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心得體會
表演章魚先生賣傘心得體會實用 《章魚先生賣雨傘》教案(9篇)
  • 時間:2023-01-02 10:44:22
  • 小編:ZTFB
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有關表演章魚先生賣傘心得體會實用一

一、 評分標準:本次比賽采取100分制,最高分100分,最低70

分。

1、 主題與內(nèi)容(滿分20分)

(1) 主題鮮明、立意新穎、表現(xiàn)形式恰當、活潑。

(2) 內(nèi)容積極向上,能展現(xiàn)開拓創(chuàng)新、朝氣蓬勃的精神面貌。

2、 表演技巧(滿分50分)

(1) 演唱:字正腔圓,吐音清晰,節(jié)奏恰當,聲音優(yōu)美動人,能處

理好歌曲氣息。

(2) 舞蹈:動作到位,舒展優(yōu)美,表情豐富,合乎曲情,與表演的

題材相協(xié)調(diào)。

(3) 曲藝小品:語言詼諧幽默,通俗易懂,表情生動,動作配合恰

到好處,多人配合默契。

(4) 器樂演奏:演奏技法熟練,對作品有較強的理解力,對作品的

詮釋得當?shù)轿?,使人產(chǎn)生共鳴。

(5) 其他:根據(jù)本標準為依據(jù)做相應評分。

3、 舞臺風度(滿分20分)

(1) 精神飽滿,朝氣蓬勃。

(2) 將文明禮貌,儀表大方得體。

(3) 出,退場從容大方,干凈利索。

4、 綜合評價(10分)

(1) 節(jié)目內(nèi)容具有一定深度和內(nèi)涵。

(2) 觀眾反映較好。

二、 記分方法

1、 各評委根據(jù)評分標準,客觀準確的為參賽節(jié)目給出得分,分值保留整數(shù)。

2、合分統(tǒng)計時取平均值作為參賽節(jié)目的最后得分。

有關表演章魚先生賣傘心得體會實用二

甲:盤點去歲喜飲豐收酒,笑看明春樂唱開心歌。臺歷翻去最后一頁,20xx年已悄然成為歷史,回首時光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。

乙:剛剛過去的365個晝夜,仿佛就是365個臺階。挫折,也曾讓我們心痛;成功,也理所當然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。

丙:歡快的笑聲,是飛舞的音符。以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼,帶給你歡欣鼓舞的一年,讓我們一齊靜靜的等待。

?。喊殡S著激昂的舞曲,看歲月的流水,靜靜地灑在山青水秀的田頭大地。20xx年的第一個黎明總是那樣令人難忘,20xx年的第一個日出總是那樣的壯麗輝煌。

甲:曾記得,田頭鄉(xiāng)在紀念一代偉人毛澤東同志誕辰xxx周年的文藝匯演中,我們用崇敬緬懷著偉人的豐功偉績,我們用真誠瀏覽著歷史的云卷云舒,我們用摯愛編織著田頭的美好未來。

乙:曾記得,20xx年在田頭小學舉辦的以放飛希望為主題的文藝演出中,我們放飛著希望,我們放飛著真誠,我們放飛靚麗的青春。

丙:曾記得,在全面建設小康社會的進程中,在構建和諧社會的潮流中,我們田頭鄉(xiāng)一萬二千多人民在鄉(xiāng)黨委,政府的堅強領導下,我們腳踏實地,邁著堅實的步伐,克服了一個又一個困難,用期盼和執(zhí)著勾畫著田頭的美好明天。

丁:曾記得,在迎接安徽省,國家教育部兩x查中,田頭鄉(xiāng)70多名教職員工和一千多名學生在田頭中心學校的直接領導下,校不分大小,人不分老幼,獻計的獻計,出力的出力,我們用真情和汗水裝扮了美麗的校園。

甲:豐收的鑼鼓,敲響嶄新的歲月。

乙:綻放的寒梅,書寫春天的訊息。

丙:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞。

?。航裉?,我們x滿懷,心潮澎湃。

甲:尊敬的各位領導,各位來賓,朋友們

乙:敬愛的各位老師們

丙:親愛的的同學們

?。禾镱^鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們

(齊):大家上午好!

(甲、乙):共同欣賞精彩的節(jié)目,

(丙、丁):共同暢想美好的未來。

(齊):這是我們所有人的期盼。

(摘):

放飛青春的理想,駕著騰飛的翅膀,展現(xiàn)教育的風采,謳歌勃勃生機的田頭。下面有請?zhí)镱^中心學校校長致元旦賀辭。大家掌聲歡迎!

喜桃李芬芳林豐果茂,數(shù)風流人物還看今朝。同學們,朋友們,當我們在這里盡情欣賞精彩節(jié)目的時候,是誰在下面為我們做著默默的付出呢?當我們在學習上取得優(yōu)異成績時,你第一個想要感謝的人是誰呢?當我們在人生路上獲得成功時,又是誰在那里為我們真情的鼓掌呢?是老師!對呀,是老師。當我們在這里盡情聯(lián)歡時,你不想聽到老師動聽的歌聲嗎?你不想在這時給老師來點熱情的掌聲嗎?(同學們,大聲地,深情的):想!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎田頭中心學校安四清老師為我們演唱!

教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來。在我們田頭鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線上就有這樣的一扇窗口:她聆聽時代的潮流,和著大都市的脈搏,他們是用柔弱的肩膀,扛起的是對教育的執(zhí)著和無私奉獻的精神!大家知道這是哪所學校嗎?(學生):方邊希望小學。對呀,下面請方邊希望小學的劉玉霞老師給我們表演精彩節(jié)目《為了誰》,讓我們以熱烈的掌聲請她上臺一展風采吧!

教師,是太陽底下最光輝的職業(yè)。他們是用火一般的赤誠之心,面對的是心清如水般的學生。抱著一顆心來,不帶半根草去,這就是他們的寫照!下面有請柳畈中心小學陳慶平老師為我們表演精彩的節(jié)目。掌聲有請!

教師是辛勤的園丁,這是對教師辛勤工作的贊頌;春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這是對教師無私奉獻精神的謳歌!下面請巖上中心小學程度平老師為我們表演。掌聲歡迎!

學高為師,身正為范。這是對教師職業(yè)內(nèi)涵的精確概括。早晨,校園的鈴聲最清脆;課堂,老師的話語最悅耳;夜晚,老師房間的燈光最柔和。是他們,是他們,是他們用父親般的嚴厲和母親般的慈愛,讓我們這些稚嫩的幼苗,長成了參天的大樹!下面有請?zhí)镱^中心學校老師為我們表演。大家掌聲有請!

結束語

甲:過去的一年,我們有淚水,更有歡樂;過去的一年,我們有汗水,更有掌聲。當冬天又翱翔著矯健的雄鷹,當春天又擁抱大地,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。

乙:新年有新的暢想,新年有新的希望。在新的一年里,我們將繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實踐;在新的征程中,我們將努力奮斗自強,勇往直前。

丙:新年是新的樂章,用我們的行動,用我們的真誠,用我們的奉獻,迎接充滿希望的20xx年。

丁:這里歡歌笑語,這里滿堂融融,這里暢想未來,這里放飛夢想。讓我們記住這美好的時光,讓我們駕著騰飛的翅膀,共同去迎接嶄新的20xx年!

甲:田頭中心學校慶元旦文藝聯(lián)歡會到此結束了。

(齊):老師們,同學們,朋友們,再見!

音樂起,全體演職員同唱《同一首歌》。

有關表演章魚先生賣傘心得體會實用三

親愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

斗轉星移,花開花落,時間像手中的細沙,不知不覺已悄然漏去,六年的小學生活即將掛上句號。我們在母校的懷抱里茁壯成長,從幼稚變得成熟,從無知,變得懂事,臨近畢業(yè),親愛的校園,尊敬的老師以及手拉手肩并肩的同學們,都將成為抹不掉的回憶。

還記得,一次課本劇表演,,為了當好《草船借箭》話劇中的旁白,我?guī)缀醢颜n文背下來了。輪到我們表演時,我侃侃而談,我們富有情趣的表演博得了雷鳴般的掌聲。是友誼與團結,讓我們快樂成長。

更記得,因為一次課上說話,老師在全班人面前狠狠批評了我。我?guī)缀蹩薷闪搜蹨I,老師一遍遍教育我,讓我這個班長起好帶頭作用,當同學們的榜樣。從那起,我聽課更認真了。老師教會我們許多知識,給過我們批評,是老師,讓我們在淚水與汗水中茁壯成長!

千言萬語訴不盡無限牽掛,感謝敬愛的老師,感謝親愛的母校。老師,感恩的心,感謝有你!母校,我們在您的懷抱中流淚,歡笑,失敗,成功。無論走到哪里,我們都不會忘卻您!

同學們,相信自己,我們的未來不是夢!

敬愛的老師、親愛的同學們:

在這陽光明媚的日子里,我們最后一次站在主席臺上。

轉眼間,六年光陰已經(jīng)穿梭過去了,我們即將步入初中的殿堂,在那里迎接我們的將是陌生的學校與同學。而在小學快樂的生活,仿佛是一本書,記錄了我們的點點滴滴,有我們的酸甜苦辣。此時我的眼前又看見了同學們,那下課嬉戲的模樣,又聽見同學們讀書時的朗朗書聲……

記得我們在一次拔河比賽中,本以為勝券在握的我們卻因為同學的腿而不得不暫停比賽,我們班雖然失了一個名次,但是我感受到了同學們那關心他人濃厚的愛心。

我還記得有一次,我們在郊游爬大青山時,大家互相提醒,互相幫助,同學摔倒了,大家拍拍他腿上的灰塵,繼續(xù)向山上爬去。

這些點點滴滴都是我們成長道路上一個個指明燈。

再見親愛的母校,老師和同學,對你們的懷念猶如滔滔江水。希望我們能永遠彼此的懷念對方。

有關表演章魚先生賣傘心得體會實用四

親愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

斗轉星移,花開花落,時間像手中的細沙,不知不覺已悄然漏去,六年的小學生活即將掛上句號。我們在母校的懷抱里茁壯成長,從幼稚變得成熟,從無知,變得懂事,臨近畢業(yè),親愛的校園,尊敬的老師以及手拉手肩并肩的同學們,都將成為抹不掉的回憶。

還記得,一次課本劇表演,,為了當好《草船借箭》話劇中的旁白,我?guī)缀醢颜n文背下來了。輪到我們表演時,我侃侃而談,我們富有情趣的表演博得了雷鳴般的掌聲。是友誼與團結,讓我們快樂成長。

更記得,因為一次課上說話,老師在全班人面前狠狠批評了我。我?guī)缀蹩薷闪搜蹨I,老師一遍遍教育我,讓我這個班長起好帶頭作用,當同學們的榜樣。從那起,我聽課更認真了。老師教會我們許多知識,給過我們批評,是老師,讓我們在淚水與汗水中茁壯成長!

千言萬語訴不盡無限牽掛,感謝敬愛的老師,感謝親愛的母校。老師,感恩的心,感謝有你!母校,我們在您的懷抱中流淚,歡笑,失敗,成功。無論走到哪里,我們都不會忘卻您!

同學們,相信自己,我們的未來不是夢!

敬愛的老師、親愛的同學們:

在這陽光明媚的日子里,我們最后一次站在主席臺上。

轉眼間,六年光陰已經(jīng)穿梭過去了,我們即將步入初中的殿堂,在那里迎接我們的將是陌生的學校與同學。而在小學快樂的生活,仿佛是一本書,記錄了我們的點點滴滴,有我們的酸甜苦辣。此時我的眼前又看見了同學們,那下課嬉戲的模樣,又聽見同學們讀書時的朗朗書聲……

記得我們在一次拔河比賽中,本以為勝券在握的我們卻因為同學的腿而不得不暫停比賽,我們班雖然失了一個名次,但是我感受到了同學們那關心他人濃厚的愛心。

我還記得有一次,我們在郊游爬大青山時,大家互相提醒,互相幫助,同學摔倒了,大家拍拍他腿上的灰塵,繼續(xù)向山上爬去。

這些點點滴滴都是我們成長道路上一個個指明燈。

再見親愛的母校,老師和同學,對你們的懷念猶如滔滔江水。希望我們能永遠彼此的懷念對方。

有關表演章魚先生賣傘心得體會實用五

評分標準:

1.表演獎

曲子難度1分;服裝統(tǒng)一1分;舞臺形象(紀律、精神面貌)2分;表演藝術2分;合唱效果4分。

2.指揮獎

樂感3分;指揮準確性3分;表達藝術3分;形象1分。

比賽地點:藝術活動中心

比賽時間:20xx年8月31日晚19:30~22:10

比賽內(nèi)容:

1.《團結就是力量》

2.自選一首規(guī)定的革命歌曲

有關表演章魚先生賣傘心得體會實用六

老師們、同學們:大家好!

金秋送爽,風和日麗,鮮花競開,彩旗飄揚?;鸺t的十月是喜慶的季節(jié),今天,全校師生集合在田徑場,舉行20--年---小學秋季體育運動會。

剛才,18個班級方隊以整齊的步伐,矯健的英姿,多彩的表演,走過主席臺,接受學校的檢閱,展示了全校同學的精神風貌,是值得我們自豪的。在這里我代表學校向參加這次運動會的全校師生、運動員表示熱烈祝賀;向參加運動會組織準備工作的全體老師表示衷心的感謝!

這次運動會的勝利召開,是對學校全面貫徹黨的教育方針,實現(xiàn)素質(zhì)教育、加強常規(guī)訓練的一次檢閱;是對學校開展群眾性體育活動的一次展示;是學習、貫徹"奧運精神",發(fā)展體育運動,提高學校體育教學和運動水平,發(fā)揚團結、拼搏精神,為國爭光,為校爭光,為班級爭光的一次大好機會。

"生命在于運動",運動是健康的保證,健康的身體是從事學習、生活和工作的關鍵,充沛的精力寓于健康的身體。在知識海洋遨游的同學們,必須要養(yǎng)成體育鍛煉的習慣,運動可以打開你心靈之扉,使你才思如涌,智慧倍增,使你忘記疲勞,振作精神。同學們要以這次運動會的召開為契機,抓住晨練、課外文體活動、體育課、課間操、眼保健操及一切可以體育鍛煉的機會,伸展你的身體,鍛煉,鍛煉再鍛煉,使學校體育運動得到普及和提高。

也希望全體師生以這次運動會為契機,不斷加強鍛煉,增強體魄,掀起我校師生員工全民健身的新高潮,開創(chuàng)我校體育工作的新局面。大會全體工作人員、裁判員要忠于職守、熱情服務,嚴守規(guī)則、公正裁判,確保大會安全順利進行。

同時希望參加運動會的運動員在困難面前,不畏懼,勇往直前;在勝利面前勝不驕,再接再勵;在失敗面前不氣餒,振作精神。發(fā)揚"友誼第一,比賽第二",團結、拼搏精神,服從裁判、尊重對手,賽出風格、賽出水平、賽出成績。

最后,預祝運動會取得圓滿成功。

有關表演章魚先生賣傘心得體會實用七

表演臺詞匯編

簡愛:“我告訴你我非走不可!”我回駁著,感情很有些沖動?!澳汶y道認為,我會留下來甘愿做一個對你來說無足輕重的人?你以為我是一架機器?——一架沒有感情的機器?能夠容忍別人把一口面包從我嘴里搶走,把一滴生命之水從我杯子里潑掉?難道就因為我一貧如洗、默默無聞、長相平庸、個子瘦小,就沒有靈魂,沒有心腸了?——你不是想錯了嗎?——我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸跟你一樣充實!要是上帝賜予我一點姿色和充足的財富,我會使你同我現(xiàn)在一樣難分難舍,我不是根據(jù)習俗、常規(guī),甚至也不是血肉之軀同你說話,而是我的靈魂同你的靈魂在對話,就仿佛我們兩人穿過墳墓,站在上帝腳下,彼此平等——本來就如此!” 2.《流浪者》:

拉茲: 我有生以來頭一次得到說話的權利,這是我成了殺人犯才得到的。??如果你們早一點聽到我的話,也許我今天不會落到這個地步!麗達極力想從絞架上把我救下來,她對各位講了我一生的遭遇,各位現(xiàn)在已經(jīng)徹底地了解我啦。我承認我是流浪兒,是賤人,是罪犯,總而言之我是個壞人!我這一生做了很多犯法的事情,我現(xiàn)在不想再為自己做什么辯護,只有等待判決。你們有權利判處我任何刑法??但是你們判處我一個人就能夠拯救那成千上萬的少年兒童,不再遭到象我這樣的悲慘的命運嗎?我貧窮,饑餓逼得我受苦受侮辱!象我這樣的人有成千上萬!現(xiàn)在你們不要為我想,你們想想這些孩子!想想貧民窟里的那些孩子,你們要想想你們的孩子,不要讓你們的孩子將來成為罪犯和我一樣站在被告席上受審! 3.《麥克白》:

麥克白斯:要是干了以后就完了,那么還是快一點干;要是憑著暗殺的手段,可以攫取美滿的結果,又可以排除了一切后患;要是這一刀砍下去,就可以完成一切、終結一切、解決一切——在這人世上,僅僅在這人世上,在時間這大海的淺灘上;那么來生我也就顧不到了。可是在這種事情上,我們往往逃不過現(xiàn)世的裁判;我們樹立下血的榜樣,教會別人殺人,結果反而自己被人所殺;把毒藥投入酒杯里的人,結果也會自己飲鴆而死,這就是一絲不爽的報應。他到這兒來本有兩重的信任:第一,我是他的親戚,又是他的臣子,按照名分絕對不能干這樣的事;第二,我是他的主人,應當保障他身體的安全,怎么可以自己持刀行刺?而且,這個鄧肯秉性仁慈,處理國政,從來沒有過失,要是把他殺死了,他的生前的美德,將要像天使一般發(fā)出喇叭一樣清澈的聲音,向世人昭嬰,將要把這可憎的行為揭露在每一個人的眼中,使眼淚淹沒嘆息。沒有一種力量可以鞭策我實現(xiàn)自己的意圖,可是我的躍躍欲試的野心,卻不顧一切地驅著我去冒顛躓的危險我的決心已定,我要用全身的力量,去干這件驚人的舉動。去,用最美妙的外表把人們的耳目欺騙;奸詐的心必須罩上虛偽的笑臉??我去,就這么干;鐘聲在招引我。鄧肯,這是召喚你及天堂或者下地獄的喪鐘。 4.《哈姆雷特》:

生存還是毀滅,這是一個值得考慮的問題;默然忍受命運的暴虐的毒箭,或是挺身反抗人世的無涯的苦難,通過斗爭把它們掃清,這兩種行為,哪一種更高貴?死了;睡著了;什么都完了;要是在這一種睡眠之中,我們心頭的創(chuàng)痛,以及其他無數(shù)血肉之軀所不能避免的打擊,都可以從此消失,那正是我們求之不得的結局。死了;睡著了;睡著了也許還會做夢;嗯,阻礙就在這兒:因為當我們擺脫了這一具朽腐的皮囊以后,在那死的睡眠里,究竟將要做些什么夢,那不能不使我們躊躇顧慮。人們甘心久困于患難之中,也就是為了這個緣故;誰愿意忍受人世的鞭撻和譏嘲、壓迫者的凌辱、傲慢者的冷眼、被輕蔑的愛情的慘痛、法律的遷延、官吏的橫暴和費盡辛勤所換來的小人的鄙視,要是他只要用一柄小小的刀子,就可以清算他自己的一生?誰愿意負著這樣的重擔,在煩勞的生命的壓迫下呻吟流汗,倘不是因為懼怕不可知的死后,懼怕那從來不曾有一個旅人回來過的神秘之國,是它迷惑了我們的意志,使我們寧愿忍受目前的磨折,不敢向我們所不知道的痛苦飛去?這樣,重重的顧慮使我們?nèi)兂闪伺撤?,決心的赤熱的光彩,被審慎的思維蓋上了一層灰色,偉大的事業(yè)在這一種考慮之下,也會逆流而退,失去了行動的意義。

維基:

親愛的電視觀眾,聽說你們非常想知道有關非洲的情形。那里種族之間的摩擦的確是越來越深了。黑人不滿,他們是有充分理由的。黑人們進一步覺察到他們長期以來在受白人剝削。他們覺得他們的發(fā)展因為我們的榨取受到阻礙,所以這種不滿和猜忌很自然地上升為仇恨和暴力。不過,我一定要指出,搶劫和殺害當?shù)匕兹说淖飷盒袨?,大部分不是黑人干的。聽起來好象是諷刺,其實是很可惡的??事實上,當?shù)匕兹朔赶碌淖飷憾际前兹斯蛡蜍姼傻?。他們都是殺人成性,什么事都干的出來的禽獸。我家在非洲住了十二年。家里人不少,除了我,我媽媽,爸爸,還有兩個哥哥。為了使你們更好地了解我家發(fā)生的情況,我盡可能把當時的情形從頭講起。我們愛那個地方,愛那兒的人。有人說,黑人在暴動,可是我們不相信。事情發(fā)生得突然極了。有一天,周圍的村子都敲起鼓來了,聽了叫人毛骨悚然。媽媽勸爸爸讓我們一家人離開,可爸爸就是不同意。一天晚上,我們聽到機關槍的槍聲越來越近,到處都有人尖聲怪叫。我哥哥從樓上窗口大喊了一聲:“爸爸,他們放火燒工廠了,都著了!”爸爸沖了出去,兩個哥哥緊跟在后面。到處是一片火海,也擋不住他們。外面機關槍也響起來了。突然,他們停了下來,我跟媽媽跑出去,看見他們?nèi)颂稍诼愤吷?,渾身是血,遍體鱗傷,象牲口一樣給宰了??(越說越激動)在火光下我突然看見他們在叢林里,殺人的不少黑人,是白人雇傭軍?。ㄇ榫w激動,幾乎已難控制自己)我感覺到他們在樹后注意外面的動靜。我說:“媽媽,快跑吧,再不跑他們會抓住我們的!??媽媽,站住,媽媽——!”她倒下了,她叫我別管她,只管自己跑。那些魔鬼又開槍了,打中了媽媽,她死在了我的懷里。我想:“我往前跑,也許可能逃走?!笨伤麄儾环胚^我,很快就把我抓住了。他們圍著我推來推去,逼我在他們面前脫光了,他們笑啊,跳啊,??他們還尖聲匿氣地說:“別害怕,我們是白人,你的朋友,我們就想樂一樂。別犟了,跳把!”啊??他們把我推來推去,??啊!放開我!(難以控制,嚎啕大哭起來,后稍控制自己,抬起頭來)啊,對不起,各位觀眾,我太激動了,就講到這兒吧。

所有那些城市,你就是無法看見盡頭。盡頭?拜托!拜托你給我看它的盡頭在哪?當時,站在舷梯向外看還好。我那時穿著大衣,感覺也很棒,覺得自己前途無量,然后我就要下船去。放心!完全沒問題!可是,阻止了我的腳步的,并不是我所看見的東西,而是我所無法看見的那些東西。你明白么?我看不見的那些。在那個無限蔓延的城市里,什么東西都有,可惟獨沒有盡頭。根本就沒有盡頭。我看不見的是這一切的盡頭,世界的盡頭。

拿一部鋼琴來說,從琴鍵開始,又結束。你知道鋼琴只有88個鍵,隨便什么琴都沒差。它們不是無限的。你才是無限的,在琴鍵上制作出的音樂是無限的。我喜歡這樣,我活的慣。

你把我推到舷梯上然后扔給我一架有百萬琴鍵的鋼琴,百萬千萬的沒有盡頭的琴鍵,那是事實,max,它們沒有盡頭。那鍵盤是無限延伸的。然而如果琴鍵是無限的,那么在那架琴上就沒有你能彈奏的音樂,你坐錯了地方,那是上帝的鋼琴。

天?。∧??你看過那些街道嗎?僅僅是街道,就有上千條!你下去該怎么辦?你怎么選擇其中一條來走?怎么選擇“屬于你自己的”一個女人,一棟房子,一塊地,或者選擇一道風景欣賞,選擇一種方法死去。

那個世界好重,壓在我身上。你甚至不知道它在哪里結束,你難道從來不為自己生活在無窮選擇里而害怕得快崩潰掉嗎?

我是在這艘船上出生的,整個世界跟我并肩而行,但是,行走一次只攜帶兩千人。這里也有欲望,但不會虛妄到超出船頭和船尾。你用鋼琴表達你的快樂,但音符不是無限的。我已經(jīng)習慣這么生活。

陸地?陸地對我來說是一艘太大的船,一個太漂亮的女人,一段太長的旅行,一瓶太刺鼻的香水,一種我不會創(chuàng)作的音樂。我永遠無法放棄這艘船,不過幸好,我可以放棄我的生命。反正沒人記得我存在過,而你是例外,max,你是唯一一個知道我在這里的人。你是唯一一個,而且你最好習慣如此。原諒我,朋友,我不會下船的。

有關表演章魚先生賣傘心得體會實用八

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是李含菁,很榮幸走上講臺,與那么多愿意為我們初一( 15 )班做貢獻的同學們一起競選課代表。我想,我將用旺盛的精力,清醒的頭腦當好班干部,來發(fā)揮我愛讀書、開朗、做事絕不半途而廢的長處,幫助同學,與大家共同努力進步!

卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”我會在任何時候“想同學之所想,急同學之所急。”我要為班級工作分憂解難。

記得五年級時的一次板報評比,我們班上午放學時才接到通知,讓下午第三節(jié)課完成。作為語文課代表的我立即叫上幾位同學,進行明確分工。我們幾位同學一直到 12 點半才回家,匆匆吃過午飯后,又趕到教室繼續(xù)干,下午又犧牲了一節(jié)體育課,終于趕在第三節(jié)課前完成了任務。贏得了老師的贊賞和同學的好評!

當然成績屬于過去,我想通過這次競選活動,讓自己的到更多的鍛煉機會,為班級掙得更多的榮譽,也讓自己變得更加自信。希望大家支持我,投我一票,謝謝大家!

競選課代表演講稿二:

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

在這春光明媚的四月里,我們又舉辦了新一屆的班委改選活動,我想要競選的是班級里數(shù)學課代表。數(shù)學課代表的職責是課后檢查數(shù)學作業(yè),每天放學前出好第二天早晨的數(shù)學題,有時批改一些數(shù)學作業(yè)本和練習冊。我競選這個職位,是想鍛煉自己的處事能力,并讓自己的優(yōu)勢得到更好的發(fā)揮。同時減輕老師的負擔,做好小助手的職責,帶領全班同學,在數(shù)學王國里,任意馳騁!

既然競選的是數(shù)學課代表,我當然要有較深的數(shù)學基礎。在課堂上,我經(jīng)常發(fā)表自己獨特的見解和與眾不同的解題思路和方法(當然有時而為此付出了“慘重的”代價)。每學期的《智慧林》,我都不會放過,每道題都仔細鉆研,認真地寫下計算過程和答案。

自己家里還有三本厚厚的奧賽題庫書,會做的都做了,還在鍥而不舍的研究那些很難的星級試題。經(jīng)過我這些努力,我獲得了一些獎項:口算試卷檢測滿分獎,“南小杯”兩次獲一等獎,(全校第一名),“華杯賽”初賽全校最高分,“華杯賽”決賽一等獎,也是全校最高分……

做一個真正優(yōu)秀的班委,不但需要優(yōu)異的成績,更需要的是責任心!我有很強的責任心,會做好自己該做的,反思自己不該做的。有一次,數(shù)學老師批評了我們組的一個同學,說他的《一日三練》沒有給組長批改。

我身為當時的組長,當然要反省自己的過錯,雖然原因是他執(zhí)意不給我,但我依然很內(nèi)疚,覺得自己應該一遍遍地督促他,教他改題,做題。所以在我替他求情,老師狠狠地罰了我時,我倒是心甘情愿,感覺自己的過錯得到了理所應當?shù)膽土P,毫無怨言地接受了。通過這件小事,我希望同學們認同我的責任感,讓我的這一關也順利通過。

如果我當上了數(shù)學課代表,我一定會完成應該做的任務,盡職盡責,幫同學們解決我所能解決的任何難題,主動記錄沒完成作業(yè)的學生名單,并予以督促和幫助,曉之以情動之以理,用自己的熱情和真誠去感化他,決不讓一個同學掉隊!在其位謀其職,我絕不會讓老師,同學們失望的!爭取最大范圍內(nèi)的做好老師的幫手,帶領全班同學,遨游在神秘的數(shù)學王國……

在這里,我希望大家能夠把手中那寶貴的一票投給我!謝謝大家!

科代表,又稱課代表,指教學班中負責跟某門課程的任課教師溝通教學情況的學生代表。下面,小編為大家分享競選課代表演講稿,希望對大家有所幫助!

有關表演章魚先生賣傘心得體會實用九

各位老師,各位教官,親愛的同學們:

大家上午好!

我是--學校的校長,我叫--,大家應該都認識我。今天在這里舉行我們--屆高一新生的軍訓開幕式,高一新生為期一周的軍訓即將開始。我代表我們--學校的全體師生向支持我校軍訓的所有官兵們表示感謝,謝謝你們抽出時間來給我們的新生做訓練,相信在軍訓結束之后,他們一定會有所成長,學到很多的東西。讓我們一起謝謝所有的官兵!

我們--中學一向都很重視軍訓,因為軍訓能夠讓同學們學會遵守紀律,學到這些軍人身上的一些美好的品質(zhì),還能鍛煉同學們的身體。同學們,艱苦而又快樂的軍訓即將開始,作為你們的校長,我有幾點很重要的東西想對你們說,希望同學們能夠把我說的話聽進去,記在心里,順利的度過軍訓這一段痛苦又快樂的時光。

首先,同學們必須要聽從教官的指揮。從你們穿上迷彩服的那一刻起,就應該把自己當做一個真正的軍人,身為軍人,就要聽從教官的指揮,絕對的服從命令。在軍訓期間,要遵守軍訓的紀律,不要做不被允許的事情,例如遲到、早退、曠訓,這些行為都是不被允許的,如果有不遵守命令的人,會受到很嚴重的處罰。

其次,就是要團結一致。在軍訓的時候,你們就不再是一個個單獨的個體,而是一個集體,做事要以集體利益為先,之后再考慮個人利益。在軍訓的閉幕式上,會讓你們每一個連隊都進行表演,由我們和其他的教官對你們的表現(xiàn)進行打分,總分排名在前三位的隊伍,會獲得由學校和部隊聯(lián)合頒發(fā)的獎狀,這將是你們第一個獲得的集體榮譽,所以我希望同學們能夠團結起來,為爭奪榮譽而戰(zhàn)。

最后,就是要堅持。軍訓是很苦的,很累的,也許有的時候你們會想要放棄,但是我希望,同學們能夠堅持。面對困難,不要想著放棄和退縮,要知道,沒有什么是同學們做不到的,只要堅持。你們?nèi)羰窃谲娪柶陂g學會了堅持,對你們今后的學習幫助是很大的。同學們要學會苦中作樂,把軍訓看做是一個成長的過程,堅持到最后的人,就能夠成功。

我希望,在軍訓的閉幕式上,能夠看到你們每一個的優(yōu)秀表現(xiàn)。我相信,只要你們堅持了,一定能夠在軍訓中有所收獲,我期待著你們蛻變的那一刻。在經(jīng)歷過軍訓之后,我相信我一定能夠看到一支支團結一心的隊伍。同學們加油!

謝謝大家!

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