我要去學作文，爺爺擔負我一路的安全。

我坐在公交車上看電視，突然間，我覺得腳邊有什么東西，我低頭看，一只狗跑到我跟前，我害怕極了。我緊張地望著那只比較大的狗，它也呆呆地望著我。爺爺?shù)哪_向狗輕輕踢了過去，它便逃到主人跟前“汪汪”地叫著，好像向主人告狀。主人轉過頭親切地對我們說：“沒事吧？”爺爺連忙回答：“沒關系，沒關系！” 沒過幾分鐘，那只調皮又可怕的狗再次出現(xiàn)在我面前，我結結巴巴地對它說：“你……你想嘗嘗辣……辣椒，還是自己回去？”狗賴在這兒不走，爺爺開始踢它的時候，它就急忙逃走了，這時我才安心下來?，F(xiàn)在爺爺抬腳的時候，它會用躲的方法來避免一次痛苦。 這只又聰明又可怕的狗，我得好好觀察一下它。它一身白白的毛，小小的眼睛，它的腿細細的，身上肉很多很豐滿，它的嘴巴很大，張開很嚇人，因為那尖尖的牙齒在配合它，使生人感到很害怕。它一見生人張開那大大的嘴巴，好像一只瘋狗，見什么東西就咬什么東西。 車到站了，它自己蹦下車去，它那么聽主人的話，我對它產(chǎn)生了好感。

敬愛的公交乘客們，你們好！這次我寫這封信，是想讓大家知道該怎么文明乘車。因為在我坐公交車的時候，發(fā)現(xiàn)了很多不文明的事情，所以我希望大家能夠文明乘車，人人都做一個文明的乘客，所以我總結了以下幾點，請大家記住并嚴格要求自己哦！

第一點：在等車過程中，要安靜有序，不玩耍、不爭搶、不打鬧。有很多時候，我發(fā)現(xiàn)我們的小學生們，都喜歡在公交站點等車的時候瘋打鬧，有很多時候，會撞到身邊的人，是很不文明的行為。

第二點：坐公交車時，排隊上車，不擁擠、不著急，以免發(fā)生沖突。特別是對于那些乘車有困難的客人，我們要做到文明禮讓。

第三點：上車后不吵鬧、不玩尖銳的東西、不吐痰、不說臟話、不隨便換坐、不來回移動。媽媽說，如果在車上吃一些帶有釬子的食品，很容易插到喉嚨，嘴巴，甚至不小心還會插到別人的眼睛，造成很嚴重的后果。

第四點：在坐下前要看看周圍有沒有老人、小孩及乘車有困難的人，如果有應當主動讓座。特別是前面的幾個座位，他們是老弱病殘孕專席，我們很多年輕的阿姨就坐在那里，都不管我們老人和小孩。

第五點：前門上車，后門下車，不坐霸王車……

以上幾點，請大家記住并嚴格要求自己，讓我們一起爭當“文明乘客”。文明乘客從我做起。

此致

敬禮

實驗小學四年級四班淞源

二零一四年四月二十七日

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”《學習雷鋒好榜樣》——這首永垂不朽的歌曲縈繞在耳畔。三月，“學習雷鋒月”，全國各地都紛紛掀起了“學習雷鋒”的高潮!當然，我們也不例外。我們還要把學雷鋒的活動貫穿在每一天里。盡管我們做的好事不能與那些“草根英雄”那樣做出轟轟烈烈的好事，但我們依然可以為構建和諧社會而獻出自己的一份力!

暑假周末的一大早，我和媽媽做公交車去新華書店，我和媽媽剛上車時，車上的乘客很少，可是過了幾個站，車上的乘客越來越多，都快擠成一團了，就好像罐頭里緊貼的沙丁魚，找不到一絲縫隙，連顆針也插不進去!還好我和媽媽早上車，早早就擁有了“一席之地”，我正看著車窗外川流不息的車流，特然媽媽拉著我站起來，，我這才發(fā)現(xiàn)有兩位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正在公交車上的走道上經(jīng)受著人們的“虐待”。我趕緊兩位老奶奶扶到我們剛才坐的位置上。兩位老奶奶見此情景，連忙贊賞了我和媽媽。我不好意思地笑了笑，說：“我已經(jīng)長大了，學校開展學習雷鋒活動，我要像雷鋒一樣處處幫助別人?！睅拙湓挘谷嚨娜送秮碣澷p的目光。媽媽微笑著摸了摸我的腦袋。我高興極了……

清晨，太陽從東邊升起，公園也漸漸地醒了，小草們排成了一個隊伍，慢慢地做起早操來，柳樹從夢中醒來，輕輕地唱歌，白玉蘭也升起了懶腰……

過了一會兒，柳樹得意洋洋地說：〞你們看看，一大清早，就有人來我這里下棋，多開心呀！再看看那邊，還有幾個小孩在那玩游戲，多愉快?。∵€有那個中年人躺在我這里，睡得多香呀……所以我的作用是最大的。〞

白玉蘭聽見柳樹說的話，心里很不服，就傲慢地說：〞我的花是非常香的，人們常把我的花戴在頭上，夾在書上。還有很多人贊我的花是最香的，我的花一開，整個公園都聞到我開的花的香味，所以，我的作用是最大的。〞 小草聽見了，也來湊熱鬧，就很生氣地說：〞柳樹哥哥，白玉蘭姐姐，你們不要吵了，其實每個人都有自己的優(yōu)點，但也有自己缺點，我們應該把人們在公園的時候，照顧得很好，而不是比誰的作用是最大的。〞

柳樹和白玉蘭聽見了小草的話，感到很羞愧，悅心誠服地點了點頭。

星期三，小明和媽媽來到公交車站。媽媽說：“孩子，你已經(jīng)長大了，今天你就自己坐車上學吧！媽媽就不送你去學校了?！毙∶髡f：“媽媽，我已經(jīng)八歲了，您放心吧！”

小明看見遠方有一輛公交車來了，就像公交車的司機揮揮手，公交車停了下來。前門開了，小明上車前，對媽媽說：“媽媽，再見。”小明上了公交車，門就關上了。小明摘下了書包，拉開拉鏈從書包里拿出了公交卡，舉起了左手刷了卡。然后，他拉上拉鏈，背上書包，找了一個靠后的位置坐了下來。

原來，媽媽不放心小明就一直跟在公交車后面。小明安全到達學校后，媽媽才離開。

小明放學回家后，媽媽鼓勵他說：“你真是一個獨立勇敢的好孩子”。

公交車上的感動

每一次我想到這一件事，心里就會十分的感動。

那一天，我正坐在擁擠的公交車上，身邊站著許多的人。突然，公交車的門打開了，從外面走進來一位老人，他布滿皺紋的臉上，顯示出他現(xiàn)在十分需要座位，司機叔叔馬上喊了一句：“有哪位好心的同志給讓個座位呀！”喊過之后，我本來是想給那位老人讓座位的，可我又想：我現(xiàn)在離家還有好幾站，況且我那天十分困，在車上昏昏欲睡，根本不想讓座，就當沒聽到一樣，把頭一歪，繼續(xù)休息了?？赏蝗?，坐在我旁邊的一位老爺爺突然起身，對那一位老爺爺說：“呵呵，您看起來比我更需要這個座位，您坐吧?！蹦俏焕蠣敔斶€有一些誒遲疑，不相信眼前的一幕，但看到讓座的老爺爺十分誠懇地神情，他終于座了下去，我看到這里，心中不禁燃起感動之情。下一站到了，哪位讓座的老爺爺下車了，看到他一瘸一拐的下了車，我剎那間明白了，這位老爺也是一位殘疾的老爺爺，瞬間，我為自己的行為而感到羞愧，一位殘疾人都能挺身讓座，想必他一定沒有一點為自己著想的意思，何況是我一個只不過是困了一些的正常人呢？我心中不禁為老爺爺?shù)男袨槎袆印?/p>

自從在那天之后，我就在每一次能讓座的情況下，給需要照顧的人讓座，我也在生活中發(fā)現(xiàn)了越來越多的讓座人群，這真讓我感動呀！

這個世界中，已有無數(shù)感動的足跡，騰出一張座位去感動更多的人吧！

一年級的早晨，爸爸帶我去他的單位玩。下午，爸爸有事，我必須單獨乘公交車回家。

爸爸把我送到車站，車子來了，我和爸爸說了聲“再見”，就又緊張又興奮地上了車。我迫不及待找到座位坐下，透過車窗，我聽到爸爸在和媽媽打電話：“上車了，你到車站來接，車牌號是······?！边@時，我心里暗暗想到：這么不放心，太小看我了。

車子開了，我思想高度集中地聽著車上的喇叭報站名，生怕錯過下車的站點。

過了一會兒，我聽到喇叭說道：“江北實驗小學到了······”我急忙離開座位下了車，朝媽媽跑去。媽媽拍了拍我的腦袋說：“小伙子，挺厲害的?！蔽衣犃撕茏院?。

我想：單獨乘公交車也不難呀！

公交車上的故事

在大雨傾盆的一天上午，我和媽媽頂著雨傘，著急地等待著公交車的到來。

隨著幾聲鳴——的聲音，車子終于出現(xiàn)在我的眼簾。當我走上公交車，這才發(fā)現(xiàn)車子里真是人山人海，連一個可以坐下來的地方也沒有。

這時，車子開動了，我只好緊緊的抓住扶手。坐在座位上的一位短頭發(fā)的阿姨用她那水汪汪的大眼睛注視著我，對我說：“小妹妹，坐到這里來吧?！苯?jīng)過媽媽的認可。我便向這位大姐姐說了聲：“謝謝您！”就坐在了這位大姐姐的大腿上。

一路上，這位心地善良的大姐姐和我的媽媽有說有笑，好像是一位久別的親人一般。

到站了，我和媽媽下了車。走在回家的路上，我心里想：“如果社會上像這樣好心的人能多一些就好了！”