四世同堂小羊圈讀后感優(yōu)秀范文

讀后感，就是看了一部影片，連續(xù)劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。讀后感對于我們來說是非常有幫助的，那么我們該如何寫好一篇讀后感呢？以下是小編為大家收集的讀后感的范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

四世同堂小羊圈讀后感優(yōu)秀范文一

里面的種種人物都那么鮮活，真實。在理想與現(xiàn)實之間，那些可愛的人，在生活的苦難中堅韌。

可以從里面讀到很多東西。

第一遍，也許你只是看故事，但你還可以看很多遍，每次都會有不同的感受，那的確是一個平凡的世界，也是平凡的人，他們的能人生引起共鳴。那是父輩那個年代的故事，在現(xiàn)實中，有很多這樣的影子。

看到少平上學(xué)的時候我就想如果我初中的時候班上有這么一個孩子我并不了解他的人格我也不算董事我能善待他嗎?

看到少平進(jìn)城務(wù)工的時候我就想時常在路上遇到的那些年輕民工們有像少平這樣的嗎我看不來他們誰有顆堅持的心誰有值得學(xué)習(xí)的人格品質(zhì)我甚至都沒有多看過他們幾眼

看到少平下井的時候我就問老爸下井的情況老爸也是下過礦的人雖然是鐵礦比不上煤礦危險但因為這樣才更讓我心痛少平心痛那些礦難不幸的人。

看到少平最后出院的時候，我感慨，路遙先生真的給我的是一個平凡的世界。沒有童話的結(jié)尾，沒有感人的結(jié)尾，也沒有悲劇的結(jié)尾，那就是一個蕓蕓眾生平凡的結(jié)尾。

點滴小人物的生活，他(她)們是活生生的，有幸福，悲傷，個人的奮斗以及生命的無常。一群農(nóng)村的孩子們在時代的背景下，抗?fàn)?，奮斗，使人感同身受，以及更加理解小人物的悲喜。很是感動。這是很早以前看的文，如今心中還有淡淡的哀傷。

四世同堂小羊圈讀后感優(yōu)秀范文二

通過觀看廉政警示教育片，使自己在思想上受到了強烈的震憾和教育?？吹?、馬德等高官腐化，成為階下囚，這就是因為他們沒有時刻進(jìn)行理想信念的修養(yǎng)，導(dǎo)致理想信念動搖，喪失黨性原則，宗旨觀念淡薄，把權(quán)力當(dāng)成謀取私利的資本，拜金主義、享樂主義占據(jù)頭腦，價值觀發(fā)生偏離，墮落為犯罪分子。

他們的犯罪過程，深挖其根源主要原因一是權(quán)力觀念嚴(yán)重錯誤，把黨和人民賦予權(quán)力當(dāng)作自己的東西。二是缺乏監(jiān)督機(jī)制、體制漏洞，出現(xiàn)利用手中職權(quán)為所欲為，以個人意識代替法律。

通過觀看警示教育片，做為一名受黨培養(yǎng)多年的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要以他們作為反面教材，認(rèn)真進(jìn)行反思，需作到以下幾方面：

一是始終堅持政治理論學(xué)習(xí)，堅定理想信念。

作為黨員，只有不斷完善和提高自己。自己堅持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)和鉆研，進(jìn)一步提高自身的政策水平和理論水平。在學(xué)習(xí)中，將理論與實際相結(jié)合，將反面案例與正面教育相結(jié)合，注重學(xué)習(xí)效果，提高自身的思想覺悟和道德水準(zhǔn)。

二是始終堅持為人民服務(wù)的宗旨。要做到全心全意為人民服務(wù)，完成好黨交給的各項工作任務(wù)，最根本的就是要正確處理好個人利益與黨和人民利益的關(guān)系，在任何時候都要把黨和人民利益放在首位。

三是始終堅持執(zhí)行黨的各項廉政建設(shè)規(guī)章制度。

作為黨員，必須積極維護(hù)黨紀(jì)國法的嚴(yán)肅性，既用憲法和法律約束自己，也用黨章和黨的紀(jì)律規(guī)范自己，以實際行動帶動黨風(fēng)和社會風(fēng)氣的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。

因此，我要從警示教育片中吸取教訓(xùn)，警鐘長鳴，牢記黨的宗旨，做好本職工作，恪盡職守，全心全意為人民服務(wù)，為民族文化事業(yè)的發(fā)展繁榮作出貢獻(xiàn)。

四世同堂小羊圈讀后感優(yōu)秀范文三

《樓蘭的憂郁》讀后感

作者：都天

讀了這篇文章，我的心情非常沉重。其實，引起災(zāi)禍的主要原因是人類不保護(hù)環(huán)境。樓蘭的消失就是一個很好的例子。以前的樓蘭曾經(jīng)是馬蹄噠噠，駝鈴聲聲，商賈使節(jié)絡(luò)繹不絕。最終因為不保護(hù)環(huán)境，樓蘭成了一片沙漠。在現(xiàn)代，越來越嚴(yán)重的沙塵暴就是因為人們?nèi)狈ΡＷo(hù)環(huán)境的意識亂砍亂伐造成的。所以，我希望人類要好好保護(hù)環(huán)境，不要再出現(xiàn)第二個樓蘭。

小故事隱藏大道理

作者：王之秋

我喜歡看書，特別是一本叫《小故事大道理》的書尤其吸引我。這本書中的許多故事都很好，感動人，而且能教會我很多有用的道理。看了許多篇以后，我漸漸明白：其實一個個小故事中隱藏著一個個大道理。

我印象特別深的一個小故事名字叫《惡毒的皇后》，故事是這樣的：有一個皇后，雖然人長得很美，但是為人刻薄、傲慢，千方百計地想作弄別人，傷害別人，最后遭到了報應(yīng)。這個故事告訴我們：人只有保持一顆善良的心去對待別人，才會有美好、快樂的人生。

我們現(xiàn)在雖然年紀(jì)小，但是我們要明白一些道理，而且要有一顆感恩的心，感謝爸爸，感謝媽媽，感謝老師，感恩社會……

《老人與海》讀后感

作者：李克涵

在寒假里我看了《老人與?！愤@本書。這本書寫了一位老人常年獨自在海上打魚。有一次他釣到了一條大魚，但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚，老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗，鯊魚把能吃的肉全都吃完了。結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架。

這就是《老人與?！返墓适隆Ｋ嬖V我在今后的學(xué)習(xí)生活中，也要像這位老人那樣不懼怕任何困難，要盡自己最大的力量與困難作斗爭。就像他說的“一個人并不是生來就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他?！彼@種永不言敗的精神讓我很感動，并且會一直激勵著我。

《魯濱遜漂流記》讀后感

作者：金一菡

寒假里我讀了一本很有趣的書，名叫《魯濱遜漂流記》。這本書講述了一個具有冒險主義精神的英國人，不聽父母的勸阻，去海外歷險，不想?yún)s被困于孤島上，孤苦伶仃，生存艱難。但他并沒有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧，在孤島上存活了下來。經(jīng)過他的不懈努力，運用自己所知所學(xué)，歷經(jīng)千辛萬苦，終于頑強地活了下來。他還救援并教化了野人“星期五”，成了孤島的島主。最終經(jīng)過28年的等待，找準(zhǔn)機(jī)會回歸了故鄉(xiāng)。

讀了這本書后，我的心得是：我們要學(xué)習(xí)魯濱遜不怕困難、堅持到底的精神。

《一只麻雀》的讀后感

作者：楊燁

今天，我讀了《一只麻雀》。這個故事主要是講：一只麻雀被人捉住了關(guān)在籠子里，即使麻雀餓得奄奄一息，也不吃捉鳥人給它準(zhǔn)備的食物。因為它說：“失去自由，依靠別人生活，那是我麻雀家族的最大恥辱。要靠自己的努力，在大自然中生存，才是我最大的幸福和快樂?！边@則故事使我懂得了：自由、尊嚴(yán)是人類最寶貴的財富。真正快樂和幸福的來源是自己的努力。我以后要像小鳥一樣努力，用辛勤的勞動去換成功的收獲。

《假如給我三天光明》讀后感

作者：楊逸帆

在寒假里，我讀了一本名叫《假如給我三天光明》這本書。 故事講述了：海倫*凱勒出生的第19個月后，一場疾病使她失去了聽力和視力。雖然她很痛苦，但是海倫*凱勒的父母親對她很有信心，決心要使海倫學(xué)會許多日常生活中的事情，使海倫和別的正常孩子一樣能做自己力所能及的事情。不久，海倫的父母親請來了一位蘇利文教師，讓海倫接受正規(guī)的教育，完成了大學(xué)學(xué)業(yè)，并用了畢生精力為殘疾人造福，被評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。

這個故事告訴我們一個道理：我們應(yīng)該感謝父母親的培育，更應(yīng)該珍惜父母親為我們創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力學(xué)習(xí)不斷進(jìn)取，用自己所學(xué)的知識回報社會！

最優(yōu)秀的人就是你自己

作者：王偲竹

寒假期間媽媽帶回來了一本書，書名叫《讓孩子保持陽光心態(tài)的故事全集》，內(nèi)容很豐富，我看了其中第一輯“最優(yōu)秀的人就是你自己”。這一輯里故事很多，它們都講了一個道理：要有信心和堅強的信念。

印象最深的是書中的最后一個故事：有一個殘疾小朋友很喜歡騎馬，她想跟老師學(xué)騎馬，老師看了她的情況本想拒絕她，但在聽完這個小朋友的志向后，她就改變了原先的想法。這個小朋友說：“我很想學(xué)騎馬，我知道很困難，但是我一定去努力——?！苯?jīng)過勤學(xué)苦練，她贏得了很多冠軍。

這個故事告訴我們：一個人如果能不放棄自己，即使身體有殘疾，但只要有信心面對任何事，一定不會輸給別人，還可能超越別人。

《哈利波特》讀后感

作者：呂予閱

哈利波特是一個既勇敢又快樂的人，我一直很羨慕他。他的貓頭鷹給他送包裹，他可以住校，在吃飯時只要想吃什么就能吃什么。我最羨慕的就是飛天掃帚、魔杖、魔咒。

飛天掃帚，騎著它就可以在空中飛行。要是我有的話，我可以多睡一會兒覺，再騎著它去上學(xué)。還可以騎著它去鄉(xiāng)下，去跟小狗玩，給它吃一根火腿腸，小狗見了肯定會又蹦又跳……

我太羨慕哈利波特了。

《青鳥》讀后感

作者：趙瑞康

在美妙的平安夜里，有一個小木屋里住著一個男孩和一個女孩。男孩叫迪迪，今年十歲了，長得很結(jié)實，女孩叫麥迪，才剛滿六歲。晚上，一個仙女來到他們床前，對他們說：“我的女兒病得很重，需要青鳥，青鳥是給人帶來幸福和快樂的！”迪迪和麥迪決定幫助仙女尋找青鳥。

于是，他們來到仙女宮，看到很多件漂亮的衣服，忽然一道光劃過，光神來了。光神先帶他們來到幸福的懷念國，迪迪和麥迪見到他們死去的爺爺奶奶和弟弟妹妹，找到一只青鳥，結(jié)果變成了黑鳥。又來到了恐怖的夜宮，夜神這里有四扇門，打開第四扇門，里面有很多的青鳥，他們捉了好多只，結(jié)果一見到光全部死了。

他們又來到了光怪陸離的享樂宮，沒有找到青鳥，看到了很多享樂派和快樂派，他們見到母愛快樂，母愛快樂就是他們的媽媽。他們又來到了充滿希望的未來王國，見到很多未出世的孩子和他們未來的弟弟，沒有找到青鳥。然后他們又來到了午夜里的墓地，墓地里有很多死去的人，連一只鳥都沒有，別說青鳥了。他們又來到不平靜的森林，那里栽滿了樹，充滿了小花和綠草，有很多鳥，但是沒有青鳥。

最后他們與仙女、光神和很多伙伴告別，從夢中被媽媽叫醒。他們發(fā)現(xiàn)，原來青鳥就是他們家的鴿子。他們把青鳥送給鄰居家生病的小女孩，小女孩看到青鳥就從床上站起來了，病也好了，從此以后，他們高高興興、開開心心地生活。 我讀了這本《青鳥》之后，我的感受是：幸福吉祥的青鳥在哪里？它就在勇敢善良的人們身邊！它會飛走，還可以再找回來。

《金手指》讀后感

作者：過天悅

星期天的中午，我讀了一個叫《金手指》的故事。故事大概內(nèi)容是：從前，有一對夫妻，妻子生了一個小女孩，非?？蓯?。一天，妻子看見有一位仙女向她的房子飛來。仙女向她要孩子，因為是仙女，妻子只好答應(yīng)了。仙女回到家后把小女孩養(yǎng)大了。有一天，仙女想要試驗她便外出旅行，她給女孩12把鑰匙，并告訴她：“你可以開11間房間，但是第12間房間不能開?！毕膳€說：“我讓小天使看著你?！闭f完就走了。小天使跟著女孩走進(jìn)一間間房間，參觀著。

到第12間房間，小天使叫她別開，可是，小女孩很好奇，還是開了那扇門，她在參觀的時候看到一個金瓶子，女孩碰了一下，她的一個手指立刻變成了金色了！仙女回來之后感到很遺憾，女孩因為撒謊，所以就被仙女送到陸地上來了。

讀了這個故事，我知道了：大人其實是知道孩子心里在想些什么的，自己做的有些事也許只是自作聰明而已。如果孩子不認(rèn)錯，得到結(jié)果是狠狠的批評。如果孩子敢于承認(rèn)錯誤，得到的也許會是夸獎也不一定。而且誠實、不說謊，是做人的基本道理。 《小學(xué)生最驚奇的100件事情》讀后感

作者：任凌兒

我是一個愛看書的小女孩，雖然我才上二年級，但已經(jīng)看了不少書了。其中，《小學(xué)生最驚奇的100件事情》真是令我百看不厭！

這本書內(nèi)容很豐富，包羅萬象，千奇百怪的事讓我覺得不可思議。同時，又讓我增長了許多知識！在這里，我知道了鉛筆芯竟然是鉆石的兄弟，世界上有會發(fā)光的樹，也有會吃人類的植物，還知道了奇怪的雷電具有巨大的威力……這些奇怪的事情，小的小到海草魚蝦，大的大到宇宙天體，開闊了我的視野，能夠使我的課外生活變得更加精彩！

世界著名的文學(xué)家高爾基爺爺曾經(jīng)說過：知識是人類進(jìn)步的階梯。只有多讀書，才能獲得更多的知識，才能踏上成功之路。所以我愛讀書！

《智慧背囊》讀后感

作者：林宜人

我讀了《智慧背囊》中的《學(xué)無止境，何以言滿》這篇文章，很受感動，也很受啟發(fā)，懂得了不少道理。

知識的海洋是無窮無盡的?；畹嚼?，學(xué)到老，永遠(yuǎn)沒有彼岸。可是我們有些人卻沒有正確地認(rèn)識這一點，認(rèn)為自己“挺不錯了”。不再繼續(xù)努力，結(jié)果沒能取得更大的進(jìn)步。我們應(yīng)該在取得一定的成績后，繼續(xù)朝著更高的目標(biāo)前進(jìn)，這樣才能取得更多的成績。 《假如給我三天光明》讀后感

作者：王婧含

《假如給我三天光明》講的是一個名人，她就是海倫凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，她雖然是聾、啞、盲人，卻為殘疾人奉獻(xiàn)了一生。

海倫凱勒很想說話，常常蠕動著嘴唇，父母就給她請了一個家庭教師——莎莉文小姐。莎莉文小姐教她怎么樣才能發(fā)音，教她單詞，慢慢她會說話了。她用功讀書，在1899年考進(jìn)了著名的哈佛大學(xué)。海倫大學(xué)畢業(yè)時，不僅使美國人大為震驚，而且驚動了全世界。海倫決定終身為殘疾人服務(wù)，她一方面在報刊上發(fā)表文章，讓更多人了解和關(guān)懷殘疾人，同時還把自己的經(jīng)驗寫成書，鼓勵不幸的人們。

我們只要像海倫凱勒一樣堅持不懈地努力，就一定能到達(dá)理想的頂點。

《淘氣包馬小跳》讀后感

作者：許文睿

媽媽給我買了一系列《淘氣包馬小跳》的書，有二十多本呢，每本書都很精彩，我太喜歡了，喜歡特別愛玩的《貪玩爸爸》；喜歡會變魔術(shù)的《轟隆隆老師》；喜歡特別會玩腦筋急轉(zhuǎn)彎的《笨女孩安琪兒》；喜歡老記馬小跳錯誤的《同桌冤家》；喜歡馬小跳的寶貝兒《天真媽媽》，還有好多好多的人物都很可愛，我現(xiàn)在已經(jīng)都看完了，期待楊紅櫻阿姨早點寫出新的故事來！ 讀《假如給我三天光明》后感

作者： 張子衿

這個寒假我讀了海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》這本書。

海倫凱勒是一個盲聾啞的人，她在黑暗中尋找光明，給無望世界帶來希望。她以不屈不撓的精神如饑似渴地學(xué)習(xí)，終于考上了美國著名的哈佛大學(xué)。

這本書給了我們很多啟迪：第一、要笑對挫折，始終要對生活充滿信心。第二、要腳踏實地，堅持不懈地努力，不斷進(jìn)取。第三、不管客觀條件多么惡劣，都要依靠主觀努力去克服。第四、任何事情只要有恒心，就一定能到達(dá)理想的頂點。

我在平時的學(xué)習(xí)生活中，一遇到困難就害怕，沒有直面困難的勇氣和信心。做任何事情缺乏恒心和毅力，從今往后，我要以海倫凱勒為榜樣，勤奮學(xué)習(xí)。

《魯濱遜漂流記》讀后感

作者： 許沁怡

在寒假里我讀了一本很有意義的書《魯濱遜漂流記》。這本書主要講了魯濱遜在海上遇難后如何繼續(xù)生存的故事。

看完后我感到很是振奮，為什么魯濱遜沒有被野人吃掉？為什么魯濱遜沒有餓死？為什么魯濱遜又回到了故鄉(xiāng)？都是因為他既勇敢又聰明。

這個故事讓我明白許多道理：當(dāng)你遇到困難時不要灰心，只有勇 敢地去面對它就一定會成功。當(dāng)你遇到危險時不要害怕，要大膽地面對，用聰明才智去戰(zhàn)勝它。

從中我也受到了教育：一個人要堅強、要勇敢、要有信心、這樣無論多大的困難都能克服。

《西游記》讀后感

作者：許楊

看完《西游記》，我不禁感嘆：唐僧師徒四人，真是辛苦啊！一步一步地走完十萬八千里。路上是多么辛苦，九九八十一難，唐僧受盡了煎熬，孫悟空一路降妖伏魔?？墒?，在三打白骨精的時候，被白骨精陷害，師傅唐僧對孫悟空也有了誤解，孫悟空悲痛到極點，沒有功勞也有苦勞呀！看完這一段故事時我有點兒替孫大圣抱不平。但最終“功夫不負(fù)有心人”，唐僧師徒終于取得了真經(jīng)！

我覺得唐僧這個人物被描繪得有聲有色，當(dāng)遇到困難的時候，他沒有氣餒，而是一定要取得真經(jīng)！

我們學(xué)習(xí)也像取經(jīng)，有些人象《西游記》中的豬八戒，懶惰，對任務(wù)事情都是草草了事，沒有一點兒耐心。

有的人像沙和尚，誠懇老實！對任何事都不敷衍了事，總是一點一滴踏踏實實地學(xué)習(xí)！

有的人像孫悟空，活靈活現(xiàn)，足智多謀，特別聰明，對學(xué)習(xí)有很好的興趣。。

如果大家都像唐僧，孫悟空和沙和尚一樣，有對學(xué)習(xí)堅定的決心，就會像他們一樣“取得真經(jīng)”。

《龜兔賽跑》讀后感

作者：邵嘉成

今天，我又拿起故事書，津津有味地讀了起來。

《龜兔賽跑》大家總聽說過吧！故事中的兔子就是因為驕傲才名落孫山的，而烏龜靠踏踏實實地努力贏得了勝利。今天，再讀這個老故事，我又有了新啟發(fā)，不由讓我想起了前兩天發(fā)生的一件事。

我和妹妹下棋，妹妹可是圍棋高手，一連五盤我都是她的手下敗將。在心灰意冷時，妹妹同意下五子棋。我終于松了一口氣，要說下五子棋，我可是妹妹的師傅。

瞧，一連十八盤，妹妹都被我殺得落花流水。正當(dāng)我得意洋洋的時候，只見妹妹高呼：“我贏了，我贏啦！”我低頭一看，妹妹確實已經(jīng)連成五顆子了，而我忽視了她的這步好棋。

哎，都是驕傲惹的禍。我不就是故事中自以為是的兔子嗎？真是慚愧…

送你一句話：“驕傲是成功的魔鬼！”

《白雪公主》讀后感

作者： 吳鋅琰

寒假里，我看了一本《白雪公主》的書，里面講述了一個悲慘而又幸福的故事。從前在一個美麗的王宮里，王后生下了一位小公主，她就叫白雪公主，她的皮膚像雪一樣白，嘴唇像血一樣紅，頭發(fā)像檀木一樣黑，非常美麗。當(dāng)我讀到這兒的時候，我仿佛看到了她那美麗 的面龐。但白雪公主的母親卻不幸去世了。白雪公主越長越漂亮，她的繼母十分嫉妒她，想方設(shè)法要殺了她。白雪公主幾次逃過了母后的魔爪，并且贏得了七個小矮人的關(guān)心和愛護(hù)，但最終她還是中了計。善良的白雪公主死了。王子、小矮人和許許多多的動物們對公主的愛凝聚成了一股無限的愛，終于善良的力量喚醒了公主。這本書給我最大的收獲是：善有善報、惡有惡報，我們要做一個好人，不要做一個壞人，心靈美才是真正的美。

《智慧背囊》讀后感

作者：于瑞

寒假期間，我閱讀了一本南方出版社的《智慧背囊》。

這本書里面講了許多飽含哲理的小故事。其中，最令我感興趣的故事是《守住蘿卜》。故事講的是小白兔每天守著蘿卜簡單而又忙碌地生活著，大灰狼見了很不理解，于是就淋漓盡致地描述了一番嘗過的口福，小兔口水都流了出來，但還是沒有吃。冬天到了，大灰狼沒東西吃了，這時它想哪怕有個蘿卜也是好的??！

這個故事讓我知道了要做個像小白兔那樣勤勞樸實的人，做任何事情要有始有終堅持不懈，只有平淡忙碌的生活才是最真實最幸福的。大灰狼的懶惰、虛榮最后害的還是自己。一分耕耘一分收獲，只要勤勞就有收獲。

《好朋友》讀后感

作者：謝林

今天，我讀了《好朋友》這個故事。它的主要內(nèi)容是：在一棵大松樹和一棵大榆樹上，各住著一只小松鼠和一只小猴子，他們是好朋友，他們每天一起上山采野果，打松子，快樂地生活著。

一天晚上，小松鼠累了，就在樹下睡著了。夜里，一匹餓狼鉆進(jìn)了森林，它瞪著它的大眼睛，朝小松鼠走去?？墒焖男∷墒髤s什么都不知道。這時，機(jī)警的小猴子發(fā)現(xiàn)了那個壞家伙，它奮不顧身地從樹上跳了下來，跑到小松鼠邊上，抱著他，爬上了樹，狼失望地走了。

過了幾天，小松鼠和小猴子一起蕩秋千。忽然，刮起了大風(fēng)，他倆從秋千上掉了下來。小猴子把腳扭傷了，小松鼠把他送到了動物醫(yī)院。小松鼠在病房里陪他，，還采桃子給他吃，很快，小猴子痊愈了。他們又可以一起玩耍了，他們真開心。

讀完這個故事，我懂得了只要你幫助別人，別人也會幫助你的；我還懂得了人類是不可缺少友誼的，團(tuán)結(jié)就是力量。以后，我在班級里要多幫助別人，和別人交朋友，團(tuán)結(jié)一心，克服困難，使我們的班級成為最好的班級。

讀《湯姆索亞歷險記》有感

作者： 楊昕

我在寒假讀了一本書，名字叫《湯姆索亞歷險記》。

湯姆的大名叫托馬斯索亞，12歲，是個聰明、活潑、淘氣、不 愛學(xué)習(xí)的孩子，他整天在外面惹禍，屁股被姨媽打得火辣辣地疼，還被姨媽罰刷院子的圍墻。他從小朋友那里騙了十張黃獎片，從校長那兒換 來了一本圣經(jīng)，出了個大洋相。為了逃學(xué)，湯姆假裝牙疼，結(jié)果姨媽把他的一顆好牙給拔掉了。

我覺得湯姆和我都是淘氣包，也都挺聰明，我們兩個人不同的地方是湯姆愛撒謊、逃學(xué)、不愛學(xué)習(xí)，而我很誠實，我愛學(xué)習(xí)。后來湯姆離家出走，遇到了好多事，一下子就懂事了，還幫他的兩個好朋友哈克和喬破了殺人案。我也要學(xué)習(xí)湯姆，改掉淘氣的壞毛病，做一個懂事的好孩子。我一口氣讀完了整本書，寫得多好??！我希望自己也有這樣的經(jīng)歷。

《湯姆索亞歷險記》真是一本好書。它讓我懂得了如何愛憎分明，它讓我懂得了如何面對困難和挫折，它讓我懂得了如何熱愛生活。如果有時間，我還會再讀一遍，甚至第三遍，第四遍…。.

硬改春聯(lián)

作者： 宣晨雨

我讀了一個故事，這個故事的名字叫《硬改春聯(lián)》，這個故事主要講了：古時候，有個花錢買孝廉做的鄉(xiāng)紳，大字不識幾個，卻偏愛附庸風(fēng)雅，假充斯文。他家里的中堂畫、條幅之類的東西，都是雇人寫的，他卻用自己的名字落款。一年春節(jié)前，他把村里的私塾先生找來，要他代替寫春聯(lián)。私塾先生只好隨便應(yīng)付了一幅：天增日月人增壽，春滿乾坤福滿門。他一聽，不滿地說：“什么人增壽？上聯(lián)要改 成娘增壽?！八桔酉壬謿庥中?，說：“春聯(lián)講究對仗，爹才能和娘對。”他忙說：“這我知道，一起改。”大年初一，他家門庭若市，拜年的客人絡(luò)繹不絕。有識字的，見了門上的春聯(lián)，都憋不住笑了。他不知道為什么，還在假裝客氣，說：“鄙人才疏學(xué)淺，請不吝賜教?！贝蠹衣犃耍Φ酶鼌柡α?，原來春聯(lián)改成了：天增日月娘增壽，春滿乾坤爹滿門。

讀了這本書，我懂得了：不懂就不要裝懂，你可以向別人請教，直到把它弄懂為止。相反，如果你不懂裝懂，就會鬧出笑話，還會遭到別人的取笑。

《假如給我三天光明》 讀后感

作者：許愿

今天我一口氣讀完了《假如給我三天光明》這本書，我覺得這本書帶給我們一種堅強的品質(zhì)。海倫凱勒是一個失去“視”，“聽”能力的人，所以蘇莉文小姐要教導(dǎo)她時，只能充分運用其它的感官了。她堅強的毅力，奮斗的精神，影響了她的一生，也影響了我們的一生，海倫凱勒是一位生活在黑暗中卻給人類帶來光明的女性，她活了88歲，卻有87年在無光，無聲，無語的日子里度過的。她畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院，她用生命的全部力量為殘疾人造福，建起了許多慈善機(jī)構(gòu)。我想：“人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，要想做成一件事，只有經(jīng)過不斷地努力與磨練，才能到達(dá)成功的彼岸?！?/p>

走進(jìn)馬小跳

——讀《淘氣包馬小跳》有感

作者：薛方舟

去年，媽媽給我買了《淘氣馬小跳》系列叢書。一開始，我不喜歡，他們只好寂寞地呆在書架上。后來，同學(xué)說很好看，我才喜歡看的。

馬小跳系列叢書有：《天真媽媽》，《同桌冤家》，《漂亮女孩夏林果》等十四本。每當(dāng)我讀馬小跳系列叢書時，馬小跳那調(diào)皮可愛的身影就會在我眼前出現(xiàn)。其中我最喜歡《天真媽媽》這個故事。這個故事講的是：馬小跳的媽媽非常漂亮，有一次馬小跳非要媽媽買一雙漂亮的水晶高跟鞋，結(jié)果，扭傷了媽媽的腳。馬小跳后悔極了，于是他給媽媽煮骨頭湯。第二天，他在媽媽背后貼了一張紙，上面歪歪斜斜地寫著：“請幫幫我的媽媽”，結(jié)果真有人幫了她。沒想到調(diào)皮的馬小跳還有孝敬媽媽的一面哪！

我很佩服楊紅櫻阿姨她居然能知道小孩的心情，這使我很奇怪。姐姐說，楊紅櫻最大的愿望是破解童心。我想這和她經(jīng)常與小朋友在一起有關(guān)吧！

現(xiàn)在我還在閱讀《淘氣馬小跳》的其它故事，你也想看一看嗎？

《小猴下山》讀后感

作者： 王煒程

一天一只自稱聰明的小猴下山找東西吃。小猴走在一塊玉米地， 看見玉米結(jié)得又多又大，非常高興，于是就掰了兩個往前走。來到了一片西瓜地，它看見西瓜又大圓又大，非常高興，就扔了玉米，去摘西瓜。小猴背著西瓜來到了一棵大樹下，看見滿樹的桃子又紅又大，非常高興，就扔了西瓜去摘桃子。小猴抱著桃子往前走，在路邊看見一只小兔子，一蹦一跳真可愛，它扔了桃子去抓兔子。小白兔跑到草叢里不見了。

這時太陽快下山了，小猴什么也沒的得到，只好空著手回家了。 這個故事里的小猴其實一點也不聰明，它總是在一件事沒做好前就去做下面的事，結(jié)果一無所有，這個故事告訴我們做任何事情都不能三心二意，那樣就會像小猴那樣兩手空空，一樣也得不到，只有一心一意地去做好每一件事情，才能取得豐碩的成果，我們學(xué)習(xí)也應(yīng)該平時就要認(rèn)真地學(xué)好每一課的內(nèi)容，打好基礎(chǔ)，不斷地進(jìn)步，長大了才能成為一個對社會有用的人。

讀《什么都會的鼯鼠》有感

作者：胡圣翰

今天，我看了一篇文章名字叫《什么都會的鼯鼠》，它講了：森林里要舉行武林大會，鼯鼠參加所有的項目。比賽開始了，在飛行比賽中，其它選手一下子飛得沒影了。鼯鼠飛了幾丈遠(yuǎn)就掉了下來。在賽跑比賽中，兔子跑到終點后睡了一大覺，鼯鼠才跑到終點。游泳比賽中，鼯鼠游到一半就游不動了。在爬樹比賽中，鼯鼠還沒爬到樹頂，就抱著樹枝不敢爬了。在打洞比賽中，穿山甲一會兒就不見了，鼯鼠 吃力地刨啊刨，半天才鉆進(jìn)一個身子。這篇文章告訴我們：如果你所有的本領(lǐng)都不認(rèn)真學(xué)好的話，就不能得到第一。我們學(xué)習(xí)也一樣，要學(xué)一樣，鉆一樣，精一樣。

《魯濱遜漂流記》讀后感

作者：陳心怡

讀了《魯濱遜漂流記》，我深感這部小說情節(jié)離奇，生動感人，是一部值得一讀的好書。作者用生動逼真的細(xì)節(jié)寫得令人有如身臨其境，具有強烈的真實感。

魯濱遜出海時遭遇海難，漂流到一個孤島上，僥幸地生存下來。面臨進(jìn)退無路的境況，從悲觀絕望到想辦法自救的轉(zhuǎn)變，到對生存的勇氣，到與大自然的抗?fàn)?。魯濱遜靠自己的雙手，憑借自己的智慧，利用船上留下的一切可用的東西，自造木筏運上孤島?？朔藷o數(shù)的困難，終于生存了下來。二十八年的孤島生活磨練了他的意志，鍛煉了他的生存能力。

魯濱遜征服自然的無限勇氣和在逆境中堅忍不拔、勇敢拼搏的精神令人敬佩，也將永遠(yuǎn)激勵我在人生的道路上積極進(jìn)取。

《小故事大道理》讀后感

作者：湯銘璇 我讀了《小故事大道理》這本書，覺得這本書很好，它不僅很有趣，還讓我懂得了很多生活道理。 在《貓和老鼠》的故事里，別的老鼠都被小白貓吃掉了，只有一只大灰鼠被小白貓追得逃進(jìn)了瓶子里，小白貓鉆不進(jìn)去，就用尾巴堵住了瓶口，瓶子里的氧氣越來越少，大灰鼠最后被悶死了。這個故事告訴我們：要想戰(zhàn)勝敵人，就得有過人的智慧。

再比如《寒號鳥》的故事，讓我懂得了只有辛勤勞動才能創(chuàng)造美好的生活，有付出才有收獲。做事不能只顧眼前，得過且過，做人要有長遠(yuǎn)的打算，不然的話，跟寒號鳥有什么區(qū)別呢？我可不想做寒號鳥。

《愛美的小公雞》讀后感

作者：陳思源 《愛美的小公雞》這個故事講了一只小公雞長得很神氣，它整天東走西逛，自以為很美。有一天，它看見啄木鳥、小蜜蜂、青蛙、松鼠。就要和它們比美，但它們誰也不和小公雞比美，忙著自己干活。小公雞去問白馬：“我長得這么美麗，為什么沒有人瞧得起我呢？”白馬告訴它：“只有愛勞動，才是真正的美麗?！睆拇?，小公雞每天早早起床，叫小動物們干活，長期下來，大家終于喜歡它了。

這個故事告訴我們：外表的美不算美，只有愛勞動，努力工作，關(guān)心別人才算美。我以后要學(xué)習(xí)小公雞，做個對他人有用的好孩子。。

四世同堂小羊圈讀后感優(yōu)秀范文四

樓蘭，不，現(xiàn)在已經(jīng)應(yīng)稱之為古樓蘭了——由于人們的亂砍亂伐，早已從地球版圖中消失……

曾經(jīng)是“馬蹄達(dá)達(dá)，駝鈴聲聲，商賈使節(jié)絡(luò)繹不絕”的樓蘭古城，如今會變成這個樣子，都是由于人破壞環(huán)境的行為造成的。

3000年以前的樓蘭，有人在“沙漠、狂風(fēng)開始無休止的吞噬樓蘭”之時對國王提出“對‘砍樹者’進(jìn)行‘罰馬’、‘罰牛’”的建議。只是，這個建議提得太晚了：樹木，已經(jīng)砍光；沙海，已經(jīng)來襲。即使最后國王同意了這個政策，但是時間不等人，曾經(jīng)輝煌一時的樓蘭，終究逃脫不了被掩埋的命運。

但，出現(xiàn)這種悲劇的地方，僅僅只有樓蘭嗎？

在寧夏、青海、甘肅中東部出現(xiàn)的“環(huán)境質(zhì)量急轉(zhuǎn)直下”問題說明了什么？在“絲綢之路”上的樓蘭、尼雅、古皮山等城鎮(zhèn)的滅亡真的一點啟示都沒有給我們帶來嗎？

一個地方?jīng)]了，還有其他地方可去，那個地方?jīng)]了，可以再往遠(yuǎn)處走……但等到整個地球都荒漠化后，我們往哪里走？“生存的家園”到底在何方？

保護(hù)生態(tài)環(huán)境，迫在眉睫！土地荒漠化、溫室效應(yīng)、水資源缺乏、水土流失、河水污染等環(huán)境問題，一個接一個的向我們發(fā)起攻擊。而我們呢？不但不迎戰(zhàn)，反而“助紂為虐”：能抵擋住99%的紫外線被人類的化學(xué)用品變得出現(xiàn)漏洞；世界上70%的人喝不到安全水……我們就真的甘心讓樓蘭的悲劇重演嗎？

共同擁有一個地球的人類，該覺醒了！讓我們像書中所說的“沙坡頭固沙組織”那樣盡力保護(hù)地球吧！

四世同堂小羊圈讀后感優(yōu)秀范文五

《四世同堂》是我國現(xiàn)代著名作家老舍的代表作，講的是抗日戰(zhàn)爭時期北平城淪陷的畸形狀態(tài)中，日寇鐵蹄下廣大北平人民的悲慘遭遇。

從書名中可以看出本書主要說的是一家四代人“祁家”的故事。沒錯，故事就是圍繞著祁家的住所“小羊圈”展開的。那里有“祁家”、“錢家”、“冠家”等許多住戶，其中有正義的人與漢奸。

正義派不滿日本人的殘暴，參加共產(chǎn)黨，漢奸們則“大義滅親”，出賣親人和朋友來討日本人的歡心，但最后死得更慘。

所有的人物中令我印象最深的是錢莫吟老先生。不說錢老先生的才華出眾，單提他的堅強與勇敢，就足以是全書的一抹不容忽視的風(fēng)景。錢老先生曾被日本人抓走，因為冠小荷這個漢奸兼鄰居出賣了他。錢老先生在獄中被嚴(yán)刑拷打，但他沒有尋死，而是一直堅持活下來，堅持到了出獄。中國不正是有千千萬萬像錢莫吟老先生的人才走向光明的嗎？

再來看看生活中，有多少接受不了現(xiàn)實中的痛苦、悲傷、壓力的人自殺。人的一生不可能事事順心如意，只有能夠承受打擊的人才不會被這個競爭的社會淘汰。

中國人是痛恨日本人的，不是因為他們不講道理，而是因為他們無比大的野心。他們曾妄圖占領(lǐng)全中國、統(tǒng)治整個亞洲甚至全世界，他們曾向世界強國——美國挑戰(zhàn)，偷襲珍珠港。一個小小的彈丸之國，是多么不自量力、不可一世啊。

如今，日本的野心仍然存在，想要不時挑釁中國——已經(jīng)強盛起來的國家，搶中國人的地盤？他們還以為中國是腐敗時的清朝，該出手時就出手，在釣魚島的事情上中國絕不退讓。

戰(zhàn)爭結(jié)束了，無論是革命了的還是漢奸，沒有完整活下來的。戰(zhàn)爭結(jié)束了，沒有勝利的喜悅，更多的是悲壯。

這本書仿佛沒有結(jié)尾，其實所有的故事都沒有結(jié)尾。本書的最后一句話“起風(fēng)了”足以表達(dá)老舍先生的意思了。歷史的風(fēng)流正推動著我們走出黑暗，駛向光明。

四世同堂小羊圈讀后感優(yōu)秀范文六

1、劇本

這是我離開課本以后，第一次看劇本，最初的選擇，不外乎在于這個基本字不多，可以短時間內(nèi)看完。比較慚愧的來說，我并沒有看過戲劇。（小伙伴快帶上我這個戲劇白癡去看演出吧），所以要評價有點牽強。

但是，對于小白來說第一次拿到《玩偶之家》這個劇本，是沒有太多問題的，故事比較吸引人，不會因為晦澀難懂或者人物太多而出現(xiàn)想放棄的想法，而故事最后的轉(zhuǎn)折對于我來說感覺鋪墊不夠多，突然之間，娜拉的智慧之火就燃燒了，突然之間就要出走了，感覺有點太突然了，這對于通常以小說閱讀的我來說，至少也應(yīng)該三到四個章節(jié)的轉(zhuǎn)變，但可能就就是話劇的特點，這個突然的轉(zhuǎn)變需要演員很好的在前面進(jìn)行鋪墊吧，本周有空我去看看嗶哩嗶哩上的話劇揣摩揣摩。

2、女性的覺醒

如果把易卜生放在當(dāng)代，就這一部話劇他應(yīng)該就肩抗女性崛起話題大v，話劇中兩位女性角色，一位清楚自己要什么，愿意為之付出并承擔(dān)相關(guān)后果，一位在迷糊中甜蜜著，然后從甜蜜中恍然清醒。

劇本的故事圍繞著女主角娜拉，她在開篇和中篇的淺面向都是一個可愛、熱情的單純女子，但是故事也有伏筆，例如娜拉與克里斯蒂娜的討論中說過自己并不是生活在蜜罐中的可人兒。

劇本中娜拉的丈夫高升，由此引來的人情世故，而娜拉借錢成為整個故事的引線，最終引爆小家庭中的內(nèi)核問題。

3、千里之堤，毀于蟻穴

娜拉最終的決然，并不是突然一聲驚雷平底而起。丈夫的態(tài)度的驟然改變成了叫醒娜拉的最后低鳴，娜拉對八年婚姻進(jìn)行復(fù)盤，發(fā)現(xiàn)自己的狀態(tài)依舊如在父母之家一般，微笑著表演每一個動作滿足家人的全部期待。

那種狀態(tài)有如浪漫故事的序幕，陽光隱隱灼灼，美好而幸福，但是如果一輩子都如此，或者是幸福，又或者說是不幸。在劇本中娜拉因為借錢而自己給自己創(chuàng)造了一個夢醒的機(jī)會，從浪漫中清醒，發(fā)現(xiàn)那種美好，一無是處。

她迫切的想獨立，想有一口屬于自己的空氣。但，所站的角度，所處的位置，帶讓她不得不繼續(xù)表演，終于那一封信解開了完美婚姻與所有浪漫的謊言，那個呼喊著我將拯救你于水火的男人，在水火未來之際變了臉，而娜拉對婚姻復(fù)盤的所有立足點都碎了。

4、玩偶

最初我以為玩偶之家里面所有的人物都是玩偶，可是讀罷劇本發(fā)現(xiàn)明面上娜拉是玩偶，而實際上所有出場人物也全部都是玩偶。

所謂自我的覺醒，到底是什么？難道站在道德的對面與流言蜚語攜手共進(jìn)就是自我的覺醒嗎？劇本很戲劇化的創(chuàng)造了一個自我覺醒的克里斯蒂娜，但是真正的覺醒，對自我的認(rèn)知，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比劇本的寥寥數(shù)筆難以捉摸。

四世同堂小羊圈讀后感優(yōu)秀范文七

臺灣著名作家余光中的散文處女作即《左手的繆思》，初版于1963年，而我手邊正攤開的，卻是1980年4月臺灣時報出版公司新版重印本。此書在大陸難以尋找，即使各大圖書館，亦不大好找。我1993年暑假去深圳，訪該市圖書館，專門找到港臺原版的書架，可憐兮兮的就那么幾本書，很讓人痛惜――一座城市，若沒有讓人羨慕的

深厚的文化積淀，僅是樓房蓋得高且漂亮，亦很難讓人感動。沙葉新在上個世紀(jì)90年代初曾過境香港，跑了好幾家舊書攤，才淘得此書；而我握有的版本，似乎早已有珍本資格矣！港臺名家的所有重要原版書，上個世紀(jì)90年代以前出版者，在大陸，大概均可作如是觀。

余光中認(rèn)為，他的正業(yè)是寫詩：“這只右手不斷燃香，向詩的繆思。可是僅飲汨羅江水是不能果腹的。漸漸地，右手休息一下，讓左手寫點散文。”這一寫就是八年，而此書僅是“暴霜露、斬荊棘，以有尺寸之地”的一小部分。

與“美麗的癢”（吻)一樣，“左手的繆思”（大陸譯作“繆斯”），的確是余光中獨創(chuàng)的詞語。這個書名的來歷，早已成為臺灣文學(xué)史中的一個典故：“當(dāng)時用《左手的繆思》為書名，朋友們都覺得相當(dāng)新鮮，也有讀者表示不解。其實我用‘左手’這意象，只是表示副產(chǎn)，并寓自謙之意。成語有‘旁門左道’之說，臺語有‘正手’（右）‘倒手’(左）之分，在英文里，‘左手的’(left-handed)更有‘別扭’與‘笨拙’之意?！报D―僅了解其書名之來歷，似乎已窺見作者的功力和驚人之筆。

實則，若論余氏之“妙手”，誠如香港作家黃維梁所云，余光中應(yīng)該有四只手：右手寫詩，左手攻散文，第三第四只手專事批評和翻譯?！蹲笫值目娝肌方Y(jié)集出版時，余氏早已碩果累累：出版了四本詩集，三本譯詩集，一本翻譯小說，一本翻譯傳記。

值得文學(xué)史專家注意的是，余氏左手的繆斯，一上手走的是知性的路子：論艾略特，評畢卡索，介紹梵谷、安格爾，贊揚胡適。筆鋒一開，便光芒照人。繼之而起的感性且抒情式的《石城之行》《記弗洛斯特》《塔阿爾湖》《書齋書災(zāi)》等，都是讓人拍案叫絕的美文。

原來，九位繆斯之中，未聞有司散文之女神，而《左手的繆思》的出現(xiàn)，那真是為上個世紀(jì)五六十年代寂寞、凄涼的中國文壇，閃現(xiàn)出的一道曙光。

如論余光中與五四白話散文之源流關(guān)系，臺灣詩人楊牧曾說過這樣的話：“徐志摩以詩人之筆為散文，灑脫浪漫，草木人事莫不有情，激越飄逸，影響見于蘇雪林，何其芳，張秀亞，胡品清，陳之藩，蕭白，余光中?！保ā段膶W(xué)的源流中國近代散文》）此話說得很中肯。不過這也僅僅從一個側(cè)面概括了余光中。我以為，若真正把握其實質(zhì)，余光中之散文，有著錢鍾書散文的某些素質(zhì)。本來，在《左手的繆思》中，他更多的獻(xiàn)給讀者的，是淵博的詩、畫、音樂的典故與知識，是獨具余氏散文語言的彈性和變化別致的句式及結(jié)構(gòu)。讀錢鍾書的散文，我們常常驚嘆其用典的艱澀而密不透風(fēng)；而讀余光中的散文，我們仿佛看到了其依然追求意象、用典之典雅，但密而有間，又平易近人。他的散文仿佛達(dá)到了情趣、智慧和學(xué)問的有機(jī)融合。

余光中的散文觀在其書中已略見端倪，似乎亦不該掉以輕心。

當(dāng)時作者最討厭的是：“流行在文壇上的散文，不是擠眉弄眼，向繆思調(diào)情，便是嚼舌磨牙，一味貧嘴，不到1cc的思想竟兌上10加侖的文字?！蹦敲矗嗍系降滓岢裁礃拥?。散文呢？

我所期待的散文，應(yīng)該有聲，有色，有光；應(yīng)該有木簫的甜味，釜形大銅鼓的騷響 ，有旋轉(zhuǎn)自如像虹一樣的光譜，而明滅閃爍于字里行間的，應(yīng)該有一種奇幻的光，當(dāng)他的思想與文字相遇，每如撒鹽于燭，會噴出七色的火花。

縱觀當(dāng)代兩岸散文之發(fā)展，從理論與實踐的結(jié)合上，能達(dá)此境界者，鮮矣；而余光中的散文處女作，正是通往這一境界的拓荒者。

這便使人想起今日大陸某些青年散文家們，一上手便是純感性的路子，變成一種新的風(fēng)花雪月，而忽略了知性和結(jié)構(gòu)，總是走不出朱自清的“蹤跡”、徐志摩的“康橋”，然而，發(fā)表了幾十篇后，翻來覆去便難以為繼了。大陸許多散文家的散文，總是單純的抒情，沒有深厚的文化價值和自覺的哲學(xué)追求，很難找到林清玄和董橋這樣的雄厚實力，而余光中一上手便站在一個嶄新的制高點上。如果缺乏深厚的國文功底，缺乏精通一國或數(shù)國外語的借鑒，缺乏知性作脊梁的感性，盡管開筆可能驚人，但到了某一層次，沒有知性的推力，更是難得上攀一分之微。

余光中的散文觀，還有一點值得我們特別注意。

對于五四新文學(xué)運動一開始所倡導(dǎo)的“美文”，當(dāng)時的余光中反倒比大陸之后的《美文》派們更為清醒：

現(xiàn)代主義在美與真之間，寧取后者?，F(xiàn)代的大作家，無論是艾略特或奧登，漢明威或?？思{，皆寧可把令人不悅的真實呈現(xiàn)在讀者面前，而不愿捏造一些粉飾的美，做作的雅，偽裝的天真。

在余光中第二本散文集《掌上雨》中，作者依然堅持：“現(xiàn)代作家們有勇氣面對殘缺與丑惡，他們相信真實的丑比虛偽的美要耐看的多。”

我總覺得，余光中的價值，大概不僅僅得從文學(xué)范疇去尋找其意義，還應(yīng)更放開眼界。如果說，殷海光先生在臺灣哲學(xué)與思想界的意義在于：自命為五四后期的人物――正像許多后期人物一樣，沒有機(jī)會享受到五四時代人物的聲華，但卻有份遭受寂寞、凄涼和橫逆的經(jīng)歷；而余光中則是創(chuàng)造性地繼承了五四新文學(xué)的精神，并在寂寞、凄涼和橫逆中把文學(xué)的本體全面推向新的高度的拓荒人。

散文，自然是他自覺表現(xiàn)的一部分。

夏志清先生認(rèn)為，余氏的散文比其詩好。我也認(rèn)為余氏的詩，不如洛夫，而他的散文，在臺灣已享有第一支筆的美譽。

當(dāng)初《左手的繆思》，乃歪打正著?。?/p>

四世同堂小羊圈讀后感優(yōu)秀范文八

童話讀后感

認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么你會寫讀后感嗎？下面是小編整理的童話讀后感，歡迎大家分享。

我是一個7歲的女孩，我最喜歡讀童話故事。今天，我讓媽媽又幫我買了一本《安徒生童話》。里面曲折離奇的故事仿佛把我?guī)肓藟艟?，仿佛我就是童話中的主人公?/p>

讀安徒生的童話，是一種莫大的精神享受。他對當(dāng)時社會生活的描述，他所塑造的一個個多姿多彩的童話形象，都會深深震撼著我們的心靈。

《海的女兒》中可愛，美麗的小人魚公主——她把“人”看的那么高貴和莊嚴(yán)，不惜犧牲自己的幸福，甚至自己的生命，去爭取獲得一個“人”的靈魂；《野天鵝》中善良，可愛的艾麗莎小公主———她冒著一切困難和危險，以最大的毅力和堅韌的精神，使得她的哥哥得救；《拇指姑娘》中的那個嬌小的姑娘——她雖然長的身材微小，卻具有一個偉大的靈魂，她追求光明，也終于獲得了光明，給別人也給自己創(chuàng)造出幸福。這些崇高的理想賦予他的童話詩一樣的境界。

同時安徒生對統(tǒng)治階級的昏庸，腐朽，殘酷和虛偽，給予無情的揭露和諷刺。《豌豆上的公主》中那個“公主”，《皇帝的新裝》中的那位皇帝，《夜鶯》中的那一群大臣，他都用幽默和夸張的筆調(diào)，把他們刻畫得入木三分。

對窮苦的人們，安徒生則給予無限的同情。他著力的描寫了底層民眾的悲苦命運，揭露社會的陰冷，黑暗和人間的不平。這一點在《賣火柴的小女孩》中充分地體現(xiàn)出來，小女孩在無人關(guān)懷，給予她溫暖的冰冷的黑夜，只能依靠劃著火柴來取暖，最后在她美麗的夢幻中凍死在了街頭。

安徒生的`每個故事情節(jié)都注入了感情，生動活潑，曲折離奇，讓我走進(jìn)了書中的仙境……擁有這些故事，我們就擁有了一個快樂而幸福的童年，從中得到的教益，必將伴隨我們的一生！

《小桔燈》是小學(xué)的課文，冰心的經(jīng)典，讀了已有30多年了?，F(xiàn)在的印象里，除了那個躺在床上的長頭發(fā)的蒼白女人，就是那一框桔子，還有那盞用桔子皮做的小桔燈。為什么會記住那個女人呢？因為小女孩把剝好的桔子一瓣一瓣的放在她的枕邊。

桔子鮮紅、桔瓣橙黃，做為物象來說，它是美的，喜歡并不只因為物象的美，而是桔子直接地刺激到味覺神經(jīng)，尤其對于小孩。記得那時有個想法，“我”買的桔子不會很多，因為那時候象我們這樣的家庭，長得那么漂亮的水果也是奢侈品。當(dāng)然老師還告訴我們，小說還寫了諸如“革命者堅強”之類，但的第一感覺仍是那框紅紅的桔子所刺激的味蕾的感覺，還有桔子所帶來的關(guān)于生活美好的想象，因為那袋桔子，我一點都不覺得小孩和她媽媽生活苦。直到現(xiàn)在，我還是很喜歡看小說里那些描寫食物的文字，口角噙香。

小桔燈很美，那時喜歡小桔燈的感覺，也許就是今天小資物欲的體現(xiàn)。當(dāng)然，由于小桔燈不只是玩具，它還有用的工具，這就更刺激了小孩子們的表現(xiàn)欲望。

喜歡的文章總能為我們提供很好的生活典范。就象小桔子里有關(guān)桔燈的做法，被我們小孩奉為經(jīng)典。那時盼望停電，一停電，小孩自己做的小桔燈就有了用武之地，大人是不屑一用的，他們用手電。有一次媽媽沒帶手電，讓我用我的小桔燈給她照路，把我高興壞了。類似于《小桔燈》，還有一篇好象是在《兒童文學(xué)》上看到的一篇小說，寫一個窮苦人家的孩子沒有玩具，媽媽就用一塊錫熔化后來澆成各種錫花給他玩。這塊錫花給了他貧苦的童年諸多美好的想象，也給了讀小說的我很多幻想，結(jié)果就是我也想做一個這樣的玩具，但是沒有錫，估計要把錫熔化也是一件很困難的事，我就用蠟來代替，蠟倒是很容易熔化成水，便一澆到冷水里，就全浮在水面，成了一平淡無奇的蠟板……

四世同堂小羊圈讀后感優(yōu)秀范文九

童話讀后感

看完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編整理的童話讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

《安徒生童話》它立足于現(xiàn)實生活，充滿對人類美好的愿望，這些作品的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇，揭開了世界文學(xué)史上童話創(chuàng)作的新篇章。

在丹麥?zhǔn)锥几绫竟肟谔幍暮Ｃ嫔?，有一座銅像冒出水面。它告訴人們這就是丹麥，因為它是丹麥的一個象征。但它既不代表丹麥的開國元勛，也不代表丹麥某一個王朝的杰出英雄，而只是一個普通的女子。她坐在一塊石頭上，若有所思地望著大海。她在沉思什么呢？誰也猜不出來。也沒有人能叫出她的名字。她沒有腿，只有一條魚尾，原來她是人魚—-“海的女兒”，丹麥作家安徒生所寫的一篇童話的主人公。

《丑小鴨》它一生下來，因為生得很丑，人們和動物們都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨。后來它靠自己的努力，終于飛起來。它成了一只美麗的天鵝。丑小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力。它告訴我們無論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。

《賣火柴的小女孩》中的小女孩是個生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿了黑暗，充滿了寒冷。新年的前夕，正在下雪的夜晚里，一個光頭赤腳穿著單薄的舊圍裙的小女孩，又凍又餓地縮在一個墻角里，她沒有賣掉一根火柴，回不了家，最后她抽出一根火柴來取暖的時候在她面前出現(xiàn)了許多空虛的幻境，但最后卻凍死街頭。

安徒生在他的作品中表現(xiàn)出一種天真與樸素的特有氣質(zhì)。像許多古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。書中的天堂是那么“美”。是每個人都向往的地方，《安徒生童話》猶如一朵鮮花，綻放在每個人的心里。

格林童話不僅僅是“小兒科”的睡前讀物，它是德國文學(xué)的一塊不可多得的瑰寶，它是整個古老日耳曼民族智慧的結(jié)晶，它經(jīng)過兩位出色的語言學(xué)家的整理，走入了全世界孩子的內(nèi)心，成為了開啟他們心智的第一把鑰匙，成為拜訪他們?nèi)松牡谝徊恐?。而那個古老而內(nèi)斂的民族，卻像一位神秘的爺爺一樣，在黑森林幽暗的光線中安詳?shù)氖赝淮忠淮⒆觽兗冋娴奈⑿Α?/p>

你喜歡童話故事嗎？童話故事不但情節(jié)有趣，而且還有很深刻的教育意義。《丑小鴨》就是這樣的一篇童話故事。

這篇童話故事講了一只丑小鴨受到大家的排斥和譏笑，但丑小鴨并沒有灰心，不怕艱難，憑著自己頑強的毅力，最后變成了一只美麗的天鵝。

我們也應(yīng)該有這種不怕困難的精神，有美好的追求，遠(yuǎn)大的理想。丑小鴨就是靠這種不怕艱難的'精神才變成天鵝的。以前，我一遇到困難和挫折就退縮，丑小鴨的精神對我的激勵可大了。

有一次，我們班上體育課的時候，老師組織同學(xué)們跑步比賽，跑著跑著，我一不小心摔倒了，頓時腿上鮮血直流，疼得鉆心，不想再跑了?？墒牵矣窒肫鸪笮▲喣欠N不怕困難的勇氣，我又站起來繼續(xù)比賽。雖然沒有取得好的名次，但是受到了老師的表揚。

還記得有一次，在作文課上，老師布置讓我們寫作文，由于我的作文沒有寫完。老師批評了我，我回家告訴了爸爸。爸爸說：“有志者事竟成?！蔽矣窒肫鸪笮▲喌墓适?，丑小鴨的精神激勵著我。我當(dāng)天就把作文寫完。第二天交給老師，老師在作文講評課上表揚了我。()

《丑小鴨》這篇童話故事，讓我增加了信心，我以后無論做什么事情，都要有不怕艱難。

安徒生（1850—1875）是丹麥19世紀(jì)的一位著名作家，1835年元旦，他寫給一位朋友的信說﹕“我現(xiàn)在要開始寫給孩子們看童話了。你要知道，我要爭取未來的一代！”開始寫童話以后，他又對另一位朋友說：“我用我的一切感情和思想來寫童話，但是同時我也沒有忘記成年人。當(dāng)我在為孩子們寫一篇故事的時候，我永遠(yuǎn)記住他們的父親和母親也會在旁邊聽。因此我也得給他們寫一點東西，讓他想想。”

這也是安徒生的童話所獨特的特點。在他以前，一般童話都是民間故事轉(zhuǎn)述，如法國著名的古典作家貝爾洛和德國的格林兄弟的那些童話。安徒生只是在開始的時候有幾篇童話取材于民間傳說（如《打火匣》即使在這類作品他專注入了極為現(xiàn)實的內(nèi)容），其他 都是他根據(jù)現(xiàn)實生活寫的。這些童話表現(xiàn)出對社會現(xiàn)象的深刻觀察和分析，對社會陰暗面的揭露和批判，同時也有不少的篇章表現(xiàn)出他對人們的高尚的歌頌。盡管他的童話作品都有很深的現(xiàn)實基礎(chǔ)，但他們卻也充滿了濃厚的浪漫主義氣息和美麗的幻想，堵起來像詩，如《小意達(dá)的花兒》和《海的女兒》。此外，雖然他的童話創(chuàng)作不是民間故事的轉(zhuǎn)述，但它們的語言和風(fēng)格去洋溢著民間的風(fēng)趣，因而也使人感到非常親切。

這一本書對于我來說是一筆巨大的財富，我要把這本書傳給給世世代代。

讀了《孫幼軍經(jīng)典童話》我覺得非常有趣，我最喜歡《吉吉變熊貓》這個童話。吉吉是一只毛茸茸的小黑熊，住住在美麗的大森林里。因為它長得黑，膽子又小，它的朋友都嘲笑它，說它是笨狗熊、黑瞎子，它非常傷心。它回到家沖著爸爸大喊：“我為什么不是老虎，猴子……偏偏是笨狗熊黑瞎子!”它拿了根木棒捆在尾巴上想當(dāng)一只老虎，可是走著走著“尾巴”掉了;它看到海報上大熊貓很受小朋友歡迎，它想：“要是我是一只熊貓有多好啊!”于是它去油漆店偷了點白油漆把自己涂成了一只熊貓，它被一個想賺錢的動物園園長帶到了動物園里當(dāng)熊貓讓人觀賞，結(jié)果被人看出是只黑熊，它被狠狠的打了一頓趕出了動物園。幸好被一個叫芳芳的小姑娘收留了，芳芳是雜技演員，吉吉就跟芳芳學(xué)雜技。為了學(xué)習(xí)雜技，吉吉吃了很多苦，但是它終于成了一名本領(lǐng)很強的雜技演員，小朋友都愛看它表演，而且都十分喜歡它。

這個童話故事給了我很大啟發(fā)，它告訴我要做一個遇到困難不退縮、勇敢的人。我覺得書中這句話很有意義：“芳芳說，吉吉，你不能練成一只老虎，也不能練成一只熊貓，可是你可以練成一只有本領(lǐng)的黑熊。我剛剛練習(xí)的時候人家也罵我“笨蛋”，現(xiàn)在誰也不這么說了。”我想起前幾天學(xué)校運動會選拔時我一項也沒選上，我很傷心，總覺得自己太笨了。讀了吉吉的故事，我打算從現(xiàn)在起要多吃飯、不挑食，多參加鍛煉，明年我一定能選上運動員!還有我拿筆姿勢不太正確老是改不過來，媽媽經(jīng)常批評我，我感到很委屈，自己也覺得沒信心了。讀了吉吉的故事，我決心每次寫字時都提醒自己保持正確姿勢，而且要多練字，把拿筆姿勢改正過來，練一手漂亮的鋼筆字。

我看了一本書叫《格林童話》，這里面有一篇動人的故事叫《灰姑娘》。

故事內(nèi)容是這樣的：一位富人的妻子得了重病去世了。這位富人有一個女兒，她天天在母親的墳前哭，她很有孝心，生怕母親在大雪天受凍，就在母親的墳上披了一床棉被。而到了春天，微風(fēng)吹來，她就在母親的墳上披滿樹葉。

不久，他的爸爸又娶了一位蠻橫無理的妻子，她有兩個女兒。后媽和兩個女兒成天欺負(fù)她，還讓她睡在灰堆上，但是她毫不在意。后媽還讓她天天做家務(wù)，后來因為她身上總是沾滿了灰，所以大家都叫她灰姑娘。

有一次，一位王子到了結(jié)婚的年齡，所以國王舉行了三天的宴會。王子邀請了全國的女孩子，也邀請到了灰姑娘、后媽和兩個女兒，讓她們一起參加宴會，但是后媽不讓灰姑娘去，還把請?zhí)o撕了。后媽走后，突然，一位美麗的仙女出現(xiàn)了，她讓灰姑娘穿上金銀絲織成的禮服和一雙水晶鞋，把灰姑娘打扮得漂漂亮亮的。那個晚上，王子只跟灰姑娘跳舞。在午夜十二點前，她必須回家，不然就會變成原樣。因為走得急，一只水晶鞋掉在了那里。王子靠著這只水晶鞋挨家挨戶地找，終于找到了灰姑娘。后來，她們過上了幸福美滿的生活。

這里讓我最感動的地方是灰姑娘的堅強，她不怕后媽、姐姐們欺負(fù)她，可是灰姑娘一點兒也不恨她們。她帶著善良和誠實，與王子永遠(yuǎn)幸?？鞓返厣?。

我喜歡看《格林童話》，更喜歡看《灰姑娘》，更重要的是它教會了我們做人要堅強、善良和誠實。我相信：只要我們常懷一顆堅強、善良和誠實的心，幸福和快樂的大門就會為我們敞開！

寒往暑來，又迎來了一個多姿多彩的暑假。暑假中，媽媽給我買了許多有意義的書籍，我天天如饑似渴地讀著它們。最有趣的要數(shù)《彩色童話》了！

《彩色童話全集》是英國著名文學(xué)家安德魯朗格編輯的十二集童話。彩色童話共收集世界各國的三十七篇童話故事，這些故事被譯成多種文字在世界各地廣泛流傳，深受少年兒童的喜愛。她是世界古典童話中的瑰寶，童話中永不凋謝的鮮花?！恫噬挕分杏猩屏嫉陌籽┕鳌⒖蓯鄣男∧粗?、仁慈的仙女、正直的國王、快樂的王子------童話中的故事生動、有趣，我常常忘記了一切。我曾為善良戰(zhàn)勝邪惡露出欣慰的笑容，也曾為世間的不平與痛苦流下同情的淚滴。故事里，一個貧窮的少年，因為他善良、正直，變成了百萬富翁，過著幸福、安詳?shù)纳?；而一個富翁，他邪惡，經(jīng)常欺負(fù)人們，變成了一個窮人。這就告訴我們，做人一定要善良。

在這本書中，我最喜歡的一篇童話要數(shù)《白貓》了。有一個國王，他有三個文武雙全的兒子，它怕三個兒子搶奪王位，就讓它們?nèi)ヂ眯?。第一次讓它們帶回一只漂亮的小狗；第二次讓他們帶回一些輕紗；第三次讓他們帶回一個美麗的公主。白貓三次都運用自己的智慧和特殊能力幫助了小王子，使國王的計謀無法得逞。，第三次白貓自己變成了一個美麗的公主。小王子繼承了王位。從此以后，它和公主過著幸福的生活。讀了這些故事，我們不但能增長知識，還能學(xué)會許多做人的道理。

開卷有益，我喜歡讀有意義的書籍！

《安徒生童話》這本書里的每一個故事都給我了一個道理，我知道了很多道理，每天我都可以用到一些書里的道理。

《皇帝的新裝》我們不能像那個國王那樣懶惰，這樣的話最后你才明白原來我被騙了。這時那兩個片子已經(jīng)逃走了。這個故事就告訴我們，我們不要自己騙自己。

《丑小鴨》這個故事講了，一只剛生下來的小鴨子，長得很難看，把它叫成丑小鴨。于是，就不要他了。追后他變成了天鵝。這個故事告訴我們：不能嘲笑別人。

每個安徒生童話的故事里面都有一個道理，比如《賣火柴的小女孩》深深地吸引了我，故事說在一個寒冷的夜里，一個小女孩穿著媽媽的鞋出來賣火柴，可沒想到，因為那雙鞋太大了，在她穿馬路時，被飛馳而來的馬車弄丟了一只鞋，另一只鞋她送給了一個可憐的小男孩，點著最后一根火柴時過火柴的光她見到了奶奶，奶奶把她摟在懷里，帶著她去了一個沒有寒冷，沒有饑餓的世界……

看完這個故事我覺得那女孩的生活很悲慘，如果當(dāng)時有人買她的火柴，如果她有一個慈善的爸爸，如果她能遇到像她一樣善良的好心人……那么她不會被奶奶帶走，看到了這賣火柴的小姑娘讓我想到了，今年8月份的時候，媽媽老家陜北發(fā)水災(zāi)，我們都伸出援助之手，幫助受災(zāi)的人們，我們要比他們幸福幾千幾萬倍，我有關(guān)心我的老師，有疼愛我的爸爸媽媽，我從不用擔(dān)心會饑餓會凍著，我應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在美好的時光，珍愛身邊的親人，要善良真誠的對待每一個人，盡自己的所能幫助那些需要幫助的人。

老鼠，灰溜溜的皮毛、細(xì)長的尾巴、賊溜溜的眼睛，好像不太招人喜愛哦，一群老鼠會有怎樣的童話故事呢？

暑假我讀的第一本書《德國，一群老鼠的童話》，講的就是一群老鼠的故事，作者是德國的維里·費爾曼。故事是講在一個灰色的大宅中活躍著一群老鼠，不過有一個叫威利巴爾德的超級老鼠在幫兇下當(dāng)了首領(lǐng)，而且不讓老鼠在書后藏貓貓，不準(zhǔn)老鼠聽一只白化鼠莉莉講故事，也不讓老鼠們在地球儀上跑步……他們受盡了苦。直到有一天，一個老鼠夾子夾斷了威利巴爾德那強壯有力的尾巴，這群老鼠才恢復(fù)了往常的快樂的生活。

我聽過一個歇后語：老鼠上街—人人喊打，以前我不怎么喜歡老鼠，可看完了這本書，卻對老鼠的看法改變了許多。我不喜歡尤瑟夫和威利巴爾德，雖然尤瑟夫很聰明，但是很狡猾；雖然威利巴爾德很強壯，但是很霸道。所以我不喜歡它們。我喜歡莉莉和菲列普，因為它們有勇氣反抗威利巴爾德，而且它們堅持自己的想法。莉莉在一個個漫長而又饑餓的日子里學(xué)會了數(shù)數(shù)，更學(xué)會了讀書，解救了這群老鼠。莉莉?qū)λ暮糜迅ダ锏吕苏f過：“閱讀，就好比飛翔；閱讀，就像揚帆遠(yuǎn)航；閱讀，就是用另一雙眼睛看世界?！蔽曳浅Ｏ矚g這句話。

我以后要像莉莉一樣，不管前方有什么困難，也要堅持到底。更讓我明白了智慧是戰(zhàn)勝一切的法寶，所以我以后要多閱讀，多積累知識，而且一定要奮斗到底。

說到童話作家，人們腦海中首先閃現(xiàn)的名字便是丹麥的安徒生。他一生寫了一百五十六篇動人的童話，是世界聞名的童話大師。

暑假里，我閱讀了《安徒生童話》，這本書節(jié)選了19個優(yōu)秀的故事，有《打火匣》、《拇指姑娘》、《大小克勞斯》……這些故事非常生動有趣，每天我都讀一個故事，我最喜歡的故事是《打火匣》。

故事大概講的是：一位士兵在公路上遇到了巫婆，巫婆說，可以從樹洞里拿到銅錢、銀幣和金幣，她只需要里面的舊打火匣。士兵聽到這好事后，迅速爬上了樹，一下子就溜進(jìn)了樹洞里，走進(jìn)第一道門，按照巫婆的指示，打開箱子，裝滿銅錢；走進(jìn)第二、三道門，士兵扔了銅錢，換成銀幣；之后，又扔了銀幣，裝滿金幣；最后，帶著打火匣，由巫婆拉出了樹洞。由于巫婆不愿意說出打火匣的秘密，于是士兵殺害了巫婆。

士兵帶著金幣和打火匣來到了一座美麗的城市，衣食住行都是高檔的，生活有了很大變化，出手大方，在社會中結(jié)交了不少朋友。光陰似箭，日月如梭，士兵很快就用完了金幣，之前的朋友再也不愿意理睬這個窮困潦倒的人，他又不得不搬出漂亮的豪宅中，居住在頂層的閣樓里。在一次偶然機(jī)遇，無意中明白打火匣的用途。后來，在三只特殊的狗的幫助下，士兵當(dāng)上了國王，迎娶了美麗的公主。

這本書中的故事非常吸引人，內(nèi)容寓意深刻，我們可以從故事中了解到“從有到無，從無到有”的過程，學(xué)會珍惜，懂得迎難而上，知道要盡自己能力奮力相博……希望同學(xué)們都來讀讀這本書，相信你會和我一樣喜歡它。

唐代大詩人杜甫曾經(jīng)說過：讀書破萬卷，下筆如有神。對于我來說，書就如同一顆不滅啟明星，為我嶄亮人生的道路

從幼年時代起，書就悄悄潛入我的生活，一路走來，他陪我哭、陪我笑、陪我嘗盡酸甜苦辣、陪我體會人世間的人情冷暖

我最早的讀物是《安徒生童話》，自從讀了這本書，我對于這本書的見解非常深刻：《丑小鴨》讓我明白每個人都有生活的權(quán)力，每個人都能創(chuàng)造出一個屬于自己的繽紛世界。不是誰生來就是弱小的，即使生活在艱苦，即使巨大的壓力讓自己疲憊不堪，只要心中有理想，一步步往上爬。相信老天爺絕對不會負(fù)有心人的愿望，一定會讓你從一顆不起眼的小石子變成一粒耀眼的鉆石;《海的女兒》使我懂得了生命的來之不易。

同時讓我驚醒，要用一顆金子般的心，去面對周圍的每個人，在做任何事之前，都要與堅強的毅力，完善的為他人著想，才是人生的追求;《賣火柴的小女孩》讓我覺得：這個小女孩真是太可憐了，不僅要遭到父親的百般訓(xùn)斥和毆打，還要挨餓受凍的去賣火柴。不禁聯(lián)想到自己，從出生到現(xiàn)在，從未斷過這個，沒過那個?，F(xiàn)在，我們的生活是多么的幸福啊!可我們卻不知道珍惜_有大魚大肉吃，還百般挑三揀四;有新衣新褲穿，竟沒幾天就扔;有新鮮的水喝，卻用它來打水仗在這么好的環(huán)境下，我們更應(yīng)該發(fā)奮圖強的讀書，將來為祖國作出貢獻(xiàn)!

我反復(fù)讀者這本《安徒生童話》，使我的心情久久不能平靜。是啊!書如同良藥，善讀之可以醫(yī)愚。今后，我一定要努力學(xué)習(xí)，將來回報社會，回報祖國。

書陪我度過許多歡樂的時光，他將成為我終身的朋友!

讀《安徒生童話》，真長見識!

四世同堂小羊圈讀后感優(yōu)秀范文十

篇一：童話讀后感

在八歲那年我看了我一生中第一本無圖的本，那就是《安徒生童話》。那時的我年幼無知所有的故事一笑而過，如今我再看這本書時，又是一番滋味。

作者安徒生希望人間出現(xiàn)一個美麗幸福的世界，在這個世界里人們都具有高尚的品質(zhì)和理想、勇敢和舍己為人的獻(xiàn)身精神。他在這方面創(chuàng)造了不少令人難忘的形象，如“海的女兒”——她把“人”看得那么高貴和莊嚴(yán)，她不惜犧牲自己的幸福去換一個“人”的靈魂；“野天鵝中的艾麗莎”——她冒著一切危險，忍受著一切誹謗，以最大的毅力和堅韌的精神，使得她的哥哥們得救；“拇指姑娘”——她雖然長得身材微小，但她卻具有一個偉大的靈魂，她追求光明，她也終于獲得了光明給別人也給自己創(chuàng)造幸福。

安徒生希望我們能在一個幸福的世界中生活和成長。在《賣火柴的小女孩》中，他讓那個受盡了饑餓和寒冷的小女孩和她的祖母“在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到既沒有寒冷，也沒有饑餓，也沒有憂愁的地方去了——她們是跟上帝在一起！”這是他對我們抱有的美好和善良的愿望吧。

篇二：童話讀后感

讀了《安徒生童話》，我不禁感嘆道：好書！

在這本書里面，我最喜歡的一篇是：《老頭子做事總不會錯》，我從中知道，他們是一對很要好的夫妻。

在一個農(nóng)舍里，住著一對老夫妻。他們雖然財產(chǎn)特別少，但是感情很好，生活得很快樂。

老頭子帶著一匹馬去趕集。在路上，他遇到了一個趕牛人，于是他用自己的馬換了一頭牛。接著，他又遇到了一個趕羊人，于是就用牛換了羊??最后他抱著一只雞來到一家酒店旁邊，看見那里有人有一袋爛蘋果，于是就交換了。這時有兩個外國人對老頭子說：“我打賭，回去一定會被老婆罵！賭注是一百二十磅金幣。”老頭子答應(yīng)了。回到家，老頭子把和別人交換東西的事告訴了老婆。()他的老婆不但沒罵他還親了他一下。那兩個外國人見了只好給了他們一百二十磅金幣。

《安徒生童話》也是一本有意的書。其實我們都知道，書中的上帝，就是“愛”與“正義”的化身，但是事實上這種“希望”在現(xiàn)實生活上是不可能實現(xiàn)的，相反只會加深煩惱。

故事里許多人物都經(jīng)過磨歷，我們要在光明和快樂中越飛越高，飛到我們幸福的彼岸。

篇三：童話讀后感

我利用業(yè)余時間又看了一遍《格林童話》，卻得到了與以前不同的感受。也許，有些人會認(rèn)為童話很幼稚，純屬虛構(gòu)，到了三年級還讀《格林童話》但是，如果你仔細(xì)的閱讀，就會發(fā)現(xiàn)里面藏著許多人生道理。以前我看這本書，只看故事情節(jié)，卻忽略了它的寓意。而現(xiàn)在再次看這本書，我有了深刻的體會：做人 要善良。

善，這個字眼對我們來說并不陌生。它是一種傳統(tǒng)美德、是心靈美的體現(xiàn)、是來自靈魂深處的東西。生活中常常會看到這樣的景象：在公交車上，有人毫不猶豫地讓座；在商店里，有人把多找的零錢義無返顧地還給營業(yè)員；在街頭，有人會伸出援手，把兜里的錢或多或少投進(jìn)乞丐求討施舍的碗里等等，其實，這些都是善的表現(xiàn)。

善良的人終究會有好的結(jié)果的，所謂“善有善報”就是這個道理。《格林童話》中《灰姑娘》這則故事中的主人公灰姑娘，盡管受盡了繼母與姐姐們的欺負(fù)與侮辱，但心地依舊善良，最終獲得了幸福。

然而，并不是所有的人都是善良的，惡毒的人總會遭到懲罰。《白雪公主》中的王后就是很好的例子。她千方百計，不擇手段地傷害白雪公主，末了卻為了那顆妒忌心而活活氣死。

四世同堂小羊圈讀后感優(yōu)秀范文十一

我7歲生日的時候，叔叔送給我一套書《米小圈上學(xué)記》。暑假的時候，我讀完了，我很喜歡這本書，因為我感覺我自己就和米小圈一樣。

米小圈是個頑皮的小男孩兒，總喜歡畫圓圈，所以爸爸給他取名叫米小圈。米小圈喜歡幼兒園 ww ，因為幼兒園不用寫作業(yè)，還很自由。但上了年級，他就不適應(yīng)了，鬧出了很多有趣的笑話。

有一次，上美術(shù)課，老師要求同學(xué)們畫夢卜，米小圈心想：“這么簡單，比白菜好畫多了。”他第一個舉起手來，興高采烈地說：”老師，我畫好了?！崩蠋熆赐昝仔∪Φ漠嬚f：“米小圈，我讓你畫蘿卜，你畫氣球干嗎？”哈哈……全班大笑。

還有一次，米小圈穿了一雙剛買的白色帶金邊的球鞋來學(xué)校?！奥犝f踩了新鞋會交上好運哦。不知誰說了一句，結(jié)果他們班的男生咳嗽諉仔∪φ陌咨蛐喜攘艘喚擰體育課上，體育老師說：“米小圈，你的灰色球鞋很漂亮嘛。”全班同學(xué)都笑得前仰后合。

小朋友總是要長大的，不能永遠(yuǎn)上幼兒園。慢慢地，米小圈做得越來越好，米小圈也喜歡上學(xué)校，喜歡上同學(xué)和老師了。

我剛開始上一年級的時候，我也不怎么適應(yīng)，每天都得按時起床，起晚了，姥姥就會說：“遲到了！遲到了！”每天放學(xué)回家就得寫作業(yè)，不然媽媽就會說：“快點兒寫作業(yè)，別玩兒了，星期天再玩兒！”

但是慢慢地，我有了新朋友。我學(xué)會了拼音，可以自己看書了；我學(xué)了數(shù)學(xué)，可以和世越起去超市買菜了；我學(xué)了美術(shù)，可以給我家的小貓畫畫了。我發(fā)現(xiàn)，原來學(xué)習(xí)也很有趣，慢慢地，我也喜歡上學(xué)了。

書里的世界真奇妙，米小圈笑，我也笑；米小圈傷心，我也傷心。我們一起成長，一同進(jìn)步。讀書真有趣，做小學(xué)生真好。

四世同堂小羊圈讀后感優(yōu)秀范文十二

《紅旗譜》是梁斌1953年開始創(chuàng)作的一部三卷本長篇小說，1958年出版第一部，被譽為反映中國農(nóng)民革命斗爭的史詩式作品，引起了強烈反應(yīng)，并被多次改編為話劇，電影。《紅旗譜》講述了鎖井鎮(zhèn)農(nóng)民的革命斗爭，再現(xiàn)了那個軍閥混戰(zhàn)、日寇侵華的危急年代，處于社會最底層的農(nóng)村農(nóng)民真實而又復(fù)雜的生活和精神狀態(tài)。作品通過三代農(nóng)民的不同斗爭道路及其命運的歷史性變遷，力圖深刻地勾勒出中國農(nóng)民在民主革命中尋找解放的曲折歷史。這部歷史的展開，立足于反割頭稅和保定二師學(xué)潮等斗爭，反映了冀中農(nóng)民運動的風(fēng)貌，同時他們又與全國范圍的大革命時期的農(nóng)民運動、北伐戰(zhàn)爭、四一二政變、秋收起義等遙相呼應(yīng)。這樣，冀中平原的風(fēng)云，不僅成了大革命前后中國革命的寫照，而且把農(nóng)民的反抗和中國新民主主義革命結(jié)合起來，通過農(nóng)民反抗過程的描述，概括了民主革命斗爭的歷史，藝術(shù)地說明了億萬農(nóng)民是中國民主革命的主體力量，農(nóng)民的反抗斗爭，如不匯入共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的無產(chǎn)階級革命洪流，就不可能獲得成功。

《紅旗譜》成功地塑造了各種人物形象，其中有沉著歷練的朱老忠，貪得無厭的馮老蘭；有執(zhí)刀仗義相助的嚴(yán)老祥；有糊里糊涂的朱老星；有莊稼正義的“樂天派”伍老撥；有狹隘孤僻的老驢頭；有封建頑固的老套子有變換花樣剝削壓榨農(nóng)民的“新型劊子手”馮貴堂；有狠心手辣、貪得無厭的馮老蘭；有憨厚淳樸的嚴(yán)志和；有欺軟怕硬、甘當(dāng)狗腿子的李德才；有為北伐入獄的嚴(yán)運濤；有被抓強迫當(dāng)兵的朱大貴；有后繼哥哥道路的嚴(yán)江濤；有積極向上、向往革命的知識分子嚴(yán)萍；有出身地主門庭的革命青年張嘉慶；有熱情奔放、忠于革命的農(nóng)村姑娘春蘭；有舍身獨擋惡霸的朱老鞏，附炎趨勢、好管閑事的嚴(yán)老尚等等?！都t旗譜》塑造了三代農(nóng)民的英雄形象，特別是橫跨兩個時代的農(nóng)民英雄朱老忠的形象，讓我感觸頗深。

朱老忠是一個跨越舊民主主義和新民主主義的革命兩個歷史階段的人物。在舊民主主義革命和新民主主義革命時期里，他從父輩那里繼承了豪爽正直、剛毅不屈的斗爭精神，傳統(tǒng)農(nóng)民的英雄的性格特征在他身上打下了深深的烙印。在新民主主義革命的斗爭實踐中，他增長了斗爭的才干，提高了革命覺悟，在原有的農(nóng)民英雄的基礎(chǔ)上增添了一種“新質(zhì)”，使其最終成為一個具有高度的共產(chǎn)主義覺悟的農(nóng)民英雄典型。而不甘屈服的反抗意志和善用智謀的斗爭精神是朱老忠性格的核心。與父輩相比，他有著更多的斗爭的智慧，懂得了斗爭的策略和方式，恰當(dāng)?shù)靥幚怼案t鳥事件”，便是他善用智謀這一性格特點的顯露。朱老忠有句口頭禪：“出水才見兩泥腿”。這可以說是他韌性性格中的一個凝結(jié)點，也是他不同于一般農(nóng)民形象的一個顯著特征。這句話除了蘊有韌性精神外，還有一種必勝的信念。尤其是他后來成為一名共產(chǎn)黨員之后，他的性格得到了進(jìn)一步的發(fā)展。

總之，朱老忠身上閃爍著奪目的光彩，他講義氣，重團(tuán)結(jié)，救危扶貧，舍己為人，剛直不屈，堅韌不拔，敢于斗爭，勇于反抗等等。這些優(yōu)良的品質(zhì)值得我們每一個人好好學(xué)習(xí)，小說中表現(xiàn)出的中華民族的傳統(tǒng)精神，我們更要時刻銘記于心。我們要不斷地提高自身的思想素質(zhì)和修養(yǎng)，爭取把品格不斷地提高，把覺悟不斷地提升，進(jìn)入一個更高的精神境界。

就人物而論，《紅旗譜》在特定的歷史內(nèi)容和深厚的地域土壤基礎(chǔ)上，塑造了性格鮮明的具有民族文化心理特點的人物形象。朱老忠的形象尤為醒目。家族乃至階級的世仇，孕育了他強烈的反抗精神；20余年闖蕩江湖的傳奇經(jīng)歷，造就了他“為朋友兩肋插刀”的俠義精神；不尋常的人生磨難，曲折的斗爭歷程，使他逐漸加深了對現(xiàn)實生活的認(rèn)識，養(yǎng)成了“出水才看兩腿泥”的堅韌性。總之，朱老忠是一個生活在20世紀(jì)初葉，新舊兩個時代交替時期的農(nóng)民英雄的典型形象。

春蘭是當(dāng)代文學(xué)創(chuàng)作中最優(yōu)秀的農(nóng)村閨女形象，他與運濤的相愛過程，從兩小無猜到以身相許，再到忠貞不渝，都寫得樸實無華，真摯動人，表現(xiàn)出在北方保守的倫理下，農(nóng)村姑娘對新生活的向往和美好感情，作品中最美的段落大多與春蘭有關(guān)，不僅描繪了美麗的田園景色，在濃郁的春野氣息中，包含著作家對農(nóng)村生活的眷念。而江濤，運濤，大貴青年一代成為著作中革命思想的領(lǐng)頭人，反抗斗爭的真正戰(zhàn)士，是中國革命的希望，星星之火可以燎原，而他們正是這烈火的領(lǐng)頭人，體現(xiàn)了中國革命思想根固人心，共產(chǎn)黨的精神無處不在。

《紅旗譜》是真實的，它將生活氣息和革命斗爭精神達(dá)到和諧的統(tǒng)一，它既寫出了祖國歷史的風(fēng)云，農(nóng)民心里的演變，又再現(xiàn)了中國農(nóng)民走向革命的過程，總結(jié)了兩千多年來中國農(nóng)民階級斗爭的歷史經(jīng)驗，形象地說明了中國農(nóng)民只有在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，組織起來，革命才會勝利。

梁斌說：“一部具有民族風(fēng)格的小說，首先是小說的主題。在我來說，主題思想又是和小說的內(nèi)容同時形成的?！薄都t旗譜》所描寫的一系列重大事件，它對農(nóng)民的生存狀態(tài)、斗爭方式和歷史命運的反映，在十七年文學(xué)創(chuàng)作中是不多見的。小說所寫的內(nèi)容的廣度和深度，具有農(nóng)民革命斗爭史詩的性質(zhì)，帶給了讀者無與倫比的情感體驗。

四世同堂小羊圈讀后感優(yōu)秀范文十三

利用今年寒假，我閱讀了魯迅先生的散文集《朝花夕拾》，其中讓我最有感而發(fā)的就是《五猖會》了。

五猖會是當(dāng)?shù)厝藗兊囊粋€節(jié)日，“我”兒時也喜熱鬧，但當(dāng)“我”要去之時，父親卻要“我”背誦《鑒略》，背不出就不許看會，雖然后來背出來了，得以去看會，不過卻再也提不起興致了。

這篇散文表達(dá)的是封建教育制度對兒童的迫 害，使兒童失去了童年的快樂。雖說現(xiàn)如今時代進(jìn)步了，但“唯分?jǐn)?shù)論”還牢牢地固鎖著孩子們，家長們盲目追求名校，無形中形成的攀比現(xiàn)象愈演愈烈。

有些教育專家說，現(xiàn)行的中國教育制度是失敗的，家長們望子成龍、望女成鳳的心情，無形中帶給孩子巨大的壓力。如果說封建教育制度培養(yǎng)出的是迂腐的讀書人，那么現(xiàn)如今培養(yǎng)出的就是高分低能的下一代！

現(xiàn)在，有些家長只看重教學(xué)的效果，卻不懂得教學(xué)的意義。

說白了，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)今后如何在社會中立足，不僅要貫通文化知識，更重要的是灌輸?shù)赖轮R，培養(yǎng)高雅的情趣。

如果一天到晚只知道窩在房間里苦心讀書，那只會成為書本的奴隸。孩子的天性就是玩，如果連天性都被抹殺了，空有滿腹詩文又有何用呢？

改變教育體制很難，那么我們只有像周國平說的那樣“向教育爭自由”，不一定要做門門皆優(yōu)的高材生，重要的是按照自己的興趣去發(fā)展、去努力。一些本著素質(zhì)教育而灌輸?shù)恼n外知識，也就不重要了。

不過話說回來，即使在這樣的教育體制下，不還是涌現(xiàn)了一大批人才嗎？作為新一代的我們，也不需要太抱怨，畢竟抱怨是解決不了任何問題的。既然我們改變不了什么，那么唯有我們?nèi)ミm應(yīng)了。至于適應(yīng)到什么程度，就只有看我們的努力了。

四世同堂小羊圈讀后感優(yōu)秀范文十四

第一次讀《圍城》的時候，經(jīng)常和朋友說，讀完之后，讓我對婚姻有了恐懼。

之前不知道這樣想的原因，今天再細(xì)讀時猛然發(fā)現(xiàn)了產(chǎn)生這種感覺的原因——原來早在多年以前，自己就遇到過了方鴻漸的“孫柔嘉”，真慶幸當(dāng)時的自己只是一根筋，只堅持自己的選擇，雖當(dāng)時的堅持并無結(jié)果，但并不至于遺憾。

然方鴻漸至此之后全沒了本來的風(fēng)趣幽默、愛說愛笑；只可惜方鴻漸剛回國時只當(dāng)局者迷，錯過了蘇文紈、錯過了唐曉芙；若選擇了蘇，他還能落個自由自在；若選擇了唐，則是最好不過，情投意合；可他偏偏頭腦發(fā)熱，著了孫的道，被孫自導(dǎo)自演的一封匿名信給下了套；這也早已給他們之后無休止的爭吵、相互不停的彼此消耗埋下隱患，最終落得個一個香消玉殞、一個抱憾終身……

書中說“結(jié)婚不需要多么偉大的愛情，彼此不討厭也就夠了”，可單單這“彼此不討厭”也是極難遇到的……

最近一直在想自己那么喜歡讀中外名著的原因，原來從這些大佬們的筆下可以體味百態(tài)人生，自己沒有辦法親身經(jīng)歷各種人生，卻是可以在小說中體味別人的人生的，由此也可以吸取其中的教訓(xùn)，不至于再重蹈覆轍的，讓自己多多少少也明智了些，減少了些無法挽回的遺憾……

《圍城》真是常讀常新，細(xì)膩的人物刻畫，動人的場景描寫，幽默詼諧、戲謔譏諷的人物對話，無不令人拍手叫絕不停。

讀這本書的時候，自己都會情不自禁的鼓起掌來，心里還會大喊大叫：好??！棒啊！妙啊！把一群剛從象牙塔步入社會的年輕人的愛恨情仇、酸甜苦辣、嬉笑怒罵刻畫的淋漓盡致，不知不覺的，如春風(fēng)化雨般就讓人產(chǎn)生了共鳴，有了共情。

方鴻漸們?nèi)W(xué)校任教的路上，發(fā)生的種種事情總會讓人情不自禁就跳到《巴黎倫敦落魄記》，有些地方的描寫真是太像了，特別是對旅館住宿的描寫，讀著讀著就會讓人不禁聯(lián)想到歐美小說中對法國拉丁區(qū)學(xué)生的描寫，產(chǎn)生這種“通感”現(xiàn)象的感覺真是太妙了。

四世同堂小羊圈讀后感優(yōu)秀范文十五

最近看了一本書——柴靜的《看見》，看完了總覺得該寫點什么，就算是給自己。

我們其實并不比所謂的專業(yè)編導(dǎo)差什么，我們有一樣的視覺、嗅覺、聽覺、味覺。但是我們卻從來不肯說出我們的感覺。

非典時期的恐慌疑惑、白色恐怖帶來的可怕的窒息感。我們都不曾表露。電視里在循環(huán)吶喊：“我們一定會闖過難關(guān)！”可我總覺得這種話不會是一個感染者說的，他也許會說的是：“我會死嗎？”

雙城連續(xù)服毒事件，我們會為那些年輕的生命扼腕嘆息，但也會因為那畢竟不是我們的親人而很快遺忘。

面對殘忍的事情，我們不愿去多想，所以選擇逃避，從悲哀的情緒中逃遁，教育自己和身邊的人多去想一些陽光普照的事情，生活就會容易很多?？赡苓@就是生活在別處吧，此岸太多血腥，故人類去對岸尋找伊甸園。寫到此處，我是清醒的，然而擱筆之后，我也許還會像以前一樣，尋覓世界里的歡樂，只在這一刻，我愿意深深咀嚼一些痛苦。

我在讀這本書的時候，常常會對柴靜的思維感到詫異，我驚異這些刀一樣的文字來自一個女人，每一句話，看似云淡風(fēng)輕，都步步殺機(jī)，刺中陰暗角落里的渣滓，也刺中生活在平安里的人們，突然，我對自己的平安有了負(fù)罪感。好像慶幸自己居然可以在這樣的世界里平靜地活著，而又有那么多的生命在我不知道的地方承受著我不敢設(shè)想的痛苦。

柴靜可以從事件的切口開始，一步步剝落事物的外殼，挖掘內(nèi)核。反映社會，反映人性，反映心靈。一個女記者，擁有女人的韌性，既有滲透的本領(lǐng)，還有男人的果敢決絕。我不由想到白巖松早些年對柴靜說的話：“你會成為中國最優(yōu)秀的記者，雖然你現(xiàn)在還不是?！蔽疫€無法理解這之間是什么東西讓文藝女青年成為鐵血戰(zhàn)士——我暫且這樣形容我眼中的她，但是我真實的看到了這番變化。

于是，我在想，我是否也應(yīng)該去經(jīng)歷些什么，讓心感受些什么。

四世同堂小羊圈讀后感優(yōu)秀范文十六

一次閱讀課上，穿過一排排的書架，滿目整齊的書籍，讓我不知如何下手。正當(dāng)我抬頭之際，一本書吸引住了我——《看見》。只是簡單的兩個字，卻引導(dǎo)我走向人性的解讀。

看見生活

生活就像一把攀天梯，往上看遙遙無期，往下看萬丈深淵，只有看著眼前的，踏踏實實地前進(jìn)，才能讓每一天更充實。柴靜筆下的《看見》，描述了很多平常生活的片斷，像汶川地震后，不幸失去孩子的夫婦，是怎樣慢慢面對災(zāi)難，怎樣重新建立家園的。從他們拿著照片默默流淚，再到拾起樹枝生火，只是簡單細(xì)碎的鏡頭，卻能讓讀者看見他們的內(nèi)心世界，感受一點一滴的觸動。生活不會一帆風(fēng)順，所以你要學(xué)會看見生活，才能更好地面對它，告別過去，迎接未來。

看見真相

有時候，我們只執(zhí)著于自己想看到的東西，而不是擺在眼前的事實，所以很多時候我們根本看不清真相。很多年前，曾出現(xiàn)了轟動全國的“東北虎”事件。一名農(nóng)民自稱上山時看見了東北虎，又冒著生命危險拍下了照片。這件事遭到了許多人的質(zhì)疑，但這名淳樸的農(nóng)民拍著胸口說：“如說是假的，我把頭砍下來給你坐！”于是，上到縣委書記，下到同鄉(xiāng)村民，無一人質(zhì)疑他。但事實擺在眼前，無論是山的環(huán)境或者草木的高度，都不是以東北虎生長。柴靜看見了，但沒有一笑置之，而是通過不斷地聯(lián)系、采訪、考證，在遭到多次的碰壁后，還原了真相。不要執(zhí)著于現(xiàn)象的“看見”，而是“看見”的本質(zhì)。敢于質(zhì)疑，敢于看見真相。

看見自己

時間像一聲嘆息，在嘆息中，我們不斷長大。柴靜在書中描述了她的成長，固然有許多哀愁，也有許多歡樂。我們要學(xué)會看見自己，而不是任由時間流逝，盡管每個人都要像沸水中的面條，被迫成熟，但在這個過程里，不能迷失自我，要看見過去的不敢，看見未來的期待，看見最真的自己。勇敢地前行，追逐自己的夢想，一生容不下太多的錯過。

像銀河傾瀉在心坎里，一種奇妙的感覺?！犊匆姟方虝宋摇翱匆姟?，看見更藍(lán)更廣闊的天空，看見最初最真實的自己。