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沉淀下來的智慧和經(jīng)驗,值得寫成一篇總結(jié)??偨Y(jié)要言簡意賅,突出主題,避免冗長和啰嗦。以下是小編為大家整理的一些寫作總結(jié)的范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
街道迎檢工作階段性匯報篇一
1、努力實現(xiàn)商務(wù)樓宇黨建工作全覆蓋。街道組織部門堅持深入樓宇,堅持走訪,不斷加快商務(wù)樓宇黨建工作站的建站步伐,經(jīng)常與樓宇物業(yè)公司和骨干企業(yè)開展座談,交流溝通建站工作的意見和想法。截止目前,學(xué)院路街道共建立擁有獨立辦公場所的a級站2個,新建擁有獨立工位的b級站6個,新建擁有共用工位的c級站8個,基本上完成了商務(wù)樓宇黨建工作站全覆蓋的任務(wù)。此外,還在部分條件較好的樓宇率先成立了團(tuán)建工作站。
2、繼續(xù)推進(jìn)“兩新”組織黨組織建設(shè)。經(jīng)過深入樓宇、深入企業(yè)的調(diào)研走訪、摸底調(diào)查,學(xué)院路街道目前基本上掌握了地區(qū)商務(wù)樓宇內(nèi)“兩新”組織企業(yè)基本狀況、黨組織基本狀況和黨員情況。日前,清華同方科技廣場內(nèi)的北京泰豪聯(lián)星技術(shù)有限公司、光華公務(wù)員考試研究與培訓(xùn)中心,金碼大廈內(nèi)的集團(tuán)等企業(yè)已向街道黨工委明確提出了成立黨組織的申請;清華同方科技廣場、金碼大廈、智凱大廈等樓宇的`5名企業(yè)員工也向所在樓宇的黨建工作站提出了入黨申請。
總結(jié)。
4、在樓宇內(nèi)開展多種形式的服務(wù)活動。結(jié)合市區(qū)加快核心區(qū)建設(shè)的有關(guān)部署和街道創(chuàng)先爭優(yōu)活動“黨建就是服務(wù)”的要求,在部分樓宇黨建工作站啟動了優(yōu)質(zhì)服務(wù)年活動,不斷拓寬服務(wù)渠道和服務(wù)范圍;積極為樓宇黨員辦理組織關(guān)系轉(zhuǎn)接手續(xù);開展黨員午間學(xué)習(xí)班,為有需求的黨員員工免費提供各類報刊、影像和圖書學(xué)習(xí)資料;為滿足企業(yè)、員工需求,聯(lián)合街道住房保障辦公室深入樓宇開展經(jīng)適房、限價房、廉租房等保障性住房的政策咨詢活動。
二、取得經(jīng)驗。
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心組織實施。街道領(lǐng)導(dǎo)十分重視地區(qū)商務(wù)樓宇黨建工作,多次為黨建工作站工作場所問題與樓宇業(yè)主座談溝通;多次召開街道機(jī)關(guān)工作協(xié)調(diào)會議,逐漸形成了組織部門牽頭,職能部門幫扶協(xié)助的機(jī)制;不斷加大對商務(wù)樓宇黨建工作站的人力、財力、物力投入,保障地區(qū)商務(wù)樓宇黨建工作可以走的直、走的遠(yuǎn)、走的好。
2、統(tǒng)籌地區(qū)資源,堅持分類建站。街道組織部門經(jīng)常召開地區(qū)樓宇物業(yè)公司負(fù)責(zé)人會議,整合工作資源,不斷形成商務(wù)樓宇黨建工作的合力;積極加強(qiáng)與轄區(qū)內(nèi)工商、稅務(wù)、統(tǒng)計和街道計生、勞動、住保等部門的溝通協(xié)調(diào),建立聯(lián)系會議制度,充實工作力量。街道還根據(jù)樓宇不同特點,因地制宜的整合資源、配置人員,開創(chuàng)了創(chuàng)建實踐基地模式、骨干企業(yè)管理模式、樓宇聯(lián)建管理模式、社區(qū)屬地幫扶模式、依托物業(yè)建站模式等五種建站模式,逐步落實建站任務(wù),并根據(jù)實際建站質(zhì)量,劃分為a、b、c三級管理模式。
(1)(2)。
3、完善內(nèi)部管理,確保機(jī)制健全。通過在樓宇內(nèi)宣傳櫥窗張貼建站公告,制作并佩戴學(xué)院路街道黨建工作聯(lián)絡(luò)員胸卡,印制黨建工作站聯(lián)系卡等方式,實現(xiàn)服務(wù)透明;通過調(diào)研走訪,不斷完善企業(yè)信息登記臺賬、黨組織信息登記臺賬、黨員信息登記臺賬等臺賬信息;結(jié)合地區(qū)實際,街道黨工委還統(tǒng)一編印了《中共海淀區(qū)委學(xué)院街道工委商務(wù)樓宇黨建工作站制度匯編》,進(jìn)一步明確各項規(guī)章制度、工作職責(zé)和臺賬信息,確保了各項工作的有章可循。
三、前進(jìn)方向。
在商務(wù)樓宇黨建工作方面,街道雖然已經(jīng)取得了一些成績,但還存在基礎(chǔ)不強(qiáng)、人員不足、質(zhì)量不高等問題。
1、搞好基礎(chǔ)工作。抓學(xué)習(xí),提高黨員干部綜合素質(zhì);抓管理,規(guī)范完善規(guī)章制度;抓活動,增強(qiáng)組織凝聚力;抓廉政,樹立良好形象;抓表率,發(fā)揮先鋒模范作用,以鮮明的特色,扎實的工作引領(lǐng)黨建工作深入發(fā)展。
2、抓好服務(wù)工作。進(jìn)一步加快社會工作站建設(shè)步伐,不斷擴(kuò)大服務(wù)范圍,拓寬服務(wù)領(lǐng)域,全面開展“六個服務(wù)”活動,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù),使商務(wù)樓宇黨建工作站真正成為“建得起、立得住、運行良好、各方滿意”的“模范站”。
3、加強(qiáng)組織建設(shè)。加大對地區(qū)商務(wù)樓宇黨建工作的人力投入,逐步培養(yǎng)并建立一支先進(jìn)性高、專業(yè)性強(qiáng)的基層黨建工作隊伍;嚴(yán)格黨組織設(shè)置制度和成立程序,做好上述幾家規(guī)模以上非公企業(yè)的黨團(tuán)組織成立工作;暢通優(yōu)秀員工入黨渠道,嚴(yán)格入黨考察和培訓(xùn)制度,抓好黨員發(fā)展和轉(zhuǎn)正工作,從而帶動全地區(qū)“兩新”組織黨建工作的快速發(fā)展。
4、深化亮點工作。在原有工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)《北京市商務(wù)樓宇黨建工作站檢查驗收標(biāo)準(zhǔn)》和《海淀區(qū)商務(wù)樓宇規(guī)范化建站標(biāo)準(zhǔn)》要求,以兩個a級站為榜樣,帶動b、c級工作站的發(fā)展優(yōu)化,逐步加強(qiáng)對樓宇企業(yè)黨組織和黨員的組織領(lǐng)導(dǎo);以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機(jī),竭力為樓宇企業(yè)、黨員、員工提供便捷服務(wù),增強(qiáng)黨建工作站的影響力和凝聚力。
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街道迎檢工作階段性匯報篇二
為切實推進(jìn)疫情防控常態(tài)化條件下學(xué)校全面復(fù)學(xué)復(fù)課,確保全體師生身體健康,我校按照縣教委的要求,積極響應(yīng),迅速行動,全面加強(qiáng)常態(tài)化疫情防控工作,確保秋季開學(xué)順利進(jìn)行。現(xiàn)將相關(guān)工作匯報如下:
一、常態(tài)化疫情防控主要做法。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌做好防控工作部署。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為了有效應(yīng)對疫情,成立了由校長任組長的疫情常態(tài)化防控領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé),有序開展疫情防控工作,及時上報和反饋工作情況,做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。
2、完善方案預(yù)案和各項制度。隨著疫情防控工作的推進(jìn),結(jié)合學(xué)校實際,及時對疫情防控工作總體預(yù)案不斷修訂、充實、完善,目前修訂和完善預(yù)案3個。
(二)抓好宣傳教育,筑牢師生科學(xué)防護(hù)基礎(chǔ)。
學(xué)校抓好防護(hù)知識教育。結(jié)合學(xué)生實際情況,并通過微信公眾號、班級和家長微信群、短信等平臺載體,發(fā)布疫情防控日常知識手冊等信息,做到疫情防控知識宣傳全覆蓋。
(三)從嚴(yán)落實舉措,確保防控工作取得成效。
1、做好師生疫情摸排。組織以班級為單位開展疫情摸底工作,準(zhǔn)確掌握3000名師生假期動向和身體健康狀況,是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況。
2、建立疫情臺賬檔案。按照校領(lǐng)導(dǎo)包年級、年級組長包班級、班主任或任課教師包學(xué)生、中層干部包教職工的“四包”原則,建立起全校師生疫情動態(tài)“一人一檔”,做好詳細(xì)的信息統(tǒng)計,每天跟蹤詢問核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況,切實做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防。
3、嚴(yán)格落實報告制度。
4、抓好防控物資保障。做好開學(xué)準(zhǔn)備,提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資。
5、嚴(yán)格校園管理整治。為嚴(yán)防疫情向校園輸入擴(kuò)散,嚴(yán)格執(zhí)行校園封閉式管理,嚴(yán)格執(zhí)行“五個一律”。
6、深入開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動。加強(qiáng)校園內(nèi)教室、食堂、等學(xué)生重要聚集場所和洗手間的保潔和消毒,加強(qiáng)物體的表面清潔消毒,并做好每日消毒記錄,徹底清理衛(wèi)生死角。
二、下步工作打算。
疫情防控雖然取得了階段性勝利,但戰(zhàn)斗還沒有結(jié)束,疫情形勢依然嚴(yán)峻,抓好防控仍是學(xué)校工作的重中之重。我們?nèi)詫⒈3指叨染?、毫不松懈,進(jìn)一步加大工作力度:
1、繼續(xù)執(zhí)行“一人一檔,一日一報”制度,密切關(guān)注疫情防控動態(tài),及時修訂方案預(yù)案,做到科學(xué)應(yīng)對。
2、科學(xué)研判加強(qiáng)督導(dǎo),堅持問題導(dǎo)向,查找不足,認(rèn)真分析防控落實和教學(xué)工作等方面存在的實際問題,研究整改措施,切實消除隱患。
以上就是小編為大家?guī)淼摹耙咔榉揽毓ぷ麟A段性總結(jié)匯報”的全部內(nèi)容,希望能給大帶來幫助,想要了解更多相關(guān)資訊,請關(guān)注可圈可點網(wǎng)。
街道迎檢工作階段性匯報篇三
在__年6月我們數(shù)學(xué)組部分成員參加了市級立項課題《“問題為串,練習(xí)為線”小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式探究》。為了真正探索出一套小學(xué)數(shù)學(xué)創(chuàng)新教學(xué)模式,在實施中認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)新教育理論,用課改理念指導(dǎo)實踐。實踐中堅持遵循課題研究原則,公開教學(xué)研究,用課改理念反思教學(xué)。用課改理念尋找策略,吸引學(xué)生自覺、自愿地投入到創(chuàng)新的學(xué)習(xí)活動中去。已初見成效,現(xiàn)將階段研究工作總結(jié)如下:
二、研究方法。
2、調(diào)查分析法:通過問卷調(diào)查,了解學(xué)情,確定實施進(jìn)度,及時調(diào)整實施方法或步驟。完成了學(xué)生學(xué)習(xí)方法問卷調(diào)查情況與匯總,為本課題研究提供理論依據(jù)。
3、資源歸納法:在實驗或調(diào)查中做好詳細(xì)紀(jì)錄,做好對照實驗收集撰寫論文時所要引用的數(shù)據(jù)和證據(jù)等,如原始資料和照片等,有什么發(fā)現(xiàn),當(dāng)時就進(jìn)行初步分析、歸納、整理。課題負(fù)責(zé)人有意識地收集和保存好這些原始記錄和資料。
4、經(jīng)驗總結(jié)法:堅持邊探索、邊研究、邊總結(jié)、邊修正、邊引導(dǎo)等過程性研究,及時形成階段性小結(jié)。
三、立項以來所做的的工作。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),促教師教學(xué)理念的提升。
學(xué)習(xí)國內(nèi)外創(chuàng)新教育理論以及現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)理論,堅持記讀書筆記,寫讀后反思在追求自我、實現(xiàn)自我、超越自我中得到充實。組織課題組教師學(xué)習(xí)相關(guān)教學(xué)理論,加強(qiáng)教師教學(xué)理念的提升。
2、確定子課題進(jìn)行下一階段的行動研究。
在調(diào)查問卷分析報告的基礎(chǔ)上,課題組確定子課題安排下一階段的行動研究。經(jīng)過課題組成員集體研究,確定以下課題為本研究課題的方向:
1、以創(chuàng)設(shè)問題情景開展有效教學(xué)為主題。
2、培養(yǎng)學(xué)生的問題意識、提出有效問題的能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生過程性學(xué)習(xí)方法、增加學(xué)生信息收集和處理能力。
4、以學(xué)生有效學(xué)習(xí),教師有效教學(xué)為主題。
5、以探索有效教學(xué)模式或方式為主題。
6、以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展或成長為主題。
7、如何培養(yǎng)學(xué)生溝通能力與合作精神。
四、初步取得的成績:
1、積極的學(xué)習(xí)興趣是培養(yǎng)學(xué)生“研究性學(xué)習(xí)”方法的前提。
愛因斯坦說過:“興趣是最好的老師”,而興趣總是在一定的情景中產(chǎn)生的。因此在教學(xué)中應(yīng)努力為學(xué)生創(chuàng)造良好的氛圍,讓學(xué)生始終被這種氣氛陶醉、感染、激勵,由此而產(chǎn)生興趣,主動積極的學(xué)習(xí),提高教學(xué)質(zhì)量。尤其是對小學(xué)生,創(chuàng)設(shè)質(zhì)疑式情境并貫穿在整個教學(xué)過程中,能時刻引起學(xué)生的好奇心、注意力和求知欲,使學(xué)生的思維處在積極的活躍狀態(tài),樂于參與,積極開動腦筋,創(chuàng)造的靈感和頓悟不斷產(chǎn)生,探索出解決各種問題的方法,這樣不僅學(xué)到了知識,而且還提高了能力,促進(jìn)教師對“研究性學(xué)習(xí)”方法的指導(dǎo)和訓(xùn)練。
2、采用多種手段,提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和提出問題的能力。
古人云“小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn),善疑者必善學(xué)也”,《新課標(biāo)》也提倡把提問的主動權(quán)交給學(xué)生,還教學(xué)以本來面目。但在教學(xué)實踐中,我們發(fā)現(xiàn)讓學(xué)生自己提問時,學(xué)生往往不善抓住主題,問題支離破碎、不得要領(lǐng),或只是在一些細(xì)枝末節(jié)上糾纏不清,甚至提出的問題與本節(jié)課關(guān)聯(lián)不大或背道而馳,結(jié)果造成教學(xué)計劃難以完成,教學(xué)過程松散。因此,課題組教師注重引導(dǎo)學(xué)生自己提出梳理目標(biāo)的“問題串”,既保護(hù)學(xué)生“異想天開”和獨樹一幟的見解,鼓勵學(xué)生自由地述說希望解決的實際問題;又及時組織學(xué)生進(jìn)入有效、有序的狀態(tài),緊扣核心內(nèi)容和知識的前后聯(lián)系來質(zhì)疑。只有使“問題串”串于知識的“生長點”、串在思維的“延伸點”,使梳理出來的目標(biāo)是學(xué)生愿意親身體驗和探究的問題,才能使學(xué)生全身心地投入于新知的完整體系中。通過前期努力,學(xué)生已經(jīng)對模式逐漸適應(yīng),并愿意接受這樣的學(xué)習(xí)方式。
3、挖掘教材中適合“研究性學(xué)習(xí)”的內(nèi)容,開展課題研究。
教學(xué)過程中,必須貫徹“量力而行”的原則。這就要求我們在教學(xué)中,要“用”好教材,發(fā)揮好教材的特殊作用。開展本課題研究的前提必須要先研究教材,從中挖掘適合“研究性學(xué)習(xí)”的內(nèi)容,這樣才能保證課題有目的的開展。為此,課題組教師在教學(xué)中邊學(xué)習(xí)研究邊實驗邊總結(jié),采取“小步子”式的探索實驗。課題組教師在課題研究中通過不斷調(diào)整自己的教學(xué)方式,自身的專業(yè)水平也得到了很大的提高,對教材的使用和處理有了更多自己的見解。
4、學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣有了明顯的增加,自主學(xué)習(xí)能力有了明顯的提高。
有效的課堂教學(xué)給學(xué)生帶來了更多的快樂,學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)效果有了明顯的變化,他們能夠積極主動地參與自主性合作學(xué)習(xí)。
五、課題研究存在的主要問題。
我們課題組雖然做了大量的工作,在理論上進(jìn)行了一些探索。但由于我們的科研能力有限,理論素養(yǎng)還有待提高,本課題研究的內(nèi)容還有待進(jìn)一步的深入挖掘,研究方法還有待進(jìn)一步完善。
1、過程性資料保留的不夠完善。大家重課堂教學(xué),做了很多工作,但對過程性資料的搜集、整理不太及時。如對挖掘出來的“研究性學(xué)習(xí)”內(nèi)容沒有進(jìn)行整理;錄像課及圖片等是個空白。
2、課題研究的進(jìn)展不是很順利。由于課題組教師工作任務(wù)重,參與研究的積極性未被充分調(diào)動;對本課題研究研究不夠深入。致使課題研究只是蜻蜓點水式,有“動靜”,無“漣漪”。
六、下一步研究的主要措施。
1、積極發(fā)展教師的素質(zhì),推進(jìn)課題研究的深度。
在今后的課題研究中,我們通過不斷的理論學(xué)習(xí)和課堂教學(xué),營造良好的課題研究氛圍,進(jìn)行階段性考評;平時做到多思考、多聽課,多積累、多交流、多總結(jié)。在原有課題研究成果的基礎(chǔ)上,不斷深入進(jìn)行課題研究,對課題研究狀況進(jìn)行回顧和反思,對在過去的課題研究中存在的不足進(jìn)行分析,充分認(rèn)識自己課題研究的意圖,從而為課題研究的深入打下扎實的基礎(chǔ)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)對模式的理解,培養(yǎng)自覺意識。
在教學(xué)中,教師單從對模式的生搬硬套上下工夫是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要解決對模式的運用與教學(xué)方式多樣化的矛盾,模式的單一與教學(xué)內(nèi)容的復(fù)雜的矛盾,使課題研究有更過的實效性,最終達(dá)到老師的自覺教學(xué)行為提高課堂教學(xué)效率。
3、研究成果展示要及時。
實驗報告、論文、教學(xué)案例、教學(xué)故事、學(xué)生作品和經(jīng)驗總結(jié)等。通過探究,撰寫一些有價值的關(guān)于激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣方面的論文和實驗報告,并探索出適應(yīng)新課程理念下新的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式。同時通過探究,能初步使__學(xué)校的學(xué)生在濃厚的興趣中認(rèn)真學(xué)習(xí),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
街道迎檢工作階段性匯報篇四
本學(xué)期開學(xué)已經(jīng)有兩個多月了,上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士一如既往關(guān)心和支持我校建設(shè)和發(fā)展,先后有當(dāng)陽市委常委、常務(wù)副市長黃智華,副市長何良平,市政協(xié)副主席李新華,宜昌市教育局職成教科、職教研究室,當(dāng)陽市教育局領(lǐng)導(dǎo)到我校視察,指導(dǎo)工作,有力促進(jìn)了我校各項工作的順利開展;圍繞今年暑假召開的學(xué)校三屆一次教代會確定的指導(dǎo)思想和奮斗目標(biāo),經(jīng)過全體教職員工的共同努力,我校在內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、跨越發(fā)展的道路上又邁上一個新臺階。下面對本學(xué)期開學(xué)以來各部門主要工作作一總結(jié):
一、德育及安全工作。
1、舉辦20xx級新生職業(yè)素養(yǎng)夏令營活動。此次新生夏令營活動一改以往新生入學(xué)單純軍事訓(xùn)練模式,在當(dāng)陽市中小學(xué)尚屬首次,使新生入學(xué)有特色、有成效。活動內(nèi)容豐富,涵蓋國防教育訓(xùn)練、習(xí)慣養(yǎng)成教育、團(tuán)隊教育、感恩教育、禮儀教育等內(nèi)容;活動形式多樣,采取軍事訓(xùn)練、主題講座、主題班會、內(nèi)務(wù)訓(xùn)練、紀(jì)律強(qiáng)化、拓展訓(xùn)練、自我分享、引導(dǎo)激勵、禮節(jié)禮貌訓(xùn)練等教學(xué)形式。該活動對學(xué)生學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做人、學(xué)會生存、學(xué)會發(fā)展具有極大地促進(jìn)作用。在活動中,班主任組織有力,跟班積極,涌現(xiàn)出了齊振奉、朱鳳梅、朱大華、李勝華、杜利紅、吳青琴、段耀兵等“優(yōu)秀指導(dǎo)員”。
2、深入推進(jìn)“學(xué)生成長導(dǎo)師制”。召開優(yōu)秀導(dǎo)師經(jīng)驗交流會,整理匯編導(dǎo)師經(jīng)驗交流材料;重新修訂導(dǎo)師工作手冊,完善導(dǎo)師工作考評制度,采取學(xué)生及其家長、班主任、寢管教師反饋,考評組檢查等方式全面量化考核導(dǎo)師工作,促使導(dǎo)師工作深入推進(jìn),再上新臺階。積極宣傳“學(xué)生成長導(dǎo)師制”,9月17日,教育局以《培育德育精品,打造職教特色》為題編發(fā)了第13期教育工作簡報,在全市教育系統(tǒng)宣傳推介我?!皩W(xué)生成長導(dǎo)師制”,《宜昌教育網(wǎng)》全文登載了該文。之后,《湖北教育》第10期以《關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展》為題,大篇幅報道了我?!皩W(xué)生成長導(dǎo)師制”這一德育工作新舉措,并給予了很高評價,認(rèn)為我?!皩W(xué)生成長導(dǎo)師制”在實踐探索和理論研究上都初見成效,學(xué)校重大安全事故為零,學(xué)生違紀(jì)率明顯下降,輟學(xué)率顯著降低,校風(fēng)校紀(jì)得到根本性好轉(zhuǎn),受到家長和社會的一致好評。
3、成功舉辦我校首屆班主任專業(yè)能力大賽。歷時一個多月,經(jīng)過各專業(yè)部初賽,推選劉承東、劉娟、張二星、饒飛云、杜利紅、紀(jì)振興、徐實敬、吳青琴、楊林、趙春艷等10名優(yōu)秀班主任參加學(xué)校決賽,評選出劉承東、趙春燕兩位班主任參加當(dāng)陽市第一屆班主任專業(yè)能力大賽,并均獲獎。
4、開發(fā)德育收視課程。發(fā)揮校園電視臺的功能,充分利用第一節(jié)晚自習(xí)時間,對學(xué)生進(jìn)行時事教育、形勢教育、道德教育、禮儀教育、健康教育、安全教育、感恩教育等。德育收視課程得到專業(yè)部和班主任以及科任教師大力支持,全體學(xué)生認(rèn)可,課程初具雛形,不僅正在成為學(xué)校的一張?zhí)厣易鳛樾1鹃_放課程還具有較大地挖掘潛力。
5、打出一套強(qiáng)有力的安全工作組合拳。堅持每次學(xué)生半月假返校安全大檢查制度,牢牢繃緊安全這根弦;全面啟動校園及周邊治安環(huán)境整治活動,打造平安校園;邀請我校法制副校長、壩陵派出所副所長余步云進(jìn)行法律知識講座,讓學(xué)生學(xué)法、知法、守法;將當(dāng)陽市看守所申報為我校未成年人校外德育教育基地,分批次組織部分班級學(xué)生到看守所進(jìn)行法制警示教育;給全校學(xué)生辦理校園責(zé)任險、城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險,為校園平安增添一道保護(hù)墻。
6、涌現(xiàn)一批優(yōu)秀德育工作者。學(xué)校教育,德育為首。開學(xué)以來,在德育工作崗位上涌現(xiàn)一批優(yōu)秀德育工作者:張烈福、李勝華、劉志剛、杜利紅、徐實敬、雙道華、吳青琴、齊振奉、趙春艷、徐向東、曹萍、劉承東、曾愛華、朱鳳梅等班主任跟班緊,管理到位,所帶班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)好,特別是雙道華所帶20xx級計算機(jī)4班與過去相比,進(jìn)步特別大,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),杜利紅、吳青琴作為兩名新班主任,做班主任工作還是新手,但她們“出生牛犢不畏虎”,堅持做到“腿勤、眼勤、口勤、手勤、心勤”,所帶班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,班級穩(wěn)定;朱華明、張浩、張烈福、田文美、嚴(yán)中華、吳群英、崔開武、陳小華、楊金明、張玉巧、史金芳、曹萍等老師,他們導(dǎo)師工作細(xì)心、耐心,在9月份導(dǎo)師工作檢查中被評為優(yōu)秀等次。
二、教科研工作。
1、積極備戰(zhàn)省級技能大賽。今年11月,湖北省將舉行中職學(xué)校學(xué)生技能大賽,我校參賽的項目為機(jī)加工類的普通車床、服裝類的服裝設(shè)計和服裝工藝。為確保在省級技能大賽成績實現(xiàn)新的突破,即獲得兩個二等獎,沖擊一等獎,學(xué)校成立了省級技能大賽訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)小組,制定技能大賽實施方案和目標(biāo)獎勵方案,采取一對一、生產(chǎn)實踐、外出集訓(xùn)等方式,強(qiáng)化參賽選手訓(xùn)練力度。為此,學(xué)校送普通車床選手先后到枝江職教中心、孝感工業(yè)學(xué)校集訓(xùn),送服裝專業(yè)選手到湖北城市職業(yè)學(xué)校集訓(xùn)。在指導(dǎo)技能大賽中,王杰輕傷不下火線,帶病堅持工作,目前正在黃石帶領(lǐng)服裝專業(yè)參賽選手集訓(xùn);席冬明潛心研究歷屆大賽項目,從細(xì)節(jié)入手,指導(dǎo)工作做得認(rèn)真、扎實。
2、圓滿完成全國第38次計算機(jī)等級一級office考試。今年9月,我校組織計算機(jī)、服裝兩個專業(yè)學(xué)生共187人參加此次國家級考試。此次考試和往年相比有很多變化:一是軟件升級,教材改版;二是新增考試內(nèi)容,題庫內(nèi)容增加。我校高度重視,從制定方案、強(qiáng)化訓(xùn)練、模擬考試、心理輔導(dǎo)到監(jiān)考安排、后勤保障等都做了具體分工和部署,確保了本次國家級考試順利進(jìn)行。
3、改革早晚自習(xí)。我校作為“湖北省文化基礎(chǔ)課改革試驗試點研究學(xué)?!保衲昵锛緦W(xué)期,結(jié)合實際,學(xué)校大膽進(jìn)行文化基礎(chǔ)課改革實驗,制定了《早自習(xí)改革方案》和《晚自習(xí)改革方案》,自編了語文、英語校本教材。早自習(xí)統(tǒng)一使用《語文早讀》和《英語早讀》校本自編教材;晚自習(xí)第一節(jié)觀看“校園電視臺節(jié)目”和《新聞聯(lián)播》,第二節(jié)進(jìn)行文化課或?qū)I(yè)課知識學(xué)習(xí)。這兩項改革解決了長期以來我校存在的早讀目標(biāo)不明確、時間過長、氛圍不濃,晚自習(xí)職教特色不突出的問題,增強(qiáng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性和靈活性,凸顯了職教特色,并且整個早晚自習(xí)有制度、有措施、有檢查、有督促、有反饋、有總結(jié)。在9月、10月“早讀活動”總結(jié)評比中,12級計算機(jī)3班,13級機(jī)電1、4、5班,13級計算機(jī)1班、平面設(shè)計班,13級護(hù)理2班,13級服裝班等8個班級被評為“早讀優(yōu)秀班級”,黃克青、朱大華、何媛媛、杜利紅、岳聯(lián)合、宋友成、田原、朱華民、馮立新、徐實敬、馮友勝、胡兵、安大慶、吳青琴、陳習(xí)榮、劉群、張待、雙道華、陳治新、馮安菊、陳傳梅、張清玉、朱鳳梅、胡孝林、曹良晶、杜天松、阮精華、張春蒂、譚衛(wèi)東、陳曉華等30名教師被評為“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”。
4、積極搭建教師專業(yè)成長平臺。和學(xué)校工會聯(lián)合推選張浩、吳青琴兩名年輕教師參加當(dāng)陽市“班班通”環(huán)境下多媒體教學(xué)大賽,并分別榮獲一、二等獎,以此為契機(jī),對全體教師進(jìn)行電子白板運用技術(shù)校本培訓(xùn);注重教師梯隊培養(yǎng),抓好今年招聘的4名新教師入門課。教師聽評課活動已經(jīng)制度化、規(guī)范化、常態(tài)化,越來越多的教師能熟練地制作課件上課,計算機(jī)教研組教師發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,人人帶頭示范,制作課件上課,語文、數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)等教研組大多數(shù)教師不甘落后,也積極制作課件上課,張待、紀(jì)振興課件做得好,副校長張永勝率先垂范,帶頭嘗試運用“電子白板”上公開課。
5、教學(xué)常規(guī)檢查落到實處。堅持每月教學(xué)常規(guī)檢查,促進(jìn)教師做好備、教、批、輔等教學(xué)環(huán)節(jié)。在9、10月教學(xué)常規(guī)檢查中,宋曉俏、岳聯(lián)合、紀(jì)振興、周曉珊、李勝華、朱曉榮、吳青琴、徐向東、胡瑩、史金芳等10名老師連續(xù)兩次被評為優(yōu)秀等次。
三、招生工作。
今年秋季學(xué)期,在全市初中畢業(yè)生減少、中職招生競爭日趨激烈的形勢下,我校共招收20xx級新生825人,比去年凈增118人,其中,社會生源學(xué)生24人,比去年凈增19人;特別是新生職業(yè)素養(yǎng)夏令營活動結(jié)束后,從宜昌城區(qū)、荊州等地中職學(xué)?!霸囎x”一段時間后又選擇到我校就讀的學(xué)生達(dá)38人,比去年凈增26人。越來越多的應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生選擇了就讀我校。這數(shù)字變化的背后折射出的是人們對我校辦學(xué)質(zhì)量和社會聲譽(yù)的不斷認(rèn)可。
在中職招生中,各個招生小組成員走村串戶,不怕苦,不怕累,不放棄任何一個生源,為我校招生工作開創(chuàng)了新局面,其中譚衛(wèi)東、曹孫武、羅偉、陳衛(wèi)紅、鄭玉榮、楊遠(yuǎn)紅所在招生小組圓滿完成任務(wù),而譚衛(wèi)東、曹孫武、羅偉所在招生小組更是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超額完成了任務(wù)。
四、就業(yè)指導(dǎo)工作。
校企聯(lián)合辦學(xué)途徑不斷拓寬。開學(xué)以來,先后與深圳東田光電科技有限公司、廣州嘉禾光電科技有限公司簽訂聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議;10月28日,全球最大的簾子布生產(chǎn)基地、江蘇省重點企業(yè)集團(tuán)、張家港市十大企業(yè)集團(tuán)之一江蘇駿馬集團(tuán)委派人事部陳延峰經(jīng)理專程來我??疾?,洽談聯(lián)合辦學(xué)事宜。
召開駐廠班主任工作匯報會。艾廷炎、楊華、馮瓊、肖萍、杜利紅等老師放棄暑假休息,遠(yuǎn)離家人,甘于吃苦,樂于奉獻(xiàn),自愿擔(dān)任駐廠班主任。在會上,他們先后講述了各自駐廠親身經(jīng)歷和感受及其建議,為學(xué)校進(jìn)一步抓好學(xué)生頂崗實習(xí)工作提供了第一手材料。
抓好學(xué)生頂崗實習(xí)管理。建立并啟用學(xué)生實習(xí)管理軟件系統(tǒng),使學(xué)生頂崗實習(xí)管理信息化、規(guī)范化、科學(xué)化。
五、培訓(xùn)工作。
非學(xué)歷培訓(xùn)、電大教育、高等教育自學(xué)考試是我校除中職學(xué)歷教育之外的又一重要組成部分,抓好這些教育的招生,既是抓社會效益,更是抓經(jīng)濟(jì)效益。開學(xué)以來,培訓(xùn)部門通過制定招生工作方案、印制招生簡章、召開動員大會、實行領(lǐng)導(dǎo)蹲班制度和招生進(jìn)度日報制等辦法,使今年的大專招生再創(chuàng)新高:截至目前,招收校內(nèi)中專套讀大專學(xué)員230人,其中電大學(xué)員196人,高等教育自學(xué)考試學(xué)員34人;招收校外電大成人學(xué)員招收24人。
在大專招生中,涌現(xiàn)了一批先進(jìn)工作者,李勝華、曹孫武、齊振奉、張二星、吳青琴、朱大華、李斌、田原、嚴(yán)中華、陳傳梅、饒飛云、朱鳳梅、李淼、杜利紅、張?zhí)m貴、段耀斌、熊家軍、史金芳等18名班主任宣傳到位,引導(dǎo)得當(dāng),措施得力,均完成或超額完成了本班大專招生任務(wù)。
同時,今年10月,成功組織20xx級、20xx級共212名學(xué)員到三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院參加全國高等教育自學(xué)考試,確保大專學(xué)員既招的進(jìn)來,還要確保學(xué)有所獲;完成20xx-xx年雨露計劃130人次資金兌付的所有工作,做到培訓(xùn)工作善始善終。
六、后勤保障工作。
順利完成校園綠化景觀工程財政評審、公開招標(biāo)工作,招標(biāo)價為990517、30元,目前正在進(jìn)行實訓(xùn)樓與3號學(xué)生寢室之間換土平整綠化工作,正式啟動園林景觀工程;喜獲20xx年中央財政支持的職業(yè)教育實訓(xùn)基地400萬建設(shè)項目專項資金,這筆資金將用于學(xué)校模具專業(yè)實訓(xùn)室建設(shè);整理綠化資料,圓滿完成當(dāng)陽園林城市檢查工作,在當(dāng)陽市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局創(chuàng)建“國家園林城市”辦公室、教育局校產(chǎn)辦公室統(tǒng)計的市建成區(qū)公共設(shè)施綠地數(shù)據(jù)中,我??偯娣e105468、5平方米,其中綠化覆蓋面積占81000平方米,綠化覆蓋率達(dá)76、8%,名列當(dāng)陽市教育系統(tǒng)統(tǒng)計的26個單位之首,在當(dāng)陽市創(chuàng)建“國家園林城市”活動中,我校十分給力;同時,還先后完成了實訓(xùn)樓外墻磚補(bǔ)貼,食堂屋頂防水,形體訓(xùn)練室、中西餐擺臺實訓(xùn)室建設(shè)及裝修,行政樓二樓會議室裝修,a級食堂續(xù)評保級,提供14個勤工儉學(xué)崗位等工作。
在后勤服務(wù)崗位上,涌現(xiàn)一批愛崗敬業(yè)的典型,如:李容明老師擔(dān)任學(xué)校保管員,在財產(chǎn)檢驗入庫、保存保管、領(lǐng)發(fā)出庫、課桌凳維修等方面一絲不茍,嚴(yán)格把關(guān),為學(xué)校當(dāng)好家;史冬梅老師從教師崗位轉(zhuǎn)型到出納崗位,她虛心好學(xué),角色轉(zhuǎn)換快,在本學(xué)期學(xué)校固定資產(chǎn)網(wǎng)上填報中,她不厭其煩,不計個人得失,犧牲很多休息時間,仔細(xì)核對、填報每一個數(shù)字;文印室萬懷忠同志長期與印刷機(jī)器打交道,不怕臟,不怕累,為了完成印刷任務(wù),不影響學(xué)校工作,他伴隨機(jī)器的轟鳴聲,有時一站就是半天甚至一天,毫無怨言。
七、宣傳工作。
強(qiáng)化外宣,突出重點。圍繞將“學(xué)生成長導(dǎo)師制”打造成我校德育精品的外宣目標(biāo),學(xué)校辦公室積極策劃組稿,重點宣傳推介,使“學(xué)生成長導(dǎo)師制”先后在省市媒體上宣傳報道。本學(xué)期以來,我校在各大媒體發(fā)表新聞累計達(dá)50多篇,并且在省級媒體發(fā)表新聞報道有重大突破。截至目前,市教育局統(tǒng)計的教育系統(tǒng)在當(dāng)陽教育網(wǎng)上發(fā)表的新聞篇數(shù),我校已躍居排行榜第一名。在學(xué)校宣傳工作中,辦公室、教務(wù)科、團(tuán)委、機(jī)電部等科室、部門能及時宣傳報道本部門工作中新動態(tài)、心舉措、新成績、新亮點,涌現(xiàn)了楊遠(yuǎn)紅、朱華民、張二星、鄧廣青等善挖掘、勤動筆的“優(yōu)秀通訊員”。
八、黨建、人事工作。
整理上報“當(dāng)陽市文明單位”創(chuàng)建材料,為明年創(chuàng)建“宜昌市文明單位”奠定基礎(chǔ);舉辦兩次道德講堂活動,邀請湖北省首屆“楚天園丁獎”獲得者、雙蓮小學(xué)田生文老師,我校道德模范徐實敬老師和當(dāng)陽市人民醫(yī)院護(hù)理部副主任胡國華分別在第三期、第四期道德講堂上講述他們自己的先進(jìn)事跡,激發(fā)廣大教職工愛崗敬業(yè),提升個人道德水平;開展了一次行風(fēng)政風(fēng)評議問卷調(diào)查,努力辦人民滿意的學(xué)校;完成全校205名教職工全國教師個人信息采集工作,做到準(zhǔn)確、無誤、高效。
九、工會工作。
順利召開三屆一次教代會,確立了學(xué)校今后奮斗目標(biāo)(創(chuàng)建“宜昌市文明單位”“創(chuàng)建湖北省示范中等職業(yè)學(xué)?!保?;開展教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)慰問活動,不斷提升教師幸福指數(shù);推選林思萍老師參加長坂坡歌會并獲二等獎,展示學(xué)校教職工風(fēng)采;成功創(chuàng)建“宜昌市示范家長學(xué)?!薄爱?dāng)陽市教育系統(tǒng)‘五好’關(guān)工委”,家長學(xué)校建設(shè)躍上新臺階;組織全校教師學(xué)習(xí)《中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,引領(lǐng)全體教師做合格的“雙師型”教師;開展教職工集體舞比賽活動,豐富校園精神文化生活。
十、團(tuán)建工作。
堅持全校團(tuán)支書半月一次培訓(xùn)制度,不斷提高團(tuán)干自身素質(zhì)和管理水平;規(guī)范每周一次的升旗儀式,成立國旗方正,統(tǒng)一學(xué)生升旗著裝,保證升旗嚴(yán)肅性和規(guī)范性;改革小紅帽志愿者服務(wù)隊伍,成立各專業(yè)部小紅帽志愿者服務(wù)隊伍;及時宣傳報道本部門工作新動態(tài)、新業(yè)績、新亮點,其中一篇發(fā)表在湖北文明網(wǎng);和當(dāng)陽聯(lián)通公司聯(lián)合舉辦“迎國慶暨‘聯(lián)通杯’校園卡拉ok”大賽,晚會首次加入了新元素——校園電視臺現(xiàn)場直播和中場互動環(huán)節(jié)、現(xiàn)場投影,晚會水平得到了顯著提升;與護(hù)理部聯(lián)合開展“提升職業(yè)道德素養(yǎng),爭做最美白衣天使”的道德講堂,激發(fā)廣大青年學(xué)生立志正德,勤學(xué)競技。
十一、各專業(yè)部工作亮點。
機(jī)電部:
一是開展專業(yè)認(rèn)知教育。邀請清華大學(xué)國家級模具骨干培訓(xùn)班客座教授、深圳德立天科技有限公司董事長兼總工程師徐立鑫教授一行5人到我校機(jī)電專業(yè)開展模具專業(yè)認(rèn)知教育活動,激發(fā)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)興趣。
二是組建學(xué)生技能團(tuán),為技能大賽儲備人才;舉行機(jī)電專業(yè)第二屆羽毛球比賽活動,豐富學(xué)生課外生活。
三是對重點學(xué)生進(jìn)行“三?!苯逃闯U勗?、常告誡、常引導(dǎo),逐漸規(guī)范其行為習(xí)慣;進(jìn)行目標(biāo)教育,幫其制定可行的職業(yè)生涯規(guī)劃,不斷實現(xiàn)自我成長。
計算機(jī)部:
一是按“大專業(yè),小方向”的專業(yè)建設(shè)原則,細(xì)化計算機(jī)專業(yè),和武漢視野教育聯(lián)合開設(shè)平面設(shè)計班,共招生43人。目前,平面設(shè)計班學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚,班級穩(wěn)定。
二是加強(qiáng)專業(yè)認(rèn)知。請計算機(jī)教研組教師、當(dāng)陽市動畫制作學(xué)科帶頭人張治鈺老師給20xx級新生作了專業(yè)認(rèn)知與學(xué)法指導(dǎo)的專題講座。邀請視野教育領(lǐng)導(dǎo)肖波到我校,走進(jìn)13級平面設(shè)計班舉辦班會,與學(xué)生展開了面對面的師生互動活動,增強(qiáng)同學(xué)們對該專業(yè)的認(rèn)識。
三是完成省級重點專業(yè)申報、三個層次班級的專業(yè)課程設(shè)置工作、全國第38次計算機(jī)等級一級office考試等工作。
護(hù)理部:
一是狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,尤其是新生的日常行為養(yǎng)成教育。同時開展了“爭創(chuàng)文明寢室,爭做文明學(xué)生”的活動。護(hù)理部學(xué)生精神面貌良好。
二是在四大專業(yè)管理部率先開展了廣播操比賽,提高兩操質(zhì)量。
三是結(jié)合專業(yè)特點,與學(xué)校團(tuán)委聯(lián)合開展“提升職業(yè)道德修養(yǎng),爭做最美白衣天使”道德講堂活動。收看視頻《當(dāng)陽最美護(hù)士》,讓師生感受自己身邊護(hù)士的平凡、偉大、崇高;邀請當(dāng)陽市首屆十大杰出女性、當(dāng)陽市護(hù)理學(xué)科帶頭人、當(dāng)陽市人民醫(yī)院護(hù)理部副主任胡國華給護(hù)理部師生作了題為《護(hù)士的職業(yè)素養(yǎng)》講座,胡主任的講座既是一次職業(yè)道德講座,也是一次護(hù)理專業(yè)認(rèn)知講座。
高服部:
一是加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)使用管理,提高課堂效率。第一節(jié)課前由班主任進(jìn)班收取學(xué)生手機(jī),妥善管理,下晚自習(xí)后發(fā)給學(xué)生。此舉使高服部學(xué)生課堂玩手機(jī)的現(xiàn)象得到根本性扭轉(zhuǎn)。
二是積極探索“教師做中教,學(xué)生做中學(xué)”的教學(xué)模式。以服裝專業(yè)6名省級大賽參賽選手為主體,發(fā)揮參賽選手的骨干引領(lǐng)作用,組織部分服裝專業(yè)學(xué)生進(jìn)行校服生產(chǎn)制作,圓滿完成了800多名新生校服的縫制任務(wù)。以校企合作為平臺,讓課堂走進(jìn)車間,讓“教師做中教,學(xué)生做中學(xué)”的教學(xué)模式值得深入推廣。
三是開展專業(yè)認(rèn)知活動。高星級飯店運營與管理專業(yè)是我校今年新開設(shè)專業(yè),為了激發(fā)學(xué)生專業(yè)興趣,高服部聘請三峽職院旅游學(xué)院酒店管理專業(yè)教師、國家級餐廳服務(wù)員考評員、宜昌市人事局旅游服務(wù)培訓(xùn)師、宜昌峽州酒店集團(tuán)飯店服務(wù)督導(dǎo)員譚遠(yuǎn)景老師為高星級飯店運營及管理專業(yè)的師生講座,與會老師和同學(xué)們還觀摩了譚老師一行中式鋪床、西餐及中餐擺臺、茶藝及調(diào)酒等技能展示。目前,該專業(yè)思路清晰,局面已經(jīng)打開。
綜上所述,開學(xué)以來,學(xué)校各項工作開展順利,再上新臺階,并得到上級領(lǐng)導(dǎo)和社會認(rèn)可。10月8日,宜昌市職教室副主任汪繼清一行3人,到我校進(jìn)行了20xx年秋季教學(xué)視導(dǎo)和調(diào)研活動,對我校給予高度評價,認(rèn)為我校開學(xué)工作有特色,社會認(rèn)可度逐步提高;學(xué)校建設(shè)成就大、進(jìn)步快;常規(guī)教學(xué)思路清晰、扎實;技能大賽備賽穩(wěn)步推進(jìn);教科研力度增大、有成就;教學(xué)改革重實際,自編校本教材,改革早晚自習(xí),創(chuàng)新校本選修課等。
在看到取得的成績的同時,我們還必須清醒地看到目前存在的問題,如:專業(yè)部之間學(xué)生管理和學(xué)生素質(zhì)還存在差距,學(xué)生上課睡覺、玩手機(jī)、講話等現(xiàn)象在少數(shù)班級還比較嚴(yán)重;學(xué)生亂丟亂扔等不良現(xiàn)象還沒有從根本上杜絕;學(xué)生之間小摩擦、小沖突還時有發(fā)生;“班班通”環(huán)境下電子白板運用技術(shù)的校本培訓(xùn)還需加強(qiáng),教師充分運用現(xiàn)代信息技術(shù)手段的水平還待提高等。
本學(xué)期,時間已經(jīng)過半,各項工作任務(wù)還很繁重,我們要以“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)優(yōu),爭先、領(lǐng)先、率先”(簡稱“三創(chuàng)三先)的精神,以滿腔的熱情、堅定的信心,聚正能量,奮力作為,競進(jìn)上位,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為創(chuàng)建”宜昌市文明單位“”湖北省示范中等職業(yè)學(xué)?!岸鴬^斗!
20xx年底,教育部辦公廳在中小學(xué)開展創(chuàng)建中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)?;顒又校倚1辉u為第一批“全國中小學(xué)中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)?!?,這份殊榮給了我們肖東一小更大的鼓舞。我校是浙江省首批藝術(shù)特色學(xué)校,是浙江省的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地,這是我校開展藝術(shù)教育、創(chuàng)學(xué)校特色文化校園的又一大成就。這份殊榮的獲得給我們的藝術(shù)教育帶來了更大的信心、更廣闊的前景。兩年來,我校抓住機(jī)會大膽創(chuàng)新,力爭在全面加特色上,將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)藝術(shù)教育作為美的重要組成部分融入學(xué)校教育全過程,把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)藝術(shù)納入藝術(shù)課程課堂教學(xué)和課外藝術(shù)活動中,努力建設(shè)向真、向善、向美、向上的校園文化。
一、傳承環(huán)境有“聲”有“色”
為了讓學(xué)生能更多的了解姚劇、接近姚劇、親近姚劇,學(xué)校在原有的基礎(chǔ)上搭建多種平臺,兩年中我們不斷拓展環(huán)境宣傳的力度,積極營造“姚劇進(jìn)校園”的藝術(shù)氛圍,從“聲”“色”方面發(fā)揮環(huán)境育人潤物無聲的作用。
從“聲”上,我們在學(xué)校的網(wǎng)站上,除了專門開辟一塊姚劇欄目作姚劇的知識介紹外,在網(wǎng)站上增加為了我校學(xué)生表演的姚劇視頻,還有學(xué)校姚劇小明星各自的視頻唱段;學(xué)校還利用校園音響系統(tǒng),把經(jīng)典姚劇唱段作為午間音樂播放;在每周的“校園之聲”、“紅領(lǐng)巾廣播臺”中專門開辟了一塊學(xué)生才藝展示,展示各班的優(yōu)秀學(xué)生的姚劇演唱;另外在上學(xué)期中專門邀請了本校畢業(yè)在余姚姚劇團(tuán)實習(xí)的陳伶杰、周濤、蘆熠文、李文浩等幾位學(xué)生來母校登臺演出,使在校學(xué)生從他們的優(yōu)美唱段中感染到榜樣的力量,享受姚劇的魅力,對姚劇產(chǎn)生喜愛之情,接受心靈的熏陶,又達(dá)到精神上的享受。
從“色”上,學(xué)校在教學(xué)樓的一個樓道上,掛滿了“姚劇特長生”的照片;在教學(xué)樓二樓的大廳,開辟了一堵冠軍墻,把在寧波市級以上的各種比賽中獲得一等獎學(xué)生和考上藝術(shù)學(xué)校的學(xué)生照片掛在此墻上。時刻激勵學(xué)生要學(xué)有所長,為校爭光。學(xué)校的宣傳窗、教學(xué)走廊、禮堂、室內(nèi)體育館、音樂等教室發(fā)揮著“墻文化”的宣傳作用,刊出有關(guān)藝術(shù)教育活動照片,有“十佳小明星”的合影,有北大舞臺才藝展示等的特寫鏡頭,尤其是把個別姚劇“小明星”的大幅寫真照掛到教學(xué)樓的走廊上:韓紅身著戲裝的形象讓孩子們羨慕;沈貝貝手捧“全國十佳獎”獎杯接受記者的采訪讓同學(xué)們咂舌;黃垚增與越劇王子趙志剛、央視主持人白燕升、美國戲迷威廉等名人一起的合影讓小戲迷們向往…而且每學(xué)期、每學(xué)年的宣傳布置無論從內(nèi)容、形式、時間、呈現(xiàn)方式都有不同的變化,以引起孩子們的好奇與興趣:如這學(xué)期一開學(xué)學(xué)校的宣傳窗就刊出了姚劇興趣小組在暑假的活動剪影,今年暑假里我校還開辟了操場墻加強(qiáng)姚劇傳承的力度、、、、這些既為學(xué)校增添文化氛圍,也對喜歡戲曲的學(xué)生產(chǎn)生激勵作用。
良好的校園環(huán)境文化的引導(dǎo),鼓舞著學(xué)生,以內(nèi)在的力量凝聚、激勵著學(xué)生,以獨特的氛圍影響、吸引著學(xué)生,將姚劇傳承的種子埋在了全體學(xué)生的心里。
二、傳承活動有“血”有“肉”
1、課堂活動為傳承奠基。
為了使這朵具有濃郁鄉(xiāng)土氣息的奇葩在校園綻放得更加燦爛,成為一道有特色的亮麗風(fēng)景,課堂成了“姚劇進(jìn)校園”普及并實施藝術(shù)教育的主陣地。為了多途徑地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)生的愛好與特長,學(xué)校積極開發(fā)校本課程——《小學(xué)生學(xué)姚劇》,安排三年級以上每班每兩周一節(jié)姚劇課,面向全體,扎實普及,創(chuàng)設(shè)校園內(nèi)唱姚劇、學(xué)做人的文化氛圍。讓學(xué)生初步了解姚劇的發(fā)展情況,了解余姚的民風(fēng)民俗,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)姚劇的興趣。為了給學(xué)生提供一種快捷的途徑,縮短了學(xué)生摸索的時間。我們采用了“賞—念—學(xué)—唱—演—編”的基本教學(xué)框架。通過聽、看、唱、學(xué)、奏等形式來感知姚劇的曲調(diào),體會姚劇的演唱特色,體驗姚劇的表演風(fēng)格,從而培養(yǎng)學(xué)生初步的愛鄉(xiāng)情懷,酷愛戲曲藝術(shù)的興趣,繼承家鄉(xiāng)戲曲的能力,從而達(dá)到保護(hù)地方的非物質(zhì)文化的目的。
2、社團(tuán)活動為傳承加力。
社團(tuán)是課堂教學(xué)與社會實踐的交匯點,能夠擴(kuò)大學(xué)生的知識領(lǐng)域,拓展他們的興趣和才能,使學(xué)生的能力在活動中得到提高,人格在活動中得以雕塑。為了提高和擴(kuò)大姚劇進(jìn)校園的影響和效果,學(xué)校針對學(xué)生對姚劇喜愛程度及藝術(shù)表現(xiàn)力,成立了姚劇興趣小組,利用晨間和課外活動時間由本校教師進(jìn)行唱腔指導(dǎo),利用周六假日邀請余姚姚劇演員以及沈守良、王育紅等姚劇名家來校指導(dǎo)表演,吸引了很多同學(xué)加入社團(tuán)活動。
3、競賽活動為傳承添彩。
開展多彩的競賽活動,有助于培養(yǎng)學(xué)生的'成功意識和克服困難的堅強(qiáng)意志等的優(yōu)秀品質(zhì),有助于培養(yǎng)學(xué)生與人團(tuán)結(jié)、合作、盡職盡責(zé)的團(tuán)隊合作意識和責(zé)任意識。
鏡頭一:20xx年5月27日下午,在校園的體藝館中隆重舉行“姚劇大獎賽”活動,并舉行“20xx年姚劇特長生”的評比活動,由國家一級演員沈守良、壽建立等姚劇名家擔(dān)任評委。經(jīng)過前期的班級初選,有60多位同學(xué)進(jìn)行了報名,經(jīng)過學(xué)校第一輪的預(yù)賽,本次活動向我們展示的是進(jìn)入決賽的23名同學(xué)。在活動中,小選手們個個斗志昂揚,放開了最美的歌喉,激發(fā)了最飽滿的熱情,在比賽中賽出了自己的最高水平,使自己的能力在活動中得到提高。
鏡頭二:20xx年7月15日,在寧波白云兒童藝術(shù)劇場,40名從全寧波市68所幼兒園、小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的150余名參賽者中脫穎而出的選手相繼登場,為由寧波市文聯(lián)和寧波市戲劇家協(xié)會主辦的寧波市第三屆“相約梨園”校園戲曲大賽總決賽奉獻(xiàn)了高水平的對決。這次活動肖東一小選派了7位學(xué)生報名參加,從預(yù)賽、復(fù)賽到最后的決賽,肖東一小的學(xué)生給在場觀眾、戲友,留下了很好的影響。點評老師均給予較高的評價,甬劇名家沃幸康老師還打趣地說,姚劇唱那么好了就直接來我們甬劇團(tuán)算了。最后5位學(xué)生參加了決賽,并獲得了2金1銀2銅和優(yōu)秀組織獎的好成績。在頒獎晚會上,金獎獲得者諸慧棟同學(xué)再次演唱新編姚劇唱段《買年貨》,他那自然流暢、口齒清晰、韻味純真的清唱,較好地唱出了計劃經(jīng)濟(jì)時期人們生活的那種無奈和窘態(tài),引得了臺下觀眾爽朗的笑聲和熱情的掌聲。韓祺玄和張趙鑫雖然只得了銀獎和銅獎,但他們的表演讓專家老師眼前一亮,評價他們就是姚劇未來,晚會上再次讓他倆搭檔表演《雙推磨》,征服了全場觀眾。
學(xué)校積極鼓勵學(xué)生參加校內(nèi)外的各種競賽活動,旨在讓學(xué)生在比賽中得到更好的鍛煉,展現(xiàn)自己的風(fēng)采,提高自己的能力,達(dá)到傳承與宣傳的效果。
4、匯報活動讓傳承綻放。
保護(hù)傳統(tǒng)的姚劇,僅僅囿于校園是不夠的。為此,我們在姚劇走進(jìn)學(xué)生家庭的基礎(chǔ)上使之邁向社會,做出了為社會服務(wù)的嘗試:上街宣傳、到社區(qū)去、參加比賽、到兄弟學(xué)校去等活動宣傳、弘揚了姚劇文化,也使自己的綜合素質(zhì)得到了鍛煉和提高。
鏡頭一:20xx年8月13日上午,因中國關(guān)工委教育發(fā)展中心的邀請,帶著《雙推磨》選段和表演唱《姚江水,長又長》兩個節(jié)目,參加了在首都北京大學(xué)舉行的第三屆全國校園文化藝術(shù)節(jié),同學(xué)們正在表演姚劇《姚江水長又長》。隨著那優(yōu)美流暢的姚劇音樂的進(jìn)行,背景大屏幕上帶來的是余姚美麗的自然風(fēng)光、深厚的人文景觀、豐富的名優(yōu)特產(chǎn)和人們安居樂業(yè)幸福生活的畫面。同學(xué)們充滿深情、形象生動的表演,把文獻(xiàn)名邦、山水城市、幸福城市詩意般地呈現(xiàn)給了觀眾,也征服了評委。肖東一小以獨有的地方戲曲藝術(shù)節(jié)目,在舞蹈節(jié)目居多的藝術(shù)活動展演中脫穎而出,兩個節(jié)目雙雙獲得表演金獎。
鏡頭二:20xx年8月10日到14日,應(yīng)中國關(guān)工委教育發(fā)展中心、中國青少年音像出版社、全國校園文化藝術(shù)節(jié)組委會等單位的邀請,肖東一小學(xué)生赴香港參加了“首屆‘我的中國夢’全國青少年香港文藝會演?!?月13日,在香港新界西貢社區(qū)中心禮堂里,肖東一小的同學(xué)們表演了姚劇情景劇《陽光雨露沐春蕾》。節(jié)目故事講的是發(fā)生在余姚城區(qū)一個患白血病的孩子歷經(jīng)多年,戰(zhàn)勝病魔,品學(xué)兼優(yōu),感恩圖報,立志成才的真實故事。這個節(jié)目用敘事的方式,給我們帶來了要珍惜生命、挖掘潛能、回報社會的正能量,唱響了為實現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的中國夢而努力的主旋律。節(jié)目緊扣活動主題,姚劇曲調(diào)優(yōu)美,孩子唱腔純真,博得了全場觀眾的熱烈掌聲和高度評價。
肖東一小的孩子們有很多的夢想,要把姚劇唱到全國、全世界的各個地方,把我們的家鄉(xiāng)戲——-姚劇傳遍全國各地。繼前年去北京表演姚劇之后,今年又去了香港演出,他們的夢想正一步一步地在實現(xiàn)。
在過去的兩年中,肖東一小姚劇社團(tuán)的同學(xué)們進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè),多次為廣大村民、居民和企業(yè)職工表演姚劇節(jié)目。他們認(rèn)真并賦有童真的表演贏得了廣大觀眾的高度評價,為弘揚地方文化建設(shè)、創(chuàng)建和諧社會做出了積極貢獻(xiàn)。
三、傳承效果有“花”有“果”
兩年來,姚劇猶如一條源遠(yuǎn)流長的河流,兩岸郁郁蔥蔥,花果飄香。在這兒,姚劇傳承的種子有了萌芽,有了開花,有了結(jié)果,有了收獲,有了超越,呈現(xiàn)出滿園春色的局面。
鏡頭一:20xx年5月29日,由市文化廣電新聞出版局主辦、市文化館承辦的余姚市首屆超級戲迷大賽中,來自余姚市21個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道,以及專程從慈溪、上虞、金華等地區(qū)聞訊而來的共280組選手登臺亮相,我校的陳紅燁同學(xué)獲個人組銀獎,俞慶慶、楊燏斌同學(xué)獲團(tuán)體金獎。另外參加總決賽的所有選手和參加頒獎典禮的入圍獎選手都將聘為余姚市文化館戲曲團(tuán)隊簽約戲曲演員,并頒發(fā)聘書。
鏡頭二:20xx年10月25日,肖東一小的姚劇興趣小組成員又參加了在慈溪舉行的余慈地區(qū)的姚劇大獎賽,同樣獲得了豐碩的成果,7位學(xué)生包攬了青少年組的金、銀、銅牌,在肖東一小這塊姚劇傳承基地上又增添了更多的光環(huán)。
鏡頭三:20xx年5月,諸慧棟、李夢凡兩學(xué)生,經(jīng)余姚市戲劇家協(xié)會推薦,參加了第十七屆“中國少兒戲曲小梅花”評選活動。最終經(jīng)過表演錄像評比,兩生雙雙獲浙江省戲曲小梅花評選二等獎,兩位同學(xué)唱姚劇參加中國少兒戲曲小梅花的評比開了余姚的先河。
鏡頭四:20xx年暑假,在寧波市青少年中華才藝“未來之星”首屆評選活動中,我校學(xué)生李夢凡通過專家的評審和現(xiàn)場決賽,最終獲得戲曲組第一名,被評為寧波市首批“未來之星”。
肖東一小那些唱姚劇的孩子們,在近兩年里參加了省、市乃至全國的戲曲比賽和藝術(shù)展演活動,不僅獲得了優(yōu)異成績,而且唱響了具有古老神韻的余姚腔,傳遞了幸福城市的正能量,展示了肖東一小的教育品牌,唱出了學(xué)生心中的自信與夢想。
值得一提的是:多年的姚劇進(jìn)校園活動,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了不少孩子的對傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)的興趣,也挖掘和提高了孩子們藝術(shù)表現(xiàn)力。繼陳伶杰等四位學(xué)生考上余姚藝術(shù)劇院的姚劇團(tuán)之后,又有馮碧瑩、張澤芳、孫紅艷、俞慶慶、王肖龍、胡佳瑩、韓金濤等同學(xué),考上寧波、嵊州、紹興、浙江等藝術(shù)學(xué)校,分別學(xué)習(xí)越劇、紹劇和昆曲,為藝術(shù)院校輸送了優(yōu)秀的戲曲苗子,也為傳承和繁榮祖國的戲曲事業(yè)作出了積極的貢獻(xiàn)。
我校開展姚劇校園活動已有10個年頭了,學(xué)校已探索出一套地方戲曲進(jìn)校園的成功經(jīng)驗與模式?!缎W(xué)生學(xué)姚劇》獲得了“省非遺校本課程”一等獎;關(guān)于姚劇傳承基地建設(shè)的經(jīng)驗文章分別入編《寧波市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)論叢》和《浙江特色學(xué)校風(fēng)采》。《浙江教育在線》上也掛出了學(xué)?!皞鞒幸?,特色立?!钡慕?jīng)驗介紹?!队嘁θ請蟆酚么笃榻B我?!靶@里,姚劇聲聲”。20xx年學(xué)校分別接到寧波市和浙江省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)辦公室的邀請,參加了寧波市和浙江省的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地經(jīng)驗交流會,學(xué)校關(guān)于姚劇傳承基地建設(shè)的經(jīng)驗均在會上作了書面交流,徐百昂老師榮獲浙江省優(yōu)秀傳統(tǒng)文化普及活動先進(jìn)個人。
隨著“姚劇進(jìn)校園”活動的進(jìn)一步深入,隨著傳承經(jīng)驗的不斷積累,信心百倍、永不滿足的肖東一小一定會學(xué)校將更重視發(fā)揮非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承教育基地的作用,成為弘揚地方優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、培養(yǎng)優(yōu)秀文化人才的重要陣地和示范“窗口”。
街道迎檢工作階段性匯報篇五
伴隨著振奮的店歌,我們?nèi)w員工滿懷勝利的喜悅和奮進(jìn)的豪情,迎來了新世紀(jì)的又一個新年。我謹(jǐn)代表ktv娛樂場所董事會向全體員工致以新年的問候和祝福!
一、過去一年的工作總結(jié)。
剛剛過去的一年,是我們xx-x大ktv娛樂場所發(fā)展史上極重要的一年,是承上啟下、繼往開來的一年,也是我們ktv娛樂場所在開業(yè)伊始就制定了三步走戰(zhàn)略規(guī)劃:第一步,按四星級ktv娛樂場所的標(biāo)準(zhǔn)完善硬軟件設(shè)備的投資;第二步,進(jìn)行員工隊伍的素質(zhì)教育和培訓(xùn),從根本上提高各級員工的素質(zhì),以五星級的管理和服務(wù)創(chuàng)建真正的四星級ktv娛樂場所;第三步,從管理中要效益,立足xx,向外輻射,推出xx-x品牌。在過去的一年,為了實現(xiàn)我們既定的第二步發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo),我們實施了“奔馬―愛拼才能贏”的奔馬計劃,我們?nèi)w員工充分發(fā)揚敬崗愛業(yè)、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的xx-x精神,在競爭激烈的xxktv娛樂場所市場,勇于創(chuàng)新,敢為人先,湊響著動人的奔馬交響曲,在同行中獨放異彩,與日爭輝!在奔馬計劃年中,我們?nèi)w員工思想統(tǒng)一、目標(biāo)明確、工作扎實,以“平等、競爭、學(xué)習(xí)、進(jìn)缺、頑強(qiáng)拼搏、永不言敗的xx-x精神,勇于創(chuàng)新,積極開拓進(jìn)取,在xx計劃年的基礎(chǔ),各項工作都再上一個新臺階:
第一、在ktv娛樂場所全體員工的共同努力下,我們ktv娛樂場所超額完成奔馬劃年的各項指標(biāo),同時全體員工的收入、福利待遇和整體素質(zhì)得到大幅度的提高,實現(xiàn)ktv娛樂場所和員工的雙贏。
第二、“三個為本”的指導(dǎo)思想真正落實到各項工作中,改善了員工的工作和生活環(huán)境,使員工的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)技能得到保障。
街道迎檢工作階段性匯報篇六
在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我科室工作平穩(wěn)有序,較為圓滿的履行了工作職責(zé),完成了工作任務(wù),現(xiàn)向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:
一、復(fù)查復(fù)核工作。復(fù)查復(fù)核辦公室目前共受理x件復(fù)查案件,全部辦結(jié),無超期案件。復(fù)查復(fù)核工作中嚴(yán)格執(zhí)行四把關(guān),做到四個到位:一是由科室工作人員把關(guān),訴求案情了解到位。二是復(fù)查辦公室主任把關(guān),案件脈絡(luò)梳理到位。三是分管局長把關(guān),案件處理合理到位。四是區(qū)級包案領(lǐng)導(dǎo)把關(guān),領(lǐng)導(dǎo)接訪解釋到位。市局對我區(qū)復(fù)查復(fù)核工作尤其是登統(tǒng)錄入工作給予充分肯定,并于xxx日在我局召開全市復(fù)查復(fù)核及登統(tǒng)錄入工作現(xiàn)場會,由我區(qū)向兄弟縣區(qū)介紹復(fù)查復(fù)核及登統(tǒng)錄入工作的四把關(guān)、四確保工作程序:
(一)嚴(yán)把技術(shù)關(guān),確保不遺漏不出錯。我區(qū)對復(fù)查登記系統(tǒng)錄入堅持技術(shù)嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),在錄入過程中多名領(lǐng)導(dǎo)把關(guān),確保不出錯。
(二)嚴(yán)把時效關(guān),確保按期辦理不超期。嚴(yán)格按照時限回復(fù)上訪群眾,嚴(yán)格按照《信訪條例》規(guī)定時限辦結(jié)。
(三)嚴(yán)把案情關(guān),確保依法依規(guī)合理辦理。完全依照政策法規(guī)辦事,不出圈,做到有法可依、有據(jù)可查。
(四)嚴(yán)把解釋關(guān),確保信訪群眾理解滿意。對復(fù)查結(jié)果做好對信訪群眾解釋說明,明確依據(jù),信訪人不服答復(fù)意見的可以安排其進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)接訪或向市級部門進(jìn)行復(fù)核,引導(dǎo)其走合理的信訪渠道。
二、信電網(wǎng)工作。(一)信電網(wǎng)辦公室目前共受理信訪案件xx件,已辦結(jié)xx件,正在辦理xx件,無超期案件,辦結(jié)率95%;其中包含國家、省級交辦案件xx件,全部辦結(jié),無超期案件,辦結(jié)率100%;處理網(wǎng)絡(luò)輿情xx件x人次。(二)中央巡視組交辦案件共x件,已辦結(jié)x件,正在辦理中x件,辦結(jié)率91.5%。下一步工作,要加大督辦、溝通力度,確保圓滿完成工作任務(wù)。
三、人民建議征集工作。目前共上報xx篇人民建議,超額完成全年任務(wù)。其中市級采納并發(fā)表x篇,上報省里xx篇。下一步工作充分發(fā)動基層和區(qū)直部門廣泛征集意見,創(chuàng)新思路多渠道、多方法主動征集人民建議,在量的基礎(chǔ)上確保質(zhì)的提高。
街道迎檢工作階段性匯報篇七
__年我院疫情防控工作,在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)及衛(wèi)計局的關(guān)心支持下,堅持預(yù)防為主、以人為本的原則,及時有效應(yīng)對突發(fā)公共事件,我院認(rèn)真貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國職業(yè)病防治法》、《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)急法》、《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》條例,加強(qiáng)應(yīng)急準(zhǔn)備,積極處置突發(fā)公共事件,在衛(wèi)生防疫、醫(yī)療救治等方面做了大量工作,應(yīng)急管理工作取得了顯著成績。
一、建立應(yīng)急防控小組。
成立醫(yī)院應(yīng)急隊伍。由臨床___擔(dān)任組長的應(yīng)急小組,各科室技術(shù)強(qiáng)、資歷高的醫(yī)療、護(hù)理、檢驗、電診人員的救治隊伍,配備了相應(yīng)的設(shè)備和器材,能夠在第一時間承擔(dān)轄區(qū)內(nèi)突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急事件的現(xiàn)場應(yīng)急處置工作。形成了一個統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)有效、緊密配合的戰(zhàn)斗團(tuán)體。
二、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想。
多次專門研究衛(wèi)生應(yīng)急工作,成立了突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置的日常管理和綜合協(xié)調(diào)工作;建立了突發(fā)公共衛(wèi)生事件及疫情報告值班制度,實行24小時值班制。加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。加大了傳染病防治知識宣教力度,全院共開展了疫情培訓(xùn)_次,培訓(xùn)__多人,使傳染病防治工作進(jìn)一步法制化、規(guī)范化、科學(xué)化。除了對本次疫情進(jìn)行診療系統(tǒng)內(nèi)培訓(xùn)學(xué)習(xí)外,還主要對突發(fā)公共衛(wèi)生事件及疫情報告、傳染病報告相關(guān)知識的培訓(xùn),內(nèi)容包括報告內(nèi)容、報告時限和報告程序等,并進(jìn)行了培訓(xùn)后測試,取得了較好的培訓(xùn)效果,醫(yī)務(wù)人員基本掌握了突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告要求和報告時限,并按照要求開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件及疫情報告工作。
三、制定完善相應(yīng)預(yù)案。
各級領(lǐng)導(dǎo)明確了職責(zé),落實了分管領(lǐng)導(dǎo),配置了兼職人員負(fù)責(zé)衛(wèi)生應(yīng)急工作。及時修訂和完善了《__院突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案》和專項預(yù)案,制定了《__院突發(fā)公共應(yīng)急醫(yī)療衛(wèi)生救援應(yīng)急預(yù)案》,及時向全院傳達(dá)上級的文件精神。建立健全傳染病登記報告制度、自查制度、獎懲制度、管理制度、分管領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員職責(zé)。分工明確、互相協(xié)調(diào)、通力配合,對突發(fā)事情能進(jìn)行妥善處置。并將衛(wèi)生應(yīng)急工作納入了年度目標(biāo)考核內(nèi)容。
四、工作開展情況。
1、應(yīng)急物資、急救防疫設(shè)備準(zhǔn)備。醫(yī)院購買應(yīng)急資金,努力做好隔離室傳染病房床單元準(zhǔn)備,儲備84消毒劑,過氧乙酸、噴霧器、工作服、醫(yī)用外科口罩、n95口罩、防護(hù)服、消毒機(jī)、呼吸機(jī)、搶救藥品等應(yīng)急物資準(zhǔn)備,為應(yīng)急工作提供了有力保障。并安排專人隨時檢查各種藥品和器械,保證無過期,消殺藥械、急救藥械,確保設(shè)備是否處于正常運轉(zhuǎn)狀態(tài),確保應(yīng)急工作萬無一失。
2、設(shè)立預(yù)檢分診臺,做好預(yù)檢分診工作,及時發(fā)現(xiàn)和隔離傳染病,做好轉(zhuǎn)診和救治。發(fā)現(xiàn)疑似病例、及時專家會診,及時轉(zhuǎn)送隔離病房。
3、院公共衛(wèi)生科重點加強(qiáng)對全市疫情防控知識宣傳,發(fā)放宣傳資料_萬張,確保了我市防控工作的全面、有序、規(guī)范開展。
4、將衛(wèi)生應(yīng)急工作內(nèi)入了目標(biāo)考核內(nèi)容,突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急辦公室定期對各科室應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作情況進(jìn)行了現(xiàn)場指導(dǎo)和督導(dǎo)檢查,及時更換銷毀過期應(yīng)急藥品,對出現(xiàn)問題的科室進(jìn)行批評及經(jīng)濟(jì)處罰。
5、設(shè)專人負(fù)責(zé)傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急人員上報工作,組織全院醫(yī)務(wù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報告管理工作規(guī)范》,嚴(yán)格按照規(guī)定時限進(jìn)行突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告管理信息系統(tǒng)絡(luò)直報。
6、根據(jù)醫(yī)院制定的應(yīng)急演練方案,組織應(yīng)急演練我院針對醫(yī)院特點,組織疫情防控就職演練,急診病人應(yīng)急救治演練。
7、為了實現(xiàn)疫情防控工作的制度化管理,醫(yī)院制定了培訓(xùn)、演練、組織管理、預(yù)案管理、物資管理、監(jiān)測預(yù)警、檢驗檢測、信息報告、健康教育等工作制度,通過實現(xiàn)工作的制度化管理,不斷提升內(nèi)涵,完善工作機(jī)制,確保衛(wèi)生應(yīng)急工作協(xié)調(diào)有序的開展。
8、我院根據(jù)_市應(yīng)急管理突發(fā)公共事件信息處理工作相關(guān)規(guī)范,結(jié)合我院工作實際,制定了信息報送流程。流程規(guī)定:突發(fā)事件發(fā)生時,必須及時向總值班和院領(lǐng)導(dǎo)報告,通知醫(yī)院應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和上級主管部門,并及時反后續(xù)處置情況。我院采用多種方法和形式,保證了應(yīng)急管理宣傳活動有條不紊的開展。各科室各部門積極開展了應(yīng)急知識版面宣傳活動,組織全院職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了應(yīng)急安全知識,并通過院委會、院周會(主任護(hù)士長會)、行政查房、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)查房等形式開展疫情防控等安全知識教育,讓廣大職工掌握了應(yīng)急常識和應(yīng)急措施,增強(qiáng)了防控意識和技能。同時,組織醫(yī)務(wù)人員走上街頭,通過宣傳日、懸掛宣傳標(biāo)語等形式進(jìn)行了應(yīng)急理宣傳,營造了濃厚社會氛圍。
五、工作中存在的`問題。
1、當(dāng)疫情發(fā)生時,醫(yī)院儲備防疫物資存在不足,各項防疫設(shè)備配置不齊。
2、全員認(rèn)識不到位。對衛(wèi)生應(yīng)急工作的重要性和必要性沒有足夠的認(rèn)識,缺乏危機(jī)和憂患意識。
3、預(yù)案體系還不完備,一些已制定的預(yù)案的針對性、可操作性還不強(qiáng)。
4、衛(wèi)生應(yīng)急處置能力亟待提高,應(yīng)急人員素質(zhì)需要加強(qiáng)。
六、后期工作安排。
1、繼續(xù)加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急管理體系建設(shè),完善衛(wèi)生應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組織和工作機(jī)制,明確工作責(zé)任,暢通信息互通渠道,建立更加緊密的部門協(xié)作機(jī)制。明確衛(wèi)生應(yīng)急職責(zé),健全衛(wèi)生應(yīng)急常態(tài)長效管理機(jī)制。總結(jié)我院衛(wèi)生應(yīng)急管理、特別是醫(yī)療衛(wèi)生救援和醫(yī)療衛(wèi)生保障等工作經(jīng)驗,查找薄弱環(huán)節(jié),不斷提高預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急能力。
2、強(qiáng)化衛(wèi)生應(yīng)急常態(tài)管理,健全衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案體系。逐步完善我院衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案和重大活動保障方案,突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息主動搜索,定期匯總關(guān)信息,逐步建立和健全區(qū)域公共衛(wèi)生事件預(yù)測預(yù)警和分析報告工作模式。組織開展區(qū)域內(nèi)公共衛(wèi)生風(fēng)險評估,制定相應(yīng)的工作方案,采取有效應(yīng)對措施。
3、積極組織開展衛(wèi)生應(yīng)急工作進(jìn)基層,夯實衛(wèi)生應(yīng)急工作基礎(chǔ),建立衛(wèi)生應(yīng)急志愿者隊伍,加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn),開展應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件,重大災(zāi)害等事件的多部門協(xié)同演練。積極開展健康教育。開展衛(wèi)生應(yīng)急健康教育及科普宣傳,提高婦幼群體的衛(wèi)生應(yīng)急知識水平和防護(hù)能力。組織學(xué)習(xí)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急風(fēng)險溝通指南》,增強(qiáng)風(fēng)險溝通意識。
4、加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急隊伍建設(shè),調(diào)整充實衛(wèi)生應(yīng)急隊伍,明確衛(wèi)生應(yīng)急人員的崗位職責(zé),建立通訊絡(luò),做好應(yīng)急人員的專業(yè)知識和技能的培訓(xùn),完成衛(wèi)生應(yīng)急人員重點傳染病防控等專業(yè)知識培訓(xùn),組織1-2次綜合性突發(fā)公共衛(wèi)生事件模擬演練和應(yīng)急拉動演練,提高隊伍的應(yīng)急反應(yīng)能力和現(xiàn)場處置能力。
5、儲備足夠的突發(fā)事件應(yīng)急物資,不定期進(jìn)行突發(fā)衛(wèi)生公共事件模擬演練,提高應(yīng)急體系協(xié)同作戰(zhàn)的快速反應(yīng)能力和對傷亡群眾的醫(yī)療救護(hù)能力。有專門人員定期檢查我院應(yīng)急救援物資的儲備和設(shè)備的性能狀況,按規(guī)定進(jìn)行了經(jīng)常性維護(hù)、保養(yǎng)、補(bǔ)充和更新,確保應(yīng)急救援器材和裝備的完好。
6、進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范了醫(yī)院總值班值守工作,建立健全了突發(fā)公共事件信息報告工作機(jī)制,堅持實行了由領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶班,職能科室人員每天值班的總值班制度,制定了總值班工作職責(zé),把工作任務(wù)落實到了具體人員。
雖然我院應(yīng)急管理工作取得一定的進(jìn)展,但離上級管理部門的要求還有差距,在今后的工作中,我們還將不斷努力,按照含__市有關(guān)應(yīng)急管理工作的要求抓好薄弱環(huán)節(jié),加強(qiáng)管理和督查。在以后的工作中,我們將以相關(guān)法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,進(jìn)一步提高突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急隊伍的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)以及突發(fā)事件的應(yīng)急能力,加強(qiáng)與上級、同級等相關(guān)部門的配合、協(xié)作,確保各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件得到科學(xué)預(yù)防、及時處理。
街道迎檢工作階段性匯報篇八
12月份工作結(jié)束后,這一個月收獲夠多了,自己也有了足夠的進(jìn)步。我想這是因為我已經(jīng)長大了,對現(xiàn)在的工作也挺滿意的,但是從來沒有想過可以就此打住。在過去的一年里,我一直在鼓勵自己。當(dāng)然,我也希望在這個過程中能學(xué)到更多的工作經(jīng)驗。12月20日是最后一個月。我非常希望我能在今年年底前在工作中取得一定的成績。這個想法一直影響著我,促使我向更好的方向發(fā)展。我將在12月總結(jié)我的工作。
第一,工作和學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。
第二,下定決心,虛心求教。
工作中會遇到一些問題,因為我很關(guān)心自己的工作,對于一些問題從來不敢含糊。只有不斷求教,虛心學(xué)習(xí),才能獲得足夠的收獲?,F(xiàn)在我很清楚自己的職責(zé),有很多細(xì)節(jié)需要認(rèn)真對待。我會設(shè)定自己的心態(tài)。有很多地方我知道自己有一些缺點。這個領(lǐng)域會一直影響我以后的工作。也會給我更多的鼓勵。我認(rèn)為這是非常重要的一點。我愿意向別人學(xué)習(xí),無論是在工作上還是在個人修養(yǎng)上。我在工作中保持這種良好的心態(tài),不把生活情緒帶入工作中。他們不會互相影響。我會落實每一個細(xì)節(jié)。過去了,我仍然充滿了這種動力。我愿意把擔(dān)子扛下去,讓自己成長得更快。因為在以后的工作中會有很多未知數(shù),強(qiáng)化自己才是解決問題的辦法。
街道迎檢工作階段性匯報篇九
第八、經(jīng)過在奔馬年的一系列培訓(xùn),ktv娛樂場所員工得到很好的發(fā)展,一批專業(yè)知識過硬、綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀員工脫穎而出。
以上優(yōu)異成績的取得來之不易,是與我們每一位員工勤勤懇懇地工作分不開的,其中凝聚著我們?nèi)w員工無數(shù)的心血和汗水?;仡欓_業(yè)的三年,我們走過的路很不平坦,從開業(yè)初的“不落的太陽工程”到“xx計劃”和“奔馬計劃”,從開業(yè)時的打基礎(chǔ)到第二年的起步走和奔馬年的大發(fā)展,我們一步一個腳印,一年上一個新臺階。雖然是短短的三個春秋,卻滿載著我們xx-x人風(fēng)雨同舟共同的奮斗史,涌現(xiàn)出一批愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的勞動模范、優(yōu)秀管理人員和優(yōu)秀員工。今天我們向其中的45名優(yōu)秀員工。但是我們不會忘記其他默默無聞地奮斗在各個工作崗位上的xx-x人,正因為有了你們,xx-x才有今天的好成績;正因為有了你們,xx-x這株幼苗才能有今日的茁壯成長!
誠然,成績是屬于過去的,屬于昨天所取得的成績沾沾自喜,我們更不應(yīng)被昨日的輝煌沖昏頭腦。當(dāng)新的一年來臨,歷史又翻開了嶄新的一頁,我們又站在了新的起點,開始新的征程,明天,我們還要面臨更加殘酷的市場竟?fàn)帲痈鞣N困難和挑戰(zhàn)。在前進(jìn)的道路上,我們xx-x人永不言失敗,也永不言成功,對于xx-x人而言,成功,永遠(yuǎn)存在于明天!
今天,我們在此召開總結(jié)大會,更應(yīng)反思我們自己工作上的不足和缺點,居安思危,未雨綢繆,為新的一年做好準(zhǔn)備??偨Y(jié)過去的一年,在我們的工作中還存在以下有待加強(qiáng)和改進(jìn)的幾個方面:
1、加強(qiáng)部門之間以及部門內(nèi)部之間的溝通與協(xié)調(diào)。
這個問題已經(jīng)是個頑疾,是個老問題,去年開總結(jié)會的時候,曾經(jīng)強(qiáng)調(diào)過,但是到時目前為止,并沒有多大的改善,現(xiàn)在ktv娛樂場所往往存在這樣一種現(xiàn)象:一個部門發(fā)生的事,與其相關(guān)的部門卻不知道;部門內(nèi)領(lǐng)班、主管知道的事,部門經(jīng)理卻不清楚。整個ktv娛樂場所是一具相互聯(lián)系的有機(jī)整體,各個部門的運作構(gòu)成了整個ktv娛樂場所的運行機(jī)制,在工用上,任何一信息環(huán)節(jié)的不通暢,都會導(dǎo)致工作上的脫節(jié),都有會影響到ktv娛樂場所的其它部門的正常運轉(zhuǎn),我們前段時間出現(xiàn)的結(jié)帳漏單現(xiàn)象,引起客人的不滿,客觀上就是由于工作人員工作時不細(xì)心,檢查力度不夠造成的。在個別部門內(nèi),有些管理人員沒有堅持走“從員工中來,到員工中去”的群眾路線,沒有深入到員工當(dāng)中,出現(xiàn)下級員工有情況也不愿向上級匯報,能應(yīng)付就應(yīng)付,不能應(yīng)付就推脫的現(xiàn)象,從而引起客人的不滿,損害了ktv娛樂場所的形象。部門之間以及部門內(nèi)部缺少有效的溝通與協(xié)調(diào),在工作上沒有延續(xù)性,一但出現(xiàn)問題追究責(zé)任卻都是不關(guān)已,高高掛起。個別部門之間相互扯皮、推卸責(zé)任,甚至召開部門協(xié)調(diào)會也解決不了問題,要總經(jīng)理親自出面協(xié)調(diào)、溝通。這種現(xiàn)象是很不正常的,嚴(yán)重地影響了工作的質(zhì)量和效益,最終必將損害ktv娛樂場所的利益,從而導(dǎo)致?lián)p害全體員工的利益。
2、加強(qiáng)和改進(jìn)各級管理人員的工作作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。
我們某些管理人員在工作作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)上存在嚴(yán)重的官主義傾向,眼睛長在頭頂上,眼睛向上看,不好學(xué)、不好問、不好研究,單憑一點工作經(jīng)驗吃老本,在工作上喜歡做表面文章,擺官老爺架子,凡事發(fā)號施令,吩咐下面員工去完成,過后也沒有認(rèn)真去檢查、監(jiān)督和落實,我們的實際工作中還存在著好人主義、好好先生,紀(jì)律不嚴(yán)明,該管的不管,該處理的不處理,在工作上過于感情用事。對本部門的人員和物資配備情況也是滿足于一知半解,沒有做到心中有數(shù),了如指掌,沒有一套在工作上如何調(diào)動,支配本部門的人力和物資,從而實現(xiàn)利益最大化的有效可行方案。管理人員中個別經(jīng)理責(zé)任心不強(qiáng),敬業(yè)精神欠缺,工作未做完就提前下班,對員工的培訓(xùn)太過于草率,未有很好的把握培訓(xùn)的方向和解決問題的培訓(xùn)方法,也有個別管理人員在工作時間與私人聊天及蒙騙上級的行為,對工作監(jiān)督不力,走過場,亂批評,推卸責(zé)任,在管理上強(qiáng)調(diào)過的事情是犯重復(fù)錯誤,這種現(xiàn)象歸根到底是管理人員工作太過于輕率,對工作事業(yè)不忠誠,有機(jī)會就瞞天過海,這種行為既不忠誠于自己的事業(yè),又是對自己的不負(fù)責(zé);前廳人員整體素質(zhì)未有很好的提高,尤其是前廳收銀服務(wù)態(tài)度差,沒有笑容,處理問題的方法不當(dāng)。大堂茶吧工作人員紀(jì)律松散,服務(wù)不主動。餐廳工作人員上菜、結(jié)帳的速度太慢,客房衛(wèi)生不及時清理,這都給客人留下不好的印象,影響了ktv娛樂場所的整體形象。某些管理人員的脾氣急躁,領(lǐng)導(dǎo)方法欠缺藝術(shù)性,執(zhí)行的是“大棒政策”,熱衷于發(fā)官威,亂批評,沒有真正地去關(guān)心我們的員工,體會我們員工的感受。其結(jié)果往往是管理人員逞一時之快,而員工心里受委屈,滋生不滿情緒,從而導(dǎo)致工作難以開展。各級管理人員應(yīng)形成這種意識:每一位員工都是ktv娛樂場所的寶貴財富,沒有滿意的員工,就沒有滿意的服務(wù)。各級管理人員更應(yīng)該認(rèn)識到自己是為屬下員工服務(wù)的,只有管理人員為員工提供好的服務(wù),員工才能為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
3、進(jìn)一步解放思想,提高創(chuàng)新能力。
各級管理人員的思維普遍存在一種惰性,思路不靈活,創(chuàng)新活力嚴(yán)重欠缺,大多是憑經(jīng)驗辦事,小到一件裝飾品的擺設(shè),某些管理人員都沒有去思考如何才完美?,F(xiàn)在市場競爭日益激烈,一本皇歷念到底的方法是行不通了。面對新形勢新任務(wù)的要求,各級管理人員要不斷學(xué)習(xí)新知識,積累新經(jīng)驗、增長新本領(lǐng)。這是社會前進(jìn)的規(guī)律。我們必須從目前市場競爭的現(xiàn)狀和未來著眼,進(jìn)一步增強(qiáng)生存危機(jī)感,加強(qiáng)市場競爭意識,這樣,我們的事業(yè)才能不斷從勝利走向勝利。
二、xx-xx年的工作思路和指導(dǎo)思想。
經(jīng)過前三年的大發(fā)展,我們已經(jīng)勝利地實現(xiàn)了當(dāng)初制定的第一次部署三年分三步走的戰(zhàn)略目標(biāo),第一年,打基礎(chǔ);第二年,起步走;第三年,大發(fā)展。這為我們實施第二次部署戰(zhàn)略計劃打下了很好的基矗xx-xx年是我們實施第二次部署戰(zhàn)略目標(biāo)的第一年,是抓管理,樹品牌的一年,也是關(guān)鍵的一年,在這一年,如何加強(qiáng)、完善我們的管理,突破我們在服務(wù)工作中的盲點,如何打造我們的品牌,對能否實現(xiàn)我們的第二次部署戰(zhàn)略目標(biāo)有著非常重要的意義。所以在面對新形勢、新任務(wù)的要求,xx-x人要堅持與時俱進(jìn),堅持創(chuàng)新,時刻保持清醒的市場頭腦,既要繼承、發(fā)揚xx-x人的優(yōu)良傳統(tǒng),又要在服務(wù)上有創(chuàng)新,有突破,從而建立自己的服務(wù)品牌。全體員工務(wù)必立足本職工作,注重每個服務(wù)環(huán)節(jié),在管理工作上要做到“三個加強(qiáng)”,在服務(wù)工作中要做到“三逐步形成突破”,在投資方向上要做到“三個有利于”。
街道迎檢工作階段性匯報篇十
深化后勤改革是黨中央、國務(wù)院和教育部對高等學(xué)校實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展所提出的明確要求,是建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的需要。后勤服務(wù)集團(tuán)在學(xué)校黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹落實學(xué)校黨委關(guān)于深化后勤改革的決定,正在有計劃、按步驟地進(jìn)行之中。下面,將后勤服務(wù)集團(tuán)深化后勤改革階段性工作、取得的初步成績、存在的主要問題,向黨委常委進(jìn)行匯報如下:
1、學(xué)校黨委下發(fā)《遼寧石油化工大學(xué)深化后勤改革意見》的文件后,集團(tuán)班子組織科級干部進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí);并成立了后勤改革工作小組;多次召開科級干部會議就全面貫徹落實學(xué)校黨委文件精神進(jìn)行研討;并最終形成了《后勤服務(wù)集團(tuán)貫徹落實黨委深化后勤改革意見的實施細(xì)則》。細(xì)則進(jìn)一步明確并細(xì)化了管理體制和運行機(jī)制、機(jī)構(gòu)設(shè)置和干部配備、崗位設(shè)置及崗位聘用、工資和福利、工資改革、運行模式和經(jīng)費包干、獎罰措施、人員流動、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、經(jīng)營創(chuàng)收以及解決集體服務(wù)公司問題等11項措施和辦法。
2、學(xué)校于4月9日上午8時30分,在圖書館報告廳隆重召開了深化后勤改革動員大會暨后勤集團(tuán)承包協(xié)議簽約儀式。黨委臧書記、行政李校長到會并作重要講話,校級黨政領(lǐng)導(dǎo)和全校相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、集體公司代表、后勤集團(tuán)及總務(wù)處全體職工二百余人參加了會議。這次動員大會表明學(xué)校黨委行政深化后勤改革的決心,是對全體后勤職工的莫大鼓舞。動員大會和簽約儀式標(biāo)志著后勤改革的全面啟動。大會結(jié)束后,留下集體公司職工代表、后勤集團(tuán)全體職工繼續(xù)開會,就后勤服務(wù)集團(tuán)《貫徹落實黨委深化后勤改革意見的實施細(xì)則》進(jìn)行了宣講和部署,對黨員干部和廣大后勤職工積極支持和參與后勤改革提出了要求。
開展了后勤服務(wù)集團(tuán)中層干部聘任工作。首先,根據(jù)集團(tuán)的工作職責(zé)范圍、服務(wù)項目和保障內(nèi)容等,以科學(xué)合理、精干高效為原則,設(shè)置集團(tuán)的組織機(jī)構(gòu)。即,一辦(集團(tuán)辦公室)一院(校醫(yī)院)二部(計劃財務(wù)部、質(zhì)量安全部)二科(教室管理科、南臺校區(qū)后勤管理科)和七個公司(水電服務(wù)公司、供暖服務(wù)公司、餐飲服務(wù)公司、學(xué)生公寓服務(wù)公司、綠化環(huán)衛(wèi)服務(wù)公司、運輸服務(wù)公司、經(jīng)營服務(wù)公司)。其次,集團(tuán)中層干部考核聘任。按照黨委要求,集團(tuán)中層干部由集團(tuán)負(fù)責(zé)聘任,納入學(xué)校科級干部管理,報組織部、人事處備案。其聘任程序是:首先,集團(tuán)公布組織結(jié)構(gòu),以及所屬各部門經(jīng)理或負(fù)責(zé)人崗位和干部指數(shù),同時公布不同干部崗位的聘任條件;其次,符合聘任條件的在職全民職工自愿申報干部崗位,填寫《干部崗位競聘申報表》;第三,集團(tuán)組織考核班子,深入基層找職工面對面推薦考核;第四,集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)個人申報、集團(tuán)組織推薦考核的情況,在征求主管校長意見的基礎(chǔ)上,集團(tuán)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定各部門經(jīng)理或負(fù)責(zé)人的聘任;第五,集團(tuán)黨政一把手同聘任干部談話;最后,集團(tuán)下發(fā)干部聘任文件報有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),并報組織部、人事處備案,同時,干部聘任文件下發(fā)到集團(tuán)基層單位。此次深化后勤改革,集團(tuán)重新聘任中層干部共計17人,其中:新提副科級干部4人,副科提正科2人。新聘干部和副科提正科干部試用期到20xx年12月31日。中層干部聘任結(jié)果,后勤職工和相關(guān)部門反映良好。
街道迎檢工作階段性匯報篇十一
近幾年來,xx鄉(xiāng)鎮(zhèn)食品藥品安全工作在各級黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以上級文件精神為指針,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),立足縣情,因地制宜,統(tǒng)一思想,落實行動,食品藥品保障水平得到全面提升,為全縣廣大人民群眾的飲食用藥安全,促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)的和諧、快速發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在此基礎(chǔ)上,我們統(tǒng)籌規(guī)劃、銳意創(chuàng)新,在全省率先成立了鄉(xiāng)鎮(zhèn)食品藥品安全工作站,開創(chuàng)了食品藥品安全工作的新局面。
食品藥品安全工作涉及千家萬戶,關(guān)系到社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,關(guān)系到廣大人民群眾的身體健康和生命安全,是社會各界關(guān)注的熱點與焦點問題。隨著人民群眾的生活水平日益提高,人們對食品藥品的安全也有了更高的'要求、更迫切的希望。近年來,社會上流傳著這樣的順口溜“吃動物怕激素,吃植物怕毒素,喝飲料怕色素”,“藥品廣告漫天飛,專家名人到處說。要是魚兒上了鉤,宰你騙你沒商量”。由此可見,廣大人民群眾對食品藥品的安全現(xiàn)狀可謂是憂心忡忡,而我們政府部門和食品藥品安全工作者,可以說是重?fù)?dān)在身埃如何確保食品藥品安全,尤其是農(nóng)村的食品藥品安全,已成為各級政府急需研究和亟待解決的問題。食品安全工作的總要求是“地方政府負(fù)總責(zé)”,而鄉(xiāng)鎮(zhèn)作為一級政府理應(yīng)責(zé)無旁貸地承擔(dān)起本轄區(qū)內(nèi)的食品藥品安全重任。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所管轄的廣大農(nóng)村,從食品藥品的角度而言,既是生產(chǎn)過程的源頭,又是經(jīng)營消費的末梢。是整個安全網(wǎng)絡(luò)中的關(guān)鍵點,更是著力點。做好廣大農(nóng)村的食品藥品安全工作,既決定著社會基層的和諧穩(wěn)定,又決定著人民政府在百姓心目中的形象。
基于以上情況,我縣通過廣泛考察,深入認(rèn)證,多方征求意見,作出將食品藥品安全工作重心下移,關(guān)口前移的決定,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立了以“一把手”為組長的食品藥品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作站,由分管領(lǐng)導(dǎo)任站長,并落實安排1—2名兼職的工作人員,每個行政村聘請一名食品藥品安全信息員。將食品藥品安全網(wǎng)絡(luò)直接延伸到最基層。各工作站在當(dāng)?shù)卣念I(lǐng)導(dǎo)督促下,認(rèn)真制定工作站、協(xié)管員、信息員的工作職責(zé)及年度工作計劃,風(fēng)風(fēng)火火地開展起了保一方平安,護(hù)一方穩(wěn)定,促一方發(fā)展的食品藥品安全監(jiān)管工作。
這就需要有一支肯干、能干、善干的工作隊伍。工作站的工作人員,包括負(fù)責(zé)分管的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,都是半道出家,擔(dān)此重任。如何對他們進(jìn)行有效的培訓(xùn),讓他們能盡快勝任這份工作成了工作站建設(shè)中的頭等大事。為此,我縣精心組織,從“五個一”的要求入手,對這支特殊的隊伍進(jìn)行了整合培訓(xùn)。
第一,要求工作人員要有一種愛崗敬業(yè)的精神。愛崗敬業(yè)是一種對事業(yè)全身心投入和不悔追求的精神,是拼搏奮斗的動力,也是事業(yè)成功的保證。我們要求各位工作站成員務(wù)必要珍惜自己的崗位,時刻銘記肩負(fù)的重任與百姓的厚望,恪盡職守、盡心竭力,把工作做細(xì)、做實、做好。
第二,要求工作人員要有一片赤誠寬廣的愛心?!皭廴苏撸撕銗壑?,身為一名食品藥品安全工作者,要贏得百姓的尊重與信任,要取得他們的支持與配合,就必須以一片赤誠的愛心去待人接物、開展工作。
第三,要求工作人員要有一股求真務(wù)實的干勁。求真是目標(biāo),是追求;務(wù)實是作風(fēng),是基矗只有目標(biāo)明確,腳踏實地,工作才能出成就。所以我們嚴(yán)格要求工作人員要從實際出發(fā),講方法、講策略、出實招、辦實事、務(wù)實效。把工作的著力點放在促進(jìn)安全,維護(hù)穩(wěn)定上。
第四,要求工作人員要有一身精湛過硬的本領(lǐng)。食品藥品安全工作是一項特殊的工作,需要一定的專業(yè)知識。因此,我們要求工作人員做到“先培訓(xùn)后上崗”通過各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)、實踐操作活動,讓他們在最短的時間內(nèi)掌握一些必備的專業(yè)知識、法律知識、工作技術(shù)和方法。同時要求他們緊跟時代的步伐,勤于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,跳出舊模式,積極探索,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,以切實履行好應(yīng)盡的職責(zé)。
第五,要求工作人員要有一份不辱使命的責(zé)任。“一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責(zé)任心”。我們要求工作人員要切實增強(qiáng)自己的責(zé)任心,在思想上要樹立“不負(fù)重托、不辱使命”的意識,在工作中要把牢“守土有責(zé)、穩(wěn)定一方”的標(biāo)準(zhǔn),既要有如履薄冰的危機(jī)感,又要有舍我其誰的使命感,腳踏實地、矢志不渝,始終把做好工作、盡好職責(zé)作為自己最大的追求。
街道迎檢工作階段性匯報篇十二
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一所學(xué)校的建設(shè)發(fā)展離不開全體教職員工的努力,要增強(qiáng)教職員工的主人翁意識,必須與教職員工交心、交底。因此當(dāng)校務(wù)公開工作在社發(fā)局系統(tǒng)鋪開后,我校黨、政、工領(lǐng)導(dǎo)班子成員思想上達(dá)到了高度一致,大家都認(rèn)識到:校務(wù)公開工作是為貫策落實黨的“全心全意依靠工人階級”的根本指導(dǎo)方針和中央關(guān)于“政務(wù)公開、廠務(wù)公開、村務(wù)公開”的精神,為進(jìn)一步完善以“教代會”為組織形式的民主管理制度,推進(jìn)學(xué)校的民主化、科學(xué)化管理而進(jìn)行的一項必然改革。目的是從根本上引導(dǎo)、保護(hù)和發(fā)揮廣大教職員工參與改革、支持改革的主觀能動性和創(chuàng)造性,激發(fā)教職員工主人翁責(zé)任感,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。因此我們嚴(yán)格遵照《社會發(fā)展局關(guān)于實行校(院)務(wù)公開的實施意見(試行)》方案,并根據(jù)昌邑小學(xué)自身發(fā)展的需要,在校務(wù)公開工作中做了一番嘗試,收效顯著。下面就從三方面進(jìn)行匯報。
一、《昌邑小學(xué)校務(wù)公開實施細(xì)則》的制定
校務(wù)公開工作在事業(yè)單位推行可以說是沒有經(jīng)驗可以借鑒的,為了有效地制定實施細(xì)則,增強(qiáng)它的可操作性,校領(lǐng)導(dǎo)對局文件精神進(jìn)行了反復(fù)研究,進(jìn)行了多次討論,幾易其稿才最后把草案定奪下來,并提請教代會審議通過。我們本著“突出重點、實事求是、及時全面、方便群眾”的原則,設(shè)立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、校務(wù)公開監(jiān)督小組,確立了校務(wù)公開的十一項內(nèi)容,并在細(xì)則中詳細(xì)羅列了各項內(nèi)容的公開層面。制定的校務(wù)公開程序也是清晰明了的。校務(wù)公開的渠道更是暢通無阻,除了教代會、校務(wù)會議、行政例會,還有校務(wù)公開公告欄、校務(wù)公開聯(lián)系箱等為校務(wù)公開工作提供方便。
二、《昌邑小學(xué)校務(wù)公開實施細(xì)則》的實施
根據(jù)實施細(xì)則中校務(wù)公開內(nèi)容的范圍,我校按照公開程序著重對以下內(nèi)容進(jìn)行了公開或?qū)徸h。
1、發(fā)展性教育督導(dǎo)評估
5月30日,學(xué)校成立自評領(lǐng)導(dǎo)小組和6個專項評估組,制定了自評工作計劃。6月底召開校務(wù)會、行政會、教職工大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《督導(dǎo)評估手冊》,進(jìn)行宣傳發(fā)動,布置了工作計劃,提出任務(wù)要求。7月至8月各專項小組認(rèn)真對照各項評估指標(biāo),收集信息,并整理有資料。9月校務(wù)會、行政組結(jié)合本校實際情況,提出方案,教代會通過,確定申報等級為示范二級。9月至10月上旬,全校動員,分層分級落實任務(wù),各專項小組完成c級指標(biāo)自評表的填寫工作。10月中旬各專項小組完成分報告。10月底召開教代會,審議自評報告。11月上旬基本完成,請督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)來校指導(dǎo)工作,我們對不足部分,及時加以修正、整改。
2、工會換屆改選
4月上旬學(xué)校黨支部對三年一次的工會換屆改選進(jìn)行了宣傳發(fā)動,在全教會上決定選舉方式。4月7日進(jìn)行組室提名,提名較集中的列為候選人。然后在校務(wù)公開公告欄中對候選人進(jìn)行情況簡介。4月25日以無記名投票方式進(jìn)行正式改選,當(dāng)場唱票進(jìn)行匯總,然后上報學(xué)區(qū)。這一工作符合民主程序,符合群眾意愿,受到群眾的一致好評。
3、教代會
三年來,兩屆工會委員會共召開了八次教代會。
xx.10--12
七屆一次:昌邑小學(xué)實施素質(zhì)教育三年規(guī)劃討論、通過昌邑學(xué)校務(wù)公開實施細(xì)則討論、通過
xx.1
七屆二次:學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)年終考核
xx年度局、校優(yōu)秀名單(??己诵〗M推薦)
xx年度工會財務(wù)及經(jīng)審報告
xx.3--6
七屆三次:昌邑小學(xué)教工考核制度修訂
昌邑小學(xué)教工獎懲制度修訂
昌邑小學(xué)教工崗位責(zé)任制修訂
昌邑小學(xué)教師行為規(guī)范細(xì)則
xx.12—xx.2
七屆四次:校中層干部考核、校黨政考核
工會經(jīng)費使用情況及經(jīng)審報告
xx.6--8
七屆五次:制定昌邑小學(xué)師德規(guī)范
xx.12—xx.1
七屆六次:黨政考核及中層干部述職,群眾評議
學(xué)校及工會經(jīng)費使用情況報告及經(jīng)審報告
xx.6
八屆一次:后備干部推薦工作
“昌邑形象教師”評選細(xì)則
xx.10
八屆二次:討論、修改,進(jìn)一步完善督導(dǎo)總報告
4、黨政領(lǐng)導(dǎo)年度述職報告
三年來,校長和書記當(dāng)著全體教職員工的面進(jìn)行了述職報告,述完職,校長書記離場,由工會委員會具體負(fù)責(zé)組織教工對黨政領(lǐng)導(dǎo)的考核,考核表收教后,當(dāng)眾封袋,上交學(xué)區(qū)。
5、工會年度經(jīng)費使用情況公開
每一年,工會財務(wù)委員張青鳳同志向全體會員匯報了xx年工會財務(wù)收支情況,經(jīng)審委員邱鴻年作了經(jīng)審報告,得到了會員的普遍認(rèn)可。
6、職稱評定
我校通過教代會的選舉產(chǎn)生了學(xué)校專業(yè)技術(shù)職稱評定小組群眾代表兩名——沈煊老師和陸翌老師。在xx年小二升小一、小一升小高的職稱評聘中,先由符合條件的教師提出書面申請,再由職評小組成員經(jīng)過深入細(xì)致地分析、討論,最終確定送審人員。對條件不夠但又上報的教師逐一說明不送審原因,消除他們的顧慮,指出今后努力方向,并盡可能為他們提供機(jī)會,彌補(bǔ)不足。xx年9月,由于沈煊教師內(nèi)退,補(bǔ)選楊佩青教師為教師代表。xx年在小一升小高的職稱評聘中,學(xué)校里符合條件的有5位老師,但實際名額只有一人。校職稱評定小組投票同意楊文英教師評為高級教師,另兩位符合條件但受名額限制的教師,學(xué)校在第二年將對他們低評高聘。
7、年終考評
每一年度都有年終考評工作,在此項工作中,我校遵照“從群眾中來、到群眾中去”的原則,通過自下而上、自上而下的途徑保證“優(yōu)秀”的產(chǎn)生公開、公平、公正。我們首先讓教師在自己組內(nèi)交流年終小結(jié),在交流的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)科教師比例產(chǎn)生“優(yōu)秀”候選人,再提交學(xué)校評優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組在匯總后,根據(jù)個人實績,確定優(yōu)秀名單,這其中嚴(yán)格控制中層干部“優(yōu)秀”比例,盡可能考慮確有貢獻(xiàn)的、第一線的教師。接著張榜公布優(yōu)秀人選,給大家一定的時間提出異議,若無異議,最后上報局人事辦。
8、報或評定先進(jìn)人物
在近一年中,我校分別向上級申報了區(qū)“三八”紅旗手、區(qū)先進(jìn)工作者、區(qū)園丁獎、局優(yōu)秀黨員、局青年崗位能手、學(xué)區(qū)優(yōu)秀黨員、學(xué)區(qū)優(yōu)秀團(tuán)員等不同級別、不同層面的先進(jìn)稱號,但無論是哪一級的評優(yōu)工作,我校都根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)或條件,按照民主推選的方式層層落實,因而使得各類評優(yōu)真正符合民意,尊重實績,也一次次振奮了人心,起到了促進(jìn)教師發(fā)展的'目的。
9、副職聘任
xx年1月,學(xué)校從實際出發(fā),對副校長一職進(jìn)行了公開聘任,在各組室的充分醞釀下,高名義同志被一致推選并受聘。
10、浦東新區(qū)教師獎金分配方案
三、對校務(wù)公開工作的思考
1、校務(wù)公開工作畢竟只是開了一個頭,工作中難免會出現(xiàn)這樣那樣的問題,從實踐中,我們感到要邊做邊學(xué),邊學(xué)邊思,發(fā)現(xiàn)問題要及時改正,既要多學(xué)一些法律法規(guī)的常識,又要善于靈活掌握規(guī)則,在不違反政策的前提下可以進(jìn)行變動。而目的只有一個:調(diào)動教職員工工作的積極性,樂意為學(xué)校建設(shè)發(fā)展出謀劃策、發(fā)光發(fā)熱。
2、校務(wù)公開工作應(yīng)該作為一項長期的、重要的工作來抓,黨政工領(lǐng)導(dǎo)要齊心協(xié)力,步調(diào)一致,在校務(wù)公開工作中必須心照不宣,坦誠相見,這樣才會收到預(yù)期的效果,否則,會使教職員工喪失信心,也喪失學(xué)校發(fā)展的大好良機(jī)。
總之,我們昌邑小學(xué)會堅持把校務(wù)公開工作做穩(wěn)、做實,讓學(xué)校在校務(wù)公開的指引下,使各項工作結(jié)出喜人的碩果。
街道迎檢工作階段性匯報篇十三
小學(xué)名班主任工作室成立以來,為充分發(fā)揮名班主任的示范、引領(lǐng)、輻射作用,推進(jìn)班主任的專業(yè)化發(fā)展,努力打造智慧型班主任隊伍,我們開展了一系列工作。
工作室開展讀書沙龍活動,推薦讀書目錄,分享讀書心得,并應(yīng)用于實踐中,使理論與實踐緊密結(jié)合。
(1)課題研討,定方向。家庭教育是學(xué)校教育和社會教育的“根”,為使根深葉茂,我們確立以“家校合作,共育未來”的研究課題。
“xx班主任工作室”微信公眾號的開通,為家庭教育提供科學(xué)的教育方法指導(dǎo),而每位家長教育經(jīng)驗、困惑的分享,給家長們搭建了交流學(xué)習(xí)的平臺。
(2)問題研討,解難題。工作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行線上研討,通過多人的智慧尋求問題解決的方法。師父的經(jīng)驗更加豐富,徒弟的問題得以解決,能力得到提高。
(3)德育論壇,提經(jīng)驗。
每月一次的班主任工作論壇,圍繞安全教育、班級管理與人文關(guān)懷、管理妙計等方面展開研究、交流,搭建了班主任成長的平臺。集合大家的經(jīng)驗,撰寫了校本教材《管理班級金點子》。
(1)外出培訓(xùn),在經(jīng)驗接受中促成長。一年來到青島參與了五次高端研修,去年暑假到南京十三中學(xué)習(xí)。
(2)考察學(xué)習(xí),在實踐中分享交流共成長。
育才小學(xué)和張家樓中心小學(xué)舉行了“走在班主任工作研究的路上”班主任工作培訓(xùn)交流活動,還走進(jìn)青島湘潭小學(xué)和銅川小學(xué)考察學(xué)習(xí),感受不同文化的同時,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和班會建設(shè)的認(rèn)識。
(1)建設(shè)唯美的班主任工作室,作為我們每周研究、學(xué)習(xí)、活動的基地。
(2)打造特色班級文化,讓班主任工作“潤物細(xì)無聲”。結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)特色,我們每一個班級的班名都以“xx詩社”命名,寓意深刻。每一個教室擁有著相同的板塊,卻有著不同的文化氣息。
(3)家長參與課堂活動,豐富教育渠道。讓家長這支教育隊伍參與其中,以便更好地了解教育,支持教育,拓展學(xué)生知識面。
(4)主題活動研學(xué)旅行,豐富校園生活。三級家長委員會,積極參與學(xué)校的活動。以每一個重大節(jié)日、活動為契機(jī),由家委會集中和分散組織課外“研學(xué)旅行”。實施德育教育,搭建家校橋梁。根據(jù)節(jié)氣,舉行的一系列活動,發(fā)揮xx教育的育人功能。
(5)主題班會常規(guī)化,詩情德育畫教育。
工作室以德育教育為抓手,充分利用國旗下演講,以主題班隊會為踏板,每一周主題班會,辦一期手抄報或?qū)懸皇住霸娗榈掠钡男≡?,打造學(xué)生優(yōu)秀的道德品質(zhì),做到課堂切入,課下落實。
用教育敘事傳遞教育思想,一直是我校班主任工作室的傳統(tǒng)研究方式。在教育案例的整理反思中,老師們積累經(jīng)驗,分享智慧,做到了資源共享。
總之,育才小學(xué)xx班主任工作室為班主任工作搭建了學(xué)習(xí)歷練、不斷成長的平臺,成為學(xué)校啟迪智慧,澤潤心靈教育品牌的一道亮麗的風(fēng)景線。
街道迎檢工作階段性匯報篇十四
去年以來,我公司認(rèn)真貫徹落實國家和省、市關(guān)于加強(qiáng)食品藥品安全工作的有關(guān)文件和會議精神,深入推進(jìn)食品藥品安全專項整治,切實履行食品藥品安全監(jiān)管職責(zé),順利完成了全年各項食品藥品安全工作目標(biāo)任務(wù)?,F(xiàn)將有關(guān)情況匯報:
20xx年,我公司根據(jù)自己的工作實際,成立了以董事長任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長,各部門負(fù)責(zé)人為成員的食品藥品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為確保目標(biāo)任務(wù)落到實處,制定了具體的食品藥品安全監(jiān)管工作計劃、方案,根據(jù)計劃、方案扎實開展食品藥品安全監(jiān)管工作,加強(qiáng)了對食品藥品安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。并先后組織召開了食品藥品安全工作會議,深入學(xué)習(xí)了解食品藥品安全狀況,有力推動了我公司食品藥品安全工作扎實有效開展。
公司與各部門簽定了《食品藥品安全工作責(zé)任書》,與管理相對人簽定了《食品藥品安全工作責(zé)任書》,在公司食品藥品經(jīng)營過程中建立健全《進(jìn)貨檢查驗收制度》、《索證索票制度》、《購銷臺帳登記制度》、《食品藥品質(zhì)量承諾制度》、《不合格食品藥品召回制度》進(jìn)一步明確各部門的職責(zé)和權(quán)限,并將食品藥品安全工作列入各部門年度綜合目標(biāo)考評內(nèi)容。同時,制定出臺了相應(yīng)的考核辦法和標(biāo)準(zhǔn),將責(zé)任制和年度工作目標(biāo)任務(wù)分解、落實到相關(guān)監(jiān)管部門,形成了一級抓一級、層層抓落實的工作格局。逐步形成了“公司統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門協(xié)調(diào)配合、全員齊抓共管”的良好推進(jìn)局面。
20xx年,我公司食品藥品安全小組各成員認(rèn)真履行職能,齊抓共管,扎實開展食品藥品安全專項整治,取得了明顯成效。一是源頭治理保證產(chǎn)品安全。對公司經(jīng)營的食品藥品采購專項管理,從源頭防范影響產(chǎn)品安全的現(xiàn)象發(fā)生。二是對于公司正在經(jīng)營的品種進(jìn)行安全整治工作,嚴(yán)厲打擊假冒偽劣的違法行為,大力凈化經(jīng)營品種,并取得了較好的效果。
為進(jìn)一步普及食品藥品安全知識,發(fā)揮全員監(jiān)督作用,公司食品藥品安全小組組織采用印發(fā)宣傳單、懸掛宣傳橫幅等形式廣泛宣傳食品安全相關(guān)法律法規(guī)和食品藥品安全知識,營造全員關(guān)心、支持、參與食品安全的良好氛圍。還加強(qiáng)了對監(jiān)管人員及管理相對人的教育培訓(xùn)。
目前,我公司各部門建立了完善的定期、不定期的巡查制度、監(jiān)督抽查和食品藥品例行監(jiān)測制度、不合格食品藥品的召回、銷毀制度及食品藥品質(zhì)量信息公布制度。
20xx年我公司在食品藥品安全方面做了大量工作,但與廣大人民群眾對食品藥品安全的期望還有一定的距離。今后,我們將結(jié)合這次綜合評價工作中發(fā)現(xiàn)的不足,認(rèn)真抓好落實,不斷加強(qiáng)食品藥品安全監(jiān)管,切實提高我公司食品藥品安全工作水平。
街道迎檢工作階段性匯報篇十五
機(jī)關(guān)第七黨支部按照機(jī)關(guān)黨委關(guān)于開展黨的群眾路線教育實踐活動第一環(huán)節(jié)工作的各項部署和要求,組織支部全體黨員認(rèn)真開展教育實踐活動,并取得良好效果?,F(xiàn)將有關(guān)情況簡要總結(jié)如下:
一是認(rèn)真開展集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)。為了方便廣大黨員開展學(xué)習(xí),機(jī)關(guān)黨委為每位處級以上干部訂購了學(xué)習(xí)資料和讀本,支部為每位黨員訂購了《黨章》。支部全體黨員按照要求,充分利用工作之余認(rèn)真開展自學(xué),并認(rèn)真撰寫了讀書筆記。支部先后召開三次集中學(xué)習(xí)會議,各處室也相應(yīng)開展了集中學(xué)習(xí)。為了提高學(xué)習(xí)效果,在集中學(xué)習(xí)的同時組織開展討論,交流學(xué)習(xí)心得,支部每次指定部分黨員作重點發(fā)言。討論中大家能夠結(jié)合工作和生活實際,暢談自己的真實感受和想法,交流了思想,也提高了學(xué)習(xí)效果。
二是積極參加各類參觀、講座等學(xué)習(xí)活動。為了提高學(xué)習(xí)效果,支部先后組織黨員觀看了專題教育片《信仰》,參加了我委與檢察院共同召開的預(yù)防職務(wù)犯罪會議,聽取了省檢察院領(lǐng)導(dǎo)做的預(yù)防職務(wù)犯罪專題講座,參觀了女子監(jiān)獄廉政教育基地。在組織黨員積極參加機(jī)關(guān)黨委組織的參觀學(xué)習(xí)教育活動之外,支部還自行組織黨員參觀了西路軍紀(jì)念館,以緬懷革命先烈的英雄事跡,參觀后全體黨員進(jìn)行認(rèn)真思考,撰寫了心得體會。
三是認(rèn)真查擺問題。在開展學(xué)習(xí)的同時,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,處室黨員對照《黨章》認(rèn)真查找自身存在的問題和不足,支部各處室分別征求了機(jī)關(guān)其他處室和委屬單位對本處室和處長的意見建議,為下一步開展整改工作奠定了基礎(chǔ)。
開展黨的群眾路線教育實踐活動,既是對黨員一次重要思想教育,也是提高處室工作水平、改進(jìn)工作作風(fēng)的一次有利契機(jī)。為了使教育實踐活動發(fā)揮有效作用,起到實質(zhì)性效果,支部著重做好三個方面的工作。
一是學(xué)習(xí)重在深刻理解了下功夫。堅持群眾路線,是我們黨長期堅持的優(yōu)良傳統(tǒng),支部學(xué)習(xí)始終強(qiáng)調(diào)深入、全面,不僅學(xué)習(xí)中央、省委關(guān)于群眾路線教育實踐活動的各項要求和重要論述,同時學(xué)習(xí)黨在革命和建設(shè)時期歷次教育活動情況,以及當(dāng)前我們黨面臨的突出問題和擔(dān)負(fù)的重大使命,使支部黨員對開展群眾路線教育實踐活動的背景、目標(biāo)、要求有一個更加全面、更加深刻的理解和認(rèn)識。
二是教育重在統(tǒng)一思想上下功夫。教育的目的是要解決思想認(rèn)識問題。在學(xué)習(xí)教育活動中,支部堅持把集中學(xué)習(xí)和集中討論結(jié)合起來,讓全體黨員暢談學(xué)習(xí)和工作中的真實感受,針對黨員干部在工作和生活中普遍遇到的工作作風(fēng)問題、調(diào)查研究工作、廉政問題等實際問題深入討論,相互學(xué)習(xí)借鑒,達(dá)到統(tǒng)一思想的目的。
三是實踐重在推動工作上下功夫。群眾路線教育實踐活動的最終效果要體現(xiàn)在推動工作、改進(jìn)作風(fēng)上。在學(xué)習(xí)教育活動中,全體黨員結(jié)合工作實際,提出了進(jìn)一步堅持黨的群眾路線、改進(jìn)工作的具體思路,普遍認(rèn)為應(yīng)把加強(qiáng)調(diào)查研究、充分了解群眾的所想所盼作為堅持群眾路線、改進(jìn)工作的重要措施,使價格工作更好地體現(xiàn)群眾要求,維護(hù)群眾的根本利益。
在第一環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)教育實踐活動中,支部按照機(jī)關(guān)黨委的統(tǒng)一要求,認(rèn)真開展了各項工作,但也有一些不足,主要是開展豐富多彩、形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動開展不夠。下一步,我們將繼續(xù)按照機(jī)關(guān)黨委的安排,一方面對第一環(huán)節(jié)的工作開展“回頭看”,繼續(xù)深入推進(jìn)學(xué)習(xí)活動,同時積極安排和開展第二環(huán)節(jié)的工作,努力使群眾路線教育實踐活動取得預(yù)期效果。
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