高中作文敘事(優(yōu)質11篇)

競爭是現代社會的主旋律，無論是學業(yè)還是職場，我們都需要具備競爭力才能脫穎而出。在寫總結時，我們應該盡量突出重點，不要泛泛而談，保持內容的精煉和有力?？偨Y范文中的語言運用和表達方式可以給我們帶來一些靈感和新穎的視角。

高中作文敘事篇一

古人有“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽。”的說法，這個說法很好，于靜中見動，則顯得靜得更靜；動中見靜，則動得更有趣味。說蟬，鳥，似乎與主題有點偏遠。還是回到正題，談起這個話題，實在是與今夜窗外一只只“唧唧”不停地鳴叫的蟋蟀有關。

這是一個雨后的寧靜的夜晚，淅淅瀝瀝的秋雨剛剛停下了腳步，歡唱的蟋蟀們就一個一個陸續(xù)登場了。古人講“一場秋雨一場涼”，可這才是入秋的第一場雨，蟬兒好似還是昨天的主角，它們的歡唱還剛剛停留在耳膜里，還未散去。那夜蟬的嘶鳴還能使人感到“清風半夜鳴蟬”的詩味，可是在今夜里它們就不知遁逃到哪里了？窗外擋不住的一陣陣的蟋蟀的歡鳴闖進耳房。

而能讓產生緊迫感的人是誰呢？是那些如今坐在學堂里日夜奮發(fā)的莘莘學子；一年一度的大考剛剛謝幕，而新的一屆的沖鋒就要即將吹響?！对娊洝酚醒裕后霸谔茫瑲q聿其莫。今我不樂，日月其除。無已大康，職思其居。好樂無荒，良士瞿瞿。而當我們靜下心來循聲諦聽那一聲又一聲緊促的鳴叫聲時，我們難道不能感到時間的分分秒秒的流逝嗎？而蟋蟀的那一聲又一聲的鳴叫，不是在向我們暗暗地提醒嗎？時序流轉，學子的書頁在蟋蟀的陣陣歡鳴聲里一頁一頁地翻過；就像在蟋蟀的鳴叫聲里，農人們在忙忙碌碌地收秋，打秋，種秋一樣，把剛剛收獲了的土地耕耘了一番又一番。

蟋蟀聲里秋味濃。秋天正是讀書的好時節(jié)，天涼，夜靜，書香，正是良士奮發(fā)有為，爭分奪秒不能蹉跎歲月的黃金時節(jié)。古人也以“秋士”稱呼那些惜時如金的士子，不僅秋天似乎讓人們頭腦清醒，看到花紅柳艷了一個春夏，馬上快要結束了，更讓那些敏感有為的人們感到自己的一生似乎也似這秋天一樣，不再努力也就進入了暮年，故而讓這些秋士生出一層人生的悲意。

蟋蟀聲里秋味濃，就讓我們在這聲聲“促織”的聲音里加快追趕的步伐，在這天涼夜靜書香的好時節(jié)里拼命地讀書，在秋已到深處的斑斕里播下玫瑰色的夢。

“蟋蟀在堂，歲聿其莫。今我不樂，日月其除。無已大康，職思其居。好樂無荒，良士瞿瞿?！比艄钦嬉?，品秋，懂秋，那就在這聲聲“促織”的蟋蟀聲里追趕吧！

高中作文敘事篇二

人活著最需要什么？大約，只有將死的時候才看得最清吧。

有一個人，就從別人的死那里獲得了生的經驗。這個人，就是明末清初的思想家黃宗羲。據《清稗類鈔》記載，“余姚黃梨洲入國朝而隱”。明亡之后，他選擇了隱居。據說，他每天的生活，就是到雪交亭枯坐，一坐就是好長時間，連天色將晚都渾然不覺。疲倦的時候，就到田壟之間走走，走累了，就回來坐坐。就這樣，一天天，一月月，一年年清寂地過。

有一件家具可以作為佐證。他所趴的那張桌子，日久天長，竟然留下了雙肘的印痕。

黃宗羲說，他是個死過好多次的人。清政府懸賞捉拿過他兩次，指明要逮捕他一次，他被圍困在城里一次，被揭發(fā)謀反兩三次，另外，還有一次差點在沙地里氣絕，真可謂九死一生。

黃宗羲為什么要講這些呢？他故意繞個彎子，談及歷史上的兩個人，一個是秦相李斯，一個是西晉的名士陸機。李斯將要被腰斬的時候，回過頭來對二兒子說：“我多想跟你一塊兒牽著獵狗，到咱們上蔡縣的東門去打野兔啊，可是，現在一切都晚了?！标憴C臨死的時候，也曾經感嘆說：“唉，華亭的鶴鳴聲，從此再也聽不到了?！?/p>

黃宗羲覺得，李斯和陸機臨死時所遺憾不能做到的，他現在都可以做到，這難道不是最大的幸運嗎？他接著說：“不自愛惜，而費之于慶吊吉兇之間，九原可作，李斯、陸機其不以吾為怪乎？”意思是，如果我還把人生浪費在瑣碎之中，而不去做自己喜歡做的事，李斯和陸機若能死而復生，一定會笑話我的。

對于人生，有的人是看不明白，有的人看明白了而做不到。黃宗羲大概就是那個既看得透徹又活得清醒的人吧。

高中作文敘事篇三

夏天傍晚，獨自漫步在孤寂狹長的走廊，望著天邊那抹紅暈逐漸染上冰涼的微藍色，一輪冰冷的月不知不覺間引入了我的眼簾，而那藏蓄已久的苦澀也開始肆虐地蔓延。

視線一會模糊一會清晰，而我的心卻越發(fā)冰冷，正如眼前這輪冷月一樣。

“月呀，你難道從來都是這樣的嗎？獨自一人熬過這樣一個個漫長的夜嗎？”苦澀的淚水終于奪眶而出，我竭斯底里地向著夜空宣泄著對生活的不滿、向上蒼質疑著。

偶然間，似乎也是必然，一道微弱的星光撞進了我的視野。冷月身旁的那顆星給了我最好的答案――渺小的星光像一團溫暖的火焰，點綴了冷月，使他看上去不再像剛才那樣寂寞了。

忽然間我想起了期末復習的那段日子里，爸媽輪流陪我挑燈夜戰(zhàn)是的場景，不知在哪多少個夜里，是誰一次又一次地為我端來熱氣騰騰的牛奶，是誰在那一聲又一聲的嘆息中給我講著無數的.勵志故事，又是誰在哪一遍又一遍的演算中為我遞來一張溫暖的毛巾……想到這里，心里感覺好受了許多。

眼簾間不知何時有映入兩顆璀璨的星――冷月開始變得溫暖起來。

又記起了平時班主任老師耐心教導、同學們的熱心關照、爸媽們的默默奉獻……啊，生活中那么多溫馨可愛的畫面，我為何現在才發(fā)現！冥冥中，眼前不由得泛起一層熱浪。

朦朧中所看見的夜空星光搖曳著，冷月再也不冷了，即使是在漫漫長夜中，也會有群星的守望給予他溫暖的力量。我也不再感傷，因為我發(fā)現了生活中那些為我守望的點點星光。

星的守望，讓月兒更明亮、讓心而更堅強，讓我學會了在失敗與挫折中不斷成長！

高中作文敘事篇四

凌晨三點半，那時，天還是一片漆黑，車一路高速行駛在公路上。因為是第一次去機場，所以出門非常早，也就是說，是第一次坐飛機，難免有些小激動。結果，提前一個小時到達機場。

等人都到齊后，去排隊辦理托運行李。排隊等了很長時間，換來一句“機器卡了”。幸運的是，調試了幾次后，機器又恢復了運轉。這些都辦理完之后，經過道道關卡，終于登上了去北京的飛機。

早上八點半，我們到達了首都國際機場，下午兩點才坐上飛往洛杉磯的飛機。我們“守候”在登機口，距登機還有五個小時。

還有半個小時就登機了。心中特別激動，真的希望時間能再快點。我給家里打了個電話道別后，排隊登上了飛機。美國之旅正式開始。

北京時間5月2日

北京時間的凌晨兩點，是洛杉磯時間上午十一點，我們終于抵達了洛杉磯國際機場。剛走下飛機的那一刻起，在飛機上的疲倦已全無。我們跟隨人群準備進入海關。

我們排在長長的隊伍后面。終于，到我了，當時是有些緊張的，坐在我對面的是一個和藹親切的警官，問了我一大堆問題后，卡上章，通過了海關。

在機場的門口，我們終于見到了jsscc協(xié)會的領導graceliu。加州是個好地方。坐車去賓館的路上，我們欣賞著加州美麗的風光，一路上看到最多的是高大的棕櫚樹，天空是那樣的藍。那里相當于中國的南方，溫度不是那么高，但太陽很毒。

終于，我們來到了酒店。房間里給我印象最深的是：中國人喜歡鋪地板，而那里鋪的是地毯，其他的就和國內的賓館一樣了。

下午，grace liu帶我們吃過午飯之后，便去了著名的星光大道。每年奧斯卡金獎的頒獎典禮都在那里開，還有中國戲院，前面的小廣場上，有很多名人的腳印。最后，我們去了維納斯海灘，美國西海岸的海景風光一覽無余。那里，留下了我們的腳印。

北京時間5月3日

今天是我們最興奮的一天。迪士尼樂園！不是主題樂園，而是只有加州特有的迪士尼加州探險樂園。我們去的很早，等待開園，但那里已經排了很長很長的隊伍，可見它的'受歡迎程度。

進入園內以后，簡直就是一個童話世界，那里也有街道，道兩旁是商鋪，竟然還有有軌電車的車站！

死亡電梯，是最恐怖也是最刺激的，上升一層打開一個窗口，效果非凡。升到最高層后，它的突然下降和突然上升給你一個措手不及。還看了一場4d動畫片，仿佛身臨其境。那里最重頭戲的要屬過山車了，我們一共玩了兩次，第一次我坐在了第三排，只體驗到了它的高度差；第二次，我和弟弟勇敢的坐在了第一排，體驗到了加速度，這才是真正的過山車！

……

中午，太陽高照，蔚藍色的天空中沒有一絲云彩，溫度有點高，但沒有阻止我們的腳步。我們去玩了激流勇進，結果全身都濕了，還是這樣比較涼快。玩的項目中最后一項是汽車總動員，仿佛我穿梭在動畫中。

夜幕降臨，園中的燈光都亮了起來，燈光下的樂園，猶如城市。等到九點半，盛大的激光表演開始了，水柱沖天，激光投射在上面，猶如一幅畫，噴泉隨著音樂的旋律在舞動，我們享受著這次表演。

北京時間5月4日

今天來到了環(huán)球影城。第一個項目，也是來了一定要去的項目——了解電影的拍攝過程。揭秘電影中的細節(jié)是怎樣拍攝的，還有，親身體驗4d效果，還體驗了很多拍攝大棚，直讓我感嘆科技的發(fā)達。

午餐過后，我們去了那里的游樂場，跟其他的游樂場不同，這里大部分在渲染4d技術，用科技來帶動視覺，不只是有刺激，更多的是享受。

變形金剛和木乃伊這兩個主題的過山車是我最喜愛的。坐在車上，穿梭在隧道中，猶如親臨電影中，看擎天柱是怎樣打敗霸天虎的，自己是怎樣逃脫霸天虎的襲擊的，心也是隨著劇情變化的；而木乃伊過山車坐了兩次，給我的印象就是速度與激情。

我們坐公交車去了灰狗汽車站，我們要離開洛杉磯了，要坐六個多小時的長途車去加州的首府——薩克拉門托。

北京時間5月5日早晨，不記得是幾點了，大概是七點吧，到了薩市，寄宿家庭已經在等我們了。我弟弟和一個男生一個寄宿家庭，我和一個女生一個寄宿家庭，其他四人都要“單刷boss”了。寄宿家庭中的孩子都是肯尼迪中學的，所以跟我們年紀差不多。

他們住的是別墅。到了寄宿家庭后，心里感嘆美國人的房子真大。他們家四女一男，其中有一個小女孩，上幼兒園，不過至今沒有弄明白她和他們什么關系。

直到下午五點（當地時間），我們隨他們出去買東西。

北京時間5月6日

上午，寄宿家庭的小孩讓我陪她玩游戲。玩的還不錯，小小年齡就很喜歡玩游戲，我就陪她打了一上午游戲。

下午，我們去了世界和平玫瑰園，參加了世界和平典禮。在典禮上，我們代表中國，演唱了《中國范兒》。我一不小心，唱破了兩次音，有一小句忘了詞，這讓我永遠忘不了。

我還認識了一個中意混血兒，叫angie，她是肯尼迪中學的老師的女兒，那個老師是華裔。我們八個都很喜歡那個混血小孩。

北京時間5月7日

今天早上是多云。今天要去舊金山玩一天。金門大橋是必須去的地方。在圖片上看著很棒，其實到了那才發(fā)現，跟普通的橋沒什么區(qū)別。我們來到市區(qū)，從街道間穿梭，我主要在欣賞那里的建筑，因為都別具風格。

到了下午，我們來到了唐人街，帶著寄宿家庭一起去了一家中國菜館。用筷子夾起小小的餃子，仿佛回到了家，有家的感覺。

吃完后，我們便開始返回薩市。到了薩市的時候，天空中下著小雨。

北京時間5月8日

窗外烏云密布，有一點小冷。今天去參觀肯尼迪中學。剛一走進這所中學，讓我想起了鄉(xiāng)村學校，因為大部分是平房。但最后在學校里轉了一圈后，發(fā)現這個學校真的很棒。我們跟著寄宿家庭的孩子上了六節(jié)課，印象最深的是他們的課堂。數學課上，他們學的東西我們全會，中國學生去了那絕對名列前茅。

下午放學后，我們去了市政大廳，還參加了他們的會議。市長是前nba球星，跟我們親切的握了手，一人一張證書。

會后，我陪弟弟去買電子產品，直到十一點多才到家。

北京時間5月9日

走的時候，我們與她們擁抱道別。淚已經逼到眼眶，強忍著沒讓它們落下來。

去機場的途中，車輪爆胎了，等了一個多小時后，維修人員趕到后換好了車胎。

飛機就要起飛了，我們也要和美國說再見了。

北京時間下午五點，到達了北京。晚上，我們在北京的賓館里休息一晚。

北京時間5月10日

我們坐飛機飛回了濟南。美國之旅正式結束。

高中作文敘事篇五

時下，很多人喜歡解字說文，以為力透紙背[注: 形容書法剛勁有力，筆鋒簡直要透到紙張背面。也形容詩文立意深刻，詞語精練。]。就拿“尊嚴”來說，不就是受別人尊重，樹立自己的威嚴嘛。筆、不可否認，在尊嚴的涵義中確有這些許內容。但殊不知這種生硬的拆解，拆呆也拆死了一個本應有漸近性、層次感和生命力的詞藻。

著名的心理學家馬斯洛曾提出了一個頗有見解的層次理論，他簡單卻又深刻地將人的幾種心態(tài)、境界以金字塔結構加以概括。我想，他層次理論中，人的每一種心理需求滿足都是獲得尊嚴的一種外在形式吧。這也是為什么池田大作以“生命的尊嚴正是超越等價物的一切事物的基點”作為座右銘的原因。

滿足動物生理上安全上的需求是得到尊嚴的第一階段，也是尊嚴的表現。置身于這個世界，處在地球之中，我們理所當然[注: 按道理應當這樣。]地得到了身為一名大氣中人的呼吸的需求滿足，渴了喝大自然的水，餓了向大自然的物產招手，累了尋一席之地睡覺。我們使自己的身體機能得以延續(xù)，我們便有了生存的尊嚴。睡覺時防猛獸那是先人們在有別于其他生靈活著的尊嚴；垂死的人，老去的人為了健康保障，人身安全；處心積慮[注: 處心：存心；積慮：經過長時間的老虎。形容蓄謀已久。]的人為了工作職位的保障……出于本能安全需求的滿足，使一部分人在這些需求的滿足上得到了心理的愉悅，得到了最起碼的物質尊嚴。

第二階段，去實現社會性尊重的需求滿足，這已成為當下最大眾化的 追求，甚至占據了主流地位，手握尊嚴的最終解釋權。當然，這僅僅是獲得、繼承尊嚴的目標。這種尊重需求有很多，自尊、他尊等等。曾讀到胡西淳的《你就是一道風景》，當時那一句“你不必別人多，也不必別人少，你在陽光下用身影發(fā)表宣言：你就是一道風景”深深觸動了我的心。的確，那種自尊的需求滿足就是在你對自己的壯志豪言，無比的自信氣勢上慢慢累積起來的，就是德萊塞所說的“你要是看重自己，那就不管你怎樣的無價值，別人也會尊重你”中逐漸培養(yǎng)起來的。而小到同學之間月考排名的在、相互比較，大到國家間綜合實力的相互博弈；近到奧運會、世博會、亞運會的志愿者們德辛勤付出，遠到云臺二十八將戎馬一生為國為業(yè)。無論是大是小，是遠是近，也不論成績高低，付出與否，他們身上體現的，所要傳達的便是受社會尊重，并尊重他人，即得到社會群眾認可性的尊嚴。這讓人很容易地聯想到開年的新春會上，溫總理說的“讓每個人都有尊嚴地活著”這不僅有第一階段的內容，更多的包含的是與自身貢獻、所為成正比的社會性尊重需求滿足。這一刻，屬于自己的尊嚴邁出重要一步，跳出物質層面，上升到了精神層面。

也許很多人一輩子都堅貞不渝地認為以上兩步已橫跨物質、精神兩界，足矣。卻始終忽略了自己無形中一直在做的，而又不明白這種尊嚴存在的真正理由?！_成人生價值自我實現的需求滿足。這也是第三階段，是最富等級的尊嚴。這時候，你充分發(fā)揮自己的潛力，釋放著自己的創(chuàng)造力，問題解決能力隨之提升。有一部影片《肖申克的救贖》，被無辜入獄的安迪，本著“救贖之道”，逃出監(jiān)獄，重獲自由。為了實現他在這世界中的存在價值，他的潛力發(fā)揮了出來，打開了希望之門。實際上，我們有時會膜拜于“急中生智[注: 緊急的時候，猛然想出辦法。]”，離考試快結束突然來了解題的靈感，這類現象不勝枚舉[注: 勝：盡；枚：個。不能一個個地列舉出來。形容數量很多。]。更多的時候，你是為自我價值實現所能產生的尊嚴感而做的。有自我實現需要的人，似乎竭盡所能，使自己趨于完美。這個時候，我們充分地，活躍地，忘我地，集中全力，全神貫注[注: 貫注：集中。全部精神集中在一點上。形容注意力高度集中。]地體驗生活，將最崇高的尊嚴從生活中剝離升華出來，一種超脫的尊嚴。

每個需求的滿足都讓人獲得不同的尊嚴，這尊嚴既來自物質保障，也有來自內部積極的自我認知和評價。不難從愛默生“不要讓一個人去守衛(wèi)他的尊嚴，而應讓他的尊嚴來守衛(wèi)他”中讀他，一個人要享有尊嚴，不是為為尊嚴而活，那是愛面子。必須要有高尚的尊嚴，自立的拼搏精神，堂堂正正[注: 堂堂：盛大的'樣子；正正：整齊的樣子。原形容強大整齊的樣子，現也形容光明正大。也形容身材威武，儀表出眾。]地做人。只有將自己融入這三個層次的尊嚴中去，才會活得尊嚴，活出精彩！

高中作文敘事篇六

相信世上最美的是眼神，最溫暖的是眼神，最瞬息萬變的也是眼神。但是，我始終堅信最能給予人力量的眼神是期待。

不知為什么，說到期待，腦海中立刻浮現出了那些大山中的孩子，那雙雙寫滿了期待的眼睛。

對比著我們的幸福生活，山中的日子過得太艱苦。在網絡上搜索時總說那些山中有著令人流連忘返的自然風光，好山好水賽似世外桃源；可由于處在大山深處，交通極為不便，因此也造成經濟落后，生活都比較落后。年初時的大旱讓多少人連水都喝不上，大旱過后卻又是大澇，舟曲的泥石流滑坡奪去了千余人的寶貴生命。不僅如此，大山里的孩子們卻還要面對一個更殘酷的事實：讀書難。他們期待著用自己的力量改變一貧如洗的家境，可不讀書又何來力量可言。

或許我們身為溫室里的一代難以體會什么是對現實的無奈，對美好未來的期待。但在這個社會上還是有很多好心人在幫助那些孩子們，資助他們讀書與生活。周火生爺爺就是一個很好的榜樣，16年來，他前后去大別山73次，他把每月數千元退休工資，省吃儉用16年共捐資460多萬元，其中個人捐款達26萬元，協(xié)建5所學校，改善10所中小學辦學條件，資助了約650名學生。他曾立誓：“一切為孩子，義不容辭；生命不息，奉獻不止?！币虼耍灿辛艘粋€稱呼“希望駱駝”。

曾經也有人也很想知道：是什么讓一個退休老教師決定要捐資支持那些孩子的？我覺得正是周爺爺來到安徽金寨時看到許多孩子讀不起書，有的甚至中途退學，但他們的眼神中仍然充滿著期待時決定走這條路的。

高中作文敘事篇七

青春如同一朵含苞欲放的花朵，泛著清晨的露滴，在溫暖的陽光成長?；蛟S有時遇到了無情的風雨，但那又何嘗不是一種磨練，迎著美好的青春開出最美麗的花！

我從小便是一個頑皮的小孩，總是一副天真無邪的樣子。快樂的成長著，可如今我已經步入青春了。

我姐姐曾給我講過一個故事，好像因為我快讀初中了吧。她告訴我：“以前有個人，在他13歲的時候，進入了青春之旅，卻長了一滿臉的痘痘。不知道怎么了，那璀璨的笑容逐漸在他臉上消失，他變得自卑和懦弱。不敢跟和別人說話，甚至總是一個人在角落里默默地哭?？墒呛髞?，他有了一次奇遇……又變得開朗起來。你猜他遇到了什么？”“別人把他的臉變回來了，是不是？”我迫不及待的回答。等以后你就知道了。

果然，我成了另一個他。

來到了一個新的初中，我開心但又焦慮的望著這個新奇的地方，準備去交新朋友?？擅\又往往為傭人設計。在一個星期的軍訓后，痘痘便爬滿了我的臉。但我卻依然天真的認為，臉不會妨礙我交朋友。懷著這樣的心情，我開始了我第一個月的校園生活。

那天來到教室，我依然是開心的和朋友們聊著天，他們雖然是聊著，可是卻似乎只是隨便的敷衍一下我而已，我有點感到失落。

但我沒有放棄，還是掛著那張燦爛的笑臉去迎接每一個人，可又在我看來，我卻只是得到了那些許厭惡的表情。不喜不悲，不笑不哭。我似乎漸漸被人遺忘在某個角落，卡我卻依然傻傻的不知道為何會這樣，我并沒有做什么壞事??！無知，迷惑，傷心，孤獨，無助……包圍著我。讓我感到無力呼吸，無力動彈。我的身體好像受不了這致命的打擊，也變得逐漸不聽使喚了。

初寒的十一月，我們學校即將舉行最盛大的元旦晚會，我似乎突然看見了希望，我是不是還沒有好好展現我的才華，同學們還不了解我，才會疏遠我。那么這回我要好好展現我的才華，讓他們了解我。我依然這樣天真無知的想著。

所以在老師請問有沒有人愿意主動參加時，我第一個舉起了手。

“他要去耶。?！薄八苌吓_嗎……”“選的上嗎？”“他去會不會影響班級形象，直接被視為棄權啊，哈哈哈?！薄熬退菑堮R蜂窩似的臉，能見人嗎？”“哈哈……”一陣譏諷與嘲笑乍地哄起來。我全身感到一股刺骨的寒意，心里也是煞的一涼！

原來如此。原來就是因為這樣。原來我一直都想錯了。原來一直都是因為這張臉。原來一直是我的妄想。原來是這樣……原來原來……。

我心里有著一種說不出的沖動，看看四周，原來只有我被孤立起來了，真是可笑。

我又不禁想起了那個故事，他是怎么克服的，克服這種窘境。

我默默坐了下來，低著頭。我不敢抬起來，因為我知道那樣會給人帶來不快。只好自己在哪里瀆職看著書，一頁一頁有一頁，看著同學們開心的交談著元旦晚會的節(jié)目，我的心又像在被針狠狠的扎著。千瘡百孔，痛入骨髓，卻又無可奈何。

天好像是灰色的，如同我死灰一般的心。我剛看見了一個故事，一個先天畸形的孩子，雖然長相不濟，可卻能在眾人的目光下開開心心的活著，但我不信有這樣的人，因為這只是個故事。和那個故事一樣，只是用來騙人的。

但我卻真的看見了這么一個人，他在我以前讀的小學。那天，我回母校散心，看見了他，他有先天性的皮膚病，臉上全是一塊紅一塊的東西。看上去讓人有點害怕，但他似乎卻好像沒有這個病似的，依然和朋友們開心的玩著。同學們開他的玩笑，我也只是呆呆的笑著，笑容是那么的天真無邪，讓人感到親切。再看看自己，因為一點小小的流言蜚語，便一蹶不振，自暴自棄，萎靡不振。我深感慚愧，也感到好笑，虧了我還是正在青春道路上旅行的人。

不過，他也是！

我不是高嶺之花，我只是墻下的一塊石料，或許參觀者不會看見我，但設計師和建筑師一定不會棄我于不顧。在這青春的旅行中，總會有我像我這樣缺少花瓣，但是卻會盛開的花，也能去沐浴雨露和陽光。在青春之旅中，開心的向前去！

高中作文敘事篇八

暗淡的夕陽滑下了山坡，于留的點點殘紅掛在無半絲顏色的天空中，還不時地勾畫這那顆略顯悲涼的枯樹。雖說是春天了，但枯枝爛葉依舊飄零在南方的天空，落在絲毫不露生機的大地上。

傾聽，是風的聲音雨要來了吧！白天的雨是沒有什么韻味的，在記憶中總是會看見月光下的雨。抬頭望一眼，看到一滿月，柔和的光，如絲綢一般，細滑，有十分嬌貴，還透著滴滴水嫩。哦！記憶中的雨也是那般吧！

清風拂過，傾聽雨的聲音。但那夜的雨終究沒下。更不會有我的夜雨了。

我仰望月雨，也合上眼，我要聆聽夜雨，我要傾聽清風。世界也在那一刻沉默了……睜開眼，我發(fā)現，夜深了，靜了，蒼穹中的明月也有了繁星相伴。

高中作文敘事篇九

每個人總有錯怪別人的時候，往往到最后會使自己無地自容，就是因為自己不相信別人。

當我坐在書房里，悠哉悠哉地聽音樂時，突然響起了一聲清脆的敲門聲。我躡手躡腳地跑到門前，看著貓眼里是個陌生人，輕輕地回了一聲：“誰啊。”“物業(yè)!”我轉頭一想，以前聽說經常有人冒充物業(yè)來別人家里偷東西，今天怎么被我撞見了呢。我懷著忐忑的心情，小心翼翼地打開了門。瞧他長得挺老實，笑呵呵的，但我不能被表面所誤解。他貌似看出了我的心思，笑瞇瞇地說他是因我爸來修水道的。

來修水道的?我怎么沒聽我爸說起?難道他真的是盜賊?我半信半疑地讓他進來。他徑直走向陽臺，抄起一根短粗的棒子就對著水道敲。他想干嘛?我悄悄地走到他旁邊，看著?！澳慵倚l(wèi)生間在哪兒?”他依舊對著我笑。我指了指，他便過去了。

衛(wèi)生間有什么值錢的東西嗎?不一會兒他拿著一根水管又走到了陽臺，打開水龍頭，用管子放水。我覺得他應該不會偷東西，便躲到書房偷偷地看著他。他干了一會兒，走到臥室里，小心翼翼地看著靠近陽臺的墻邊，動手動腳。不好，墻邊放著筆記本還有一些金銀首飾，要被偷了!我突然沖出來，走到他旁邊吼著：“你在干什么!”他似乎被我嚇了一跳，怯怯地說他來看看墻邊窗戶外的水管，因為他在修水道的時候看到旁邊水管壞了，又過不去，只好到臥室去看看。我望了望，墻邊窗戶果真有根水管，并且值錢的東西完好地在墻邊待著。哦天哪，我在干什么，對一個好心人如此暴躁，我錯怪他了，真是無地自容。我咬緊牙齒，揮了揮手說：“沒，沒什么，沒什么，呵呵。”他之后就走了，我怔在那里，有一種想挖個地洞鉆下去的感覺。

“沒問題了，修好了。”他依然帶著微笑。我強顏歡笑對他說了聲謝謝，但是心里總不是滋味。他是一個好人，而我卻不相信他，還錯怪他是個盜賊。我心里有一萬個對不起，壓在心底，只能對他深感抱歉。

相信別人，就不會讓錯怪這種事情發(fā)生。

高中作文敘事篇十

一場寒冬料峭春寒。我抬頭望天空，太陽發(fā)著刺眼的光芒。一場疫情來之匆匆，無人知曉為何而來，無人知曉何時而走。在國難當頭的危機時刻，一名醫(yī)護人員主動請纓，遠達武漢，只愿在這危難時刻盡一些自己的綿薄之力。我們所有人都堅信，春終來，花自開。

疫情的最開始“武漢封城”，我們陸續(xù)在網上看著有關疫情的新聞，勸說長輩們出門戴口罩，講述這一疫情的嚴重性?？伤麄儏s始終認識不到，這讓我們年輕一代明白：原來我們勸長輩們戴口罩，比長輩們勸我們穿秋褲還難。后來，廣播里天天放著有關疫情的通報，家家閉門，街道無人，長輩們漸漸認識到疫情的嚴重性，不再出門不戴口罩，心里牽著念著武漢。開始的前幾天，確診人數指數函數般增加，我們害怕著也擔憂著。一個冷清的春節(jié)，一顆顆心懷希望的內心，一聲聲虔誠的祈禱，我們所有人都堅信，春終來，花自開。

千萬名醫(yī)護人員主動請戰(zhàn)，遠離家鄉(xiāng)，來到武漢；千萬名志愿者匿名捐款，薄薄紙張數據中藏著的是千萬名炎黃子孫擔憂的心?；匦吾樤f：“我們之所以贊頌勇氣，是因為人類總在明知風險的時候，仍然選擇做我們該做的事?！?0xx年到了，它標志著最大的90后也已經30歲了，00后中也有20歲的了。那曾被千萬人吐槽“垮掉的一代”已經站在疫情第一線，他們沒有退縮，堅信希望?！胺残乃?，素履如往，生如逆旅，一葦以航。”

基辛格在《論中國》中說：“中國人總是被他們之中最勇敢的人保護得很好?！?4歲的鐘南山，有戰(zhàn)士的勇猛，更有國士的擔當。他遠赴各疫區(qū)開展醫(yī)療工作，倡導國際衛(wèi)生組織之間的密切合作。他說：“一個勁頭上來了，很多東西都能解決，全國幫忙就能夠過關的，武漢本來就是一個英雄的城市?！敝R淵博，專業(yè)過硬，懸壺濟世，心懷悲憫，勇于擔責，敢說真話，義無反顧，不怕犧牲，救人民于水火，救國于危難，我們一直在尋找讀書之用，教育之本，或許這就是吧。

“時代的一?；?，落在個人頭上就是一座山?！焙诎档囊雇頃需驳男呛樱谶@樣特殊的時刻，更能映射出人性的光輝，而這光輝的締造者正是那些平凡的人民英雄?；鹕裆结t(yī)院的建設是世界上的奇跡，奇跡背后的因素有很多。劉利生說，自己在工地上多年，卻從未見過這么緊張的場面，工地上的每一個人，每一個細節(jié)都詮釋了什么叫爭分奪秒。這所謂奇跡是十個日夜的堅守，是在眾人看不到的地方，那些黑暗角落里的血和淚。他們與時間賽跑又何嘗不是在和死神賽跑，那些倒數著的時間是生命的流逝，治病的只能是醫(yī)生，但救人的還有他們。人民日報中這樣解釋“英雄就是普通人擁有一顆偉大的心”。他們也是，堅守崗位，默默付出的平凡人。

“慣是湖邊住，舟輕不畏風?！蔽覀儓孕糯航K來，花自開。我們約好，疫情結束后，一起去武漢看櫻花吧。

高中作文敘事篇十一

高中，是一個魚龍混雜的地方。我的高中，石柱中學，也不例外。

不知不覺我的高中旅程已經過去了三分之一。想當初抱有一腔熱血，立下豪言壯志的我似乎早已不見了蹤影。因為我的貪玩所以總是靜不下心學習。每次考試前的復習計劃和考試后的學習計劃都變成了說是而已?？偸悄貌怀鰧嶋H行動。剩下的兩年我不知有多少變故，我的態(tài)度大抵不過走一步看一步。

大人們總是愛在耳邊念好好學習，我知道他們是想我們有個更美麗的明天。不過成績真的`是出路嗎？到了高中，才發(fā)現水不像初中的那般淺。總的來說用魚龍混雜便可概況。成績好的好得令人驚訝，成績差的差得讓人覺得盡是諷刺。廁所隨處可見的煙頭，校園中隨處可聽見的不文明詞匯，上課睡覺的變得明目張膽，校外的驚心動魄的打人事件，垃圾隨手亂丟并沒有一點羞恥感或愧疚感……高中，就像一個還未成形的社會雛兒。