語(yǔ)文學(xué)科的學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試，更是為了提高我們的綜合素質(zhì)。突出重點(diǎn)是寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)的關(guān)鍵，要抓住最核心的內(nèi)容?？偨Y(jié)范文是對(duì)一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)的集中評(píng)述，值得我們細(xì)細(xì)品味。

手拉手學(xué)校協(xié)議書(shū)篇一

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的少先隊(duì)員們：

大家好!

今天是個(gè)喜慶的日子，我們歡聚一堂，在這里舉行莒縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)和xx鎮(zhèn)中心小學(xué)城鄉(xiāng)手拉手結(jié)對(duì)子聯(lián)誼活動(dòng)，在此我代表xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的全體師生向本次活動(dòng)的隆重舉行表示熱烈的祝賀，向關(guān)心支持本次活動(dòng)的志愿者們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

少先隊(duì)“手拉手互助活動(dòng)”在當(dāng)今社會(huì)有著豐富的教育內(nèi)涵，是“跨世紀(jì)中國(guó)雛鷹行動(dòng)”中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的一項(xiàng)實(shí)際措施。城鄉(xiāng)少年所處的環(huán)境不同，知識(shí)結(jié)構(gòu)、道德品質(zhì)也各有所長(zhǎng)，手拉手交朋友，讓城鄉(xiāng)少年在互相學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步，這是加強(qiáng)未成年人思想道德教育的有效載體。

今天，莒縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的家長(zhǎng)和孩子們滿載著他們來(lái)我們xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的關(guān)心和幫助，給我們帶來(lái)了一些圖書(shū)和學(xué)習(xí)用品，書(shū)雖然不多，但也深深地寄托著莒縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)孩子們的濃濃愛(ài)意，在此，我代表xx鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生向莒縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的無(wú)私幫助表示最衷心的感謝。

通過(guò)溝通聯(lián)系，我們兩所學(xué)校共選出對(duì)少先隊(duì)員確立了手拉手伙伴關(guān)系。今天莒縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們帶來(lái)的既有學(xué)習(xí)生活上的關(guān)懷，又有思想與學(xué)習(xí)上的交流，他們同時(shí)也將歡樂(lè)帶給了自己的手拉手伙伴。希望我們xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的全體同學(xué)珍惜這樣一次學(xué)習(xí)交流的好機(jī)會(huì)，多學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)。

同學(xué)們，你們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。美好的未來(lái)，召喚著你們奮勇前進(jìn)。借此機(jī)會(huì)，我希望你們：從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)高尚情操，做到心中有祖國(guó)、心中有集體、心中有他人;希望你們勤奮學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，掌握真本領(lǐng)，為將來(lái)長(zhǎng)大后全面建設(shè)小康社會(huì)而做好準(zhǔn)備;希望你們互幫互助，團(tuán)結(jié)進(jìn)步。最后祝本次活動(dòng)取得圓滿成功!謝謝大家!

手拉手學(xué)校協(xié)議書(shū)篇二

學(xué)校在手拉手活動(dòng)作講話致辭，本文是本站小編為大家整理的手拉手學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話，僅供參考。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的少先隊(duì)員們：

大家下午好!

今天是個(gè)喜慶的日子，我們歡聚一堂，在這里舉行鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣城關(guān)六小和都坪鎮(zhèn)地花小學(xué)少先隊(duì)“手拉手”結(jié)對(duì)子聯(lián)誼活動(dòng)，在此我代表都坪鎮(zhèn)地花小學(xué)的全體師生向關(guān)心支持本次活動(dòng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，向城關(guān)六小的全體師生表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的問(wèn)候!

少先隊(duì)“手拉手互助活動(dòng)”在當(dāng)今社會(huì)有著豐富的教育內(nèi)涵，是“跨世紀(jì)中國(guó)雛鷹行動(dòng)”中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的一項(xiàng)實(shí)際措施。城鄉(xiāng)少年所處的環(huán)境不同，知識(shí)結(jié)構(gòu)、道德品質(zhì)也各有所長(zhǎng)，手拉手交朋友，讓城鄉(xiāng)少年在互相學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步，這是加強(qiáng)未成年人思想道德教育的有效載體。

今天，城關(guān)六小的師生滿載著他們對(duì)我們地花小學(xué)的關(guān)心和幫助，給我們帶來(lái)了一些圖書(shū)和學(xué)習(xí)用品，這些禮物深深地寄托著城關(guān)六小全體師生的濃濃愛(ài)意，在此，我代表都坪鎮(zhèn)地花小學(xué)全體師生向城關(guān)六小的無(wú)私幫助表示最衷心的感謝。

通過(guò)溝通聯(lián)系，我們兩所學(xué)校共選出12對(duì)少先隊(duì)員確立了手拉手伙伴關(guān)系。今天城關(guān)六小的同學(xué)們帶來(lái)的既有學(xué)習(xí)生活上的關(guān)懷，又有思想與學(xué)習(xí)上的交流，他們同時(shí)也將歡樂(lè)帶給了自己的手拉手伙伴。希望我們地花小學(xué)的全體同學(xué)珍惜這樣一次學(xué)習(xí)交流的好機(jī)會(huì)，多學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)。

同學(xué)們，你們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。美好的未來(lái)，召喚著你們奮勇前進(jìn)。借此機(jī)會(huì)，我希望你們：從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)高尚情操，做到心中有祖國(guó)、心中有集體、心中有他人;希望你們勤奮學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，掌握真本領(lǐng)，為將來(lái)長(zhǎng)大后全面建設(shè)小康社會(huì)而做好準(zhǔn)備;希望你們互幫互助，團(tuán)結(jié)進(jìn)步。最后祝本次活動(dòng)取得圓滿成功!謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的少先隊(duì)員們：

大家好!

今天是個(gè)喜慶的日子，我們歡聚一堂，在這里舉行大豐市實(shí)驗(yàn)小學(xué)和共同體學(xué)校城鄉(xiāng)手拉手結(jié)對(duì)子聯(lián)誼活動(dòng)，在此我代表大風(fēng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體師生向本次活動(dòng)的隆重舉行表示熱烈的祝賀，向關(guān)心支持本次活動(dòng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，向共同體小學(xué)的全體師生表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的問(wèn)候!

少先隊(duì)“手拉手互助活動(dòng)”在當(dāng)今社會(huì)有著豐富的教育內(nèi)涵，是“跨世紀(jì)中國(guó)雛鷹行動(dòng)”中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的一項(xiàng)實(shí)際措施。城鄉(xiāng)少年所處的環(huán)境不同，知識(shí)結(jié)構(gòu)、道德品質(zhì)也各有所長(zhǎng)，手拉手交朋友，讓城鄉(xiāng)少年在互相學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步，這是加強(qiáng)未成年人思想道德教育的有效載體。

今天，大豐市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的師生滿載著他們對(duì)我們共同體兄弟學(xué)校的關(guān)心和幫助，給大家?guī)?lái)了一些圖書(shū)和學(xué)習(xí)用品，書(shū)雖然不多，但也深深地寄托著光豐我校全體師生的濃濃愛(ài)意。

通過(guò)溝通聯(lián)系，我們幾所學(xué)校共選出70對(duì)少先隊(duì)員確立了手拉手伙伴關(guān)系。今天大豐市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們帶來(lái)的既有學(xué)習(xí)生活上的關(guān)懷，又有思想與學(xué)習(xí)上的交流，他們同時(shí)也將歡樂(lè)帶給了自己的手拉手伙伴。希望我們兄弟學(xué)校的全體同學(xué)珍惜這樣一次學(xué)習(xí)交流的好機(jī)會(huì)，多學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)。

同學(xué)們，你們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。美好的未來(lái)，召喚著你們奮勇前進(jìn)。借此機(jī)會(huì)，我希望你們：從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)高尚情操，做到心中有祖國(guó)、心中有集體、心中有他人;希望你們勤奮學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，掌握真本領(lǐng)，為將來(lái)長(zhǎng)大后全面建設(shè)小康社會(huì)而做好準(zhǔn)備;希望你們互幫互助，團(tuán)結(jié)進(jìn)步。最后祝本次活動(dòng)取得圓滿成功!謝謝大家!

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的少先隊(duì)員們：

大家好!

今天是個(gè)喜慶的日子，我們歡聚一堂，在這里舉行莒縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)和xx鎮(zhèn)中心小學(xué)城鄉(xiāng)手拉手結(jié)對(duì)子聯(lián)誼活動(dòng)，在此我代表xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的全體師生向本次活動(dòng)的隆重舉行表示熱烈的祝賀，向關(guān)心支持本次活動(dòng)的志愿者們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

少先隊(duì)“手拉手互助活動(dòng)”在當(dāng)今社會(huì)有著豐富的教育內(nèi)涵，是“跨世紀(jì)中國(guó)雛鷹行動(dòng)”中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的一項(xiàng)實(shí)際措施。城鄉(xiāng)少年所處的環(huán)境不同，知識(shí)結(jié)構(gòu)、道德品質(zhì)也各有所長(zhǎng)，手拉手交朋友，讓城鄉(xiāng)少年在互相學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步，這是加強(qiáng)未成年人思想道德教育的有效載體。

今天，莒縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的家長(zhǎng)和孩子們滿載著他們來(lái)我們xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的關(guān)心和幫助，給我們帶來(lái)了一些圖書(shū)和學(xué)習(xí)用品，書(shū)雖然不多，但也深深地寄托著莒縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)孩子們的濃濃愛(ài)意，在此，我代表xx鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生向莒縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的無(wú)私幫助表示最衷心的感謝。

通過(guò)溝通聯(lián)系，我們兩所學(xué)校共選出對(duì)少先隊(duì)員確立了手拉手伙伴關(guān)系。今天莒縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們帶來(lái)的既有學(xué)習(xí)生活上的關(guān)懷，又有思想與學(xué)習(xí)上的交流，他們同時(shí)也將歡樂(lè)帶給了自己的手拉手伙伴。希望我們xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的全體同學(xué)珍惜這樣一次學(xué)習(xí)交流的好機(jī)會(huì)，多學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)。

同學(xué)們，你們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。美好的未來(lái)，召喚著你們奮勇前進(jìn)。借此機(jī)會(huì)，我希望你們：從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)高尚情操，做到心中有祖國(guó)、心中有集體、心中有他人;希望你們勤奮學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，掌握真本領(lǐng)，為將來(lái)長(zhǎng)大后全面建設(shè)小康社會(huì)而做好準(zhǔn)備;希望你們互幫互助，團(tuán)結(jié)進(jìn)步。最后祝本次活動(dòng)取得圓滿成功!謝謝大家!

手拉手學(xué)校協(xié)議書(shū)篇三

未見(jiàn)過(guò)面的手拉手朋友：

你好！

我是來(lái)自河南省濮陽(yáng)市油田一小四·一班的薛佳怡。我今年10歲了，是一個(gè)性格善良的小姑娘。我的愛(ài)好是跑步，前不久，我們學(xué)校開(kāi)展了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了三項(xiàng)，取得了比較好的成績(jī)：800米第二；200米第四；4×100米接力第一。

我的家庭和諧美滿，有溫順的爸爸媽媽；我的生活條件還不錯(cuò)，就是因?yàn)檫@樣，我成天衣食無(wú)憂，在父母的呵護(hù)下一天天長(zhǎng)大。

說(shuō)了我這么多，我也想問(wèn)一下你的情況：你多大了？你的愛(ài)好是什么？你的家庭情況如何？……從老師那得知，你們生活的`地方比較貧窮，這讓我既同情又敬佩：你在這種艱苦的生活條件下，還對(duì)書(shū)充滿了無(wú)比的渴望，并沒(méi)因此而放棄讀書(shū)，卻依然堅(jiān)持著，這使我對(duì)你充滿了敬佩之情。

和你相比，我有寬大的教室，有干凈的校園，有優(yōu)秀的老師來(lái)教育我們，有優(yōu)越的家庭環(huán)境。可是我卻不知道愛(ài)惜文具，大聲呵護(hù)父母，看書(shū)囫圇吞棗、不求甚解、甚至?xí)邤R，和你比起來(lái)，我感到非常的慚愧。

希望我們以后能通過(guò)互通書(shū)信，來(lái)加深雙方的了解，可以相互排憂解難，我們也可以一起探討關(guān)于學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，讓我們建立起濃厚的友誼吧。如果你需要什么文具、書(shū)本、衣物等，你可以來(lái)信告知我，我都可以寄于給你。歡迎你來(lái)我的家中做客，我希望自己也可以去你的家中拜訪。

祝你。

學(xué)習(xí)進(jìn)步！

天天向上！

xxx。

手拉手學(xué)校協(xié)議書(shū)篇四

同志們：

我們剛剛度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)、喜慶、祥和的新春佳節(jié)，今天大家精神飽滿地開(kāi)始了春節(jié)之后的第一天工作。上班第一天，我先代表局黨組向同志們致以新春的祝福!祝愿大家在新的一年，身體健康、工作順利!也祝愿我們?nèi)瞬湃耸率聵I(yè)蓬勃發(fā)展，再創(chuàng)新輝煌!

一年之際在于春，一天之際在于晨?？邕M(jìn)新年的門(mén)檻，輝煌的20xx年已經(jīng)逐漸離我們遠(yuǎn)去，新年新起點(diǎn)、新開(kāi)端，新年新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)。為了做好20xx年工作，下面我?guī)c(diǎn)意見(jiàn)：

一要進(jìn)入新?tīng)顟B(tài)。全局的同志要從春節(jié)假期的休息狀態(tài)中恢復(fù)過(guò)來(lái)，盡快調(diào)整心態(tài)，尤其是要打破以往工作“正月冷”的慣性，全局從今天開(kāi)始要進(jìn)行正常工作運(yùn)行，同志們要上好發(fā)條，加足馬力，進(jìn)入工作角色，履行工作職責(zé)。

二要明確新目標(biāo)。要按照局黨組確定的“實(shí)施兩大計(jì)劃、推進(jìn)三項(xiàng)改革、優(yōu)化個(gè)服務(wù)、實(shí)現(xiàn)五個(gè)目標(biāo)”的新年目標(biāo)任務(wù)，緊盯目標(biāo)不放松，圍繞目標(biāo)抓工作，確保取得扎扎實(shí)實(shí)的工作成效。

三要落實(shí)新舉措。根據(jù)工作思路，局黨組已在起草全年工作要點(diǎn)，局黨組已經(jīng)進(jìn)行討論，下發(fā)后，各處室、單位要根據(jù)年度工作要點(diǎn)，加緊制訂工作計(jì)劃，用計(jì)劃指導(dǎo)工作，確保各項(xiàng)目任務(wù)完成。要立足于抓早、抓快、抓實(shí)。抓早，就是要有超前意識(shí)，早部署、早安排、早行動(dòng)，力奪各項(xiàng)工作“開(kāi)門(mén)紅”，為全年工作打好基礎(chǔ);抓快，就是搶抓機(jī)遇，快干、快上、快發(fā)展;抓實(shí)，就是各項(xiàng)工作要做到務(wù)實(shí)、求實(shí)、落實(shí)。特別是對(duì)籌備全市人事工作會(huì)議、開(kāi)展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、優(yōu)環(huán)境”專項(xiàng)活動(dòng)、公務(wù)員考錄面試、事業(yè)單位崗位設(shè)置、事業(yè)單位分類以及春季人才交流等工作一定要抓落實(shí)，為全年起好步。

四要倡導(dǎo)新作風(fēng)。一要倡導(dǎo)自覺(jué)學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)的風(fēng)氣。每個(gè)人都要有自己的特長(zhǎng)。二要倡導(dǎo)主動(dòng)思考，積極作為風(fēng)氣。三要倡導(dǎo)深入基層，調(diào)查研究的風(fēng)氣。四要倡導(dǎo)敬業(yè)樂(lè)群，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的風(fēng)氣。要講原則、重細(xì)節(jié)、守規(guī)矩，打造“忠誠(chéng)、敬業(yè)、高效、和諧、清廉”的團(tuán)隊(duì)精神。

手拉手學(xué)校協(xié)議書(shū)篇五

甲方：

乙方：

甲方與乙方從即日起正式結(jié)成手拉手兄弟學(xué)校，為保證雙方既定關(guān)系長(zhǎng)期穩(wěn)定地向前發(fā)展，保證合作不斷取得成績(jī)，特制定如下協(xié)議：

一、雙方在保證本單位工作質(zhì)量的`前提下，要主動(dòng)為對(duì)方提供合作、交流的機(jī)會(huì)，并使每一次活動(dòng)均達(dá)到預(yù)期的效果。

二、在教學(xué)資源的使用上做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，必要時(shí)對(duì)方要無(wú)償提供援助。

三、雙方在教育教學(xué)、管理過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)、成果，可以進(jìn)行觀摩、交流，以便共同提高。

四、甲方為乙方開(kāi)辟實(shí)踐基地，乙方為甲方提供課堂實(shí)踐基地，讓學(xué)生在實(shí)踐中得到鍛煉，在體驗(yàn)中得到教育。此協(xié)議一式兩份，簽約后雙方各持一份保存，以等相互勉勵(lì)，互相督促，共同提高。

甲方學(xué)校（公章）乙方學(xué)校（公章）。

校長(zhǎng)（簽字）校長(zhǎng)（簽字）。

手拉手學(xué)校協(xié)議書(shū)篇六

遠(yuǎn)方的朋友：

你好！

你們那里的景色美嗎？你們那里的山高嗎？你們那里白云是不是非常白，有沒(méi)有野生動(dòng)物，如果你給我回信的話，請(qǐng)你能在回信中寫(xiě)上有哪些野生動(dòng)物，你可以拍一些照片寄過(guò)來(lái)。我猜想你們那里的空氣一定非常清新。

我建議我們馬上成為好朋友。在元旦聯(lián)歡的時(shí)候，請(qǐng)你來(lái)我們學(xué)校里做客，我會(huì)送給你一個(gè)小禮物。

祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！

xxx。

手拉手學(xué)校協(xié)議書(shū)篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：

首先，我代表學(xué)校對(duì)今天參加手拉手活動(dòng)啟動(dòng)儀式的各位嘉賓表示熱烈的歡迎！

在肥城團(tuán)市委教育局的統(tǒng)一部署領(lǐng)導(dǎo)下，近幾年來(lái)，龍山中學(xué)分別與邊院張嶺小學(xué)、大王小學(xué)、王瓜點(diǎn)上古莊小學(xué)、桃園魯里希望小學(xué)、潮泉中心中學(xué)等學(xué)校開(kāi)展了手拉手活動(dòng)?！笆掷帧被顒?dòng)的內(nèi)容也是多方面的，這其中主要包括：“城鄉(xiāng)手拉手”促和諧；與身邊的小伙伴手拉手友愛(ài)活動(dòng)；與四川災(zāi)區(qū)少年手拉手活動(dòng)；與美國(guó)康州中學(xué)手拉手活動(dòng)。四個(gè)層面手拉手活動(dòng)構(gòu)成了龍山中學(xué)感恩教育的整體網(wǎng)絡(luò)。龍山中學(xué)廣大團(tuán)員青少年在活動(dòng)中增強(qiáng)了助人為樂(lè)的思想情感，鍛煉提高了關(guān)愛(ài)他人的實(shí)踐能力，也開(kāi)闊了視野，培養(yǎng)了國(guó)際情懷。

今天的啟動(dòng)儀式，正式拉開(kāi)了肥城市青少年以及龍山中學(xué)青少年友愛(ài)互助的帷幕。相信在這個(gè)舞臺(tái)和園地里，龍山中學(xué)的學(xué)生將收獲更多，與手拉手結(jié)對(duì)學(xué)校的團(tuán)員青少年共同成長(zhǎng)。

借此機(jī)會(huì)，我也由衷希望在“手拉手”的過(guò)程中，能夠綜合形成小手拉小手、大手拉小手，小手拉大手，大手拉大手的立體圖景。做到城鄉(xiāng)結(jié)合民族合作優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)資源共享，構(gòu)成校園學(xué)習(xí)生活教學(xué)教研的新和諧。

在此，真誠(chéng)地祝愿各結(jié)對(duì)單位在團(tuán)市委和教育局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，“手拉手”活動(dòng)越拉越緊越拉越近，多姿多彩，取得豐碩成果。

謝謝大家！

手拉手學(xué)校協(xié)議書(shū)篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的少先隊(duì)員們： 大家上午好！

今天是個(gè)喜慶的日子，我們歡聚一堂，在這里舉行西寧十五中和大通縣青山鄉(xiāng)中心學(xué)校 “手拉手”結(jié)對(duì)聯(lián)誼活動(dòng)，在此我代表西寧十五中的全體師生向關(guān)心支持本次活動(dòng)的西寧市交通音樂(lè)頻道的媒體朋友們表示衷心的感謝，向青山鄉(xiāng)中心學(xué)校的全體師生表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的問(wèn)候！

少先隊(duì)“手拉手結(jié)對(duì)活動(dòng)”在當(dāng)今社會(huì)有著豐富的教育內(nèi)涵，是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的一項(xiàng)實(shí)際措施。城鄉(xiāng)少年所處的環(huán)境不同，知識(shí)結(jié)構(gòu)、道德品質(zhì)也各有所長(zhǎng)，手拉手交朋友，讓城鄉(xiāng)少年在互相學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步，這是加強(qiáng)未成年人思想道德教育的有效載體。

今天，青山鄉(xiāng)中心學(xué)校的部分師生滿載著對(duì)城市的憧憬以及對(duì)城市學(xué)校新奇，來(lái)到了西寧十五中，通過(guò)溝通聯(lián)系，我們兩所學(xué)校共選出部分學(xué)生確立了手拉手伙伴關(guān)系。希望我們西寧十五中的全體同學(xué)珍惜這樣一次學(xué)習(xí)交流的好機(jī)會(huì)，多學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)。今天我也格外高興，因?yàn)閺慕裉炱鹞覀儍伤鶎W(xué)校結(jié)為手拉手學(xué)校了，這也預(yù)示著我們兩所學(xué)校就成為一家人了。此次我們也簡(jiǎn)單的準(zhǔn)備了一些學(xué)習(xí)用品，東西雖然不是很多，但深深地寄托著我校全體師生的濃濃愛(ài)意。希望兩校的孩子們能以此為契機(jī)結(jié)成牢固的友誼，心手相連、取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。此次結(jié)對(duì)儀式是一個(gè)好的開(kāi)始，今后，我校還將與青山鄉(xiāng)中心學(xué)校在學(xué)校管理、教學(xué)科研等領(lǐng)域積極進(jìn)行溝通交流，我們將互相幫助，攜手同行，為了孩子們美好的明天努力！

最后，祝各位媒體朋友、老師工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！提前預(yù)祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的少先隊(duì)員們：

大家下午好！

今天是個(gè)喜慶的日子，我們歡聚一堂，在這里舉行鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣城關(guān)六小和都坪鎮(zhèn)地花小學(xué)少先隊(duì)“手拉手”結(jié)對(duì)子聯(lián)誼活動(dòng)，在此我代表都坪鎮(zhèn)地花小學(xué)的全體師生向關(guān)心支持本次活動(dòng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，向城關(guān)六小的全體師生表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的問(wèn)候！

少先隊(duì)“手拉手互助活動(dòng)”在當(dāng)今社會(huì)有著豐富的教育內(nèi)涵，是“跨世紀(jì)中國(guó)雛鷹行動(dòng)”中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的一項(xiàng)實(shí)際措施。城鄉(xiāng)少年所處的環(huán)境不同，知識(shí)結(jié)構(gòu)、道德品質(zhì)也各有所長(zhǎng)，手拉手交朋友，讓城鄉(xiāng)少年在互相學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步，這是加強(qiáng)未成年人思想道德教育的有效載體。

今天，城關(guān)六小的師生滿載著他們對(duì)我們地花小學(xué)的關(guān)心和幫助，給我們帶來(lái)了一些圖書(shū)和學(xué)習(xí)用品，這些禮物深深地寄托著城關(guān)六小全體師生的濃濃愛(ài)意，在此，我代表都坪鎮(zhèn) 地花小學(xué)全體師生向城關(guān)六小的無(wú)私幫助表示最衷心的感謝。

通過(guò)溝通聯(lián)系，我們兩所學(xué)校共選出12對(duì)少先隊(duì)員確立了手拉手伙伴關(guān)系。今天城關(guān)六小的同學(xué)們帶來(lái)的既有學(xué)習(xí)生活上的關(guān)懷，又有思想與學(xué)習(xí)上的交流，他們同時(shí)也將歡樂(lè)帶給了自己的手拉手伙伴。希望我們地花小學(xué)的全體同學(xué)珍惜這樣一次學(xué)習(xí)交流的好機(jī)會(huì)，多學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)。

助，團(tuán)結(jié)進(jìn)步。最后祝本次活動(dòng)取得圓滿成功！謝謝大家！

尊敬的各位老師、親愛(ài)的少先隊(duì)員們：

你們好！今天，很高興來(lái)到高豐小學(xué)，參加在這里隆重舉行高豐小學(xué)和光豐小學(xué)少先隊(duì)“手拉手”結(jié)對(duì)子活動(dòng)。

“手拉手互助活動(dòng)”在當(dāng)今社會(huì)有著豐富的教育內(nèi)涵，是“跨世紀(jì)中國(guó)雛鷹行動(dòng)”中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的一項(xiàng)實(shí)際措施。

希望你們兩所學(xué)校的同學(xué)真正成為學(xué)習(xí)和生活中的好朋友，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，從一點(diǎn)一滴、一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助，誠(chéng)實(shí)首信、遵紀(jì)守法，勤儉節(jié)約，熱愛(ài)勞動(dòng)的好品行，努力成為一個(gè)品德高尚得人，一個(gè)有益于社會(huì)、有益于人民的人。

最后預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿成功，謝謝大家！

尊敬的各位老師、親愛(ài)的少先隊(duì)員們：

你們好！很高興來(lái)參加這次高豐小學(xué)和光豐小學(xué)的“手拉手”結(jié)對(duì)子活動(dòng)，首先預(yù)祝你們的活動(dòng)圓滿成功。

少先隊(duì)員小朋友們，我們剛剛邁進(jìn)新世紀(jì)，這對(duì)于你們來(lái)說(shuō)，具有非同尋常的意義，因?yàn)槟銈兊娜松鷼v程是與新世紀(jì)的前進(jìn)步伐緊緊相伴的，你們是新世紀(jì)的小主人！你們是幸運(yùn)的一代，也是肩負(fù)重任的一代。今天你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾，明天將成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁，祖國(guó)現(xiàn)代化的實(shí)現(xiàn)要靠你們?nèi)?shí)現(xiàn)，中華民族的偉大復(fù)興要靠你們?nèi)^斗！要切實(shí)肩負(fù)起這樣的神圣使命，就必須把自己鍛煉成為適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的優(yōu)秀人才，因此，希望你們能嚴(yán)格要求自己，在家庭做一個(gè)好孩子，在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做一個(gè)好公民。為長(zhǎng)大以后推進(jìn)祖國(guó)新世紀(jì)大業(yè)做好全面準(zhǔn)備。

少先隊(duì)員們，兒童時(shí)代是美好人生的開(kāi)端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的`習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。你們一定要珍惜、要努力?。。W(xué)校相信你們，相信你們一定能夠成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的"四有新人"，一定能夠肩負(fù)起建設(shè)現(xiàn)代化中國(guó)的神圣使命。你們一定能行?。?！

最后，祝你們共同勉勵(lì)，共同進(jìn)步，祝你們的友誼地久天長(zhǎng)，萬(wàn)古常青。謝謝大家！

2015年11月

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的少先隊(duì)員們：

大家好！

今天是個(gè)喜慶的日子，我們歡聚一堂，在這里舉行xx中心校和xx小手拉手結(jié)對(duì)子活動(dòng)，在此我代表xx中心校的全體師生向本次活動(dòng)的隆重舉行表示熱烈的祝賀，向關(guān)心支持本次活動(dòng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，向xx小的全體師生表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的問(wèn)候！

“手拉手互助活動(dòng)”在當(dāng)今社會(huì)有著豐富的教育內(nèi)涵，是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的一項(xiàng)實(shí)際措施。城鄉(xiāng)少年所處的環(huán)境不同，知識(shí)結(jié)構(gòu)、道德品質(zhì)也各有所長(zhǎng)，手拉手交朋友，讓城鄉(xiāng)少年在互相學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步，這是加強(qiáng)未成年人思想道德教育的有效載體。

通過(guò)溝通聯(lián)系，我們兩所學(xué)校共選出36對(duì)少先隊(duì)員確立了手拉手伙伴關(guān)系。今天xx小的同學(xué)們帶來(lái)的既有學(xué)習(xí)生活上的關(guān)懷，又有思想與學(xué)習(xí)上的交流，他們同時(shí)也將歡樂(lè)帶給了自己的手拉手伙伴。希望我們xx中心校的全體隊(duì)員珍惜這樣一次學(xué)習(xí)交流的好機(jī)會(huì)，多學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)。

隊(duì)員們，你們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。美好的未來(lái)，召喚著你們奮勇前進(jìn)。借此機(jī)會(huì)，我希望你們：從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)高尚情操，做到心中有祖國(guó)、心中有集體、心中有他人；希望你們勤奮學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，掌握真本領(lǐng)，為將來(lái)長(zhǎng)大后全面建設(shè)小康社會(huì)而做好準(zhǔn)備；希望你們互幫互助，團(tuán)結(jié)進(jìn)步。最后祝本次活動(dòng)取得圓滿成功！謝謝大家！

xx中心校

xx年4月22日

同學(xué)們，老師們，早上好！今天我們?cè)谧鲆患浅Ｓ幸饬x的事，我們?nèi)A僑城小學(xué)和陜西嵐皋縣城關(guān)小學(xué)“1+1愛(ài)心助學(xué)”首批捐助儀式在這里舉行了。城關(guān)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和教師代表也專程來(lái)參加這個(gè)儀式。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校對(duì)遠(yuǎn)道而來(lái)的陜西嵐皋縣城關(guān)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和教師表示熱烈地歡迎！

“1+1愛(ài)心助學(xué)”活動(dòng)是我校少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)起的與部分地區(qū)、學(xué)校開(kāi)展“手拉手”的一項(xiàng)活動(dòng)，大隊(duì)部以“一個(gè)家庭資助一名貧困學(xué)生；一個(gè)家庭獻(xiàn)出一份真摯愛(ài)心；一個(gè)家庭完成一項(xiàng)愛(ài)心工程。”為主題，在全校范圍進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，得到了全體師生和廣大家長(zhǎng)的積極響應(yīng)，首批的十名受助學(xué)生家庭可以說(shuō)是被一搶而空。這充分顯示了我們的學(xué)生和家長(zhǎng)的愛(ài)心，更可喜的是還有我們的老師積極參與到這一活動(dòng)中來(lái)。在此，我代表學(xué)校對(duì)積極參與這一活動(dòng)的全校師生和熱心的家長(zhǎng)表示衷心的感謝！

愛(ài)心助學(xué)從形式上看，是我們對(duì)城關(guān)小學(xué)的同學(xué)給予幫助，但我認(rèn)為手拉手活動(dòng)歷來(lái)就是雙方互助的，我們的同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中同樣可以得到極大的收獲。從經(jīng)濟(jì)上看，城關(guān)小學(xué)的學(xué)生家庭確實(shí)不如我們，我了解到最困難的學(xué)生家庭年收入僅2500元，平均每月只有200元，但這個(gè)學(xué)生沒(méi)有放棄，還在堅(jiān)持學(xué)習(xí)，這種精神難道不值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)嗎？城關(guān)小學(xué)的硬件設(shè)施也確實(shí)較簡(jiǎn)陋，1500多名學(xué)生的校舍面積大約只相當(dāng)于我們的這個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積，一間教室里要擠下七八十名學(xué)生，可就在這樣的條件下，城關(guān)小學(xué)的師生們?nèi)匀粓?jiān)持學(xué)習(xí)，堅(jiān)持課改，并取得可喜成績(jī)，這難道不值得我們敬佩嗎？今天，城關(guān)小學(xué)的老師就會(huì)在我們一些班級(jí)給我們送上精彩的交流課。以后我們也會(huì)組織我們的師生代表再赴城關(guān)小學(xué)，向城關(guān)小學(xué)的師生學(xué)習(xí)，鍛煉我們的學(xué)生，磨練我們的意志。我們也一定能學(xué)到很多很多。

我們?nèi)A僑城小學(xué)與陜西嵐皋城關(guān)小學(xué)雖然相隔千里，但我相信，隨著交往的日益加深，我們的手一定會(huì)越拉越緊，我們的心一定會(huì)越貼越近！最后，忠心祝愿愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)能長(zhǎng)期深入開(kāi)展下去，祝愿我們兩校的友誼永遠(yuǎn)長(zhǎng)存！

2004.10.25

手拉手學(xué)校協(xié)議書(shū)篇九

尊敬的譚院長(zhǎng)、楊書(shū)記，老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

在這歌如潮、花似海的五月，我們相聚在美麗的洛陽(yáng)理工學(xué)院，讓初中生“初中生感受大學(xué)生活，規(guī)劃未來(lái)人生”。在這里，我要特別感謝我的恩師——也就是現(xiàn)在的楊書(shū)記。1990年到1993年，我在洛陽(yáng)一師學(xué)習(xí)時(shí)，楊老師給我了很多教誨和幫助。這次到洛陽(yáng)理工學(xué)院的活動(dòng)，就是楊老師精心組織、周密安排的；感謝德高望重、學(xué)識(shí)淵博的郭院長(zhǎng)，在百忙中準(zhǔn)備講稿，給我們做精彩報(bào)告；感謝理工學(xué)院風(fēng)華正茂、蓬勃向上的同學(xué)們對(duì)我們的熱情接待！我代表新安縣外語(yǔ)初中1700名師生，對(duì)洛陽(yáng)理工學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們表示衷心的感謝！

我們新安縣外國(guó)語(yǔ)初級(jí)中學(xué)建校七年來(lái)，一直堅(jiān)持開(kāi)展“初中生感受大學(xué)生活”活動(dòng)，先后組織學(xué)生學(xué)生走進(jìn)解放軍洛陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、洛陽(yáng)師范學(xué)院、洛陽(yáng)理工學(xué)院的校園。目的是為了讓學(xué)生開(kāi)闊眼界，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。我們今天參觀的洛陽(yáng)理工學(xué)院，師資力量雄厚，教學(xué)效果顯著，具有很高的知名度，是青年學(xué)生向往的育人圣地！希望同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，將來(lái)考入包括洛陽(yáng)理工學(xué)院在內(nèi)的優(yōu)秀大學(xué)不斷深造，成為國(guó)家建設(shè)的有用人才！

我校的師生對(duì)洛陽(yáng)理工學(xué)院有著深厚的感情。像今天參加會(huì)議的教師：陳黨恩、李志紅、王淑梅、王鵬飛、高翠、王轉(zhuǎn)紅等都是洛陽(yáng)第一師范的畢業(yè)生，政教主任劉曉云、團(tuán)委書(shū)記龔秋麗是洛陽(yáng)大學(xué)的畢業(yè)生。20xx年洛陽(yáng)一師與洛陽(yáng)大學(xué)合并，20xx年洛陽(yáng)大學(xué)與洛陽(yáng)工業(yè)高專合并，就成了今天的洛陽(yáng)理工學(xué)院。在這所美麗的大學(xué)里，有著我們?cè)S多可親可敬的恩師，有著我們時(shí)長(zhǎng)的牽掛和感激！

今天，我們?cè)谶@里舉行洛陽(yáng)理工學(xué)院機(jī)械工程系與新安縣外語(yǔ)初中“手拉手活動(dòng)”啟動(dòng)儀式，這是一件令人欣喜的大事！它意味著兩所學(xué)校從此手拉手、心連心，互幫互助，共同進(jìn)步！它意味著我們外語(yǔ)初中在向洛陽(yáng)理工學(xué)院學(xué)習(xí)的過(guò)程中，依托高校的優(yōu)質(zhì)資源，創(chuàng)新管理，使學(xué)校工作實(shí)現(xiàn)新跨越！它意味著洛陽(yáng)理工學(xué)院機(jī)械工程系的同學(xué)們多了一個(gè)開(kāi)展假期實(shí)踐活動(dòng)的長(zhǎng)期基地！我們非常歡迎洛陽(yáng)理工學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們到新安縣外語(yǔ)初中傳經(jīng)送寶、指導(dǎo)工作！

最后，祝愿本次活動(dòng)圓滿成功！祝愿我們兩校之間的友誼之花越開(kāi)越艷！

謝謝大家！

手拉手學(xué)校協(xié)議書(shū)篇十

甲方：

乙方：

學(xué)科：

甲乙雙方本著“互助互學(xué)，共同進(jìn)步”的學(xué)習(xí)目的，在雙方自愿的基礎(chǔ)上，結(jié)成師徒學(xué)習(xí)小組。為有效實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)，特制定本協(xié)議。

甲方（師傅）的'權(quán)利和義務(wù)。

1．努力學(xué)習(xí)，提高自身的學(xué)科素養(yǎng)和學(xué)科成績(jī)，為提高自身素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2．主動(dòng)為乙方制定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并通過(guò)各種方法提高乙方的所輔導(dǎo)學(xué)科的成績(jī)。

3．在輔導(dǎo)乙方期間，不得對(duì)乙方提出不切實(shí)際的學(xué)習(xí)目標(biāo)和其它不合理的要求，不得縱容乙方懶惰、厭學(xué)行為。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，須對(duì)乙方進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)，并上報(bào)班主任。

4．主動(dòng)、定期檢查乙方的學(xué)習(xí)情況，并及時(shí)書(shū)面總結(jié)輔導(dǎo)心得。

乙方（徒弟）的權(quán)利和義務(wù)。

1．平時(shí)刻苦鉆研，努力學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為提高自身的學(xué)科素養(yǎng)和成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2．積極、主動(dòng)、虛心地向甲方請(qǐng)教問(wèn)題，自己能解決的問(wèn)題盡量自己解決。

3．不得向甲方提出不合理的要求，更不得請(qǐng)甲方代做各類作業(yè)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，雙方交由班主任處理。

4．主動(dòng)向甲方和班主任匯報(bào)近期的學(xué)習(xí)情況，并以書(shū)面形式寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得反饋給甲方。

說(shuō)明：

1．本協(xié)議一式三份，師徒及班主任各執(zhí)一份。

2．學(xué)期結(jié)束時(shí)，班級(jí)內(nèi)評(píng)選出“優(yōu)秀學(xué)習(xí)互助小組”，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

3．本協(xié)議自簽定之日起生效。

甲方：

乙方：

日期：

手拉手學(xué)校協(xié)議書(shū)篇十一

共架連心橋，用愛(ài)心托起明天的太陽(yáng)；城鄉(xiāng)手拉手，為孩子找一個(gè)成長(zhǎng)伙伴。

二、活動(dòng)理念。

教育需要?jiǎng)?chuàng)新，需要觸及學(xué)生的心靈。新《課標(biāo)》下的教育強(qiáng)調(diào)：教育內(nèi)容要根據(jù)現(xiàn)實(shí)，依托現(xiàn)實(shí)，注重讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中成長(zhǎng)?！笆掷帧被顒?dòng)能讓隊(duì)員體驗(yàn)到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛(ài)，幫助他們形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗(yàn)，同時(shí)，充分發(fā)揮兩校之間的教育優(yōu)勢(shì)，互通有無(wú)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

三、活動(dòng)目的。

1、讓城鄉(xiāng)的兩個(gè)班級(jí)學(xué)生結(jié)成手拉手伙伴，通過(guò)系列的活動(dòng)增進(jìn)雙方的了解，加深彼此間的友誼，引導(dǎo)雙方學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上互相幫助，互相促動(dòng)，共同進(jìn)步。

2、通過(guò)活動(dòng)，讓隊(duì)員們真切地體會(huì)一份真摯的友誼，形成積極的、豐富的人生態(tài)度與情感體驗(yàn)。

3、通過(guò)送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，促進(jìn)我校教師的專業(yè)成長(zhǎng)，為對(duì)方學(xué)校教育注入新鮮血液。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

1、兩校教師手拉手。積極開(kāi)展結(jié)對(duì)學(xué)校之間的互動(dòng)式教研活動(dòng)。立足課堂教學(xué)改革，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，著力提高教學(xué)質(zhì)量。

通過(guò)教師間的結(jié)對(duì)，形成“傳幫帶”的聯(lián)系紐帶，共同提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，進(jìn)一步強(qiáng)化教師的“競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、主體意識(shí)、爭(zhēng)先意識(shí)”，優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，優(yōu)化教學(xué)評(píng)價(jià)促進(jìn)結(jié)對(duì)學(xué)校教師教育教學(xué)水平的提高。

2、兩校學(xué)生手拉手。

（1）以開(kāi)展學(xué)生“手拉手”結(jié)對(duì)活動(dòng)為載體，廣泛開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)，即交一個(gè)“手拉手”好朋友、寫(xiě)一封“手拉手”交友信、給小伙伴送上一份禮物（如一本書(shū)、一件文具或幫助訂閱一份報(bào)紙或是制作一張卡片），通過(guò)城鄉(xiāng)學(xué)生之間的結(jié)對(duì)，切實(shí)使少先隊(duì)員在進(jìn)城或下鄉(xiāng)的實(shí)踐過(guò)程中，接受鍛煉，改變觀念，更新思想。

（2）時(shí)機(jī)成熟時(shí)組織開(kāi)展“城鄉(xiāng)小學(xué)生相聚”活動(dòng)，努力給“手拉手”小伙伴創(chuàng)造見(jiàn)面機(jī)會(huì)，深入了解對(duì)方的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，增進(jìn)友誼。

（3）以“我與小伙伴一起學(xué)”為主題，組織隊(duì)員觀摩或參加對(duì)方學(xué)校的學(xué)生活動(dòng)或比賽。

（4）開(kāi)展以生活體驗(yàn)為主要目的的“我把小伙伴帶回家”活動(dòng)。

五、近期具體活動(dòng)安排：

1、手拉手找朋友：了解雙方教師與學(xué)生情況。

2、手拉手交朋友：（兩校學(xué)生通過(guò)相互通信結(jié)交朋友）。

（1）時(shí)間：20xx年9月。

（2）地點(diǎn)：二小。

（3）對(duì)教師的要求：送兩節(jié)優(yōu)質(zhì)課，積極開(kāi)展結(jié)對(duì)學(xué)校之間的互動(dòng)式教研活動(dòng)。

（4）對(duì)學(xué)生的要求：要做到“五個(gè)一”：交一個(gè)手拉手好朋友，寫(xiě)一封手拉手交友信，給小伙伴寄一本好書(shū)（或一份報(bào)紙、一件文具、一張賀卡），為小伙伴做一件好事，向小伙伴學(xué)一種新知識(shí)（或新本領(lǐng)），后兩項(xiàng)可作為后續(xù)活動(dòng)，目前，只開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)。

手拉手學(xué)校協(xié)議書(shū)篇十二

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的少先隊(duì)員們：

大家好！

今天是個(gè)喜慶的日子，我們歡聚一堂，在這里舉行莒縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)和嶠山鎮(zhèn)中心小學(xué)城鄉(xiāng)手拉手結(jié)對(duì)子聯(lián)誼活動(dòng)，在此我代表嶠山鎮(zhèn)中心小學(xué)的全體師生向本次活動(dòng)的隆重舉行表示熱烈的祝賀，向關(guān)心支持本次活動(dòng)的志愿者們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！少先隊(duì)“手拉手互助活動(dòng)”在當(dāng)今社會(huì)有著豐富的教育內(nèi)涵，是“跨世紀(jì)中國(guó)雛鷹行動(dòng)”中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的一項(xiàng)實(shí)際措施。城鄉(xiāng)少年所處的環(huán)境不同，知識(shí)結(jié)構(gòu)、道德品質(zhì)也各有所長(zhǎng)，手拉手交朋友，讓城鄉(xiāng)少年在互相學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步，這是加強(qiáng)未成年人思想道德教育的有效載體。

今天，莒縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的家長(zhǎng)和孩子們滿載著他們來(lái)我們嶠山鎮(zhèn)中心小學(xué)的關(guān)心和幫助，給我們帶來(lái)了一些圖書(shū)和學(xué)習(xí)用品，書(shū)雖然不多，但也深深地寄托著莒縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)孩子們的濃濃愛(ài)意，在此，我代表嶠山鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生向莒縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的無(wú)私幫助表示最衷心的感謝。

通過(guò)溝通聯(lián)系，我們兩所學(xué)校共選出對(duì)少先隊(duì)員確立了手拉手伙伴關(guān)系。今天莒縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們帶來(lái)的既有學(xué)習(xí)生活上的關(guān)懷，又有思想與學(xué)習(xí)上的交流，他們同時(shí)也將歡樂(lè)帶給了自己的手拉手伙伴。希望我們嶠山鎮(zhèn)中心小學(xué)的全體同學(xué)珍惜這樣一次學(xué)習(xí)交流的好機(jī)會(huì)，多學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)。

同學(xué)們，你們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。美好的未來(lái)，召喚著你們奮勇前進(jìn)。借此機(jī)會(huì)，我希望你們：從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)高尚情操，做到心中有祖國(guó)、心中有集體、心中有他人；希望你們勤奮學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，掌握真本領(lǐng)，為將來(lái)長(zhǎng)大后全面建設(shè)小康社會(huì)而做好準(zhǔn)備；希望你們互幫互助，團(tuán)結(jié)進(jìn)步。最后祝本次活動(dòng)取得圓滿成功！謝謝大家！

嶠山鎮(zhèn)中心小學(xué)。

20xx年2月12日。

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手拉手學(xué)校協(xié)議書(shū)篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的少先隊(duì)員們：

大家上午好！

今天我們xx學(xué)院附小的部分師生來(lái)到xx完小，雙方共同舉行“在希望的田野上”手拉手聯(lián)誼活動(dòng)，作為附小的校長(zhǎng)，本次活動(dòng)的親歷者，我非常的高興和激動(dòng)。在此我代表學(xué)院附小全體師生向關(guān)心支持本次活動(dòng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及為本次活動(dòng)付出辛勤勞動(dòng)的家長(zhǎng)朋友們表示衷心的感謝，向附小的新朋友xx完小的全體師生表示誠(chéng)摯的問(wèn)候！

“手拉手互助活動(dòng)”是生活在不同區(qū)域、不同環(huán)境、不同狀況下的少年兒童之間，互通往來(lái)，互相學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)愛(ài)心、共同受益的一項(xiàng)實(shí)踐教育活動(dòng)，今天，我們組織四年級(jí)八班同學(xué)來(lái)到這里，與xx完小的同學(xué)開(kāi)展手拉手活動(dòng)，就是希望同學(xué)們通過(guò)活動(dòng)，加強(qiáng)交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同成長(zhǎng)。

通過(guò)捐贈(zèng)圖書(shū)這種形式，我們希望以“閱讀”為紐帶，與xx完小的同學(xué)們共同分享讀書(shū)的快樂(lè)。

有了這次交流，從今往后大家就是好朋友、好伙伴，希望孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、做人等方面互相幫助，增進(jìn)友誼，實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。附小與xx完小雖然相隔一定的距離，但我相信，隨著交往的日益加深，我們雙方的手一定會(huì)越拉越緊，我們的心一定會(huì)越貼越近！

最后祝愿本次活動(dòng)圓滿成功！也誠(chéng)摯的邀請(qǐng)xx完小的師生們到附小去做客！附小人會(huì)用真誠(chéng)和熱情歡迎你們。謝謝大家！

手拉手學(xué)校協(xié)議書(shū)篇十四

甲方：

乙方：

為了推動(dòng)教育改革和學(xué)校的發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，提高教師素質(zhì)、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，搭建教師互相學(xué)習(xí)的'平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)校不斷深化各自的教育教學(xué)管理工作，共同進(jìn)步，經(jīng)雙方友好協(xié)商，達(dá)成如下協(xié)議：

一、自協(xié)議簽訂之日起，甲、乙雙方正式成為教育交流與合作聯(lián)誼學(xué)校。

甲乙雙方均有義務(wù)為對(duì)方提供開(kāi)展教育交流活動(dòng)的便利條件。

三、兩校進(jìn)行交流與合作的具體內(nèi)容如下：

1.學(xué)校管理。包括教學(xué)管理、教研管理、德育工作、制度建設(shè)等。

2.教研工作。包括以說(shuō)、聽(tīng)、評(píng)課為主的常規(guī)教研工作，教研組活動(dòng)的開(kāi)展，集體備課，課題研究，教學(xué)論文的撰寫(xiě)，實(shí)驗(yàn)課教學(xué)，第二課堂開(kāi)展情況等。

3.教育教學(xué)。包括德育工作、班主任工作、集體備課、各科教學(xué)方法學(xué)習(xí)與交流、差生轉(zhuǎn)化等。

4.其他方面。包括校園環(huán)境建設(shè)、校園文化建設(shè)等。

四、兩校進(jìn)行交流與合作的具體形式如下：

1.開(kāi)展說(shuō)、聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)，學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)方法。

2.以座談會(huì)的形式開(kāi)展專題研討。

五、本協(xié)議自簽字之日起生效，雙方保證遵守執(zhí)行。必要時(shí)，雙方協(xié)商一致，可對(duì)本協(xié)議進(jìn)行修改補(bǔ)充。

六、本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份。

甲方：

乙方：

校長(zhǎng)簽字：校長(zhǎng)簽字：

年月日年月日。

手拉手學(xué)校協(xié)議書(shū)篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的少先隊(duì)員們：

大家上午好！

今天是個(gè)喜慶的日子，我們歡聚一堂，在這里舉行西寧十五中和大通縣青山鄉(xiāng)中心學(xué)?！笆掷帧苯Y(jié)對(duì)聯(lián)誼活動(dòng)，在此我代表西寧十五中的全體師生向關(guān)心支持本次活動(dòng)的西寧市交通音樂(lè)頻道的媒體朋友們表示衷心的感謝，向青山鄉(xiāng)中心學(xué)校的全體師生表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的問(wèn)候！

少先隊(duì)“手拉手結(jié)對(duì)活動(dòng)”在當(dāng)今社會(huì)有著豐富的教育內(nèi)涵，是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的一項(xiàng)實(shí)際措施。城鄉(xiāng)少年所處的環(huán)境不同，知識(shí)結(jié)構(gòu)、道德品質(zhì)也各有所長(zhǎng)，手拉手交朋友，讓城鄉(xiāng)少年在互相學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步，這是加強(qiáng)未成年人思想道德教育的有效載體。

今天，青山鄉(xiāng)中心學(xué)校的部分師生滿載著對(duì)城市的憧憬以及對(duì)城市學(xué)校新奇，來(lái)到了西寧十五中，通過(guò)溝通聯(lián)系，我們兩所學(xué)校共選出部分學(xué)生確立了手拉手伙伴關(guān)系。希望我們西寧十五中的全體同學(xué)珍惜這樣一次學(xué)習(xí)交流的好機(jī)會(huì)，多學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)。今天我也格外高興，因?yàn)閺慕裉炱鹞覀儍伤鶎W(xué)校結(jié)為手拉手學(xué)校了，這也預(yù)示著我們兩所學(xué)校就成為一家人了。此次我們也簡(jiǎn)單的準(zhǔn)備了一些學(xué)習(xí)用品，東西雖然不是很多，但深深地寄托著我校全體師生的濃濃愛(ài)意。希望兩校的孩子們能以此為契機(jī)結(jié)成牢固的友誼，心手相連、取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。此次結(jié)對(duì)儀式是一個(gè)好的開(kāi)始，今后，我校還將與青山鄉(xiāng)中心學(xué)校在學(xué)校管理、教學(xué)科研等領(lǐng)域積極進(jìn)行溝通交流，我們將互相幫助，攜手同行，為了孩子們美好的明天努力！

最后，祝各位媒體朋友、老師工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！提前預(yù)祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！

手拉手學(xué)校協(xié)議書(shū)篇十六

為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神，進(jìn)一步做好少年兒童融情教育工作，少先隊(duì)組織和各中隊(duì)少先隊(duì)員中廣泛深入開(kāi)展“手拉手·心連心——我們共成長(zhǎng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

以十八大精神重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，以培養(yǎng)未成年人的正確價(jià)值取向和良好的行為習(xí)慣為目的。扎實(shí)推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，促進(jìn)未成年人思想道德素質(zhì)和文明水平不斷提高。

“手拉手·心連心——我們共成長(zhǎng)”

以學(xué)校為主導(dǎo)，以師生為主體，以“大、中、小隊(duì)手拉手”互助活動(dòng)為紐帶。

1.開(kāi)展向文星小學(xué)小朋友捐獻(xiàn)活動(dòng);。

2.我校與文星學(xué)校結(jié)成“手拉手”友好大、中、小隊(duì);。

3.我校少先隊(duì)員與少先隊(duì)員結(jié)成“一對(duì)一”或“幾對(duì)一”“手拉手”好朋友。

4、與湖南師大結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。

5、與長(zhǎng)沙市青園小學(xué)開(kāi)展“城鄉(xiāng)一家親”結(jié)對(duì)活動(dòng)。

1.學(xué)校手拉手共創(chuàng)和諧學(xué)校，采取德育課交流，節(jié)假日互訪，帶領(lǐng)學(xué)生參加對(duì)方組織開(kāi)展的做一個(gè)有道德的人的實(shí)踐活動(dòng)及主題班會(huì)，交流爭(zhēng)做四好少年活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。

2、學(xué)生手拉手共成長(zhǎng)。城鄉(xiāng)手拉手共建學(xué)校學(xué)生可以采取通信、電話、網(wǎng)絡(luò)的方式結(jié)成手拉手小伙伴，互到學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，到家中做客，傳遞友誼，表達(dá)愛(ài)心，體驗(yàn)生活，交流體會(huì)。

3、手拉手爭(zhēng)做四好少年。各學(xué)校以讀一本好書(shū)，寫(xiě)一篇感言，參加一項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng)，做一件有意義的事，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣為內(nèi)容，組織手拉手小伙伴們?cè)趯W(xué)校、家庭、社會(huì)生活中開(kāi)展，使生活在不同文化背景，不同生存環(huán)境，不同經(jīng)濟(jì)條件下的中小學(xué)生相互感知，相互激勵(lì)，懂得感恩，樂(lè)于奉獻(xiàn)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1、組織發(fā)動(dòng)。20xx年10月，學(xué)校制定活動(dòng)實(shí)施方案，組織學(xué)校和中小學(xué)生相互結(jié)對(duì)，制定活動(dòng)計(jì)劃。

2、聯(lián)系結(jié)對(duì)學(xué)校、班級(jí)、家長(zhǎng)和學(xué)生。

2、全面展開(kāi)。20xx年11月上旬開(kāi)始活動(dòng)全面展開(kāi)。

3、階段總結(jié)。20xx年5月下旬，學(xué)校適時(shí)召開(kāi)“學(xué)校少年手拉手、爭(zhēng)做一個(gè)有道德的四好少年”主題實(shí)踐活動(dòng)座談會(huì)，交流活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。發(fā)現(xiàn)典型，向上推薦。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。學(xué)校要把此項(xiàng)活動(dòng)，作為學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。

2、把握結(jié)合，豐富內(nèi)涵。倡導(dǎo)學(xué)生講文明禮儀，將德育教育納入校本課程，充分利用城鄉(xiāng)手拉手結(jié)對(duì)子的方式，組織學(xué)生讀書(shū)交流、爭(zhēng)做一個(gè)有道德的四好少年互訪等實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生陶冶道德情操，增強(qiáng)實(shí)踐能力。

3、強(qiáng)化責(zé)任，確保安全。學(xué)校要牢固樹(shù)立安全意識(shí)，既要積極組織活動(dòng)，又要確保安全。學(xué)生外出活動(dòng)，要提前制定安全預(yù)案，明確責(zé)任人，嚴(yán)禁、周密、細(xì)致地做好每個(gè)環(huán)節(jié)的組織、管理工作，確保活動(dòng)安全有序進(jìn)行。

手拉手學(xué)校協(xié)議書(shū)篇十七

為了推動(dòng)教育改革和學(xué)校的發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，提高教師素質(zhì)、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，搭建教師互相學(xué)習(xí)的`平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)校不斷深化各自的教育教學(xué)管理工作，共同進(jìn)步，經(jīng)雙方友好協(xié)商，達(dá)成如下協(xié)議：

一、自協(xié)議簽訂之日起，甲、乙雙方正式成為教育交流與合作聯(lián)誼學(xué)校。

二、甲、乙雙方均有義務(wù)為對(duì)方提供開(kāi)展教育交流活動(dòng)的便利條件。

三、兩校進(jìn)行交流與合作的具體內(nèi)容如下：

1.學(xué)校管理。包括教學(xué)管理、教研管理、德育工作、制度建設(shè)等。

2.教研工作。包括以說(shuō)、聽(tīng)、評(píng)課為主的常規(guī)教研工作，教研組活動(dòng)的開(kāi)展，集體備課，課題研究，教學(xué)論文的撰寫(xiě)，實(shí)驗(yàn)課教學(xué)，第二課堂開(kāi)展情況等。

3.教育教學(xué)。包括德育工作、班主任工作、集體備課、各科教學(xué)方法學(xué)習(xí)與交流、差生轉(zhuǎn)化等。

4.其他方面。包括校園環(huán)境建設(shè)、校園文化建設(shè)等。

四、兩校進(jìn)行交流與合作的具體形式如下：

1.開(kāi)展說(shuō)、聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)，學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)方法。

2.以座談會(huì)的形式開(kāi)展專題研討。

五、本協(xié)議自簽字之日起生效，雙方保證遵守執(zhí)行。必要時(shí)，雙方協(xié)商一致，可對(duì)本協(xié)議進(jìn)行修改補(bǔ)充。

六、本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份。

甲方：寶坻區(qū)大口屯鎮(zhèn)乙方：寶坻區(qū)大口屯鎮(zhèn)。

第二中心小學(xué)第一中心小學(xué)。

校長(zhǎng)簽字：校長(zhǎng)簽字：

20xx年9月1日20xx年8月20日。

手拉手學(xué)校協(xié)議書(shū)篇十八

總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的伙伴學(xué)校手拉手活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校之間的交流與合作，實(shí)現(xiàn)教育資源共享，教育優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，與兄弟學(xué)校一起在管理上下功夫，共同進(jìn)步，充分發(fā)揮示范性學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射和帶動(dòng)作用，我校從實(shí)際出發(fā)，以課程改革為中心，以優(yōu)化教育資源配置和優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程為內(nèi)容；以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、互助互動(dòng)為途徑；以相互促進(jìn)、共同提高為目的，發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，相互學(xué)習(xí)，加強(qiáng)交流，共同提高，促進(jìn)教育事業(yè)的快速發(fā)展。

附：

1、行政管理教研組開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)專項(xiàng)會(huì)議。

3、《博觀而約取厚積而薄發(fā)》--教師專業(yè)成長(zhǎng)講座，主講：張恒

4、《關(guān)愛(ài)家人從齒開(kāi)始》少先隊(duì)主題活動(dòng)開(kāi)放觀摩。

5、行政管理教研組進(jìn)行了“形成合力，共同發(fā)展”的主題交流。

6、行政管理教研組、部門(mén)負(fù)責(zé)人商議安排秋季學(xué)期活動(dòng)，支部：用心讀書(shū)認(rèn)真反思；教導(dǎo)處：教師教學(xué)大比武、課堂教學(xué)交流、常規(guī)管理講座；工會(huì)：教職工羽毛球友誼賽；少先隊(duì)：常規(guī)禮儀教育講座等。