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體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
2022幼兒園學(xué)習(xí)水墨畫心得體會實用一
2. 你唱歌的聲音真好聽,是個天真活潑人見人愛的小姑娘,你是老師眼里的“小百靈”,對人有禮貌,喜歡幫忙別人。最讓老師高興的是你總是個性要好,受到老師表揚后總能做得更好。老師想告訴你,其實你是個很棒的孩子,只要你能努力,那你必須能成為三好兒童!
3. 你是個聰明活潑又能干的小女孩。這學(xué)期你各方面都比以前有了進步,最大的優(yōu)點是吃飯快了,有時還添菜呢!畫畫細(xì)心了,做事也比以前專心了。你寫的數(shù)字真好看,是小朋友們學(xué)習(xí)的榜樣。教師希望瑩瑩小朋友以后上課時能認(rèn)真聽講,不和旁邊的小伙伴說話,好嗎?
4. 活潑好動是我對你的第一印象,你尊敬老師,值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),自我服務(wù)潛力也較強,各項群眾活動你都十分樂意參加。只可惜上課時小手舉得少了點,有時還會不留意打到了其他小伙伴。我希望你提高自己的自控潛力,學(xué)會自律,你將成為老師最值得驕傲的孩子。
5. 你像一個聰明可愛的“小精靈”,充滿靈氣。你有一張愛笑的臉,整天都笑咪咪的,很討人喜歡。和小伙伴一起參加體育活動時你總是跑在最前面。只是老師發(fā)現(xiàn)你上課時總喜歡玩小手帕,忘了聽老師講課,你說這樣做對嗎?相信新學(xué)期你必須會改正這個缺點的,對不對?
6. 依依:你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每一天都能微笑著來上幼兒園,并有禮貌的向老師小朋友們問好,與小朋友能友好相處。上課能認(rèn)真聽講,雖然年紀(jì)小但適應(yīng)性卻很強,但你平時還不夠活潑,老師更希望聽到你歡快的笑聲。得再自信些勇敢些,只要努力,老師相信你!
7. 劉錦釗:虎頭虎腦的帥小伙子,你有著小男子漢的堅強,也帶著孩子般的任性。你熱情大方尤其是課堂上你表現(xiàn)的用心,勇敢!更棒的是你是非感明顯,經(jīng)常聽到你對老師說:"他說臟話了,她趴著睡覺了!"如果你能堅持午休好好睡覺,就更好了!老師相信,你能做到!
8. 其實你很聰明,你為大家講的孫悟空的故事真好聽。你也很能干,你能把小椅子排得整整齊齊。你與同伴能友好相處,能尊敬老師,但是你上課時不能集中注意力聽老師上課,身體也很弱,缺了很多課。希望辰辰小朋友以后能加強身體鍛煉,上課也能用心舉手發(fā)言,好嗎?
9. 孔一西:你聰明伶俐活潑可愛,平時樂意幫老師收拾碗筷抹桌子。每當(dāng)小朋友們有困難時,你總能主動熱情地伸出友誼之手,幫著穿衣服拉拉鏈。大家都喜歡聽到你那小鳥般動聽的聲音。老師希望你能發(fā)揮自己的聰明才智,活動時更專心些更認(rèn)真些,爭取更大的進步,好嗎!
10. 這學(xué)期,你的進步可真不小!上課能看到你高高舉起的小手,聽到你回答問題時響亮的聲音,老師真為你感到高興。你還愿意幫忙群眾做事,你排的小椅子總是整整齊齊,真能干。知道嗎?你唱歌的聲音也十分好聽,以后你就應(yīng)大膽地站在前面為大家表演,相信你必須能行。
11. 每一天聽到你甜甜的問候聲,是老師很開心的事。在老師的心目中,你是一個悟性很高的孩子,上課思維活躍,想象豐富,唱歌好跳舞好畫畫更好,是其他小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。知道嗎?其實你講的故事很好聽,大家都喜歡聽你講故事,如果你講故事時聲音能再大一點那就更好了。
12. 你是個聰明文靜內(nèi)向的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容,大家可喜歡你啦!你人小可樣樣事情敢超人先,做的都要比別人好,你畫的畫得真好看,能注意畫面整潔,構(gòu)圖合理,富有創(chuàng)意。希望娜娜小朋友今后能更大膽些活潑些,上課能用心舉手發(fā)言,相信這樣你會更棒!
13. 你是個活潑可愛笑起來甜甜的小帥哥,你喜歡藍(lán)色的太陽紅色的小草。你的大眼睛真神氣,你的小嘴巴能說會道,你總是很熱情的邀請老師到你家做客,真有禮貌!你還爭著當(dāng)值日生,看著你賣力干活的樣貌,真讓老師喜歡。希望你以后早睡早起,按時入園參加群眾活動,好嗎?
14. 你的眼睛會說話,像個洋娃娃。你乖巧害羞的樣貌真讓人喜歡。上課時你總是目不轉(zhuǎn)睛地看著老師,老師喜歡聽到你回答問題的那種聲音,細(xì)細(xì)的,很好聽。你的數(shù)學(xué)美術(shù)作業(yè)每次都是很干凈很整潔。你做值日生工作也很認(rèn)真負(fù)責(zé)。只是你吃飯的速度太慢了,以后再快一點,好嗎?
15. 你是一個聰明機靈的小男孩,能主動和老師打招呼,熱愛勞動,會幫老師做力所能及的事,喜歡參加各項體育活動。本學(xué)期,你生活自理潛力動手潛力有了明顯的提高。你還記得嗎?有一次,你畫的畫,還被老師表揚了。下學(xué)期,老師希望你繼續(xù)努力,爭取在學(xué)習(xí)上有更大的進步。
2022幼兒園學(xué)習(xí)水墨畫心得體會實用二
尊敬的各位家長,各位老師,可愛的小朋友:
大家下午好!
又是一個陽光燦爛,綠樹如蔭的初夏時節(jié),我們懷著無比激動的心情迎來了20xx年六一兒童節(jié),在這個彩球飛舞,歌聲飛揚的日子里,我很高興能與家長們歡聚一堂,共同慶祝這個快樂的節(jié)日,讓我們真誠地祝愿孩子們節(jié)日快樂!茁壯成長!同時,也向所有的家長表示最熱烈的歡迎并致以最誠摯的謝意,祝你們:身體健康!事事順意!
光陰似箭,xx幼兒園在社會各界人士,特別是各位家長的關(guān)心與支持下,跌跌撞撞走過十余年,從幾十人發(fā)展到目前的200余人,連連在有限的設(shè)施上做最大的改善,新添了大型戶外玩具,將小班,中班,隔墻拆除,使教室變得寬敞 明亮?;叵肫饋?,已經(jīng)有無數(shù)的孩子在這里度過了快樂的童年。多少次,望著長高長大的孩子們,都會回想起他們剛?cè)雸@時的又哭又鬧 ,是老師像媽媽一樣抱起他們,幫他們擦眼淚,喂他們吃飯 ,哄他們睡覺,帶他們做游戲,和他們講美麗的童話故事,是老師用自己的大手握著他們的小手一筆一劃教他們寫字,畫畫,和他們一起探索大自然的奧秘……直到有一天,孩子們稚嫩的臉上寫滿了自信,懂得了什么是關(guān)心與愛護,什么是合作與分享,什么是尊重與謙讓……能夠用自己的小手畫出五彩斑斕的美麗圖畫,能夠熟練的拼著音節(jié)看故事書,能夠快速算出7+8,20-15,他們就要離開了,縱使老師有再多的不舍,也只能忍痛割愛送走他們,因為他們長大了……
敬愛的家長們,你們可曾知道?作為老師最大的幸福莫過于生命中有這些珍貴的記憶,這還得感謝你們,是你們的信任與選擇,我們才有機會和你的孩子相依相伴。當(dāng)你們把孩子信任的交給我們時,我們就多了一份責(zé)任,一份牽掛,還有幾分憂慮。孩子不是小鳥,不能關(guān)進籠子,他們的調(diào)皮好動,時常伴隨著意外,摔著,磕著,碰著,咬著,抓著,我們都會感到萬分不安。我們也幻想著把孩子當(dāng)鈔票放進保險柜,幻想著自己是千手觀音抱著每一個孩子,有萬雙慧眼 識破意外真金,保證每一個孩子像溫室里的花朵 嬌嫩,完整,不受絲毫傷害。
敬愛的家長,我知道,在過去的工作中,我們有很多做得不夠完善的地方,也許因為一句簡短地解釋你們就不好意思責(zé)怪我們,在此,向你們的寬容說一聲謝謝!真的謝謝你們!今天,在這里,更應(yīng)該向那些 曾經(jīng)受到過傷害卻又不曾道歉的家長和孩子說一聲:對不起!是你們的理解與包容,大度與 信任支撐著我們 不斷前行。
每一個孩子都是一只快樂的小鳥,每一個孩子都是一匹優(yōu)良的駿馬 ,蓮 山 ~ 課 件 &為了讓他們飛得更高,更遠(yuǎn),跑得更快,更穩(wěn),我們愿意和所有的家長一起努力,為他們插上翅膀,揚起長鞭,為孩子輝煌的明天正確導(dǎo)航!
尊敬的家長們,為了這一天,我們付出了一個月的辛勤汗水,不管他們今天表現(xiàn)如何,在我心目中,都不再是訓(xùn)練時僵硬的線條,而是一道道亮麗的風(fēng)景
2022幼兒園學(xué)習(xí)水墨畫心得體會實用三
《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作責(zé)任到人,盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,為確保幼兒的身心安全,我們小班制定了安全工作計劃。
1、提高幼兒安全意識和自我保護能力。
2、讓幼兒學(xué)更多的保護自己的常識和方法,懂得保護自己保護家人。
3、學(xué)會預(yù)防意外事故的發(fā)生,能分享不同場景保護自己的方法。
(一)創(chuàng)設(shè)一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境
1、堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)要沒收,并教育幼兒,與其家長溝通,做好防范工作。
2、開飯時注意,預(yù)防燙傷幼兒。一定要把飯菜晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。
3、把好幼兒服藥關(guān),藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,喂藥結(jié)束后一定要及時簽字。
4、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭、趴睡等,如有發(fā)現(xiàn)要及時糾正。
5、把好幼兒離園關(guān),要組織幼兒的集體活動,如看書、桌面玩具。接園時一定要督促家長憑卡接園。如不是幼兒父母來接的,一定要問清情況并與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再讓大人把孩子接走。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
6、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng)、干凈清爽;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;每周五定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾、碗等日常用品每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄,及時清點人數(shù)和物品。
7、戶外活動時,一定認(rèn)真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,一定報告值班教師,做到及時消滅不安全的隱患,保正幼兒安全。
8、教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗。
(二)加強安全教育、提高安全意識
要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),對于幼兒我們要嚴(yán)格要求,從一點一滴開始努力。培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊至少5次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用貼紙等進行獎勵。
1、教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、入廁等。
2、為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一階一階慢慢下(上),一個跟著一個走,不推不擠小朋友。
3、教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西,懂得不能隨便離開家長或集體。
4、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
5、戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個滑,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。
6、教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。
7、教育不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里,不將橡皮筋等物品拿在手上玩耍。
8、在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。
3月份:安全入園、平安回家。
4月份:走失了怎么辦?、穿制服的人作用大
5月份:著火了怎么辦?、過馬路要注意安全
6月份:安全用電 、干凈食物人人愛
7月份:安全過暑假
希望在我們老師愛的教育下,我們的孩子能平安、健康的度過每一個學(xué)期,收獲每一次的成長。
2022幼兒園學(xué)習(xí)水墨畫心得體會實用四
自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強課余學(xué)習(xí),提高自己的思想素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。
本班目前幼兒共27人,其中包括2名新生,男17人,女10人,27名幼兒大多數(shù)幼兒性格活潑開朗,積極參加活動,適應(yīng)幼兒園生活。大多數(shù)幼兒喜歡集體活動,喜歡聽故事,念兒歌,玩各種語言游戲,與同伴間的交流多數(shù)能使用普通話,能正確清楚地表達自己的意思,求知欲望旺盛,喜歡探索與觀察。但存在的問題也有不少:新舊生的能力不齊,原來的幼兒園整個班級生活已有些松散,自我意識較強,缺乏分享意識,自我為中心的現(xiàn)象較多等。
在教師方面,我們班還是由我和大胡,在教育教導(dǎo)幼兒上都有較高的認(rèn)識,都掌握了比較有成效的教學(xué)方法,老師們與家長們的關(guān)系也非常不錯。
(1)身體發(fā)展方面
1、組織體育集體活動,提高幼兒對各種天氣的適應(yīng)能力,養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。
2、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,養(yǎng)成愛清潔,講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
(2)認(rèn)知發(fā)展方面
1、認(rèn)識常見的安全標(biāo)志,遇到危險時知道一些簡單的自救方法,知道通過衛(wèi)生,運動來增強體質(zhì)。
2、積極主動地觀察周圍事物,愛思考,愛提問,從不同的角度分類,比較事物的細(xì)微差別與相同,形成數(shù)概念,初步形成數(shù)的"守恒"概念。
(3)社會性發(fā)展方面
認(rèn)識并喜愛中國傳統(tǒng)文化和節(jié)目,了解中國的少數(shù)民族與多元化的世界。知道自己是中國人,為中國的成功而自豪,能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_自己的情緒,情感,禮貌,熱情,主動地與同伴交往,有合作意識,形成開朗,樂觀,愉快的性格,有一定堅持性,責(zé)任心和控制力。
1、禮貌
先從自我做起,對領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。
2、課堂活動紀(jì)律
要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學(xué)會尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。
3、衛(wèi)生習(xí)慣
知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強幼兒便后洗手的習(xí)慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。
1、照顧好幼兒的一點兩餐,對進餐慢的幼兒進行教育,并告訴幼兒不可以挑食,飯粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜糧食。
2、讓幼兒養(yǎng)成運動后多喝水的好習(xí)慣;懂得躲避危險物,飯后不做劇烈游戲的道理。本學(xué)期,我一定吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗,爭取獲得提高:教學(xué)方面,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料,多學(xué)習(xí)把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中,多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法,促進幼兒發(fā)展。
重視幼兒生活中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查,餐前,午睡前的午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線,在日常生活中穿插安全教育,加強幼兒的安全意識,幫助幼兒掌握一些自我保護技能。
目的;做好家長工作,提高家園共育的效果。
1、根據(jù)中班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,讓家長及時了解在園情況。
2、通過電話訪問和qq等形式與家長保持聯(lián)系。
以上就是我的個人工作規(guī)劃,說的好不如做的好,希望自己在今后的工作中不斷摸索問題、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗這樣才能讓自己進步。總之,我班兩位老師將繼續(xù)努力,團結(jié)一致,同心協(xié)力把把班級工作做好,爭取取得更好的成績。
2022幼兒園學(xué)習(xí)水墨畫心得體會實用五
進一步強化幫扶效果,切實發(fā)揮省優(yōu)質(zhì)幼兒園的示范帶動作用,引導(dǎo)優(yōu)質(zhì)幼兒教育資源向農(nóng)村地區(qū)輻射與拓展,以改善民生、促進教育公平為宗旨,以提高農(nóng)村幼兒教育質(zhì)量為目標(biāo),通過城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶工作,提高我市相對薄弱幼兒園的辦園水平和保教質(zhì)量,促進全市幼兒教育健康、持續(xù)、均衡發(fā)展。
采取形式多樣的幫扶活動,如開展教學(xué)觀摩、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、送教下鄉(xiāng)、師徒結(jié)對,捐贈等,促進《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》在農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的貫徹落實,提高農(nóng)村幼兒教育水平。同時,以農(nóng)村幼兒教師艱苦的工作、生活條件和樸素的作風(fēng)影響城市幼兒教師,達到相互促進,共同提高的目的。
1、改善辦園條件。
依據(jù)市級優(yōu)質(zhì)園的辦園標(biāo)準(zhǔn)督促并要求農(nóng)村幼兒園不斷提高硬件設(shè)施的投入,備齊備足幼兒生活學(xué)習(xí)所需的設(shè)施、設(shè)備和物品,改善幼兒園硬件設(shè)施條件。
2、提高管理水平。
城區(qū)幼兒園通過派遣骨干人員深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園指導(dǎo)、交流,或請農(nóng)村幼兒園園長到城區(qū)幼兒園觀摩學(xué)習(xí)等方式,幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園全面了解省優(yōu)質(zhì)園的管理體系和管理方法,建立健全各項規(guī)章制度,促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園各項工作的科學(xué)化、制度化和規(guī)范化建設(shè)、全面提高其管理水平。
3、提升教師隊伍素質(zhì)。
城區(qū)幼兒園為鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教師提供觀摩、聽課、說課、跟班學(xué)習(xí)的機會,同時,積極組織“送教下鄉(xiāng)”活動,通過優(yōu)秀骨干教師深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園舉辦講座、開設(shè)示范課、交流教研信息等形式提高農(nóng)村幼兒園教師的隊伍素質(zhì)。
4、提高幼兒綜合素質(zhì)。
發(fā)揮各自優(yōu)勢,通過互贈書畫、參觀等形式,加強城鄉(xiāng)幼兒相互學(xué)習(xí)交流。
1、幼兒教育城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶工作,要以示范園為龍頭,以各項交流互助活動為載體,充分發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)作用,提供專業(yè)支持,提高幫扶工作的實效性和科學(xué)性。
2、結(jié)對幼兒園要結(jié)合實際,進一步細(xì)化活動內(nèi)容、目標(biāo)、方法、步驟、人員安排、措施要求,完成結(jié)對幫扶工作目標(biāo)。
3、結(jié)對幫扶幼兒園要建立專門的幫扶檔案,各類幫扶活動要有計劃、有措施、有記錄、有總結(jié),分別建檔立卷,規(guī)范管理,努力提高幫扶活動的實效性。
被幫扶幼兒園:
1、配齊配足工作人員,嚴(yán)格按《綱要》精神實施活動,禁止小學(xué)化傾向。
2、教師優(yōu)課率達30%,合格率達100%。
3、有專題研究的方案、計劃,有每次研討過程的詳實資料。
4、家長工作有計劃、有豐富多彩的活動、有總結(jié),資料健全。
5、特色建設(shè)有方案、有過程、有成效,資料齊全。
6、每學(xué)年有教師論文在省、市級以上發(fā)表或獲獎。
幫扶幼兒園:
1、每個月有專人到被幫扶單位看教師一日活動的組織情況。
2、不定期送教到幫扶單位,每學(xué)期送教不低于10課時。
3、接受幫扶單位老師的跟班學(xué)習(xí),做好跟班學(xué)習(xí)老師的后勤服務(wù)工作。
4、每學(xué)期根據(jù)被幫扶單位的`具體要求組織兩次專題講座。
5、幫扶工作有計劃、有方案、有詳細(xì)的過程資料。
6、捆綁式考核。
2022幼兒園學(xué)習(xí)水墨畫心得體會實用六
洪細(xì)拉小朋友: 你是一個懂事的孩子,自尊心較強。能自己的事情自己做,生活自理能力有了較大進步,你在課堂、游戲活動中表現(xiàn)認(rèn)真,有時能舉手發(fā)言,你的畫貼在“小畫廊”里真好看,老師替你感到高興。希望你在新學(xué)期里養(yǎng)成早睡早起自覺午睡的好習(xí)慣,使身體更棒,心情更好。
袁承康小朋友: 你是一個活潑、可愛的小男孩,生活自理能力較強,能在獨立穿脫簡單衣褲,你愿意為集體做事,動手能力和語言表達能力有了很大的進步,希望康康小朋友以后改掉愛自由跑的習(xí)慣,多加強自控能力的鍛煉,爭取更大的進步。
丁子冉小朋友:你是一個懂事、活潑可愛的小姑娘,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你喜歡畫畫,唱歌、跳舞也不錯。上課能專心聽講,守紀(jì)律。希望“豆豆”小朋友在新學(xué)期里能大膽表達自己的想法、感受,在集體中做個自信、勇敢的好孩子。
來胤杰小朋友:你是一個活潑可愛的小男孩,現(xiàn)在你愛上幼兒園了,臉上總是洋溢著靦腆的笑容,你與同伴相處得很好,生活自理能力有了較大的進步。上課能認(rèn)真聽講,積極參加各項活動,希望來胤杰小朋友以后能多參加體育鍛煉,讓身體長得棒棒的,好嗎?
王天鴻小朋友:你是一個活潑可愛的小男孩,你很熱情,什么事都樂意自己學(xué)著做,在幼兒園就餐和午睡習(xí)慣有了很大的進步,你經(jīng)常主動和老師交談,上課和游戲活動都能大膽參與,自理能力有了較大的進步,老師希望你以后要大膽、響亮的發(fā)言,這樣你就會更加能干的。
何宛書小朋友:你是一個熱情、活潑、可愛的小女孩,你樂意自己的事情自己做,還積極主動地幫助班級擺放茶杯等。在園就餐習(xí)慣也有了很大進步,課堂上思維活躍,大膽發(fā)言,有時能主動向老師提出問題,與老師進行交談,希望宛書小朋友在新的學(xué)期里能有更出色的表現(xiàn),好嗎?
郭佳銘:你是一個很有個性的小女孩,一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強,常常能幫老師做很多事情。上課能夠認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,你是一個很優(yōu)秀的孩子,可為什么不敢向大家展露自己的才華呢?勇敢些吧!孩子,自信是邁向成功的第一步。
劉弘毅:你像一只閃爍著奇光異彩的小鳥,活潑、大方。從你天真的目光中,教師感到了你的可愛。這學(xué)期上課比以前認(rèn)真了,能用流利的普通話回答老師的提問,老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處,使自己做得更好,更出色!
何卓宏:你是一個活潑好動的小男孩。尊敬老師、友愛同伴。上課有時能認(rèn)真聽講,舉手發(fā)言。但有時還會做小動作,與同伴講悄悄話。老師希望你以后能快樂地學(xué)習(xí)、快樂地成長,好嗎!
陳奕妤:你是個可愛、聰明又善良的小女孩。你很懂事,對人熱情大方。上課時你總是很遵守紀(jì)律,坐得很端正,是小朋友學(xué)習(xí)的榜樣??墒悄憧偛幌矚g大膽的發(fā)表自己的見解,希望你以后能大膽一些,勇敢一點,好嗎?
曹高景:你是一個可愛、善良又懂事的小女孩。尊敬老師、友愛同伴,會主動幫助老師做事情,與老師談心。你最大的進步就是上課能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,能用流利的語言講述自己的見解。老師希望你的這個優(yōu)點能一直保持,這樣你的本領(lǐng)就會學(xué)得更加好了。
黃浩峰:你活潑、好動,有點調(diào)皮!本學(xué)期上課愛動腦筋,積極舉手發(fā)言。但有時會不專心,注意力易分散,愛做小動作。你的畫進步很大,用筆大膽,構(gòu)圖新穎。老師希望你以后能更加努力,不斷地學(xué)習(xí),取得更大的進步。
林晨毅:你是一個能干、乖巧的好孩子,這學(xué)期,你好像一下子長大了許多,老師真高興啊! 老師希望上課時能看到你高高舉起的小手,能聽到你用流利地普通話回答老師的提問,這樣老師就會更加喜歡你!努力吧!老師相信你一定行
朱玘:你是一個聰明、懂事的小女孩,你很能干,你生活自理能力很強,還喜歡經(jīng)常幫助老師和其他小朋友做事情,你上課很專心,回答問題聲音響亮,老師真為你高興。希望以后能更加大膽、更加大方一些,好嗎?
李思翰:你長得虎頭虎腦, 一見就是一個很聰明的男孩。 這學(xué)期,你好像一下子長大了許多。老師真高興啊!老師希望上課時能看到你高高舉起的小手,能聽到你用流利地普通話回答老師的提問,這樣老師就會更加喜歡你!努力吧!老師相信你一定行。
彭翊凌:你是一個活潑好動的小男孩。尊敬老師、友愛同伴。上課有時能認(rèn)真聽講,舉手發(fā)言。但有時還會做小動作,與同伴講悄悄話。老師希望你以后能快樂地學(xué)習(xí)、快樂地成長,好嗎。
彭啟亮:你是一個活潑、好動的小男孩,能高高興興來上幼兒園,樂意自己的事情自己做,在老師的幫助下,能穿脫簡單衣褲,午睡習(xí)慣較好,你與同伴友好相處,對老師有禮貌,希望以后上課認(rèn)真聽講,能主動回答問題,做個愛學(xué)習(xí)的孩子,好嗎?
周鎬峰:你是一位聽話,懂事的小朋友,你對老師有禮貌,與同伴能和睦相處。你上課有時能舉手發(fā)言。喜歡唱歌、跳舞、折紙。老師希望你能和別人多加交流,平時多動手,這樣你就會更能干的。
徐媛媛:小朋友:你是一個活潑好動、熱情勇敢的小男孩。在班里你是老師的小幫手,是小朋友的好伙伴。因此你有好多的朋友。課堂上你能積極舉手發(fā)言,善于思考、善于表達,有豐富的想象力和創(chuàng)造力。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)生活中,能更加嚴(yán)格要求自己,取得更大的進步,好嗎?
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