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語法是語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),掌握好語法規(guī)則有助于寫出正確的表達(dá)??偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn)和核心內(nèi)容,避免涉及太多次要的細(xì)節(jié)。看完這些總結(jié)范文后,相信你會(huì)對(duì)總結(jié)有更深入的理解和認(rèn)識(shí)。
英語演講比賽篇一
前兩天,學(xué)校五年級(jí)舉行了英語演講比賽,我作為班上的代表之一,前去觀摩。
這次比賽無論是主持還是演講,都是全英文的。東看看,西看看,竟來了不少我認(rèn)識(shí)的人。學(xué)校的幾位老師來做評(píng)委,還有一位外教呢!
比賽開始。首先,是兩位主持人一番簡(jiǎn)短的介紹,然后選手開始挨個(gè)兒上臺(tái)。每個(gè)人都有一份課件,上面是演講內(nèi)容,選手要流暢地背出稿子,才能得高分。他們一口流利的英語,聽得我云里霧里。我不由得感嘆道,這就是差距啊!不過根據(jù)課件上的英文,我還是認(rèn)出了一些單詞。
選手的情況也不同:有的一口英語說得頭頭是道,聽得人一愣一愣的;有的上了臺(tái)過于緊張,忘了詞,又下來整理整理思緒再上臺(tái);也有的背得不錯(cuò),卻出了一點(diǎn)小插曲的……可謂是千姿百態(tài)。
選手們講的內(nèi)容各不相同:有的流暢地講了那些經(jīng)典的故事;有的介紹了自己喜歡的動(dòng)物或東西;還有的講了自己從一句話或者一件事中感悟的道理……內(nèi)容各不相同。
通過這次比賽,我深切地體會(huì)到了:人外有人,天外有天。我要更加努力地學(xué)習(xí)英語喲!
英語演講比賽篇二
"英語演講比賽"
:為了豐富廣大學(xué)生的課余文化生活,加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)與交流,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)英語的積極性,推動(dòng)校園文化建設(shè),濃厚學(xué)術(shù)氛圍,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,我系特舉辦英語演講比賽為廣大同學(xué)提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。
"just do it !"
:11月13號(hào)
預(yù)賽時(shí)間:11月16號(hào)(星期一)晚六點(diǎn)半。
復(fù)賽時(shí)間:11月18號(hào)(星期三)晚六點(diǎn)半。
比賽地點(diǎn):5號(hào)樓4層教室
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系全體學(xué)生(區(qū)分英語(非)專業(yè)組.)
(一)準(zhǔn)備階段:
1:由學(xué)習(xí)部向本系各個(gè)班級(jí)發(fā)出活動(dòng)報(bào)名表(區(qū)分英語(非)專業(yè)班)
3:邀請(qǐng)?jiān)u委:
預(yù)賽:三位評(píng)委老師
復(fù)賽:英語專業(yè)組老師
(二)相關(guān)部門配合:
1宣傳部:文字宣傳:做出活動(dòng)展板,橫幅。前期宣傳。
2外聯(lián)部:聯(lián)系企業(yè)進(jìn)行贊助。
3治保部:維持現(xiàn)場(chǎng)秩序
4其他部門到場(chǎng)觀摩,配合工作人員。
(三)活動(dòng)流程:
預(yù)賽:(無評(píng)分制,由評(píng)委控制選手去留)
比賽順序:先進(jìn)行非專業(yè)組比賽,后進(jìn)行專業(yè)組比賽(比賽流程相同)
注:專業(yè)組預(yù)留5——10人,非專業(yè)組預(yù)留10——15人(人數(shù)機(jī)動(dòng)選擇)
2:主持人開場(chǎng)白,介紹評(píng)委老師
3:選手按主持人名單依序上臺(tái)演講
4:所有選手比賽完成后,由評(píng)委老師代表講話
5:(必答題目)自由演講:選手進(jìn)行3分鐘的自主演講
(評(píng)委可自行打斷時(shí)間進(jìn)行提問環(huán)節(jié))
(隨機(jī)題目)問答:評(píng)委根據(jù)選手表現(xiàn)自行提問(亦可機(jī)動(dòng))
復(fù)賽:每輪按十分制打分
比賽順序:先進(jìn)行非專業(yè)組比賽,后進(jìn)行專業(yè)組比賽(比賽流程相同)
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)十分制
演講評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1:發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),語言語調(diào)流暢自然(3分)
2:內(nèi)容充實(shí)健康,主題鮮明突出(3分)
3:應(yīng)用語言能力強(qiáng),現(xiàn)場(chǎng)總體印象好(2分)
4:儀態(tài)舉止大方得體(2分)
問答評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
由評(píng)委老師自行評(píng)分(10分)
才藝評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1:口語清晰.流暢,有感染力(4分)
2:表演生動(dòng),肢體語言協(xié)調(diào)(4分)
3:評(píng)委印象分(2分)
評(píng)比規(guī)則:采用累積計(jì)分制,依三輪總分進(jìn)行獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)比
向選手介紹比賽規(guī)則,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
2:主持人介紹評(píng)委,宣讀比賽規(guī)則,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
3:選手依序上臺(tái)演講,講畢評(píng)委點(diǎn)評(píng)打分
4:所有選手比賽完成后,由評(píng)委代表講話,工作人員統(tǒng)分
第二輪:腦力大比拼:回答評(píng)委問題(問題由工作人員提前和評(píng)委老師溝通好)
比賽結(jié)束,工作人員統(tǒng)分,排出獲獎(jiǎng)名單,由主持人宣布獲獎(jiǎng)名單,獲獎(jiǎng)人員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(期間加音樂)
八:獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:(據(jù)情況調(diào)整)
非專業(yè)組:專業(yè)組:
一等獎(jiǎng)1名(證書+臺(tái)燈一臺(tái))一等獎(jiǎng)1名(證書+臺(tái)燈一臺(tái))
二等獎(jiǎng)2名(證書+臺(tái)燈一臺(tái))二等獎(jiǎng)2名(證書+臺(tái)燈一臺(tái))
三等獎(jiǎng)3名(證書+英語磁帶)三等獎(jiǎng)3名(證書+英語磁帶)
九:工作人員:
主持人:預(yù)賽:姜潔-曹鵬復(fù)賽:陳丹萍
計(jì)時(shí)、統(tǒng)分員:章思,符云霞
現(xiàn)場(chǎng)機(jī)動(dòng)員:劉露,劉念,王浩
十:經(jīng)費(fèi)預(yù)算:300元
英語演講比賽篇三
為增強(qiáng)院英語學(xué)習(xí)氛圍,提高同學(xué)們英語學(xué)習(xí)興趣,也為給廣大同學(xué)提供一個(gè)展示才華、展現(xiàn)自己的平臺(tái),擬于明年三月份舉辦職醫(yī)第四屆英語演講比賽。
20xx年3月份。
j3-101。
初賽、復(fù)賽、決賽。
englishshow。
河南衛(wèi)生xx職工學(xué)院全院學(xué)生。
1、準(zhǔn)備策劃,向團(tuán)委申辦活動(dòng)。
2、向多媒體管理中心申請(qǐng)教室。
3、張貼宣傳海報(bào)或組織各班學(xué)習(xí)委員對(duì)賽事做好前期宣傳。
4、邀請(qǐng)?jiān)簩W(xué)生處、院團(tuán)委老師作為嘉賓(或評(píng)委)。
5、邀請(qǐng)英語教研室老師做評(píng)委。
6、采集參賽選手信息并制作ppt課件。
1、初賽。
比賽時(shí)間:
3月1、2日。
比賽地點(diǎn):
j3-101。
比賽評(píng)委:
比賽規(guī)則:
采用取平均分法從所有參賽選手中選取25人進(jìn)入復(fù)賽。
2、復(fù)賽。
比賽時(shí)間:
比賽地點(diǎn):
j3-101。
比賽評(píng)委:
比賽規(guī)則:
采用取平均分法從進(jìn)入復(fù)賽的25名參賽選手中選取12人進(jìn)入決賽。
3、決賽。
比賽時(shí)間:
比賽地點(diǎn):
j3-101。
比賽評(píng)委:
英語教研室老師7人、院團(tuán)委老師1人。
比賽規(guī)則:
采用取平均分法從進(jìn)入決賽的10人中評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)以及優(yōu)秀獎(jiǎng)(一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)四名),并頒發(fā)獎(jiǎng)杯和證書。
比賽要求:
1、各參賽選手需組織至少10人的親友團(tuán)進(jìn)行助威加油。
2、對(duì)比賽會(huì)場(chǎng)進(jìn)行必要的裝飾。
1、召開10級(jí)負(fù)責(zé)人會(huì)議,對(duì)比賽進(jìn)行總結(jié)與反思,為以后工作積累經(jīng)驗(yàn)。
2、準(zhǔn)備活動(dòng)通訊稿。
3、準(zhǔn)備活動(dòng)總結(jié)。
附表1。
決賽具體流程:
4、主持人開場(chǎng)白。
團(tuán)委老師講話致辭,并宣布比賽開始。
5、比賽過程:
1主題演講環(huán)節(jié):選手依據(jù)比賽規(guī)定的主題進(jìn)行不低于3分鐘不長(zhǎng)于5分鐘的演講。
2看圖發(fā)揮環(huán)節(jié):選手根據(jù)圖中的信息,用自己的語言加以說明,時(shí)間不超過2分鐘。
3老師提問環(huán)節(jié):評(píng)委老師根據(jù)選手前兩個(gè)環(huán)節(jié)的參賽內(nèi)容或所表現(xiàn)出的問題進(jìn)行提問,對(duì)選手的整體水平有一個(gè)全面認(rèn)知,并依據(jù)選手表現(xiàn)給出本環(huán)節(jié)的得分,成績(jī)記入總成績(jī)進(jìn)行最終評(píng)比。
4、評(píng)委老師對(duì)總體和參賽選手的.表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
5、主持人宣布比賽成績(jī)和名次。
6、由學(xué)生處、團(tuán)委、英語教研室老師為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
7、參賽選手與老師、englishshow10級(jí)負(fù)責(zé)人合影。
8、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
9、按照統(tǒng)一安排,到場(chǎng)人員依次退場(chǎng)。
附表二活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、證書10個(gè)(每個(gè)3元)共30元。
2、一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯一個(gè)、二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯兩個(gè)、三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯三個(gè)。
3、宣傳條幅8米(每米5元)共40元。
4、決賽現(xiàn)場(chǎng)裝飾物(氣球、彩紙、彩帶等)30元。
總預(yù)算:366元。
1、參賽選手出場(chǎng)順序按抽簽決定,從小號(hào)到大號(hào)依次參加比賽。
3、參賽選手的最終成績(jī),從高分到低分依次排列名次,確定獲獎(jiǎng)等次。
附表四比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
按演講內(nèi)容、語言表達(dá)、流利程度、演講技巧、儀表形象、時(shí)間把握、綜合印象等七部分進(jìn)行評(píng)分,滿分為100分。
演講內(nèi)容:15分。緊扣主題、充實(shí)生動(dòng)、積極向上。
語言表達(dá):20分。語言規(guī)范,口齒清楚。發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),語調(diào)自然。
流利程度:15分。脫稿演講,口語自然流暢。
演講技巧:20分。表達(dá)生動(dòng),體態(tài)語言和表演技巧運(yùn)用貼切。
儀表形象:10分。衣著整潔得體,儀表大方。
時(shí)間把握:10分。時(shí)間把握準(zhǔn)確到位,時(shí)間控制在4-6分鐘。
綜合印象:10分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出整體評(píng)價(jià)。
英語演講比賽篇四
要想知道一年的價(jià)值,問期末考試不及格的學(xué)生。想知道一個(gè)月的價(jià)值:?jiǎn)栆粋€(gè)母親誰給出生的早產(chǎn)兒。要想知道一周的價(jià)值,就去問周報(bào)的編輯。要想知道一小時(shí)的價(jià)值,問在等待見面的情侶。要想知道一分鐘的'價(jià)值,問誰的人已經(jīng)錯(cuò)過了火車,汽車或飛機(jī)的人。要想知道一秒鐘的價(jià)值,就去問剛閃過一場(chǎng)車禍的人。要想知道一毫秒的價(jià)值,去問在奧運(yùn)會(huì)上奪得銀牌的人。時(shí)間不等人。珍惜你擁有的每一刻。
英語演講比賽篇五
中北大學(xué)(朔州校區(qū))于20xx年4月25日于明學(xué)樓a307、a308,4月26日于明學(xué)樓a406、a408進(jìn)行第三屆e·top英語演講大賽初賽,擔(dān)任此次初賽的評(píng)委有e·home英語協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師梁婷,英語老師趙碩峰,英語老師鄧麗霞,第一屆e·top英語演講大賽優(yōu)秀選手、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)馬越,第一屆優(yōu)秀選手王梓蓉,第二屆優(yōu)秀選手杜超,李曉東。
比賽過程中,各位選手盡情的用英語暢談了自己的想法,展示了深厚的英語演講功底,同時(shí)也彰顯了當(dāng)代大學(xué)生積極向上的良好精神風(fēng)貌。
精彩的演講不斷博得同學(xué)們熱烈的掌聲,現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分活躍。
與此同時(shí),評(píng)委團(tuán)認(rèn)真仔細(xì)的為選手公平公正的大出成績(jī),評(píng)委老師對(duì)選手進(jìn)行了提問,每個(gè)問題都值得我們深思。
比賽結(jié)束時(shí)老師進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng),指出了演講過程中的優(yōu)缺點(diǎn),并向同學(xué)們傳授了英語演講時(shí)的技巧,使同學(xué)們受益匪淺。
英語比賽初賽取得圓滿成功。
這次比賽為同學(xué)們提供了展示自我和挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),得到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng),相信這將是同學(xué)們大學(xué)生活中最為精彩的片段之一!
為了改善患者就醫(yī)體驗(yàn),構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,扎實(shí)開展“鑄牢嚴(yán)實(shí)作風(fēng)?建設(shè)健康成都”主題活動(dòng)、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步提高職工對(duì)學(xué)習(xí)語言文化的熱情,培養(yǎng)青年職工的英語綜合應(yīng)用能力,營造健康、積極、向上的醫(yī)院氛圍。
20xx年6月21日(周二)下午2點(diǎn)在醫(yī)院東區(qū)學(xué)術(shù)廳舉辦了首屆職工英語演講比賽(決賽),副院長(zhǎng)汪俊、李衛(wèi)東、院長(zhǎng)助理熊江麗、醫(yī)管部部長(zhǎng)唐紅梅觀看了本次比賽。
本次比賽歷時(shí)大半個(gè)月,最終有22名來自不同科室、不同專業(yè)的選手從初賽的75人中脫穎而出進(jìn)入決賽。
國際醫(yī)療興趣小組特別在賽前為入圍決賽的選手進(jìn)行臺(tái)風(fēng)、發(fā)音、禮儀等方面的培訓(xùn),參賽選手們向全院職工展示了自己獨(dú)特的風(fēng)采。
他們?cè)鷮?shí)的語言功底,純正的語音,敏捷的才思贏得了如潮的掌聲。
他們的口語表達(dá)或自然清新,或慷慨激昂,或引人深思,為現(xiàn)場(chǎng)觀眾帶來一場(chǎng)聽覺的盛宴。
為了檢驗(yàn)選手們的應(yīng)變能力,比賽還特意安排了評(píng)委提問。
選手們面對(duì)即場(chǎng)問題,個(gè)個(gè)鎮(zhèn)定自若,毫不怯場(chǎng),對(duì)評(píng)委的問題對(duì)答如流,引來陣陣喝彩。
本次比賽以“構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,共創(chuàng)五院美好未來”為主題,促進(jìn)和提高我院職工的英語口語表達(dá)與應(yīng)用能力,營造良好學(xué)習(xí)氛圍,活躍醫(yī)院文化生活,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的口語后備人才,提高職工的綜合素質(zhì),讓職工感受到英語的魅力與樂趣,為大家創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)英語平臺(tái)。
20xx年5月7日在蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院北校區(qū)體育館301,舉辦了第四屆“金城校園”英語口語演講比賽,本次參加比賽的.十三所高校20位選手同臺(tái)競(jìng)爭(zhēng),各顯風(fēng)采。
本次比賽的評(píng)委及嘉賓有:蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院外國語系姜欣彤老師、劉佳老師、祝海燕老師、英語愛好者協(xié)會(huì)第十屆會(huì)長(zhǎng)唐輝、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)執(zhí)行主席宋發(fā)棟、以及蘭州各大高校負(fù)責(zé)人。
比賽在《魔術(shù)表演》中拉開了比賽的帷幕,首先上場(chǎng)的是甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)許君蘭同學(xué),繼而是蘭州隴橋?qū)W院陳柯江同學(xué)……一個(gè)接一個(gè)登場(chǎng),精彩絕倫的演講,引起了觀眾陣陣掌聲。
一首歌曲《我在這》緩和了緊張的比賽氣氛,將場(chǎng)上的氣氛拉入高潮,緊張的比賽過后,相聲表演《賈(假)專家辛辣諷刺社會(huì)》。
幽默的相聲之后,又是激烈的比賽。
接下來,一群帥氣小伙表演《棍舞乾坤博舞魂》結(jié)束了比賽。
最后作總結(jié)講話,姜欣彤老師對(duì)選手們精彩的演講給予了充分肯定,并鼓勵(lì)他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中加強(qiáng)英語口語的訓(xùn)練,從而不斷提高口語水平。
經(jīng)審核評(píng)定蘭州隴橋?qū)W院的衛(wèi)曉斌同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng),蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院的周敏同學(xué)和西北師范大學(xué)知行學(xué)校的許彩芳同學(xué)獲得二等獎(jiǎng),獲得三等獎(jiǎng)的是蘭州交通大學(xué)的宋凱兵等同學(xué)。
觀眾再一次響起了熱烈的掌聲,之后,嘉賓、評(píng)委及參賽選手合影留念。
主題為“幽默”,通過演講,向我們分享了快樂,傳遞了愛心。
在以后的生活中,我相信,只要我們攜手起來,一起努力,將會(huì)使我們的生活更美好。
英語演講比賽篇六
預(yù)賽時(shí)間:3月27日下午,五教的兩個(gè)教室;
決賽時(shí)間:4月9日下午,五教。
決賽:選手自定主題。
1.提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語,特別是英語口語的積極性;
2.豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,活躍校園氛圍;
3.為廣大英語愛好者提供相互學(xué)習(xí),交流的平臺(tái);
4.為同學(xué)們提供展示自我風(fēng)采,增強(qiáng)自信和勇氣的機(jī)會(huì);
5.通過此次活動(dòng),使協(xié)會(huì)成員得到進(jìn)一步的鍛煉。
3.主持人對(duì)選手表現(xiàn)做簡(jiǎn)單總結(jié),并致謝幕辭;
4.當(dāng)天晚上短信通知選手比賽結(jié)果。
每位入圍選手除了做自我介紹,正式演講外,還應(yīng)有2分鐘的'即興演講或做才藝展示(才藝展示不限語言)。
1.工作人員提前一小時(shí)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置,背景音樂播放等準(zhǔn)備工作;
3.主持人致開幕辭,并介紹在場(chǎng)評(píng)委,嘉賓,以及比賽規(guī)則,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等事宜;
5.由評(píng)委老師對(duì)選手表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng);
6.主持人公布獲獎(jiǎng)名單和選手分?jǐn)?shù);
7.選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);
8.主持人宣布比賽介紹,全體工作人員,嘉賓,評(píng)委,選手及在場(chǎng)觀眾合影留念。
滿分10分,精確到小數(shù)點(diǎn)后一位。
1.儀表形象:著裝整齊、大方得體,姿態(tài)自然、動(dòng)作適度———2分;
2.語言:要求語音準(zhǔn)確,語調(diào)準(zhǔn)確,表達(dá)流暢,富有感染力———3分;
一等獎(jiǎng):1名;獎(jiǎng)品:mp3及榮譽(yù)證書;
二等獎(jiǎng):2名;獎(jiǎng)品:羽毛球拍及榮譽(yù)證書;
三等獎(jiǎng):3名;獎(jiǎng)品:臺(tái)燈及榮譽(yù)證書;
優(yōu)秀獎(jiǎng):10名;獎(jiǎng)品:榮譽(yù)證書;
1.印發(fā)活動(dòng)傳單,張貼宣傳海報(bào),制作展板;
2.在南北區(qū)食堂門口設(shè)置咨詢報(bào)名點(diǎn);
3.為活動(dòng)爭(zhēng)取商家贊助。贊助內(nèi)容以傳單,宣傳橫幅,選手獎(jiǎng)品為主;
5.購買活動(dòng)所需的各種物品;
6.聯(lián)系校內(nèi)有影響的刊物,爭(zhēng)取其為活動(dòng)進(jìn)行多方位的報(bào)道。
各部門負(fù)責(zé)人寫活動(dòng)總結(jié);
由宣傳部成員把活動(dòng)照片,文字簡(jiǎn)介上傳至校園論壇和群空間。
決賽,教師評(píng)委3名(來自外語院,含一名外教);
辦公室:活動(dòng)傳單制作、發(fā)放,海報(bào)張貼,展板制作,橫幅懸掛;
財(cái)務(wù)部:購買活動(dòng)物品,與贊助商協(xié)商確定贊助項(xiàng)目及金額,活動(dòng)經(jīng)費(fèi)支出及預(yù)算;
宣傳部:活動(dòng)策劃,網(wǎng)絡(luò)宣傳,活動(dòng)拍照;
瘋狂英語小組:活動(dòng)報(bào)名點(diǎn)設(shè)立及值班,參賽選手個(gè)人資料收集和管理,加參賽者飛信并及時(shí)通知參賽者比賽時(shí)間、地點(diǎn)。
外聯(lián)部:贊助商及媒體的聯(lián)絡(luò);
會(huì)員部:動(dòng)用非正式會(huì)員參與活動(dòng),協(xié)助演講部工作。
海報(bào):30元;
傳單:100元;
獎(jiǎng)品:300元;
雙面膠,氣球,彩帶等裝飾物:40元;
評(píng)委嘉賓的飲料,筆記本,筆:80元;
共計(jì)550元。
eic協(xié)會(huì)宣傳部。
20xx年3月15日。
英語演講比賽篇七
為增強(qiáng)院英語學(xué)習(xí)氛圍,提高同學(xué)們英語學(xué)習(xí)興趣,也為給廣大同學(xué)提供一個(gè)展示才華、展現(xiàn)自己的平臺(tái),擬于明年三月份舉辦職醫(yī)第四屆英語演講比賽。
20xx年3月份。
j3-101。
初賽、復(fù)賽、決賽。
englishshow。
河南衛(wèi)生職工學(xué)院全院學(xué)生。
一、賽前準(zhǔn)備。
1、準(zhǔn)備策劃,向團(tuán)委申辦活動(dòng)。
2、向多媒體管理中心申請(qǐng)教室。
3、張貼宣傳海報(bào)或組織各班學(xué)習(xí)委員對(duì)賽事做好前期宣傳。
4、邀請(qǐng)?jiān)簩W(xué)生處、院團(tuán)委老師作為嘉賓(或評(píng)委)。
5、邀請(qǐng)英語教研室老師做評(píng)委。
6、采集參賽選手信息并制作ppt課件。
二、比賽環(huán)節(jié)。
1、初賽。
比賽時(shí)間:3月1、2日。
比賽地點(diǎn):j3-101。
比賽規(guī)則:采用取平均分法從所有參賽選手中選取25人進(jìn)入復(fù)賽。
2、復(fù)賽。
比賽時(shí)間:3月8日。
比賽地點(diǎn):j3-101。
比賽規(guī)則:采用取平均分法從進(jìn)入復(fù)賽的25名參賽選手中選取12人進(jìn)入決賽。
3、決賽。
比賽時(shí)間:3月12日。
比賽地點(diǎn):j3-101。
比賽評(píng)委:英語教研室老師7人、院團(tuán)委老師1人。
比賽規(guī)則:采用取平均分法從進(jìn)入決賽的.10人中評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)以及優(yōu)秀獎(jiǎng)(一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)四名),并頒發(fā)獎(jiǎng)杯和證書。
比賽要求:1.各參賽選手需組織至少10人的親友團(tuán)進(jìn)行助威加油。
2.對(duì)比賽會(huì)場(chǎng)進(jìn)行必要的裝飾。
三、賽后工作。
1、召開10級(jí)負(fù)責(zé)人會(huì)議,對(duì)比賽進(jìn)行總結(jié)與反思,為以后工作積累經(jīng)驗(yàn)。
2、準(zhǔn)備活動(dòng)通訊稿。
3、準(zhǔn)備活動(dòng)總結(jié)。
英語演講比賽篇八
隨著時(shí)代的發(fā)展,民族逐漸融合,“地球村”也越來越小.如何使中國與國際社會(huì)進(jìn)行更好的交流,促進(jìn)彼此的發(fā)展,是當(dāng)代中國大學(xué)生不可推卸的責(zé)任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言,在國際的交流中自然起著至關(guān)重要的作用。所以,英語水平已成為衡量當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。因此,本著“全院參與,辦出特色,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣”的宗旨,英語俱樂部舉辦一次面向全校各級(jí)的英語演講比賽,以提高同學(xué)們的英語口語水平,提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我,激勵(lì)他人的舞臺(tái),并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
時(shí)間: 11月2日 晚 7:00
地點(diǎn): 待定
宗旨: 本次舉辦山東交通學(xué)院(長(zhǎng)清校區(qū))英語演講比賽,旨在提高大學(xué)生們的英語口語水平,提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我,激勵(lì)他人的舞臺(tái),并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
參賽對(duì)象:山東交通學(xué)院(長(zhǎng)清校區(qū))所有學(xué)生
評(píng)委團(tuán) :教師評(píng)委:待定
學(xué)生評(píng)委:待定
嘉賓: 待定
主持人: 待定
1、組委會(huì)名單
宣傳:待定
英語演講比賽篇九
為了豐富學(xué)校文化內(nèi)容和廣大同學(xué)的課余生活,加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性,給廣大學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我,提升自我的.機(jī)會(huì)和舞臺(tái),高二英語組決定舉行此次英語演講比賽。
英語演講比賽。
〈1〉提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性,特別是提高對(duì)英語口語訓(xùn)練的積極性。
〈2〉豐富學(xué)生的課余生活。
〈3〉為學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流英語學(xué)習(xí)的平臺(tái),共同進(jìn)步。
〈4〉加深對(duì)英語口語的重要性的認(rèn)識(shí)。
〈5〉通過舉辦活動(dòng),為廣大英語愛好者提供一個(gè)互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
1、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排。
報(bào)名時(shí)間:x月x日——x月x日。
預(yù)賽時(shí)間:x月x日晚上x點(diǎn)x分開始。
預(yù)賽地點(diǎn):辦公樓xx教室。
決賽時(shí)間:x月x日上午x點(diǎn)。
決賽地點(diǎn):辦公樓xx教室。
組織者:xxx。
2、主持人的選定。
比賽選男女主持人各一名。
3、評(píng)委和嘉賓的邀請(qǐng)。
評(píng)委:高三備課組長(zhǎng),高二備課組長(zhǎng),書記兼評(píng)委。
嘉賓:xx校長(zhǎng),郝xx副校長(zhǎng),xx副校長(zhǎng),xx副校長(zhǎng),李xx委書記,xx級(jí)部主任,xx級(jí)部主任,xx級(jí)部主任。
4、對(duì)參賽選手的要求。
【1】參賽對(duì)象:高二全體學(xué)生。
【2】參賽人數(shù):初賽每班三人,多者班級(jí)由任課教師評(píng)選x人。每個(gè)級(jí)部先初賽選出7人,參加決賽。
【3】選手自選題目。要求演講內(nèi)容積極、健康、向上。
【4】舉止大方,表現(xiàn)自然,與觀眾有目光交流。有適當(dāng)?shù)闹w語言,有才藝展示。
【5】如有背景音樂,則自帶。
【6】自備服裝和道具(如有需要)。
1、比賽規(guī)則。
【1】比賽以公平公正為原則,以豐富和活躍校園生活、促進(jìn)交流與溝通為宗旨,分為預(yù)賽和決賽二個(gè)階段,預(yù)賽在級(jí)部?jī)?nèi)部進(jìn)行,由各級(jí)部自行組織實(shí)施,選出x名選手參與決賽。決賽在整個(gè)高二級(jí)部?jī)?nèi)部進(jìn)行。
【2】大賽分為自我介紹,演講比賽,才藝展示三個(gè)環(huán)節(jié)。
2、活動(dòng)流程。
【1】主持人開場(chǎng)白。
【2】領(lǐng)導(dǎo)講話致辭xx校長(zhǎng)講話。
【3】選手按照比賽具體步驟依次上臺(tái)演講和英語才藝展示。
【4】評(píng)委點(diǎn)評(píng),有xx團(tuán)委書記點(diǎn)評(píng)。
【5】主持人宣布比賽成績(jī)和名次。
【6】頒獎(jiǎng) 由領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)獎(jiǎng)。
【7】活動(dòng)參與者合影。
【8】主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
【9】按照統(tǒng)一安排依次退場(chǎng)。
英語演講比賽篇十
大學(xué)網(wǎng)這一份精彩的獲獎(jiǎng)感言范文,供參考:
我在杭外的英語學(xué)習(xí)大致分為兩個(gè)階段,“外向型學(xué)習(xí)”和“內(nèi)在型學(xué)習(xí)”,
由于我就讀的小學(xué)當(dāng)時(shí)尚未普及英語教育,所以我剛進(jìn)杭外時(shí),英語基礎(chǔ)幾乎為零。但現(xiàn)在看來,零基礎(chǔ)的學(xué)生似乎非常適合杭外的英語教育,因?yàn)檫@免去了老師糾正你之前學(xué)習(xí)偏差的工作,就如在一張白紙上畫畫比在一張初稿上作修改更方便一樣。
我天性開朗外向。在我最初接觸英語時(shí),這種外向型的性格給了我很大的幫助。上課時(shí),我會(huì)積極抓住每一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì),說英語、唱英語歌、演英語短劇、做英語演講等各種形式的教學(xué)安排基本上我都會(huì)參與。課余時(shí)間老師會(huì)組織各色各樣的英語活動(dòng),比如英語配音、戲劇表演和英語小故事比賽,我也會(huì)積極報(bào)名參加。因此,我幸運(yùn)地獲得了更多說英語的機(jī)會(huì),練就了在公眾面前表達(dá)自己的能力并培養(yǎng)了學(xué)習(xí)英語的興趣。
然而平時(shí)我并沒有刻意花時(shí)間去提升自己的英語筆試成績(jī)。我覺得這應(yīng)歸功于我豐富的英語活動(dòng)經(jīng)歷。
總之,初中的英語學(xué)習(xí),重點(diǎn)應(yīng)該在參與老師安排的各項(xiàng)英語教學(xué)活動(dòng)中來,沒有必要埋頭鉆研英語筆試的內(nèi)容。前者是杭外英語教育的特色,學(xué)生應(yīng)該充分利用。
高一時(shí)期,我在英語學(xué)習(xí)上遇到了一些的瓶頸。我在英語活動(dòng)中有著出色的表現(xiàn),但我缺乏內(nèi)在的'深厚積淀,給人一種華而不實(shí)的感覺。從那起,我開始將學(xué)習(xí)的重點(diǎn)放到內(nèi)在的積累上來。在高二階段,我系統(tǒng)地自學(xué)了高中英語語法,有意識(shí)地?cái)U(kuò)充自己的英語閱讀量并在該學(xué)年堅(jiān)持每天晚上熄燈前聽讀cnn新聞聽力30分鐘。平時(shí)說英語時(shí)有意識(shí)地訓(xùn)練自己表達(dá)的邏輯性,有意識(shí)地運(yùn)用一些新學(xué)的詞匯和句型,使得自己的演說更有內(nèi)容。
高中英語學(xué)習(xí)的重點(diǎn)應(yīng)該是注重內(nèi)在積淀,扎實(shí)掌握所學(xué)知識(shí)。其中持續(xù)堅(jiān)持的閱讀習(xí)慣、系統(tǒng)自學(xué)習(xí)慣、聽音習(xí)慣等扮演了非常重要的角色。因?yàn)樗_保你每天有穩(wěn)定的時(shí)間接觸英語。必須強(qiáng)調(diào)的是,積累的過程是非常漫長(zhǎng)的,它可能陪伴你一生。
英語演講比賽篇十一
為了豐富學(xué)校文化內(nèi)容和廣大同學(xué)的課余生活,加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性,給廣大學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),與系鄧研會(huì)決定與陽關(guān)英語協(xié)會(huì)共同舉行此次英語演講比賽。
〈 1 〉提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性,特別是提高對(duì)英語口語訓(xùn)練的積極性。
〈 2 〉豐富學(xué)生的課余生活。
〈 3 〉為學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流英語學(xué)習(xí)的平臺(tái),共同進(jìn)步。
〈 4 〉加深對(duì)英語口語的重要性的認(rèn)識(shí)。
〈 5 〉通過舉辦活動(dòng),為廣大英語愛好者提供一個(gè)互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
1、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
2、報(bào)名時(shí)間:待定
3、比賽時(shí)間:待定
4、比賽地點(diǎn):待定
5、組織者:系鄧研會(huì)學(xué)習(xí)部及陽關(guān)英語協(xié)會(huì)
2、主持人的選定
比賽選男女主持人各一名。
3、評(píng)委和嘉賓的邀請(qǐng)
待定
【 1 】參賽對(duì)象:電子信息與自動(dòng)化系學(xué)生及陽關(guān)英語協(xié)會(huì)成員
【 2 】參賽人數(shù):每班至少一人。
【 3 】選手自選題目。要求演講內(nèi)容積極、健康、向上。
【 4 】舉止大方,表現(xiàn)自然,與觀眾有目光交流。有適當(dāng)?shù)闹w語言,有才藝展示。
【 6 】自備服裝和道具(如有需要)。
1、比賽規(guī)則
【 1 】、比賽以公平公正為原則,以豐富和活躍校園生活、促進(jìn)交流與溝通為宗旨。
【 2 】、大賽分為,演講比賽。依據(jù)評(píng)委打分計(jì)算出成績(jī),最后頒發(fā)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。
2、活動(dòng)流程
[1]、主持人開場(chǎng)白
[2]、選手按照比賽具體步驟依次上臺(tái)演講和英語才藝展示。
[3]、評(píng)委點(diǎn)評(píng)
[4]、主持人宣布比賽成績(jī)和名次
[5]、頒獎(jiǎng)
[6]、活動(dòng)參與者合影
[7]、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
[8]、按照統(tǒng)一安排依次退場(chǎng)
3、比賽具體過程
第一個(gè)環(huán)節(jié):選手簡(jiǎn)要作自我介紹,大約每人1分鐘,由評(píng)委打分(20分)。
第二個(gè)環(huán)節(jié):演講總分80分。選手依次上臺(tái)演講,大約每人五分鐘。
第三個(gè)環(huán)節(jié):演講結(jié)束后,由評(píng)委作總評(píng)。并依據(jù)比賽成績(jī)宣布各參賽選手成績(jī)。
儀表形象:(10分)
1)著裝整齊,大方得體。(5分)
2)姿態(tài)自然,動(dòng)作適度。(5分)
演講內(nèi)容:(30分)
3)主題鮮明,符合主題內(nèi)容。(10分)
4)內(nèi)容充實(shí),事例動(dòng)人,貼近生活,富有鮮明的時(shí)代感。(10分)
5)行文流暢,用詞精練,詳略得當(dāng)。(10分)
語言藝術(shù):(60分)
6)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),流利。(20分)
7)節(jié)奏處理得當(dāng),技巧運(yùn)用自如。(20分)
8)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng),能活躍氣氛,引起高潮.(20分)
評(píng)分規(guī)則:
評(píng)委明確給出每部分評(píng)分(評(píng)分為整數(shù)),由工作人員進(jìn)行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績(jī),按成績(jī)排名分別獲一、二、三、優(yōu)秀獎(jiǎng)。
一等獎(jiǎng)1名本預(yù)計(jì)金額20
二等獎(jiǎng)1名本預(yù)計(jì)金額15
三等獎(jiǎng)1名本預(yù)計(jì)金額10
優(yōu)秀獎(jiǎng)2名本預(yù)計(jì)金額10共計(jì)55元
比賽結(jié)束后,有領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)按由低到高的順序頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品
1、觀眾到指定區(qū)域就坐,并注意現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。
2、評(píng)分要嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行
3、演講為脫稿演講。
英語演講比賽篇十二
引導(dǎo)語:相信很多人都看過或者參加過英語演講比賽,而有關(guān)英語演講比賽技巧有哪些呢?接下來是小編為你帶來收集整理的文章,歡迎閱讀!
準(zhǔn)備是搞好演講的前提。首先是要確立一個(gè)題目或一個(gè)話題。一般演講賽都分為命題演講和即興演講。如要進(jìn)行演講比賽則必須對(duì)各個(gè)方面加以準(zhǔn)備:政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育等,找好立意點(diǎn),擬定題目,如政治方面的演講主題:wto、統(tǒng)一、和平與發(fā)展、機(jī)遇與挑戰(zhàn);經(jīng)濟(jì)方面演講主題:西部大開發(fā)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、再就業(yè);教育方面演講方題:中西方教育的不同、遠(yuǎn)程教育、終身教育、槍手;文化方面演講主題:文化的交流與融合、校園文化;環(huán)保方面演講主題:man and nature;科技方面演講主題:網(wǎng)絡(luò)、克隆、基因;衛(wèi)生方面演講主題:keep physically and mentally healthy;體育方面演講主題:olympics……有些方面題目太大,可從多角度和多側(cè)面思考,找好切入點(diǎn),將題目細(xì)化和具體化,寫出演講稿的提綱,構(gòu)思和組織演講稿結(jié)構(gòu)。
擬定好話題后的第二步就是演講材料的收集與整理。其中最好的方法就是有計(jì)劃地閱讀大量的英語原文以及各類英語報(bào)刊雜志,閱讀是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,同時(shí)也是培養(yǎng)英語思維的過程,對(duì)提高英語的口頭表達(dá)能力和書面表達(dá)能力是至關(guān)重要的。利用有關(guān)資源與材料(如圖書、報(bào)刊、雜志或網(wǎng)絡(luò)資源等)收集所需的內(nèi)容。然后對(duì)材料加以整理或進(jìn)行梳理,舍棄不太重要的內(nèi)容或用不上的材料,準(zhǔn)備寫演講稿。
演講稿首先開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,結(jié)束演講。
演講稿的寫作有嚴(yán)格的要求,就內(nèi)容而言要主題鮮明,表達(dá)完整;就文章組織結(jié)構(gòu)而言要思維清晰,邏輯性強(qiáng);就語言而言要有感染力、形象生動(dòng)。寫作時(shí)可根據(jù)需要有效、正確地使用英語寫作方法和技巧,如恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用明喻、暗喻、夸張等各種修辭方法,用詞要準(zhǔn)確,盡量避免使用生僻、模糊、晦澀的字詞。總之,要考慮聽眾對(duì)象,注意演講的措辭,但又要簡(jiǎn)明扼要、有理有力、結(jié)構(gòu)緊湊。許多著名的演說家的不朽之作都有振奮人心、扭轉(zhuǎn)乾坤般的力量。從馬丁.路德.金的“i have a dream”,美國總統(tǒng)林肯所作的著名的蓋茨堡演說,到克林頓在北大的演說,不少句子都成為不朽的.佳句,值得認(rèn)真研讀.
具備演講的知識(shí)和技巧,演講稿的完成只是演講的序幕,要進(jìn)行成功的演講則要進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練。訓(xùn)練時(shí),分析演講要領(lǐng),訓(xùn)練演講技巧和姿勢(shì)語,觀看cctv杯和愛立信杯等英語演講的錄像,了解并按照比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行嚴(yán)格的模擬訓(xùn)練,觀察演講過程是否具備以下特點(diǎn):主題鮮明,表達(dá)完整(演講內(nèi)容);思維清晰,邏輯性強(qiáng)(文章組織結(jié)構(gòu));感情充沛,富有表現(xiàn)力(演講氣勢(shì));發(fā)音正確,語音語調(diào)標(biāo)準(zhǔn)(英語語音);反應(yīng)敏捷,回答準(zhǔn)確(心理素質(zhì));著裝整潔,儀態(tài)大方等等。
除此之外,還要有良好的心理素質(zhì)。多進(jìn)行模擬演講,有良好的心理素質(zhì),才能更好地表現(xiàn)自己,取得演講的良好效果。有的同學(xué)能講一口地道的美式英語,但由于缺乏良好的心理素質(zhì)而怯場(chǎng),甚至在比賽中緊張得說不出話來或有一些不良的舉止而被淘汰出局。
有了充分的準(zhǔn)備,進(jìn)行演講就不太難了。在演講的整個(gè)過程中還要注意一些演
講的要領(lǐng)與技巧,如演講者與聽眾目光的接觸(eye contact),聲音的抑揚(yáng)頓挫(vocal variety),和肢體語言的配合(hand gestures and body language)等等,但要恰當(dāng),不要太多,否則會(huì)喧賓奪主,影響演講效果。
掌握了這些要領(lǐng),有了充分的知識(shí)儲(chǔ)備,再加上良好的心理素質(zhì),一定會(huì)成功的。
英語演講比賽篇十三
5月15日下午三點(diǎn)半,宿州學(xué)院“英語月”系列活動(dòng)之英語演講比賽決賽在逸夫樓b樓六樓示范技能培訓(xùn)中心拉開序幕,來自全校各院部的三十余名選手分成專業(yè)組和非專業(yè)組進(jìn)行比賽。
外國語學(xué)院王華副院長(zhǎng),教研室主任任惠、趙娟、李曉璇和王培培以及來自美國的外教jacob擔(dān)任評(píng)委。選手們經(jīng)過前期的精心準(zhǔn)備和輔導(dǎo)教師的耐心指導(dǎo)均發(fā)揮出色。
本次演講比賽決賽分為兩個(gè)部分,命題演講題為themeaningoflife《生命的意義》,選手們分別從人生價(jià)值觀、中國夢(mèng)、感動(dòng)中國人物等各個(gè)方面進(jìn)行了論證說明,想象力豐富,內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn),結(jié)論合理。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是與評(píng)委之間的互動(dòng)問答,題目涉及到大學(xué)生生活和人生理想等方面。
最后評(píng)委從選手的語音語調(diào),演講技巧,肢體語言和個(gè)人形象等方面進(jìn)行評(píng)判,最終來自文學(xué)與傳媒學(xué)院的王媛媛同學(xué)獲得非專業(yè)組組第一名,來自外國語學(xué)院的歐文同學(xué)獲得專業(yè)組第一名。
外國語學(xué)院黨總書記郭良宗、團(tuán)總書記宋皓和評(píng)委老師們?yōu)楂@獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)并合影留念,大賽取得了圓滿成功,為九月參加安徽省“外研社”杯口語大賽做了充分的準(zhǔn)備工作。
英語演講比賽自20**年在我院首次開展以來一直作為外國語學(xué)院團(tuán)總支的王牌項(xiàng)目在宿州學(xué)院備受關(guān)注,賽事的舉辦得到了校領(lǐng)導(dǎo)、校團(tuán)委、教務(wù)處的大力支持,往屆比賽中,我校選手在安徽省口語大賽中都有精彩發(fā)揮,的余鵬同學(xué)取得了安徽省cctv杯英語口語大賽二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
作為一項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽,英語演講比賽也是外國語學(xué)院英語綜合教學(xué)水平的一次證明,以比賽促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)提高英語水平,在讀寫精通的基礎(chǔ)上注重聽力和口語的培訓(xùn),為未來社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供高層次的應(yīng)用型人才,這和我校的辦學(xué)目標(biāo)也是一致的。
據(jù)悉,“英語月”系列活動(dòng)由校團(tuán)委、教務(wù)處、外國語學(xué)院聯(lián)合發(fā)起,外國語學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)承辦的大型系列活動(dòng),也是外國語學(xué)院團(tuán)總支的獲獎(jiǎng)特色項(xiàng)目之一。
5月22日即將在示范技能培訓(xùn)中心舉辦英語卡拉ok大賽,敬請(qǐng)關(guān)注。
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