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最新高中生活轉(zhuǎn)變作文(優(yōu)質(zhì)10篇)
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總結(jié)是一個提升自己能力的有效途徑??偨Y(jié)時(shí)可適當(dāng)運(yùn)用比喻、引用等手法,增加文采和吸引力。下面是一些總結(jié)的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)分享,希望對大家有所幫助。

高中生活轉(zhuǎn)變作文篇一

輕輕地張開你的雙眼,用你真手擁抱這個生活,感受一種真實(shí)的生活。

目前的生活太乏味了,由于大家走得太急了,太急于事功,而錯過了途中漂亮的風(fēng)景。源于生活的各種重壓使大家感覺“真實(shí)的生活”的概念已經(jīng)被時(shí)間的雕刀刻得模糊不清了。

到底,“真實(shí)的生活”是什么樣的呢?

陶淵明說,真實(shí)的生活是“采菊東籬下,悠然見南山”的安靜;蘇軾說,真實(shí)的生活是“日啖荔枝三百粒,不辭長作嶺南人”的豁達(dá);杜甫說,真實(shí)的生活是“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的胸襟。

我說,真實(shí)的生活就是常懷感恩之心面對生活,感恩生活。

感恩身邊的人。感謝大家的爸爸媽媽,含辛茹苦地養(yǎng)育大家,使大家健康成長。感謝大家的老師,慷慨地傳授常識給大家,使大家茁壯成長。感謝大家的朋友,在困難時(shí)為大家伸出幫大家的對手,伴大家度過青春年華。感謝大家的對手,使大家掌握超越自我,健全自我。

懂得感恩身邊的人,品味真實(shí)的生活。

感恩大自然。感謝四季,使大家看到生機(jī)勃勃的春季,觸到熱情紅火的夏季,嗅到了碩果累累的秋季;聽到靜謐安寧的冬季。感謝春雨,帶來生命的奏樂;感謝夏風(fēng),帶來絲絲的涼氣;感謝陽光,為大家?guī)砉饷骱蜏嘏?/p>

懂得感恩大自然,領(lǐng)悟生活的真實(shí)之美。

細(xì)品書香,感謝書香給予大家的常識。翻開書,細(xì)細(xì)地品嘗一翻,你會從中收益。細(xì)品書香,又何嘗不是一種“另類”的真實(shí)生活。

真實(shí)的生活到底是如何呢?不一樣的人又不一樣怎么看。

可能,真實(shí)的生活就是常懷感恩之心面對生活,熱愛生活,感謝生活。

目前的大家走得太急了,包袱也愈加沉重了,于是把生活也沉重化了。是時(shí)候,讓大家放下該放下的包袱,過一種真實(shí)的生活吧!

感恩生活,一種真實(shí)的生活!

高中生活轉(zhuǎn)變作文篇二

眼間,我從一個初中生變?yōu)橐粋€高中生。

高中,對我來說是多么的陌生。老師是陌生的,同學(xué)是陌生的,連環(huán)境也是陌生的。對于這陌生的高中生活,我很迷茫。

剛來學(xué)校的那天,我就對那新發(fā)的32本課本產(chǎn)生恐懼感。看著那32本課本,我不知道該先看哪一本,不知道該從哪學(xué)起。

我能上高中是走后門的,所以讓我覺得自卑。但是我發(fā)現(xiàn),高中與初中不同,高中是一個新的的開始。雖然我的中考成績不好,但是已是過去,而我應(yīng)該關(guān)心的是現(xiàn)在和將來。現(xiàn)在,我和同學(xué)們是站在同一起跑線上的。只要我不再像讀初中那樣貪玩、懶惰、不肯吃苦,我相信我也能讀好。我會給自己更多的信心,因?yàn)槲覉?jiān)信我不比別人笨。

但是,接下來的高中生活辛苦得使我的信心減少了很多。除了數(shù)學(xué)、語文、物理這三科我聽得懂,其他科目我?guī)缀趼牪欢?,這讓我想放棄原來要把書讀好的念頭,也讓我又開始認(rèn)為我與其他同學(xué)不同。畢竟他們要中考已經(jīng)經(jīng)歷過辛苦的復(fù)習(xí),所以上高中后的辛苦也比較快適應(yīng)。而我,初三時(shí)是請長假悠閑的玩了一年。他們在緊張的復(fù)習(xí)時(shí),我卻在家里上網(wǎng)。我,又陷入迷茫中。

我總是認(rèn)為我來讀高中時(shí)個錯誤,但是每當(dāng)想起我答應(yīng)爸爸媽媽要來讀高中時(shí)他們臉上欣慰的笑容,我就想堅(jiān)持下來。想把聽不懂的科目弄懂,把聽的懂的科目讀得更好。我想了很久,要讓爸爸媽媽的笑容更燦爛些,我只有更努力的學(xué)習(xí),拿出好成績讓爸爸媽媽驕傲的笑,即使那樣很辛苦,我也覺得很值得。

從進(jìn)高中以來,我的思想一直在進(jìn)行激烈的斗爭,讓自己很矛盾。所以經(jīng)常反反復(fù)復(fù),一會認(rèn)真,一會懶散。但現(xiàn)在我不會再那樣反反復(fù)復(fù)的了,因?yàn)槲抑腊职謰寢尀槭裁纯吹轿胰プx書會有那么欣慰的笑容了--他們看著我去讀書,就好像看到我未來的美好生活一樣。雖然讀書不是唯一的出路,但讀書卻是出路最多的一條路。為了報(bào)答爸爸媽媽對我的愛,為了我今后的美好生活,這條路我會一直走下去。

高中生活轉(zhuǎn)變作文篇三

學(xué)習(xí)不但要勤奮,好學(xué)。最重要得是注重學(xué)習(xí)方法,改正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我原來的不良習(xí)慣有一大車,現(xiàn)在改了不少,這還是我的課外班老師――程老師給我除的病根呢!

我從三年級就跟程老師學(xué)習(xí)。當(dāng)我第一眼看到程老師時(shí),并沒有引起我的好感。從長相來說吧!蓬亂的頭發(fā),按明星范偉的話來說,真是“腦袋大,脖子粗”。大眼睛像兩個球,一副瓶底似的眼鏡架在大鼻子上,像個大知識分子。但加上鼻子下面的一行小胡子,讓人感到十分另類,望而生畏。開始他給我的.印象是這樣的,可是慢慢變了。

我做題時(shí)有個不良習(xí)慣,邊思考、邊玩筆,這可算是老毛病了。雖然以前也有一些老師為我指點(diǎn)迷經(jīng),可我總是若無其事,把老師的話當(dāng)成耳邊風(fēng),左耳聽,右兒冒。老師拿我沒辦法,認(rèn)為我這毛病一輩子也改不掉了。

高中生活轉(zhuǎn)變作文篇四

初練breaking,夠刺激!

步入高中的我覺得一切都是新的,我認(rèn)為自己夠自信。那是因?yàn)槌跞龝r(shí)自己的一陣街舞“瘋”。那時(shí)的我很天真,一直有一個目標(biāo):自己要編一套完整的街舞動作。也許是上天給我的恩賜,年級要辦社團(tuán),正因?yàn)檫@我加入了舞街區(qū)。

再練breaking,夠痛苦!

這次來酒泉使我大開眼界。去漫姐那報(bào)名時(shí),我信心十足。在辦公室呆了一下午,認(rèn)識了一個“小明星”楊童童(男),他的breaking味兒十足,這使我有點(diǎn)羞愧,正如這句話:“一代更比一代強(qiáng),他一腳把我打倒了沙灘上”,為了挽回我的那一點(diǎn)點(diǎn)自尊,我下定狠心一定要和他們……k-12一樣!

第一天就拉傷韌帶,我就有點(diǎn)招架不住了,那種痛苦無法用言語形容。漫姐只比我大兩歲,可她的舞技很牛!我很崇拜她??粗R子中的我和其她師姐,我猶如一只丑小鴨,怎么也跟不上她們。有一天,我肌肉拉傷,看著青紫的腿,只有仰天嘆氣,這天過去了,明天還得努力!至今我才知道:要想練breaking,你就得做好受傷的準(zhǔn)備,若沒有準(zhǔn)備,只能怪自己愚蠢!金塔跳街舞的人很少,高手更少,全世界跳街舞的人很多,高手更多!而我,就是最差的那一個,我不應(yīng)該太自信,這樣只會讓我滿足于現(xiàn)狀而后退,沒有人能夠幫到我,只有自己拼命練!

熟練breaking,夠精彩!

回到金塔,我不再滿足于自己的舞技,而是想方設(shè)法讓自己跳得更好,即使沒有鏡子,但我心知肚明,只要付出比別人多幾十倍的努力,我想我會讓別人大吃一驚!當(dāng)然,街舞只是我的業(yè)余愛好,我不可能把文化課落下,所以我一定會努力!

站在鏡子前,再次欣賞鏡中的影像,我會心一笑,確實(shí),人應(yīng)該以自己為鏡子,審視和映照自己,積極進(jìn)取,超越自我!我相信,總有一天大家會給我以最熱烈的掌聲,我一定行!

給點(diǎn)陽光我就燦爛,給點(diǎn)洪水我就泛濫,我就是可愛善良的天使貝貝!想認(rèn)識我嗎?發(fā)郵件??!

高中生活轉(zhuǎn)變作文篇五

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。不知不覺間,一路走來,從幼小孩童長成青年,對世界多了幾分認(rèn)知,處事多了幾分成熟,對即將到來的高中生活也充滿期待,因?yàn)?,我心中那個清北夢更近了一步。

回顧過去,從小的那個清北夢從未泯滅過,伴隨著時(shí)光的磨礪,在求知中得到充實(shí),在挫折中更加堅(jiān)定,那是我的夢想,更是萬千學(xué)子的夢。過去三年,有坎坷,有失落,也有成功和喜悅。但經(jīng)歷了,都成為了美好的回憶,也成為了生活經(jīng)驗(yàn)的積累,更變成了對開始高中生活的動力和期待。昂首未來,高中的大門向我徐徐開來,新的挑戰(zhàn)也向我迎來。魯迅說過:“人生的旅途罷,前途很遠(yuǎn),也很暗,然而不要怕不怕的,人的前面才有路?!笔前?,步入一個新的環(huán)境,未知因素有許多,但機(jī)遇總與挑戰(zhàn)并存,生活如同波濤大海,每個人都要有掌舵的準(zhǔn)備。我相信,只要持續(xù)地努力,不懈的奮斗,就沒有不可能的事。

“異想天開,腳踏實(shí)地”,這是我校的校訓(xùn),也將是我學(xué)習(xí)的根本準(zhǔn)則?!爱愊胩扉_”被校訓(xùn)賦予新意,提醒學(xué)生要有大膽、獨(dú)特的創(chuàng)造性思考,這也是最有價(jià)值的思考?!澳_踏實(shí)地”講究的是實(shí)實(shí)在在的工作態(tài)度,而做人與治學(xué)必須要有這樣的態(tài)度。校訓(xùn)將潛移默化的影響我的高中生活,并激勵我在思想上敢于標(biāo)新立異、勇于創(chuàng)新;在行動上能夠腳踏實(shí)地、樸實(shí)無華。我也定不負(fù)青春,在新的校園中繼續(xù)前進(jìn),因?yàn)閷W(xué)習(xí)之路任重道遠(yuǎn)。

“貝殼不一定孕育珍珠,但珍珠一定來自貝殼”。軍訓(xùn)的過程中,我深知與他人的差距,但這并不能妨礙我追夢,反而刺激著我去奮斗,去超越。實(shí)力的來源不是一時(shí)的勝利,唯有奮斗才能增強(qiáng)實(shí)力。我要對我的高中生活負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé),雖然我不能改變外部環(huán)境,但我可以改變自己,給自己的高中生活一份滿意的答卷。

我相信,我能行!

高中生活轉(zhuǎn)變作文篇六

歲月如歌,年華似水。轉(zhuǎn)眼間,又是三年過去了,我告別了初中三年的成與敗,滿懷期待的踏進(jìn)了高中的學(xué)校。

以往的歡笑與淚水已經(jīng)一去不復(fù)返,留下的是嶄新的生活。踏入高中的學(xué)校,我們已經(jīng)是一名高中生了。進(jìn)入自我的教室,浮在眼前的是一張張陌生的面孔。坐在自我的桌子前面,開始了自我的高中生活。

在進(jìn)行了新生入學(xué)大會后,我和我班里同學(xué)進(jìn)行了自我介紹,我們聊的很開心,玩了很多好玩的游戲,就這樣結(jié)束了我在高中的第一天。

我對高中有無限的憧憬,我想象的高中生活是一個緊張充實(shí)的生活,我們在學(xué)習(xí)中尋找歡樂,在合作中創(chuàng)造奇跡,在風(fēng)雨中共同成長。

教師說過高中是戰(zhàn)火紛飛的三年,是浴血奮戰(zhàn)的三年,是成就夢想的三年,剛踏進(jìn)高中的我們,并沒有感覺到如此緊張的氛圍,我們還沉浸在假期歡樂的海洋。

可是戰(zhàn)火就是這樣悄然降臨,不給我們緩沖的時(shí)間,在我們偷懶之時(shí),我們就已經(jīng)輸給了別人。高中的生活是艱苦的,是痛苦的。

我想象的高中生活是在做題中渡過的,我們在做題中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在做題中找到自信,在做題中走向成功。

我想象的高中生活也有在課余時(shí)間豐富的課外活動校。

園有各種社團(tuán)讓學(xué)生們加入。我期望能加入自我喜歡的社團(tuán),參加各種活動。如周末參觀博物館、走訪老人院、參加義務(wù)社區(qū)活動等等,讓課余生活變得多姿多彩。此外,我還期望在學(xué)習(xí)過程中多多發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣,探尋適合自我的高中學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)習(xí)不再枯燥無味。讓學(xué)習(xí)變成一件趣味的事情。

我期望我的班級是和睦的,有良好的班風(fēng),能讓我們在良好的環(huán)境下共同學(xué)習(xí),共同提高。同學(xué)們和睦相處,互相溝通,在溫暖中不失競爭,突破自我,走向成功。

高中生活充滿著酸、甜、苦、辣,都要讓我們用心去感受,對于剛剛結(jié)束初中生活的我們,對初中的生活依然有著留戀。可是時(shí)光一去不復(fù)返,我們必須打起精神,告別初中,迎接高中,迎接戰(zhàn)火紛飛的三年。去享受高中的酸甜苦辣,去高中明媚的陽光。

高中生活轉(zhuǎn)變作文篇七

l-look,也就是看,觀察的意思,換句話說我們在生活時(shí)要勇于開拓,敢于發(fā)覺。實(shí)際上,在大家呱呱墜地之時(shí),就早已掙開純真懵懂無知的雙眼來表述出自身對這世界的好奇心了,因此look,它即是生活的一部分,也是性命的本能反應(yīng),本性,它能夠給你接受到這世界的一草一木所表現(xiàn)出來的信息內(nèi)容,它能夠給你學(xué)習(xí)培訓(xùn)頗具趣味性的專業(yè)知識,它還可以給你用目光來表述一些特殊的意思,因此look是大家走入生活的第一步。

i-imagine,想像,對本人來講,他是大家對生活的期待,沒有它,就不容易有理想,沒有夢想的人,與行尸之懼又有何異呢?對全球而言,它是想像力的原動力,沒有想像,大家就總是墨守陳規(guī),墨守成規(guī),就不容易有這般多種多樣的全球,擁有想像,全球才有發(fā)展,因此想像是生活中不能缺乏的一部分。

f-frustration,挫敗,它是每一個人生活上都要遭遇的難題,不管你是貧苦老百姓還是王孫皇室,它全是難以避免的,它存有于生活中的各個方面,它盡管恐怖,又高又大,不可企及,但我們要鼓足勇氣,昂起胸口來應(yīng)對它。由于我們知道,假如倒退,那么就一定會窮途末路,而一旦翻過了這這一關(guān),那么就會海闊憑魚躍,天高任鳥飛了。人,就像花兒一樣,分別有分別的絢麗多彩,但如果不歷經(jīng)風(fēng)吹雨打的身心的洗禮,最后就只有變作枯枝枯枝無法挽留,剩余來的,就是最強(qiáng)者,結(jié)得他們最漂亮的果子。因此挫敗,就是生活給大家布下的一道必不可少的副本。

e-enthusiasms,激情,喜愛,它是要告知大家,在生活中,無論做什么事情,就算再累再苦,還要抱有激情,要喜愛他們,由于它是非常值得的,僅有如果你滿懷滿腔熱忱竭盡全力的資金投入進(jìn)來后,才會咬緊牙擺脫一切艱難,才會永不言敗,一次次的爬起來,才會在哪個行業(yè)中綻開出絢麗的風(fēng)彩。激情,就是大家對世間萬物的心態(tài)。

高中生活轉(zhuǎn)變作文篇八

生活對每個人都是公平的,我能給予的便是溫暖,你在傷痛時(shí),請不要獨(dú)自舔傷口,還會有我在身邊,這不是同情,這只是一段真正的心間的感觸,感謝我與你相遇。

你若愛,生活在哪里都可愛,所以請相信生活,他所給予的不僅僅是茍且,還有詩和遠(yuǎn)方,我從不會同情誰,在自然中,那些依賴父母的,往往會早死,所以既然命運(yùn)沒能給你曙光,那就用最燦爛的笑容來回報(bào)他,世界以痛吻我,我要報(bào)之以歌。

請相信,相信你的淚離哥哥,帶給你溫暖不只有我,還有許多形形色色的人,他們或是小人物,或不熟悉,或是那些討厭你的人,他門都教會你長大,教會你無論怎樣,只要愛,哪里都很可愛。

我們都曾是孤獨(dú)人,或許每個人都一樣,只是程度不一樣而已,他們黯淡時(shí),便會放棄,而你不是別人,你是最堅(jiān)強(qiáng)的女孩,對呀,你本就是,因?yàn)槟隳芙o我寫信,一個對生活如此熱愛的人,又會有什么病,一個對生命如此堅(jiān)持的人,又是多么可貴呀。

請愛你身邊的每個人,他們?yōu)槟闫矶\在每一個歲月里,他們?yōu)槟銓懴伦8T跓熡晗?,我們都不曾相遇,我很希望與你結(jié)實(shí),在茫茫人海里,你能看到我的文章,并給我回信,你知道我看到你寫的信時(shí)什么感受嗎?我很想哭,一個如此堅(jiān)強(qiáng)的女孩,我從未見過,我想讓你去擁抱愛,即使歲月無光,即使我也會離去,請記住,愛自己,也要愛他人。

不著痕跡,請悄悄藏起離別笙歌,我不會遠(yuǎn)去,在繁花似錦的年紀(jì),不要抱怨,請相信,我們每一個人都會為你祝福,我們都是你的朋友。

曾幾何時(shí),生活不再有苦楚,那些傷痛逐漸消失,但你就是你,你就是那個樂觀的堅(jiān)強(qiáng)的女孩,無論生活給過你多么大的打擊,還有我,淚離,陪在你身邊,不要傷悲,走出自我,光芒會照得你睜不開眼睛。

你還遇到許多朋友,像是桃子,琳兒,汐汐……他們都給過我溫暖,所以只要靜靜等待,總會過來的,一聲鼓勵會綻開笑顏,忘記所有,那不算什么。

或許你不會知道我是誰,但我就是淚離,或許也不是,以后會有很多人鼓勵你,請記住淚離。再給我寫信時(shí),希望你會自信的說:我“是一個不怕天不怕地的女孩,我會勇敢的面對生活?!蔽視谀闵磉叄也粫兊?,我遇到你,你和我說:“你寫得是我,你知道我是怎樣,我覺得自己也是能給別人溫暖的人?!彼詣e彷徨,別猶豫,大步邁出,不卑不亢,不慌不忙,生活就是你最可愛的模樣。

會笑的女孩運(yùn)氣不會差,熱愛生活的女孩,一定很可愛。我會給予你我所有,請不要偷偷哭泣,告訴我吧,即使我不行,還會有別人,請相信我們,都曾是你生命中的曙光。

在抹去塵煙的地方也會有愛,這世上就是有愛,但有愛的地方就會很可愛,逆風(fēng)前進(jìn)吧,奔涌的湖水止不住你的步伐,顫抖的大地平息不了你的開心,你就是你,從未改變。

在風(fēng)起的地方?jīng)]有未曾心殤,只有淡淡芳香。在煙雨的地方?jīng)]有未曾斷崖,只有淡墨勾勒。在我消失的地方,請不要哭泣。我不會遠(yuǎn)去,即使山無棱。感謝你遇到我,在生命里留下一筆。感謝我遇到你,在卷尾題上筆名,淚離。

你若愛,生活在哪里都可愛,請相信。

高中生活轉(zhuǎn)變作文篇九

歲月就這樣漫不經(jīng)心的,總在身后留下一地的碎片,厚厚的一疊日歷只剩下最后幾張了,新年鐘聲敲響的那一刻,今天已經(jīng)成為以前。

新的一年,新的氣象。20xx年的最后一瞬,就是20xx年新的開始!飛舞的雪花沁透著綠意,待放的寒梅牽引著春天,時(shí)值年末歲首,數(shù)數(shù)散落一路的落葉,算算飄舞的漫天雪花,我在幽幽感慨,深深地嘆息,靜靜地思索。感慨里,我品味著喜怒哀樂;嘆息中,我咀嚼出苦辣酸甜;思索時(shí),我欣慰地微笑,希望新的一年能抹去更多的憂傷,我夢想著生活。

我的文字在創(chuàng)網(wǎng)里尋覓到了一片溫馨的港灣,在我發(fā)紅的眼絲里,綻放出鮮花的爭艷;在我的手指尖流出一曲曲憂傷,豪氣的詩行,在這片沃土上,升騰起無怨無悔的經(jīng)歷,采撅到生活的芬芳爛漫,珍藏那些金銀的瞬間,在新的一年到來之前,我寄托著我新的希冀。

我常常對自己說:即使在寒冷的冬天,我也看到了春的美麗。人生如四季,春天是希望,夏天是壯麗,秋天是收獲,冬天是反思。我只有一千種理由苦悶,埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求。因?yàn)楫吘鼓贻p,美麗的青春仍牢牢在手,希望本屬于每一個年輕人,陽光,世界也屬于每一個年輕人。世界上有千種擁有,但有一種擁有最珍貴。

生命是短暫的,時(shí)間是有限的,當(dāng)生活不能如愿以償或者不盡如人意時(shí),不是一昧地計(jì)較和埋怨,而是一如既往地做自己應(yīng)該做的事,保持一種恬淡的心情對待生活,不必抱怨生活給予太多的磨難,不必抱怨生活有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就失去了雄輝;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會失去壯觀;人生如果只求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命就失去了存在的魅力。

生命只有一次,所以我們要珍惜;人生只有一次,所以我們要奮斗,正因?yàn)槿绱宋覀儜?yīng)該夢想著去生活。

高中生活轉(zhuǎn)變作文篇十

專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是莘莘學(xué)子必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果象小貓釣魚那樣不專心致志,學(xué)習(xí)可以說是效率不大的。

爸爸媽媽為了提高我的學(xué)習(xí)勁頭,使出了渾身解數(shù),想盡了各種辦法。這不,為了給我營造更濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,幾天前,爸爸媽媽約小明、小強(qiáng)放學(xué)后到我家與我一同做作業(yè)、背課文、讀英語。

的確,經(jīng)過爸媽這么苦心經(jīng)營,晚間,我完成作業(yè)的`速度,比起以前來,大大的提高了。但是,學(xué)習(xí)的熱度沒有保持幾日,我們間的壞毛病逐漸多了起來。做作業(yè)時(shí)要么聊天、要么談游戲,完成的作業(yè)往往錯誤百出,爸媽怎么苦口婆心,我們就是毫無改變。

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