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我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
描寫幼兒園美術(shù)涂鴉心得體會報告一
綜合:開學(xué)第一天
目標(biāo):
1、感受開學(xué)第一天與老師,同伴見面的快樂,能發(fā)現(xiàn)同伴和班級環(huán)境的變化。
2、能參與制定組名的討論,自由選擇喜愛的小組,知道一日活動的主要常規(guī)。
體育:球門叮當(dāng)響
目標(biāo):
1、讓幼兒滾接大皮球,鍛煉手臂力量。
2、讓幼兒體驗合作的愉快,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。
2.26(星期五)
綜合:搓元宵
目標(biāo):
1、能用濕糯米粉并能團(tuán)的較圓。
2、能感受元宵節(jié)的快樂。
音樂游戲:袋鼠媽媽
目標(biāo):
1、能理解歌詞的基礎(chǔ)上會唱歌曲,能兩人一組按節(jié)拍做蹦跳步,并根據(jù)歌詞大意創(chuàng)編出各種表現(xiàn)親熱的動作進(jìn)行游戲能遵守游戲規(guī)則。
2、感知小袋鼠和媽媽之間的親情,增強(qiáng)保護(hù)動物的意識。
附歌詞:《袋鼠媽媽》
袋鼠媽媽有個袋袋,袋袋里面裝個乖乖,乖乖和媽媽相親相愛,相親相愛。
描寫幼兒園美術(shù)涂鴉心得體會報告二
作為剛進(jìn)入幼兒園的一名實習(xí)生,為迎接新學(xué)期新的開始,特制訂如下計劃:
(1)樹立正確的教育觀、兒童觀,尊重信任幼兒。
(2)充分認(rèn)識幼兒教師工作的性質(zhì)與任務(wù),理解保育和教育之間的相互關(guān)系。
(3)加強(qiáng)道德修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,做幼兒的表率。
(4)充分認(rèn)識教師應(yīng)具備的良好素質(zhì)及教師在教育工作中所起的作用。
(5)遵紀(jì)守法,遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度。
(6)主動與家長聯(lián)系溝通,共同完成對幼兒的教育任務(wù)。協(xié)助幼兒園,做好環(huán)境布置、大型活動的準(zhǔn)備及其他工作。
(7)對工作要積極主動、盡全力去做好。對本次實習(xí)要有主動性,要邊干邊學(xué)。保持好教師形象,要注意總結(jié)、注意積累、注意反思。
(8)發(fā)揮特長,主動配合帶班老師工作,虛心學(xué)習(xí),不懂就問,為今后工作做好準(zhǔn)備。
(9)抱有4心來實習(xí):虛心、有心、耐心、細(xì)心。不遲到,不早退;嚴(yán)于律己,自覺遵守幼兒園規(guī)章制度;了解工作日程,盡快地熟悉全班幼兒的姓名,熟悉幼兒園環(huán)境。
(10)積極參加園內(nèi)組織的有益活動,以熱愛本職工作為出發(fā)點(diǎn),認(rèn)真、努力工作,來提高自己的專業(yè)水平,熱愛自己的職業(yè)。
無論是面對孩子還是家長,始終要保持微笑,用老師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。
首先,在理論學(xué)習(xí)中成長:
1、主動學(xué)習(xí)學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。
2、通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。
3、自學(xué)有關(guān)幼兒的年齡特點(diǎn)和幼兒園教育內(nèi)容。
4、利用寒暑假和節(jié)假日,進(jìn)行教育學(xué)函授學(xué)習(xí)。
5、進(jìn)一步學(xué)習(xí)課題研究方法,積極參與課題的研究。
其次,在實踐中成長:
1、積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動。
2、尊重孩子、走進(jìn)孩子,用一百種語言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。探索適合幼兒園的教育內(nèi)容、教育方法。
4、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學(xué),每周記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。
5、在活動中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況,并進(jìn)行一些記錄,提高教師的觀察、記錄技能。
6、認(rèn)真做好教養(yǎng)和閱讀筆記,積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗。
通過
7、不斷豐富與家長的溝通、交流的經(jīng)驗,有效地開展教育教學(xué)工作。
首先,以辦園宗旨:"關(guān)愛生命,和諧發(fā)展,讓每一個孩子都健康快樂的成長"為準(zhǔn)繩,樹立起"一切為了孩子"的崇高思想。做好自己的本職工作。
其次,以"愛幼、敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)"的園訓(xùn),在日常生活中時刻提醒自己,加強(qiáng)自身修養(yǎng),為孩子做表率。
再次,學(xué)習(xí)幼兒園優(yōu)良的園風(fēng):"創(chuàng)溫馨摯愛之家,辦和諧奮進(jìn)之園",為自己樹立正確的人生觀、教育觀、質(zhì)量觀和道德觀
最后,以辦園目標(biāo):"推行優(yōu)效管理、鍛造優(yōu)質(zhì)師資,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境、培育優(yōu)秀新苗"的標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步提高自己為人處事的能力。
四、安全方面
兒童的成長需要一個安全而舒適的環(huán)境,滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了確保幼兒的人身安全,加強(qiáng)對幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識和自我管理能力,鼓勵幼兒做一個有心人,能仔細(xì)觀察、處處留意、積極抵御突發(fā)事故的發(fā)生,加強(qiáng)安全管理、檢查、監(jiān)督力度,嚴(yán)格執(zhí)行安全管理規(guī)程,積極創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境,確保幼兒的生命安全。
通過以上我進(jìn)行的計劃安排,希望可以按照預(yù)定計劃,堅定的走下去,我將付出行動,做好自己的本職工作。
描寫幼兒園美術(shù)涂鴉心得體會報告三
1. 可愛,懂事的小朋友,你畫的畫,做的手工可真棒。你跳的舞真美,你的數(shù)學(xué)操作潛力也很強(qiáng),平時你能與小朋友在一起快樂地游戲,就要上小學(xué)了,如果你中午睡覺的時候能安靜的入睡,遇到困難能主動與老師交流,你的本領(lǐng)就會變得更大了。
2. 你是一個聰明可愛的小男孩,你很能干,會自己獨(dú)立穿脫衣服,還經(jīng)常幫忙其他小朋友,你上課能認(rèn)真聽講,回答問題聲音響亮,但是,你總坐不住小椅子,這樣可不好呀!老師希望你在新的學(xué)期里能更好地遵守紀(jì)律,那樣你會學(xué)到更多本領(lǐng)的!
3. 你知道嗎?你的進(jìn)步讓老師和小朋友感到吃驚。課堂上你不像以前那樣到處跑了;作業(yè),你開始做了;更讓老師高興的是你變得較以前有禮貌,放學(xué)時,能主動跟老師再見了!在生活上也很少讓老師為你操心了,老師堅信,碩碩的路必須會走得更精彩!
4. 你是一個文靜乖巧的小女孩。老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友相處也十分好,小朋友們都喜歡和你一起游戲。課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問題,老師希望你再大膽一些,自信一些,好嗎?
5. 你是一位聰明可愛惹人喜愛的小女孩,你每一天都能微笑著來上學(xué),并有禮貌的向老師小朋友們問好,與小朋友能友好相處。你有很多小聰明,可總是不用在學(xué)習(xí)上,上課時老師也很少看到你舉起小手回答問題。老師想信聰明的你必須會改正這些小小的錯誤。
6. 天真,可愛的小朋友,每一天早上來幼兒園能主動向老師問好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!課間你能和小伙伴們一起合作游戲。而且你也改掉了愛哭的壞習(xí)慣。就要上小學(xué)了,老師覺得你如果再勇敢一點(diǎn),平時多與老師用心交流,那將會變得更加能干。
7. 虎頭虎腦的帥小伙子,你有著小男子漢的堅強(qiáng),也帶著孩子般的任性。你熱情大方尤其是課堂上你表現(xiàn)的用心,勇敢!更棒的是你是非感明顯,經(jīng)常聽到你對老師說"他說臟話了,她趴著睡覺了!"如果你能堅持午休好好睡覺,就更好了!老師相信,你能做到!
8. 你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每一天都能微笑著來上幼兒園,并有禮貌的向老師小朋友們問好,與小朋友能友好相處。上課能認(rèn)真聽講,雖然年紀(jì)小但適應(yīng)性卻很強(qiáng),但你平時還不夠活潑,老師更希望聽到你歡快的笑聲。得再自信些勇敢些,只要努力,老師相信你!
9. 你活潑可愛,熱情大方,平時愛勞動,樂于助人,是個善良的小女孩。老師最喜歡看見你上課認(rèn)真聽講,用心動腦筋的樣貌,你的普通話表達(dá)潛力較強(qiáng),能正確而清楚地表達(dá)自己的想法和意愿。老師希望你以后做事能多一點(diǎn)耐心和細(xì)致,相信你必須會變成最棒的!
10. 你聰明伶俐活潑可愛,平時樂意幫老師收拾碗筷抹桌子。每當(dāng)小朋友們有困難時,你總能主動熱情地伸出友誼之手,幫著穿衣服拉拉鏈。大家都喜歡聽到你那小鳥般動聽的聲音。老師希望你能發(fā)揮自己的聰明才智,活動時更專心些更認(rèn)真些,爭取更大的進(jìn)步,好嗎!
描寫幼兒園美術(shù)涂鴉心得體會報告四
1. 亮羽,你是一個聽話乖巧的gril。別看你長得小小的,其實你可能干了,課堂上總能聽到你大聲的發(fā)言。亮羽,幼兒園里家里每一天都有好
2. 愛害羞的小姑娘,做事總是認(rèn)認(rèn)真真的,你的歌聲真動聽,你的舞姿也很優(yōu)美,快升中班了,老師送你一份禮物:自信。相信自我,你是最棒的。
3. 丹丹,你真是個乖巧可愛的孩子,富有愛心,樂于助人。愛學(xué)習(xí)愛動腦,可你遇到困難時就哭鼻子,這不太好,老師期望你成為一個勇敢的小女孩。
4. 你是一個文靜懂事的小女孩,你很愛勞動,對老師有禮貌,因此你有許多好朋友,同伴間相處得很好。你做事情個性細(xì)心,上課時能專心聽講,有時也能舉手發(fā)言,這學(xué)期在學(xué)習(xí)方面有很大的進(jìn)步,老師為你的進(jìn)步感到高興,希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,勇于在群眾面前表現(xiàn)自己,做個自信勇敢的孩子,好嗎?
5. 你是個聰明文靜的小女孩,你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容。與小朋友相處時懂得互相謙讓,從不見你與小朋友爭吵,大家可喜歡你啦。老師喜歡聆聽你那美妙動聽的歌聲,喜歡欣賞你優(yōu)美的舞姿。老師為你出色的藝術(shù)表現(xiàn)感到驕傲!希望靄琳以后能在群眾面前勇敢地表現(xiàn)自己,讓更多的人能欣賞到你的歌聲和舞姿,好嗎?
6. 你是個可愛善良又大方的小女孩。這學(xué)期你的表現(xiàn)很好,你上課認(rèn)真了,常常舉手發(fā)言,也認(rèn)識了很多字,會講幾個簡單的故事,你參加了故事興趣小組。在這次六一表演中很突出。你喜歡幫忙小朋友,你會謙讓別人,畫畫也有進(jìn)步。老師希望你以后能參加一些勞動,鍛煉自己,做事再細(xì)心一些,讓自己變得更能干。能夠嗎?
7. 你是個活潑聰明可愛的男孩你喜歡幼兒園,喜歡老師和小朋友,這學(xué)期你各方面都進(jìn)步很大。上課認(rèn)真了能用心舉手回答問題,愛開動腦筋,認(rèn)識的字也比以前多了。吃飯睡覺也好多了,有時還添飯呢。老師希望成成以后上課時不要調(diào)皮,加強(qiáng)動手和自我服務(wù)潛力,做事情要有頭有尾。經(jīng)常去看一些圖書,讓自己更棒,好嗎?
8. 你是個聰明可愛又勤勞的男孩子。這學(xué)期你的表現(xiàn)很好,你大了變得更加懂事了,做事認(rèn)真又細(xì)心,上課也愛開動小腦筋了,愛學(xué)習(xí)了,你的畫畫很好,還得獎了呢!你的數(shù)字也寫得很好,自理潛力也強(qiáng)多了。希望你以后不要動手碰的孩子,有事及時找老師,多看一些圖書,提高自己的閱讀潛力,增強(qiáng)語言表達(dá)潛力,膽子變大一些,讓自己變得更棒,好嗎?
9. 豪豪,你是個活潑好動不善言辭,做事認(rèn)真的孩子。課堂上你能較專注地聽老師講課,老師最喜歡聽到你那響亮,有感情的回答。這學(xué)期你在各方面均取得了較大的進(jìn)步,老師真為你感到高興。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。每當(dāng)別人有困難時,你也能熱情地伸出友誼之手。老師希望你表現(xiàn)得更堅強(qiáng)些自信些大方些,成為一名勇敢的小男子漢,好嗎!
10. 你是一個活潑可愛聰明能干的小女孩,你的生活自理潛力較強(qiáng),能自己的事情自己做。上課時,你也能勇敢地舉起小手,回答老師的提問;下課后,你能與小朋友愉快地游戲;你的動手潛力也有很大進(jìn)步,在進(jìn)區(qū)活動中,你能認(rèn)真地操作每一份材料??粗阋惶焯爝M(jìn)步,老師真高興。如果彥琳以后能再自信一點(diǎn),并增強(qiáng)自己的語言表達(dá)潛力,相信你會更棒的!
11. 你是個聰明活潑的孩子,你的故事講的真棒,歌聲個性甜美,是我班的“故事大王”和“小歌星”,你的小嘴個性甜,老師阿姨可喜歡你了。進(jìn)入中班以來你的自控潛力也強(qiáng)多了,上課能知道坐在位置上聽課了,學(xué)習(xí)習(xí)慣有了較大的進(jìn)步,畫畫折紙也好多了,小手也靈巧了;希望你進(jìn)入大班后上課能更認(rèn)真,學(xué)習(xí)習(xí)慣更好些;老師相信你必須會是我班最棒的孩子。
12. 宏宏,你是個活潑好動,頑皮又愛說話的小朋友。課堂上常能聽到你宏亮清脆的發(fā)言。透過你自己的努力,這學(xué)期你進(jìn)步了很多。但你有時上課還要開小差,那可不好啊!你平時能尊敬老師,與小朋友們能友好相處。每當(dāng)小朋友們有困難時,也總能熱情地帶給幫忙。你的身體健康而結(jié)實,是個可愛的健康寶寶!老師希望你能慢慢的學(xué)會控制自己,爭取更大的進(jìn)步!好嗎!
13. 你是個聰明可愛又大方的男孩子。你這學(xué)期的表現(xiàn)很好,上課十分認(rèn)真,可愛動腦筋了,常常舉手說出自己的想法,提出自己的問題。參加興趣小組后畫畫有很大提高,還得獎了呢!你個性喜歡和老師說一些自己的事,你喜歡去發(fā)現(xiàn)一些新的東西,去探索。是個很愛學(xué)習(xí)的好孩子。希望以后做事再細(xì)心一點(diǎn),多參加一些群眾活動,讓自己變得更棒,做一個棒棒的男子漢。
14. 你是個活潑大方很善于與人交往的孩子,你還是個愛群眾,關(guān)心班級大事的熱心孩子。你能用心參加幼兒園的活動,對老師布置的每一件事情都能認(rèn)真完成。你很愛勞動,不怕辛苦,樂意當(dāng)老師的小助手,幫忙小朋友解決困難,幫阿姨分發(fā)餐具。在日常生活和游戲中,你能自覺遵守規(guī)則,有較強(qiáng)的是非決定潛力,上課能大膽舉手發(fā)言。這學(xué)期你的進(jìn)步十分大,愿你在今后的生活中,繼續(xù)努力,讓自己成為一個全面發(fā)展的好孩子!
15. 快樂的你是個有愛心懂禮貌的孩子,你有一張能說會道的嘴巴,會很響亮地說出自己的想法。你還有一顆善良的心,會主動關(guān)心大家,給人以幫忙。每一天用心地參加晨間鍛煉,看著你輕快的跑步,老師為你的進(jìn)步感到高興。但是你在上課時總是坐不穩(wěn)不能自律。如果你能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在紀(jì)律方面多約束,那該有多好呀!希望你在新的一年里能改掉缺點(diǎn),做一個人人都喜歡的好孩子,老師相信你必須能做到!祝你新年快樂!
描寫幼兒園美術(shù)涂鴉心得體會報告五
1.知道水是我們生活中不可或缺的一部分,了解水的珍貴,懂得要珍惜水資源。
2.能夠根據(jù)教師提供的主題內(nèi)容小組合作進(jìn)行繪畫,并確定宣傳語。
3.初步嘗試用抽象的方式表現(xiàn)宣傳內(nèi)容,感受宣傳畫的多種形式。
1.宣傳語若干:
如果還不珍惜水資源,最后一滴水就是人類的眼淚。眼淚
惜水、愛水、節(jié)水,從我做起。接住每一滴水
珍惜水就是珍惜您的生命。地球喝水
請珍惜每一滴水。水龍頭
水是不可替代的`寶貴資源。干涸的地
節(jié)約用水,一水多用,請充分利用循環(huán)水。循環(huán)利用
2.有關(guān)"珍惜水資源"的宣傳圖片若干。
師:小朋友,你們看了這張圖片有什么感覺?這張圖片想要告訴我們的是什么?你是怎么看出來的?
1.這些圖片想要告訴我們的又是什么呢?你是怎么知道的?
2.要珍惜水資源,我們可以怎么做呢?
1.師:今天,我們要來合作完成這張作品,我請小組長負(fù)責(zé),請你們根據(jù)老師給你們的內(nèi)容來確定畫面內(nèi)容。(水龍頭、干涸的地、眼淚、循環(huán)利用、接住每一滴水、地球喝水)
2.幼兒小組作畫,教師出示相關(guān)圖片供幼兒參考。
3.添加宣傳語:請為你們的宣傳畫加上一句響亮的標(biāo)語。(教師提供宣傳語供幼兒選擇)
1.請每組代表介紹自己的宣傳畫:你們想要宣傳的是什么?請大聲說出你們的宣傳語。
2.請幼兒以小組為單位,到各班進(jìn)行宣傳。
3.將宣傳畫張貼到幼兒園醒目的地方,起到全園宣傳的目的。
1、評語
2、總結(jié)
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