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心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來看一看吧。
關(guān)于快樂教育下的孩子心得體會(huì)總結(jié)一
2、餓了,飽飽胃腸;冷了,添添衣裳;煩了,外出逛逛;累了,在家躺躺;樂了,說說分享;想了,聊聊家常。立冬到了,祝你久久快樂健康!
3、立冬了,立起快樂的標(biāo)牌,凍結(jié)憂愁的細(xì)胞;立起幸福的門楣,凍結(jié)無奈的氣息;立起愜意的心扉,凍結(jié)失落的情懷;立起溫暖的框架,凍結(jié)沉悶的思緒,立冬快樂。
4、立冬諧音立動(dòng);動(dòng)動(dòng)你的四肢,暖暖身體,增強(qiáng)你抗寒的體魄,祝你身強(qiáng)體健樂逍遙;動(dòng)動(dòng)你的腦筋,開啟智慧,增強(qiáng)你奮斗的信心,祝你事業(yè)步步高;立冬到了,愿你萬事安好!
5、立冬了,上凍了,你的微笑在我的思緒里冰封了,你的溫柔在我的身體里冰凍了,你的美麗在我的時(shí)間里冰塑了,親愛的,在這個(gè)透明的季節(jié)里,請(qǐng)接收我透明的表白,用立冬的潔白,訴說我對(duì)你的告白,立冬快樂。
6、初冬陰霾的天空中,有我陽光般溫暖的問候;初冬凜冽的寒風(fēng)中,有我情深似海的呼喚;初冬空曠的原野里,有我精心勾畫甜蜜的角落;立冬即至,送上我真誠(chéng)的祝福,奉上我甜甜的愛意,撫平你游蕩不定的私心,立冬快樂!
7、北風(fēng)吹來立冬到,你要開口大聲笑;體康貌美老來俏,出門不忘衣和帽;吉祥如意福星照,夫妻恩愛幸福繞;兒孫滿堂圍你跑,吃穿不愁生活好;知足常樂老百姓,平平淡淡興致高!
8、送走了秋日的金黃,迎來了冬天的純凈,立冬到來,愿你的冬天開開心心;追趕著春天的碧綠,感受著冬天的純粹,愿你的冬天收獲連連。
9、花有清香月有陰,物有靈性人有心,生活百態(tài)步履忙,朋友情意不能忘,閑暇時(shí)光多聯(lián)絡(luò),友情可保萬年長(zhǎng)。今日立冬送祝福,愿你冬日多吉祥!
10、一葉知秋秋已遠(yuǎn),一場(chǎng)風(fēng)雪一場(chǎng)寒,一年之醉在立冬,一身素顏傲雪然,一生朋友不會(huì)變,一條短信寄上前,一句祝福聲聲暖,一如暖爐在身邊。祝立冬快樂。
11、立冬來了,為朋友送上一道小菜,希望品嘗之后,能全家和樂幸福,主料:溫暖,輔料:陽光,希望溫暖的陽光照進(jìn)朋友的心里,亙古綿長(zhǎng)。立冬快樂!
12、寒冷來襲,注意加衣,陽光溫馨,正好沐浴,北風(fēng)勁烈,注意抗凍,室內(nèi)保暖,棉被加層,溫馨祝福,愿你健康,誠(chéng)心問候,愿你快樂,立冬愿你,平安吉祥。
13、立冬到了,天氣寒了,我要把快樂填進(jìn)你的左心房,把關(guān)愛充滿你的右心房,我想讓你一顆心都溫暖在整個(gè)冬天,我更想讓你健康快樂每一天。
14、季節(jié)與種族分析:白人離太陽比較遠(yuǎn),有點(diǎn)生,黃人離太陽適中,應(yīng)該熟,黑人離太陽比較近,有點(diǎn)焦,綜上所述,立冬時(shí)節(jié),你應(yīng)該保持良好心態(tài),不能不熟,也不能太焦,祝你立冬快樂!
15、冬天到了,多些套套,頭戴頭套,手戴手套,腳蹬襪套,不行還有口罩;冬天到了,多走道道,大道小道,大跑小跑,蹦蹦跳跳,不行還有我的笑。立冬之日,送上溫暖,愿你快樂一冬!
16、如果我的關(guān)心可以給你溫暖,那我把那盡情包隆,如果我的提醒可以給你感動(dòng),那我盡情釋放,如果我的問候可以跟你感動(dòng),那我必然放松,如果立冬到來,我的短信你在期待,那我加點(diǎn)深情送來,愿你立冬快樂,健康平安。
17、又是一年立冬時(shí),愿凍住你的疾病煩惱,換以一生的健康無憂;愿凍住你的美麗容顏,保持永遠(yuǎn)的魅力無限;愿凍住我的問候祝福,伴你一世的幸福快樂。
18、轉(zhuǎn)眼冬天到,傳信來相告。冬眠別太早,不能睡懶覺。衣服添兩套,暖壺手中抱??緺t旁邊烤一烤,太陽底下照一照,發(fā)條短信逗你笑,溫暖過冬心情妙!
19、歲月腳步太匆匆,轉(zhuǎn)眼迎來了立冬。層層寒意漸漸濃,脈脈衷腸蕩其中。情如大江翻浪涌,祝福短信似火紅。添衣保暖多運(yùn)動(dòng),健康快樂幾萬重。身心愉悅多輕松,幸福好運(yùn)伴成功。
20、立冬時(shí)節(jié),收獲的不止是一襲寒意,還有那朵朵飄蕩的雪花,它在為我們舞蹈;還有那濃密的大霧,它在和我門捉迷藏;還有那歡快的麻雀,它在對(duì)我門歡暢。這個(gè)立冬,歡快的立冬;這個(gè)立冬,美麗的立冬。
21、記得在三千年前的那個(gè)冬天,我在原始森林中認(rèn)識(shí)了你,我送了你一條用樹葉做的裙子;然而三千年后,我在城市里又遇到了你,你依然還是穿著樹葉,我的確很感動(dòng),可是我還是想對(duì)你說的是:寶貝,天氣冷了,樹葉已經(jīng)不管用了!哈哈,立冬到啦,請(qǐng)注意保暖噢!
22、此份祝福,經(jīng)過春天的精心播種,夏天的辛勤耕耘,秋天的.快樂收獲,立冬的定時(shí)發(fā)送。收藏此條短信,就等于收藏了朋友的問候,收藏了永久的健康幸福!愿你每天都有好心情,四季都有好身體,立冬快樂!
23、寒氣從天降,短信祝福來送上:送你一件小棉襖,溫暖過冬無煩惱;送你一碗紅棗湯,驅(qū)寒保暖保健;送你一粒幸運(yùn)果,生活幸福又快樂;送你一杯甜蜜酒,恩愛夫妻到白頭!立冬快樂!
24、立冬了,送你件升級(jí)版外套:口袋叫非常溫暖,領(lǐng)子叫十分關(guān)懷,袖子叫體貼入微,扣子叫極其思念,款式是經(jīng)典老款,面料是真摯的友情,請(qǐng)永久珍藏!
25、時(shí)間在變,友情不變,環(huán)境在變,思念不變,季節(jié)在變,問候不變,節(jié)氣在變,祝福不變,立冬到了,注意防寒,愿快樂、幸福常在你身邊圍繞。
26、立冬到了,冬天來了,風(fēng)更冷了,霜更白了,天氣寒了,多加衣了,防感冒了,多鍛煉了,身體棒了,問候暖了,祝福熱了,愿你樂了。
27、北風(fēng)刮起天漸寒,立冬季節(jié)人皆閑。外行辦事加衣衫,穿暖吃好保健康。短信問候心中暖,情誼深深胸中然。祝你立冬多保重,愿你長(zhǎng)壽喜樂康。
28、冬天是淘氣的孩子,風(fēng)霜霧雨夾雪,一年中最難熬的季節(jié)要來了,但你不用擔(dān)心,我的牽掛與祝福會(huì)化作暖流圍繞在你心間,讓你擁有一整個(gè)暖冬。立冬快樂!
29、立冬將到陽光漸少,冷暖異常北風(fēng)嚎嚎,空氣干燥勤喝水好,流感突襲謹(jǐn)防感冒,落葉飄飄祝福送到,一句問候一個(gè)擁抱,愿健康快樂伴你每分每秒。
30、荷塘水枯滿眼慌,西北風(fēng)吹天漸寒。楊柳落葉花枯萎,門前無綠蒼茫茫。姑娘小伙冬裝穿,青春活力展靚裝。風(fēng)吹不寒身健康,保暖服飾真帥靚。愿立冬帥康!
31、寒寒的天氣,吹著冷冷的風(fēng),冷冷的風(fēng),帶著濃濃的情,濃濃的情,含著暖暖的溫,暖暖的溫,包著熱熱的心,大雪節(jié)氣,我的祝福上氣不接下氣,爬上高高的4層節(jié)氣第三高峰,舉起幸福的旗幟,興高采烈祝福你,好運(yùn)連連,好夢(mèng)圓圓,冬日吉祥,事事順利!
32、感謝你陪我走過昨天,分享今天,迎接明天。立冬之際,愿有我的日子你每天都精彩,每步都平安,每刻都快樂,每分都如意,每秒都幸福。立冬快樂!
33、立冬了,同志們注意:該儲(chǔ)糧的儲(chǔ)糧,該挪窩的挪窩,該防寒的防寒,該冬眠的冬眠,該干啥的干啥,該收短信的收短信哈!
34、立冬了,為您送上一盤餃子,平安皮兒包著幸福餡兒,用我的真情煮熟,吃一口快樂二口幸福三口順利,然后喝全家健康湯,回味是溫馨,余香是祝福!立冬快樂!
35、踏雪賞梅,放開心情丟掉心累;呼朋喚友,大醉一場(chǎng)共同舉杯;時(shí)時(shí)惦念,發(fā)來短信思念放飛;雖然不懂吟詩作對(duì),只愿給你送來安慰,祝福立冬健康和美!
36、立冬到,天轉(zhuǎn)涼,防寒保暖最重要;寒風(fēng)吹,白雪飄,冬季養(yǎng)生記心上;朋友情,永難忘,隔三岔五常聯(lián)絡(luò);發(fā)短信,送祝福,祝你冬日暖洋洋。
37、立冬已至,寒氣來襲,今年的工作重點(diǎn)我們應(yīng)該放在,冬季進(jìn)補(bǔ)上面,請(qǐng)朋友家里的領(lǐng)導(dǎo)同志,注意采購(gòu)材料和做好相關(guān)御寒工作,立冬快樂!
38、曾幾何時(shí),雪花飄灑,溫暖在你我心間,又是一年立冬來到,朋友的情誼,依舊美好,立冬到來送上我的祝福,希望朋友一家團(tuán)圓幸福!
39、立冬已到,寒風(fēng)已來,添衣保暖,嚴(yán)防感冒,健康飲食,適時(shí)鍛煉,愿這個(gè)冬天不再冷,溫暖如春,快樂幸福,生活愉快!
40、立冬日,送你九顆太陽:第一顆、艷陽高照;第二顆、陽光燦爛;第三顆、陽陽得意;第四顆、陽(揚(yáng))長(zhǎng)避短;第五顆、陽(揚(yáng))名立萬;第六顆、喜陽陽;第七顆、暖陽陽;第八顆、懶陽陽;第九顆、美陽陽。愿你擁抱太陽,幸??鞓?,冬日吉祥!
41、立冬保暖寶典:被窩里,縮成一團(tuán);在路上,以手遮面;低聲語,切莫吶喊;常坐在,火爐旁邊;有伴侶,兩人抵寒;手機(jī)里,祝福常翻;念朋友,問候多傳!
42、立冬來,我用手機(jī)編織了一條巾帶,巾帶里包含著我的一聲問候,一個(gè)關(guān)懷,一個(gè)關(guān)愛,還有我的一份愛戴,借著一條短信送到你身邊來:祝你立冬愉快!
43、寒風(fēng)凄凄,我讓問候攜來暖意;冰霜茫茫,我讓祝福送來溫馨;瑞雪紛紛,我讓想念帶來甜蜜。立冬了天氣冷,時(shí)刻不忘對(duì)你的牽掛,希望我的短信,能讓你感受到幸??鞓?。
44、立冬到,祝福到。朋友關(guān)懷不能少。多穿衣,多蓋被,立冬保暖很重要;多喝水,多運(yùn)動(dòng),身體健康就來到。親愛噠們,冬天到了,替我照顧好自己哈。
關(guān)于快樂教育下的孩子心得體會(huì)總結(jié)二
1、路遙千里,難斷相思。人雖不至,心向往之。無言又無語,若即又若離。我思念著你,天天在一起;我祝福著你,短信傳心底;我祝愿著你:生日快樂!
2、今天是天使的誕辰,春風(fēng)將帶給她滾滾的財(cái)源,陽光將帶給她幸福的生活,白云將帶給她成功的事業(yè),我的短信現(xiàn)在就帶給她真誠(chéng)的祝福:生日快樂!
3、在我的心中,奶奶永遠(yuǎn)都是這個(gè)世界上最偉大的人,你永遠(yuǎn)都不思回報(bào)的為兒女,平生都在忘我的為孫兒孫女付出,你肯定會(huì)壽比南山,我們都愛你,祝奶奶生日快樂!
4、淑賢雅韻氣不凡,芳心慧質(zhì)品如蘭!生日了,所有的祝福都承載不動(dòng)我們的深情——愿人生美滿滿意意達(dá)所愿……淑芳生日快樂!
5、我們手拉手唱這首生日歌,我們心連心一起祝你生日快樂,我們肩并肩面對(duì)成長(zhǎng)的困難,讓我們用尋找夢(mèng)的熱情,去找一個(gè)溫暖的天地!
6、爺爺,祝您永遠(yuǎn)快樂健康,笑在眉頭喜在心頭,福壽綿綿,長(zhǎng)命百年!祝你生日快樂!
7、朋友,祝福你生日快樂,永遠(yuǎn)的快樂!
8、我把心舟滿載的幸福與喜悅,悄悄帶給你:生日快樂。
9、今天我們?nèi)appy吧,雖然你又老了一歲,但我更愛你一分!
10、24周歲,祝自己生日快樂,一切順利吧。
11、今天正式[xx]歲了,1996年10月25日—20xx年10月25日,祝自己[xx]歲生日快樂。
12、今天是我生日,感謝我的父母賜予我生命,生活中給予我包容和理解,衷心的祝福你們永遠(yuǎn)快樂,健康,幸福!
13、知道嗎,這是人生最好的雙十年華,雖然過得晦澀,雖然過得孤寂,雖然沒有人見證這應(yīng)該是如花的歲月,時(shí)光是細(xì)細(xì)的流沙,你越想攥越會(huì)流失。所以當(dāng)青春變成一種很寧?kù)o的思考方式的時(shí)候,變的隨意而安了,閑暇的時(shí)光更喜歡是一顆躲在角落小草,靜靜的,自歌自舞自開懷,無拘無束無礙。
14、陽光灑滿了你前進(jìn)的道路,愿花兒開滿你生活的旅途,愿我最真誠(chéng)的祝福,帶給你無盡的喜悅,愿你這個(gè)生日過得開心,愿你今后每一天都過得幸福!祝你生日快樂!
15、今天是你的生日,我的朋友。清晨我編纂一條短信,為你送上生日的祝福。祝你生日快樂,身體健康,幸福無邊!
16、世界上有兩種人:索取者和給予者。前者也許能吃得更好,但后者絕對(duì)能睡得更香。生日快樂!
17、今天是你的[xx]歲生日,當(dāng)你打開手機(jī)的第一瞬間,我送給你今天的第一個(gè)祝福。生日快樂!
18、我還是不知道該怎樣開口來表達(dá),我祈愿上蒼保佑?jì)寢?,撥通了電話,輕輕地送上祝福:媽媽,生日快樂!
19、匆忙中忘記了對(duì)你的祝福,平凡中忽略了對(duì)你的問候,我托天上的白云給你帶去春的絢爛,夏的狂熱,秋的怡靜,冬的素潔。天涯海角,你的旅程有我的思念陪伴,將會(huì)不再孤單。祝生日快樂!
20、今天你生日,就送你一顆生日炸蛋,讓快了粘滿你的全身。呵呵呵是不是很感動(dòng)!
21、很喜歡你的眼睛,像是窗口打開我的心扉,很喜歡你溫柔,像是春風(fēng)吹進(jìn)我的心窩,很喜歡你的感覺,像是愛情到了我的身邊,無限幸福,寶貝,愛你。愛情情話大全親愛的,生日快樂!
22、生日的燭光搖曳一季繁花,每一支都是我們溫馨、虔誠(chéng)的祝愿:生日快樂、心想事成,幸福滿滿!
23、生日快樂要甜甜,幸福如同原子彈,快樂直達(dá)九重天,愛情之花開滿園,吉祥風(fēng)扇不停轉(zhuǎn),好運(yùn)訂單天天簽,祝您生日快樂萬事圓,煩惱永遠(yuǎn)不侵犯!
24、如果要在生日許愿的話:我希望開心快樂度過每一天!
25、這些年來,感謝你對(duì)我付出的一切,你的體貼關(guān)懷,總回蕩在我的心頭,讓我成為了一個(gè)善良的人;今天,我把幸福送給你,愿你事事如意,平安幸福。
26、工作順利、事業(yè)有成、鵬程萬里、前程似錦、馬到成功、快樂如魚、星輝寶婺、慈竹風(fēng)和、北堂萱茂
27、春來了,陽光更加燦爛了,朋友我祝福你,天空一片晴朗,快樂心中徜徉;自由隨風(fēng)飄蕩,身體力行健康;奮勁兒熱情高漲,順利成就夢(mèng)想!
28、多年來始終感覺時(shí)間越來越短,因?yàn)榕c你的相遇讓我感覺到無比幸福。生日到了,我們之間有一份美景如畫的愛情,我會(huì)每天給你送達(dá)祝福。生日快樂!
29、一片一片散著清爽,聲聲祝福如期送上,祝你生日快樂喜樂無雙。
30、為什么要那么痛苦地忘記一個(gè)人,時(shí)間自然會(huì)使你忘記。如果時(shí)間不可以讓你忘記不應(yīng)該記住的人,我們失去的歲月又有什么意義?親愛的生日快樂!
31、你生日我永遠(yuǎn)忘不掉日子愿上帝保佑你一生平平安安、健健康康、幸幸福福!生日快樂!
32、二人堪稱"知已"。我正是這樣看你。你事無巨細(xì)都表現(xiàn)出溫馨的友誼,為此我祝你生日幸福無比。
33、五彩繽紛的世界,只有友情最珍貴,在這屬于你的日子里,祝你快樂。祝你生命中的愿望都能得到實(shí)現(xiàn)。生日快樂!
34、流星劃過天空,是由于他要吻向大地;空中白云飄飄,是由于他對(duì)天空戀戀不舍。我對(duì)你發(fā)條短信,是由于我要對(duì)你說:生日歡快!
35、甜甜的蛋糕,甜甜的祝福,輕柔的燭光,深深的祝福。生日快樂!
36、愿你的生日特別快樂,愿新的一年中心想事成!生日快樂!愿這特殊的日子里,你的每時(shí)每刻都充滿歡樂。
37、值得紀(jì)念的日子,愿世界因?yàn)橛辛四愣用篮茫湛鞓贰?/p>
38、芳槿無終日,貞松耐歲寒。
39、秋意濃,降溫了,發(fā)你一條短信,給你問候,像秋雨一樣,滋潤(rùn)你的心田;給你關(guān)懷,像秋日一樣,溫暖你的心房。愿煩惱,像秋風(fēng)一樣,一吹而過;憂愁,像落葉一樣,一掃而空;愿好運(yùn)時(shí)時(shí)刻刻將你圍繞,幸福分分秒秒與你擁抱,朋友,天涼別忘添衣裳,保重身體最重要!親愛的,生日快樂!
40、昔日相處,一言一句大同小異,一分一秒形影不離,一點(diǎn)一滴爛漫情意,一生一世情深無底,與你相伴的日子,到處都是晴天,此刻相隔甚遠(yuǎn),思念綿延不斷。老朋友要常聯(lián)系哦,祝你永遠(yuǎn)幸福。生日快樂!
41、今天姐妹日,想起你美麗的微笑,想起你溫暖的懷抱,想起和你在一起的每時(shí)每刻,想起那種歡快難以忘懷的情景,期待著姐姐的快點(diǎn)到來,重溫我們的友情。生日快樂!
42、大學(xué)生活一帆風(fēng)順,大學(xué)成績(jī)一馬當(dāng)先,大學(xué)同學(xué)一見如故,大學(xué)教授一見喜歡,大學(xué)成長(zhǎng)一直進(jìn)步,大學(xué)經(jīng)歷一生難忘!祝福你,大學(xué)新生活快快樂樂,健康健康!同學(xué),生日快樂哦!
43、這一季的花開得格外嬌艷,你可知,那是因?yàn)槲矣们楦性跐补嘀坏饶愕纳召?zèng)與你,愿你喜愛。
44、母親用微笑面對(duì)艱苦,母親用堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)災(zāi)害,母親用毅力面對(duì)磨難,母親用堅(jiān)守面對(duì)苦難。今天是母親生日,兒女用短信祝福母親:一生平平安安!
45、看殘暴的街燈,那是我思念的眼睛;看點(diǎn)點(diǎn)的繁星,那是我祝福的心情;每個(gè)生日來臨的時(shí)刻,我的祝愿永不停,愿你人生之中處處都是靚麗的景色!生日快樂喲!
46、孩子是祖國(guó)的花朵,要多與花朵交流,善于發(fā)現(xiàn)花朵的優(yōu)點(diǎn),灌輸自己的優(yōu)點(diǎn)。生日即至,祝每一位父母和他們的花朵度過一個(gè)標(biāo)致的生日!
47、親愛的,祝你生日快樂,天天快樂!
48、愿時(shí)光能緩,愿故人不散,愿你歲月波瀾有人陪,愿你余生悲歡有人聽,愿你獨(dú)闖的日子不孤單,愿你惦念的人兒能和你道晚安。
49、姐妹心相牽,情義無價(jià)愛不變,相距千里心惦念,發(fā)條短信送祝愿。祝愿姐妹一生交好運(yùn),萬事皆如意。生日快樂!
50、時(shí)間是讓人猝不及防的東西,歲月靜好抵不過似水年華,我們不適合長(zhǎng)篇大論的閨蜜語錄,我們只適合見面時(shí)可以無話不說。生日快樂。
關(guān)于快樂教育下的孩子心得體會(huì)總結(jié)三
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來自三(3)班的林宇君、許赫銘、陳梓菡、吳雨烯。
今天我們演講的題目是《做一個(gè)快樂的讀書人》。
古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”這句話說出了讀書的必要性。 的確 ,讀書可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)做人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河,可以知文史經(jīng),品詩詞賦,可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來的瑰麗!我們雖無法丈量自己生命的長(zhǎng)度,但讀書可以拓展我們生命的寬度,讀一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。
曾經(jīng)有個(gè)海外媒體發(fā)布過一個(gè)讀書報(bào)告,說美國(guó)人平均每人每年讀書21本,日本人平均每人每年讀書17本,我國(guó)還不到3本,全世界平均每人每年看書最多的民族是猶太人,為64本。這些數(shù)據(jù),真的值得我們?nèi)ド钏肌?/p>
作為小學(xué)生,我們正處在讀書、求知的黃金階段,我們應(yīng)該和好書交朋友。只要是適合自己的書都應(yīng)該去認(rèn)真地讀,只要是有圖書的地方,就應(yīng)該留下我們的身影。也許有的同學(xué)會(huì)說:“我的功課忙、時(shí)間緊,沒有時(shí)間讀書?!被蛘哒f,“再等等,玩會(huì)兒再去看書。”可是同學(xué)們,明日復(fù)明日,明日何其多,少讀書或不讀書,到頭來,只能是時(shí)間逝去,腹中空空。
因此,在這里我們想借此機(jī)會(huì)向大家發(fā)出“六個(gè)一”的讀書倡議:1、每天堅(jiān)持讀書一小時(shí);2、每天堅(jiān)持朗讀一篇美文;3、每天積累一句名人名言或一個(gè)成語;4、每天積累一句優(yōu)美句子;5、每周堅(jiān)持寫一篇讀后感;6、每月堅(jiān)持讀一本好書。
同學(xué)們!起跑在今天,收獲在明天,讓我們從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣吧!多讀書,讀好書,真正享受讀書的快樂,做快樂的讀書人。我們的生活會(huì)因讀書而精彩,我們的校園會(huì)因充滿書香而更加美麗!謝謝大家!
關(guān)于快樂教育下的孩子心得體會(huì)總結(jié)四
音樂課一般都是學(xué)生非常喜歡的課,因?yàn)樗麄兏杏X上音樂課比較輕松,只要唱唱歌就可以了,不像語數(shù)英一樣有復(fù)雜的知識(shí),需要讀讀寫寫,上課要求還非常嚴(yán)格,因此對(duì)小學(xué)生而言,音樂課就像一節(jié)放松課,可以玩的課一樣,課堂紀(jì)律也相對(duì)渙散??墒且魳氛n真的如此簡(jiǎn)單嗎?當(dāng)然不是。
音樂課程目標(biāo)中要求,通過教學(xué)及各種生動(dòng)的音樂實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的情趣,發(fā)展音樂感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,提高音樂文化素養(yǎng),豐富情感體驗(yàn),陶冶高尚情操。由此看來,上好一節(jié)音樂課也不是件簡(jiǎn)單的事情。
因此,我針對(duì)低年級(jí)學(xué)生以形象思維為主,好奇、好動(dòng)、模仿力強(qiáng)的身心特點(diǎn),善于利用兒童自然的嗓音和靈巧的形體,采用歌、舞、圖片、游戲相結(jié)合的綜合手段,進(jìn)行直觀教學(xué)。
樂譜是記載音樂的符號(hào),是學(xué)習(xí)音樂的基本工具。要求學(xué)生具有一定的識(shí)譜能力,有利于進(jìn)行音樂表演和創(chuàng)造等教學(xué)活動(dòng),因此在音樂聽覺感知基礎(chǔ)上識(shí)讀樂譜,在音樂表現(xiàn)活動(dòng)中運(yùn)用樂譜也是必不可少的。下面我僅對(duì)自己在和孩子們一起學(xué)習(xí)音階這個(gè)教學(xué)內(nèi)容中,所經(jīng)歷到的感受與大家分享一下。
一、發(fā)現(xiàn)問題
在開學(xué)的第一節(jié)課上,我先帶著學(xué)生認(rèn)識(shí)了一下音階,但小學(xué)生基本上沒有什么音高概念,唱音階就像在讀音階一樣,感覺枯燥無味,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性明顯不高,課堂氣氛顯得非常沉悶,有一些學(xué)生開始做小動(dòng)作,交頭接耳,課堂秩序有些亂,而毫無經(jīng)驗(yàn)的我只能采用大吼大叫的方式來維持課堂秩序,最終導(dǎo)致這節(jié)課亂糟糟的。
二、分析問題
回去我先向老教師請(qǐng)教了一下,我發(fā)現(xiàn)音樂課都普遍存在這個(gè)特點(diǎn),學(xué)生上課懶散,對(duì)音樂課不夠重視,有時(shí)老師想講點(diǎn)樂理知識(shí),但無法引起學(xué)生的興趣,導(dǎo)致課堂秩序比較亂,所以干脆放音樂,聽歌唱歌,再聽再唱,這樣學(xué)生的嘴閑不住,課堂秩序就好點(diǎn),但是這樣就無法激發(fā)和培養(yǎng)孩子們對(duì)音樂的興趣,更別說開發(fā)音樂的感知力,想象力,創(chuàng)造力,體驗(yàn)音樂的美感。于是我換位思考,站在學(xué)生的角度對(duì)我的教學(xué)方法反思了一下,我發(fā)現(xiàn)如果換我坐在那里,去唱那些很抽象很單調(diào)的音符,我也不愿唱,那該怎么辦?
三、解決問題
于是我上網(wǎng)想搜一些有關(guān)音階方面的教學(xué),發(fā)現(xiàn)了一段《音階歌》的視頻,就是一群小朋友用語言和動(dòng)作來邊說邊唱音階,使每個(gè)音階的高低呈現(xiàn)在身體的各個(gè)部位,比如:摸摸你的小腳,dodo do do ,摸摸你的膝蓋,re re re re,生動(dòng)形象的歌表演讓我看到都忍不住做一做,唱一唱,更何況對(duì)于一群活潑好動(dòng)的小孩子呢。
下節(jié)課我把這個(gè)視頻帶到了課堂上,孩子們看到視頻,都迫不及待的模仿起來,小嘴也跟著嘟囔著,每做完一遍都高興的說再來一遍,班里的每個(gè)孩子都跟著視頻做的不亦樂乎,我也情不自禁地在一遍跟著手舞足蹈的邊唱邊做??吹剿麄冮_心的笑容,自己心里也美滋滋的,每個(gè)學(xué)生的積極性都被調(diào)動(dòng)起來了。但是看完視頻再去看黑板上的音階,還是顯得單調(diào)抽象,有些孩子的眼神又開始游離
了,有的還沉浸在剛才《音階歌》的快樂中,注意力完全不在黑板上的音階上。我又開始感到無奈何無助了,怎么辦呢?怎樣才能讓音階在黑板上也變得生動(dòng)形象,能吸引學(xué)生的注意力呢?
我突然想起以前一位音樂教師把音階比喻成“樓梯”,于是我立馬在黑板上畫上一層層的階梯,孩子們好奇的抬起了頭,問我這是什么?我看著孩子們好奇的眼睛,心想終于引起他們的注意了,甭提多高興了。我趁勢(shì)說:這就是音樂的階梯,同學(xué)們想跟我一起攀登嗎?孩子們都迫不及待地說:想!那讓我們一起唱著每層階梯的上的名字,一起慢慢的輕輕的去攀登吧。這樣演唱起來,孩子們就感興趣多了,都在認(rèn)真的“攀登”,并且演唱的音高也比較貼近,于是孩子們?cè)谖冶扔鞯摹吧蠘翘荨薄跋聵翘荨敝袑⒁綦A唱了好多遍。這個(gè)過程中,我還請(qǐng)孩子們伸出自己的小手,讓小手也跟著我們的聲音爬樓梯,下樓梯,每個(gè)孩子都在高興的伸著小手邊劃著邊演唱著音階。
四、再出問題
可是問題又來了,我以為這樣演唱音階后,孩子們就能熟練掌握每個(gè)音階的唱名,沒想到孩子能順著唱下來,可是我隨便挑出一個(gè)音來提問唱名,全班沒幾個(gè)同學(xué)能回答上來。看來學(xué)生只是形成思維定勢(shì),不是真正知道每個(gè)音階的唱名,那怎樣才能分別每個(gè)音的唱名呢?
五、解決問題
我想孩子們可能不夠熟練,所以需要按順序才能唱出音階的唱名,于是我又想了個(gè)循序漸進(jìn)的辦法,采用“跳樓梯”唱音程的小游戲,分別按二度、三度音程去演唱音階,也就是隔一個(gè)跳一下,看誰跳的準(zhǔn),這個(gè)小游戲又引起孩子們的興趣,每個(gè)孩子都怕不小心“摔著”,都在集中注意力去“跳”,生怕跳錯(cuò)了。在這個(gè)過程中孩子們幾乎能準(zhǔn)確唱出每個(gè)音階的唱名,為了鞏固音階唱名,我又采用“開火車說唱名”的小游戲,讓每個(gè)學(xué)生按座次順序依次說出老師隨意指出的音符,最后比一比哪組同學(xué)說對(duì)的多,那這組同學(xué)集體獎(jiǎng)勵(lì)一枚小印章。這個(gè)游戲既提高了孩子們的積極性,也使全體同學(xué)都參與到音樂活動(dòng)中,感受到集體活動(dòng)的快樂。
六、又出問題
現(xiàn)在全班同學(xué)基本都能隨意唱出音階的唱名,有點(diǎn)得意的我想給孩子們?cè)黾狱c(diǎn)難度,既然唱名都熟悉了,那我隨意出示一首簡(jiǎn)單歌曲的簡(jiǎn)譜,讓他們自己來唱,沒想到期望越大,失望越大。有些孩子只能唱出前幾個(gè)音符,后面的就反應(yīng)不過來了,有些孩子一看一片數(shù)字,干脆連頭都不抬了,看到這種局面,一種挫敗感油然而生,該怎么辦?腦子里一片空白!
七、分析問題
我仔細(xì)想了想哪個(gè)環(huán)節(jié)出問題了呢,為什么單獨(dú)的唱名會(huì)唱,放到簡(jiǎn)譜里怎么就不認(rèn)識(shí)了呢。我回想起以前自己剛學(xué)音樂的時(shí)候,也是音階的唱名都知道了,但是放到簡(jiǎn)譜里也是一時(shí)反應(yīng)不過來,因?yàn)樾枰氤?,還得注意音高、節(jié)奏等,顯得手忙腳亂,唱的也是一團(tuán)糟,經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)過才逐漸學(xué)會(huì)的。成人如此,更何況低年級(jí)的小學(xué)生呢!那采取一種什么樣的方式才能讓學(xué)生盡快熟練簡(jiǎn)譜、音高呢?
八、解決問題
思前顧后,我打算還是從音階入手,畫好“樓梯式”的音階,從按音程方式提問唱名,到隨意挑選提問唱名,再到按照一首歌曲簡(jiǎn)譜音符出現(xiàn)的順序來提問唱名,這樣一首歌曲就被“簡(jiǎn)單”的唱完了,像《兩只老虎》、《小星星》這樣簡(jiǎn)
單的歌譜,等一唱完,學(xué)生就知道它是哪首歌曲了。每當(dāng)一首簡(jiǎn)單的兒歌被孩子們隨意的唱出來,他們就特別高興,特別有成就感。但是稍微復(fù)雜點(diǎn)的節(jié)奏的歌曲被這樣唱出來,旋律感就不強(qiáng)了。于是我有節(jié)奏的去指唱名,讓學(xué)生按照我的節(jié)奏去唱,學(xué)生既感興趣又使旋律有了節(jié)奏感,這樣一來,孩子們基本掌握了幾首簡(jiǎn)單兒歌的歌譜,最重要的是賦予學(xué)生識(shí)譜的信心,讓他們感覺識(shí)譜不再是件枯燥無味的難以勝任的一件事情,可以從識(shí)譜中找到樂趣,找到信心,找到成就感。
總之,音樂教育要把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣貫徹到教學(xué)始終,只有重視音樂興趣的培養(yǎng),才能順利的、很好的完成音樂教學(xué)任務(wù),真正做到“培養(yǎng)人”的目標(biāo),教師應(yīng)運(yùn)用各種方法和手段,讓學(xué)生在愉快的氣氛中接受音樂教育,把音樂課真正上成學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)課,讓音樂課真正地“趣”起來。
關(guān)于快樂教育下的孩子心得體會(huì)總結(jié)五
生日快樂
這一天風(fēng)和日麗,老李牽著女兒小羽的手,將她送到了就讀的小學(xué)。到了校門口,小羽松開爸爸的手,說了聲“爸爸再見”,便向里走去。走了沒幾步,似乎想起了什么,猛然回過頭來,對(duì)老李喊道:“爸爸,別忘了我們的約定?。 甭犞畠褐赡鄣穆曇?,老李滿心愉悅,笑得十分燦爛,高聲回道:“放心吧,爸爸不會(huì)忘記的??爝M(jìn)去吧!”小羽聽了,回了個(gè)甜甜的微笑,一蹦一跳地走進(jìn)校園。老李看著小羽走進(jìn)去,直到小羽的背影消失在拐角處,才轉(zhuǎn)身離開,去單位上班。
“今天是個(gè)好日子……”一想到女兒,老李心情就非常好,工作時(shí)還哼著小曲兒。這時(shí),一旁的老王停止了工作,笑著對(duì)老李說:“老李啊,就算今天是經(jīng)理的四十大壽,也不用這么開心吧?”“經(jīng)理四十大壽?”老李一驚,也停下了手頭的工作。“對(duì)啊。你不知道嗎?不知道你還這么高興?今天啊,經(jīng)理要請(qǐng)我們?nèi)珕挝坏娜顺燥?,咱們單位肯定個(gè)個(gè)都去。要是哪個(gè)表現(xiàn)好,說不定還給升個(gè)一官半職……”老王全然沒有注意到老李已經(jīng)變了臉色,仍然自顧自地說個(gè)滔滔不絕。
原來啊,今天也是小羽的生日。去年因?yàn)閱挝焕锿馀沙霾?,小羽生日那天老李沒能陪伴她,所以今年小羽特別叮囑爸爸,今年生日時(shí)一定要“在一起”。父女倆為此拉鉤不止一次了?,F(xiàn)在又冒出個(gè)經(jīng)理四十大壽,實(shí)在讓老李為難。去吧,自己已經(jīng)答應(yīng)了女兒,反悔肯定讓女兒心寒;不去吧,經(jīng)理會(huì)生氣,后面肯定沒自己的好果子吃,自己在這家單位的前程就變得暗淡了。想到這些,老李皺起了眉頭,低頭不語。
“……老李,你覺得呢?”老王終于講完了,反問老李。老李猛然抬頭,茫然的看著老王。老王這才發(fā)現(xiàn)老李神色有些怪異,問道:“怎么了?經(jīng)理四十大壽,你怎么悶悶不樂呢?”老李嘆了口氣,說:“你不知道,今天也是我女兒生日,本來已經(jīng)答應(yīng)女兒陪她過生日,但現(xiàn)在……”老王聽了,也愣了一下,過了會(huì)才說:“要不這樣,你把女兒也帶去,既給經(jīng)理面子,又當(dāng)是給女兒過了生日。一舉兩得?!薄斑@行嗎?”老李猶豫不決。“有什么不行的。”老王又壓低聲音說,“你知道嗎,隔壁部門的小陸,為了經(jīng)理老爺子的生日,把帶他媽去體檢的日子延后了。經(jīng)理知道后,夸他知輕重,還升他做了主管。小張,就那個(gè)剛分來不久的大學(xué)生,經(jīng)理岳父住院,經(jīng)理安排他給岳父大人送飯,有一天去晚了,你猜怎么著?為這事,經(jīng)理已經(jīng)好幾天沒有正眼看他了。你說說,這小張是不是太不懂人情世故了?”老李聽了,沉思了一會(huì),覺得也只有這個(gè)辦法可行。
下午放學(xué)后,老李將女兒帶到了經(jīng)理生日宴會(huì)上。就座后,大家一起舉杯,齊聲向經(jīng)理說道:“經(jīng)理,生日快樂!”經(jīng)理舉著酒杯,滿面春風(fēng),微笑點(diǎn)頭:“好好好,謝謝各位,大家動(dòng)筷,一醉方休?!贝蠹艺f笑著,開始吃喝起來。經(jīng)理吩咐服務(wù)員給大家分蛋糕,又逐桌給
大家敬酒。每個(gè)人都興高采烈,只有老李喝著悶酒,想著心事。這時(shí),經(jīng)理來到他們這桌,老李隨同桌一起站起來敬酒,并說“生日快樂”。經(jīng)理哈哈大笑,將杯中的酒一飲而盡。
這時(shí),小羽扯了扯老李的衣袖。老李低下頭,小羽嘟著嘴說:“爸爸,今天明明是我的生日,為什么你們都向那個(gè)叔叔說生日快樂啊?而且這里沒有媽媽陪我過生日,我不喜歡這里。”小羽的聲音不大,但已經(jīng)足以讓周圍的人聽到。老李臉上閃過一絲尷尬,周圍的人也屏住氣,打量著經(jīng)理的臉色。很明顯,“經(jīng)理很生氣,后果很嚴(yán)重”,他臉色一僵,轉(zhuǎn)身去了別的桌。老李打著哈哈,跟同桌的人打招呼:“小孩子嘛,說著玩的?!毙∮鹇犃?,小聲嘀咕:“我才不是呢!”一時(shí)間氣氛冷了下來,大家都不知道說什么好。老李找了個(gè)借口,帶著小羽離開了。
回家路上,老李又買了個(gè)蛋糕??粗⒆訝N爛的笑臉,老李夫妻相視而笑。
第二天,老李辭職了。
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