從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)學校迷失的初心心得體會及收獲一
自查過程與結(jié)果
自查過程分為三個階段進行。
(一)動員部署階段(4月21日——22日)
1、制定實施方案,成立專班。總支召開“財務規(guī)范化檢查”活動領(lǐng)導小組,會議研究“財務規(guī)范化管理”活動的開展,制定《xxxx教育總支財務規(guī)范化檢查實施方案》,并按照《關(guān)于開展全區(qū)中小學財務規(guī)范化檢查的通知》要求的10項內(nèi)容,責任到人,明確要求。
2、宣傳發(fā)動。召開“財務規(guī)范化檢查”活動動員大會,部署工作,加強宣傳,營造氛圍。
3、學習討論。組織xx各學校校長、書記認真學習區(qū)有關(guān)文件精神,學習《xxxx教育總支財務規(guī)范化檢查實施方案》,開展以“財務規(guī)范化檢查”為主題的專題會,明確“財務規(guī)范化檢查”活動的目的、意義、內(nèi)容和要求,提高思想認識,積極自覺地參與活動。
(二)組織實施階段(4月23日——25日)
1、自查自糾??傊Ш怂泓c及各xx所屬各學校認真對照《關(guān)于開展全區(qū)中小學財務規(guī)范化檢查的通知》要求及10個重點問題,全面、客觀地分析現(xiàn)狀,認真開展自查自糾,撰寫自查報告。
2、建章建制。xx各學校針對自身管理存在的薄弱環(huán)節(jié),進一步修訂和完善現(xiàn)行的規(guī)章制度、管理規(guī)范、工作程序以及各項管理措施等,使學校管理充分體現(xiàn)人性化、規(guī)范化、科學化。
3、督導檢查。xx教育總支根據(jù)有關(guān)方案,參照區(qū)督導檢查方式,形成自己的督導檢查制度,掌握動態(tài)、查找問題、發(fā)現(xiàn)典型。
4、重點整改??傊Ц鶕?jù)督導檢查的結(jié)果,針對還存在的問題,分析原因,制定整改方案,完善整改措施,落實整改責任,切實解決實際問題。
5、監(jiān)督評議??傊刚埥逃酗L監(jiān)督員10名(社區(qū)代表、家長代表、學生代表),形成第三方力量監(jiān)督反饋機制。對違規(guī)行為必須監(jiān)督整改到位,情節(jié)嚴重、影響惡劣的嚴格按照有關(guān)規(guī)定實行責任追究,對有嚴重違規(guī)行為的要依照有關(guān)規(guī)定進行處分。
6、績效考核。將落實財務規(guī)范化管理納入教育績效目標管理,年底,對各項工作的評估都要結(jié)合此項工作情況進行。
(三)分析總結(jié)階段(4月26日——27日)
1、全面總結(jié)??傊Ш怂泓c于5月1日前將本單位“財務規(guī)范化檢查”活動的開展情況、(經(jīng)驗和體會進行全面認真地總結(jié)和評估,并向教育局財務審計科交書面總結(jié)材料。
2、經(jīng)驗交流。xx教育總支組織場內(nèi)經(jīng)驗交流活動,推介先進經(jīng)驗,樹立典型。
3、分析總結(jié)。教育總支對在“財務規(guī)范化檢查”活動中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀的學校進行表彰,并在全場范圍內(nèi)作經(jīng)驗交流。
自查結(jié)果:
按照區(qū)教育局文件規(guī)定,xx各學校按總支核算點要求通過深入自查,各學校財務管理均按照國家有關(guān)財經(jīng)法規(guī)來執(zhí)行,收入、支出全總納入核算點法定帳目統(tǒng)一核算,未侵點、截留國家和單位收入,沒有單獨帳戶,未設任何形式的“小金庫”。
1、按照上級財務管理的有關(guān)政策和法規(guī),xx中小學核算點及各學校都建有嚴格的財務及財產(chǎn)管理制度,并做到了責任到人,落實到位,沒有違規(guī)操作的現(xiàn)象。xx10所學校均按規(guī)定編制,執(zhí)行20xx年預算,都嚴格按月編制會計報表。
2、嚴格按財政局、教育局的有關(guān)要求和各學校實際編制了學校收支預算,學校的一些重大收支,事前都召開了校委會,事后都進行了常規(guī)公示,倘若因工作事特殊情況的需要面要變更預算,則按照相關(guān)審批手續(xù)進行變更,沒有擅自修改和變動現(xiàn)象。
3、依照校產(chǎn)管理制度的規(guī)定,各單位所有的財產(chǎn)都登記造冊,做到專人管理,因?qū)W校需要而購置或使用的,都有教代會或教師代表參加的校委會的審查通過。對于重大資產(chǎn)購買或是涉及基建項目的支出,都附有合同、結(jié)算表和其他的相關(guān)材料。10所學校都能嚴格執(zhí)行專款專用原則,沒有挪作他用。
4、嚴格執(zhí)行支出審批制度,所有大額支出都事前召開了校委會,事后進行了常規(guī)公示,各學校每年在教代會或是全體教師會上都作了財務報告,并獲得了通過,接受財經(jīng)審查小組的監(jiān)督。
5、各學校都嚴格加強預算內(nèi)、外資金的管理。預算處的收入全額繳入財政專戶,嚴格執(zhí)行了“一票三證”,“收支兩條線”,所有款項支出,均全部使用省財政部門統(tǒng)一制定的財政收據(jù)。沒有出現(xiàn)公款私存的現(xiàn)象。
6、按照財政集中支付要求,現(xiàn)金管理采取備用金制度,按照現(xiàn)金管理有關(guān)規(guī)定,xx教育總支及xx所屬學校均嚴格按照財務制度執(zhí)行,核算點嚴格監(jiān)管各校財政資金的支出,沒有以任何形式進行私存私放。
7、xx各中、小學都能做到帳目清晰,手續(xù)齊全。各校均無私設“小金庫”和公款私存等違規(guī)現(xiàn)象。各項均在銀行開設有學校公用資金帳戶,并做到收支有據(jù),賬目清楚。
8、學校各項經(jīng)費支出,都嚴格遵守各項財經(jīng)紀律和財務軌制,無亂之濫用和浪費鋪張等現(xiàn)象。對于大額款項支出,均有經(jīng)由經(jīng)辦人、證實人簽字,對于涉及基建等項目的支出,都附有合同、結(jié)算表和其他相關(guān)材料。
有關(guān)學校迷失的初心心得體會及收獲二
為全面推進素質(zhì)教育,加強新時期的學校德育工作,必須堅持以德治校,強化管理,爭先創(chuàng)優(yōu),堅持綜合治理,培養(yǎng)學有所長、全面發(fā)展、面向二十一世紀的高素質(zhì)人才,切實增強德育工作的針對性、實效性和主動性。
一、指導思想:
二、工作要點:
1、不斷加強理論學習,努力提高管理水平;
2、各班級要認真學習、貫徹、落實新的中學生《守則》、《規(guī)范》;
3、以穩(wěn)定為主旋律,落實全方位、社會化育人工作,創(chuàng)設和諧的德育教育環(huán)境;
4、進一步理解以人為本的理念,樹立一切為了學生的觀念,建立融洽和諧的師生關(guān)系;
5、重視樹立學生誠信人格教育,弘揚和培養(yǎng)民族精神;增強學生法律意識和誠實意識,提高守法、守規(guī)的自覺性,牢固樹立守信為榮,失信可恥的道德觀念,從小立志做講信用、講道德的人,讓學生具備健康的人格;
6、以愛國主義教育為主線,開展豐富多彩的教育活動和社會實踐活動,同時根據(jù)學生實際開展青春期心理和生理健康教育;
7、積極向上的校園文化生活,能使學生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染。因此,我們要加強校園文化建設,營造積極向上的人文氛圍,使校園處處見德育;
8、認真落實安全目標責任制,健全完善學校安全工作制度,加強平安校園建設,強化學生的安全教育,增強學生的安全意識,提高學生的自我保護能力;
9、貫徹落實《學生體質(zhì)健康標準》,做好各類疾病防治和健康知識的宣傳工作,堅持普及與提高相結(jié)合,體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,切實提高學生身體素質(zhì);
10、認真抓好各項檢查評比工作,促進各項常規(guī)工作的落實,規(guī)范學生的言行,使其養(yǎng)成良好的生活和學習習慣;
11、堅持正面教育和引導,做好貧困生的幫扶,以及后進生的轉(zhuǎn)化工作;
12、拓寬德育教育工作社會化的空間,加強與社會、家庭的聯(lián)系,形成學校、社會、家庭的德育教育綜合體系。三、具體工作及措施:
(一)加強德育教育隊伍建設,營造和諧的德育環(huán)境
1、重參與,進一步建立健全德育教育的社會和家庭參與機制,充分發(fā)揮外部環(huán)境的正面作用,形成育人合力,搭建三位一體的未成年人思想道德建設平臺;
2、抓管理,充分發(fā)揮學校德育工作領(lǐng)導小組作用,加強對德育工作的計劃、督促及考評;
3、建隊伍,打造一支品行好,能力強,工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍,并通過組織學習、參觀,以及老教師的傳、幫、帶,不斷提高班主任政治思想素質(zhì)和業(yè)務能力,鼓勵班主任積極主動開展工作;
4、建制度,完善各類班級考核評比規(guī)定,加強常規(guī)管理,促進學生行為規(guī)范的養(yǎng)成;
5、重師德,樹立當代教育工作者的良好形象。倡導以生為本,以德服人的教育理念,形成勤于學習、善于育人、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻的高尚師德;新時期的`學生思想政治工作者要有遠大的共產(chǎn)主義思想,堅定的政治信念,高度的政治覺悟和敏銳的政治觀察力,只有這樣,才能以高超的協(xié)調(diào)能力,以精辟的分析能力,在德育教育工作中,曉之以理,動之以情,提高德育工作的感召力,使學生德育工作卓有成效;
(二)抓常規(guī)德育教育,促進規(guī)范管理
1、加強學習,提高師德修養(yǎng)。本學年要結(jié)合教體局工作計劃的實施,組織教師進一步認真學習《德育大綱》,加強目標管理,形成人人關(guān)心學生健康成長的育人氛圍;
2、抓好行為規(guī)范教育,重視同學良好習慣的養(yǎng)成教育。落實《淄川職業(yè)中專學生一日常規(guī)》各項規(guī)定;落實班主任工作目標責任制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評比制,堅持每日常規(guī)檢查:查兩操和早晚自習、查穿校服、戴學生卡情況;查遲到早退和按時作息情況。開學之初,各班要利用班會課組織學生認真學習貫徹《中小學生守則》,《中學生日常行為規(guī)范》,《中小學生禮儀規(guī)范》以及校紀校規(guī),并做到及時檢測反饋,經(jīng)常檢查學生的行為習慣,發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。新生要集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓練,培養(yǎng)學生自我約束、自我管理能力;
3、班主任老師要按照學校安排上好每一節(jié)班會課,及時傳達上級和學校的要求,宣傳有關(guān)的方針政策,布置好班級工作;加強學習,切實提高治班能力;
4、鼓勵班主任多與家長聯(lián)系,加大家訪力度,建立家校聯(lián)系卡,溝通學生在校和家庭情況,對學生多鼓勵,多指導,少批評,少指責,切實減輕學生的心理負擔;
5、用好校園廣播站、宣傳櫥窗、班級黑板報以及校外實踐活動基地等宣傳陣地,多表揚宣傳身邊先進教師、突出學生的感人事跡,弘揚正氣,對學生進行人生觀、價值觀、文明習慣、遵紀守法等方面的教育;對學生進行全面教育,真正做到學校無小事,事事教育人,學校無閑處,處處教育人。
6、抓好升旗儀式。國旗下講話做到有計劃,成系統(tǒng),弘揚愛國主義主旋律教育,嚴格執(zhí)行《國旗法》,強化國歌、國旗教育,發(fā)揮國旗下講話的作用;
7、加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。后進生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有措施,勤總結(jié),重在落實,強化考核。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,不扣大帽子,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助,嚴格控制學生流失;
8、法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學生知法、懂法、守法,會用法律武器保護自己的合法權(quán)益。本學期要組織教師深入學習《預防未成年人犯罪法》,請校外輔導員(派出所領(lǐng)導)來校作法制教育報告,對問題學生進行定期定人幫教、轉(zhuǎn)化,杜絕在校學生違法犯罪事件的發(fā)生;
9、開展好學生的心理健康教育、青春期教育。通過觀看有關(guān)教育片及青春期知識講座,充分發(fā)揮校長信箱和心理輔導室的疏導作用,做好青春期教育和心理教育工作,促進同學們健康成長;
10、組織學生參加社會實踐活動,組織學生去本校勞動基地和校外教育基地開展參觀實踐活動。政教處統(tǒng)籌安排各班德育活動,各班根據(jù)學生具體情況,做好組織、實施、小結(jié)等教育工作,要讓每一次活動都使學生有所收獲,讓學生接觸社會,了解社會,在實踐中得到鍛煉,豐富自己的閱歷,開拓自己的視野;
11、加強德育教科研。開好班主任經(jīng)驗交流會,及時總結(jié)德育工作的經(jīng)驗得失;教研組開展學科德育滲透教研活動,使德育教育工作不斷走向科學、規(guī)范。
(三)創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境,努力創(chuàng)設全員育人的整體育人環(huán)境
1、校園是否整潔、優(yōu)雅、安靜、舒適,校園是否明凈整齊,都會對學校的教育產(chǎn)生很大的影響,影響著德育工作的成效。為此,我校把創(chuàng)建良好的校園文化作為一項重要工作來抓,為學生提供一個整潔優(yōu)雅、安靜舒適的學習和生活條件,而且制定明確的校紀、校風、校訓,對學生進行經(jīng)常性的教育,日積月累養(yǎng)成良好的作風和習慣;
2、抓好校園文化建設,創(chuàng)造良好學習環(huán)境。學校里名言警句、各項制度上墻,定期出好宣傳櫥窗、班級黑板報,并由專人負責檢查、評比,組織學生建設好良好的班級文化氛圍,努力形成一種主題鮮明,方向正確,內(nèi)容豐富,形式活潑的班級文化。進行班級文化氛圍檢查評比活動,形成人人參與學校文化布置的良好氛圍,優(yōu)化靜態(tài)文化氛圍;
3、組織豐富多彩的文體活動,豐富學生的課余生活,如:征文比賽、拔河比賽、跳繩比賽、運動會等,既使學生的意志、體質(zhì)得到鍛煉,也展現(xiàn)學生風采,讓每個學生都有掌聲響起來的時候;
4、加強校園安全工作。要牢固樹立安全第一的思想,落實誰主管,誰負責的原則,加強對學生安全教育,提高他們的人身安全意識,確保不出現(xiàn)重大意外事故;
5、學校努力創(chuàng)設全員育人的整體育人環(huán)境,并把德育內(nèi)容融入學校管理的規(guī)章制度中,學校作為進行系統(tǒng)道德教育的陣地,必須不斷增強全面德育、全員德育、全過程德育的大德育觀,因此,必須始終把德育放在首位,切實保證德育全面覆蓋學校各項工作,貫穿學?;顒拥娜^程;
6、通過建立健全科學、務實的德育工作管理體制,努力創(chuàng)設和強化教書育人、管理育人、服務育人的整體育人模式,把德育內(nèi)容融入學校管理的規(guī)章制度中,重視制度的約束和日常管理對德育的促進和保證作用,把德育的導向性要求體現(xiàn)在有關(guān)規(guī)章制度中,促進學生道德規(guī)范行為的養(yǎng)成。
四、__年度學校德育工作活動計劃:
二月:學生開學后教育,對學生進行校紀校規(guī)和各類安全教育,組織新生軍訓;
三月:調(diào)整好宿舍、教室和各班衛(wèi)生區(qū),明確責任和要求,開展學雷鋒、學規(guī)范活動;植樹活動;
四月:觀看愛國主義影片和青春期教育片;組織學生到烈士陵園掃墓,對學生進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育;
五月:組織學生體檢,進行衛(wèi)生和防疫宣傳,開展青年節(jié)慶祝和紀念活動;開展書香校園活動;
六月:觀看法制教育片;學生德育考核評定;期末考試;假期安全教育;發(fā)放家長通知書;
七月、八月:開展假期社會實踐活動;
九月:新生軍訓和常規(guī)教育;慶祝教師節(jié)活動;
十月:組織參加學校秋季運動會;觀看愛國主義影片;學生體檢;
十一月:開展讀名著、誦名詩、看名片活動;
十二月:迎新年越野長跑;慶元旦文藝演出;
__年一月:組織期末考試,各種評優(yōu)和品德評定,假期安全教育,發(fā)放家長通知書和致家長一封信。
有關(guān)學校迷失的初心心得體會及收獲三
關(guān)于學校的雪作文六篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的學校的雪作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學校的雪作文 篇1在這一年中,我又經(jīng)歷了許多事。那次打雪仗的記憶像一艘潛艇,潛進了我的腦海。今天看見滿天飛舞的雪花,又喚起了我對它的回憶。
去年冬天,雪下得特別地大。記得在一節(jié)體育課前,我們都在擔心今年的課要變成室內(nèi)課時,我們的班主任于老師興高采烈地走進來對我們說:“我們要出去打雪仗!”
一來到操場,我們都覺得天冷極了,一個個身上裹著“防彈衣”,腳下穿著棉鞋,手上戴著手套。當聽到老師下令說:“開戰(zhàn)!”,我手中早已做好的雪球乒乒乓乓地飛向老師和同學。耶!全打中了,不好,老師射來一顆“復仇球”,可是因為老師打的太倉促了,雪球質(zhì)量不高,飛到半路就被風吹散了。賀雯三個“復仇球”齊發(fā),我左一偏,右一躲,兩個雪球撲了空,最后一個雪球我躲不及了,我后退了一步,心想:完了,要掛彩了!正當那個雪球飛到我原來的位置時,右側(cè)飛過一個雪球,撞到了賀雯發(fā)的雪球,兩個雪球都在我面前碎了,我立刻尋找救命恩人,原來是王辰霄,他正弓著腰找雪球呢?!芭九尽蔽业暮蟊持胁柿?,轉(zhuǎn)頭一看,原來是于紅老師射出的子彈,我不管三七二十一,抓起一塊雪球就扔過去。不料,打偏了,砸在老師面前的一塊空地上,砸出了一朵美麗的雪花,像一片白霧。我又用力一打,砸在老師的腳面上,哈哈,有老師受得了。我根據(jù)這次反攻發(fā)明了“煙霧彈”,一路上四處賣弄,突然,我發(fā)現(xiàn)陳俊良正對著王辰霄瞄準呢,現(xiàn)在去告訴王辰霄已經(jīng)晚了,我急急忙忙使出煙霧彈,一道白線閃過,陳俊良就好像一位從云層中站起來的老壽星,他馬上尋找“兇手”,可我早逃之夭夭了。
最倒霉的還是要屬于老師了,我們伺機“暗殺”老師。一個個雪球飛入老師的帽子,老師一戴帽子就會成為“圣誕老奶奶”。每一個從老師身邊走過的同學都會時不時地扔出雪球。雖然老師人高馬大,但是我們同學人多勢眾,一分鐘最少能打120個雪球,老師面積又很大,所以我們把老師用“大自然的油漆刷”的白白的,好一個雪娃娃。
我和同學們在打雪仗中斗智斗勇,勇敢堅強,互幫互助,于老師在打雪仗中彰顯“孩兒王”的風采!
這次雪仗留給我們的遠不止這些,還有給我們的無盡歡樂。
學校的雪作文 篇2雪停了,天晴了,可人們和車輛的行走不方便了,我們又要在學校鏟雪了。
接到班主任的通知,我伸了伸懶腰準備出發(fā),心里想:今天有要大干一場了,我的小鐵锨可有的是活干了。
來到學校,人來的還不多,我看到學校周圍的雪已經(jīng)被鏟了一多半了,一定是有人先付出了勞動,這下,我們應該很快就可以鏟完剩下的雪。等人來的差不多時,班主任把我們分在了學校北邊的人行道上,一組六人,我在第二組。我們要看是干活了,鏟一下,再把鏟到的雪倒在花壇中,一下一下的,終于把我們分配的地方鏟完了,我們看到上邊還有沒鏟完的組,就去幫忙,不一會經(jīng)過大家的共同努力,學校北邊的雪全都鏟完了。這時,班主任又要我們到學校里面去鏟雪,我和張然第一個直奔學校,來到學校里面,地面上的雪一點沒動,這讓大家不禁玩起了打雪仗,不過還是在班主任的催促下,干起活來,我一會鏟路邊的'雪,一會把水渠里的水用小鏟豁到下水道里,一會又幫李晨雨把水渠里的堵塞物清理掉,真是忙得我滿頭大汗,氣喘吁吁。終于干完了,我們在班主任的交代下走出了學校。
雖然這次鏟雪很累,但是我們也嘗到了勞動的快樂,也更進一步的了解了“
學校的雪作文 篇3昨晚的那場大雪停了,在雪上走一步都沒過了腳面,還發(fā)出咯吱咯吱的響聲,同學們都早早地來到學校,把書包放到桌堂里,拿著工具就下樓去掃雪。
這下操場上可就熱鬧了,雪都被弄得滿天飛舞。有的同學彎著腰,拿著鐵鍬鏟雪,有的同學拿著大掃把,把雪掃在一起堆,還有的同學兩個一組,拿著竹筐,把雪運到花壇,等到春天,好滋潤種子。我們班級最矮的同學,不管哪樣工具也比他高,但他也不示弱,他拿手抱著大雪塊就往花壇跑。最聰明就屬班長了,她不知從哪找著了一輛手推車運雪,一車等于我們運十次哪!還有那又高又大的校長,在人群中,一眼就看到他了,他拿著木推子使勁地推雪,雪在前面形成了浪花,后面還有幾個同學掃他落下的雪,好像是一只母雞領(lǐng)著好幾只小雞一樣。不一會兒,操場被除數(shù)掃干凈了,我們一邊擦汗,一邊喘粗氣。
叮呤呤,上課鈴聲響了,我們向班級走去,回頭看了看,所有雪都消失了,還有幾只鵲雀在那里跳來跳去,花壇那里形成了一座高大的雪山。
走到教室門口轉(zhuǎn)身望著路上的雪都消失了心情非常好,整整一個早上我們都懷著美好的心情聽課。
學校的雪作文 篇4今年,最難忘的就是和小伙伴們一起堆雪人了。
起初,小伙伴拿了個鏟子,我還以為他要把雪鏟掉呢,其實,小伙伴是要堆雪人呢!我興奮不已,急忙也上前去幫小伙伴,當他的助手。小伙伴要滾個中形的雪球,我犯啥了,雪球咋滾呀?這可是我第一次堆雪人吶,我只好請教小伙伴了。小伙伴說:“你先做個小的球,然后再慢慢的向前滾去。動畫片里不是一直有那種雪球,慢慢越滾越大的嘛,你就照做!”我點點頭。果然,球從小到大在大起來,好大呀!
我把滾好的球抱到“雪堆”旁邊,小伙伴正在把一塊塊雪組成堆,也是好大呀!在一旁觀看的爺爺見此好玩的情景,也加入了我們的行列中。
不一會兒,我的手被凍的冰冷,但我還是堅持住,想想呆會兒等把雪人堆好了,手就會暖和了,我就也不覺得冷了。
真是功夫不負有心人啊,經(jīng)過我們仨的同心協(xié)力,終于把身子給完美了,接下來,還剩頭了,我和小伙伴把我剛滾的球抱起來,正想按上,但滾的雪球里頭是空的,又全碎了,出于無奈,爺爺就說做一個吧。小伙伴又徒手用雪做了個球,這下可是滾圓的頭?。“瓷狭祟^,該裝眼睛和鼻子了,奶奶找來兩顆橄欖,說是當眼睛用,媽媽拿來了個紅蘿卜,當鼻子用,我又說:雪人該有張嘴和帽子!
哈!一個長鼻子先生正用笑臉和我打招呼哩!后來,我還和雪人合影了呵!我是不會忘記你的,長鼻子先生,雖然你走了……
學校的雪作文 篇5記得今年的第一場雪下得非常大,我決定和幾個小伙伴一起玩打雪仗。
我的媽媽說讓我們兩隊準備作戰(zhàn)計劃,我們組決定由我來當司令,關(guān)宇辰當指揮官。當我們已經(jīng)準備好作戰(zhàn)計劃時,對方才剛剛開始商量,于是我讓一個耳朵管用的小兵站在離他們隊五米遠的地方偷聽他們的計劃,聽完以后趕快回來告訴我:“他們先站在原地讓一個小兵來x擊,他們還說先把大官和指揮官干掉”。
此時開始打雪仗了,他們讓一個小兵首先發(fā)起進攻,而我們則先找了一個地方趴下來。把雪球做好以后,我和一個小兵繞到對方的身后,在他們開始朝我方指揮官進攻時,我和小兵又做了一個大雪球,我本以為推過去一下能打中兩三個人,可是卻被他們發(fā)現(xiàn)給躲了過去。
接著,我們只好又準備了好多小雪球,我和關(guān)宇辰把雪球分給每人幾個,集中兵力向?qū)Ψ矫凸ィ瑵M天飛的雪球把他們打得抱著頭蹲在地上一動不動了。最后還是我們隊勝利了,我和隊友高興得跳了起來。
這次打雪仗可真是快樂啊!
學校的雪作文 篇6盼望著,盼望著,呼嘯的北風來了,還帶來了期待已久的第一場雪。
空中,一片片羊毛似的雪花紛紛揚揚地飄落了下來。汽車上,樹木上,石頭上,泥土上……仿佛都披上了一層白色的棉衣。
操場上,同學們快樂地在雪地上奔跑,老師也在陪同學們一起玩耍。同學們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的再梯子上占領(lǐng)制高點,“攻擊”下方的人。每個人都在盡情的跑著跳著,整個世界成了一片歡樂的海洋!
正當大家打得火熱的時候,我找了個隱蔽的地方躲了起來。低頭一看,那里有許多冰。我靈機一動,不如就用這些冰做個冰雕吧!我隨手撿起了一塊冰,沒想到這塊冰還挺有“前途”,只要稍加修改,活像一只企鵝。這只企鵝有籃球那么大呢!我還給讓它起了一個名字,叫“零下13度”!一只企鵝太孤單了,于是我又開始運冰,打算給它做一個同伴。不一會,一個男子踩著沖浪板的作品也完成了??矗沂遣皇呛軈柡??
今年的第一場雪,也是我玩得最快樂的一場雪!
有關(guān)學校迷失的初心心得體會及收獲四
一學期即將結(jié)束,本學期,我校認真貫徹上級要求落實的各項安全要求,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、完善小組 明確分工
為切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學校完善了以校長許美滿為組長;教導主任蘇淑惠、安全員吳志雄為副組長,全體教職工為成員的安全工作領(lǐng)導小組,并集合學校實際情況,把各塊內(nèi)容進行認真分解落實到人,一崗雙責,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、預防為主 完善預案
完善學校各項安全規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷加強充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。。
根據(jù)實際情況,制定并完善了各類安全事故應急處理預案,()對現(xiàn)場指揮、協(xié)調(diào)聯(lián)絡、后勤保障、事故調(diào)查、搶救等職責進行分工,做到分工明確,處理快速、合理。并對可能發(fā)生的重特大火災事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期至少進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎。
三、形式多樣 全員參與
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動。本學期,共召開三次家長會、兩次家訪、一次邀請法制副校長到學校上專題法紀、安全知識教育課,一次交管安海中隊警員到校舉辦交通安全知識講座,并懸掛宣傳橫幅,利用led宣傳面板、宣傳櫥窗、告家長書等方式對學生、家長、社會人士進行安全知識宣傳教育,取得了良好的教育效果。
四、定期檢查 落實整改
本學期開學以后,學校制定了校園及周邊環(huán)境安全隱患排查制定,定期對學校校園及周邊環(huán)境進行全面性排查,對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。
今后,我們會一如既往重視安全工作,及時解決安全衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全工作水平。為學生創(chuàng)造一個安全穩(wěn)定的學習環(huán)境。
有關(guān)學校迷失的初心心得體會及收獲五
甲方:________________中學
乙方:____________
甲乙雙方根據(jù)國家和本校有關(guān)法規(guī),按照自愿、平等、協(xié)商的原則,特聘用該同志擔任我校清潔工?,F(xiàn)簽訂合同如下:
第一條
合同期限:自____________年________月_______日至____________年________月________日止,合同期滿聘用關(guān)系自然終止(寒暑假期間除外)。
第二條
乙方權(quán)利:
1.聘用期內(nèi)每月工資___________________元。工作期間如果不夠整月,工資所得按照天數(shù)分別計算,10天以內(nèi)依照10天,10——15天按半月,超過20天按________月計算工資。
2..聘用期間享受公辦教師同等福利待遇。
第三條
乙方義務:
1.尊重領(lǐng)導,顧全大局,團結(jié)同志,熱愛學生,服從安排,堅守崗位,認真履行職責。
2.按照學校要求打掃好所轄廁所衛(wèi)生,每天清掃五次,保證地面、墻壁、便池、尿槽清潔干凈,保護好廁所衛(wèi)生設施和工具。
3.遵守學校各項規(guī)章制度。
第四條
甲方義務:
1.按時支付工作報酬。
2.向乙方提供有關(guān)業(yè)務資料和合適的工作環(huán)境。
第五條
合同的變更、終止和解除:
1.合同簽訂后,雙方必須全面履行合同規(guī)定的義務,任何一方不得擅自變更合同。
2.本合同期滿或者雙方約定的合同終止條件出現(xiàn)時,聘用合同自行終止。
第六條
有下列情形之一者,甲方可以解除合同,且不承擔違約責任:
1.不能按時完成工作任務,給學校造成嚴重損失的;
2.不服從學校工作安排的;
3.不能認真履行工作職責,違反工作紀律或規(guī)章制度,品行不端,師德修養(yǎng)、工作能力差,造成不良影響的;
4.乙方被追究刑事責任的;
5.因身體原因不能勝任工作的。
第七條
其他:此合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,由聘用單位和受聘人簽字蓋章后生效。
甲方:____________(蓋章)
乙方:____________
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