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尊重對手的議論文素材(匯總20篇)
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尊重對手的議論文素材(匯總20篇)
2023-11-09 17:25:07    小編:LZW李

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尊重對手的議論文素材篇一

聽到這兒,我不禁想起了今天早上,高和孟用同樣不滿的聲音,說起了那幾句令人無法接受的話:“四班的人,說我們一班菜,二班…賤……”這么難聽的話他們都說了,而我們一二班做了什么?我們有還嘴嗎?甚至,把委屈全藏在心底,把淚,全部藏在眼球后面,我們可以忍,但現(xiàn)在他們居然賊喊捉賊,我們的無奈誰看見過?!

而三班呢,從比賽還未開始,到現(xiàn)在,耳邊全是他們冷嘲熱諷的聲音,我們說過他們一句嗎?!

這場比賽,原本是件挺放松的事,可大家都太過在乎輸贏了,搞得不愉快不說,每個人都遍體鱗傷。三四班,你們真的覺得這樣快樂嗎?沒錯,我們是對手,可對手是用來侮辱的嗎?如果我們互相尊重,還會有現(xiàn)在的結(jié)果嗎?請尊重你的對手,你身邊的每個人。

尊重對手的議論文素材篇二

生物的進化,社會的發(fā)展都需要對手。但是,文明的人類不應該簡單效仿動物界“弱肉強食”的生存法則,而應善待對手。

是對手喚醒了我們的競爭意識,是對手給了我們生機與活力,是對手給了我們清醒的頭腦和警惕的眼睛,是對手促進了我們事業(yè)的發(fā)展。從這個意義上說,善待對手乃是我們事業(yè)成功人生輝煌不可或缺的重要因素。

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對手是一種信念的支柱,讓我們面對困境時也不低下高昂的頭。若沒有對手,《藍色多瑙河》的清波如何能蕩漾至今?面對兒子小施特勞斯的音樂天賦,老施特勞斯驚恐不已,他開始阻撓兒子的一切音樂活動。于是,沒有一家劇院愿意接受小施特勞斯。但始終把“圓舞曲之王”的父親作為對手的小施特勞斯一點兒也不氣餒,要超過父親的信念支持著他不斷努力。最終一曲《藍色多瑙河》成就了他這位“圓舞曲之父”的美名。當這優(yōu)美的旋律一次次回蕩在維也納的上空時,小施特勞斯一定會在心里深深感謝父親這位昔日的對手吧。

“漫江碧透,百舸爭流”,是對手給了我們前進的動力;“鷹擊長空,魚翔淺底”,是對手創(chuàng)造了這畫面中勃勃生機。漫漫人生路,請讓對手與你相伴。珍視對手,我們就會獲得一股不衰的力量,擁有一種堅定信念,珍視對手,我們才能迎來生命的陽光。

尊重對手的議論文素材篇三

奧運會的腳步漸漸地走遠了,但它帶給我的震撼仍深深地印在心里。在這充滿競爭的賽場上,我領(lǐng)悟到了什么叫做“尊重”。

奧運第九日,羽毛球男單的林丹奪冠。令我震撼的不僅是“超級丹”在賽場上的霸氣十足。更是他充分表現(xiàn)的一種令人感動的奧林匹克精神。他的對手李宗偉同樣是一名實力運動員。兩人在賽場上拼殺,進行高手之間的較量,最后李宗偉只因一時失誤輸?shù)舯荣?。賽后,林丹微笑著對李宗偉不吝贊美:“我的對手是最偉大的,是他成就了我的輝煌。”而后,在閃光燈下,兩個人緊緊的擁抱在一起,林丹拍著李宗偉的背鼓勵他并認真地說著你可以。我似乎可以看見李宗偉的眼中閃爍的淚光。也許,這一幕將被媒體充分地炒作,但我認為這真情的一幕,這份偉大的尊重是用多少文字也描繪不出的。

同樣的一幕也在三天前的乒乓球賽場上。

上演,三連亞的王皓和隊友張繼科在領(lǐng)獎臺上上演了一幕英雄版的“惺惺相惜”這份打出來的友誼同樣告訴著每一個人:尊重對手,會給你們帶來快樂和友誼。運動員們對對手的尊重,深深打動著人們。這樣的事例總和諧地在上演著,它帶給人們心靈的溫暖與震撼遠遠要比一塊金牌和頭銜多得多。

重。如果周瑜發(fā)覺并承認了自己心中對諸葛亮的欽佩,也不會導致自己由于嫉妒而發(fā)生的慘劇。

奧地利作家卡夫卡曾說過:“善待你的對手,方盡顯品格的力量和生存的智慧?!彼瑯痈吆簦骸罢嬲膶κ謺噍斀o你大量的勇氣!”

是啊,猶如寒冬之于臘梅,疾風之于勁草,對手能讓我們的意氣更昂揚;猶如黑暗之于光明,苦難之于成功,對手能讓我們的人生更絢麗。

不要懷著嫉妒之心去面對你的對手,因為那樣你只會擁有和周瑜一樣的怨氣;敞開心扉,尊重你的對手,在不斷較量與抗衡中尋找微妙的友誼,你也許會發(fā)現(xiàn),真正讓你踏上勝利之巔的人,正是你的對手。

你必須相信,尊重對手,也是在尊重你自己。

尊重對手的議論文素材篇四

一天我和媽媽去公園,剛走進公園,就看到在公園的東門邊熙熙攘攘的人群里人頭攢動。我和媽媽也好奇的走過去,在擁擠的人群中,我擠到了前面,可是印入我眼簾的這一幕景象卻讓我非常震驚,我看到了一個非常特別的人,他的各子還沒有我高,可頭卻很大。我問媽媽這是怎么回事,媽媽告訴我說這種人永遠都長不高,其他的都和我們正常人一樣,人們叫這種人為“侏儒”。我似懂非懂的'點了點頭。

這時,他開始為大家表演節(jié)目了,音樂一響,他開始為大家表演舞蹈,他表演的非常投入,贏得了大家的陣陣掌聲,我也在一旁為他鼓掌加油。

通過這件事使我明白了,一個人要靠自己的努力去贏得別人的尊重,同時也要懂得怎么去尊重別人。

尊重對手的議論文素材篇五

近日,閑來無事看了幾本書,書的內(nèi)容大多一晃而過,未曾記得,只有一則“球王貝利”如何尊重對手的議論讓我感慨萬千。

貝利小時候就是足球強手,在同齡的孩子當中他稱得上佼佼者,技術(shù)一流。就在一場孩子們的足球爭戰(zhàn)中,貝利的父親卻發(fā)現(xiàn)了貝利會用不起眼的小動作來絆倒對方,以獲取進球的機會。雖然這樣的方法屢屢得逞,但是貝利的父親沖到球場上,將貝利狠狠地打了一頓。當所有人都愕然的時候,貝利的父親嚴肅地警告貝利:踢球靠技術(shù),不是用下三濫的動作,任何時候都要尊重對手,做被人尊重的人!這次教訓,讓“尊重對手”四個字在貝利的職業(yè)生涯中刻骨銘心。以至于貝利幾次被人鏟倒在地,好幾年都無法踢球,他只是告訴觀眾:“報復對方的最好方法,就是再進一個球!”貝利尊重對手的態(tài)度,讓自己不折不扣地成為了“世界球王”!

踏入社會盲流,身邊總會有這樣那樣的機遇同對手站到一起。高中時和同學考試升大學,年少時競爭學校干部或者職場崗位,中年時為社會地位或者金錢利益和對手激烈對峙。即使生活在親朋圈里還會有感情競爭,為兒女的瑣事競爭,為父母的看護權(quán)競爭,等等。總而言之,和對手競爭無處不在,無時不有,那么用什么方法來壓制對手,用什么態(tài)度來面對對手,在對方出招和你爭執(zhí)的時候,你該如何操控,你該怎樣巧妙拆招,你成功的奧秘是什么,很自然擺在了眼前。尊重對手成了你不得不討論的話題。

在中華民族的歷史上,尊重對手,獲得地位、名譽的故事鮮為人知。孔子是儒家學說的發(fā)祥代表,但孔子卻拜老子為師學習“禮制”,除了對老子行弟子禮儀外,孔子逢人便講老子的學識淵博,贊揚老子“博古通今,其猶龍邪”。這時,孔子反而更加受人尊敬了,久而久之,孔子尊重對手的態(tài)度和做法成了后人學習仿效的楷模。

不管你現(xiàn)居何處,地位多高,金錢多少,都應該懂得尊重對手就是給自己出路,就是給自己的未來立下口碑和機遇。即使面對一個衣著襤褸的乞丐,你也應該恭恭敬敬地遞上你的施舍,然后寬慰他,而不是遠遠地扔過一張小面額鈔票,然后呵斥一聲“快滾開!”即使面對一個地位顯赫的人,你也要不卑不亢,笑臉相迎,以同等的身份來交往,而不是弓腰哈背,唯唯諾諾,阿諛奉承。

尊重對手的議論文素材篇六

連奪兩項世界冠軍的年輕選手小柯直言嘲諷對手一事,在廣大棋迷中引發(fā)了很大的爭議。有人贊嘆小柯鮮明的個性,有人為棋壇出現(xiàn)一位天才棋手而感到歡欣鼓舞。我自對有這樣一位天才感到高興,但他在決賽前夕大放厥詞,我卻不全茍同,保持一份謙虛心懷,懂得尊重你的對手,方才為正確的處事之道。

誠然,年少的小柯連奪兩冠,其天賦與能力實為不容小覷,且令人贊嘆,但在多元的社會中,可以對他人有些看法,可以客觀合理地表達出來,但絕不是讓這種傲慢輕視別人的行為,成為我們所認同的為人處事方式。我們自當要對他人所付出的汗水表示敬意,而不是隨意地去貶低輕視對手。有位哲人曾感嘆,自修之道莫難于養(yǎng)心。是啊,不要迷失在成功榮譽的光環(huán)中,讓心胸變得狹小且又自我膨脹。

尊重你的對手,保持一種“虛懷若谷”的胸懷和謙虛謹慎的態(tài)度,用自我修養(yǎng)要完善自身。相較于小柯的妄自尊大,楊絳先生用一百多年的處事智慧告訴我們,“我和誰都不爭,和誰爭我都不屑”,不爭口頭的痛快,不爭世人的吹捧。因此,居功更不可自傲,更何況天外有人,山外有山。凡事以“不以物喜不以己悲”的態(tài)度,不斷地學習深造,去領(lǐng)悟“吾生也有崖,而知也無涯”的真正涵義,少點浮躁和狂妄,多一分謙遜與敬畏。

且看,霍頓在奧運會上對孫楊的冷嘲熱諷,李宗偉與林丹之間三十七次對決的相敬相惜,……同樣引發(fā)眾人的熱議,一個勝利者的姿態(tài)不是輕視對手,而是給予對手最高的敬意,感謝這一奮斗路途的并肩競爭和對自己的激勵,對此,小柯也應從中得到某些啟示。

保持一份謙遜的心懷,以擇其善者而從之的態(tài)度,尊重你的對手,并不斷地完善自身,才能目光長遠地向更高峰邁進!

尊重對手的議論文素材篇七

——題記。

乒乓球隊,是一個競爭激烈的地方,一般人都想不到的激烈!對待強者測評金權(quán)力,對待若這,卻不屑一顧,當然,這是比賽的時候。

我,來到球隊的時間不算長,但也不算短,由于平時訓練的時間不多,我仍舊記不如人,按軍銜來說,在“上?!保吧賹ⅰ泵媲?,我還是個“中校”,若是在“大將”,“元帥”面前,我就什么也不是了。

因此,在打比賽的很多時候,我都是極為輕蔑地被一個個強者所掃倒,幾乎沒有還手之力。

我不服!我不服!為什么一個弱者必須被藐視而消失?我不服!我要得到強者的尊重!

寒假大循環(huán),要和全隊的隊員比賽一次,場數(shù)很多,因此,凡是有一些水平的,都會隨便一下解決戰(zhàn)斗,節(jié)約體力,迎戰(zhàn)強手,到我這里也不例外。

于是,我對每一個強者都抱著必死的決心:哪怕我贏不了。哪怕被掃到三比零,我也拼了!

但我畢竟水平有限,就連用下旋,不旋的招數(shù)都能致我與死地,或者,隨遍地發(fā)個什么球,嘻嘻哈哈一笑也能贏,而我始終一句話:請尊重你的對手,我認真打了,你也得給我好好打!然后,從決對的劣勢往上奮起直追。結(jié)果,當然是失敗了,但我通過失敗,贏得了屬于我的尊重。

尊重長者,是敬仰與崇高。

尊重弱小,是美的與關(guān)懷。

尊重他人,是關(guān)愛與禮儀。

要求被對手尊重,則是骨氣與血性!

對弱者,當以橫掃千軍,所向披靡;全力將其消滅。

對強者,當以全力以赴,力搏千鈞;要么,將對手擊潰殲滅;要么,玉石俱焚;要倒下,就要倒成一座山,倒成一座嶺!

尊重對手的議論文素材篇八

聽到這兒,我不禁想起了今天早上,高和孟用同樣不滿的聲音,說起了那幾句令人無法接受的話:“四班的人,說我們一班菜,二班…賤……”這么難聽的話他們都說了,而我們一二班做了什么?我們有還嘴嗎?甚至,把委屈全藏在心底,把淚,全部藏在眼球后面,我們可以忍,但現(xiàn)在他們居然賊喊捉賊,我們的無奈誰看見過?!

而三班呢,從比賽還未開始,到現(xiàn)在,耳邊全是他們冷嘲熱諷的聲音,我們說過他們一句嗎?!

對手就是我們的競爭者,我們生活在世界上,每個階段都有對手,那么請尊重對手。尊重對手,是一種胸懷;尊重對手也是一種人格。

尊重對手的議論文素材篇九

聽到這兒,我不禁想起了今天早上,高和孟用同樣不滿的聲音,說起了那幾句令人無法接受的話:“四班的人,說我們一班菜,二班…賤……”這么難聽的話他們都說了,而我們一二班做了什么?我們有還嘴嗎?甚至,把委屈全藏在心底,把淚,全部藏在眼球后面,我們可以忍,但現(xiàn)在他們居然賊喊捉賊,我們的無奈誰看見過?!

而三班呢,從比賽還未開始,到現(xiàn)在,耳邊全是他們冷嘲熱諷的聲音,我們說過他們一句嗎?!

——題記。

乒乓球隊,是一個競爭激烈的地方,一般人都想不到的激烈!對待強者測評金權(quán)力,對待若這,卻不屑一顧,當然,這是比賽的時候。

我,來到球隊的時間不算長,但也不算短,由于平時訓練的時間不多,我仍舊記不如人,按軍銜來說,在“上校”,“少將”面前,我還是個“中?!?,若是在“大將”,“元帥”面前,我就什么也不是了。

因此,在打比賽的很多時候,我都是極為輕蔑地被一個個強者所掃倒,幾乎沒有還手之力。

我不服!我不服!為什么一個弱者必須被藐視而消失?我不服!我要得到強者的尊重!

寒假大循環(huán),要和全隊的隊員比賽一次,場數(shù)很多,因此,凡是有一些水平的,都會隨便一下解決戰(zhàn)斗,節(jié)約體力,迎戰(zhàn)強手,到我這里也不例外。

于是,我對每一個強者都抱著必死的決心:哪怕我贏不了。哪怕被掃到三比零,我也拼了!

但我畢竟水平有限,就連用下旋,不旋的招數(shù)都能致我與死地,或者,隨遍地發(fā)個什么球,嘻嘻哈哈一笑也能贏,而我始終一句話:請尊重你的對手,我認真打了,你也得給我好好打!然后,從決對的劣勢往上奮起直追。結(jié)果,當然是失敗了,但我通過失敗,贏得了屬于我的尊重。

尊重長者,是敬仰與崇高。

尊重弱小,是美的與關(guān)懷。

尊重他人,是關(guān)愛與禮儀。

要求被對手尊重,則是骨氣與血性!

對弱者,當以橫掃千軍,所向披靡;全力將其消滅。

對強者,當以全力以赴,力搏千鈞,;要么,將對手擊潰殲滅;要么,玉石俱焚;要倒下,就要倒成一座山,倒成一座嶺!

4.六年級作文:請尊重你的對手。

尊重對手的議論文素材篇十

讀了《奮發(fā)向上、從德向善》這本書,我明白了“向上”就是向高處攀登,向善就是向高處進取。這本書中有一篇文章叫做《對手不是你的敵人》,用質(zhì)樸、簡短、流暢而又深遠的語言,將對手當作朋友。讀了此文,給我留下很深的感觸。

“大千世界,人海茫茫,人生處處有考場,處處有對手?!边@句話是《對手不是你的敵人》中的開篇句,單是這么一句話,就這么有真實感,氣魄感和壯麗感。想一想,對手若沒有能力,他怎能成為你的對手?他若不給你機會,你怎能有幸與他一決高下?他之所以成為你的對手,是因為上帝總是把同樣生命重量的人放在天平的兩端。你之所以有幸與他一決高下,是因為他賜予了你一個難得的競爭機會。

趙秦和韓齊是我們學校的跑步健將。一次學校開展運動會,他們倆都參加了兩百米跑步,并抽簽成為了同一賽場上的對手。趙秦是個謙虛的孩子,他做好了自己可能會輸?shù)臏蕚?,樂觀地對韓齊說:“你一定是最棒的,向你學習!”而韓齊甩了一甩頭,哼了一聲,不以為然的樣子,心想:你幾時又跑過了我,我才不把你看在眼里呢!運動會哪天,操場上喊聲震天,韓齊率先沖出跑道,以勝利者的姿態(tài)跑在最前面,趙秦緊跟其后。韓齊第一圈的沖刺耗盡了體力,在第二圈時再也無力沖刺,被緊隨其后的趙秦追趕上并超越了。就這樣,輕視對手的韓齊與第一擦肩而過。

歷史《三國演義》中,周瑜因為妒忌諸葛亮的聰明才干,在與諸葛亮合作的“赤壁之戰(zhàn)”中而百般刁難與諸葛亮。逼得諸葛亮不得不使出錦囊妙計,三氣周瑜,讓周瑜寫下千古感嘆“既生瑜,何生亮”,最后吐血而死。這是周瑜憎恨對手,不接納對手,不能與對手合作,取長補短的結(jié)果。

在班級中,我和魏彥既是對手,又是好朋友。我不會的題,他總是耐心的給我講解;我的高分經(jīng)驗,也會耐心細致的傳授給他。我倆你追我趕齊頭迸進,因此班上的第一第二總是我倆的囊中之物。在社會經(jīng)濟日益騰飛的今天,時時處處都有對手,只有尊重對手,與對手合作,向?qū)κ謱W習,才能共贏共利。

這些故事向我們敲響警鐘:我們不應該蔑視對手,更不該輕視對手,因為對手是和我們擁有同樣生命重量的人。其實,尊重對手就是尊重自己,在某些時候,我們可以與對手成為朋友,合作的伙伴,就會避免兩敗俱傷的局面,我們獲得的利益是成倍的增加。所以,我覺得,對手應該是朋友。

讓我們敞開心扉去認識對手,接納對手,尊重對手,擁抱對手,與對手共贏。

尊重對手的議論文素材篇十一

在一個商賈云集、熱烈隆重的社交場合,一位西裝革履、風度翩翩的推銷商一位商人看到一個衣衫藍縷的鉛筆推銷員,頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中,然后頭也不回地走開了。走了沒幾步,他忽然覺得這樣做不妥,于是連忙返回來,并抱歉地解釋說自己忘了取筆,希望不要介意。迎上這位商人,不無感激地自我介紹道:“您可能早已忘記我了,而我也不知道您的名字,但我永遠不會忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺得自己是個推銷鉛筆的乞丐,直到您親口對我說,我和您一樣都是商人為止?!?/p>

沒想到商人這么—句簡簡單單的話,竟使一個不無自卑的人頓然樹立起自尊,使—個處境窘迫的人重新找回了自信。正是有了這種自尊與自信,才使他看到了自己的價值和優(yōu)勢,終于通過努力獲得了成功。不難想象,倘若當初沒有那么—句尊重鼓勵的話,縱然給他幾千元也無濟于事,斷不會出現(xiàn)從自認乞丐到自信自強的巨變,這就是之尊重,這就是尊重的力量!

尊重,是—種修養(yǎng),一種品格,一種對別人不卑不亢的平等相待,一種對他人人格與價值的的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美,完美無缺,我們沒有理由以高山仰止的目光審視別人,也沒有資格用不屑一顧的神情去嘲笑他人。假如別人在某些方面不如自己,我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我們不必以自卑或嫉妒去代替理應有的尊重。一個真正懂得尊重別人的人,必然會以平等的心態(tài)、平常的心情、平靜的心境,去面對所有事業(yè)上的強者與弱者、所有生活中的幸運者與不幸者。

尊重是一縷春風,一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進的強心劑。它常常與真誠、謙遜、寬容、贊賞、善良、友愛相得益彰,與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡、勢利水火不容。給成功的人以尊重,表明了自己對別人成功的敬佩、贊美與追求;表明了自己對別人失敗后的同情、安慰與鼓勵。只有要尊重在,就有人間的真情在,就有未來的希望在,就有成功后的繼續(xù)奮進,就有失敗后的東山再起。

尊重不是盲目的崇拜,更不是肉麻的吹捧;不是沒有原則的廉價逢迎,更不是沒有自卑的低三下四。懂得了尊重別人的重要,并不等于學會了如何尊重別人,從這個意義上說,尊重他人也是一門學問,學會了自重他人,就學會了尊重自己,也就學會和掌握了人生的一大要義。

讓我們在人生的道路上慢慢地體味和摸索吧!

尊重對手的議論文素材篇十二

每個人的一生都不會是一帆風順的。漫長的旅程中,難免會遇到坎坷挫折。每當這時,我們常常想到的是對手如何如何,把不順利的原因推向?qū)Ψ健?/p>

可是,你是否想過正因為對手的“狡猾”,才突出了你的“稚嫩”;正因為對手的強大,才突出了你的弱小;正因為對手的前進,才突出了你的'故步自封。感恩對手,是因為他的存在讓我們看到了自身的不足。

行走人生,我們不能缺少對手。有一個訪談節(jié)目采訪奧運冠軍劉翔,當主持人問他取得好成績的奧秘時,他說:“我把以前的奧運冠軍當作我的對手,把他們當作我追趕的目標。我不斷地告訴自己要趕上他們,要超過他們。”

是的,正是因為有約翰遜等超級對手的存在,正是因為有這種重視對手、追趕對手的精神的存在,才使得劉翔的人生與眾不同,體現(xiàn)出別樣的精彩。感恩對手,是因為他的存在讓我們看到了自己奮斗的目標。

“一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕并要超過它,就永遠不會疾馳飛奔?!边@是拿破侖曾說的一句話。的確,別人跟得快,你才會跑得更快。

其實,我們也正是在與對手的交往中逐步成長起來的。沒有對手的相伴,我們將缺少危機意識;沒有對手的拼搏,我們將難以激發(fā)旺盛的斗志;沒有對手提醒,我們常常會喪失進取之心。感恩對手,是他的存在讓我們?nèi)松芙^了平庸。

在人生的道路上,我們大多感謝自己的親人,感謝自己的朋友,感謝一切幫助過自己的人,但是今天我要感謝一個人,那就是我的對手甚至是我的敵人。尊重對手,就是尊重我們自身的價值;感恩對手,就是感恩生命,感恩生活。

我看過一篇文章,寫的是日本北海道的一種魚,叫鰻魚。這種魚肉味鮮美,但是有一個缺點,就是撈上來過一會兒就死了。

活鰻魚的價格是死鰻魚價格的好幾倍,當?shù)氐臐O民都想不到用什么好方法來讓鰻魚多存活些時間,唯獨有一個老漁民撈的鰻魚到市場后,仍然是活蹦亂跳的,不但沒有死,而且還都挺精神的。

其他的人都不知道是什么原因。后來那位老漁民告訴他們,辦法很簡單,就是在放鰻魚的水里放入幾條鰻魚的天敵——狗魚,讓那幾條狗魚在眾多的鰻魚中間鉆來鉆去,攪得鰻魚不得安寧,這樣鰻魚就會活動起來,只要鰻魚活動起來,那它們就死不了。因為有他們的天敵狗魚存在,也就是他們有對手存在,才使鰻魚得以生存。

孟子曾經(jīng)說過,生于憂患,死于安樂。確實是這樣,如果沒有狗魚的存在,那些鰻魚安于快樂,不思進取,缺少精神,沒有斗志,很快就會死亡。而有了天敵和對手的存在,它們就會害怕,就會活動起來,反而生存得更好。沒有對手,下場是可悲的,就像孟子說的那樣,“入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡”。

生活中需要對手。對手是個助推器,他迫使你進步。對手是面鏡子,他毫不留情地利用你的缺點來進攻,這就幫助你改正缺點。對手是座警鐘,他時時刻刻在提醒你:無論你取得多大的進步,都決不能自滿。

加進步;因為對手的存在,而使你具有危機感,你就要不斷去創(chuàng)新,你就會不斷地去完善自己,你就會不斷地從一個成功走向另一個成功。

因為有對手,,在那里生活著六千多只鹿,但是由于鹿的天敵――狼的光臨,那里每年都有四百多只鹿死于狼口,為了更好的保護鹿,政府便組織獵人消滅了狼群。鹿雖然沒有了狼患,但是因為一場疾病,一下子死去了近兩千只鹿。原來由于有狼的襲擊,鹿為了躲避狼,就經(jīng)常奔跑,鹿便得到了充分的鍛煉,從而使鹿更加健壯,而那些老弱病殘的則落入狼口,疾病也就隨之消失了。

在生活中,我們的對手無處不在,我們只有和對手進行斗爭,才能變得更加勇敢。

但是人生中的真正對手是我們自已。我以前是一個很自卑的人,在對手面前,我只會選擇逃避,而不知道去選擇面對,我記得我小的時候,總是害怕與對手競爭,在對手面前,我總是一個失敗者,后來,好像是在五年級的時候,老師教育我們要學會競爭,老師還給我找來了一個對手,在與對手競爭中,我懂得了要學會競爭才能有進步。

現(xiàn)在,在對手面前,我學會了選擇面對,而不會去選擇逃避。在對手面前,我們在抬起頭來面對,我們只有超越對手,才能超越自己。

在從生道路上,對手就是我們忠實的伙伴,對手喚起了我們的勇氣和信心,如果我們失去了對手,我們也許就會失去了一切。所以我要感謝對手,感謝他使我們變得更加堅強勇敢。

尊重對手的議論文素材篇十三

每個人都有自己的對手,對手可能是自己的同學、朋友、甚至可能是自己。

我剛上小學的時候,就把班上的一個漢族同學當成對手,她很聰明,學習成績很好,總是班上的第一名,老師和同學都很喜歡她。盡管我也很努力,可老是第二名。雖然我和她是好朋友,但是我心里總拿我的成績跟她比,總希望能超過她。在一年級結(jié)束的時候,她的語文成績比我高,我的數(shù)學比她高。雖然總分她高一點點,但是這讓我看到了成功的希望。

二年級的時候,我對她說:“我把你當成我的對手,我想在學習上超過你?!薄拔乙舶涯惝敵晌业膶κ帧!彼χ鴮ξ艺f?!白屛覀円黄鹋Π?!”我倆異口同聲的說。

她的語文比我好,因為我是彝族,所以語文對我來說挺難的。她經(jīng)常教我讀拼音,借書給我看,給我講故事,在她的幫助下,我的語文成績提高很快。

到了四年級結(jié)束的時候,我終于得了第一名,拿到成績的那一刻,我高興極了。她也很高興,笑著對我說:“你真厲害,我佩服你!”

所以尊重自己的對手,我們才會收獲更多。

尊重對手的議論文素材篇十四

因為對手的強大,才說明了你的實力。所謂“綿羊成群,一山不容二虎”,也就是這個意思了。如果你的力量漸漸膨脹,能遇到一個對手,也是極好的!能力相當,可以說是另一個你。你可以從中學習并認識到自己。所以,尊重對手,也是尊重你自己。

記得小時候,特別喜歡一部電影――《舉起手來》,不是表達了什么深刻的情感,很簡單的,就是該電影里那些無厘頭的動作實在好笑!

真是完美地詮釋了日本軍隊的丑態(tài)和愚蠢。比如說:作為日本軍隊指揮官,竟然笨到吃豬食,卻還津津有味;被小孩子戲弄,把一罐尿,當做山泉一飲而下,卻還贊不絕口;騎著一頭豬,像一個滑稽的小丑,卻還想前進戰(zhàn)場,奮勇殺敵。

有這樣一個指揮官,那么士兵當然就更“優(yōu)秀”了!走路搖搖擺擺,一臉癡呆樣,花費工夫只是捉了一只小雞;迎面飛來的木桶,完全不知道躲的,被打到一邊后,仍是一副麻木的狀態(tài);更夸張的,嘴里能吃進一只青蛙,并咽下去!真是“將慫慫一窩”!

這樣的電影,我現(xiàn)在想想,根本就不知道,它的初衷到底是什么!貶低日本人,來抬高自己嗎?試問,如果在抗日年代,日本人真的就像該電影里一樣,那么,南京屠殺根本就不會發(fā)生!我并不是,有意去說日本人有多厲害,何不認真思考一下,我們回顧歷史,看到抗日英雄為國家流血流淚時,才能深切的體會到,我們中國人的品質(zhì)!銘記曾經(jīng)從恥辱中掙扎而出的光輝!

比如說,一只狼捕捉了一只兔子,我們不會說,這只狼有多么厲害;但如果一只狼戰(zhàn)勝了一只老虎,我們明白實力差距,自然會覺得,這只狼令人佩服!同理,在我們的生活中,不要總是尋找比你“弱”的人較量,即是贏了也不光彩;真切地完成自己的目標,你也會快樂很多!

畢竟,努力后的快感,會更令自己驕傲!正視一切,才是強者的姿態(tài)!

尊重對手的議論文素材篇十五

重。如果周瑜發(fā)覺并承認了自己心中對諸葛亮的欽佩,也不會導致自己由于嫉妒而發(fā)生的慘劇。

奧地利作家卡夫卡曾說過:“善待你的對手,方盡顯品格的力量和生存的智慧?!彼瑯痈吆簦骸罢嬲膶κ謺噍斀o你大量的勇氣!”

是啊,猶如寒冬之于臘梅,疾風之于勁草,對手能讓我們的意氣更昂揚;猶如黑暗之于光明,苦難之于成功,對手能讓我們的人生更絢麗。

不要懷著嫉妒之心去面對你的對手,因為那樣你只會擁有和周瑜一樣的怨氣;敞開心扉,尊重你的對手,在不斷較量與抗衡中尋找微妙的友誼,你也許會發(fā)現(xiàn),真正讓你踏上勝利之巔的人,正是你的對手。

你必須相信,尊重對手,也是在尊重你自己。

尊重對手的議論文素材篇十六

曾經(jīng)聽說這樣一個故事:

最后,他鄭重其事地說:“您和我一樣,都是商人?!?/p>

一年之后,在一個商賈云集、熱烈隆重的社交場合,一位西裝革履、風度翩翩的推銷商一位商人看到一個衣衫藍縷的鉛筆推銷員,頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中,然后頭也不回地走開了。走了沒幾步,他忽然覺得這樣做不妥,于是連忙返回來,并抱歉地解釋說自己忘了取筆,希望不要介意。迎上這位商人,不無感激地自我介紹道:“您可能早已忘記我了,而我也不知道您的名字,但我永遠不會忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺得自己是個推銷鉛筆的乞丐,直到您親口對我說,我和您一樣都是商人為止?!?/p>

沒想到商人這么—句簡簡單單的話,竟使一個不無自卑的人頓然樹立起自尊,使—個處境窘迫的人重新找回了自信。正是有了這種自尊與自信,才使他看到了自己的價值和優(yōu)勢,終于通過努力獲得了成功。不難想象,倘若當初沒有那么—句尊重鼓勵的話,縱然給他幾千元也無濟于事,斷不會出現(xiàn)從自認乞丐到自信自強的巨變,這就是之尊重,這就是尊重的力量!

尊重,是—種修養(yǎng),一種品格,一種對別人不卑不亢的平等相待,一種對他人人格與價值的的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美,完美無缺,我們沒有理由以高山仰止的目光審視別人,也沒有資格用不屑一顧的神情去嘲笑他人。假如別人在某些方面不如自己,我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我們不必以自卑或嫉妒去代替理應有的尊重。一個真正懂得尊重別人的人,必然會以平等的心態(tài)、平常的心情、平靜的心境,去面對所有事業(yè)上的強者與弱者、所有生活中的幸運者與不幸者。

尊重是一縷春風,一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進的強心劑。它常常與真誠、謙遜、寬容、贊賞、善良、友愛相得益彰,與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡、勢利水火不容。給成功的人以尊重,表明了自己對別人成功的敬佩、贊美與追求;表明了自己對別人失敗后的同情、安慰與鼓勵。只有要尊重在,就有人間的真情在,就有未來的希望在,就有成功后的繼續(xù)奮進,就有失敗后的東山再起。

尊重不是盲目的崇拜,更不是肉麻的吹捧;不是沒有原則的廉價逢迎,更不是沒有自卑的低三下四。懂得了尊重別人的重要,并不等于學會了如何尊重別人,從這個意義上說,尊重他人也是一門學問,學會了自重他人,就學會了尊重自己,也就學會和掌握了人生的一大要義。

讓我們在人生的道路上慢慢地體味和摸索吧!

尊重對手的議論文素材篇十七

如果,這個世界上有一個比你更了解你,更懂你的人,那么他就有可能是你的對手了。

記得曹操與劉備煮酒論英雄的事。雖有人說曹操氣度不夠,剛愎自用,但他在知道劉備有可能成為他的對手時,并沒有先下手為強啊!他可以對劉備說:“天下英雄,唯操與使君?!边@種對對手的認同――盡管他們尚未成為對手――是多么的難得!

對手,就意味著雙方對彼此的重視。地球隊是無時無刻在轉(zhuǎn)的。一切也都是再普通不過了。你不是所有人的生活中心。自然關(guān)注你的人也不多,而你的對手卻在時刻關(guān)注著你,這也未嘗不是你的一種幸福。

人生,就如白駒過隙一般,忽然而已。如此簡短的人生,你的對手就一直在你的身邊,為你簡短的生命加顏添色,也催促你把握意欲溜走的時光。沒有對手,沒有競爭,一切都是那么的平淡無味。

因為對手是了解你的人,因為他是關(guān)注你的人,因為你們是有緣份的,因為他是你的動力源泉,讓我們學著認可他,學著尊重他,學會在競爭中尋找高貴的人生吧!

尊重對手的議論文素材篇十八

對手就是我們的競爭者,我們生活在世界上,每個階段都有對手,那么請尊重對手。尊重對手,是一種胸懷;尊重對手也是一種人格。

我們這里有一所私立學校,對整個文教造成了一定威脅。有人對他們很不禮貌。其實,不用這樣,應該好好想想學生要能舍棄不收費的公立學校就讀于私立學校,一定有人家的優(yōu)勢。對照人家,找一下自己的不足,然后改進,不就是自己在進步嗎?從責任心,管理等方面看看做的有什么欠缺的地方,迎頭趕上,。把不利因素轉(zhuǎn)化為有利因素。

在商界有這樣事實。中國的同行即競爭對手喜歡使出的殺手翦就是爭相降價。結(jié)果兩敗俱傷。在國際貿(mào)易中還引起很多摩擦,越來越多的反傾銷不就是說明了這一點嗎?你讓利給人家,人家還不買你的帳。而在日本,你價格低,我則提高質(zhì)量做的更好,從不打價格戰(zhàn)。人家是通過對手提高了自己。這樣看來,對手不值得我們尊重嗎?再來看國內(nèi)壟斷行業(yè),人們?yōu)槭裁炊嗨麄冇泻芏嗖粷M,原因就是缺乏競爭對手。要等自己將自己送上絕路,方才清醒,原來對手是這樣的重要。

生于安樂,死于憂患。過于平穩(wěn)的生活或工作容易使人滋生惰性。正是這惰性就會蠶食你的進取心。要知道,人無遠慮,必有近憂??纯辞宄估勺源蟮臍v史,不也證明這些嗎?所以,超越對手就是我們的目標。這在各行各業(yè)都是適應的。因為我們的對手,我們就感到了危機,我們要想生存,我們就要奮斗,就要創(chuàng)新。我們也就越來越完美。

正視對手,尊重對手,接納對手,方顯你的豁達和高尚。也會讓對手佩服你敬重你,是你的人格升華。

尊重對手的議論文素材篇十九

兒子從幼兒園回來,興高采烈地帶給我們一個好消息:手工制作第一輪比賽,他贏了一位最重要的對手徐營小朋友,獲得參加晉級賽的資格,而徐營小朋友只能通過復活賽晉級了。

那個叫徐營的小朋友,與兒子同在一個興趣班學習手工制作,也是做手工的高手。同樣的愛好和技能,讓兒子和徐營成為要好的朋友。雖然在第一輪比賽中敗給了兒子,但徐營肯定能在復活賽中獲得晉級機會,因為他的實力我是知道的,并不弱。

僅過了一天,兒子比賽獲勝的高興勁兒就忽然消失了,取而代之的是煩惱。他愁眉苦臉地對我說:“爸爸,徐營不跟我玩了。”

喲,這是贏得了比賽、失去了朋友呀!這里面肯定有故事。我大約能猜得到原因。于是我問兒子:“你在幼兒園里是不是取笑徐營了?”

一語中的,兒子有些羞愧,低下頭小聲說:“他做了一個五角星,我說不好,就給扔掉了?!?/p>

聽聽,兒子被勝利沖昏了頭腦,嘲笑對手,當然會失去朋友。

其實,我在此之前就發(fā)現(xiàn)兒子有不尊重對手的毛病——。

一天,兒子和一群小朋友堆沙子,比賽看誰堆得最高。兒子獲勝之后,有些飄了,說自己是那片沙堆的主人,他讓誰在那兒玩誰才能在那兒玩。因為不尊重對手,兒子當天就失去一位朋友——被兒子“開除”的那位小朋友明明,當天就跟他記了“仇”,我在大院里遇見他,邀他到我家玩,他一口回絕:“不去!”在那之前,他是經(jīng)常到我家找我兒子玩的。

競爭無處不在,比賽時時都有,兒子身邊的那些要好的朋友,其實都是潛在的對手。如果每一次比賽都要失去一位朋友,那對他的成長有害無益。

看來我得親自出馬。這天,我陪兒子看電視,體育頻道正在播排球比賽。隊員出場,相互握手。我借機問兒子:“他們要比賽了,為什么還要握手呢?”

兒子說:“比賽之前都要這樣握手?!?/p>

噢,他知道比賽的規(guī)矩。比賽結(jié)束,紅隊勝,藍隊輸,兩隊隔著球網(wǎng)再次握手,然后退場。我又問兒子:“紅隊勝了,為什么還要與藍隊握手呢?”

兒子答:“勝了也得跟人家握手,要謙虛,不能霸道?!?/p>

這可是兒子自己的回答,十分準確。我趁機追問:“紅隊如果不謙虛,霸道地拒絕與藍隊握手,可以嗎?”兒子說:“不行,那樣觀眾會笑話的。”

看來,道理他都懂,我只要引導他就好了。

在手工循環(huán)比賽中,兒子一路過關(guān)斬將。而徐營也不出我的所料,與兒子在總決賽相遇。

比賽開始,家長們都來觀摩。

他們從兩個方向進場,兒子大大方方地走到徐營面前,伸出手。徐營怔了一下,也伸出手與兒子相握。兩位對手的握手情景,感動了在場的觀眾,大家熱情鼓掌。

比賽結(jié)束,兒子獲勝,站在舞臺中央,他向徐營張開雙臂;徐營被感染,也張開雙臂,兩位對手熱情擁抱,那場景再次感動了觀眾,掌聲依舊如潮。

一次握手,一次擁抱,在激烈的比賽中,兒子表現(xiàn)得很謙虛,很尊重對手,在贏得比賽的同時又贏回了與徐營的珍貴友誼。現(xiàn)在,他們又親密無間了。

其實這都是我引導的結(jié)果。

我與兒子一起看完那場排球比賽后,專門探討了尊重的價值,讓兒子認識到了自己的過失,然后我與他在家里多次演練與徐營比賽時的場景。所以兒子入場時,才會大方自然地與徐營握手、擁抱。

在演練的過程中,兒子曾經(jīng)問我:“爸爸,如果我要是在比賽里輸?shù)袅?,那還能擁抱徐營嗎?”

我說:“當然能呀,因為無論輸贏,對手都需要尊重。如果是你輸了,也要主動擁抱徐營,同樣是尊重?!?/p>

現(xiàn)在,兒子已經(jīng)掌握了這項與人競爭的規(guī)則,希望他在人生的道路上不會因為競爭而失掉朋友,在獲得成功的同時,也獲得友誼與尊重。

尊重對手的議論文素材篇二十

聽到這兒,我不禁想起了今天早上,高和孟用同樣不滿的聲音,說起了那幾句令人無法接受的話:“四班的人,說我們一班菜,二班…賤……”這么難聽的話他們都說了,而我們一二班做了什么?我們有還嘴嗎?甚至,把委屈全藏在心底,把淚,全部藏在眼球后面,我們可以忍,但現(xiàn)在他們居然賊喊捉賊,我們的無奈誰看見過?!

而三班呢,從比賽還未開始,到現(xiàn)在,耳邊全是他們冷嘲熱諷的聲音,我們說過他們一句嗎?!

——題記。

乒乓球隊,是一個競爭激烈的地方,一般人都想不到的激烈!對待強者測評金權(quán)力,對待若這,卻不屑一顧,當然,這是比賽的時候。

我,來到球隊的時間不算長,但也不算短,由于平時訓練的時間不多,我仍舊記不如人,按軍銜來說,在“上?!?,“少將”面前,我還是個“中校”,若是在“大將”,“元帥”面前,我就什么也不是了。

因此,在打比賽的很多時候,我都是極為輕蔑地被一個個強者所掃倒,幾乎沒有還手之力。

我不服!我不服!為什么一個弱者必須被藐視而消失?我不服!我要得到強者的尊重!

寒假大循環(huán),要和全隊的隊員比賽一次,場數(shù)很多,因此,凡是有一些水平的,都會隨便一下解決戰(zhàn)斗,節(jié)約體力,迎戰(zhàn)強手,到我這里也不例外。

于是,我對每一個強者都抱著必死的決心:哪怕我贏不了。哪怕被掃到三比零,我也拼了!

但我畢竟水平有限,就連用下旋,不旋的招數(shù)都能致我與死地,或者,隨遍地發(fā)個什么球,嘻嘻哈哈一笑也能贏,而我始終一句話:請尊重你的對手,我認真打了,你也得給我好好打!然后,從決對的劣勢往上奮起直追。結(jié)果,當然是失敗了,但我通過失敗,贏得了屬于我的尊重。

尊重長者,是敬仰與崇高。

尊重弱小,是美的與關(guān)懷。

尊重他人,是關(guān)愛與禮儀。

要求被對手尊重,則是骨氣與血性!

對弱者,當以橫掃千軍,所向披靡;全力將其消滅。

對強者,當以全力以赴,力搏千鈞,;要么,將對手擊潰殲滅;要么,玉石俱焚;要倒下,就要倒成一座山,倒成一座嶺!

曾在金庸的《神雕俠侶》中有看到一種叫“情花”的花,長得很美卻有劇毒,而想解這種毒,需要一種叫“斷腸草”的植物巧的是,斷腸草就生在情花旁依然記得那一句臺詞:無論哪種植物,在離它五步之內(nèi),必有它的克星。

也許,這就是對手吧!

如果,這個世界上有一個比你更了解你,更懂你的人,那么他就有可能是你的對手了。

記得曹操與劉備煮酒論英雄的事雖有人說曹操氣度不夠,剛愎自用,但他在知道劉備有可能成為他的對手時,并沒有先下手為強?。∷梢詫湔f:“天下英雄,唯操與使君”這種對對手的認同——盡管他們尚未成為對手——是多么的難得!

對手,就意味著雙方對彼此的重視地球隊是無時無刻在轉(zhuǎn)的一切也都是再普通不過了你不是所有人的生活中心自然關(guān)注你的人也不多,而你的對手卻在時刻關(guān)注著你,這也未嘗不是你的一種幸福。

人生,就如白駒過隙一般,忽然而已如此簡短的人生,你的對手就一直在你的身邊,為你簡短的生命加顏添色,也催促你把握意欲溜走的時光沒有對手,沒有競爭,一切都是那么的平淡無味。

因為對手是了解你的人,因為他是關(guān)注你的人,因為你們是有緣份的,因為他是你的動力源泉,讓我們學著認可他,學著尊重他,學會在競爭中尋找高貴的人生吧!

白雪皚皚的珠穆朗瑪峰,它高,它威嚴,但也有人曾留下足跡;雄鷹搏擊長風,鑄造了它有力的翅翼。對手無處不在,有時他是前進的動力,有時卻是礙眼的絆腳石。

對對手的定位是決定成敗的關(guān)鍵因素。因此,尊重對手吧,這樣才能使你的人生與眾不同!

“上善若水,水善利萬物而不爭。夫唯不爭,故無尤?!痹谌缃襁@個高手烏集的時代,我想沒有人會做到不爭吧!生命因拼搏而跌巖起伏,人生的激情因拼搏而噴發(fā),要想生命有棱有角,必須競爭。

此時,尊重對手是一個有德行的人的必修課。試想,一個野蠻人又怎懂得競爭之道呢,更別提“尊重”二字了。當直面對手時,要像蘇轍一樣有“使其中坦然,將何往而非快”的曠達,也要有“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”的胸襟。以包容的'心態(tài)去面對對手,這既是對他人的尊重,也是對自己的尊重。

尊重對手其實很簡單,然而這道心坎卻曾經(jīng)擋住了太多太多人。在古代,許多人甚至至今依然流傳的悍將又有幾個心懷坦蕩?曹丕嫉妒其弟曹植的多才,竟“煮豆燃豆萁”,逼其作《七步詩》。如果一個人有了對手之后,就不擇手段地去擊跨之,那么其本身的意義便也蕩然無存。將對手當作自己的合作伙伴吧!這樣你的心中就會多幾分寬容,少幾分愁緒,自己的潛能也將在競爭中不斷搖曳璀璨。

在物欲橫流的現(xiàn)代,在這個經(jīng)濟社會,尊重對手顯得至關(guān)重要。不像古代裊雄們?yōu)闋帣?quán)浮夸的虛名爾虞我詐,刀光劍影那樣,也不像列強瓜分世界那樣猖狂。為了建設(shè)和平的世界,戰(zhàn)爭已落入后人伍,共進才是共同的宗旨。所以尊重對手詩先進文明的體現(xiàn),擁有這種氣度的國家才能永世長存。

對手,既是競敵,又是好朋友。尊重對手也是對自我的尊重,擁有“望天空云卷云舒”的氣度,競爭必會成為天際最亮麗的風景線。

當對手來臨時,你準備好了嗎?

在生物界中,像這種因為對手的存在而使自身不斷進步發(fā)展的例子還有很多。獵豹追捕角馬,讓角馬練就了快跑的本領(lǐng),同時獵豹為了適應角馬的變化,也練就了它的“金睛火眼”,及迅速、準確的捕獵技術(shù);田鼠為了躲避貓頭鷹的視線,造就了在夜間覓食的本領(lǐng),而為了適應這一變化,貓頭鷹把自己訓練成了“夜行俠”;深海中的魚為了保存性命,擁有速游的本領(lǐng),而鯊魚為了捕捉它們,讓自己進步,改進了自己的技術(shù),游泳既無聲響又高速……這些生物在自身的進化過程中,都少不了對手這個重要的角色,若不是有這些對手在彼此牽制,彼此促進,生物將不會進化得如此快,整個生物圈說不定還處于原始狀態(tài),沒有我們現(xiàn)在所看到的一切一切。

對手對于生物界的生物都有如此重要的地位,更何況對于人類,對于人們自身的發(fā)展呢?

對于人類來說,對手的存在可以激發(fā)自己的潛力,促使自己站得更高,看得更遠,變得更強大。奧運會中,博爾特以19.30s的成績打破塵封12年之久的200米紀錄,獲得了世人的矚目。跟他同場的對手有許多,但博爾特沒有因為有力的競爭對手而產(chǎn)生不安,生怕自己的金牌,自己的榮譽會被對手奪去,而是尊重自己的對手,因為他知道若不是有一群這么優(yōu)秀的對手與他競爭,他將不會有這么驚人的成績,自己也不會有這么大的飛躍。試想,如果賽場上只有博爾特一個人在跑,沒有任何對手,他的成績也許就不能刷新紀錄了。所以,在競爭中,因為有對手的存在,我們的潛力才能得以激發(fā),才能讓我們有不能想象的飛躍,讓自己變得更強大。

因此,我們應該充分認識到對手對于我們發(fā)展的促進作用,尊重自己的對手,與對手公平競爭,邁向更高的目標,不斷前進。

使鹿健壯的不是青草,而是饑餓的狼;使狼頑強的不是母狼的乳汁,而是敏捷的壯鹿。對手,是弱者的夢魘,是強者的福音。

不憤不啟,不懈不發(fā)。而造成我們憤懈的,除了對手又能是誰呢?對手就像游人面前的一座高山,如果游人能不畏艱險地爬上山頂,那邊他將會看到在地面永遠也看不到的壯景。高山只會阻擋怯于登山的游人的視線,所以請尊重對手,因為他們是欲窮千里目時必須要登上的那一層樓。

尊重對手并不代表在競爭時向?qū)κ质救酢H绻皇菫榱霜M義的公平,向?qū)κ肿龀鰺o原則的讓步,那么結(jié)果不僅達不到真正的公平,也使對手失去了做為對手的意義,這樣的競爭無疑是蹩腳的。有多么強大的對手,就會有多么強大的自己。使對手強大,不在于有意使自己弱小,而在于有意幫助對手強大。對于和自己的關(guān)系,就象太極中的雙魚圖,黑白兩界你中有我,我中有你,既相對獨立,又和諧統(tǒng)一。正是黑白兩方勢均力敵,才使整個雙魚圖充滿動感,無懈可擊。

尊重對手吧,哪怕他會帶給你一時的痛楚,但那只是彩虹出現(xiàn)前必經(jīng)的風雨,請不要忘記,在刺手的荊棘枝上,是一朵玫瑰在散發(fā)沁芳。

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