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塑料成型技術課程心得體會報告 塑料成型技術課程心得體會報告范文(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-09 15:39:37 頁碼:11
塑料成型技術課程心得體會報告 塑料成型技術課程心得體會報告范文(4篇)
2023-01-09 15:39:37    小編:ZTFB

當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

主題塑料成型技術課程心得體會報告一

在我們的日常生活中塑料瓶無處不在,學校的垃圾箱,寢室,街頭某個角落……在生活中大多數(shù)都以為塑料瓶是廢品,往往是一扔了事,但其實,塑料瓶有很多妙用你知道嗎?

塑料瓶有大有小,瓶口比較大的可以用來儲存花生,花椒,大料等等,而且塑料瓶上部的圓錐形可以用來做漏斗,下底部可用來做花盆…...很多低廉實用的東西都可以自己動手用塑料瓶來實現(xiàn)。

塑料瓶具有方便攜帶,耐摔耐堿耐酸的特性,生產方便,生活中絕大多數(shù)的飲料瓶都用塑料瓶包裝,本身具有無味無毒的性質,讓人們都很放心

塑料瓶以優(yōu)異的特性逐步代替許多已經使用了十幾年,幾百年的材料和器皿,成為人們生活中不可缺少的助手,因此,我們覺得做“調查塑料瓶的妙用”課題具有一定意義,我課題組以塑料瓶的功能,用途為基礎,入手進行調查以及采訪的方式,或取有效數(shù)據,統(tǒng)計分析得出結論,了解到塑料瓶的現(xiàn)狀。

組長:陳小靜:主要負責對小組成員工作分工和活動安排,協(xié)調組員關系,及時向指導老師反饋在活動中遇到的問題,計劃好活動開展的時間和任務

設計調查問卷:全體組員

信息錄入員:陳小靜,呂春紀:將其他組員整理記錄好的資料信息錄入電腦,要求快速準確

寫作能手:呂春紀:根據記錄員整理完成的資料,用文字和表格等形式編輯完所有文章和報告。

攝影員:王娜,陳萍:拍攝活動時的畫面內容,要求畫面清晰,主題明確,符合活動安排的內容,并搜集整理每項活動的圖片信息。

記錄員:林妙,王娜:記錄活動過程,發(fā)現(xiàn)的問題,老師的指導意見等,做好筆記并及時整理,向組員公布整理內容。

結題報告整理內容:全體成員。

1.前期準備工作:制定研究方案,查詢資料,做好資料準備

2.調查研究:發(fā)放調查問卷給屯昌思源實驗高級中學的學生,

一些市縣的市民。

3.劃訪問人員:(1)部分在校學生,通用老師,縣環(huán)保局人員

(2)采訪本校的環(huán)衛(wèi)工人。

階段時間主要任務階段目標

1xxxx.5.19確定新課題指導老師是課

題完成任務的

導航、

2xxxx.5.21-24撰寫開題報告介紹本小組的

課題

3xxxx.5.27制作調查問卷了解塑料瓶的

功能

4xxxx.5.28對本校高中生發(fā)了解不同人群

調查問卷對塑料瓶發(fā)展

xxxx.5.30制作采訪提綱現(xiàn)狀的分析

xxxx.5.31對本校環(huán)衛(wèi)人員

進行調查采訪

5xxxx.6.2-5整理調查問卷從調查問卷中

得出結論

6xxxx.6.8采訪縣委環(huán)保局

相關領導了解政府部門

對塑料瓶發(fā)展

現(xiàn)狀的看法和

建議

7xxxx.6.12組員寫心得體會組員在這次活

動中遇到的困

難和收獲

8xxxx.6.14-17整理資料撰寫結對本次實踐活

題報告動進行總結

9xxxx.6.20錄入課題本次實踐活動

結束

通過調查塑料瓶的發(fā)展現(xiàn)狀的活動,分析,訪問,總結得出合理,科學的結題報告,經過一系列的實踐調查,加強組員的溝通能力和綜合實踐能力,從而達到我組所預定的目標計劃。

1.塑料瓶的發(fā)展.

2.塑料瓶的妙用的調查報告

最后確定的課題:關于塑料瓶妙用的調查報告。

主題塑料成型技術課程心得體會報告二

1、走進菜市場,對塑料袋的使用情況作出實地調查。

2、查閱網絡,了解塑料袋對環(huán)境的危害。

1、時間:20xx年5月9日上午9:00—9:30。

2、調查地方:大時代菜市場;

3、調查內容:塑料袋的使用情況。

4、調查結果:共調查七家商戶,一天大約用塑料袋1050個,平均一家一天大約用150個。其中賣菜的2家,,一天大約用540個;賣水果的3家,一天大約用290個;賣熟食肉的2家,一天大約用220個。大時代菜市場賣菜的、賣水果的、賣熟食肉的……大約有40多家,一天大約用塑料袋150×40=6000個,一年大約用塑料袋6000×365=2190000個。

1、調查方式:網絡查找。

2、調查內容:塑料袋對環(huán)境的危害。

3、調查結果:塑料袋不利于回收,焚燒會產生大量有毒氣體,污染大氣;填埋會污染水土,要將近兩百年的時間才會被分解。

1、大時代菜市場塑料袋使用情況極為嚴重,不算不知道,一算嚇一跳,一個菜市場一年大約用塑料袋219萬個,全國該有多少個菜市場,需要用多少個塑料袋,不敢算。

2、塑料袋對環(huán)境有很大的危害。堆積起來的廢塑料袋會使蚊子、蒼蠅大量繁殖,危害人們的身體健康。土壤里有塑料袋,會影響農作物對水分、養(yǎng)分的吸收,抑制農作物的生長發(fā)育。如果用火焚燒會出現(xiàn)大量有毒氣體,污染大氣,對環(huán)境有著不可估量的危害。

1、在各居民小區(qū)做宣傳,宣傳“白色污染”的危害,教育人們愛護環(huán)境。

2、同學們平時發(fā)現(xiàn)塑料袋,應立即撿起,放入指定的垃圾桶內,做一名環(huán)保小衛(wèi)士。

3、引導居民在買東西時,多使用籃子或紙袋,不用一次性塑料袋。

地球是我家,保護靠大家。讓我們同心協(xié)力,保護地球環(huán)境,使世界變得更美好!

主題塑料成型技術課程心得體會報告三

美工教案:會飛的塑料袋

教學目標:

1、培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,養(yǎng)成不亂扔垃圾的習慣。

2、按自己的意愿裝飾塑料袋,運用剪、貼、撕、畫等多種技能進行大膽想象、創(chuàng)造。

3、發(fā)展幼兒的語言表達能力、想象力及創(chuàng)造力,體驗成功的快樂。

4、通過觀察比較,讓幼兒感知大小、顏色,培養(yǎng)他們的探索精神。

活動準備:

1、收集不同的塑料袋。

2、裝飾物:彩紙、毛根、雙面膠、剪刀(每人一把)、教師范例、音樂磁帶。

3、創(chuàng)設丟滿塑料袋的場面。

教學重難點:

重點:按自己的意愿裝飾塑料袋。

難點:根據幼兒的不同情況,培養(yǎng)幼兒探索和嘗試的能力教師對幼兒的表現(xiàn)方式和技能、技巧給予適當?shù)闹笇А?/p>

活動過程:

(一)激發(fā)幼兒的學習興趣,引出主題

1、聽音樂邊唱邊動作入場。

2、帶領幼兒唱休息歌,穩(wěn)定幼兒情緒。

3、發(fā)出“哭”聲,引導幼兒思考。是誰在哭呀?你知道它們?yōu)槭裁纯迒幔?/p>

4、討論:

師:出示塑料袋,提問:這些塑料袋都是小朋友搜集來的,說說這么多的塑料袋是從哪里來的?

幼:超市里。媽媽買衣服,買褲子,買鞋子,奶奶買草莓...裝回來的`。

師:你們看見滿地都是垃圾喜歡嗎?我們應該怎么做?

幼:我們應當把塑料袋收起來,分類放在專門的垃圾箱里

師:小朋友們說得很對。

5、小朋友想想塑料袋有什么用?

6、塑料袋不但有許多用處,我們還可以用它來做游戲變魔術。

師:塑料袋會變魔術呢!看看,老師變出了什么?

老師示范變出小白兔、眼鏡,引起幼兒的興趣。

幼兒每人一個塑料袋,嘗試邊玩邊想象,然后集體交流。

7、比一比,感知大小、顏色、質感的不同。請幼兒兩個兩個比一比、說一說塑料袋的大小、顏色、質感。

8、剛才塑料袋告訴老師,它想穿上漂亮的衣服像小鳥一樣,到天上去玩玩,你們愿意幫助它嗎?

(二)欣賞教師范例

現(xiàn)在我們一起來看看老師給袋子穿了一件什么衣服,如果你有一個塑料袋你打算給它穿一件什么樣的衣服?

(三)幼兒自己操作,比比誰的小手最能干

1、幼兒自由選材,鼓勵幼兒創(chuàng)造出自己喜歡的東西。

2、教師巡回指導,根據幼兒的意愿,給予指導點撥。

(四)共同欣賞,看誰的作品最漂亮

你喜歡誰的作品?為什么?說說你做的是什么?

(五)幼兒探索如何使袋子飛上天?

現(xiàn)在我們的塑料袋都穿上了漂亮的新衣服,非常高興,它想飛上天了,我們快把它送上天吧!怎樣才能飛上天呢?(幼兒自由探索)

(六)聽音樂《小風箏》結束

現(xiàn)在我們把它變成風箏,我們到外面放風箏吧,邊聽音樂邊帶著自己風箏,高高興興地邊唱邊跳出活動室。

小風箏歌詞:

小風箏迎風爬

天快黑了不回家

看看它想要干啥

登高去摘星星花

主題塑料成型技術課程心得體會報告四

簽訂時間:___________

購貨單位:________________以下簡稱甲方;

供貨單位:________________以下簡稱乙方。

依據國家有關法律及相關規(guī)定,本著誠實信用,互惠互利原則,經雙方協(xié)商一致,特訂立本合同,以求共同遵守。

第一條 塑料制品的名稱、規(guī)格、顏色、質量和價格

1.貨品的名稱、品種、價格

2.塑料制品的技術標準(包括質量要求),按下列第____項執(zhí)行:

按國家標準執(zhí)行;

無國家標準而有部頒標準的,按部頒標準執(zhí)行;

無國家和部頒標準的,按企業(yè)標準執(zhí)行;

按甲乙雙方在合同中商定的技術條、件、或補充的技術要求執(zhí)行。

(5)以乙方留置在甲方的樣品為標準。

第二條、塑料制品的交貨方法、運輸方式、到貨地點

1.交貨方法,按下列第 項執(zhí)行:

乙方送貨致甲方指定地點。即;

乙方委托運輸公司運輸致甲方所在城市或地區(qū)。甲方按照運輸公司指定的地點自行提貨。

甲方到乙方倉庫自提自運。

2.運輸方式:___________汽車運輸。

3.到貨地點和接貨單位(或接貨人)_________。

第三條、塑料制品的交(提)貨期限_________。

第四條、貨款的結算

1.塑料制品貨款的結算:___________塑料制品的貨款的支付結算方式,按照以下 項規(guī)定辦理。

合同生效后三日內甲方一次性付清貨款。

需方自提,現(xiàn)款現(xiàn)貨,貨款兩清。

預付貨款總額的_________%,余款在貨到后以一次付清。

2.實際支付的運雜費,按照以下_________項規(guī)定辦理。

運雜費由乙方承擔。

運雜費由甲方承擔。

3.塑料制品貨款的結算方式:塑料制品貨款的結算方式按照以下_________項規(guī)定辦理。

4.開具發(fā)票類型:開具發(fā)票類型按照以下______項規(guī)定辦理。

稅率為17%的增值稅發(fā)票。

稅率為4%的普通商業(yè)發(fā)票。

售貨收款憑證。

第五條、驗收方法、驗收時間

1.驗收時間

貨到48小時內甲方應組織人員會同乙方人員驗收。

2.驗收手段

抽樣檢查。

3.驗收標準

以甲乙雙方合同約定方式。實際交付塑料制品與樣品或合同規(guī)定的顏色允許有一定誤差。重量允許有_________%誤差。

4.在驗收中發(fā)生糾紛后,由乙方主管塑料制品質量監(jiān)督檢查機關執(zhí)行仲裁。

第六條、對塑料制品提出異議的時間和辦法

1.甲方在驗收中,如果發(fā)現(xiàn)塑料制品的品種、型號、規(guī)格、顏色和質量不合規(guī)定,應一面妥為保管,一面在兩天內向乙方提出書面異議;

2.如甲方未按規(guī)定期限提出書面異議的,視為所交塑料制品符合合同規(guī)定。

3.甲方因使用、保管、保養(yǎng)不善等造成塑料制品質量下降的,不得提出異議。

4.乙方在接到需方書面異議后,應在十五天內負責處理,否則,即視為默認甲方提出的異議和處理意見。

5.甲方提出的書面異議中,應說明不符合規(guī)定的塑料制品名稱、型號、規(guī)格、顏色、標志、數(shù)量、檢驗方法、檢驗情況和檢驗證明;提出不符合規(guī)定的塑料制品的處理意見,以及當事人雙方商定的必須說明的事項。

第七條、乙方的違約責任

1.乙方不能交貨的,應向甲方償付不能交貨部分貨款的1%的違約金。

2.乙方所交塑料制品品種、型號、規(guī)格、顏色、數(shù)量、質量不符合同規(guī)定的,如果甲方同意利用,應當按質論價;如果甲方不能利用的,應根據塑料制品的具體情況,由乙方負責包換或包修,并承擔修理、調換或退貨而支付的實際費用。乙方不能修理或者不能調換的,按不能交貨處理。

3. 乙方提前交貨的,甲方應及時接貨,仍可按合同規(guī)定的交貨時間付款;合同規(guī)定自提的,甲方可拒絕提貨。

第八條、甲方的違約責任

1. 甲方中途退貨,應向乙方償付退貨部分貨款10%的違約金。

2.甲方未按合同規(guī)定的時間和要求提供應交的技術資料的,除交貨日期得順延外,應向乙方償付每日貨款總額1%的順延交貨違約金;如果不能提供的,按中途退貨處理。

3.甲方自提塑料制品未按供方通知的日期或合同規(guī)定的日期提貨的,應按逾期提貨部分貨款總值1%計算,向乙方償付逾期提貨的違約金,并承擔乙方實際支付的代為保管、保養(yǎng)的費用。

4.甲方逾期付款的,應按照每延期一日向乙方償付逾期付款額1%的違約金。

5.甲方違反合同規(guī)定拒絕接貨的,應當承擔由此造成的損失和運輸部門的罰款。

6.甲方如錯填到貨地點或接貨人,或對乙方提出錯誤異議,應承擔乙方因此所受的損失。

第九條、不可抗力

甲乙雙方的任何一方由于不可抗力的原因不能履行合同時,應及時向對方通報不能履行或不能完全履行的理由,在取得有關主管機關證明以后,允許延期履行、部分履行或者不履行合同,并根據情況可部分全部免予承擔違約責任。

第十條、按本合同規(guī)定應該償付的違約金、賠償金、保管保養(yǎng)費和各種經濟損失,應當在明確責任后十天內,按行規(guī)定的結算辦法付清,否則按逾期付款處理。但任何一方不得自行扣發(fā)貨物或扣付貨款來充抵。

第十一條、合同爭議解決方式

本合同在執(zhí)行中發(fā)生糾紛,簽訂合同雙方不能協(xié)商解決時,應向人民法院提出訴訟,由方所在地人民法院管轄。

合同附件為本合同組成部分,經蓋章后與合同正文具有同等法律效力。本合同 式 份,甲、乙雙方各執(zhí) 份。

購貨單位(蓋章):____________________ 供貨單位(蓋章):____________________

法人代表:___________ 法人代表:___________

法人代表(授權)代理人:___________ 法人代表(授權)代理人:___________

地址:___________ 地址:___________

電話:___________ 電話:___________

開戶行:___________ 開戶行:___________

賬號:___________ 賬號:___________

營業(yè)執(zhí)照號:___________ 營業(yè)執(zhí)照號:___________

稅號:___________ 稅號:___________

財務電話:___________ 財務電話;

簽訂日期:__________年 _______月 _______日 簽訂日期:__________年 _______月 _______日

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