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2023年學校反腐倡廉情況匯報(大全19篇)
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2023-11-12 21:14:36    小編:

作文是綜合運用語言文字來表達思想和觀點的過程,通過寫作文可以提高自己的語言表達和文字表達能力。寫作需要注意語言表達的準確性和邏輯性,避免產(chǎn)生歧義。2、別人的總結可以給我們提供一些建議和啟示。

學校反腐倡廉情況匯報篇一

組建華羅庚實驗學校,易地新建新校園是金壇市委、市政府積極實施“科教興市”發(fā)展戰(zhàn)略,大力推進教育現(xiàn)代化工程,順應教育改革需要而作出的重大決策,是我市致力打造教育品牌,提升辦學品位的創(chuàng)新之舉。xx年8月,華羅庚實驗學校由華羅庚實驗初中與底蘊深厚的百年老校原金壇市實驗小學強強合作組建而成。

現(xiàn)將組建后學校主要工作匯報如下:

一、學?,F(xiàn)狀:

學?,F(xiàn)占地面積130畝,現(xiàn)有建筑面積達4萬多平方米。四幢教學樓與東區(qū)體育館、科技綜合樓既古樸典雅,又渾然一體。校園內,樹木四季常綠,綠草如茵,花卉飄香,錯落有致。徜徉在校園中,處處整潔如新,使人賞心悅目。整個校園,既洋溢著濃濃的現(xiàn)代氣息,又煥發(fā)著盎然的生機和蓬勃向上的活力。清華大學教授、華老的女兒華蘇參觀了校園后夸獎說:“你們的校園是全國最美的校園之一?!苯ㄐ3?,學校有63個教學班,2964名學生,198名教職工,現(xiàn)在學校已發(fā)展為有班級83個(小學52,中學31),學生4446名,教職工261名。

二、工作回顧

作為華老的母校,我們的辦學目標是:常州一流,省內知名,人民滿意。我們的工作的指導思想、策略和思路是:弘揚一條主線----“華羅庚精神”;做到兩個堅持----堅持“面向全體學生、促進全面發(fā)展、培養(yǎng)個性特長”的辦學思想;堅持“以人為本,質量立?!钡墓芾砝砟?發(fā)揚三種精神——領導的“甘為公仆,服務師生”精神、教師的“享受教育,追求卓越”的奉獻精神、學生的“立志拼搏,全面發(fā)展”的求學精神;強化四種意識——育人意識、服務意識、責任意識、管理意識。要做到上述四個方面,最關鍵的是在于有一支高素質的教師隊伍,有了好教師就有了好學校和好學生,故爾我們主要的工作都是圍繞這一核心展開的:

(1)狠抓師德建設。以弘揚華老精神,我們要求教師做到為人師表講奉獻,立足崗位干事業(yè),要想干、會干、干成事業(yè),要處理好個人與集體、繼承與創(chuàng)新、眼前與長遠的關系;做有德、有識、有為、有責之人,要求全體教師樹立崇高師表形象,嚴格遵守市局師德“八不準”規(guī)定;目前為止,在師德師風上,我們學校做到了零舉報。

(2)狠抓能力提升。優(yōu)秀學生呼喚優(yōu)秀教師,高教學質量呼喚高素質教師,為了幫教師樹立新型教育觀、人才觀,明確當前新課程標準對教師的新要求。學校不僅通過業(yè)務考核、民意測驗等手段,規(guī)范教師的教學行為,還重視抓緊、抓細、抓實教研組和年級組的日常工作,組織開展經(jīng)常性的聽課、評課、示范課、研究課活動和送課下鄉(xiāng)等校際交流。通過“走出去、請進來”來拓寬教師培訓的思路,激發(fā)教師的榮(譽感、幸福感和進取心。我校還充分發(fā)揮名教師集中的優(yōu)勢,主動為青年教師“牽線搭橋”,以師帶徒的形式提高年輕教師的教學水平。

(3)狠抓教育科研。要求領導帶頭,服務老師,堅持以教科研為先導,以動態(tài)管理為把手,各項課題研究已逐步走向了科學化、系列化、規(guī)范化。主課題《實施促進式教學,構建雙贏課堂的.研究》已被立項為江蘇省重點課題。另有一項中央電教館立項課題,四項省學會課題。學校干部帶頭主持課題研究,各教研組主動承擔課題研究,每位教師積極參與課題研究,現(xiàn)已形成了“以教帶研,以研促教,教研成風”的局面,促進了師生素質的全面提高。

(4)狠抓整體提高。學校千方百計創(chuàng)造條件成就教師,鼓勵教師不斷學習,更新教育教學方法與手段。堅持每周四、五兩天開設校級公開課活動,還創(chuàng)設時機,歡迎學生家長來校聽課,并讓教師結合課例做好個案分析與反思,在實踐中提高整體素質。在教師分工上,我們堅持以人為本和知人善任的原則,充分調動每一個人的積極性,使教師個人特長得到展示。為及早形成貫穿教育全過程的動態(tài)式的多元評估和科學鑒定的激勵機制,出臺了“關于學校內部管理分配實施方案”等制度,有效促進了教師的專業(yè)成長和學校的和諧發(fā)展。

因為措施得力,學校師資雄厚。261名教職工中,有江蘇省特級教師2人,常州市特級教師后備人才2人,常州市學科帶頭人32人、常州市青年骨干教師39人。獲全國優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、“華杯賽”金牌教練等國家榮譽20人,獲江蘇省級教學基本功大獎賽、江蘇省德育工作先進個人等省級榮譽21人,每年教師發(fā)表論文百余篇。在各類競賽中,師生屢屢獲獎。學校開辦以來,社會各界都給予了高度評價。

另外,我們還狠抓了均衡化發(fā)展。校內:分班均衡;師資搭配均衡。校外,由我校牽頭,帶動片均衡化建設,不定期召開校長沙龍會,共同交流學校情況,取長被短,共同發(fā)展;資料共享,凡我們有的教學及考試資料,只要兄弟學校有需要,我們全部提供。送教下鄉(xiāng),每學期,我們都要派出最優(yōu)秀的教師送課給兄弟學校。

同時,我們還狠抓了特色建設。

三、學校取得的榮譽

學校連續(xù)被評為全國群體工作先進單位、全國先進少年軍校、江蘇省現(xiàn)代教育技術示范學校、江蘇省心理教育實驗學校、江蘇省少年數(shù)學奧林匹克培訓基地、江蘇省示范家長學校和家庭教育先進集體、江蘇省文明單位、江蘇省文明學校、江蘇省德育先進學校、江蘇省愛國衛(wèi)生單位、江蘇省平安創(chuàng)建先進集體、常州市綠化達標單位、常州市德育工作先進學校、常州市學習型先進集體、常州市課程改革先進學校和金壇市名學校等。

學校反腐倡廉情況匯報篇二

學校安全重于泰山。學生的安全,事關家庭的幸福和社會的穩(wěn)定,直接影響到他們的身心健康,我校堅持“安全第一,預防為主”的方針,貫徹“誰主管,誰負責”的原則,高度重視學校安全工作,把安全工作作為學校各項工作的頭等大事和一項重要政治任務來抓,狠抓各項防范措施的落實,全面推行安全保衛(wèi)工作責任制,強化校園內部秩序和校園周邊環(huán)境的整治,為我校全體師生員工營造一個安全、文明、健康、良好的育人環(huán)境。

根據(jù)林業(yè)局教育局《關于做好xx年春季開學安全工作的通知》,現(xiàn)把我校開學至今安全工作落實情況匯報如下:

為切實加強對學校安全工作的組織領導,我們重點抓了四項工作:一是強化領導。成立了安全工作領導小組,由校長任組長,直接抓,分管領導具體抓。二是實行責任制,嚴格落實責任。為了將學校安全任務責任落實到人,我們層層實行責任制,層層簽定了安全目標責任狀。三是完善管理機制。結合本校周邊環(huán)境特點制定了相應的《周邊環(huán)境整治方案》和《安全事故緊急處理預案》。為了及時準確掌握全校學生的安全情況,我們堅持實行了學校晨檢制度、月報制度和重大事故24小時內上報制度等。四是加大檢查力度。開學初,我們組織人員對消防、交通、食品衛(wèi)生、周邊環(huán)境等學校安全工作進行十多次檢查。針對排查出的事故隱患,將整改責任落實到個人,狠抓安全隱患的整改落實,通過復查復檢,隱患整改率達100%。

“不怕一萬,就怕萬一”,在現(xiàn)實生活中,天災和意外傷害往往難以避免,但是如果我們采取合理的預防措施,并加強對學生的防災避險教育,當災害來臨時,是可以把損失降到最小程度的。也許自救自護等安全知識學生們一生都可能沒有機會使用,但如果災害真的發(fā)生,有沒有這種知識和技能,結果會是截然不同的。基于這樣認識,我們采取多種形式開展安全知識的宣傳和教育。一是集中教育。我們利用幼兒安全課的時間向學生宣傳安全衛(wèi)生及自救自護知識。二是校本教育。利用會議、宣傳欄、廣播等有效形式宣傳安全知識,對學生進行安全意識、交通安全、社會治安安全、預防觸電、溺水和煤氣中毒、食品衛(wèi)生與傳染病預防、學校內外活動安全知識教育,使學生具備了一定的安全與危險的判斷能力,掌握了一些自救自護的基本方法,樹立安全第一的思想和法制觀念,自覺遵守安全法規(guī),懂得運用法律、法規(guī)保護自己的合法權益。

為營造優(yōu)良育人環(huán)境,我校將適時開展專項整治活動,建設平安校園,打造平安教育。

學校反腐倡廉情況匯報篇三

無論是在學校還是在社會中,我們在越來越多的地方看到各種不同形式的匯報,匯報必須有情況的概述和敘述,最重要的是結果,經(jīng)驗總結也是必不可少的,你有了解過匯報要怎么寫嗎?以下是小編收集整理的學校例會情況匯報,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

本周一下午,按慣例,先開行政會,之后是班主任會。

本次行政會上,就我一個講,先談觀點,再說實踐。即腳踏實地,又稍稍仰望。

時代發(fā)展太快,現(xiàn)在不論企業(yè)還是學校,都出現(xiàn)快進則生、慢進則衰、不進則亡的景象。我們必須立足高遠,又不能“拿青春賭明天”,今天為后天奠基,今天建后天的學校。我們的管理必須有戰(zhàn)略性,大方向要正確,力爭讓每個人正確做事;我們的'管理必須有科學性,正確判斷問題,力爭讓每個人高效做事;我們的管理必須有藝術性,講求方法策略,力爭讓每個人愉快做事。我們必須抓住難得的機遇,讓優(yōu)勢在抓住機遇中形成,讓差距在機遇中拉開。我們要意識到,錯過一次機遇,就會喪失一個時代;抓住一次機遇,就會贏得一個超越。我們必須下大力氣提升教師專業(yè)水平,規(guī)范青年教師行為,哪怕是逼迫也要讓他們盡快成長,使他們逐漸走向成熟化;讓中年教師起到示范作用,搭建激勵平臺,使他們走向風格化;讓老年教師起模范作用,率先優(yōu)待善待他們,使他們逐漸達到教育審美化。為此,我們每位班子成員,要有責任意識和無私奉獻精神;要團結合作,有事業(yè)心和進取心;要保持身心健康,勤奮讀書,終身學習。在幾項重點工作中,文化建設一定要高品味,教師讀書要有深度廣度,學生活動開展要全面經(jīng)常,學生誦讀要落實等。我還就一些具體事務和問題提了一些看法和打算。

班主任會由王書記主持,甘主任就安全、晨檢、維修、疾病預防等做了要求。李主任就校園環(huán)境衛(wèi)生、下月活動主題、班風班貌、學生衣著、書柜使用等提了看法及通報。楊主任就班級讀書做了詳細介紹。學校為各班配的圖書即將到位。王書記就愛護公物私物,養(yǎng)成良好行為習慣提了要求。

我本不打算多說的,結果一張口就沒剎住,談了二十多分鐘。主要談讀書、誦讀、活動、溝通、合作、善良、包容和身心健康等。不提倡自我加壓,提倡愉悅工作;不提倡帶病工作,不提倡小病大養(yǎng),提倡積極鍛煉,身心兩健。

談到班級文化時說,不求脫俗、可以不免俗但不能低俗,如以往在他校見過“吃得苦中苦,方為人上人”等;可以變換但不能變味更不能變態(tài),如前幾天在外學習見過“要成功,先發(fā)瘋,不惜一切向前沖”。我自感我們這方面還不錯,但怕我們老師受到一些低俗、變味乃至變態(tài)的不良行為影響。

談到大度包容時,舉了開會前看到的《世說新語》兩個片段:

桓公在荊州,全欲以德被江、漢,恥以威刑肅物。令史受杖,正從朱衣上過?;甘侥晟伲瑥耐鈦?,云:“向從閣下過,見令史受杖,上捎云根,下拂地足?!币庾I不著?;腹疲骸拔要q患其重?!?/p>

謝公時,兵廝逋亡,多近竄南塘,下諸舫中?;蛴笠粫r搜索,謝公不許,云:“若不容置此輩,何以為京都?”

昨天下午,去開了一個會,市政府牽頭,請上海兩位專家就教育教學質量評價問題做報告。凡事要從實際出發(fā),不因循守舊,不超越階段,不背離方向,讓我們拭目以待。

學校反腐倡廉情況匯報篇四

尊敬的張副局長及各位領導、同事們:

大家好!

首先,熱烈歡迎各位領導蒞臨我校指導工作。自開學以來,在教育局的領導下,我鄉(xiāng)認真貫徹黨的教育方針,堅持教育創(chuàng)新,深化教育改革,加強常規(guī)管理,充分調動全鄉(xiāng)教師教育學教學的積極性,努力促進學校各項工作穩(wěn)定和諧發(fā)展。我們相信,通過這次檢查,能夠促進學校常規(guī)管理更上一個臺階,進一步規(guī)范教師的教學行為,促進教師的專業(yè)成長,提高學校的管理水平和教育質量?,F(xiàn)將本學期開學工作情況匯報如下:請予指正。

為保證學生數(shù)底清數(shù)準,做好控輟保學工作,提高學校鞏固率。對于需要辦理轉入、轉出手續(xù)的學生嚴格按教育局文件審查辦理手續(xù)。同時采取學生在校學籍管理、整體移交、跟蹤家訪、保障生活、救助貧困、建立和諧師生關系等措施和手段,抓實控輟保學工作,并取得了卓有成效的成績。上學年度1252人,其中溺水死亡2人,輟學4人,轉學3人,輟學率為0.3%,鞏固率達99.7%。

根據(jù)縣教育局年度開學工作會議精神,我校于20xx年9月1日正式開學。為了充分做好開學準備工作,中心學校召開班子會、全鄉(xiāng)教師集中會,分析上學期學校工作的得失,進一步統(tǒng)一思想,并討論本學期的工作重點,形成了年度學校工作計劃。開學以來,學校各項教育教學工作順利推進,文化戶口冊、學籍、事業(yè)報表也在有序進行填報。

防治并重,確保學校安全 學校安全重于泰山,責任在于防范學校安全工作事關社會政治穩(wěn)定,我們堅持“安全第一”的思想不動搖,堅持不懈地抓好學校的安全工作。為確保師生生命財產(chǎn)開學前,開學以來,主要做了一下幾方面的安全工作:

1、組織各校對學校的設施進行了一次普查,及時排除了安全隱患。

2、嚴格把好對學校食堂食品采購關,杜絕“三無”食品進食堂,要求食堂工作人員嚴格遵守食堂操作規(guī)程,確保師生食品衛(wèi)生安全。

3、成立組建學校安全工作機構,并成立以中心學校校長為組長,中心學校班子成員和各校校長為成員的安全領導小組,同時督促各校以校長為組長的安全工作領導小組。

4、中心學校通過組織召開學期開學教育教學工作會議和校長(主任)暨學期安全工作會議,布置安排學期安全工作,統(tǒng)一思想,形成齊抓共管的安全工作局面。

5、為了確保師生安全,中心學校與學校、學校與班主任、班主任與家長簽訂了安全責任書,并制定了強有力的措施進行落實。

6、各校充分利用安全教育宣傳周活動、家長會、晨會等形式開展安全教育工作。聘請法制副校長到校宣講法制課,組織開展安全逃生演練,認真做好安全防范,及時消除安全隱患。各校通過召開安全校會,聘請法制副校長到校上法制課等活動確保學校師生生命財產(chǎn)的安全。

7、開學來我們組織了多次衛(wèi)生大掃除、校園消毒,各校能按照要求,認真打掃教室,環(huán)境區(qū)衛(wèi)生,采取“不留死角”的形式。強化學校的衛(wèi)生工作和疾病預防工作,力爭使學校的環(huán)境更干凈,更好地適應師生的工作與學習。

8、積極動員家長為子女投平安險,投保率達100%。

9、為中心小學聘請保安和宿管員。

為了抓好學校的教學常規(guī)管理工作,學校制定完善了各項規(guī)章制度,并且做到制度有落實。教學是學校各項工作的中心環(huán)節(jié),為了使學校的教學工作盡快地步入正軌,確保在新的學期有新的成效,我們做了以下工作:

1、結合學校實際采取聘任等措施,配齊配強教師,科學合理安排教師教學工作任務。按照文件規(guī)定開齊開足了課程,及時制定了課程表。

2、重視常規(guī)工作,把常規(guī)工作納入學校教師年度績效重點考核范疇,組織探究適合學校實際的教育教學模式,提高教育教學效率。

3、學校重視校本培訓,培訓方法采取校內外相結合,積極選送教師參加縣級以上各種業(yè)務培訓,重視新教師的培養(yǎng),利用骨干教師、學科帶頭人,采取幫帶‘師徒結對培養(yǎng)新教師。

4、抓實教學常規(guī)工作,教科室分赴各校對各教師的總結、計劃、暑假作業(yè)的批改、學生通知單的回收、教案、作業(yè)進行了檢查反饋,要求教師作業(yè)按量化標準認真執(zhí)行,從檢查情況看,各位教師都能按照要求保質保量,完成任務。

5、參加國培計劃遠程培訓的4位教師已經(jīng)上網(wǎng)注冊登記,開始培訓學習;中心小學薄改項目設備大部分已安裝使用,芒牙薄改項目準備工作就系,教學點資源覆蓋設備已經(jīng)安裝,準備使用。

6、為了更好地使用好循環(huán)用書,及時做好循環(huán)教科書的回收工作對于本學期的循環(huán)用書,我們按照各校的學生數(shù)及時分發(fā),并要求他們規(guī)范使用,在學期末必須交回學校保管。

我鄉(xiāng)小學強化管理,采取了強有力的措施和管理手段,積極規(guī)范辦學。主要做了一下幾方面的工作:

1、嚴格按照國家財經(jīng)紀律和各級部門財務工作要求,不搞搭車收費,不擅立收費項目,嚴格收費政策和標準,依法依規(guī)公示收費,不收學雜費、書本費和其他的收費。

2、我校學生所使用的教材教輔均為省教育廳公布的中小學教學用書目錄中教學用書。不組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學生用書,也從不向學生推薦各類教輔材料。循環(huán)教材要求學生均包書皮,不得在書上亂涂亂畫,保證教材整潔完好,以利循環(huán)使用。

3、我鄉(xiāng)還做到不違規(guī)招生、不違規(guī)補課、不違規(guī)辦班。

4、我鄉(xiāng)建立公用經(jīng)費等財務預算制度,嚴格按照預算列支經(jīng)費,并建立實物臺賬,科學管理學校固定資產(chǎn),提高經(jīng)費效益。

1、普崗教師不及時到位,給好多學校的教育教學工作的順利開展帶來了困難,現(xiàn)在木瓜塘小學和象塘小學教師還處于空崗。

2、我鄉(xiāng)由于計算機沒有配備,導致計算機課無法正常開設。

3、經(jīng)費緊張,學校硬件建設條件差。如中心小學教師廉租房和學生食堂建設用地征地款需要急需解決,中心小學圍墻、道路硬化等建設資金沒有著落,芒牙小學球場、圍墻等附屬建設也有待解決,同時各校都需要投入一定解決附屬建設。

4、為便于六年級教育教學工作管理,現(xiàn)將南泥壩六年級學生并入中心小學,羅朗小學六年級學生并入芒牙小學,但是學籍管理原因,并入學生無法享受寄補,所需年度資金為4.8萬元,懇請領導給予解決。

5、為中心小學聘請了保安和宿管員,所需工資2.4萬元,希望縣局領導給予解決。

6、中心小學老學生宿舍成危房,請縣局單位給予解決。

學校反腐倡廉情況匯報篇五

為了提高我校廣大師生的人文素養(yǎng),帶動全體師生養(yǎng)成“好讀書,讀好書”的學習習慣,同時營造良好的文化氛圍,達到以環(huán)境育人的目的,我校根據(jù)濮陽縣教育局文件精神,結合學校實際,在20xx-20xx學年開展了豐富多彩的讀書活動。

一、活動宗旨。

1、在教師中積極倡導“書香為伴”的思想,將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責任”、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”,促進教師業(yè)務素質的提高,享受閱讀、享受教育、享受人生。

2、營造濃厚的“書香氛圍”,讓校園里充溢著濃濃的人文氣息,打造有特色的書香校園。

二、實施過程。

1.保障到位:學校成立以校長為組長、其他領導為副組長監(jiān)管教師讀書實踐工程的實施。

2.考核到位:為保障讀書實踐工程的實施,學校還建立完善了一系列制度,敦促激勵教師有序的開展讀書活動。一方面,學校通過建立考核細則的方式,將讀書工程納入學校的校本培訓活動,將此項成績和教師評優(yōu)評先相結合,與年終績效相掛鉤。

3.激勵到位:學校還建立了讀書激勵機制,制訂了評選辦法,設置了“學校讀書標兵”獎項,根據(jù)教師讀書筆記的完成質量和參與讀書活動的情況,民主評選,學期末進行表彰。

三、豐富活動分享成果。

讀書工程實施以來,我校按照“品讀優(yōu)秀書目、撰寫讀書筆記的順序,開展了一系列的相關活動。讓教師的讀書步驟都能在學校的組織下有機開展。

1.創(chuàng)造條件,保障閱讀。

由于學校條件有限,沒有配備齊完整的書目,我們建議教師充分利用互聯(lián)網(wǎng)或教師之間好書互相傳看閱讀,已達到資源共享。另外,學校配備一定的書籍供教師們分享閱讀。圖書一配齊,我們馬上利用了教師們“書非借不能讀”的心理,開展了校內圖書漂流活動,將優(yōu)秀書目分發(fā)到兩個教研組,如此一來,大大加強了教師們對圖書的好奇感。他們閱讀的積極性也就更強了。

2.校長帶頭讀。

啟動儀式之后,校長提議開展“讀書交流會”活動,校長帶頭閱讀,每周三下午,校長會放下手中一切工作,自主閱讀教育名著。凡是校長讀過的書,都有勾勾畫畫的標記。校長還定期向全體教師暢談自己的讀書感受,推薦優(yōu)秀書目。

3.讀寫結合讀。

記,由校長月月定時審批檢查,并且讀書筆記堅決杜絕從網(wǎng)站下載。這項活動一經(jīng)和績效考核掛鉤,取得了立竿見影的效果。

4.誦讀比賽,鼓舞士氣。

我校在五月份還舉行了“美麗春天和諧校園”的教師誦讀比賽。青年教師們將自己對讀書的感悟化作激情,從而萌生出對中華民族未來的責任感。比賽中,教師們激昂陳詞,飽含熱情的誦讀,感動著大家。教師們對教育大家的崇敬油然而生。這項活動不但提高了教師們閱讀教育名著的熱情,從主觀上加強了教師的使命感和光榮感,起到了鼓舞士氣的'作用,使研讀教育名著與加強教師職業(yè)道德建設有機結合起來。

四、讀書實踐,實踐讀書。

既然讀書的目的在于促進工作,我們便將工作落到了實處。學校通過“先行課”的形式給了教師一個展示的平臺。老師們在觀摩課堂教學之后,通過對課堂亮點的發(fā)掘,根據(jù)閱讀經(jīng)歷,結合自己身邊的真實故事,講述了閱讀教育名著對自己教育觀念的啟發(fā),從而對教師教學工作的飛躍產(chǎn)生了推動。尤其是老師們在課堂教學展示中,他們巧妙的運用了“拿來主義”,將一些名師的教育管理方法結合自身特點和學生狀況,作用于教學實踐,取得了較好的成果。這些進步充分顯示了讀書活動對我校教師教學工作的促進作用。

今后,我們會繼續(xù)完善此方面的工作,在教師中積極倡導“書香為伴”的思想,將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責任”、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”,促進教師業(yè)務素質的提高,享受閱讀、享受教育、享受人生。

學校反腐倡廉情況匯報篇六

首先,請允許我代表大南邢學校全體師生,對各位領導、專家蒞臨我校對義務教育標準化學校建設工作評估驗收表示熱烈的歡迎。懇請各位領導、專家對我校的工作做出權威指導、提出寶貴意見。下面就我校義務教育標準化學校創(chuàng)建工作情況向各位領導、專家做一匯報,敬請批評指正。

定襄縣大南邢學校是一所單軌六年制小學,現(xiàn)有學生47人,教職工13人,其中專任教師9人,本科學歷6人,??茖W歷3人,學歷達標率100%。小學高級教師3人,一級教師6人。學校教學樓于20xx年八月建成,總投資100余萬元。校園占地面積8000平方米,其中硬化面積3000平方米,校舍建筑面積1146平方米。學校布局合理、設施設備配套。共有文體器材98件,計算機14臺,圖書1600余冊,確保了教育教學工作的需要。20xx年,學校通過了省級標準化學校驗收。

多年來,在各級領導的熱情關懷和人民群眾的大力支持下,我校始終把標準化學校建設工作放在重要的戰(zhàn)略地位,全校師生本著“促進學生全面發(fā)展,辦好人民滿意的教育”的辦學宗旨,謹記忻州市政協(xié)張明成主席——“厚德博學、敦篤勵志” 的教導,逐步改善辦學條件、優(yōu)化教育資源、培訓師資、扎實開展教育教學工作。結合本校實際,探究小班化教育教學模式,充分開發(fā)學生潛能,培養(yǎng)學生“學會求知、學會共處、學會生存、學會發(fā)展”的能力。全體學生樹立了成人成才的意識,養(yǎng)成了誠實、勤勉、好學的良好習慣,身心健康發(fā)展,教育教學質量穩(wěn)步提高,學校多次受到中心校的表彰獎勵。

(一)加大投入,因地制宜,改善條件,夯實基礎近年來,我校高度重視基礎教育設施的改善。校園的硬化美化,運動場地的改進與擴建,圖書的逐步添置,校園文化的建設等方面都做出了較大的成績。縣委、政府、教文廣體局高度重視義務教育標準化學校創(chuàng)建工作,強化措施,保障資金,在縣財政資金高度緊缺的情況下,為我校配置了適應現(xiàn)代化教育教學的成套教學儀器和設備。

(二)科學規(guī)劃,分步提高,整合資源,謀求發(fā)展從20xx年學校通過了省級標準化學校驗收以來,校領導及時修 訂了《大南邢學校義務教育標準化學校建設規(guī)劃》,進一步鞏固、完善標準化學校建設成果。近三年來,我校小學入學率均達到100%,年鞏固率達到100%,畢業(yè)生合格率達到100%,義務教育完成率達設施已基本齊全,學校管理水平穩(wěn)步提高,教育質量穩(wěn)居中心校前茅。

(三)校本研訓,打造名師,強化管理,提升質量為了全面貫徹落實科學發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,進一步加強和改進學校教育工作、促進學校教育質量提升,加快教育均衡發(fā)展的步伐,我校以規(guī)范化管理、深化教研教改為手段,全力打造名師,創(chuàng)辦品牌學校;以安全發(fā)展、穩(wěn)定發(fā)展、和諧發(fā)展為目標,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。

一是出臺了教育教學評估辦法、教學質量評價體系,完善了學校安全管理工作機制,實行了校長例會制度、教師業(yè)務實績考評制度等。

二是狠抓教學常規(guī)落實。多年來,學校制定科學的措施,狠抓教學管理,突出抓好教師備課、課堂教學、作業(yè)批改、課后輔導、教學反思、學困生轉化等重要環(huán)節(jié)。深化課堂教學改革,引導教師確立師生互動、民主課堂的理念,努力提高課堂教學效益。開展了“優(yōu)質課評比”和“結對子、一幫一”等活動。學校每月對教學常規(guī)檢查一次,做到有記錄、有問題、有措施、有考核、有整改。學校開足開全了全部課程,規(guī)范了辦學行為。

三是狠抓教研教改工作。學校制定了教研工作實施方案,注重教研活動的過程與效果,鼓勵教研組創(chuàng)新管理、規(guī)范活動、積極實踐,提高活動實效性。每次活動都要有明確的主題,做到目標明確、形式多樣、人人參與、講求實效。

近年來,校本研訓活動常抓不懈,每學年教師學習筆記不少于一萬字。學校多次派教師外出培訓學習,回校后積極組織二級培訓。經(jīng) 常開展觀課議課活動,每學期人人觀課議課不少于15節(jié)次。學校深入開展“素質提升活動”,堅定不移地狠抓師德修養(yǎng)和教師專業(yè)素質提升,突出對新教師的培養(yǎng)使用和對骨干教師的示范輻射兩個重點。開展了骨干教師“一帶一” 幫帶活動等,為廣大教師實現(xiàn)自身價值和專業(yè)成長創(chuàng)造良好的條件,提供廣闊的發(fā)展空間。近年來,共培養(yǎng)名師4人,1人獲得縣級小學學科骨干教師稱號,教學能手、學科帶頭人3人。9人次獲得市、省級、國家級優(yōu)秀課改論文證書。四是狠抓質量監(jiān)控工作。我校在縣教文廣體局質量監(jiān)控工作機制的啟示下,不斷加大對學校質量監(jiān)控管理力度,明確方向,把握重點,采取檢查與指導相結合的方式,引導教師集中精力做好階段性教學質量檢測工作,重視檢測反饋、不斷改進教法。

通過強化落實教學常規(guī)、教研工作、質量檢測,近年來我校教育教學質量進一步提升。在縣教文廣體局組織的全縣小學段抽檢中,成績排在全縣上游水平。

(四)以人為本,德育為先,優(yōu)化環(huán)境,特色強校

一是堅持德育為先,引領學校發(fā)展的理念。我校長期開展多種形式的德育活動,如:重大節(jié)假日、紀念日教育活動等,達到了教書育人的目的。構建學校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡,要求三方共同配合,齊抓共管,形成德育教育的強大合力。

二是增強特色教育,豐富學校發(fā)展內涵。學校的歌詠隊、書法組、美術組、體育組已初步形成特色。

三是開展陽光體育活動,在個性化發(fā)展的基礎上,促進學生體質健康。堅持每天鍛煉時間不少于一個小時,堅持每日兩操和自由體育活動,豐富了校園文化,增強了學生體質。

四是進一步加強安全管理,爭創(chuàng)平安校園。認真貫徹省、市、縣安全工作會議精神,建立校園安全長效機制,嚴格落實安全責任追究制,堅持開展應急演練,加強衛(wèi)生管理,完善安全設施設備,開展安全教育活動,確保校園平安無事故。

二是缺乏專職保安人員,在加強學校安全保衛(wèi)方面需再想辦法;

三是課外活動成效不明顯,需加強專業(yè)引領;

四是音體美課缺乏專業(yè)教師,學生綜合素質不高。

為此,在今后的工作中我們要進一步培養(yǎng)培訓藝術類、體育類教師,豐富校園文化生活。在管理上要進一步更新觀念,以章治校,向精細化管理邁進。

各位領導,各位專家,我校義務教育標準化建設工作雖然取得的一些成績,但與辦人民滿意的教育這個目標還有很大距離。在今后的工作中,我們一定遵照各位專家的意見建議,進一步加大工作力度,針對存在問題,采取得力措施,扎實開展工作,切實整改完善,為我校義務教育標準化學校建設水平再上一個新臺階作出新的貢獻!

匯報完畢。請各位領導、專家批評指正!

學校反腐倡廉情況匯報篇七

御碑樓小學始建于1962年,原址位于現(xiàn)市委廣場御碑亭處,初建12間教室,兩間辦公室,屬村民捐資興建。1986年御碑樓村為改善辦學條件,投資改建校舍,使學校徹底告別了“黑屋子、土臺子”。1994年,為適應教育形式的快速發(fā)展,滿足村民及周邊單位的子女正常入學,徹底解決孩子上學難的問題并進一步改善辦學條件,御碑樓村委將1000余平方米的辦公大樓讓給學校,又籌資數(shù)萬元完善了教學配套設施,使學校逐漸步入了規(guī)范化建設的行列。

2001年,為了市委、市政府及時代發(fā)展線建設的需要,學校和御碑樓村一起完成了整體搬遷,臨時以某單位倉庫為教學點,歷經(jīng)四年之多。在此期間,市、區(qū)領導、泰前辦事處領導,特別是御碑樓社區(qū)將新校選址,投資立項,樓房設計,開工建設等工作列入了重要議事日程,并做了大量的艱苦有效的.工作,于2006年投資300余萬元建起了面積3581平方米的教學樓,今年又建起了面積600平方米的學生餐廳及標準的水沖式廁所,完成了新建學校的一期工程。待建的3000平方米的辦公樓、塑膠操嘗學校大門等二期工程正在協(xié)調組織搬遷及規(guī)劃設計階段。

目前學校的辦學條件發(fā)生了翻天覆地的變化。校建一期工程竣工之后,學校在御碑樓社區(qū)的大力資助下,積極創(chuàng)造條件,千方百計籌措資金,不斷提高辦學水平。學校先后投資近三十萬元,新建了大門迎門壁畫、德育大廳,校園文化建設上了一個新臺階。學校合理規(guī)劃,新建起實驗室、多媒體教室、微機室、語音室、圖書室、閱覽室、教學儀器室等十七個功能科室。并得以充分利用,每個年級包括幼兒大班全部更新了標準式的可調試桌椅,每間教室都裝備了高標準的包括實物展示臺在內的大屏幕多媒體電教設備,完善了校園多媒體教學網(wǎng)絡,初步實現(xiàn)了教學設施現(xiàn)代化,已在全市同類學校中處于領先地位,今年3月份被命名為泰山區(qū)文明單位。

學?,F(xiàn)有八個教學班,學生307人。學?,F(xiàn)有教師18名,其中本科學歷8人,??茖W歷10人。學校管理規(guī)范,各項規(guī)章制度健全,責任明確并嚴格落實崗位責任制,獎懲分明。學校明確了“搶抓學校發(fā)展機遇、努力提高教育質量,打造學校品牌、爭創(chuàng)市區(qū)名?!钡膴^斗目標和“以人為本、弘揚個性、為學生的終身發(fā)展奠基”的教育理念。樹立了是先必爭、唯旗必奪、盡職盡責、爭創(chuàng)一流的工作作風,教師的教學積極性空前高漲,學生的行為習慣、學校的安全教育、師生評價制度、教育教學效果等落實到位、監(jiān)測到位。學校的整體工作走在了辦事處前列,連續(xù)兩學期在辦事處督導評估中獲第一名,單項工作多次在全國、盛市、區(qū)獲獎。

學校整體規(guī)劃及配套設施完善之后的御碑樓小學,將定位在省級規(guī)范化學

校的行列。相信不久的將來,學校必將會成為泰城的教育新星,市委市政府廣場又一亮麗的風景線。

學校反腐倡廉情況匯報篇八

按照縣教育局20xx年秋季開學工作統(tǒng)一部署,我校本學期開學工作起步緊、操作規(guī)范、步入正軌快,全校師生精神蓬勃,在校園環(huán)境、教育教學工作、安全工作、校園周邊環(huán)境治理、收費管理等諸方面下大力氣,精心準備,力求進一步規(guī)范學校的辦學行為。下面將我校近段開學基本情況匯報如下:

一、安排主動,開工作有條不紊。

學校班子八月二十六號就聚集在一起,籌劃開學工作。二十九號就召開開學工作安排大會,組織全體教師學習了開學工作安排方案,對教師做好開學動員。從開學宣傳到各項工作人員的安排,都作了周密的部署。做到了開學有條不紊,工作人員職責分明,保證了開學工作的`順利進行。三十一日學生到校報到注冊情況良好,現(xiàn)有在校學生為635人, 從開學以來的教師工作表現(xiàn)來看,我校教師工作充滿熱情,使我校開學的教學上路快,進展順利,沒有出現(xiàn)混亂狀況。

8月29日,全體教師對學校環(huán)境衛(wèi)生進行了大整理,這次整理主要針對花壇里的雜草、辦公室和教室的蛛網(wǎng)、門窗。9月1日上午,全校學生對各班教室再一次做了認真地打掃,對墻壁污跡、劃痕、窗臺灰塵等處了徹底地清洗,使教室干凈整潔,給學生創(chuàng)設了良好的學習氛圍。

開學這段時間學校班子就各自分管的工作牽頭起草方案,教導處、團委室分頭修改,制定各項規(guī)章制度。比如人事線上的績效工資發(fā)放方案,業(yè)務線上的班級文化建設方案,留守兒童工作站的建立等,8月30日教務處組織各教研組、備課組,落實教研計劃,制訂本學期的課程表和教研課題。各種方案和計劃都得以落實,學校的各項管理制度、工作計劃都將在九月五日前相繼出臺。這必將為學校秋季各項工作規(guī)范管理打下堅實的基礎。

我校不存在設有快慢班的現(xiàn)象。各班貼有“三表”,作息時間表、課程表和值日表。各班認真執(zhí)行一時制,按課程表上課。為了減少學生課業(yè)負擔,不建議也不變相建議學生購買教輔書籍。

為嚴格財務管理,學校嚴格執(zhí)行收費標準,并按規(guī)定進行公示。對于自愿收費項目嚴格按照收費程序進行操作,嚴禁教師搭車收費,對于各項貧困補貼面向社會予以公示,接受家長和社會的監(jiān)督。

開學報名前學校領導對校內的各類設施,如宿舍、用電線路,體育設施等進行一次全面的排查,損壞部分及時進行維修,開學前一天,校職工對食堂餐具進行了徹底地清洗和晾曬,對食堂內進行了殺菌消毒,并開窗通氣,確保開學學生和老師的用餐安全。小賣部環(huán)境衛(wèi)生進行了仔細地清掃,從校領導查看的情況看,小賣部內無一上學年度剩余食品,而且本學期出售食品,無發(fā)現(xiàn)一件“三無”食品。 本學期在各級領導的關心與支持下,我們將堅決按照教育局工作的指導思想,以科學發(fā)展觀為指導,扎實構建和諧校園,強化學校管理,不斷改進教育教學手段,力爭創(chuàng)辦群眾滿意的學校,使我校工作再上新的臺階!

學校反腐倡廉情況匯報篇九

我校自20xx年“全面改薄”工作啟動以來,在縣教育主管部們的正確領導和大力支持下,我?!叭娓谋 惫ぷ鲌猿峙c標準化學校建設相結合、與義務教育均衡發(fā)展縣創(chuàng)建相結合,科學謀劃,有序推動,現(xiàn)將相關工作情況匯報以下:

通榆縣第八中學校創(chuàng)辦于1975年,位于開通鎮(zhèn)鐵西城鄉(xiāng)結合部,是以臨時工、農(nóng)民工、菜農(nóng)等子弟為主要生源的、走讀與寄宿并存的國辦普通初級中學。我們秉承著““文化立校、傳承創(chuàng)新、以人為本、和諧共生””的辦學理念,遵照“德智同長、健勤并倡”的校訓,努力打造“團結、文明、求實、創(chuàng)新”的學校風和“樂教、會教、善誘、探索”的教風以及“立志、勤學、善思、求是”的學風。學?,F(xiàn)有教學班18個,學?,F(xiàn)有學生831人,班級人數(shù)都控制在50人以內。學校編制數(shù)為101人,在編在崗教師99人,其中專任教師89人。全都具有教師資格,高級教師25人,中級教師43人;省學科帶頭人1人,省級骨干教師2人,市級學科帶頭人2人,市級骨干教師16人,縣級骨干教師37人,校園占地面積40700平方米,建筑面積4858平方米,其中教學樓3938平方米,內有18個教學班級(均配備 “班班通”多媒體終端設備);1個計算機教室,1個圖書室, 3個實驗室及3個儀器室,一個多媒體教室,一個電子備課室,一個衛(wèi)生室,一個樂器室,教學樓后平房面積為內有一個音樂教室,一個美術教室,一個體育活動室、一個體育器材室,存在面積不足問題。學生宿舍2201平方米,食堂面積共680平方米。校園布局相對合理。

經(jīng)過兩年的薄弱校改造工作,目前我們學校的辦學條件基本達到吉林省制定的義務教育學校辦學標準,基本滿足教育教學需要,在20xx年代表通榆縣通過了國家義務教育基本均衡發(fā)展縣的評估驗收。

1.強化領導,做好組織保障

為有力推動學校全面改薄工作,將此項工作做實做好,首先,成立了以校長為組長,副校長、后勤主任等相干負責人為成員的領導小組,落實相干負責人的責任,認真展開對辦學條件的細致排查和摸底,根據(jù)摸查上來的情況進行分類、分析,為編制全面改薄項目規(guī)劃提供有效根據(jù)。

2.制定規(guī)劃,做好改薄項目

通過各個部門的認真細致摸查,我們把握了教學用房、學生生活用房、設施設備等方面的情況,摸清了學校辦學條件現(xiàn)狀,根據(jù)在校學生人數(shù),對照省定學校辦學標準,逐一找缺口,依照“缺啥補啥”的原則,經(jīng)領導小組研究,制定了改薄整體規(guī)劃和年度實施計劃,并上報縣教育局,為全面改薄工作的順利實施做好了前期預備。

3.積極投入,大力推動改薄

在推動全面改薄工作中,我校不等靠,不推諉,開源節(jié)流,積極籌措資金,有效利用中央專項資金,少花錢,多辦事,兩年半來共投入資金315萬元。(其中縣撥292.9萬元,自籌22.2萬元)

4.依照規(guī)劃,分步進行改造

5.有效整合,推進教育信息化

建設一個教師電子備課室。所有教室全部實現(xiàn)班班通。教師在電子備課室,能夠實現(xiàn)在線備課、課件制作、組卷等。教師利用“班班通”,直接登錄教育云平臺,使用“人教數(shù)字校園系統(tǒng) ”內的課件進行教學,圖文并茂,繪聲繪色,激發(fā)了學生的學習興趣,提高了課堂的學習效率。

6.多項培訓,提升教師素質

在省、市、縣各級領導的熱情關懷和大力支持下,我校全面改薄工作取得了很大成績,辦學條件得到很大提升,但是,與前期制定的改薄目標任務相對照,還存在較為沉重的任務:生均面積嚴重不足,校舍還有1500平方米的缺口。功能室面積不足。約20xx平方米北操場需要硬化。如果有條件,應該鋪設塑膠操場。

全面改薄工作,對我校而言,任務還很重,時間還很緊急。下一步,我校一定要積極創(chuàng)造條件,克服困難,想方設法,努力確保“全面改薄”的各項任務按時順利完成,全面實現(xiàn)學校辦學條件的標準化。

學校反腐倡廉情況匯報篇十

我校共22個教學班1114人,其中留守學生693人,占學生總數(shù)的62.2%。近幾年來,在上級領導和社會各界的關心支持下,我校20xx年榮獲郴州市教學質量優(yōu)勝獎,20xx至20xx年連續(xù)三年榮獲汝城縣教育教學質量一等獎,學校先后成功創(chuàng)建為省現(xiàn)代化教育技術實驗學校,郴州市標準化實驗室建設示范學校,湖南省示范家長學校。

當前"留守兒童"問題已成為全社會共同關注的焦點,我校一直將"留守兒童"的教育和管理問題作為一個重要的課題,在教育實踐中取得了明顯成效。

建立留守兒童臺帳是做好留守兒童工作的基礎。每個學年初,我們都會利用新生建檔的機會,詳細了解每一個學生的信息,重點掌握每一個學生的家庭出身,家庭主要成員,父母的工作性質、工作去向,平時的監(jiān)護情況等,然后以班為單位,建立專門的留守兒童臺帳。學校專門成立關愛留守兒童工作班子,由校長親自擔任組長,分管德育工作的.副校長任副組長,教務處、政務處、總務處負責人及班主任為成員,并安排專人管理全校留守兒童檔案。

影響留守兒童心理、性格、學業(yè)、品德的最大障礙就是其父母長期不在身邊而帶來的親情缺失。為了更好的建立家校聯(lián)系的渠道,我們著力于辦好家長學校。我們確立了"一個體系、三條途徑"的家校合作模式,即建立學校、家庭、社區(qū)三位一體的教育體系,完善德育網(wǎng)絡,最終通過"校訊通"、"家校聯(lián)合"和"社區(qū)互動"三條重要途徑來實施。

"校訊通"網(wǎng)絡平臺是將學校重要信息,學生在校表現(xiàn)等向家長傳遞的最快、最便捷的平臺。每個學年開學初報名時,我們都會要求家長留下準確的移動電話聯(lián)系方式,并做好宣傳解釋工作,讓家長與移動或其他電信部門簽訂校訊通使用協(xié)議。學校每逢節(jié)假日和寒暑假放假,以及新學期開學等都會通過校訊通統(tǒng)一發(fā)送短信通知,以便家長及時接送,確保了學生平安回家或返校。與此同時,假期中對學生在學習、生活以及參與社會實踐活動等方面的要求也通過校訊通短信平臺通知到家長,以便家長配合監(jiān)管。各班主任每個學期對學生的綜合評價以及學生期中、期末的考試成績也通過校訊通直達家長。這避免了過去那種學校發(fā)放書面通知或學生手冊,由學生帶回家,而家長卻始終見不到的現(xiàn)象,保證了家長在第一時間了解、掌握自己孩子在學校的真實情況。

"家校聯(lián)合"即通過精心設計"家校聯(lián)絡卡"及學校意見箱,學??梢噪S時聯(lián)系家長,家長也可以隨時將意見建議向學校反饋和交流。我校在門衛(wèi)室醒目處設立專門的校長信箱,主要搜集來自家長及社會對學校管理等方面的建議和意見。學校定期在每周星期四行政會前開箱一次,如有家長提出的意見和建議,則在行政會上予以研究解決,同時以"一事一議"的形式建立"家校聯(lián)絡卡",落實好責任人,整改措施及回復辦法。確保家長意見建議條條有回音,家長參與學校管理見實效。

"社區(qū)互動"主要采取"走出去"和"請進來"等方式進行。"走出去",是我們學校每個學期都會開展一次"留守兒童"大走訪活動,由校級領導分組牽頭,中層干部、班主任、骨干教師分別深入村組、深入留守兒童家中了解情況。"請進來",是我們每個學期也舉行"家長開放日"活動,邀請家長到校參加"家教經(jīng)驗交流會","感恩勵志教育會""學生學習成果展覽會"等。在"家長開放日"期間,學校在校園主干道的兩旁,以展欄的形式展出學生的優(yōu)秀作業(yè)、優(yōu)秀試卷、優(yōu)秀書畫作品以及文藝、體育等活動的照片等等。家長可以進入自己孩子所在班級聽課,親身體驗孩子在校的學習生活。學校也會舉行家庭教育經(jīng)驗交流會,有針對性的邀請部分家庭教育好的家長進行經(jīng)驗介紹,比如"如何幫助孩子戒掉網(wǎng)隱","如何教育孩子做力所能及的家務","如何教育孩子尊敬師長、友善鄰里"等等。20xx年4月,還特意從長沙請來專家舉行"感恩勵志教育活動",家長與孩子一起聽報告,一起與專家互動,場面蔚為壯觀,生動感人。如此一些活動,增強了家長對學校工作的理解與支持,促進了學校的發(fā)展。

為了保證學生學習不受干擾,學校禁止學生帶手機進校園。為解決留守兒童與其父母親通電話的問題,20xx年1月,在縣關工委與縣婦聯(lián)的關愛下,爭取縣扶貧辦的支持,給每一個班捐贈了一臺鐵通固定愛心電話,共20臺。每臺電話預存話費500元作為基礎話費,留守兒童給父母打電話,按市話0.1元/分鐘,長話0.2元/分鐘的標準予以優(yōu)惠通話。當基礎話費不足時,則由學校予以補足。這極大的方便了留守兒童與父母之間的聯(lián)系溝通,有效地促進了親情的培養(yǎng)。20xx年下學期,學校又借創(chuàng)省教育信息技術現(xiàn)代化實驗學校的機會,建立了愛心視頻室,定期向留守兒童開放,通過與父母視頻聊天,提供了親子間面對面交流的機會,使遠隔千里的父母近在咫尺,進一步加深了親子之間的感情。實踐證明,這是最有效的親子交流平臺。

為了讓留守兒童熱愛學校生活,集中精力專注于學習,學校積極推行課程改革,創(chuàng)新教學模式,將過去那種機械的老師講學生聽的教學模式,改為教師主導,以學生自主、合作、探究教學為主體的模式,大力倡導小組合作學習,努力構建快樂課堂。將留守學生與非留守學生均衡編組,讓他們在小組中互相學習,互相幫助,共同提高。利用學校少年宮的資源,成立音樂、美術、舞蹈、書法、體育、經(jīng)典誦讀等興趣小組,開展豐富多彩的課外活動。讓留守兒童在快樂的課內課外活動中逐漸成長,從而形成獨立堅強的性格,頑強拼搏的毅力。

留守兒童由于缺乏完整的家庭教育和溫暖,缺乏監(jiān)護人細心的學習引導和管理,使他們在學習、心理、身體上存在著很多問題。許多孩子出現(xiàn)了內向、孤僻、自卑、不合群、焦慮緊張、缺乏安全感、人際交往能力較差、頑皮任性、沖動易怒、神經(jīng)過敏、逆反心理強等問題;大多數(shù)孩子在學習上缺乏主動性、自覺性,心不在焉,應付了事;部分孩子紀律散漫,不遵守規(guī)章制度,遲到、曠課、逃學、迷戀網(wǎng)吧等。針對這種情況,學校每周還開設了一節(jié)心理健康教育課,建立了專門的心理健康咨詢室,建立留守兒童心理健康檔案,及時幫助留守兒童解決心理困惑,增強對留守兒童思想品德教育的針對性,給留守兒童以特殊的關心和監(jiān)護,促進其身心健康發(fā)展。

要讓留守兒童在學校里能找到家的感覺,我們既要讓他們感受到學習的快樂,更要讓他們感受到生活的方便。為此學校將留守兒童的后勤服務保障作為一件重要的工作來抓好抓實。一方面,竭力抓好校園環(huán)境衛(wèi)生和教室、寢室的凈化、美化工作,讓他們感到居室的溫馨。另一方面,在市、縣關工委的關心下,我校認真實施了"春苗營養(yǎng)廚房項目",廚房設備煥然一新并高薪聘請手藝好的師傅做廚師,嚴把食品采購關,使食堂的飯菜香甜可口,安全放心。開設綠色窗口,建立留守兒童購買飯菜的專用通道。充分保證留守兒童的飲用開水和洗澡用水??偟囊痪湓挘瑒?chuàng)造一切條件保證留守兒童生活無后顧之憂。

為了讓留守兒童孤寂的心靈能夠感受到黨和政府的溫暖,享受到社會主義的陽光雨露,從而培養(yǎng)學生愛黨、愛國、愛社會主義的崇高品德,學校高度重視與政府部門、社會團體,民營企業(yè)家等協(xié)調配合,積極爭取他們的關心與支持,營造一個全社會關愛留守兒童的良好氛圍。20xx年9月,在縣教育局的關心下,爭取中國扶貧基金會向每一個留守兒童捐贈了愛心包裹;20xx年1月,縣關工委、縣婦聯(lián)、縣教育局在我校開展了"共享藍天,健康成長"關愛留守兒童系列活動,送來20xx多冊《留守兒童家庭教育手冊》,向部分困難留守兒童贈送了書包和學習用品,爭取縣扶貧辦出資捐贈了20部愛心電話。汝城縣民營企業(yè)家譚合平先生向留守兒童捐贈了300多冊圖書,縣關工委領導經(jīng)常深入學校開展調研,并對留守兒童走訪慰問,牽線搭橋結對支持。

總之,我校多措并舉,讓老師變成留守兒童的父母,把校園變成留守兒童溫馨的家,讓留守兒童心靈不再孤寂,親情不再缺失,學業(yè)不再放棄,性格不再冷漠,良好品德逐漸形成,有利促進了他們的健康成長,確保了學校教育教學質量的全面提高。

學校反腐倡廉情況匯報篇十一

____。

年反腐倡廉制度建設工作實施方案》,明確今年制度建設的目標任務、實施步驟,做到有計劃,按步驟推進制度建設工作。

我們組織專人對。

____。

年以來縣委、縣政府、縣“兩辦”和縣紀委、監(jiān)察局出臺的反腐倡廉規(guī)范性文件進行清理,登記造冊。同時,要求各鎮(zhèn)、各部門對本單位出臺的反腐倡廉制度進行梳理、登記。在清理的基礎上,逐一提出意見。已經(jīng)過時的進行廢止;還適應形勢的進行修改完善。

“制度建設推進年”的要求,我們結合實際,按照“靠實、管用、真抓”的原則,突出從三個方面抓制度的制定完善,努力提高反腐倡廉制度建設的水平。

××鎮(zhèn)的《黨委議事規(guī)則》向全縣進行了轉發(fā),要求全縣各鎮(zhèn)、各部門積極加強自身建設,建立完善議事規(guī)則,約束黨委議事、決策的各個環(huán)節(jié),切實提高民主決策和科學決策水平。另一方面,注重抓好領導干部從政行為的規(guī)范。相繼起草了《關于領導干部個人重大事項報告制度實施辦法》、《關于領導干部勤廉公示實施辦法》等一批制度、規(guī)定,經(jīng)縣委常委會討論下發(fā)。同時,各鎮(zhèn)、各部門也高度重視制度建設,不少單位結合實際,就規(guī)范黨員干部的行為制定了有針對性的制度、規(guī)定。

從群眾反映強烈的熱點難點問題入手,圍繞糾正損害群眾利益的不正之風,健全各項制度,是我們今年抓制度建設的又一個重點。先后出臺了三項制度。

一是針對群眾反映少數(shù)黨政機關、事業(yè)單位借開會、培訓、考察之名用公款組織干部職工外出旅游的問題,我們及時研究出臺了《關于嚴禁用公款外出旅游的若干規(guī)定》。

提出了三項禁止性和八條程序性規(guī)定,對哪些嚴格禁止的,哪些是必須報告批準的作了明確的界限。同時,對領導責任、紀檢監(jiān)察組織職責和違規(guī)處理辦法等也都提出了具體規(guī)定。

“列統(tǒng)”企業(yè)進行集中聯(lián)合年檢(審)制度》。

該制度對企業(yè)集中聯(lián)合年檢(審)的原則、對象、部門、時間、地點、企業(yè)需申報的材料,收費項目、標準等均作了詳細、具體的規(guī)定。今年共有。

xx。

個部門集中參與了對。

xxx。

個企業(yè)的集中聯(lián)合年檢(審),深受企業(yè)好評。有不少企業(yè)負責人評價集中聯(lián)合年檢(審)制度的實施,融洽了政府部門和企業(yè)的關系,減少了麻煩,辦事環(huán)境寬松,收費標準適中。

三是根據(jù)我縣城鎮(zhèn)化建設進程中房地產(chǎn)開發(fā)存在的問題,出臺了進一步優(yōu)化房地產(chǎn)市場的五項制度。

對在縣城規(guī)劃區(qū)內從事房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)推行收費扎口管理制、涉企執(zhí)法檢查報備制、行政處罰備案制、聯(lián)合監(jiān)管制和優(yōu)質服務責任制。這些制度的出臺強化了對房地產(chǎn)開發(fā)項目規(guī)劃設計、工程質量、施工質量等日常監(jiān)管,既維護了開發(fā)企業(yè)的利益,又使群眾的利益得到切實的保障。

今年,我們針對農(nóng)村基層黨風廉政制度建設這個薄弱環(huán)節(jié)。強化基層的制度建設,著力對村級組織民主管理監(jiān)督,村級資產(chǎn)資源資產(chǎn)管理、村干部作風建設等方面進行規(guī)范。

一是完善村干部管理制度。

在全縣村干部中開展爭當勤政廉政村干部活動的同時,重點出臺了村干部《勤廉雙述》的規(guī)定。對勤廉雙述的實施對象、內容、組織程序、實施方法等進行了明確規(guī)定。為充分發(fā)揮村干部在農(nóng)村三個文明建設中的作用提供了保證。建立村干部離任審計和工作移交制度。規(guī)定村干部任期屆滿或離任時必須審計,村民委員會換屆工作結束或村干部離職必須將集體財務帳目、固定資產(chǎn)、工作檔案等進行移交。

二是完善集體資產(chǎn)資源管理制度。

和縣委農(nóng)工辦一起對全縣農(nóng)村集體資產(chǎn)資源管理、發(fā)包情況進行了認真調查,根據(jù)存在的問題,借鑒廣洋湖的做法,對農(nóng)村集體所有的土地、水面、耕地、圩堤等集體資產(chǎn)資源的對外承包實行統(tǒng)一程序、統(tǒng)一招標公告、統(tǒng)一資金管理等

“十統(tǒng)一”管理,規(guī)范了承發(fā)包行為。

三是完善村務公開制度。

我們堅持把完善村務公開各項制度作為基層民主管理的一項重要舉措。先后出臺了《村民代表會議制度》、《村務公開責任追究制度》、《村級財務公開民主理財制度》、《對村干部實施民主評議制度》、《村務公開民主管理驗收評估標準》等一系列與村務公開密切相關的制度、規(guī)定,不斷拓展和規(guī)范了村務公開的內容、時間、程序和方式,為全面提升村民自治水平提供了保證。

xx。

門戶網(wǎng)站、政務公開網(wǎng)、《。

xx。

xxx。

x

月份,我們專門利用一期《。

xx。

日訊》“。

xxxx。

”專版,選擇了。

x

家單位結合自身行業(yè)特點在制度建設方面好的做法及經(jīng)驗進行了刊登,供其他單位學習借鑒。對全縣各單位制度建設情況,我們正在以縣紀委文件專門編發(fā)通報。年底,我們還將對近年來縣級層面出臺的黨風廉政建設和反腐倡廉方面的制度、規(guī)定進行匯編成冊,印發(fā)至各基層單位。

我們把制度建設納入黨風廉政建設責任制考核范圍和各單位紀委(紀檢組)年度目標管理考核的內容,堅持定期、不定期對各單位進行催辦和督辦。結合召開專題民主生活會,我們要求各級領導班子把貫徹執(zhí)行反腐倡廉制度情況作為自我檢查對照的一項重點內容。

_

月中下旬,由縣紀委常委帶隊,成立。

x

個小組,分別對全縣。

xx。

個鎮(zhèn)和。

xx。

個部門貫徹落實縣委《實施意見》和《任務分解表》,重點是制度建設工作規(guī)劃、制度梳理和今年出臺的反腐倡廉制度制定、完善情況開展監(jiān)督檢查。

x

月中旬,召開了全縣反腐倡廉制度建設工作會議。對各鎮(zhèn)、各部門在制度建設中的經(jīng)驗進行及時總結,以督辦通知等形式對制度建設工作中存在的問題和不足進行了認真排查。對重點部門制度建設,我們定期進行跟蹤督查。

xx。

月底,我們還將組織縣重點部門主要負責同志進行“一崗雙責”匯報。

對違反制度的人和事,我們進行了嚴格追究,保證制度執(zhí)行的嚴肅性。根據(jù)群眾舉報,縣。

xx。

局去年。

x

x

_

xx。

局副局長和。

xx。

辦一副主任在工作日中午飲酒,在社會上造成了不良影響,我們對照規(guī)定,對這兩人進行誡免談話,并要求作出書面檢查。

學校反腐倡廉情況匯報篇十二

xxx學校是一所縣辦九年制學校,前身是創(chuàng)建于1931年的神木縣第三高等小學,20xx年由沙峁小學和中學合并成九年制學校。學校地處神木縣城南41公里處的沙峁鎮(zhèn),位于神府革命老區(qū)的腹地,從抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭到社會主義建設時期,學校培育出大批杰出的革命者和建設者。

幾年來,學校對校園內的道路進行了硬化和下水道改造;重新粉刷了校園墻面并修葺了各樓門窗。加強教學設備和各專用室的完善充實,按照標準要求配齊各專用教室和配套儀器、設施;添置學生宿舍床架;添置辦公電腦、教學具、教師辦公室桌椅等。學校現(xiàn)占地面積30003平方米,總建筑面積約5765平方米。現(xiàn)有教職工33人,在校生256人,共有11個教學班,其中中學部3個、小學部6個;附屬幼兒園一所,設2個班,幼兒52名。學校20xx年實施,20xx年建成“鄉(xiāng)村學校少年宮”和“夢想學?!?。我校全體教職員工以此為契機,奮發(fā)圖強,精心打造校園文化,致力促進教師成長,努力提高管理效益,全面推進素質教育,積極推進義務教育標準化學校建設。今天的xxx學校已成長為一所具有一定規(guī)模的、有鮮明特色的農(nóng)村寄宿制學校。

根據(jù)教育部印發(fā)《義務教育學校管理標準(試行)》條款,我校就開展義務教育管理工作具體匯報如下:

維護學生平等入學權利,根據(jù)國家法律法規(guī)和教育行政部門的相關規(guī)定,落實招生入學方案,每學年公開范圍、程序、時間、結果,保障適齡兒童少年平等接受義務教育的權利。堅持免試就近入學原則,不舉辦任何形式的入學或升學考試,不以各類競賽、考級、獎勵證書作為學生入學或升學的依據(jù)。

實行均衡編班,不分重點班與非重點班。編班過程邀請相關人員參加,接受各方監(jiān)督。嚴格執(zhí)行國家關于義務教育免費的規(guī)定,切實做到零收費。

進一步做好控綴保學工作,深化新課程改革,推進素質教育,有力拉動學生學業(yè)成績提高,在縣上舉行的各類競賽中我校都取得了很好的名次。學校入學率、鞏固率、畢業(yè)率均達100%。

維護留守兒童就學權益,執(zhí)行國家學籍管理相關規(guī)定,使用全國中小學生學籍信息管理系統(tǒng)做好學籍管理。執(zhí)行學生考勤制度,每天統(tǒng)計學生到校、上課信息,實行缺勤跟蹤。及時將學生輟學情況書面上報主管部門,在義務教育年限內為其保留學籍,在學籍系統(tǒng)中進行標注。主動聯(lián)系輟學學生家長,針對輟學原因,積極幫助學生返校。

滿足需要關注學生的需求 ,制定保障教育公平的制度,通過宣傳欄和校園網(wǎng)等多種形式進行宣傳,不讓一名學生因學習、家庭、身體、性別等因素而受到歧視。堅持合理便利原則滿足適齡殘疾兒童隨班就讀需要,并為其學習、生活提供幫助。為需要幫助的兒童提供情感關懷,優(yōu)先滿足留守兒童寄宿需求。

提升學生道德品質,各班級利用晨會、班會加強愛國主義教育、理想信念教育、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、公民意識教育、生態(tài)文明教育等,讓學生熟記并踐行社會主義核心價值觀。

積極開展豐富多彩的活動:入團入隊儀式、國旗下專題教育、清明節(jié)掃墓、學雷鋒活動、觀看影視教育片等,促進學生思想教育,切實加強安全教育;抓養(yǎng)成,培養(yǎng)良好行為習慣;抓教學,培養(yǎng)良好思想道德。抓活動,促成良好品德內化;通過教育,學生培養(yǎng)了健全的人格、健康的思想,努力踐行,表現(xiàn)出良好的精神風貌。

貫徹落實《中小學生守則》,讓學生內化于心,外化于行。發(fā)揮各學科獨特育人功能,統(tǒng)籌課程資源,落實全員責任,體現(xiàn)綜合育人。我校更獨特開辟紅色德育展室弘揚愛國主義精神,創(chuàng)新德育形式。為了培養(yǎng)學生社會實踐能力我們定期組織學生削土豆皮、開展勞技活動,并去校園周邊撿垃圾做公益活動,既培養(yǎng)了學生的生活本領,培養(yǎng)勞動觀念,又可以增強學生社會責任感。

設立心理咨詢室,落實《中小學心理健康教育指導綱要》,將心理健康教育貫穿于教育教學全過程。配備專兼職心理健康教育教師,根據(jù)學生身心發(fā)展特點,科學開展心理輔導。

幫助學生學會學習,我校從20xx年引入夢想課程,積極采用夢想課程理念以及教學設施,營造良好的學習環(huán)境與氛圍,激發(fā)和保護學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的學習自信心。

增強學生身體素質,確保學生每天鍛煉1小時,開足并上好體育課,使每個學生掌握兩項體育運動技能,養(yǎng)成體育鍛煉習慣。制訂并實施陽光體育運動方案,積極開展體育活動。每年舉辦全員參與的趣味運動會。

落實《國家學生體質健康標準》,定期開展學生體檢或體質健康監(jiān)測,重點監(jiān)測學生的視力和營養(yǎng)狀況,及時向家長反饋。建立學生健康檔案,將學生參加體育活動及體質體能健康狀況等納入學生綜合素質評價。科學合理安排學校作息時間,家校配合指導好學生課外活動,保證每天小學生10小時、初中生9小時睡眠。保障室內采光、照明、通風、課桌椅、黑板等設施達到規(guī)定標準,端正學生坐姿,做好眼保健操,降低學生近視率。

提高學生藝術修養(yǎng),按照要求積極開展“三個一”工程,通過社團活動鄉(xiāng)村少年宮以及音樂、美術、書法課的開展培養(yǎng)學生的藝術素養(yǎng)。面向全體學生組織開展藝術活動。

加強教師管理和職業(yè)道德建設,要求教師熟知和踐行社會主義核心價值觀,定期開展師德教育和法制教育。引導及時加強學習,記讀書筆記,加強校本研修,提高修養(yǎng)。不收受學生或家長禮品,不從事有償補課。有健全的教師管理、考核制度,激發(fā)教師的積極性的創(chuàng)造性。

提高教師教育教學能力,定期開展集體備課、聽課、說課、評課等校本研修,研究教材、研究學生、研究教法,提高教師專業(yè)水平和教學能力。落實《中小學班主任工作規(guī)定》,制定班主任隊伍培訓計劃,定期組織班主任學習、交流和培訓,提高班主任組織管理和教育能力。落實班主任工作量計算、津貼、獎勵、表彰等待遇和保障。

加強教師教學基本功考核,提升教師普通話水平,規(guī)范漢字書寫,增強學科教學能力和信息技術應用能力,促進信息技術與教育教學的深度融合。每學期開展高效課堂大賽,創(chuàng)建平臺鍛煉教師的教學基本功。

完善教師培訓制度,制訂教師培訓規(guī)劃,指導教師制定專業(yè)發(fā)展計劃,建立教師專業(yè)發(fā)展檔案。我們將《構建高效課堂策略研究》作為我校校級規(guī)劃課題,每個教師都開展小課題研究。目前已有3個國家級課題,1個省級課題,1個市級課題,3個縣級課題已結題;3個市級課題、6個縣級課題,正在研究之中。每學年開展教師業(yè)務知識考核、主題讀書和五項基本功評比活動。我校有四大教研組,教研組工作開展扎實有效。每周至少安排一次活動,定時間、定地點、定主題、定發(fā)言人,每次教研活動時間不少于四十分鐘。每學期以教研組為實施單位,開展高效課堂教學達標過關活動,以及各類示范課、公開課、優(yōu)質課評比,各項活動實效性強,充分發(fā)揮了教研組的輻射帶動作用。在搞好校本培訓的同時,學校采取“派出去、請進來”的方式對全體教師進行培訓:20xx年邀請上海課改名師何文章老師到我校對全體教師進行培訓、講示范課,對我校老師上課進行指導;20xx年學校先后分批派40多人次到上海、武漢、貴陽、青島、宜川、西安等地外出培訓學習;20xx年學校組織20多人次到山西太古、西安、榆林外出學習,經(jīng)過學校積極爭取,真愛“夢想種子”老師兩次來我校示范教學,指導我校教師上“夢想”課。得益于教研工作扎實的開展,我校在20xx年全縣教師校本研修知識競賽中獲團體優(yōu)秀獎。

學校反腐倡廉情況匯報篇十三

根據(jù)區(qū)教育中心關于加強師德師風建設的要求,我校組織全體教師認真學習《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》和《教育部曝光8起師德典型問題》等關于師德師風的文件要求和案例通報,并積極開展師德師風的調查研究,現(xiàn)將我校關于師德調查工作的情況匯報如下:

在新學期伊始,我校按照中心校的要求,組織全體教師進行師德專題教育,認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)行為十條禁令》等有關教育方面的法律法規(guī),并讓每位教師寫出心得體會,保證讓每位教師牢記師德要求,規(guī)范自己的教育行為。在學期中間,及時學習《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》和《教育部曝光8起師德典型問題》等關于師德師風的文件要求和案例通報,以強化教師的師德認知水平,提高教師師德意識。

12月7日,我校在會議室組織全體教師討論曝光的師德案例的嚴重危害性,并讓每位教師反思自己的行為。教研組長對本學科的教學手段進行了講述,對容易誘發(fā)體罰學生的教學因素、知識因素和情感因素進行了分析,從中讓學科教師端正教學理念,認清不同年齡段學生的心理發(fā)展水平,避免違背認知規(guī)律,體罰或變相體罰學生。部分班主任教師介紹了師德規(guī)范在班級管理中的積極作用,提出了班級管理中的一些困惑。全體教師在誠摯的交流中進一步提升了師德水平,對有違師德的常見行為有了深刻的認識。

我校邀請學生代表對任課教師的師德師風進行評分和提參考意見,以增進師生感情,促進教師不斷完善師德師風的內涵。邀請學生家長代表到校座談,讓家長通過平時和老師的接觸以及學生對老師工作的反映,來對任課教師在師德師風方面進行意見陳述。這些工作擴大了師德師風建設的社會影響,激勵著每位教師始終堅守高尚的師德師風。通過家長的評價,看到全體教師都能遵守師德師風要求,科學實施教育,促進每個學生進步。

通過開展師德調查工作,促進了我校教師的師德水平提升,為了讓每位教師都保持高尚的師德師風水準,我校將在以后的工作中繼續(xù)做好以下三點:

1、加強學習,時刻牢記高尚的師德師風水準并嚴格要求自己

我校利用例會和專題活動,不斷學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)行為十條禁令》等有關教育方面的法律法規(guī),保證思想上不偏離主旨,嚴格貫徹立德樹人的教育理念。

2、重視家校溝通,增大家校教育學生的效果

學校教育離不開學生家庭的配合與支持,學生學習也離不開學生家長的監(jiān)督與教育,所以保持和諧有效的家校溝通,可以使家長感知教師的科學施教和高尚的師德,減少對學校工作和教師教學的錯誤認識,增加對學校各項工作的滿意度。通過家校溝通,也可收集家長對學校工作的建議,從而改進學校的教育教學工作。

3、優(yōu)秀師德典范的帶動引領

定期開展本校師德標兵經(jīng)驗交流會,學習身邊榜樣的工作經(jīng)驗,逐步提升全體教師的教育教學能力和師德水準,促進教育教學成績不斷進步。

此次調研工作,加強了我校教師的師德學習,鞏固了教師良好的師德師風水準,進一步增進了家校的和諧溝通,為所有學生的全面發(fā)展增添了新的動能!

學校反腐倡廉情況匯報篇十四

交通事業(yè)又好又快發(fā)展?,F(xiàn)將有關情況匯報如下:

“黑名單”,提高威懾力;規(guī)范合同管理工作,積極推行計量支付“電子化”管理,邀請專業(yè)單位編制計量支付專業(yè)軟件,實行計量支付工作網(wǎng)上辦公,把審核權交給電腦,從源頭上防范了商業(yè)賄賂;創(chuàng)建預防職務犯罪示范工程,會同市人民檢察院在重點工程建設項目建立預防職務犯罪工作站,開展無職務犯罪示范工程創(chuàng)建活動;加強社會監(jiān)督,定期召開局特邀監(jiān)督員會議,請他們對交通建設領域可能存在的問題進行監(jiān)督。

一是制定下發(fā)了《中共。

市交通局委員會關于認真落實黨風廉政建設責任制的決定》、《。

24。

小時專人值班,設立了舉報電話,利用《行風熱線》、《民意快線》、交通智能網(wǎng),方便社會各界舉報投訴交通系統(tǒng)行政行為問題。同時公布交通建設舉報電話,通過各種形式的監(jiān)督檢查,有效保證各項規(guī)章制度的貫徹執(zhí)行和落實。

一是廉政教育要重點突出各級領導干部,堅決克服個別領導干部。

“說起來重要,做起來次要,慌忙起來不要”的現(xiàn)象,強化黨政“一把手”抓黨風廉政建設責任制的政治責任,牢固樹立“不抓就是失職、不認真抓就是沒盡職、抓不好也是失職”的意識,明確自己擔負的責任,提高貫徹執(zhí)行的自覺性,做到一級抓一級,層層抓落實。二是加強監(jiān)督檢查,發(fā)揮監(jiān)督指導作用。紀檢監(jiān)察機關要充分發(fā)揮監(jiān)督檢查職能,在抓好面上督促的同時,針對個別單位、部門工作認識不到位、行動遲緩、工作不深入等問題,要采取個別調整、專項督查、現(xiàn)場辦公等方式,督促其找出問題和原因,采取有效措施加以解決。在指導工作上,堅持“抓兩頭、帶中間”,通過典型引路和抓好后進面的轉化,推動工作深入開展。同時嚴格責任考核,強化對考核結果的運用,要將考核結果與領導班子、領導干部的業(yè)績評定、獎勵懲處、調整使用結合起來,解決好責任不落實的問題。三是嚴格責任追究,確保各項要求落實到位。目前,有效預防腐敗的工作不盡人意,一個重要原因,就是那里的領導對不履行黨風廉政建設責任制的行為不聞不問,沒有實行嚴格的責任追究;有的即便追究了,也是避重就輕。在責任追究中,要堅持“紀律面前,人人平等”和“懲前毖后”的原則,對確實需要追究責任的領導,不論涉及到誰,都要本著“實事求是”的精神,依據(jù)黨紀政紀規(guī)定進行追究,以警示所有領導不存僥幸,盡心盡責地抓好黨風廉政建設。四是切實解決“制度掛在墻上、說在嘴上,就是沒有落實到行動上”的現(xiàn)象,建立健全廉政制度,堅持和完善廉政雙合同制、廉政承諾書等行之有效的制度,建立學習通報、情況交流等工作機制,及時對各單位的廉政教育活動開展情況進行通報。

學校反腐倡廉情況匯報篇十五

2015年秋季學期在暑期集訓的號角聲中正式拉開了序幕。開學一周多天來,我校各項工作已步入正軌?,F(xiàn)將有關情況匯報如下。

一、盡快組織學生入學,努力提高小升初比例。

暑期集訓結束后,我們在8月29日組織全校教師下鄉(xiāng)走訪,讓學生返校學習。30、31日兩天報名,確保9月1日正式上課。初三8月31日開始上晚自習,初一、初二9月1日上晚自習,努力做到讓教師多吃點虧也要保證學校開學工作的正常運行。

為了降低我校在校學生的輟學率,我們堅持“一個都不能少”的原則,對特困學生采取了減免政策。初一的嚴義好、楊彬、楊許、顏金洲、左國章等同學,初二的楊順、嚴艷紅等同學,家庭特別困難,經(jīng)他們各自的村委會證明,我校給予了相應的經(jīng)費減免。確保了學校學生的入學率,各年級入學率達到或超過95%。

二、認真落實省政府的“一費制”。

今年,省政府為有效制止向中小學生亂集資、亂攤派的現(xiàn)象,規(guī)范對中小學的各種收費行為,實行了“一費制”。為了認真貫徹落實這一制度,進一步建立健全收費管理制度,我校嚴格遵守該項制度的規(guī)定,決不踩紅線,決不踏雷區(qū),決不搭車收費,對學生課堂練習冊和保險費,一律采取學生自愿原則,增強收費政策的透明度。

三、狠抓食堂衛(wèi)生安全,整治校園周邊環(huán)境。

學生的安全大于天。為進一步提高我校食堂服務質量,開學初,我們對全體后勤人員進行了集中培訓,要求他們提高服務質量,增強安全意識,把學生飲食衛(wèi)生安全放在首位,一切按照國家頒布的食品衛(wèi)生“五四制”,狠抓落實,成立了食品衛(wèi)生領導小組,制定了《食品衛(wèi)生管理制度》、《食堂采買制度》《住宿生管理制度》、《后勤人員值日安排》,為全校師生的飲食衛(wèi)生提供了有利的保障。

我們大力整治了校園周邊環(huán)境,禁止“黃、賭、毒”入侵校園,讓網(wǎng)吧遠離學校,還學生一片潔凈的天空。

四、強化教育教學常規(guī)管理。

學校的中心是教學?!耙磺袨榱私虒W,一切服務于教學,全面提高教學質量?!边@是我校教學的`工作目標。暑期集訓期間,我們做到早打算早安排,核定了教師的代課情況,挑選了責任心較強的教師擔任各年級各班班主任。全校教師除工作調動和進修的外,到位率達百分之百。

學校反腐倡廉情況匯報篇十六

xxxx小學前身為xx鎮(zhèn)思平小學,1998年獲國家“義教工程”項目,1999年8月工程竣工后,將xx鎮(zhèn)中心小學的4個民族班搬遷合并過來,縣教育局把“xx小學”更名為“xxxx小學”。

一、學生基本情況:

2017年全校有15個教學班(其中包括8個寄宿班)學生526人(寄宿學生362人),xxxx小學下設有兩個教學點,即各地教學點和南平教學點,全校少數(shù)民族生數(shù)516人,少數(shù)民族學生所占全部學生數(shù)的98%。預計在2017年底在校生、民族生將達到600人左右。

二、教職工情況:

2017年全校教職工40人,其中工人3人,專任教師36人,學校醫(yī)務人員1人,專任教師中本科學歷5人,??茖W歷18人,中師(中專)學歷7人,高中學歷6人,專任教師中少數(shù)民族教師35人,占全校教師總數(shù)97.2%。教師學歷達標率為100%。是全縣規(guī)模最大的一所小學寄宿制學校。

三、學校資產(chǎn)情況

xxxx小學多年來全面貫徹黨的教育方針,不斷完善學?;A設施。目前學校占地面積8000平方米,建筑總面積3650平方米,其中教學用房1150平方米、教學輔助用房340平方米,學生住宿用房1120平方米、教師住宿用房640平方米,學生食堂160平房米。衛(wèi)生間130平方米,洗澡間110平方米,學校設有運動場、圖書室、儀器室、體育室、少先隊活動室、多功能室、白板多媒體教室。學校有藏書13000冊,學生人均圖書24.7冊,圖書室設兼職的圖書管-理-員,建立了遠程教育衛(wèi)星地面接收站,實現(xiàn)了計算機聯(lián)網(wǎng)。

四、存在的問題:

1、xxxx小學在校寄宿的學生多。由于學校管理人員緊缺,全校

無專職寄宿生管-理-員,任課教師兼寄宿學生管理工作,增加教師的工作負擔,直接影響學校的教育教學質量。

2、學校保衛(wèi)人員2人,按每人每天工作8小時計算,每天尚有8小時屬無人看管階段,給學生及學校財產(chǎn)帶來了許多安全隱患。

3、師資力量不足,結構不合理,呈老齡化趨勢,素質相對較低,教職工雖有40人,但有7人在學生食堂,導致任課教師不足,特別是音樂、美術、計算機等無專任課教師。

4、學生食堂無餐廳。目前我校僅有一個40多平方米的房子供分飯,學生只能領了飯盒后隨意在校園里找個地方吃飯,如遇下雨就更加困難,急需建設一個能容納三百多學生就餐的場所。

5、學生無暖水供應。由于沒有暖水供應,學生冬季洗澡很困難。急需暖水供應設備,解決住宿學生的洗澡問題。

6、學校尚無自動門。原有的大門已經(jīng)生銹老化,急需更新,安裝電自動門,提高師生的安全系數(shù)。

7、學校校舍不足。一是功能室嚴重不足;二是學生人均住宿面積極緊,人均住宿面積不足1平方米,影響學生的健康成長。

8、學校教學設備不足。一是教學設備不足,比如電腦、投影儀等;二是活動場所不足,缺少民族體育器材,特別是我校是寄宿學生居多,放學后的時間學生活動單一,生活枯燥,急需添設體育活動器材。

9、學校尚無監(jiān)控設備和校園廣播系統(tǒng),在一定程度上制約著學校的管理和發(fā)展。

五、進一步加強民族教育工作的意見和建議:

1、努力提高民族學校辦學條件。學校校舍陳舊,食宿條件差;教學儀器短缺落后,圖書資料少,種類單調,無法滿足現(xiàn)代教學的需要。建議加大投入,補充設備,解決學校目前存在的諸多問題,為學生提供一個良好的學習環(huán)境。

2、加大貧困生救助。由于農(nóng)村青壯勞動力向外地輸出,農(nóng)村大部

分家庭經(jīng)濟收入僅靠外出務工所得之微薄收入維持,加之物價上漲,我鎮(zhèn)部分村屯出現(xiàn)返貧現(xiàn)象。為此,對貧困地區(qū)學生的救助就顯得尤為重要,以使學生能安心在校生活、學習。

3、加強民族學校師資建設。民族學校骨干教師比例低,教師缺口大,現(xiàn)有各科教師專業(yè)畢業(yè)的少,培訓上崗的多。建議為民族學校教師創(chuàng)造培訓的機會,提高教師的業(yè)務素質。

4、建議提供經(jīng)費保障,開展豐富多彩的課外實踐活動,可以最大限度的讓學生在潛移默化中滲透民族意識,發(fā)揚少數(shù)民族特點。

5、建議積極開展教育對口支援工作。上級部門把民族學校的對口支援工作納入總體規(guī)劃之中,鼓勵相對發(fā)達地區(qū)的企業(yè)、單位對貧困地區(qū)的民族學校進行“一對一”的幫扶活動。

xxxx小學

2011年9月13日

一、指導思想

愛是生命的延續(xù)點,愛是教育的出發(fā)點,愛是教育成功的基礎,更是教育的最終目的。學生因為有了愛,才變得積極向上,學校因為有了愛才變的和諧美滿,為此,我校在實施素質教育的同時大力推進愛心教育,以引領校園以“愛”為主題文化建設構建和諧校園,讓學生了解愛、學會愛、感受愛、回報愛。從自身特點出發(fā),大膽探索和實踐,銳意進取,深化改革,豐富內涵,著力抓好學校特色建設,突現(xiàn)愛心教育,形成鮮明風格,提升辦學品位,全力推進素質教育的高質量發(fā)展?,F(xiàn)將學校特色建設情況匯報如下。

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學校反腐倡廉情況匯報篇十七

根據(jù)市紀委《關于開展巡查工作的通知》(市紀發(fā)?20xx?78號)和巡查組的要求,現(xiàn)將我委xxxx年反腐倡廉重點工作情況匯報如下,不足之處,請?zhí)岢雠u指導意見。

(一)加強組織領導,靠實工作責任。

為加強對黨務公開工作的領導,我委領導班子調整后,及時明確了黨務公開工作組織領導機構,由主持日常工作的副書記xx任的黨務公開工作領導小組組長,紀工委書記、機關黨支部書記xx為副組長,工委組織科、機關黨支部具體負責黨務公開工作的組織與實施。

在工作運行中,形成了主要領導負總責,分管領導具體抓,組織科和黨支部具體牽頭,各科室和每個黨員積極參與配合的領導體制和工作機制。

日常工作中,各責任科室和責任人按照工作要求,積極整理提供需要公開的黨務工作信息、資料,收集反饋意見和建議,保證了黨務公開各項工作任務的落實。

(二)完善黨務公開工作制度。

一是建立意見收集處理反饋制度。

對黨員、群眾圍繞黨務公開內容提出的意見和建議派專人搜集整理,及時研究處理。

二是建立黨務公開工作責任制。

實行主要領導對黨務公開負總責,分管領導對公開內容的全面性、真實性具體負責,并對落實情況進行督促,承辦科室及時提出公開方案,落實工作任務。

三是建立督查考核制度。

在抓好工委機關黨務公開工作的同時,不定期對機關黨組織黨務公開落實情況進行督促檢查,把黨務公開工作納入機關黨建工作目標管理責任制考核細則,加大考核力度,保證市直機關黨務公開工作積極穩(wěn)妥、健康有序進行。

(三)采取多種形式,積極穩(wěn)妥公開。

為進一步推進黨務公開工作,使市直機關廣大黨組織和黨員更深入地了解機關工委的工作和積極參與機關黨建工作,我們提出了必須公開的項目,并采取多種形式有計劃地實施公開。

一是采取會議、文件等形式,對年度機關黨建工作目標任務、機關黨組織班子換屆、改選、增補情況、發(fā)展黨員、預備黨員轉正、黨員培訓、機關黨建工作進展情況等內容及時進行公開;二是采取公示的辦法,對評選表彰和推薦上級黨組織表彰的先進基層黨組織、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務工作者以及出席上級黨組織黨的代表大會代表推薦人選在一定場所進行公示,接受廣大黨員干部群眾和社會的監(jiān)督;三是充分利用勤廉度評價系統(tǒng)對工委工作職責、領導班子成員分工、科室工作職責、辦事流程、服務承諾、咨詢監(jiān)督電話等內容進行公開;四是制作黨務公開欄對工委領導班子成員分工、黨支部工作職責、工作人員行為規(guī)范、黨員黨費收繳情況等內容進行了公開;制作學習園地定期對黨員學習情況和學習體會文章進行了公開。

(四)發(fā)揮職能作用,開展督查指導。

我委在抓好工委機關黨務公開工作的同時,充分發(fā)揮職能作用,建立市直機關黨務公開督查考核機制,定期對下屬機關黨組織推行黨務公開工作情況進行督查,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,總結推廣各黨組織在黨務公開工作方面的好經(jīng)驗、好做法。

細化機關黨組織黨務公開項目,重點對發(fā)展黨員公示制、“一先兩優(yōu)”評選表彰、黨費收繳管理使用、組織生活、落實學習制度、民主評議黨員等情況督促定期公開。

把下屬黨組織推行黨務公開工作的情況,納入機關黨建工作目標管理責任制考核內容,并作為評先樹優(yōu)的條件之一,同時設立舉報電話,對群眾投訴舉報的有關問題,及時進行調查處理。

二、勤廉度評價工作情況全市領導班子及領導干部勤廉度評價體系建成運行以來,我委高度重視,始終把其作為促進機關作風轉變、加大黨務政務公開、強化廉政風險防范、推動工作落實、提高公眾滿意度的重要內容,采取有力措施保證此項工作正常開展。

(一)及時動員部署,提高思想認識。

全市動員會議以后,我委立即召開工委干部職工會議,認真?zhèn)鬟_學習全市會議精神和具體工作部署要求,引導全休黨員干部深刻認識做好勤廉度評價工作的重要意義,對工委機關開展勤廉度評價工作做了全面的安排部署,并就如何保證參評率、及時公開信息等具體工作提出了明確要求。

會后,對全體干部職工進行了專題培訓,使廣大干部職工了解了勤廉度評價系統(tǒng)的操作流程和方法,掌握了需要注意的事項等基本內容。

同時,下發(fā)了《xx市勤廉度評價系統(tǒng)簡明操作手冊》,使全體干部職工對勤廉度評價系統(tǒng)有了全面的認識。

(二)明確分工,落實責任。

勤廉度評價工作涉及面廣、系統(tǒng)性強、技術含量高,為加強對此項工作的領導,我委領導班子明確由市直機關紀工委書記、工委機關黨支部書記xx同志負責,宣傳科具體承辦,專人負責組織協(xié)調、檢查指導、發(fā)布信息等勤廉度評價體系建設日常工作。

工委機關黨支部利用組織生活會時間定期對勤廉度評價系統(tǒng)的運行情況進行階段分析、總結通報,保障了各項工作的正常運轉。

(三)及時添加、更新相關信息。

為保證公開信息的客觀性和嚴肅性,我委高度重視公開信息的審核工作,單位的公開信息由分管領導親自把關審核;領導班子個人信息有領導個人結合自身實際進行添加。

在上半年勤廉度評價系統(tǒng)運行情況座談會后,我委按照市紀委的要求,結合《xx市勤廉度評價體系建設實施方案》,進一步梳理了系統(tǒng)需添加的公開內容,并重新進行了添加,確保了公開內容全面、客觀、真實,接受干部群眾監(jiān)督和評價。

(四)認真開展評價。

市直機關工委干部職工共x人,注冊x人,都達到了每人每周至少評價一次,每月至少實名評價一次,參評率100%。

管理員做到了每天登陸,及時查看領導班子和領導干部“信息公開”、“公告評價”、“定向評價”、“組織評價”、“預警信息”、“投訴舉報”、“留言信息”和其他信息,及時妥善處理由本單位辦理的事項。

對應該有領導個人處理的信息提醒相關領導及時處理。

分管領導和責任人定期對公共參評率、參評次數(shù)進行檢查統(tǒng)計,并在每月的黨支部組織生活會上進行通報,督促廣大干部職工積極參與勤廉度評價工作,保證了此項工作的正常有序運轉。

學校反腐倡廉情況匯報篇十八

20xx年3月21日,全縣教育工作會議召開后,我校開展了一系列學習活動,現(xiàn)將學習貫徹落實情況匯報如下:

全縣教育工作會議后,中心學校于3月26日召開了全鄉(xiāng)教育干部會議,傳達貫徹落實了縣教育工作會議精神,要求各學校將會議精神實質傳達到每一位教職工。會議通報了全縣20xx年督導評估成績,黃溝中心學校位居鄉(xiāng)鎮(zhèn)排名第9,徹底擺脫了長期以來排名倒數(shù)的局面。會上全面總結了全鄉(xiāng)20xx年教育教學工作,通過對照先進找差距,夯實20xx年教育工作奮斗目標,統(tǒng)一思想,堅定信心,增強廣大教育干部、教師干好事業(yè)的信心。

1、加強隊伍建設,提高教師素質。繼續(xù)修訂完善各類管理制度,將規(guī)章制度內化為教師的自覺行為。實施讀書富腦工程,定期召開青年教師讀書會,組織好教師理論學習考試。扎實舉辦校長論壇,提高教育干部管理水平。重點培養(yǎng)30歲左右的青年教師作為后備干部,給他們“搭臺子、引路子、壓擔子”,為我鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展奠定基礎。

2、扎實教育教學,推進素質教育。扎實常規(guī)教學,嘗試備課改革,各學校要建立常規(guī)月查和反饋整改機制。抓牢課堂教學,繼續(xù)抓好以聽評課為主的“間周一次語文、數(shù)學教研活動”,加大推門聽課力度,中心學校教研室堅持每周到校聽課制度。開展鄉(xiāng)級教學能手和優(yōu)質課評選活動。繼續(xù)推進“春蕾讀書”活動,構建書香校園。開展好陽光體育活動,落實“健康第一”,召開春季運動會。抓細學生養(yǎng)成教育,結合少年宮建設開展好豐富多彩的興趣小組活動。

3、強化財務工作,創(chuàng)建后勤管理先進單位。厲行節(jié)約、勤儉辦學,壓縮非教學開支,加大對教師的教學獎勵力度,將有限的資金用在教育教學上。加強對學校的財務監(jiān)督,重點抓好學校建設、辦公費、招待用車的監(jiān)督工作,邀請縣審計科對各學校進行財務審計,嚴禁學校負債運轉。細化后勤管理,錢、帳、物分開管理,爭創(chuàng)后勤管理先進單位。

4、加強學校建設,改善辦學條件。協(xié)調上級支持,完成中心學校、中心幼兒園的搬遷,大黃溝小學綜合樓、彩虹希望小學幼教樓、南華興邦小學教學樓新建工作,適時進行大黃溝小學操場布局調整。實施“溫暖工程”,利用暑假完成演馬小學、明生希望小學暖氣安裝工作,解決師生冬季取暖問題。利用春季進行校園綠化美化,重點做好演馬小學、明生希望小學綠化美化。加強校園文化建設,優(yōu)化育人環(huán)境。

5、抓實安全衛(wèi)生工作,提高學生健康水平。安全穩(wěn)定工作常抓不懈,扎實做好門衛(wèi)值班、安全排查、應急演練等工作。認真做好校園環(huán)境衛(wèi)生,講究個人衛(wèi)生,強化食堂衛(wèi)生安全,扎實晨午檢和消毒工作,確保安全衛(wèi)生工作萬無一失。

6、提高學前保教質量,壯大公辦園規(guī)模。加強幼兒園管理,結合省級中心幼兒園認定,提高保教質量,提升中心幼兒園辦園水平。結合省學前教育推進工程,完成彩虹希望小學附屬幼兒園建設和注冊工作,使公辦在園幼兒人數(shù)逐步達到全鄉(xiāng)在園幼兒總數(shù)的85%以上,不斷壯大公辦園辦園規(guī)模。

學校反腐倡廉情況匯報篇十九

20xx年我校的各項工作能嚴格按照市局的會議與文件要求,落實市領導的有關指示,結合本校的實際情況來開展,依法治校,以制治校,各方面的工作均取得較為顯著的成績?,F(xiàn)就師資隊伍建設、教育教學及改善辦學條件等方面的工作情況向領導作如下匯報。

我校是一所外來人員子弟學校,始建于xx年八月,座落在大新鎮(zhèn)新凱村,占地面積6xx0平方米,校舍面積1400多平方米。全校設一- -六年教學班15個,(20xx年底)在校學生750多人,專任老師32人。學校有教師辦公室4個,圖書室、體育室、微機室、實驗室、少先隊室各一個,另有一個高標準(市評比a級)的師生食堂一個。

學校的領導班子層次較高、分工明確,各項管理制度健全規(guī)范,教育教學秩序井然,教師工作熱情高漲,學生學習氣氛很濃,學校的管理工作己經(jīng)進入了良性循環(huán)的較佳狀態(tài)。

為了打造一支高素質的教師隊伍,學校在招聘每一個教師時都嚴格堅持嚴格的用人標準。學校在大新中心小學支教領導聶士興主任的大力協(xié)助下,通過對應聘人員的資料審核、談話面試、課堂教學考查等環(huán)節(jié),從師德素質、教學業(yè)務、管理水平等多方面對應聘人員進行考核,確保每一位上崗教師的個人整體素質均能達到學校教育教學工作的最基本要求。整個教師隊伍結構合理,老、中、青比例適當,既有熟悉當?shù)卣Z言民俗的本地教師,也有身懷絕技一專多能的外籍教師。

學校通過組織業(yè)務輔導、外出參觀和開展互相聽課等方式提高全體教師的教學業(yè)務水平和管理學生能力。學校還要求本校全體教師在工作生活中能互賞互諒,相互學習,取長補短。

學校為老師們配備了教學辦公專用電腦,要求老師在教學中多使用多媒體等現(xiàn)代化教育手段,大力鼓勵年輕教師參加各級各類的教師專業(yè)培訓。目前,全校教師中大專以上學歷達83.3%。另有三位青年教師大專在讀。學校按照年初制定的本校教師培訓計劃,安排校優(yōu)秀教師年內分別為全校老師上示范課兩節(jié),每位新教師每學期上匯報課兩節(jié)。

為了使教師隊伍中的優(yōu)秀人才不僅進得來,而且留得住,學校除按標準定期足額發(fā)放基本工資和績效獎金外,還采取多種激勵機制,鼓勵教師在做好自身教學工作的同時,能保持經(jīng)常性的寫字練習,多撰寫高質量的教育教學論文到各級各類報刊上發(fā)表。

目前,我校教師的整體素質與同類學校相比有著明顯的個性特長優(yōu)勢,全校教師中大專以上學歷達到88.9%,另有三位年輕教師大專在讀,有小教高級職稱的老師四名。教師隊伍的穩(wěn)定狀態(tài)也出現(xiàn)了從未有過的好勢頭。

一年來,我校在學生德育工作方面也做了大量卓有成效的工作。為了使學生的教育工作能落到實處,學校對德育一條線人員的工作提出了明確具體的要求。要求德育處在制定學期德育工作計劃時要指導思想正確、目標要求合理、采取措施得當、具體進程可行;開展教育活動時的形式有趣味性、內容有教育性、過程有知識性,每一次教育活動的安排都要絕對符合法律法規(guī),密切圍繞上級教育主管部門和團隊組織的教育要求,緊密結合本校實際,制定好每一個活動方案,確保達到使學生在參加活動中學會做人的道理,感受知識的魅力,從而學會做人,勤于學習。

由于班主任老師同時又擔任少先隊中隊輔導員工作,所以班主任的工作責任心和工作能力決定著學校德育工作的成敗。為了保證德育工作的效果,學校在抓班主任隊伍建設上下了不少功夫。首先抓班主任隊伍的培訓,讓每一位班主任能上崗、懂教育、有方法、會管理。

一年中,學校德育處組織召開了兩次班主任工作經(jīng)驗交流會。讓班主任人人各抒己見談經(jīng)驗,個個取長補短學管理。

學校把德育工作的重點放在加強學生的行為規(guī)范教育上。學校組織全體師生認真學習了教育部頒布的《小學生日常行為規(guī)范》,并把每學期開學的第一個月作為“行為規(guī)范教育強化月”,重訓練,重落實,重檢查。加強班風建設,修改并執(zhí)行新的文明班級考評制度,開展一系列的文明班級創(chuàng)建活動,全面提高了學生文明守紀、禮貌待人的自覺性。

學校在加強對師生的法制教育、安全教育,創(chuàng)建平安校園活動中取得了理想成效。

學校建立了社會、家庭、學校三結合的教育網(wǎng)絡。先后兩次組織召開全校學生家長會議,圍繞《探索教子方法,共育一代新人》這一話題,家長、老師各抒己見,探討理論,交流實踐,次次都過到了圓滿效果。

一年中,學校開展針對外來工子弟這一特殊群體學生的共性特點,先后開展了 “愛我新凱,做新凱的小主人”、“我為紅領巾添光彩”、“助殘獻愛心”、“為汶川地震災區(qū)捐款”、“國旗在我心中”、“我愛我的老師”等系列教育活動。通這些活動的開展,全校學生愛祖國的熱情得到升華,助人為樂精神得到弘揚,文明衛(wèi)生的行為習慣得到了鍛煉,隊組織的觀念得到了加強,師生的友情更加親密,學習的主動性有了明顯的提高。達到了讓學生會做人愛學習的預期效果。

教學質量是學校的生命線。學校進一步落實崗位責任制。繼續(xù)抓好提高教學質量的常規(guī)考核,不斷促進教育管理規(guī)范化,逐步完善教師業(yè)務擋案。具體做法如下:

1.織全體教師學習《張家港市中小學教師工作常規(guī)要求》,規(guī)范“七認真”具體要求,定期檢查考核。

2.強校本培訓和教研活動。不斷改進教學方法,開展“一課三議,三課一評”活動。建立聽課、評課制度。鼓勵教師寫論文,并積極向報刊雜志投稿。

一年中,我校的顏士州老師先后在張家港市節(jié)水知識競賽中榮獲一等獎。

9月6日參加張家港市首屆“巨橋毛紡杯”硬筆書法比賽入展獎。

xx月5日張家港市節(jié)水征文比賽榮獲優(yōu)秀獎。

11月5日張家港市“維羅杯”城管征文獲優(yōu)秀獎。

12月4日張家港市“港華燃氣杯”征文三等獎。

12月獲吉林省教育報刊總社《作文與考試》雜志社“奧運碰碰車”征文作文指導二等獎。

同時顏士州老師有好多作品發(fā)表諸多雜志社《如何培養(yǎng)學生口語交際》發(fā)表于8月25日語文報、《怎樣用好過渡》發(fā)表于8期百家作文指導、《拉拉手,做個好朋友》發(fā)表于9期莫愁、《讀書的心境》發(fā)表于9月22日現(xiàn)代教育報、《文章選材8法》發(fā)表于xx期中國小作家、《幫助孩子做好入學前的準備》發(fā)表于11期中國婦女、贊揚應恰如其分》發(fā)表于xx月30日關心下一代、《孩子的房間應放置什么》發(fā)表于12期現(xiàn)代婦女、《酸甜苦辣都品嘗》發(fā)表于12月5日關心下一代、《如何根據(jù)人物外表寫內心》xx年寒假合刊提前讀寫報。無論是老師的作品,還是學生的習作在發(fā)表的數(shù)量上比以往有了更大的突破。我校老師人人都指導學生寫作,個個都分別榮獲全國文學藝術寫作杯指導老師一、二、三等獎。

3.期組織教學質量調研工作。學校采取每周一次“本周知識大回顧”,每月一次知識質量調研,及時把握師生教學效果,確保教學質量能穩(wěn)步提高。每次調研后,教務處還要各年級老師在做好分析總結的同時,將老師批閱后的試卷交由學生家長查看簽字,這不僅在提高教學質量問題上強調了教師的責任,還激起全體學生的學習興趣,發(fā)揮了家長在提高學校教學質量工作上的監(jiān)督作用。

4.要求學生寫好字,兩年來,我校以寫字教學創(chuàng)學校特色。隨著書法走進課堂,書法教學中興起了多元素課堂教學,使學生對書法有獨特的興趣。一到六年級學生每天每人練一頁字,由班主任收發(fā)裝訂成冊;學生人手一冊硬筆字貼,每天晚上臨摹一頁;每月邀請張家港市書法協(xié)會陳桂興老師來校給師生講課;每周二安排部分師生去中心小學聽陳老先生講書法課。寫字特色教學讓學生每天只用很短的時間來鍛煉寫字能力就收到了提高寫字水平和陶冶情操雙豐收的效果。

5.認真落實“五好要求”,學校為了拓展學生的思維,學校重視學生的寫作教學工作。學生的作品在報刊雜志上發(fā)表的篇數(shù)與兄弟學校相比可稱成績斐然。

六年級劉孟勤同學《家鄉(xiāng)的小河》作品在小天使報中發(fā)表(第8期);譚超同學《家鄉(xiāng)的小溪》在關心下一代中發(fā)表(9月5日);《門前的小河》在中國小作家中發(fā)表(第8期);張西同學《校園里的月季花》在現(xiàn)代教育報中發(fā)表(9月25日);《爸爸媽媽和好了》在小學生拼音報中發(fā)表(12月25日);蔣祥同學《小貓咪咪》在現(xiàn)代教育報中發(fā)表(xx月24日);《校園的秋天》在小作家中發(fā)表(12期);蔡馮順同學《歡樂的課間》在作文世界中發(fā)表(9期);付凱凱同學《“撒謊”的媽媽》在中國小作家中發(fā)表(xx期);顏大千同學《小貓學本領》;《好心腸的媽媽》先后在現(xiàn)代教育報中發(fā)表(xx月xx日;11月25日)《小老鼠的錢夾子》在作文指導報中發(fā)表(xx月7日)、《和太陽一起玩》在全國小學生作文選中發(fā)表(11期);劉佳偉同學《歡樂的笑聲》在拼音報中發(fā)表(11月6日);《我愛小紅花》在作文評點報中發(fā)表(11月25日)。

6.為了繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,樹根立魂,培養(yǎng)學生愛國主義情操,培養(yǎng)學生對傳統(tǒng)古詩文的興趣,提高學生普通話口語表達能力。我校深入實施“五名工程”,對背古詩,讀名著富有實效性。一年中學校組織兩次古詩背誦比賽。一年級組選手最多的背65首,二年級組選手最多的背誦99首,三年級組最多的背誦xx8首,四年級組最多的背誦164首,五六年級組最多的背誦155首。

7.扎實開展讀書活動。在開展讀書活動中做到組織形式多樣,讓學生感受讀書的樂趣;以讀促寫,讓學生學得快樂。通過開展讀書活動,在5名市級讀書之星、2個市級書香班級的帶動下,學生變了變得文雅大方,老師變了變得睿智深遠,學校變了變得書香四溢。

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