無(wú)處安放的靈魂經(jīng)典散文 內(nèi)心無(wú)處安放的靈魂(六篇)

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

推薦無(wú)處安放的靈魂經(jīng)典散文一

大家好!我今天演講的題目是《讓雷鋒無(wú)處不在》。因?yàn)橐k理第二代身份證，我來(lái)到了某某廣場(chǎng)旁的某某區(qū)政務(wù)大廳。大廳里很肅靜，接待我的是一位年輕的女民警。在辦理過(guò)程中，辦證民警的一次次淺淺的微笑、一句句細(xì)細(xì)的解釋，讓我心中頓時(shí)涌過(guò)陣陣暖流。

記得有一位同事，給我講過(guò)他的親身經(jīng)歷，在他剛剛進(jìn)入國(guó)土這個(gè)大家庭的時(shí)候，一切都是那么的陌生，甚至有過(guò)些許迷茫。面對(duì)陌生的環(huán)境，他的內(nèi)心有過(guò)些許的忐忑和不安;擔(dān)心自己缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，業(yè)務(wù)水平差，工作當(dāng)中易出問(wèn)題，擔(dān)心和同事溝通不順暢影響團(tuán)結(jié)……種.種問(wèn)題時(shí)刻縈繞在腦海之中。顯然，他是多慮了。在相處過(guò)程中，同事們手把手地教業(yè)務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)和同事相處起來(lái)都是那么的平易近人。無(wú)論在工作和生活中，同事們都會(huì)不厭其煩地幫助他。剛開始時(shí)，有很多土地方面的法律、法規(guī)和業(yè)務(wù)方面的知識(shí)不明白，他一有空閑就翻閱這方面的書籍和文件來(lái)學(xué)習(xí)，甚至吃飯、走路都在背誦。不久后，他的業(yè)務(wù)水平迅速提升。在同事們的熱心幫助下，他立足于基層國(guó)土工作崗位，履行職責(zé)認(rèn)真做好本職工作，當(dāng)上了一顆國(guó)土崗位上的“螺絲釘”，他被親切地稱為了我們單位的“一頭耕?！?。

如今，他在工作中已是得心應(yīng)手，在工作中也多了一份誠(chéng)信與包容，對(duì)于前來(lái)咨詢問(wèn)題的群眾，能夠一遍一遍不厭其煩地詳細(xì)講解。他說(shuō)，他心中總是存有許多的感慨，更多的是發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。他個(gè)人的每一次進(jìn)步，他的人生的每一個(gè)新臺(tái)階，無(wú)一不凝聚著整個(gè)集體那博大胸懷的關(guān)愛(ài)。同時(shí)，他也正是在這一充滿著愛(ài)的環(huán)境里，通過(guò)大家齊心協(xié)力的工作，使得他從對(duì)一個(gè)陌生崗位的一無(wú)所知，到深深愛(ài)上它，在每個(gè)不同的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

想想，雷鋒精神無(wú)處不在，在為群眾服務(wù)過(guò)程中，其實(shí)只要用心一點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì)讓群眾乘興而來(lái)，滿意而歸?！耙粡埿δ樝嘤?、一聲‘您好’問(wèn)候、一只凳子請(qǐng)坐、一杯熱水相送”，帶來(lái)的不僅僅是一片溫馨，更多體現(xiàn)了愛(ài)心的傳播、笑容的綻放，這是一件非?？鞓?lè)的事?！拔⑿煸谀樕?，服務(wù)放在心上”，我們“以己及人”，設(shè)身處地地為他人著想，為他人排憂解難。而雷鋒精神的實(shí)質(zhì)就是助人為樂(lè)，甘于奉獻(xiàn)。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，雷鋒精神就是中華民族傳統(tǒng)美德在新時(shí)代的升華。而我們學(xué)雷鋒，也就是對(duì)社會(huì)的一種奉獻(xiàn)，一種責(zé)任。

毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，一個(gè)人做一件好事不難，難的是一輩子做好事。雷鋒做好事，為人民服務(wù)，不是靠一時(shí)的激動(dòng)，而是堅(jiān)持不懈，始終如一，從最普通、最平常的小事開始一直堅(jiān)持下去，這就如同用一顆顆小小的珍珠串起來(lái)的項(xiàng)鏈，閃爍著最耀眼的光芒，這種精神將永遠(yuǎn)活在人們的心中。

其實(shí)，幫助別人只需要從身邊的小事做起，不必要讓所有人都知道!也許在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有許多“名不經(jīng)傳”的活雷鋒，平凡、樸實(shí)，艱苦……他們總是默默無(wú)聞，沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡和驚心動(dòng)魄的故事，有的只是在平凡中踐行著雷鋒精神。“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上……”這些樸素的話語(yǔ)襯托了以平凡的人生實(shí)踐，矗立起人生價(jià)值體現(xiàn)，展示出社會(huì)主義核心價(jià)值體系鮮活的精神力量和人格魅力，體現(xiàn)了人類對(duì)高尚道德的追求，召喚著人們的心靈。

他們總是像雷鋒那樣大公無(wú)私，在不知不覺(jué)當(dāng)中，把雷鋒精神融入到了日常工作生活的一部分，不遺余力地幫助別人，為國(guó)家、為社會(huì)、為他人無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為人。他們就生活在我我們身邊，平常的新時(shí)代雷鋒，他們生活在人群中，普通得不能再普通，而當(dāng)危險(xiǎn)、困難發(fā)生時(shí)，他們卻能迸發(fā)出人性最美的光芒，照亮身邊的人，使人們感覺(jué)到了甜甜的笑、厚厚的心、滿滿的愛(ài)，雷鋒精神隨處可見(jiàn)，雷鋒精神平凡而偉大。

我的演講完畢，謝謝大家!

推薦無(wú)處安放的靈魂經(jīng)典散文二

讀后感，希望對(duì)您有幫助！

我們無(wú)處安放的青春讀后感

本文是關(guān)于讀后感的，僅供參考，如果覺(jué)得很不錯(cuò)，歡迎點(diǎn)評(píng)和分享。

我們無(wú)處安放的青春讀后感（一）

青春，不是瑰麗的臉龐、紅潤(rùn)的嘴唇、敏捷的雙腿，而是豐富的想象力、堅(jiān)韌的意志和無(wú)窮的激情。青春歲月，我們載著想象、意志和激情去追尋理想的生活，而那些生活的沉浮搖曳在風(fēng)里，帶著我們尋找一席天地，安放我們無(wú)處安放的青春。在那狹窄的一席之地，或許，人生的價(jià)值會(huì)淺淺地浮現(xiàn)出來(lái)。

《我們無(wú)處安放的青春》這部電視劇上映幾年了，我最近才在看。前期的幸福和后期的落寞形成鮮明的對(duì)比，給人的心理造成了巨大的反差，也讓人禁不住開始思考，關(guān)于愛(ài)情、關(guān)于親情、關(guān)于友情、關(guān)于生活。電視劇情很平緩，沒(méi)有絢麗的色彩，沒(méi)有俊男連女的加盟，沒(méi)有煽情的情景，更沒(méi)有貧嘴的臺(tái)詞，卻總能那么引人入勝，讓幸福的感覺(jué)洋溢心間，讓心痛的感覺(jué)緩緩蔓延。我們隨著人物的遭遇，情節(jié)的發(fā)展?jié)u漸融入，感受一種藝術(shù)的真實(shí)，這種真實(shí)是比生活的真實(shí)更能讓人獲得審美享受。

可以說(shuō)，用純真一詞來(lái)形容劇中女主角周蒙并不過(guò)分。起初，她給人的印象是那樣單純而不諳世事。沐浴在溫暖的父愛(ài)下，她無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。后來(lái)，情竇初開的年紀(jì)，遇上李然，心靈的碰撞擦出了火花，他們墜入愛(ài)河，在彼此溫暖的氣息中沉醉，溫柔的眼神中體會(huì)愛(ài)情的美妙。后來(lái)，命運(yùn)在頃刻間發(fā)生了逆轉(zhuǎn)。李然結(jié)婚了，新娘不是

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她。而此時(shí)，爸爸在手術(shù)臺(tái)上永遠(yuǎn)地離開……對(duì)于肩膀上沒(méi)有任何力量的周蒙來(lái)說(shuō)，這是生命中不能承受的重量。突然間，世界上最愛(ài)她的兩個(gè)人都離開了，她難以名狀的幸福瞬間淪落成煢煢孑立、形影相吊的孤單。坐在鋼琴前，流著淚彈著屬于自己的悲歌。對(duì)她來(lái)說(shuō)，心靈的電臺(tái)已經(jīng)倒下，她沒(méi)有希望、沒(méi)有激情、沒(méi)有勇氣，她再也接收不到來(lái)自外界的訊息。她的心里，只裝的下爸爸的諄諄教導(dǎo)、苦口婆心的叮囑和對(duì)李然又愛(ài)又恨的矛盾。

生活的沉浮可以改變一個(gè)人。它可以讓人冷靜下來(lái)，站在新的起點(diǎn)上靜靜地思考自己的人生

當(dāng)周蒙無(wú)意中走進(jìn)貧窮而落后的小山村時(shí)，她并沒(méi)有因?yàn)楫?dāng)?shù)氐呢毧喽x開，而是深深地喜歡那里。顯然，對(duì)于她而言，那是一個(gè)全新的世界，是遠(yuǎn)離傷心之地的天堂。和孩子們的相處讓她感受到了前所未有的充實(shí)。我們可以說(shuō)，她找到了自己人生的價(jià)值。生活的起伏讓他長(zhǎng)大了，青春的那些萌動(dòng)也不再是懵懂，原以為無(wú)處安放的青春也得到安息。

對(duì)于李然，從羅慧到劉漪，再到周蒙和杜曉彬，她們都那么優(yōu)秀，卻都那么死心塌地地愛(ài)著他。他的身邊從來(lái)不缺少女性，可是，他并沒(méi)有被寵壞。當(dāng)羅慧終成無(wú)可挽回的遺憾的時(shí)候，他一心一意地愛(ài)著他的蒙蒙，深深地愛(ài)著，不能自拔。當(dāng)他和蒙蒙在彼此的愛(ài)意中的沐浴時(shí)，杜曉彬的出現(xiàn)改變了他們?nèi)齻€(gè)人的命運(yùn)。在西藏那個(gè)離天最近的地方，相依為命的依賴感和孤獨(dú)讓李然屈服于一顆自認(rèn)為非常堅(jiān)定的意志。杜曉彬懷孕，責(zé)任感和愛(ài)情產(chǎn)生了尖銳的沖突，李然崩潰了。

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雖然故事的最后，李然背棄了他和蒙蒙的海誓山盟，但是他還是值得人心疼的角色，因?yàn)樗檬裁词秦?zé)任，懂得作為一個(gè)男子漢的使命。他和蒙蒙是值得人同情的一對(duì)，是讓人感到遺憾的一對(duì)。他們都沒(méi)錯(cuò)，錯(cuò)的是他們有緣無(wú)分的命運(yùn)。

劇情的最后，他們相遇，蒙蒙長(zhǎng)大了，李然成熟了。沒(méi)有催人淚下的綿綿情話，卻讓人禁不住淚流滿面。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)擁抱，好像揭開了一切記憶，也解開了心結(jié)。彼時(shí)的他們都找到了自己的價(jià)值和方向。他們都在努力去適應(yīng)，如何在沒(méi)有彼此的日子里過(guò)得更好。

青春是一生中最燦爛的歲月，可是青春歲月中的很多都是我們不能承受的，都將成為一生的回憶。那些回憶，開始的時(shí)候，需要流著淚來(lái)回味，后來(lái)就甜了。青春，終會(huì)安息。

我們無(wú)處安放的青春讀后感（二）

《我們無(wú)處安放的青春》，這本書最初吸引我的是這個(gè)略顯憂傷的名字，對(duì)于二十幾歲的我來(lái)說(shuō)，對(duì)“青春”這個(gè)詞的理解或多或少有點(diǎn)迷茫特別是在這個(gè)個(gè)性張揚(yáng)的年代里，每個(gè)人對(duì)于“青春”都有自己不同的理解，所以也就特別的好奇，作者將如何詮釋青春。

在這個(gè)做什么都追求效率的年代，好久都沒(méi)有看小說(shuō)了。不是說(shuō)沒(méi)有時(shí)間，而是怕耗費(fèi)精力。越有可以自己掌控的時(shí)間，就越是愿意看著它從身邊慢慢流逝，邊體味其中的憂傷。越是充滿精力的時(shí)候，就越是找不到精力釋放的痕跡?？傊?，讀完這部小說(shuō)，很不容易。

我是個(gè)急性子的人，看小說(shuō)都習(xí)慣先看開頭和結(jié)尾，吸引我了就看中間那部分。這本書沒(méi)有序也沒(méi)有記，十分的干凈。開始的簡(jiǎn)單，

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結(jié)束的淡然。最后一頁(yè)上類似于后記卻不是后記的，寥寥幾行字。讀完這本書我漸漸體會(huì)到最后收尾的那段話“寫著寫著，吸引我的不再是那一段構(gòu)筑多年，相望而不能相守的愛(ài)情。是人性。是本來(lái)不應(yīng)該有謊言的生活本身?！?/p>

這個(gè)講述青春的故事，沒(méi)有絢爛的色彩，沒(méi)有渲染的愛(ài)情，甚至看完之后我找不到一點(diǎn)感動(dòng)。反而是隱隱的膽怯，從開始吸引我的就是看似理所當(dāng)然卻意料之外的情節(jié)，不能說(shuō)沒(méi)有鋪墊，篇幅也不算拖沓，故事只是安靜的進(jìn)行，然后恍惚間已經(jīng)峰回路轉(zhuǎn)了，就這樣牽引著我走向結(jié)束。這是我的感覺(jué)。

女主人公剛好是經(jīng)歷從上大學(xué)期間到畢業(yè)之后幾年的時(shí)期，一個(gè)看起來(lái)再平常不過(guò)的女孩，最后塵埃落定也不能說(shuō)不幸，只是誰(shuí)又能向生活要求什么，故事里所有的人都造就了回憶，在有關(guān)青春的這幾年中，他們的性格，背景，遭遇，選擇和情感這些因素相互牽扯著造就了迷茫而傷感的回憶。每個(gè)人都好像曾經(jīng)抓住過(guò)他們生命中最重要的東西，只是作為讀者和那些主人公一樣，不走到故事的結(jié)尾，如果不是回頭去看，不去體會(huì)快樂(lè)和悲傷，誰(shuí)又能說(shuō)沒(méi)有后悔過(guò)什么呢。生命中的悲傷不是源于經(jīng)歷了什么，而是因?yàn)闊o(wú)法重頭再來(lái)。書中作者表達(dá)的就是這樣一種對(duì)人生無(wú)能為力的弱勢(shì)。弱勢(shì)源于人性的弱點(diǎn)，所以每個(gè)角色都曾經(jīng)困惑與憂傷。

回到我膽怯的感覺(jué)，應(yīng)該說(shuō)是這本書引發(fā)我對(duì)生活的內(nèi)省。雖然這只是故事，雖然這本書并沒(méi)有回答我開始抱著的疑問(wèn)，但這樣敘述的故事又似乎指向的是不甚明朗的陰暗。主人公周蒙這樣的女孩子好

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像生活中的一個(gè)角落，縱然你可以說(shuō)她又有這樣那樣的特別，但就是每一個(gè)這樣的特別，融成了社會(huì)構(gòu)成了形色繽紛的眾人。我如眾人，在周蒙曲折的故事里，我隨她一起沉浮，在生活的河流里，我們沉浮出了一片挫折感，太多無(wú)法左右的因素撞擊著年輕而幼稚的她還有我。不敢確定我是否能在這個(gè)世界里選擇比她更好的人生，昂起頭看看我的生活，體會(huì)我讀出的膽怯。

我們無(wú)處安放的青春讀后感（三）

今天我又一次被感動(dòng)了，電視劇《我們無(wú)處安放的青春》中男女主人公那海誓山盟的愛(ài)情，還有為了愛(ài)情那種不計(jì)個(gè)人得失的精神，讓我懂得愛(ài)情的可貴，同時(shí)又悟出一個(gè)道理——愛(ài)情是要兩個(gè)人共同維持的，而且兩個(gè)人要有共同的理想，否則真的很難堅(jiān)持到最后。

兩個(gè)人要是在一起，如果沒(méi)有共同的愛(ài)好，也沒(méi)有事業(yè)中的相互扶持，僅僅靠愛(ài)是維持不了多久的，因?yàn)槲覀兪巧鐣?huì)人。兩個(gè)人的愛(ài)再怎么刻骨銘心，也會(huì)因?yàn)樯钪性S許多多瑣事所困擾，所以我們說(shuō)，婚姻中的那個(gè)人很有可能既不是你愛(ài)的人，也不是愛(ài)你的人，你們只是在某些方面達(dá)成了共識(shí)，或許說(shuō)只是生活的需要而以。

婚姻中如果你不幸要到一個(gè)蠻不講理的女人，或許不懂得生活本來(lái)面目的女人，那么深受其害的不僅僅是你自己，還會(huì)殃及到你的家人和親戚朋友，所以真心希望男同胞能找到一個(gè)通情達(dá)理的妻子，那她將給你的生活工作都帶來(lái)無(wú)窮的力量。也許你感覺(jué)不到自己妻子的力量，那么試想一下你就是《我們無(wú)處安放的青春》中的周離，遇到那樣沒(méi)有人情味的妻子，你是不是在很多情況下都覺(jué)得不舒服呢，再

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試想一下你就是宗禹，有那么一位賢惠通情達(dá)理的老婆，那不論是工作還是生活相信你都沒(méi)有后顧之憂。所以把眼睛擦亮選出一位賢惠的女人做自己的妻子吧。

愛(ài)一個(gè)人，就要信任他，理解他，處處為他著想，想著他的難處。如果覺(jué)得兩個(gè)走得不會(huì)很遠(yuǎn)，那就早點(diǎn)結(jié)束，以免兩個(gè)人都傷得太深造成不能容忍其他進(jìn)入自己的生活。作為女人我們更要學(xué)會(huì)獨(dú)立，懂得珍惜自己，同時(shí)要學(xué)會(huì)承受寂寞，享受寂寞。電視劇中說(shuō)兩個(gè)人在一起就如量子力學(xué)的原理一樣，那是帶有隨機(jī)性和偶然性的，所以我們應(yīng)該懂得珍惜身邊的每一個(gè)人，不要總是失去之后才懂得他/她的珍貴。真心希望我們都能找到自己的幸福，擁有美滿的婚姻。

，希望能幫助您！

推薦無(wú)處安放的靈魂經(jīng)典散文三

生活中的美，是無(wú)處不在的。周圍的樹木，芬芳的迷人花香，是一份大自然的美；九寨溝清澈的溪水嬉戲，是一份活潑的美；看過(guò)夏天滿天的繁星與銀河，是一份憂郁的美……可是，我認(rèn)為這種美是短暫的，稍縱即逝，就像無(wú)比絢爛的煙花。

記得一次在手工課上，老師細(xì)心地教我們?nèi)绾握郫B船的模型。陳英，是我從小到大朋友，她很喜歡這類的活動(dòng)，有一雙巧手，不一會(huì)兒，她就完成了，只見(jiàn)小船在她手里表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)的，班上同學(xué)都圍過(guò)來(lái)，贊嘆說(shuō)：“陳英，你好厲害，快教教我們?cè)趺凑??！薄昂芎?jiǎn)單的，這樣，這樣，再這樣就好了?！?/p>

我在一旁很急躁，怎么也折不好。這時(shí)，陳英來(lái)到了我的身邊，在我身邊坐下，伸出手來(lái)，“送給你吧?！标愑傞_我的手掌，把小船送給了我。

“陳英，我?！?/p>

“你不能拒絕，我送給你，你就收下了就是了。再說(shuō)，我記住了折法，以后有時(shí)間再折一個(gè)，不是好了嗎？“

”恩，“見(jiàn)我不那么難過(guò)了，陳英突然話鋒一轉(zhuǎn)，”我……其實(shí)，有件事不知該不該說(shuō)……“

陳英的臉上由不安，再到難過(guò)，最后跌落沮喪。

陳英不敢面對(duì)我說(shuō)：”既然你是我的唯一好朋友，我把船送給你，代表我無(wú)時(shí)無(wú)刻在你的身邊。如果你以后想我了，可以拿出這個(gè)小船。也許你會(huì)感到一絲莫名其妙，因?yàn)槲乙峒伊?，要離開這個(gè)城市了，我會(huì)很想你的。“陳英的神情很是難過(guò)。

”拍一張照片，如果你走了，也可以看著你的照片啊。"

"對(duì)啊?！?/p>

咔擦-咔擦-友誼大概是人類最純真的感情吧，我們兩相互抱在一起，也被照相機(jī)記錄下這一瞬間的”美“吧。

美，真是個(gè)奇怪的東西；抽屜里的小船，我都會(huì)抽空看一看。因?yàn)槲抑?，這個(gè)小船，是代表我和她之間，與心靈”傾聽(tīng)‘。她的微笑，永遠(yuǎn)在我心中。

抽屜里的’美‘，使我終生難忘。美，幻如一個(gè)從天空中匆匆閃過(guò)的流星……

推薦無(wú)處安放的靈魂經(jīng)典散文四

在我們的生活中，由許許多多的事物組成了一個(gè)紛繁復(fù)雜的世界我們?cè)S多的人，在這個(gè)世界上工作學(xué)習(xí)、生活，但往往對(duì)周圍的事物視而不見(jiàn)。其實(shí)，美無(wú)處不在。生活中并不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們需要擁有這樣的一雙眼睛。

我就是這樣一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)美的孩子。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那些細(xì)微而平凡的事物，都能夠從中發(fā)現(xiàn)美。我覺(jué)得花朵上的一滴露珠是美的，鄉(xiāng)村的傍晚那裊裊升起的炊煙是美的，秋日早晨田邊的白霜也是美的……

我覺(jué)得美是多種多樣的，有大自然的風(fēng)景美，有人的心靈美，有藝術(shù)之美。我就先來(lái)說(shuō)說(shuō)大自然的美。

登上峻麗的黃山，奇樹怪石展此刻眼前。正前方，一層層云海，如同一片白浪翻滾著。從天際升起血紅色的朝霞，如同火一般燃燒著，跳躍著。蔚藍(lán)的大海，浪花追著浪花，波紋疊著波紋，演奏的聲音如同輕快的樂(lè)曲，使人神清氣爽。春日里，百花爭(zhēng)艷，百鳥爭(zhēng)鳴，清香使人陶醉。江邊的垂柳抽出音符般的嫩芽。夏天，綠樹成蔭，陽(yáng)光透過(guò)層層密葉篩下來(lái)，閃耀著光芒。隨手摘一個(gè)西瓜，甜美極了。秋天，落葉飛舞，像金黃色的蝴蝶翩翩飛落。田野里，金黃的稻子謙虛地低頭迎客。園中的柿子如同一個(gè)個(gè)小燈籠垂著，讓人擔(dān)心它隨時(shí)會(huì)落下來(lái)。冬天，白雪紛飛，銀裝碩果，打雪仗、堆雪人的小朋友很多。臘梅也飄著清香。

大自然的美還有很多很多，美無(wú)處不在。我再來(lái)講講人的心靈美吧。

我有一次看見(jiàn)小區(qū)里垃圾桶旁邊堆積著不少垃圾，垃圾桶里卻空空如也。這時(shí)，一位40多歲的中年男子走了過(guò)去，把垃圾一袋一袋的放進(jìn)桶里，把周圍打掃干凈。還有，有很多很多人給貧困山區(qū)的小朋友捐款捐衣物。

除了這些，唱歌、跳舞、書法、音樂(lè)都是藝術(shù)之美。

我的歡樂(lè)都是微小的事物，因?yàn)槲夷軌驈闹邪l(fā)現(xiàn)美。生活中并不缺少美，我們需要一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，讓美麗的花朵盛開。

推薦無(wú)處安放的靈魂經(jīng)典散文五

當(dāng)你看到一只美麗的鳥兒停留在窗臺(tái)上，叫上那么一聲，甚至只有半聲動(dòng)聽(tīng)的鳴叫時(shí);當(dāng)你看到蘋果從樹上緩緩地落下，在塵土上劃上一道輕痕時(shí);當(dāng)你看到一個(gè)朋友那久違的眼神或手勢(shì)時(shí);當(dāng)你……就在這短短的一瞬間，你也會(huì)和我一樣而被深深地感動(dòng)吧!于是，我發(fā)現(xiàn)——感動(dòng)無(wú)處不在。

你也許會(huì)說(shuō)：“我怎么就沒(méi)有感覺(jué)到呢?”這只能說(shuō)明，在生活中，你沒(méi)有去留意，沒(méi)有去觀察，沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)罷了!不知你有沒(méi)有遇到過(guò)這種情況，而我卻有過(guò)這么一個(gè)親身的經(jīng)歷：夜幕漸漸地降臨，靜靜的星夜中，我挑燈夜讀。突然，一只飛蛾闖進(jìn)了我的房間，進(jìn)入了我的視野。只見(jiàn)它扇動(dòng)著灰白色的翅膀，在臺(tái)燈上轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，猛地一下?lián)湎蚰亲钜鄣墓饬痢幌伦颖粷L燙的燈泡燙落下來(lái)，而且翅膀也被燙掉了一半。

看到飛蛾的悲劇，我心想：“你這小東西，那么弱小，還敢以卵擊石?！绷钗彝耆珱](méi)有想到的是，它竟然艱難地向臺(tái)燈的方向爬去。一個(gè)書桌看似不大，但對(duì)于這么弱不禁風(fēng)的飛蛾來(lái)說(shuō)，就可想而知了。只見(jiàn)它慢慢撲騰著受傷的翅膀，慢慢地爬上燈架，稍稍停留一會(huì)兒，好像在慢慢地恢復(fù)自己的體力。突然，只見(jiàn)它張開翅膀，再次撲向那最耀眼的光亮，死死地釘在燈泡上……它一下子被滾燙的燈泡燒焦了。一陣微風(fēng)吹來(lái)，吹落了它的尸體，落到了我的書上。我靜靜地關(guān)上燈，細(xì)細(xì)回想著飛蛾撲火的情景……

每天夜晚，我在燈下寫稿，總會(huì)有很多的飛蟲飛進(jìn)我的房間，在我的頭頂上方飛來(lái)旋去，我都不屑一顧?？墒?，今晚這樣的飛蛾，我還是第一次看到。我心有余悸，心想，這就是被詩(shī)人和作家贊頌了千百年的飛蛾嗎?只要在夜間看見(jiàn)一絲光亮，它們就會(huì)毫不猶豫、奮不顧身地?fù)湎蚰且唤z絲的光亮，哪怕一碰到光亮就會(huì)面臨被毀滅的危險(xiǎn)。它們帶著那種勇敢，帶著那種悲壯，帶著那種執(zhí)著，讓我感受到偉大而又令人驚心動(dòng)魄的美。

在飛蛾撲向燈火的一瞬間，在飛蛾走向死亡的一瞬間，飛蛾敢于奮斗，追求光明，鍥而不舍，永不言敗，視死如歸的精神深深地感動(dòng)了我。

飛蛾的精神令我感動(dòng)，但螞蟻的合作更令我贊賞。

那天，我閑著無(wú)聊，坐在門外的大樹下悠閑自在地左顧右看。無(wú)意間，看見(jiàn)一群小螞蟻正在緊鑼密鼓地搬運(yùn)著一只死去的蜜蜂。它們或5個(gè)一組，或10個(gè)一簇，同心協(xié)力，死死地拽住眼前的龐然大物，吃力地挪動(dòng)著，一點(diǎn)點(diǎn)向前移動(dòng)著?？吹竭@里，我不屑一顧地說(shuō)：“瞧你們的小樣，何時(shí)才能搬到洞穴處?”我慢慢地觀察著，耐心地等待著，然而我尚未走開，而是繼續(xù)認(rèn)真地注視著眼前的一切。時(shí)間一分一秒地流逝著，螞蟻一點(diǎn)一點(diǎn)地搬運(yùn)著……然而令我驚嘆的事情發(fā)生了：它們終于把這個(gè)龐大的蜜蜂運(yùn)到了洞穴里。望著眼前的一切，望著眼前這些妙小的生靈，它們那種團(tuán)結(jié)合作，鍥而不舍的精神再次感動(dòng)著我。

面對(duì)眼前的這一切的一切，我自豪地說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，那就是感動(dòng)無(wú)處不在?！?/p>

推薦無(wú)處安放的靈魂經(jīng)典散文六

九月里的一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我從溫哥華的一家餐廳出來(lái)，在繁華的大街上，我看見(jiàn)幾只小鴨子跟著鴨媽媽一搖一擺地走著，它們正要穿過(guò)馬路。

路上有一個(gè)下水道，小鴨們還不知道，有幾只小鴨子失足，摔了下去。下水道的水很急，幾只小鴨眼看自己就要被水沖走了，就拼命地拍打翅膀，好像在說(shuō)，鴨媽媽，你在哪里??？你快來(lái)救救我們?。?/p>

一只小鴨子飛快地跑向鴨媽媽，去啄鴨媽媽，另一只小鴨子發(fā)現(xiàn)同伴落水后，也飛快地跑向鴨媽媽，向它拼命地拍打翅膀。

鴨媽媽往后一看，有幾只鴨寶寶不見(jiàn)了，于是它馬上去尋找小鴨子，它看到自己的寶寶跌到下水道里去了，它急中生智，急忙向路的巡警求助。

鴨媽媽向巡警拍打了翅膀，大聲地叫著，好像在說(shuō)，巡警，巡警，您趕快去救救我的孩子吧！巡警似乎懂得了鴨媽媽講什么話，就跟著鴨媽媽走。

到了下水道，巡警自到小鴨子后，叫來(lái)他的伙伴，一起去救小鴨子。

巡警看到路邊一個(gè)賣漁具的，就借了一個(gè)魚網(wǎng)，把小鴨子給撈了上來(lái)。鴨媽媽拍打翅膀，大聲地叫著，好像在說(shuō)：“孩子們得救了！”

隨后，鴨媽媽帶著鴨寶寶圍著巡警輕輕地拍動(dòng)翅膀，好像在對(duì)巡警說(shuō)，謝謝您，要不是您，我再也見(jiàn)不到我的寶寶啦。

看到眼前的這一幕，我的心中有一種莫名的感動(dòng)：愛(ài)，無(wú)處不在！