充實自己的日子總結(jié)是提高自我認知的有效方法。寫一篇完美的總結(jié)，除了關(guān)注自身表現(xiàn)，還要關(guān)注環(huán)境因素和團隊協(xié)作的貢獻。接下來是一些總結(jié)的注意事項和方法，希望對大家有所啟發(fā)。

參加紅色教育申請書篇一

7月4日我們分局組織黨員民警到河南省林州市紅旗渠進行紅色教育。

第一次踏上紅色之旅，感受紅色教育，我感覺好像時空穿越，又回到那個艱苦卓絕，奮斗不息的年代，種種場景歷歷在目，有的轉(zhuǎn)瞬即逝，有的刻骨銘心，永世難忘，時間愈久，愈加深刻。

漳水悠悠，千年不斷，太行巍巍，萬年不朽。悠悠的漳水卻不經(jīng)林州，巍巍的太行也不通河流。群山莽莽、三省交界的林州自古便是嚴重缺水的地區(qū)，有史料記載從明朝正統(tǒng)元年（即1436年）到新中國成立的1949年，共514個春秋，林縣發(fā)生自然災(zāi)害100多次，大旱絕收30多次。有時大旱連年，河干井涸，莊稼顆粒不收。史料記載和民間傳說干旱嚴重到“人相食”，在這5里“人相食”竟有5次之多。盡管歷朝歷代也曾修建水渠，但是這些工程也只解決了部分村莊的用水問題，不能從根本上改變林州缺水的狀況。新中國成立以后，共產(chǎn)黨人打破窠臼，跳出局限，提出了從山西境內(nèi)濁漳河引水的“引漳入林”工程，林州也第一次捕捉到解決千年缺水問題的契機。經(jīng)過相關(guān)國家部委的批準，“引漳入林”紅旗渠工程于1960年2月動工，歷時十年余，至1969年7月支渠配套工程全面完成。在極其艱難的施工條件下，林州人民在共產(chǎn)黨員帶領(lǐng)下自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，克服重重困難，奮戰(zhàn)于太行山懸崖絕壁之上，險灘峽谷之中，逢山鑿洞，遇溝架橋，修成了各分干渠、支渠、斗渠共計全長約1500公里的“人工天河”。紅旗渠修建中，先后有81位黨員干部和群眾獻出了自己寶貴的生命，其中年齡最大的63歲，年齡最小的只有17歲。

參觀當天，邊走、邊聽、邊看，對我觸動很大，受益匪淺。在紅旗渠紀念館中，豐富的人物模型、滄桑的歷史圖片、生動具體的文物展出，給我們再現(xiàn)了當年十萬大軍戰(zhàn)太行的震撼場景。聽著講解員的講解,看著當時修渠人民用的.鐵釬、鐵錘，還有當時為了節(jié)省經(jīng)費，林州人民在黨委領(lǐng)導下自力更生，開展生產(chǎn)運動時用的推車、農(nóng)具等。大家佇立在鐵釬、鐵錘和滿是補丁的棉襖前，仿佛追溯著歷史的足跡，回到了那熱血紛飛的年代，看到了當年的山崩地裂，聽到了當年的鐵錘敲打聲，感受到了浴血奮戰(zhàn)的情景和共產(chǎn)黨帶領(lǐng)下的林州人民在極其艱苦的條件下從事生產(chǎn)的高昂斗志。面對一張張圖片和一件件歷史文物呈現(xiàn)出的可歌可泣的偉大篇章和永放光芒的“紅旗渠精神”，我們久久肅立，思緒萬千。

艱苦奮斗、無私奉獻是紅旗渠精神的核心，也是共產(chǎn)黨員先進性的體現(xiàn)。紅旗渠精神雖然是在20世紀60年代形成的，但它的那種自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神和奉獻精神，仍然具有巨大的現(xiàn)實意義。紅旗渠精神既充滿了中華民族的豪情壯志，又彰顯了中原大地的德厚流光；既承載了中華民族的傳統(tǒng)文化，又凸顯了中國人民的理想和追求，這種精神有著巨大的震撼力和穿透力，閃耀著人文精神與理性主義的光芒，有著巨大的學習和傳承價值。

讀萬卷書，行萬里路，盡管這次的紅色之旅只有3天，卻勝似平時千百堂政治課。實現(xiàn)中國夢，必須弘揚紅旗渠精神。有夢想，才有力量，在以后的工作中，我必將以實際行動，弘揚紅旗渠精神，努力工作，不斷創(chuàng)新，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。同時還要把紅旗渠精神帶回到自己的工作崗位，讓我們的群眾、我們的后代知道、了解這段歷史，讓紅旗渠精神代代相傳，成為實現(xiàn)中華民族偉大復興的永久動力。

參加紅色教育申請書篇二

手握書卷，面帶笑容，神采奕奕。我們在銅像前敬獻了花籃，鞠躬敬禮，緬懷毛主席他老人家光輝一生的豐功偉績。接下來，我們來到了毛澤東故居。這是一套普通的兩家合居的湖南民居，前門有一個大池塘，背依青山，大家排隊依次進入房內(nèi)參觀，可以說人人都是懷著無比崇敬的心情，渴望在此尋覓偉人的蹤跡。離故居不遠處有許多池塘，在里面種有許多蓮藕，這時正是荷花盛開的時候，給韶山增添了不少美景。第二天早上我們還參觀了劉少奇故居及紀念館，中國革命的兩位領(lǐng)袖，家鄉(xiāng)竟然相距如此之近(坐車用時半個小時左右)。韶山是一個風景獨特的地方，這里的山山水水養(yǎng)育了一代偉人。此次韶山之行讓我們對毛澤東的一生有了一定的了解，使我接受到了一次極為深刻的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育;革命先輩把他們自己的一生都獻給了中國人民的革命事業(yè)和解放事業(yè)，他們的精神值得我們永遠學習和發(fā)揚。

參加紅色教育申請書篇三

紅色之旅盡管只有短短一天，卻使我們深受一次豐富而生動的革命傳統(tǒng)教育。以下的紅色教育心得體會作文大家一起閱讀吧!

政府組織我們?nèi)?zhèn)的黨員到盤縣二小既愛國主義教育基地九間樓接受革命傳統(tǒng)教育。第一次踏上紅色之旅，感受紅色教育，我感覺突然之間經(jīng)歷了許多事情，有的轉(zhuǎn)瞬即逝，有的刻骨銘心，永世難忘，而且時間過得越久，印象就愈加深刻。在這里地方，我們重溫了崢嶸的歷史，看到了眾多的文物，聽見了動人的故事，收獲甚多。

六盤水盤縣九間樓，紅二六軍團曾在這里召開過重要的會議，史稱“盤縣會議”。1935年3月，賀龍、任弼時、肖克等率領(lǐng)的紅軍二、六軍團長征到達盤縣，在九間樓召開會議。會議決定，堅決擁護中央“北上抗日”的正確主張，堅持北上，促成了紅軍三大主力的勝利會師，粉碎了張國燾分裂黨、分裂紅軍的陰謀，對扭轉(zhuǎn)當時的革命形勢起到了至關(guān)重要的作用。

賀龍、任弼時、肖克等率領(lǐng)的紅軍二、六軍團在盤縣會師，兩個軍團會師時，總兵力不足八千，彈少藥缺，人疲糧盡，是兩支各自經(jīng)歷極其困難之后會合的疲憊之師。然而，在會師之后的近十個月的時間里，他們展開了六次規(guī)模頗大的戰(zhàn)斗，消滅了敵軍三個師共二十幾個團，開辟了湘鄂川黔革命根據(jù)地，成為紅一方面軍、紅四方面軍撤離長江以南之后，惟一在江南與敵進行戰(zhàn)斗并取得偉大勝利、開辟廣闊蘇區(qū)的一支主力紅軍。這在第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期的歷史上是獨特的，具有很大意義的。

紅色之旅盡管只有短短一天，卻使我們深受一次豐富而生動的革命傳統(tǒng)教育，使我們真切感受到共和國江山來之不易，人民當家作主的政權(quán)來之不易!新中國的建立，有無數(shù)的熱血兒女鋪路。

在這里，我們了解了當時貧困的生活和險峻的軍事環(huán)境：我們看到了當時用于運輸物資的二十四道拐是如此的險峻，當時紅軍用來戰(zhàn)斗的兵器是如此的簡陋卻卻在如此險峻的戰(zhàn)役中取得大勝利。大家深深地感受到了艱苦歲月里革命先烈不屈不撓的斗志，紅軍就是在這里度過艱苦的日子，忍受嚴寒酷暑，保衛(wèi)紅色政權(quán)。在九間樓諸多圖片，簡介及講解員的介紹中，我們知道多數(shù)人殞命于戰(zhàn)場，但更多的人前仆后繼，在挫折、失敗、流血面前，革命前輩對勝利仍然充滿信心，相信星星之火，可以燎原。

這次紅色之旅，我們不僅欣賞到了九間樓別具一格的風光，更圓了自己的紅色夢想，我們參觀的景點都與那段紅色歷史有關(guān)，作為革命的后繼者，我們要珍惜今天的幸福，要緊密團結(jié)在以胡錦濤為的黨中央周圍，凝心聚力，奮發(fā)圖強，努力實踐“三個代表”，始終堅持兩個“務(wù)必”。我們要把紅色的革命傳統(tǒng)帶回來自己的教育崗位矜矜業(yè)業(yè)，讓我們的學生知道。了解這段歷史，讓他代代相傳，成為實現(xiàn)中華民族全面復興的永久動力。

參加紅色教育申請書篇四

為切實加強和改善黨對共青團的領(lǐng)導，推進我縣團組織建設(shè)，著力提高團組織戰(zhàn)斗力，扎實推動我縣共青團和青年事業(yè)科學發(fā)展，根據(jù)文件精神，現(xiàn)就加強“黨建帶團建”工作提出以下實施方案：

一、“黨建帶團建”工作的指導思想和目標任務(wù)。

指導思想：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐，加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)，帶動團的思想建設(shè)、組織建設(shè)、班子建設(shè)、隊伍建設(shè)、作風建設(shè)、制度建設(shè)，不斷優(yōu)化團組織的工作條件，不斷提高各級團組織的服務(wù)能力、凝聚能力、學習能力、合作能力、戰(zhàn)斗能力，把團員青年緊密團結(jié)在黨的周圍。

目標任務(wù)：建立完善“黨建帶團建”工作機制，力爭用三年左右時間，使縣團委、各團支部有一個好班子特別是有一個好的帶頭人、有一支能夠發(fā)揮模范帶頭作用的團員隊伍、有圍繞黨的中心工作并適合團員青年特點的好活動、有健全規(guī)范和行之有效的工作制度、有保證工作正常開展的必要經(jīng)費和陣地。

二、“黨建帶團建”工作的主要內(nèi)容。

(一)帶思想建設(shè)，保持團組織先進性。

各級黨組織要指導團組織探索具有時代特點的青年思想政治工作的方式方法，積極開展青年思想教育活動。支持團組織通過辦青年業(yè)余團校，舉辦報告會、研討會、專題講座等形式，組織團員青年學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想，牢固樹立，認真踐行社會主義榮辱觀。各黨委每年舉辦一至二次黨建知識培訓，各團支部屆時要組織好團員積極參加培訓。28歲以下的黨員要參加團的組織生活和活動，發(fā)揮模范帶頭作用，教育和影響廣大團員青年。

(二)帶組織建設(shè)，鞏固和健全團基層組織。

黨組織對團的組織建設(shè)負有直接領(lǐng)導責任。凡是團員人數(shù)在3人以上的單位，黨組織要幫助盡快建立團的組織;試行不具備建團條件，35歲以下青年人數(shù)10人以上的，黨組織要指導成立青年工作委員會。要把鄉(xiāng)村兩級黨支部場所建設(shè)與團支部陣地建設(shè)進行有效融合，實行統(tǒng)一考慮、統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一建設(shè)。重視共青團的信息化建設(shè)，支持團組織積極探索利用互聯(lián)網(wǎng)、qq群等“1+”新型組織紐帶，推進集工作、服務(wù)、活動陣地為一體的青少年服務(wù)中心建設(shè)，從政策、資金、人才、技術(shù)等方面給予扶持和幫助，不斷創(chuàng)新工作手段和方式。合理調(diào)整團的基層組織設(shè)置，推行鄉(xiāng)村兩級團組織按期集中統(tǒng)一換屆工作。

(三)帶班子建設(shè)，培養(yǎng)造就高素質(zhì)團干部隊伍。

黨組織要把共青團作為黨培養(yǎng)年青干部的重要基地，將團干部培訓納入干部培訓計劃，推行掛職、交流、輪崗等制度，有計劃地培養(yǎng)鍛煉團干部。有計劃地做好團干部的轉(zhuǎn)崗輸送工作，團組織領(lǐng)導班子成員在同一崗位上任期不超過兩屆，科級團干部年齡不超過33周歲，科級以下團干部年齡不超過28周歲，至少要配備2名25歲左右的委員，保證團干部隊伍的生機和活力?；鶎狱h組織在調(diào)整同級團組織負責人時，應(yīng)事先征求上一級團組織意見，待上一級團組織回復意見后，按干部管理權(quán)限行文任免。試行35周歲以下基層黨政班子成員兼任團組織書記的選配方式，推行鄉(xiāng)鎮(zhèn)配備專職團委書記，鼓勵大學生村干部、志愿者擔任農(nóng)村基層團組織負責人。建立團干部年度考核制度，團委每年對下級支部進行一次年終考核，并將考核結(jié)果通報給同級黨組織。指導和監(jiān)督團的各級領(lǐng)導班子堅持民主集中制、堅持__制度、集體領(lǐng)導各個人分工負責相結(jié)合的制度以及重大問題決策制度等，提高團組織領(lǐng)導班子的整體戰(zhàn)斗力。

(四)帶隊伍建設(shè)，提高團員隊伍素質(zhì)。

各級黨組織要把團組織的“推優(yōu)”工作納入到發(fā)展青年黨員工作規(guī)劃，認真落實“28歲以下青年入黨一般應(yīng)從團員中發(fā)展”和“發(fā)展團員入黨一般要經(jīng)過團組織推薦”的規(guī)定，指導團組織規(guī)范“推優(yōu)”程序，疏通“推優(yōu)”渠道，明確“推優(yōu)”重點，提高“推優(yōu)”質(zhì)量，擴大“推優(yōu)”數(shù)量。在農(nóng)村，重點挑選那些有文化、能帶頭致富和帶領(lǐng)群眾致富的優(yōu)秀青年團員作為推薦重點;在學校，重點挑選思想素質(zhì)好、學習成績好的優(yōu)秀青年學生作為推薦重點;其他支部要重點挑選思想品德好、形象素質(zhì)高、工作業(yè)績突出的優(yōu)秀團員青年作為推薦重點。對推薦出的培養(yǎng)對象，各級團組織要對他們進行系統(tǒng)的黨的基本知識和理想信念教育，使他們在思想上、行動上自覺向黨組織靠攏。要充分運用黨員隊伍建設(shè)中的成功經(jīng)驗和做法，指導和幫助各級團組織加大發(fā)展團員工作力度，特別要加強在農(nóng)村、中學中發(fā)展團員，不斷壯大團員隊伍。支持團組織提高團員信息化管理水平，加大對團員青年的聯(lián)系和覆蓋。

參加紅色教育申請書篇五

時間是龍年大年初五早上九點，。太陽以經(jīng)掛在藍藍的天空中。有一點風，文峰塔四周的樹木在微風的吹拂下左右搖晃像是歡迎大家的到來。

走在回家的路上我想我要做一個像陳樹鋼老師一樣的君子，人人喜愛的君子，人人敬重的君子。

參加紅色教育申請書篇六

6月24日到27日旺蒼黨總支組織干部職工分批到重慶接受革命傳統(tǒng)教育，瞻仰、悼念烈士的英靈---紅巖革命圣地，參觀了渣滓洞、白公館，令人思緒萬千，瞻仰烈士們的牢房，略曉烈士的偉績，超越時空與烈士進行心與心的對話，浩氣長存的烈士群雕，栩栩如生的烈士塑像，氣勢磅礴的大型浮雕，以及精美的大型壁畫，烈士詩文碑林，似乎又把我?guī)Щ氐搅四嵌坞y忘的歲月，使我接受了一次靈魂的洗禮。

首先我們參觀了白公館。白公館最為著名的就是那個終日不見陽光的地牢，站在地牢門前陰風陣陣，里頭黑黢黢伸手不見五指，恐怖之意不由言表，白公館的刑訊室是由防空洞改建而來，站在鐵門前，一股霉菌夾帶著冷嗖嗖的寒氣撲鼻而來，毛骨悚然是第一感覺，洞體墻壁上絲絲滲出的水滴更加襯托出陰森恐怖，進去參觀的游客不多，很多人在門口就喊腿腳打哆嗦。當年“活棺材”的稱謂名至實歸。在組織的帶領(lǐng)下，大家拾級而上，一邊觀看，一邊思考，都真切地感受到革命先烈為了國家興衰和民族存亡拋頭顱、灑熱血的革命情懷。當走在二樓的一間牢房時，一面“五星紅旗”映入眼簾，這就是江姐繡的五星紅旗。他們聽到中華人民共和國成立，第一面五星紅旗飄揚在天安門廣場上的喜訊后，相互告訴給獄友。由于牢獄與世隔絕，他們憑自己的想象，繡了這面紅旗，并暢想未來，可以想象當時他們是多么的激動，夢寐以求、為之奮斗的事業(yè)終于成為了現(xiàn)實，可他們卻仍處在暗無天日的監(jiān)獄中，無法走上街頭匯入到歡樂的人海中，無法親眼看見第一面五星紅旗的升起，而只能在心中歡呼，用眼神互相祝賀、傳達著喜悅之情，心中信仰在燃燒著先烈們。

隨后，我們參觀了渣滓洞。渣滓洞，一個原本就不會討人喜歡的地方。今天，順著蜿蜒崎嶇的山路進入中美合作所集中營舊址――渣滓洞監(jiān)獄，呈現(xiàn)在眼前的仍然一派蕭殺的景象。院落的四周是虎視眈眈的碉堡、暗哨、鐵絲網(wǎng)，院中的牢房是黑暗、潮濕、陰冷、僅三米見方的小屋。每個房間住十人左右，房中惟一通風的地方是那個巴掌大的窗戶。看到一組組陌生的'名單，看到一張張發(fā)黃的照片，眼前浮現(xiàn)出革命志士的寧愿把牢底坐穿的視死如歸的音容笑貌。在渣滓洞監(jiān)獄的一個不起眼的房間里，我看到了監(jiān)獄的刑訊室，看到了用來拷打、迫害革命志士的數(shù)十種刑具。那些腳鐐、手銬、烙鐵早已銹跡斑斑，皮鞭、老虎凳也蒙上厚厚的灰塵。講解員緩緩描述著駭人聽聞的“披麻帶孝”、“烤人油”、“點燈”等人間酷刑，實在不忍卒聽。

作為一名剛?cè)肼凡痪玫囊幻鹿ぃ苡行覅⒓哟舜位顒?，對我人生也是一種升華。在改革開放的今天，不僅需要大力弘揚以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，更加需要大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神。我們要繼承和學習革命先烈崇高的思想境界，堅定的理想信念，偉大的人格力量，浩然的革命正氣，在今后的學習和工作中要扎實工作，銳意進取，勇于創(chuàng)新。通過一正一反兩種教育活動，使我內(nèi)心受到了震撼，心靈得到了洗滌，從而樹立正確的人生觀、價值觀、權(quán)利觀，增強自省、自警、自律意識，認真查擺自身“四風”問題，把參觀學習激發(fā)出來的熱情轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X行動，投入到工作中去，為鐵路工作建設(shè)做好自己分內(nèi)之事。

通過開展本次活動，大家都從中接受了一次深刻的愛國主義教育，同時也感受到今天的幸福生活來之不易，以革命繼續(xù)著生命，以革命發(fā)展革命。（孫思杰）。

參加紅色教育申請書篇七

8月5日，讀書會組織全體成員踏上了紅色之旅，尋找革命先輩的奮斗足跡，到愛國主義教育基地、革命的搖籃、紅色之都——湖南韶山，接受革命傳統(tǒng)教育。這次的活動讓我們既感受了我國悠久的歷史文化，又領(lǐng)略了祖國的山川秀美、更是重溫了一代偉人的豪情壯志、豐功偉績，受益匪淺。

韶山是毛主席出生和成長的地方，也是他點燃革命的圣火，領(lǐng)導我們黨和人民，找到新民主主義革命正確道路，完成反帝反封建的任務(wù)，建立中華人民共和國，建立社會主義制度的起點。在戰(zhàn)爭年代，韶山人犧牲了1598位英雄兒女的寶貴生命，僅毛主席一家就犧牲了6位親人——毛澤民、毛澤覃、毛澤建、楊開慧，還有毛楚雄、毛岸英，這些閃光的名字，與韶山精神一起永垂不朽。韶山共產(chǎn)黨人以他們的壯懷激烈、視死如歸，書寫了一部風云激蕩的戰(zhàn)斗史、一曲蕩氣回腸的正氣歌。

沒有英烈就沒有我們和平的生活，沒有他們的流血犧牲，就沒有我們今天現(xiàn)代化的建設(shè)。對我們來說，紅色之旅不是一般意義的特色旅游，一座座歷史遺址不僅有其獨特的思想教育作用，而且它所代表的人文精神，它的文化色彩、歷史風貌，以及自然風光，都會對我們產(chǎn)生永久的魅力，給我們留下了一筆可貴的精神財富。

雖然由于臺風“梅花”的光顧，在回來的路上遇到了一些困難，我們輾轉(zhuǎn)動車至武漢再到上海，但也許正是這種磨練才能鍛煉我們，使我們能勇于面對現(xiàn)實所給我們帶來不可預(yù)期的困難。作為革命的后繼者，我們要珍惜今天的幸福，歷史的紅色之旅結(jié)束了，但未來的紅色之旅卻剛剛開始!我們要把紅色的革命傳統(tǒng)帶回來，代代相傳，成為以后工作中的永久動力。

參加紅色教育申請書篇八

九月初的一天，我們學校組織了“誰為新學期買單”大型獻愛心活動，同學們都紛紛捐出文具、書包給貧困地區(qū)的孩子。值得慶幸的是，由我們五·一班代表學校把文具送給馮家村小學。

在路上，同學們一邊觀看兩側(cè)的風景，一邊談笑風生，個個快活得像小神仙！突然，我們聞到了一股濃濃的草香，就一齊往窗外看去?！巴?，到農(nóng)村了，終于親眼看到貧困村了！”我看到有三三兩兩的老人坐在村頭，身上穿的衣服都打了一個個的補丁，看到我們乘坐的大巴進村，他們好奇地打量著我們，對我們指指點點，好像在看外星人一樣。的確，我們的著裝和這里的風格大不相同。

來到了馮家村小學，我們亂哄哄地下了車，一個個嚷著文具太沉了，都想快點放下。我們蜂擁而至地進了校門，突然目瞪口呆！破舊的教室前，孩子們競?cè)徽镜媚敲凑R，再看看我們的隊伍，大家都害羞地低下了頭。

我永遠忘不了孩子們接文具時的喜悅！他們一看到我們進來，眼里就放出歡喜的目光，他們互相說了會兒話，好像在商量怎樣分配吧！該送文具了，我們也排好整齊的隊伍給他們發(fā)放文具，我的目光不經(jīng)意地落在他們的褲子上：不合身的褲子上蒙著一層厚厚的灰，大大小小的補丁均勻地釘在褲子上，我們都瞪大了眼睛看著。這時，我注意到了接我手里文具的一個小男孩：那個小男孩黑黑的、瘦瘦的，穿著又肥又大的衣服，眼睛死死盯住我手里的文具。我看著他的樣子，心里酸酸的。接著，他飛快地接過文具，不小心露出了他的小手。天??！這是一雙怎樣的手啊，又黑又油的小手上臟乎乎的，手指甲好久沒剪了，邊緣凹凸不平，一看就是用牙啃的，手掌上全是老繭……我一直以為只有農(nóng)民伯伯的手是這樣的，想不到，一個七、八歲孩子的手也會這么粗糙?？粗粗?，我覺得鼻子一酸，眼淚就要掉下來了。再看一眼我自己的手：又細又長，白白嫩嫩，還經(jīng)常被信紙割破！

在回來的路上，我心里想了好多好多，腦海里時常浮現(xiàn)出那么多喜悅的眼神和那一雙小黑手，為什么我們有能力而不去幫助他們呢？有時，也許送上一個本子，也許送上一枝鉛筆，也許奉獻一些你覺得微不足道的小文具，他們就會滿心喜歡，就會感到溫暖，為什么我們不去做呢？請給貧困地區(qū)的孩子一份真心的祝福！

參加紅色教育申請書篇九

合：大家早上好!

女：為隆重紀念黨的__華誕，深情回顧黨的奮斗征程，熱情謳歌黨的光輝業(yè)績，繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，重溫紅色經(jīng)典，唱響紅色旋律，傳承紅色文化，弘揚紅色精神，進一步增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，進一步調(diào)動廣大黨員干部、教師和同學們的積極性，我校特舉辦本次“頌歌獻給黨、永遠跟黨走”紅歌演唱會。男：參加本次活動的領(lǐng)導有：

特邀嘉賓、金塔學區(qū)輔導站站長魏建峰同志，

特邀嘉賓、金塔學區(qū)輔導站會計朱壽同志，

特邀嘉賓、金塔學區(qū)輔導站教研員張厚泉同志，

特邀嘉賓、金塔學區(qū)輔導站教研員唐桂山同志，

金塔中學校長羅東學同志，

金塔中學副校長張學忠同志，

金塔中學副校長裴承榮同志，以及我校的各位中層領(lǐng)導，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

女：現(xiàn)在有請金塔中學羅校長致辭。

男：現(xiàn)在有請?zhí)匮钨e、金塔學區(qū)輔導站魏站長宣布紅歌會開幕。

二、紅歌會。

男：走進了火紅的七月心中激蕩著一首永恒的歌。

女：唱起它我們從勝利走向勝利。

男：唱起它我們心中的太陽永不落。

女：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。

合：金塔中學“頌歌獻給黨、永遠跟黨走”慶祝建黨__周年紅歌演唱會現(xiàn)在開始!

1、大合唱。

《翻身農(nóng)奴把歌唱》。

紅歌嘹亮，唱響中國，紅歌精神代代傳，憶往昔，崢嶸歲月，說不盡金戈鐵馬，劍氣如虹，俱往事矣，看今朝，風華正茂，唱不盡紅歌嘹亮，氣勢如虎，還看今朝，看我們?nèi)绾谓ㄔO(shè)一個繁榮昌盛，美麗富饒的，強大的祖國…..

2大合唱《走向復興》。

3.大合唱《到吳起鎮(zhèn)》。

牽動心魂的分分秒秒;凝聚目光的時時刻刻。

歌唱間，獻花奉獻出千般祝愿;吟誦間，胸中涌動著萬種情感;舉杯，讓我們同聲慶祝!擂鼓，讓我們高聲歡呼!

請欣賞九年級(3)班為我們帶來的大合唱《到吳起鎮(zhèn)》，指導老師：王金鳳。

4、大合唱《歌唱祖國》。

__年的光輝歷程，__年的風雨滄桑。

無論多少優(yōu)美的歌曲，也唱不夠我們對祖國的衷腸!

不管多么絢麗的詩行，也說不盡祖國對我們的份量。

在億萬中華兒女的心中，您就是那永遠不落的鮮紅太陽!今天我們歡聚一堂，縱情歌唱。

把中華民族偉大復興的使命擔在肩上!

明天我們振奮精神，凝聚力量!

把我們偉大的祖國建設(shè)得更加繁榮富強!

下面請欣賞七年級二班的大合唱：歌唱祖國指導老師：馮霞。

5、大合唱《國家》。

參加紅色教育申請書篇十

為了科學發(fā)展觀學習，加強我們對黨的認識，局黨支部組織我們進行了一場紅色之旅，到具有重要政治歷史好處的廬山，英雄城南昌，革命圣地井岡山進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。

3月22日，在導游的帶領(lǐng)下，我們一行24人來到了秀麗的廬山，參觀中國共產(chǎn)黨廬山會議舊址、毛澤東舊居、蔣宋美廬別墅、白居易草堂;飽覽如琴湖、錦秀谷、仙人洞、三寶樹的秀美;佇立含鄱口，仰觀“領(lǐng)袖峰”。挺拔的云杉，險峻的峽谷。雖然天公不作美，整座山霧氣彌漫，但祖國錦繡山河讓我們忘卻了疲勞，讓我們有身處仙鏡一般的感覺。

3月23日下午，我們來到八一軍旗升起的地方――南昌。登上了江南三大名樓之首的“滕王閣”。隨后我們來到八一廣場，瞻仰了南昌起義紀念碑，應(yīng)對廣場上一幅幅石雕，想起一幕幕驚天動地的革命壯舉，深深地感受到了老一輩革命在革命時期的艱苦，感受到了革命先烈在革命斗爭中的英勇，更加感受到了和平時期進行愛國主義革命教育的重要性。能夠說石雕給我的不止是視覺的感受，更多是心靈上的思索。

3月24日，經(jīng)過5小時多的車程，我們來到了中國革命的搖籃，天下第一山――井岡山。當天，在導游的引導下，我們來到了井岡山斗爭時期著名的五大哨口之一，海拔1343米的黃洋界哨口，參觀了黃洋界哨所陳列館，站在黃洋界哨口，濃霧鎖住了我們的視線，看不清遠處的景物，但更憑添了幾分神秘的氣氛。黃洋界上的哨所仍在，戰(zhàn)壕依舊，大炮和滾木嚴陣以待。在翻滾的濃霧深處，我們仿佛聽到了往日的隆隆炮聲和當年紅軍的喊殺聲，感受到了當年戰(zhàn)場的廝殺，更體會到了革命者的豪情和勇敢。在三年多的艱苦歲月里，黃洋界經(jīng)受了多次血與火的考驗，“我自巍然不動”。濃霧中的黃洋界，別有一種韻味，也給了我留下了深刻的印象。身后，掩映在綠陰深處聳立的漢白玉的紀念碑，給人第一印象，是那樣莊嚴而肅穆!壁墻上刻著朱德元帥題寫的“黃洋界”三個鎦金大字。經(jīng)過黃洋界，我特意來到那棵毛委員和朱軍長當年挑糧走過的羊腸小道和他們上山時曾歇息過的菏樹邊照了張相，讓那琬蜓崎嶇的山道和如今枝繁葉茂的菏樹見證我們年輕一代對老一代革命家的敬仰之情，讓前輩們的高風亮節(jié)指明我的人生方向。

的。我們也永遠不會忘記在這次遇難中的每一位遇難者，是他們換來了我們這天完美的生活。雖然我們不明白他們的名字，但是他們的精神，他們的事跡，將永不磨滅!我們就應(yīng)向他們致以最崇高的敬意。

軍――紅軍第四軍，第一個紅色政權(quán)――茶陵縣工農(nóng)兵政府，第一部土地法――《井岡山土地法》的整個過程。隨后，我們參觀了紅軍造幣廠、毛澤東銅像館、朱德和陳毅等老一輩革命家居住和工作過的茨坪舊居。

第二天清晨，我們冒著細雨，來到英烈們長眠的地方井岡山革命烈士陵園重溫入黨誓詞。當我舉起握緊的右手在陸局長的帶領(lǐng)下莊嚴宣誓：“我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護黨的綱領(lǐng)……”此刻，我們，在那里莊嚴承諾將永遠以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，那一刻，自己心中對共產(chǎn)主義的信仰更加堅定，對那面鮮紅的黨旗也有了更深的理解。

穿過黨政領(lǐng)導、井岡山老戰(zhàn)士和書法名流留下墨寶的碑林，我們站到了紀念碑前。抬頭瞻仰紀念碑，碑上鐫刻著鄧小平同志題寫的“井岡山革命烈士紀念碑”十個大字，紀念碑像一枚欲升空的導彈。碑的上端是形態(tài)各異的金屬圓柱，閃閃發(fā)亮，寓意星星之火，能夠燎原。紀念碑底座上的浮雕再現(xiàn)了井崗山革命斗爭史，呈現(xiàn)出一幅前赴后繼、奮勇激戰(zhàn)的畫面，一名紅軍指揮員，左手攙扶著受傷的戰(zhàn)友、右手拿著武器指向前方，側(cè)過頭召喚戰(zhàn)友，同時也是在召喚之后人，號召我們加入前進的隊伍，激勵著我們完成未盡的偉業(yè)。碑前是一位老漢和小紅軍的雕塑，栩栩如生，似乎在給我們講《井岡山的斗爭》故事。憑欄遠眺，能夠看見五指峰;俯視能夠看見彭德懷、陳毅、何長工、伍若蘭等人的雕像。

走進紀念館，導游告訴我們，井岡山革命烈士陵園共安息著一萬五千七百四十四名有名烈士和四千多名的無名烈士。為了紀念他們，把他們的名字和介紹安放在了紀念館里，供參觀者們敬仰。導游一一介紹，并講述了他們的故事。聽了烈士們的事跡，我的心里有一種說不出的感覺和無限的感慨。我們此刻過的幸福生活正是靠這些英雄用生命換來的。我們不必須要記住他們每一個人的名字，但是必須會記住他們的精神，他們的精神將代代相傳。

四天的紅色之旅是短暫的，但她給我們的震撼卻是巨大的，是我們來之前無法想象和感覺到的。來到革命圣地，不僅僅讓我們學習了革命戰(zhàn)爭的歷史，理解了靈魂的洗禮，更重要的是，我們來到革命圣地，才真真切切地感受到我們這天的生活是用先輩的鮮血換來的這句話的分量;才體會到無私奉獻的意識在我們青年人心中的薄弱;才明白鑄造靈魂、錘煉信念，對我們來說是如何的重要。

總之，我將把此次“紅色之旅”吸取的精神運用到今后的工作學習中去，以實際行動繼承革命先烈遺志，努力工作，不斷創(chuàng)新，立志發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先進性，不斷鞭策自己，勤于思考，刻苦學習，以更加昂揚的精神和更加用心的工作態(tài)度投入到今后的工作和學習中去。

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