政治是社會(huì)權(quán)力運(yùn)行和決策制定的過(guò)程,對(duì)人們的生活有著重要影響。通過(guò)總結(jié),我們可以找到自己的不足并制定改進(jìn)計(jì)劃??偨Y(jié)范文的內(nèi)容既有對(duì)成績(jī)的總結(jié),也有對(duì)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),可以幫助我們更好地了解自己的長(zhǎng)處和不足。
愛(ài)心捐書倡議書篇一
親愛(ài)的朋友們:
真誠(chéng)地感謝大家對(duì)我縣圖書館新館開(kāi)館一年多來(lái)的熱情支持和幫助,為了讓圖書館有更好的發(fā)展,為了增加和充實(shí)各類館藏圖書,讓圖書館盡量滿足廣大讀者的閱讀需求,本著“人人為館,館為人人”的理念,圖書館向全社會(huì)發(fā)出“愛(ài)心捐贈(zèng)共沐書香”之倡議,請(qǐng)把您手中閑置的圖書捐贈(zèng)給圖書館,讓更多的讀者享受閱讀的樂(lè)趣,讓您的圖書在這個(gè)公共空間里發(fā)揮更大的利用價(jià)值。
一、捐贈(zèng)范圍:
廣大干部職工、人民群眾、愛(ài)心人士以及圖書愛(ài)好者,不分年齡,不論行業(yè),不分地域,均歡迎捐贈(zèng)。
二、捐贈(zèng)需求:
捐贈(zèng)圖書數(shù)量不限,種類不限,版本不限、年代不限,但務(wù)必是可收藏的有效資料,條碼或二維碼要完整清楚,書籍保持干凈整潔,無(wú)缺頁(yè)、無(wú)污損和較嚴(yán)重的涂畫等,并將捐贈(zèng)者姓名、單位等信息貼于書后。
三、捐贈(zèng)管理:
圖書館將對(duì)捐贈(zèng)圖書辦理相關(guān)手續(xù),登記造冊(cè),編目上架,供讀者借閱。所捐圖書其所有權(quán)和處理權(quán)等權(quán)益即歸圖書館所有,作為圖書館永久資產(chǎn)保存收藏。
四、捐贈(zèng)時(shí)間:
即日起,長(zhǎng)期接受捐贈(zèng)。
五、捐贈(zèng)地點(diǎn):
陵川縣圖書館(古陵南路三館合一二樓閱覽室)。
電話:0356—620xx05。
陵川縣圖書館。
愛(ài)心捐書倡議書篇二
閱讀是每個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展都不能離開(kāi)的一項(xiàng)活動(dòng),但是在中國(guó)有很多孩子都沒(méi)有辦法的到充足的閱讀書籍,很多中小學(xué)校甚至大學(xué)都開(kāi)始了捐書的活動(dòng),這比捐款捐物更加積極,因?yàn)檫@是授人以漁的行為。今天小編就給大家?guī)?lái)幾篇優(yōu)秀的愛(ài)心捐書倡議書,希望大家喜歡。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
也許現(xiàn)在,你和你的親朋好友手中正好有本已經(jīng)看過(guò)的好書;也許,你和你的'親朋好友有本封存已久幾被遺忘的好書;也許,你和你的親朋好友正好有成堆的書籍需要處理……現(xiàn)在,我們可以為這些書找到它們最佳的歸屬地——學(xué)校圖書室。
把你擁有的一部分圖書捐贈(zèng)給圖書室,讓這些書找到更多讀者,讓更多讀者與你共同分享書中誘人的情節(jié)、高超的語(yǔ)言和典型的人物,與你一起探索書中的奧秘和智慧,與你一道舉書評(píng)天下!
大廈巍然,梁椽共舉。也許一個(gè)人捐獻(xiàn)的書很有限,但涓涓細(xì)流,匯聚成海,有全體師生的踴躍參加,它會(huì)匯成知識(shí)的海洋。贈(zèng)人玫瑰,手留余香;捐出智慧,德可高尚。當(dāng)我們捐出一本書的同時(shí),會(huì)收獲雙份感激——書將感激你,將來(lái)閱讀到此書的人將感激你!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們,從今天起,讓我們行動(dòng)起來(lái)!
請(qǐng)整理自己的書籍吧!找出那些曾給予你豐富營(yíng)養(yǎng)的書籍,和爸爸媽媽一起,在捐書的扉頁(yè)鄭重地寫上自己的姓名和一句共勉的話語(yǔ),讓你、你的父母和所捐出的書一起——彌香久遠(yuǎn)!
送出一本書,成就一個(gè)夢(mèng)!
送出十本書,成就十個(gè)夢(mèng)!
社會(huì)各界愛(ài)心朋友:
送出一本好書,打開(kāi)一扇亮窗。把手中閑置的書籍,捐贈(zèng)給貧困地區(qū)中、小學(xué)校的孩子們,為他們的夢(mèng)想插上知識(shí)的翅膀。
為滿足貧困地區(qū)學(xué)校學(xué)生求知的渴望,中共上饒市委宣傳部、上饒市教育局、上饒電視臺(tái)、上饒市義工協(xié)會(huì)、上饒市紅十字會(huì)等單位聯(lián)合發(fā)起為貧困地區(qū)孩子捐書活動(dòng)(持續(xù)“映山紅”捐書計(jì)劃),目的是弘揚(yáng)“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的紅十字精神,傳播“平等、包容、分享”的志愿文化。為此,我們倡議,全市上下和社會(huì)各界行動(dòng)起來(lái),為貧困地區(qū)中、小學(xué)校的孩子捐獻(xiàn)書籍,獻(xiàn)出你們的一份愛(ài)心。
大廈巍然,梁椽共舉;授人玫瑰,手留余香。伸出你的手,讓貧困地區(qū)的孩子多點(diǎn)溫暖;伸出你的手,讓知識(shí)在愛(ài)的手中傳遞。你的愛(ài)心捐贈(zèng)將為貧困地區(qū)的孩子撐起知識(shí)的風(fēng)帆,你的高尚情操將為貧困地區(qū)的明天播撒幸福的希望。也許一個(gè)人的捐贈(zèng)有限,但涓涓細(xì)流可以匯聚成知識(shí)的海洋。 “十本圖書不算少,百冊(cè)圖書不為多”。 為了讓更多的孩子多讀好書,我們殷切期待著您伸出援手,奉獻(xiàn)您的愛(ài)心。
捐一份書香,留一片深情!歡迎全市社會(huì)各界踴躍捐獻(xiàn)!
各系(部):
在此離別的鐘聲即將敲響之際,針對(duì)我院畢業(yè)生有大量閑置書籍需要處理的情況,圖書館為了響應(yīng)“創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)”的號(hào)召,特委托圖書館學(xué)生管理委員會(huì)舉辦以“感恩母校,捐獻(xiàn)愛(ài)心”為主題的大型捐書活動(dòng),倡議畢業(yè)生在離校之際為母校做出自己的貢獻(xiàn),希望各系部給予大力支持。
本次活動(dòng)將于6月18日正式開(kāi)始設(shè)點(diǎn)收書,一直持續(xù)到6月28日(即畢業(yè)生離校日的前一天),端午三天假期期間暫停收書。
本次活動(dòng)主要采取兩種形式:主干道設(shè)立“書籍捐贈(zèng)點(diǎn)”,接受畢業(yè)生主動(dòng)捐贈(zèng);捐贈(zèng)大量書籍者圖書館學(xué)生管理委員會(huì)將會(huì)安排專人定時(shí)到宿舍樓取書。
所收書籍主要有兩個(gè)用途:文學(xué)名著、小說(shuō)、雜志類收入圖書館書友會(huì)愛(ài)心書架,供愛(ài)書之人分享、閱讀;教科書類與我院舊書回收再利用項(xiàng)目小組合作,捐贈(zèng)給下屆的學(xué)生循環(huán)使用。
捐書過(guò)程將使用我院圖書館捐書專章,嚴(yán)格按照正規(guī)的書籍捐贈(zèng)流程進(jìn)行。我們也將及時(shí)對(duì)所捐贈(zèng)書籍進(jìn)行整理統(tǒng)計(jì)信息,定期向同學(xué)們公布捐書情況。
予人玫瑰,手留余香。一冊(cè)書不為少,百冊(cè)書不算多。我們期待著各系部號(hào)召同學(xué)們踴躍捐獻(xiàn)出飽含自己濃濃愛(ài)心的書籍,讓愛(ài)的暖流在菁菁校園永遠(yuǎn)傳遞!也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限,但涓涓細(xì)流,匯聚成海,有各系部的踴躍參與,定可匯成一片知識(shí)的海洋。讓書香能夠傳達(dá)情誼,讓真情能夠長(zhǎng)存久遠(yuǎn)。讓你,讓我,我們大家行動(dòng)起來(lái)吧,放飛愛(ài)心,擁抱知識(shí),共享成功。
望各系部積極配合,號(hào)召本系(部)畢業(yè)生參加這場(chǎng)愛(ài)心捐書活動(dòng)。衷心的感謝各系(部)的參與和支持!
愛(ài)心捐書倡議書篇三
親愛(ài)的朋友們:
你們好!在你們即將畢業(yè)之際,是否還對(duì)這個(gè)校園有些不舍,看著自己的書桌,是否還有些留戀自己每天在此奮斗而感慨萬(wàn)千……其實(shí),你們還可以為這個(gè)學(xué)校做點(diǎn)事情,留下些什么!
在此,能源學(xué)院團(tuán)委資助中心倡議向全校即將畢業(yè)的同學(xué)們發(fā)出倡議:
拾起角落的書籍,它們對(duì)你無(wú)用,傳遞知識(shí)的火炬,我們定會(huì)受益。
捐出帶不走的課本,留下數(shù)不盡的慷慨。
我們相信,萬(wàn)千顆心連著的綠色海洋,能夠換回一個(gè)朝氣蓬勃、欣欣向榮的世界!涓涓細(xì)流,惠澤后學(xué)。資源節(jié)約,環(huán)保校園。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
倡議人:xx。
20xx年x月x日。
愛(ài)心捐書倡議書篇四
尊敬的各位老師和親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
書是我們獲得知識(shí)的重要途徑,同樣也是我們了解世界的一個(gè)窗口。好的書籍,往往能夠影響一個(gè)人的一生。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō),書架上的一些書籍或許已不再使用,然而對(duì)于別的'同學(xué),這部分書籍卻能給他們帶來(lái)新知,為此,z醫(yī)學(xué)院圖書館將舉辦捐書留香,情系包醫(yī)活動(dòng)。
本活動(dòng)以充分利用課本資源、避免造成書籍浪費(fèi)為宗旨。通過(guò)向廣大師生募集廢舊書籍,您的捐贈(zèng)書籍將會(huì)存放在學(xué)校圖書館捐贈(zèng)閱覽室,并將您和您捐贈(zèng)的書籍登記在圖書館的賬冊(cè)上。
大廈巍然,梁椽共舉。授人玫瑰,手留余香。您的捐贈(zèng)也許有限,但涓涓細(xì)流,可以匯聚成海;拳拳愛(ài)心,可以感動(dòng)他人,捐一份書香,留一份真情。知識(shí)海洋中融入了您的一滴水,您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣;校園文化中增添了您的一朵花,您的精神也將同花朵一道綻放出馨香,期待著各位老師和同學(xué)們踴躍捐獻(xiàn)出飽含自己濃濃愛(ài)心的書籍,讓愛(ài)的暖流在菁菁校園永遠(yuǎn)傳遞!
倡議人:
日期:
愛(ài)心捐書倡議書篇五
親愛(ài)的朋友們:
送人玫瑰,手有余香。讓我們凝聚愛(ài)心,為山里的孩子架起一道了解山外世界的橋梁;為山里的孩子,建立起愛(ài)心圖書室。讓我們用愛(ài)心傳出一份情,送出一本書,成就一個(gè)夢(mèng)。
幾元、十幾元對(duì)于您來(lái)說(shuō)也許只是一頓豐盛的早餐,但是這對(duì)于偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)的學(xué)生來(lái)說(shuō),也許能成為知識(shí)盛宴。雖然我們不能給他們帶來(lái)富足的生活,但我們卻能以我們的愛(ài)心,給他們一個(gè)支點(diǎn),點(diǎn)亮他們的精神家園。在此,x局團(tuán)支部向各位發(fā)出倡議:讓我們大家行動(dòng)起來(lái)吧!共同為山區(qū)的孩子們捐獻(xiàn)一份愛(ài)心購(gòu)書基金,您只需捐助一份幾元、十幾元錢的購(gòu)書款或者通過(guò)您發(fā)動(dòng)身邊的親朋好友,將那些閑置并適合小學(xué)生閱讀的書籍捐獻(xiàn)出來(lái),就能讓孩子們了解到山外的精彩世界,為他們圓夢(mèng)起航奉獻(xiàn)自己的一份力量。我們計(jì)劃將這項(xiàng)活動(dòng)打造成全體人民的愛(ài)心平臺(tái),長(zhǎng)期接受社會(huì)捐款、捐贈(zèng),并定期將購(gòu)置的新書和募集到的書籍送到孩子們的手中。我們鄭重承諾:絕不浪費(fèi)每一本書,絕不遺漏每一份愛(ài)心!
也許孩子們記不住我們的名字,但卻會(huì)永遠(yuǎn)銘記來(lái)自遠(yuǎn)方的那份關(guān)愛(ài)與祝福!一本書雖然不多,但卻可能改變一個(gè)孩子乃至一個(gè)地區(qū)孩子的`命運(yùn)!我們呼吁全社會(huì)的愛(ài)心人士都行動(dòng)起來(lái),參與進(jìn)來(lái),讓更多偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)的孩子們能夠讀新書、讀好書、讀懂書。
大廈巍然,梁-椽共舉。您的捐贈(zèng)也許有限,但涓涓細(xì)流,可以匯聚成海;拳拳愛(ài)心,可以感動(dòng)一生,捐一份書香,留一份真情。首座受捐贈(zèng)學(xué)校:安徽省金寨縣全軍鄉(xiāng)中心小學(xué),該校地處大別山腹地,據(jù)縣城30公里?,F(xiàn)有教職工12人,學(xué)生212人,其中留守兒童81名,占全校學(xué)生的38.2%?,F(xiàn)設(shè)有圖書室近70平方米,圖書600余冊(cè),且均為1995年購(gòu)置的老舊圖書,至今沒(méi)有能力更新書籍。捐贈(zèng)要求:所捐善款沒(méi)有數(shù)額限制,哪怕只是一本書的金額,我們的對(duì)您都保持同樣的敬意;所捐贈(zèng)書籍內(nèi)容要健康活潑、積極向上,適合小學(xué)生閱讀各類教輔用書、科普書籍、歷史故事、名著、童話、漫畫、書刊。所捐贈(zèng)書籍要完好、干凈、整潔,沒(méi)有撕毀缺頁(yè)。捐贈(zèng)時(shí)間:首批捐贈(zèng)截止時(shí)間為5月20日(我們計(jì)劃在6月1日將首批愛(ài)心書籍送進(jìn)山區(qū),作為大山深處孩子們的兒童節(jié)禮物);這是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的社會(huì)公益活動(dòng),因此每個(gè)工作日我們都接待社會(huì)各界的捐款、捐贈(zèng)。
捐贈(zèng)地點(diǎn):如東縣x資源局傳達(dá)室。
聯(lián)系人:
x縣x局團(tuán)支部。
x年x月x日。
愛(ài)心捐書倡議書篇六
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們?cè)谕托〉膶W(xué)習(xí)生活,快樂(lè)、幸福:這里有敞亮的教室,有和藹親切的老師,有活潑可愛(ài)的同伴,更有一個(gè)偌大的圖書館和各個(gè)樓層里舒適、愜意的閱讀書吧。豐富有趣的書籍成為你們課外最貼心的朋友,它拉起你們的手,遨游在知識(shí)的天空里。你們?cè)趫D書的陪伴下拔節(jié)生長(zhǎng),獨(dú)立、自信,博愛(ài),擔(dān)當(dāng)。
你們可知道?在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方——海南白沙黎族自治縣,那里的黎族、苗族小朋友們最缺少的就是“圖書”!他們很多人寄宿在學(xué)校里,學(xué)校里沒(méi)有合適、豐富的圖書,家里更是寥寥無(wú)幾!他們呼吸不到充滿書香的空氣,無(wú)法體味閱讀的'甜蜜,更感受不到圖書的溫暖、智趣和不盡的新鮮。
親愛(ài)的同學(xué)們,今天,讓我們伸出“博愛(ài)”之手,拉起白沙黎族自治縣小朋友的手,拿出我們閱讀過(guò)的最喜愛(ài)的一本書,穿越萬(wàn)水千山,與他們一起捧書共讀!讓我們和他們一起,閱讀,成長(zhǎng),甜蜜,幸福!
愛(ài)心捐書倡議書篇七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
圖書館是學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心,豐富的藏書有利于學(xué)校專業(yè)建設(shè),有利于教學(xué)科研活動(dòng)順利開(kāi)展,有利于學(xué)生豐富知識(shí)和開(kāi)闊視野,是為讀者提供服務(wù)的基礎(chǔ),是評(píng)估學(xué)校水平的重要標(biāo)志。
學(xué)校是我們的家,建設(shè)發(fā)展靠大家。把您擁有的一部分圖書捐贈(zèng)給圖書館,讓它們找到更多讀者,讓更多讀者與您共同分享您書中誘人的情節(jié)、高超的語(yǔ)言和典型的人物,與您一起探索書中的奧秘和智慧,與您一道舉書評(píng)天下!捐贈(zèng)書籍,對(duì)于社會(huì),對(duì)于學(xué)校,對(duì)于老師,對(duì)于同學(xué)們,對(duì)于文化的保護(hù)與傳承都具有非凡的意義。
作為當(dāng)代大學(xué)生,除了在學(xué)業(yè)上盡到做一名學(xué)生的本分之外,更重要的是在大學(xué)校園里樹(shù)立起一個(gè)大寫的“人”的基干。有人說(shuō)你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,交換一下每人還是一個(gè)蘋果;但是你有一種思想,我有一種思想,交流一下,每個(gè)人就有兩種思想。書的交換也是如此,我們希望可以通過(guò)捐書這種方式讓廣大師生有更多思想上的交流,也讓我們懂得贈(zèng)人玫瑰,手留余香的道理。
為此,在4月23日“世界讀書日”來(lái)臨之際,我院圖書館倡議發(fā)起主題為“同一片藍(lán)天,共一本好書”的捐書活動(dòng),為大家送上豐富的精神糧食,逐步提高我們的讀書能力。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們,每一冊(cè)捐書,都代表著您對(duì)學(xué)校的一份真心,一份情懷!大廈巍然,梁椽共舉。也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限,但涓涓細(xì)流,匯聚成海,有全體師生的踴躍參加,它會(huì)匯成知識(shí)的海洋。讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,為學(xué)校的發(fā)展盡一份力。
愛(ài)心捐書倡議書篇八
親愛(ài)的同學(xué)們,可能你們的許多舊書正靜靜地躺在那被你遺忘的角落里,等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶?;c(diǎn)時(shí)間把存放在記憶里的書找出來(lái),讓它們?cè)俣然钴S起來(lái)吧,一雙雙渴求知識(shí)的眼睛需要它們。為此,我們開(kāi)展愛(ài)心捐書活動(dòng),并發(fā)出倡議,讓你的愛(ài)心為我校共建社區(qū)——登云社區(qū)的孩子們帶去一片天空吧!同學(xué)們,請(qǐng)熱忱、充滿愛(ài)心的你,在春意正濃的三月,學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)我們奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的精神,伸出溫暖的雙手,參與到愛(ài)心捐書的隊(duì)伍中來(lái)!捐贈(zèng)要求:
1、所捐圖書(音像制品)須是健康向上的正式出版物。
2、捐贈(zèng)書籍應(yīng)無(wú)污漬、無(wú)破損。
3、捐贈(zèng)xx月xx日至xx月xx日。
4、捐贈(zèng)圖書由各班班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊,并做好登記,于xx月xx日交至學(xué)校圖書館。
同學(xué)們,請(qǐng)將手中的書拿出來(lái),捐出一本書,傳遞一份愛(ài),鑄就一個(gè)夢(mèng)想,為登云社區(qū)建起一個(gè)“社區(qū)圖書室”吧。讓這一本本圖書傳遞你們?cè)?jīng)擁有過(guò)的美好回憶,讓知識(shí)和愛(ài)心繼續(xù)流淌。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
愛(ài)心捐書倡議書篇九
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
書籍是人類進(jìn)步的階梯!書是讓同學(xué)們看到外面世界的窗口,好的書籍,往往能夠影響一個(gè)人的一生。我們需要課外閱讀,需要更多的圖書,我們要為我校成功創(chuàng)建溫州市示范小學(xué)做出一份努力,為學(xué)校圖書室捐獻(xiàn)圖書。為此,大隊(duì)部決定向郭溪三小全體師生呼吁,郭溪三小全體師生請(qǐng)奉獻(xiàn)您的愛(ài)心,捐書捐錢。
一本書就是一個(gè)窗口,一個(gè)世界;一本書就是一片愛(ài),一個(gè)夢(mèng)想,一份努力。贈(zèng)人玫瑰,手留余香;捐出智慧,德可高尚。當(dāng)你捐出幾本書的同時(shí),也收獲了雙份感激——書將感激您,將來(lái)用到此書的人也將感謝你!
同學(xué)們,請(qǐng)加入到捐書捐錢的活動(dòng)中來(lái),將你手中的錢和閑置的圖書捐贈(zèng)出來(lái)吧,你只需舉手之勞,就能讓塵封的舊書在同學(xué)們手中發(fā)揮更大的價(jià)值,也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限,但涓涓細(xì)流,匯聚成海。我知道,在郭溪三小全體師生的踴躍參與和支持下,定可匯成一片知識(shí)的海洋。你的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人收益,也使書的價(jià)值和你的精神境界同時(shí)得到升華,更為學(xué)校創(chuàng)建溫州市示范小學(xué)做出了自己的貢獻(xiàn)。
郭溪三小。
愛(ài)心捐書倡議書篇十
親愛(ài)的同學(xué)們:
又到了一年畢業(yè)季,離校實(shí)習(xí)時(shí)。為了在同學(xué)們當(dāng)中倡導(dǎo)“讀書、愛(ài)書”的禮貌新風(fēng),我們決定從現(xiàn)在開(kāi)始,開(kāi)展“感恩母校、惠澤后學(xué)、愛(ài)心捐書”活動(dòng)。我們歡迎畢業(yè)班、離校實(shí)習(xí)班的同學(xué)們把你們讀過(guò)的好書、用過(guò)的教材以及教學(xué)參考書由于不方便帶走請(qǐng)捐贈(zèng)給我們,我們將妥善整理并轉(zhuǎn)贈(zèng)給有需求的學(xué)弟學(xué)妹們。
我們熱忱期盼著同學(xué)們踴躍捐出飽含自己濃濃愛(ài)心的書籍,讓愛(ài)的暖流在菁菁校園里傳遞。
祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,生活快樂(lè)!
倡議人:醫(yī)學(xué)院團(tuán)委醫(yī)學(xué)院學(xué)工辦。
咸嘉湖后勤服務(wù)中心。
捐贈(zèng)地點(diǎn):學(xué)生公寓二棟大廳。
愛(ài)心捐書倡議書篇十一
今年是決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)的收官之年,我校定點(diǎn)幫扶的涼山州金陽(yáng)縣是全省最后一批脫貧摘帽的7個(gè)縣之一,目前已經(jīng)進(jìn)入對(duì)標(biāo)補(bǔ)短、查漏補(bǔ)缺的沖擊階段。落實(shí)定點(diǎn)幫扶任務(wù),助力貧困地區(qū)脫貧,是我們?nèi)w師生員工的共同目標(biāo)。
金陽(yáng)縣即將迎接義務(wù)教育基本均衡省州督導(dǎo)評(píng)估和國(guó)家驗(yàn)收,對(duì)照驗(yàn)收指標(biāo),該縣義務(wù)教育階段學(xué)校的圖書配備還未達(dá)到15冊(cè)/生的標(biāo)準(zhǔn),且缺口較大,希望我校捐贈(zèng)至少1萬(wàn)冊(cè)圖書。
在此,我們發(fā)出“扶貧有我,愛(ài)心捐書”活動(dòng)倡議,希望廣大教職工和即將返校的畢業(yè)生,積極為金陽(yáng)縣捐贈(zèng)書籍,獻(xiàn)出愛(ài)心。同時(shí),請(qǐng)大家將“扶貧有我,愛(ài)心捐書”活動(dòng)倡議分享到朋友圈、微信群、qq群等媒體平臺(tái),發(fā)動(dòng)和鼓勵(lì)更多的愛(ài)心人士參與到捐贈(zèng)行動(dòng)中來(lái),以實(shí)際行動(dòng)為發(fā)展我國(guó)深度貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育事業(yè)、阻斷貧困代際傳遞獻(xiàn)出愛(ài)心,為打贏打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量!
一本書,一份愛(ài)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),用我們滿滿的愛(ài)心和真誠(chéng)的行動(dòng),為金陽(yáng)縣的脫貧攻堅(jiān)獻(xiàn)上綿薄之力!
具體捐贈(zèng)辦法如下:。
一、捐贈(zèng)圖書范圍。
具有知識(shí)性、藝術(shù)性、娛樂(lè)性、參考性、健康向上的書籍??破?、文學(xué)藝術(shù)、教學(xué)教輔、中小學(xué)生作文、少兒百科、國(guó)內(nèi)外名著等各類讀物均可。圖書品相較好。
二、捐贈(zèng)方式。
校內(nèi)各單位可以先在本單位組織捐贈(zèng),再以單位名義集體捐贈(zèng);同時(shí),接受師生個(gè)人捐贈(zèng)。
校內(nèi)各單位集體捐贈(zèng)的書籍,可以直接交送到指定地點(diǎn),也可以由圖書館工作人員到各單位上門取回。
圖書館將具體負(fù)責(zé)本次募捐圖書的整理、分類、登記造冊(cè)、各單位和個(gè)人捐贈(zèng)情況匯總等相關(guān)工作。
倡議人:
愛(ài)心捐書倡議書篇十二
親愛(ài)的大朋友小朋友:
當(dāng)我們的孩子坐在明亮的教室里,開(kāi)著空調(diào),快樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí),你們知道嗎?還有一些地方的孩子,甚至都買不起一本書。其實(shí),他們和我們的孩子一樣,有著對(duì)知識(shí)的渴望,有著對(duì)夢(mèng)想的追求。他們也想走出大山,去看看外面的世界。
如果不是義烏一線老師下鄉(xiāng)的支教,我們也不會(huì)了解到貴州省榕江縣平陽(yáng)鄉(xiāng)小丹江希望小學(xué),一所學(xué)校、兩位教師、幼兒18人,小學(xué)僅5人,也不會(huì)知道,貴州黔東南地區(qū)孩子們的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。其實(shí),這些孩子就是我們眼里的“留守兒童”。為了大山深處的孩子們,請(qǐng)伸出你我的雙手,讓我們用愛(ài)心去點(diǎn)亮孩子們內(nèi)心里深處的求知欲望,告訴他們,其實(shí)大山外的同齡人也將會(huì)與他們一起同行,共筑偉大的中國(guó)夢(mèng)。
送人玫瑰,手有余香。讓我們凝聚愛(ài)心,為山里的孩子架起一道了解山外世界的橋梁;為山里的孩子,建立起愛(ài)心圖書室。讓我們用愛(ài)心傳出一份情,送出一本書,成就一個(gè)夢(mèng)。
為此,賓王幼兒園特向全園大朋友小朋友發(fā)出倡議,讓我們一起為這些山里的孩子捐贈(zèng)一些書籍。讓他們有更多的書好讀。
捐贈(zèng)要求:適合幼兒園孩子閱讀的繪本,所捐贈(zèng)書籍要完好、干凈、整潔,沒(méi)有撕毀缺頁(yè)。
捐贈(zèng)時(shí)間:20xx年12月29日上午。
捐贈(zèng)地點(diǎn):賓王幼兒園前操場(chǎng)。
義烏市賓王幼兒園。
20xx年12月24日。
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