通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,為未來的發(fā)展提供借鑒。寫好總結(jié)還需要我們在字詞和句型的運用上下一番功夫。以下是小編為大家推薦的幾本經(jīng)典文學(xué)作品,希望對大家有所啟發(fā)。
六年級一個美麗的夢滿分作文篇一
每當我看到那些因為沒有錢所以沒有學(xué)上的人和那些殘疾人,我感到很難過。所以我想變成制造萬物的神。
如果我變成制造萬物的神,我就要變出一棟學(xué)校,讓因為沒有錢所以沒有學(xué)上的人有學(xué)上,讓他們可以在明亮的教室里上課,多帶他們做些活動,長見識。還要多去看看他們。還多讓他們表演表演節(jié)目。讓他們能像有錢的孩子一樣上學(xué),讓他們一樣好好學(xué)習(xí),長大報效祖國。
如果我變成制造萬物的神,我就要幫殘疾人變出手腳,讓他們也能像其他人一樣奔跑,跳躍。幫盲人變出一雙明亮的大眼睛,讓他們能看到祖國的大好河山。幫聾子變出一雙好耳朵,讓他們能聽到優(yōu)美的聲音。幫啞巴變出一副金嗓子,讓他們盡情歌唱。我要讓他們和其他人一樣學(xué)習(xí)。
六年級一個美麗的夢滿分作文篇二
在開學(xué)的第一天,我就喜歡上了這個班,我們的班主任王老師給我們上語文課,是那么的和藹,也是那么的慈祥,班里同學(xué)之間也是那么的友好。
在這個班里,有的同學(xué)出現(xiàn)了困難和問題,別的同學(xué)都很樂意去幫助他,有一次我的`鞋帶開了,就有同學(xué)提醒我,并幫助系上了。其他老師也是很喜歡我們,老師們的脾氣都很好,與我們一起打掃衛(wèi)生,一起做游戲,我們有什么心里話也都與老師說你也可以投稿,老師也很理解我們,有一次一個學(xué)生不小心把水弄到老師身上了,老師只笑了笑,也沒有批評學(xué)生。
這就是我的班級體,我的家!我愛這個家。
六年級一個美麗的夢滿分作文篇三
我父親30出頭,是個冷漠的人,在家里,他掌管一切大權(quán),包括消費與我的學(xué)習(xí),他從不讓我跟他撒嬌,不讓媽媽疼我,只是不想讓我長大像嬌小姐,上了幼兒園大班,懂事了,總覺得生活中少個零件,一點點與爸爸疏遠,可是,當我快樂的,馬上就要飛出這個鳥籠的約束時,卻又深深的.扎了回去。
那是一個刮大風(fēng)的下午,爸爸騎自行車帶我一路想幼兒園騎去。
像往常一樣,一路上沒有一絲談話的跡象,可是和往常不一樣的是,我小小的心里充滿了歡樂,幼兒園要拍紀念照,然后,我就可以上小學(xué)嘍!想著終于可以逃出他的約束,高興極了。
風(fēng)忽然大了起來,不過我們是順風(fēng)的。忽然路邊工地的圍板被風(fēng)吹倒了,那個“龐然大物”徑直朝我壓了過來,我嚇得閉上眼睛,等著被砸,一時竟忘了逃跑,爸爸反應(yīng)過來,回頭一看,可急眼了!不顧一切的撲向我。
“恍”的一聲,我驚恐的睜開眼,驚呆了,爸爸,他用他那寬大的脊梁擋住了我,只見他的眉頭皺的緊緊的,臉色慘白,“爸爸”我?guī)Э耷蝗ダ疟犻_眼,見到我,忙將我拉過去,拉拉我的胳膊,摸摸我的腿,還問我有沒有事?得到否定的回答后,他才吃力的扶起自行車,騎著車送我去幼兒園了。
看著他,到嘴邊的“你怎么了”又收了回去??僧斘以僖姷剿麜r,他已帶上了夾板。
我再也忍不住了!撲到他身上大哭起來,他為了我,寧可失去生命啊!
六年級一個美麗的夢滿分作文篇四
嘖嘖,多好看呀!”我和幾個同學(xué)圍在一幅“松鶴圖”旁邊,大家望著這精美的工藝品,都不禁發(fā)出內(nèi)心的贊嘆。
這個“松鶴圖”的底座和圖加在一起高約七寸,寬有十公分左右。外罩有兩塊圓形的凸透鏡,在兩塊凸透鏡的對合處有一條綠色的塑料圈。這兩塊凸透鏡使里面的松鶴圖立體般地呈現(xiàn)出來。
在蔚藍的天空中,一只黑頸、白羽毛、紅頭的`白鶴,正張開白色的大翅膀,好似要振翅高飛。然而,它的頸卻彎下來,張著尖尖的長嘴,“嘎嘎嘎”地叫著;在它的左下方,也有一只白鶴,它那長長的兩條腿踩在松樹的樹權(quán)上,撲打著它那雪白發(fā)亮的大翅膀,伸著長頸,也對著上空的鶴“嘎嘎”發(fā)叫,有一種要翩翩起舞的樣子。兩只漂亮的白鶴象是要盡情地歡樂,以表達自己愉快的心情。兩只鶴的下方是一顆蒼翠的松樹,它有一種老人的神態(tài),樹葉不太茂密,向兩邊伸出那古銅色的樹干,在樹干上又有綠傘似的松枝。這棵老松樹好象為自己的四季長青而感到自豪。
這幅圖描繪的是吉祥的白鶴和長壽的松樹。白鶴的身長八公分左右,腿長有兩公分半。這是多么高超的工藝品,制成它是多么不容易啊。但制作者以他聰明的才能和智慧做出了它,這需要具有多么高超的技藝和豐富的想象力。
六年級一個美麗的夢滿分作文篇五
數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說過“人家?guī)臀?,永志不忘;我?guī)腿思遥浶纳稀?。這句話,在每一個城市里都可以聽到,所以才使“家園“變得美好。在我的家里,就有一位給了我“陽光”的人。而在學(xué)校,也有許多人給了我“陽光”。
在家中,給我“陽光”的是我的母親。母親在懷我的時候,受了好多罪,十分辛苦。自從生下我后,就開始為我操心,上學(xué)后每天早晚都要接送我上下學(xué),給我做飯......母親給我的“陽光”太多了,而她自己卻一點一點的變老了,時間過的可真是太快了,好想把時間都停在我出生時,母親那開心、興奮的樣子。母親不僅在家里給了我”陽光“,還在學(xué)習(xí)上也給了我”陽光“。
在學(xué)校,“陽光”是一句關(guān)心的話語。當別人不舒服時,你給他送上一句關(guān)心,就能讓他知道溫暖是無處不在的`?!瓣柟狻笔且宦晢柡?,每到早上,都會使人心暖?!标柟狻笔且皇鵁熁?,你只要點亮它,送給別人,就能使他在人生中綻放出美麗絢爛的光芒。
有一次,我有一道題不會,就去請教她,母親給我講了一遍又一遍,可我還是不會。于是,母親便又耐心地一遍又一遍的講給我聽,直到我會做為止。
“陽光”總是在最曼妙的時刻穿入人的心靈,用她纖細的手指撩動我的心弦?!瓣柟狻辈皇且蚶硭斎欢嬖冢且驗椤皭邸?,因為“愛”是升華世間萬物的原料。只有“愛”才能溫暖心靈,將心中的冷漠融化。
六年級一個美麗的夢滿分作文篇六
曾幾何時,我為了尋美踏遍千山萬水,用美的眼光,尋找美的,人、情、事、物,感悟人世間的一切美好,然而,毫無收獲,因愛而美麗。
陽光普照的一天,精神爽朗,也許…今天,可以找到美的足跡。漫步于公園的小徑上,呼吸清新空氣,在綠樹百花的`陪襯下,心情更加愉快。
只是,在樹叢后邊,伴隨意一聲膽怯、幼稚的哭聲,心,一顫,越發(fā)覺得不對勁。于是,我快步來到樹叢邊,是一個小女孩,哭得那么凄慘卻又不敢大聲喧嘩,旁邊的兩個男孩只是比她大一二歲,淘氣又調(diào)皮,一臉壞笑。
女孩被推倒在地,那兩個男孩開心地笑了,擺弄著手中的彈珠朝她嚇唬著。正當閉上絕望的眼神時,又一個男孩跑來了,他氣喘吁吁地推開兩個男孩,跑到女孩身邊,安慰著她,中學(xué)生作文《因愛而美麗》?!皯?zhàn)爭”開始了,三個男孩扭轉(zhuǎn)在一起,打了好一會兒,最后以那兩個男孩“凱旋回家”為結(jié)局。
輸了,男孩徑直走到女孩面前,替她擦干眼淚,然后,說了一句我意想不到的話:別哭了,你家在哪?我送你回家!
突然,一片暖流流遍我的身體,他們…并不認識…可那男孩,卻那么地“奮不顧身”…這是愛,最純、最真的…友愛!
陽光、白云、藍天,構(gòu)成人世間的最愛,是的,這就是愛,洋溢滿天下的,愛……。
純、香、濃,就好像一杯咖啡。香,喝了卻讓人覺得枯澀,隨之而來的,是甜,清甜,然后,就好像…人生。對,就是人生,雖苦猶甜,挺好的!然而,這苦中作樂的背后,還包含著,愛,對生活的熱愛!
因為愛所以愛,愛所有一切的一切,也因為愛,所以美麗……。
六年級一個美麗的夢滿分作文篇七
我有一條非常美麗的“魚”,它出現(xiàn)在我的畫板上和我那沒有水的空魚缸里,還有我的腦海中。
只有我才能欣賞它的美麗。
它不太大,但很長。它有20厘米,頭部只有7厘米,身體有9厘米,尾巴4厘米,寬3厘米。它的脊背上生著鉆石一樣璀璨耀眼的魚鰭,身體兩側(cè)有著一雙天使的羽翼。只要它愿意,它隨時都可以攜帶著你真誠的祈禱來到上帝的'面前。
那時你的耳畔將回蕩著祈福的鐘聲。
別看它那么長,但它的身體最寬的地方只有3厘米。
它不需要水,不需要氧氣,但它需要光。在溫暖的陽光下,它閃爍藍寶石一樣的光芒。它的食物就是你的愛,只要你喜歡它,它就會出現(xiàn),它可以活很久很久,只要你一直想著它,它將永遠留在你的身邊。這是一種神奇的動物,你非凡的想象力造就了它。它是不能用金錢換來的。
這是一種超凡的生物,你不能嗅到它,不能用手觸摸它,但你能感覺到它。它飛在空中,你可以看見它,就像光。
陰沉死板的人永遠不能擁有它。
它沒有名字,因為,在這個世界上沒有任何一個名字配得上它。
展開你的想象力吧!每個人都能擁有這樣一種神秘奇異的來自天堂的生物。
六年級一個美麗的夢滿分作文篇八
要問我最喜歡的小動物是什么,我一定會回答我喜歡金魚。每當我見到小貓,小狗我一定會嚇的掉頭就走,小貓的爪子,小狗的牙齒都讓我恐懼。因此,我最喜歡的動物是小金魚。我給我家的小金魚起了好聽的名字叫“彩虹”。
“彩虹”長著一雙圓鼓鼓的大眼睛,一個胖胖的身子,穿著意見橘色的外套。在魚缸里穿梭自如。像個大扇子一樣的尾巴,游動的時候一擺一擺的簡直就像舞蹈演員在跳舞一樣,那樣子十分優(yōu)美。
記得有一次我喂食的時候,我剛把魚食撒進魚缸,它們跟“瘋”了似的“嗖”地一下子直奔魚食游來。只見它把身子在水中豎起來,頭朝上,尾朝下張開小嘴輕輕地往上一拱魚食就吞進嘴里了,鰓一張隨魚食吞進去的水就擠出來了。
它在睡覺呢。
瞧,我家的“彩虹”多可愛!
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