在學(xué)習(xí)的道路上,總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)方法,可以幫助我們更好地記憶所學(xué)內(nèi)容。如何寫一篇有說服力的議論文是每個寫作者都需要掌握的技巧,下面我來分享一些寫議論文的方法。請大家積極思考和借鑒,根據(jù)自己的實際情況進行靈活運用。
家作文初中作文篇一
我們第一站來到浙江紹興,眾所周知,紹興是魯迅的故鄉(xiāng),擁有2520年深厚的歷史。剛到此地,濃濃的書卷氣向我襲來。我們先前往沈園。關(guān)于沈園有一個愛情故事,陸游與表妹唐婉是一對恩愛的夫妻,卻被陸母無情拆散,最后被迫休離。時隔數(shù)年后,二人各自成家,陸游在一個春日與唐婉邂逅。陸游憶起昔日的歡樂情景,不禁感慨萬分,在圓壁上題下《釵頭鳳》一詞,而唐婉無意發(fā)現(xiàn)后含淚和詞一首?!皢柺篱g情為何物,直教人生死相許!”真是一段凄慘的愛情啊!沈園是南宋時一位姓沈的富翁的私家園林,這里保留了江南風(fēng)光,綠樹成蔭,池水碧綠,樓臺亭閣精致古典,春鳥鳴鳴,宛如一片仙境!
走出沈園,過一條馬路便來到魯迅故居。它生動地再現(xiàn)魯迅當(dāng)年生活情境。我們參觀了魯迅家的客廳、書房、臥室以及廚房。讓我印象最深的是魯迅筆下的百草園,那是魯迅幼年玩耍的地方。雖然現(xiàn)在的百草園雜草叢生,少了魯迅筆下的何首烏、蟬蟲、鳥雀、覆盆子,盡顯一片荒蕪,但是卻帶給人豐富的想象,“春水碧于天,畫船聽雨眠”,穿梭在古色古香的街巷中,感覺自己也成為了畫中人!
俗話說“上有天堂,下有蘇杭”,我們第二站便來到杭州,杭州河網(wǎng)密布,地勢低平,物產(chǎn)豐富,具有“魚米之鄉(xiāng)”和“人間天堂”之稱。我們首先參觀浙江大學(xué)。浙江大學(xué)是我心中夢想的學(xué)府。它擁有許多分校區(qū),而我們前去的是最大分校區(qū)——紫金港校區(qū),占地3000余畝,極具現(xiàn)代化和生態(tài)園林化特點。浙大植被繁多,具有一些構(gòu)思巧妙的藝術(shù)建筑。令我印象最深的是月牙樓,它的外形并不像月牙,倒像是海綿寶寶里的蟹老板,哈哈真是有點滑稽!
最后一個景點是西湖。西湖是江南三大名湖之一,景色秀麗優(yōu)美,一見果真名不虛傳。“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”西湖一眼望去無邊無際,云霧繚繞,湖的中心有座湖心亭,亭子的南面有“三潭映月”,每當(dāng)月夜,月光灑向湖面,可見三處月影倒映在潭中。而湖邊的雷峰山上有座雷峰塔,卻于1920年倒塌,現(xiàn)在所見的雷峰塔是重建的,也別具特色。
通過這次研學(xué)游活動,我不僅欣賞了秀美的景色,還收獲了文化知識,更感受到同學(xué)們的濃濃溫情!這是一次放松身心和充實內(nèi)在的完美旅行,有驚喜也有困難,但是我很滿足。
家作文初中作文篇二
現(xiàn)在,我的初中生活已經(jīng)過去六分之一了,我才體會到初中生活是多么累!
每天清晨,一陣急促的鈴聲把我從睡夢中驚醒,我立刻爬起床,用最快的速度穿好衣服,迅速沖向水房間,只見水房間里早已是人頭攢動,只得耐心等候,我稀里糊涂洗一把臉,以百米賽跑的速度沖入食堂,可是食堂里一條條蜿蜒的巨龍讓人望而生畏。哎,沒辦法,老師讓早上六點半到教室,我只得餓著肚子了。到了教室,開始一遍又一遍地背誦什么“之乎者也”。
上午終于熬過去了,我邁著沉重的步伐走向食堂,手里還拿著一本書、一支筆和一個練習(xí)本,看來今天中午又得“奮筆疾書”了。我一邊在食堂排隊,一邊拿著札記本默背老師上午抄在黑板上的詩詞,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)輪到我打飯了,可我還沉迷在茫茫書海之中,直等到后面的人拍我一下,我才回過神來。打上飯,狼吞虎咽,讓我的`胃很不舒服。
下午的時間是最難熬的?;顒诱n剛跑完步回到班,還沒容我喘一口氣,班主任就來了:“我們今天講了‘角的初步認(rèn)識’,同學(xué)們把1——17題完成?!痹捯魟偮?,英語老師邁著急促的步伐闖進來:“把今天學(xué)過的單詞寫三遍?!边€讓人活不,我心想,語文老師,你可千萬別來呀!“把作文發(fā)下去,全部重做!”說曹操曹操就到。唉!做吧!
太棒了,終于可以回宿舍了!我拖著疲憊不堪的身子一步又一步移向宿舍樓,但手里還是那身行頭——一本書、一支筆和一個本。哦!今天晚上的美夢又做不成了!
夜深了,檢查宿舍的老師走了舍友們偷偷地把腦袋縮進被窩,小心翼翼地掏出作業(yè),借著手電筒微弱的光,開始了自己的“工作”。
這就是我的初中生活——累中有苦,苦中求樂的初中生活。
家作文初中作文篇三
愛,僅是文字。幸好有她,賦予定義。
學(xué)習(xí)中的忙碌已經(jīng)讓我的生活一再膨脹。時間的無情逼迫讓我不再有回首的余地。匆匆忙忙的我,只顧往學(xué)校走,突然想到忘帶文具盒了。
瞬間,轉(zhuǎn)身,回首。
媽媽?她為什么站在窗口?難道她在監(jiān)視我?一種莫名的反感涌上心頭,仿佛被剝奪了人身的自由權(quán)。第二天,有了“警惕”的我慢慢走著,不知她是否還會如昨天般。我放慢了腳步,微微地,用余光迅速瞥一下后方。她?怎么還在窗前?我再也忍受不了每日出門前的嘮叨和離家后寸步不離的目光了,對她的信任頓時瓦解。
上課時我的思緒被打亂,無暇顧及老師的滔滔大論,只覺有許多畫面浮現(xiàn)于眼前,那是她對我做的點點滴滴。嚴(yán)寒冬日,雖然已在溫室里的我卻仍無法抵抗那透體的寒。此時,她悄然而來,輕輕為我披上層層溫暖。炎熱夏天,酷暑的熱執(zhí)意地圍在我的全身,她又?jǐn)y著清爽悄然而至。是??!她如此付出,我又何必斤斤計較,還是將此事埋在心中的好。
日復(fù)一日,向后瞥已成為我不經(jīng)腦部的反射,習(xí)慣了她的身影,也習(xí)慣了她眼神中透著一絲讓我心安的怪異。
努力回想,每日在我臨出門時,她總是溫柔地叮囑:“路上小心?。 ?/p>
今天,她又說出同樣的話。
瞬間,止步,回想。
我突然轉(zhuǎn)身跑回去緊緊抱住媽媽,想用相擁為紙、筆,寫她讀她。展開時,她是我的一紙書香;沉睡時,她是我的一簾幽夢。媽媽只是微微一笑,輕輕地拍著我,一切盡在不言中。愛,就是沒有理由的擔(dān)憂和不設(shè)前提的寬容。這愛如水,柔似白云,愛意綿綿,不退。這愛如光,暖似晨曦,未曾更改,已覺。
媽媽的愛,已融入無聲的注視中,濃濃的。
我喜歡她無聲的注視,因為那是媽媽對我永遠不變的愛。
家作文初中作文篇四
知道嗎,現(xiàn)在對于我來說最可怕的是什么呢?最最可怕的就是——考試!
考試前
在考試的前一天晚上,我在我的小屋里“埋頭苦讀”,屋子里如此的安靜,真讓我有些不習(xí)慣。
正在寫練習(xí)卷的時候,媽媽突然從房間走出來,笑瞇瞇的對我說:“寶貝,吃蘋果不?媽媽給你削一個蘋果吧!”媽媽在平??偸遣还芪业?,可明天是期中考試,媽媽突然關(guān)心起我了,原來總是想吃水果自己洗,想吃東西自己拿……媽媽到底是關(guān)心我,還是關(guān)心我的考試??!
我敢說,現(xiàn)在,一定有許多家長多跟媽媽一樣,突然一下子關(guān)心起我們來。唉——
考試中
“叮鈴鈴——”考試開始。
“嘩啦嘩啦”一張張白色的卷子,發(fā)在了我們的手中,泛著白光的卷子一一發(fā)在我們的手中,緊張的心情一下子就占據(jù)了我的腦子,不能再等了,我要開始寫了,在寫的時候,把緊張的心情都忘了。
可是,最可怕的還是寫著寫著,突然!有一道題不會寫,“驚嚇過度”的時候腦子里一片空白,怎么辦?怎么辦?。算了先寫下一題吧,等會兒會多頭再來想一想。教室里沒有一絲說話聲感覺好不習(xí)慣,平常上課后還是有人在說小話呢!現(xiàn)在,教室里全是“沙沙沙沙”的寫字聲。
“叮鈴鈴”的聲音又響了,哦!收卷子了……
考試后
考完試有些人憂心忡忡,有些人高興!
開心終于考完試了,可以痛痛快快地玩一場了;有些人憂心忡忡,擔(dān)心起自己的成績來了,害怕自己考不好,回家后家人們又來個口頭的“竹筍炒肉”。
······
期中考試——膽顫驚心??!
家作文初中作文篇五
冬天,是屬于寒風(fēng)和冰雪的季節(jié),自然中的一切在那一瞬間冰封,生命的脈搏似乎停止了跳動,只有一派寧靜寂寥的落寞。
爺爺農(nóng)場里的無花果樹有一棵已經(jīng)枯黃,一攀即折,但爺爺卻堅信,只要它能走出冬天,它就能健康茁壯地成長。事實告訴我,爺爺是正確的。無花果樹戰(zhàn)勝了冬的冰封,它驅(qū)趕了死神的威脅,它走出了冬天,迎來了重生。
自然是這樣,生活也是這樣。
曾經(jīng)受過胯下之辱的韓信曾面對的是一個冗長的冬天,沒有尊重,只有傷害與磨難的冰刀無情地刺傷著他。得不到尊重,只能被無視的狂風(fēng)把他一次又一次吹倒,他的冬天很難熬。但他仍然一步一步堅定地向前走,直到走出冬天,韓信不再是以前的韓信,他的面前是燦爛的春天。
被擊敗的越王勾踐被扔進了冬天的深淵,他背負(fù)的是無與倫比的屈辱和無盡的自責(zé),但他并沒有選擇消沉,要強要報復(fù)的火焰在他心中潛滋暗長,那團堅毅的火種讓他在冬天不再寒冷,臥薪嘗膽的點滴化作一根拐杖支撐著他走出冬天,走向強大。
冬天,是苦難與挫折的代碼,它能把人打擊得只剩下微弱的心跳,但只要能在冬天堅強咬牙前行,走出冬天,一切都將改變。
5.12地震中失去親人的孩子,他們不會哭,即使身處寒冬,即使邊臨崩潰,他們也一定會堅強,不過是在冬天,不過是很寒冷,但只要撐過去了,走出冬天,美好的生活會繼續(xù)。 走出冬天,是對生命的渴望。
走出冬天,是為壯志的實現(xiàn)。
走出冬天,是因生活的暢想。
只有走出冬天,才能迎來春夏。
家作文初中作文篇六
三月,放蕩的季節(jié)。沒什么特別的,要說有那就是…對那就是教室門前的倒計時了。
下面就說說我班的中考歲月:
場景(一)地點:窗前
早上我們早早(5:00)來到學(xué)校,徑直來到窗前,開始了第一項必做功課“清嗓“(據(jù)不完全統(tǒng)計清嗓力度可達140分貝),這也是我校的光榮傳統(tǒng),周圍四鄰都表揚我校,說我校為群眾辦實事,為他們節(jié)約買鬧鐘錢,校長也為此做了許多工作。
場景(二)地點:教室
過了一會同學(xué)們陸續(xù)都到了,但大多都昏睡在課桌上。突然毛班站起一聲吶喊,震起了一批人,隨后以女生為首的多數(shù)派又暈倒在桌上。男生倒沒在乎,不就是6,000米長跑么,(再暈)但他們在心里都很嫉恨以胖子為首的學(xué)校壟斷派,所謂的鍛煉療法。這時四眼打破了沉靜,站起說:“各位女同胞,能不能為我們男生做點奉獻,我們可不想讓班級成為侏羅紀(jì)公園“?!鞍萃?,我沒聽錯吧,這怎么能稱為班級?簡直就是兩棲動物園么“。不愧是毛班就是有魄力。(佩服)
場景(三)地點:操場
同學(xué)門極不情愿的來到操場,揚揚散散數(shù)千人,組成了一個浩瀚的隊伍。放眼望去……注:在此,我代表學(xué)校向美國中央情報局的同志們致以十一萬分的`歉意,讓你們把照有我校晨跑的衛(wèi)星照片誤認(rèn)為中國軍方的軍事行動,造成了不可估量的經(jīng)濟損失。(夸張了吧)落幕地點:電腦桌旁感謝大家極不情愿的看完了我的處女作,距中考還有三個月,在此祝面臨中考的同仁們在中考的歲月里天天開心。有機會下回在聚。
家作文初中作文篇七
有一天,我正在和我的同伴聊天,突然,我們的主人——報刊亭的老板把我們從染滿灰塵的柜子里拿了出來,拍拍我們身上的灰塵,自言自語地說:“這些漫畫書都不新了,在不賣掉就沒人買了,今天碰碰運氣吧,也許能賣出去?!敝魅税盐覀兎旁诹俗铒@眼的地方。不一會兒,一個天真可愛的小女孩從我們前面走過,在離我們很近的地方停下了,她在等公交車。她回了回頭,看見了我們,眼睛直放光,她摸了摸她的口袋,摸出了3元錢,緩慢地向我們走來,膽怯的問,:“這本漫畫書多少錢?”主人答道:“5元!”小女孩想了想,說:“能不能3元賣給我?我只帶了3元?!敝魅讼耄悍凑膊恍铝?,再不賣掉就賠錢了。主人說:“那好吧。拿去吧”
就這樣,我被我的新主人帶回了她的家,我被她藏進了書包。我隨她來到她的臥室,她打開書包,小心翼翼地把我拿出來,小主人向四周望了望,把臥室門鎖上,便拿起我,津津有味地讀了起來。“當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)”傳來了一陣敲門聲,她連忙把我藏起來,快步走出臥室。
“媽媽!你回來啦!”“嗯?;貋砹耍阍诟墒裁??”“嗯……嗯。。。寫作業(yè)啊?!薄芭?,那快去寫吧。”“嗯?!毙∨⒖觳阶哌M臥室,拿起我,又津津有味地看了起來。她的媽媽推她的房門,看到了她正在看漫畫書,生氣地吼道:“干什么呢?看漫畫書呢。是吧!”“媽媽……我就是想看看,同學(xué)們都有,就我沒有,我以前借過他們的書看,很好看的,所以…。所以我就買了一本?!薄奥嫊柯嫊惺裁春每吹?,多看看作文書!那些漫畫書是不好的,就像你結(jié)交了壞朋友似的,和他時間呆長了就會變成壞學(xué)生?!蔽衣犃耍瑯O不是滋味,都想跟他們理論一番,憑什么說我們漫畫書不好,可惜人類聽不見我們說話。小女孩說:“媽媽,真的很好看。”“好看!我可沒見得有什么好看的?!蔽冶凰膵寢屢话褗Z回來,撕了個粉碎。她媽媽生氣的走了。還是小女孩好,她把我拾起來,自言自語地說:“真,真不明白媽媽為什么那么討厭它。”說著說著,眼淚就啪啪地落下來。并說:“可憐的漫畫書,媽媽撕了個粉碎。哎……”過了幾天,我被她媽媽賣給收廢品的了。
作為一個漫畫書,我真的希望父母們能不要那么排斥我們。體諒一下孩子們吧!讓他們在閑暇的時候有一個屬于自己的小天地!
家作文初中作文篇八
我對于書的鐘愛就如同蘇東坡喜歡竹子一樣,我雖沒有蘇東坡那么高的思想境界,但讀書對于我就像呼吸那么重要,如果沒有書的滋養(yǎng),我的精神世界會因焦渴而成為一片荒漠。
上小學(xué)二年級時,偶爾撿到一本被人丟棄已殘缺不全的古書,到現(xiàn)在我還奇怪自己當(dāng)時竟無師自通地將那本艱澀難懂的書“讀”完了,雖說讀得云里霧里,但從那以后我對書的渴求便瘋長如夏季的雨林,常常為書中各種人物或喜或怒,似癡如狂,為人物的命運而魂牽夢繞,柔腸百結(jié)。我像一尾快樂的魚兒在書的海洋中暢游,如饑似渴的汲取著瓊漿玉液。書中的精警之語就像廣闊的海洋中漂浮著奇珍異寶,溢光流彩,使我如癡如醉。通過她,我欣賞了貝多芬、肖邦不朽的旋律,羅曼·羅蘭和巴爾扎克永恒的聲音,領(lǐng)略了丹納、羅素閃光的哲理,李白、蘇東坡恣肆的文筆,孔子、王國維精辟的思想。讀到精彩處,或頷首,或驚訝;為其中精辟獨到的見解而折服,不時發(fā)出“妙哉妙哉”的贊嘆。
書不但滿足了我的求知欲,而且彌補了我精神世界的空虛。我從中汲取了一種精神,一種積極的、向上的東西,使我少了意氣用事的莽撞、睚眥必報的狹隘,不再為芝麻粒般的瑣事斤斤計較、大傷肝脾。每當(dāng)我為取得螢火蟲光般大小的成績而沾沾自喜時,書令我驚醒;每當(dāng)我彷徨迷惘時,書給我啟示。她使我少了些浮躁,多了份淡泊,使我豁達樂觀的面對生活。
書不僅豐富了我的精神生活,也豐富了我的情感世界,使我成了一個具有辭讓之心、惻隱之心、是非之心、羞惡之心的人。
書是我生命的支點,我喜歡書。
[簡評]這篇文章具體地描繪了讀書的情感,讀不同的書所引起的不同感受。文章著重描寫書對于自己思想、品格、人生觀、世界觀的形成所起的重大作用,充分說明了“愛書”的理由。作者用蘇東坡愛竹的感情襯托自己愛書的感情,又把自己對書的需要比作對呼吸的需要,把“愛書”的感情渲染到無以復(fù)加的地步。
一般中考的作文命題,應(yīng)該是我們陌生而又熟悉的。所謂陌生,是說中考的作文題,從字面來講,應(yīng)該是我們從未見過的。所謂熟悉,是說中考作文題的內(nèi)容實質(zhì),一定是我們中學(xué)階段訓(xùn)練過的,只要我們仔細分析,就可以從這個陌生的題目中發(fā)掘出自己已知的信息,也就是說,我們會發(fā)現(xiàn)只要將著個題目該換一下文字,就是我們曾經(jīng)訓(xùn)練過的題目。
如《傾訴》,其實就是《好想對你說》、《總想對你說》、《說句心里話》、《,聽我對你說》等題目?!对率枪枢l(xiāng)明》其實就是《請到我家來做客》、《我的家鄉(xiāng)最好》、《家鄉(xiāng)贊》、《頌家鄉(xiāng)》、《哦,故鄉(xiāng)》等題目?!逗镁脹]到這方來》其實就是《這兒的變化真大呀》、《巨變》。《見聞》其實就是《在發(fā)生的一件事》、《令人難忘的一件事》等。
家作文初中作文篇九
考試,我努力避及著這個字眼。它的保密性不亞于聯(lián)合國五星級防密文件,以至于連親愛的老爸老媽也蒙在鼓中,渾然不知。我知道告訴他們我只會更緊張。也許,媽媽還是只會為我整理好書包;爸爸還是只會說:“細心一點?!币蚨?,不告訴他們,心理踏實點。
“佳佳,該考試了吧!都五月了?!眿寢屧陲堊郎虾鋈惶岬竭@個話題。我連忙裝作此事不關(guān)我的樣子,“埋頭苦吃”起來“是不是考試了,你倒是說呀!”“嗯······這個嘛······沒有的事?!蔽彝掏掏峦碌貞?yīng)道。“那就好,不過考試時可別忘了告訴我。換有考試時,三角板,量角器,尺子,鉛筆,都帶齊全了,考試時要······”唉呦!老媽又在唾沫橫飛地高談闊論起來。我扒了幾口飯,拿著作業(yè),匆匆上樓去了,樓下老媽仍在不知疲倦地說著。
明天要考試。這對于“身經(jīng)考場”數(shù)多次的我們來說的的確確不算什么??煽傆X得這次考試帶著那么點懼怕,那么點不安。真恨不得把以前課余的陣陣歡笑聲化為小黑點,存在“腦磁盤”里。
“碰上考試,我不怕不怕啦!”我哼著歌兒,為自己增加勇氣直面考試。想來想去,何懼考試?分?jǐn)?shù)、高低也;家父夸、責(zé)也;師長贊、批也;同學(xué)妒、嘲也。
考吧!考吧!二十一世紀(jì)的我們不怕考??!考吧!考吧!人生難免有責(zé)怪批評??及?!考吧!考試才能測驗我們的真實水平??及?!考吧!
家作文初中作文篇十
每個人在成長中都會有著不同的煩惱,為考試考砸了而煩惱,為老師父母的嘮叨而煩惱,為背書沒背會而煩惱。而我的煩惱卻有些“另類”。
每當(dāng)看到一位母親逼迫自己孩子吃雞蛋的時候,我總會想起三年前我與媽媽每天早上斗智斗勇的場景。
那時,媽媽不知看了一個什么鬼報告,說是每天早上吃一個雞蛋,會對孩子的發(fā)育好。于是,我的“受難日”開始了,每天早上手里多了個雞蛋。
沒用多長時間,雞蛋便被我吃膩了。我本不想繼續(xù)每天吃雞蛋,可苦于媽媽的高壓政策,我一時也不敢違背。俗話說得好:上有政策,下有對策。我每天依舊興致勃勃地從媽媽手中接過雞蛋,上學(xué)的時候等媽媽稍不注意的一剎那偷偷將雞蛋扔進花壇里。或許是上天的眷顧吧,一次都沒被媽媽發(fā)現(xiàn)。
可惜的是,上天的眷顧是短暫的。有一天,就在我準(zhǔn)備趁媽媽不注意時扔雞蛋,媽媽居然突然回身看到了。接著她走進花壇,看到了里面滿滿地躺著無數(shù)雞蛋的殘骸。她的臉一下烏云密布,接著怒吼著:“你知不知道我為什么每天早上都要給你煮一個雞蛋,那還不是想讓你的身體變得更好!”
“我這么做還不是你惹的?”我雙手叉著腰,也大聲吼著:“每天非要我吃一個雞蛋,搞得我天天嘴里都是蛋黃的味道。”
接著,我和媽媽一路上各自沉默著,我心里思緒萬千,想了很多很多……
第二天,媽媽解除了每天早上吃雞蛋的規(guī)矩,我們兩又重歸于好了。
我們在日常生活中,也會有許多的“煩惱”,其實也都是可以解除的。換一種角度,換一個方法,“煩惱”也能轉(zhuǎn)化為我們成長的推動力。
媽媽,我已經(jīng)長大了,很多時候,我希望你做決定時能跟我商量。成長的煩惱,讓我成長。
家作文初中作文篇十一
淚水夾雜著雨水,一個滾燙,一個卻凄涼。
我行走在雨中,風(fēng)從我的后背穿過,解渴的不是肌膚,而是心靈。握著那份考砸的試卷,我努力地想尋找一個借口,卻發(fā)現(xiàn)是徒勞的,該怎么向你交待,我拼命地想。
回家的路總是那么熟悉,我盡量放慢腳步,卻還是走到了這里。我不敢繼續(xù)走,因為我看見了你,因為我還沒想好借口。巨大的水簾恍如隔世,我卻還是清楚地看見了你,焦急地張望,像是大鳥等待歸巢的小鳥,那樣熱切。
我心中的太陽。
世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活在繁華都市中,無數(shù)的美好等待我們探索。無數(shù)的磨難等待我們經(jīng)歷。直面人生,笑對磨難,升起心中的太陽,讓生命綻放奇葩!
升起心中的太陽,需要感悟可敬的生命。文天祥告訴我,當(dāng)你跌落人生低谷時,沒關(guān)系,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。蘇軾告訴我,當(dāng)你內(nèi)心充滿陰霾時,無所謂,“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”。李白告訴我,當(dāng)你滿心惆悵時,笑一笑,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!薄B松飞?,總有一束曙光照耀著你,如風(fēng)如雨,讓你升起心中的太陽,感悟自己可敬的生命。
升起心中的太陽,需要帶著微笑揚帆起航。汨羅江邊,屈原仰天長笑曰:“世人皆濁而我獨清,舉世皆醉而我獨醒”后沉入江底,帶走了塵世的哀怨,將自己心中的太陽留在了人間。延安腳下,毛澤東浩然長嘆曰:“獨立寒秋,橘子洲頭,看萬山紅遍,層林盡染”。毛澤東心中的太陽是億萬人民。當(dāng)新中國成立時,他笑了,因為自己心中的太陽升起來了。任何人的成功都不是一帆風(fēng)順的,升起自己心中的太陽,帶著微笑出發(fā),成功的曙光將會環(huán)繞在你身邊。
家作文初中作文篇十二
我從小就是個愛看書的孩子,這個愛好很直接,也很容易滿足。
大概一年級那會兒,是最喜歡看童話的時候。有次媽媽帶我去書店,買了本厚厚的《西游記》這是令我當(dāng)時頗為驕傲的一本書。很大,封面是藍色的,硬皮的那種,封面也挺厚,封面上是很有氣勢的三個字:《西游記》,字體有點花,米黃色。在藍色的襯托下顯得極為醒目。標(biāo)題下面是一個被四等分的圓形,每一份都是師徒四人中的一個。這個圓還用一種細細的、頗有歐式風(fēng)格的線形環(huán)繞。至今我還記得圓其中的一部分是豬八戒在啃西瓜。里面的紙張有點硬,有一點厚度的那種。
那時候雖然已經(jīng)識字,但是懶,每次都只看圖畫,只有當(dāng)畫不達意時才掃一眼文字。每晚睡前,它自然是我的睡前讀物。每次只讀一篇,除非是周末才會多讀一篇,于是我很期待周末。當(dāng)故事讀完,父母也走了,留我一個人躺在床上時,我便會津津有味的回味,那時候我還有點膽小,不敢一個人睡,有了這《西游記》“壓陣”,我每晚凈作美夢。那是,童年留給我的回憶滿是幸福的痕跡。真是值得我去一次次回想。
再大一點,再大一點,我有了一項我保證一輩子都不會放棄的愛好:漫畫。
清晰記得第一次買《漫友》的情景。在書前站了10多分鐘,即使隔著層透明的塑料包裝紙,我還是有些激動。吸引我的只是它的封面與贈品。它的封面很光滑,把書掂在手里有一份屬于愛好的厚重,內(nèi)頁很干凈,紙張薄,快速地翻有股清香與清脆的嘩嘩聲。標(biāo)題“漫友”兩個字向我華麗的“放電”。事實證明我是沖動的,為了這兩個不是理由的理由就買下了這本足以改變我性格的書。此那種有些忐忑。怕被媽媽批評“女生怎么看這些書?!保ú贿^后來藏起來了)從此,我開始固定每個月去買。每個月的等待,每個月的緊張的心跳與老板的笑臉,每個月都可以聞到的一股清新好聞的氣味。書我經(jīng)常看,但我保存的很好,不過還是有一次為了封底的折痕心疼了好一會兒。我為我的第一次沖動換來的除了錢包的變化,就是心理的變化了。我對它一直有種摯友的感覺。因為它與我“臭味相投”,里面全是我想看的與我愛看的?,F(xiàn)在回想一下,也正因為這書,才使我的性格變了,我變得活躍了許多,也多了許多我自己的個性,我一點點張揚,突出了自己的本質(zhì),而不是單純的幾句“乖”“很安靜”。盡管開始有點點“不正經(jīng)”了,但當(dāng)老師在評語上寫著“你是個有個性的女孩,有點點叛逆”時,我發(fā)現(xiàn)對我影響最大的,就是漫畫與《漫友》了。我,變得更加真實了。
陪伴我一直走下來的書們,不管怎樣,我希望你們可以一起陪我繼續(xù)走下去。
家作文初中作文篇十三
你站在村頭,我站在村尾,這樣長長的三十分鐘的路,沒有半句叮嚀,只是默默無言。
七歲那年,我背起重重的書包,一個人緩緩地走出村,我哭,我鬧,我說,為什么別人都有爸媽送,而我沒有,你沒有說話,如你,下雨天,放學(xué)后,別的家長都來接自己的孩子。而你,沒有,只是在出門前叮囑我?guī)蟼恪?/p>
發(fā)現(xiàn)你的愛其實離我那么遠。
漸漸地長大了,習(xí)慣了一個人在路上,也習(xí)慣了你目送的眼光。
上初中了,你把我送到學(xué)校,只是告訴我一個人在學(xué)校要好好生活,別的家長都在與老師談話,叫老師關(guān)照關(guān)照他們的小孩,而你,沒有,只是默默地轉(zhuǎn)身、離開。
也許你只容許我默默地看著你的背影。
中考后,我的成績不是很理想,媽媽每天都在為我擇校的事所操心,你似乎默不關(guān)心,只是在高中報名的最后一天默默地為我報了名。媽媽埋怨你,說你干什么事都不經(jīng)考慮,而我也很不理解,可是終究你還是這樣做了。
上高中了,你送我上車,等車的時候,你一句話也沒有說,我們倆就這樣沉默著,沉默著,臨上車前,你終于說了一句話,“好好照顧自己”,如你,不再多言,僅此一回。
沉默也許便是你無言的愛。
現(xiàn)在,你一人獨自在外,為了生活,你背井離鄉(xiāng);為了我,你在田間辛勤耕作了十七年,現(xiàn)在又為了我,為了家,你遠出打工,在外,無親人,打電話給你,你總不多言,從不抱怨生活的艱辛,三言兩語之后便掛斷了電話。
也許真的是因為距離讓愛升華了。你的缺席,終于讓我感覺空氣中少了愛的味道;你的缺席,讓我明白了你沉默中含蓄的愛。
也許,只是讓我遠遠地看著你,過去十七年的愛便會在村頭至村尾這一段長長的距離中顯現(xiàn)。
家作文初中作文篇十四
新年到,歡樂的氣氛在空中洋溢著。街上的人熙來攘往,嘈雜人聲不絕于耳,但這些卻是人們所喜歡的,也是樂意聽見的。因為那透露著新年的喜慶。
剛考完試的我,可是徹底地放下了書本,漫步于大街上。人們常說女孩愛逛街,這的確不假。
走在街上,我愛看別人的頭發(fā)和鞋子,因為很特別。我看到大多數(shù)女孩子都把頭發(fā)拉直了,還把它染了色像外國人一樣,但她們那樣好看嗎?我可沒有看出來。我初中就是在這邊上學(xué)的。所以走在街上不久,就看到了我的初中同學(xué)——一個女生。我看到她的頭發(fā)是黃色的,眼睛是藍色的,嘴是紅色的,臉是白色的。嚇得我一扭頭沒敢和她說話,怎么變成這個樣子呢?我的初中同學(xué)呀!
下午的時候,我媽帶我上街去買些吃的東西。我正在攤前吃東西,忽然有人拍了我一下。我一看是我初中同學(xué)小霞,每次見了她我都不敢和她說話了,因為聽我媽說她已經(jīng)結(jié)婚了,好像還生了小孩,她都作媽媽了。我實在沒想到再見她時,她會和我說話。這也是我的初中同學(xué)呀!
轉(zhuǎn)眼從初中走過來也有幾年了。沒想到竟然有了這么大的變化,我真不敢相信,我所看到的他們會是我的初中同學(xué)。
曾幾何時,我們還在一起暢談自己的夢想,我們還像小孩子一樣在班里嬉鬧,我們之間沒有代溝無所不談??墒乾F(xiàn)在全變了,他們有的在外打工掙錢,有的把自己打扮的脫離本相,有的已經(jīng)結(jié)婚了,甚至有的已為人父母了。然而,還有像我一樣的,在夢想的路上奔跑。這就是我的初中同學(xué)。
假如此刻,我們再聚一起將會是什么模樣呢?那種場面,可以想想得到,帶孩子的,染頭發(fā)的,像書呆子戴眼鏡的,想一想場面多么的不可思議,這是我的初中同學(xué)呀!怎么都變成這樣了?!
我的初中同學(xué),真的不希望是這樣!
家作文初中作文篇十五
我現(xiàn)在也不知道自己是在干什么,明明馬上就要考語文卻還不復(fù)習(xí),寫什么日記?;蛟S是考前發(fā)泄?——騙你玩的!
就從開頭說起吧
咳咳,偏題了。發(fā)小的“坎”就是從這兒開始的。
「正文」
前一個多月,我們沉浸在新學(xué)校、新同學(xué)的“新奇”之中,全然沒有發(fā)現(xiàn)小學(xué)的種種正以光速離我們悄然而去。
今年花的綻放是以去年花的凋零為鋪墊,我們無暇后悔。
當(dāng)她用悔不當(dāng)初的語氣向我訴苦時,我頭一回對她產(chǎn)生驚奇。她向來都是一個沉穩(wěn)的女孩兒,連笑時的聲音也不似我這樣刺耳。可這時她卻像個找不到彼岸的木舟,拼命地像我這顆礁石靠近——我不是她最好的傾訴對象,如今卻是她唯一的傾聽者。
是的,就是這樣。
我一個人想看戲一樣看著她,黑洞一樣的東西在心中無限擴大,卻被自己悄悄掩蓋。說這所謂的安慰與勸阻,沒有一點說服力。
因為沒有多少感情,有的只有對朋友的`焦急。
我一直在想為什么,為什么沒有一點點無奈——對小學(xué)生活的懷念與無奈。我不知道答案,或許就沒有答案只是一個無解的疑惑而已,僅僅而已。
為什么我們要懷念?為什么要對小學(xué)不舍?我一直冷眼旁觀,直到那次。
可以這么說,我至今都有種浮云般的飄忽感。
作為一個乖乖女,可以說她不按時回家的事例都幾乎沒有。這次她卻不顧時間花費半個鐘頭蹬腳踏車去見老師——小學(xué)的老師,僅僅只教了她兩年。
“嘎扎,嘎扎?!笔悄亲孕熊嚨幕貞?。
她聲音依舊卻能讓我聽出激動、不安與欣喜。哦,原來不是什么自行車,而是她的心在動自己的身軀,順便感染了冰冷的鐵。
我依舊作為旁觀者,隨她穿過喧鬧的大街,很吵、很令人反感,卻沒影響到她的心情。
“嘎扎,嘎扎?!边@似乎是我自己的不安,是嗎,原來對老師的恐懼已盡如此劇烈。
走過一條街,來到一條小道。兩旁是矮小的香樟樹,卻不香,樹葉也不濃郁。
我一直奇怪著她怎么能記得如此偏僻的小道,七扭八拐的,在她的帶領(lǐng)下,老師家走了不久就到了。鐵門在正午太陽的照耀下變得暖哄哄的,因為記憶不深,隱約記得幾人高的小樓似乎是白色,也或許是米色,看起來十分的舒適。
“噠噠噠”聽到這聲音,我緊緊咬起了下唇,不安地絞著雙手。與發(fā)小的笑容有著鮮明的對比。
門內(nèi)門外,是兩個世界。師生兩人聊得起勁,發(fā)小身上有的是信任,而放松。
…………
我似乎懂了,卻也全然不明白。我突然覺得最不安的人是我。因為及時與老師同學(xué)相處六年,也絕對沒有這樣的放松,有的從來都是拘謹(jǐn)。
從來沒有釋然過,只有盲目的聽從,被馴服的感覺。
回來時,空氣之中飄著淡淡的香氣,青翠的香樟樹豎立在小路兩側(cè)。
如此安靜。
回來時,車輛的鈴聲似乎也帶有節(jié)奏感,連帶起的塵埃也染上淡淡的金。
如此美麗。
生活卻依舊。
家作文初中作文篇十六
一股難聞的燒焦味從我家的鍋里飄了出來,媽媽正在使用“11級臺風(fēng)”吼著,對我罵罵咧咧,我只能往耳朵里塞點棉花來保護可憐的耳朵了。
你看到這兒,肯定很奇怪,你家發(fā)生了什么事?
那天,我正坐在客廳里看《安徒生童話》。快到中午了,媽媽正在廚房里“叮叮當(dāng)當(dāng)”地做飯,準(zhǔn)備燒魚的時候,才發(fā)現(xiàn)沒有醬油了,便走到我的面前,機器人一般地命令我:“你,去把我買一瓶醬油來,錢在桌子上?!薄安蝗?,我正在看書呢!你自個去吧!”我懶洋洋地回答。媽媽她沒有辦法,因為她是知道的,我在看書看得入迷的時候,就算是打死我,我也不會去幫她干活的,就算是我?guī)退苫?,也總是丟三落四的。媽媽只好自己去了,臨走前再三囑咐我:“等會兒,把鍋里的青菜盛起來,再把電源拔了,聽到?jīng)]有?”“知道了,你們真是煩死了!”我嘟噥著。媽媽把門“哐當(dāng)”一下關(guān)上了。
我被書中的故事吸引住了,好像已經(jīng)來到了游行的街道上,為皇帝的愚笨而大笑;好像已經(jīng)來到了灰姑娘的家中,為灰姑娘的可憐而哭泣;好像已經(jīng)看到了白雪公主和英俊的王子跳起了歡快的舞蹈;好像已經(jīng)和小矮人一起玩耍。這一切是多么美妙!我好像已經(jīng)走進了這本書中,成為了書的一部分。看著看著,我早已把媽媽交代的事情忘得一干二凈。我感覺到背后有人來了,心想肯定是白雪公主。我笑瞇瞇地轉(zhuǎn)過身子,伸出雙手,撲向白雪公主。我抬起頭望了一下白雪公主的臉,想看看白雪公主到底有多美。這……這不是媽媽的臉嗎?原來,媽媽已經(jīng)回來了,聞見一陣燒焦味,就知道是菜燒焦了,就走到客廳里來了。我連忙把手縮回來,望著媽媽傻笑。媽媽看見我笑,二話不說一來就給了我一個“鐵砂掌”吃吃,疼得我一邊用手揉臉蛋,一邊直掉“金豆子”,哭喪著說:“我……我?!蔽疫€沒說完,媽媽就開始“打雷”了:“你什么,把菜燒焦了,還有閑工夫在這里看書傻笑,看我不把你的書撕得稀巴爛,我就不姓胡!”說著,一把將我手中的書搶了過去,狠狠地撕了好幾頁下來,揉成一團,嘴里還氣呼呼地說:“叫你看閑書,罰你一個月不準(zhǔn)吃零食!”我雖然很喜歡吃零食,但我更喜歡看書,對于我來說零食有算的了什么呢?我把被媽媽扔在地上的書,輕輕地?fù)炝似饋?。我掉著眼淚,心疼的撫摸著書的“傷口”。又小心翼翼地“修復(fù)”著它的“傷口”。唉,可憐的書??!
書,是你讓我擁有豐富的知識;是你像老師一樣教導(dǎo)著我;是你像父母一樣哺育著我;是你像太陽一樣照耀著我;是你像大樹一樣為我遮風(fēng)擋雨,是你像雨露一樣滋潤著我。書,謝謝你,感謝你!謝謝你讓我從一個愚笨無知的小女孩,被成了一個茁壯成長的小學(xué)生。
我愛你——書!
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