮斗,去逆襲。因?yàn)?,逆襲奔跑的少年,任何夢想都可以被實(shí)現(xiàn)。
奔跑吧少年勵志句子篇十
《奔跑的少年》這本書是美國作家克里斯托佛?保羅?柯蒂斯寫的,讀了這本書后,我頗有感觸。
這本書告訴我們,在成長的漫長旅途中,在這條道路上會有不斷的挫折出現(xiàn)。但奔跑會給你們帶來力量,你們會有足夠的勇氣面對生活中的種種困難,為你們插上翅膀飛向夢想的藍(lán)天。但是,你不能停下奔跑的腳步,你將會在這條道路上不斷磨練自己,超越自己。我們將會不斷成長,成長需要奔跑。雖然這條路并不全都是一帆風(fēng)順的,而是充滿著汗水、淚水與磨難的。但是,我們應(yīng)該不怕苦,不怕累,勇往直前,遙遙領(lǐng)先。
這本書中的11歲的男孩伊利亞他從一個奴隸中解脫出來,獲得自由,雖然生活依舊辛苦,但他還是從未放棄過對美好生活的向往,對未來的想象。或許你覺得這樣的生活對你來說太苦了,根本不敢想象。但11歲的伊利亞和你一樣甚至比你還單純可愛真實(shí),渴望長大,能向遠(yuǎn)方奔跑,向未來奔跑,希望能奔跑著抵達(dá)遠(yuǎn)方。他和你一樣有異于常人的天賦,但他也和你一樣,都讓家長頭疼。
伊利亞他異于常人的天賦是——用投擲石頭的方法捕魚,幾乎是百發(fā)百中的。但他有一個缺點(diǎn)就是——內(nèi)心脆弱。他的爸爸媽媽曾是奴隸,他們千里迢迢,日夜兼程來到了巴克斯頓的定居點(diǎn),自由了,并且有了自己的家園。伊利亞出生在那里,是那里第一個生下來就獲得自由的孩子。但僅管如此,他還是遇到一點(diǎn)小事就驚恐不已,大聲尖叫,并以最快的速度跑進(jìn)森林中。因此他渴望自己快點(diǎn)長大,勇敢地面對一切,不再害怕。后來,伊利亞經(jīng)過一次真正的人生的奔跑,經(jīng)歷過了種種困難。最后心靈與肉體終于都獲得了真正的、歡樂自由。
我也與伊利亞一樣,在學(xué)習(xí)的路上不停地奔跑著,一年級的時候,還不懂事,剛?cè)胄r懵懵懂懂,學(xué)習(xí)也不算是很好,不緊不慢,中等左右,老師也不是很器重我。我知道,只有付出,才有回報(bào),樹立目標(biāo),堅(jiān)持不懈,所以我決定要努力,用力奔跑,讓老師刮目相看。之后我就開始發(fā)奮讀書,從未放棄過對好成績的向往,我要跑到前面去,我要給人做榜樣。最后經(jīng)過一個學(xué)期、又一個學(xué)期的努力,寒暑假期我也絲豪不懈怠,我在一天天慢慢變得優(yōu)秀。真是功夫不負(fù)有心人,在各方面我取得了個好成績,我不禁想要向全世界大聲歡呼。
脆弱,對于我們這些普通孩子來說,是一種本能反應(yīng),也是一種自保。他和堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、見義勇為只差一步。重要的是,勇敢可以一剎那就被激發(fā)。伊利亞覺得,過不了多久,他就算是一名小大人了,遇到事情都不再懼怕,能勇敢面對;遇到挫折不放棄,會堅(jiān)強(qiáng);看到有人被欺負(fù),不會走開,會見義勇為。
但他從未想過,這個機(jī)會來得如此快。為此,他不得不離開相對于安全的家鄉(xiāng),瞞著爸爸媽媽,偷偷摸摸,連夜踏上充滿未知危險的旅途。這是一場驚心動魄的冒險,他又害怕又激動。但既然已經(jīng)決定了,就只好鼓足勇氣向前奔跑。
他一路上布滿荊棘,幾次想要退縮,可那重重磨難,激發(fā)了他的斗志,讓他消滅了內(nèi)心的恐懼,并準(zhǔn)備繼續(xù)奔跑。當(dāng)他信心滿滿準(zhǔn)備要原路返回,回家去時,伊利亞終于明白了:他不在是那個內(nèi)心脆弱,遇到一點(diǎn)小事就驚恐萬分的小男孩了,他長大了,成為真正自由的人了——他擁有了心靈的自由。奔跑代表了一種積極向上的力量。
如果有一天我們處于彷徨的狀態(tài),無力前行,如果有一天我們看不到未來的希望,年少的我們該如何做呢?我們需要昂起頭、擦干眼角的淚水,繼續(xù)奔跑。我們或許就會在奔跑的過程中獲得一種力量,明白生活中的困難只是暫時的,我們只要有克服困難的勇氣和堅(jiān)定地決心,一切的不如意很快就會過去。
奔跑為夢想插上了翅膀。奔跑的少年在自由自在地成長著,你的夢想在正前方閃閃發(fā)光。你們奔跑的姿勢在很多人的眼中是好榜樣,你們身上蘊(yùn)含著無窮的能量。享受著生命中最酣暢淋漓的洗禮。
這是伊利亞的收獲,我相信,讀到這本書的孩子都會有收獲。我的收獲是:花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹,成長中必須有一點(diǎn)冒險!鼓起勇氣奔跑,每個人都可以成為英雄,讓我們縱情燃燒吧!成長就是如此,人生就是這樣,在我們的生活中,幾乎每個人都在奔跑,為了心中的那個目標(biāo)而繼續(xù)奔跑。奔跑的腳步嘹亮了我的心扉,奔跑的腳步吹動了我的夢想,奔跑是我們不斷成長!
奔跑吧少年勵志句子篇十一
曾經(jīng),我是一個平凡無奇的少年,生活過得平淡無味。我渴望改變現(xiàn)狀,追尋更加精彩的人生。于是,我選擇了逆襲奔跑,這個挑戰(zhàn)極限、超越自我的運(yùn)動。逆襲奔跑不僅能鍛煉身體,更能培養(yǎng)我對困難的勇敢態(tài)度、奮發(fā)向上的精神和團(tuán)隊(duì)合作的意識。通過這項(xiàng)運(yùn)動,我能夠發(fā)現(xiàn)自我潛力并逐漸走向輝煌。
逆襲奔跑并非一項(xiàng)輕松的運(yùn)動。崎嶇不平的旅程上充滿著艱辛和挑戰(zhàn)。剛開始的時候,我付出了巨大努力,卻并沒有立刻看到顯著的進(jìn)步。許多次,我感到氣喘吁吁,累得無法再繼續(xù)前行。然而,正是這些磨礪,磨煉了我的毅力,使我更加堅(jiān)韌。我學(xué)會了不拋棄、不放棄,在面臨困難時堅(jiān)持追求,直到最終逆襲。
逆襲奔跑給予了我巨大的成果和收獲。通過長時間的堅(jiān)持和練習(xí),我逐漸提高了自己的速度和耐力,不再是那個原來的平庸少年。逆襲奔跑也培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神,通過和隊(duì)友們相互激勵、互相幫助,我們不僅完成了團(tuán)隊(duì)任務(wù),還建立了深厚的友誼。而這些成果和收獲,也成為我未來生活中不斷追求進(jìn)步的動力。
第四段:逆襲奔跑思考與啟示。
逆襲奔跑的過程中,我不僅僅是在鍛煉身體,更是在思考和領(lǐng)悟人生的道理。我理解到,苦難是人生的一部分,而我們可以通過持之以恒的努力,積極應(yīng)對挑戰(zhàn),突破自我,實(shí)現(xiàn)逆襲。我相信,只要我們擁有堅(jiān)定的信念和勇氣,相信自己的潛力和能力,就一定能夠克服困難,成就非凡。
逆襲奔跑改變了我原來平凡的人生,成就了一個更加強(qiáng)大的我。我學(xué)會了積極面對困難,更懂得團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通的重要性。逆襲奔跑讓我擁有了健壯的體魄和陽光的心態(tài),使我更加自信,也更加樂觀。我不再懼怕面對未來的挑戰(zhàn),因?yàn)槲覉?jiān)信只要我努力,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)逆襲。
總結(jié):
逆襲奔跑是一項(xiàng)需要毅力和決心的運(yùn)動,但它能夠培養(yǎng)我們追求進(jìn)步和超越自我的精神。通過逆襲奔跑,我經(jīng)歷了艱難與挑戰(zhàn),卻也獲得了豐碩的成果和收獲。逆襲奔跑不僅給了我鍛煉身體的機(jī)會,更是讓我成長為一個更加堅(jiān)強(qiáng)、自信且有勇氣面對人生挑戰(zhàn)的人。無論未來的道路有多崎嶇,我都堅(jiān)信逆襲奔跑給予的力量將繼續(xù)伴隨著我,指引我走向更加輝煌的未來。
奔跑吧少年勵志句子篇十二
雨點(diǎn)極有節(jié)奏地落下,一下又一下,都像是敲擊在我的心上,仿佛凝有滴水穿石的力量,要把我的心砸出一個窟窿。
父親痛苦地窩在沙發(fā)上,他拿出打火機(jī),煙霧繚繞間我仿佛看到他布滿血絲的眼中,有淚水凝聚。父親被合作伙伴騙走一大筆錢,那人留下一堆債務(wù),自己卻杳無音信。剛剛來了一伙人,口氣很不好,好不容易離開,卻也順手開走了我家的車。那天正好是端午放假的三天,我畏畏縮縮躲在房間里,淚水抑制不住往下淌,生活一夜之間發(fā)生了變化,無助像是藤蔓,絞得我無法呼吸。
第二天早上,父親打開了房門,拉著我往外跑:“三個月,想不想爸爸,我?guī)愠鋈ネ?。”爸爸剛從境外回來,正是這一單生意快要將我們一家人逼入絕境,我緘口不語。
記憶中,很少與父親一起出去玩,他總是很忙,打不完的電話,抽不完的煙,他拉著我在街上走,笑著說:“要不我們跑起來,看看跟汽車相比誰跑得快!”我不禁在心里吐槽他,受刺激了吧,你跑再快,也追不回咱家的車。
出來的時候雨已經(jīng)小了很多,街邊的路燈亮起,氤氳著淺淺的水霧。我知道父親心里不好受,怕他受刺激,我緊緊握住他的手??烧l知道,這二百五親爹拉著我撇開蹄子在街上狂奔,一邊跑,一邊哈哈大笑。我又哭了,完了,親爹傻了。他拽著我,邊跑邊笑,我呢邊跑邊吸鼻涕。等跑累了,他拉我一屁股坐在馬路牙子上,喘著氣說:“小時候考砸了,爺爺奶奶追著打,我一邊跑一邊笑,笑他們追不上來啊,長大一點(diǎn),也跑,跑著跑著煩心事就跟不上嘍?,F(xiàn)在咧,真是年紀(jì)大了……”
我聽著,一個激靈,沒傻就好!舒了口氣,發(fā)覺剛才那一跑,真把苦惱跑散了。我有些明白了,撲到他身上:“誰說你年紀(jì)大,還是爺爺奶奶說的毛頭小子,會惹禍搗蛋?,F(xiàn)在累,是因?yàn)槟阃霞規(guī)Э谀?!”父親聽罷,笑得很開心,又拉著我往家跑:“誰輸了誰洗碗!”我放開他的手,呼呼的風(fēng)聲從耳邊刮過,兩個少年含笑奔跑,煩惱早已追不上他們,而他們要追逐的則是一個家庭的幸福和未來。
“什么帶我玩,分明是陪跑,臭小子!”
“臭丫頭,沒大沒小的!”
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奔跑吧少年勵志句子篇十三
每個人的成長道路都不同,而少年時期更是各種可能與挑戰(zhàn)交織在一起的時期。在這個快節(jié)奏的社會中,越來越多的少年面臨著壓力與困惑。然而,逆襲奔跑的少年們通過奔跑的力量找到了自己的出口和解答,他們的經(jīng)歷與體會值得我們借鑒。
第二段:戰(zhàn)勝困境的力量。
少年時期的心理和生理正在成長,常常容易受到挫折的打擊而沮喪。在奔跑的過程中,少年們可以全情投入,釋放內(nèi)心的壓力和焦慮,找到戰(zhàn)勝困境的力量。當(dāng)他們在跑步中感受到疲憊與無力時,超越自己的極限成為全力以赴的動力,這種力量延伸到他們面對學(xué)業(yè)、人際關(guān)系等各個方面,讓他們敢于面對和克服困境。
第三段:培養(yǎng)自律和堅(jiān)持的品質(zhì)。
奔跑需要無數(shù)次持之以恒的努力,少年們通過堅(jiān)持奔跑培養(yǎng)了自律和堅(jiān)持的品質(zhì)。無論是陰雨天還是寒冬夜,他們都能按時參加訓(xùn)練或比賽。這種自律和堅(jiān)持的品質(zhì)幫助他們建立了正確的生活態(tài)度和價值觀,在逆境中團(tuán)結(jié)面對困難,堅(jiān)持追求自己的目標(biāo)。
第四段:奔跑中的自我認(rèn)知與成長。
少年時期是自我認(rèn)知和成長的關(guān)鍵時期,奔跑為他們提供了一個展現(xiàn)自我的平臺。在奔跑中,少年們可以用自己的努力和成績證明自己的實(shí)力和價值。奔跑讓他們對自己的身體狀況和潛力有了更清晰的認(rèn)知,并且在追求卓越的過程中不斷積累經(jīng)驗(yàn),不斷學(xué)習(xí)。他們也通過參加比賽與他人交流并接受他人的意見和批評,從而成長為更加自信和獨(dú)立的個體。
第五段:奔跑精神的價值。
奔跑所蘊(yùn)含的精神價值對少年人的全面發(fā)展和未來有著重要的影響。奔跑培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)精神和合作意識,讓他們學(xué)會與人合作、互助,以團(tuán)隊(duì)的利益為先。同時,奔跑也教會了他們良好的時間管理和目標(biāo)規(guī)劃能力,為他們的未來奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié):
逆襲奔跑的少年經(jīng)歷著一場場挑戰(zhàn)和逆境,他們從中領(lǐng)悟到了戰(zhàn)勝困境的力量,樹立了自律和堅(jiān)持的品質(zhì),實(shí)現(xiàn)了自我認(rèn)知與成長,并體會到了奔跑精神的價值。逆襲奔跑的少年們的故事啟示著我們,在成長的道路上需要積極挑戰(zhàn)自我、奮力追求目標(biāo),并以自己的努力和堅(jiān)持來改變自己的人生。
奔跑吧少年勵志句子篇十四
奔跑的少年是美國著名作家克里斯托弗?保羅?柯蒂斯的作品。曾經(jīng)獲得了紐伯瑞兒童文學(xué)獎銀獎。
奔跑的少年這本書告訴了我們,在人生的漫長旅途中,年少的我要時刻奔跑的姿勢面對生活中的挑戰(zhàn)。
奔跑是一種積極向上的'力量,如果有一天我們飛翔的翅膀被風(fēng)雨淋濕,如果有一天我們處于彷徨的態(tài)度,無力前行,如果有一天我們看不到未來的希望,年少的我們應(yīng)該如何去面對呢?我們需要昂起頭,擦掉眼角的淚水,挺直自己的腰板,抬頭大步的向前跑去。我們或許就會在奔跑的過程中獲得一程積極向上的力量,明白生活中的苦難只事暫時的,我們只要有克服困難的勇氣和堅(jiān)定的決心,一切的不如意很快就會過去的。
奔跑為夢想插上翅膀。你看外面的世界多么美好。你的夢想正在前方閃閃發(fā)光。你們奔跑的姿勢在很多人的眼中是最好的模樣。你們身上含著無窮的能量。在最美好的年級應(yīng)當(dāng)享受生命中最酣暢淋漓的洗禮。
奔跑吧!驕傲的少年們。在生命這條漫長的路途中奔跑會給你們帶來積極向上的力量,你們會有足夠的勇氣,面對生活中的一切困難。奔跑吧!少年們!一路奔跑為你們的夢想起航。
相信自己是一位英雄,如果鼓起勇氣來奔跑,每一個人都可以成功。讓我們一起努力吧。你的夢想就在你的前方,加油!
奔跑吧少年勵志句子篇十五
夢想,是通向美好生活的天梯;夢想,是一顆在黑暗中前行的星星;夢想,是大海中屹立的燈塔,永不熄滅。
《奔跑的少年》這本書,就是講述的一群孩子因夢想而奮斗拼搏的故事。
故事發(fā)生在新疆一個偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,講述的就是村里十幾個孩子上學(xué)的故事。最初他們并不理解夢想的含義,是陌爾哈提老師幫助他們找到了一個足球夢。經(jīng)歷無數(shù)困難:在沙坡上訓(xùn)練,沒有器材,父母反對等等。但他們都用鍥而不舍的精神感動了父母。他們不斷拼搏,一路打敗了許多強(qiáng)大的對手。雖然輸了,卻依然用樂觀的心態(tài)去面對。最終,在全國的比賽作文中頻頻獲獎。
看完之后,我便陷入了深深地沉思,他們?yōu)榱艘粋€共同的夢想,付出了常人無法想象的努力。家庭條件不好,每個人都穿著一雙破鞋,為了訓(xùn)練,他們都光著腳在沙漠里練習(xí)。足球讓他們很多人都飽受疼痛,今天這個絆倒了,明天那人又昏迷了。陌爾哈拉老師為他們支付醫(yī)療費(fèi)用,一個人為他們四處奔波。
電影中少年們的堅(jiān)持不懈,無所畏懼,讓人感動。為夢奔跑,一切值得。夢想就像天上的星星,前面的路越黑,夢想的光就越亮。此刻,我們?yōu)閴粝霌]灑過的每一滴汗水,都是人生道路上璀璨的星辰。星光閃耀,人生無悔。
奔跑吧少年勵志句子篇十六
十五歲,正值花季,無數(shù)朝氣蓬勃的少年懷揣著夢想,在青春的道路上昂首挺胸,那是獨(dú)屬于少年的活力與沖勁。
但那時,也正是考驗(yàn),寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。記得最重要的,是笑對人生。
青春的路上,或許有晴天霹靂,或許有風(fēng)雨交加,但在開始奔跑的那一刻起,記住,不要回頭,不要止步,因?yàn)橹灰χ鎸?,陽光終會沖破烏云,將溫暖灑滿青春路上的每一個角落。
愿你在奔跑青春的同時,別忘了笑對坎坷,笑顏如初!
奔跑吧少年勵志句子篇十七
人生道路漫漫,有些人會在這滿路的荊棘中涅槃而生;有些人卻在這里彷徨的掙扎。成長的道路,無法缺少奮力的奔跑,哪怕傷痕累累,哪怕鮮血淋漓。都不曾放棄心中的信念。
在漫長的假期里,我閱讀了克里斯托弗·保羅·柯蒂斯寫的《奔跑的少年》。作者用生動的語言,為我們展現(xiàn)出了一副精彩絕倫的冒險奇境,讓我深深沉醉其中,無法自拔。
這個故事講述了11歲的男孩伊利亞擁有不同于常人的天賦——用投擲石塊的方法去捕魚,百發(fā)百中。這常人的天賦,無疑在生活中給予了他很大的幫助,但他過于軟弱膽小的性格,遇到一點(diǎn)事情就驚恐不已。所以他渴望長大,渴望有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。于是他開始奔跑,開始磨練,直到經(jīng)歷了種種困難他才長大,他才真正蛻變,得到真正的自由。
無形之中我們也在奔跑,也許我們沒有像伊利亞那樣豐富坎坷的人生,但我們也在平靜的生活中不知不覺的奔跑。
也許是一次考試的失利,那種挫敗感蔓延在身體的每個角落,我也曾懊惱,懊惱自己的碌碌無為,懊惱自己的粗心大意。我也曾反思,反思是哪篇課文沒背好,或是哪道題沒明白清楚。我想要得更好的分?jǐn)?shù),而我只能在這一次次失敗中,吸取一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一步一步往前爬,即使那滋味并不好受。
最典型就是長跑中的極點(diǎn)現(xiàn)象。幾千米的跑步,中后期會呼吸困難、肌肉酸痛、頭暈?zāi)垦?、情緒低落。而只要堅(jiān)持過這一段時間,就會身輕如燕,比剛開始更加有動力。
在漫長的道路中,年少的我們應(yīng)該用奔跑去迎接我們的青春。奔跑是一種陽光積極的力量。在成長的道路上總會遇到瓶頸和迷茫,也許冰冷的雨水會打濕我們飛翔的翅膀。但請你不要放棄,繼續(xù)奔跑,在這條路上創(chuàng)造屬于你的光輝歲月。
奔跑吧少年勵志句子篇十八
我是爸媽的“掌上明珠”,每天過著衣來伸手飯來張口的甜日子,一直是家里的“公主”,只要有什么要求,爸媽都會想法設(shè)法滿足我。不過當(dāng)我讀了《奔跑的.少年》這本書后,我想了很多很多,媽媽說我好像變成了另外一個人。
書中少年家里很貧窮,每天吃不飽穿不暖,甚至連書包都買不起,少年一直用袋子裝著課本。別人家的孩子坐車上學(xué),他夾著課本跑步上學(xué)。不懂事的孩子經(jīng)常嘲笑他,罵他是“窮光蛋”、“小窮鬼”,他一聲不哼,最后竟跑出了名堂,他全國長跑比賽得了第一。
看完《奔跑的少年》我有點(diǎn)目瞪口呆,我竟不知道世界上還有這么窮的人,以前我一直認(rèn)為錢是從天上掉下來的,不知道爸媽賺錢的辛苦,我的玩具柜里盛滿了玩具,有好幾件是我又哭又鬧讓爸媽給買的,有的還很貴。
這個少年這么窮,還能挺得住,我非常佩服他,如果是我的,早就讓爸媽省吃儉用地拿錢給我買票坐車上學(xué)了。少年人窮志不窮,每天堅(jiān)持跑步上學(xué),沒有想到竟成了長跑冠軍。“吃得苦中苦,方為人上人”,我要以奔跑的少年為榜樣,讓苦難變成一筆財(cái)富。
我不能做溫室里的花朵,要做耐風(fēng)霜的松樹;我不能一直依靠著父母,要學(xué)會自強(qiáng)自立。要把經(jīng)歷的苦難當(dāng)成一筆財(cái)富,這樣,我有一天也會成為“人上人”。
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