通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并提出改進的方案和策略。有效的團隊合作對于工作的順利進行至關重要。總結(jié)是一個總結(jié)經(jīng)驗教訓、總結(jié)成功經(jīng)驗、總結(jié)工作心得的過程。
我想變成篇一
昨晚我做了一個夢:夢見自己身子輕飄飄的,像是坐火箭一樣,一下子飛上了天空。只見天上有許多奇怪的小鳥在飛來飛去,他們個個都有一個娃娃頭,沒有尖尖的嘴,但是有長長的翅膀,羽毛雪白雪白的,還拿著金光閃閃的魔術棒。低頭一看,忽然發(fā)現(xiàn)我變得和他們一樣了,我也變成了小天使!我興奮極了,來不及和他們打招呼,就飛走了,因為我急著去給人類送福嘍!
我飛呀飛呀,忽然聽見有人喊救命,原來是一群頑皮的孩子在河邊戲水,其中一個不小心,落入了深水中。我趕緊揚起魔術棒,變出一個救生圈,套在那個孩子身上,把他拖上岸。孩子們都歡呼雀躍,大聲感激小天使——我。
我飛呀飛,……忽然夢醒了,摸摸身上,翅膀沒有了,魔術棒也沒有了!但是我并不遺憾,我會像小天使一樣,繼續(xù)做一些能夠協(xié)助人的事。
我想變成篇二
我想變成超人,在天空飛翔,穿越在藍色的海洋。
我想變成超人,幫助盲人走路,幫助老人過馬路。
我想變成超人,在發(fā)大水時,我就可以用激光讓它流到寬闊的海洋。
我想變成超人,當猛獸來到城市咬人時,我就可以用催眠術讓它睡覺,然后用意念術把它放到動物園里。
我想變成超人,當有隕石快降落在城市時,我就可以用我的力量撐住它,然后讓它降落到無人的地方。
我想變成超人,當有樓房要倒塌時,我就用我把它撐住,讓它慢慢地落下。
我想變成超人,來拯救災難,來解除困難。
我想變成篇三
我和你是一對形影不離的好朋友,盡管我們之間的差距如此之大——你學習好,是班長,班里的大忙人,在班里很有威望;而我只是一個不起眼的小同學,學習不好,班里有我沒我都一樣。
在別人眼中,我們?nèi)缤斓貎山纾覀儏s成了無話不談的好朋友,我們之間幾乎沒有什么秘密,除了一件事——我想變成你。
終于有一天,鏡子里的我皮膚變白,眼睛變大,睫毛變長,鼻子變高,嘴巴變紅,左胳膊上多了一個顯眼“三道杠”——這是屬于你的容貌和裝扮。
班里,亂糟糟的一片,可是,無論我用多大的音量去喊,即使喊破了嗓子,也沒有人去聽,他們依舊我行我素,也沒有其他的班委上前幫助;記名,算是個不錯的方法,亂哄哄的教室總算安靜下來了。但很快,無數(shù)句抱怨也隨之飛來“我沒有說話”“也說了”這等字眼不計其數(shù)。我終于知道,原來看似威武的你是如此的苦惱。班里繼續(xù)亂,可最后班主任首先批評我,說我沒有管好班級,卻不知我心中的委屈。原來,你的。
校園生活。
如此悲慘!
我想變成篇四
我的夢想有很多,科學家、宇航員、軍人、警察……其中我最想成為的是宇航員。
我想成為宇航員是因為宇航員很偉大,很令人感到驕傲和自豪,宇航員能在太空遨游,反映了祖國的強大,所以我想成為宇航員。
要成為宇航員就必須有豐富的知識和強壯的身體,所以我從小就要鍛煉身體,做一個德、智、體全面發(fā)展的好學生,為成為一名宇航員打好基礎。
假如我成為了宇航員,首先,我會到月球上去看一看有沒有嫦娥和玉兔;我會在太陽旁邊感受火焰山的味道;我要去外星人的家里做客……我要把太空中所看到的錄下來,帶回來給朋友們分享。
假如我成為了宇航員,我要為祖國做出更大的貢獻,我要使航天技術更加先進,我要讓宇航員不僅能到月球還能到其它星球去探索太空的奧秘,我要讓地球和太空之間交往得更加方便。
為了這個美好的夢想,我會加倍努力,爭取早日實現(xiàn)夢想。
我想變成篇五
清早,我正在上語文課。這時,一個紙飛機飛向了老師,我想捉住它,老師卻以為是我扔的。
“彭語涵,給我站出去!”
“唉,我真想變成空氣啊,這樣別人就看不見我了!”說著,我的身體變得透明,我真的變成了空氣!
“我要回家!”我高興地跑了回去。我穿過家門來到房間里,打開電視聚精會神地看起了動畫片。
“哦,我不想看了,我想去動物園!”
接著,我來到動物園。我想拿起一把草喂給小馬,可是害怕旁人發(fā)現(xiàn),可憐的我只能眼巴巴地看著那些可愛的小動物們。
我又跑到了家中,已經(jīng)下午了,姐姐正在寫作業(yè)。我心中突然出現(xiàn)了一個“好”點子!叫你以前嚇我!我也要嚇嚇你!我拿起一本書,慢悠悠地放在姐姐面前;又爬到桌子上關窗簾;還用力地關上了門。姐姐嚇得縮到了墻角,不停地顫抖。
“哈哈!哈哈哈!”正當我哈哈大笑的時候——“彭語涵!站就站好!你笑什么!”老師生氣地說。
哦,原來這一切都是幻覺呀!
我想變成篇六
我想變成男生,率性,瀟灑。不像女生,偏要嬌氣,含蓄。
我想變成男生,和小伙伴們一起打籃球,追逐打鬧。不象女生,總是這么文靜,倆仨人躲在角落玩些不動的游戲。
我想變成男生。我想和他們一樣,上樹可以抓鳥蛋,下水可以捉小魚。毫不畏懼困難,毫不退縮。就是這么任性。不象女生,一個同學的惡作劇就嚇破膽,發(fā)出尖叫聲!
在籃球場和足球場上,我如果變成男生,我就會和他們一樣盡情的拼搏,而不會受到人諷刺,說:“女生怎么可以和他們男生一樣打籃球踢足球呢!”
我是男生的話,跳舞跳得不好,別人也不會這樣說我:女生啊,你能不能跳好點?
我是男生的話,想吃多少吃多少,想喝多少喝多少。而且我胖又怎么樣!我瘦怎么樣!你們管不著我,我健康就好。女生眼晴里好象藏著一把稱,老稱著你比我胖幾兩,她比我瘦幾斤。
算了,何必管別人說什么呢,反正我做我的事,別人也管不了我。我還是過好我自己吧!
我想變成篇七
在那蔚藍的天空中,
自由自在地飛翔!
掙脫家長的束搏,
在那廣闊的草原上,
盡情地奔跑、玩耍!
掙斷作業(yè)的漁網(wǎng),
在那深藍的海洋中,
和魚群一起快樂地遨游!
在陽光雨露里恣意生長,
頂著狂風,迎著暴雨,
使自己堅不可摧!
扎根于地母的懷抱,
吮吸無盡的養(yǎng)分,
成為擎天的衛(wèi)士……。
我想變成篇八
變成一只貓以后,我要想方設法地找到一個老師當主人,讓在她家里上課的同學多關注我,摸摸我,逗逗我,然后我就會在這個老師家里很受歡迎,每天有吃有喝還有人逗我玩,那樣的生活可真好啊!
我要陪伴一個老奶奶,她的兒女都很忙,如果我能陪伴她,她一定不再孤獨,我們會一起玩耍、一起吃飯、一起睡覺。陪伴一個老奶奶,她也會有一個很好的晚年生活。
我要當一只可以捉住老鼠的貓,我要來到《貓和老鼠》的動畫片里把那只頑皮的小老鼠給捉住。
你看,當一只貓多好??!
我想變成篇九
每個人都有自己的夢想。老師、園丁、警察……但是我最想變成的還是一名畫家。
畫家可以畫出春天的美麗。小鳥站在枝頭唱歌,柳樹姑娘和桃花仙子也長出了新的嫩芽,春天的第一場雨,已經(jīng)在不知不覺中匯成了小溪。溫暖的春天解凍了河川,在上面印上了一角藍天。
畫家也能畫出漂亮的夏天。雖然夏天很炎熱,但也可以在其中看出夏天的美麗。夏天,荷花綻開了。五顏六色的牽?;?,同樣也開了,像一個個小喇叭,正在吹奏。
畫家還能畫出色彩繽紛的秋天。蘋果,葡萄,橘子,都是在秋天成熟。蘋果紅紅的,像一個個小燈籠。一顆顆閃閃發(fā)光的葡萄,像一顆顆閃亮的寶石。金燦燦的橘子,不管是酸味的,還是甜味的,都好吃極了。
畫家能畫出春天、夏天和秋天的畫,當然也能畫出冬天的畫。一到冬天,大地就穿上了雪白的衣裳,天上下起了許多雪,雪停了,孩子們都高高興興地出來玩。有的孩子在堆雪人,有的孩子在打雪仗,還有些頑皮的孩子在雪上打滾呢。
你們看,畫家是不是很厲害?他能畫出春夏秋冬的美麗風景,所以,我想變成神奇的畫家!
我想變成篇十
我想變成二郎神,因為我從小看過二郎神和孫悟空的節(jié)目。二郎神變成一條魚,孫悟空變成烏鴉叼魚吃。二郎神變成老虎捉烏鴉,孫悟空變成箭射手,射老虎。二郎神比原來的二郎神大十倍,孫悟空比二郎神變得還要大二十倍,二郎神知道打不過孫悟空,就逃了。
如果現(xiàn)在我是二郎神的話,警察就可以放松點了,我可以幫警察抓小偷,也可以幫警察看一下,小偷是不是在騙警察,如果在騙警察的話,我二郎神不會放過他們的。假如我是二郎神,有病的窮人我會變出治病的藥給他喝,幫他們恢復健康。
變成二郎神可以幫好多人,多好啊。
我想變成篇十一
我想變成一棵樹。當汽車、摩托車不斷排出廢氣,工廠不斷排出廢物,空氣因充滿各種有毒氣體而不再新鮮時,我要使盡全身力量把毒氣吸收,我還要吸收充足的陽光,釋放足夠的氧氣,讓人類能夠呼吸清新的空氣。
我想變成一棵樹。我要拼命地長,長得枝繁葉茂。當人們的眼睛感到疲勞時,當人們的心情感到疲憊時,只要多看看我,馬上就會心曠神怡。當陽光似火球時,我要用我的樹陰為人們遮陰納涼。當孩子們玩耍時,能爬到我的身上玩捉迷藏!
我想變成一棵樹。我要和我的伙伴們手牽手,日夜守護在大江小河邊,當洪水來臨的時候,我們可以保護老百姓不受水災之苦。我還要和伙伴們到滿是風沙的西部開發(fā)區(qū)去,我要把每一粒沙子都牢牢踩住,讓那里也開發(fā)成為美麗富饒的地方,人們可以安居樂業(yè)。
我想變成一棵樹。不管人類什么時候需要我,我都會挺身而出,哪怕讓我粉身碎骨!
我想變成篇十二
我要變,變成一個只有小拇指一般大的小小仙子,嗯,因為太大了可不好看啦,變成小小仙子了,我會幫助人們做好多好多的事,保準你會喜歡他。
春天輕輕的來了,我要喚來我的小妹多彩仙子,把人間的萬物點染;還要和我的大姐——春姑娘一道,把美景裝扮,讓春天更加絢麗多彩,如詩如畫。
夏天夏天悄悄來到,我會叫醒沉沉薄霧下的青蘋果,讓他迎著太陽,露出紅彤彤的笑臉;和石榴兄弟一起爬上樹梢,咧開嘴呼吸清新的空氣,讓牙齒曬太陽;指揮愛唱歌的知了,合奏夏天的美妙。
秋天跑步來了,我還要帶著風姑娘,在無邊無際的稻田,翩翩舞蹈,讓豐收的喜悅,掛上農(nóng)民伯伯的眉梢。我不會在原野奔跑嬉鬧,因為我要給牧羊人武哥哥放哨,他約了張家溜溜的小嬌,今晚相會在二十四橋......
我會變成這樣的小小仙子,告訴你我的名字也很美妙,我就是奇妙小小仙。
我想變成篇十三
我想變成一只小鳥,在無邊無際的天空中自由翱翔??柿司秃赛c山泉,餓了就上田地里吃些害蟲,讓撲實的農(nóng)民伯伯對我笑;困了就睡在大樹爺爺?shù)膽驯е?,讓它給我講故事,直到進入甜美的夢鄉(xiāng)。
我想變成一只小鳥,每天飛到不同的地方,看看這的山,親親那的水,就算到了天涯海角,都滿足不了我探險的欲望,我要游遍所有的山河。
我想變成一只小鳥,棲息在人家屋檐邊上。每天與壁虎做伴,跟百合、玫瑰問好。喚起同伴,唱著自己拿手的歌,叫起屋里的一家人起床。
我是多么想成為一只小鳥,在寒冷的冬天,嚴寒的北方飛向溫暖的南方。一路上與同伴們嬉戲、玩耍再大的風也擋不住我們尋求溫暖的腳步。我們同暴風爭斗,我們同惡雪搏斗,我們堅強團結(jié)。終于,終于我們到達了溫暖的南方,來到了幸福的天堂。
我多么想成為一只可愛、自由的小鳥啊!無拘無束,無牽無掛,不用遵守什么規(guī)矩,更不用擔心未來。天天都快快樂樂的,飛在那高高的藍空,唱著那動聽歌,去游遍那五湖四海感受那大自然的芬芳與清香。
我多么想成為一只小鳥……。
我想變成篇十四
貪婪的人們?yōu)榱私疱X,放肆地屠殺了數(shù)不清的我們家族成員。
我是一條藍鯨,我的絕大多數(shù)親朋好友都已經(jīng)死去(被人類貪婪惡毒的心逼得沒有辦法),大家族里,只剩下我和爺爺還有其他一些鯨。
“快點,快,趕緊朝那個方向游?!睜敔斠贿叧掖舐曊f,一邊組織鯨隊逃走。但是,說時遲,那時快。一枝箭朝向一條須鯨射去,那條鯨的大尾巴來回擺動,還撕吼著,臉上有著痛苦的表情,但是,箭已經(jīng)射到了須鯨的要害,來不及了。鮮紅的血液湛透了蔚藍的大海,一張大網(wǎng)補住了那頭鯨和其它幾頭命苦的鯨。
我痛苦地咆哮著,但在船上的人們根本置若罔聞,就算聽見了,也只是把當成噪音,視而不見,可能是因為聽不懂我的話,也可能是他們的內(nèi)心本就冷漠無情。
海面泛起了幾層大的波紋后,那一片水域恢復了寧靜。
這時的我已經(jīng)到了另一片較靜的水域,即使那片水域再靜,可我的心依舊停不下來。我的眼淚早已忍不住流了出來,只不過我在水里,淚水與海水融合在一起罷了。
我的生活越來越?jīng)]有安全感,我的內(nèi)心也越來越恐慌不安。
這天,暴風雨再次來臨。盡管這樣惡劣的天氣,但還是阻擋不了人類對金錢的向往。當然,一般在狂風暴雨來臨之時捕鯨,船都會失去平衡力,果然,這只帆船失去平衡,人們掉入海中,我們鯨家族也為之悲哀。
當我卻用我的身體把一個我看見的人體拖到了海岸上時,發(fā)現(xiàn)全家族都用惡狠狠的眼神瞪著我。
我并沒有背叛家族,也沒有向人類低頭。如果我是一頭會說人話的鯨該多好,我會對人類說:“我們是你們的朋友,請不要傷害我們!”這樣既可以解開家族的煩惱,也可以喚醒人類內(nèi)心的善良。
人類,你聽到我的肺腑之言了嗎?
我想變成篇十五
我想變成一個輕清透明的泡泡,飄到老師辦公室里,讓它到老師旁邊,接著給老師一個大大的擁抱,之后,對老師說:老師,您辛苦了!我要變成潛水員,潛到海里看看,你就會看到各種各樣的魚在水中游來游去,好像水中正在舉行花樣游泳比賽一樣。
我想變成宇航員,跟冰墩墩飛到宇宙的另一邊。在宇宙的另一邊,減法會是這樣的:一位備戰(zhàn)高考的學生減去一個大腦,等于一個什么都不知道的腦殼。這時,這位學生就無法工作,無法養(yǎng)家糊口。那時,什么世界五百強企業(yè)啊,小微型企業(yè)啊,甚至公務員、老板都不讓這位學生來上班。這樣,一位備戰(zhàn)高考的學生減去一個大腦就等于一位毫無用處的人。所以,在宇宙的另一邊,幾乎沒有人是不愛思考的。
我還想變成一位成年人。試卷帶了嗎?身為小組長的我對著王日說。關你什么事!接著,他還重重地踢了我一腳。我真希望能變成一位大人,這樣就不用跟這些幼稚的小朋友在一起了。
突然,我覺得教室變小了,往鏡子前一站,啊!我真的變成了一位成年人!第二天,我準備去一家公司面試。我本來打算打車去,但看了看我只剩四元五角的余額寶,心想:我還是坐公交車吧!這個時候又正好是早高峰,公交車又擠又堵,我都快被擠成肉餅了!下了公交車后,因為離要面試的公司還有四千三百米,所以我不停地往公司走啊走,走啊走還沒到公司,我就登上了步數(shù)排行榜的第一名了。
我走到了公司。此時,面試官問我:學歷多少?985!我自信地回答。接著,面試官又問我:有幾年經(jīng)驗?八年!終于,我僥幸地通過了這家公司的面試。當我再次來到公司打開釘釘時,發(fā)現(xiàn)領導讓我做一張銷售表,但畢竟我是三年級畢業(yè)的,稍微難一點的,我都不會做了,最終,我幸運地被領導開除了。
我重新變回自己,回到了七小,任思緒飛揚,但我的夢想不變,為將來做個有用的人,繼續(xù)快快樂樂地學習。
我想變成篇十六
我想變成一棵小草,把小草所擁有的作為我的目標去奮斗,讓大自然充滿生機。
我愛看書,我想變成一個書簽,躺在書的海洋,享受歲月的書香。
我愛自由,我想變成蒲公英,和風兒為伴,一起飛到遙遠的地方。
我愛藍天,我想變成一朵白云,依偎在你的身旁,看太陽把我們照得多明亮。
我愛大海,我想變成一條小魚,暢快地、自由自在地在你的懷抱徜徉。
我愛小花,我想變成一粒種子,深深地埋進土壤,努力開放。
我愛自己,我想變成一棵大樹,汲取土地的營養(yǎng),茁壯成長。
我想變成篇十七
從小到大,我擁有過許多“假如……”但是現(xiàn)在,我更想成為一名教師。假如我是一名教師,我一定不會整天板著臉,讓學生們怕我。雖說是嚴師出高徒,但我不想嚴厲過頭。可是也不能過分和藹可親,不能讓他們胡作非為。那就合二為一,五分和藹,五分嚴厲,不僅能成為學生們的好朋友,而且能成為一名出色的教師。假如我是一名教師,我一定不會留很多抄抄寫寫的作業(yè)。因為,這些簡單重復的作業(yè)沒有什么意義,只能換來同學們的抱怨。假如我是一名教師,我一定要讓學生們懂得學習是一件快樂的事。課堂上,我用生動幽默的話語講解課文。瞧!講臺下,一雙雙渴望知識的小眼睛正聚精會神地盯著我看呢!假如我是一名教師,我一定會把學生們帶進大自然的課堂。春天,我?guī)麄兎棚L箏,捕蝴蝶;夏天,我?guī)麄儎澬〈?,捉蜻蜓;秋天,我?guī)麄儾晒麑?,收集葉子;冬天,我?guī)麄兇蜓┱?,堆雪人。我不信,這樣的生活,學生寫作文會無話可寫。我不信,這樣的童年生活,學生會輕易忘懷。啊!我多么想成為一名受人喜愛的教師!
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我想變成篇十八
“浩軒,吃飯啦!”
我正和一群小鳥玩得好好的,一點都不想吃飯。
“浩軒,吃飯了!”媽媽的嗓門又大了許多。
我真希望變成一只可愛的小鳥,這樣就沒人在我玩的時候,一直叫著我吃飯了。我心里想著想著,就覺得自己一直在變小。我低頭一看,自己身上長滿了羽毛。呀!我真的變成了一只小鳥。
你猜,我變的小鳥身上會是什么顏色的羽毛呢?當然不是紅色,黃色也不對。告訴你吧!是五顏六色的羽毛。
我變成了一只長滿彩色羽毛的小鳥。有紅色、黃色、藍色、白色、綠色……風一吹,我就扇動著翅膀飛起來了,我飛得越來越高,真舒服呀!
我去找了很多小鳥來和我一起玩,我找了紅色的小鳥。綠色的小鳥,還有白色和藍色的小鳥……如果你也想過來玩,我隨時歡迎你哦!
傍晚時,媽媽拿了很多好吃的過來。我的心怦怦直跳,她不知道我變成了一只小鳥。很多小鳥都飛過去吃媽媽帶來的好吃的。我站在旁邊有點高興,又有點失望。這時,我的肚子發(fā)出“咕咕”叫的聲音。
“小饞貓,肚子餓了,對吧?浩軒!”媽媽說話了,還對我眨了眨眼睛。
噢!最了解我的人到底還是我的媽媽。
我想變成篇十九
讓孩子們不再失去自己的親人。
成為森林的支柱,
讓森林不再遭到破壞。
和歡樂的小魚兒嬉戲,
讓自己成為大海的一部分。
把暴躁的風變成溫和的風,
讓人們的房子不再被吹走。
自由飄蕩在天空里,
讓天空和太陽成為我的朋友。
我想變成篇二十
有一天的晚上我看了一會電視,就上床睡覺了,不過一會,我就進入了甜蜜的夢中去了,我看見了我們變成了一條威力無比,呼風喚雨的龍,不過了一會,我還沒有高興完呢,就聽見老百姓們在消來可惡的蝗蟲,我看見了就立刻用魔法幫了那些老百姓,我看見莊稼在地面上開始慢慢的長高長壯,我看見了非常的高興,不過一會看見了沙暴,看著老百姓被沙暴打的都來不急防御,我又用了神奇的魔法幫助了老百姓,讓大樹重新長大長高長壯,讓房子跟新的一樣,周圍的景象都和新的'一樣,我看見老百姓很高興,我也變得高興了許多。
我在云上飄來飄去,我說:“做龍的生活可真是太自由了”,如果要是天天幫助老百姓多么快樂和高興啊!我在云上過一會就看見了,一大片的龍卷風在威脅老百姓,我想都沒有想過,又用了我的神奇的魔法幫老百姓除了龍卷風,我又用了一次魔法讓老百姓的生活都回了和以前一樣,又新又好,在老百姓的歡呼中我也非常的高興快樂。
在云上,我也在自言自語的在說:“能幫助許要幫助的老百姓,我真的很高興?!蔽以诶习傩盏臍g呼中我走了。在云上我也在自主自語的在說:“能幫助許要要幫助的老百姓,我真的真的很高興?!蔽以诶习傩盏臍g呼中走了。我一醒來原來是媽媽把我的夢給叫醒了。
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