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2023年推薦歌曲串詞(優(yōu)質(zhì)15篇)
  • 時(shí)間:2023-11-11 19:45:13
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心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面我給大
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希
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我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是小編幫大家整理的心得
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為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我給大家收集整理的
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為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。以下就
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隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠
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報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢
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作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?那么下面我
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方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫(xiě),我們一
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。那么合同
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文,希
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。如何寫(xiě)令人感
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。推薦堅(jiān)強(qiáng)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
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人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘?/div>
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)化合作的紐帶。怎樣寫(xiě)合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的合同的
2023年推薦歌曲串詞(優(yōu)質(zhì)15篇)
2023-11-11 19:45:13    小編:ZTFB

父母是我們的第一任老師,我們應(yīng)該尊敬和孝順?biāo)麄?。閱讀是拓展知識(shí)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的一種重要方式。下面是一些關(guān)于提升個(gè)人素質(zhì)和綜合能力的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

推薦歌曲串詞篇一

開(kāi)場(chǎng)篇——當(dāng)?shù)溺娐曧懫穑覀兏鎰e騰飛的當(dāng)?shù)溺娐曧懫?,我們送別輝煌的當(dāng)?shù)溺娐曧懫穑覀儞]別難忘的當(dāng)?shù)溺娐曧懫?,我們作別感動(dòng)的春暖花開(kāi),播種希望,憧憬華美絢麗新夢(mèng)想夏日炎炎,艷陽(yáng)高照,拉開(kāi)超級(jí)裂變新戰(zhàn)役秋高氣爽,再造奇跡,開(kāi)創(chuàng)敦煌中國(guó)新格局冬寒歲末,燃點(diǎn)未來(lái),迎接流光溢彩敦煌新年華,難忘我們走過(guò)風(fēng)雨,信念萌動(dòng),難忘我們歷經(jīng)坎坷,勇往直前,難忘我們不畏艱辛,熱血澎湃,難忘我們團(tuán)結(jié)進(jìn)取,燃放無(wú)數(shù)絢爛當(dāng)新春的雪花飛揚(yáng),我們豪情相擁敦煌嶄新的當(dāng)新春的細(xì)雨滋潤(rùn),我們真情相會(huì)敦煌燦爛的當(dāng)新春的舞蹈舞動(dòng),我們熱情相抱敦煌格局的當(dāng)新春的歌聲飄蕩,我們激情相約敦煌必將再創(chuàng)奇跡的不曾忘記,一線(xiàn)員工們?cè)诤诎档慕锹澉鋈涣鳒I不曾忘記,領(lǐng)導(dǎo)干部們?cè)谑聵I(yè)的路上不停奔波不曾忘記,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)們默默支持關(guān)懷一路相隨不曾忘記,專(zhuān)家老師們一次次細(xì)致溫暖電話(huà)回訪不曾忘記,后勤伙伴們不怕苦不怕累奮戰(zhàn)到深夜不曾忘記,diane用新思想,新觀念,新創(chuàng)舉不斷地開(kāi)拓和跨越,帶領(lǐng)我們改變命運(yùn),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想年,我們懷揣著虔誠(chéng)的希望,擁抱信念女1:年,我們?nèi)诤狭藷o(wú)窮的智慧,迸發(fā)力量女1:年,我們用汗水與淚水鋪就了敦煌騰飛之路女1:年,我們用信心與勇氣豎起了敦煌不朽的電子商務(wù)旗幟女2:相信年,我們一定會(huì)在風(fēng)雨中攜手相伴女2:相信年,我們必然會(huì)在烈日下心手相牽女2:相信年,我們比將鑄造堅(jiān)不可摧勇往直前的生命力量女3:相信年,我們定會(huì)成為中國(guó)電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)碩果累累的魅力奇葩女3:相信年,我們也定會(huì)珍惜感恩負(fù)責(zé)任,創(chuàng)造堅(jiān)持不怕苦,讓夢(mèng)想早日成真女3:相信年,我們也將會(huì)全力以赴,突破極限,向不可能挑戰(zhàn)女合:讓生命不斷閃亮(男女主持穿插走到舞臺(tái)中央)男合:因?yàn)?,敦煌是向善的力量女合:因?yàn)椋鼗褪窍驉?ài)的力量男合:因?yàn)?,敦煌是向真的力量女合:因?yàn)?,敦煌是男女合:向上的力量男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓女:敦煌網(wǎng)的精英將士們,大家合:晚上好!男:您這里來(lái)到的是“點(diǎn)亮世紀(jì)青春引爆敦煌激情”,世紀(jì)禾光科技發(fā)展(北京)有限公司年年會(huì)現(xiàn)場(chǎng)!女:在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表世紀(jì)禾光科技發(fā)展(北京)有限公司ceo,敦煌網(wǎng)創(chuàng)始人diane女士,代表敦煌網(wǎng)的各位高層領(lǐng)導(dǎo),對(duì)所有員工的到來(lái)表示最最熱烈的歡迎!男:敦煌人的友情因相聚而濃烈女:敦煌人的夢(mèng)想因分享而永恒男:敦煌人的執(zhí)著因勇氣而堅(jiān)定女:敦煌人的感恩因摯愛(ài)而無(wú)限男:今天我們敦煌家人團(tuán)圓聚會(huì)女:今夜我們敦煌兒女熱血沸騰男:讓我們盡情舞動(dòng),放聲高唱,插上雙翼,放飛夢(mèng)想女:讓我們敞開(kāi)心扉,釋放激情,心手相牽,凝聚力量男:讓我們享受敦煌帶給我們的美好時(shí)光女:讓我們感受敦煌給予我們的溫馨感動(dòng)男合:讓我們將魅力展現(xiàn),將幸福傳遞女合:讓我們將心緒沸騰,將快樂(lè)燃燒男合:讓我們用歡聲笑語(yǔ),譜寫(xiě)彈奏出敦煌新樂(lè)章女合:讓我們繼續(xù)團(tuán)結(jié)進(jìn)取,奮勇向前,共同創(chuàng)造合:敦煌事業(yè)新輝煌男:下面我宣布:世紀(jì)禾光科技發(fā)展(北京)有限公司年“點(diǎn)亮世紀(jì)青春引爆敦煌激情”年會(huì)合:正式開(kāi)始!人撤臺(tái),開(kāi)場(chǎng)舞上)(61.開(kāi)場(chǎng)舞:韻律操》boc(18人)《韻律操.開(kāi)場(chǎng)舞:韻律操》《(2.diane發(fā)表新春致辭.男:在敦煌事業(yè)發(fā)展的路上,我們始終能看到一個(gè)身影默默付出女:在敦煌進(jìn)步騰飛的路上,我們也始終能看到一張笑臉綻放如花男:她堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,她勇于進(jìn)取女:她聰明睿智,她博愛(ài)偉大男:她帶領(lǐng)我們這群有夢(mèng)想的年輕人創(chuàng)造奇跡女:她帶領(lǐng)我們這群有抱負(fù)的年輕人積累經(jīng)驗(yàn)?zāi)校核龓ьI(lǐng)我們這群正在成長(zhǎng)的年輕人共同磨練意志女:她更帶領(lǐng)著我們這群一無(wú)所有的年輕人共同改變命運(yùn)男:她——就——是女:她——就——是男:她就是世紀(jì)禾光科技發(fā)展(北京)有限公司ceo女:敦煌網(wǎng)創(chuàng)始人合:diane女士男:接下來(lái)也讓我們?nèi)珗?chǎng)響起最熱烈的掌聲,有請(qǐng)diane女士走上舞臺(tái),為我們敦煌的所有精英將士們,送上最真摯的新春祝福。開(kāi)場(chǎng)篇串詞:開(kāi)場(chǎng)篇串詞:男:感謝diane女士的新春?jiǎn)柡颍★w揚(yáng)的雪花為我們送來(lái)了新年的祝福女:歡樂(lè)的歌聲為我們點(diǎn)燃了喜慶的爆竹男:北國(guó)的冬天銀裝素裹,女:北國(guó)的春天花團(tuán)錦簇男:今天我們敦煌人載歌載舞相聚北國(guó)女:今天我們敦煌人鑼鼓敲響歡度新年男:讓歌聲抒發(fā)我們的情懷,舞姿張揚(yáng)我們的風(fēng)度女:讓理想靚麗我們的青春,信念展示我們的成熟男:接下來(lái)讓我們共同走進(jìn)開(kāi)場(chǎng)篇,體會(huì)敦煌人的精彩3.綜合:盛裝舞步》增值服務(wù)部(12人)《盛裝舞步.《盛裝舞步》增值服務(wù)部(男:春天萬(wàn)物復(fù)蘇,大地一片生機(jī)盎然女:春天草綠花開(kāi),敦煌也一派和諧景象,男:向上的敦煌,也在春天帶給我們激情昂揚(yáng)的力量!女:接下來(lái)也請(qǐng)欣賞增值服務(wù)部給我們帶來(lái)的《盛裝舞步》,掌聲有請(qǐng)他們!4.情景劇:哭與笑》新員工(8人)《哭與笑.情景?。嚎夼c笑》新員工(《男:在敦煌這片廣闊無(wú)垠的土地上,處處充滿(mǎn)陽(yáng)光、充滿(mǎn)雨露,處處盛開(kāi)著嬌艷傲人的花朵。新員工們也是敦煌萬(wàn)花之中獨(dú)具特色的一類(lèi),他們用自己的方式,在敦煌收獲著快樂(lè)與成長(zhǎng)。女:他們有著初生牛犢不怕虎的毅力,有著踴躍創(chuàng)新的決心,更有著積極向上面對(duì)生活工作的態(tài)度。今天敦煌的新員工們也要用一段自編自導(dǎo)的情景劇,向所有的敦煌家人們說(shuō)出那份心底的祝福,請(qǐng)欣賞情景劇《哭與笑》。第二篇——回望篇第二篇——回望篇——回望篇串詞:望篇串詞:串詞男3:回望,我們有勝利的歡笑女3:回望,我們有失意的落寞男4:回望,我們有收獲的喜悅女4:回望,我們有感動(dòng)的淚水男3:難忘每一次勝利時(shí),同伴們的加油鼓勵(lì)女3:難忘每一次失意時(shí),領(lǐng)導(dǎo)們的安慰支持男4:難忘每一次收獲時(shí),自己內(nèi)心的歡欣鼓舞女4:難忘每一次感動(dòng)是,眼睛里流下的晶瑩淚滴男3:接下來(lái)也讓我們走進(jìn)敦煌回望篇,體會(huì)敦煌人年的一路歷程1.歌曲:歌曲串燒》hr(12人)《歌曲串燒.《歌曲串燒》(男:在敦煌有這樣一群人,他們每天不辭辛苦的查閱成百上千份簡(jiǎn)歷。女:他們總是第一時(shí)間滿(mǎn)足各部門(mén)的人力物力需求!男:逢年過(guò)節(jié)總能收到他們送來(lái)的慰問(wèn)郵件和禮物!女:從一個(gè)只有幾個(gè)人的小公司,到一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的大公司,他們功不可沒(méi)!男:他們就是我們親愛(ài)的hr團(tuán)隊(duì)!今天他們?yōu)槲覀儙?lái)的是歌曲串燒!男:掌聲有請(qǐng)hr的精英們。2.默?。合破鹨粋€(gè)2104》boc(2人)《掀起一個(gè).《》(男:在年,敦煌的大旗已經(jīng)遍布祖國(guó)大江南北,而最令我們難忘的是我們實(shí)現(xiàn)了超級(jí)裂變女:超級(jí)裂變的實(shí)現(xiàn),也再次標(biāo)志著敦煌走進(jìn)一個(gè)新時(shí)代男:敦煌伙伴們不怕苦不怕累,敦煌的領(lǐng)導(dǎo)們更是為了敦煌的事業(yè)日夜操勞女:敦煌的事業(yè)成功離不開(kāi)所有一線(xiàn)伙伴們的辛勞,也離不開(kāi)所有后勤職能部門(mén)的伙伴們做出的貢獻(xiàn)男:回想至今,我們成功的實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,展望百年后的2104,我們又會(huì)如何?女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由boc帶來(lái)的默劇《掀起一個(gè)2104》3.大合唱:一起走到》crm(20人)《一起走到.大合唱:一起走到》《(男2:春意盎然,這里是花的世界女2:夜色撩人,這里是舞的海洋男2:茫茫人海,跨越都市的繁華女2:蕓蕓眾生,你我相遇就是一種緣分男2:我們crm的員工每日兢兢業(yè)業(yè)服務(wù)于客戶(hù),直接與客戶(hù)溝通,給了客戶(hù)上帝般的服務(wù),crm可以說(shuō)是我們敦煌網(wǎng)企業(yè)形象最直接的傳達(dá)人。女2:今天我們crm的伙伴們也將走上舞臺(tái),為我們展示他們的風(fēng)采,接下來(lái)請(qǐng)欣賞大合唱《一起走到》第一輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)——《探花獎(jiǎng)》輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)——第一輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)——《探花獎(jiǎng)》男3女3)()第三篇——溫暖篇第三篇——溫暖篇——溫暖篇開(kāi)場(chǎng)男1:回首,有這樣一個(gè)詞匯,叫做“溫暖”女1:回首,有這樣一種力量,叫做“溫暖”男2:在身無(wú)分文,沒(méi)有工作時(shí),敦煌給了我們事業(yè)發(fā)展的平臺(tái),這是溫暖女2:在奔走各處,溝通交流時(shí),同事給了我們一杯溫?zé)岬目Х龋@是溫暖男1:在主持大會(huì),讀錯(cuò)串詞時(shí),領(lǐng)導(dǎo)給了我們一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,這是溫暖女1:在勞累疲憊,無(wú)助彷徨時(shí),伙伴們給了我們最真誠(chéng)的幫助,這同樣是一種溫暖男2:這種溫暖伴著我們度過(guò)人生的風(fēng)雨女2:這種溫暖陪著我們走過(guò)崎嶇的路途男1:今夜也讓我們走進(jìn)敦煌溫暖篇,共同感受敦煌人的溫暖懷抱1.情景?。鹤寪?ài)情飛》財(cái)務(wù)部(10人)《讓愛(ài)情飛.情景?。鹤寪?ài)情飛》財(cái)務(wù)部(《男:前段時(shí)間葛優(yōu)的電影你看了嗎?女:不知你說(shuō)的是哪一部???男:讓子彈飛??!女:看了啊!挺逗的!而且繼《讓子彈飛》在中國(guó)熱演之際,朝韓將聯(lián)合上演本年度重頭大戲《讓炮彈飛》,續(xù)集《讓導(dǎo)彈飛》和終極版《讓核彈飛》正在的籌備之中。同時(shí)中國(guó)發(fā)改委今日凌晨已經(jīng)緊急上映了《讓油價(jià)飛》。至于什么時(shí)候證監(jiān)會(huì)籌備《讓股價(jià)飛》,目前還沒(méi)有時(shí)間表。中國(guó)政府對(duì)熱播長(zhǎng)篇?dú)v史史詩(shī)巨制《讓房?jī)r(jià)飛》表示毫無(wú)壓力,只有社科院表示《讓工資飛》的拍攝非常困難男:你了解的還真多!不過(guò)有一部你肯定沒(méi)看過(guò)!女:哦?是嗎?男:是我們敦煌人自編自導(dǎo)自演的一部情景劇,名叫《讓愛(ài)情飛》,比葛優(yōu)演得更逗!女:我還真沒(méi)看過(guò),不過(guò)聽(tīng)你這么一說(shuō),我真很想看呢!男:好!滿(mǎn)足你!有請(qǐng)財(cái)務(wù)的帥哥美女們上來(lái)《讓愛(ài)情飛》!2.魔術(shù):大變活人》研發(fā)中心(4人)《大變活人.《大變活人》研發(fā)中心(男4:相信魔術(shù)表演大家都看過(guò),大變活人表演大家也一定都看過(guò)女4:當(dāng)然,不過(guò)我想咱們敦煌的魔術(shù)表演,肯定是前所未見(jiàn)的吧男4:難不成這位漂亮的女士,你還會(huì)表演魔術(shù)?女4:當(dāng)然——不是我啦!今天來(lái)自研發(fā)中心的伙伴就為我們帶來(lái)了一段魔術(shù)表演,掌聲有請(qǐng)!輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)——榜眼獎(jiǎng)》——《第二輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)——《榜眼獎(jiǎng)》男4女4)()第四篇——奮進(jìn)篇第四篇——奮進(jìn)篇——奮進(jìn)篇串詞:奮進(jìn)篇串詞:男:跳動(dòng)的音符,洋溢著春天的喜慶女:華美的樂(lè)章,揮灑著青春的理想男:飄逸的紅扇,勾畫(huà)出春天的情懷女:曼妙的舞姿,旋轉(zhuǎn)出青春的奔放男:幽幽梅香是苦寒的美麗女:隆隆號(hào)角吹響了奮進(jìn)的旋律男:今夜我們匯聚五湖四海的歡聲女:今夜我們齊聚四面八方的笑語(yǔ)男:今夜讓我們走進(jìn)敦煌奮進(jìn)篇,體會(huì)敦煌人的豪情壯志1.歌曲:愛(ài)情買(mǎi)賣(mài)》sim(10人)《愛(ài)情買(mǎi)賣(mài).《愛(ài)情買(mǎi)賣(mài)》(男:敦煌是個(gè)大家庭,有的來(lái)自首都北京,有的來(lái)自東方明珠上海,有的來(lái)自銀裝素裹的東北,有的來(lái)自四季如春的江南!女:不僅是國(guó)內(nèi),我們還匯集了許多國(guó)外精英,他們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),來(lái)到北京,來(lái)到敦煌,成為我們大家庭中的一員,與我們共同奮斗拼搏!男:下面請(qǐng)欣賞sim的中外合唱歌曲《愛(ài)情買(mǎi)賣(mài)》!2.情景?。菏婵藖?lái)了》boc(22人)《舒克來(lái)了.情景劇:舒克來(lái)了》《(男:今天我要表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)我們的帥小伙們,是你們扛起了敦煌的江山啊女:那今天我也要表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)我們敦煌的漂亮女人們,是你們撐起了敦煌的半邊天男:我們男人是敦煌的排頭兵女:我們女人也是敦煌的全能手男:你看古今中外哪里都是一群女人圍繞一個(gè)男人,這才有看點(diǎn),看過(guò)非誠(chéng)勿擾嗎?那么火就是因?yàn)榻裹c(diǎn)嘉賓是個(gè)男的,要換成女的,收視率肯定不行!女:唉,這你就說(shuō)錯(cuò)了,我今天就請(qǐng)來(lái)了一位女嘉賓,讓我們一起來(lái)看看她的相親經(jīng)歷!有請(qǐng)boc的舒克!輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)——狀元獎(jiǎng)》——《第三輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)——《狀元獎(jiǎng)》第五章——祝愿篇第五章——祝愿篇——祝愿篇串詞:祝愿篇串詞:串詞男:敦煌人是堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的女:敦煌人是充滿(mǎn)希望的男:敦煌人是務(wù)實(shí)創(chuàng)新的女:敦煌人是愛(ài)崗敬業(yè)的男:敦煌人是朝氣蓬勃的女:敦煌人是豪情滿(mǎn)懷的男:敦煌人是永不服輸?shù)呐憾鼗腿耸怯峦鼻暗哪校憾鼗腿耸欠e極進(jìn)取的女:敦煌人是重任在肩的男:敦煌人勢(shì)必披荊斬棘合:敦煌人勢(shì)必凱歌高唱合:讓我們走進(jìn)敦煌《祝愿篇》,祝福敦煌的明天更美好1.朗誦:祝福敦煌》業(yè)務(wù)發(fā)展部(8人)《祝福敦煌.《祝福敦煌》業(yè)務(wù)發(fā)展部(男:年,開(kāi)疆拓土,不斷壯大女:年,敦煌也定會(huì)在電子商務(wù)產(chǎn)業(yè),繼續(xù)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!男:讓我們跟隨敦煌人的腳步,走遍祖國(guó)神州大地女:讓我們聆聽(tīng)業(yè)務(wù)發(fā)展部的聲音——《祝福敦煌》2.歌曲:年輕的朋友來(lái)相會(huì)》全體主持人《年輕的朋.《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》男:的陽(yáng)光中,我會(huì)為你祝福女:的月光下,我會(huì)為你祈禱男:的細(xì)雨中,必定有你的收獲,女:的柔風(fēng)中,必將傳你的捷報(bào)男:敦煌的航船已經(jīng)揚(yáng)帆女:敦煌的事業(yè)定會(huì)再攀高峰男:讓我們心相連,手相牽,為了青春的夢(mèng)想女:讓我們共甘苦,共進(jìn)退,為了敦煌的明天男:讓我們用敦煌人豪情的壯志,編織青春歲月女:讓我們用敦煌人不滅的信念,燃燒璀璨年華男:讓我們敦煌所有的精英將士們,合:承前啟后,繼往開(kāi)來(lái),再造輝煌《年輕的朋友來(lái)相會(huì)(年輕的朋友來(lái)相會(huì)》音樂(lè)起,唱兩小段后繼續(xù)串詞)《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》音樂(lè)起,兩小段后繼續(xù)串詞)男:下面我宣布“點(diǎn)亮世紀(jì)青春引爆敦煌激情”,世紀(jì)禾光科技發(fā)展(北京)有限公司年年會(huì)到此結(jié)束,期待我們明年再相會(huì)。

推薦歌曲串詞篇二

主持人b:開(kāi)開(kāi)心心慶元旦,高高興興迎狗年。

主持人a:今天我們歡聚一堂,聚一份歡暢,聚一份吉祥,聚一份花好月圓的好時(shí)光。

主持人b:今天我們歡聚一堂,聚一份祝福,聚一份興旺,聚一份風(fēng)調(diào)雨順的好景象。

主持人a:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《歡聚一堂》請(qǐng)中1班的小朋友做好準(zhǔn)備。

主持人b:讓我們用最熱烈的掌聲謝謝他們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩的表演。

主持人a:圓圓的圈圈手中拿,圓圓的圈圈會(huì)聽(tīng)話(huà),扭一扭,跳一跳,到處開(kāi)滿(mǎn)了快樂(lè)的花,一個(gè)小小的手環(huán),即讓孩子鍛煉了身體,又從中感受到了無(wú)比快樂(lè),下面請(qǐng)欣賞中(1)班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《myohmy》,掌聲有請(qǐng)!請(qǐng)學(xué)班的小朋友做好準(zhǔn)備。

主持人b:抬眼望,遼闊江山萬(wàn)里遠(yuǎn),一聲長(zhǎng)嘆,四面狼煙山河破碎。錚錚男兒,誓當(dāng)豪氣沖云霄,橫刀立馬;慷慨赴國(guó)難,熱血祭忠魂。南疆北土,總有中華兒女,精忠報(bào)國(guó),箭嘯藍(lán)天,氣貫長(zhǎng)虹。今天大班小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢。定會(huì)更精彩,話(huà)不多說(shuō),讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)的《精忠報(bào)國(guó)》。請(qǐng)小班的小朋友做好準(zhǔn)備。

主持人a:他們表演的怎么樣呀?(好)對(duì),讓我們?cè)儆米顭崃业恼坡曌YR他們吧!

主持人b:我來(lái)給大家講個(gè)故事吧。

主持人a:好啊,我們洗耳恭聽(tīng)。

主持人a:哈哈,我知道,是蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)。

主持人b:是啊,請(qǐng)欣賞我們小班小朋友為我們帶來(lái)的律動(dòng)小游戲,我們小班孩子年齡平均只有三歲半。掌聲鼓勵(lì)一下。請(qǐng)大班小朋有做好準(zhǔn)備。

(這里寫(xiě)出小班老師的付出與辛苦)。

主持人a:剛才欣賞了小班小朋友的表演,親愛(ài)的家人們,你們還想看嗎?

主持人b:有一種舞蹈,它很有活力。有一種舞蹈,它有無(wú)窮的吸引力;有一種舞蹈,它能和椅子做游戲。

主持人a:小小的椅子是我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚男蓍e工具,今天我們大班的小朋友把它搬上了舞臺(tái)。

主持人a:接下來(lái)請(qǐng)欣賞他們表演非常有特色的椅子舞。請(qǐng)中班女生做好準(zhǔn)備。

主持人a:它開(kāi)得那么燦爛,那么動(dòng)人,無(wú)視死亡的存在;凋零時(shí)邁著輕盈的步伐在空中劃出一道亮麗的線(xiàn)條,好似粉衣舞女翩翩起舞,直到它落地的那一刻,它依然是微笑的;抓住櫻花綻開(kāi)和凋落的美麗瞬間,讓愛(ài)在瞬間中永恒。下面請(qǐng)欣賞中班的小美女們?yōu)槲覀儙?lái)的現(xiàn)代舞《浪漫櫻花》。請(qǐng)托班的親子舞蹈做好準(zhǔn)備。

主持人a:看了幼兒小朋友們的舞蹈是不是感覺(jué)他們倍兒可愛(ài),倍兒爽呢?

小小的我,小小的愛(ài),有爸爸媽媽的愛(ài)包圍著我們,我們很開(kāi)心,很快樂(lè),我們一天天長(zhǎng)大。爸爸媽媽有時(shí)間我們一起去旅游吧!雖然旅途中有崎嶇的路,但是有爸爸媽媽的陪伴就很快樂(lè)!讓我們一起來(lái)欣賞小托班的媽媽們和小朋友們一起帶來(lái)的親子舞蹈《爸爸去哪兒》請(qǐng)腰鼓隊(duì)小朋友做好準(zhǔn)備。

主持人b:接下來(lái)為大家獻(xiàn)上的是安塞腰鼓。安塞腰鼓名揚(yáng)天下,六十周年慶典上,安塞千人腰鼓走進(jìn)北京一展風(fēng)采。

主持人a:打腰鼓,扭秧歌,歡度國(guó)慶佳節(jié)。為了傳承陜北地區(qū)優(yōu)秀的民間文化藝術(shù),弘揚(yáng)陜北腰鼓的無(wú)限魅力。

主持人a:在欣賞完朝氣蓬勃的腰鼓舞后我們是否應(yīng)繼續(xù)這火熱的心情呢?

請(qǐng)?zhí)璧浮抖Y》寶媽們做好準(zhǔn)備。

主持人a:禮從笑中來(lái),。

主持人b:禮從愛(ài)中來(lái),。

主持人a:禮從心中來(lái),。

主持人b:禮從愛(ài)中來(lái),。

主持人a:禮儀是人們?cè)谏詈蜕鐣?huì)交往的過(guò)程中約定俗成的行為方式,人們可以根據(jù)各式各樣的禮儀規(guī)范,正確把握與外界人際交往的尺度,合理地處理好人與人之間的關(guān)系。

主持人b:如果沒(méi)有這些禮儀規(guī)范,往往會(huì)使人們?cè)诮煌倪^(guò)程中感到手足無(wú)措,乃至失禮于人,鬧出笑話(huà),所以熟悉和掌握禮儀,就可以做到觸類(lèi)旁通,待人接物恰到好處。

主持人a:那么下面就有請(qǐng)我們的寶媽們?yōu)槲覀儙?lái)禮儀表演,掌聲有請(qǐng)!《禮》請(qǐng)中(2)班的小朋友做好準(zhǔn)備。

主持人b:非常感謝這些美女?huà)寢寕兘o大家?guī)?lái)的精彩表演!讓我們用掌聲把祝福送給她們以及她們的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

主持人b:請(qǐng)欣賞中(2)班小朋友給大家?guī)?lái)的舞蹈《圈圈樂(lè)》。

主持人a:非洲鼓。

主持人a:哎!卓老師您聽(tīng)說(shuō)過(guò)什么是三句半嗎?

主持人b:就是一個(gè)人說(shuō)話(huà)說(shuō)了三句還有半句沒(méi)有說(shuō)嘛!

主持人a:不是,不是我告訴您呀,三句半是一種中國(guó)民間群眾傳統(tǒng)的曲藝表演形式。

主持人b:哦!原來(lái)還是一種民間曲藝的表演形式呢!怪不得那么出名。

主持人a:是的,三句半每段內(nèi)容有三長(zhǎng)句一半句。

主持人b:一般由4人演出,三人說(shuō)三長(zhǎng)句,最后1人只說(shuō)簡(jiǎn)短兩個(gè)字的半句,故稱(chēng)“三句半”。

主持人a:那趕緊讓我們來(lái)看看這三句半的表演吧。

主持人b:有請(qǐng)中(2)班小朋友為我們帶來(lái)《三句半》表演。

主持人b:123456都是樂(lè)曲中最基本也是最重要的組成部分,這五個(gè)音符,就是我們常說(shuō)的“五音”,相應(yīng)的叫法應(yīng)該是“宮商角徵羽”。其實(shí)在現(xiàn)代流行音樂(lè)中,五聲音階的運(yùn)用也非常廣泛。就拿青春雅致的中國(guó)風(fēng)代表人物周杰倫來(lái)說(shuō),他的歌里,總是充滿(mǎn)著宮商角徵羽的風(fēng)韻。

主持人a:下面請(qǐng)欣賞老師為我們帶來(lái)的舞蹈《宮商角徵羽》。

主持人b:非洲鼓《寶貝寶貝》做好準(zhǔn)備。

主持人a:寶貝寶貝非常感謝這些美女老師們給大家?guī)?lái)的精彩表演!讓我們用掌聲把祝福送給她們以及她們的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

主持人b:跳躍的音符,演奏者青春的活力:動(dòng)感的舞姿,展示新的生機(jī)。

青春,是星光,是優(yōu)雅,是生機(jī),是快樂(lè),是成長(zhǎng),是展現(xiàn)每個(gè)人個(gè)性的標(biāo)志,就讓我們,用澎湃的激情來(lái)追隨流行的身影。

下面請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《nonono》。

主持人a:架子鼓的介紹:

主持人a:架子鼓是爵士樂(lè)隊(duì)中十分重要的一種無(wú)音高打擊樂(lè)器,又稱(chēng)爵士鼓b架子鼓是用以演奏“搖滾”、“扭擺”及“爵士音樂(lè)”的打擊樂(lè)器,在長(zhǎng)期的演奏過(guò)程中,形成一套固定的節(jié)奏類(lèi)型,如迪斯克、倫巴、探戈、桑巴、恰、波菜羅等節(jié)奏。這些節(jié)奏型氣紛強(qiáng)烈、架子鼓對(duì)于左右腦的開(kāi)發(fā),肢體的協(xié)調(diào)性方面都有很大幫助。鼓不僅有強(qiáng)烈的節(jié)奏。接下來(lái)請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的朋友們做好準(zhǔn)備,讓我們的現(xiàn)場(chǎng)火熱起來(lái)。有請(qǐng)我們架子鼓的寶貝們帶來(lái)精彩的架子鼓表演。

主持人b:音樂(lè),是一種跳躍的音符,

主持人a:音樂(lè)是一種快樂(lè)的心情。

主持人b:音樂(lè)是一個(gè)夢(mèng)想的表達(dá)。

主持人a:音樂(lè)是一段美好的回憶。

主持人b:就讓我們懷著快樂(lè)的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑。

主持人b:請(qǐng)欣賞《歌曲串燒》,掌聲有請(qǐng)。

主持人a:鑼鼓喧天,敲響明天的美好;張燈結(jié)彩,透出節(jié)日的喜慶;載歌載舞,跳出心中的喜悅;闔家歡樂(lè),笑出人生的幸福。

主持人b:紅燈籠,中華民族光明與圓滿(mǎn)的象征;紅燈籠,中華民族愛(ài)美與善美的情懷。

元旦晚會(huì)閉幕詞。

主持人a:歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫。

主持人b:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

主持人a:今天,我們歡歌笑語(yǔ)。

主持人b:明天,我們暢想未來(lái)。

主持人a:深深地祝福你們開(kāi)心每一天!健康每一天!

主持人b:衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,祝愿我們的小朋友快樂(lè)成長(zhǎng),祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。

主持人a:各位來(lái)賓,小朋友們,紅太陽(yáng)實(shí)驗(yàn)幼兒園20__年元旦文藝匯演到此結(jié)束,感謝大家的光臨與參與!

合:讓我們明年再見(jiàn)!

推薦歌曲串詞篇三

男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,女1:親愛(ài)的同學(xué)們,合:大家下午好!

男2:春風(fēng)化雨,桃李芬芳。剪一片云霞,裁成夢(mèng)幻般絢麗的霓裳,在美麗的陽(yáng)光校園里快樂(lè)成長(zhǎng)。

女2:東風(fēng)浩浩,書(shū)聲瑯瑯。飛一首歌謠,縈繞在玉帶般的護(hù)城河,在秀麗的香山之巔上激蕩昂揚(yáng)。

男1:回首過(guò)去,我們熱情洋溢,訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)感人的愛(ài)心故事;。

女1:展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng),展現(xiàn)著一篇篇美麗的錦繡華章。

男2:蛇尾如鞭銀蛇狂舞催駿馬。

女2:馬蹄似鼓萬(wàn)馬奔騰送金蛇。

男1:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,年輕的生命將舞出夢(mèng)幻般的詩(shī)意。

女2:今天,我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃,火熱的心靈將跳躍彩虹般的美麗。

女2:看!陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

男2:聽(tīng)!音樂(lè)悠揚(yáng),這是新年動(dòng)人的旋律!

合:城關(guān)中學(xué)一分校20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

首先,讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)吳校長(zhǎng)致新年賀詞。

串臺(tái)詞:

1、818歌伴舞《我相信》劉堅(jiān)、曾攀等4''。

男:地到無(wú)邊天做界,山登絕頂我為峰。

女:我相信心有多大,舞臺(tái)就有多大,我相信夢(mèng)有多美,未來(lái)就有多燦爛。(音樂(lè)起)。

2、802舞蹈《薩拉瑪》葉梓等4'35''。

男:我相信,你相信嗎?在古老的東方大地上,有一群人:小伙子英俊瀟灑,姑娘美麗大方。

女:讓我們?cè)阪鼓榷嘧说奈璧钢?,一起領(lǐng)略異域風(fēng)情,掌聲有請(qǐng)由802班葉梓等同學(xué)帶來(lái)的印度舞《薩拉瑪》。

3、808相聲《校園》趙殷莎、孫露。

男:美麗的薩拉瑪讓我們?nèi)绨V如醉,可是誰(shuí)在乎我的心里有多苦,誰(shuí)在乎我明天去何處?

女:同學(xué)你有“竹板炒肉絲”的慘痛經(jīng)歷嗎?下面請(qǐng)欣賞趙莎莎、孫露同學(xué)帶來(lái)的搞笑相聲《校園》。

4、817扇子舞《荷塘月色》黃謹(jǐn)?shù)取?/p>

男:落后就要挨打。還是學(xué)習(xí)上進(jìn)好。

女:讓我們隨著柔美的旋律,走進(jìn)一片靜謐的荷塘,領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請(qǐng)欣賞黃謹(jǐn)?shù)葞?lái)的扇子舞《荷塘月色》。

5、823舞蹈《日不落》柳浪等。

男:剛剛我們大家欣賞了《荷塘月色》里“剪一段時(shí)光緩緩流淌”的中國(guó)柔情。

女:下面我要送大家的是一段日不落的愛(ài)戀,心牽著心把世界走遍。激越的曲調(diào),震顫人心!美麗的舞蹈,讓人陶醉!

6、804吉他彈唱《父親》李思洋、吳江。

男:早晨,太陽(yáng)掛在天邊,好美啊!

下面請(qǐng)欣賞吉他彈唱《父親》,表演者:李思洋、吳江。

7、805舞蹈《青春·使命》姜念等。

男:一首《父親》,為辛苦的父親送上一曲贊歌,父親是兒那登天的梯父親是那拉車(chē)的牛。女:我們?cè)诟赣H的呵護(hù)下不斷體會(huì)生活的天真和爛漫!我們?cè)诟赣H的呵護(hù)下,不斷創(chuàng)造屬于我們自己的美好生活。

請(qǐng)欣賞姜念等帶來(lái)的現(xiàn)代舞《青春·使命》。

8、824配樂(lè)朗誦《田野》宋甜等。

男:青年是花兒,是葉,也是甜蜜的果實(shí)!

女:在這里,我們?nèi)紵饲啻旱幕鹧?,去探索、去追求、去?chuàng)造、去奉獻(xiàn),去完成青春賦予我們的光榮使命,去譜寫(xiě)青春中最燦爛的樂(lè)章。

男:是呀,這不,一群姑娘小伙正在和田野舉行盛大晚會(huì)呢。

女:芬芳和紗裙轉(zhuǎn)動(dòng)微風(fēng),邀約起果林、稻田和草叢,池塘舉起酒杯助興。下面請(qǐng)欣賞宋甜等同學(xué)帶來(lái)的配樂(lè)朗誦《田野》。

9、819舞蹈《lollipop》胡仕涵等6人。

男:敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;今天,這里將成為歡樂(lè)的海洋!下面有情819班胡仕涵等帶來(lái)的舞蹈《lollipop》。

10、813舞蹈《半個(gè)月亮爬上來(lái)》謝英等。

男:夜深人靜,云淡風(fēng)清。在寧?kù)o朦朧的月色中,不知道有多少人仰望星空。

女:自古文人騷客愛(ài)月詠月,他鄉(xiāng)游子愛(ài)月望月,山野農(nóng)家愛(ài)月賞月,如今,思念中的姑娘也在巴望著“半個(gè)月亮爬上來(lái)”。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《半個(gè)月亮爬上來(lái)》,表演者:謝英等。

11、814小品《痛苦的一餐》黃鑫孫潔。

男:我至今有點(diǎn)煩。

女:煩什么,這里還有一個(gè)更煩的呢。請(qǐng)欣賞小品《痛苦的一餐》表演者:黃鑫孫潔。

12、820舞蹈《cry-eye》王曉玲等。

男:能把一餐飯吃得痛苦到讓人一生回憶,那這餐就吃的意味深長(zhǎng)啦。

女:青澀的季節(jié),美好的時(shí)光,給期望插一對(duì)翱翔的翅膀;流金的歲月,無(wú)盡的暢想,在菁菁校園盡情的飛揚(yáng)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《cry-eye》,表演者:王曉玲等。

13、822鋼琴獨(dú)奏《彩云追月》沈夏君。

觸摸鋼琴,就被那淳樸與高貴神魂顛倒,修長(zhǎng)的手指在琴鍵上輕快的跳躍,仿佛是雨天河畔里自由游翔的小魚(yú),穿梭在水與自然之間。下面有請(qǐng)822班沈夏君同學(xué)帶來(lái)鋼琴獨(dú)奏《彩云追月》,掌聲歡迎!

14、815舞蹈《瀟灑女孩》龔若昕等。

男:夜正迷人,夢(mèng)也迷人,春宵添情韻;晚風(fēng)輕輕,流水歡歌,《彩云追月》真醉心。

女:瞧,瀟灑女孩走來(lái)了,舞動(dòng)青春的節(jié)拍,一路歡歌,一路笑語(yǔ);走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶!下面請(qǐng)欣賞龔若昕等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《瀟灑女孩》。

15、804相聲《如此學(xué)生》譚小龍、盧玄。

男:大千世界,無(wú)奇不有,這里就有這么一對(duì)生死冤家。請(qǐng)欣賞相聲《如此學(xué)生》!表演者:譚小龍、盧玄。

16、807舞蹈《don′tforgetme》駱彥池等。

男:原來(lái)鋼鐵就是這樣煉成的,天才就是這樣誕生的呀。生活就是這么簡(jiǎn)單有趣,可這樣的仁兄你可千萬(wàn)別學(xué)他呀!

女:那么大家可知道距離我國(guó)十分相近的時(shí)尚之國(guó)--韓國(guó)流行什么呢?下面請(qǐng)欣賞由駱彥池等為我們帶來(lái)的舞蹈《don′tforgetme》,看她們展現(xiàn)將時(shí)尚與韓國(guó)元素巧妙結(jié)合的hipdance!

17、806古箏齊奏《荷塘月色》來(lái)源等。

男:采蓮南塘秋,蓮花過(guò)人頭;低頭弄蓮子,蓮子清如水。

女:每當(dāng)聽(tīng)到這首詩(shī),我不禁會(huì)想起朱自清的散文《荷塘月色》,如夢(mèng)似幻,荷香縷縷,真讓人向往啊!

男:那趕快來(lái)欣賞古箏齊奏《荷塘月色》吧!

女:表演者:來(lái)源等。

18、810舞蹈《today》廖瑪麗等。

男:牽一段時(shí)光緩緩流淌,可時(shí)間牽不走空間,歡笑在心中沉浸。請(qǐng)欣賞廖瑪麗等帶來(lái)的舞蹈《today》。

19、811配樂(lè)朗誦《一分校,我們溫暖的家》殷勤、王康為等。

20、809舞蹈《britney-spears-griminal》陳銳等。

男:“我愛(ài)我家”,生活的樂(lè)趣總是發(fā)生在簡(jiǎn)單的我們,那些微小的事情,總能讓我們簡(jiǎn)單的感動(dòng)而快樂(lè)。

女:物換星移,時(shí)代的氣息撲面,絢爛的舞姿,讓我們領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞陳銳等帶來(lái)的現(xiàn)代舞《britney-spears-griminal》。

21、821小品《考試之后》胡蝶等。

男:考考你,你會(huì)造句嗎?

女:這難不倒我。出題吧!用"原來(lái)"造句。

男:聽(tīng)好了,原來(lái)他是我爸爸。!

女:啊?這也算造句!

男:咋不算!別人都這么造的,你見(jiàn)過(guò)造句這么牛的學(xué)生嗎?

女:看!他們都來(lái)了!請(qǐng)欣賞小品《考試之后》,表演者:胡蝶等。

22、816拉丁舞《安吉麗娜》夏詩(shī)卉等。

男:笑聲掌聲聲聲不斷,樂(lè)事趣事事事精彩。

女:熱情似火,風(fēng)情萬(wàn)種的拉丁舞可善解人意啦。今天就讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)拉丁舞的魅力吧,有請(qǐng)夏詩(shī)卉等拉丁選手閃亮登場(chǎng)!

23、803舞蹈《明天會(huì)更好》石思婕、劉忞等。

男:春風(fēng)不解風(fēng)情,吹動(dòng)少年的心。

女:讓歌聲唱出我們的熱情擁抱明天的夢(mèng),讓和風(fēng)吹響新世紀(jì)跨越的樂(lè)章,讓我們期待明天會(huì)更好!(音樂(lè)起)。

現(xiàn)在工作人員正在緊張進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)的工作,下面由黃璀、李育金或助演節(jié)目,大家掌聲歡迎。

下面宣布獲獎(jiǎng)名單(請(qǐng)念到節(jié)目的負(fù)責(zé)人馬上到舞臺(tái)上來(lái))。

獲得三等獎(jiǎng)的是:獲得二等獎(jiǎng)的是:獲得一等獎(jiǎng)的是:請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。

推薦歌曲串詞篇四

男:親愛(ài)的同學(xué)們:

合:大家好!

女:遠(yuǎn)離了幼稚,遠(yuǎn)離了困惑,有一種能量升溫在我們的胸膛;

男:背負(fù)人生的主題,打點(diǎn)好青春的行裝,我們走在青春的路上,

女:在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里,瑞金三中又將迎來(lái)繁花似錦的新的`一年。

男:迎著太陽(yáng),我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷,

女:走向未來(lái),我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言。

男:藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫(xiě)不完我們心中的頌歌,

女:群峰放聲,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌。

男:讓每首詩(shī)變成一聲洪鐘,激蕩華夏兒女,

女:讓每首歌化作一捧鮮花,裝點(diǎn)盛世中華。

男:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,

女:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,

男:讓我們用力量的臂膀,擁抱神采飛揚(yáng)的夢(mèng)想,

女:讓我們用燃燒的青春,點(diǎn)燃永不熄滅的希望。

(合)瑞金三中“讓青春燃燒”勵(lì)志歌曲合唱比賽現(xiàn)在開(kāi)始!

女:下面先介紹初中組的評(píng)委老師。

組長(zhǎng):鐘起平校長(zhǎng)。

評(píng)委:劉小平副校長(zhǎng)鐘玖棋副校長(zhǎng)。

男:毛文澤老師劉華平老師、曾青老師、賴(lài)心月老師。

女:第一個(gè)上場(chǎng)的是高一(6)班的同學(xué)們,他們給我們帶來(lái)的是豪情滿(mǎn)懷的歌曲——《永不退縮》。請(qǐng)高一(3)班做好準(zhǔn)備。

男:請(qǐng)欣賞高一(3)班合唱——《恰同學(xué)少年》。請(qǐng)高一(8)班做好準(zhǔn)備。

女:為什么我的眼里滿(mǎn)含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉。請(qǐng)欣賞高一(8)班深情的吟唱——《這片土地》。請(qǐng)高一(4)班做好準(zhǔn)備。

男:好男兒志在四方,好男兒熱血熱心腸,讓我們一起來(lái)欣賞高一(4)班的好男兒好女兒帶來(lái)的——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。請(qǐng)高一(9)班做好準(zhǔn)備。

女:年輕的戰(zhàn)場(chǎng),因?yàn)橛心?,有我,世界才變得自信寬廣。請(qǐng)欣賞高一(9)班全體同學(xué)帶來(lái)的演唱。請(qǐng)高一(7)班做好準(zhǔn)備。

男:漫漫人生路,誰(shuí)沒(méi)有跌倒的時(shí)候?茫茫天地間,誰(shuí)沒(méi)有失敗的時(shí)候?心若在,夢(mèng)就在。請(qǐng)欣賞高一(7)班帶來(lái)的——《從頭再來(lái)》。請(qǐng)高一(5)班做好準(zhǔn)備。

女:,人生路上,有喜有憂(yōu),陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。請(qǐng)聽(tīng)高一(5)班的合唱——《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。請(qǐng)高一(2)班做好準(zhǔn)備。

男:要問(wèn)我最敬慕什么樣的人,我會(huì)大聲地告訴你,他就是我心中的——《真心英雄》,自信的高一(2)班同學(xué)將為我們唱出心中的自信最強(qiáng)音。請(qǐng)高一(10)班做好準(zhǔn)備。

女:要說(shuō)我的心愿是什么?那就是在我們所有老師和同學(xué)的努力下——《再創(chuàng)輝煌》。請(qǐng)欣賞高一(10)班代表全校師生發(fā)出的共同心聲。請(qǐng)高一(1)班做好準(zhǔn)備。

男:心中有愛(ài),才能渡過(guò)漫漫黑夜;心中有愛(ài),才能綻放朵朵希望之花。請(qǐng)欣賞高一(1)班全體同學(xué)帶來(lái)的歌曲——《愛(ài),因?yàn)樵谛闹小?。?qǐng)高二(3)班做好準(zhǔn)備。

女:好男兒志在四方,好男兒熱血熱心腸,讓我們一起來(lái)欣賞高二(3)班的好男兒好女兒帶來(lái)的——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。請(qǐng)高二(1)班做好準(zhǔn)備。

男:相信自己,你將創(chuàng)造奇跡,贏得勝利。請(qǐng)欣賞高二(1)班帶來(lái)的《相信自己》。請(qǐng)高二(6)班做好準(zhǔn)備。

女:看蒼茫大地,誰(shuí)主沉?。苛壤烊f(wàn)里霜。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書(shū)生意氣,揮斥方遒。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)侯。多好的一首詞啊!請(qǐng)聽(tīng)高二(6)班帶來(lái)的《恰同學(xué)少年》。請(qǐng)高二(7)班做好準(zhǔn)備。

推薦歌曲串詞篇五

甲:當(dāng)中華大地遇到危難,是您用愛(ài)心相助。當(dāng)舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時(shí),是您用愛(ài)心援助,這就是我們的國(guó)家,永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng),永遠(yuǎn)蓬勃的國(guó)家;下面,請(qǐng)欣賞歌曲《國(guó)家》。

乙:讓我們幸福成長(zhǎng),你的愛(ài),像月光,那么溫柔又慈祥。在你的懷抱中,是最幸福的時(shí)光。你的愛(ài),像月光,給我溫暖和希望。請(qǐng)欣賞歌曲《有你的地方是天堂》。

甲:那朵美麗的新娘花,童真故事把你我夢(mèng)幻留下,小小的新娘花。你是否還記得它,如今的我們?cè)缫呀?jīng)長(zhǎng)大,你的身邊是否已經(jīng)有了她,你依然是我夢(mèng)中的神話(huà),小小的新娘花,你是否還記得。請(qǐng)欣賞歌曲《小小新娘花》。

乙:靈動(dòng)的西域大眼睛,俏皮的新疆小帽子,帶著吐魯番瓜果的香甜,帶著天山冰雪的清涼,在這里,歡樂(lè)的跳吧!有請(qǐng)舞蹈《快樂(lè)跳吧》。

甲:親愛(ài)的小孩,請(qǐng)不要哭泣,因?yàn)槟愕纳砗笥形覀儯覀兣c你們?cè)谝黄?,你永遠(yuǎn)是我們親愛(ài)的小孩,你愛(ài)哭就哭,有我們疼你,有我們和你一起走下去,緊握著手心,永遠(yuǎn)。親愛(ài)的同學(xué),只想讓你開(kāi)心過(guò)好每一天?!队H愛(ài)的小孩》。

甲:相遇,從來(lái)不是一件偶然的事!依稀記得-年-月我們?cè)谶@里相遇的情景,懷著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們把青澀回憶的種子慢慢的種在了這里。于此同時(shí),我們一并種下了最美的夢(mèng)。正像相遇的魔咒,心里的感覺(jué)我說(shuō)不出口,其實(shí)我最怕你飄然遠(yuǎn)走。謹(jǐn)以此歌紀(jì)念我們的相遇,請(qǐng)欣賞《相遇的魔咒》。

乙:大家好,我是江湖百曉生,傳說(shuō)中的考場(chǎng)風(fēng)云再起,四大神捕重出江湖,各路學(xué)習(xí)各出奇招,考場(chǎng)上是昏天暗地,火樹(shù)銀花,痛徹心扉,歡天喜地,小品《考試風(fēng)云》。

甲:新疆歌舞以動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的音樂(lè),絢麗多姿的舞蹈,展示出新疆少數(shù)民族的獨(dú)特風(fēng)情,如果人間有天堂,新疆就是天堂。如果人間有仙境,新疆就是仙境。有請(qǐng)舞蹈《新疆維吾爾族》。

乙:經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,才能有美麗的彩虹。雨后的世界特別的清新與美麗。黎明前,是最黑暗的;陽(yáng)光前,是有風(fēng)雨的。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么知道陽(yáng)光的燦爛明媚?生活的美好往往就是這樣經(jīng)歷過(guò)成功和失敗,就這樣穿越過(guò)幸福和悲傷。下面請(qǐng)欣賞《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

甲:暫時(shí)的離別是為了再次重逢時(shí)的感動(dòng),離別,離別的時(shí)候每一句話(huà)都是那么重,緩緩地扣擊著我們的心靈窗被敲開(kāi)了,我們?cè)V說(shuō)著回憶中的快樂(lè),回想著一張張可愛(ài)的笑臉,院子里,操場(chǎng)上,充滿(mǎn)了甜甜的空氣,離別的時(shí)候每一句話(huà)都是那么輕,輕輕地說(shuō)著離別時(shí)的感言,小品《離別》。

乙:現(xiàn)在,就讓我們帶您進(jìn)入一個(gè)--舞蹈的世界,讓您清楚地了解這種風(fēng)靡全球的街舞——《舞之魂》。掌聲有請(qǐng)舞蹈《舞之魂》。

推薦歌曲串詞篇六

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

有一個(gè)盲人住在一棟樓里。每天晚上他都會(huì)到樓下花園去散步。奇怪的是,無(wú)論是上樓還是下樓,他雖然只能順著墻摸索,卻一定要按亮樓道里的燈。一天,一個(gè)鄰居忍不住,好奇地問(wèn)道:“你的眼睛看不見(jiàn),為何還要開(kāi)燈呢?”盲人回答道:“開(kāi)燈能給別人上下樓帶來(lái)方便,也會(huì)給我?guī)?lái)方便?!编従右苫蟮貑?wèn)道:“開(kāi)燈能給你帶來(lái)什么方便呢?”盲人答道:“開(kāi)燈后,上下樓的人都會(huì)看得清楚些,就不會(huì)把我撞倒了,這不就給我方便了嗎?!编従舆@才恍然大悟。

是啊,盲人是弱小的,但他卻是善良的,睿智的。一個(gè)人的力量是有限的,我們需要?jiǎng)e人的幫助,也應(yīng)當(dāng)幫助別人,這樣我們生活的世界才會(huì)更加美好。

我是一個(gè)家境貧困的孩子,我們的家鄉(xiāng)也還很落后,但我想老師和同學(xué)們都和我一樣對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心。身處邊遠(yuǎn)貧困山區(qū)的我們,時(shí)常收到外界愛(ài)心人士送來(lái)的書(shū)包、字典、衣服、鞋子、棉被等學(xué)習(xí)生活用品;自參加“變行計(jì)”以來(lái),我個(gè)人收到了許多圖書(shū)、畫(huà)筆,收到各項(xiàng)助學(xué)款超過(guò)萬(wàn)元。那些精美的圖書(shū)和畫(huà)筆,是我和同學(xué)們巨大的精神財(cái)富;那凝聚著無(wú)數(shù)愛(ài)心的助學(xué)款,將托起邊遠(yuǎn)貧困山區(qū)孩子美麗的大學(xué)夢(mèng)!

親愛(ài)的叔叔阿姨們,你們的大愛(ài)情懷在山區(qū)綻放了光芒;敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,你們的積極聯(lián)系,給山區(qū)的孩子帶來(lái)了溫暖。

故事的最后,讓我為大家獻(xiàn)上一句話(huà)吧:

叔叔阿姨千里資助大愛(ài)無(wú)疆,

領(lǐng)導(dǎo)老師真誠(chéng)關(guān)懷那般善良;

感恩戴德發(fā)奮讀書(shū)孩子奔赴夢(mèng)想,

和諧社會(huì)溫馨校園大家傳遞正能量!

謝謝大家!

感謝梁小友同學(xué)的故事,感謝她的精彩發(fā)言。下面讓我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。

第六個(gè)環(huán)節(jié):談感悟(現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)三到四位聽(tīng)眾談感受、作承諾。)謝謝xxx老師的精彩點(diǎn)評(píng),xxx同學(xué)說(shuō)得太棒了,讓我們以熱烈的掌聲向他們表示感謝!

老師們、同學(xué)們,樂(lè)于助人體現(xiàn)了我們中華民族的傳統(tǒng)美德,幫助他人是件很快樂(lè)的事。急人所難,解人所憂(yōu),體現(xiàn)了個(gè)人或組織及團(tuán)隊(duì)對(duì)待人接物的立場(chǎng)與觀點(diǎn),它與漠不關(guān)心、落井下石形成了強(qiáng)烈的反差。一個(gè)人、一個(gè)組織、一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果擁有樂(lè)于助人的理念,那么它就會(huì)在社會(huì)形成良好的聲譽(yù),就會(huì)使自己和自己所領(lǐng)導(dǎo)或存在的圈子產(chǎn)生強(qiáng)大的磁場(chǎng),如此前進(jìn)之路才能越走越寬,宏偉目標(biāo)的展開(kāi)與實(shí)施才能越來(lái)越順暢。

擾、將更加美好!

“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”、“千里之行,始于足下”。老師們,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,在學(xué)習(xí)生活中,用一顆善良而熱情的心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人,每一件事,共同營(yíng)造一個(gè)溫馨的校園,創(chuàng)造一個(gè)幸福和諧的'世界!

接下來(lái),讓我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié),誦經(jīng)典。

第六個(gè)環(huán)節(jié):誦經(jīng)典。

夫仁者,己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。----《論語(yǔ).雍也》。

著想,在成就自己的同時(shí)也成就了別人?,F(xiàn)代社會(huì)充滿(mǎn)了機(jī)遇和挑戰(zhàn),人與人之間充滿(mǎn)了競(jìng)爭(zhēng)。在競(jìng)爭(zhēng)中,如果能有既成就自己又成就他人的寬廣胸襟,那么,社會(huì)上的沖突將被化解,大家就可以和諧共處了。青少年雖然生活在一方狹小的環(huán)境里,同樣也會(huì)遇到同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)。比方說(shuō),學(xué)習(xí)上會(huì)出現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng),參加文體活動(dòng)會(huì)出現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng),甚至在評(píng)選班干部時(shí)也會(huì)出現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)。在某種意義上講,凡事多為別人著想,其實(shí)往往也能為自己創(chuàng)造更多的成功機(jī)會(huì)。

勿以惡小而為之,勿以善小而不為-------《三國(guó)志·蜀志傳》。

意思:不要因?yàn)槭羌^小的壞事就去做,不要因?yàn)槭羌^小的善事就不去做。

積善之家必有余慶,積不善之家必有余殃。----《周易.坤》。

推薦歌曲串詞篇七

深夜花園里四處?kù)o悄悄。

只有樹(shù)葉在沙沙響。

夜色多么好。

令人心神往。

多么幽靜的晚上。

小河靜靜流微微泛波浪。

河面泛起銀色月光。

依稀聽(tīng)得到。

有人輕聲唱。

在這寧?kù)o的晚上。

我的心上人坐在我身旁。

默默看著我不作聲。

我想對(duì)你講。

但又難為情。

多少話(huà)兒留在心上。

長(zhǎng)夜快過(guò)去天色蒙蒙亮。

衷心祝福你好姑娘。

愿從今后。

你我永不忘。

推薦歌曲串詞篇八

女:現(xiàn)場(chǎng)的女士們、先生們。

男:在座的新人們、老人們。

男:各位小美女。

女:各位老帥哥。

合:大家晚上好!

男:女??!轉(zhuǎn)眼又是一年啦,咱們也一起共事5年了吧!

女:是??!上海舞臺(tái)搭建公司都成立已經(jīng)10年了。

男:準(zhǔn)確講是成立10年零5個(gè)月。

女:在這10年零5個(gè)月里,我們大家含辛茹苦、默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn),以發(fā)展壯大越卓會(huì)展為己任,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我們向全公司的各位員工表示感謝,感謝你們的付出,感謝你們的努力。

男:感謝的話(huà)我就不說(shuō)了,咱說(shuō)點(diǎn)實(shí)際的,在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,根據(jù)最新消息,人民幣兌切糕匯率今日發(fā)生劇烈變化,截至此時(shí)此刻,人民幣1元可兌換0.0000001斤切糕,這年頭有個(gè)幾斤切糕,求婚成功率都100%了。

女:是啊,財(cái)源廣進(jìn)、恭喜發(fā)財(cái)之類(lèi)的祝福我就不說(shuō)了,祝愿大家在新的一年里能多買(mǎi)幾斤切糕。

女:玩笑到此結(jié)束,下面有請(qǐng)上海桌椅租賃公司總經(jīng)理蔡先生上臺(tái)致詞!

男:感謝蔡總親切的發(fā)言,下面到了我們期待已久的吃飯時(shí)間,下面那些已經(jīng)動(dòng)筷子的、動(dòng)勺子、動(dòng)手的,大家都當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)啊!現(xiàn)在我宣布正式開(kāi)吃,大家先下嘴為強(qiáng),后下嘴喝湯。

女:越卓會(huì)展的員工不僅工作能力卓越,同時(shí)也多才多藝。

男:是的,今晚所有的節(jié)目都是由越卓會(huì)展員工自編自導(dǎo)自演,包含歌曲獨(dú)唱、樂(lè)器演奏、戲曲演唱、三句半表演,可謂包羅萬(wàn)象、人才輩出?。?/p>

女:廢話(huà)不多說(shuō),送上我們今晚的第一個(gè)節(jié)目,有請(qǐng)給我們帶來(lái)吉他伴唱。

男:掌聲有請(qǐng)。

男:最近聽(tīng)到一首歌,忘記歌名了,我把歌詞念出來(lái),大伙一起幫我想想歌名,歌詞是這樣的:和尚只在我夢(mèng)里,如果你摸臉又親親(唱出歌詞)。

女:這都什么跟什么啊?這是“張明敏的《我的中國(guó)心》,歌詞你聽(tīng)錯(cuò)了吧?歌詞是河山只在我夢(mèng)里,祖國(guó)已多年未親近?!?/p>

男:有上海年會(huì)活動(dòng)策劃部張小姐給我們帶來(lái)歌曲演唱《我的中國(guó)心》。

中間節(jié)目流程及主持詞省略,詳細(xì)主持詞流程可以向上海越卓會(huì)展服務(wù)有限公司免費(fèi)申請(qǐng):xx。越卓會(huì)展,專(zhuān)業(yè)專(zhuān)注·用心服務(wù)。

男:我來(lái)介紹下游戲規(guī)則,“搶凳子”游戲共設(shè)有7個(gè)座位,游戲開(kāi)始,參與者搶凳子坐下,沒(méi)有搶到座位的一位淘汰出局,下一輪抽掉一把椅子,繼續(xù)開(kāi)始搶凳子,依次類(lèi)推,最后留在場(chǎng)地的最后2位選手獲勝。

男:晚會(huì)進(jìn)行到這里已經(jīng)接近尾聲,所有活動(dòng)環(huán)節(jié)就到此結(jié)束了,感謝大家的出席,感謝從年會(huì)場(chǎng)地布置負(fù)責(zé)人席先生等外地趕過(guò)來(lái)的同事和領(lǐng)導(dǎo)!

女:這是個(gè)難忘的夜晚,讓我們把感動(dòng)埋在心間。

男:把汗水留給今天,共同創(chuàng)造輝煌的明天!

女:請(qǐng)大家再次舉杯,預(yù)祝大家新年快樂(lè)!

合:新年快樂(lè)!

(晚會(huì)結(jié)束,播放音樂(lè)及視頻:難忘今宵)。

推薦歌曲串詞篇九

女:從澎湃的海灣眺看搏擊的風(fēng)帆。

男:我們團(tuán)結(jié)一心撥響心海的琴弦。

女:我們剪下一縷陽(yáng)光獻(xiàn)給祖國(guó)母親。

男:我們是祖國(guó)的英雄兒女,

女:我們用青春和熱血書(shū)寫(xiě)著中華民族不屈的歷史,

男:愛(ài)國(guó)主義永遠(yuǎn)是激勵(lì)我們振興中華的精神支柱。

女:愿經(jīng)過(guò)我們的努力,

男:共和國(guó)的.每一寸土地都浸透驚異與幸福,

合:華夏天空的每一片云彩都托舉起新的希望與理想。

推薦歌曲串詞篇十

6、a:音樂(lè)沒(méi)有國(guó)界,但英語(yǔ)有人學(xué)得好,有人學(xué)得差,比如下面這首歌曲。

b:哎~讓我看一下,“個(gè)來(lái)得有k木”

a:是gladyoucame好吧,你這英語(yǔ)學(xué)得,

b:哎,所以12月份馬上要考四六級(jí)的同學(xué)們一定要認(rèn)真聽(tīng)下面這首歌曲。

10、吳:你知道相見(jiàn)恨晚是什么意思?

付:知道啊,倆人好不容易見(jiàn)面了,結(jié)果晚上太黑了,看不清臉,著急的不行,所以心生怨恨。

19、a:哎,這年頭,干什么都要趁早?

b:怎么講?

a:你看哈,工作要趁早吧,買(mǎi)房要趁早,結(jié)婚要趁早,生孩子也要趁早。

b:所以呀,這首歌也要趁早聽(tīng)才有味道,請(qǐng)欣賞11級(jí)王一琳為我們帶來(lái)《趁早》。

推薦歌曲串詞篇十一

男:看!可愛(ài)的中國(guó)娃娃跳起來(lái)了。請(qǐng)欣賞六(4)班的《中國(guó)娃》。

女:請(qǐng)大家用熱情的掌聲為我們的這些娃娃們歡呼!

男:炎黃子孫,精神抖擻;莘莘學(xué)子,意氣風(fēng)發(fā);。

女:黑發(fā)少年,風(fēng)華正茂;龍的傳人,唱響校園。

男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞六(1)班帶來(lái)的合唱《龍的傳人》。

女:一曲《龍的傳人》唱出了我們每一個(gè)炎黃子孫“血濃于水”的東方素有的質(zhì)樸情懷!請(qǐng)把掌聲送給他們!

男:我想今夜的星光一定燦爛,我們激情萬(wàn)分澎湃。

女:今夜無(wú)眠,讓歡樂(lè)穿越時(shí)空,讓豪情激蕩無(wú)限。

男:今夜有約,讓夢(mèng)想挽起明天,讓奮斗承載理想。

女:下面請(qǐng)大家用心靈去感受、用真情去感觸,五(1)班給我們帶來(lái)的《難忘今宵》。

男:讓我們?cè)俅我哉坡暈樗麄兒炔?

女:我們的中華民族,地大物博,人杰地靈!有著五千年的中華文明!

男:下面讓我們用最真摯纏綿的呼喚贊美她;讓我們用最蕩氣回腸的旋律歌頌她;。

女:就在今天,愿祖國(guó)的明天更加輝煌燦爛!請(qǐng)欣賞四(3)班的詩(shī)朗誦《我愛(ài)你祖國(guó)》。

男:祖國(guó)我愛(ài)你,我愛(ài)你祖國(guó)!千言萬(wàn)語(yǔ)、千歌萬(wàn)曲難以表達(dá)我們對(duì)您的祝福!

女:讓我們伸出熱情的雙手為我們偉大的祖國(guó)喝彩!為四(3)班的小朋友喝彩!

男:安靜祥和的夜晚,你可曾想到,邊關(guān)手握鋼槍的衛(wèi)士披著雨雪風(fēng)霜。

女:災(zāi)難來(lái)臨之際,你定會(huì)看到,人民子弟兵矯健的身影和那綠色軍裝。

男:這就是我們?nèi)嗣褡拥鼙?,時(shí)刻保衛(wèi)著祖國(guó)的安寧。

女:讓我們把一曲抒情的《軍港之夜》送給我們最可愛(ài)的人!請(qǐng)大家歡迎五(3)班的同學(xué)閃亮登場(chǎng)!把掌聲送給他們!

男:深情的歌頌我們美麗的校園,請(qǐng)欣賞四(1)班的大合唱《-小成就我的夢(mèng)想》。

女:掌聲響起來(lái)!讓我們?yōu)?小歡呼!讓我們?yōu)?小的明天歡呼!

男:好謝謝你的掌聲!

女:小小的竹排,難忘那光輝歲月;巍巍青山,見(jiàn)證了戰(zhàn)爭(zhēng)的烽火。

男:閃閃的紅星,引導(dǎo)我心向革命;閃閃的紅星,黨的光輝照萬(wàn)代。

女:請(qǐng)我們四(2)班的小朋友上場(chǎng)!

男:大家用熱烈的掌聲歡送他們!

女:一曲《夢(mèng)駝鈴》牽起了無(wú)數(shù)人魂?duì)繅?mèng)繞的思念,也撥動(dòng)了上萬(wàn)人激情四溢的遐想。望下面六(2)班的一首《夢(mèng)駝鈴》讓大家穿越時(shí)空的隧道,追憶昨天,暢想明天!

男:掌聲不夠熱烈!

女:同學(xué)們,我們是跨世紀(jì)的新一輩,

男:同學(xué)們,我們肩負(fù)著民族復(fù)興的重任,

女:因?yàn)?,我們都有一個(gè)家,他的名叫中國(guó)。

男:請(qǐng)欣賞五(2)班的《大中國(guó)》。

女:一曲《大中國(guó)》讓我們蕩氣回腸,心潮澎湃,何不來(lái)點(diǎn)掌聲。

男:一曲優(yōu)美的旋律《瀏陽(yáng)河》使我響起了我家鄉(xiāng)的“蟒蛇河”“西湯河”,他一樣值得我為您歌唱、為您傳誦!請(qǐng)六(3)班的同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《瀏陽(yáng)河》。

女:大家說(shuō),美不美!掌聲響起來(lái)!

女:是啊,不管我們走多遠(yuǎn),無(wú)論我們?cè)诟缮?,到什么時(shí)候也跳不出母親的視線(xiàn),也離不開(kāi)咱的媽!

男:同學(xué)們,請(qǐng)盡情高歌吧,為我們的母親送上最美好地祝福。

女:敬請(qǐng)欣賞由六(5)給我們帶來(lái)的合唱《我的媽媽叫中華》。

男:歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫;。

女:祝福的歌兒永遠(yuǎn)也唱不完;。

男:讓我們?cè)陲w揚(yáng)的旋律中,

女:在激揚(yáng)的掌聲中結(jié)束今天的大合唱比賽!

合:謝謝!

推薦歌曲串詞篇十二

古老的中國(guó)像一座山,千秋聳立氣勢(shì)巍峨,今天的中國(guó)像一條河,萬(wàn)古奔流波瀾壯闊。是我們用勤勞的雙手共筑一座山,是我們用智慧的汗水共開(kāi)一條河。接下來(lái)請(qǐng)欣賞:歌曲:《盛世中國(guó)》表演者:

《盛世中國(guó)》歌詞。

秀美的山川。

遼闊的大地。

偉大的中國(guó)是我們的祖國(guó)。

多少年的風(fēng)雨。

又多少年的.坎坷。

造就了今天的盛世中國(guó)。

五十六個(gè)民族。

億萬(wàn)顆的心。

聚集在這美好的一刻。

讓我們?nèi)y手。

讓我們?nèi)F(tuán)結(jié)。

去投入祖國(guó)的懷抱。

我愛(ài)你中國(guó)我們?yōu)槟愣湴痢?/p>

中國(guó)我們?yōu)槟愣院馈?/p>

偉大的祖國(guó)你的名字刻在我心里。

中國(guó)讓我們祝福你。

推薦歌曲串詞篇十三

一次看到這個(gè)電影的時(shí)候我們都被他的主題歌所感動(dòng),樸實(shí)的話(huà)語(yǔ),說(shuō)出了我們對(duì)青春的.留戀,那一句生活像一把無(wú)情刻刀,改變了我們模樣,未曾綻放就要枯萎嗎,說(shuō)出了多少人夢(mèng)想追逐路上的心聲。我們?yōu)檫@首歌而思念,而神傷……下面請(qǐng)欣賞《老男孩》。

推薦歌曲串詞篇十四

主持人a:真是了不得呀!俗話(huà)說(shuō):臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,看來(lái)小伙子們也都受過(guò)不少苦啊!讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們!

主持人b:我們中國(guó)人,民族的風(fēng)情和韻味最濃,每逢春節(jié)都要回家,在全世界,我們黃種人都有著過(guò)年的習(xí)俗,這就是我們團(tuán)結(jié)的華夏民族,下面有請(qǐng)**為我們帶來(lái)民族旋律的歌曲《黃種人》,掌聲有請(qǐng)!

小品現(xiàn)代楊白勞串詞:

主持人a:多么好聽(tīng)的一首歌呀,時(shí)隔幾十年他依然那么具有韻味,依然讓我感覺(jué)作為一個(gè)中國(guó)人的自豪和驕傲!

主持人b:社會(huì)在發(fā)展,科技在進(jìn)步,歷史的文明在向前邁進(jìn)著,然而,今天我們卻依然可以看到那活生生的楊白勞,我們被無(wú)奈地——?jiǎng)兿髦?,下面有?qǐng)欣賞小品《現(xiàn)代楊白勞》,表演著***等人。

主持人a:非常感謝精彩的小品表演,感謝給朋友們帶來(lái)快樂(lè),幸虧這不是現(xiàn)實(shí),要不可就慘了。

舞蹈oh串詞:

主持人a:萬(wàn)物生,萬(wàn)物靈動(dòng),生命因激情而更加精彩,生命的存在就是形色的你我她.

主持人b:下面掌聲有請(qǐng)漂亮的女孩們?yōu)槲覀儙?lái)美麗舞蹈《oh》,掌聲有請(qǐng)***等閃亮登場(chǎng)。

主持人a:漂亮活潑的mm們真是可愛(ài)呀!年輕真好,有浪漫,有溫馨,可以海誓山盟、可以??菔癄€;可歲月不饒人,轉(zhuǎn)眼間年輕的十年已過(guò)!

主持人a:十年,一瞬間,十年,一個(gè)承諾,十年,我們陌生了很多,十年,我們彼此又熟悉了很多。

主持人b:是啊,我們走過(guò)了歲月才知道惋惜,失去了我們才懂得珍惜,下面有請(qǐng)情歌王子***為我們帶來(lái)經(jīng)典歌曲《十年》掌聲有請(qǐng)。

小品心理醫(yī)生串詞:

主持人a:聽(tīng)過(guò)了十年,讓我心里空蕩蕩的,好像少了魂似的。

主持人b:我估摸著呀,你肯定是當(dāng)年辜負(fù)了誰(shuí)!事不宜遲,我們趕緊去看看心理醫(yī)生,有請(qǐng)**等人帶來(lái)《心理醫(yī)生》(可以拽住主持人a下場(chǎng))。

主持人a:根本沒(méi)病,非讓我看心理醫(yī)生,哎!這年頭呀,有病沒(méi)病非把你看出個(gè)病。

主持人a:是有氣魄,有氣勢(shì),有力量,有感覺(jué),像我們中國(guó)人。

推薦歌曲串詞篇十五

a:當(dāng)紛飛的大學(xué)肆虐南國(guó)時(shí),我們用溫暖的愛(ài)心融化堅(jiān)冰。

姜:當(dāng)舉世震驚的地震掃蕩我們溫馨的家園是,我們用堅(jiān)韌頑強(qiáng),鑄就了一座座心靈的城池。

《為了我的祖國(guó)》。

男:我的祖國(guó),是雄偉的泰山長(zhǎng)城;

女:我的祖國(guó),是浩蕩的黃河長(zhǎng)江;

男:我的祖國(guó),是優(yōu)雅的唐詩(shī)宋詞;

女:我的祖國(guó),是迷人的楷書(shū)狂草……。

合:我的祖國(guó),是鮮艷的五星紅旗!

男:流淚的時(shí)候,是祖國(guó)給我們堅(jiān)實(shí)的依靠。

女:受傷的時(shí)候,是祖國(guó)給我們棲息的家園。

合:祖國(guó)啊,你是華夏兒女以生命鑄就的太陽(yáng),照耀在我們的心里,永不墜落!

國(guó)家歌曲串詞(3):《我向黨來(lái)唱支歌》。

女:黨像母親一樣,時(shí)時(shí)刻刻,關(guān)注著我們的每一絲微笑,關(guān)注著我們的每一滴淚水。

男:黨像母親一樣,歲歲年年,為我們的生活奉獻(xiàn)出全部心血,含辛茹苦,鞠躬盡瘁。

女:看今日華夏,社會(huì)進(jìn)步,政治穩(wěn)定,人民安居樂(lè)業(yè);

男:望今日神州,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,民族團(tuán)結(jié),國(guó)家興旺發(fā)達(dá)……。

女:人民不會(huì)忘記,是中國(guó)共產(chǎn)黨指引我們走上勝利的道路。

男:人民不會(huì)忘記,是中國(guó)共產(chǎn)黨給與我們今天幸福的生活。

合:永遠(yuǎn)跟黨走,這是我們無(wú)悔的選擇!

《英雄兒女》。

男:從踏青的山巒鳥(niǎo)瞰遠(yuǎn)方的云煙。

女:從澎湃的海灣眺看搏擊的風(fēng)帆。

男:我們團(tuán)結(jié)一心撥響心海的琴弦。

女:我們剪下一縷陽(yáng)光獻(xiàn)給祖**親。

a:當(dāng)紛飛的大學(xué)肆虐南國(guó)時(shí),我們用溫暖的愛(ài)心融化堅(jiān)冰。

姜:當(dāng)舉世震驚的地震掃蕩我們溫馨的家園是,我們用堅(jiān)韌頑強(qiáng),鑄就了一座座心靈的城池。

《為了我的祖國(guó)》。

男:我的祖國(guó),是雄偉的泰山長(zhǎng)城;

女:我的祖國(guó),是浩蕩的黃河長(zhǎng)江;

男:我的祖國(guó),是優(yōu)雅的唐詩(shī)宋詞;

女:我的祖國(guó),是迷人的楷書(shū)狂草……。

合:我的祖國(guó),是鮮艷的五星紅旗!男:流淚的時(shí)候,是祖國(guó)給我們堅(jiān)實(shí)的依靠。

女:受傷的時(shí)候,是祖國(guó)給我們棲息的家園。

合:祖國(guó)啊,你是華夏兒女以生命鑄就的太陽(yáng),照耀在我們的心里,永不墜落!

國(guó)家歌曲串詞(3):《我向黨來(lái)唱支歌》。

女:黨像母親一樣,時(shí)時(shí)刻刻,關(guān)注著我們的每一絲微笑,關(guān)注著我們的每一滴淚水。

男:黨像母親一樣,歲歲年年,為我們的生活奉獻(xiàn)出全部心血,含辛茹苦,鞠躬盡瘁。

女:看今日華夏,社會(huì)進(jìn)步,政治穩(wěn)定,人民安居樂(lè)業(yè);

男:望今日神州,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,民族團(tuán)結(jié),國(guó)家興旺發(fā)達(dá)……女:人民不會(huì)忘記,是中國(guó)共產(chǎn)黨指引我們走上勝利的道路男:人民不會(huì)忘記,是中國(guó)共產(chǎn)黨給與我們今天幸福的生活合:永遠(yuǎn)跟黨走,這是我們無(wú)悔的選擇!

《英雄兒女》。

男:從踏青的山巒鳥(niǎo)瞰遠(yuǎn)方的云煙。

女:從澎湃的海灣眺看搏擊的風(fēng)帆。

男:我們團(tuán)結(jié)一心撥響心海的琴弦。

女:我們剪下一縷陽(yáng)光獻(xiàn)給祖**親。

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