打開我的心靈課堂心得體會總結(jié) 談?wù)勑睦碚n堂的啟發(fā)或體會(5篇)

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

主題打開我的心靈課堂心得體會總結(jié)一

大家好！

時間悄然流逝，不知不覺，炎熱夏天從我眼皮底下溜了，迎來了涼爽秋天；不知不覺，歡樂暑假從我身子旁邊走了，換來了嶄新新學(xué)期。

新學(xué)期到了，總得有個新打算吧！

排在第一位是學(xué)習(xí)，現(xiàn)在要進入狀態(tài)了，可不能還是似暑假一樣，整天沒完沒了瘋玩。學(xué)習(xí)分為三個部分：預(yù)習(xí)、聽講、復(fù)習(xí)。

預(yù)習(xí)，就是在上課之前打開課本，好好地讀一讀，有不明白要注上標(biāo)記；聽講，最重要就是要聽預(yù)習(xí)時不明白地方，豎起耳朵，洗耳恭聽；課后家庭作業(yè)是復(fù)習(xí)一部分，若要節(jié)省時間話，就在臨睡時好好回憶一下老師所講內(nèi)容，不失為節(jié)約時間又能鞏固所學(xué)一種不錯復(fù)習(xí)方法。

還記憶猶新，剛上小學(xué)那會兒事。時間真快啊，快似脫韁野馬，快得似開足馬力賽車，快得似里弦箭。轉(zhuǎn)眼，我就是一名x年級學(xué)生了。老師說，x年級是小學(xué)里最重要。

迎來了新一個學(xué)期，這也說明我在慢慢地長大，在家里也要多幫父母做些家務(wù)活。記得幼兒園大班時，我就學(xué)會了洗拖鞋，一年級會掃地了，二年級學(xué)會了刷鍋，三年級會擦桌。四年級暑假，我參加了“xx文化體驗營”，疊得被子可整齊啦！大人們都說我折是“豆腐塊”。夏令營中，我還學(xué)會了洗碗、洗衣服、拖地板，我更要多做些力所能及家務(wù)活了。

這個學(xué)期，我是準(zhǔn)備將今年考試來獎金及壓歲錢都拿到銀行存起來；這個學(xué)期，我打算把每次考試分?jǐn)?shù)制作成統(tǒng)計圖，這樣可以看出成績起伏；這個學(xué)期……這個學(xué)期，要做事情很多很多。

不管是哪個學(xué)期，哪一年，以前事情都過去啦，上學(xué)期上一年終點，就是這個學(xué)期這一年新起點。現(xiàn)在，讓我們朝新終點奔跑吧！

謝謝大家。

主題打開我的心靈課堂心得體會總結(jié)二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

很高興能夠和同學(xué)們在大學(xué)相遇，感覺時間過的好快，當(dāng)我還沒好好的感受高中時的緊張與忙碌，就和大家在這里相遇了，這可能就是所謂的“緣分”吧，現(xiàn)在回首高中的點滴，才知道過去了好遠，黑色的六月已離我們遠去。帶著一絲的夢想，來到了這里。漫步在校園，感受著幽靜與書香。當(dāng)夜幕降臨，華燈初上之際，一間間自修室里亮著的，這也許是夢想的光輝。

大學(xué)，應(yīng)該是自由與知識的殿堂，是夢想起程的地方。在這里，有浩如煙海的書籍，有知識的交融，有思想的碰撞。在這里，你可以乘著夢想高飛！有人說，夢想就像是七彩的泡沫，在高飛的同時幻滅。而我說，夢想在種子的心中等待著，承諾一個不能立刻被證實的生命奇跡！

步入了大學(xué)，似乎步入了坦途。大量的閑暇讓人不知所措。沒有明確的方向，彷徨、迷惑，迷失在教室、食堂與寢室的三點一線中。但，要知道，在煙波浩淼的水面，在碧藍如洗的天空，沒有一絲軌跡，卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂。大學(xué)也正是這樣，因為她無所束縛，我們才能飛得更遠。既已有了夢想，就堅定信念，明確方向，不能迷失在坦途，在奮斗中實現(xiàn)自我價值。我不止一次的告訴自己，山，只是地面向那些可望而不可即者展現(xiàn)出來的絕望姿態(tài)。從遠古走到今天，從蒙昧邁向文明，千萬年的滄海桑田，千萬年的風(fēng)風(fēng)雨雨，千萬年的追夢不怠。夢想，是推動人類社會發(fā)展的動力。

歷史的車輪一直在隨著人類的夢想向前滾動。曾幾何時，我們足不出戶便知天下大事；不斷追夢，我們已跨越38萬公里的地月距離。在難以度量和把握的時間長河里，夢想是一條隧道，拉近了此時與未來的距離。

總覺得，生命中總要有夢，總要有樣?xùn)|西，讓你一直去追尋。人生應(yīng)是奔跑而不是止步不前。真正的結(jié)束，并不是到達一個有限的目標(biāo)，而是完成對無限者的追尋。蘇格拉底曾說過，做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問要不知足。學(xué)無止境，大學(xué)是一個新的起點。今天的我已超過昨天的我，明天的我必將會超過今天！

水除非夠深，否則很難看出水的藍；夢想除非深刻到讓你相信，否則很難成真。夢，是用一生來追尋的。在前進的途中，你可以徘徊，但不要徘徊得太久；你可以休憩，但不要讓它成為你停止不前的理由。在大學(xué)里也許我們偶爾會成功，甚至想放棄，但這一切都不重要。因為這一切終究會過去。生命每天都是新的。所以我們要接受現(xiàn)實過好每一天。

大家都知道，人生中最大的挑戰(zhàn)就是高考。于是我很努力地高考，結(jié)果失敗了。來到了大學(xué)，進了一個最沒有人來的專業(yè)，但是我沒有放棄，我慢慢的喜歡上了這個可愛的專業(yè)。后來我也慢慢的發(fā)現(xiàn)了：高考也好，工作也好，生與死也好，這都不是人生最大的挑戰(zhàn)。那只是一個結(jié)果。人生真正的挑戰(zhàn)是什么呢？那就是要向更高的層次去追求。我想我的大學(xué)夢就是這樣開始的。

過去已成為歷史，開心、痛苦又有什么可以回味的呢，最重要的就是可以讓自己今天活的有意義。說到這里，我要送給大家兩句話，第一句話，這句話是一個信念，那就是：今天我必須成功。記住，是今天，不是明天，更不是以后。因為所有人生的成功，只能今天成功了，人生才有可能成功。我送你們第二句話：存在的就是合理的。如果不合理那么它就沒有存在的意義。

我在追求自己的夢想過程中難免會失敗，大家都知道失敗就是暫時的不成功。但是失敗卻為以后的成功埋下了伏筆，人生沒有失敗，只有兩個字：放棄。的確，失敗是人生中難得的一筆財富，好好把握生活賜予的荊棘，透過淚水，你會看到最美的彩虹！我想只要生命延續(xù)，你一定會找到一條適合你自己的成長道路。大家都知道鬧鐘的鐘擺，向左擺向右擺，周而復(fù)始。請問當(dāng)鐘擺向左擺時，是不是在積蓄一種向右擺的能量？表面向左，能量向右。這就是人生，失中有得，得中有失。失敗的同時就是成功的開始。希爾頓說過：當(dāng)一扇門向你關(guān)閉時，必有另一扇門向你打開。

主題打開我的心靈課堂心得體會總結(jié)三

有人說：“學(xué)校是最美，最神圣的地方?！蔽乙策@樣認(rèn)為。今天，我不想寫現(xiàn)在的校園，也許記憶中的才是最美的。

――題記

我的初中校園是一所不大的農(nóng)村學(xué)校，雖然不大但但帶給人親切感，那里有我寶貴的回憶，校園的每個角落都曾有過我的足跡……

還記得第一次跨進校園迷茫的你么？那些熟悉的臉龐你還記得嗎？回頭看看吧，那是你寶貴的曾經(jīng)……

有一次跨進這所校園，僅僅半年時間，我已在也不是這里的學(xué)生，懷著傷感、懷念的心情游蕩在校園中，看著熟悉的景物，憶著那些做過的傻事……

大柳樹還在風(fēng)中搖曳，開了又謝月季還是開了又謝，那不知名的花想扇子一樣，想孔雀的羽毛一樣依舊美麗。操場上依舊干凈、整潔，場中央還有著體育課的痕跡，跑道上依舊彌漫著汗水的氣息，一棵棵楊樹還是里在操場外圍，看著拼搏的青春。我們以前也是坐在足球場上肆無忌憚的打鬧，我們也曾在操場上說過幼稚的誓言，我們曾在跑道上飛馳，追趕著不知是什么的夢想，我們曾經(jīng)也在大柳樹下許下了我們天真的誓言和幼稚的約定，可是終究是我們太天真，太無知。我們我們分別了，約定和誓言化為泡影，這到底是誰的錯？是我們還是時間？大門外，新一屆的學(xué)弟學(xué)妹們正在門外除草，看著他們幼稚的臉龐忽然有些羨慕，mp3里回蕩著：“越單純，越幸福，心像開滿花的樹，大雨中，期待著有彩虹……”眼底泛起了淚花，一滴淚墜落，好像在紀(jì)念我失去的那些美好……

我漫步在小樹林，校園最神秘的地方。那里有一個個秘密，或是埋在土里，或是刻在樹上；那里也有一個個愿望，或許在樹梢上，或許在樹洞里，或是經(jīng)歷了太久，已經(jīng)隨著紙張一起腐爛，消失在了時光里。我也曾經(jīng)把秘密埋在那里，我慢慢剝開那一層層的土，拿出那個粉色的水晶瓶，打開來看，紙張上還散發(fā)著泥土的香氣，看著那泛黃的紙張，看著那幼稚的字跡，臉上莫名多出了一絲笑容，那笑容不知是苦笑還是嘲笑，但那笑容只在臉上停了一秒鐘，立即收起，因為我意識到那些代表單純、神圣的東西是不可以被輕視的。繼續(xù)在樹林漫步，數(shù)著那落葉：一片，兩片，三片……那一片片的葉子如同破碎的記憶慢慢拼湊起立曾經(jīng)的畫面……

單純的曾經(jīng)，單純的他們，曾經(jīng)單純過的我們都會永遠留在校園破碎的時光里。

――后記

主題打開我的心靈課堂心得體會總結(jié)四

“父親”是一個很深的詞，平時我們似乎不會用它來稱呼爸爸。也許“爸爸”或“爸爸”更親切。我一直認(rèn)為父親是個樂觀主義者，“父親”這個詞似乎太沉重太沉重了。把這樣的山放在太陽上總是不合適的。

我爸爸有一雙大眼睛，一雙明亮的眼睛。我盯著他看的時候，或者他盯著我看的時候，真是大眼睛小眼睛啊!。他的鼻子又高又直，他的嘴巴由兩個非常圓的新月組成。不知為何，平時愛笑的他，拍照時卻很認(rèn)真。攝影師總是對他說：“笑，笑!”所以他才不自然的露出了一點紅唇。白化后。牙齒排列整齊，排列整齊，潔白無瑕的顏色上下映襯，仿佛要發(fā)出璀璨的光芒。每次看到他的牙齒，我都會煩躁地用手托著下巴，嘟囔道：“我要是有你這樣整齊的牙齒，就不用矯正了!”他樂呵呵的說道：“沒關(guān)系，牙齒不是。太整齊是好事，看你的虎牙，多獨特!我覺得還挺可愛的?”我聽了，連忙用他的“人格論”反駁媽媽的“正畸論”。放下即將爆發(fā)的“正畸風(fēng)暴”。

爸爸很幽默，他總是開朗，他可以活躍嚴(yán)肅冷酷的氣氛，融化看不見的冰雪，所以我覺得他像太陽，明亮，不像山那么深。

但后來，我漸漸發(fā)現(xiàn)，爸爸也有深沉的一面。有一次，當(dāng)我把我完成的英語作業(yè)交給他時，我只打算讓他簽字。沒想到，他一行一行的看的很認(rèn)真。看著它，我皺了皺眉頭，云彩久久未動，不時拿起鉛筆在作業(yè)本上寫字畫畫。我知道我一定犯了很多錯誤。讀完和說完，他沒有了平時那種“可樂”的感覺，而是一種沒有臉的“苦茶”般深沉的感覺。又是昔日的英姿。但是語氣也很平靜，他沒有和我說話，而是耐心地解釋，警告我不要賠很多錢，僅此而已。但是我注意到他的眉毛并沒有拉長，眉間似乎有一個凹槽，我想是經(jīng)常皺眉和擠壓造成的。平時不明顯，但皺眉的時候特別明顯。眼睛。仔細一想，老爸似乎經(jīng)常皺眉，我撓著自己的手，甚至是問錯了問題。這條溝體現(xiàn)了關(guān)懷、關(guān)懷、焦慮和教導(dǎo)。它不需要語言來表達。它不像太陽那么耀眼，也沒有被歡聲笑語所取代，但它象征著濃濃的父愛，就像一座山。深沉的“爸爸”二字，適合爸爸!我認(rèn)為它適合所有父親!

我父親有兩種性格，一種是陽光，一種是山。這是我的父親!

我父親中等身材，他的身體有點幸運。大多數(shù)時候，爸爸對我很有耐心。偶爾，爸爸會像“風(fēng)暴”一樣批評我。當(dāng)海浪平靜時，我們是好朋友。我們經(jīng)常一起討論天文、地理、歷史、文學(xué)……天氣晴朗的時候，我們會去運動場上比拼高低;周末，我們會玩幾場西洋雙陸棋。在我眼里，他是一個善良而嚴(yán)厲的好父親。

爸爸是一個很有計劃的人。記得上小學(xué)的時候，他仔細觀察我的日常生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫我制定了詳細的時間表。在很短的時間里，父親督促我改掉懶惰的壞習(xí)慣，幫助我養(yǎng)成獨立思考、做自己的事情等好習(xí)慣。我很快適應(yīng)了小學(xué)生活，學(xué)習(xí)成績名列前茅。

因為我成績優(yōu)秀，父親給了我很大的自主學(xué)習(xí)能力，讓我可以看博客，學(xué)會寫作。這就是被大多數(shù)父母視為禍害的互聯(lián)網(wǎng)對我的依戀。一天，我在看博客，突然彈出一個游戲窗口。我很好奇，但又不敢打開。我父親之前告訴我，如果我看到游戲，我必須立即關(guān)閉它。這時候，一個念頭涌上心頭：趁爸爸媽媽不在家，偷偷玩一會兒游戲。但我非常猶豫。爸爸告誡我不要利用學(xué)習(xí)的時間玩游戲。 “玩”、“別玩”、“玩”、“別玩”……這兩種聲音充斥著我的腦海。心想：反正家里沒人，玩一會也沒人知道。所以我迫不及待地打開游戲。我以為它是無縫的，但我忠實的朋友，計算機，在瀏覽歷史中清楚地記錄了我的錯誤。

周末，爸爸帶著我去書房，一臉嚴(yán)肅。不安：不是因為游戲嗎?但是爸爸顯然不知道。正當(dāng)我思索之際，父親開始了他的“講座”：“互聯(lián)網(wǎng)是一把雙刃劍，用得好，可以讓你掌握更多的知識，但用得不好，”它會傷害你的身心健康。我們周圍有太多這樣的例子?！卑职智辶饲迳ぷ诱f：“如果你沉迷于游戲，那對你的傷害是很大的;如果你偶爾玩不該玩的游戲，你會失去別人對你的待遇。信任。我們會遇到人生的種種誘惑，但你一定要記?。呵Ю锏牡谭辣幌伻簹Я?，我們必須嚴(yán)格要求自己?！甭牭竭@話，大蝦都紅了臉，耳朵紅了，羞得滿身都是。從此，我珍惜別人對我的信任，從不欺騙自己。

在我成長的過程中，爸爸教會了我許多難忘的真理。他用他的言行讓我信服，我也要嚴(yán)于律己，嚴(yán)于律己。

父親一直以來都是我最敬重的人。

父親是一名出色的心理輔導(dǎo)師。他風(fēng)度翩翩，有著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，兩片薄薄的嘴唇特別富有表情，似乎隨時準(zhǔn)備張開，說出抑揚頓挫的話來。

其實，兒時記憶中的父親是很嚴(yán)厲的。只要我做了什么不應(yīng)該做的，父親的臉就會拉得老長老長，臉上布滿了烏云，仿佛一場暴雨馬上就要光臨了。

不知從何時起，父親給我的印象不再只是嚴(yán)厲，他的形象在我心中變得越來越高大。

一天下午，我放學(xué)回到家，推開門，發(fā)現(xiàn)屋里竟空無一人，我提心吊膽等待了一下午，直到“吱”的一聲，父親走進了家門。

“安慰!瞧爸爸今天光榮負傷了!”父親指著腿上包扎的傷口笑著對我說。

“受傷了?怎么回事呀!”我擔(dān)心極了。

“沒什么沒什么，就是對面著火了，”父親滿不在乎地說道，“我去救火了?！?/p>

“火災(zāi)!”我驚訝地問，“爸爸，大火你都沖過去，難道你不怕受傷嗎?”

“沒想這些，當(dāng)時情況緊急，我們不能眼睜睜看著別人受難?！备赣H鏗鏘有力的話深深刻在了我的心里。

有一個阿姨，兩個兒子都腦癱。她的精神崩潰了，認(rèn)為自己的兒子是廢物，想要狠心地把他丟掉。這事被父親知道了，他就主動打電話給阿姨，給她做心理疏導(dǎo)，最后還收養(yǎng)了一個孩子。大家都說父親傻，可是父親卻只是微微一笑，慢悠悠地說：

“咋啦，她的生命進入了死胡同，我出份力幫她一下嘛!”

爸爸從來都不嫌棄這個弟弟傻，走到哪都把他帶在身邊。過了半年，在爸爸媽媽悉心照料之下，這個腦癱的弟弟竟奇跡般地好轉(zhuǎn)起來。此時那個阿姨見小弟弟變化那么大，就回心轉(zhuǎn)意了，想要回小弟弟，沒想到父親爽快的答應(yīng)了。

我不解地問：“為什么要把小弟弟還給阿姨啊?”父親語重心長地說：“我們是憑著愛心收養(yǎng)這個弟弟的。既然阿姨回心轉(zhuǎn)意了，讓小弟弟回到父母身邊，才是他最好的歸宿?！蔽倚α耍赣H的舉動讓我震驚、感動和驕傲，不由得讓我肅然起敬。

“蕓蕓眾生，孰不愛生?愛生之極，進而愛群。”也許用秋瑾的這句話來概括父親的為人再合適不過。父親永遠是我最敬重的人!

窗外，天陰沉沉的，寒風(fēng)呼嘯，吹得光禿禿的樹枝相互碰撞著，發(fā)出“啪啪”的響聲。窗外站著父親。他仍穿著那件舊了的軍大衣，顯得很臃腫。父親沒有戴圍巾也沒有戴帽子，稀疏的頭發(fā)任風(fēng)吹亂。他的臉膛本來就有些黑，現(xiàn)在被冷風(fēng)吹打得更加黝黑。他站在那里，沒有因天氣寒冷而頻頻跺腳，也沒有來回走動，只是定定地看著教室里的我。我不敢向窗外看了，我知道父親眼里一定充滿期望的神情。

父親一定是來詢問我的學(xué)習(xí)情況的，說是詢問，不如說是督促我學(xué)習(xí)。我這次語文測試考了48分，我這個成績父親一定通過“校信通”知道了，或者已與任課老師交談過了。想到這，我仿佛看到父親低頭受老師數(shù)落的尷尬;仿佛看到父親希望從老師那里找到教子妙方的渴望眼神;仿佛看到父親深深的失望。父親既然已經(jīng)什么都知道了，可他為什么還要怔怔地站在窗外呢?我腦子很亂，不敢多想，只能抬起頭努力地聽課，低下頭認(rèn)真地記筆記。我想見窗外的父親，又怕見窗外的父親。

窗外的父親多么慈愛啊!那年春節(jié)，村子里的孩子興起了玩陀螺的游戲。小伙伴的陀螺大多是從小賣部買的，樣式單一。正值農(nóng)閑的父親知道后，就鋸下一截木頭親自給我制作陀螺。他用刀削，用砂紙打磨，用彩筆畫，沒幾天，一個精美的陀螺做好了。這個陀螺讓我在同伴中炫耀了好長一段時間，我整整快樂了一個冬天。

窗外的父親多么倔強好強啊!今年，我們姐弟兩人上學(xué)，家里用錢緊張，父親就決定承包別人家的幾畝地。秋收的日子，一堆堆玉米，一堆堆花生堆滿了庭院和房頂。清晨，村莊還被霧氣籠罩著，大多數(shù)人還在夢鄉(xiāng)的時候，父親已經(jīng)在院子里忙開了。他手拿大叉，將花生秧一點點壘成了一個高高的圓圓的垛。有了這一垛干秧，牛羊一冬的飼料就不愁了。鄰居大叔看見了，羨慕地說：“大哥，咱村就數(shù)你家打的糧食多!”可他哪里知道，為了今天的收獲，父親瘦了、黑了，也老了。

下課了，我走出教室，來到父親面前，父親將一件棉衣遞給了我，嘴唇嚅動了幾下，想要說什么，但最終還是什么也沒說。

窗外的父親走了，在呼呼的寒風(fēng)中走了?？伤蔷髲姷膱远ǖ纳碛皡s永遠地印在了我的心里。想起了“48”分，我很羞愧，我知道我不能再讓父親失望，不能再傷他的心，我要努力!

主題打開我的心靈課堂心得體會總結(jié)五

你有過這樣的經(jīng)歷嗎?隔著“窗戶”看外面的事物，是否有些模糊不清?如果有，你不妨嘗試著把“窗戶”打開，也許你會看得更清楚!

其實，一本書就好比一扇窗。只有你去將一本書“看透”，細細體會作者寫這本書的真正含義;你就足以將一扇“窗戶”打開。

說實話，以前我不愛看書，甚至還有點討厭看書。從小到大，爸爸媽媽給我買了不少書，我卻讓那些書躺在我的書架上發(fā)黃;因為在我看來，那純粹是枯燥無味的漢字和毫無生動形象可言的插圖。那些早就開始發(fā)黃的紙張如今更是變得破爛不堪!

爸媽總是叫我多看書，“開卷有益”!但是我總是拿作業(yè)多，沒時間看來推辭?？墒鞘聦嵳娴氖沁@樣的嗎?

就這樣，我“渾渾噩噩”度過了小學(xué)三年。三年級，可以說是我小學(xué)中最“悲催”的時候，“第一次”受到重大的打擊——堂堂班長在知識競賽中居然拿不到名次!這可有多么丟臉啊!更丟臉的是回到家弟弟提起了這件事，還在嘲笑我。他總對我說“姐，書籍是人類進步的階梯，你學(xué)著點!”。我當(dāng)時就覺得無地自容，不過我也是一個樂觀的人。失敗后，大不了就重新開始。我們不能遇到小小的挫折就輕易放棄，經(jīng)過努力，就一定可以收獲到甘甜的`果實。相信自己，沒有什么想做卻又做不到的事!

從那次的比賽后，從那次弟弟對我的“嘲諷”后，從那次我的反省后。我下定決心要多看閱讀，不能再是一個毫無價值的文盲。我到書店看到了伍美珍的一本書——《班的追星族》，這本書的書名很吸引我，因為我在小學(xué)是四班的;我在想：如果我到了六年級，那這本書豈不是講述的就是我們班?這個想法很幼稚吧!于是，買下了我人生第一本自己買的書。

一頁，兩頁，我如饑餓的瘦狼，貪婪的吞讀下去。我很快樂，一種從未有過的感覺，也許這就是閱讀的快感吧!我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被書中精彩的情節(jié)深深吸引住了——無時無刻都在想著主角的形象。后來，我閱讀的書越來越多了：不僅是小說，還有一些古典著作。直到現(xiàn)在，我已經(jīng)記不清我到底讀過幾本書?而在小學(xué)三年級到六年級的這段期間，我參加過不少的知識競賽，也可以算得上是滿載而歸了。這樣的成績也肯定了我這幾年來做的一切沒有白費。

還是那句話，記住打開一扇屬于你的窗戶，你將會看得更加清楚。體會到人生真正的價值!

我初次學(xué)習(xí)書法，是在3年級時。書法老師姓王，家住戚區(qū)。去學(xué)習(xí)之前，我媽就對我說：

“這位王老師是一位很有名的書法家，你一定要好好學(xué)啊!”

聽罷，我頓時對這位王老師心生敬意。

初聞墨香

40分鐘的車程，我在爸爸的陪同下到了王老師家。

汪老師家位于一個上了年頭的小區(qū)里，但他具體住在幾幢幾號，我是早已忘了。差不多離他所在的一棟樓還有四五十米的地方，空中就隱約可聞到一股墨香。我想，嗅覺靈敏的人，循著這香味，應(yīng)該就能找到他家。

走到他家門前，可見門口一塊巨幅匾額，上面寫著“王某某書法工作室”幾個大字。走進去，墨汁味突然懂了好多，吸進兩口這樣的空氣，心境可以立馬平和。我突然想到，這香氣是否就像運動員的熱身?寫字之前先接受墨水的洗禮，以靜的心提筆，才能寫出最美的字。

整個屋子被改裝成了一個書法教室。十幾張大木桌排成豎著的兩排，最前面是老師的桌子。屋子的墻壁上掛滿了老師的書法作品。有的是寫在紙上的，而有的被刻在了木板上，其中，有的是我知道的，楷書，行書，草書，隸書，篆書，而有的我就沒見過了。有一種有趣的字體，像原古人使用的符號，每個字只有幾筆構(gòu)成。我當(dāng)時倒很是想學(xué)學(xué)這種奇怪的字體，但是這好像不是很現(xiàn)實。

第一課

這節(jié)課是我永遠忘不了的。

簡單的教我握筆之后，我的學(xué)習(xí)就正式開始了。

汪老師從柜子里拿出一本訂成冊的大米字格紙，拿起毛筆，在第一個格子里，寫下了一個螺旋形的符號。

“今天先練這個字，寫四頁，慢慢寫，然后拿給我看?！?/p>

于是，這個螺旋形的符號就成了我學(xué)習(xí)的第一個毛筆字。我找了個位子坐下，提起毛筆，畫起了我的第一個螺旋。

其實，這個螺旋看似簡單，實則不易，他考察人對毛筆的控制。要保證線條粗細均勻，就要用力一致，要保證圓環(huán)間隔相同，就要運筆平衡。而這兩點，恰好是書法的首要核心。

當(dāng)然這已是后話，當(dāng)時的我自然不知道老師的用意，只知道這螺旋，太難了。學(xué)自的路，也還長呢。我畫的螺旋已稍有長進，上交后也得到了老師的鼓勵。最后，他叮囑了一句：“寫字一定要慢，快是大忌，心一定要靜，浮躁是大忌?！?/p>

分別

第一課之后，我自然念念不忘那螺旋符號，也期盼著第二課講課的驚喜。然而可惜的是，由于王老師外出講學(xué)，他離開了那個小區(qū)，我的書法學(xué)習(xí)也只能止步于此。但是，通過這第一課，汪老師已為我打開了一扇書法的窗戶。短短的一節(jié)課，運筆之法，心境之道，都已涵蓋在內(nèi)，剩下的，就等我用自己的努力，走到窗外，去領(lǐng)悟王老師的書法世界。

有人說：“上帝為你關(guān)上了一道門，一定會為你打開一扇窗?！倍艺J(rèn)為，我們不應(yīng)該無動于衷，只是甘心等待上帝，我們應(yīng)該自尋出路，打開自已的窗。

在困境中觀望，打開明朗心境的窗。阿爾貝加繆的《卡繆禮記》中曾寫道：“生活就是一種修行，修自已的耐心、恒性、平常心。”如果能夠承受巨大的失落，眼看見美好被歲月和生活消耗，如果還可以在這樣的現(xiàn)實中，保持創(chuàng)造和熱愛，那你就是真正強大了。

蘋果創(chuàng)始人史蒂夫·喬布斯曾被“趕”出自已的公司，他何曾沒有失落、傷心、心痛過?但很快，他便整裝待發(fā)，重新上路，創(chuàng)造了電影界的傳奇公司皮克斯，與另一家電腦公司，為重回蘋果奠定基礎(chǔ)，強者也曾失落過，但他們很快又開朗起來。正如羅曼。羅蘭說的那樣：“只有一種英雄主義，就是在認(rèn)識生活真相后依然熱愛生活?！?/p>

在困境中徘徊，打開正確選擇的窗，驅(qū)逐感性的烏云，用理性思考：如今的困境是否是由自已過分貪婪的選擇造成的，你是否意欲努力卻又放不下玩樂?你是不是無法選擇生活的重心而冥冥之中導(dǎo)致了困境的產(chǎn)生?在這個世界上，沒有一勞永逸，完美無缺的選擇，你不可能同時擁有春花、秋月，不可能擁有碩果、繁花，你不可能所有的好處都是你的，你要學(xué)會選擇。你要學(xué)會放棄什么，然后才能得到什么。

每年十月，村上春樹能否獲得諾貝爾獎已成為一個流行的梗，無數(shù)次提名卻又成就了無數(shù)次未果的陪跑。關(guān)于文學(xué)獎的問題，村上在書中反復(fù)重申，他真的不在意。他認(rèn)為文學(xué)的優(yōu)雅本身是一種抽象的無形之物，一旦被授予獎?wù)禄颡勴?，便被賦予了具體的意識形態(tài)，人們對獎項的關(guān)注度可能會陷入與優(yōu)雅無關(guān)的形式主義。正如許多頂級文學(xué)巨匠一樣，他以為既然這兩者難以共享，那么放棄具體形態(tài)則是最好選擇。所以，你要學(xué)會舉重若輕，權(quán)衡利弊。然后，心平氣和地踐行自己的選擇。

在困境中奮起，打開自勵的窗。凈空法師曾言：“命由我作，福自已求?！毖郧靶?，則不踥;事前定，則不疚;道前定，則不窮。

如果沒有李時珍幾十年如一日的采集整理，怎會有《本草綱目》的問世?如果沒有曹雪芹十載折閱，增刪數(shù)次的嘔心瀝血，怎會有《紅樓夢》的誕生?如果沒有達芬奇在慢慢長夜中一次次徘徊思考，怎會有震驚世界的達芬奇筆記的出現(xiàn)?“羅馬不是一天建成的”，自勵自強是度過困境的有效方法。我們沒有改變不了的未來，只有不愿行動的現(xiàn)在。

在這個光怪陸離的人間，沒有人可以將日子過得行云流水，只是有的人在等待上帝，有的人卻是自已的上帝。打開自已的窗，不亂于心，不困于擇，不畏將來，如此，安好。

蟲子，是不是讓你想起那一只只黏乎乎、黑了吧唧、臭不啦唧的蟲呢?我告訴你吧，蟲子的世界一樣豐富多彩，它們一樣會說話。

說實話，我并不喜歡昆蟲，甚至害怕討厭它們?！独ハx記》是我看的第一本昆蟲書，法布爾把他畢生從事昆蟲研究的成果和經(jīng)歷，用平實、質(zhì)樸的語言娓娓道出一個豐富繁雜的昆蟲世界。但我還是覺得學(xué)術(shù)性偏強一些，膽小的我有點害怕這些張牙舞爪的蟲子，直到我遇到了《酷蟲學(xué)?！贰?/p>

哈，瞧它的封面已經(jīng)吸引了我，上面全是擬人化的蟲子們：羞嗒嗒的螢火蟲，紅唇美眉麗羅花金龜，流著鼻涕、眼淚汪汪的叩頭蟲，氣勢洶洶的狼蛛001正跟螻蛄、地老虎幼蟲、蚯蚓寶寶比賽跑步呢，很會做生意的胖水龜蟲正向仰泳蝽推銷“多功能游泳鏡”呢，鳥糞象鼻蟲在旁邊都聽得醉了，立刻做出了一個裝死的動作……

瞧，他們又個個整裝待發(fā)，干什么呢?原來酷蟲學(xué)校第五十五屆運動會開始了。比賽中，體育老師蜈蚣臨時增加了一項非常具有爭議的比賽項目—裝死比賽?；认x校長得知此事后暴跳如雷，彩臂金龜老師感到非常的悲痛，學(xué)生們卻一邊倒地支持這種新事物的誕生?？靵聿虏卤荣惖慕Y(jié)果，不告訴你，等你來呦!

越讀越有趣，作者可愛、靈動的語言繪聲繪色地講述著甲蟲班飛行特訓(xùn)的不易，夜晚飛行大賽的浪漫，跳高比賽的意外，昆蟲大力士選拔賽中的趣事……

別看屎克郎是甲蟲班的無敵笨蛋，但他有無敵強大的自信心，他蔑視一切蔑視他的家伙;甲蟲班班長狼蛛001永不服輸、領(lǐng)導(dǎo)能力出眾，帶領(lǐng)著甲蟲取得了一次又一次的勝利，堅持不懈是他的作風(fēng)，他雖然不是一只昆蟲，卻受到了昆蟲們的尊敬;虎甲從不懼怕任何挑戰(zhàn)，總是從容、勇敢地應(yīng)戰(zhàn)。

漸漸地，我不再是害怕蟲子的膽小鬼，慢慢地喜歡上了蟲子。走進大自然時，我會停下腳步，看看蟲子們的生活百態(tài)，想想蟲子們的精彩比賽，偶爾也來編個小故事。

狼蛛001的永不服輸，虎甲從不懼怕挑戰(zhàn)的精神，讓我十分慚愧。以前我很喜歡舞蹈，堅持不懈也換來了較好的成績。但隨著興趣越來越淡，甚至產(chǎn)生了厭倦的心態(tài)，最終停下了追逐舞蹈夢的腳步。相反書法就堅持了六年，越寫越喜歡。曾經(jīng)也有一段時間讓我差點放棄了書法，老師覺得我寫不好，一次又一次地打擊我，雖然知道這是“激將法”，還是使我打起了退堂鼓。好在我被狼蛛001的永不服輸、虎甲從不懼怕挑戰(zhàn)的精神鼓舞著，使我沒有像學(xué)舞蹈那樣選擇放棄，而是勇往直前地走下去!

最終，堅持不懈讓我“磨”出了一手好字，永不放棄更是讓我在一步步成長的階梯中留下了永恒的足跡。感謝那個有趣的昆蟲世界，幫我打開了一扇通往成長的窗戶。