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總結(jié)是在不斷探索和實踐中提煉出來的寶貴知識。在繁忙的都市生活中,如何保持與自然的聯(lián)系和平衡,讓自己更加健康和快樂呢?總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家精心準備的參考總結(jié)范文,供大家參考。
大學轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇一
尊敬的領(lǐng)導:
我叫孫賡,籍貫寧夏銀川,是我院(大專)經(jīng)濟商貿(mào)xx屆市場營銷(xx)班學生。在入校的半年多時間里,我逐步地完成了由一個中學生到專科生的蛻變。在本系學習的半年里,輔導員和老師都給了我們莫大的關(guān)懷,給了我不斷施展的平臺。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學習和深入,我感受到了前所未有的壓力,來自理想與現(xiàn)實的,還有更多的。
故本人冒昧的向老師提出申請,希望能夠轉(zhuǎn)入旅游管理系xx屆酒店管理(xx)班,使學生能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:在以后堅決刻苦學習、遵守校紀校規(guī)。
此致
敬禮!
申請人:_____。
20___年__月__日。
大學轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇二
尊敬的化學系領(lǐng)導、老師:
您好!
經(jīng)過慎重考慮,我正式提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請。如果能轉(zhuǎn)入化學系,我將無比榮幸,因為這一愿望由來已久。
面試時顯得有些倉促,說了些不知所云的廢話,又不知道如何收場,希望多多包含,現(xiàn)以紙筆詳細道來。
我原來是一名工程力學的學生,我之所以棄工力轉(zhuǎn)而投身化學,不是說工程力學這個專業(yè)有什么不足之處,“三百六十行,行行出狀元”,努力學習力學知識,將來也能有所作為,成為社會之精英,國家之棟梁。但人各有志,完成大志,需要極大的興趣來引導,我的興趣不在力學,在化學。我對化學興趣的產(chǎn)生,由來已久?;瘜W本身的奇妙與之在改造自然改善人類生活質(zhì)量方面表現(xiàn)出的強大力量,讓我興奮不已。高中化學老師的言傳身教,又讓我對化學的熱情有增無減。我堅信走化學這條路是對的。
xx之化學,當與農(nóng)藥息息相關(guān)。出身農(nóng)村的我,對于農(nóng)藥有特殊感情。我的志向,是成為研究新農(nóng)藥的專家。小時候鄰居在噴灑有機磷農(nóng)藥時中了毒而大病一場險些喪命,令我十分驚訝;父親打農(nóng)藥時也常不幸中毒也令我心疼不已;我們農(nóng)民賣菜為生,銷往城市的蔬菜因為農(nóng)藥殘留超標而滯留,百姓的生計受到挑戰(zhàn),又加大了我對研究更低毒,更安全農(nóng)藥的決心。
xx化學學術(shù)水平之高,學習氛圍之濃,正是我悉心學習化學的好地方。中國現(xiàn)在還是處于社會主義初級階段,在未來很長一段時間里農(nóng)業(yè)還要繼續(xù)發(fā)揮重大作用,學習化學服務(wù)三農(nóng),是一條有前途的路,我將堅持走下去。
然而轉(zhuǎn)入化學挑戰(zhàn)之嚴峻,非常人能想象。半年時間已過,我已落后一大截?;瘜W理論之深奧難懂,化學課業(yè)量之多,也是過來人承認的事實和不堪回首的過去。然而我有信心來迎接風浪,我有著破釜沉舟的豪情來走過艱難的時刻。我會合理調(diào)節(jié)時間,盡量減少自己無謂的社會身份,盡量克制自己想要享樂的心,先吃苦。初來xx的新鮮感已經(jīng)過去,靜下心來研究學問是為當務(wù)之急。學長有言成功之道在于每天自習三小時,我將貫徹這一方針為之努力奮斗。學生xx,再次懇請轉(zhuǎn)入化學。
此致
敬禮!
申請人:xxx。
20xx年xx月xx日。
大學轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇三
老師您好:
我是建筑工程系07級工程測量的學生,丁某,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)入計算機工程系軟件技術(shù)專業(yè)(移動通信系統(tǒng)軟件開發(fā)方向)。
我是一個特別喜歡研究計算機的人,尤其對軟件開發(fā)感興趣。平時也很愛軟件方面的書,但因為條件所限,為自己沒能深入研究而遺憾。于是,我很早就希望將來能到一所大學里學習軟件技術(shù)和開發(fā)。一直到高考填志愿的時候,因為父母和同學朋友的勸說,我不得不暫時放下自己的想法,去報了一個在他們認為很有前途的專業(yè)。他們說市場上的電腦技術(shù)人才已經(jīng)達到飽和狀態(tài),不會有我發(fā)揮的空間。當時,我也就這樣去學校報到了。
但是,在我讀了近一個學期后,我發(fā)現(xiàn)事情沒這么簡單。其實選專業(yè)不能先看有沒有前途,或有多大發(fā)揮余地,最關(guān)鍵的還是要看你對這專業(yè)是否有熱情。經(jīng)過這半年的體驗,使我感覺到我的熱情始終在軟件方面。在平時的生活中,對軟件知識比對其它方面的知識更加的敏感,更有激情。
當然,曾經(jīng)我也努力嘗試過把工程測量給學好,嘗試著讓自己喜歡上它。但似乎我的努力總換不來成果,上制圖課時,對老師講的制圖知識一點感覺都沒有,學習也少有進步。而要學好一個專業(yè)的知識,必需進入到狀態(tài)中去,不然的話,怎么也是浪費時間。也許,我真的是對工程測量這個專業(yè)缺乏天賦吧。
我知道,學習是件很嚴肅的事,不能僅僅憑興趣,這還關(guān)系到自己的人生發(fā)展。所以,我也做了充分思考,不想再在工程測量里浪費青春,決定在自己所以喜歡和熱愛的軟件技術(shù)專業(yè)中,開僻自己的未來。為此,我向老師您鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,望老師能夠批準,學生將萬分感謝。我也一定會為自己的這個志向不斷努力,不會辜負老師的期望。
最后,我祝全休老師身體健康,萬事如意。
此致
敬禮!
07級工程測量學生丁某。
20xx.1.21。
大學轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇四
尊敬的領(lǐng)導:
我是x級動畫系1班的學生x。來我校一年以來,在對動畫專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師,學校也給予高度重視,就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學于此,實在是很榮幸。
但是,就我本人而言,也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種。種不適應。動畫專業(yè)并非我所喜愛的,我對動畫專業(yè)課程的熱情和對自身學習本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下,我很難全身心投入對動畫專業(yè)的學習中。而相比較之下,我更喜歡廣告專業(yè),一直以來對此專業(yè)也很關(guān)注。對于將來的就業(yè),我也想從事有關(guān)于動漫方面的工作。我也相信,我會報以的熱情全身心的投入到廣告專業(yè)的學習中。因此,我想申請轉(zhuǎn)系。由我動畫專業(yè)轉(zhuǎn)向廣告專業(yè)。希望領(lǐng)導能予以批準。
特此。
敬禮!
申請人:xx。
20x年x月x日。
大學轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇五
尊敬的院系領(lǐng)導:
你們好!
我叫陳芳秀,現(xiàn)就讀于三亞學院管理分院xx級文科人才基地班,原專業(yè)是國際經(jīng)濟與貿(mào)易。
時光飛逝,歲月如梭。即將成為大二新生的我,想到自己,自己的未來。食指曾寫下一首詩,叫作《相信未來》?!拔抑詧远ǖ叵嘈盼磥?,是我相信未來人們的眼睛;有撥開歷史風塵的睫毛,她有看透歲月篇章的瞳孔”
是的,相信未來,青年人,我們要相信未來。
如果是一份工作,那我可以從事什么樣的工作?國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè),在外企,從事交易、溝通方面的工作?不清楚。這個似乎有點遙遠,因為沒有一個人告訴過我,你從一個三本學校的**專業(yè)畢業(yè)就可以做**工作。那么,我把青春這美好的四年奉獻給大學,我能收獲什么?年齡的增加?閱歷?朋友?各種人際關(guān)系?對這個學校的地理分布、這座城市的交通布局了如指掌?各種老師的風格?閑聊的資本?哦,不。也許還有很多無關(guān)緊要的瑣碎之事,但是,這能保證一個畢業(yè)生找到一份合適的工作嗎?能構(gòu)建一個幸福的生活嗎?不能。
如果是靠一種愛好,那么我可以靠什么?羽毛球?排球?旱冰?二胡?寫作?看書?不。能把藝術(shù)和運動當職業(yè)的人都是天才,顯然我不是。
所以,當初迷茫的做出的這個“漂亮”的選擇,在今天只是一種教訓。我選國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè),只是因為當初它聽起來好宏偉,看起來很華麗,說出來很有氣勢……對于專業(yè)所學內(nèi)容,只是走馬觀花;對于職業(yè)方向也是囫圇吞棗。
這是一個溝通的社會,一個需要交流的世界,一個需要效益的世界。我愿意成為一個能夠交流,可以表達,會創(chuàng)造效益的人。沉默,永遠是羔羊。我要做一個能夠說話的中國人!去了解世界,學習最先進的文化。
所以,我要把外語作為自己的專業(yè),用最美的青春年華追逐這個夢。
我是一個性格活潑、開朗的人,熱愛自由奔放的生活;是一個不喜歡拘束的a型雙子座女孩兒,善于交際,反應敏捷,頭腦靈活。把一門語言當做自己的專業(yè),不但是一種感性認識所決定,更是一種理性思考所決定。我適合去全心全意學一門語言,因為我喜歡溝通,喜歡交流,喜歡表達,喜歡共享;喜歡接受新的事物,喜歡去學習新的富有特色的文化。所以我要去學習一門語言,并且全方位的掌握它,會寫,還要會說。要把自己融入到這種語言的文化中,而不是單純地去上一門課,讀一本書。
作為一個大學生,小到要對自己負責,對家庭負責;大到要對社會負責,對人民負責。古人云,窮則獨善其身,達則兼濟天下。轉(zhuǎn)入英語專業(yè),是一個成年人開始決定對自己負責,擔當起自己該擔當?shù)呢熑蔚拈_始。
以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請各位院系領(lǐng)導以長輩的身份,慈愛地給與考慮。
希望我能從11級文科人才基地班轉(zhuǎn)入英語專業(yè)學習。
此致
敬禮!
申請人:陳芳秀。
大學轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇六
各位院領(lǐng)導、專業(yè)領(lǐng)導:
你們好!
我是xxxx學院xxx專業(yè)xxxx班的學生xxxx。我現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,希望從xxxx專業(yè)轉(zhuǎn)入xxxxx專業(yè)。
我看過學校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定,成績已達相關(guān)要求,特此遞交此申請。高考填志愿的時候聽表哥的介紹,選擇了xxx學校,可是由于分數(shù)不高,調(diào)劑到了xxxx專業(yè)。在剛?cè)雽W的時候,由于對大學了解很少,心靈處在迷茫階段,就告訴自己好好學習。但一個人朝氣蓬勃的年輕人總有自己的理想,希望有所成就的熱情灼燒著我的心!可是,漸漸發(fā)現(xiàn)xxxx專業(yè)并不是我的所好,亦不是我的所長。因為學生手冊上闡述了可以轉(zhuǎn)到自己喜歡并擅長的專業(yè),前提條件是要成績好,所以我就努力學習,希望通過這一途徑轉(zhuǎn)到我喜愛的xxxx專業(yè)?;侍觳回摽嘈娜耍谝粚W期成績排名專業(yè)第一。心與夢想更近一步了!很激動,人的一生能做自己喜歡的工作是一種何等的快樂!
大一上學期我密切關(guān)注了xxxxx專業(yè),同時也通過和輔導員的溝通,越來越堅信它非常適合我。里面的數(shù)字電路與系統(tǒng)設(shè)計、電機學(一)(二)等課程也深深吸引了我。并且我強烈希望在該領(lǐng)域深學下去,也由于個人性格和愛好原因,對該專業(yè)的熱愛遠高過了其他專業(yè)。
我希望學校領(lǐng)導能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機會,我將會把自己的所長發(fā)揮的更加出色!
我知道以后的道路總是坎坷的,但我不怕!給我一個機會,我自己的選擇,我將笑著走下去!因為充滿挑戰(zhàn)的人生才真是令人興奮呢!但如果一個機會都沒有,即使完“完美”,也會少了那種發(fā)自內(nèi)心的激情,帶著遺憾行走。魚在水中才能找到自己的位置,我也希望處在那個最合適我的位置!
以上便是我申請報告,敬請各位院系領(lǐng)導予以考慮。謝謝!
xxxx學院。
xxxx專業(yè)。
姓名:xxxxx。
學號:xxxx。
________年____月____日。
大學轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇七
專業(yè):材料成型及控制工程 (模具設(shè)計及其自動化) 學號:
各位院領(lǐng)導、專業(yè)領(lǐng)導: 你們好!
我是機械工程學院09級模具專業(yè)三班的學生陳曉曦。
我現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,希望從模具專業(yè)轉(zhuǎn)入機械設(shè)計及自動化專業(yè)。 我看過學校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定,成績已經(jīng)達到相關(guān)要求,特此遞交此申請。
高考填寫志愿的時候,聽親戚介紹就選擇了模具專業(yè)。在剛?cè)雽W的時候,由于對大學不是很了解,找不到自己的坐標,就告訴自己安安心心的學習,學好所學的便完了任務(wù)。但是學習不是任務(wù),它是要走的路。一個學期過去了,漸漸明白并最終了解了自己,關(guān)于模具和材料成型方面的學習并不是我的所好,亦不是我的所長。如同在戈壁掘井,掘得再深也掘不出。即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價已經(jīng)遠遠超過了的價值。就算有一天我在模具專業(yè)畢業(yè)并且是優(yōu)秀的,我所付出的卻是四年花樣的青年華,猶如燃燒在燦爛的光下的蠟燭,發(fā)光了發(fā)了,但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價值卻永遠消失了。
通過和導員的溝通,我逐漸了解到機械設(shè)計專業(yè)的課程設(shè)計,其中的機電一體系統(tǒng)設(shè)計、還有數(shù)控課程引起了我的興趣,并且我了解了科大的轉(zhuǎn)專業(yè)制度,在大一上學期末,就下決心把轉(zhuǎn)專業(yè)提到日程上來,并加倍的努力實踐它。
堅持的力量是巨大的。它能讓生讓讓死,支配著人的意志。有了這份堅持我相信我能做好。而且我喜歡機械設(shè)計類的課程,之所以轉(zhuǎn)專業(yè)還留在機械學院,也是應為這個喜歡這個專業(yè),能創(chuàng)造生產(chǎn)力是很偉大的事情。
我第一學年的學習成績?nèi)缦?,專業(yè)課和選修課平均成績在86分左右,每科的成績均在均在75分以上,制圖成績在專業(yè)第一。
我希望學校領(lǐng)導能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機會,我將會把自己所長發(fā)揮的更加的出色,在本專業(yè)的學習上加緊趕上進度,創(chuàng)造更好的成績。
枝頭含苞待放的花蕾,猶如我二十歲歲的年齡,她不怕風吹雨打,驕曬,嚴霜壓頂,但是她要開放!那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以堅持下去的。相信如果連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。
以上便是我的申請報告,敬請各位院系領(lǐng)導予以考慮。
機械工程學院
材料成型及控制工程(模具設(shè)計及其自動化)
陳曉曦 學號:09013329
20xx年9月1日
大學轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇八
尊敬的領(lǐng)導:
你們好!
我是經(jīng)濟管理學院財務(wù)會計系在產(chǎn)評估與管理專業(yè)的xxx.我現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,希望從資產(chǎn)評估與管理專業(yè)轉(zhuǎn)入本系會計專業(yè)。
根據(jù)學院下發(fā)的通知,結(jié)合自身情況,特此遞交此申請。高考填寫志愿的時候,我只填寫了本院的會計專業(yè),并且沒有服從調(diào)劑,在高考錄取時學院說我分數(shù)不夠,不能上本院的會計專業(yè),發(fā)信息給我讓我服從調(diào)劑,否則面臨退檔,我沒有服從志愿,因為我非會計不學,如果沒有學會計專業(yè),我寧愿復讀一年。當天打電話給學校,學校說我已經(jīng)被退檔了,但是過了兩天,我在網(wǎng)上查到我被本院資產(chǎn)評估與管理專業(yè)錄取了,我很是不解。收到錄取通知書的時候,以前班主任讓我去復讀,我當時就報名了天長中學的復讀班?;丶液螅謰寗裎胰プx,費了很大精力勸我,爸爸了解到本院資產(chǎn)評估與管理專業(yè)需要學會計方面的知識,需要考會計相關(guān)的證書,當時和爸媽妥協(xié)了,決定來本院就讀資產(chǎn)評估與管理專業(yè)。在開學的時候,本院只要是填會計并且沒有服從專業(yè)被其他專業(yè)錄取的學生可以直接轉(zhuǎn)到會計專業(yè)的,但是我不了解,所以錯失了這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機會。
在這接近一個學期的學習里,雖然課程和會計專業(yè)一樣,但在以后需要學習資產(chǎn)評估方面的知識,我對資產(chǎn)評估方面的知識一點興趣都沒有,對它更沒有學習的熱情,我一心只想學會計,不想學其他方面的知識。我對會計十分感興趣,我父親就是一名從事會計行業(yè)二十多年的會計,在我成長的過程中時時刻刻受到父親的影響,時常會幫父親處理一些賬目,對會計產(chǎn)生了濃厚興趣,也對會計有了一定了解。我對父親也是十分敬佩,今年父親通過了中級會計師考試,成為了一名中級會計師,父親也是國家報檢員,這也讓我產(chǎn)生了向我父親學習信念,更想以后從事會計行業(yè)的工作。據(jù)我了解,現(xiàn)在財務(wù)會計系各班的課程基本一樣,課程進度也基本一致,所以我在轉(zhuǎn)專業(yè)之后不會落下什么課程,這是一件非常好的事。我十分想學會計,我已于今年8月份報名參加了20xx年1月份的會計自考本科,想在會計學歷上更上一個層次,我也正打算報名電大的會計函授本科,想兩年半之后考研。
非常感謝學院給了我們這么好的一個機會,讓我們自己選擇喜歡的專業(yè),讓那些專業(yè)服從的學生轉(zhuǎn)到自己感興趣的專業(yè)。學校給了我這次機會,我要牢牢抓住它,轉(zhuǎn)到我喜歡的會計專業(yè)。
我希望學院領(lǐng)導能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機會,我將會把自己所長發(fā)揮的更加的出色,在本專業(yè)的學習會很努力,創(chuàng)造更好的成績。
以上便是我的申請報告,希望各位領(lǐng)導能批準。
大學轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇九
尊敬的院系領(lǐng)導:
您們好!
我是x級x系x班的學生x。因入校時服從調(diào)劑進入x工程專業(yè),經(jīng)過幾個月的學習,發(fā)現(xiàn)自己在學習這個專業(yè)時,存在難度。經(jīng)過對本校各專業(yè)的了解,我認為x專業(yè)更適合自己。
入校5月以來,在對x工程專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè),師資力量很強,實驗室設(shè)備在國內(nèi)屬于一流,就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。
但是,通過本學期專業(yè)課程的學習及未來專業(yè)課程的了解,我發(fā)現(xiàn)自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學習興趣,x工程專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè);同時,盡管我在上課時努力學習,課后積極復習,完成實驗與作業(yè),取得專業(yè)課程成績排名班級第10名的成果,但這并未達到我的理想。
相比較之下,我更喜歡x專業(yè),高考時,因?qū)Υ藢I(yè)的興趣而把本校當做高考的目標,本校的x專業(yè)在行業(yè)中,也排名較前。入學后,我一直關(guān)注x專業(yè),并自學了此專業(yè)的一些專業(yè)課程,通過這些課程的學習,相信如果轉(zhuǎn)專業(yè)成功,得到x專業(yè)老師的指點,我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績,不辜負院系領(lǐng)導的培養(yǎng)。
對于將來的就業(yè),我希望從事有關(guān)于x專業(yè)方面的工作。請領(lǐng)導相信,我會報以的熱情全身心的投入到x專業(yè)的學習中。
因此,我向院系領(lǐng)導申請從x工程專業(yè)轉(zhuǎn)至x專業(yè)。希望領(lǐng)導能予以批準。
此致
敬禮!
申請人:x。
20x年x月x日。
大學轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇十
尊敬的學校領(lǐng)導:
你們辛苦了,我是剛剛進入貴校學習的學生粟洣。
現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,希望從小學教育(數(shù)學教育)轉(zhuǎn)入電子信息科學與技術(shù)專業(yè)。
我看過學校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定,知道這個時候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不合適的。但是從小我就不愛教育這種工作,甚至近而遠之,當然這是我的個人所好所決定的。也正因如此,難以改變;就如同無法強迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的,人能支配的只有行動。雖然我們進大學都是為了學習,以期達到提升自我的目的,但是學習不是任務(wù),它是人要走的路。經(jīng)過這么些年的學習歷程,漸漸明白并最終了解了自己,小學教育(數(shù)學教育)不是我的所好,亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價已經(jīng)遠遠超過了水的價值。就算有一天我在__系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的,我所付出的卻是四年花樣的青春年華,猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭,發(fā)光了發(fā)熱了,但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價值卻永遠消失了。
我不能說在電子信息科學與技術(shù)方面我有很大的特長,我是理科生,我有滿腔的熱情,并且我忠堅地愛著。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死,支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。
也許我目前的成績不夠資格讀這樣的一個專業(yè),但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我十九歲的年齡,她不怕風吹雨打,驕陽暴曬,嚴霜壓頂,但是她要開放!的確經(jīng)過了磨礪,她可能不再如初的美麗,甚至會有花瓣殘缺,但是作為花,她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以笑的。相反,如果連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。
以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請各位領(lǐng)導以長輩的身份,慈愛地給與考慮。
申請人:___。
時間:____年__月__日。
p副標題e。
大學轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇十一
尊敬的院系領(lǐng)導:
您們好!
我是xx級xx系xx班的學生xx。因入校時服從調(diào)劑進入xx工程專業(yè),經(jīng)過幾個月的學習,發(fā)現(xiàn)自己在學習這個專業(yè)時,存在難度。經(jīng)過對本校各專業(yè)的了解,我認為xx專業(yè)更適合自己。
入校5月以來,在對xx工程專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè),師資力量很強,實驗室設(shè)備在國內(nèi)屬于一流,就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。
但是,通過本學期專業(yè)課程的學習及未來專業(yè)課程的了解,我發(fā)現(xiàn)自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學習興趣,xx工程專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè);同時,盡管我在上課時努力學習,課后積極復習,完成實驗與作業(yè),取得專業(yè)課程成績排名班級第10名的成果,但這并未達到我的理想。
相比較之下,我更喜歡xx專業(yè),高考時,因?qū)Υ藢I(yè)的興趣而把本校當做高考的目標,本校的xx專業(yè)在行業(yè)中,也排名較前。入學后,我一直關(guān)注xx專業(yè),并自學了此專業(yè)的一些專業(yè)課程,通過這些課程的學習,相信如果轉(zhuǎn)專業(yè)成功,得到xx專業(yè)老師的指點,我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績,不辜負院系領(lǐng)導的培養(yǎng)。
對于將來的就業(yè),我希望從事有關(guān)于xx專業(yè)方面的工作。請領(lǐng)導相信,我會報以最大的熱情全身心的.投入到xx專業(yè)的學習中。
因此,我向院系領(lǐng)導申請從xx工程專業(yè)轉(zhuǎn)至xx專業(yè)。希望領(lǐng)導能予以批準。
此致
敬禮!
申請人:
申請日期:
大學轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇十二
尊敬的院系領(lǐng)導:
您們好!
我是xx級xx系xx班的學生xx.因入校時服從調(diào)劑進入xx工程學科專業(yè),經(jīng)過幾個月的學習,發(fā)現(xiàn)自己在學習這個學科專業(yè)時,存在難度。經(jīng)過對本校各學科專業(yè)的了解,我認為xx學科專業(yè)更適合自己。
入校5月以來,在對xx工程學科專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此學科專業(yè)是我校有影響力的學科專業(yè),師資力量很強,實驗室設(shè)備在國內(nèi)屬于一流,就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。但是,通過本學期學科專業(yè)課程的學習及未來學科專業(yè)課程的了解,我發(fā)現(xiàn)自己對本學科專業(yè)的重點學科專業(yè)課程缺少學習興趣,xx工程學科專業(yè)并非我所喜愛的學科專業(yè);同時,盡管我在上課時努力學習,課后積極復習,完成實驗與作業(yè),取得學科專業(yè)課程成績排名班級第10名的成果,但這并未達到我的理想。相比較之下,我更喜歡xx學科專業(yè),高考時,因?qū)Υ藢W科專業(yè)的興趣而把本校當做高考的目標,本校的xx學科專業(yè)在行業(yè)中,也排名較前。入學后,我一直關(guān)注xx學科專業(yè),并自學了此學科專業(yè)的一些學科專業(yè)課程,通過這些課程的學習,相信如果轉(zhuǎn)學科專業(yè)成功,得到xx學科專業(yè)老師的指點,我一定能夠在本學科專業(yè)取得較好的成績,不辜負院系領(lǐng)導的培養(yǎng)。
對于將來的就業(yè),我希望從事有關(guān)于xx學科專業(yè)方面的工作。請領(lǐng)導相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到xx學科專業(yè)的學習中。
因此,我向院系領(lǐng)導申請從xx工程學科專業(yè)轉(zhuǎn)至xx學科專業(yè)。希望領(lǐng)導能予以批準。
此致
敬禮!
申請人:
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