當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

最新表演章魚先生賣傘心得體會報告一

1、增強員工的內(nèi)部凝聚力，加深員工對企業(yè)的感情，增進員工之間的溝通，交流和團隊協(xié)作意識，提升公司的綜合競爭優(yōu)勢。

2、對20xx年公司的`發(fā)展成績進行總結(jié)，并制定20xx年公司的總體規(guī)劃，明確新年度的方向和目標(biāo)。

3、表彰企業(yè)優(yōu)秀的員工，通過激勵作用，調(diào)動全體員工的主觀能動性，爭取新年度所有員工在工作中都有出色表現(xiàn)。

1、年會策劃及準(zhǔn)備期（x月x日至x月x日）：本階段主要完成通知、節(jié)目收集、主持人確定。

2、年會協(xié)調(diào)及進展期（x月x日至x月x日）：本階段主要完成節(jié)目安排表、禮儀小姐確定、音響確定、物品購買。

3、年會倒計時期（x月x日）：本階段主要完成年會全過程確定。（包括節(jié)目單確定）

4、年會正式演出時間：20xx年x月x日晚x至。年會節(jié)目報名方式：1.及時通報名、電話報名、現(xiàn)場報名，2.聯(lián)系人，3.聯(lián)系方式。

1、歌曲類：

（1）喜慶、祥和、熱烈的歌曲。

（2）青春、陽光、健康、向上。

（3）與以上主題相關(guān)的原創(chuàng)歌曲。

2、舞蹈類：

（1）積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈。

（2）具有高科技時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。

（3）喜聞樂見的`街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等。

（4）相關(guān)歌曲的伴舞。

3、曲藝類：

（1）喜慶、熱鬧反映生活的相聲、小品。

（2）經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目（戲曲、話劇、評書等）。

（3）其它類型的曲藝節(jié)目（樂器類）。

4、每個部門所報節(jié)目不限。

5、提倡跨部門組合報名。

1、參會人員入場。

2、主持人宣布年會開始。

3、總經(jīng)理董事長xx講話，對年終做總結(jié)，表彰員工。

4、表彰。

（1）各部門負(fù)責(zé)人做年度工作總結(jié)與計劃。

（2）對優(yōu)秀員工予以表彰。

（3）為優(yōu)秀員工發(fā)獎。

（4）優(yōu)秀員工發(fā)言。

5、聯(lián)歡會節(jié)目表演。

6、互動小游戲。

7、閉幕詞：各位來賓、各位代表、xx公司20xx年年會即將落下帷幕，我謹(jǐn)代表年會組委會對本次大會的圓滿成功表示熱烈地祝賀！下面我宣布：xx公司20xx年年會勝利閉幕！謝謝大家！

最新表演章魚先生賣傘心得體會報告二

一、評分要求：

1、評委做到公平、公正、合理評分。

2、評分實行10分制，去掉一個最高分和一個最低分后求平均值。

二、評分辦法：

1、服裝整齊、整潔。(1分)

2、整體表演印象。(1分)

3、動作整齊、規(guī)范、優(yōu)美、到位。(5分)

4、內(nèi)容健康豐富、形式新穎。(2分)

5、表情自然、活潑大方。(1分)

最新表演章魚先生賣傘心得體會報告三

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是12(3+2)建筑班的馮揚帆，很榮幸我被老師推選為最美學(xué)生的競選者，我會加倍努力，成為最美的高中生。

我是一名性格開朗，學(xué)習(xí)優(yōu)異的高中生，對同學(xué)我友愛互助，對師長我尊敬有加。我還是一位愛護班集體，喜歡參加各類活動，喜歡幫助同學(xué)并且協(xié)助老師做一些力所能及的事的好學(xué)生。我的偶像是蘇東坡，欣賞他的文學(xué)修養(yǎng)但更喜歡的是他對美食的熱衷。

我興趣愛好廣泛，多次在校內(nèi)校外的書法比賽上獲獎，在專業(yè)方面，我曾經(jīng)獲得金華市c最美中學(xué)生代表演講稿d建筑繪圖比賽上奪得頭籌。

作為學(xué)習(xí)委員的我，有較強的學(xué)習(xí)能力，活動組織能力和人際交往能力。我憑借著強烈的責(zé)任感，對工作極端負(fù)責(zé)的態(tài)度，完美地完成老師交給我的任務(wù)。

我是一個上進心特別強，任何事情“不做則已，做則一定盡力做好”的學(xué)生。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛?！蔽倚枰粋€更廣闊的空間來展示自己的能力。所以我非常樂意為大家服務(wù)，我深深認(rèn)識到，一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園，我渴望成為最美學(xué)生，通過自己的努力，為大家共同的進步貢獻自己的一份力量。

曾經(jīng)有一個喜愛雕塑的青年，想拜一位雕刻家為師。但，正如雕塑家對自己的作品一樣，他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年，青年每塑好一件作品，都會拿去讓雕塑家過目，但雕塑家卻看也不看一眼，就將它毫不留情地打碎。有許多人認(rèn)為雕塑家不近人情，但，他的妻子卻不以為然，而是說了一句意味深長的話：“只要信心沒有被打碎。”結(jié)果，青年最終如愿以償，且青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，超越了自己的恩師。

“看成敗，人生豪邁，只不過是從頭再來。”這首歌唱得好極了，它唱出了我的心聲。當(dāng)我第一次聽到這首歌的剎那，我的精神為之一振，我的心立刻與歌詞產(chǎn)生了共鳴。我的前半生也有過幾次從頭再來的經(jīng)歷，現(xiàn)在想起來，它使我懂得了：“一旦失敗，應(yīng)當(dāng)毫不猶豫站起來，從頭再來?！边@就是信心。信心是勝利者、成功者的“搖籃”。

是雄鷹就要展翅高飛，是海燕就要飛越瀚海，我們要做的不是欣賞或享受生命，而是用心在生活的畫布上描繪出最美的圖像。也許我不是最優(yōu)秀的，但我會是最努力的。

請大家相信我，我不會讓你們失望!我會去努力，會去拼搏，會去奮斗!相信我，支持我!謝謝大家。

最新表演章魚先生賣傘心得體會報告四

從小，我就有一個夢想，如果能當(dāng)上一名美麗的白衣天使，那該有多好啊!十八歲的那一年，我最后圓了自己的夢，帶著完美的憧憬我穿上了潔白的護士服。

當(dāng)我滿懷喜悅和好奇走進透析中心的時候，天啊!我所看到的不是憧憬、不是白衣輕舞的歡快。卻是一根根透析管道、一張張沒有色彩的面孔、一個個悲痛無助的生命。我臉上的笑容凝固了。難道，我的工作將是日復(fù)一日地，重復(fù)那單一的工作程序嗎?難道，今后的時光要在這個毫無生機的空間里，耗掉嗎?

我的，猶豫和失落沒有逃過護士長的眼睛，她，沒有責(zé)備我。只是她的行動，讓我受到了深深的教育：應(yīng)對煩躁病人無禮的指責(zé)，她會微笑地說聲："對不起，我會發(fā)奮到達您的要求!"應(yīng)對消極的病人，她會耐心開導(dǎo)，直到他們甩掉思想上的包袱。她經(jīng)常會對我說這樣一句話："這一根根管道只能維持生命，但是我們能讓他們勇敢地應(yīng)對生活，我們能夠在他們血液中注入生命的期望。"這句話讓我回味了很久，很久……

記得有一個患腎衰的小女孩，病房里經(jīng)常都能聽到她背誦唐詩稚嫩的童音。治療時，我問她："小妹妹，你怕不怕?"小女孩調(diào)皮地說："姐姐，有你們，陪著我，我不怕。我喜愛你們、我喜愛看你們笑的樣貌!"我聽了她的話，含著淚笑了。護士的工作不僅僅僅只是用雙手機械地忙碌，更是用心、用情、用愛、用微笑去應(yīng)對每一位病人。

記得那是一個春天，科里來了一位年青的大學(xué)生。談判桌上他旁征博引的談吐征服了周圍的同事;籃球場上，他瀟灑的身影吸引了眾多的目光。胸懷大志的他，正準(zhǔn)備在事業(yè)上施展才華的時候，卻被無情的病魔把一切期望碾得粉碎。他，完全消沉了。他甚至?xí)^望地說："反正我是個廢人了，我活不了幾天，你們不好管我了。"這些話深深地震撼了我。他，是這樣的年青，卻又，這樣的絕望。每當(dāng)看到他，無助的眼神，我便陷入了深省之中，甚至不安--我在想，除了給予他護理與照料，我還能為他，做些什么呢?

為了與他溝通，我查閱了超多的心理資料，尋找各種機會，耐心開導(dǎo)他!而他，總是默然之至。有時甚至不配合治療。

應(yīng)對這個棘手的問題，我，該怎樣辦?

在課堂上，我能夠認(rèn)真解答每一個復(fù)雜的護理問題?？蓱?yīng)對現(xiàn)實工作中的難題，自己顯得如此渺小。我矛盾了，要放下嗎?我的情感讓我沒有放下;我的工作讓我沒有逃避;我的職責(zé)讓我沒有退卻。我不能、不能讓一顆和我一樣年輕的心，在絕望中停止跳動。

我沒有氣餒，一向鼓勵著他，并給他講了這樣的一個故事：一位百歲老人在社區(qū)舉辦的活動中要求表演一個節(jié)目。只見她，拄著拐杖步履艱難地來回走了幾趟，停住了，她發(fā)奮地直起身子對周圍的人說："我的節(jié)目表演完了，節(jié)目的名字叫'活著'，雖然我老了，疾病纏身，但我，仍然活著。這位年青人愣了半晌，嘴里喃喃地念著：活著、活著、活著……

日子就這樣一天天地過去了，久違的笑容和自信重新浮此刻他的臉上。

不久，他成功地理解了腎移植手術(shù)。在康復(fù)出院的那一天，他激動地拉著我的手說："是你給了我活著的勇氣，我永遠(yuǎn)不會忘記表演活著的那位可敬的老人!"

是的，精湛的醫(yī)術(shù)能夠挽救生命，先進的治療儀器能夠延續(xù)生命;精神上的生命又該如何救治呢?我意識到心理上的脆弱、痛苦甚至比軀體上的病痛更加可怕。我沒有想到作為普通護士，我的一個小小的故事也能給患者生的期望與勇氣。這一切讓我體會到，自己所做的不僅僅僅是奉獻和付出，我的人格同時在對病人的關(guān)懷、明白和愛中得到了升華。

最新表演章魚先生賣傘心得體會報告五

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：親愛的老師、同學(xué)們

合：大家好

甲：xx年在我們成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了 ，

乙：伴隨著臘梅的芬芳，xx年元旦如約而至；

甲：回首往事，我們豪情滿懷， 平安快樂。

乙：展望未來，我們承載夢想，信心百倍。

甲：新的一年 新的征程

乙：新的祝福 新的期待

甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。

乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

甲：今天，我們相聚在這里，重溫昔日的歡樂，享受美好的時光；

乙：今天，我們在相聚這里，一起用心來感受真情，一同用愛來把冰雪融化；

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

乙：今天，我們相聚在這里，手牽手肩并肩，手舞足蹈喜迎新年的曙光；歡聲笑語憧憬童年的夢想。

甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎老師給我們帶來的詩朗誦《新年的祝?！?/p>

合：感謝二位老師的新年祝福，下面我們宣布“xx縣xx學(xué)校迎新年健美操表演現(xiàn)在開始”

甲：花開花又落，冬去春會來；愿我們的老師和同學(xué)們都會天天好心情，年年好運來。

乙：掌聲有請五年級同學(xué)給我們帶來的《好運來》。

甲：和著優(yōu)美的旋律，讓我們忘記昨日的憂傷，驅(qū)散往日的煩悶。下面請欣賞一年級學(xué)生的健身舞《蝸牛與黃鸝鳥》。

乙：今天我們心潮澎湃，今天我們盡歡勁舞，用我們強健快樂的身心一起來迎接新年的到來?？戳昙壨瑢W(xué)又給我們帶來了由杰克遜舞改變的健身操，掌聲有請他們。

甲：伴著跳動的音符，點亮心中的燈火，讓這燦爛的火焰來描繪出絢麗的彩虹。有請二年級同學(xué)表演《火苗》

乙：敲醒我們的心靈，舞動我們的身軀，讓我們共同來演繹又一個璀璨輝煌的明天。請一起來欣賞五年級同學(xué)的健美操表演《加油歌》

甲：踏著新春的腳步，抓住新年的臂膀，讓冬日的暖陽催開新的花蕾， 讓美好的憧憬譜寫新的樂章。有請四年級同學(xué)表演健身操《耶耶耶》

乙：在這美好的時刻老師們也要為我們獻上精彩的表演，過去的一年有了老師的精心培育和耐心輔導(dǎo)才有了我們一次又一次的成功和收獲。

甲：在此讓我們來共同說一聲：“謝謝老師，你辛苦了”。下面讓我們用熱烈的掌聲有請老師們的健身舞《請你恰恰》《愛琴海》。

結(jié)束詞：

甲：老師們、同學(xué)們，今天的相聚就要和大家說再見了，我們的祝福不斷，我們的祈禱會到永遠(yuǎn)。

乙：讓我編織你們，用童年的金線， 編成絢麗的歲月

甲：讓我編織你們，用燃燒的信念， 編成遐思的年華

乙：讓我們說一聲新年好，看雪花飄舞，歡笑如潮 。

甲：愿雨里有你的收獲，愿風(fēng)中傳你的捷報。

乙：陽光中我為你祝福，月光下我為你祈禱。

合：歲歲年年，年年歲歲 ，平安快樂，幸福安康。

甲：新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的祖國更加昌盛富強，祝福我們北蘇學(xué)校新 新的一年更加成就輝煌 。

乙：祝福我們老師在新的一年里工作順利，幸福安康，萬事吉祥 甲：祝福我們同學(xué)平安快樂，學(xué)習(xí)進步，再創(chuàng)佳績。

合：老師們、同學(xué)們，新的一年，讓我們攜手同行，一起奔向成功！

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：親愛的老師、同學(xué)們同

合：xx學(xué)校喜迎新年健美操表演宣布結(jié)束，再見！

元旦主持詞 | 元旦晚會主持詞 | 元旦晚會開場白 | 年會主持詞 | 迎新晚會主持詞

元旦主持詞 | 元旦晚會主持詞 | 元旦晚會開場白 | 年會主持詞 | 迎新晚會主持詞

最新表演章魚先生賣傘心得體會報告六

經(jīng)過了大學(xué)四年音樂表演專業(yè)的理論進修，使我們音樂表演專業(yè)的基礎(chǔ)知識有了根本掌握。我們即將離開大學(xué)校園，作為大學(xué)畢業(yè)生，心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務(wù)。本次實習(xí)的`目的及任務(wù)要求：

1.1實習(xí)目的

①為了將自己所學(xué)音樂表演專業(yè)知識運用在社會實踐中，在實踐中鞏固自己的理論知識，將學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐當(dāng)中，反過來檢驗書本上理論的正確性，鍛煉自己的動手能力，培養(yǎng)實際工作能力和分析能力，以達到學(xué)以致用的目的。通過音樂表演的專業(yè)實習(xí)，深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識，提高綜合運用所學(xué)過的知識，并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。

②通過音樂表演專業(yè)崗位實習(xí)，更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認(rèn)識，增強自身對社會的適應(yīng)性，將自己融合到社會中去，培養(yǎng)自己的實踐能力，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ);

③通過實習(xí)，了解音樂表演專業(yè)崗位工作流程，從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。通過實習(xí)過程，獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識，擴寬知識面，增加社會閱歷。接觸更多的人，在實踐中鍛煉膽量，提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德，樹立好正確的職業(yè)道德觀。

1.2實習(xí)任務(wù)要求

①在音樂表演崗位實習(xí)期間，嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度，服從畢業(yè)實習(xí)專業(yè)指導(dǎo)老師的安排，做好實習(xí)筆記，注重理論與實踐相結(jié)合，善于發(fā)現(xiàn)問題

②在實習(xí)過程，有嚴(yán)格的時間觀念，不遲到不早退，虛心向有經(jīng)驗的同事請教，積極主動完成實習(xí)單位分配的任務(wù)，與單位同事和諧相處;

③每天都認(rèn)真總結(jié)當(dāng)天的實習(xí)工作所遇到的問題和收獲體會，做好工作反思，并按照學(xué)校畢業(yè)實習(xí)要求及時撰寫畢業(yè)實習(xí)日記。

2.1實習(xí)單位簡介浙江xxxx系統(tǒng)工程有限公司成立于年，是一家專注于xx產(chǎn)品和xxx產(chǎn)品研究、開發(fā)、生產(chǎn)及銷售的高科技企業(yè)，總部及研發(fā)基地設(shè)立于科技創(chuàng)業(yè)園，并在全國各地設(shè)有分支機構(gòu)。公司技術(shù)和研發(fā)實力雄厚，是國家863項目的參與者，并被政府認(rèn)定為“高新技術(shù)企業(yè)”。

浙江xxxx系統(tǒng)工程有限公司自成立以來，始終堅持以人才為本、誠信立業(yè)的經(jīng)營原則，薈萃業(yè)界精英，將國外先進的信息技術(shù)、管理方法及企業(yè)經(jīng)驗與國內(nèi)企業(yè)的具體實際相結(jié)合，為企業(yè)提供全方位的解決方案，幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力，使企業(yè)在激烈的市場競爭中始終保持競爭力，實現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地發(fā)展。

公司人才結(jié)構(gòu)合理，擁有多名博士作為主要的技術(shù)骨干，具有碩士、學(xué)士高中級技術(shù)職稱的員工達800多人。為了開發(fā)出真正適合企業(yè)需求的xxxx產(chǎn)品，企業(yè)特聘請音樂表演專業(yè)專家(中科院院士)作為咨詢顧問，緊密跟蹤音樂表演行業(yè)發(fā)展特點，不斷優(yōu)化。

2.2實習(xí)崗位簡介(概況)

a.參與音樂表演崗位的日常工作，參與組織制定單位音樂表演崗位發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃(包括年度經(jīng)費使用計劃，儀器設(shè)備申購計劃等)，并協(xié)助同事組織實施和檢查執(zhí)行情況。

b.協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)管理，貫徹、實施有關(guān)規(guī)章制度。確定自己在音樂表演專業(yè)崗位的工作職責(zé)與任務(wù)，定期進修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識，不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。

c.在工作過程，跟同事一起通過與客戶的洽談，現(xiàn)場勘察，盡可能多地了解客戶從事的職業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風(fēng)格等。努力提高客戶建立良好關(guān)系能力，給客戶量身打造設(shè)計方案。

3.1舉行計算科學(xué)與技術(shù)專業(yè)崗位上崗培訓(xùn)。

我很榮幸進入浙江xxxx系統(tǒng)工程有限公司開展畢業(yè)實習(xí)。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個具備完善職業(yè)技能的工作人員，實習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)音樂表演專業(yè)崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進行一些基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)，并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進行專項培訓(xùn)。

3.2適應(yīng)音樂表演專業(yè)崗位工作。

為期兩個多月的畢業(yè)實習(xí)是我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點。校園與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會，在這個轉(zhuǎn)換的過程中，人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。我在音樂表演專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后，逐漸進入工作狀態(tài)，每天按照分配的任務(wù)按時按量的完成。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過程中，我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中，即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意，也讓我明白一個道理：細(xì)節(jié)決定成敗。

3.3學(xué)習(xí)崗位所需的知識。

在實習(xí)過程中，我深深體會到“活到老，學(xué)到老”的深刻內(nèi)涵。在音樂表演專業(yè)崗位上實習(xí)，要不斷學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知識。在課堂上，老師傳授給我們音樂表演專業(yè)的理論知識，教給我們專業(yè)技能。但是，這些都來自課本，源于前人的研究總結(jié)。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西，沒有經(jīng)過實踐，不易理解把握。有句名言“大學(xué)老師給予我們的僅是一棵魚竿，如何釣到魚是我們必須思考的問題?！钡拇_，在知識經(jīng)濟迅猛騰飛的今天，在終身教育時代已經(jīng)來臨的時代，一個人要想在走出象牙塔、跨入社會后有所作為，那么現(xiàn)在就得學(xué)會求知，自覺主動去求知，敢于去探索鉆研，特別是需要與時俱進的音樂表演專業(yè)。因循守舊，得過且過，不思進取，胸?zé)o大志，注定要在轉(zhuǎn)眼間被時代淘汰。反之，與時俱進，自主探索，自覺學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，才是成功必由之路。為了能夠融入到職場、融入到社會，我們必須不斷學(xué)習(xí)，多進行社會實踐活動，敢于去艱苦的地方磨煉自己，挑戰(zhàn)自己，造就自己。

在實習(xí)過程，實習(xí)單位安排的了技術(shù)指導(dǎo)杜老師，杜老師傅是個和藹親切的人，他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和音樂表演專業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù)，之后他親切的和我們交談關(guān)于本部門的工作性質(zhì)，目前的主要工作任務(wù)、本部門的主要工作同事以及我們的未來的工作安排，同時帶領(lǐng)我們認(rèn)識本部門的工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在音樂表演專業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí)，在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。

最新表演章魚先生賣傘心得體會報告七

各位老師、同學(xué)們：

大家下午好！值此軍訓(xùn)結(jié)束之際，我們在這里隆重集會，舉行軍事訓(xùn)練匯報表演，并對前個時期的軍訓(xùn)工作進行簡要總結(jié)。首先，我代表校委會，向參加軍訓(xùn)匯報表演的260余名同學(xué)，表示熱烈的祝賀和衷心的感謝！向為本次軍訓(xùn)做出巨大貢獻的4為體育老師和6位班主任致以崇高的敬意。

首先我們進行第一項：各連隊匯報人數(shù)：

下面進行第二項：隊列會操表演……

在本次軍訓(xùn)中，學(xué)校精心選派了4位軍事素質(zhì)高、教學(xué)水平高的優(yōu)秀體育教師擔(dān)任了本次軍訓(xùn)的的教官。訓(xùn)練期間，4位體育老師體育老師不顧日曬，喊啞了嗓子，付出無數(shù)心血和汗水；同時，六位班主任兼此次文化課補習(xí)教師，他們嘔心瀝血管理之外，悉心的教學(xué)，為大家迅速適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活奠定了基礎(chǔ)，10位教師贏得了廣大師生的尊敬和愛戴，接下來讓我們讓我們用掌聲衷心地感謝這些最可愛的人——我們的10位老師，謝謝你們！

為期8天的軍訓(xùn)生活，大家不怕苦，不怕累，密切配合體育教師，刻苦學(xué)習(xí)，嚴(yán)格訓(xùn)練，克服了種種困難，圓滿完成了本次軍訓(xùn)的各項訓(xùn)練任務(wù)。

最激動人心的時候到了，對于剛才的比賽，同學(xué)們是不是都很想知道自己班級的比賽表現(xiàn)呢？

接下來我們請學(xué)校孫校長作總結(jié)講話?！?/p>

同學(xué)們，短暫的軍訓(xùn)生活雖然結(jié)束了，但它的影響將伴隨我們一生，希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點，樹立遠(yuǎn)大理想，繼承和發(fā)揚部隊的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，嚴(yán)于律己，在今后的學(xué)習(xí)中取得更大的進步。

最后，讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和為完成好軍訓(xùn)任務(wù)付出艱辛勞動的四位教練、任課老師表示衷心的感謝！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，健康成長！

*中學(xué)軍訓(xùn)匯報表演到此結(jié)束！