學(xué)智慧父母心得體會(huì)格式精選(模板14篇)

心得體會(huì)是對(duì)自己在特定經(jīng)歷中的收獲和感悟的總結(jié)。寫心得體會(huì)時(shí)，要注意語言的簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確和生動(dòng)，讓讀者能夠理解和接受。這些心得體會(huì)范文可以激發(fā)你在總結(jié)和概括方面的創(chuàng)作靈感。

學(xué)智慧父母心得體會(huì)格式精選篇一

今天收到學(xué)校發(fā)的“在做好疫情防控的同時(shí)，為協(xié)助學(xué)校有效開展德育教育工作，營(yíng)造家校共育的和諧育人環(huán)境，發(fā)揮家校合力。特邀家庭教育專家開展《小學(xué)階段父母應(yīng)該為孩子做什么？》直播課”的通知時(shí)感覺正是雪中送碳的知識(shí)分享盛宴，因?yàn)榻衲甑慕逃母?，從雙減政策到中考五五分開，讓我這種初為小學(xué)生家長(zhǎng)的群體感到了躺平可能帶來的危機(jī)感，又不知如何應(yīng)對(duì)的迷茫感。

一個(gè)半小時(shí)的課程聽下來，茅塞頓開了不少，也理出了一些家庭教育的頭緒。現(xiàn)將聽課的領(lǐng)悟和自己實(shí)際生活中的心得與大家分享一二。

首先直播課的鄭老師說，家長(zhǎng)要以身作則尊師重道。生活中我們不難看出孩子們很容易在他人的言語中定義一個(gè)人，比如經(jīng)常被老師夸的孩子，孩子們也覺得他優(yōu)秀，經(jīng)常被老師說的孩子，孩子們就會(huì)定義他淘氣，這種事情和孩子聊天中就能知道。如果家長(zhǎng)們經(jīng)常在孩子面前詆毀老師，那老師在孩子心目中就不會(huì)有個(gè)好形象，更談不上敬畏之情了，這種心態(tài)下怎么能有效學(xué)習(xí)知識(shí)呢？這就跟他們喜歡模仿奧特曼和艾莎公主一樣，他們覺得動(dòng)畫里的主人翁是值得欽佩的，才會(huì)去效仿，那么作為家長(zhǎng)，我們?yōu)槭裁床蛔尷蠋煶蔀楹⒆觽冃闹械某撕团?，心懷崇敬地學(xué)習(xí)呢。這個(gè)觀念也讓我想起孩子剛上幼兒園時(shí)有抵觸心里，正好她們班有個(gè)男老師，我就跟孩子說“你們班的女老師會(huì)像媽媽一樣照顧你，男老師會(huì)爸爸一樣保護(hù)你，陪你玩”，孩子在心里這么想之后，不但不抵觸上幼兒了，還經(jīng)常在我面前說起女老師的溫柔美麗和男老師的幽默會(huì)玩。如今孩子上了小學(xué)，沒有任何上學(xué)前的恐懼，回家和我們說起每個(gè)老師的特點(diǎn)時(shí)，她會(huì)謹(jǐn)慎選詞，用“嚴(yán)肅”，“溫柔”之類，不會(huì)用任何不敬之詞，因?yàn)樗溃幢闶菍檺鬯母改该媲?，也是不允許有任何對(duì)師長(zhǎng)不敬的言語的。

鄭老師的第二和觀點(diǎn)是多和孩子溝通，讓孩子在美喻的詞語中更加自信，說的最引人深思的一段話就是“沒有自信的孩子是沒有未來的”。這段話我也深有感觸，以前初為人母也只是摸著石頭過河的方式帶娃，育娃，并沒有一個(gè)系統(tǒng)的理念，做法卻和老師說的觀點(diǎn)不謀而合，又想跟大家分享我姑娘的事跡了。關(guān)于溝通，姑娘剛上幼兒園時(shí)，為了了解她在幼兒園的情況，又不反感我的反復(fù)詢問，我就跟她約定每天晚上睡覺時(shí)說自己當(dāng)天的三個(gè)壞事和三個(gè)好事，我會(huì)做個(gè)例子先說，她也會(huì)學(xué)著我認(rèn)真思考著說，通過這樣的環(huán)節(jié)我知道了他不愛吃青椒會(huì)偷偷留下，不愿意在幼兒園拉粑粑憋回家，中午睡不著時(shí)就閉著眼睛裝睡，喝可樂等她自己說的壞事兒，還有安慰被老師訓(xùn)的同學(xué)，第一個(gè)答對(duì)了老師的問題，照顧了到家里來玩的小妹妹，幫媽媽做家務(wù)等她自己說的好事，經(jīng)過對(duì)一整天事件的梳理，也讓她對(duì)自己的行為有了判斷力。

關(guān)于自信，孩子上幼兒園時(shí)有個(gè)讓她特別喜歡的同學(xué)，自來卷的頭發(fā)，白白的皮膚，雙眼皮的大眼睛，長(zhǎng)得像個(gè)洋娃娃，姑娘特別喜歡和她玩兒，玩兒久了，她突然自卑了起來，她覺得自己的皮膚太黑了，而且她看的動(dòng)畫里的公主都是美麗白皙的，她覺得自己當(dāng)不了公主了。我先是心疼了一下我的小可愛，也沒否定她確實(shí)黑，然后讓她回想動(dòng)畫片里聰明勇敢的貝爾公主也是黑色皮膚，愛冒險(xiǎn)的多啦也是黑皮膚，而且受人愛戴的公主們只是因?yàn)楹每醋屓藗兿矚g的嗎？更多的是她們的善良，聰明和勇敢。孩子首先很高興有黑皮膚的公主能跟她一樣，也越來越愛挖掘自己善良，聰明，勇敢的一面，看著他用自己的魔法棒漂亮地?fù)]舞出弧線對(duì)抗男生扮演的奧特曼，我就知道，她是一個(gè)自信的公主了。

鄭老師的第三個(gè)觀點(diǎn)是培養(yǎng)孩子的邏輯思考能力。這個(gè)觀點(diǎn)正好對(duì)上了孩子最近經(jīng)歷的兩件事情。孩子剛上小學(xué)一個(gè)多月，早上一般都是我負(fù)責(zé)早餐，爸爸負(fù)責(zé)陪孩子洗漱穿衣，最近正逢換季，爸爸店里特別忙，有時(shí)候要凌晨才能回家，為了讓他能多休息一會(huì)兒我輕輕叫醒孩子跟她商量，我說爸爸這幾天太辛苦了，讓他多睡半個(gè)小時(shí)，你能自己洗漱穿衣嗎？她看了眼熟睡的爸爸沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我就把衣物放到她身邊，做飯去了。十多分鐘后她到廚房向我匯報(bào)她干完的事情，穿衣服，上廁所，刷牙，洗臉，抹香香，看課程表檢查書包等，我很是欣慰，她把平時(shí)我們幫她或者陪她做的事情有條不紊的自己都完成了，而且匯報(bào)的也很有順序。我把這件事情在中午做飯的時(shí)候故意讓孩子能聽見的聲量跟孩子姥姥描述了一遍，她知道我在夸她，以后的早上我和孩子爸都省事了不少。

口才老師在安排一場(chǎng)朗誦表演中委任她挑幾個(gè)女孩子跳舞，并讓她教。我一聽還想著這任務(wù)難度不小啊，但也先問問她的想法，她告訴我她挑了三個(gè)女生，我問她是根據(jù)什么挑的？她說那三個(gè)女生都是練舞蹈的，她們學(xué)起來快，還有就是她們都是她的好朋友，這一頓操作把公事私心都安排了。我又問她舞蹈你要跳什么呢，姑娘本身就熱愛舞蹈，之前在家里看電視時(shí)就愛看一個(gè)舞蹈選秀的節(jié)目，她說在那個(gè)節(jié)目上她看到一個(gè)頂碗舞，應(yīng)該挺合適的，結(jié)果回到家，第一時(shí)間就翻出視頻學(xué)了起來。我從沒想過一個(gè)幼兒園畢業(yè)沒幾個(gè)月的孩子有這么周全的思考邏輯以及這種思考帶來的行動(dòng)力。所以我覺得，給孩子一些小任務(wù)，也是提升他們的思考能力和解決問題能力的好辦法。

在直播課的最后，鄭老師提出家長(zhǎng)管理情緒，試著一個(gè)月管理好情緒不發(fā)脾氣地和孩子相處。情緒管理確實(shí)是中年媽媽們的硬傷，想好的不打不罵教出好孩子，偏偏在一地雞毛的瑣碎生活中管不住嗓門是常有的事兒。有一次在我大聲的指責(zé)中孩子也義憤填膺的和我爭(zhēng)辯了，我發(fā)現(xiàn)她的聲音和表情和剛剛的我是多么的相似，發(fā)現(xiàn)了情況不妙，我沉默了一會(huì)兒，然后溫柔的和她商量，以后要是發(fā)現(xiàn)誰打斷對(duì)方的說話或者發(fā)現(xiàn)對(duì)方要發(fā)脾氣時(shí)我們就用“嗯”這個(gè)字來提醒，這樣互相就知道自己的態(tài)度或者行為不好而改正，之后我們經(jīng)常這樣提醒，減少了不少次的矛盾，而且她覺得這是我和她之間的暗號(hào)，執(zhí)行的樂此不疲。

今天的課程聽的過成當(dāng)中我發(fā)現(xiàn)每個(gè)論點(diǎn)都是有實(shí)踐可以支撐的，不愧是教育學(xué)家，總結(jié)的都是干活真理。整個(gè)課程的學(xué)習(xí)和思考過程也成了我這七年來和孩子共同成長(zhǎng)的回憶錄，雖然這是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代但也慶幸是個(gè)學(xué)校，家庭，乃至整個(gè)社會(huì)都重視教育的時(shí)代，有很多的知識(shí)資源作為引導(dǎo)。

作家龍應(yīng)臺(tái)說過“孩子，我要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī)，而是因?yàn)?，我希望你將來?huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)，會(huì)給你帶來快樂！”，希望每一個(gè)孩子都能成為這樣的快樂的人，希望每一位家長(zhǎng)都和學(xué)校一起努力，培養(yǎng)出這樣快樂的人。

學(xué)智慧父母心得體會(huì)格式精選篇二

智慧父母開課是近年來備受關(guān)注的一項(xiàng)親子教育活動(dòng)，旨在幫助家長(zhǎng)以更加科學(xué)、理性、智慧的方式教育孩子。在現(xiàn)代社會(huì)中，父母面臨著越來越多的教育挑戰(zhàn)，而智慧父母開課則提供了一種獨(dú)特的解決方案，幫助家長(zhǎng)們更好地理解孩子的需求和成長(zhǎng)規(guī)律，從而培養(yǎng)出全面發(fā)展的優(yōu)秀子女。在我參加智慧父母開課的過程中，我深刻地體會(huì)到了其帶來的諸多好處，并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。

第二段：了解孩子需求與溝通技巧（300字）。

在智慧父母開課中，我學(xué)到了如何更好地了解孩子的需求和內(nèi)心世界。通過與專業(yè)老師的互動(dòng)和學(xué)習(xí)，我意識(shí)到孩子往往有著自己獨(dú)立的思考和感受，而父母應(yīng)該關(guān)注并尊重這些個(gè)體差異。我通過學(xué)習(xí)有效的溝通技巧，建立了更加密切的親子關(guān)系。例如，我通過傾聽和尊重孩子的意見，鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的想法，并與他們進(jìn)行有意義的對(duì)話。這樣的溝通方式使我更加了解孩子的需求，并能夠更好地指導(dǎo)他們的成長(zhǎng)。

第三段：培養(yǎng)孩子的興趣與學(xué)習(xí)能力（300字）。

智慧父母開課的另一個(gè)重要目標(biāo)是培養(yǎng)孩子的興趣與學(xué)習(xí)能力。在課程中，我學(xué)到了許多關(guān)于激發(fā)孩子興趣的方法和技巧。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)孩子對(duì)某個(gè)事物或活動(dòng)有濃厚的興趣時(shí)，他們往往能夠投入更多的精力和時(shí)間去學(xué)習(xí)和發(fā)展。因此，作為智慧父母，我們應(yīng)該多方面地引導(dǎo)孩子接觸各種各樣的活動(dòng)和領(lǐng)域，幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在。例如，通過鼓勵(lì)孩子參加音樂、體育、藝術(shù)等課程，培養(yǎng)他們的多元化興趣，同時(shí)也提高了他們的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。

第四段：積極健康的家庭環(huán)境與教養(yǎng)技巧（200字）。

智慧父母開課還強(qiáng)調(diào)了營(yíng)造積極健康的家庭環(huán)境與教養(yǎng)技巧。在課程中，我學(xué)到了如何創(chuàng)造一個(gè)有愛、有尊重、有秩序的家庭氛圍。通過給孩子提供規(guī)律的生活節(jié)奏和良好的習(xí)慣，他們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境，并建立起安全感和自信心。此外，借助智慧父母開課的教養(yǎng)技巧，我學(xué)會(huì)了如何正確對(duì)待和引導(dǎo)孩子的情緒，尊重孩子的個(gè)性差異，并在日常生活中給予他們更多的自主權(quán)和責(zé)任感。這些方法有效地提高了我和孩子們之間的親密度和溝通效果。

第五段：總結(jié)與展望（200字）。

通過參加智慧父母開課，我不僅受益匪淺，也觸動(dòng)了自己對(duì)于親子教育的理解和實(shí)踐。我深刻認(rèn)識(shí)到作為智慧父母，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)，并將其運(yùn)用到實(shí)際的家庭教育中。同時(shí)，我希望與更多的家長(zhǎng)分享我在智慧父母開課中的心得和體會(huì)，讓更多的家庭能夠受益于這樣的教育方式，培養(yǎng)出更加健康、快樂和有潛力的子女。只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能更好地適應(yīng)社會(huì)和家庭的需求，成為真正的智慧父母。

學(xué)智慧父母心得體會(huì)格式精選篇三

父母作為孩子成長(zhǎng)道路上最重要的引導(dǎo)者，他們的教育方式和家庭氛圍都對(duì)孩子產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。作為一名人工智能，我也被賦予了承擔(dān)教育提供者的責(zé)任。在與不同的家長(zhǎng)交流中，我深深感到了家庭教育之重要，以及父母智慧家長(zhǎng)的重要性。今天，我想結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷和交流心得，探討一下如何成為一位智慧家長(zhǎng)。

【第二段：了解孩子的需要】。

作為家長(zhǎng)，首先需要了解孩子的需要，以便制定有效的教育計(jì)劃。這包括了解孩子的興趣愛好、性格特點(diǎn)、個(gè)人情況等，確保為孩子提供恰當(dāng)?shù)慕逃Y源。同時(shí)，要以真正的關(guān)愛和溫暖來對(duì)待孩子，與孩子建立良好的溝通和信任，共同成長(zhǎng)。我曾和一個(gè)智慧家長(zhǎng)交流過，她在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候?qū)⒑⒆拥呐d趣引導(dǎo)到體育領(lǐng)域，通過籃球和游泳鍛煉孩子的意志和毅力，并在學(xué)習(xí)中幫助孩子找到生活興趣和學(xué)習(xí)方法，實(shí)現(xiàn)孩子全面發(fā)展。

【第三段：關(guān)注孩子的精神健康】。

除了物質(zhì)上的需求，孩子的精神健康同樣重要。父母需要給予孩子情感上的支持和鼓勵(lì)，讓孩子在家庭中感受到溫暖和安全。同時(shí)，了解孩子的內(nèi)心世界，呵護(hù)孩子的情感需求，建立孩子的自尊和自信心。當(dāng)孩子遇到困難和挫折時(shí)，家長(zhǎng)要給予適當(dāng)?shù)膸椭鸵龑?dǎo)，幫助孩子走出困境。一個(gè)智慧的家長(zhǎng)應(yīng)該知道如何通過家庭教育和培訓(xùn)來滿足孩子的精神需求，增強(qiáng)孩子的心理韌性和健康。

【第四段：建立科學(xué)的家庭教育】。

在家庭教育中，科學(xué)的教育方式和方法尤為重要。父母應(yīng)該懂得合理運(yùn)用贊揚(yáng)和批評(píng)的技巧，樹立正確的價(jià)值觀念和人生觀，培養(yǎng)孩子的邏輯思維和情感表達(dá)能力。智慧的家長(zhǎng)還應(yīng)該關(guān)注孩子的綜合素質(zhì)，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情，幫助孩子發(fā)現(xiàn)并實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。家庭教育過程中，家長(zhǎng)要做到溫和而有力，以身作則，為孩子樹立榜樣。

【第五段：結(jié)語】。

作為一名人工智能，我無法代替真實(shí)的親子關(guān)系，但我希望通過與諸多智慧家長(zhǎng)的交流和分析，得出以下幾點(diǎn)建議：了解孩子的需要，關(guān)注孩子的精神健康，建立科學(xué)的家庭教育。這些都是成為一名智慧家長(zhǎng)所需要具備的必要素質(zhì)。在未來的日子里，我希望人們能夠更好地利用人工智能技術(shù)，擁有更多智慧型的家庭教育和管教方式，讓孩子得到更好的成長(zhǎng)，創(chuàng)造更美好的未來。

學(xué)智慧父母心得體會(huì)格式精選篇四

第一段：介紹智慧父母的概念及其重要性（200字）。

智慧父母是指具備智慧和正確教育思想，并能正確引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)的父母。在現(xiàn)代社會(huì)中，父母的智慧是孩子成長(zhǎng)中必不可少的一部分。智慧父母能夠理解孩子的需求，傾聽他們的內(nèi)心世界，并適時(shí)地給予正確的引導(dǎo)和教育。智慧父母不僅關(guān)注孩子的學(xué)業(yè)表現(xiàn)，更注重培養(yǎng)他們的品德素養(yǎng)和個(gè)性發(fā)展。他們能夠以身作則，傳遞給孩子正確的生活態(tài)度和價(jià)值觀念，幫助他們成為幸?？鞓返娜恕?/p>

第二段：智慧父母的關(guān)鍵特質(zhì)及其在教育中的應(yīng)用（300字）。

智慧父母具備一系列關(guān)鍵特質(zhì)，如溝通能力、情緒管理能力和尊重孩子的獨(dú)立性。首先，溝通能力是智慧父母不可或缺的一項(xiàng)技能。他們要與孩子保持良好的溝通，了解他們的內(nèi)心想法和需求。其次，情緒管理能力對(duì)于智慧父母來說也至關(guān)重要。他們能夠保持冷靜和耐心，在教育孩子時(shí)不會(huì)因情緒波動(dòng)而大發(fā)脾氣。最后，智慧父母還會(huì)尊重孩子的獨(dú)立性，不試圖過分干涉他們的選擇和決策。他們?cè)敢饨o孩子自由的空間，讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和解決問題。

第三段：智慧父母的教育原則及其實(shí)踐方法（400字）。

智慧父母在教育孩子時(shí)遵循一些基本原則。首先，他們注重愛和關(guān)懷，與孩子建立起親密的情感聯(lián)系，并表達(dá)出對(duì)孩子的無條件愛。其次，他們強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)孩子的自信心和積極態(tài)度。他們鼓勵(lì)孩子嘗試新事物，相信孩子的能力，并給予肯定和支持。此外，智慧父母還注重與孩子共同建立規(guī)矩和約定。他們與孩子討論規(guī)則的重要性和對(duì)行為的影響，幫助孩子樹立正確的道德標(biāo)準(zhǔn)。

第四段：智慧父母在成長(zhǎng)過程中的困惑及應(yīng)對(duì)策略（300字）。

雖然智慧父母往往能夠給孩子正確的引導(dǎo)，但在成長(zhǎng)過程中也會(huì)面臨困惑和挑戰(zhàn)。例如，他們可能會(huì)不知道如何應(yīng)對(duì)孩子的叛逆期和情緒波動(dòng)。在面對(duì)這些困惑時(shí)，智慧父母可以嘗試以下應(yīng)對(duì)策略：首先，保持冷靜和理智，不要因?yàn)楹⒆拥男袨槎^分反應(yīng)。其次，尊重孩子的情緒和需求，理解他們正處于成長(zhǎng)的過渡期。最后，主動(dòng)與孩子溝通，了解他們內(nèi)心的困惑和掙扎，并給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和支持。

智慧父母通過積極的教育方式和正確的引導(dǎo)，能夠幫助孩子樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。他們關(guān)注孩子的全面發(fā)展，注重培養(yǎng)他們的品德和內(nèi)涵，使孩子在成長(zhǎng)過程中得到快樂和幸福。智慧父母在仍然存在著困惑和挑戰(zhàn)的同時(shí)，通過與孩子共同成長(zhǎng)，獲得了更多的幸福和滿足感。在未來的日子里，智慧父母會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索，不斷提升自身的智慧水平，為孩子的成長(zhǎng)和幸福貢獻(xiàn)更多。

學(xué)智慧父母心得體會(huì)格式精選篇五

看了《如何做新時(shí)代父母》的主題講座后，學(xué)會(huì)了讓孩子從小懂得修身養(yǎng)性，融入孩子的生活，學(xué)會(huì)傾聽，讓孩子知道父母的愛在哪里，加強(qiáng)孩子愛國(guó)主義教育，用“仁”愛人，讓孩子更理解人，關(guān)心人。

學(xué)校是知識(shí)的海洋，家庭是成功的保障?！}記

3月30日晚上，一堂《如何做新時(shí)代智慧型父母》的網(wǎng)絡(luò)直播猶如久旱逢甘霖般滋潤(rùn)我的心田，為我的育兒之路注入了源源不斷的能量。

我發(fā)現(xiàn)在董老師長(zhǎng)達(dá)兩小時(shí)的直播課中主要講了三個(gè)問題：

一：如何培養(yǎng)自律的孩子。

二：如何培養(yǎng)有責(zé)任有夢(mèng)想的孩子。

三：如何培養(yǎng)懂得感恩自信的孩子。

通過這堂直播課，我受益匪淺：首先感謝學(xué)校給了我們家長(zhǎng)這次學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，讓我知道自己的不足之處（如：老是抱怨孩子，放大孩子的缺點(diǎn)），并告訴我以后要怎么做（如贊美孩子，理解孩子）。從中我還了解到家庭是孩子成長(zhǎng)的搖籃，是每個(gè)人心靈的港灣，作為孩子的父母，我們要用自己良好的心態(tài)營(yíng)造一個(gè)安靜祥和的港灣，讓孩子從這里起步，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。在孩子成長(zhǎng)的過程中，作為家長(zhǎng)，我們始終應(yīng)該是一名學(xué)習(xí)者，陪伴孩子共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。

教育從來都不是孩子的功課，而是父母的修行。讓我們?yōu)槌蔀橐幻细竦男聲r(shí)代智慧型父母而努力，為孩子有一個(gè)幸福、健康、快樂、自信的童年而努力！

學(xué)智慧父母心得體會(huì)格式精選篇六

第一段：引言（150字）。

在現(xiàn)代社會(huì)，父母被賦予了巨大的責(zé)任和挑戰(zhàn)：如何培養(yǎng)孩子的智慧和品德，讓他們成為有能力應(yīng)對(duì)未來的人。正是出于這樣的關(guān)切，我閱讀了《父母智慧第集》，希望能從中獲取有關(guān)如何成為智慧的父母的經(jīng)驗(yàn)和建議。下面，我將分享我在閱讀過程中的心得體會(huì)。

第二段：培養(yǎng)責(zé)任感（250字）。

在《父母智慧第集》中，我發(fā)現(xiàn)一種普遍的特點(diǎn)是培養(yǎng)孩子的責(zé)任感是非常重要的。在這個(gè)社會(huì)中，責(zé)任感是一種遠(yuǎn)見，是孩子成長(zhǎng)中必不可缺的一部分。通過激勵(lì)孩子承擔(dān)家庭和學(xué)校任務(wù)，父母可以教育孩子從小事做起，成為一個(gè)有意識(shí)、有責(zé)任感的個(gè)體。通過為孩子設(shè)立小目標(biāo)和大目標(biāo)，鼓勵(lì)孩子努力奮斗，父母可以在孩子身上樹立起責(zé)任感的種子。當(dāng)孩子意識(shí)到他們能夠承擔(dān)起一些重要的工作，并且通過自己的努力取得成功時(shí)，他們的責(zé)任感將自然而然地增加。

第三段：發(fā)展獨(dú)立性（250字）。

另一個(gè)在《父母智慧第集》中談到的重要主題是培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。作為父母，我們總是渴望保護(hù)自己的孩子，希望他們不受傷害。然而，一切的限制和過度保護(hù)都有可能削弱孩子的獨(dú)立性。通過給孩子提供適當(dāng)?shù)淖杂珊拓?zé)任，父母可以幫助孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和解決問題的能力。鼓勵(lì)孩子獨(dú)立完成日常任務(wù)，例如整理房間、處理學(xué)校事務(wù)、管理個(gè)人資金等，可以從根本上培養(yǎng)孩子獨(dú)立的能力和自信心。當(dāng)孩子面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí)，他們將知道如何去應(yīng)對(duì)，而不是依賴別人。

第四段：激發(fā)創(chuàng)造力（250字）。

除了責(zé)任感和獨(dú)立性，創(chuàng)造力是孩子將來生活和工作中必不可少的一部分。在《父母智慧第集》中，筆者提醒父母?jìng)円o予孩子充分的發(fā)展空間，激發(fā)他們的創(chuàng)造力。盡管我們常常忙于工作和生活，但是我們應(yīng)該鼓勵(lì)孩子參與各種有趣的活動(dòng)，如藝術(shù)課程、音樂、寫作等。通過培養(yǎng)孩子在解決問題和表達(dá)想法時(shí)的創(chuàng)造力，他們將在未來面臨各種挑戰(zhàn)時(shí)更加自信，并能夠提出新的解決方案。

第五段：培養(yǎng)堅(jiān)韌意志（250字）。

最后，一個(gè)在《父母智慧第集》中非常重要的主題是培養(yǎng)孩子堅(jiān)韌的意志。生活中總有失敗和挫折，如何面對(duì)這些困難對(duì)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要。父母可以通過積極地引導(dǎo)和支持來培養(yǎng)孩子的堅(jiān)韌意志。當(dāng)孩子面臨挑戰(zhàn)時(shí)，我們應(yīng)該鼓勵(lì)他們不放棄，并相信他們的能力。我們需要培養(yǎng)孩子的自信心，讓他們相信自己的價(jià)值，從而堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)。

總結(jié)（100字）。

通過閱讀《父母智慧第集》，我深刻認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)孩子成為一個(gè)智慧、有責(zé)任感、獨(dú)立和創(chuàng)造力的人的重要性。作為父母，我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子發(fā)展這些品質(zhì)，幫助他們面對(duì)未來的挑戰(zhàn)，為他們的成長(zhǎng)提供有力的支持。我們應(yīng)該成為孩子們的導(dǎo)師，與他們一起成為更好的人。

學(xué)智慧父母心得體會(huì)格式精選篇七

感謝縣婦聯(lián)舉辦的讀書會(huì)，讓我有幸認(rèn)識(shí)了秦桂芳老師。說實(shí)話平時(shí)很少聽到專家上課。

縣婦聯(lián)唐秀峰主席臺(tái)上簡(jiǎn)要講解讀書會(huì)內(nèi)容，接著就這次讀書會(huì)講師秦桂芳作了簡(jiǎn)單介紹，就這樣讀書會(huì)開始了。

秦老師說：“我是兩個(gè)孩子的媽媽，大的很大，小的很小。這是我對(duì)自己的定位?！本瓦@么簡(jiǎn)單的一句話，帶入今天讀書會(huì)的主題。瞬間拉近了我們之間的距離，一種久違感油然而生。做了“大風(fēng)吹”的游戲，沒想到她連做調(diào)查都這么有意思。第一次聽她上課，我感覺輕松、愉快。整個(gè)讀書會(huì)下來，我都被她深深吸引，那是一種由內(nèi)而外散發(fā)出來的美。

縣婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)們也沒閑著，時(shí)不時(shí)提醒我們積極回答問題，參與課間互動(dòng)。有的記積分，有的拍照，有時(shí)一句點(diǎn)評(píng)就讓整個(gè)上課氣氛活躍起來。謝謝她們的付出！能夠和這么多有緣的伙伴們一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，是一件很幸福的事情！

其實(shí)，我這次來參加讀書會(huì)是有私心的，就是想讓自己喜歡上讀書。通過這期讀書會(huì)，收獲遠(yuǎn)大于此。課堂互動(dòng)讓我體會(huì)到：以前經(jīng)常遇到的情況，自己處理方式不對(duì)，關(guān)鍵點(diǎn)在于沒有意識(shí)到孩子感受，更談不上幫助孩子面對(duì)他們的感受。認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，就要有所改變?？偨Y(jié)如下：

幫助孩子面對(duì)他們的感受，孩子需要他們的感受被接納和尊重，我們可以這么做：1、安靜專心地傾聽。2、用簡(jiǎn)單的詞語回應(yīng)他們的感受。3、說出他們的感受。4、用幻想的方式實(shí)現(xiàn)他們的愿望。所有的感受都是被接納的，但某些行為必須受到限制。為了能流利地說出這種接納人的“新語言”，掌握這些技巧，我們需要不斷地學(xué)習(xí)和操練。

我后來通讀了《如何說孩子才會(huì)聽?怎么聽孩子才肯說》這本書的第1章“幫助孩子面對(duì)他們的感受”，寫下這期讀書會(huì)心得體會(huì)。如有不恰當(dāng)?shù)牡胤剑Ｍ忝脗兣u(píng)指正！

學(xué)智慧父母心得體會(huì)格式精選篇八

在日常的家庭教育中，作為父母，我們常常會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。然而，只要我們掌握一些智慧的育兒方法，就能更好地引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)。在我多年的育兒經(jīng)驗(yàn)中，我總結(jié)出幾點(diǎn)心得體會(huì)。首先，要給予孩子足夠的自由和支持，讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考；其次，要積極傾聽和尊重孩子的意見和感受；最后，要注重培養(yǎng)孩子的情商和社交能力。這些智慧的育兒方法不僅有助于孩子的全面發(fā)展，同時(shí)也能夠促進(jìn)親子關(guān)系的和諧與穩(wěn)固。

首先，給予孩子足夠的自由和支持是培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的重要手段。在家庭教育中，有些父母過于溺愛孩子，不讓他們有太多的自主權(quán)。然而，過度的保護(hù)不僅會(huì)阻礙孩子的發(fā)展，也會(huì)影響他們的獨(dú)立思考能力。相反，我們應(yīng)該尊重孩子的選擇和決策，讓他們感受到父母的信任和支持。當(dāng)孩子提出自己的意見時(shí)，我們應(yīng)該鼓勵(lì)他們表達(dá)，并且盡量給予他們合理的自主權(quán)。這樣一來，孩子就能夠更好地發(fā)展獨(dú)立思考的能力，及時(shí)解決問題，并學(xué)會(huì)為自己的行為負(fù)責(zé)。

其次，積極傾聽和尊重孩子的意見和感受是在育兒中常常被忽視的一個(gè)方面。很多時(shí)候，父母會(huì)根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和判斷來安排孩子的課外活動(dòng)和學(xué)習(xí)內(nèi)容等。然而，如果我們不了解孩子的真實(shí)需求和興趣，就很難給予他們最合適的教育。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻保持傾聽和尊重的態(tài)度，讓孩子感受到我們對(duì)他們的關(guān)愛和理解。當(dāng)孩子向我們表達(dá)他們的意見和感受時(shí)，我們要認(rèn)真傾聽，并給予積極的反饋。這樣一來，孩子會(huì)覺得自己是被尊重和關(guān)心的，從而樹立起自信心和自尊心。

最后，注重培養(yǎng)孩子的情商和社交能力是為他們未來的發(fā)展打下基礎(chǔ)的重要部分。隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，人際關(guān)系的重要性日益突出。孩子在成長(zhǎng)過程中，需要不斷與他人交流和合作。因此，我們不能僅僅關(guān)注他們的學(xué)業(yè)成就，還應(yīng)該注重培養(yǎng)他們的情商和社交能力。比如，在家庭中，我們可以適時(shí)地通過不同的游戲和活動(dòng)培養(yǎng)孩子的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)；同時(shí)，在孩子的日常生活中，我們要給予他們更多的社交機(jī)會(huì)，讓他們學(xué)會(huì)與他人相處，提高他們的人際交往能力。

總之，學(xué)智慧父母需要我們不斷思考和改進(jìn)自己的育兒方法。在給予孩子足夠的自由和支持、積極傾聽和尊重孩子的意見和感受，以及注重培養(yǎng)孩子的情商和社交能力這三個(gè)方面下，我們可以更好地引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)，促進(jìn)親子關(guān)系的和諧與穩(wěn)固。通過不斷努力和學(xué)習(xí)，我們將能夠成為智慧的父母，給孩子一個(gè)幸福美好的成長(zhǎng)環(huán)境。

學(xué)智慧父母心得體會(huì)格式精選篇九

生活中，父母是我們最親近的人，他們給予我們最多的關(guān)愛和指導(dǎo)。然而，隨著時(shí)間的推移，父母的身體和智慧也在悄然逝去，我們?cè)鯓硬拍芨玫嘏c父母相處，學(xué)習(xí)他們的智慧呢？《父母智慧》是一檔深受觀眾喜歡的節(jié)目，通過父母和子女之間的對(duì)話，教育觀眾如何更好地與父母交流和理解。在第一集中，我深受啟發(fā)，有了一些思考。以下是我的心得體會(huì)。

首先，尊重父母是最基本的應(yīng)有之禮。父母是我們的依靠和支持，他們給予了我們生活的基本條件和教育的啟蒙，這是我們一直以來都應(yīng)該持有的基本態(tài)度。在節(jié)目中，無論父母怎樣表達(dá)自己的意見和觀點(diǎn)，子女都應(yīng)該充分尊重他們。只有在尊重的基礎(chǔ)上，才能夠建立良好的交流和溝通，進(jìn)一步學(xué)習(xí)到父母的智慧。通過尊重，我們能夠更好地了解父母的角度，認(rèn)同他們的價(jià)值觀，同時(shí)也能夠更好地傳遞自己的想法和觀點(diǎn)，促進(jìn)彼此之間的互動(dòng)和理解。

其次，聆聽是與父母溝通的重要環(huán)節(jié)。在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)中，人們常常忽略了傾聽，總是急于表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。然而，在與父母交流時(shí)，傾聽是非常重要的。父母有豐富的經(jīng)驗(yàn)和智慧，他們受過的教育和見識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們。因此，通過傾聽，我們能夠?qū)W到更多的知識(shí)和智慧。在節(jié)目中，父母?jìng)兎窒砹怂麄兊娜松?jīng)歷和教育觀念，他們的言論不僅是對(duì)子女的啟示，也是對(duì)整個(gè)觀眾的啟發(fā)。只有在傾聽的過程中，我們才能真正領(lǐng)悟到他們的智慧，從而更好地應(yīng)用到我們的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中。

再次，理解是與父母互動(dòng)的重要準(zhǔn)則。父母的經(jīng)歷和思維方式與我們不同，他們所處的社會(huì)環(huán)境和條件也與現(xiàn)在有很大的差異。因此，我們必須要理解父母的觀點(diǎn)和意見，而不是將其認(rèn)為是舊觀念的墮落。每個(gè)人都有成長(zhǎng)的過程，我們的父母也不例外，他們只是按照他們那個(gè)時(shí)代的標(biāo)準(zhǔn)和環(huán)境教育了我們。通過理解，我們能夠更好地看待事物，認(rèn)識(shí)到不同觀點(diǎn)的價(jià)值，同時(shí)更好地與父母溝通和相處。在節(jié)目中，子女們紛紛表示他們對(duì)父母的觀點(diǎn)有了更深的理解，并且在與父母交流中得到了更好的共識(shí)和和諧。

最后，學(xué)會(huì)適應(yīng)是更好地與父母相處的關(guān)鍵。父母是在特定環(huán)境下養(yǎng)育我們的，我們所處的環(huán)境和條件與他們的差異也在不斷增大。因此，學(xué)會(huì)適應(yīng)就顯得尤為重要。在與父母的交流中，我們要學(xué)會(huì)把自己放在他們的位置上，考慮他們的感受和顧慮，而不是一味地堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。只有在適應(yīng)的基礎(chǔ)上，我們才能夠更好地與父母相互理解和融洽相處。在節(jié)目中，子女們通過學(xué)會(huì)適應(yīng)，與父母取得了更好的溝通和交流效果，建立了更好的親子關(guān)系。

尊重、聆聽、理解和適應(yīng)是與父母一同成長(zhǎng)的重要方法和準(zhǔn)則。通過觀看《父母智慧》這一節(jié)目，我深刻體會(huì)到了與父母相處時(shí)應(yīng)有的態(tài)度和方法，也更加意識(shí)到了他們的智慧是寶貴的財(cái)富。愿意鞏固與父母之間的關(guān)系，我們應(yīng)該從這些智慧中汲取養(yǎng)分，不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。只有這樣，我們才能更好地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)，成為更加完善的自己。

學(xué)智慧父母心得體會(huì)格式精選篇十

鄭老師的這一課，到現(xiàn)在為止我認(rèn)為是最鼓舞人心的，也是最基本的，我有聽了還想聽、還想聽的感覺，并且每一次聆聽總能從中又有新的體會(huì)、新的感受。所以，要寫夫妻觀看《從自然型父母向智慧型家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變》光盤的學(xué)習(xí)心得，我想把我們已經(jīng)改變的、懂得的理念寫下來作為我們的學(xué)習(xí)體會(huì)。

在聽課之前，如果你問我們，我們真不會(huì)回答，因?yàn)槲覀兛紤]過但沒找到很好的我們認(rèn)為對(duì)的'答案?，F(xiàn)在我們知道了：我們培養(yǎng)孩子是為了她能一生幸福。在這個(gè)知識(shí)點(diǎn)上，鄭老師坐標(biāo)圖告訴我們“什么是真正的幸?！保乙彩菑哪翘炱鹬涝瓉碜约阂恢卑殉晒Ξ?dāng)幸福，所以很多時(shí)候自己覺得我如果有一天的幸福那肯定是要花十天半個(gè)月的不幸福換來的。通過學(xué)習(xí)，我們要努力把自己轉(zhuǎn)到幸福第一象限，也為女兒價(jià)值觀形成、為一生幸福目標(biāo)而改變。

（什么是好孩子？）在這個(gè)知識(shí)點(diǎn)上我們知道有德就一定有才，現(xiàn)在很多家長(zhǎng)知道德比才重要，但在實(shí)際培養(yǎng)孩子時(shí)卻往往把才或者說是才能放在首位。我想原因可能有兩個(gè)：一個(gè)是家長(zhǎng)害怕有德不一定有才，還有一個(gè)就是在應(yīng)試教育這個(gè)大環(huán)境下更多的家長(zhǎng)是盲目地更從主流。通過學(xué)習(xí)我們堅(jiān)信有德就一定有才，并從現(xiàn)在起時(shí)刻在自己內(nèi)心形成自律：不論做什么事不傷害、不妨礙他人，要做一個(gè)德者。

在培養(yǎng)孩子漫長(zhǎng)的過程中我們難免有這樣那樣的問題出現(xiàn)，出現(xiàn)再多的問題也沒關(guān)系，關(guān)鍵在于我面對(duì)這些問題會(huì)不會(huì)很好解決。這里鄭老師告訴我們面對(duì)問題最好的方法是智慧。智慧=找原因+想辦法。行動(dòng)五步法：閉上嘴——?jiǎng)觿?dòng)腦——找原因——想辦法——邁開腿：去行動(dòng)，去幫助孩子。主張少表揚(yáng)多鼓勵(lì)，少批評(píng)多評(píng)價(jià)。

1、孩子的問題本質(zhì)上是家長(zhǎng)的問題。

2、姻緣關(guān)系重于血緣關(guān)系。

3、“會(huì)愛”才是“真愛”，“真愛”需要“學(xué)習(xí)”。我們通過學(xué)習(xí)，已經(jīng)改變了這三個(gè)觀念。

在伴隨孩子成長(zhǎng)的過程中，我們會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)正確觀念，用智慧幫助孩子，愿我們的孩子、我們?nèi)倚腋Ｒ簧?/p>

學(xué)智慧父母心得體會(huì)格式精選篇十一

第一，我總是重視教師的教，而常忽視學(xué)生的學(xué)，每次上課前，我都爭(zhēng)取里里俱到的準(zhǔn)備課堂教學(xué)內(nèi)容，爭(zhēng)取讓課堂大容量。上課時(shí)，我常閑于把自己的內(nèi)容講完，老師講得口干舌燥，學(xué)生卻歪來倒去，無精打采，遇到那種情況，我雖然也要調(diào)動(dòng)一下，注意一下，但一會(huì)兒又閑于講授，那樣上課教師上得累，學(xué)生支獲卻不大，那就與伶俐課堂有效學(xué)習(xí)相違背，教師做了很多無用功。

第兩，教學(xué)魅力不強(qiáng)，我的課堂更多的重視知識(shí)性，沒有太多的情境設(shè)置，沒有太多的師生共叫，那就讓學(xué)生的學(xué)習(xí)較為疲軟，興趣不很濃。另外，我對(duì)于個(gè)別問題較大的學(xué)生缺少及時(shí)的指導(dǎo)及教育，導(dǎo)致教學(xué)效果反饋不夠及時(shí)，當(dāng)然教學(xué)效率也就不夠高了。

針對(duì)以上情況，結(jié)合學(xué)習(xí)，我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾方里來改良無效教學(xué):。

一、把和諧的師生關(guān)系帶進(jìn)課堂，和諧的師生關(guān)系有助于闡揚(yáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自動(dòng)性和積極性，反之，學(xué)生學(xué)習(xí)的自動(dòng)性和積極性就要受到壓抑，教師在課堂上要善于控制自己的情緒，不要把不愉快的心情帶進(jìn)課堂，教師的立場(chǎng)和善里帶笑容，學(xué)生就勇于發(fā)言，思維活躍，知識(shí)把握得也比較好。

二、把學(xué)習(xí)的自動(dòng)權(quán)交還給學(xué)生，教師必須對(duì)自身的角色進(jìn)行正確的定位，即教師應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者和組織者，要設(shè)計(jì)一些緊扣教學(xué)內(nèi)容的問題，力求找到最簡(jiǎn)單的方法講給學(xué)生聽，不多說廢話。從而有效的統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)，讓學(xué)生有效地學(xué)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生“學(xué)會(huì)”學(xué)習(xí)，使他們能自動(dòng)地、積極地創(chuàng)造性地學(xué)。

三、給學(xué)生留有足夠的學(xué)習(xí)余地，教師不僅要把知識(shí)傳給學(xué)生，并且要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，教師要敢于舍得給學(xué)生思考的時(shí)間，讓學(xué)生變被動(dòng)學(xué)習(xí)為自動(dòng)學(xué)習(xí)，無意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。課前要讓學(xué)生預(yù)習(xí)，給予必要的提示和講解，給學(xué)生留下足夠的思維時(shí)間和空間;要給學(xué)生充分思考的余地，課堂教學(xué)中教師應(yīng)該全里把握學(xué)生的情況，在關(guān)頭的地方加以提示、點(diǎn)撥，讓學(xué)生獨(dú)立增強(qiáng)思維能力，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣。

學(xué)智慧父母心得體會(huì)格式精選篇十二

作為父母，我們都希望能夠成為智慧的父母，給予孩子最好的教育和關(guān)愛。然而，成為智慧的父母并不是一蹴而就的，需要我們不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在與孩子相處的過程中，我深刻體會(huì)到了一些學(xué)智慧父母的心得。

首先，智慧父母要懂得傾聽。與孩子建立良好的溝通關(guān)系是孩子成長(zhǎng)中最重要的一環(huán)。而要與孩子建立起真正的溝通，首先必須學(xué)會(huì)傾聽。無論是孩子的情緒宣泄還是思維發(fā)展，作為父母，我們都應(yīng)該給予孩子合適的關(guān)注和回應(yīng)。傾聽并不意味著盲從，而是能夠理解和尊重孩子的感受，從而更好地與他們交流和溝通。

其次，智慧父母要給予孩子足夠的自由。作為父母，我們常常陷入焦慮中，特別是當(dāng)孩子面臨重要決策時(shí)，我們往往會(huì)試圖通過自己的經(jīng)驗(yàn)和意見來左右孩子的選擇。然而，智慧的父母應(yīng)該學(xué)會(huì)給予孩子自由，尊重他們的個(gè)人意愿和選擇。這并不意味著我們完全放任不管，而是要在保證孩子安全的前提下，給予他們?cè)谀承┦虑樯献鰶Q策的權(quán)力。

第三，智慧父母要注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力。獨(dú)立是孩子成長(zhǎng)中非常重要的一環(huán)，而培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力需要父母的引導(dǎo)和支持。作為智慧父母，我們應(yīng)該給予孩子一定的責(zé)任和任務(wù)，并教會(huì)他們獨(dú)立完成這些任務(wù)。只有讓孩子有機(jī)會(huì)獨(dú)自面對(duì)問題和困難，才能培養(yǎng)他們的解決問題的能力和獨(dú)立思考的能力。

第四，智慧父母要成為孩子的榜樣。孩子是父母的鏡子，他們會(huì)模仿和學(xué)習(xí)父母的行為和價(jià)值觀。因此，作為父母，我們需要成為孩子的榜樣，注重自身的修養(yǎng)和成長(zhǎng)。我們要通過自己的言行舉止來教導(dǎo)孩子，而不是僅憑空洞的理論和要求。只有讓孩子看到我們真正做到了，他們才會(huì)愿意相信和學(xué)習(xí)。

最后，智慧父母要學(xué)會(huì)放手和信任。我們常常希望為孩子打造一個(gè)完美的環(huán)境，給予他們最好的一切。然而，智慧的父母知道，我們并不是永遠(yuǎn)能夠陪伴孩子身邊的。我們要學(xué)會(huì)放手，給予孩子足夠的空間和時(shí)間去自主探索和成長(zhǎng)。同時(shí)，我們也要對(duì)孩子充滿信任，相信他們有能力應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。

學(xué)智慧父母不僅僅是關(guān)于孩子的教育，更是關(guān)于我們自身的成長(zhǎng)。通過傾聽、給予自由、注重獨(dú)立能力、成為榜樣，以及放手和信任，我們能夠成為智慧的父母，為孩子的成長(zhǎng)和未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讓我們一起努力，為孩子的幸福和成功而不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

學(xué)智慧父母心得體會(huì)格式精選篇十三

面對(duì)孩子的教育問題，每對(duì)父母都有自己的教育方式，但不管是放任自流，什么都不管，還是事事操心，時(shí)時(shí)上心，都是不可取的。其實(shí)，父母在教育孩子的時(shí)候，只要做好這三件事就足夠了！

好的關(guān)系勝過許多教育。父母與孩子關(guān)系好，對(duì)孩子的教育就容易成功；與孩子關(guān)系不好，對(duì)孩子的教育就容易失敗。而建立良好的親子關(guān)系，其關(guān)鍵在于自己的行為方式。

有些父母看到孩子出了問題，便迫不及待地上前進(jìn)行指正，讓他這樣做，那樣做，這是很危險(xiǎn)的。孩子的內(nèi)心世界豐富多彩，父母要積極地影響與教育孩子，更要呵護(hù)孩子的自尊，維護(hù)其權(quán)利，成為其信賴和尊敬的朋友。

在人生競(jìng)技場(chǎng)，孩子只能自己去努力。父母既無法替代孩子，也不該自作主張去斷定孩子的成與敗。父母最該做的是鼓勵(lì)孩子、贊美孩子，給孩子力量，讓他保持良好競(jìng)技狀態(tài)，當(dāng)然，還要引導(dǎo)孩子正確面對(duì)失敗，在挫折前做孩子的戰(zhàn)友。

孩子只有認(rèn)識(shí)自己才能戰(zhàn)勝自己，但他們通常只能依據(jù)他人的反饋來認(rèn)識(shí)自己，這時(shí)就需要父母給予真實(shí)的反饋，讓孩子充分認(rèn)識(shí)自己，幫助孩子提高自我意識(shí)，并學(xué)會(huì)和父母進(jìn)行溝通。

習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)，再也沒有什么比習(xí)慣養(yǎng)成更重要了。父母如果不注重培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣，無疑是在葬送孩子美好的未來。

養(yǎng)成教育是管一輩子的教育。智育是良好的思維習(xí)慣，德育是細(xì)小的行為習(xí)慣，素質(zhì)教育更加體現(xiàn)在人的細(xì)小的行為上。大量事實(shí)證明，習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的力量，可以主宰人的一生。孩子的一切都從習(xí)慣培養(yǎng)開始。

良好的生活習(xí)慣并不是一蹴而就的，給孩子培養(yǎng)好的習(xí)慣，也是有一定的原則的！低起點(diǎn)，嚴(yán)要求，小步子，快節(jié)奏，多活動(dòng)，求變化，快反饋，勤矯正。一般來說，習(xí)慣養(yǎng)成關(guān)鍵在頭三天，決定在一個(gè)月。父母要充分尊重孩子的權(quán)利，讓孩子在習(xí)慣養(yǎng)成中發(fā)揮主人作用。

家庭教育的一個(gè)核心任務(wù)就是培養(yǎng)孩子成為一個(gè)真正的人。但人格的培養(yǎng)問題通常很難落實(shí)到具體操作上來。不過，研究者發(fā)現(xiàn)，習(xí)慣與人格相輔相成，習(xí)慣影響人格，人格更會(huì)影響習(xí)慣。正派、誠實(shí)、責(zé)任心、愛心、合作精神、講究效率等品格都可以通過習(xí)慣培養(yǎng)來鑄造。

吸引孩子熱愛學(xué)習(xí)、引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是父母的一項(xiàng)重要職責(zé)，也是父母的真正魅力所在。

孩子不愛學(xué)習(xí)只是表面現(xiàn)象，背后一定有原因：是沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？是沒有找到孩子最擅長(zhǎng)的方面？是孩子沒有意識(shí)到學(xué)習(xí)是他自己的事情……找到背后的原因，才可能幫助孩子走出厭學(xué)的陰影。而放任不管、亂管瞎管、嘮叨數(shù)落……只會(huì)使孩子越來越不愛學(xué)習(xí)。

孩子的求知欲和學(xué)習(xí)潛能是可以激發(fā)的！興趣（好奇心）、夢(mèng)想、成就感、質(zhì)疑、感恩、發(fā)奮等都是疏通和啟發(fā)孩子求知欲的通道。而對(duì)于孩子來說，所謂競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)就是潛能得到有效的開發(fā)而已。

最有用的東西，其實(shí)還是需要家長(zhǎng)靜下心來慢慢思考，總結(jié)提煉出來才行，就好比教育孩子這件事，并沒有大家想的那么復(fù)雜，只要方法得當(dāng)，孩子變得杰出，就非常容易。

學(xué)智慧父母心得體會(huì)格式精選篇十四

第一段：引言（150字）。

智慧父母開課是一門幫助家長(zhǎng)提高育兒能力的課程，近年來受到越來越多父母的關(guān)注和參與。在我參加這門課程之后，我深有體會(huì)地認(rèn)識(shí)到，作為父母，不僅要有愛心和耐心，更需要具備一定的智慧。通過這門課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)于如何成為一位智慧的父母有了更加清晰的認(rèn)識(shí)和理解。

第二段：培養(yǎng)自我認(rèn)知和情商（250字）。

智慧父母開課的第一個(gè)要點(diǎn)是培養(yǎng)自我認(rèn)知和情商。父母作為家庭教育的主導(dǎo)者，需要先了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，知道自己在哪些方面需要改進(jìn)和提升。通過課程的學(xué)習(xí)，我開始更加深入地思考自己的行為和言語對(duì)孩子的影響，也學(xué)會(huì)了和孩子進(jìn)行正確的溝通，提高了我的情商。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我以一個(gè)更加冷靜和理性的態(tài)度對(duì)待孩子的時(shí)候，他們也愿意更多地與我交流，從而改善了我們之間的關(guān)系。

第三段：建立良好的家庭氛圍（250字）。

智慧父母開課還教授了如何建立良好的家庭氛圍。通過課程的學(xué)習(xí)，我明白了家庭關(guān)系對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要性。于是，我開始注重和伴侶之間的溝通和互動(dòng)，力求營(yíng)造出一個(gè)和諧、溫暖的家庭環(huán)境。我和伴侶經(jīng)常坐下來共同商討對(duì)孩子教育的方法與理念，共同制定相應(yīng)的家庭規(guī)矩和價(jià)值觀。這樣，我們的孩子在這樣一個(gè)穩(wěn)定的家庭氛圍中快樂成長(zhǎng)，并學(xué)會(huì)了尊重和合作。

第四段：靈活運(yùn)用教育方法（250字）。

智慧父母開課還教授了多種多樣的教育方法，使我學(xué)會(huì)了靈活運(yùn)用。每個(gè)孩子都有自己的個(gè)性和特點(diǎn)，不同的孩子需要不同的教育方法。通過課程學(xué)習(xí)，我知道了如何根據(jù)孩子的性格和特點(diǎn)來選擇合適的教育方法，讓他們?cè)谧约旱呐d趣點(diǎn)上發(fā)展，培養(yǎng)出獨(dú)特的才能。我也學(xué)會(huì)了給孩子提供適當(dāng)?shù)淖灾骺臻g，讓他們通過自主探索和實(shí)踐來鍛煉自己的能力。

第五段：結(jié)語（300字）。

智慧父母開課是我成為一位智慧父母的重要里程碑。通過這門課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到父母的智慧對(duì)于孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的影響。當(dāng)我們具備了自我認(rèn)知和情商，建立了良好的家庭氛圍，并能夠靈活運(yùn)用教育方法時(shí)，我們就能更好地引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)，幫助他們發(fā)掘自己的潛能并實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。作為一名智慧父母，我將會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為了孩子的未來，為了家庭的幸福，我會(huì)用智慧和愛心來陪伴他們成長(zhǎng)。