2023年課程思政個人心得體會和感想(匯總9篇)

總結心得體會是對自己的一種反思和檢視，有助于我們發(fā)現(xiàn)并解決問題。在寫心得體會之前，可以先進行相關文獻和資料的查找和閱讀。%20撰寫心得體會是我們對自己成長過程的沉淀和輸出，通過總結，我們能夠把握自身的發(fā)展方向和目標。

課程思政個人心得體會和感想篇一

奧運精神——“更高、更快、更強”它激勵人生。中國的奧運健兒們也一次次取得了驕人的成績。他們?yōu)榱俗约旱膲粝?，為了祖國的榮譽，付出了艱辛的汗水，一枚枚獎牌的獲得，是他們不懈努力的最好證明。奧運精神永遠激勵著人們!

特別是與我同時代，僅僅比我大三歲的葉詩文姐姐，她的勤奮、堅強、淡定更讓我敬佩。她在倫敦奧運會上獲得了400米混合泳和200米混合泳比賽的兩項冠軍，并均打破了世界紀錄。她靠自己的實力向世人證明了人類的極限。

然而，成功者的背后，皆如冰心所言：成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

就一如反顧地回到了母校。每天教練讓她游完10000米，她總是要游完12000米，她總是嚴格要求自己，在挑戰(zhàn)自己的極限。真是功夫不負有心人啊，她的夢想終于實現(xiàn)了人類的突破!

想想自己無論是在學習上或是在生活上，稍有困難就退避三舍，遇到錯折就心灰意冷，在學習上除了老師布置的作業(yè)，別的一點就不想多做。和葉詩文姐姐相比，我真是格格不入，羞愧難當，從現(xiàn)在起，我要用嚴格的標準了要求自己，以葉詩文姐姐的精神來鼓舞自己。

葉詩文姐姐的成長經(jīng)歷告訴我：自己的命運和理想其實都掌握在自己手里，只有自己堅強的向著理想的目標不懈的拼搏，才有希望獲得成功。姐姐的夢想已攬入懷中，而我的理想還掛在許愿樹上，我要用姐姐的精神來鞭打自己，嚴格要求自己，不退宿，不懼怕，為理想而努力奮斗!

課程思政個人心得體會和感想篇二

“舉起來了，舉起來了，贏了贏了……”伴隨著激動的呼喊，諶利軍在67公斤決賽比賽中逆襲奪金;舉重61公斤級a組比賽中以“金雞獨立”式的站姿奪得金牌的李發(fā)彬，火爆中國的社交網(wǎng)絡;挑戰(zhàn)自我的石智勇是男子舉重73公斤級挺舉、抓舉、總成績?nèi)検澜缂o錄保持者，在28日晚上更是以打破世界記錄的姿態(tài)奪冠。中國舉重運動員頑強拼搏的奪金姿態(tài)，向世界展示自強不息的品格，也為鏡頭外的“我們”傳遞出“他們”的中國力量。

以“逆襲奪冠”之姿，厚植砥礪奮斗力量。五年前的里約奧運會，諶利軍被寄予厚望。但在62公斤決賽抓舉比賽中，諶利軍因為賽前熱身兩腿抽筋，最終遺憾離開里約奧運的賽場。在這五年的時間里不知道舉起多少進的重量，身上又貼了多少塊膠布，如今，諶利軍著積蓄五年的力量上演了王者歸來，在東京奧運會67公斤舉重比賽中逆襲奪冠。黨員干部應該奮斗在抗洪防災第一線，哪里情況最危急，黨員干部就沖向哪里，危機時刻就是沖不垮的堤壩!黨員干部應該奮斗在防疫的最前沿，把風險留給自己，把安全留給他人，做好防疫的“銅墻鐵壁”，奮戰(zhàn)在第一線的最可愛的人用自己的行動彰顯中國力量。

以“金雞獨立”之姿，錘煉“釘釘子”精神。在舉重61公斤級a組比賽中，中國選手李發(fā)彬一舉打破奧運挺舉以及總成績奧運紀錄，還采用了“金雞獨立”式的站姿，火爆中國的社交網(wǎng)絡。要知道，運動員用身體帶動杠鈴的重量，發(fā)力以后杠鈴的上升路徑控制、身體的制動、下潛、支撐動作都需要在極短的時間全身協(xié)調(diào)完成，想要贏得比賽技巧也是如此重要?！扒Ю镏蹋瑵⒂谙佈ā?，黨員干部時刻發(fā)揚敢“釘釘子”精神，做好“關鍵小事”，傾心傾力做好每一項工作，以時不我待、只爭朝夕的為民服務精神，解民憂、紓民困、暖民心，要沉得下身子，把一件件小事辦成關乎群眾民生的大事，甩得開膀子，把一件件煩心事辦成群眾的舒心事。

以“勇攀高峰”之姿，鑄就堅強理想信念。石智勇是男子舉重73公斤級挺舉、抓舉、總成績?nèi)検澜缂o錄保持者。他是里約奧運會男子舉重69公斤級冠軍，在國際舉聯(lián)2018年調(diào)整重量級以后，他升級至73公斤級。隨后石智勇頻頻刷新該級別抓舉、挺舉和總成績，石智勇再次刷新挺舉和總成績世界紀錄?！袄硐胄拍罹褪枪伯a(chǎn)黨人精神上的‘鈣’，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’?！秉h員干部更要以信念鑄魂，用信仰作骨，平常工作要看得出、關鍵時刻要站得出、危難關頭要豁得出，要多做幾次“熱鍋上的螞蟻”，從中錘煉黨性、詮釋信仰，要在實干想問題、辦事情，主動承擔一些急難險重的任務，才能在各種風浪考驗面前不迷茫、永葆政治本色。

課程思政個人心得體會和感想篇三

關乎企業(yè)的生存與發(fā)展。下面是本站帶來的學習人力資源管理課程的。

心得體會。

希望對大家有幫助。

今天聽了梁老師的人力資源招聘模塊的實戰(zhàn)課程，我清楚的記得梁老師在課上講到過國企和民營企業(yè)及外企人力資源管理和管理方面的一下區(qū)別，除此之外，梁老師還講到了如何分辨和判斷一個企業(yè)老板是“生意人”還是“企業(yè)家”，對于這兩點，我學習完之后有一點心得與大家分享。

我個人體會到現(xiàn)在的企業(yè)不外乎就是家族企業(yè)、民營企業(yè)這兩種。國營企業(yè)幾乎是已經(jīng)不用談到什么人力資源管理方面的問題，能存在的也就是相當大的大型企業(yè)，該企業(yè)的管理模式也已經(jīng)存在于幾十年了，自然也就有他存在的理由及固定模式，企業(yè)文化及人力資源也就是靠老本及國營資本來運營來支撐。具體能存在多少年是看該類型企業(yè)的市場適應力而定，但是，要發(fā)展乃至壯大起來也還是比較難的，無論是改制還是其他方式，也是在不得已而為之.

現(xiàn)在的行業(yè)、企業(yè)都是想靠“人才”來競爭。任何一個企業(yè)不怕你有資金，沒有人就什么都很難成功。每個企業(yè)幾乎都會說“以人為本”，但是又有很多企業(yè)老板真正來重視人才這個問題的呢?私營企業(yè)及民營企業(yè)的老板大部分都是以“又要馬兒不吃草，又要馬兒跑得快”這種思維模式來用人，留人就不是他們要考慮的主要問題了。就自己而言在企業(yè)工作過將近5年，從事過不同崗位的工作，也見過各種類型的老板;由此認識到一個關鍵的問題：老板的經(jīng)營理念是決定企業(yè)壽命的唯一標準，老板的思維模式就是整個企業(yè)的所謂“企業(yè)文化”。制度和管理方式是要定的，具體執(zhí)行就靠老板自己臨時的決定，有制度無法執(zhí)行也不需要執(zhí)行是在家族式企業(yè)中明顯存在的問題。一個在其他公司工作得十分出色的管理者，如果到了該類型企業(yè)也就要看老板自己的意思而定企業(yè)文化，老板不同意制度及文化就是行同虛設，也就無法執(zhí)行、好和不好的標準就不要說了。也就是品牌與產(chǎn)品銷售方面的定位思維差異問題。經(jīng)營一個品牌與銷售一個產(chǎn)品就是賣出去與市場的根本差異定位。這個問題就是老板的思維模式?jīng)Q定了企業(yè)的壽命。

“水能載舟、也能覆舟”，選擇好人，用好人，怎么用?如何用?人力資源管理的重要性就體現(xiàn)出來了。一個私營企業(yè)首先靠所謂的高薪來吸引或者是說是“挖”，一個人來做管理，承諾很多，什么條件都可以同意。但是，真正到了關鍵的時候就變了，所謂的制度及文化，還有承諾都忘記了，一時的沖動就來了，靠老板的臨時發(fā)揮處理問題，人自然也就留不住了，怎么辦?再招聘、再去“挖”。周而復始的做同一件事情，用好人就成了另一道風景線了。也就成了該類型企業(yè)的另一種文化了，就這樣該類型的企業(yè)能走多遠呢?可想而知，中國的品牌及民營企業(yè)為什么存在不了多久，壽命非常之短，老板不去真正的思考、分析自身的原因?？傉J為一個人就是能管理好所有的事情，在團隊建設和投資方面就層層“把關”“設卡”，其實，導致失敗的是企業(yè)、損失的還是老板自己。老板也就只能用“鐵打的營盤，流水的兵”這個詞來安慰自己了。如果要發(fā)展就必須重視人力資源方面的管理，必須懂得人力，只有管理好了，才會使自己的企業(yè)有的美好將來。

20xx年7月17日-18日，于社會主義學院參加了我所舉辦的人力資源管理培訓。席間講課老師對人力資源管理體系進行了詳盡細致的介紹，并結合講解的內(nèi)容，通過剖析針對性的案例，有效的提高了我對人力資源管理方面的認識?，F(xiàn)將本次學習的心得體會小結如下：

1、經(jīng)過本次培訓，我深刻認識到了科學運用人力資源管理方法的重要性。

在日常工作中，以積極的態(tài)度，有效運用人力資源管理的smart法則，合理安排工作，通過使用工作日志、工作看板等管理手段，積極完成工作;及時跟蹤項目進度，以科學發(fā)展的態(tài)度，通過過程控制、持續(xù)改進等方法，逐步實現(xiàn)人力資源管理的合理化，圓滿的完成工作任務。

2、經(jīng)過本次培訓，我深刻認識到了提高客戶滿意度的重要性。

作為計劃員，在采購工作中應充分發(fā)揮紐帶作用，縱向上密切聯(lián)系采購申請部門、計劃管理部門、部門領導、招標辦、采購員、倉儲員，對采購環(huán)節(jié)中的相關問題及時溝通、及時解決;橫向上及時同其他計劃員溝通采購信息，規(guī)范采購行為，充分合作。通過。

自我總結。

自我反省等方式，努力提高內(nèi)外部客戶的滿意度，營造良好的工作氛圍。

3、經(jīng)過本次培訓，我深刻認識到了合理化建議的重要性。

在日常工作中，對發(fā)現(xiàn)的具體問題，具體分析，并提出合適的解決方案。及。

時實施解決方案，并著力迅速解決問題，減少工作中出現(xiàn)的無效動作，提高工作效率，提高工作積極性，充分發(fā)揮主觀能動性，并完善工作流程，以更快、更好、更優(yōu)的完成本職工作。

本次的人力資源管理培訓，我學習到了人力資源管理方面的諸多知識，豐富了自身素養(yǎng)。在今后的工作中，我將不斷學習，不斷實踐，在行動中思考，在思考中行動，運用學習到的理論知識，努力實現(xiàn)工作的合理化、精細化、科學化、最優(yōu)化。

很多人都指出，在當今這個競爭激烈的市場上，企業(yè)必須通過制定并實施戰(zhàn)略規(guī)劃來謀求生存并進一步爭取繁榮和發(fā)展。戰(zhàn)略是一個過程，它的有效實施離不開戰(zhàn)略高度的人力資源管理。

隨著人力資源專業(yè)的發(fā)展與成熟，人力資源工作的使命不斷得到了提升，人力資源不再是傳統(tǒng)意義上的單純的人事管理，已逐步上升到了戰(zhàn)略的高度，與企業(yè)的生存發(fā)展密切相關?？v觀全球，在未來的發(fā)展中，“競爭的全球化挑戰(zhàn)、滿足利益相關群體的需要以及高績效工作系統(tǒng)的挑戰(zhàn)”這三大方面的競爭挑戰(zhàn)將會提高人力資源管理的實踐性，人力資源職能沿事務中心__卓越績效中心__公司業(yè)務伙伴逐步轉(zhuǎn)化，由此對人力資源工作者提出了更高的要求。我們從人力資源勝任者模型可以看出人力資源戰(zhàn)略伙伴、職能專家、員工支持者、變革倡導者等新的角色。

在整個企業(yè)戰(zhàn)略的形成過程中，人力資源專家開始參與戰(zhàn)略的制定與實施，人力資源職能與戰(zhàn)略規(guī)劃職能不再是單純的行政聯(lián)系，而是逐步由行政管理聯(lián)系經(jīng)單向聯(lián)系、雙向聯(lián)系向綜合聯(lián)系演繹。更確切的說，人力資源職能在戰(zhàn)略的形成與戰(zhàn)略的執(zhí)行兩方面都得到了體現(xiàn)。

在戰(zhàn)略的形成階段，戰(zhàn)略規(guī)劃的群體需要通過確定企業(yè)的使用和目標，通過分析企業(yè)外部環(huán)境的機會和威脅以及企業(yè)內(nèi)部的優(yōu)劣勢決定企業(yè)的戰(zhàn)略，人力資源對戰(zhàn)略形成的影響主要是通過對戰(zhàn)略選擇的限制來實現(xiàn)。人力資源對戰(zhàn)略形成的影響要么是通過對戰(zhàn)略選擇的限制來實現(xiàn)，要么是迫使高層管理者們?nèi)タ紤]企業(yè)應當怎樣以及以何種代價去獲取或者開發(fā)成功地實現(xiàn)某種戰(zhàn)略所必須的人力資源。

我們知道，戰(zhàn)略執(zhí)行成功的與否主要取決于五個重要的變量：組織結構、工作任務設計、人員甄選、培訓與開發(fā)、報酬系統(tǒng)、信息及信息系統(tǒng)的類型?？梢钥闯觯兞恐泄ぷ魅蝿赵O計、人員甄選、培訓與開發(fā)、報酬系統(tǒng)都是人力資源的重要職能。也就是說，要想成功的實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標，人力資源在戰(zhàn)略的執(zhí)行中一方面要確保戰(zhàn)略規(guī)劃所需要的不同層次、不同技能的員工，另一方面還要建立起“控制”系統(tǒng)，確保這些員工所采取的行為方式有利于推動企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃中所確定的目標的實現(xiàn)，即通過資源管理的實踐來完成。

作為人力資源工作人員，要想成為企業(yè)真正的戰(zhàn)略伙伴，必須作到以下幾點：一是具備了解企業(yè)經(jīng)營，知道企業(yè)財務能力，能夠計算每一種人力資源決策成本和收益及其可能產(chǎn)生的貨幣影響的經(jīng)營能力;二是具備人力資源管理實踐的專業(yè)和技術能力，如績效管理、薪酬管理、人員開發(fā)與培訓等;三是具備診斷問題，實施組織變革以及進行結果評判等方面高超的“變革過程管理”;更重要的是具備能綜合利用上述三方面的能力以增加企業(yè)價值。

為了理解人力資源與戰(zhàn)略結合的意義，戰(zhàn)略性人力資源工具以及麥肯錫的7s模型可能會給我們提供一定的幫助。

課程思政個人心得體會和感想篇四

人和自然是個有機整體，我們要從拒絕吃野味，保護大自然開始，構建戰(zhàn)疫人類命運共同體。同時，作為因疫情而困于家中的大學生，我們不能放松警惕，要提高風險憂患意識，為抗疫貢獻力量，做到嚴守家中，自我隔離，展現(xiàn)中國青年的責任與擔當。

我們應該重視謠言的危害。終止謠言的傳播，是我們每個人不容推卸的責任!面對謠言，我們應該擦亮雙眼，不僅要在謠言面前做“智”者，更要成為謠言傳播的“止”者，不讓別有用心之人鉆了“空子”。

在抗擊疫情的戰(zhàn)斗中，加強黨的集中統(tǒng)一領導顯得尤為重要。沒有黨的集中統(tǒng)一領導，全國就會因缺乏主導力量而混亂無序，人民群眾的生命安全和健康也會面臨威脅。所以作為新時代的大學生，我們要牢記黨的初心和使命，全面辯證地看待疫情，增強責任意識，做到心有大我，心懷大國。

疫情爆發(fā)后，口罩生產(chǎn)商緊急復工，火神山、雷神山工地建設者不舍晝夜，來自全國各地數(shù)以千計的的醫(yī)護工作者馳援武漢，14億中國人進入聯(lián)防聯(lián)控狀態(tài)。個人的力量固然渺小，但全國上下凝聚在一起，就成了堅不可摧的中國力量。

這次疫情就是一面鏡子，整個中華民族同呼吸、共命運、同生死、共患難，照出了一個真正的中國。作為新時代的大學生，我們更要將小我融入到祖國的大我中，讓青春與時代同步，相信在不久后的未來，定會春暖花開。

在這個特殊的戰(zhàn)場上，涌現(xiàn)了無數(shù)的能人異士。有無私奉獻的白衣戰(zhàn)士，有英勇無畏的人民子弟兵，有沖鋒在前的新聞工作者，有為民請命的社會志愿者……他們奮斗在疫情一線，是偉大的英雄，我們向他們致敬!

磨難壓不垮，奮起正當時。在舉國上下萬眾一心，防控疫情的特殊時期，我們感謝前方無數(shù)負重前行的人，沒有他們何來信心動力去建設國家。雖不能奔赴一線，但作為當代大學生，我們會始終牢記使命，以奮戰(zhàn)在一線的戰(zhàn)士為楷模，從自身做起，從宣傳抗疫知識做起，為抗疫戰(zhàn)爭的勝利貢獻自己的力量!

課程思政個人心得體會和感想篇五

奧運會從7月23日開幕式開始，就深得世界網(wǎng)友關注，畢竟這屆奧運會等了5年之久，許多運動員厲兵秣馬，背水一戰(zhàn)，就是為了在奧運會上一展風姿，為國爭光!許多國人自然是更加關心中國運動員情況。我作為一個體育愛好者，自然也來觀看。至于項目嘛，我是來者不拒。

昨天晚飯時，我打開電視從體育頻道中找到奧運賽事觀看,剛好播到跆拳道銅牌爭奪賽，雙方分別是中國的旗手趙帥與韓國的李大勛，經(jīng)過幾番較量，與分值上的追逐，趙帥穩(wěn)得銅牌，看得我激情澎湃!

但接下來的項目更是讓我熱血沸騰!——女子籃球3v3，,比賽雙方是中國與法國，賽場也是半場，空間顯得有些狹小，但擋不住雙方猛虎下山似的進攻，令我開心的是球隊中有我喜歡的新一代小將——楊舒予!

裁判員吹哨，比賽開始，中國隊掌握球權，向籃下猛攻，奈何3v3賽制人員較少，很少有漏防情況，向籃下進攻很困難，但她們毫不畏懼，撞進籃下，反手上籃得分!法國隊拿球，在跑位的同時傳球，連貫又不失智慧，經(jīng)過幾次傳球，法國隊向籃下逼來，隊員投籃，張芷婷想蓋帽，但未能成功，法國隊得分。

經(jīng)過幾次商討戰(zhàn)術、換人，中國隊越勇，利用法國隊體力透支的有利條件，攻進球筐，最后以的20:13的大比分戰(zhàn)勝法國隊!目睹全過程的我激情澎湃，舉臂高喊，中國太厲害了!

剛剛又得到消息，今天中國隊又以15：12戰(zhàn)勝了東道主日本隊，中國女籃用自己的實力贏得了一場又一場比賽!看來中國女籃奪冠有望!中國女籃加油!努力奪冠，為國爭光!

課程思政個人心得體會和感想篇六

中國本次東京奧運會代表團有777人，運動員有431人，其中有24位奧運冠軍坐鎮(zhèn)。其中有一位奧運冠軍大家可能都沒注意到，她就是徐安琪，中國女子重劍隊的運動員，曾在倫敦奧運會上為中國在擊劍團體項目中奪得首金。此次東京奧運會以p卡身份參加。

乒乓球是我國重點奪金項目，一直以來在世界大賽中都有出色的發(fā)揮。不過本次奧運會卻出臺新規(guī)則，不允許運動員用手觸碰球臺和吹球。我們有很多運動員都有這個習慣，這次突然出現(xiàn)新規(guī)，看來日本想在乒乓球項目中有所收獲。看似是因為疫情，其實沒必要，不然很多比賽都應該終止，籃球、足球、游泳、跳水等!

此次東京奧運會整個奧運村的床具，像床頭、床板、床架等主要材料都是紙板制成。經(jīng)過驗證，床的質(zhì)量問題不大，承重也沒問題。我國一位運動員表示，這個床其實睡著挺舒服，挺適合運動員睡覺。此外屋內(nèi)有不少用具都是由再生材料制成!據(jù)央視報道，獎牌都是由二手電器中的材料制成。

跟以往不同，以前獲獎者都是由專人來頒發(fā)，并且為運動員佩戴。而本次由于疫情原因，避免密切接觸，沒有握手、擁抱環(huán)節(jié)，獎牌也是由運動員自己佩戴。現(xiàn)在整個日本包括東京都的疫情情況很嚴峻，奧運村都不是絕對安全的。整個奧運會主題還是以安全為主。

本身就是屬于2020年東京奧運會，由于疫情所以延期一年，所以國際奧委會同意保留“2020東京奧運會”的這一名稱。所以我們看到的新聞，或者各類文章，都是以2020東京奧運會來稱呼此次東京奧運會。

課程思政個人心得體會和感想篇七

高中課程思政是為了引導學生堅定正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)社會主義建設者和接班人。在這一學期的學習中，我認真學習了馬克思主義的基本原理和我國的國情，深入思考并實踐著人生意義和社會責任。通過這些學習，我深刻體會到課程思政對個人成長的重要性。

二、五四運動與課程思政的重要性。

學習馬克思主義的基本原理和中國近代史，了解五四運動對中國革命和社會進步的重要意義。五四運動迸發(fā)出的激情和力量一直影響著中國青年。而課程思政正是以五四運動為契機，借助這一歷史事件激活學生的時代責任感，引導學生思考國家和民族的前途和命運以及個人在其中的責任與擔當。通過這部分的學習，我深入了解到了理論與實踐相結合的重要性，要求我們不僅要在理論上認同馬克思主義，更要將其融入到我們的實際行動中去，不斷提高自己的思想水平和實踐能力。

三、社會主義核心價值觀與個人追求。

學習社會主義核心價值觀，我認識到個人追求和社會發(fā)展之間的密切關系。社會主義核心價值觀是我們的時代精神旗幟，也是我們個人行為準則的基石。在學習中，我意識到個人的追求應當與社會主義核心價值觀相統(tǒng)一。我們要追求美德，努力學習與創(chuàng)造，關愛他人并尊重他人的獨立性。通過這樣的追求，我們可以為社會提供更多的價值與力量。同時，通過個人努力不斷提升自己，才能更好地為國家和社會貢獻力量。

四、道德修養(yǎng)與社會道德建設。

道德修養(yǎng)與社會道德建設是課程思政的重要內(nèi)容之一。我們通過學習倫理道德的基本原則和道德規(guī)范，了解到道德在社會生活中的重要性。只有具備高尚的品德和良好的道德修養(yǎng)，我們才能真正成為一個有價值的人。在實踐中，我也深刻體會到了社會道德建設的重要性。作為一名學生，我們要以身作則，不斷提升自己的道德修養(yǎng)，以正面的行為影響身邊的人。通過我們的努力，我們的社會道德建設將會更加的完善。

通過這一學期的課程思政學習，我深刻體會到思想和實踐相統(tǒng)一的重要性。只有將理論轉(zhuǎn)化為實際行動，我們才能真正提升自我，展示個人價值。同時，我也意識到個人不僅要追求自身發(fā)展，更要與國家和社會的發(fā)展相統(tǒng)一。我們應該承擔起時代賦予的責任，并融入到我們的行動中去。只有通過我們的奮斗，我們的國家和社會才能更加繁榮，我們個人才能實現(xiàn)更加遠大的價值。

六、結語。

通過這一學期的課程思政學習，我對自己的人生意義和社會責任有了更加深刻的認識。我將繼續(xù)努力，將馬克思主義的基本原理貫穿于我的實際行動中，不斷提升自己的思想水平和實踐能力。只有這樣，我才能成為一個有價值的人，為國家和社會做出更大的貢獻。

課程思政個人心得體會和感想篇八

高中階段是青少年成長的重要時期，有著豐富多彩的學科課程。而作為一名學生，我所接受的課程不僅涵蓋了學科知識的傳授，更重要的是其中融入了思政教育的內(nèi)容。在平日的學習中，我思考并領悟到了課程思政的重要性，并在實踐中汲取了豐富的個人心得與體會。

首先，課程思政體現(xiàn)了思想引領教育的方向。在高中階段，學科知識是我們學習的重點，但更重要的是學科知識與思政教育的有機結合。我曾上過一節(jié)思政課，老師講述了中國悠久的歷史文明和偉大的精神文化傳統(tǒng)，讓我深刻認識到文化自信的重要性。同時，老師還引導我們思考國家未來發(fā)展的方向和個人應有的責任，并對時事熱點進行深入分析和討論。這些內(nèi)容不僅增長了我的知識儲備，更重要的是激發(fā)了我思考和探索未來的動力。

其次，課程思政促使我樹立正確的人生觀和價值觀。高中生活充滿了各種挑戰(zhàn)和誘惑，思想意識的引導變得尤為重要。課程思政通過傳遞正能量與理念，幫助我們筑牢正確的人生觀和價值觀。在生活中，我們常常面臨各種選擇，而對于這些選擇，我們需要遵循正確的原則和道德標準。思政課教給了我科學合理的價值觀和應對問題的思路，讓我知道如何區(qū)分是非，如何行動。例如，課程中討論的“清明上河圖”引發(fā)了我對歷史文化的熱愛，也讓我想明白了傳承和發(fā)展自己家鄉(xiāng)文化的重要性。

此外，課程思政還培養(yǎng)了我積極向上的心態(tài)和能力。學習不僅僅是獲取知識，更重要的是培養(yǎng)終身學習的能力和積極向上的心態(tài)。思政課在這方面發(fā)揮了重要作用。在課堂上，老師經(jīng)常以激動人心的案例、形象生動的語言等方式，激發(fā)我們的熱情和學習欲望，讓我們對學習保持興趣。同時，思政課也注重培養(yǎng)我們的思考、判斷、分析和解決問題的能力，培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識和實踐動手能力。這些能力不僅在學習中發(fā)揮重要作用，還使我在社會和職場中更具競爭力。

最后，課程思政讓我認識到教育的終極目標是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的人。高中階段是我人生一個重要的轉(zhuǎn)折點，面臨的不僅是學科課程的提升，更是個人成長的關鍵期。課程思政通過傳遞正確的道德觀念和人生觀念，培養(yǎng)我們內(nèi)心的美好與自信，引導我們正確面對學業(yè)、人際關系和自我認知，讓我們學會關心他人、關心社會。思政教育的核心是培養(yǎng)我們成為有思想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興奠定堅實的基礎。

總之，課程思政在高中學習生活中發(fā)揮了巨大的作用。它既是學科知識的補充與延伸，又培養(yǎng)了我正確的思想觀念與人生觀念，并促使我樹立正確的人生目標和價值觀。同時，它還培養(yǎng)了我積極向上的心態(tài)和能力，并讓我認識到教育的終極目標是個人全面發(fā)展。在未來的學習和生活中，我將繼續(xù)不斷思考和探索，將課程思政所教給我的知識與觀念轉(zhuǎn)化為具體實踐，在實現(xiàn)個人價值的同時，為社會進步和國家發(fā)展做出自己的貢獻。

課程思政個人心得體會和感想篇九

課程思政是我國高中教育領域的一項重要改革，旨在將馬克思主義基本原理與文化傳統(tǒng)相結合，培養(yǎng)學生正確的世界觀、人生觀和價值觀。作為一名高中生，我參與了課程思政的學習，并從中受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我的個人心得體會。

第二段：掌握基本原理。

課程思政的學習讓我深刻理解了馬克思主義的基本原理。通過學習《馬克思主義基本原理概論》，我了解了馬克思主義對于社會發(fā)展規(guī)律的分析和預測能力。我明白了馬克思主義的核心觀點，如階級斗爭和剩余價值理論。這些知識幫助我認識到社會問題的根源，并激發(fā)了我對社會公平與正義的追求。

第三段：塑造正確世界觀。

課程思政的學習還幫助我塑造了正確的世界觀。通過學習《世界史概述》，我了解到不同文明之間的交流與發(fā)展的重要性。我意識到人類歷史上的進步是通過交流與合作而實現(xiàn)的，世界各國應該進行平等互利的合作，共同應對全球性挑戰(zhàn)。同時，我也看到了人類歷史上各種內(nèi)外因素對于社會變遷的影響，這讓我更加謙虛、開放和包容。

第四段：樹立正確的人生觀。

課程思政的學習使我樹立了正確的人生觀。通過學習《哲學與人生》，我明白了人生的意義和價值與個人的主觀努力有著密切的關系。我認識到人的一生應該以實現(xiàn)自己的價值為目標，這需要通過不斷學習、努力工作以及與他人和諧相處來實現(xiàn)。這讓我明白了青春是寶貴的，要珍惜時光，不斷充實自己，為實現(xiàn)自己的人生價值而努力奮斗。

第五段：培養(yǎng)正確的價值觀。

課程思政的學習培養(yǎng)了我正確的價值觀。通過學習《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》，我明白了什么是道德行為，什么是正確的價值觀。我認識到要做一個道德的人、一個有責任感的人，就要遵循社會道德規(guī)范，尊重他人的權益，并為社會做出貢獻。我學會了愛護環(huán)境、關心弱勢群體，并主動參與公益事業(yè)。這些都讓我成長為一個具有社會責任感的公民。

結尾段。

課程思政的學習讓我受益匪淺，不僅讓我掌握了馬克思主義的基本原理，還塑造了我正確的世界觀、人生觀和價值觀。這些知識和觀念將會指引著我走向未來的路，使我更加清晰地了解世界，認識自我，做出正確的選擇。我相信，在課程思政的引導下，我們這一代年輕人一定能夠成為有理想、有擔當、有思想的時代新人。