寫心得體會可以幫助我們整理自己的思緒,梳理事件的經(jīng)過和自己的感受。要寫一篇較為完美的心得體會,首先要對所要總結(jié)的經(jīng)歷進(jìn)行全面回顧。- 以下是一些值得借鑒的心得體會范文,希望對大家有所啟發(fā)。
互聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)計心得體會范本篇一
通過為期一個學(xué)期的選修課程的學(xué)習(xí),作為一個涉及計算機(jī)絡(luò)不深的我來說受益匪淺。那么以下就是在此次學(xué)習(xí)過程中我所總結(jié)出來的關(guān)于計算機(jī)絡(luò)學(xué)習(xí)中所體會到的一些值得記錄的心得。
我在讀初三的時候第一次接觸計算機(jī)覺得很新鮮。我清晰的記得,當(dāng)時有一個清晰的想法,那就是學(xué)好計算機(jī)。隨著接觸電腦的深入,對計算機(jī)的認(rèn)識越來越深入,同時也產(chǎn)生許多不明白的地方。在報選修課的時候,看到有《計算機(jī)絡(luò)》這門課,我就毫不猶豫地選了。這正是我需要掌握的技術(shù)??!掌握《計算機(jī)絡(luò)》我學(xué)到了許多知識,許多以前對計算機(jī)迷惑的.地方。在王老師的講解和實(shí)際演練下我明白了以前不太懂的地方。比如,局域,城域和廣域之間的聯(lián)系和區(qū)別。明白了域名是怎么回事。tcp/ip以前不知道是做什么用的。在選修課里我明白了。還有絡(luò)安全等等。總之,我以前迷惑的地方明白了。明白的知識更加深入了。
選修絡(luò)課,讓我對絡(luò)技術(shù)有了很大的認(rèn)識,對我來說,是我進(jìn)一步掌握計算機(jī)絡(luò)技術(shù)很好的基礎(chǔ)知識。
最后,在做博客和上傳作業(yè)的過程中,遇到許多問題,通過選修課學(xué)到的知識,再加上向同學(xué)請教,還是非常順利的解決了。
本學(xué)期已接近尾聲,選修課程也業(yè)已結(jié)束,本次學(xué)習(xí)讓使我對計算機(jī)有了更新的認(rèn)識,更是學(xué)到了很多實(shí)用技術(shù),在此僅對本次學(xué)習(xí)略做總結(jié)并對為我們帶課的王老師表示以真摯的謝意。謝謝您!
互聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)計心得體會范本篇二
互聯(lián)創(chuàng)業(yè)不需要太多的框框,如果框框太多,可能發(fā)而讓自己失去太多的機(jī)會,而同時犯更多的錯誤?;ヂ?lián)創(chuàng)業(yè)企業(yè),尤其是一開始,總會看看別人是怎么做的,什么樣的組織架構(gòu),什么樣的組織使命,什么樣的崗位設(shè)置等,當(dāng)然學(xué)學(xué)別人是不錯的,但是同時也要注意不要被這些框框給束縛住了,沒有什么事情是一定如此的,不同的情境下,有不同的解決方案。如果框框太多,一板一眼,四平八穩(wěn)的,在互聯(lián)上獲得成功的幾率反而可能變小,因?yàn)槿绻蠖鄶?shù)人都做相同的事情,憑什么你會脫穎而出呢。當(dāng)然有一點(diǎn)是不變的,就是一切都要以用戶需求為中心,這句話看上去是一句廢話,誰都會說,但是真正能做到的不多。在中國互聯(lián)上,阿里巴巴的馬云,巨人的史玉柱,51的龐升東等等都不是按常理出牌的人,都是一些沒有條條框框的人,正是他們沒有條條框框,能夠極富有想象力地為用戶提供服務(wù),滿足用戶的需求。
對于互聯(lián)公司來說,組織結(jié)構(gòu)也好,產(chǎn)品架構(gòu)和功能也好,市場推廣也好,運(yùn)營也好,技術(shù)也好,都要從客戶的需求出發(fā),公司的目標(biāo)只有一個,如何更好地實(shí)現(xiàn)客戶的.需求,當(dāng)然與此同時,實(shí)現(xiàn)公司的商業(yè)價值。
如果組織架構(gòu)導(dǎo)致部門利益分立,導(dǎo)致沒有一個明確的導(dǎo)向,最后導(dǎo)致組織架構(gòu)本身阻礙公司與用戶真正接觸,不能真正去了解他們的需求,而是忙于內(nèi)部分歧的溝通,忙于建立技術(shù),忙于寫報告,這可能最后很少真正有時間去了解用戶的真正核心需求是什么,最后,做出來的東西可能根本不是用戶真正所需要的,這樣浪費(fèi)了很多的時間,而且最后并沒有獲得應(yīng)有的結(jié)果,尤其是當(dāng)投入了大量的人力、資金還有時間之后。所以,互聯(lián)的創(chuàng)業(yè)公司不需要太多的框框,不要被組織的層級架構(gòu),不要為技術(shù),不要為市場,不要為運(yùn)營等細(xì)節(jié)和對立所牽絆,而且不要因?yàn)椴块T的問題,導(dǎo)致無法形成真正的合力。所有的一切,從管理,從組織架構(gòu),從產(chǎn)品,從技術(shù),從市場,從運(yùn)營都要想方設(shè)法去實(shí)現(xiàn)用戶的需求,找到一條方便的路讓發(fā)現(xiàn)用戶需求,滿足用戶需求變得更加容易,而不是更加困難。所以,有時候,打敗自己的不是競爭對手,而是公司本身。
當(dāng)兩年前接觸征途游戲的時候,從征途的各種產(chǎn)品設(shè)計,運(yùn)營措施,市場推廣措施等都可以看到,它有很多的靈活性,很多大膽地想象,沒有什么條條框框,沒有什么是一定應(yīng)該做的,也沒有什么是應(yīng)該做的,用戶是唯一的答案,征途甚至給玩家的刺激獎勵,也可以是巨人絡(luò)本身的股票。雖然,這只是其中的一條措施,但是反映了巨人絡(luò)或者是史玉柱影響下巨人公司的思維方式,它是開放的,沒有什么邊界和條條框框,任何想法,如果能夠滿足用戶需求,都是可能的。
互聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)計心得體會范本篇三
《互聯(lián)網(wǎng)時代》,是中國第一部全面、系統(tǒng)、深入解析互聯(lián)網(wǎng)社會的大型紀(jì)錄片,全片以互聯(lián)網(wǎng)對人類社會的改變?yōu)榛c(diǎn),從歷史出發(fā),以人類社會的'國際化視野和面對未來的前瞻思考,深入探尋互聯(lián)網(wǎng)時代的本質(zhì),思考這場變革對經(jīng)濟(jì)、政治、社會、人性等各方面的深遠(yuǎn)影響和這個剛剛萌芽的時代的未來。
朋友一直推薦看這部由央視制作的10集大型紀(jì)錄片,由于要照顧年幼的寶寶,又要力求原創(chuàng)來運(yùn)營這個賬號,沒有抽出時間來看。昨日忙里偷閑得看了3集就忍不住向大家推薦了。
切入今天的主題,談?wù)勎覍@三集的體驗(yàn)和感悟。這是一部等同于被“吃貨們”熱捧的《舌尖上的中國》優(yōu)秀的記錄片。在片子里我看到了不少熟悉的陌生人,聽過他們的故事,讀過他們寫的書,卻從未見過的面孔。令我奇怪的是,我關(guān)注的一些專注于互聯(lián)網(wǎng),擁有眾多粉絲的知名自媒體人竟然沒有發(fā)聲?我想這些對于他們來說,這部片子,片中這些人,這些事,是再平常不過小兒科,不值得把精力放在這個話題上。而作為一個關(guān)注生活體驗(yàn)的我來說,《互聯(lián)網(wǎng)時代》的體驗(yàn)非常棒。它對互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展過程做了系統(tǒng)化的分析和闡述,深入淺出的講述了互聯(lián)網(wǎng)對這個時代的影響和作用。
每集50分鐘,連續(xù)看也就10小時。10小時對于大多數(shù)人不過是少玩一會游戲,少聊一會天,少發(fā)一會朋友圈的時間。如果你用心看完這10個小時的10集內(nèi)容,或許你今后的人生就被這10個小時改變了。央視用了“時代”兩個字做標(biāo)題,就“時代”這兩個字從字面來解釋,指的是歷史上以經(jīng)濟(jì)、政治、文化等狀況為依據(jù)而劃分的某個時期,央視用這兩個字足以說明互聯(lián)網(wǎng)對人類的重要性。
片中不論是互聯(lián)網(wǎng)大佬,還是國際知名企業(yè),都在強(qiáng)調(diào)一個結(jié)論,互聯(lián)網(wǎng)讓個人的力量變得強(qiáng)大。我想說這就是互聯(lián)網(wǎng)的魅力和生命力。
這個結(jié)論讓我想起最近看過的兩個故事。一個是拿獎拿到手軟北大的才女,一個是幾乎什么都沒有從0開始的高中畢業(yè)生。他們?nèi)松家蚧ヂ?lián)網(wǎng)而改變。把這個兩個故事分享給大家。
一家被沈南鵬大贊像小米,徐小平果斷投資的神奇電商。
學(xué)生近50多人。2002年夏天,劉楠以陜西省高考文科第三名的成績考入北京大學(xué)新聞學(xué)院。
與我們印象中刻板的“好學(xué)生”不同,劉楠在高二時參加了新概念作文大賽并獲得銀獎,韓寒、郭敬明都是從這個比賽中走出的。
2006年,劉楠拿到北京大學(xué)新聞學(xué)、藝術(shù)學(xué)的雙學(xué)位學(xué)位。同時,績點(diǎn)(高校計算的加權(quán)成績)3.9的她被保送為北大新聞系碩士研究生,主攻方向?yàn)榇蟊妭鞑W(xué)。
在北大的6年里,無數(shù)的獎學(xué)金和獎狀,都在不斷地給劉楠貼上學(xué)霸+才女的標(biāo)簽?!按髮W(xué)時,我特別有新聞理想?!F肩擔(dān)道義、妙手著文章’這樣的格言印在課本上,每天都會看到,感覺整個人都不一樣。所以我本科不僅讀書讀的很high,還創(chuàng)辦了北大第一個民間通訊社新傳社,外加在《北大青年》做主筆?!?/p>
本科畢業(yè)的時候,劉楠因?yàn)檫@些新聞方面的實(shí)踐,獲得了南方報業(yè)集團(tuán)首屆的“全國新聞獎學(xué)金”特等獎,她也是這個獎學(xué)金唯一一個本科生獲獎?wù)??!八悦悦>蛠砹?。做了這么多新聞的實(shí)踐,總感覺我還不夠深入,所以就有些難受。后來我發(fā)現(xiàn),其實(shí)是我想自己做決策,而不只是客觀報道事實(shí)”.
研究生時劉楠果斷轉(zhuǎn)型,在百度實(shí)習(xí)一年后,劉楠畢業(yè)時手上拿了一把offer:寶潔市場部管培生、新蛋管培生、百度公關(guān)部,她卻最終選擇了世界上最大的化工公司美國陶氏化學(xué),“因?yàn)椴恢纎ldmoney的錢到底是怎么賺的,很好奇?!眲㈤诨仡櫘?dāng)時選擇的時候這樣說:“很快我就知道這個方向不適合我,適合我的行業(yè)是零售、快消、互聯(lián)網(wǎng)?!?/p>
2010年劉楠懷孕,“我要給寶寶全身心的關(guān)照?!边@樣一個念頭讓劉楠果斷辭職,從一個世界500強(qiáng)高級白領(lǐng)成為全職媽媽。
“我要給她用最好的東西!”劉楠是一個完美主義者,何況對自己的寶寶,“當(dāng)女兒生下來的時候,看著她那么小,那么可愛,當(dāng)她對你微笑,那種幸福感、充盈感前所未有。可她又那么弱小,不會說話,不會動,她無條件的信任你、依賴你,那一刻你所有的母性,那種無條件去保護(hù)她、愛護(hù)她的沖動,是非常強(qiáng)烈的?!眲㈤f,“所有給她用的產(chǎn)品,怎么可能有一絲不好,我就是想挑世界上最好的母嬰產(chǎn)品,不論哪個國家,也不論貴還是便宜?!?/p>
但焦慮緊接著就來了,“在選擇母嬰產(chǎn)品時,一是不知道哪個是真正的好。有很多代購為了推銷,會把國外很普通的產(chǎn)品描述得無比高大上,更何況假冒偽劣”
“這安全嗎?這適合嗎?”劉楠每天都在質(zhì)疑,在懷孕時她從網(wǎng)上認(rèn)識了很多媽媽,發(fā)現(xiàn)這種焦慮感在中國是普遍存在的。
已經(jīng)開始用了。很快她就成了媽媽圈里的意見領(lǐng)袖,很多素不相識的媽媽都請她代買母嬰用品,而這讓全職媽媽劉楠也有了小小的成就感。
“既然我被需要,那就和媽媽們分享一下吧。”源于這樣一個樸素的想法,2011年底的時候,劉楠成立了一家小小的淘寶店,以“甜蜜的萌芽”為寓意,取名為蜜芽寶貝?!耙婚_始純是好玩,沒想到就一發(fā)不可收拾。”純靠口碑相傳,蜜芽寶貝創(chuàng)下2年四皇冠,銷售額超過3千萬的業(yè)績。在這個過程中,劉楠的興趣慢慢轉(zhuǎn)化成了責(zé)任。
2013年4月,有人聯(lián)系劉楠表示愿意高價收購蜜芽寶貝。劉楠有些猶豫,于是她托人聯(lián)系到了同是北大人的徐小平先生表示想咨詢一下。徐小平作為新東方創(chuàng)始人之一、著名天使投資人,“蘭亭集勢”和“聚美優(yōu)品”的成功上市讓他成為了青年人眼中的創(chuàng)業(yè)教父。一個陽光明媚的下午,劉楠來到徐小平家,聊了3個小時后徐小平說:“劉楠,網(wǎng)店不要賣了,我給你錢,把蜜芽做大?!敝v到這里,劉楠回憶說:“后來我問過徐老師,我們素不相識,你對我的網(wǎng)店又一無所知,為什么當(dāng)場就決定投資我,他說:”3個小時里你一直都在說貨,對真假的在意,對找好貨的瘋狂,對媽媽人群利益的在乎,都讓我覺得你是對的人。“和徐小平聊完后,劉楠心潮澎湃,突然感到了責(zé)任的分量。”雖然做一個淘寶店主,就可以有很好的收入,但這些真的是我想要的嗎?“顯然,這不是一個曾經(jīng)想”鐵肩擔(dān)道義、妙手著文章“的北大才女所想要的,一個聲音在她的腦海中大聲說:我要給中國的媽媽和寶寶找來全世界最好用的母嬰用品,我要建立自己的網(wǎng)站!
今天收到一個學(xué)員來信,說了自己的經(jīng)歷,也表達(dá)了自己的感謝。其實(shí)這樣的感謝我經(jīng)常收到,只是很少拿出來曬,因?yàn)檫@都是很正常的。但是這個故事,我覺得還是值得分享的,因?yàn)楣适碌闹魅斯瑤缀跏鞘裁炊紱]有的從0開始,賣的產(chǎn)品也比較普通,也不是化妝品,也沒有什么高科技,更沒有什么團(tuán)隊推廣之類,就是普普通通踏踏實(shí)實(shí)的一點(diǎn)一點(diǎn)做起。我特別支持這樣的品類和少年,因?yàn)樗麄兡艹?,你也一定能成,他們的?jīng)驗(yàn)和努力都是可以復(fù)制的。就算你做不到百萬流水那么多,提升自己的收入到一個水平是完全沒有問題的。產(chǎn)品都并不驚人,但只要踏實(shí)努力,就一定有結(jié)果來稿照登如下:
2014年5月7日,屬于我的高考還有一個月,在這之前我的腦子里面和大多數(shù)同學(xué)一樣,只有高考考好了,我的人生才能發(fā)生轉(zhuǎn)變,未來才會有希望,就像那句話說的”沒有高考拿什么拼的過富二代“.可能這就是生活的魅力,后來我發(fā)現(xiàn)了能夠改變我現(xiàn)狀的轉(zhuǎn)折點(diǎn)并不是只有高考這條路,4年之后9百多萬人大學(xué)畢業(yè),一起去為了那2000多塊錢的工資奮斗,拼搏。
這個月,成績好的抓緊時間拼命的攻克難題,家里有安排有背景的就去網(wǎng)吧沒日沒夜的玩英雄聯(lián)盟,而我成績既不是特別突出,家里父母也只是普通的職工,供我讀高中就已經(jīng)很吃力了。這個時候我認(rèn)為我應(yīng)該行動起來,為了自己的未來,為了生,為了活。
這里我要感謝”萬能的大熊“,起步最讓我糾結(jié)的就是怎么去尋找一款好的產(chǎn)品,沒有資金沒有關(guān)系,更不認(rèn)識人,我向大熊老師咨詢,大熊老師問我,自己會做什么?我說我們家會做牛肉醬,我還蠻喜歡吃的。他說那你就做牛肉醬,把牛肉醬做好就行了。
一語驚醒夢中人,高考的時間還是一天一天的臨近,成績好的成績差的,條件好的條件差的,還是繼續(xù)著他們自己的生活,英雄聯(lián)盟的背景音樂,教室里的英文聽力圍繞在我的耳邊,只是我開始了自己的創(chuàng)業(yè)之路,我深知在這個充滿機(jī)會的時代,思維方式和執(zhí)行力是改變你現(xiàn)狀的最有力也是最廉價的方式。
高考結(jié)束,鹵醬爸爸也正式上線銷,半個月流水就破2萬,一個月之后流水已經(jīng)接近了10萬,凈利潤有3萬多,比我爸一年的工資還要多。我們?nèi)叶己芨吲d,從來沒有想到可以這么快賺這么多的錢。一時間,我們?nèi)叶汲两谟鋹傊?,期待著未來更大的財富?/p>
但是正是因?yàn)檫@樣快速的發(fā)展,問題也隨之浮現(xiàn)出來,我第二個月的銷售狀況有所下降,問了一下用戶反饋,大家在口味和包裝上,還是提出了更多的問題和要求,尤其是南北方在口味的差異是很大的。雖然流水下降只有20%,也可以繼續(xù)做下去。但我還是決定停止銷售,因?yàn)椴粔蚝玫漠a(chǎn)品用戶買一次就不會再買了,這樣走下去只能越走越窄。
通過又一個月的努力,我們在產(chǎn)品的包裝上和品質(zhì)上下了大功夫,物流的運(yùn)輸上也進(jìn)行了優(yōu)化升級。口味從原來的2種,升級為全新的3種,縮小了南北的差異。讓更多的人能夠接受。
作為一名90后的我,這個夏天對我的意義和以往任何一個時候都重要。我的父母和家庭對我有了新的認(rèn)識和看法,我也承擔(dān)了新的義務(wù)和責(zé)任,他們終于覺得我長大了,可以為他們做些事情了,而且還做得那么好。而我卻覺得責(zé)任更加重大,除了家庭,還有哪些支持鹵醬爸爸發(fā)展的朋友,我一定會讓鹵醬爸爸越做越好。
所以,將這部記錄片推薦給每一個想做自己,實(shí)現(xiàn)自己價值,還沒有看過本片的你。
互聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)計心得體會范本篇四
我于1988年參加工作,剛參加工作時,也許是工作不夠深入的緣故,自我感覺所學(xué)知識還能滿足工作需要。
近年來,隨著社會的進(jìn)步,人們法制觀念的提高以及對科學(xué)知識的追求不斷深入,使我深感自身知識的貧乏。于是,我想到了必須為自己充電,拓寬知識面,使自己更加適應(yīng)工作需要。結(jié)合自己的工作需要和特點(diǎn),xx年我報考了山大網(wǎng)絡(luò)的護(hù)理??茖W(xué)習(xí)。
兩年來,在老師的關(guān)懷下,我克服重重困難,虛心求學(xué),取得了較好的成績。要說網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有哪些體會,我想可以用恒、擠、勤、用四個字來概括。
一是恒,即網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)必須持之以恒。沒有一顆恒心,是達(dá)不到預(yù)期的學(xué)習(xí)目的的。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)是在職學(xué)習(xí),既要搞好本職工作,又要學(xué)好專業(yè)知識,加之我在醫(yī)院服務(wù)單位工作,服務(wù)的對象是病人,三班倒,整天忙得不可開交。學(xué)習(xí)與工作的矛盾,學(xué)習(xí)與家務(wù)的矛盾,都隨之出現(xiàn),要解決好這些矛盾,就必須有一顆持之以恒的心,再加上我所選的護(hù)理專業(yè),枯燥、單調(diào)的課程內(nèi)容更是對我的嚴(yán)峻考驗(yàn),那些繁復(fù)的護(hù)理知識很容易讓人產(chǎn)生半途而廢的念頭,此時若沒有咬定青山不放松的決心,學(xué)習(xí)是不會持久的,正是我有了一個恒心,所以,三年來我能夠認(rèn)真地學(xué)習(xí)教材,按時參加面授,完成規(guī)定作業(yè)等一個個具體的學(xué)習(xí)任務(wù)。
二是擠,除按固定時間學(xué)習(xí)外,主要是需要擠時間學(xué)習(xí)。病人較多,日常工作很忙,還有孩子、家務(wù)等等各方面的原因,如不嚴(yán)格要求自己,很難有學(xué)習(xí)時間。魯迅先生說過,時間就像海綿里的水一樣,只要你愿意擠,總還是有的。我想我必須像擠海綿中的水一樣去擠時間學(xué)習(xí),見縫插針。
除了在醫(yī)院充分利用閑余時間看書學(xué)習(xí)外,回到家里,更是想辦法不讓孩子影響我的`學(xué)習(xí),這就需要恰當(dāng)安排時間,這樣的話,時間就必須從休息中摳出來,也就是從睡眠時間中往外擠精力,把教材經(jīng)常放在床頭,臨睡前,看一會兒書。
久而久之,就養(yǎng)成了睡前學(xué)習(xí)的習(xí)慣。這樣既不耽誤學(xué)習(xí)又能照顧到家庭,可謂一舉兩得。
另外,我更珍惜星期日的富足時間,舍不得把時間都用在家務(wù)和應(yīng)酬上,往往是抱著能學(xué)多少就學(xué)多少的態(tài)度,抽空就學(xué),時間長了,這樣的生活雖然緊張和疲勞,但卻愉快而有意義。
三是勤,業(yè)精于勤而荒于嬉,只有勤學(xué)善記才能有所收獲,特別是護(hù)理專業(yè)更是需要如此。那些枯燥無味,而且容易混淆的護(hù)理操作知識,往往是看了幾遍一合書本又忘記了,我就想辦法與遺忘作斗爭,除了要認(rèn)真領(lǐng)會其中的含義以外,更主要的就是需要勤學(xué)勤記,讀懂想通,想的多了,理解也就加深了,記憶也更牢固。
一份耕耘一份收獲,只要肯下功夫,就一定有回報,我的成績不就是這樣的證明嗎?
四是用,即學(xué)以致用。在自學(xué)過程中,我一邊學(xué)習(xí)護(hù)理的基礎(chǔ)知識,一邊注意它在工作中的運(yùn)用。我運(yùn)用所學(xué)知識,對患者耐心細(xì)致地進(jìn)行護(hù)理,起到了良好的效果,對我的工作也起到了極大的推動作用。
回顧一年來的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),我深深體會到,要想學(xué)到知識,并取得好成績,就必須付出辛勤的勞動,只有鍥而不舍,才能金石可鏤,沒有明確的學(xué)習(xí)目的和堅忍不拔的毅力,自學(xué)是不可能持久的,也就不能取得好的成績。今后,我將一如既往,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),認(rèn)真搞好本職工作,為推動我國的護(hù)理事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
互聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)計心得體會范本篇五
互聯(lián)網(wǎng)心得體會,互聯(lián)網(wǎng)在不知不覺中已經(jīng)進(jìn)入到我們的生活,我們通過互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí),工作,交流,獲取和傳遞信息,下面帶來互聯(lián)網(wǎng)心得體會,歡迎閱讀。
21世紀(jì),是一個信息時代;21世紀(jì),是一個虛擬時代;21世紀(jì),是一個網(wǎng)絡(luò)時代。
互聯(lián)網(wǎng)在不知不覺中已經(jīng)進(jìn)入到我們的生活,我們通過互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí),工作,交流,獲取和傳遞信息。
網(wǎng)絡(luò)的信息資源,從天文到地理,從城市到國際,從深水到太空,大千世界,包羅萬象,無奇不有。
我們可以通過互聯(lián)網(wǎng)瀏覽各國的新聞雜志,獲知國內(nèi)外正在發(fā)生的時事要聞,了解各地的風(fēng)土人情,增廣見識,開闊眼界。
在當(dāng)代,都市人的生活節(jié)奏加快,很少有時間去各地親身游玩,放松自己。
可是,在網(wǎng)絡(luò)里,有各種娛樂性的游戲消遣,可以欣賞幽默的動畫,flash,可以點(diǎn)播音樂,觀賞電影……從而在豐富的網(wǎng)絡(luò)中感受生活的豐富。
但是,a coin has two sides. 很多學(xué)生出于對學(xué)習(xí)的厭倦,為了逃避他們認(rèn)為“枯燥”的學(xué)習(xí)生活而選擇了“精彩”的網(wǎng)絡(luò)世界,深陷其中,不可自拔。
網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍。
網(wǎng)絡(luò)信息成為不容忽視的問題,不良網(wǎng)站屢禁不止,不良信息泛濫,網(wǎng)絡(luò)資料往往是精華與糟粕共存。
小學(xué)的時候我老爸就給我買了電腦,老爸從來不會怎樣強(qiáng)硬地制止我上網(wǎng),只是有一定的時間規(guī)定:平時每天不可超過兩小時,假期每天不可超過四小時。
他要我自己對自己的行為負(fù)責(zé),學(xué)會自己控制自己。
那時,我學(xué)會了自控。
經(jīng)常會有人問我:你覺得上網(wǎng)的好處多還是壞處多?對上網(wǎng)的好與壞確實(shí)比較難說,也不能妄下結(jié)論,一言蔽之。
我認(rèn)為關(guān)鍵是看自己能不能克制自己,把握好一個“度”的問題。
凡事有度,無度則無序。
比如學(xué)生上網(wǎng)聊天,能在網(wǎng)上交朋友,能與朋友談學(xué)習(xí),談做人,談一些不愿與老師、家長談的一些問題。
但是,如果一味地沉迷于網(wǎng)聊和網(wǎng)絡(luò)游戲,影響和耽誤學(xué)習(xí),這就有違初衷,本末倒置了,這是極不可取的。
若是接觸不良的色情,暴力等信息更是具有危害。
在我的周圍也不乏這樣的例子:上高中時,某高三學(xué)生高考前一個月半夜爬墻出去上通宵網(wǎng),結(jié)果學(xué)校給予留校察看處分;進(jìn)入大學(xué)后,我寢室里的一位室友大學(xué)里除了睡覺幾乎就是上網(wǎng),整天吃泡面,搞得面黃肌瘦,整日精神萎靡。
而我是絕對不會這樣的,雖然偶爾我也會上網(wǎng)打打游戲,但從不會上癮,只作學(xué)習(xí)之余的調(diào)節(jié)。
因?yàn)槲蚁嘈抛约旱目酥屏?,因?yàn)槲颐靼鬃约涸谧鍪裁?,要做什么?/p>
網(wǎng)絡(luò)是充滿陽光的精靈,還是黑暗中的幽靈?說它有益,是片面的;說它有害,也不是絕對的。
網(wǎng)絡(luò)就像大海。
在平靜的時候,人人都會贊嘆其美麗與神奇。
但普希金曾這樣對大海說:“當(dāng)你洶涌起來而無法控制時,大群的船只就會覆亡。”
所以,我認(rèn)為我們都應(yīng)該學(xué)會自控與自制,對外界能抵制誘惑,關(guān)鍵在于自己;同時呼吁:驅(qū)逐網(wǎng)絡(luò)垃圾,凈化網(wǎng)絡(luò)天空,還我們一片潔凈的網(wǎng)絡(luò)空間。
今年2月,我報名參加福建師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院心理學(xué)專業(yè)專升本學(xué)習(xí),并于4月正式成為網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院的一名學(xué)員,自感十分的欣喜和榮幸。
在短短的學(xué)習(xí)過程中,有收獲,有感受,更體會到網(wǎng)絡(luò)教育這種形式所帶來的便利。
無疑對求得知識、豐富提高自身專業(yè)水平的人提供了一個良好的學(xué)習(xí)的平臺。
短短的學(xué)習(xí)也使我對遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育有了一些認(rèn)識,今天我簡單地談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)體會與心得。
隨著信息科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)早已進(jìn)入了千家萬戶,成了一個家喻戶曉的事物,人們越來越多地使用互聯(lián)網(wǎng)獲取自己需要的信息。
互聯(lián)網(wǎng)上有很多網(wǎng)站,網(wǎng)站中設(shè)有各種欄目,如:新聞、體育、旅游、音樂……人們可以“足不出戶便知天下事”, 怪不得有人說“不會電腦的人,將是新世紀(jì)的文盲”。
足見網(wǎng)上學(xué)習(xí)的重要性。
遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育是一種以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主,教師指導(dǎo)為輔,通過各種媒體或網(wǎng)絡(luò)自學(xué)的一門新興教育體系。
網(wǎng)絡(luò)教育這一教育體系為我們這些在職人員提供了良好的學(xué)習(xí)機(jī)會,也同時向人們提出了新的挑戰(zhàn)。
通過老師的介紹,我以這全新的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)的平臺參加心理學(xué)專業(yè)專升本學(xué)習(xí)。
通過在線網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)指導(dǎo)、網(wǎng)上答疑、學(xué)習(xí)交流、綜合練習(xí)、課程作業(yè)、網(wǎng)上交流等一系列形式,從網(wǎng)上獲得更多、更廣的知識。
我體會到福建師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院在網(wǎng)頁課程設(shè)置上規(guī)范、合理、全面,可以說是非常的系統(tǒng)。
其次,在學(xué)習(xí)這些課程時,遠(yuǎn)程教育充分發(fā)揮了它的優(yōu)勢。
我們可以在網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院進(jìn)行視頻點(diǎn)播,下載網(wǎng)絡(luò)課件,借助教師的講解結(jié)合教材進(jìn)行學(xué)習(xí);然后運(yùn)用所學(xué)去完成網(wǎng)上的相關(guān)作業(yè),若此時碰到了疑難,也完全不必?fù)?dān)心,你可以通過學(xué)習(xí)中心在線同老師或其他學(xué)員交流,討論答疑,也可以發(fā)貼留言,與大家一同探討,大家彼此學(xué)習(xí),既撞擊出智慧的火花,又結(jié)識了許多志同道合的朋友。
此時你一定會為遠(yuǎn)程教育的魅力所折服。
網(wǎng)上學(xué)習(xí)拓寬了我們的知識面,開發(fā)了我們的思維能力,同時培養(yǎng)了我們善于提問、勤于思考、樂于研究的良好習(xí)慣。
通過研究與思考,發(fā)現(xiàn)問題或疑難點(diǎn),及時求助于老師。
同時,我們將資源共享,讓大家在互相學(xué)習(xí)與思考中,獲取更多的知識,提出更多的問題。
通過學(xué)習(xí),學(xué)生從網(wǎng)上全方位,多角度地獲取知識,加強(qiáng)了與老師的交流,像這樣有益的教學(xué)方法,實(shí)在應(yīng)該大力推廣。
通過網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí),有助于提高自己的計算機(jī)水平。
如果沒有一定的計算機(jī)基礎(chǔ),要在網(wǎng)上學(xué)好專業(yè)知識,顯然是行不通的。
只要通過多次演練,會基本熟練地掌握了一些操作技巧,這對于我們今后更好地面向工作、走向社會也大有幫助。
隨著信息時代的到來,網(wǎng)絡(luò)的作用越來越巨大。
而這種網(wǎng)上信息化教學(xué)模式,正是與時代相吻合的教育方法。
古人說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟?!睕]有止境地學(xué)習(xí),是每一個向上者必要的,更是我們這一代所必需的。
人要想不斷地進(jìn)步,就得活到老學(xué)到老。
在學(xué)習(xí)上不能有厭足之心。
從古至今,有成就的人,哪一個不是從勇于學(xué)習(xí),不斷鉆研中受益的呢?有人覺得學(xué)習(xí)是一件很辛苦的事,有人覺得學(xué)習(xí)是為了考試、工作等其他實(shí)在可見的目的。
通過接觸網(wǎng)絡(luò)教育后我這樣認(rèn)為,學(xué)習(xí)是源自內(nèi)心的需要。
我們需要過得充實(shí),心靈需要不斷的給養(yǎng)來保持新鮮,網(wǎng)絡(luò)教育其實(shí)就給我們提供了這樣一個很好的平臺。
這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),收獲很多,體會深刻。
現(xiàn)總結(jié)如下幾點(diǎn):
一、要徹底摒棄舊的教育觀念,樹立新的科學(xué)的教育理念。
我們的教育是發(fā)展人的教育,必須樹立現(xiàn)代的學(xué)生觀:學(xué)生是公民,是天生的學(xué)習(xí)者,學(xué)生是學(xué)會的而不是教會的.,同時,要樹立向?qū)W生學(xué)習(xí)的觀念,加強(qiáng)和學(xué)生的交流,要與學(xué)生平等對話。
二、要樹立現(xiàn)代學(xué)習(xí)觀。
要保護(hù)好學(xué)生的學(xué)習(xí)天性,充分發(fā)揮學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)動機(jī),學(xué)習(xí)方法要多樣化,從教育學(xué)和心理學(xué)方面看智力因素對學(xué)生學(xué)習(xí)的影響是有限的,而情感方面的因素對學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展是重要的,因此,我們的教師要全面了解我們的學(xué)生,保護(hù)好學(xué)生學(xué)習(xí)的天性。
三、要樹立現(xiàn)代的教師觀。
1、教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者
教師是促進(jìn)者,也就是說教師要促進(jìn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。
所以教師要幫助學(xué)生確定適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo),并確認(rèn)和協(xié)調(diào)達(dá)到目標(biāo)的最佳途徑,要指導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)策略,發(fā)展元認(rèn)知能力,要創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,建立一個寬容、輕松的課堂氛圍,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí),為學(xué)生提供各種便利,為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)。
2、教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。
教師作為引導(dǎo)者,要引導(dǎo)學(xué)生改變被動接受的學(xué)習(xí)方式,積極創(chuàng)設(shè)情境和條件,引導(dǎo)學(xué)生形成自主、探究、合作的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,使學(xué)生的主體意識、能動性和創(chuàng)造性不斷得到發(fā)展,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力。
我們要改變教學(xué)方法,使教學(xué)方式服務(wù)于學(xué)習(xí)方式。
3、教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的參與者。
教學(xué)是教與學(xué)的交往與互動,師生雙方相互交流、相互溝通、相互啟發(fā)、相互補(bǔ)充,教學(xué)過程是師生交往、積極互動、共同發(fā)展的過程,在這個過程中教師與學(xué)生分享彼此的思考、經(jīng)驗(yàn)和知識,交流彼此的情感、體驗(yàn)與觀念,豐富教學(xué)內(nèi)容,求得新的發(fā)現(xiàn),從而達(dá)到共識、共享、共進(jìn),實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長和共同發(fā)展。
因此,作為學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴,教師要積極參與到學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中去,與學(xué)生共同學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長。
4、教師是教育教學(xué)的研究者。
新課程所蘊(yùn)含的新理念、新方法以及新課程實(shí)施過程中所出現(xiàn)和遇到的各種各樣的新問題,都要求教師以一個研究者的身份去觀察、了解和解決。
教師要以一個研究者的身份置身于教學(xué)情境之中,以研究者的眼光審視和分析教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐中的各種問題,對自身的行為進(jìn)行反思,對出現(xiàn)的問題進(jìn)行探究,對積累的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),使其形成規(guī)律性的認(rèn)識。
教師要把教學(xué)與研究有機(jī)地融為一體,把自己由“教書匠”變成“教育家”,不斷提高教學(xué)水平,從而最終實(shí)現(xiàn)自我完善。
5、教師是課程的建設(shè)者和開發(fā)者。
教師要形成強(qiáng)烈的課程參與意識,了解和掌握各個層次的課程知識,以及這些層次之間的關(guān)系;要提高和增強(qiáng)課程建設(shè)能力,使國家課程和地方課程在學(xué)校,在課堂實(shí)施中不斷豐富和完善;要鍛煉并形成課程開發(fā)的能力,開發(fā)具有本土化、鄉(xiāng)土化、樣本化的課程。
教師在進(jìn)行課堂教學(xué)時,要對教材進(jìn)行鉆研和處理,使學(xué)生更好地理解和掌握教學(xué)內(nèi)容。
教師要使教材內(nèi)容更好地激發(fā)學(xué)生的探究熱情和認(rèn)知欲望,使教材內(nèi)容同學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)與體驗(yàn)建立聯(lián)系,使教材內(nèi)容更切合學(xué)生的心理特點(diǎn)和生活實(shí)際。
教師要引導(dǎo)學(xué)生在做中學(xué)、用中學(xué),幫助學(xué)生建構(gòu)知識的意義,形成知識的框架,掌握知識的結(jié)構(gòu),幫助他們在最短的時間內(nèi)最大限度地掌握課程內(nèi)容。
總之,新課程改革對我們教師提出了更新更高的要求,我們要轉(zhuǎn)變觀念,認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會新課程的改革精神,充分發(fā)揮自己在教育教學(xué)中的促進(jìn)、引導(dǎo)、參與的作用,認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),分析研究自己的教育教學(xué)行為,充分利用現(xiàn)有課程資源,不斷建設(shè)和開發(fā)新的課程資源,為每一個學(xué)生的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
互聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)計心得體會范本篇六
隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)也越來越成為我們了解世界的一個重要渠道。每年的互聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)計報告,成為眾多用戶了解網(wǎng)絡(luò)趨勢、數(shù)讀市場的重要資料之一。最近我閱讀了2021年互聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)計報告,收獲頗豐,下面就分享一下我的心得體會。
**第二段:數(shù)據(jù)化發(fā)展背景與趨勢**。
隨著社會的不斷進(jìn)步,數(shù)據(jù)已經(jīng)與人們的生活不可分割。隨著人工智能和大數(shù)據(jù)技術(shù)的不斷發(fā)展,越來越多的數(shù)據(jù)被累積和儲存,這使得各種行業(yè)都開始將數(shù)據(jù)運(yùn)用起來。數(shù)據(jù)已經(jīng)成為決策支持和資源分配的基礎(chǔ),數(shù)據(jù)在其中處于一個至關(guān)重要的地位,因?yàn)閿?shù)據(jù)的質(zhì)量和準(zhǔn)確性決定了決策和分析的精準(zhǔn)程度。在這個背景下,數(shù)據(jù)化已成為未來各行各業(yè)發(fā)展的趨勢。
互聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)計報告每年都會推出,旨在通過整理互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù),揭示經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的脈絡(luò),為政策制定提供參考??偟膩碚f,互聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)計報告主要透過各種數(shù)據(jù)和信息,觀察和探究網(wǎng)絡(luò)世界的新現(xiàn)象、新趨勢、新特點(diǎn),洞察互聯(lián)網(wǎng)生態(tài)的深層次變化,對于企業(yè)、投資者及決策者具有相當(dāng)重要的參考價值。
在閱讀2021年互聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)計報告時,我發(fā)現(xiàn)其中有許多內(nèi)容值得我以個人角度進(jìn)行深度思考。例如,數(shù)據(jù)顯示中國互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了全球最大的網(wǎng)民規(guī)模,這對于國內(nèi)的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)及相關(guān)企業(yè)來說是非常鼓舞人心的好消息。此外,互聯(lián)網(wǎng)的內(nèi)容在不斷豐富與多元化發(fā)展,比如,網(wǎng)絡(luò)游戲和直播成為了互聯(lián)網(wǎng)受歡迎度極高的區(qū)域。這也能幫助企業(yè)找準(zhǔn)定位,抓住市場機(jī)遇。
**第五段:結(jié)尾**。
通過閱讀互聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)計報告,我深刻認(rèn)識到了大企業(yè)通過數(shù)據(jù)分析等手段進(jìn)行戰(zhàn)略決策,以及大型數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)的掌舵者的重要角色。同時,這也使我意識到了數(shù)據(jù)分析在未來的社會發(fā)展中起到的重要作用。希望每個人都能關(guān)注數(shù)據(jù)的價值以及人們的生活如何受數(shù)據(jù)決定,提高自己的數(shù)據(jù)分析能力和對數(shù)據(jù)挖掘的了解程度,不斷學(xué)習(xí)新事物,以應(yīng)對市場和行業(yè)的變化。
互聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)計心得體會范本篇七
隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展,數(shù)據(jù)的重要性越來越被人們所認(rèn)識。互聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)計報告,則是對于數(shù)據(jù)的一種重要分析和總結(jié),可以反映出互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展趨勢以及人們對于互聯(lián)網(wǎng)的使用習(xí)慣,那么通過這篇文章,我將分享我的互聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)計報告心得體會。
一、了解消費(fèi)者的使用習(xí)慣。
通過互聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)計報告,我們可以更加了解消費(fèi)者的使用習(xí)慣,例如:消費(fèi)者喜愛購買產(chǎn)品的時間節(jié)點(diǎn)、選擇購買渠道、瀏覽廣告的時間等。這些都是我們需要去了解的,因?yàn)橹挥辛私饬讼M(fèi)者的使用習(xí)慣,我們才能更準(zhǔn)確的制定促銷方案,讓產(chǎn)品更好的銷售出去。
二、尋找市場機(jī)遇。
互聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)計報告也可以幫助我們尋找市場機(jī)遇,例如:了解當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)上哪些產(chǎn)品比較受歡迎,哪些領(lǐng)域已經(jīng)被開發(fā)過,哪些領(lǐng)域還未被開發(fā)等等。通過對市場機(jī)遇的尋找,我們可以更好的把握市場趨勢,進(jìn)而在競爭激烈的市場中迎頭趕上。
三、分析競爭對手。
對于企業(yè)來說,了解競爭對手的情況非常重要。通過互聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)計報告我們可以分析競爭對手的產(chǎn)品銷售情況、網(wǎng)站流量、用戶活躍度等方面的信息,進(jìn)而分析競爭對手對市場的影響程度、市場對競爭對手的認(rèn)可情況等等。這些分析結(jié)果可以幫助我們更好地了解市場形勢,做出更合理的決策。
四、提高用戶體驗(yàn)。
互聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)計報告還可以幫助企業(yè)提高用戶體驗(yàn)。例如:了解用戶訪問網(wǎng)站的路徑,用戶停留時間和轉(zhuǎn)化率等信息。這些信息可以幫助企業(yè)重點(diǎn)優(yōu)化網(wǎng)站的布局,使得用戶在網(wǎng)站上瀏覽內(nèi)容更加流暢,體驗(yàn)更加好。提高用戶體驗(yàn)也是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵之一。
五、持續(xù)跟進(jìn)分析。
通過互聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)計報告我們可以更清晰的了解市場發(fā)展的情勢,因此持續(xù)跟進(jìn)分析是非常重要的,只有持續(xù)跟進(jìn)分析,我們才能更加準(zhǔn)確的把握市場情況,更好的促進(jìn)企業(yè)發(fā)展并不斷優(yōu)化。
總之,互聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)計報告可以幫助企業(yè)更好的了解市場趨勢、了解消費(fèi)者的使用習(xí)慣、提高用戶體驗(yàn)、挖掘市場機(jī)會、分析競爭對手等,這是企業(yè)制定戰(zhàn)略和決策時不可缺少的分析工具。因此,企業(yè)要持續(xù)跟進(jìn)分析并不斷總結(jié)心得體會,提升運(yùn)營管理水平,提高企業(yè)競爭力。
互聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)計心得體會范本篇八
比如,互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)不需要太多的框框,如果框框太多,可能發(fā)而讓自己失去太多的機(jī)會,而同時犯更多的錯誤。
互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)企業(yè),尤其是一開始,總會看看別人是怎么做的,什么樣的組織架構(gòu),什么樣的組織使命,什么樣的崗位設(shè)置等等,當(dāng)然學(xué)學(xué)別人是不錯的,但是同時也要注意不要被這些框框給束縛住了,沒有什么事情是一定如此的,不同的情境下,有不同的解決方案。
如果框框太多,一板一眼,四平八穩(wěn)的,在互聯(lián)網(wǎng)上獲得成功的幾率反而可能變小,因?yàn)槿绻蠖鄶?shù)人都做相同的事情,憑什么你會脫穎而出呢。當(dāng)然有一點(diǎn)是不變的,就是一切都要以用戶需求為中心,這句話看上去是一句廢話,誰都會說,但是真正能做到的不多。
在中國互聯(lián)網(wǎng)上,阿里巴巴的馬云,巨人的史玉柱,51的龐升東等等都不是按常理出牌的人,都是一些沒有條條框框的人,正是他們沒有條條框框,能夠極富有想象力地為用戶提供服務(wù),滿足用戶的需求。
對于互聯(lián)網(wǎng)公司來說,組織結(jié)構(gòu)也好,產(chǎn)品架構(gòu)和功能也好,市場推廣也好,運(yùn)營也好,技術(shù)也好,都要從客戶的需求出發(fā),公司的目標(biāo)只有一個,如何更好地實(shí)現(xiàn)客戶的需求,當(dāng)然與此同時,實(shí)現(xiàn)公司的商業(yè)價值。
如果組織架構(gòu)導(dǎo)致部門利益分立,導(dǎo)致沒有一個明確的導(dǎo)向,最后導(dǎo)致組織架構(gòu)本身阻礙公司與用戶真正接觸,不能真正去了解他們的.需求,而是忙于內(nèi)部分歧的溝通,忙于建立技術(shù),忙于寫報告,這可能最后很少真正有時間去了解用戶的真正核心需求是什么,最后,做出來的東西可能根本不是用戶真正所需要的,這樣浪費(fèi)了很多的.時間,而且最后并沒有獲得應(yīng)有的結(jié)果,尤其是當(dāng)投入了大量的人力、資金還有時間之后。
所以,互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)業(yè)公司不需要太多的框框,不要被組織的層級架構(gòu),不要為技術(shù),不要為市場,不要為運(yùn)營等等細(xì)節(jié)和對立所牽絆,而且不要因?yàn)椴块T的問題,導(dǎo)致無法形成真正的合力。所有的一切,從管理,從組織架構(gòu),從產(chǎn)品,從技術(shù),從市場,從運(yùn)營都要想方設(shè)法去實(shí)現(xiàn)用戶的需求,找到一條方便的路讓發(fā)現(xiàn)用戶需求,滿足用戶需求變得更加容易,而不是更加困難。所以,有時候,打敗自己的不是競爭對手,而是公司本身。
當(dāng)兩年前接觸征途游戲的時候,從征途的各種產(chǎn)品設(shè)計,運(yùn)營措施,市場推廣措施等都可以看到,它有很多的靈活性,很多大膽地想象,沒有什么條條框框,沒有什么是一定應(yīng)該做的,也沒有什么是應(yīng)該做的,用戶是唯一的答案,征途甚至給玩家的刺激獎勵,也可以是巨人網(wǎng)絡(luò)本身的股票。雖然,這只是其中的一條措施,但是反映了巨人網(wǎng)絡(luò)或者是史玉柱影響下巨人公司的思維方式,它是開放的,沒有什么邊界和條條框框,任何想法,如果能夠滿足用戶需求,都是可能的。
互聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)計心得體會范本篇九
互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為人們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡闹匾M成部分,它極大地改變了人們生活的方式、消費(fèi)習(xí)慣和思維方式。作為一個從事數(shù)據(jù)分析工作的人員,不可避免地需要接觸和學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)計報告。近期根據(jù)國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室發(fā)布的《中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展統(tǒng)計報告》的內(nèi)容進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、研究和體驗(yàn),我深深感到了它的重要性和深遠(yuǎn)影響,這篇文章就是要通過總結(jié)自己的學(xué)習(xí)心得和體會,與大家分享和交流。
第二段:學(xué)習(xí)內(nèi)容。
本次學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)計報告的內(nèi)容非常豐富,包括網(wǎng)絡(luò)普及、手機(jī)普及、移動互聯(lián)網(wǎng)、社交網(wǎng)絡(luò)、在線購物以及網(wǎng)絡(luò)安全等方面的數(shù)據(jù)和趨勢分析。其中最吸引我的地方就是關(guān)于移動互聯(lián)網(wǎng)的內(nèi)容。報告中提到,2019年我國移動互聯(lián)網(wǎng)用戶規(guī)模達(dá)到了8.54億,占互聯(lián)網(wǎng)用戶規(guī)模的99.1%。移動互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為人們生活的新基礎(chǔ)設(shè)施,社交媒體、在線教育、移動支付等應(yīng)用也紛紛應(yīng)運(yùn)而生。另外,本次學(xué)習(xí)中我還了解到了我國互聯(lián)網(wǎng)市場的巨大潛力和未來發(fā)展趨勢,這對于從事互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)分析的人員來說異常重要。
第三段:學(xué)習(xí)收獲。
在學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)計報告的過程中,我深刻認(rèn)識到了數(shù)據(jù)的重要性和意義。統(tǒng)計數(shù)據(jù)能夠客觀反映出互聯(lián)網(wǎng)市場的發(fā)展情況、行業(yè)趨勢和用戶需求,有利于企業(yè)進(jìn)行業(yè)務(wù)拓展、優(yōu)化產(chǎn)品、服務(wù)和營銷策略等;有利于政府進(jìn)行宏觀調(diào)控、制定政策和規(guī)劃發(fā)展;有利于用戶了解互聯(lián)網(wǎng)市場動態(tài)、優(yōu)化使用體驗(yàn),提高安全意識等方面。在以往的工作中,我雖然也會用到數(shù)據(jù)分析工具和技術(shù),但從未深刻認(rèn)識到數(shù)據(jù)本身的意義和價值,這次學(xué)習(xí)讓我從心底里認(rèn)識到了這一點(diǎn)。
第四段:學(xué)習(xí)心得。
通過本次學(xué)習(xí),我認(rèn)為開展數(shù)據(jù)分析,需要有技術(shù)獲得支撐和專業(yè)的知識儲備,但最重要的是需要擁有對互聯(lián)網(wǎng)市場的深刻理解和分析思維能力。做數(shù)據(jù)分析不僅僅是做個技術(shù)層面上的操作,重要的是從數(shù)據(jù)中發(fā)掘出真正有價值信息,提出有針對性的戰(zhàn)略性建議。因此,我們需要不斷了解互聯(lián)網(wǎng)市場的趨勢和需求,并進(jìn)行數(shù)據(jù)挖掘,結(jié)合企業(yè)自身的實(shí)際情況和目標(biāo),繼而提出可操作性高的建議。同時,在數(shù)據(jù)分析的過程中需要注重數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性,避免因?yàn)閿?shù)據(jù)失誤而做出錯誤的決策。
第五段:總結(jié)。
綜上所述,本次學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)計報告,讓我對互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展和趨勢有了更深刻的認(rèn)識和了解,也讓我深刻領(lǐng)悟到數(shù)據(jù)的重要性和意義,進(jìn)一步提升了自身的專業(yè)能力。在互聯(lián)網(wǎng)時代,數(shù)據(jù)分析已成為企業(yè)和個人不可替代的核心競爭力之一。只有不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高分析能力和專業(yè)素養(yǎng),才能不斷適應(yīng)市場的變化和需求,從而實(shí)現(xiàn)事半功倍的效果。我相信,通過持續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,將來我也能成為在數(shù)據(jù)分析領(lǐng)域中的優(yōu)秀人才之一。
互聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)計心得體會范本篇十
對于互聯(lián)網(wǎng)的興起與發(fā)展,到如今的繁榮,你有什么感想?下面是小編給大家分享的關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)的心得體會,歡迎大家閱讀。
成為公司,但是關(guān)鍵在于,我們現(xiàn)在有了20世紀(jì)合作創(chuàng)新模式的替代“.起初對于這句話我沒有太深刻的體會,但是仔細(xì)揣摩,我們都會發(fā)現(xiàn),人類進(jìn)入21世紀(jì)的今天,合作模式在悄無聲息中,慢慢影響著企業(yè)發(fā)展的進(jìn)程,造就了新一代”社群“的概念,也正因?yàn)檫@一概念的產(chǎn)生,原有的生產(chǎn)關(guān)系同樣需要達(dá)到生產(chǎn)力發(fā)展的要求,兩者是相輔相成,缺一不可,并軌而行的!
社群,顧名思義,就是一種顛覆傳統(tǒng)的新型生產(chǎn)關(guān)系。
正如長尾理論的集大成者安德森在書中所勾畫的未來藍(lán)圖一樣,其特征一定是”中心化“被邊緣,”自由組織“取代”結(jié)構(gòu)化“.那影響這種關(guān)系變化的原因究竟是什么?與其說是自由、包容、開放的互聯(lián)網(wǎng)精神,還不如說是互聯(lián)網(wǎng)時代下”人性“解放。
互聯(lián)網(wǎng)時代的社群定位的很精準(zhǔn),這里面有70、80、90后以及他們所感興趣的事物,所從事的行業(yè),所接觸到的社會形態(tài),但這個時代的降臨,90后必將成為引導(dǎo)這場生產(chǎn)關(guān)系革新的主力軍,是互聯(lián)網(wǎng)時代的主宰,因?yàn)閺漠?dāng)今的企業(yè)運(yùn)作模式到發(fā)展進(jìn)程的全過程可以看出,未來,90后將擔(dān)起了更多的責(zé)任,而老牌行業(yè)如化妝品、日用品、食品、衣物、交通工具等等,70后、80后甚至60后的老總、ceo、高管們都要花費(fèi)更多的精力和心思去和90后做生意、打交道、做朋友,這樣的90后社群是存在著巨大的商機(jī)和潛力的!
從臉萌到強(qiáng)迫癥頭像,再到一茬茬崛起的90后ceo,90后們已經(jīng)產(chǎn)生了一種破壞式的`創(chuàng)新驅(qū)動力。
我曾經(jīng)在一篇文章中看到百度副總裁王湛先生在一次百度世界cbg論壇上對90后的喜好提煉了五個字:”呆萌賤壞怪“.因?yàn)檫@樣的一些奇葩物種的誕生具有頑強(qiáng)的生命力,會像病毒一樣在90后這一特定群體里迅速的傳播開來,這是很具有誘惑力的一劑營銷良藥,所以,百度的副總裁王湛先生提出,現(xiàn)在做的產(chǎn)品和服務(wù),要想著怎么能夠和90后、00后一起愉快的玩耍。
通過以上幾點(diǎn)我們不難發(fā)現(xiàn),互聯(lián)網(wǎng)時代下,90后這一重要的社群,將改變的不僅僅是企業(yè)運(yùn)作模式,還有未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方向!那么90后到底如何主導(dǎo)這場互聯(lián)網(wǎng)革命呢?去中心化,去組織化,實(shí)現(xiàn)自由化,社群經(jīng)濟(jì)等等這些新概念又將會如何通過實(shí)踐證明呢?我想,這一場好戲,只是好戲才剛剛開始??!
互聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)計心得體會范本篇十一
通過幾天網(wǎng)絡(luò)營銷的培訓(xùn),個人的感受主要有以下幾點(diǎn):
一、開展網(wǎng)絡(luò)營銷是一個長期積累的過程,所以必須要有一個長久作戰(zhàn)的準(zhǔn)備,需要領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,積極支持與充分信用。
二、“互聯(lián)網(wǎng)+”,通俗來說,就是“互聯(lián)網(wǎng)+各個傳統(tǒng)行業(yè)”,但這并不是兩者簡單的相加,而是通過信息通信技術(shù)以及互聯(lián)網(wǎng)平臺,讓互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)進(jìn)行深度融合,創(chuàng)造新的發(fā)展生態(tài)。在現(xiàn)在的信息社會,消費(fèi)者消費(fèi)渠道和信息獲取習(xí)慣都發(fā)生了極大改變,相應(yīng)的企業(yè)的營銷方式也應(yīng)該隨之改變,特別要注重對網(wǎng)絡(luò)營銷平臺的選擇,客戶群體出現(xiàn)在那個平臺,產(chǎn)品就出現(xiàn)在哪里;同時也應(yīng)對傳統(tǒng)的營銷方式作出相應(yīng)的調(diào)整,探尋出一條符合本企業(yè)的方式,特別是在企業(yè)創(chuàng)立之初,應(yīng)該更加重視營銷方式的創(chuàng)新。
三、網(wǎng)絡(luò)營銷要盡早組建專業(yè)的團(tuán)隊,知己知彼,在充分的了解市場后,才能夠更有把握的做好網(wǎng)絡(luò)推廣和營銷的工作;同時,在信息傳播如此廣泛而快速的時代,如果可以做到人人參與,全民營銷,同時借助當(dāng)下的`熱點(diǎn)事件,廣泛傳播,相信可以讓更多的人了解我們的企業(yè)和產(chǎn)品。
四、相對于網(wǎng)絡(luò)營銷做得好的企業(yè)來說,我們公司的網(wǎng)站太過于簡潔和死板。首先要對網(wǎng)站進(jìn)行搜索引擎優(yōu)化,利用搜索引擎的搜索規(guī)則來提高網(wǎng)站在有關(guān)搜索引擎內(nèi)的排名,從而提高網(wǎng)站的訪問量與關(guān)注度;其次要對網(wǎng)頁內(nèi)容進(jìn)行優(yōu)化,首頁上可以放上客戶最關(guān)注的那些內(nèi)容,提高網(wǎng)站的轉(zhuǎn)化率。
五、用信息化的思維與技術(shù)改進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)方式、經(jīng)濟(jì)模式、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),“互聯(lián)網(wǎng)+”是部分傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級的催化劑,它與工業(yè)制造業(yè)領(lǐng)域的結(jié)合將帶來重大發(fā)展機(jī)遇。這一結(jié)合的關(guān)鍵就在于“智能制造”,主要體現(xiàn)在:1.個性化定制,戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型是用戶導(dǎo)向,未來的制造業(yè),不一定是現(xiàn)在的以大生產(chǎn)、大批量、大工程的形式來表現(xiàn)的制造業(yè),而是以滿足客戶需求,甚至是創(chuàng)新客戶需求來產(chǎn)生的新的制造形態(tài),一切以滿足客戶需求為導(dǎo)向;2.促進(jìn)新業(yè)態(tài)、新模式的形成,特別是制造業(yè)服務(wù)化的趨勢會越發(fā)明顯,企業(yè)要生存必然需要線上線下結(jié)合,線上營銷,線下成交;線上成交,線下體驗(yàn),所以在線上的交流與服務(wù)就顯得尤為重要;3.利用互聯(lián)網(wǎng)信息,可以了解到行業(yè)內(nèi)的最新生產(chǎn)技術(shù)與發(fā)展動態(tài),取長補(bǔ)短,優(yōu)化資源與能源的配置,提高生產(chǎn)與利用效率。
六、“互聯(lián)網(wǎng)+”的本質(zhì)不是把互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)作工具和媒體,而是營造新業(yè)態(tài)、新的供應(yīng)鏈、新的增值服務(wù),從信息服務(wù)轉(zhuǎn)向全產(chǎn)業(yè)鏈各要素的整合。但是“互聯(lián)網(wǎng)+”也有可能帶來嚴(yán)重的泡沫,現(xiàn)在既是互聯(lián)網(wǎng)+的最好時機(jī),也是最危險的時候,互聯(lián)網(wǎng)+什么都可以,但是互聯(lián)網(wǎng)+絕對不能加傳統(tǒng)思維,絕對不能加既得利益。
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