校園里的大榕樹(shù)作文(匯總19篇)

美食是一種通過(guò)烹飪和食用不同食材來(lái)滿(mǎn)足味覺(jué)享受和文化交流的活動(dòng)。最后，仔細(xì)檢查和修改總結(jié)文章，確保語(yǔ)法和拼寫(xiě)的準(zhǔn)確性。總結(jié)是一個(gè)有趣又有挑戰(zhàn)的寫(xiě)作任務(wù)，通過(guò)范文的學(xué)習(xí)，我們可以提高自己的寫(xiě)作水平。

校園里的大榕樹(shù)作文篇一

生活里，有酸甜苦辣，校園里，也有酸甜苦辣。它們有不同的滋味，給我們不同的感受，讓我們成長(zhǎng)，我感受到了甜的瞬間。

開(kāi)學(xué)好久了，漸漸進(jìn)入冬季，我們的大課間活動(dòng)又變了，這次是踢毽，＂又是踢毽，＂我小聲抱怨著，我不喜歡踢毽，因?yàn)槲腋静粫?huì)踢毽，毽子總是掉在地上，整個(gè)大課間，我總是忙于撿毽子，哪有時(shí)間玩？不過(guò)再怎么不愿意，怎么抗議，還是得玩呀，我嘆了口氣，開(kāi)始踢毽子，結(jié)果當(dāng)然還是像原來(lái)那樣，我不得不彎腰去撿，唉，心好累，，踢什么毽子嘛！氣死我了！踢毽子太難了，老師為什么偏偏選我短板？一邊在心里生氣，一邊踢著毽子，然后再一次又一次地?fù)祀ψ印：冒?，還是練練吧，然后我又踢了起來(lái)。

那天我沒(méi)有踢一個(gè)完整的毽子，所以我第二天還是在踢，就在接崩潰的.邊緣時(shí)，天公終于開(kāi)眼了，我好像踢了一個(gè)，是的好像，因?yàn)槲沂煮@訝，就像做夢(mèng)一樣，踢完以后我呆呆的站在那兒，過(guò)了好一會(huì)兒，才回過(guò)神來(lái)，恨不得把剛剛的事錄下來(lái)，好再確認(rèn)一下，免得以為出現(xiàn)了幻覺(jué)，還要去醫(yī)院檢查呢。

就這樣，過(guò)了好幾個(gè)大課間，我略有長(zhǎng)進(jìn)，可以踢一個(gè)半了，也許這樣的進(jìn)步，微不足道，但算是提升了，我還驚訝地發(fā)現(xiàn)，我竟然喜歡上了踢毽，我的心里有一種味道，是甜，它在我心中一閃而過(guò)，但它的確出現(xiàn)了。我的心中有一種莫名的開(kāi)心。

甜，總是這樣，在心中一閃而過(guò)，卻留下了永遠(yuǎn)的記憶，心中感受到甜，就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

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校園里的大榕樹(shù)作文篇二

我們的校園里有一棵大榕樹(shù)。它長(zhǎng)在操場(chǎng)的旁邊?？雌饋?lái)有十幾年了，它很高大。從遠(yuǎn)處看，它像是一把撐開(kāi)的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨，從近處看，它又像是一個(gè)士兵守衛(wèi)著校園。它一年四季都帶給我們帶來(lái)快樂(lè)。

春天，大榕樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽，它的葉子從樹(shù)枝之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片葉瓣兒，有的葉瓣兒全展開(kāi)了，露出嫩綠的新葉。有的還是葉骨朵兒，看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。

夏天，榕樹(shù)的葉子密密麻麻的?？雌饋?lái)真的像是一把傘。一陣風(fēng)吹過(guò)，大榕樹(shù)的葉子，發(fā)出了“沙沙”的響聲，同學(xué)們常在它那又大又綠的“大傘”下乘涼、做游戲。

秋天，樹(shù)葉有點(diǎn)黃了。一片片黃葉從樹(shù)上掉下來(lái)，就像是一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。我常撿它來(lái)做書(shū)簽。這時(shí)，它的果實(shí)也成熟了，同學(xué)們常把它摘下來(lái)，當(dāng)玩具玩。

冬天，榕樹(shù)的葉子全都掉光了，就像是一個(gè)頭發(fā)光禿禿的老頭。

這就是我校園的大榕樹(shù)，它就像是一個(gè)士兵。時(shí)刻保護(hù)著我們的校園。

校園里的大榕樹(shù)作文篇三

我們學(xué)校的北校區(qū)里種有幾棵樹(shù)，一棵扁桃樹(shù)，一棵紫荊樹(shù)，兩棵榕樹(shù)。扁桃樹(shù)長(zhǎng)得挺拔秀麗，像亭亭玉立的少女。紫荊花在春天里先開(kāi)花后長(zhǎng)葉子，非常奇特。兩棵榕樹(shù)面對(duì)面站在籃球場(chǎng)的兩端，就像兩個(gè)親密的伙伴互相凝視。

我最喜歡那兩棵大榕樹(shù)，它們是同學(xué)們親密的朋友。

榕樹(shù)長(zhǎng)得高大強(qiáng)壯，舒展的枝葉差不多把整個(gè)籃球場(chǎng)遮蓋住了。夏天，陽(yáng)光照在樹(shù)葉上，樹(shù)葉映出明亮的光，像許多綠色小精靈在跳躍。下課了，同學(xué)們就來(lái)到這神奇的樹(shù)下做游戲，有的同學(xué)一起抱住粗大的樹(shù)干，想量一量榕樹(shù)的腰圍，有的同學(xué)撫摸著榕樹(shù)的胡子，在猜著榕樹(shù)的年齡，有的同學(xué)偶爾撿到一片羽毛，就大聲喊：“樹(shù)上有鳥(niǎo)兒！”引得其他同學(xué)全都抬頭向上望。秋天，榕樹(shù)的果子落在地上，同學(xué)們就去玩踩果子的游戲。成熟了的果子踩上去軟綿綿的，一下就踩扁了。同學(xué)們最喜歡踩生的果子，踩上去“咔咔”作響。課余時(shí)間，就會(huì)看到一群群同學(xué)在榕樹(shù)不停地踩著，發(fā)出“咔咔”的聲音，就像是一首美妙的秋曲。

有一次語(yǔ)文課，老師讓我們用比喻說(shuō)說(shuō)榕樹(shù)的特點(diǎn)。有的同學(xué)說(shuō)，榕樹(shù)像兩位站崗的解放軍戰(zhàn)士；有的同學(xué)說(shuō)榕樹(shù)像兩塊巨大的碧玉；有的同學(xué)說(shuō)榕樹(shù)像兩個(gè)大大的棒棒糖；有的同學(xué)說(shuō)榕樹(shù)像我們親密的朋友，時(shí)時(shí)陪伴著我們，這位同學(xué)的發(fā)言博得大家熱烈的掌聲。

剛上四年級(jí)不久，班主任告訴我們，我們就要搬到南校區(qū)上課了，以后可能再也沒(méi)有機(jī)會(huì)回到北校區(qū)了。老師的話(huà)使我們心里很難過(guò)，我們舍不得熟悉的校園，舍不得校園里的一切，更舍不得校園里的兩棵大榕樹(shù)。

現(xiàn)在，我們離開(kāi)北校區(qū)有兩個(gè)多月了，不知道那兩棵榕樹(shù)怎么樣了，真想回去看看它們。

評(píng)語(yǔ)：孩子最令人感動(dòng)的地方就是他們對(duì)事物純真的情感，他們總是喜歡親近身邊的花草樹(shù)木和鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)獸。肖斯勻同學(xué)和同學(xué)們把校園里的大榕樹(shù)當(dāng)作好朋友，在榕樹(shù)下做游戲、玩耍，大榕樹(shù)寄托著她和同學(xué)們?cè)S多美好的回憶。肖斯勻同學(xué)不但榕樹(shù)的特點(diǎn)寫(xiě)得生動(dòng)有趣，也把她對(duì)大榕樹(shù)的喜愛(ài)寫(xiě)得淋漓盡致。

校園里的大榕樹(shù)作文篇四

在我們校園操場(chǎng)左側(cè)，有一棵粗壯而高大的大榕樹(shù)，它一年四季都是綠的.

春天，大榕樹(shù)發(fā)芽了，芽?jī)菏乔嗑G色的.春綠色的葉芽?jī)涸介L(zhǎng)越大，長(zhǎng)成一片片大拇指大小嫩綠的樹(shù)葉.風(fēng)一吹，樹(shù)葉嘩嘩作響，像在演奏樂(lè)曲.

夏天，嫩綠嫩綠的樹(shù)葉變成了綠油油的，使得大榕樹(shù)就像一把大傘.火辣辣的太陽(yáng)照射著大地，大榕樹(shù)頂著烈日，為我們準(zhǔn)備了一個(gè)陰涼的好地方.同學(xué)們?cè)跇?shù)下踢毽子和跳橡皮筋，陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，我們感到十分涼爽.下雨時(shí)，大榕樹(shù)還能為大家遮風(fēng)擋雨.

秋天，大榕樹(shù)只落了一點(diǎn)點(diǎn)樹(shù)葉，樹(shù)冠仍然是綠油油的，同學(xué)們撿起幾片樹(shù)葉做成標(biāo)本、書(shū)簽，心里別提有多高興了。

冬天，大榕樹(shù)的葉子蒙上了一層薄薄的灰，像是穿上了一件薄薄的衣服，但依然是綠的`。

我的學(xué)校是大名鼎鼎的倉(cāng)山區(qū)第一中心小學(xué)。在學(xué)校的正中央有一棵四季常春的大榕樹(shù)。

春姑娘邁著輕盈的腳步到來(lái)了。春雨蒙蒙，細(xì)如牛毛。一場(chǎng)大雨后，大榕樹(shù)的葉子上滾動(dòng)著晶瑩的露珠，好象一顆顆露珠，惹人喜愛(ài)。露珠也象一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小寶寶，輕輕地躺在那舒服的綠葉搖籃里。

炎熱酷暑的夏天到來(lái)了。上課時(shí)，我們齊聲朗讀。大榕樹(shù)在外面傾聽(tīng)，好象在說(shuō)：“小朋友，你們讀得真好聽(tīng)?！?/p>

到了秋高氣爽的秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，百花都枯萎了，大榕樹(shù)有一些葉子也漸漸枯黃了。同學(xué)們?cè)跇?shù)下觀葉，那葉子就像翩翩起舞的蝴蝶。

到了冬天，大榕樹(shù)仍然很挺拔。在刮風(fēng)的天氣里，大榕樹(shù)沙--沙--的響著。下雨時(shí)，大榕樹(shù)在上面遮風(fēng)擋雨，好象在說(shuō)：“小朋友，別怕，我?guī)湍銈儞跤?。?/p>

福州被稱(chēng)為“榕城”，大榕樹(shù)就是福州的標(biāo)志。榕樹(shù)的這種品格，應(yīng)該值得所有福州人，學(xué)習(xí)。

從學(xué)校門(mén)口走進(jìn)去，第一眼看到的就是一棵高大的大榕樹(shù)。

我看見(jiàn)過(guò)路邊長(zhǎng)滿(mǎn)“針”的鐵樹(shù)，看見(jiàn)過(guò)源自里長(zhǎng)滿(mǎn)紅棗的棗樹(shù)，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這樣的大榕樹(shù)：大榕樹(shù)的葉子真綠啊!綠的向翠綠的絲帶;大榕樹(shù)真大啊!大的像一把又大又綠的傘;大榕樹(shù)的樹(shù)干真粗啊!粗的比大象的腿還大十陪。

春天，樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了許許多多的嫩葉兒，舊葉子也飄落下來(lái)，化成肥料，讓大榕樹(shù)更加茂盛!

夏天，大榕樹(shù)的葉子變成了深綠色，我們?cè)诖箝艠?shù)下跳繩，一些男同學(xué)還喜歡在大榕樹(shù)下玩捉迷藏或是“鬼抓人”，一些女同學(xué)則喜歡在大榕樹(shù)下聊天、“跳花籃”。

秋天，大榕樹(shù)張了許許多多小小的果實(shí)，落在操場(chǎng)上，同學(xué)們互相組隊(duì)，收集這些小果實(shí)，玩“鐵道游擊隊(duì)”，許多英勇的“戰(zhàn)士”“壯烈犧牲”了，勝利的戰(zhàn)士，手舞足蹈，就在這時(shí)，突然襲來(lái)一顆“子彈”。哦，我們被騙了，他們居然裝死!

大榕樹(shù)啊，你是從哪來(lái)給我們那么多快樂(lè)?哦，是藏在童年的記憶里。

校園里的大榕樹(shù)作文篇五

我們的學(xué)校里有一棵大榕樹(shù)。它長(zhǎng)在操場(chǎng)的旁邊?？雌饋?lái)有十幾年了，它很高大。從遠(yuǎn)處看，它像是一把撐開(kāi)的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨，從近處看，它又像是一個(gè)士兵守衛(wèi)著校園。它一年四季都帶給我們帶來(lái)快樂(lè)。

春天，大榕樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽，它的葉子從樹(shù)枝之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片葉瓣兒，有的葉瓣兒全展開(kāi)了，露出嫩綠的新葉。有的'還是葉骨朵兒，看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。

夏天，榕樹(shù)的葉子密密麻麻的?？雌饋?lái)真的像是一把傘。一陣風(fēng)吹過(guò)，大榕樹(shù)的葉子，發(fā)出了“沙沙”的響聲，同學(xué)們常在它那又大又綠的“大傘”下乘涼、做游戲。

秋天，樹(shù)葉有點(diǎn)黃了。一片片黃葉從樹(shù)上掉下來(lái)，就像是一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。我常撿它來(lái)做書(shū)簽。這時(shí)，它的果實(shí)也成熟了，同學(xué)們常把它摘下來(lái)，當(dāng)玩具玩。

冬天，榕樹(shù)的葉子全都掉光了，就像是一個(gè)頭發(fā)光禿禿的老頭。

這就是我學(xué)校的大榕樹(shù)，它就像是一個(gè)士兵。時(shí)刻保護(hù)著我們的校園。

校園里的大榕樹(shù)作文篇六

在我美麗可愛(ài)的校園里，有棵大樹(shù)。它長(zhǎng)在教學(xué)樓天井的正中央。它是一棵巨大的榕樹(shù)。

我最喜歡傍晚時(shí)的榕樹(shù)。此刻，火紅的夕陽(yáng)染紅了它的葉子，先前淡綠色的葉子換上了一件火紅色的外衣，偶爾從樹(shù)葉中傳來(lái)幾聲小鳥(niǎo)清脆、悅耳的歌聲，你仔細(xì)盯著樹(shù)葉，時(shí)而還能瞧見(jiàn)它們?cè)谥θ~間歡快地跳來(lái)跳去。每當(dāng)這時(shí)，我就像一只幸福的鳥(niǎo)兒，在校園里流連忘返。

這就是我們學(xué)校的一棵大榕樹(shù)，我多么喜歡它！

校園里的大榕樹(shù)作文篇七

校園的小操場(chǎng)，是個(gè)生機(jī)勃勃的地方。其中最引人注目的是橡膠榕。

站在小操場(chǎng)望榕樹(shù)，它就像一個(gè)歷經(jīng)滄桑的老人，執(zhí)拗地等待著永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)的故人。它的盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的胡子，使人感到它的歲數(shù)不小。

近看，能看見(jiàn)許多東西。它的氣生根，有的各不相連，有的緊密纏繞，有的像小動(dòng)物一樣靠在其他根上，有的一開(kāi)始各奔東西，當(dāng)你以為它們已經(jīng)分開(kāi)的時(shí)候，又不經(jīng)意的在某個(gè)角落相互依偎。葉子很綠，當(dāng)夏天來(lái)臨，濃濃的綠蔭下，就像冷凍室一樣涼爽。不知從哪吹下來(lái)的胡子隨風(fēng)起舞，顯得很有朝氣。這時(shí)你如果走遠(yuǎn)了，回頭一望，會(huì)覺(jué)得和湊近看的樣子雖然一樣，但遠(yuǎn)看就缺少了生命力，實(shí)在是很奇怪的感覺(jué)。

我們跟榕樹(shù)似乎有了感情，如果榕樹(shù)消失了，就會(huì)覺(jué)得校園少了些什么。夏天我們?cè)陂艠?shù)下玩耍，一點(diǎn)兒也沒(méi)覺(jué)得熱，反倒有了一種秋天的錯(cuò)覺(jué)，它就像一個(gè)慈愛(ài)的爺爺，把孩子們摟進(jìn)懷抱中。我們能做的就是撫摸著它的根，表示深深的感謝。

榕樹(shù)立在那里可能已經(jīng)有數(shù)十年，甚至幾百年，但它從未停止生長(zhǎng)，同時(shí)給我們帶來(lái)快樂(lè)，我真敬佩這棵榕樹(shù)。

校園里的大榕樹(shù)作文篇八

秋天悄悄地來(lái)了，來(lái)到了溪邊，來(lái)到了田野上，也來(lái)到了我們可愛(ài)的校園里。校園在秋風(fēng)的崔促下，也換上了金燦燦的秋裝。

梧桐樹(shù)的樹(shù)葉變黃了。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，枯內(nèi)的葉子在樹(shù)枝間飛舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在地上，踩上去欠錦錦的，像鋪一張黃色的地毯。引來(lái)了一群愛(ài)收集樹(shù)葉的小同學(xué)，他們的落葉中挑選站自己喜歡的葉子，落葉沙沙地響著。好像在說(shuō)：“很高興認(rèn)識(shí)你?！?/p>

從學(xué)校門(mén)口往里看，首先看到的是一座雕塑，雕塑在校門(mén)口的臺(tái)階上，是由寫(xiě)字臺(tái)、書(shū)、地球、太陽(yáng)和星星組成，一本打開(kāi)的書(shū)放在寫(xiě)字臺(tái)上。書(shū)“捧”著一個(gè)大約一米多高的地球，地球連著星星，星星連著太陽(yáng)，真有意思。寫(xiě)字臺(tái)的側(cè)面刻著“奔向明天”幾個(gè)字，我想，這可能是老師希望我們走向未來(lái)，走向世界。再一看，一面五星紅旗高高的掛在旗桿上，旗桿后面是主席臺(tái)，主席臺(tái)上擺著一盆盆花，好看極了！一座高大的教學(xué)樓聳立在主席臺(tái)后，教學(xué)樓在耀眼的陽(yáng)光下顯得格外美麗，它的右邊站著一排高大，挺拔的法國(guó)梧桐。再往遠(yuǎn)處看，學(xué)校教學(xué)就像一個(gè)披著金光閃閃外衣的國(guó)王，右邊的梧桐樹(shù)就像帶著金色帽子的大巨，旗桿呢，就好比是“國(guó)王”的拐杖。

走進(jìn)校園，你就可以看見(jiàn)許多小密蜂忙著采花粉，為自己過(guò)冬準(zhǔn)備著充分的食物。低頭往下看，你隨時(shí)都可以看到一群群螞蟻的身上都背著食物，什么面包屑啦，白面饅頭啦，各式各樣，它們也在為自己做過(guò)冬的準(zhǔn)備哩！在校園200多米的大操場(chǎng)上，充滿(mǎn)著快樂(lè)的氣氛，有的小女孩在跳繩有的在踢毽，小男孩呢，在踢足球，投沙袋，有趣極了。

我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的校園。

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校園里的大榕樹(shù)作文篇九

我的校園里有三棵高大挺拔的大榕樹(shù)，它們枝繁葉茂，根須發(fā)達(dá)，像一把綠茸茸的大傘遮住了半個(gè)操場(chǎng)，給我們的校園帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。

春天，大榕樹(shù)睜開(kāi)了睡眼朦朧的眼睛，伸了伸自己的懶腰，長(zhǎng)出了許多嫩綠的葉子，發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音。許多嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)在樹(shù)上嬉戲，惹得榕樹(shù)頻頻點(diǎn)頭。喚醒了沉睡的冬天，引來(lái)了生機(jī)勃勃的春天。突然下起了蒙蒙細(xì)雨，榕樹(shù)爺爺見(jiàn)了趕緊撐開(kāi)了自己綠油油的大傘，生怕樹(shù)上的小鳥(niǎo)和操場(chǎng)上的同學(xué)被淋到。

夏天，大榕樹(shù)的葉子長(zhǎng)成深綠色，酷熱的陽(yáng)光照著大地，榕樹(shù)的底下卻是一片濃蔭，同學(xué)們?cè)谡谔毂稳盏拈艠?shù)底下做各種游戲，有的同學(xué)在玩跑跑抓，有的同學(xué)在玩紅燈綠燈小白燈，有的同學(xué)在玩捉迷藏。整個(gè)操場(chǎng)都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。

深秋，許許多多的樹(shù)都脫下了自己的衣服，換上了金黃色的外衣，榕樹(shù)卻只掉下一些樹(shù)葉，一片片飄落的葉子像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我抬起頭突然從榕樹(shù)上襲來(lái)一顆“子彈”，一看才知道榕樹(shù)開(kāi)始結(jié)出黑黑小小的果子了。

冬天，大榕樹(shù)仍然挺立著自己的枝干，與風(fēng)婆婆搏斗，與冷妖抗戰(zhàn)，雖然大榕樹(shù)的葉子又被奪去了幾片，但它并沒(méi)有放棄......

我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)學(xué)校里的大榕樹(shù)，因?yàn)樗o我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。

輔導(dǎo)老師：黃超群。

我們的學(xué)校里有一棵大榕樹(shù)。它長(zhǎng)在操場(chǎng)的旁邊?？雌饋?lái)有十幾年了，它很高大。從遠(yuǎn)處看，它像一把撐開(kāi)的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨，從近處看，它又像一個(gè)士兵守衛(wèi)著校園。它一年四季都帶給我們帶來(lái)快樂(lè)。

春天，大榕樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽，它的葉子從樹(shù)枝之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片葉瓣兒，有的葉瓣兒全展開(kāi)了，露出嫩綠的新葉。有的還是葉骨朵兒，看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。

夏天，榕樹(shù)的葉子密密麻麻的。看起來(lái)真像一把傘。一陣風(fēng)吹過(guò)，大榕樹(shù)的葉子，發(fā)出了“沙沙”的響聲，同學(xué)們常在它那又大又綠的“大傘”下乘涼、做游戲。

秋天，樹(shù)葉有點(diǎn)黃了。一片片黃葉從樹(shù)上掉下來(lái)，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。我常撿它來(lái)做書(shū)簽。這時(shí)，它的果實(shí)也成熟了，同學(xué)們常把它摘下來(lái)，當(dāng)玩具玩。

冬天，榕樹(shù)的葉子全都掉光了，像一個(gè)頭發(fā)光禿禿的老頭。

這就是我學(xué)校的大榕樹(shù)，它像一個(gè)士兵。時(shí)刻保護(hù)著我們的校園。

我們的學(xué)校里有一棵大榕樹(shù)。它長(zhǎng)在操場(chǎng)的旁邊?？雌饋?lái)有十幾年了，它很高大。從遠(yuǎn)處看，它像一把撐開(kāi)的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨，從近處看，它又像一個(gè)士兵守衛(wèi)著校園。它一年四季都帶給我們帶來(lái)快樂(lè)。

春天，大榕樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽，它的葉子從樹(shù)枝之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片葉瓣兒，有的葉瓣兒全展開(kāi)了，露出嫩綠的新葉。有的還是葉骨朵兒，看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。

夏天，榕樹(shù)的葉子密密麻麻的?？雌饋?lái)真像一把傘。一陣風(fēng)吹過(guò)，大榕樹(shù)的葉子，發(fā)出了“沙沙”的響聲，同學(xué)們常在它那又大又綠的“大傘”下乘涼、做游戲。

秋天，樹(shù)葉有點(diǎn)黃了。一片片黃葉從樹(shù)上掉下來(lái)，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。我常撿它來(lái)做書(shū)簽。這時(shí)，它的果實(shí)也成熟了，同學(xué)們常把它摘下來(lái)，當(dāng)玩具玩。

冬天，榕樹(shù)的葉子全都掉光了，像一個(gè)頭發(fā)光禿禿的老頭。

這就是我學(xué)校的大榕樹(shù)，它像一個(gè)士兵。時(shí)刻保護(hù)著我們的校園。

我們的學(xué)校里有一棵大榕樹(shù)。它長(zhǎng)在操場(chǎng)的旁邊?？雌饋?lái)有十幾年了，它很高大。從遠(yuǎn)處看，它像一把撐開(kāi)的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨，從近處看，它又像一個(gè)士兵守衛(wèi)著校園。它一年四季都帶給我們帶來(lái)快樂(lè)。

春天，大榕樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽，它的葉子從樹(shù)枝之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片葉瓣兒，有的葉瓣兒全展開(kāi)了，露出嫩綠的新葉。有的還是葉骨朵兒，看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。

夏天，榕樹(shù)的葉子密密麻麻的?？雌饋?lái)真像一把傘。一陣風(fēng)吹過(guò)，大榕樹(shù)的葉子，發(fā)出了“沙沙”的響聲，同學(xué)們常在它那又大又綠的“大傘”下乘涼、做游戲。

秋天，樹(shù)葉有點(diǎn)黃了。一片片黃葉從樹(shù)上掉下來(lái)，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。我常撿它來(lái)做書(shū)簽。這時(shí)，它的果實(shí)也成熟了，同學(xué)們常把它摘下來(lái)，當(dāng)玩具玩。

冬天，榕樹(shù)的葉子全都掉光了，像一個(gè)頭發(fā)光禿禿的老頭。

這就是我學(xué)校的大榕樹(shù)，它像一個(gè)士兵。時(shí)刻保護(hù)著我們的校園。

初春，春姑娘拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子，悄悄地來(lái)到人間，把校園里沉睡的榕樹(shù)呼喚醒了。榕樹(shù)爆出黃色的芽苞，一個(gè)多月，芽苞開(kāi)始長(zhǎng)出小小的葉子了，漸漸地榕樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)了綠葉，密密麻麻的，像一把綠色的大傘。

盛夏，那榕樹(shù)葉挨挨擠擠的，好像千萬(wàn)只小精靈在顯耀自己的翠綠校園的榕樹(shù)真壯呀！壯得要幾個(gè)小孩才能抱得住；校園的榕樹(shù)真高呀！高得直插云天；校園的榕樹(shù)真綠呀！綠得仿佛是一個(gè)綠色的大絨球。

深秋，榕樹(shù)葉漸漸地枯黃，落下一片片黃葉子，好像這些小精靈在蕩秋千做飛人。這時(shí)，校園鋪上了一層“地毯”.這些樹(shù)葉時(shí)而像小鳥(niǎo)，時(shí)而像降落傘，時(shí)而像飛機(jī)。

嚴(yán)冬，榕樹(shù)的衣服被冬姑娘奪去了，然而榕樹(shù)并沒(méi)有嘆氣，仍然挺著樹(shù)干。它與冷風(fēng)對(duì)抗，這種頑強(qiáng)的'精神使我很感動(dòng)。

?。￠艠?shù)一年四季總是那么美。

我的學(xué)校是大名鼎鼎的倉(cāng)山區(qū)第一中心小學(xué)。在學(xué)校的正中央有一棵四季常春的大榕樹(shù)。

春姑娘邁著輕盈的腳步到來(lái)了。春雨蒙蒙，細(xì)如牛毛。一場(chǎng)大雨后，大榕樹(shù)的葉子上滾動(dòng)著晶瑩的露珠，好象一顆顆露珠，惹人喜愛(ài)。露珠也象一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小寶寶，輕輕地躺在那舒服的綠葉搖籃里。

炎熱酷暑的夏天到來(lái)了。上課時(shí)，我們齊聲朗讀。大榕樹(shù)在外面傾聽(tīng)，好象在說(shuō)：“小朋友，你們讀得真好聽(tīng)?！?/p>

到了秋高氣爽的秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，百花都枯萎了，大榕樹(shù)有一些葉子也漸漸枯黃了。同學(xué)們?cè)跇?shù)下觀葉，那葉子就像翩翩起舞的蝴蝶。

到了冬天，大榕樹(shù)仍然很挺拔。在刮風(fēng)的天氣里，大榕樹(shù)沙--沙--的響著。下雨時(shí)，大榕樹(shù)在上面遮風(fēng)擋雨，好象在說(shuō)：“小朋友，別怕，我?guī)湍銈儞跤?。?/p>

福州被稱(chēng)為“榕城”，大榕樹(shù)就是福州的標(biāo)志。榕樹(shù)的這種品格，應(yīng)該值得所有福州人，學(xué)習(xí)。

我們的學(xué)校里有一棵大榕樹(shù)。它長(zhǎng)在操場(chǎng)的旁邊?？雌饋?lái)有十幾年了，它很高大。從遠(yuǎn)處看，它像一把撐開(kāi)的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨，從近處看，它又像一個(gè)士兵守衛(wèi)著校園。它一年四季都帶給我們帶來(lái)快樂(lè)。

春天，大榕樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽，它的葉子從樹(shù)枝之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片葉瓣兒，有的葉瓣兒全展開(kāi)了，露出嫩綠的新葉。有的還是葉骨朵兒，看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。

夏天，榕樹(shù)的葉子密密麻麻的?？雌饋?lái)真像一把傘。一陣風(fēng)吹過(guò)，大榕樹(shù)的葉子，發(fā)出了“沙沙”的響聲，同學(xué)們常在它那又大又綠的“大傘”下乘涼、做游戲。

秋天，樹(shù)葉有點(diǎn)黃了。一片片黃葉從樹(shù)上掉下來(lái)，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。我常撿它來(lái)做書(shū)簽。這時(shí)，它的果實(shí)也成熟了，同學(xué)們常把它摘下來(lái)，當(dāng)玩具玩。

冬天，榕樹(shù)的葉子全都掉光了，像一個(gè)頭發(fā)光禿禿的老頭。

這就是我學(xué)校的大榕樹(shù)，它像一個(gè)士兵。時(shí)刻保護(hù)著我們的校園。

大榕樹(shù)。

我們學(xué)校里的大榕樹(shù)，聽(tīng)教師們說(shuō)已經(jīng)有十幾年的歷史，雖然它們不象千年古樹(shù)那樣珍貴，，也不象小樹(shù)那樣新嫩綠，更不象鮮花那樣萬(wàn)紫千紅，但是它們有著一種獨(dú)特的美，那就是對(duì)人類(lèi)無(wú)私奉獻(xiàn)。

大榕樹(shù)的樹(shù)干非常粗，要3、4個(gè)小朋友手拉手，才能把它抱住。從遠(yuǎn)處看，它就像一位撐開(kāi)的大雨傘。而在近處看，它又象一位穿著綠色戰(zhàn)衣的戰(zhàn)士。微風(fēng)輕輕吹來(lái)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音，像一些小同學(xué)在合唱著一首美妙的歌曲。

春天來(lái)了，大榕樹(shù)的樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹(shù)上落下。在大榕樹(shù)下仰望，那些葉子就像一只只黃蝴蝶在天空中偏偏起舞，美麗極了。還有一些小同學(xué)在大榕樹(shù)下玩，捉“蝴蝶”呢。過(guò)了幾天，樹(shù)上只有光禿禿的樹(shù)干。不到幾天，樹(shù)枝上就發(fā)芽了，長(zhǎng)出了嫩黃的芽。再過(guò)兩天，嫩黃色的芽已經(jīng)變成嫩綠色中帶一絲絲鈀的嫩芽了。

滴滴嗒嗒的春雨下起來(lái)了蒙蒙的春雨打在嫩芽上，槧下了嫩芽上的外衣，掉落在地上。在灘灘雨水中，彎彎的外衣就像一只只小船在蕩來(lái)蕩去。而且，在這天里，嫩芽生長(zhǎng)得特別茂盛。中午12點(diǎn)鐘時(shí)，嫩芽就像一顆扁豆一個(gè)樣，胖嘟嘟的掛在樹(shù)枝上。在下午一點(diǎn)左右，它就像一朵杜鵑花一樣，含苞欲放，美麗極了。過(guò)了四個(gè)小時(shí)后，它又像綻開(kāi)的霸王花，競(jìng)相開(kāi)放。終于到了六點(diǎn)鐘的時(shí)候，這時(shí)的葉子就像一朵美麗的玫瑰花，一層的葉子堆放在另一層的葉子上。葉子長(zhǎng)得密密麻麻，點(diǎn)綴著我們的校園。這時(shí)，在我欣賞著這棵大榕樹(shù)的時(shí)候，又下起了蒙蒙細(xì)雨，嫩綠的葉子貪婪地吮吸著春天的甘露，我情不自禁地喊起來(lái)：“啊，真漂亮?！蔽也恢挥X(jué)之間就更喜歡這棵大榕樹(shù)了。

秋天，秋高氣爽，但百花凋零，校園里只剩下幾棵大榕樹(shù)在茂盛地生長(zhǎng)著。

冬天，大榕樹(shù)還用自己的身體把寒風(fēng)擋出校園外，使校園里不會(huì)那么寒風(fēng)呼呼，使一些怕冷的小同學(xué)可以在校園里玩耍。

我真的非常喜歡校園里的這棵大榕樹(shù)，我怎么也忘不了它，它那種獨(dú)特的美。

(請(qǐng)大家多包涵）。

校園里的大榕樹(shù)作文篇十

學(xué)校里有一棵很大的榕樹(shù)，榕樹(shù)下是我們活動(dòng)的樂(lè)園。

聽(tīng)說(shuō)這棵榕樹(shù)很老了，大概有上百歲了吧。它特別的枝繁葉茂，撐開(kāi)的綠綠的大傘，使樹(shù)蔭下像一個(gè)小小的小廣場(chǎng)。春天，我們喜歡在榕樹(shù)下尋找小鳥(niǎo)的影子，傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫。夏天，我們喜歡在榕樹(shù)下聊天，炎炎夏日里在樹(shù)蔭下感受清涼。秋天，我們喜歡在榕樹(shù)下做游戲，捉迷藏。冬天，我們喜歡在榕樹(shù)下看螞蟻搬家儲(chǔ)物過(guò)冬。

校園里的榕樹(shù)，是我們的樂(lè)園，老老的榕樹(shù)，也是壯壯的榕樹(shù)，伴隨著我們，度過(guò)每一個(gè)春夏秋冬。

校園里的大榕樹(shù)作文篇十一

每當(dāng)校園開(kāi)門(mén)的時(shí)候，我們總能看見(jiàn)一個(gè)東西—————榕樹(shù)。

榕樹(shù)的枝干不可計(jì)數(shù)，枝上又生根，伸進(jìn)泥土里。這株“參天大樹(shù)”長(zhǎng)出了許多嫩芽，嫩芽短短的，嫩綠色的，就像男生的頭發(fā)。

榕樹(shù)上長(zhǎng)出了根須，根須是咖啡色的，一陣風(fēng)拂過(guò)，滿(mǎn)樹(shù)的根須就翩翩起舞，好看得很。

每當(dāng)我看見(jiàn)那些新鮮的葉子時(shí)，我就感覺(jué)到眼睛很舒服，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)生命在顫動(dòng)。

它的枝干大得很，似乎要二十個(gè)人才能?chē)米≈Ω?，真是一株參天大?shù)。榕樹(shù)的樹(shù)枝是褐色的，它長(zhǎng)得非常長(zhǎng)，真是孫悟空的`金箍棒。

無(wú)數(shù)根立在地上，就像人們的小腳一樣。

校園里的大榕樹(shù)作文篇十二

在每一個(gè)季節(jié)，校園里的榕樹(shù)都變化多端，為校園添了幾分色彩。

春天，榕樹(shù)的葉芽探出了頭，向春天招手，向春天問(wèn)好。在碧綠的嫩葉間，一只只蝴蝶在葉間捉迷藏。榕樹(shù)在微風(fēng)中搖曳，鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，為校園增添了無(wú)限生機(jī)。

夏天，榕樹(shù)上鋪滿(mǎn)了郁郁蔥蔥的綠色，密密層層的葉子把縫隙封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。體育課上，同學(xué)們坐在榕樹(shù)底下乘涼、嬉戲，知了在樹(shù)上唱歌“知了。。。。。。知了……”

秋天，一進(jìn)入校門(mén)，首先映入眼簾的是一排高大的榕樹(shù)，它挺拔地聳立在宣傳欄的對(duì)面?！吧成成场币魂囄L(fēng)吹來(lái)，黃色的葉子中夾著黃豆般大小的果實(shí)紛紛飄落下來(lái)。像一只只輕盈的蝴蝶在空中翩翩起舞，落到地上，像給道路鋪上了一層黃色的地毯。

冬天，光禿禿的榕樹(shù)枝可憐巴巴的指著蒼天，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，落葉一小團(tuán)一小團(tuán)地滾到墻角。雨靜靜的`、輕輕地下著，仿佛是畫(huà)家繪畫(huà)的畫(huà)卷。

校園里的大榕樹(shù)作文篇十三

我們教學(xué)樓前有一塊操場(chǎng)，在操場(chǎng)的正北方向，有一棵大榕樹(shù)，大榕樹(shù)一年四季都長(zhǎng)得很茂盛。

春天來(lái)了，春姑娘幫大榕樹(shù)抽出細(xì)小的嫩葉，那葉子就像剛出生的嬰兒，那么嬌嫩，柔弱。大樹(shù)媽媽總是那么慈祥耐心，一刻不停地守護(hù)著自己的孩子。當(dāng)葉子在長(zhǎng)大了點(diǎn)，我們就可以在舒坦地乘涼，盡情的玩耍，靜靜地看書(shū)。

夏天來(lái)了，大榕樹(shù)的葉子長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，瞧，短暫的課間二十分鐘，樹(shù)下已聚集了許多同學(xué)。他們有的在玩老鷹捉小雞，有的在玩捉迷藏，有的在打籃球，有的在丟沙包……他們累了，有大榕樹(shù)為他們遮擋太陽(yáng)，他們可開(kāi)心呢！

秋天來(lái)了，大楊樹(shù)的葉子全枯萎了，秋風(fēng)吹過(guò)，心形的黃葉落得滿(mǎn)地都是。我踩在厚厚的黃葉上，就像是站在海綿上那樣柔軟，風(fēng)把地上的黃葉吹起來(lái)，好像一群黃色的小飛機(jī)，別提有多壯觀了！

冬天來(lái)了，黃葉落盡，大榕樹(shù)也赤棵棵的，但它們卻像一個(gè)個(gè)昂然挺立的哨兵，默默地守護(hù)著我們的校園。

挺立在我們操場(chǎng)正北方向的大榕樹(shù)，它伴隨著我們一起成長(zhǎng)，我愛(ài)這棵大榕樹(shù)。

校園里的大榕樹(shù)作文篇十四

我的學(xué)校里，那幾棵歷史悠久的大榕樹(shù)十分有特色，每當(dāng)我觸摸大樹(shù)粗糙的樹(shù)干的時(shí)候，常常回想起我們?cè)趯W(xué)校里的快樂(lè)情景。

春天，是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。在這時(shí)，正是大樹(shù)抽芽的時(shí)候。在細(xì)細(xì)的春雨中，我們常常到樹(shù)下玩耍，任憑冰涼的雨水滴到臉上，跑抓、滑滑梯……各種游戲都有。綠茵地上濕濕的，慈祥的大榕樹(shù)張開(kāi)它那茂盛的大傘，幫我們擋住了細(xì)雨，不時(shí)飄落下幾片去年秋天漏下的黃葉。

夏天，炙熱的太陽(yáng)把大地烤的`火辣辣的，同學(xué)們都買(mǎi)了一些小電風(fēng)扇、扇子什么的。大樹(shù)有為我們擋住了火辣辣的太陽(yáng)。在樹(shù)蔭下，同學(xué)們講笑話(huà)、談?wù)摽荚嚦煽?jī)或講講最近遇到的事，在郁郁蔥蔥的大樹(shù)下，看著片片鮮綠的葉子，心情也變得歡暢起來(lái)。

秋季，落葉飄飄，滿(mǎn)地的金黃彌補(bǔ)了榕樹(shù)沒(méi)有果實(shí)的遺憾，同學(xué)們有些人拾著金黃的落葉，有些人則揚(yáng)起紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉，來(lái)個(gè)“天女散花”。在歡笑聲中，大榕樹(shù)似乎又欣慰的笑了。

大榕樹(shù)為我們帶來(lái)了歡樂(lè)，為我們帶來(lái)了舒適、美化了我們的環(huán)境，真?zhèn)ゴ螅?/p>

一進(jìn)學(xué)校的大門(mén)往右拐，印入眼簾的是‘聿懷附小’四個(gè)蒼勁有力的金色大字，也是我們學(xué)校的名字。教學(xué)樓一共有五層高。在教學(xué)樓的偏左方向，有兩棵高大，挺拔的細(xì)葉榕。它們就像兩個(gè)衛(wèi)士一樣保衛(wèi)著我們的校園。春天一到，樹(shù)上一個(gè)個(gè)綠色的小腦袋都迫不及待地探出頭來(lái)，也想好好地觀賞一番這美麗的校園春色。這一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋告訴了我一個(gè)好消息：春天來(lái)了，細(xì)葉榕發(fā)芽了！很快，春天踏著輕盈的步伐走了，夏天無(wú)聲無(wú)息的來(lái)了。細(xì)葉榕正長(zhǎng)得枝繁葉茂呢！樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了深綠色的葉子，那么多，那么密，那么綠，它的葉子綠得深，綠得濃。我們有時(shí)在樹(shù)下快樂(lè)地做游戲，在樹(shù)下乘涼，在樹(shù)下閉目休息……這棵細(xì)葉榕給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè)和美好。時(shí)間總是過(guò)得那么快，夏天也走了，文靜的秋姑娘來(lái)到了人間。她用她那纖細(xì)的手輕輕地扇風(fēng)，細(xì)葉榕的葉子隨風(fēng)擺動(dòng)，只有偶爾那么幾片黃葉像一只只黃蝴蝶，打著旋兒飄落下來(lái)。其它的葉子仍然是那么翠綠。秋去冬來(lái)。細(xì)葉榕可不怕冷，它依舊挺拔，翠綠。它還幫我們擋風(fēng)，擋寒冷。讓我們能夠在溫暖的教室里舒舒服服地上課。

我愛(ài)學(xué)校，更愛(ài)學(xué)校的那兩棵高大挺拔的細(xì)葉榕！

走進(jìn)我們美麗的校園，映入眼簾的是一株高大挺拔的大榕樹(shù)。

這株大榕樹(shù)據(jù)說(shuō)已有一百多年的歷史了。他那粗大的樹(shù)干大約需要3個(gè)成年人展開(kāi)雙臂才能合抱。它的根須深深扎在泥土里，以便吸收養(yǎng)料供給給樹(shù)干和枝葉。遠(yuǎn)看，大榕樹(shù)長(zhǎng)得比我們學(xué)校的教學(xué)樓的第三層還高，它像大傘，像蘑菇，還像一位慈祥的老人站在操場(chǎng)邊上。微風(fēng)輕輕拂過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音，悅耳動(dòng)聽(tīng)。

春天一到，大榕樹(shù)的葉子很快就長(zhǎng)得郁郁蔥蔥了，這時(shí)，有許多小鳥(niǎo)在樹(shù)上做窩，“嘰嘰喳喳”地呼喚同伴，給校園帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。

夏天，太陽(yáng)炙烤著大地，大榕樹(shù)像一把太陽(yáng)傘，為我們遮擋火辣辣的太陽(yáng)，給我們帶來(lái)一絲陰涼，讓我們可以在樹(shù)底下玩耍。

秋天，大榕樹(shù)的葉子開(kāi)始凋零，葉子在秋風(fēng)婆婆的幫助下，來(lái)到地上，為來(lái)年的新葉提供養(yǎng)料。

冬天，北風(fēng)呼呼的刮著，這株大榕樹(shù)的葉子雖然掉光了，但它還是昂首挺胸，筆直的站著，絕不向困難低頭。

我們校園的大榕樹(shù)可真?zhèn)ゴ?，真無(wú)私??！我們要好好保護(hù)它，讓他長(zhǎng)壽萬(wàn)年，為校園添光彩?。?！

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校園里的大榕樹(shù)作文篇十五

在我們學(xué)校操場(chǎng)上的池塘邊，有一棵高大、威武的大榕樹(shù)，就像一位健壯的士兵守衛(wèi)著我們美麗的校園。

瞧，它彎彎的樹(shù)干撐起巨大的樹(shù)冠，就像一把巨型的綠色大傘，罩住了大片地面，茂密的樹(shù)葉把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只撒下無(wú)數(shù)細(xì)細(xì)圓圓的光班。它的樹(shù)枝有許多“龍須”，微風(fēng)吹來(lái)，“龍須”就微微拂動(dòng)，仿佛在說(shuō)：“同學(xué)們，我站著為你們加油、打氣，希望你們勇敢地去面對(duì)重重困難，好好學(xué)習(xí)，天天向上。”

上午，榕樹(shù)沐浴在橘色的陽(yáng)光中，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒醒了，它們圍著大樹(shù)興奮地唱歌、翩翩起舞，歡快極了！下課了，同學(xué)們直奔操場(chǎng)，有的在跳繩；有的在賽跑；有的在互相追逐。真是樹(shù)上鳥(niǎo)叫，操場(chǎng)人鬧，一片熱鬧的景象。

下午，炎熱的太陽(yáng)火辣辣地烤著大地。葉縫中所射下來(lái)的陽(yáng)光，仿佛是一條橘黃的絲帶鋪灑在翠綠的草地上?，F(xiàn)在，正是榕樹(shù)茂盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗校園的樹(shù)！

我多么想縱情歌唱，多么想放聲朗誦：校園的榕樹(shù)，我愛(ài)你！

校園里的大榕樹(shù)作文篇十六

春姑娘挎著花籃子，邁著輕盈的步子向我們走來(lái)，榕樹(shù)在春天的季節(jié)里伸伸懶腰，醒了!

站在教學(xué)樓三樓俯視榕樹(shù)，覺(jué)得它離我很近，好像一伸手就能摸到似的。

我聽(tīng)說(shuō)過(guò)長(zhǎng)壽的龍血樹(shù)，聽(tīng)說(shuō)過(guò)見(jiàn)血封喉的劍毒木，但讓我最驚奇的還是枝繁葉茂的榕樹(shù)。它的樹(shù)干真粗啊!怎樣粗呢?三個(gè)同學(xué)手拉手，剛好抱住。它的樹(shù)干真短啊，只有三四十厘米左右，上面的'樹(shù)枝向四處展開(kāi)，像一個(gè)龍爪。它可真高啊，怎樣高呢?大概有一幢樓那么高。榕樹(shù)的樹(shù)干真直啊!直得就像國(guó)王的權(quán)威杖。俗話(huà)說(shuō)：“獨(dú)木不成林”，唯有榕樹(shù)可以“獨(dú)木成林”，因?yàn)樗菢?shù)冠最大的樹(shù)，就像仙女撐著一把大綠傘。它重重疊疊的樹(shù)枝間，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的光影。葉子一簇堆在一簇上，不留一點(diǎn)兒縫隙，好像要把它的全部生命力展示給我們看。你看，無(wú)論是東邊的那棵還是西邊的那棵，都比盆栽的榕樹(shù)顯得有精神，真是“花盆里長(zhǎng)不出蒼松，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹”!

剛長(zhǎng)出來(lái)的氣根掛在樹(shù)枝上，年老的氣根盤(pán)繞在枝干上，像一個(gè)個(gè)人參，也像一條條麻花。一陣風(fēng)吹過(guò)，剛長(zhǎng)出來(lái)的枝條氣根像風(fēng)鈴似的隨風(fēng)擺動(dòng)，榕樹(shù)爺爺撫摸著那一大把胡須，似乎在樂(lè)呵呵地說(shuō)：“春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，真好!”綠葉微微顫動(dòng)，像個(gè)綠色的搖籃，給我唱催眠曲。

樹(shù)葉的顏色也各不相同，或濃或淡，有深綠的，有淺綠的，還有冬天落下的黃葉。它就像個(gè)正在梳妝打扮的姑娘，深綠色的假發(fā)，淡綠色的胭脂，難道“她”準(zhǔn)備去參加選美嗎?榕樹(shù)無(wú)論是夏天還是冬天，都是蒼翠挺拔，枝葉茂盛的。遠(yuǎn)看一片翠綠，像一朵碩大的西蘭花，還像一個(gè)巨大的綠色棒棒糖，真是有趣!雨滴娃娃頑皮地吹著薩克斯，跨著歡快的腳步也走來(lái)啦!雨滴娃娃一個(gè)個(gè)迫不及待地蹦上了樹(shù)葉，樹(shù)葉就像是它們展示自己的舞臺(tái)，而榕樹(shù)在貪婪地吮吸著大自然給它的“恩賜”。在陽(yáng)光的照耀下，在雨水的濕潤(rùn)下，在微風(fēng)的吹拂下，在大家的關(guān)愛(ài)下，榕樹(shù)長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛。

校園里的大榕樹(shù)作文篇十七

綠色是生命的顏色，代表著不朽和永恒。

我們學(xué)校操場(chǎng)中間有一棵引人注目的大榕樹(shù)。它是我們的最?lèi)?ài)，旁邊有許多漂亮的花兒襯托著，綠葉紅花相照應(yīng)……真可謂是無(wú)與倫比?。?/p>

大榕樹(shù)很茂盛，粗粗的枝干托著簇簇茂密的綠葉，好像把它的全部生命力展示給大家看。綠葉一簇堆在另一簇上面，好似在攀高似的，不留一絲縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。要想從榕樹(shù)底下看到天空那是很難的。當(dāng)陽(yáng)光從葉縫里照進(jìn)來(lái)時(shí)，好似仙女的綢帶飄下來(lái)，一閃一閃的，耀眼不已。夏天，當(dāng)太陽(yáng)火辣辣的烤著地面時(shí)，大榕樹(shù)在慷慨地在地面上投下了一大片陰影，樹(shù)陰下，是我們歡快的身影。

一次，我來(lái)到大榕樹(shù)下乘涼。抬頭仰望大榕樹(shù)時(shí)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)大榕樹(shù)向南的一面枝葉長(zhǎng)得很茂密，可北面呢？長(zhǎng)得一點(diǎn)都不茂密。為什么呢？我很好奇，就去找答案。我先問(wèn)了爸爸，爸爸只對(duì)我說(shuō)與陽(yáng)光有關(guān)系，具體的.原因他也說(shuō)不太清楚。無(wú)奈之下，只好再去找答案……過(guò)了許久，我才找到：原來(lái)植物發(fā)出芽的末端可以發(fā)現(xiàn)光線(xiàn)的來(lái)源，然后就往有光線(xiàn)的方向長(zhǎng)，所以朝陽(yáng)的一面枝葉茂盛。反之，另一面就不茂盛了。陽(yáng)光對(duì)植物非常重要，有了陽(yáng)光，植物的葉子會(huì)制造出葉綠素，葉綠素會(huì)把根吸收來(lái)的水分，養(yǎng)料和葉子吸收來(lái)的二氧化碳造成淀粉，供植物生長(zhǎng)用。植物制造淀粉的同時(shí)會(huì)產(chǎn)生氧氣，連同多余的水分一起從葉面散發(fā)出來(lái)……原來(lái)大榕樹(shù)之下還有這么多學(xué)問(wèn)呢！

哦，大榕樹(shù)帶給了我們這么多好處，我們?cè)趺茨懿缓煤帽Ｗo(hù)他們呢？

校園里的大榕樹(shù)作文篇十八

夏天來(lái)了，大榕樹(shù)的葉子長(zhǎng)得郁郁蔥蔥[注:形容草木蒼翠茂盛。也形容氣勢(shì)美好蓬勃。]，瞧，短暫的課間二十分鐘，樹(shù)下已聚集了許多同學(xué)。他們有的在玩老鷹捉小雞，有的在玩捉迷藏，有的在打籃球，有的在丟沙包……他們累了，有大榕樹(shù)為他們遮擋太陽(yáng)，他們可開(kāi)心呢！

秋天來(lái)了，大楊樹(shù)的葉子全枯萎了，秋風(fēng)吹過(guò)，心形的黃葉落得滿(mǎn)地都是，

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校園里的大榕樹(shù)作文篇十九

小學(xué)的六年，彈指一揮間就轉(zhuǎn)瞬即逝了。回憶這六年，從一年級(jí)的“傻小孩”，到二年級(jí)的嬌氣，再到三年級(jí)的任性，然后是四年級(jí)的淘氣和五年級(jí)的叛逆，最后到了六年級(jí)的成熟?？勺钭屛译y忘的還是那同窗了六年的校園。

走上大樓梯，要數(shù)同窗最重要的地方的莫過(guò)于我們的教室了?？粗粚?duì)對(duì)擺放整齊的桌椅，干干凈凈的黑板，就想起了同學(xué)們上課時(shí)積極地舉手回答問(wèn)題，老師認(rèn)真地在黑板寫(xiě)出上課的內(nèi)容，并且?guī)е◇w堅(jiān)持上課，把沒(méi)有交作業(yè)的同學(xué)的學(xué)號(hào)寫(xiě)在黑板上。我這樣想象著，似乎只有揉一揉眼睛，才會(huì)從這其中，從這樣的浮想聯(lián)翩中解脫出來(lái)。還有教室后面豐富的展板。

這就是同窗了六年的校園;這就是我難以忘懷的母校----明星小學(xué)!