學習提振精氣神的心得體會通用(匯總17篇)

只有通過總結，我們才能更好地認識自己。寫心得體會時，可以結合實際情況，提出自己的建議和改進思路。接下來，讓我們共同欣賞一些優(yōu)美的心得體會范文，品味其中的真知灼見。

學習提振精氣神的心得體會通用篇一

古人云，天有三寶“日月星”，地有三寶“水火風”，人有三寶“神氣精”。毛主席曾說過，人要有點精神，這種精神就是人的精氣神的集中體現(xiàn)，人有了這點精神，就有了精氣神，就有了精神支柱，人生就有了激情、有了意義，人就有了追求、有了價值。反之，一旦沒有了“精氣神”，人就如同靈魂出竅，行尸走肉，昏昏噩噩，無所作為。

當前，全市上下“提振精氣神，爭當排頭兵”解放思想大討論活動方興未艾，如火如荼。作為教育戰(zhàn)線和教育人理應走在全市前沿，為活動提供人才和智力支持。

1.要終身學習，增強可持續(xù)發(fā)展能力。堅持集中學習和個人自學相結合，理論學習和業(yè)務學習相結合，逐步形成學以致用、用以促學、學用相長的良性循環(huán)。一是倡導“一天一小時自學”。提倡每天至少利用1個小時進行自學，養(yǎng)成學習的主動性，使學習真正成為一種習慣、一種生活方式，開卷有益、常學常新。二是堅持“一月一必讀”。每月確定書目和相關的政策文件作為必讀書目，開展系列讀書活動，如春季“喜讀書，賀新春”、夏季“好讀書，慶七一”、秋季“勤讀書，迎國慶”、冬季“善讀書，樹典型”，要求撰寫讀書筆記和心得體會，努力提高學習的針對性和有效性。三是堅持“一月一沙龍”。分級部組織開展“研究式”、“講座式”、“爭鳴式”學習，把沙龍打造成干部黨員思想交鋒和業(yè)務交流的平臺，開闊眼界思路和提升能力素質的載體。側重進行“以人為本”，立足于解決教學過程、專業(yè)成長和學校發(fā)展過程所面臨的實際問題，從而進一步轉變管理方式、教學方式和學習方式，適應新教育要求。

2.加強師德師風建設，不斷提升執(zhí)教能力。師德師風是教育行風建設的重點和把手。要重視廣大教師在行風建設中的重要作用，不斷強化敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表、廉潔從教的師德意識，是一名光榮的人民教師的本職工作和基本要求，也是作為教育工作者的最低底線。結合教育改革發(fā)展需要，著重開展各類培訓和繼續(xù)教育，積極參加各種“師德論壇”、“師德征文”等活動，不斷提高黨員教師的綜合素質和教書育人本領，不斷提高教師的人格魅力，不斷增強貫徹落實黨的教育方針的自覺性和主動性。進一步修改完善《實驗中學教職工考核量化積分方案》和《實驗中學教師職務評聘方案》，推進師德量化考核，推行師德師風“一票否決制”，不斷提高新形勢下依法辦學、依法施教和應對新情況、新問題的能力和水平。

3.以活動為載體，積極創(chuàng)優(yōu)爭先。組織開展“五比五看”活動?！拔灞任蹇础保阂皇潜赛h性意識，看理想信念是否堅定。二是比奉獻精神，看服務意識是否增強。三是比業(yè)務水平，看工作效率是否提高。四是比工作業(yè)績，看任務完成是否出色。五是比社會評價，看家長反映是否滿意。通過“五比五看”，要求在黨性意識、學習創(chuàng)新、品行修養(yǎng)、服務奉獻等方面作模范表率。

我們說有所作為就是“干事干事再干事，落實落實再落實”。再落實就是“追求細節(jié)”?！凹毠?jié)決定成敗”。追求細節(jié)，就是追求一種精細化的管理。細節(jié)既微小又微妙。形象不會是細節(jié)，但細節(jié)可以破壞形象;理念不全是細節(jié)，但細節(jié)可以折射理念;凝聚力不全是細節(jié)，但細節(jié)可以影響凝聚力。學校管理的細節(jié)，值得我們好好研磨。實際上，學校管理的大事是由每一件具體的小事組合起來的，而每一件小事又是由許多細節(jié)構成的。教學管理環(huán)節(jié)的薄弱可能導致教學質量的滑坡，安全管理細節(jié)的疏忽可能造成師生傷害事故的發(fā)生。管理實踐證明細微處見功夫，執(zhí)行力在于細節(jié)，把握細節(jié)是提升學校管理水平和有效性的法寶。學校管理只有細致入微，精益求精，見微知著，防微杜漸，抓小促大，抓點帶面，才能讓學校管理和服務日臻完善。

同時，要加強過程管理。一位高管曾說過：“任何組織的成功，都是5%正確的決策加上95%的高效執(zhí)行。沒有執(zhí)行力一切等于零?！币虼耍瑳]有執(zhí)行過程，學校管理只能是紙上談兵，流于“口號”管理，策略、愿景就不能得以落實。必須謹記：

開會+不落實=0。

布置+不檢查=0。

好思路+不行動=0。

行動+不給力=0。

抓住不落實的事+追究不落實的人=落實。具體而言，就要努力做到“嚴、實、快、新”。

一要著眼于“嚴”，積極進取，增強責任意識。責任心強弱，決定執(zhí)行力度的大小;進取心強弱，決定執(zhí)行效果的好壞。因此，要提高執(zhí)行力，就必須樹立起強烈的責任意識和進取精神，堅決克服不思進取、得過且過的心態(tài)。把工作標準調整到最高，精神狀態(tài)調整到最佳，自我要求調整到最嚴，按照“三高一大”總要求，認認真真、盡心盡力、不折不扣地履行自己的職責。決不消極應付、敷衍塞責、推卸責任。養(yǎng)成認真負責、追求卓越的良好習慣。

二要著眼于“實”，腳踏實地，樹立實干作風。天下大事必作于細,古今事業(yè)必成于實。雖然每個人崗位可能平凡，分工各有不同，但只要埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)就能干出一番事業(yè)。好高騖遠、作風浮夸，結果終究是一事無成。因此，要提高執(zhí)行力，就必須發(fā)揚嚴謹細實、勤勉刻苦的精神，堅決克服夸夸其談、評頭論足的毛病。真正靜下心來，從小事做起，從點滴做起。一件一件抓落實，一項一項抓成效，干一件成一件，積小勝為大勝，養(yǎng)成腳踏實地、埋頭苦干的良好習慣。

三要著眼于“快”，只爭朝夕，提高辦事效率?！懊魅諒兔魅?，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎”。因此，要提高執(zhí)行力，就必須強化時間觀念和效率意識，弘揚“立即行動、馬上就辦”的工作理念。堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習。每項工作都要立足一個“早”字，落實一個“快”字，抓緊時機、加快節(jié)奏、提高效率。做任何事都要有效地進行時間管理，時刻把握工作進度，做到爭分奪秒，趕前不趕后，養(yǎng)成雷厲風行、干凈利落的良好習慣。

四要著眼于“新”，開拓創(chuàng)新，改進工作方法。只有改革，才有活力;只有創(chuàng)新，才有發(fā)展。面對競爭日益激烈、變化日趨迅猛的今天，創(chuàng)新和應變能力已成為推進發(fā)展的核心要素。因此，要提高執(zhí)行力，就必須具備較強的改革精神和創(chuàng)新能力，堅決克服無所用心、生搬硬套的問題，充分發(fā)揮主觀能動性，創(chuàng)造性地開展工作、執(zhí)行指令。在日常工作中，要敢于突破思維定勢和傳統(tǒng)經驗的束縛，不斷尋求新的思路和方法，使執(zhí)行的力度更大、速度更快、效果更好。

學習提振精氣神的心得體會通用篇二

在全市扎實開展。

在學中思、在思中干、在干中悟。連日來，“深化大學習、提振精氣神”專項活動在廈門市扎實開展，領導帶頭示范，各區(qū)各部門梯次跟進，基層全面鋪開，以學促做，以做踐學。對標對表找差距、跳起摸高促趕超的責任感、緊迫感在全市黨員干部心中匯聚，鷺島上下處處涌動著深學、細照、實干的熱潮。

團子們。

今天跟著團團一起學習市領導。

學習體會摘登。

談“大學習”

初心易得、始終難守。不忘初心、牢記使命是我們黨必須長期堅持的制度。我們決不能滿足于一時的進步，決不能在舒適中沉醉，必須鞏固好主題教育成果，繼續(xù)深化習近平新時代中國特色社會主義思想“大學習”，特別是更加深入地學習貫徹習近平總書記關于統(tǒng)籌推進疫情防控和經濟社會發(fā)展的重要講話重要指示批示精神，以及對福建、廈門工作重要指示批示精神，結合學習《習近平在廈門》等鮮活教材，以學促做、以做踐學，真抓實干、追夢前行，在已有成果基礎上實現(xiàn)新提升。

正如一支好球隊，大家都心往一處想、勁往一處使，都在加強防守的同時努力進攻得分。廈門要逆勢發(fā)展，必須形成一股浩然正氣，全市黨員干部必須相互補臺、密切配合，形成團結一心、共謀發(fā)展的強大氣場。

一個社會的氣場，是每一位社會成員精氣神的總和。黨員干部更應該通過大學習，帶頭樹起良好的精神風貌，真正站位全局、密切配合，既善于“得分”，又善于“助攻”，用實際行動唱響主旋律、弘揚正能量。

一個地方的競爭發(fā)展好比拳擊比賽，最后比的是毅力、是氣場、是精氣神，就看誰能夠咬緊牙關堅持。成功者是最后一個咬緊牙關堅持下來的人!這并不是因為他的智商比別人高多少、體能比別人強多少，而在于他的意志力超常。我們廈門的黨員干部都要有這樣的氣魄和韌勁，必須從深化大學習中汲取養(yǎng)分，真正強筋壯骨，在攻堅克難中不斷從勝利走向勝利。

談?chuàng)斪鳛椤?/p>

心中有責，才能擔當盡責。統(tǒng)籌推進疫情防控和經濟社會發(fā)展是各級黨組織和廣大黨員干部展現(xiàn)擔當作為的主戰(zhàn)場。

擔當作為從何而來?首先要堅定信心?！靶判谋赛S金還珍貴”，越是形勢嚴峻，越需要我們堅定信心。信心是成功的一半。風雨過后，樂觀者看到的是彩虹，悲觀者看到的是泥濘。有信心才能帶來士氣，才能心往一處想、勁往一處使，才能把不可能變成可能。

擔當作為的關鍵在于狠抓落實。要把統(tǒng)籌推進疫情防控和經濟社會發(fā)展作為重大政治任務，作為踐行初心使命、體現(xiàn)責任擔當?shù)脑嚱鹗湍サ妒?，切實增強必勝之心、責任之心、仁愛之心、謹慎之心，勇當先鋒、敢打頭陣。

談精氣神。

通俗地說，精氣神就是一個人精神狀態(tài)的體現(xiàn)，每一個個體精神狀態(tài)的疊加，就是一個群體的精氣神。精神狀態(tài)決定發(fā)展狀態(tài)。我們所說的精氣神，就是要讓我們的干部在擔當作為中展現(xiàn)出昂揚向上的精神風貌、堅韌不拔的意志品質、越是艱險越向前的激情膽識，從而匯聚起干事創(chuàng)業(yè)的強大正能量。

提振精氣神，關鍵要在“四為”上發(fā)力。要有想為的自覺。當下是生命中的最美的狀態(tài)。要珍惜當下、用好當下，涵養(yǎng)事業(yè)情懷、點燃工作激情，在干事創(chuàng)業(yè)中實現(xiàn)自己的人生價值。要有善為的本領。善于學、善于省、善于干，問需于企、問計于民，努力讓自己的“工具箱”裝滿各種工具，不斷充實自己、提升自己。要有敢為的精神。大力構建親清新型政商關系，敢于和企業(yè)家打交道、交朋友，積極主動服務企業(yè)，推動惠企政策落地兌現(xiàn)，讓國際一流營商環(huán)境成為加快廈門發(fā)展的“強磁場”。要有樂為的境界。努力用我們的辛苦指數(shù)換取城市的發(fā)展指數(shù)和百姓的幸福指數(shù)，真正做到政治強、專業(yè)精、敢擔當、善作為。

學習提振精氣神的心得體會通用篇三

“要干事創(chuàng)業(yè)就要有好的作風，特別是領導干部作風要過硬，解決好精神狀態(tài)問題。領導干部要有干事創(chuàng)業(yè)的精神狀態(tài)，就要有好的作風?！痹诤邶埥疾煺{研和3月7日參加全國人大黑龍江代表團審議時，都提出要改進干部作風的要求，可見改進干部作風對龍江振興發(fā)展之重要。干部作風決定事業(yè)成敗，有好的作風才能闖出新路子。我們要深刻領會殷殷之意，入腦入心見諸于行動，以作風建設為抓手提振精氣神。

實現(xiàn)龍江的全面振興發(fā)展，既有客觀上的制約因素，更有主觀上的差距和不足。精力不集中、能力跟不上、工作不落實等問題，在一些干部當中還比較突出。存在著只要不出事、寧愿不做事的平庸心態(tài)，存在著事事為個人著想、處處斤斤計較的私心雜念，存在著一遇到問題就躲、一真碰硬就回的畏難情緒，存在著解決問題老辦法不管用、新辦法不會用的本領恐慌。這些作風方面的問題，與龍江全面振興是格格不入的。全面振興，也是勇闖新路、大破大立的過程，光有智慧不行，四平八穩(wěn)地干也不行，更需要一股闖勁，一種精氣神。

改進作風，首先要勤于學。曾指出，新問題每時每刻都在出現(xiàn)，而且多數(shù)又是我們過去不熟悉或者不太熟悉的。不論是新問題還是老問題，不論是長期存在的老問題還是改變了表現(xiàn)形式的老問題，要認識好、解決好，唯一的途徑就是增強我們自己的本領。增強本領就要加強學習，既把學到的知識運用于實踐，又在實踐中增長解決問題的能力。我省受計劃經濟影響較深，進入市場經濟時間較晚，和發(fā)達地區(qū)相比，領導干部在市場經濟、企業(yè)管理、資本運作等方面還存在一定差距。因此更需要增強本領的緊迫感，在學習上下一番真功夫、實功夫、苦功夫，不斷提高推進振興發(fā)展的能力和水平。

改進作風，就要解放思想、敢闖新路。思想是行動的先導，要闖出一條新路，必須先解放思想。一直以來，制約我省發(fā)展的突出問題是體制機制不活、市場化程度不高、發(fā)展環(huán)境不優(yōu)。其思想根源就是受舊觀念束縛，思想不解放，裹足不前，不愿去試不敢去闖，找不到突破的方向，拿不出創(chuàng)造性的舉措。指出，東北發(fā)展，無論析困境之因，還是求振興之道，都要從思想、思路層面破題。就是要求我們滌蕩思想里的消極性、被動性、習慣性，增強積極性、主動性、創(chuàng)造性，用解放思想之匙打開龍江振興之門。解放思想是個過程，沒有休止符，闖新路也不可能畢其功于一役，要敢闖敢試，要允許試錯出錯。如是，才能不斷激發(fā)全社會的內生動力。

“越是困難大、矛盾多，越需要埋頭苦干的真把式，雷厲風行的快把式，追求卓越的好把式，而不是坐而論道的假把式，拖拖拉拉的軟把式，弄虛作假的歪把式?！痹?，語言犀利，醍醐灌頂。改進作風，就必須要求真務實。問題是時代的聲音，也是做好工作的風向標。求真務實，就是要堅持問題導向，強化問題意識。對領導干部而言，看不到問題是最大的問題，不解決問題是最大的失職。要腦子里始終裝著問題，始終圍繞問題研究思路、拿出對策，在不斷解決問題中推進發(fā)展。龍江振興發(fā)展的大政方針已經明確，當前的重中之重就是心無旁騖抓落實，做到說一件、干一件、成一件。如果還是左顧右盼、忽忽悠悠，再抓不住這一重大歷史機遇，那就是對龍江人民的不負責任，就會愧對黨中央的關懷和期望。

改進作風，就要清正廉潔。“吏不畏吾嚴而畏吾廉，民不服吾能而服吾公?！边@段官箴曾是歷史先賢的為官準則，放在今天看，同樣具有時代意義。領導干部只有清正廉潔的作風，吏才能畏，民才會服，才能形成良好的政風民風。就像曾指出的，“自己不檢點，不清爽，不干凈，讓人家在背后指指點點的，怎么去要求人家啊?沒法說，說了也沒用啊!”領導干部不僅要管好自己、管好班子、管好隊伍，也要管好親屬子女、管好身邊工作人員。

正確的路線確定之后,干部就是決定的因素。而看待干部，就看是不是真抓實干、敢于碰硬、攻堅克難，是不是敢于擔當、善于擔當、體現(xiàn)擔當，是不是優(yōu)化服務、提高效率、注重實效。龍江的全面振興，已經站在一個全新的起點上，越是闖關奪隘，越是要有優(yōu)良作風。各級領導干部要時刻緊繃作風建設這根弦，把心思集中在“想干事”上，把本領體現(xiàn)在“能干事”上，把目標鎖定在“干成事”上，以優(yōu)良的作風，促政風帶民風，提振全社會的精氣神，為龍江全面振興積蓄力量。

學習提振精氣神的心得體會通用篇四

預備黨員陳梅珍：

援鄂醫(yī)生劉慧恒主任的講述樸實無華、波瀾不驚，卻生動地向我們展現(xiàn)了疫情下的武漢，不屈的武漢人民，英勇的援鄂醫(yī)護戰(zhàn)士如何攜手和新冠肺炎病魔作斗爭的情形，正因為有了他們的不屈、無畏、奉獻才有了抗疫的階段性勝利。相比而言，社區(qū)作為防疫第一線，疫情期間，我們也日夜堅守崗位，以筑好疫情防控的第一道墻，但和遠離家人隨時有死亡威脅的援鄂醫(yī)護戰(zhàn)士相比，我們做得微乎其微。未來的工作和生活中將以無私無畏的援鄂英雄為指引，提升自己的思想和覺悟的高度，為社會、為人民貢獻自己的微簿力量。再次致敬劉慧恒主任!致敬所有的援鄂英雄!

學習提振精氣神的心得體會通用篇五

支部黨員徐姣：

劉主任的分享，讓我們非常感動!援鄂人員是挺身而出的勇士，是勇往直前的楷模。在疫情最迅猛、形勢最嚴峻的時刻，在對病毒還不了解的情況下，逆行出征，在生命接力中踐行了家國情懷和初心使命，體現(xiàn)了“下定決心、不怕犧牲、排除萬難、爭取勝利”的擔當氣概。經歷了血與淚的歷練、生與死的考驗，用大愛奉獻、出色業(yè)績，生動詮釋了“救死扶傷、大愛無疆”職業(yè)精神。

學習提振精氣神的心得體會通用篇六

防疫黨員志愿者梅粹華：

今天下午有幸參加社區(qū)黨委組織的援鄂醫(yī)生劉慧恒上黨課。劉慧恒醫(yī)生向我們講訴了她在武漢戰(zhàn)疫一線58天的不平凡的故事，從接到任務首批援鄂醫(yī)生連夜奔赴湖北武漢，一落地就立即投入戰(zhàn)斗狀態(tài)，作為廈門分隊副隊長的她立即組織大家開會，嚴格隊伍紀律，在物資急缺的情況下，即要救治病人，又要保護自己和隊友安全，她操了不少心，頭發(fā)也白了不少。在武漢金銀譚醫(yī)院，她用精湛的醫(yī)術、愛心耐心讓病人恢復健康，在其期間，她和隊友管理患者257人，治愈出院165人，救治患者0感染，醫(yī)護人員0感染。她的過硬醫(yī)術和良好的職業(yè)操守，體現(xiàn)了一名黨員敢于擔當，樂于奉獻的精神，她的故事非常感人，是一位名副其實的真英雄。作為一名黨員，我應該主動對照，向先進看齊，多做貢獻。

學習提振精氣神的心得體會通用篇七

提振精氣神凝聚正能量，以作風建設為抓手提振精氣神九論深入學習貫徹重要講話精神，下面是整理的關于提振精氣神學習。

范文，歡迎借鑒!

古人云，天有三寶“日月星”，地有三寶“水火風”，人有三寶“神氣精”。毛主席曾說過，人要有點精神，這種精神就是人的精氣神的集中體現(xiàn)，人有了這點精神，就有了精氣神，就有了精神支柱，人生就有了激情、有了意義，人就有了追求、有了價值。反之，一旦沒有了“精氣神”，人就如同靈魂出竅，行尸走肉，昏昏噩噩，無所作為。

當前，全市上下“提振精氣神，爭當排頭兵”解放思想大討論活動方興未艾，如火如荼。作為教育戰(zhàn)線和教育人理應走在全市前沿，為活動提供人才和智力支持。

1.要終身學習，增強可持續(xù)發(fā)展能力。堅持集中學習和個人自學相結合，理論學習和業(yè)務學習相結合，逐步形成學以致用、用以促學、學用相長的良性循環(huán)。一是倡導“一天一小時自學”。提倡每天至少利用1個小時進行自學，養(yǎng)成學習的主動性，使學習真正成為一種習慣、一種生活方式，開卷有益、常學常新。二是堅持“一月一必讀”。每月確定書目和相關的政策文件作為必讀書目，開展系列讀書活動，如春季“喜讀書，賀新春”、夏季“好讀書，慶七一”、秋季“勤讀書，迎國慶”、冬季“善讀書，樹典型”，要求撰寫。

讀書筆記。

和心得體會，努力提高學習的針對性和有效性。三是堅持“一月一沙龍”。分級部組織開展“研究式”、“講座式”、“爭鳴式”學習，把沙龍打造成干部黨員思想交鋒和業(yè)務交流的平臺，開闊眼界思路和提升能力素質的載體。側重進行“以人為本”，立足于解決教學過程、專業(yè)成長和學校發(fā)展過程所面臨的實際問題，從而進一步轉變管理方式、教學方式和學習方式，適應新教育要求。

2.加強師德師風建設，不斷提升執(zhí)教能力。師德師風是教育行風建設的重點和把手。要重視廣大教師在行風建設中的重要作用，不斷強化敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表、廉潔從教的師德意識，是一名光榮的人民教師的本職工作和基本要求，也是作為教育工作者的最低底線。結合教育改革發(fā)展需要，著重開展各類培訓和繼續(xù)教育，積極參加各種“師德論壇”、“師德征文”等活動，不斷提高黨員教師的綜合素質和教書育人本領，不斷提高教師的人格魅力，不斷增強貫徹落實黨的教育方針的自覺性和主動性。進一步修改完善《實驗中學教職工考核量化積分方案》和《實驗中學教師職務評聘方案》，推進師德量化考核，推行師德師風“一票否決制”，不斷提高新形勢下依法辦學、依法施教和應對新情況、新問題的能力和水平。

3.以活動為載體，積極創(chuàng)優(yōu)爭先。組織開展“五比五看”活動。“五比五看”：一是比黨性意識，看理想信念是否堅定。二是比奉獻精神，看服務意識是否增強。三是比業(yè)務水平，看工作效率是否提高。四是比工作業(yè)績，看任務完成是否出色。五是比社會評價，看家長反映是否滿意。通過“五比五看”，要求在黨性意識、學習創(chuàng)新、品行修養(yǎng)、服務奉獻等方面作模范表率。

我們說有所作為就是“干事干事再干事，落實落實再落實”。再落實就是“追求細節(jié)”?！凹毠?jié)決定成敗”。追求細節(jié)，就是追求一種精細化的管理。細節(jié)既微小又微妙。形象不會是細節(jié)，但細節(jié)可以破壞形象;理念不全是細節(jié)，但細節(jié)可以折射理念;凝聚力不全是細節(jié)，但細節(jié)可以影響凝聚力。學校管理的細節(jié)，值得我們好好研磨。實際上，學校管理的大事是由每一件具體的小事組合起來的，而每一件小事又是由許多細節(jié)構成的。教學管理環(huán)節(jié)的薄弱可能導致教學質量的滑坡，安全管理細節(jié)的疏忽可能造成師生傷害事故的發(fā)生。管理實踐證明細微處見功夫，執(zhí)行力在于細節(jié)，把握細節(jié)是提升學校管理水平和有效性的法寶。學校管理只有細致入微，精益求精，見微知著，防微杜漸，抓小促大，抓點帶面，才能讓學校管理和服務日臻完善。

同時，要加強過程管理。一位高管曾說過：“任何組織的成功，都是5%正確的決策加上95%的高效執(zhí)行。沒有執(zhí)行力一切等于零?！币虼?，沒有執(zhí)行過程，學校管理只能是紙上談兵，流于“。

口號。

”管理，策略、愿景就不能得以落實。必須謹記：

開會+不落實=0。

布置+不檢查=0。

好思路+不行動=0。

行動+不給力=0。

抓住不落實的事+追究不落實的人=落實。具體而言，就要努力做到“嚴、實、快、新”。

一要著眼于“嚴”，積極進取，增強責任意識。責任心強弱，決定執(zhí)行力度的大小;進取心強弱，決定執(zhí)行效果的好壞。因此，要提高執(zhí)行力，就必須樹立起強烈的責任意識和進取精神，堅決克服不思進取、得過且過的心態(tài)。把工作標準調整到最高，精神狀態(tài)調整到最佳，自我要求調整到最嚴，按照“三高一大”總要求，認認真真、盡心盡力、不折不扣地履行自己的職責。決不消極應付、敷衍塞責、推卸責任。養(yǎng)成認真負責、追求卓越的良好習慣。

二要著眼于“實”，腳踏實地，樹立實干作風。天下大事必作于細,古今事業(yè)必成于實。雖然每個人崗位可能平凡，分工各有不同，但只要埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)就能干出一番事業(yè)。好高騖遠、作風浮夸，結果終究是一事無成。因此，要提高執(zhí)行力，就必須發(fā)揚嚴謹細實、勤勉刻苦的精神，堅決克服夸夸其談、評頭論足的毛病。真正靜下心來，從小事做起，從點滴做起。一件一件抓落實，一項一項抓成效，干一件成一件，積小勝為大勝，養(yǎng)成腳踏實地、埋頭苦干的良好習慣。

三要著眼于“快”，只爭朝夕，提高辦事效率。“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎”。因此，要提高執(zhí)行力，就必須強化時間觀念和效率意識，弘揚“立即行動、馬上就辦”的工作理念。堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習。每項工作都要立足一個“早”字，落實一個“快”字，抓緊時機、加快節(jié)奏、提高效率。做任何事都要有效地進行時間管理，時刻把握工作進度，做到爭分奪秒，趕前不趕后，養(yǎng)成雷厲風行、干凈利落的良好習慣。

四要著眼于“新”，開拓創(chuàng)新，改進工作方法。只有改革，才有活力;只有創(chuàng)新，才有發(fā)展。面對競爭日益激烈、變化日趨迅猛的今天，創(chuàng)新和應變能力已成為推進發(fā)展的核心要素。因此，要提高執(zhí)行力，就必須具備較強的改革精神和創(chuàng)新能力，堅決克服無所用心、生搬硬套的問題，充分發(fā)揮主觀能動性，創(chuàng)造性地開展工作、執(zhí)行指令。在日常工作中，要敢于突破思維定勢和傳統(tǒng)經驗的束縛，不斷尋求新的思路和方法，使執(zhí)行的力度更大、速度更快、效果更好。

“要干事創(chuàng)業(yè)就要有好的作風，特別是領導干部作風要過硬，解決好精神狀態(tài)問題。領導干部要有干事創(chuàng)業(yè)的精神狀態(tài)，就要有好的作風?！痹诤邶埥疾煺{研和3月7日參加全國人大黑龍江代表團審議時，都提出要改進干部作風的要求，可見改進干部作風對龍江振興發(fā)展之重要。干部作風決定事業(yè)成敗，有好的作風才能闖出新路子。我們要深刻領會殷殷之意，入腦入心見諸于行動，以作風建設為抓手提振精氣神。

實現(xiàn)龍江的全面振興發(fā)展，既有客觀上的制約因素，更有主觀上的差距和不足。精力不集中、能力跟不上、工作不落實等問題，在一些干部當中還比較突出。存在著只要不出事、寧愿不做事的平庸心態(tài)，存在著事事為個人著想、處處斤斤計較的私心雜念，存在著一遇到問題就躲、一真碰硬就回的畏難情緒，存在著解決問題老辦法不管用、新辦法不會用的本領恐慌。這些作風方面的問題，與龍江全面振興是格格不入的。全面振興，也是勇闖新路、大破大立的過程，光有智慧不行，四平八穩(wěn)地干也不行，更需要一股闖勁，一種精氣神。

改進作風，首先要勤于學。曾指出，新問題每時每刻都在出現(xiàn)，而且多數(shù)又是我們過去不熟悉或者不太熟悉的。不論是新問題還是老問題，不論是長期存在的老問題還是改變了表現(xiàn)形式的老問題，要認識好、解決好，唯一的途徑就是增強我們自己的本領。增強本領就要加強學習，既把學到的知識運用于實踐，又在實踐中增長解決問題的能力。我省受計劃經濟影響較深，進入市場經濟時間較晚，和發(fā)達地區(qū)相比，領導干部在市場經濟、企業(yè)管理、資本運作等方面還存在一定差距。因此更需要增強本領的緊迫感，在學習上下一番真功夫、實功夫、苦功夫，不斷提高推進振興發(fā)展的能力和水平。

改進作風，就要解放思想、敢闖新路。思想是行動的先導，要闖出一條新路，必須先解放思想。一直以來，制約我省發(fā)展的突出問題是體制機制不活、市場化程度不高、發(fā)展環(huán)境不優(yōu)。其思想根源就是受舊觀念束縛，思想不解放，裹足不前，不愿去試不敢去闖，找不到突破的方向，拿不出創(chuàng)造性的舉措。指出，東北發(fā)展，無論析困境之因，還是求振興之道，都要從思想、思路層面破題。就是要求我們滌蕩思想里的消極性、被動性、習慣性，增強積極性、主動性、創(chuàng)造性，用解放思想之匙打開龍江振興之門。解放思想是個過程，沒有休止符，闖新路也不可能畢其功于一役，要敢闖敢試，要允許試錯出錯。如是，才能不斷激發(fā)全社會的內生動力。

“越是困難大、矛盾多，越需要埋頭苦干的真把式，雷厲風行的快把式，追求卓越的好把式，而不是坐而論道的假把式，拖拖拉拉的軟把式，弄虛作假的歪把式?！痹?，語言犀利，醍醐灌頂。改進作風，就必須要求真務實。問題是時代的聲音，也是做好工作的風向標。求真務實，就是要堅持問題導向，強化問題意識。對領導干部而言，看不到問題是最大的問題，不解決問題是最大的失職。要腦子里始終裝著問題，始終圍繞問題研究思路、拿出對策，在不斷解決問題中推進發(fā)展。龍江振興發(fā)展的大政方針已經明確，當前的重中之重就是心無旁騖抓落實，做到說一件、干一件、成一件。如果還是左顧右盼、忽忽悠悠，再抓不住這一重大歷史機遇，那就是對龍江人民的不負責任，就會愧對黨中央的關懷和期望。

改進作風，就要清正廉潔。“吏不畏吾嚴而畏吾廉，民不服吾能而服吾公?！边@段官箴曾是歷史先賢的為官準則，放在今天看，同樣具有時代意義。領導干部只有清正廉潔的作風，吏才能畏，民才會服，才能形成良好的政風民風。就像曾指出的，“自己不檢點，不清爽，不干凈，讓人家在背后指指點點的，怎么去要求人家啊?沒法說，說了也沒用啊!”領導干部不僅要管好自己、管好班子、管好隊伍，也要管好親屬子女、管好身邊工作人員。

正確的路線確定之后,干部就是決定的因素。而看待干部，就看是不是真抓實干、敢于碰硬、攻堅克難，是不是敢于擔當、善于擔當、體現(xiàn)擔當，是不是優(yōu)化服務、提高效率、注重實效。龍江的全面振興，已經站在一個全新的起點上，越是闖關奪隘，越是要有優(yōu)良作風。各級領導干部要時刻緊繃作風建設這根弦，把心思集中在“想干事”上，把本領體現(xiàn)在“能干事”上，把目標鎖定在“干成事”上，以優(yōu)良的作風，促政風帶民風，提振全社會的精氣神，為龍江全面振興積蓄力量。

堅持學習先導、固本培元，引導廣大干部常補精神之“鈣”，形成“勤奮好學、學以致用、學用相長”的良好風氣，提高駕馭全局、處理問題、務實創(chuàng)新等能力素質。一是增強學習意識。固化“工作學習化、學習工作化”理念，引導廣大干部把加強學習教育作為提高素質能力的重要途徑，把轉變學習理念作為改進學風的內在要求，真正把學習作為一種政治責任、精神追求和生活態(tài)度，養(yǎng)成崇尚學習、熱愛學習、主動學習的良好習慣。不斷加強黨章黨紀黨規(guī)和黨的理論知識學習，大力提升政治素質和理論素養(yǎng)。根據(jù)履職盡責要求，按照“缺什么、補什么”的原則，積極組織各類培訓，廣泛學習相關知識，切實以科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。二是創(chuàng)新活動載體。分批組織領導干部參加研修班，大力提升從政素質和能力水平。教育引導廣大干部注重理論聯(lián)系實際，堅持知行合一、學以致用，在思想和行動上同黨中央保持高度一致，在學習中形成新思路、新對策，不斷提升領導干部執(zhí)政能力素質，自覺按照“三嚴三實”要求修身做人、為官用權、干事創(chuàng)業(yè)，著力破解當前加快發(fā)展、維護穩(wěn)定、改善民生等工作中面臨的難題，爭當學者型領導、實干型專家，真正實現(xiàn)學而信、學而用、學而行，。

提振精氣神，錘煉務實的工作作風，提升為民服務水平。大力弘揚求真務實的工作作風，努力打造一支“為民務實清廉”的干部隊伍，提升領導干部為民服務水平。一是大力弘揚民-主作風。嚴格落實從嚴治黨責任，進一步加強民-主集中制建設。不斷完善黨內監(jiān)督機制，引導黨員干部自覺接受法律、群眾和輿-論監(jiān)督。二是強化勤政為民行動。推行領導干部基層調研和直接聯(lián)系群眾制度，深入開展“三解三促下基層”、“五聯(lián)系五提升”等活動，引導廣大干部把群眾路線植根于思想和行動，恪守為民之責，善謀富民之策，落實“馬上就辦、辦就辦好”工作理念，切實解決群眾反映的“急難愁”問題和關注的熱點難點問題，堅持原則，敢于擔當，面對大是大非堅定立場，面對矛盾迎難而上，面對失誤勇于擔責，面對歪風邪氣堅決斗爭，凝心聚力干事業(yè)、抓建設、謀發(fā)展。

提振精氣神，錘煉正派的生活作風，樹立清正廉潔形象。加強干部生活作風建設，著力提升干部精神境界，打造干部清正廉潔的健康形象。一是增強廉潔自律意識。開展警示教育，強化黨風黨紀教育，引導廣大干部講規(guī)矩守紀律，嚴守黨章黨紀，時刻繃緊廉政這根弦，手握戒尺、心存敬畏，耐住寂寞、經住誘-惑、守住小節(jié)，以“三嚴三實”和焦裕祿精神為準則，提升為人處事做官的標桿。二是培養(yǎng)健康生活情趣。堅持干部談心談話制度，及時對干部進行關愛提醒，引導廣大干部慎言慎行、慎獨慎微，注重培養(yǎng)崇高的道德修養(yǎng)、高尚的精神追求和高雅的生活情趣，秉持嚴肅正派的生活作風，保持積極進取的生活態(tài)度、豁達樂觀的生活襟懷，自覺抵制不良風氣和腐朽落后思想觀念的侵蝕，堅守共產黨人的精神家園。三是健全有效監(jiān)督機制。完善干部考察任用機制，嚴把干部生活作風關。實施領導干部述職、重大事項報告、誡勉談話等制度，推進領導干部生活作風建設制度化、規(guī)范化。充分發(fā)揮組織、群眾、輿-論監(jiān)督作用，構建立體、開放、高效的干部監(jiān)督網(wǎng)絡，真正讓制度成為帶電的高壓線，成為規(guī)范干部行為的硬約束。

學習提振精氣神的心得體會通用篇八

新一屆縣委、縣政府高度重視教育，目光聚焦教育，從上到下、從內到外，關注教育這一民心、民生和社會熱點工程，投入大量的人力、物力、財力，引發(fā)了人民群眾對教育發(fā)展的熱切期待，全社會都在談教育、議教育。全體教育人特別是校長要敢想、敢抓，要像一中那樣敢于沖刺，提出“本一沖400人大關，打教育攻堅戰(zhàn)、翻身仗”的目標，努力打開教育新局面，讓全縣人民看到新希望。

首先，要正師德。百年大計，教育為本；教育大計，教師為本；教師要堅守師德規(guī)范，學高為師，身正為范。教師再苦再累，身也要正；其次，要嚴管理，堅持“能者優(yōu)先”的管理導向，嚴格落實制度，建立激勵機制，正風肅紀，獎懲分明，讓“積極進取、敬業(yè)奉獻、創(chuàng)業(yè)開拓者勞有所獲、優(yōu)勞優(yōu)獲；得過且過、不思進取、坐等分享、濫竽充數(shù)者無法混日子”。校長要靠智慧和辦法解決學校發(fā)展過程中的各種困惑和問題，要講原則，充分調動教師工作積極性和主動性，不當“老好人”、“袒護不是等于愛”，整肅教師隊伍中存在的“庸懶散混”現(xiàn)象，切實把學校管好、把教師管好，提升教師精氣神，促進學校教育教學質量的整體提升。

一要加強學校目標管理考評。要不斷完善《學校目標管理考評實施細則》，重點考評德育、安全、教育質量和隊伍建設等工作，以目標考評分出優(yōu)劣、兌現(xiàn)獎懲。要健全校長工作考核機制，實施項目化考評和績效管理，并設立校長績效考核獎，每年對校長的綜合素質、決策能力、管理水平、群眾威信、廉政建設、工作業(yè)績等進行全面的考核評價，實行獎勵優(yōu)秀和末位淘汰。

二要加強教師績效管理。要實施教師績效量化評估及綜合素質評估，把教師的年度考核和綜合素質評估結合起來，每年依據(jù)教師的工作量和工作業(yè)績、工作表現(xiàn)對教師進行績效，作為新教師轉正、教師合同簽訂、職稱評聘和聘期考核等工作重要依據(jù)，讓教師的終身學習、專業(yè)成長、敬業(yè)奉獻成為新常態(tài)。

三要加強后備人才儲備。教育局和各學校要針對現(xiàn)有人才評價、遴選機制和標準的基礎上，本著“突出實績、優(yōu)化結構、重點傾斜、兼顧一線”的原則，逐步建立嚴格、科學、合理的校長和教師后備人才培養(yǎng)機制，加強校長、名師、學科帶頭人等方方面面人才的培養(yǎng)，達到“使用一個人，激勵一群人，培養(yǎng)一批人”的效果。

四要加強學校安全管理。要繃緊安全這根弦，重視學生上下學、晚自修、課外活動、交通安全和火災、地震逃生等方面的安全管理，并從文化入手加強對學生的安全教育和提醒，確保學生生命安全。陳部長指出，教育是最大的民生，教師承載著千家萬戶的希望。建設“教育強縣”，責任重大，使命光榮，希望大家迅速提振精氣神，不辱使命、勇挑重擔，為德化教育的美好明天不懈努力。

學習提振精氣神的心得體會通用篇九

為了進一步提升干部隊伍的精氣神，激發(fā)黨員干部同志干事熱情，5月22日上午，省水產研究所綜合第四支部開展“深化大學習、提振精氣神”專題學習活動，由吳方平副所長領學，支部書記黃桂芳同志主持。

黃桂芳同志首先傳達了廈門市科技局機關黨委關于本次“深化大學習、提振精氣神”活動的部署安排，強調支部黨員同志要嚴格按照上級黨委的指示要求，按照所黨委制定的學習計劃采用集中學習、線上學習、自學等方式認真組織學習，并做好學習記錄和撰寫心得體會。

吳方平帶領大家學習了《中共廈門市委關于充分發(fā)揮全市各級黨組織和黨員作用為統(tǒng)籌推進疫情防控和經濟社會發(fā)展提供堅強政治保證的通知》《中共廈門市委辦公廳關于在統(tǒng)籌推進疫情防控和經濟社會發(fā)展中進一步提振干部隊伍精氣神的通知》和《關于在全市機關國有企事業(yè)單位黨組織和黨員干部中開展“深化大學習、提振精氣神”專項活動方案》等內容。

吳方平表示，面對突如其來的新冠疫情，我們黨始終以人民至上，全力保障人民群眾的身體健康，但同時也付出了巨大的代價。目前，疫情防控已經取得了階段性勝利，而把疫情造成的經濟損失彌補回來成為當下迫切要解決的問題，這個時候更需要廣大黨員干部同志發(fā)揮先鋒模范作用，提振精氣神，激發(fā)新活力。綜合第四支部作為水產所社會公益和科技服務的中堅力量，要扎實做好各項科技服務工作，重點做好福建省漁港建設和廈門新機場建設等重大項目的技術支撐工作，全力助推我省海洋經濟發(fā)展。

參會的黨員同志紛紛表示，會后將認真學習相關文件資料，仔細查擺自身問題并提出整改措施，將專題學習的成果與實際工作結合起來，以更加飽滿昂揚的熱情投身到海洋社會公益服務中去。

學習提振精氣神的心得體會通用篇十

社區(qū)黨委書記吳麗敏：

今天舉辦“深化大學習、提振精氣神”主題教育中，聆聽了廈門市首批援漢醫(yī)療隊副隊長劉主任的抗疫故事分享，讓我更加深切的感受到了醫(yī)務人員在疫情危難時刻，以不畏艱險、勇于擔當、敢于奉獻的大無畏精神投入到了抗擊新冠肺炎疫情中，特別是在抗擊疫情中黨員帶頭沖鋒在前，他們用實際行動踐行了醫(yī)護人員的擔當和使命，是新時代真正的戰(zhàn)士、是最美的逆行者。作為社區(qū)干部我們是服務群眾的第一線，我們要認真學習醫(yī)護人員這種抗疫精神，以更加飽滿的精氣神投身到保民生促發(fā)展中，讓社區(qū)居民更加有獲得感、幸福感。

學習提振精氣神的心得體會通用篇十一

戴書記的講話思路清晰，目標明確，可操作性強，為我們指明了發(fā)展方向，堅定了發(fā)展的信心和決心。今后，我們洋馬鎮(zhèn)能否融入射陽發(fā)展，做到與射陽發(fā)展同頻共振，與兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)齊頭并進甚至稍勝一籌，我想就我本人如何更新思想，做到在崗在位在狀態(tài)以及就分管的宣傳工作如何為洋馬的經濟社會發(fā)展提供智力支持、思想保證、精神激勵和文化條件談幾點設想。

一是做到提振精神和解放思想。

精氣神是一個人綜合素質的集中反映，也是一個人拼搏進取的動力源泉，一個人有了精氣神，就會有理想、有追求、有作為。我要以這次學習會為起點，解放思想、振奮精神，不斷強化對射陽發(fā)展的思考，以新思路適應新常態(tài)，以新作為開創(chuàng)新局面，堅持改革創(chuàng)新，走綠色發(fā)展之路，與全縣百萬人民一起塑造射陽新印象，推動后發(fā)快崛起。

二是抓好機關學習和全員學習。

繼續(xù)健全黨委中心組學習制度和機關周六學習日活動制度，讓黨員干部思想認識與時俱進，時刻與黨委政府保持一致。具體做到“三個雙一”：一要倡導“一天一小時自學”。提倡每天至少利用1個小時進行自學，養(yǎng)成學習的主動性，使學習真正成為一種習慣、一種生活方式，開卷有益、常學常新。二要堅持“一周一堂課”。立足于解決洋馬發(fā)展過程所面臨的實際問題，從而進一步轉變發(fā)展方式、工作方式和學習方式，適應形勢新要求。三要堅持“一月一必讀”。每月確定圖書和相關的政策文件作為必讀書目，努力提高學習的針對性和有效性。

三是做好思想引領和精神激勵。

提振各級干部干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，打造一支想干事、能干事，干成事、不出事的干部隊伍。多開展一些宣傳教育活動，增強黨員干部的歷史感、責任感、緊迫感，堅定發(fā)展信心和決心，找到趕超的辦法和路徑；多開展先進典型培樹活動，用身邊的普通典型引領黨員干部關注發(fā)展、服務發(fā)展、投身發(fā)展、競相發(fā)展；多開辦一些黨員干部創(chuàng)業(yè)培訓班，傳授創(chuàng)業(yè)知識和技能，傳播先進的創(chuàng)業(yè)理念，適時帶領黨員干部到先進地區(qū)走一走、看一看，讓他們自覺接受先進發(fā)展理念、學習先進發(fā)展經驗。

四是做好品牌推介和外宣工作。

積極配合旅游部門做好洋馬旅游業(yè)發(fā)展規(guī)劃，在推進中藥材文化建設與發(fā)展經濟、服務群眾、叫響名鎮(zhèn)的深度融合中，進一步打造洋馬菊花文化新名片；通過菊花節(jié)、旅游推介會等各種方式，運用微博、微信等各種新媒體對外宣傳洋馬，提高洋馬在國內外的知名度；強化重大主題報道的宣傳策劃，強化與市內外主流媒體和網(wǎng)絡媒體的戰(zhàn)略合作，在篇長深度上下功夫，在頭版首頁上做文章，在保證新聞流量的同時提高新聞質量。注重對重大突發(fā)事件的輿情把控，正面報道要力戒負面效應，負面報道要力求正面效果。

文檔為doc格式。

學習提振精氣神的心得體會通用篇十二

以人民為中心，讓老百姓有實實在在的獲得感、幸福感、安全感。在開展“深化大學習、提振精氣神”專項活動中，廈門市委政法委對標“高素質高顏值現(xiàn)代化國際化城市”定位，學深悟透，爭先進位，努力打造最具安全感城市、市域社會治理現(xiàn)代化示范市和法治中國典范城市，讓社會安定，讓城市安全，讓人民安康。

雄心不與歲月老，激情常伴事業(yè)新。提振精氣神，全市政法系統(tǒng)要爭當領跑示范，進檔升級，在全力爭創(chuàng)全國市域社會治理現(xiàn)代化示范市中按下“快進鍵”，跑出“加速度”，開啟“新征程”。今年，市委發(fā)出爭創(chuàng)市域社會治理現(xiàn)代化示范市的動員令，吹響了集結號。我們將堅決摒棄“等靠要”的思想，因為我們深知一“等”就錯失了良機，一“靠”就滋生了懶惰，一“要”就默認了平庸。我們將以“目標再攀高，挑戰(zhàn)最極限”的態(tài)度，總結提煉金磚廈門會晤、金雞百花電影節(jié)、新冠疫情防控等經驗。我們將堅持“試點、實驗、示范”不動搖，定位“率先、排頭、先行”不懈怠，固化提升基礎數(shù)據(jù)采集應用、校園微治理、五安工程、道路交通整治等一系列務實管用的制度機制。我們將爭當領跑示范，扎實推進島內外社會治理一體化發(fā)展，實現(xiàn)廈門社會治理整體協(xié)同發(fā)展，讓平安穩(wěn)定、和諧有序、創(chuàng)新高效為我市高質量發(fā)展注入新動能。

會當中流擊水，正需闖關奪隘。提振精氣神，政法系統(tǒng)要主動創(chuàng)穩(wěn)，多想一步，棋快一著，做好“必答題”，善答“思考題”，會解“附加題”，為奮力奪取雙勝利營造穩(wěn)定的社會環(huán)境。越是艱險越向前，當前全市上下正在奮力奪取疫情防控和經濟社會發(fā)展的“雙勝利”，加快開放再出發(fā)。掃黑除惡是今年的收官必答題，我們將在一季度打擊戰(zhàn)果基礎上，繼續(xù)乘勝追擊，以“六清行動”為牽引，掛圖作戰(zhàn)，倒排時序、逐個殲滅，決戰(zhàn)決勝。我們將在保平安、護穩(wěn)定的同時，主動找準服務保障“招商引資與項目建設攻堅年”的切入點，多維判斷形勢，不斷提高對各類“黑天鵝”“灰犀?！钡念A警預測預防能力，精準應對挑戰(zhàn)，持之以恒做好疫情防控常態(tài)化條件下的各類風險防范與安全穩(wěn)定工作，善解“無解之解”，善答“無問之答”，為做好“六穩(wěn)”工作、落實“六保”任務和經濟社會秩序全面恢復，提供精準全面、及時優(yōu)質的政法服務保障，營造安全穩(wěn)定的社會環(huán)境。

關山千萬重，山高人為峰。提振精氣神，政法系統(tǒng)要扛起責任，實干迎戰(zhàn)，攪活一池春水，鍛造“四為”尖兵，乘勢追風逐浪。在大戰(zhàn)大考中要經受住考驗，必須鍛造一支有“跳起摸高”拼搏精神的隊伍。我們將以市委提出的“想為的自覺、善為的本領、敢為的精神、樂為的境界”為標尺，進一步樹立正向激勵的鮮明導向，讓考核“指揮棒”更加科學，讓評價“計分牌”更加可感，讓激勵“導向標”更加鮮明，鍛造“四為”尖兵，最大限度激勵政法隊伍放手去干、放心去闖、放膽去拼，強化一流意識，分分秒秒不耽擱，樣樣事情想爭先，永葆干事創(chuàng)業(yè)的激情活力。

學習提振精氣神的心得體會通用篇十三

近日，廈門市舉行“深化大學習、提振精氣神”專項活動，要求全市領導機關和領導干部帶頭學在前、做在先，從大學習中汲取精神力量，在統(tǒng)籌推進疫情防控和經濟社會發(fā)展中踐行初心使命、積極擔當作為。

本次活動中，廈門市建設局在深學細悟、研討交流中提升思想認識，在乘勢而上、實干篤行中展現(xiàn)擔當作為，聚力招商引資和項目建設攻堅，奮力在新一輪跨越發(fā)展中交出合格答卷。

認清客觀形勢堅定必勝信心。

據(jù)悉，廈門市建設局通過深入學習領悟中央領導重要講話重要指示批示精神和省委、市委決策部署，科學研判當前疫情防控形勢，辯證分析經濟社會發(fā)展狀況，引導黨員干部充分認清我國戰(zhàn)疫的重大戰(zhàn)略成果和嚴峻形勢，認清經濟社會發(fā)展的困難挑戰(zhàn)和韌勁潛力，認清建設系統(tǒng)的地位作用和目標任務，堅定奪取雙勝利的信心決心，增強責任感緊迫感危機感，善于危中尋機、化危為機，勇于在大戰(zhàn)大考中砥礪初心使命，用實際行動踐行“兩個維護”。

緊跟趕超態(tài)勢加大攻堅力度。

當前，廈門全市機關國有企事業(yè)單位圍繞貫徹落實廈門市委、市政府“招商引資和項目建設攻堅年”決策部署，掀起新一輪比學趕超、加快發(fā)展的熱潮。廈門市建設局堅持把招商引資和項目建設攻堅作為“深化大學習、提振精氣神”專項活動的主戰(zhàn)場，搶抓機遇、大干快上、爭先進位。該局陸續(xù)出臺了財政補貼、資質扶持、信用獎勵等惠企措施，鼓勵市外建筑企業(yè)遷入廈門，以高等級資質、央企為重點，以引進先進技術、拉動該市建筑業(yè)產值為目的，積極“走出去、請進來”。

目前，廈門市建設局正與8家有意向在廈設立區(qū)域總部或獨立法人子公司的央企加強對接。全力打通建設項目有序開復工操作鏈，促進項目建設“計劃往前排、工期往前趕、服務往前沖”，著力破解企業(yè)用工、征地拆遷、要素保障、管線遷改等“難點”“堵點”問題，加速推進項目建設。

此外，該局還組織了“輕騎兵”小分隊全覆蓋走訪、服務重點項目，通過“精準滴灌”和貼心服務，推動項目建設進入“快車道”。今年1月至4月，廈門全市381個市重點項目計劃投資281億元，實際完成投資346.8億元，完成序時計劃123.3%。

展示拼沖氣勢爭當“四為”干部。

為結合“深化大學習、提振精氣神”專項活動，廈門市建設局大力宣揚在疫情防控、復工復產、招商引資、項目建設等一線工作中涌現(xiàn)出來的先進典型，深入開展建設行業(yè)行風整治專項行動，引導黨員干部對標先進、檢視反思，爭當想為、善為、敢為、樂為的優(yōu)秀干部。修訂完善局機關公務員考核實施細則，建立“能者上、庸者讓、劣者下”的選人用人機制，樹立重實干、重實績的鮮明導向。

同時，該局堅持嚴管與厚愛相結合，落實“三個區(qū)分開來”要求，有力有效地激發(fā)和保護干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情。春節(jié)期間，在杏林負壓病房改造項目中，局領導帶領機關黨員干部“逆行”沖在第一線，加班加點，僅用7天時間就圓滿完成原計劃需一個半月完工的改造任務，為全市新冠肺炎疫情救治工作贏得了寶貴時間。

學習提振精氣神的心得體會通用篇十四

新一屆縣委、縣政府高度重視教育，目光聚焦教育，從上到下、從內到外，關注教育這一民心、民生和社會熱點工程，投入大量的人力、物力、財力，引發(fā)了人民群眾對教育發(fā)展的熱切期待，全社會都在談教育、議教育。全體教育人努力打開教育新局面，讓全縣人民看到新希望。前幾天學校組織的“提高精氣神，實現(xiàn)新跨躍”的學習活動，使我進一步認識到作為教師在新時期的要求，下面簡單談談幾點體會：

愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。崇高的師愛表現(xiàn)在對學生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細心，”無論在生活上還是學習上，時時刻刻關愛學生，特別對那些學習特困生，更是要“特別的愛給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過激，對學生要有耐心，對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學生健康的人格，樹立學生學習的自信心，注重培養(yǎng)他們的學習興趣。

孜孜不倦，積極進取。有句話說的好，沒有學不會的學生，只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質，不斷完善自己，以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢？這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學習，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。

以身作則、率先垂范。教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，學生都喜歡模仿，將會給學生帶來一生的影響，因此，教師一定要時時處處為學生做出榜樣，凡是教師要求學生要做到的，自己首先做到；凡是要求學生不能做的，自己堅決不做。嚴于律已，以身作則，才能讓學生心服囗服，把你當成良師益友。

樹立強烈的自信心，提振不甘落后的志氣。要做到自信不自滿，既要充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，又要保持虛懷若谷的胸襟，奮勇向前，真正走出一條富有代特征特色的創(chuàng)新發(fā)展、轉型發(fā)展、優(yōu)質發(fā)展的新路子。要做到昂揚不張揚，既要聚精會神謀發(fā)展。樹立強烈的敬畏心，提振清明廉潔的正氣。樹立強烈的包容心，提振上下同欲的人氣。和諧共事，才能干事；團結一心，方能成事。最大限度調動學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性。重績求效抓落實，保持緊抓教育工作，推動教育事業(yè)實現(xiàn)新跨越。

學習提振精氣神的心得體會通用篇十五

積極開展“深化大學習、提振精氣神”專項活動，落實到干好本職工作、推動事業(yè)發(fā)展上。下面是小編給大家?guī)淼膞，我們一起來看看吧，希望大家能喜歡!

用新時代新思想激發(fā)新?lián)斝伦鳛椤?/p>

在全市扎實開展。

在學中思、在思中干、在干中悟。連日來，“深化大學習、提振精氣神”專項活動在廈門市扎實開展，領導帶頭示范，各區(qū)各部門梯次跟進，基層全面鋪開，以學促做，以做踐學。對標對表找差距、跳起摸高促趕超的責任感、緊迫感在全市黨員干部心中匯聚，鷺島上下處處涌動著深學、細照、實干的熱潮。

團子們。

今天跟著團團一起學習市領導。

學習體會摘登。

談“大學習”

初心易得、始終難守。不忘初心、牢記使命是我們黨必須長期堅持的制度。我們決不能滿足于一時的進步，決不能在舒適中沉醉，必須鞏固好主題教育成果，繼續(xù)深化習近平新時代中國特色社會主義思想“大學習”，特別是更加深入地學習貫徹習近平總書記關于統(tǒng)籌推進疫情防控和經濟社會發(fā)展的重要講話重要指示批示精神，以及對福建、廈門工作重要指示批示精神，結合學習《習近平在廈門》等鮮活教材，以學促做、以做踐學，真抓實干、追夢前行，在已有成果基礎上實現(xiàn)新提升。

正如一支好球隊，大家都心往一處想、勁往一處使，都在加強防守的同時努力進攻得分。廈門要逆勢發(fā)展，必須形成一股浩然正氣，全市黨員干部必須相互補臺、密切配合，形成團結一心、共謀發(fā)展的強大氣場。

一個社會的氣場，是每一位社會成員精氣神的總和。黨員干部更應該通過大學習，帶頭樹起良好的精神風貌，真正站位全局、密切配合，既善于“得分”，又善于“助攻”，用實際行動唱響主旋律、弘揚正能量。

一個地方的競爭發(fā)展好比拳擊比賽，最后比的是毅力、是氣場、是精氣神，就看誰能夠咬緊牙關堅持。成功者是最后一個咬緊牙關堅持下來的人!這并不是因為他的智商比別人高多少、體能比別人強多少，而在于他的意志力超常。我們廈門的黨員干部都要有這樣的氣魄和韌勁，必須從深化大學習中汲取養(yǎng)分，真正強筋壯骨，在攻堅克難中不斷從勝利走向勝利。

談?chuàng)斪鳛椤?/p>

心中有責，才能擔當盡責。統(tǒng)籌推進疫情防控和經濟社會發(fā)展是各級黨組織和廣大黨員干部展現(xiàn)擔當作為的主戰(zhàn)場。

擔當作為從何而來?首先要堅定信心?！靶判谋赛S金還珍貴”，越是形勢嚴峻，越需要我們堅定信心。信心是成功的一半。風雨過后，樂觀者看到的是彩虹，悲觀者看到的是泥濘。有信心才能帶來士氣，才能心往一處想、勁往一處使，才能把不可能變成可能。

擔當作為的關鍵在于狠抓落實。要把統(tǒng)籌推進疫情防控和經濟社會發(fā)展作為重大政治任務，作為踐行初心使命、體現(xiàn)責任擔當?shù)脑嚱鹗湍サ妒袑嵲鰪姳貏僦?、責任之心、仁愛之心、謹慎之心，勇當先鋒、敢打頭陣。

談精氣神。

通俗地說，精氣神就是一個人精神狀態(tài)的體現(xiàn)，每一個個體精神狀態(tài)的疊加，就是一個群體的精氣神。精神狀態(tài)決定發(fā)展狀態(tài)。我們所說的精氣神，就是要讓我們的干部在擔當作為中展現(xiàn)出昂揚向上的精神風貌、堅韌不拔的意志品質、越是艱險越向前的激情膽識，從而匯聚起干事創(chuàng)業(yè)的強大正能量。

提振精氣神，關鍵要在“四為”上發(fā)力。要有想為的自覺。當下是生命中的最美的狀態(tài)。要珍惜當下、用好當下，涵養(yǎng)事業(yè)情懷、點燃工作激情，在干事創(chuàng)業(yè)中實現(xiàn)自己的人生價值。要有善為的本領。善于學、善于省、善于干，問需于企、問計于民，努力讓自己的“工具箱”裝滿各種工具，不斷充實自己、提升自己。要有敢為的精神。大力構建親清新型政商關系，敢于和企業(yè)家打交道、交朋友，積極主動服務企業(yè)，推動惠企政策落地兌現(xiàn)，讓國際一流營商環(huán)境成為加快廈門發(fā)展的“強磁場”。要有樂為的境界。努力用我們的辛苦指數(shù)換取城市的發(fā)展指數(shù)和百姓的幸福指數(shù)，真正做到政治強、專業(yè)精、敢擔當、善作為。

動員部署會上，田承洋副局長傳達了市委《關于在統(tǒng)籌推進疫情防控和經濟社會發(fā)展中進一步提振干部隊伍精氣神的通知》和《關于在全市機關國有企事業(yè)單位黨組織和黨員干部中開展“深化大學習、提振精氣神”專項活動方案》，并組織學習了胡昌升同志在參加所在機關黨支部“深化大學習、提振精氣神”專項學習時的講話精神。

林源副局長對開展“深化大學習、提振精氣神”專項活動進行了部署，并強調此次全市開展大學習正當其時、適逢其勢，局務會對學習方案計劃進行了專題研討，全體同志要不折不扣落實落細專項活動安排。一要充分認清形勢，匯聚精神力量。充分認識到開展“大學習”的重要性，增強學習的緊迫感和自覺性，要把思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記重要指示批示精神上來，統(tǒng)一到市委的決策部署上來，進一步提高政治站位，增強“四個意識”，堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。二要堅持學有所獲、學有所得。全體黨員干部要根據(jù)計劃安排落實好學習內容，要結合學習《習近平在廈門》《習近平在寧德》《習近平在福州》，持續(xù)掀起大學習熱潮，進一步學習懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想，不斷鞏固提升“不忘初心、牢記使命”主題教育成果。要深入學習習近平總書記對對福建、廈門工作的重要指示批示精神，習近平總書記對業(yè)務工作的重要指示批示精神，把做好本職工作轉化為堅決做到“兩個維護”的政治自覺、思想自覺和行動自覺。三要堅持學用結合、學以致用。要在學習活動中增強工作的責任感和緊迫感，把學習成果落實到干好本職工作、推動事業(yè)發(fā)展上，在推動和完成今年大項工作中堅定信心、迎難而上、跳起摸高，把精力體現(xiàn)在每一天、每一件具體工作中，件件事情顯擔當，項項工作見作為。四要聚焦問題、以學促改。要在學習中對照在服務發(fā)展、服務群眾方面存在的形式主義、官僚主義問題，對標想為、善為、敢為、樂為的標準，聚焦事業(yè)發(fā)展等中心工作，深入開展檢視反思，查擺擔當作為方面存在的問題，列出問題整改清單，抓好整改落實。

廈門市舉行“深化大學習、提振精氣神”專項活動，要求全市領導機關和領導干部帶頭學在前、做在先，從大學習中汲取精神力量，在統(tǒng)籌推進疫情防控和經濟社會發(fā)展中踐行初心使命、積極擔當作為。

本次活動中，廈門市建設局在深學細悟、研討交流中提升思想認識，在乘勢而上、實干篤行中展現(xiàn)擔當作為，聚力招商引資和項目建設攻堅，奮力在新一輪跨越發(fā)展中交出合格答卷。

認清客觀形勢堅定必勝信心。

據(jù)悉，廈門市建設局通過深入學習領悟中央領導重要講話重要指示批示精神和省委、市委決策部署，科學研判當前疫情防控形勢，辯證分析經濟社會發(fā)展狀況，引導黨員干部充分認清我國戰(zhàn)疫的重大戰(zhàn)略成果和嚴峻形勢，認清經濟社會發(fā)展的困難挑戰(zhàn)和韌勁潛力，認清建設系統(tǒng)的地位作用和目標任務，堅定奪取雙勝利的信心決心，增強責任感緊迫感危機感，善于危中尋機、化危為機，勇于在大戰(zhàn)大考中砥礪初心使命，用實際行動踐行“兩個維護”。

緊跟趕超態(tài)勢加大攻堅力度。

當前，廈門全市機關國有企事業(yè)單位圍繞貫徹落實廈門市委、市政府“招商引資和項目建設攻堅年”決策部署，掀起新一輪比學趕超、加快發(fā)展的熱潮。廈門市建設局堅持把招商引資和項目建設攻堅作為“深化大學習、提振精氣神”專項活動的主戰(zhàn)場，搶抓機遇、大干快上、爭先進位。該局陸續(xù)出臺了財政補貼、資質扶持、信用獎勵等惠企措施，鼓勵市外建筑企業(yè)遷入廈門，以高等級資質、央企為重點，以引進先進技術、拉動該市建筑業(yè)產值為目的，積極“走出去、請進來”。

目前，廈門市建設局正與8家有意向在廈設立區(qū)域總部或獨立法人子公司的央企加強對接。全力打通建設項目有序開復工操作鏈，促進項目建設“計劃往前排、工期往前趕、服務往前沖”，著力破解企業(yè)用工、征地拆遷、要素保障、管線遷改等“難點”“堵點”問題，加速推進項目建設。

此外，該局還組織了“輕騎兵”小分隊全覆蓋走訪、服務重點項目，通過“精準滴灌”和貼心服務，推動項目建設進入“快車道”。今年1月至4月，廈門全市381個市重點項目計劃投資281億元，實際完成投資346.8億元，完成序時計劃123.3%。

展示拼沖氣勢爭當“四為”干部。

為結合“深化大學習、提振精氣神”專項活動，廈門市建設局大力宣揚在疫情防控、復工復產、招商引資、項目建設等一線工作中涌現(xiàn)出來的先進典型，深入開展建設行業(yè)行風整治專項行動，引導黨員干部對標先進、檢視反思，爭當想為、善為、敢為、樂為的優(yōu)秀干部。修訂完善局機關公務員考核實施細則，建立“能者上、庸者讓、劣者下”的選人用人機制，樹立重實干、重實績的鮮明導向。

同時，該局堅持嚴管與厚愛相結合，落實“三個區(qū)分開來”要求，有力有效地激發(fā)和保護干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情。春節(jié)期間，在杏林負壓病房改造項目中，局領導帶領機關黨員干部“逆行”沖在第一線，加班加點，僅用7天時間就圓滿完成原計劃需一個半月完工的改造任務，為全市新冠疫情救治工作贏得了寶貴時間。

作為國家級高新區(qū)，火炬高新區(qū)肩負著實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略的排頭兵使命，在全市招商引資中承擔主力軍重任。在開展“深化大學習、提振精氣神”專項活動中，火炬高新區(qū)堅持學思踐悟、以學促用，緊貼產業(yè)發(fā)展和隊伍建設實際，著力提振士氣，強化使命擔當，力求做到方向明、定位準、行動實。面對新冠疫情帶來的嚴峻挑戰(zhàn)，火炬高新區(qū)各級黨組織和廣大黨員認真貫徹市委、市政府招商引資與項目建設攻堅年決策部署，著力弘揚“四股氣”，強化“四個抓”，以更高的標準、更實的作風，奮力奪取“雙勝利”，推動經濟高質量發(fā)展在全市走前頭、作示范。

一是煥發(fā)朝氣，解決想干事的問題。咬定年初確定的奮斗目標不放松，絕不因為疫情的沖擊就降低工作標準、自我減負，而是要鉚足干勁、主動作為，千方百計克服困難障礙，勇于跳起摸高，努力把疫情造成的損失奪回來，加快發(fā)展回升向好。

二是增強底氣，解決能干事的問題。打造學習型、創(chuàng)新型、服務型隊伍，在招商引資、營造創(chuàng)新環(huán)境、服務企業(yè)等方面，堅持精專追求;在服務大招商、招優(yōu)商和加快“三高”企業(yè)倍增發(fā)展上展現(xiàn)過硬能力。

三是砥礪銳氣，解決干成事的問題。堅持解放思想、開拓進取，準確識變、科學應變、主動求變，堅持企業(yè)需求導向，針對發(fā)展的問題短板，不斷創(chuàng)新工作思路、機制和手段，真抓實干、不務虛功，在促進現(xiàn)代產業(yè)集聚發(fā)展上有更大的突破、更強的擔當。

四是弘揚正氣，解決不出事的問題。深入貫徹全面從嚴治黨要求，加強政治建設，不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。樹牢法紀觀念、規(guī)矩意識，對各種錯誤思想言論敢于發(fā)聲亮劍，營造有利于干事創(chuàng)業(yè)的濃厚輿論氛圍，凝聚加快高質量發(fā)展的強大合力。

學習成果最終必須轉化為推進事業(yè)發(fā)展的精神動力，體現(xiàn)在火炬高新區(qū)各項工作的爭先進位上。我們將結合專項活動的深入開展，突出抓實以下工作:。

抓招商促落地。加速現(xiàn)有的129個招商項目簽約落地，推動天馬、中順等68個落地項目建設投產;對接推動一批多基地生產企業(yè)向廈門轉移;高標準推進同翔產業(yè)基地、軟件園等產業(yè)平臺建設，打造產城融合示范園區(qū)，為招優(yōu)引強提供優(yōu)越載體空間。

抓服務解難題。深入開展“六必訪”，針對企業(yè)復工復產的堵點、痛點，制定精準幫扶舉措，有效幫“三高”企業(yè)渡過難關;抓住疫情期間全球供應鏈重構時機，幫企業(yè)快速對接全球訂單;與知名專業(yè)機構合作，為企業(yè)提供智能制造升級服務。

抓機遇布新局。加快發(fā)展壯大電子商務、智慧醫(yī)療、在線教育等疫情期間逆勢上揚產業(yè)，搶先布局人工智能、大數(shù)據(jù)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等數(shù)字產業(yè)。以建設國家數(shù)字服務出口基地為契機，加快軟件信息產業(yè)集聚升級。推動新基建產業(yè)園落地建設，下好新基建的先手棋。

抓創(chuàng)新優(yōu)生態(tài)。完善創(chuàng)新政策體系，整合火炬高新區(qū)現(xiàn)有創(chuàng)新政策，推出《火炬高新區(qū)關于進一步支持企業(yè)科技創(chuàng)新若干措施》，提升企業(yè)研發(fā)創(chuàng)新能力。加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)環(huán)境建設，加大人才服務保障力度，深入拓展“雙自聯(lián)動”，提升“智慧火炬”平臺服務功能，著力打造吸引各類創(chuàng)新要素集聚、富有競爭力的新經濟生態(tài)系統(tǒng)。

潮涌鷺江，風帆正勁。在“深化大學習、提振精氣神”專項活動中，鼓浪嶼管委會堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，激發(fā)廣大黨員干部立足新時代實現(xiàn)新?lián)斝伦鳛椋y(tǒng)籌推進疫情防控和經濟社會發(fā)展，提升鼓浪嶼歷史國際社區(qū)品質，全力以赴將鼓浪嶼打造為文化遺產保護利用、文化旅游融合提升、社區(qū)社會治理、干部隊伍建設的“四個典范”。

一是弘揚申遺精神，強化新?lián)斝伦鳛?。鼓浪嶼管委會以專項活動為契機，圍繞習近平總書記系列重要講話重要指示批示精神，以及《習近平在廈門》《習近平在寧德》《習近平在福州》等采訪實錄，進一步提振黨員干部精氣神，弘揚申遺精神。鼓浪嶼管委會以深化大學習推動思想大提升，構筑理想信念新高度，壓緊壓實全面從嚴治黨政治責任，切實加強作風建設，強化責任意識，一方面結合實際情況和具體案例，對系統(tǒng)內全體黨員干部開展紀律作風教育，加強8小時外的監(jiān)督，另一方面要求全體黨員干部把心思用在主動作為上，堅持依法治理、嚴格保護，堅持科學利用、活態(tài)傳承，在攻堅克難中展現(xiàn)黨員干部的忠誠擔當和真才實干。

二是創(chuàng)新思維模式，豐富文化遺產內涵。鼓浪嶼承載習近平總書記的深切囑托，聚焦全世界的熱切目光，鼓浪嶼管委會始終在思考如何進一步提升歷史國際社區(qū)的品質，使世界文化遺產地的遺產價值更加厚重、文化內涵更加鮮活，使居民生活更加美好、社會治理更加成熟。在鞏固疫情防控成果的同時，鼓浪嶼管委會加快文化遺產保護利用，活化一批歷史建筑，提升一批景觀資源，展示一批文化遺產，引入多元化社會資源參與鼓浪嶼文化遺產保護，實現(xiàn)文化遺產保護的國際化、品質化。著力培育特色文化產業(yè)集群，以非住宅公房資源為引領，打造主題商業(yè)街區(qū);以“鷺潮·鼓浪嶼美院”為重點，打造“藝術西岸”;以“延平戲院”為名片，打造影視文化基地;以“五大活動”為主打，打造文化藝術嘉年華;以文化遺產為主題，打造文旅融合品牌;以文化ip為核心，打造文創(chuàng)產業(yè)亮點。

三是強化政策落地，加大民生保障力度。守護好鼓浪嶼的“根”和“魂”，讓世界文化遺產“活起來、傳下去”，重中之重是保護好社區(qū)和居民。鼓浪嶼管委會不斷提升服務型政府的能力，積極回應百姓關切，助力商家復工復產。落實世界文化遺產保護成果共享的理念和《廈門經濟特區(qū)鼓浪嶼世界文化遺產保護條例》的相關規(guī)定，出臺鼓浪嶼常住戶籍居民生活保障政策，讓居民真切享受到鼓浪嶼申遺成功的獲得感。持續(xù)完善基礎設施，重點提升島上教育質量，發(fā)展鼓浪嶼特色醫(yī)療，提升社區(qū)服務水平，為鼓浪嶼居民創(chuàng)造更加宜居的生活環(huán)境。培育更加多元的社會治理主體，創(chuàng)新城市物業(yè)管家、綜合執(zhí)法大隊、旅游警務隊三支社會治理品牌，推進鼓浪嶼成為多元共治的社區(qū)治理典范。

3.

學習提振精氣神的心得體會通用篇十六

支部書記張華娟：

我一直流著眼淚聽完了劉主任上這堂黨課。

她(他)們在上戰(zhàn)場之前，就有的同志就把家里貴重的財產銀行卡賬號和密碼交給了家人……這就意味著這群偉大平凡的平民英雄們有著隨時為黨和人民犧牲自己的精神。他們是春節(jié)里的“追疫人”，為了更多人的生命安全，以這樣一種方式過著一個“動”起來的年，沖鋒在前，與病毒直接遭遇交手，用實際行動生動詮釋了敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆的精神，在國家和人民最需要的時候，不顧個人安危，“逆行”到最危險的一線，擔當守護。讓我們致敬這些平凡的英雄們，致敬疫情面前的“逆行者”。我們永遠向他們學習，為他們點贊!

學習提振精氣神的心得體會通用篇十七

圍繞廈門市及校黨委“深化大學習、提振精氣神”專項活動要求，馬克思主義學院級碩士研究生黨支部于5月25號下午舉辦線上集中學習活動。本次活動在各位黨員線下提前自學的基礎上，一方面與會黨員圍繞學習材料所涉主題暢談學習體會;另一方面，通過會上交流的方式來進一步強化黨員同志的問題意識，以及對相關主題的理解和領悟。本次會議由支部書記陳斯主持,聯(lián)系指導本支部的學院黨委委員、副院長原宗麗老師出席本次會議。

會議伊始，支部書記陳斯向與會黨員傳達了校黨委關于在基層黨組織和黨員中開展“深化大學習、提振精氣神”專項活動的文件精神和具體要求。并對前期支部集中學習活動的學習情況進行了總結，同時，也對下一步支部組織黨員以自學、線上線下會議、集中學習研討等形式開展集中學習活動，以及對近期黨員發(fā)展、積極分子培養(yǎng)問題，作出工作計劃與安排。

與會黨員同志們積極分享了自己的學習體會。同志們從疫情中的國家、疫情中的志愿者到疫情中的自身出發(fā)，表達了作為一名黨員同志的“責任感與精氣神”。崔津旗同志談及，隨著疫情的蔓延，我們黨和政府與全國人民風雨同舟，全面開展疫情防控攻堅戰(zhàn)，采取了最全面、最嚴格、最徹底的防控舉措，從而有效地遏制了疫情的發(fā)展勢頭。程正光同志則關注到援鄂青年的榜樣力量，他們用行動詮釋了疫情當下青年人的擔當，我們青年一代有能力、也有責任承擔起祖國未來發(fā)展的重任。吳麗麗同志接著說，在這次疫情中人人都應貢獻自己的力量，做好防護、宣傳正確知識也是作貢獻;青年人更應積極行動，讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。

原宗麗老師肯定了支部一貫以來的扎實工作，并結合此次主題提出三點要求。首先，原老師介紹了我院思政課教師積極探索將抗疫元素融入思政課堂，在思政課堂中將理論的深度與現(xiàn)實的廣度相結合，啟發(fā)支部黨員思考如何立足崗位為疫情防控工作奉獻力量。其次，她以奮戰(zhàn)在戰(zhàn)疫一線的90后醫(yī)護人員先進事跡為例，希望同學們要做一個有責任感的人，將責任與使命內化于心、外化于行，在踐行責任與使命中激揚青春。最后，她提出，支部工作要注重與專業(yè)相結合，不斷推進創(chuàng)新，在活動過程中讓同學們有所思考。