美麗校園活動稿范文匯總(精選9篇)

如何充分利用假期時間，讓自己更加充實和充滿意義？總結(jié)要體現(xiàn)個人的思考和成長，不要簡單羅列事件或事實。接下來，我們一起來欣賞這些范文，從中學(xué)習(xí)總結(jié)的優(yōu)秀寫作技巧。

美麗校園活動稿范文匯總篇一

根據(jù)《關(guān)于學(xué)校食品安全宣傳月活動的通知》精神，為切實加強(qiáng)我校的食品安全工作，防范食物中毒事故和食源性疾患的發(fā)生，營造食品安全人人知曉、人人有責(zé)、人人參與的良好社會氛圍。結(jié)合我校實際，將在10月份開展“食品安全宣傳月”系列活動，相關(guān)內(nèi)容安排如下：

一、宣傳月主題：食品的安全，你我共同的責(zé)任。

二、活動內(nèi)容及負(fù)責(zé)人。

本次宣傳月活動與創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作結(jié)合起來，共開展“八個一”活動。具體列表如下：

序號。

內(nèi)容。

負(fù)責(zé)人。

完成時間。

1

一塊黑板報。

內(nèi)容：食品衛(wèi)生與安全。

全體班主任。

10月13日前。

2

一條橫幅。內(nèi)容：學(xué)生要健康，食品要安全。

10月15日前。

3

一塊食品安全溫馨提示牌。

全體班主任。

10月15日前。

4

一次食品衛(wèi)生安全工作自查。

全體班主任。

第二周。

5

一次食品供貨單位代表會議。

第二周。

6

一次食品衛(wèi)生安全知識講座。（邀請營養(yǎng)協(xié)會專業(yè)人員來講）。

第三周。

7

一次主題班會：健康人生，安全飲食，

全體班主任。

第三周。

8

一本食品安全科普讀物《食品安全知識讀本》。

全體班主任。

第四周。

三、要求。

1、全體教師特別是班主任、食堂后勤人員要把學(xué)生食品衛(wèi)生安全工作當(dāng)作一件頭等大事來抓，真正提高思想認(rèn)識，明確責(zé)任。特別是各班主任老師，要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全知識教育，自覺遠(yuǎn)離不安全食品，確保學(xué)生健康成長。

2、學(xué)校食堂、小店等食品安全的重點部門，所有工作人員要務(wù)必牢記安全第一，學(xué)生健康第一，在食品安全問題上絕不能存在馬馬虎虎、粗心大意、推卸責(zé)任、僥幸心理的思想。要嚴(yán)格把好“六關(guān)”，即：進(jìn)貨關(guān)、清洗關(guān)、烹飪關(guān)、貯藏關(guān)、銷售關(guān)、消毒關(guān)。堅決杜絕中毒事故的`發(fā)生。

3、教育學(xué)生自覺做到“三不”：

一不買街頭路邊無照、無證商販出售的各類食品；

二不食用來歷不明的可疑食物；

三不買“三無”食品和沒有經(jīng)過“qs”認(rèn)證的食品。

總務(wù)處、政教處不定期地在學(xué)校附近作檢查，具體由值周班負(fù)責(zé)，檢查內(nèi)容、結(jié)果列入“紅旗競賽”的有關(guān)考核內(nèi)容。

4、各有關(guān)負(fù)責(zé)人要切實負(fù)責(zé)，按時完成任務(wù)。把食品安全宣傳月各項工作做深、做細(xì)、做扎實。

美麗校園活動稿范文匯總篇二

親愛的老師們、同學(xué)們!

的勝利召開，“建設(shè)美麗中國”成為一個熱門短語。在報告中首次單篇論述“生態(tài)文明”，第一次提出“推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展”“建設(shè)美麗中國”。對學(xué)校而言，為美麗中國的建設(shè)作貢獻(xiàn)就是努力從創(chuàng)建美麗校園開始。

優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人?？墒?，在我們的校園里，由于一些同學(xué)的不良習(xí)慣，校園里經(jīng)常散落著同學(xué)們留下的瓜子殼，糖果紙，塑料瓶，口香糖等，諸如此類的行為嚴(yán)重影響了我們學(xué)校師生的形象。同時，我們也欣喜的看到，一大批高素養(yǎng)的同學(xué)能主動的拾撿地上的垃圾，同學(xué)們，你扔下的是骯臟，而他撿起的卻是品德啊!

方寸綠地，滋潤人心。請大家讓我們的校園更加干凈吧。為此，我代表少先隊向全校師生發(fā)出如下倡議：

1、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，校園潔境，人人有責(zé)，積極參加各種美化、凈化校園的活動。

2、不要隨地吐痰，不要隨意亂扔食品袋、紙屑等垃圾，保持地面的清潔衛(wèi)生。

3、請同學(xué)們養(yǎng)成彎腰撿紙的習(xí)慣，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了果皮、紙屑、食品袋、塑料瓶等，無論是不是你班的衛(wèi)生區(qū)，都要撿起并扔進(jìn)垃圾箱。

4、同學(xué)們要愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏花壇，不攀折樹枝。

5、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。同學(xué)們，讓我們從點滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互監(jiān)督。拾起一片廢紙，留下一方潔凈。我們真誠希望全校師生積極響應(yīng)我們的倡議，以主人翁姿態(tài)積極參與到“美麗校園，從我做起”主題活動中，各班積極開展以“凈為榮、臟為辱、愛護(hù)環(huán)境從我做起”的主題班隊會活動，爭做“環(huán)境美、情感美、語言美、行為美”的踐行者，讓一個美麗的中國、美麗的校園如約而至!

倡議人：xxx。

時間：xxxx年xx月xx日。

美麗校園活動稿范文匯總篇三

活動背景：

在美麗的校園里，孩子們基本能做到愛護(hù)校園，但還是有些孩子出于好奇等，經(jīng)意或不經(jīng)意間會有破壞校園環(huán)境的不良行為。

活動目的：

結(jié)合學(xué)校的各種活動，抓住班里孩子平時的點點滴滴，讓孩子明白愛護(hù)校園在于點點滴滴，在于從我們身邊的小事做起。同時，通過活動讓孩子們了解必要的環(huán)保知識，提高認(rèn)識到環(huán)保也須從我做起。

活動準(zhǔn)備：

課件。

活動班級：三年級二班。

活動過程：

一、古詩〈鋤禾日當(dāng)午〉導(dǎo)入。

主持人出場：

女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師。

男：親愛的同學(xué)們。

合：大家下午好!

女：伴隨一首《鋤禾日當(dāng)午》，我們?nèi)?2)班“美麗校園，我的家”主題隊會活動課開始了。

男：每天清晨，我們聆聽著這樣美妙的古詩童謠，呼吸著新鮮的空氣，走進(jìn)這個美麗的校園，開始了新一天的快樂學(xué)習(xí)生活。

女：美麗的校園我們的家，這里有循循善誘的老師，有活潑可愛的同學(xué)，我們愛我們美麗的家園。

合：跟著我們走進(jìn)美麗家園吧!

(播放校園美景課件)。

二、回顧校園。

(指名3個同學(xué)回答)。

三、放飛環(huán)保宣言。

男：幸福也是一種感覺，關(guān)鍵就在于你怎樣把握。在幸福的校園里，當(dāng)我們在一些細(xì)微之處把握不準(zhǔn)時，就出現(xiàn)了不和諧的現(xiàn)象。

(課件出示垃圾亂扔，亂涂畫的墻壁和踩出的路)。

女：由于我們的亂丟垃圾，校園不整潔了;由于我們的亂涂亂畫墻壁、桌面不美觀了;更由于我們的隨意踐踏，草坪上有傷痕了。請聽一棵小草的自述。

(課件播放小草，學(xué)生自述)。

男：真是可憐的小草啊!

我們班級的地面先生也有話急于對我們說。(請聽地面自述)。

女：地面默默無聞地為我們做貢獻(xiàn)，我們應(yīng)該要好好保護(hù)它，讓我們行動起來吧，一起來保護(hù)這可憐的小草和地面吧!

男：看，同學(xué)們在行動!

(課件出示同學(xué)保護(hù)的場景：撿垃圾、擦墻壁、關(guān)水龍頭等等)。

(其實我的想法很簡單，我只是看到了垃圾，就隨手撿起來了。)。

女：王勤你又是怎么想的'呢!

男：在我們的身邊有著許許多多愛衛(wèi)生，愛護(hù)公物，愛護(hù)校園的同學(xué)。今天，我們就來寫一句環(huán)保宣言，讓我們每一個八小孩子都愛護(hù)我們的校園。

四、快樂〈拍手歌〉。

甲：讓我們用自己的實際行動來響應(yīng)愛護(hù)校園吧，快樂地唱起拍手歌吧!

(全班同學(xué)同桌拍手唱)。

合：幸福是一種感覺，關(guān)鍵在于你怎樣把握。幸福在你手中，幸福在你眼中，幸福在你的心中。只要我們攜起手來，愛護(hù)校園，我們就永遠(yuǎn)生活在幸福家園。

欣賞《幸福家園》。

甲：請中隊輔導(dǎo)員為我們講話。

中隊輔導(dǎo)員：同學(xué)們，在幸福家園里的我們，愛護(hù)校園是我們的責(zé)任也是義務(wù)。讓我們時刻記住——愛護(hù)校園，從我做起;班級衛(wèi)生，從我做起。就用我們的實際行動來守護(hù)我們的幸福吧!

中隊長：今天的《愛護(hù)校園，從我做起》主題班隊活動到此結(jié)束。

附：

1、《幸?！?。

小時候，我天真地問媽媽：“什么是幸福?”

媽媽總是用一個個溫暖的擁抱來回答。

懵懂的我知道——那就是幸福。

一年級時，我認(rèn)真地問老師：“什么是幸福?”

老師總是用一個個夸贊來回答。

快樂的我知道——那就是幸福。

三年了，八小母親你已不用回答什么是幸福，

因為我已深深被你融化。

幸福是穿梭在美麗的校園，呼吸著新鮮的空氣。

幸福是坐在整潔溫馨的教室，聆聽老師的教誨。

幸福是和伙伴們?yōu)檠芯繂栴}，爭得面紅耳赤。

幸福是伴著老師的聲音起床，開始充實而又快樂的一天。

幸福是老師口中一句“你真棒!”

幸福是圍坐在老師身邊，聽聽故事，唱唱歌。

我們想高聲對大家說：我們真的很幸福!

2、《小草自述》。

我是一大片一大片生長的小草，我穿著綠色的連衣裙，顯得亭亭玉立，大家都夸我是個秀氣可愛的小姑娘呢。令我感到驕傲的是唐朝大詩人白居易還為我做了首詩呢!這首詩我記得可牢啦，我給大家背一背吧：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！?。好多伙伴都是聽了這首詩跟我做朋友的。想到這里，我心里就美滋滋的。

“誰啊，怎么又踩我了!”這就是我最傷心的時候了。小朋友們經(jīng)常會在我的身上做游戲，踩得我全身臟兮兮的不說，有時候還會受傷，不是折了腰，就是抬不起頭，要好長一段時間才能恢復(fù)元氣。

我很愛干凈，可是有些不講文明的人竟在我身上擦鞋、吐痰……搞得我面目全非。

我想對大家說：“愛護(hù)我吧，我會給你們帶來快樂和幸福的!”

3、《倡議書》。

《倡議書》。

親愛的老師、同學(xué)們：

校園是我們的家，學(xué)校環(huán)境的好壞直接影響著我們學(xué)習(xí)、生活的質(zhì)量。保護(hù)好校園環(huán)境，是我們大家共同的責(zé)任和義務(wù)。我們倡議全班同學(xué)、全校師生“愛護(hù)校園，從我做起”：

一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，自覺愛護(hù)校園內(nèi)的花草樹木。

二、每天做好衛(wèi)生工作，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，并提醒隨地吐痰和亂扔垃圾的同學(xué)。

三、看到地面上有果皮紙屑等，從我撿起。

四、保護(hù)墻壁、桌椅等公共物品，人人有責(zé)。

讓我們立即行動起來，自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識，做校園環(huán)境小衛(wèi)士!

4、《拍手歌》。

你拍一，我拍一，愛護(hù)校園從我起。

你拍二，我拍二，打掃衛(wèi)生有干勁兒。

你拍三，我拍三，花草樹木綠校園。

你拍四，我拍四，校園整潔很舒適。

你拍五，我拍五，減少垃圾不亂吐。

你拍六，我拍六，果皮紙屑不亂丟。

你拍七，我拍七，潔白墻壁不亂踢。

你拍八，我拍八，桌椅板凳愛護(hù)它。

你拍九，我拍九，節(jié)約水電真優(yōu)秀。

你拍十，我拍十，人人都是小衛(wèi)士。

只要大家齊努力，

學(xué)正校園更美麗。

學(xué)正校園更——美——麗。

美麗校園活動稿范文匯總篇四

為了深入貫徹縣教育局《美麗校園建設(shè)xx行動計劃》指示精神，全面落實各項目標(biāo)任務(wù)，全面推進(jìn)王口鎮(zhèn)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展，決定利用學(xué)校、個月時間開展創(chuàng)建美麗校園活動，特制訂本方案。

全面貫徹落實xx精神，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件、優(yōu)化學(xué)校管理、提高教育質(zhì)量，全面加快教育現(xiàn)代化建設(shè)，努力辦好人民滿意的教育，為建設(shè)美麗xx學(xué)校做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

開展美麗校園建設(shè)活動，著力提升發(fā)展短板，著力提升教育內(nèi)涵，著力提升教育質(zhì)量，著力增強(qiáng)服務(wù)能力。到2020年xx月基本達(dá)到美麗校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，力爭建成周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)校學(xué)習(xí)的典范。

1、優(yōu)化資源配置，建設(shè)現(xiàn)代校園。加強(qiáng)校園建設(shè)的規(guī)劃研究，按照＂大氣厚重、精致典雅、協(xié)調(diào)規(guī)范、彰顯特色＂的要求，不斷提升學(xué)校建筑設(shè)計的科學(xué)化和現(xiàn)代化水平。依照學(xué)校實際，并結(jié)合資金狀況，制定學(xué)校中長期布局規(guī)劃及遠(yuǎn)景規(guī)劃，分階段、逐步完善學(xué)校的整體布局；對校園部分區(qū)域進(jìn)行規(guī)劃、設(shè)計、調(diào)整，增添景物和修飾，逐步增加學(xué)校的教育氣息；制定操場硬化改造規(guī)劃，堅持每年暑假期間對操場部分路段進(jìn)行硬化補(bǔ)修，堅持每月對操場進(jìn)行維護(hù)；勘察、制定兩館一廳的建設(shè)規(guī)劃，加強(qiáng)與相關(guān)部門的溝通與協(xié)調(diào)，大力籌措建設(shè)資金，努力加快建設(shè)步伐；進(jìn)一步完善各專用教室的管理和使用制度，加強(qiáng)管理人員的培訓(xùn)與督導(dǎo)，不斷提高專用教室的使用率；加強(qiáng)飲水設(shè)備的監(jiān)管與維修，保障師生免費飲用安全水；加強(qiáng)水沖式廁所管理，確實保障無障礙設(shè)施和無障礙厠位的安全使用。

2、豐富學(xué)校文化，建設(shè)人文校園。堅持立德樹人，把社會主義核心價值觀融入教育全過程，強(qiáng)化中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。認(rèn)真抓好德育教材建設(shè)工作，認(rèn)真組織多主題班會，開展誦讀、儒學(xué)教育和相關(guān)評比等系列活動；完善輪班升旗制度，嚴(yán)格學(xué)管會的日常常規(guī)檢查，以多種形式開展＂五個教育＂的活動加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為；狠抓教師師德學(xué)習(xí)、教風(fēng)學(xué)習(xí)，促進(jìn)良好的教風(fēng)；結(jié)合德育課題，開展展示活動，加強(qiáng)班級文化建設(shè)，形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)；挖掘?qū)W校儒家傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，形成材料加強(qiáng)宣傳學(xué)習(xí)；精心打造校園門廳文化、走廊文化、教室文化、專用教室文化、辦公室文化、操場文化、餐廳文化、警務(wù)室文化等；進(jìn)一步修繕與豐富校史館；組織得力人員，積極籌辦校刊，加大班級校訊通、班級博客的使用監(jiān)督；召開專題會議，讓學(xué)生深入學(xué)習(xí)、討論校訓(xùn)、校規(guī)、校歌的內(nèi)涵，達(dá)到弄懂校規(guī)、熟背校訓(xùn)、會唱校歌；進(jìn)一步規(guī)范心理輔導(dǎo)室的運(yùn)用，分季節(jié)、分班級對全體學(xué)生進(jìn)行心理教育，加強(qiáng)對個別有心理問題和障礙的學(xué)生的心理輔導(dǎo)和咨詢；嚴(yán)格組織、落實十二星、三好生、優(yōu)秀班集體等的評比活動和＂美麗中國.我的中國夢＂讀書征文活動，逐步提升校園文化品位。

3、倡導(dǎo)生態(tài)文明，建設(shè)綠色校園。積極開展植樹造綠、美化校園活動，逐步形成＂喬灌花草合理搭配，景觀小品錯落有致＂的花園式格局。制定綠色校園整體規(guī)劃，對樓前綠化區(qū)進(jìn)行重新調(diào)整，增添兩處小品人文景觀，加強(qiáng)學(xué)校部分區(qū)域硬化建設(shè)和照明景觀建設(shè)；學(xué)校的圍墻、護(hù)欄、櫥柜等實施每年至少一次粉刷，達(dá)到窗明幾凈，外觀無任何污染物；不斷完善財務(wù)制度，厲行節(jié)約，反對浪費，積極推進(jìn)無紙化辦公的校園建設(shè)活動；加強(qiáng)德育處及學(xué)管會對衛(wèi)生工作的檢查與監(jiān)督，對責(zé)任區(qū)域?qū)嵤┐蚍钟涗?，納入班級和處室的衛(wèi)生評比考核，定期張榜公布；利用主題班會和社會實踐活動，開展綠色環(huán)保教育和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電活動；積極組織疾病防控專題教育，通過班會、墻報、宣傳欄等形式加強(qiáng)疾病防控的宣傳，組織學(xué)生按規(guī)定進(jìn)行體檢，注意季節(jié)性晨檢報告；制定控?zé)煿ぷ髦贫?，加?qiáng)日常監(jiān)督檢查，懸掛無煙學(xué)校宣傳牌。

4、推進(jìn)改革創(chuàng)新，建設(shè)活力校園。一是全面落實國家和地方課程，開好課程，開足課時，積極開發(fā)特色校本課程。本學(xué)期進(jìn)行宣傳發(fā)動，要求全體教師挖掘自身特長，結(jié)合國家課程、地方課程，地域資源和學(xué)校實際確定校本課程內(nèi)容，確定課題備下學(xué)期使用。二是積極推進(jìn)＂主體-和諧-高效＂教學(xué)模式研究，認(rèn)真完成課題的立項和結(jié)題工作，搞好在研課題的研究工作，確保如期結(jié)題；積極組織教師開展聽課、評課、議課、同課異構(gòu)等教研活動，搞好大課堂活動，鼓勵教師積極參加外出學(xué)訪和各級各類培訓(xùn)活動，進(jìn)一步規(guī)范＂導(dǎo)-講-練-拓＂四環(huán)節(jié)教學(xué)模式，加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，提高教師的整體知識水平。三是落實減負(fù)措施，每日實行作業(yè)量監(jiān)控，堅決禁止補(bǔ)課行為，確保學(xué)生在校時間不超過8小時，切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。四是注重加強(qiáng)社會實踐教育的組織與指導(dǎo)，每年組織赴梁頭實踐基地的活動，確保安全、有序、實效；定期組織學(xué)生到學(xué)校公益、勞動、社區(qū)三個實踐基地活動。五是認(rèn)真實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，強(qiáng)化體育課和課外鍛煉，保證學(xué)生校園體育活動時間每天不少于1小時，落實體育藝術(shù)＂21＂項目，達(dá)到學(xué)校規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)率93%以上。六是完善社團(tuán)各項管理制度，每學(xué)年認(rèn)真組織學(xué)校社團(tuán)項目的申報，按時間安排定期活動；認(rèn)真組織好學(xué)校四月份藝術(shù)節(jié)，九月份體育節(jié)。認(rèn)真組織科技輔導(dǎo)，積極參加科技競賽。七是積極鼓勵專任教師學(xué)歷進(jìn)修，確保2016年本科以上學(xué)歷達(dá)標(biāo)率95%以上；搞好骨干教師的培養(yǎng)，充分發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用，不斷完善新老教師結(jié)對幫扶制度。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一協(xié)調(diào)。成立建設(shè)美麗校園領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對活動的領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)調(diào)。

組長：xx。

副組長：xx、xx、xx。

成員：xx、xx、xx各年級主任。

2、加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識。通過校園網(wǎng)、宣傳欄、電子屏、專題學(xué)習(xí)等形式，提高全校師生對建設(shè)＂美麗校園＂目的、意義的認(rèn)識，提高＂建設(shè)美麗xx學(xué)校＂的責(zé)任感與自豪感。

3、征求意見，制定方案。通過征集教職工提案、召開座談會、董事會、家長委員會等形式廣泛征求各方面意見和建議，制定可行性建設(shè)方案。

4、明確分工，責(zé)任到人。依照分工，將各項目標(biāo)任務(wù)分解到處室，各處室再依據(jù)實際情況責(zé)任到人，限期完成。領(lǐng)導(dǎo)小組跟進(jìn)督查，確保各項活動順利、有效地開展。

5、及時總結(jié)，鞏固深化。定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議，對建設(shè)活動進(jìn)行階段小結(jié)或總結(jié)，研究部署下一階段建設(shè)工作安排，表彰獎勵在建設(shè)活動中表現(xiàn)突出的集體和個人，宣傳在建設(shè)活動中涌現(xiàn)出的典型事例和事跡，探索建立活動長效機(jī)制。

美麗校園活動稿范文匯總篇五

全校師生：

為落實校領(lǐng)導(dǎo)提出的“美麗校園計劃”工作方案，打造江北生態(tài)式校區(qū)，后勤系統(tǒng)積極響應(yīng)校領(lǐng)導(dǎo)提出的美麗校園計劃，實現(xiàn)環(huán)境育人工作目標(biāo)，進(jìn)一步培養(yǎng)廣大師生愛護(hù)校園環(huán)境意識，校愛衛(wèi)會號召大家積極參與校園環(huán)境建設(shè)，在全校范圍內(nèi)開展“為美麗校園計劃獻(xiàn)愛心”倡議活動。美麗校園，文化殿堂，碧樹芳草，需要你我共同守護(hù)，文明校園，你我家園，一言一行，需要每個哈師大人的共同努力。學(xué)校不僅是我們溫馨舒適的家園，更是展現(xiàn)我們風(fēng)采和素質(zhì)的重要場所。為使保護(hù)校園環(huán)境活動取得成效，為此向全體師生提出倡議：

1.養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰、亂扔瓜果皮核、煙頭、紙屑、食品包裝等廢棄物，不亂倒垃圾、污水、污物、渣土，隨手撿拾紙屑雜物。

2.用水、用電要及時關(guān)閉，不浪費水能、電能、糧食等，節(jié)約能源杜絕浪費現(xiàn)象。

3.不攀折花木、采摘果實、踐踏花壇、綠化帶和草坪，不在綠地內(nèi)挖坑取土、排放污物、挖野菜、焚燒物品、開荒種地。

4.愛護(hù)公共環(huán)境，不損壞公共設(shè)施，不在燈桿、樹干、衛(wèi)生箱上亂貼亂畫，粘貼商業(yè)廣告。

5.倡導(dǎo)文明行為，禮讓行人，不從車上、樓上拋灑廢棄物，不在道路上或公共場所沖洗車輛。

6.不在教室、實驗室、會議室、食堂等公共場所吸煙。

7.愛護(hù)校園環(huán)境，尊重工人的勞動成果，從自身做起。

作為一名光榮的哈師大人，規(guī)范言行舉止，自覺愛護(hù)我們生活的校園環(huán)境，爭做文明建設(shè)的先行者和傳播者。親愛的師生員工們，讓我們用實際行動，積極參與到本次活動中來，用我們的智慧和力量共創(chuàng)文明美麗和諧校園，創(chuàng)建魅力師大!

倡議人：xxx。

時間：xxxx年xx月xx日。

美麗校園活動稿范文匯總篇六

以立德樹人為根本任務(wù)，以提高學(xué)校品位、服務(wù)學(xué)生發(fā)展為主旨，以全面加強(qiáng)大學(xué)校園環(huán)境文化建設(shè)為重點，努力建設(shè)整潔、美觀、和諧、人文的校園環(huán)境，建設(shè)高品質(zhì)、具有我校特色的“美麗校園”，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、個性成長。

通過全面開展“美麗校園”創(chuàng)建活動，使我校校園環(huán)境文化得到整體優(yōu)化和提升，校園環(huán)境更加整潔、舒適，校園布置更加協(xié)調(diào)、雅致，文化氣息更加濃厚，育人功能得到充分發(fā)揮，學(xué)校面貌全面改觀，教育形象全面提升。2015年下半年創(chuàng)建成為區(qū)級“美麗校園”

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立“美麗學(xué)校”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，其他班子成員任任成員，領(lǐng)導(dǎo)小組工作，由姜方才副校長負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作學(xué)校制定本?！懊利悓W(xué)校”創(chuàng)建實施方案，明確工作時間表，扎實推進(jìn)創(chuàng)建工作。

（二）加大經(jīng)費投入。今年學(xué)校爭取教育局支持，將投資200萬元改善學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施，結(jié)合區(qū)級“美麗學(xué)?！睂W(xué)校部分區(qū)域進(jìn)行裝修，確?！懊利愋@”創(chuàng)建工作的順利實施。

（三）強(qiáng)化輿論宣傳。充分利用校園網(wǎng)、宣傳櫥窗等陣地和教師會議、主題班會、家長會等形式，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，形成校內(nèi)外各方力量共同參與、齊抓共管“美麗學(xué)?！眲?chuàng)建的濃厚氛圍；將通過“美麗學(xué)?！眲?chuàng)建使學(xué)校文化得以整體提升。

（一）加強(qiáng)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)。今年暑期學(xué)校將大廳、走廊、衛(wèi)生間、校園入口、傳達(dá)室等進(jìn)行裝修。使學(xué)校面貌能煥然一新。

（二）加強(qiáng)校園綠化和日常養(yǎng)護(hù)。實行校園綠化承包管理，使學(xué)校綠化得到有效維護(hù)。開展綠色環(huán)保教育，努力打造花園式校園，使校園生機(jī)盎然、充滿活力。

（三）更新部分校園美化和場所文化布置。9月份我們將對校園布局、色彩、風(fēng)格進(jìn)行部分更新與調(diào)整，使得整體協(xié)調(diào)，觀感舒適。文化布置充分體現(xiàn)我校辦學(xué)理念和追求，充分展示師生才藝。各功能室有機(jī)注入相應(yīng)文化元素，主題內(nèi)容與表現(xiàn)形式相統(tǒng)一。

（四）加強(qiáng)校園宣傳陣地建設(shè)。及時充實、更新宣傳櫥窗、校園網(wǎng)、?？瘍?nèi)容，展示師生風(fēng)采和學(xué)校教育教學(xué)成果，弘揚(yáng)正能量，有效發(fā)揮對師生的激勵、引導(dǎo)作用。

（五）加強(qiáng)校園衛(wèi)生整治和日常保潔。健全衛(wèi)生教育和管理制度，落實衛(wèi)生包干區(qū)，堅持兩月一大掃、每周一中掃、每日一小掃，及時開展循環(huán)競賽、衛(wèi)生檢查和評比。做到校園整潔，窗明幾凈，物品擺放有序，師生衛(wèi)生習(xí)慣良好。

具體創(chuàng)建內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，參照《xx省高?！懊利愋@”創(chuàng)建參考指南》。

（一）宣傳動員階段（2020年xx至xx月）。各校通過創(chuàng)建動員大會、學(xué)校教職工大會、主題班會等途徑，認(rèn)真學(xué)習(xí)省教育廳指導(dǎo)意見，明確創(chuàng)建基本標(biāo)準(zhǔn)和要求。通過張貼宣傳標(biāo)語、建宣傳專欄、辦黑板報等形式，大力宣傳建設(shè)活動。充分利用學(xué)校網(wǎng)站、廣播站、電子顯示屏等陣地，努力營造濃厚的創(chuàng)建氛圍。

（二）全面實施階段（2020年xx至xx月）。學(xué)校根據(jù)省教育廳的相關(guān)指導(dǎo)意見，根據(jù)創(chuàng)建方案的目標(biāo)、任務(wù)和時間表，全面啟動和實施創(chuàng)建工作。廣大師生全程、全員參與創(chuàng)建過程，嚴(yán)格按省廳參考指南的要求逐項進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，找準(zhǔn)校園文化建設(shè)的主要問題和薄弱環(huán)節(jié)，認(rèn)真落實整改提高工作。

（三）迎評總結(jié)階段（2020年xx至xx月）。學(xué)校對創(chuàng)建工作進(jìn)行總結(jié)，整理相關(guān)臺帳，迎接區(qū)教育局評估組檢查評估。同時總結(jié)提煉“美麗校園”創(chuàng)建經(jīng)驗，鞏固創(chuàng)建成果，不斷推進(jìn)校園文化建設(shè)。

美麗校園活動稿范文匯總篇七

當(dāng)我們在干凈整潔的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。所以我們帶著對師大無比的熱愛，特地組織愛護(hù)校園環(huán)境的公益宣傳活動。

20xx年11月14日下午，我組全體成員在組長的帶領(lǐng)下，進(jìn)行愛護(hù)校園環(huán)境的'宣傳活動，整治校園環(huán)境。我們主要在食堂，宿舍兩個人口密集的地方進(jìn)行宣傳活動，并且做了宣傳的傳單，以手持傳單的宣傳方式來鼓勵校友們愛護(hù)環(huán)境。在活動中，小組成員認(rèn)真負(fù)責(zé)，大膽的完成自己的任務(wù)，取得很好的效果。

學(xué)校是培養(yǎng)人才的地方，更應(yīng)該是講衛(wèi)生的地方。

因此呼吁全體同學(xué)，讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實際行動投入到“講衛(wèi)生，保護(hù)校園環(huán)境”活動中，從自己身邊小事做起，讓我們行動起來，為美化校園環(huán)境獻(xiàn)出自己的一份力量吧！

通過此次活動可以杜絕破壞校園環(huán)境等不文明現(xiàn)象，可以杜絕校園的白色垃圾。借此我們可以引起對校園衛(wèi)生的重視，愛護(hù)校園環(huán)境，清理掉校園的白色污染，還我們一個清新的環(huán)境。

美麗校園活動稿范文匯總篇八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

菁菁校園，碧樹芳草;莘莘學(xué)子，學(xué)而不厭;傳承文明，滋以育人。為貫徹落實十八屆五中全會提出的“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大發(fā)展理念，進(jìn)一步推動實現(xiàn)“美麗中國、美麗校園”建設(shè)，引導(dǎo)大學(xué)生樹立踐行社會主義核心價值觀，更好地營造校園和諧氛圍，特向全校師生發(fā)出如下倡議：

一、愛護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)綠色美——不攀折花草樹木，不踐踏綠地植被，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不在綠化帶停放車輛，并積極參加各種美化、凈化校園活動，推進(jìn)校園綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展。

二、謹(jǐn)言慎行，共創(chuàng)安全美——提高安全意識，自覺參與平安校園建設(shè)，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。不打架斗毆、不醉酒晚歸、不聚眾鬧事，杜絕使用違規(guī)電器、不留宿校外人員，勇于監(jiān)督影響校園安全的人和事，徹底排除安全隱患。

三、談吐文雅，共創(chuàng)語言美——在教室、圖書館、宿舍等場所不大聲喧嘩;講文明，有禮貌，不說臟話;文明上網(wǎng)，不信謠，不造謠，不傳謠，不發(fā)表與大學(xué)生身份不符的言論。

四、舉止文明，共創(chuàng)行為美——養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，遵守校規(guī)校紀(jì)和國家法律規(guī)定，合理安排好學(xué)期和暑期，盡可能參與各類社會實踐活動。

五、傳承創(chuàng)新，共創(chuàng)文化美——崇尚閱讀文化，分享閱讀快樂，建設(shè)書香校園，在發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的同時，本著交流、借鑒、融合的態(tài)度，順應(yīng)時代發(fā)展積極創(chuàng)新，散發(fā)精神力量。

六、互愛互助，共創(chuàng)精神美——自覺學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀，倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治;倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，同學(xué)老師親密互助，共同成長。

創(chuàng)建美麗校園，是號召，更是行動!是倡議，更是共識!天下大事，必作于細(xì)!不小惡小而為之，不已善小而不為!讓我們攜手共進(jìn)，進(jìn)一步深化文明修身行動，用實際行動展現(xiàn)工商風(fēng)采，用“工商六美”贏得最美校園!

倡議人：xxx。

時間：xxxx年xx月xx日。

美麗校園活動稿范文匯總篇九

以改善辦學(xué)條件、整治校園環(huán)境、建設(shè)校園文化為重點，切實加強(qiáng)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、規(guī)章制度建設(shè)、安全、體音美、衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)、校園文化建設(shè)和和諧校園建設(shè)，努力使學(xué)校成為育人的理想場所，推進(jìn)農(nóng)村生態(tài)文明建設(shè)的重要陣地，以美麗校園引領(lǐng)美麗鄉(xiāng)村。