一本書的故事(實(shí)用15篇)

總結(jié)是一種思考的過程，通過總結(jié)，我們可以更加明確自己的目標(biāo)和方向。如何建立良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，在集體中充分發(fā)揮自己的作用？范文中展示了如何利用語言和邏輯進(jìn)行總結(jié)和歸納。

一本書的故事篇一

書的人，曾經(jīng)和漫畫書有過難解的淵源。

二十多年以前，爺爺和奶奶有幸成為中國第一批把江南產(chǎn)品向大西北推銷的商人。爸爸言他也不曾去過月臺，只是知道爺爺和奶奶走遠(yuǎn)了、見不到了。他從此過上與他的爺爺奶奶---我的太公及太婆還有我的叔叔相依為命的生活。

從我們家到最近的柳市，不到十分鐘的路程要輪渡淌上半個早上。爸爸與我的太公一起，經(jīng)過了數(shù)個小時的顛簸，到了柳市。

爸爸吵鬧著要趕去書店，揪住太公的褲腿不松開，才勉強(qiáng)把太公拗過去。

書店里雜物堆得到處是，真正的書少得可憐，已經(jīng)是柳市唯一一家書店了。店里煙酒混合著五谷雜糧的味道都不妨礙爸爸靈敏的目光。

“就那本了。”爸爸十分小聲地說---沒有父母為他撐腰，剩下愛他、給他肩膀的只有兩位干不動了、普通話都講不準(zhǔn)的老人。

太公的手里攥著錢，越攥越緊，手心直有汗?jié)B出。他干硬的說“不，不行，這本不行?！?/p>

被爸爸所選中的，是引進(jìn)自日本的漫畫，是只有調(diào)皮孩子看的“閑書，”我的太公也是沒有什么進(jìn)步思想的`。爸爸的聲音軟下去“啊，為什么？”又挺起來：“就這本，我要。”倘若奶奶與爺爺在，父親已被打得出了鼻血，所以他把握這難道的機(jī)會，卻要為難太公一次，為了他所一心愛的漫畫書。

太公失望極了，卻還是滿口不同意。

爸爸似是觀察到太公濕潤的干裂的手，有所收斂，可又趴在地上打轉(zhuǎn)，還哭出來：“我要，我一定要……”

太公心軟了，只是一本書、一本書，就是這么一本書，引得他無數(shù)躊躇。最終，書是買了，父親遠(yuǎn)在西北的夙愿難說了了沒有。

這本漫畫書一直被父親珍藏，看作是親情的難得產(chǎn)物，只是像很多東西一樣，在時間的流河里迷失了，他至今記得太公那時的手、猶豫的樣子，和付款時堅(jiān)定的眼神。和爺爺奶奶遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)時極度的厭惡，抱怨和委屈。

一本書的故事篇二

打開記憶的閥門，一件件往如洶涌澎湃的潮水般撲面而來，讓人有點(diǎn)窒息。每一滴水珠都是以往的一件難以忘懷的往事。但有一滴最晶瑩剔透的水珠，包含著一件我最難以忘懷的事，我把它送給你，與你一同分享這件事。

記得那件事發(fā)生在我二年級時的暑假。我那時候并還不是很喜歡看書，可身邊的同學(xué)都像著了魔似的總是捧著一本書看，只有我沒有一本自己的書，這讓愛面子的我很丟臉面?？墒菋寢尯桶职挚偣ぷ鞯暮芡?，根本沒有時間陪我去買一本書。

一天，我向爸爸哭鬧，不停地說：“哼！壞老爸！你總是說什么有空的時候就去幫我買，可過了這么長的時間，你還是沒有買給我！”爸爸為難地說：“孩子，爸爸不是不給你買，而是實(shí)在沒有空閑的時間啊！我不是說過了嗎？等雙休日的時候再帶你去買，好嗎？”我卻不管爸爸有沒有空閑的時間去幫我買。只是哭鬧著說：“不行！你現(xiàn)在就得給我去買！不然我就不理你了！”爸爸的語氣也強(qiáng)硬了起來，說：“不給買就是不給買，你這孩子，真不懂事！”我哭天搶地的沖進(jìn)了房間，關(guān)上了房間，并反鎖了門。

過了一會兒，我打開電視，電視上正播著一場電影，那電影的名字我已經(jīng)忘記了。只記得它主要講了一位父親拼命掙錢供自己的孩子讀書。我的腦袋逐漸平靜了下來，想：是啊！爸爸是很忙的，連我們小學(xué)生放寒暑假的時候也要上班，我應(yīng)該體諒爸爸才對呀！我輕輕地打開房門，向四周掃了幾眼，發(fā)現(xiàn)爸爸不在家里，才慢慢地輕手輕腳的走出來。我本以為爸爸去上班了?？烧l知，當(dāng)我中午看見爸爸時，他的手上卻拿著一本書，一本夢寐以求的`書！原來爸爸不是去上班了，而是給選書了，想到五大三粗的爸爸竟蹲在書架前給我選書，真是不可想象??！這更讓我感到爸爸對我的那份濃濃的愛，就在這本書里包含著呀！

這件事已經(jīng)過了許久了，有許多事情也忘了，可買那本書的故事卻時時警醒著我，不要辜負(fù)父母對我的那份濃濃的愛。

一本書的故事篇三

書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是黑夜的北極星；書，還是人生道路上的指路人；書，更是我們?nèi)松膶?dǎo)師。接下來，我就給大家講一講我與一本書的故事吧！

記得那是在暑假的星期六，我?guī)е?0塊錢漫步在辭林書店，準(zhǔn)備買一本書。我左顧右盼著書架上琳瑯滿目的圖書，這些書讓我看得眼花繚亂。正當(dāng)我下不定決心時，我的目光牢牢地鎖定在了《中華上下五千年》這本書上。他似乎有著魔力，渾身上下都散發(fā)著悠久歷史的迷人“香味”。那“香味”令我心動神移，不能自已。于是我拿起它看了看價(jià)格——30元，我?guī)У腻X不多不少剛剛好。我心意已定，拿著它大步向收銀員走去。我付了錢以后，揣著一顆期待的心朝家的方向跑去。

不料天上烏云密布，雷公公也敲起了他的大鼓，云姑娘似乎被嚇壞了，眼淚一滴一滴地落在了地上。我看天上下起了小雨，于是趕緊加快了速度。我又害怕我剛買的新書被雨淋壞了，就把它放進(jìn)了我的衣服里。沒想到雨越下越大，不一會兒就把我淋成了“落湯雞”。我在大雨中奔跑著，風(fēng)把我吹得瑟瑟發(fā)抖。書好似有魔力一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)地溫暖著我。不一會兒我就跑到了家里，我不顧身上濕漉漉的衣服，津津有味地看了起來。書好似帶我穿越到了黃帝身上，和炎帝為盟的我十分激動。廢除反賊的我十分痛快……直到吃晚飯了我才回過神來。

我愛讀書，愛它那有趣的圖畫，愛它那豐富的知識，愛它那悠久的文化。

一本書的故事篇四

在閱讀中，曾有那么一本書，讓我品嘗了閱讀的酸甜苦辣，那就是——《十萬個為什么》！

甜：一次上科學(xué)課，老師問同學(xué)們一個問題：為什么下雨天先看見閃電后聽見雷聲呢？我心想，這不是《十萬個為什么》里面的知識之一嗎？我立刻站起來回答了老師的問題。當(dāng)我坐下時不但受到老師的表揚(yáng)，而且同學(xué)們也都投來了羨慕的眼光。此時，我的心里似乎有一股甜蜜的洪流嘩嘩地流過。

辣：這可是我自找的，一天，同桌向我借《十萬個為什么》，我心想：上次有人向我借書看，結(jié)果弄丟了，到現(xiàn)在都還沒找到，害得我心疼不已。我可不想再借書給人家，萬一再弄丟了，怎么辦？“不借！”我一口回絕了。第二天，我向他借筆記本，他二話不說立馬借給了我。想到昨天，頓時，我的臉紅通通的。

就這樣，我在閱讀中品味，也在書籍中成長！

一本書的故事篇五

星期天，我和媽媽去買書。這兒的書可真多?。】吹梦已刍潄y。我和媽媽經(jīng)過精挑細(xì)選，最后決定買一本宋老師推薦我們看的———《綠山墻的安妮》。

回到家，我就迫不及待地看了起來。剛看一會兒，媽媽就走過來，對我說：“笑笑，媽媽跟你商量一件事，好嗎？”

我頭也不抬地問：“什么事兒？”

“笑笑，你手里的《小公主》不是還沒看完呢！求求你，先讓媽媽看這本書，好嗎？”

“那好吧！”看著媽媽的可憐樣兒，我極不情愿地把書交給媽媽。

接下來的幾天里，我發(fā)現(xiàn)媽媽為了看這本《綠山墻的安妮》，連中午覺也不睡了，而且有時還邊看邊笑，我想這本書一定很好看，我實(shí)在憋不住了，就對媽媽說：“讓俺也看看唄！

“不行！我正看得過癮呢！”

“哼！”

“要不媽媽先給你講一個書中的小故事：參加完音樂會的安妮和戴安娜回到家，興奮的安妮提議要來個比賽，看誰先跑上床。她們穿著白睡袍，沿著長長的屋子，同時向床上跳去，可是，似乎有什么東西在他們的身子底下蠕動，一聲尖叫后，有人在說：“仁慈的上帝呀！”她們兩個被嚇得從床上滾了下來，一陣狂奔離開了房間，原來是戴安娜的姑奶奶在床上睡覺，被她們砸在了身下……"。

哈哈……。我聽著這有趣的故事笑得前仰后合。

媽媽講完后還是不肯讓我看，我在心里說：媽媽呀媽媽，你看都看吧！還給我講什么故事聽，這更讓我想看這本書了。

昨天，我實(shí)在忍不住了，肚子里的書蟲直往外跑。我就趁媽媽不注意時，飛快地從媽媽的床頭拿來這本書，津津有味地看了起來。

可是好景不長，媽媽發(fā)現(xiàn)了我拿了她的書，就擺出媽媽的威嚴(yán)說：“給我！”

“on！”我把書抱在懷里，說：“不給不給！”

哼！下回我買了書，一定自己先“占著”，絕不手下留情，現(xiàn)在只有盼著媽媽早點(diǎn)看完，我好去領(lǐng)略安妮的風(fēng)采！

一本書的故事篇六

這時，路邊的一只流浪狗跑過來，很落魄的樣子，難道我不是嗎？一片葉子掉了下來，帶著無限的悲哀。

回了家，奶奶立刻打了電話過來，問我有沒有考好，當(dāng)我回答后，奶奶心冷地掛掉了電話，隨之而來的就是爸爸的責(zé)備和數(shù)落。隨即爸爸的朋友打來電話，當(dāng)?shù)弥笥训暮⒆佣伎嫉帽任腋邥r，爸爸氣得說不出話來。

走進(jìn)房間，我望著那本被我當(dāng)成寶一樣的英語書，頓時產(chǎn)生了憂傷，對它有了一種仇恨和厭惡的感覺。我開始控制不住自己的情緒，用那本書來報(bào)仇，“嘶——”地一聲，我將它撕成了兩半，可這還不使我消氣，直到那本書被我撕成了很小的碎片，我才松手，并沒有注意媽媽一直在門口靜悄悄地看著。她沒有生氣，只是淡淡地說：“不高興就發(fā)泄出來，這樣才會好受一些?！?/p>

又要考試了，媽媽遞給了我一樣?xùn)|西，是那本書，媽媽已經(jīng)粘好了！“這個我只粘了一小半，還有一些很快就粘好了，考試時一定要加油?！眿寢屨f。

母親的愛融在了這本書里，我會一直背著它上學(xué)！

一本書的故事篇七

說是“與一本書”，其實(shí)它不止一本書，而是一系列的書。它們重新又勾起了我對歷史的好奇與興趣。它叫什么呢？名字有點(diǎn)長——《湯小團(tuán)漫游中國歷史》。

它對于我來說好像有點(diǎn)幼稚，但對我的幫助真的很大！內(nèi)容其實(shí)也很簡單，講的是湯小團(tuán)與他的伙伴們穿越到書世界與反派書魔作斗爭，并保護(hù)真正的歷史不會改變的故事。湯小團(tuán)與伙伴的經(jīng)歷可謂一波三折，又非常神奇。在湯小團(tuán)他們與歷史人物的接觸中，我知道了很多歷史事件和人物，這可使我越來越好奇。于是，我用手機(jī)查了很多資料，甚至把原來只看了開頭的《東周列國志》、《這個歷史挺靠譜》和《三國演義》又都看了一部分，把里面的人物與事件一一核對了幾遍，還得到了許多拓展。這也真使人開心！不知不覺中，我就記住了好多歷史小知識。

現(xiàn)在歷史課本的'內(nèi)容，相當(dāng)于中國歷史的簡述，而我就像串珠子一樣把原來知道的知識按順序串起來。同時，我也了解了新的內(nèi)容。但三國以后的歷史，學(xué)起來仿佛很模糊、遙遠(yuǎn)，印象不深刻。課本上的內(nèi)容好像少的無法符合我的記憶條件，就像磨損的刻刀，無法在石頭上留下深而清晰的紋路一樣。后來我才發(fā)現(xiàn)，《湯小團(tuán)》我只看到三國時期就不再往下“研究”了，現(xiàn)在學(xué)到三國后的晉朝就卡住了?？磥砦业挠洃浶枰浞值馁Y料奠定基礎(chǔ)。

現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)已經(jīng)不是只靠興趣進(jìn)行的，要學(xué)會一有問題就馬上查。通過《湯小團(tuán)》這一系列書的“啟蒙”，我發(fā)現(xiàn)還有其它一些不被我“重視”的書也是很有意思的。

莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光。”書籍正如那光芒普照大地的陽光，引領(lǐng)我們前進(jìn)的道路。

一本書的故事篇八

最近，每到休息日，我一做完作業(yè)，就和書深情接觸，《爆笑版羅嗦先生》是我情有獨(dú)鐘的對象，雖然它是一本有點(diǎn)破爛的書，但書中的內(nèi)容非常豐富，令人百看不厭。

今天，我像往常一樣去書店，準(zhǔn)備用我整個月省下來的錢去租我夢寐以求的書，剛到書店，只見老板娘正準(zhǔn)備把最后的一本書賣給小潔?？蓯?，敢跟本小姐搶書，看誰搶得過誰，哼！剛自言自語完，我便直沖書店，用我三寸不爛之舌嘰里呱啦起來，可他們對我視而不見。我本來就是個火爆脾氣，見他們?nèi)绱藷o禮，便動手動腳起來，把錢往桌上一扔，拿了書就向門外走去，裝出一副老板的闊氣?？上В旃蛔髅?，我被小潔強(qiáng)迫把書還給他，誰叫我個矮體瘦呢？無奈之下，我只好打道回府，剛一轉(zhuǎn)身，卻計(jì)上心來。我兩步并作一步走到小潔跟前，一副阿諛奉承的樣子，雖然我討厭這樣，但為了這本書，我豁出去了。小潔見我如此做作，便知我的意圖：“無事獻(xiàn)殷勤——必有所圖，有什么事，放口說來?！蔽倚南耄核綍r是個死心眼，今天太陽打西邊出來啦！于是，我便豪不客氣地說：“我想借你這本書看看，行不？”“好呀！”我真沒想到她竟答應(yīng)得如此爽快?！暗恰薄暗鞘裁?？”我追問道。我可不想做虧本買賣，我想要你那本《金瓶梅全圖》，我暗暗思量：怪不得今天一反常態(tài)，原來另有所圖。好吧，我舍命陪君子?！芭?，啪，啪，君子一言，快馬一鞭！”我們拍了三次手掌，以示不得反悔。

回到家，我便津津有味地看起書來，“寶貝兒，幫媽媽買鹽去，乖??！”媽媽喊道?！皼]空！”我漫不經(jīng)心地回答?！笆裁?！”媽媽用她的獨(dú)門絕招“獅吼功”在發(fā)令。我一驚，只見媽媽眉頭鎖緊，兩手叉腰，令我不得不從。我趕緊跑到小店買了包鹽，便匆匆忙忙跑回家?！皨?，你寶貝兒放在桌上的書呢？”“剛才，小婁爺爺來收破爛，看見一本臟不垃圾的書，賣了，還賣了好些錢呢！”“什么！”我用姑蘇慕容家的絕學(xué)，以彼之道還失彼身，用“獅吼功”對媽媽進(jìn)行反擊一聲。我沖鋒似的去追小婁爺爺，不一會追到了，“爺爺，請把我那本臟兮兮的書還給我，行不？”我淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。“好吧！”爺爺幫我擦干了淚水。我把錢還給爺爺，說：“爺爺，就算我收你的破爛吧，再見?！眲傄M(jìn)門，小潔把我攔住了?！皶€給我！”“我還沒看完呢？”“關(guān)我什么事，反正我看完了”。說完，便把他的書拿走了。哎！看來，我和這本書的緣分已盡嘍！

這就是我和。

一本書的故事篇九

“啪”的一聲，爸爸關(guān)門出去后，我急忙從床底下抽出一本書，一頁、兩頁……我像一匹餓狼，貪婪的讀著。我很快樂，但我還是很懼怕——這種竊讀的滋味！因?yàn)槿绻话职?、媽媽看到了話，輕則“竹筍炒肉絲”，重則一本書就粉身碎骨了。唉，我真是個“烏鴉嘴”。剛一想完，老爸就推門而入。沒辦法，我只好提前結(jié)束“游書之旅”。把書往床底下一推，繼續(xù)寫作業(yè)。爸爸看了看，點(diǎn)點(diǎn)頭，看上去挺滿意的，然后就出去了。

后來，吃晚飯的時候我們一家人邊吃邊聊天，爸爸很隨意把話題引到了看課外書的這個問題上，我心里咯噔一下，偷偷看了下爸爸的眼神，他正好也在看著我，我心虛的把目光閃開，爸爸說：愛看書是好事，是一種很好的習(xí)慣，對以后的學(xué)習(xí)會有很大幫助，所以我們也很愿意給你買書……，但是看課外書也要在合適的時間，合適的地點(diǎn)，說完意味深長的看著我，我輕輕的點(diǎn)點(diǎn)頭。

其實(shí)，家里人都知道我偷偷看書這個習(xí)慣，也都一直幫助我在改正這個不好的習(xí)慣，在一次我過生日那天，爸爸媽媽送給我了一本書做為生日禮物，是一本關(guān)于棉花糖故事的書——《孩子，先別急著吃棉花糖》了。這個故事是講一個小學(xué)生珍妮弗從父親喬納森給自己講的一個又一個包括斯坦福大學(xué)棉花糖實(shí)驗(yàn)的小故事中，有了很大的改變。她不再遇事抱怨，變得更自信，更快樂，更會管理自己。無形中養(yǎng)成了受益一生的好習(xí)慣。

這本書對我的啟發(fā)很大，告訴我習(xí)慣是伴隨一生的朋友，你一定要選擇那些好習(xí)慣來做你的朋友。故事中的棉花糖，代表我們正在面臨和將要面臨的無數(shù)機(jī)會和誘惑。我們需要做的是，非常小心謹(jǐn)慎的選擇，選擇那些能夠幫助我們成長的機(jī)會，而放棄會把我們引入那些歧途的機(jī)會。有些機(jī)會在當(dāng)下看起來很燦爛，但有可能會因?yàn)榻?jīng)不起時間的打磨而光芒驟減；有些機(jī)會在當(dāng)下看起來或許會像鵝卵石一樣平凡，但日后卻能成為璀璨的寶石。

而且，等我們長大后，并不是做什么事情都能夠一帆風(fēng)順，并不是變成了大人就會懂得如何面對種種誘惑，并不是能自然而然地成為一個朝著自己方向，自己目標(biāo)一步一步邁進(jìn)的人。其實(shí)等我們長成大人后，在面對種種誘惑時，還是會舉棋不定的。

通過這本書，我從里面領(lǐng)悟出了許多道理：做事，要學(xué)會管理自己，不能總是偷偷摸摸的看課外書，當(dāng)然，豐富自己的閱讀量是很有必要的，但是必須時在完成課內(nèi)、課外功課的情況下合理安排時間進(jìn)行課外閱讀。只有合理的`安排時間，提高學(xué)習(xí)效率，才能有光明正大做自己喜歡的事情。

一本書的故事篇十

認(rèn)識我的人都知道我愛看書，從小到大不知道看了多少本了。唯有和《西游記》之間的故事，一波三折，現(xiàn)在請聽我一一道來。

記得第一次看的《西游記》是少兒版的，那時候我也只有八九歲。知道了這本書講的就是唐僧、孫悟空、豬悟能、沙悟凈以及白龍馬前往西天大雷音寺求取三藏真經(jīng)的故事。

而現(xiàn)在呢？現(xiàn)在我手中的《西游記》已然變成了文言文版本了。一翻開來，覺得十分的驚喜，原來它的內(nèi)容豐富了不少！這個版本的《西游記》把之前我沒有看過的部分全補(bǔ)了回來！比如增加了唐僧的身世，唐玄宗讓唐僧取經(jīng)的部分。每每捧起來，我都舍不得放下，，整個人都沉浸在書中的故事里了。

西游記中我最喜歡的角色，當(dāng)屬書中的靈魂人物孫悟空了。書本中的孫悟空武藝高強(qiáng)，足智多謀，還十分尊重師傅唐僧。在看到三打白骨精一回，使我氣憤填胸，真想沖進(jìn)書中，沖唐僧大叫：“師傅呀！悟空冤枉??！他火眼金睛怎么會看錯好人，他在保護(hù)你呀！”而且分裂的那么決絕，念了數(shù)十遍緊箍咒，還要斷絕師徒關(guān)系。

整部看完以后，才真正體會到了《西游記》的魅力來?！段饔斡洝纺軌虮讳浫胨拇竺^不是一紙空談（此處“一紙空談”使用不恰當(dāng)。）。作者吳承恩也讓我十分崇拜，他手中一支筆不但把師徒取經(jīng)，悟空降妖除魔的場面描寫得栩栩如生（“栩栩如生”一般是形容藝術(shù)形象的，此處用來形容“場面”不合適。），讓我猶如身臨其境。而且作者想象力豐富，我這個二十一世紀(jì)的小孩兒自嘆不如啊！此外，書中還多次引用了《論語》，《道德經(jīng)》的內(nèi)容，這更增加了我對古代經(jīng)典喜愛，堅(jiān)定了要學(xué)好文學(xué)的信心。

由此看來，我可不能不愛西游記呀！這就是我和西游記的故事，我們的故事——未完待續(xù)。

一本書的故事篇十一

你看，這個靠墻的柜子就是我的書柜，里面擺滿了各種各樣的書籍，里面擺滿了各種各樣的書籍，有故事書、科普書、中外名著……其實(shí)我小時候并不是一個很愛讀書的孩子，就是因?yàn)檫@樣一件事，讓我對書產(chǎn)生了濃厚的感情和興趣，也讓我和書結(jié)下了不解之緣。

事情是這樣的：這天，因?yàn)橄挛缬锌腿藖碜隹停瑡寢尳o我出了道“難題”：把沾滿茶漬的茶杯清洗干凈。我接到“軍官”的命令后開始行動了。我用清水反復(fù)沖洗了好幾遍，但是茶杯里仍然茶漬斑斑。這可怎么辦呢？正在我著急的時候，我的眼睛掠過書柜，其中一本介紹生活妙招的書讓我眼前一亮，我想：還是求助這個不會說話的“老師”吧！打開書，一篇題為《如何快速去除茶漬》的文章映入我的眼簾，我認(rèn)真的'閱讀起來。

看懂以后，我立刻實(shí)驗(yàn)起來。首先我準(zhǔn)備了牙膏、一塊布還有一杯清水，我先把布沾濕，然后往茶杯里擠上一點(diǎn)牙膏，再用濕布用力一擦。呀！茶漬果然少了不少。我很開心，繼續(xù)用力擦拭，終于，褐色的茶漬不見了。最后，我把杯子放在清水里洗干凈。不一會兒，茶杯果然煥然一新。我特別高興，心里想：這位不會說話的“老師”懂得還真多，看來我以后要多讀點(diǎn)兒書才行。我一邊想，一邊用同樣的方法清洗了另外幾個杯子。

媽媽檢查后夸我又聰明又能干，我開心極了，并告訴媽媽：“這可多虧了這位不會說話的‘老師’?！眿寢屨f“以前讓你多讀書，你非不讀，現(xiàn)在知道讀書的好處了吧！”我不好意思的笑了，并說：“我現(xiàn)在知道了，我以后一定要多讀書。”

從此以后，書就變成了我最好的朋友，書也成為了我生命中不可缺少的一部分了。

一本書的故事篇十二

打開記憶的閥門，一件件往如洶涌澎湃的潮水般撲面而來，讓人有點(diǎn)窒息。每一滴水珠都是以往的一件難以忘懷的往事。但有一滴最晶瑩剔透的水珠，包含著一件我最難以忘懷的事，我把它送給你，與你一同分享這件事。

記得那件事發(fā)生在我二年級時的暑假。我那時候并還不是很喜歡看書，可身邊的同學(xué)都像著了魔似的總是捧著一本書看，只有我沒有一本自己的書，這讓愛面子的我很丟臉面?？墒菋寢尯桶职挚偣ぷ鞯暮芡?，根本沒有時間陪我去買一本書。

一天，我向爸爸哭鬧，不停地說：“哼！壞老爸！你總是說什么有空的時候就去幫我買，可過了這么長的時間，你還是沒有買給我！”爸爸為難地說：“孩子，爸爸不是不給你買，而是實(shí)在沒有空閑的時間?。∥也皇钦f過了嗎？等雙休日的時候再帶你去買，好嗎？”我卻不管爸爸有沒有空閑的時間去幫我買。只是哭鬧著說：“不行！你現(xiàn)在就得給我去買！不然我就不理你了！”爸爸的語氣也強(qiáng)硬了起來，說：“不給買就是不給買，你這孩子，真不懂事！”我哭天搶地的沖進(jìn)了房間，關(guān)上了房間，并反鎖了門。

過了一會兒，我打開電視，電視上正播著一場電影，那電影的名字我已經(jīng)忘記了。只記得它主要講了一位父親拼命掙錢供自己的孩子讀書。我的腦袋逐漸平靜了下來，想：是啊！爸爸是很忙的，連我們小學(xué)生放寒暑假的時候也要上班，我應(yīng)該體諒爸爸才對呀！我輕輕地打開房門，向四周掃了幾眼，發(fā)現(xiàn)爸爸不在家里，才慢慢地輕手輕腳的走出來。我本以為爸爸去上班了?？烧l知，當(dāng)我中午看見爸爸時，他的手上卻拿著一本書，一本夢寐以求的書！原來爸爸不是去上班了，而是給選書了，想到五大三粗的爸爸竟蹲在書架前給我選書，真是不可想象??！這更讓我感到爸爸對我的那份濃濃的愛，就在這本書里包含著呀！

這件事已經(jīng)過了許久了，有許多事情也忘了，可買那本書的故事卻時時警醒著我，不要辜負(fù)父母對我的那份濃濃的愛。

文檔為doc格式。

一本書的故事篇十三

我們在為誰讀書？是像周總理一樣為中華之崛起而讀書，還是簡單的為了父母而讀書？以前，我茫茫然。而當(dāng)我看了《你在為誰讀書》這本書，一位ceo給青少年的禮物，一本充滿啟迪的好書后，經(jīng)過一番深思，我終于明白了為自己，為父母，也是為社會。

在書中，我覺得我和楊略有幾分相似，書里幾封信也令我受益匪淺，例如在面對網(wǎng)絡(luò)誘惑時的迷惘；在面對青春，超越平庸，力求精益求精、盡善盡美都給我很大的啟發(fā)。

網(wǎng)絡(luò)游戲，對于我們有著太大的誘惑，家長老師的深惡痛絕。現(xiàn)代社會越來越離不開網(wǎng)絡(luò)，可是一味地沉溺其中，卻是玩物喪志。書中這位神秘朋友告訴了我兩條路；不玩物；要立志。讓我恍然大悟，孔子曾說：吾十有五而志于學(xué)。當(dāng)你專心求學(xué)就不易受外界影響。武俠小說亦有功力深厚而百毒不侵的說法，我明白了，我們只有意志堅(jiān)強(qiáng)，讓自己的內(nèi)心變得充實(shí)，那么，一切不良的誘惑就會被拒之門外。一切還是靠自己。

不玩物，要立志求學(xué)。求學(xué)之路是夢長而艱辛的，要不斷的追求進(jìn)取。雖然我們常說“知足常樂”，但是如此，我們的生命之樹如何能枝繁葉茂呢？有一個故事說：一個富有的人把財(cái)產(chǎn)托付三個兒子，一年過去了。大兒子將這筆財(cái)產(chǎn)花掉，二兒子卻將這筆財(cái)富原封不動，那人十生氣。三兒子去做了買賣，將財(cái)富翻了一倍，主人便將所有的財(cái)產(chǎn)給了三兒子讓他繼續(xù)創(chuàng)業(yè)。精益求精、盡善盡美，是對超越平庸，追求卓越的補(bǔ)充的完善。我覺得在這個方面我做得不夠，例如當(dāng)我考試得99分全班第一名時，在贊美聲中我會怎么想？是一如即往，還是追求完美？可能以前我會選擇前者，但讀完這本書后我選擇了后者，在自己力所能及的情況下，超越平庸，精益求精。

在書中還有關(guān)于正直、自信、寬容、愛心的內(nèi)容也都令我頗有感悟，很多人都是以為讀書就是上學(xué)，其實(shí)為人處世這本書也是值得我們好好去品讀的。所以我們要讀的“書”很多，所以讀“書”很苦很累，所以我們不只是為自己讀“書”，也為父母，為社會。

在很多人生命中都有一本書，終生難忘。我想，這一本《你為誰讀書》將成為我成長歷程中，最重要的啟蒙老師。

一本書的故事篇十四

在我的數(shù)千冊藏書中，有一些的背后都有著各自的故事。這里，我想說的是一本名為《班主任工作漫談》的書，說說有關(guān)它的故事。

這是一本購置于年底的書，購書地點(diǎn)在順德市（現(xiàn)在的佛山市順德區(qū)）的新華書店。

當(dāng)時，我們是作為榕城區(qū)初中語文教師的代表，在順德觀摩學(xué)習(xí)鐘德贛先生的“反芻式單元教學(xué)法”。

我愛書，逛書店是我到外地常有的安排，這次，也不例外。于是，便買到了這本《班主任工作漫談》。它的作者，正是大名鼎鼎的“魏書生”。

這是我第一次正式閱讀魏書生的著作。

按我的習(xí)慣，我當(dāng)時就將此書瀏覽了一遍，頓時大為嘆服。

我的閱讀感受得到了同行者的共鳴，在我的極力推薦下，順德新華書店里的這種書居然被我們搶購得為之一空。

就是這本書，在我的眼前打開了一個廣闊的世界，也使“魏書生”這個名字，從此牢牢地占據(jù)了我的心靈中重要的位置。在這本書中，我不僅學(xué)到了管理班級的具體做法，更感受到了教育教學(xué)的嶄新思路，不僅學(xué)習(xí)到了教書育人的精妙理論，更認(rèn)識到了教育工作的博大思想，乃至使我生活做人的理念有了脫胎換骨的改變。

從那時起，我便開始了新的實(shí)踐。

我意識到了“創(chuàng)新”的重要，努力地在我的工作中不斷嘗試，不斷輸入新的東西。教師生涯、教育、教學(xué)，從此有了不同以往的絢麗色彩。

我意識到了“育人”的美好，積極地與學(xué)生交往，在學(xué)生的心靈世界中尋找真善美，在學(xué)生的`心靈深處尋找自己的幫手。

我意識到了“自強(qiáng)”的奇妙，意識到了“改變自己”會帶來種種奇跡，會使世界變得如此美麗。環(huán)境依然是那樣的環(huán)境，我學(xué)會了“多改變自己，少抱怨環(huán)境”，世界還是真善美與假惡丑并存，而我懂得了“心靈的攝像機(jī)應(yīng)該對準(zhǔn)啥”，工作中還是有許多不如意，但我會默念“多干活，少得利”、“搶挑重?fù)?dān)，提高能力”，明白了應(yīng)該選擇積極的角色，笑對人生。

……。

也因?yàn)檫@本書，我還陸陸續(xù)續(xù)購買了其它魏書生編著或有關(guān)魏書生的十來部書籍，幾乎達(dá)到了見其書必買的地步。每隔一段時間，我也總要重溫他的文章，從他的思想理論中汲取養(yǎng)分、得到力量。

遺憾的是，這本對我來說意義非凡的書，后來在同事之中輾轉(zhuǎn)流傳，不知經(jīng)過了多少人之手，漸漸由新而舊，而至破損，竟至不知所終。

然而，在我心中，會永遠(yuǎn)保存著這本書，保存著這本書的故事。

如今，寫下這些文字，想告訴大家：

一本好書，真的能改變一個人的工作、生活，甚至使人擁有不同的人生。

一本書的故事篇十五

今天是我的生日，爸爸給我買了一本書，叫《尼爾期騎鵝旅行記》。

早晨我早早地起床了。起床后，拿起書我就開始看了。該去上學(xué)了，我趕緊把書放到書包里，就去上學(xué)了。

叮鈴鈴，上課了。我看見老師沒有來，就拿起書看了。老師來了，我立刻把書放到書包里，聽老師講課。過了一會兒，我看見老師去拿生字本，我偷偷地把書拿出來放到桌子上看。老師來了，把作業(yè)本發(fā)下來，我急忙把作業(yè)寫完，就又開始看書了。

叮鈴鈴，下課了。我還是一直地看書。我把書看完了，說：“這里面的故事好精彩呀！我以后要向書里的尼爾斯一樣，不管遇到什么困難，我們都要勇敢堅(jiān)強(qiáng)?！?/p>