在公共演講中,演講稿起到提綱和引導(dǎo)的作用,能夠幫助演講者更加清晰地組織思路。演講稿要注意節(jié)奏感和聲音控制,通過音量、語速、停頓等技巧來調(diào)動聽眾的情緒和注意力。通過閱讀這些范文,你可以學(xué)習(xí)到一些常用的演講技巧和表達(dá)方式。
我相信英語演講稿篇一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是black!這次我很榮幸能站在這兒參加英語科代表的競選活動。拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!”我是一個自信開朗、積極向上、熱愛班集體的男孩子。我樂意為班級做事,希望能成為老師的得力助手。
首先,跟大家說說我為什么喜歡英語。小時候,我看了一本名為《80天環(huán)游地球》的書,那時的我有了一個環(huán)游世界的夢想,為了實(shí)現(xiàn)這個夢想,我決心把英語學(xué)好,因此,從一年級開始,我就沒放松對英語的學(xué)習(xí),功夫不負(fù)有心人,我每次的英語考試成績都能達(dá)到90多分。當(dāng)然,現(xiàn)在的我發(fā)現(xiàn)英語與我們的生活息息相關(guān),比如閱讀英文書籍可以豐富我們的知識,收聽英語廣播可以豐富我們的見識,和外國小朋友通信可以豐富我們的交際,玩電腦游戲的時候也需要你能看懂英語呢。同學(xué)們,我相信你也在生活中感受到了學(xué)好英語的重要***。
其次,說說我可以勝任這個職務(wù)的原因。我是個尊敬老師的同學(xué),所以我愿意替老師分擔(dān)一些工作,幫老師做一些力所能及的事情。我是個有強(qiáng)烈責(zé)任心的人,所以我一定會把老師交待的任務(wù)完成好。在做英語小組長的日子里,老師經(jīng)常表揚(yáng)我很負(fù)責(zé)任。
最后,說說假如我競選成功我會怎么開展工作。每天早上,我會準(zhǔn)時帶領(lǐng)同學(xué)們早讀。在課上,我會積極舉手發(fā)言;課下,如果有同學(xué)問我問題,我會耐心解答。另外,我還打算帶領(lǐng)大家開展一些英語小活動。如:設(shè)立英語故事吧、開展英語漫畫評比活動、設(shè)立英語手拉手互助小組。我相信,你們一定會喜歡這些豐富的活動。我更相信,我們班的英語成績會直線上升。所以,我有信心當(dāng)好英語科代表。
假如我落選了,我也不會傷心和灰心。因?yàn)槟钦f明我還有不足之處,每一個失敗的意義在于提醒我下次要更努力,而我,將繼續(xù)自我完善。
如果你支持我,請為我投上寶貴的一票!謝謝大家!
我相信英語演講稿篇二
世界上有許許多多的教師,有名師、中等的教師……你說,名師有可能教好每一個學(xué)生嗎?答案是:“不可能!”
一個學(xué)生,他想學(xué)習(xí),他認(rèn)真學(xué)習(xí),那么即使是不怎樣樣的普普通通的教師也能教好他!我想勤奮學(xué)習(xí)的人,他有可能就是高才生。而恰恰相反,一些學(xué)習(xí)不認(rèn)真的'學(xué)生,作業(yè)馬馬虎虎的人,就算是老子時空穿梭來到此刻,也不必須能教好學(xué)生。因?yàn)樗慌?,因?yàn)樗欢们巴?,不懂得父母對他的期望,全部付托給他的期望。盡管是去邦德,藍(lán)天,也沒什么用!只要心中愛學(xué)習(xí),努力了,那么你會成功!不要在不專心了,少一份不認(rèn)真,多一份學(xué)習(xí)!深圳市羅湖區(qū)的六年級學(xué)生們,加油吧!在11月29日的升中調(diào)考,你們必須要努力,我也要努力,因?yàn)槲覀兪歉偁帉κ?如果你還不信,那么請看下頭的故事。
我們班的班主任雖然是深圳市優(yōu)秀教師,可是她的學(xué)生有好有差,好的十分好,差得十分差。說到那里,我想到了我們班的調(diào)皮大王沈凡,他在班上算是學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生了,雖然十分調(diào)皮,可是,三個主科教師都喜歡他!因?yàn)樗脤W(xué)習(xí)!為什么好學(xué)生和差學(xué)生差距那么的大,原因不在于教師,是在學(xué)生認(rèn)不認(rèn)真學(xué)習(xí),是否專心致志、肯下苦功。十分明顯,如過不認(rèn)真對待自我的前途的人,不管教師有多么的優(yōu)秀,那也對學(xué)生沒什么用!
各位同學(xué)們,相信自我,要明白拯救自我就是拯救未來!加油,我相信你會下苦功的。
我相信英語演講稿篇三
各位同仁,親愛的小朋友們:
大家好!一個偶然的機(jī)會在網(wǎng)上看到這樣一則小故事:有位父親天天沖孩子喊:你瞧人家考100分,你才考80分;人家當(dāng)大隊長,你才當(dāng)小隊長,人家比賽得第一名,你才得第10名,我怎么養(yǎng)了你這么個不爭氣的兒子!兒子生氣了,也沖父親喊:爸,你瞧人家李叔叔當(dāng)局長,你怎么才當(dāng)小科長?人家張叔叔每月掙5千,你怎么才掙2千?人家隔壁王大哥家有個‘大屏幕’,咱家怎么才是21寸的電視?我怎么有你這么個爸爸?爸爸一聽急眼了:小子,別跟人家比,人比人氣死人!兒子說:那您怎么老拿我和別人比呀?看到這里讓我想到了我們幼兒園走廊壁畫上的這樣一句千萬別把您的孩子和別人的`孩子相比,因?yàn)槟阕约汉蛣e人也無法相比。
是啊,您的孩子或你班上的孩子,他們是不同的個體,對孩子來說,有沒有天份并不重要,重要的是有沒有興趣,有沒有自信。調(diào)皮的孩子也好,撒嬌的孩子也好,每個孩子都有自己的特長,特長并不一定都能發(fā)展為職業(yè),但可能發(fā)展為愛好,愛好廣泛的人,生活會更多彩,思想會更活躍,可施展才華的舞臺會更廣闊。如果你是一個善于體驗(yàn)的老師,那么你就會體會到做老師的樂趣。你會相信,每一個孩子都很棒!在漫長的人生路上,每個人都會有許多事不能如愿以償。心理素質(zhì)好的豁達(dá)開朗,沉著應(yīng)對,于是成功了;心理素質(zhì)差,煩惱纏繞,難以自拔,于是倒下了。在孩子的童年里我們有責(zé)任尊重他們,讓每一個孩子獨(dú)立地、健康地、自信得成長!我的演講完畢,謝謝大家!
我相信英語演講稿篇四
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是高一(7)班的**。今天我演講的題目是《堅定理想,相信未來》!
詩人食指寫過一首詩,名叫《相信未來》!
當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺,當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀,我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼,用美麗的雪花寫下:相信未來。
當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水,當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷,我依然固執(zhí)當(dāng)用凝霜的枯藤,在凄涼的大地上寫下:相信未來。
我們相信未來,是相信努力的結(jié)局,相信自己,理想的力量。
理想是什么?理想是我們通往成功的地圖,只有付出了努力,邁出了我們堅實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了它努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長志而不應(yīng)常立志。我們還要為理想而努力奮斗,而不要把理想變成妄想。
我們的人生,不過是追逐理想的旅程,理想是人生的指示燈,它為我們照亮前行的道路,以及我們未來的輪廓。失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只要堅持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。
范仲淹兩歲喪父,母親很窮,沒有依賴,便改了嫁。范仲淹長大以后,知道了自己的身世,立下了造福天下的志向,離開家鄉(xiāng)去應(yīng)天府的南都學(xué)舍讀書。他白天,深夜都認(rèn)真讀書,五年中,竟然沒有脫去過衣服睡覺,有時夜里感到昏昏欲睡,往往把水澆在臉上。范仲淹常常是白天苦讀,什么也不吃,直到日頭偏西才吃一點(diǎn)東西。就這樣,他領(lǐng)悟了六經(jīng)的主旨。他常常自己講到:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂?!苯K成一代名相。
韓寒說:我們總是要懷有理想的,無論多少的現(xiàn)實(shí),多少的打擊,多少的嘲諷都改變不了。
是啊,我們總是要有理想的。雄鷹志在藍(lán)天,才能盡情飛翔;河流志在大海,才能盡情流淌;青松志在危峻,才顯示了生命的頑強(qiáng);我們志在成功,才有前進(jìn)的方向。
放飛理想,你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方;樹立信念,你將會擁有一個更燦爛的明天。
空談只能誤國,實(shí)干才能興邦!
去相信未來吧!去努力拼搏吧!
讓理想飛翔,讓信念開花!
我的演講完了,謝謝大家!
我相信英語演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委老師:
下午好!
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師對我的信任和支持,給我這個機(jī)會參加競聘演講。
20xx年我畢業(yè)于北華大學(xué)外語學(xué)院師范英語專業(yè),四年的大學(xué)學(xué)習(xí)讓我掌握了扎實(shí)的語言功底。作為年輕教師,我從不敢懈怠,堅持利用業(yè)余時間學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)水平。通過一年的教學(xué)工作,我的教學(xué)業(yè)務(wù)水平得到了很大的提升。今天,我競聘的是高二年級理科英語教師,之所以競聘這個崗位,基于以下三點(diǎn)原因:
一了解并熱愛我的學(xué)生這一屆高一學(xué)生從入學(xué)開始就擔(dān)任一二班的英語教學(xué)工作。在一年的教學(xué)實(shí)踐中,我揣摩著,嘗試著,與他們真誠溝通交流著,已經(jīng)非常熟悉每個學(xué)生的性格特點(diǎn)和學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,這為教學(xué)工作的進(jìn)一步開展,奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
二我有扎實(shí)的專業(yè)知識我深知英語學(xué)科在學(xué)?;緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確英語教師的職責(zé)和任務(wù),也明白英語教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,所以,自工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷豐富提高自己。
三我有較好的年齡優(yōu)勢我正當(dāng)青春年華,精力旺盛,敬業(yè)精神高,能夠全身心地投入到自己熱愛的教學(xué)工作中去。這一點(diǎn)也深受學(xué)生喜愛。
為了趕上課改的步伐,我利用課余時間學(xué)習(xí)了《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》,深入了解它的基本理念。其中強(qiáng)調(diào)教學(xué)要面向全體學(xué)生,注重素質(zhì)教育,特別強(qiáng)調(diào)要關(guān)注每個學(xué)生的情感,激發(fā)他們的興趣,幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心。所以在教學(xué)中,我始終以學(xué)生為中心,發(fā)揮他們的主體作用,采用以學(xué)生為中心的教學(xué)思路,充分考慮學(xué)生的現(xiàn)有基礎(chǔ),興趣愛好,學(xué)習(xí)風(fēng)格等差異。讓學(xué)生體驗(yàn)和積極參與,建構(gòu)知識,形成積極的態(tài)度,促進(jìn)語言實(shí)際運(yùn)用能力的提高。
假如我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。
一更加科學(xué)規(guī)范的做好日常教學(xué)工作,根據(jù)實(shí)際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
二加強(qiáng)個人修養(yǎng),練好基本功。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自己的工作能力,努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,在工組中保持動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生同事的交往中體現(xiàn)凝聚力。
三針對我校學(xué)生實(shí)際,分析學(xué)情,尤其對英語學(xué)困生分析了成因:
1對英語不感興趣2錯誤歸因:一些學(xué)生在英語學(xué)習(xí)過程中遇到困難或失敗時,錯誤地把原因歸結(jié)于自己的能力,認(rèn)為自己不是學(xué)習(xí)英語的材料,因此放棄嘗試和應(yīng)有的努力,聽之任之。3元認(rèn)知欠缺:有的學(xué)生學(xué)習(xí)無目標(biāo),隨意性大;課上被動地聽課,等待老師布置作業(yè);遇到問題時,不懂采用任何補(bǔ)救措施,這些都是元認(rèn)知的表現(xiàn),也是造成學(xué)業(yè)不良的重要原因。
困擾英語學(xué)困生的最根本原因是興趣和信心的問題。所以,我們在轉(zhuǎn)化英語學(xué)困生的時侯,關(guān)鍵要找到他的興趣點(diǎn),激發(fā)他的興趣,使他具有學(xué)習(xí)英語的內(nèi)在動力。
指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和認(rèn)知水平確立學(xué)期目標(biāo)。這個目標(biāo)不能定的太高,必須是經(jīng)過努力可以達(dá)到的,并使他們認(rèn)識到這個目標(biāo)的最終實(shí)現(xiàn)需要以完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)為基礎(chǔ)。這些短期目標(biāo)是學(xué)困生日常學(xué)習(xí)的動力,可以防止他們?nèi)齑螋~兩天曬網(wǎng)。
有計劃按步驟的指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)運(yùn)用合適的學(xué)習(xí)策略,提高英語學(xué)習(xí)效率。
記單詞是學(xué)困生的最大困難,訓(xùn)練他們的單詞記憶策略。如。
(1)拼讀策略。多數(shù)學(xué)困生習(xí)慣用機(jī)械重復(fù)的方法記單詞,這種方法費(fèi)時低效。英語單詞有90%是符合讀音規(guī)則的,根據(jù)讀音去記單詞,可以提高效率。
(2)分類組織策略。根據(jù)單詞的音形方面的特征進(jìn)行歸類記憶。如同音異義詞。
(3)詞綴策略。滲透英語單詞常見的前綴后綴。
希望通過以上措施能夠轉(zhuǎn)化學(xué)困生,提高他們的學(xué)習(xí)成績。
除此之外,我競聘的是班主任。我深知,班主任是班集體的靈魂所在。……。
最后,在以后的教學(xué)工作中,我會嚴(yán)于律己,夯實(shí)基礎(chǔ),鉆研業(yè)務(wù),團(tuán)結(jié)協(xié)作,虛心向老教師請教,與時俱進(jìn),把服務(wù)學(xué)生服務(wù)老師的工作做好,我有信心決心搞好英語教學(xué)工作,為東光的明天貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
我相信英語演講稿篇六
親愛的老師,同學(xué)們:
我很高興可以在這個課堂上做一次演講。這一次,我想談?wù)動⒄Z。我的話題是我愛英語。
正如每個人所知,英語在今天十分重要。它已經(jīng)被應(yīng)用到世界的各個角落。它已經(jīng)成為商業(yè)上最為通用的一門語言并廣泛的用于國際貿(mào)易。如果我們能說好英語,我們就有更多的機(jī)會成功。因?yàn)樵絹碓蕉嗟娜俗⒁獾竭@一點(diǎn),學(xué)英語的`人數(shù)正在已很高的速度增長。
我愛英語,它給了我一個色彩斑斕的夢。我希望有朝一日我可以暢游世界,用我流利的英語,我可以和世界各地的人交友。我能看到許多的名勝。我希望我能夠到倫敦去,因?yàn)槟抢锸怯⒄Z的故鄉(xiāng)。
我也希望用我流利的英語來將我們的名勝介紹給說英語的朋友,我希望他們可以像我們一樣的愛我們的國家。
我知道,羅馬不是一天筑成的。(成功需要日積月累。)我相信在持續(xù)不斷的努力學(xué)習(xí)下,總有一天我可以擁有一口流利的英語。
如果你想被愛,你就應(yīng)該學(xué)著去愛他人。所以我相信我對英語的愛定將換來它對我的愛。
我相信總有一天我會實(shí)現(xiàn)我的夢!
謝謝!
我相信英語演講稿篇七
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫李文靜,一個人靜心不靜的女孩!
今天走上講臺的唯一目的就是競選英語課代表,這是我人生中第一次演講,未免有些緊張.但對我來說,更多的還是激動吧!不瞞大家說,上臺前我真的猶豫了許久,這次是鼓足了勇氣上臺的,希望同學(xué)們多多鼓勵我,支持我!文靜無勝感激!
在我看來,要擔(dān)任某科課代表不一定要該科成績最棒,最重要的是看他是否有能力勝任.記得戴爾卡耐基說過:不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù).我不敢虛夸自己的英語成績是最棒的.要想當(dāng)英語課代表,首先要認(rèn)識,了解它才能做好.英語課代表應(yīng)為老師分憂,為同學(xué)解難,為同學(xué)服務(wù),工作要每天按時按量做,才是一個課代表應(yīng)有的責(zé)任心.課代表并不高人一等,遇到難題還是可以去問同學(xué)的.這幾點(diǎn),我相信我能做到.如果同學(xué)對我的工作有建議或意見的話,可以向我提出來,我一定誠心接受,能當(dāng)上英語課代表固然是好事,并且盡力做好分內(nèi)的事.,幫助大家.讓我們一起努力吧!
請大家相信我,支持我.我對自己充滿信心,即使我不能做到最好,但我會盡力做更好的.我會用一句話鼓勵自己:勤于工作,奮于學(xué)習(xí).真誠的希望大家能給我個展示能力得機(jī)會!當(dāng)然,即使我沒有當(dāng)選,我也不回氣妥的,我會更加努力學(xué)習(xí),依然繼續(xù)幫助大家.請大家投我一票吧!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
我相信英語演講稿篇八
xx年4月17日,是的我會記住這一天,讓它滲透其我漫長的一生,深遠(yuǎn)久長的激勵著我。
其實(shí)上個月是有開這個課程的,但是因?yàn)橐恍┰?,我推到這個月,才榮幸的來到這個團(tuán)隊,才認(rèn)識了我們的老師,才在這個課程里學(xué)到了我們永遠(yuǎn)難以企及的,也許煩躁的青春正需要這樣的一次特訓(xùn)。
十天我們學(xué)到的不只是單純的技術(shù),更多的是我們?nèi)绾瓮黄谱约?,?chuàng)造奇跡,什么是團(tuán)隊?什么是感情?是的,我們改變自我了,突破自我了,我們知道什么是低調(diào)做人,高調(diào)激情,感恩做事。十天十夜,我們八點(diǎn)起床,晚上十二點(diǎn)下班,起的比雞早,睡的比小姐晚。我們一節(jié)課下來,隨隨便便一兩百個上下蹲或者俯臥撐。我們從不遲到,我們拒絕手機(jī),拒絕睡眠。我們在門口軍訓(xùn),立正一個小時。我們嘗過酸甜苦辣,我們累并快樂著,我們枯燥,但我們成長了,不是鐵也是鋼,有著強(qiáng)硬的抗壓力,是的,我們是做給自己看的。
但我們改變自己了,我們會知道對待任何事情是全力以赴。
我記得有位女孩,抿著嘴唇,忍著堅強(qiáng)的淚水,把標(biāo)準(zhǔn)杠練到凌晨一點(diǎn);。
我記得有位同學(xué),把頭模丟掉了,然后又去撿起來,再來。
我記得有位同學(xué),快要暈倒,喝了兩瓶葡萄糖,但他卻仍要堅持著練下去。
我記得有位同學(xué),打著點(diǎn)滴,卻要趕來下午的課程,只為了那個突破自我。
我們對著頭模,拿著54根杠子,每天從早上練到晚上,我們忘記了浮燥,我們只知道那是充實(shí)。
是的,我們標(biāo)準(zhǔn)杠,從前一天的一個小時,到二十分鐘,十八分鐘,甚至十四鐘,是的,我們敢于突破自己,挑戰(zhàn)自己,超越自己,相信我們會創(chuàng)造奇跡。
我記得我們的團(tuán)隊沒有分開過,感情,心,沒分開過。我們不會放棄,落下一位家人,我們一起進(jìn)步,一起成長,我們可以一起承擔(dān)一切,我們?nèi)耸譅恐?,肩搭著肩一起做?00個上下蹲,只為了堅守完成我們最初的承諾。我們一起玩著游戲,為了團(tuán)隊勝利,可以脫得一絲不掛。我們一起熱舞,看起來很嫵媚。我們一起跳著鋼管舞,xx,雖然很雷人。每天我們都會保持著最好的狀態(tài)去迎接一個個的挑戰(zhàn)。
我們一起分享《當(dāng)幸福來敲門》,感受著生活的艱辛,潦倒,但我們一定會學(xué)會抱著積極的心態(tài),因?yàn)槲覀兿嘈盼覀儾粫H僅只是現(xiàn)在的現(xiàn)狀。我們一起去公交車上演講,自我突破,也許會緊張,當(dāng)我們開了那勇敢的第一口,我們做了別人不敢不做的事情,我們還會缺乏勇氣去跟心愛的人表白嗎?我們在舞臺上表演還會戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢嗎?也許以后的路我們會走得更堅定。也許大家會認(rèn)為我們是瘋子,是的,當(dāng)你們認(rèn)為我們接近瘋子的時候,我們就是接近成功的時候。
看著這些天拍攝下來的畫面,我們?nèi)σ愿暗漠嬅?,我們突破自我的畫面,我們逐個鼓舞,逐個擁抱,我們一起牽著手,搭著肩唱著那首《朋友》:
這些年。
一個人。
風(fēng)也過,雨也走,
有過淚,有過錯。
還記得堅持什么。
……。
我們一起眼含著淚光聽著那首《相信我們會創(chuàng)造奇跡》:
熙熙攘攘的人海之中。
命運(yùn)讓我們相聚。
繁華都市的日升日落。
映在我們眼底。
追求真理的一點(diǎn)一滴。
我們不會輕易放棄。
相信只要我們在努力。
未來將無比絢麗。
也許成長的日子里。
一路是坎坷荊棘。
也許一路的風(fēng)風(fēng)雨雨。
會濺上滿身污泥。
請別放棄別灰心。
還有我們在這里。
露出微笑拿出信心。
讓荊棘風(fēng)雨全都過去。
我們一起努力。
我們永遠(yuǎn)珍惜。
我們是團(tuán)結(jié)的集體。
我們一起努力。
我們永遠(yuǎn)珍惜。
我們是團(tuán)結(jié)的集體。
我們一起夢想著《今天》:
走過歲月我才發(fā)現(xiàn)。
世界多不完美。
成功或失敗都有一些錯覺。
滄海有多廣江湖有多深。
局中人才了解。
生命開始情不情愿總要走完一生。
交出一片心不怕被你誤解。
誰沒受過傷誰沒流過淚。
何必要躲在黑暗里。
自苦又自憐。
我不斷失望不斷希望。
苦自己嘗笑與你分享。
如今站在臺上也難免心慌。
如果要飛得高就該把地平線忘掉。
等了好久終於等到今天。
夢了好久終於把夢實(shí)現(xiàn)。
前途漫漫任我闖。
幸虧還有你在身旁。
盼了好久終於盼到今天。
夢了好久終於把夢實(shí)現(xiàn)。
那些不變的.風(fēng)霜。
早就無所謂。
累也不說累。
我們《不要以為自己沒有用》,我們《相信自己》!
寫這篇文章,是為了能讓這個深刻的烙印永遠(yuǎn)定格在我的腦海。
是的,我相信我們n多年以后都是最棒的,因?yàn)槲覀冏隽藙e人想做而不敢做的事情,我們吃了別人吃不了的苦,我們?nèi)淌芰藙e人忍受不了的,因?yàn)槲覀兠恳徊蕉紩赂业娜トσ愿?,所以我們一定會得別人想得而得不到的。
在成長的歲月里,總會有聚有散,或許我們早已經(jīng)習(xí)以為常,但只要每一步我們真正走過,擁有過,感悟過,每一步都留下了堅定的痕跡,那么也就夠了。在這里希望各位同學(xué)以后的路走得更好,更成功,成為這個行業(yè)的蛟蛟者。我們經(jīng)??吹缴磉呌泻芏嗥孥E,其實(shí)我們自己就是一個奇跡!!!
人間四月芳菲盡,桃花依舊笑春風(fēng)!
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