2023年開(kāi)放教育優(yōu)秀學(xué)員事跡材料(匯總9篇)

對(duì)過(guò)去的工作進(jìn)行總結(jié)，有助于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)方法。在寫(xiě)總結(jié)之前，我們應(yīng)該對(duì)所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真梳理和整理。以下是我們整理的關(guān)于高效學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和方法，供大家參考。

開(kāi)放教育優(yōu)秀學(xué)員事跡材料篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是來(lái)自公共衛(wèi)生學(xué)院的**。能成為一名優(yōu)秀學(xué)生代表，在今日表彰大會(huì)上和大家分享感言，我內(nèi)心充滿激動(dòng)與自豪。

感激母校**醫(yī)學(xué)院厚重的文化底蘊(yùn)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)風(fēng)格在四年間對(duì)我在德育上的不斷培養(yǎng)、在專(zhuān)業(yè)技藝上的細(xì)心傳授。

大家都明白，大學(xué)既是一所充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的殿堂，也是一片提升自我、塑造自我的芳草地，更是我們拓展思維、培養(yǎng)情操的新天地。

在大學(xué)四年里，在我的身上及周?chē)泻芏嚓P(guān)于奮斗，關(guān)于成長(zhǎng)，關(guān)于為夢(mèng)想而拼搏的故事。

這幾年在大學(xué)的生活對(duì)我的人生來(lái)說(shuō)是十分精彩和重要的，在那里我得到了一個(gè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)，她供給給我的不僅僅是樂(lè)土，更是充滿豐富社會(huì)資源的小世界;在那里我開(kāi)始去尋找我的人生方向，在跌爬滾打中尋找最適合自我的那條路;在那里我不斷創(chuàng)立并修正著自我的人生觀和價(jià)值觀，并且越來(lái)越清晰。

四年前我來(lái)到**，站在人生的轉(zhuǎn)角里，我感到的是躊躇和迷茫，在躊躇和迷茫中，我開(kāi)始試探著適應(yīng)周?chē)沫h(huán)境并且給自我定下目標(biāo)：盡快的適應(yīng)大學(xué)生活，完成從一個(gè)高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變;培養(yǎng)以自學(xué)為主的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;好好利用大學(xué)里的一切資源，不要讓時(shí)間虛度。順著自我規(guī)劃的路子，我開(kāi)始了忙碌而充實(shí)的大學(xué)生活，在學(xué)校里，清晨晨讀的身影，課上專(zhuān)注的眼神，書(shū)報(bào)室里的廣泛涉獵，圖書(shū)館中的如饑似渴，自習(xí)室里的潛心苦讀，實(shí)驗(yàn)室里的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，**給了我對(duì)于知識(shí)的渴求和機(jī)遇，給了我為達(dá)成夢(mèng)想而不懈追求的動(dòng)力。同時(shí)，在學(xué)?？萍嘉幕钪校瑢W(xué)校為我們供給了均衡發(fā)展、開(kāi)闊視野的廣闊平臺(tái)。異常是學(xué)校為我們本科生搭建的科研創(chuàng)新平臺(tái)，更是讓我受益匪淺。有了學(xué)校給我們供給的優(yōu)越環(huán)境，加之個(gè)人的努力奮斗，我們不斷成長(zhǎng)、不斷收獲。在大學(xué)四年里，我曾先后擔(dān)任過(guò)**人科研興趣協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、公共衛(wèi)生學(xué)院分團(tuán)委副書(shū)記、校大學(xué)生通訊社社長(zhǎng)、《公衛(wèi)學(xué)院報(bào)》主編、校第四屆大學(xué)生暑期科研興趣小組組長(zhǎng)等職;曾榮獲全國(guó)三好學(xué)生、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金等國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)5項(xiàng)，省三好學(xué)生、省職業(yè)生涯規(guī)劃大賽一等獎(jiǎng)等省市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)11項(xiàng)，連續(xù)四次校一等獎(jiǎng)學(xué)金等校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)20余項(xiàng);第一作者撰寫(xiě)論文10篇，其中5篇已發(fā)表。

在**的四年大學(xué)生活，使我對(duì)大學(xué)、大學(xué)生的認(rèn)識(shí)更加深刻，求學(xué)真的不是求分?jǐn)?shù)，而是求人品，求思考，求本事，求上進(jìn)。在成長(zhǎng)的道路上，有太多的師長(zhǎng)給了我?guī)兔Γ麄兡欠N對(duì)學(xué)生的愛(ài)，足以讓我們銘記終生。

當(dāng)大*已經(jīng)到來(lái)，我的大學(xué)生涯也漸漸的接近尾聲了。

前些日子，經(jīng)過(guò)個(gè)人申請(qǐng)，我有幸獲得**大學(xué)的推薦免試生復(fù)試資格，這是**首次向普通高校的學(xué)生伸出橄欖枝，雖然其他面試同學(xué)都是來(lái)自******等高級(jí)醫(yī)學(xué)院校的學(xué)生，可是我是參加面試的同學(xué)中唯一一個(gè)發(fā)表過(guò)論文的，并且獲得的各種國(guó)家級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)最多的。**給了我一個(gè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)，我想在以后的日子里我還會(huì)繼續(xù)的努力，爭(zhēng)取做到不論在一個(gè)怎樣的平臺(tái)上都要為**人爭(zhēng)光。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛(ài)的同學(xué)們。成就已經(jīng)成為過(guò)去，未來(lái)正在向我們招手，讓我們一齊攜起手來(lái)一齊奮斗、一齊打拼，共創(chuàng)我們自我、共創(chuàng)**的完美未來(lái)!最終，恭祝各位領(lǐng)導(dǎo)、教師身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意，祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)提高，前程似錦!多謝!

開(kāi)放教育優(yōu)秀學(xué)員事跡材料篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是來(lái)自公共衛(wèi)生學(xué)院的**。能成為一名優(yōu)秀學(xué)生代表，在今日表彰大會(huì)上和大家分享感言，我內(nèi)心充滿激動(dòng)與自豪。

感激母校**醫(yī)學(xué)院厚重的文化底蘊(yùn)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)風(fēng)格在四年間對(duì)我在德育上的不斷培養(yǎng)、在專(zhuān)業(yè)技藝上的細(xì)心傳授。

大家都明白，大學(xué)既是一所充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的殿堂，也是一片提升自我、塑造自我的芳草地，更是我們拓展思維、培養(yǎng)情操的新天地。

在大學(xué)四年里，在我的身上及周?chē)泻芏嚓P(guān)于奮斗，關(guān)于成長(zhǎng)，關(guān)于為夢(mèng)想而拼搏的故事。

這幾年在大學(xué)的生活對(duì)我的人生來(lái)說(shuō)是十分精彩和重要的，在那里我得到了一個(gè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)，她供給給我的不僅僅是樂(lè)土，更是充滿豐富社會(huì)資源的小世界;在那里我開(kāi)始去尋找我的人生方向，在跌爬滾打中尋找最適合自我的那條路;在那里我不斷創(chuàng)立并修正著自我的人生觀和價(jià)值觀，并且越來(lái)越清晰。

四年前我來(lái)到**，站在人生的轉(zhuǎn)角里，我感到的是躊躇和迷茫，在躊躇和迷茫中，我開(kāi)始試探著適應(yīng)周?chē)沫h(huán)境并且給自我定下目標(biāo)：盡快的適應(yīng)大學(xué)生活，完成從一個(gè)高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變;培養(yǎng)以自學(xué)為主的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;好好利用大學(xué)里的一切資源，不要讓時(shí)間虛度。順著自我規(guī)劃的路子，我開(kāi)始了忙碌而充實(shí)的大學(xué)生活，在學(xué)校里，清晨晨讀的身影，課上專(zhuān)注的眼神，書(shū)報(bào)室里的廣泛涉獵，圖書(shū)館中的如饑似渴，自習(xí)室里的潛心苦讀，實(shí)驗(yàn)室里的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，**給了我對(duì)于知識(shí)的渴求和機(jī)遇，給了我為達(dá)成夢(mèng)想而不懈追求的動(dòng)力。同時(shí)，在學(xué)?？萍嘉幕钪?，學(xué)校為我們供給了均衡發(fā)展、開(kāi)闊視野的廣闊平臺(tái)。異常是學(xué)校為我們本科生搭建的科研創(chuàng)新平臺(tái)，更是讓我受益匪淺。有了學(xué)校給我們供給的優(yōu)越環(huán)境，加之個(gè)人的努力奮斗，我們不斷成長(zhǎng)、不斷收獲。在大學(xué)四年里，我曾先后擔(dān)任過(guò)**人科研興趣協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、公共衛(wèi)生學(xué)院分團(tuán)委副書(shū)記、校大學(xué)生通訊社社長(zhǎng)、《公衛(wèi)學(xué)院報(bào)》主編、校第四屆大學(xué)生暑期科研興趣小組組長(zhǎng)等職;曾榮獲全國(guó)三好學(xué)生、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金等國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)5項(xiàng)，省三好學(xué)生、省職業(yè)生涯規(guī)劃大賽一等獎(jiǎng)等省市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)11項(xiàng)，連續(xù)四次校一等獎(jiǎng)學(xué)金等校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)20余項(xiàng);第一作者撰寫(xiě)論文10篇，其中5篇已發(fā)表。

在**的四年大學(xué)生活，使我對(duì)大學(xué)、大學(xué)生的認(rèn)識(shí)更加深刻，求學(xué)真的不是求分?jǐn)?shù)，而是求人品，求思考，求本事，求上進(jìn)。在成長(zhǎng)的道路上，有太多的師長(zhǎng)給了我?guī)兔?，他們那種對(duì)學(xué)生的愛(ài)，足以讓我們銘記終生。

當(dāng)大*已經(jīng)到來(lái)，我的大學(xué)生涯也漸漸的接近尾聲了。

前些日子，經(jīng)過(guò)個(gè)人申請(qǐng)，我有幸獲得**大學(xué)的推薦免試生復(fù)試資格，這是**首次向普通高校的學(xué)生伸出橄欖枝，雖然其他面試同學(xué)都是來(lái)自******等高級(jí)醫(yī)學(xué)院校的學(xué)生，可是我是參加面試的同學(xué)中唯一一個(gè)發(fā)表過(guò)論文的，并且獲得的各種國(guó)家級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)最多的。**給了我一個(gè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)，我想在以后的日子里我還會(huì)繼續(xù)的努力，爭(zhēng)取做到不論在一個(gè)怎樣的平臺(tái)上都要為**人爭(zhēng)光。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛(ài)的同學(xué)們。成就已經(jīng)成為過(guò)去，未來(lái)正在向我們招手，讓我們一齊攜起手來(lái)一齊奮斗、一齊打拼，共創(chuàng)我們自我、共創(chuàng)**的完美未來(lái)!最終，恭祝各位領(lǐng)導(dǎo)、教師身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意，祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)提高，前程似錦!多謝!

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開(kāi)放教育優(yōu)秀學(xué)員事跡材料篇三

各位教師、前輩、同學(xué)，午時(shí)好！

很榮幸在那里跟大家一齊交流想法，主要跟大家說(shuō)說(shuō)從規(guī)培以來(lái)的一些感悟，關(guān)于規(guī)培的意義，曾有教師問(wèn)對(duì)于眼科專(zhuān)業(yè)的我們，在綜合醫(yī)院的其他科室輪轉(zhuǎn)是否只是浪費(fèi)時(shí)間，完成任務(wù)式的“打卡”，對(duì)此，我的回答是否定的，第一點(diǎn)，毋庸置疑的是參加規(guī)培的輪轉(zhuǎn)，能夠讓我們的基礎(chǔ)知識(shí)儲(chǔ)備增加，每個(gè)科室的所見(jiàn)所聞，都能夠加深我們對(duì)所見(jiàn)疾病的理解，更好地掌握臨床知識(shí)；其次，對(duì)全身疾病的認(rèn)識(shí)加深，能夠讓我們用宏觀的角度去看待人體的疾病，聯(lián)系全身，更好地為病人供給利益最大化，同時(shí)也讓我們的思維方式有所改變，不僅僅局限于單一的部分，例如，對(duì)于糖尿病性視網(wǎng)膜病變的認(rèn)識(shí)，在接觸眼科以前，從來(lái)不明白糖尿病會(huì)致盲，并且致盲率并不低，踏足眼科之后，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，明白血糖主要是影響血管循環(huán)而引起一系列大血管病變?nèi)缧哪X血管疾病，微血管病變?nèi)缣悄虿⌒砸暰W(wǎng)膜病變、糖尿病腎病等，對(duì)于全身疾病及個(gè)別病種的聯(lián)系的認(rèn)識(shí)，有了新的思考。所以規(guī)培的機(jī)會(huì)是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，值得我們把握，好好利用以充實(shí)自我。

關(guān)于學(xué)習(xí)，相信大家都有自我的一套學(xué)習(xí)方法，在此就不再贅述，主要想提出一個(gè)小小的提議，在大家鉆研疑難病例，利用工具書(shū)以學(xué)習(xí)更加高深的知識(shí)的同時(shí)，不要忘記基礎(chǔ)知識(shí)的回顧，雕梁畫(huà)棟也有賴(lài)于一磚一瓦的夯實(shí)，回歸基礎(chǔ)，對(duì)于疾病概念、名稱(chēng)（包括英文拼讀）、解剖、生理、病理的重復(fù)溫習(xí)，往往能夠讓我們對(duì)于疾病的認(rèn)識(shí)更為深刻理解，同時(shí)也使我們的病歷書(shū)寫(xiě)更為規(guī)范，臨床邏輯更為縝密，是百利而無(wú)一害的。

最終，感激各位教師的教導(dǎo)督促，尤其是我的導(dǎo)師張靜琳院長(zhǎng)，在她的督促下，我也完成了一篇綜述的發(fā)表，同時(shí)感激各位同學(xué)，三人行必有我?guī)煟院蟮娜兆?，期望跟大家一齊學(xué)習(xí)，一齊加油！

開(kāi)放教育優(yōu)秀學(xué)員事跡材料篇四

在公司領(lǐng)導(dǎo)和培訓(xùn)中心的正確指導(dǎo)下，培訓(xùn)中心圓滿完成了2011年度“全員培訓(xùn)”工作，并取得了良好的成績(jī)，xxx同志就是其中之一，他在2011年的培訓(xùn)學(xué)習(xí)上，能夠按時(shí)參加各種安全知識(shí)和業(yè)務(wù)技術(shù)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，從沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)遲到、早退和不參加培訓(xùn)的現(xiàn)象，不論在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中還是在井下工作現(xiàn)場(chǎng)，他時(shí)刻都能夠起到一名共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用，作好表率，把學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中。也經(jīng)常幫助落后的職工，不斷利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行安全知識(shí)和其它安全技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，全年每次培訓(xùn)考試成績(jī)都是名列前茅。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到工作中，使工程質(zhì)量和安全支護(hù)都符合標(biāo)準(zhǔn)，先后被評(píng)為工程質(zhì)量?jī)?yōu)秀班組，由于他的學(xué)習(xí)成績(jī)和工作突出被推薦為 2011年度“全員培訓(xùn)”優(yōu)秀學(xué)員。

xxx同志多年來(lái)在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中成績(jī)突出，下班后也能夠積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)授課老師的講解，從不漏掉每個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)關(guān)鍵的內(nèi)容都一一記在了課本上，針對(duì)不懂的內(nèi)容下課后主動(dòng)找老師給予講解，直到完全理解后才離去。在工作中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排到哪里他都能夠出色的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，處處都能起到模范帶頭作用。

xxx在14161下巷施工，該地區(qū)為瓦斯容易大，壓力大、

斷面大、瓦斯大、煤質(zhì)又松軟，經(jīng)常發(fā)生片幫、頂煤冒落，施工條件非常惡劣的情況下，xxx同志結(jié)合隊(duì)的管理方案和自己培訓(xùn)學(xué)到的理論知識(shí)，帶領(lǐng)全班員工克服種種困難使工程進(jìn)度按時(shí)完成每班的生產(chǎn)任務(wù)。

他通過(guò)培訓(xùn)不僅學(xué)習(xí)到了安全知識(shí)和業(yè)務(wù)技能知識(shí)，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際情況，不斷提出有利用安全生產(chǎn)的合理化建議，并達(dá)到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。他能夠遵章守紀(jì)，嚴(yán)格要求自己，團(tuán)結(jié)同志，任勞任怨，工作中從不計(jì)較個(gè)人得失，時(shí)刻把安全工作放在首位，充分利用好業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷在自己學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上去幫助不會(huì)的員工，處處發(fā)揮了一名共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用。

xxx有積極的上進(jìn)心，在2011年的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中一定能夠刻苦學(xué)習(xí)，在我們培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的正確培訓(xùn)下，他決心在新的一年里認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，完成全年培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)，取得更好的成績(jī)。

自從成為一名小學(xué)生以來(lái)，她都能自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的小學(xué)生守則。勞動(dòng)積極肯干。尊敬老師，每次遇到老師都能主動(dòng)問(wèn)好，并且經(jīng)常幫助老師做些力所能及的事，如點(diǎn)名、收作業(yè)、檢查衛(wèi)生情況、幫忙輔助差生等。團(tuán)結(jié)同學(xué)，同學(xué)有困難他能主動(dòng)幫忙，主動(dòng)關(guān)心每一個(gè)同學(xué)，做同學(xué)的知心人。學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀。上課能認(rèn)真聽(tīng)講積極發(fā)言，課后能積極鉆研。積極參加學(xué)校、學(xué)區(qū)舉行的各項(xiàng)活動(dòng)。積極參加體育鍛煉，成績(jī)優(yōu)異，并積極參加學(xué)校興趣小組活動(dòng)。作為學(xué)習(xí)委員，我在搞好自己成績(jī)的同時(shí)，能處處起到模范帶頭作用。班里的出勤情況，我能管理得井井有條，總之，我是同學(xué)的知心人，老師的得力助手，是個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

三好學(xué)生————** 她性格開(kāi)朗，活潑可愛(ài)，是老師的小助手，是同學(xué)們的好朋友，她刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦，在上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，因表現(xiàn)出色被評(píng)為“優(yōu)秀班干部、“語(yǔ)文小標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。在二年級(jí)第一學(xué)期期中考試榮獲一等獎(jiǎng)。熱愛(ài)藝術(shù)的她從幼兒時(shí)就喜歡美術(shù)、音樂(lè)。多次參加市級(jí)音樂(lè)及美術(shù)比賽。并多次獲獎(jiǎng)。她尊敬老師，每次遇到老師都能主動(dòng)問(wèn)好，在學(xué)習(xí)上她刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦，各科成績(jī)一直在班里名列前茅，相信她以后會(huì)做得更好！

三好學(xué)生————** 在思想品德方面，她熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂(lè)，從小就樹(shù)立了勤奮學(xué)習(xí)的信念，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生。她是個(gè)有責(zé)任意識(shí)和集體意識(shí)的好學(xué)生。經(jīng)常協(xié)助學(xué)校、班級(jí)開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)。她積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)。平時(shí)在生活中自己能做的事情堅(jiān)持自己做，自己不會(huì)的事學(xué)著做。在同學(xué)中有較高的威信，受到全班同學(xué)的好評(píng)，樹(shù)立了新世紀(jì)優(yōu)秀小學(xué)生的良好形象。在學(xué)習(xí)方面，自幼養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課上積極發(fā)言，課后認(rèn)真完成作業(yè)。她聰穎好學(xué)，勤奮刻苦，善于思考，經(jīng)常與老師、同學(xué)探討問(wèn)題，熱愛(ài)科學(xué)，善于鉆研。從小喜愛(ài)讀書(shū)，她學(xué)習(xí)成績(jī)突出，各門(mén)功課成績(jī)位居在全級(jí)前列。在體育、興趣方面，她積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，鍛煉身體，有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。她興趣廣泛，多才多藝，喜歡唱歌、跳舞、繪畫(huà)、朗誦等多種文體活動(dòng)。

總之，陳雪潔愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)鍛煉，講衛(wèi)生、懂禮貌，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)良好，是家長(zhǎng)的乖女兒，老師的好幫手，相信通過(guò)今后的努力，她一定能做一個(gè)德智體美勞等方面全面發(fā)展的好學(xué)生。

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三好學(xué)生————**

她從小性格活潑可愛(ài)，是老師的小助手，同學(xué)們的好朋友，父母的乖孩子，她從小

喜歡讀書(shū)，愛(ài)動(dòng)腦筋，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。她樂(lè)于助人，尊敬師長(zhǎng)，對(duì)待小朋友特別友好，養(yǎng)成了良好的思想品德。

**還是一個(gè)熱愛(ài)集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自升入二年級(jí)以來(lái)，她儼然成了一個(gè)更加懂事的小學(xué)生，積極參加學(xué)校里的各種活動(dòng)，如畫(huà)畫(huà)、合唱團(tuán)，組織同學(xué)們玩小游戲，活躍了班級(jí)氣氛，大家都把她當(dāng)成了一個(gè)開(kāi)心果。她還是一個(gè)非常熱愛(ài)集體的孩子，把班集體的榮譽(yù)看的高于一切。

在父母的引導(dǎo)下，看書(shū)、聽(tīng)故事成為**特別喜歡的事情。她讀過(guò)的書(shū)主要有《三國(guó)演義》、《淘氣包馬小跳》、《西游記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等。“開(kāi)卷有益”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷”，正是由于養(yǎng)成了良好的看書(shū)習(xí)慣，促進(jìn)了他思維和寫(xiě)作水平的提高，她的作文也多次受到老師的表?yè)P(yáng)。

再好的表現(xiàn)和成績(jī)只能代表著過(guò)去，我們希望凱迪在已初步養(yǎng)成良好生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)上，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，再接再厲，爭(zhēng)取更好的成績(jī)，從而成為祖國(guó)明天美麗的花朵。

文明之星————**

她在校外也很重視行為的文明，在公交車(chē)上經(jīng)常給老人讓座，為同學(xué)樹(shù)立了一個(gè)榜樣. 班主任給她的評(píng)語(yǔ)都是：思想進(jìn)步，成績(jī)優(yōu)秀，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)等等，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

***，男，1982年7月出生，本科學(xué)歷，2017年8月參加工作，現(xiàn)為***教師。

他忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，酷愛(ài)本職工作。在工作中兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、無(wú)怨無(wú)悔。他政治素質(zhì)過(guò)硬，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，實(shí)干精神可佳，成績(jī)十分突出，深受老師們的愛(ài)戴和敬佩，其間的酸甜苦辣一言難盡。

一、以學(xué)習(xí)促思想認(rèn)識(shí)提升

中小學(xué)教師繼續(xù)教育，是指對(duì)取得教師資格的中小學(xué)在職教師為提高思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)行的培訓(xùn)。它是教師教育的重要組成部分，是提高全體在職中小學(xué)教師整體素質(zhì)和促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化的有效途徑，也是全面實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。我們知道，未來(lái)國(guó)家的綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力越來(lái)越取決于科技的進(jìn)步和教育的發(fā)展，教育將永遠(yuǎn)處于優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。社會(huì)的進(jìn)步，尤其是教育事業(yè)的發(fā)展，呼喚具有高尚職業(yè)道德和高水平業(yè)務(wù)能力的教師隊(duì)伍，而這支隊(duì)伍的建設(shè)和形成需要在實(shí)施素質(zhì)教育中，用先進(jìn)的教育思想和理論不斷充實(shí)和更新他們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，用現(xiàn)代教育技術(shù)和方法武裝他們，并在實(shí)踐中日趨優(yōu)化，最終達(dá)到適應(yīng)教育不斷發(fā)展的需要——這就需要我們對(duì)教師實(shí)施終身教育制度。建立中小學(xué)教師繼續(xù)教育制度和體系，不斷提高全體教師素質(zhì)和能力，是實(shí)施素質(zhì)教育、不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)教育可持續(xù)發(fā)展的`必然選擇。

二、以學(xué)習(xí)促業(yè)務(wù)水平提升

教育部關(guān)于《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》的第八條明確指出：“中

小學(xué)教師繼續(xù)教育要以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為重點(diǎn)。中小學(xué)教師繼續(xù)教育的內(nèi)容主要包括：思想政治教育和師德修養(yǎng)；專(zhuān)業(yè)知識(shí)及更新與擴(kuò)展；現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐；教育科學(xué)研究；教育教學(xué)技能訓(xùn)練和現(xiàn)代教育技術(shù)；現(xiàn)代科技與人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)等。”近年來(lái)，他積極參加了內(nèi)容豐富、形式多樣的各項(xiàng)繼續(xù)教育活動(dòng)，既有按時(shí)參加區(qū)進(jìn)修學(xué)校安排的各項(xiàng)繼續(xù)教育科目，又有學(xué)校的校本培訓(xùn)；既有市、縣級(jí)的教學(xué)研究培訓(xùn)，又在獲得專(zhuān)科學(xué)歷后積極參加更高學(xué)歷教育學(xué)習(xí)，于2017年12獲得本科學(xué)歷；同時(shí)積極參加了網(wǎng)上國(guó)培項(xiàng)目，于2017、2017年分別參加了河南省農(nóng)村中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目的學(xué)科信息技術(shù)、安全教育和小學(xué)班主任培訓(xùn)，并且在培訓(xùn)中取得了優(yōu)異的成績(jī)。每次參加培訓(xùn)，他認(rèn)真聽(tīng)課，做好筆記，及時(shí)反思。在活動(dòng)中他對(duì)自己所從事的教師職業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己在職業(yè)中應(yīng)具備的職業(yè)道德有了更規(guī)范的理解，了解了更多的現(xiàn)代教育思想，掌握了更為先進(jìn)的教育技能和教學(xué)方法，提高了自己的教育科研能力及適應(yīng)素質(zhì)教育的能力。把學(xué)到的理論知識(shí)在工作中靈活應(yīng)用，使他在教學(xué)工作中能“以人為本”、“因材施教”，對(duì)學(xué)生能給予學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)，生活中的關(guān)心，認(rèn)識(shí)上的點(diǎn)撥，思想上的疏導(dǎo)。并能公正、公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，滿足他們求發(fā)展、求進(jìn)步的需要，并且能悉心研究每位學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)、興趣愛(ài)好和個(gè)性特長(zhǎng)，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和發(fā)展牢牢打好各方面的基礎(chǔ)。

是學(xué)習(xí)、反思、成長(zhǎng)、發(fā)展的同義詞，與專(zhuān)業(yè)人員的研究具有質(zhì)的區(qū)別。它是“以解決問(wèn)題為目標(biāo)的診斷性研究及實(shí)踐者對(duì)自身實(shí)踐情境和經(jīng)驗(yàn)所做的多視角、多層次的分析和反省?！逼浯危n堂教學(xué)得到很大的提高。通過(guò)校際聯(lián)動(dòng)，通過(guò)同伴互助，通過(guò)專(zhuān)家引領(lǐng)，通過(guò)骨干培訓(xùn)，通過(guò)自主學(xué)習(xí)等多種形式，他對(duì)新課程，新理念，有了新認(rèn)識(shí)。對(duì)于課堂教學(xué)有了更多的體會(huì)，更多的嘗試，更多的提高。同時(shí)，他注重采取靈活多變的教學(xué)方式讓學(xué)生更多地參與教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生實(shí)際去觀察去體會(huì)，增加學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主活動(dòng)的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生多思善問(wèn)，敢于質(zhì)疑爭(zhēng)論，促使學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口，提高學(xué)生的思維能力和培養(yǎng)表達(dá)能力。使學(xué)生逐漸掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。教師不僅要使學(xué)生會(huì)學(xué)，還要使學(xué)生樂(lè)學(xué)，要培養(yǎng)學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。要貫徹啟發(fā)式教學(xué)，最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，把學(xué)生從“一言堂”、“滿堂灌”中解放出來(lái)，把課堂還給學(xué)生體現(xiàn)學(xué)生在課堂中的主體地位。教師要以飽滿的熱情上好每一節(jié)課，還要增強(qiáng)教學(xué)藝術(shù)的感染力，使學(xué)生接受教師情感與情緒的表達(dá)，接受教師人格魅力的影響。他所教學(xué)的班級(jí)，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)逐年上升，班級(jí)被評(píng)為“先進(jìn)班集體”稱(chēng)號(hào)。連年他被評(píng)為鎮(zhèn)先進(jìn)教師，并多次在年度考核中被評(píng)為優(yōu)秀。由于在培訓(xùn)工作的優(yōu)異成績(jī)從2017年開(kāi)始負(fù)責(zé)本學(xué)片的教師培訓(xùn)工作，高質(zhì)高量完成了繼續(xù)教育工作，獲得了學(xué)校和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

三、在學(xué)習(xí)中樂(lè)于幫助他人，促大家共同提高

如在本輪繼續(xù)教育中的信息技術(shù)科目，由于農(nóng)村教師對(duì)這方面的

知識(shí)的缺乏，許多教師對(duì)信息技術(shù)方面的知識(shí)理解不透徹，面對(duì)計(jì)算機(jī)束手無(wú)策，為了提高學(xué)片內(nèi)教師的信息技術(shù)水平，他多次給全體老師補(bǔ)課，通過(guò)指導(dǎo)、演示，不厭其煩給大家講解，最終使全校教師在信息技術(shù)等級(jí)考試中的過(guò)關(guān)率大大提高。

我校教師參加網(wǎng)上國(guó)培項(xiàng)目是近二年才開(kāi)始的，在剛接觸到這一培訓(xùn)模式時(shí)，教師們對(duì)一些操作步驟和方法掌握不好，特別是在完善個(gè)人信息、個(gè)人空間信息、作業(yè)上交、發(fā)帖、回帖等方面總遇到這樣那樣的問(wèn)題，造成了老師們對(duì)網(wǎng)上培訓(xùn)學(xué)習(xí)興趣下降，感到困難。為了解決這一問(wèn)題，他利用設(shè)備資源，當(dāng)場(chǎng)演示為老師們參加培訓(xùn)工作進(jìn)行了基本技能應(yīng)用的培訓(xùn)，使每一位參加網(wǎng)上培訓(xùn)的老師都能熟練的進(jìn)行學(xué)習(xí)，使老師們感到在網(wǎng)上學(xué)習(xí)的方便與快捷。

“振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師”。我們堅(jiān)信，今后他會(huì)加倍努力，為使自己具有高尚師德、具有實(shí)施素質(zhì)教育能力與水平的而加緊學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，教到老，學(xué)到老，為祖國(guó)培養(yǎng)更多的棟梁之才！

開(kāi)放教育優(yōu)秀學(xué)員事跡材料篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師，家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!

讓你們失望的。

此刻我想給同學(xué)們說(shuō)幾句話：親愛(ài)的同學(xué)們，我們是否讀懂了田地里、工廠中、家庭內(nèi)父母的殷切眼神是否讀懂了講桌旁燃燒自我青春之燭教師的慈愛(ài)目光我想，同學(xué)們可能會(huì)大聲地說(shuō)：“讀懂了”。是啊，因?yàn)?，我們的心中早已有了自我的?mèng)想!海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為了教師為了父母更為為了自我心中的夢(mèng)想努力吧。今日我們?yōu)樽鳛閷?shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生而驕傲，明天母校必須會(huì)因?yàn)榕嘤宋覀兌院?

最終，再次祝親愛(ài)的教師們工作順利、身體健康;祝所有的爸爸媽媽心想事成，笑口常開(kāi)。祝全體同學(xué)以嶄新新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!我的發(fā)言完了。多謝大家!

開(kāi)放教育優(yōu)秀學(xué)員事跡材料篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好，我是來(lái)自會(huì)計(jì)院xx級(jí)會(huì)計(jì)電算化5班的李曉丹，很榮幸今日有機(jī)會(huì)站在那里作為優(yōu)秀學(xué)生代表與大家交流我的學(xué)習(xí)故事。

我的不認(rèn)真學(xué)習(xí)而慚愧，并立志以后必須要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)。

周六，我?guī)еn本一頭扎進(jìn)自修室，趁著剛開(kāi)學(xué)學(xué)的東西還不太多，把課本從頭到尾通了兩遍，突然間覺(jué)得茅塞頓開(kāi)，原先一向覺(jué)得難得要命的題其實(shí)也可是如此。我找到了學(xué)習(xí)的感覺(jué)，我的學(xué)習(xí)也從此步入了正軌。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我認(rèn)為學(xué)習(xí)并不是件簡(jiǎn)便地事情，學(xué)習(xí)過(guò)程中，我遇到難題退縮過(guò)，因?yàn)橐粫r(shí)的成績(jī)不盡人意想要放棄過(guò)，但當(dāng)每次取得第一名的成績(jī)時(shí)，黨領(lǐng)到憑自我的實(shí)力爭(zhēng)取的獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)，當(dāng)站在光環(huán)與掌聲中的那一刻我是自豪的。我的經(jīng)歷告訴我積累的過(guò)程是枯燥的，但辛苦的付出之后的收獲是豐碩的。既然選擇了理解繼續(xù)教育，那么就要做好一個(gè)學(xué)習(xí)者，英雄不論來(lái)源，只要我們堅(jiān)持不懈的努力，濱職就是我們成功的新起點(diǎn)，我們每個(gè)人都是一座充滿無(wú)限潛力的寶庫(kù)。

以下是我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，今日期望能借此機(jī)會(huì)與大家分享一下。

首先我認(rèn)為要有自我明確的目標(biāo)與追求，我們大家都是剛剛選擇好專(zhuān)業(yè)步入大學(xué)，那么就要為自我做一個(gè)大的追求目標(biāo)，給自我的人生一個(gè)清晰的定位，如此才能有精神上的堅(jiān)守與升華，并能獲得持久的動(dòng)力，抵抗住外來(lái)的各種誘惑，有計(jì)劃的一點(diǎn)點(diǎn)的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。我是一個(gè)喜歡幻想，愛(ài)做白日夢(mèng)的女生，我每一天早上醒來(lái)的第一件事就是先閉上眼睛想一下后的我的樣貌，偶爾幻想一下自我去馬爾代夫旅游、偶爾幻想一下秘書(shū)輕輕敲開(kāi)門(mén)向自我匯報(bào)近期的工作。每一天早上2分鐘的白日夢(mèng)往往能給我?guī)?lái)一種興奮感，堅(jiān)持整天學(xué)習(xí)有動(dòng)力。如果感興趣，不妨也請(qǐng)大家來(lái)點(diǎn)白日夢(mèng)，適量的白日也能換起人的斗志，抖擻精神，夢(mèng)想是打開(kāi)一個(gè)人內(nèi)心巨大潛力的鑰匙。

再一個(gè)就是嚴(yán)格管理自我，過(guò)有紀(jì)律的生活。我認(rèn)為計(jì)劃是對(duì)自我的時(shí)間和精力的科學(xué)高效的安排，沒(méi)有計(jì)劃，目標(biāo)再好也會(huì)流于空談，所以我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)給自我定一個(gè)明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并要求自我嚴(yán)格執(zhí)行，給自我制定的每一個(gè)步驟都要有嚴(yán)格的時(shí)間下限。在擔(dān)任班內(nèi)團(tuán)支書(shū)與系學(xué)生會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)的過(guò)程中，有時(shí)一些重要的活動(dòng)時(shí)間占用了我自我計(jì)劃學(xué)習(xí)時(shí)間，為了計(jì)劃不被打亂，我早上早第一個(gè)到教室會(huì)，晚上放學(xué)最晚離開(kāi)教室，把時(shí)間擠出來(lái)。記得好幾次是輔導(dǎo)員打開(kāi)教室提醒我。我們要樹(shù)立一種管理自我的觀念觀念，，學(xué)會(huì)用理性與惰性作斗爭(zhēng)。

我認(rèn)為限期改正壞習(xí)慣，培養(yǎng)好習(xí)慣也是必要的，以我自我來(lái)說(shuō)，上高中時(shí)上課懶懶散散，一有空就往外溜的壞習(xí)慣還時(shí)常想犯，并且這些習(xí)慣是我在高中不夠優(yōu)秀的根源，絕不能讓它們?cè)儆绊懳覀兇丝痰膶W(xué)習(xí)。所以，我們必須要清理出那些制約自我走向成功的壞習(xí)慣，制定一個(gè)改正更的時(shí)間表，限期改正，同時(shí)培養(yǎng)一些有意的好習(xí)慣，這樣，就能夠把自我放置在一個(gè)良好的環(huán)境系統(tǒng)中。我以往為了改正自我上課玩手機(jī)的壞習(xí)慣，一上課首先把手機(jī)關(guān)機(jī)放桌洞里，此刻，把一本書(shū)放枕頭底下，只要有空就就拿出來(lái)翻兩頁(yè)，已經(jīng)成了我的新習(xí)慣。

以上算是我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)吧，是在我的學(xué)習(xí)旅途中積累的，入學(xué)來(lái)，我一向堅(jiān)持不懈的積累著，努力著，并得到了最豐碩的收獲，在過(guò)去的大型考試中，我考得了學(xué)習(xí)成績(jī)第一名，綜合成績(jī)第一名的優(yōu)秀成績(jī)，并榮獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，今日把我覺(jué)得有意的經(jīng)驗(yàn)分享給大家，期望能為大家更加優(yōu)秀獻(xiàn)出自我的微薄之力，期望我們?yōu)I職的學(xué)生個(gè)個(gè)都是最棒的。

我的演講完畢，多謝!

開(kāi)放教育優(yōu)秀學(xué)員事跡材料篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

很榮幸，能在這個(gè)美麗的季節(jié)和你們相聚在綠茵如畫(huà)的經(jīng)貿(mào)園，和你們一齊分享收獲的喜悅。

我們很是激動(dòng)，能夠憑著自我的努力從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，我們很是驕傲，能夠在全國(guó)涉外經(jīng)濟(jì)最高學(xué)府繼續(xù)深造。××年來(lái)，××大學(xué)在“××××××”校訓(xùn)的指導(dǎo)下，逐漸成為一所在國(guó)內(nèi)外享有較高知名度的大學(xué)。××年來(lái)，她送走了一批又一批的學(xué)子，為祖國(guó)培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的××人才，在各自的崗位上成為國(guó)家的棟梁。邁進(jìn)新千年，(……學(xué)校新世紀(jì)發(fā)生的變化)這一切，都深深地吸引著我們，激勵(lì)著我們。

我相信，我們?cè)谧卮蠖鄶?shù)人都以往過(guò)“導(dǎo)航”、“啟航”、“領(lǐng)航”的指引，都曾品嘗過(guò)晝夜苦讀的艱辛，甚至以往徘徊在放棄的邊緣，最終戰(zhàn)勝了彷徨與挫折，穩(wěn)穩(wěn)地踏上惠園這片沃土!那里有我們渴求的書(shū)林翰海，有我們企盼的學(xué)界鴻儒，更有我們向往的開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新之精神!

大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)考研磨練的我們，經(jīng)過(guò)工作磨礪的我們，更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今，在這新的起點(diǎn)上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，期待著結(jié)交各方英才，期待著更為碩果累累的三年，在未來(lái)的三年里，我們要努力鞏固知識(shí)結(jié)構(gòu)，鉆研理論內(nèi)涵，豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在以后更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪，展現(xiàn)××之子的風(fēng)采!

多謝大家!

開(kāi)放教育優(yōu)秀學(xué)員事跡材料篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今日在那里歡聚一堂，隆重舉行我校20**年度期中考試表彰大會(huì)，我以初一學(xué)生代表的身份在此發(fā)言，感到十分榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表初一的全體同學(xué)，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和教師表示崇高的敬意和真摯的感激。

回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)、生活，我取得了不少成績(jī)，也有很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。今日借此機(jī)會(huì)和大家交流一下，期望能給大家有所幫忙。

在學(xué)習(xí)上，我們首先應(yīng)當(dāng)要有一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。明確目標(biāo)，踏踏實(shí)實(shí)。

目標(biāo)是什么目標(biāo)就是向往，就是愿望，就是期望，就是我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力。

其次，學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化。要將長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合。

比如這個(gè)學(xué)期我要取得什么樣的成績(jī)，要完成哪些事情，這就是一個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo)，而這周乃至今日我該完成什么，這就是一個(gè)小目標(biāo)。我們僅有實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小目標(biāo)后，才能實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。很多同學(xué)有明確的目標(biāo)，但學(xué)習(xí)不踏實(shí)，不嚴(yán)謹(jǐn)，不愿意學(xué)硬學(xué)，不花時(shí)間少學(xué)，不動(dòng)腦筋淺學(xué)，考前搞搞突擊;有的上課不聽(tīng)或干其它事，認(rèn)為課后自我多花點(diǎn)時(shí)間也照樣能學(xué)好，這些做法其實(shí)是不對(duì)的。

再次要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。

我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。及時(shí)、認(rèn)真、獨(dú)立地完成教師布置的作業(yè)，有計(jì)劃的安排自我的課外時(shí)間。知識(shí)在于積累，學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績(jī)，我認(rèn)為這與我每門(mén)課程考試之前至少?gòu)?fù)習(xí)三遍的習(xí)慣有關(guān)。

最終我將我的座右銘送給大家，那就是——學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。

同學(xué)們，讓我們?yōu)樽晕倚闹械膲?mèng)想而努力吧!

我的發(fā)言完畢，多謝大家!

開(kāi)放教育優(yōu)秀學(xué)員事跡材料篇九

尊敬的教師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)，大家好：

我是黃浦區(qū)高級(jí)2班的xx。xx年9月，我加入了小主人報(bào)小記者的行列。那時(shí)我還是一個(gè)羞澀內(nèi)向的小女孩。開(kāi)始三周，我從來(lái)不和同學(xué)們搭話，也不和教師交流。張教師和趙教師注意到了不愛(ài)說(shuō)話的我。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他們發(fā)現(xiàn)了我所鐘愛(ài)的東西——詩(shī)歌。于是，他們開(kāi)始和我談詩(shī)，讓我?guī)业淖髌芳^(guò)來(lái)，并在班級(jí)里面大大的表?yè)P(yáng)了我。慢慢的我越來(lái)越自信，我漸漸地由一個(gè)羞澀內(nèi)向的小小女孩轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。

作為記者，應(yīng)當(dāng)采訪民眾獲取所需的資料。每個(gè)月，我們都要出去采訪鍛煉。一開(kāi)始，我總是躲在別人背后，害羞地小聲說(shuō)話，如果被拒絕，我會(huì)尷尬地悄悄走開(kāi)，不知所措，看到人家成功采訪到的例子，我甚至?xí)那目奁?。可是幾次以后，我已?jīng)有了勇氣去采訪，有時(shí)我還是會(huì)被拒絕，但我禮貌地道歉離開(kāi)。之后再去尋找我下一個(gè)采訪的對(duì)象。

這1年的時(shí)間里，我成長(zhǎng)了很多，也讓我奠定了我今后的目標(biāo)——做一個(gè)成功的記者，采訪各種各樣的新聞，奔赴新聞的第一線，并能如實(shí)的寫(xiě)出優(yōu)秀的稿件來(lái)。所以我下半年會(huì)繼續(xù)進(jìn)修精英寫(xiě)作班。今日，我很榮幸地被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。我要感激教育我的趙教師和張教師，還有各位同學(xué)在日常辦報(bào)中的支持。

多謝大家！