健康問(wèn)題是現(xiàn)代人普遍關(guān)心的焦點(diǎn)，人們?cè)絹?lái)越注重身體健康。怎樣能寫(xiě)出一篇內(nèi)容充實(shí)、詳細(xì)且含義深刻的總結(jié)？請(qǐng)大家積極思考和借鑒，根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行靈活運(yùn)用。

變大變小的書(shū)包作文篇一

我看到我的書(shū)包，我突然想到書(shū)包能變大變小該有多好呀。

會(huì)變大變小的書(shū)包的樣子和功能是：書(shū)包的圖案是一只粉色的小兔子，書(shū)包上有兩個(gè)小紐扣，一個(gè)藍(lán)的和一個(gè)粉的，藍(lán)的按一下變大，變得像整個(gè)教室一樣。粉的小紐扣很厲害：可以變小按一下小紐扣外面的小圓球，愛(ài)心里面有一個(gè)小愛(ài)心，把手指按一下，再說(shuō)話，說(shuō)你們想要的東西。

還有一個(gè)功能也很厲害，這個(gè)功能是書(shū)包里面的東西，它有一個(gè)特長(zhǎng)的盒子，盒子里面是一個(gè)拍題和檢查作業(yè)的，先把作業(yè)放在盒子里，然后把盒子關(guān)上，作業(yè)出來(lái)了，而且作業(yè)上的題都寫(xiě)完了，是不是特別好呀？盒子下面是一個(gè)“神筆馬良”，把你們想畫(huà)的畫(huà)在盒子下面，它們就會(huì)出來(lái)的，可好玩了。

還有書(shū)包的一層，一共有3層。這一層更好了，下面就是制造你們想要的東西，里面就是許多許多的機(jī)器手，制作你們的東西，但是里面非常精美，有許多樹(shù)葉貼在它們手下，墻面是粉嫩嫩的，機(jī)器手也是粉色的。

書(shū)包的最后一層是很小很小的口袋，里面非常大，可以裝好多好多的書(shū)，而且書(shū)裝進(jìn)去以后，再背上書(shū)包，背上書(shū)包后，書(shū)包不重了，而且書(shū)包比羽毛還輕呢。

這個(gè)書(shū)包是不是很厲害？你們想不想呀？

變大變小的書(shū)包作文篇二

在上學(xué)的路上，我看見(jiàn)有的人書(shū)包小，可是手里還提著東西；有的人即使手里沒(méi)有提著東西可是都是彎著背，背著書(shū)包，太重了，壓得他們氣喘吁吁。于是我就想，有什么方法能夠開(kāi)讓書(shū)包放更多的東西，背起來(lái)還不累呢？于是我就想到了設(shè)計(jì)這樣的一款書(shū)包能夠變大變小，關(guān)鍵背起來(lái)還不累！

說(shuō)干就干，我立刻就開(kāi)始制作。它的外表看上去很普通，和我們平時(shí)的書(shū)包一樣?？墒撬挠疫呌袃蓚€(gè)按鈕：變大按鈕和縮小按鈕。它的神奇就在于當(dāng)你的書(shū)包比較空時(shí)，你按縮小按鈕，書(shū)包會(huì)自動(dòng)縮小，縮到就僅有杯子這么小；當(dāng)你按變大按鈕時(shí)，書(shū)包會(huì)慢慢變大，直到裝下你所有想裝的東西。

由于變大變小時(shí)會(huì)對(duì)我們肩部和背部有影響。于是我就在背部多加了一些棉墊。還在肩帶上做了一些調(diào)整。如果書(shū)包變大，肩帶就會(huì)變短；如果書(shū)包變小，肩帶就變長(zhǎng)。

可能有人就會(huì)有這樣的疑問(wèn)：那書(shū)包變大時(shí)，背起來(lái)會(huì)不會(huì)很累，甚至?xí)巢粍?dòng)？當(dāng)然我也研究到了，所以我還給書(shū)包裝了一個(gè)重力器。當(dāng)書(shū)包超過(guò)3公斤時(shí)，書(shū)包的重力器就發(fā)揮出它獨(dú)有的優(yōu)勢(shì)，自動(dòng)將書(shū)包變輕，背起來(lái)很簡(jiǎn)便。

這個(gè)書(shū)包還有一個(gè)定位系統(tǒng)，外加語(yǔ)音功能。這個(gè)定位系統(tǒng)一旦設(shè)定后，就會(huì)及時(shí)發(fā)揮它的作用。比如家長(zhǎng)把學(xué)校地址和上課時(shí)間輸進(jìn)去后，當(dāng)孩子一到學(xué)校，家長(zhǎng)的手機(jī)就會(huì)收到一條已到學(xué)校的信息。如果離上課僅有10分鐘了，而孩子還沒(méi)到校，書(shū)包的就會(huì)語(yǔ)音提示孩子此刻的時(shí)間。如果到上課時(shí)間還沒(méi)到校的話，大人的手機(jī)上會(huì)收到警報(bào)信息。

你們說(shuō)我這個(gè)變大變小的書(shū)包好不好？你們想不想也要一個(gè)這樣的書(shū)包？

變大變小的書(shū)包作文篇三

我們每天早上上學(xué)都背著很沉的書(shū)包，放學(xué)回家還是背著很沉的書(shū)包。所以我今天發(fā)明的是未來(lái)的書(shū)包。

晚上，我在想我發(fā)明的書(shū)包是什么顏色呢？什么樣子呢？看我發(fā)明的書(shū)包是這樣的。如：我們只要按一下紅色的按鈕，書(shū)包就馬上飛在天上，跟在我們的后面一起上學(xué)，一起回家。這樣我們就不用背著書(shū)包了。

再按一下灰色的按鈕，書(shū)包就變成了一個(gè)很小的東西，就像一個(gè)瓶子那么大了。我們就可以裝在口袋里了。這樣我們每天就不用用手掂著書(shū)包了。

再按一下橙色的按鈕，我們就像以前一樣把書(shū)包背在身上。有時(shí)天冷的時(shí)候，書(shū)包就馬上放著暖氣，天熱的時(shí)候書(shū)包就馬上放著冷氣。這樣我們就不用受冷受熱了，這就像我們家里的空調(diào)一樣??！

如果是下雨天或者是很熱很熱的天。我們就按一下橙色的按鈕，書(shū)包上方就出現(xiàn)一把雨傘，就為我們擋著太陽(yáng)遮雨。以后你也不用拿著雨傘或者太陽(yáng)帽和太陽(yáng)傘了。

你不想讓它飛、變小、不放暖氣等等，你只要按一下藍(lán)色的按鈕，書(shū)包就一切都變成了以前的樣子了，我發(fā)明的書(shū)包是五顏六色的，樣子是你想要什么樣就有什么樣的?，F(xiàn)在我們?nèi)ノ磥?lái)的世界看看?？矗齻兌嗝醋栽谘?！都不用背著書(shū)包，哪里像我們現(xiàn)在的書(shū)包都背在身上??！他們那里的書(shū)包有的在天上飛，有的裝在口袋里，還有的書(shū)包放著冷氣。

看，這就是我發(fā)明的多功能書(shū)包，真希望過(guò)不了幾年這個(gè)書(shū)包就能實(shí)現(xiàn)呀！我們就可以每天背著它一起上學(xué)一起回家呀！

變大變小的書(shū)包作文篇四

我每天背著沉甸甸的書(shū)包去上學(xué)，時(shí)常感到肩膀酸痛。我想發(fā)明一款電子書(shū)包，以后上學(xué)背上它就再也不會(huì)有這種困擾了！

這款電子書(shū)包可以自主變換顏色和形狀，在貼著人背部的那一面有一個(gè)電子顯示屏，但背著它不會(huì)有任何不舒服的感覺(jué)。

這款電子書(shū)包既可以變大，也可以變小。它可以像錢(qián)包那樣小巧，放在兜口袋隨身攜帶，也可以像登山包一樣大，裝下很多東西，卻仍然非常輕。

這款電子書(shū)包將是我們學(xué)習(xí)的好幫手。它不但可以儲(chǔ)存所有課本，還可以儲(chǔ)存我們的作業(yè)。老師會(huì)把當(dāng)天的作業(yè)發(fā)送到你的電子書(shū)包上，以免你忘記寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)你回到家取下書(shū)包時(shí)，書(shū)包會(huì)發(fā)出“主人，該寫(xiě)作業(yè)了”的提醒，并且電子顯示屏?xí)詣?dòng)亮屏，顯示出你當(dāng)天需要完成的作業(yè)。作業(yè)完成后，把作業(yè)本放進(jìn)書(shū)包，點(diǎn)擊顯示屏上的批改按鈕，它還會(huì)幫你把錯(cuò)了的生字圈起來(lái)，提示你修改。如果你想聽(tīng)寫(xiě)，但沒(méi)人幫你，怎么辦？沒(méi)關(guān)系，電子書(shū)包幫你念。作業(yè)做完了，電子書(shū)包還能為你打開(kāi)一個(gè)課外小天地，用做游戲的方式幫你掌握一些課外知識(shí)。

聽(tīng)到這里，你是不是覺(jué)得電子書(shū)包很神奇呢？別急，它還有其他不可思議的功能呢。電子書(shū)包不怕摔，也不怕臟。如果不小心摔了，電子防震系統(tǒng)會(huì)保護(hù)它；臟了，擦擦就好了。

這就是我想發(fā)明的電子書(shū)包，你是不是也很想要呢？相信在不久的將來(lái)，我們都會(huì)擁有這樣一款電子書(shū)包。

變大變小的書(shū)包作文篇五

現(xiàn)在的學(xué)生學(xué)業(yè)很繁重，書(shū)包里裝的書(shū)本非常沉重，家長(zhǎng)經(jīng)常說(shuō)我們的書(shū)包像“z藥包”。因此，我想發(fā)明一個(gè)會(huì)變大變小的書(shū)包，這樣既可以減輕學(xué)生肩上的負(fù)擔(dān)，也可以消除家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生身體健康的擔(dān)心。

這個(gè)書(shū)包的形狀和大小跟正常的書(shū)包差不多，顏色鮮艷，材質(zhì)為聚酯纖維。它的功能非同尋常，它可以隨意的變大變小。在上學(xué)和放學(xué)的路上，學(xué)生可以把它變的很小，放進(jìn)口袋里；在教室里，學(xué)生可以把它變回原樣；如需要裝特別多書(shū)的時(shí)候，還可以把它變大。

這個(gè)書(shū)包除了可以變大變小外，我還給它添加很多其他的功能。如果作業(yè)沒(méi)完成就去玩耍，書(shū)包會(huì)一直不停嘮叨道：“作業(yè)沒(méi)完成呀……”真像一個(gè)稱職的保姆。在我們做作業(yè)的時(shí)候，遇到不懂的題時(shí)，只要打開(kāi)書(shū)包語(yǔ)音功能，說(shuō)出題目后，書(shū)包會(huì)自動(dòng)講解。這個(gè)書(shū)包有天氣預(yù)報(bào)的功能，每天晚上八點(diǎn)整準(zhǔn)時(shí)預(yù)報(bào)主人明天的天氣。聽(tīng)到這里，相信你已經(jīng)心動(dòng)啦！

現(xiàn)在的科技無(wú)比發(fā)達(dá)，是因?yàn)橹袊?guó)的炎黃子孫們有著無(wú)窮的想象力和創(chuàng)造力，作為新時(shí)代的好少年，我們也要發(fā)現(xiàn)不足，改善不足。我也希望這種會(huì)變大變小的書(shū)包會(huì)在不久的.將來(lái)實(shí)現(xiàn)。希望我們的祖國(guó)母親科技進(jìn)步、繁榮昌盛，再創(chuàng)輝煌！

變大變小的書(shū)包作文篇六

每當(dāng)我在書(shū)里看到海洋的美麗模樣，我就想變成一條小魚(yú)，去探索海洋中的美景。

今天，我感覺(jué)好冷。慢慢地，我的手變成了鰭，金色的魚(yú)鱗長(zhǎng)在身上。我變成了一條小魚(yú)。我在海里快樂(lè)地游泳。感覺(jué)不錯(cuò)吧？我不是來(lái)揭開(kāi)海洋奇妙的面紗的嗎？快走快走。我去淺水區(qū)，哇！這里的珊瑚真的很美，各種形狀，各種色彩斑斕的小魚(yú)在珊瑚間自由穿梭。感覺(jué)好自由！也許這就是海洋這么大的原因吧！我決定再去一次深水區(qū)。你知道，那里很暗，你什么也看不見(jiàn)。然而，如果那里有美麗的珊瑚，它們會(huì)發(fā)光，這樣我就可以看到它們。我飛快地游向深水，哇！有許多珊瑚，閃閃發(fā)光。我睜不開(kāi)眼睛。這里太美了，我舍不得離開(kāi)。但是好像我得出結(jié)論有點(diǎn)早。我找到了我的天敵——食人魚(yú)。我趕緊躲在一株植物后面，一邊躲一邊小聲祈禱：“天啊，希望這家伙智商不高?！彼蝸?lái)游去，我不敢出大氣層。它游走了，我終于松了一口氣。夜晚，白色的月亮照耀在海洋上。我躺在一塊珊瑚上，心想：“現(xiàn)在是收集珍珠的日子。明天我去收集一些珍珠！”想著，我就睡著了。當(dāng)溫暖的陽(yáng)光射進(jìn)我的小房間時(shí)，我醒了。我游到采珠的地方，看到了一個(gè)很大的珍珠殼。

我用鰭拍了拍它的殼，它張開(kāi)了，里面有一顆頭那么大的珍珠。我不想要它。摘了幾顆小珍珠，覺(jué)得困了，又睡著了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己躺在床上。這是夢(mèng)嗎？我不小心碰到了我的口袋。里面有幾顆小珍珠。我笑了笑，意識(shí)到這不是夢(mèng)。

變大變小的書(shū)包作文篇七

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間幾十年過(guò)去了。世界萬(wàn)物的變化實(shí)在是太大了，書(shū)包也是其中之一。

此刻我已經(jīng)是如月小學(xué)的教師了，此刻學(xué)生們的書(shū)包發(fā)生了巨大的變化。以前，每當(dāng)隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，學(xué)生的書(shū)包就會(huì)越來(lái)越重，如果長(zhǎng)期背著這種書(shū)包的話，學(xué)生的肩膀會(huì)承受不了的，很有可能造成不良的后果。

如今的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，以前的這些問(wèn)題此刻絕不存在。這種書(shū)包外面是一層玻璃，可別小看了這些玻璃。這些玻璃是由高級(jí)材料做成的，更重要的是，這種玻璃不會(huì)碎。就算是用巨大的東西壓在上頭，它也毫發(fā)無(wú)傷。更使人震驚的是，里面就算是放再重的東西，背起來(lái)還要輕一半還要多的多的重量。這種書(shū)包正上方有兩個(gè)按鈕，他們分別是升和降。

如果你要拿語(yǔ)文書(shū)的話，你按一下左邊的開(kāi)關(guān)，然后書(shū)包的正面會(huì)出現(xiàn)你書(shū)包里所有東西的圖案。然后你點(diǎn)一下，所需物品的圖案之后，再按一下健，你所需要的物品就會(huì)自動(dòng)出來(lái)。當(dāng)然，拿東西和放東西的方法是一樣的，按必須的方法放進(jìn)去。這時(shí)你必須會(huì)想:萬(wàn)一這種書(shū)包丟了怎樣辦？不用著急，這種書(shū)包的右邊有一個(gè)按鈕，只要你按一下按鈕，就算是你的書(shū)包距你千里之外也能發(fā)出警報(bào)，然后他會(huì)根據(jù)主人的指紋，并且找到主人。

怎樣樣？未來(lái)的書(shū)包變化大吧！

變大變小的書(shū)包作文篇八

爸爸給我買(mǎi)的新書(shū)包，有點(diǎn)神奇，不知道說(shuō)出來(lái)，你們信不信。那個(gè)書(shū)包是一個(gè)會(huì)變大變小的書(shū)包，我需要裝很多東西的時(shí)候，我可以把它變大，當(dāng)我想要沒(méi)有書(shū)包這個(gè)負(fù)擔(dān)，去和小朋友們踢球的時(shí)候，它又可以被我變小，裝進(jìn)口袋里。

你看吧，我說(shuō)出來(lái)你們肯定不信，那就不說(shuō)了吧！什么？你們還是想聽(tīng)？那你們想聽(tīng)就得先相信我說(shuō)的是真的！我的這個(gè)新書(shū)包，真是會(huì)變大變小的書(shū)包，不信你們看！

看見(jiàn)沒(méi)？剛剛你們見(jiàn)著我的時(shí)候，沒(méi)有看見(jiàn)我有書(shū)包吧！現(xiàn)在怎么有了呢？因?yàn)槲以谛睦锬盍艘痪洹皶?shū)包書(shū)包，快快變大”它就從我的口袋里跳出來(lái)，由一個(gè)小小的書(shū)包變成了現(xiàn)在這個(gè)你們都能看得見(jiàn)的大書(shū)包了。把書(shū)包拉鏈拉開(kāi)，我今天上課要用的書(shū)本，還有我的文具盒和水壺，都在里面呢！是不是有點(diǎn)神奇！我一開(kāi)始知道這個(gè)書(shū)包的特點(diǎn)時(shí)，比你們現(xiàn)在還驚訝呢！

“書(shū)包書(shū)包，快快變小”我對(duì)著我的書(shū)包念叨著這句話，我那大書(shū)包又可以變小。你們看，它現(xiàn)在變小到又可以藏進(jìn)我的口袋里了！我也不知道我的爸爸在哪里給我買(mǎi)回來(lái)的這個(gè)書(shū)包，我問(wèn)他，他只是神秘兮兮地笑，這讓我覺(jué)得我這個(gè)會(huì)變大變小的書(shū)包，或許是我爸爸擁有了魔法給我變出來(lái)的吧！

說(shuō)到這里，你們又得說(shuō)我吹牛了?？晌乙步忉尣磺宄@到底是怎么一回事，我只知道爸爸遞給我這個(gè)新書(shū)包，他教了我這兩句“魔法用語(yǔ)”，我一念叨這兩句“魔法用語(yǔ)”，它就能變成我需要裝東西的大書(shū)包，也能變成我不需要負(fù)擔(dān)時(shí)的小書(shū)包了。神奇的很呢！

我這個(gè)會(huì)變大變小的書(shū)包，我也不知道我能夠用多久，總之現(xiàn)在能使用的時(shí)候，我會(huì)好好珍惜它的，你們要是想了解，也可以來(lái)親眼看看它如何變大又變小。