作為一個(gè)社會(huì)個(gè)體，我們應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)世界的關(guān)注，了解時(shí)事新聞對(duì)我們的生活有何影響。寫總結(jié)時(shí)，要簡(jiǎn)明扼要，言之有物卻不繁瑣冗長(zhǎng)?，F(xiàn)在讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀總結(jié)的實(shí)例吧。

留點(diǎn)時(shí)間給自己記敘文600字篇一

“媽，飯好了沒(méi)，我餓了。”“老婆，等會(huì)兒做晚飯把我那件衣服洗洗，明天有事?！蔽液桶职纸舆B沖著廚房里的媽媽說(shuō)。“知道了，一會(huì)兒就好?！眿寢尪６．?dāng)當(dāng)?shù)穆曋姓f(shuō)。

哎呀，我以為我在我們家里已經(jīng)算的上是個(gè)“忙人”了，沒(méi)想到放假的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我們家真正的“忙人”不是我，而是我媽。為什么這樣說(shuō)呢？讓我來(lái)給大家道一道吧。早晨，老媽五點(diǎn)起床給我做早飯，到我五點(diǎn)起床的時(shí)候，飯菜已經(jīng)擺在桌子上了，而旁邊一個(gè)人也沒(méi)有。我梳洗打扮之后，就開(kāi)始享受早餐。這時(shí)，飯菜不熱也不涼，溫度剛剛好，而媽媽在小憩一會(huì)兒之后，便陪我吃飯，陪我聊天，告訴我當(dāng)天的天氣，要注意交通安全之類的話。

我上學(xué)以后，媽媽會(huì)重新回到床上休息。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)后，媽媽又起床帶上圍裙，再次回到廚房把飯菜熱一熱，有時(shí)還會(huì)添一兩個(gè)菜。早上七點(diǎn)，到了弟弟起床的時(shí)間了，經(jīng)過(guò)弟弟的一番折騰，送他去上幼兒園之后，媽媽忙碌的一天這才算正式開(kāi)始。上午，洗衣服、掃地、擦地、擦各種家具。中午，做一頓簡(jiǎn)單的飯慰勞慰勞自己。下午，睡一個(gè)小時(shí)的覺(jué)，擦爸爸收藏的酒瓶，然后再做晚飯，接弟弟回家。周而復(fù)始，就這樣一天一天的過(guò)去了。

漸漸長(zhǎng)大的我，也漸漸發(fā)現(xiàn)，媽媽身上的負(fù)擔(dān)在一天天的增加，進(jìn)而自己留給自己的時(shí)間也越來(lái)越少，因?yàn)樗拇蠖鄶?shù)時(shí)間都轉(zhuǎn)向了我們，轉(zhuǎn)向了這個(gè)家。

我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事：夏末初秋，天還有點(diǎn)微涼，一個(gè)穿著短袖的女人抱著她的兒子出去玩。突然，幾只馬蜂飛了過(guò)來(lái)，蟄傷了他們。孩子的哭聲深深刺痛了她的心。不久，數(shù)百只馬蜂向他們飛了過(guò)來(lái)。她迅速放下兒子，脫下身上的衣服，緊緊的把兒子包裹住。此時(shí)的她，成了眾多馬蜂的目標(biāo)。一村民聽(tīng)到她的呼喊后，急忙跑來(lái)救他，當(dāng)這個(gè)村民走到她身邊時(shí)，這個(gè)女人卻急忙把孩子推給了他，說(shuō)：“快，先救我的孩子?！碑?dāng)這個(gè)村民安置好那個(gè)孩子返回去救留下的那個(gè)女人時(shí)，看到她的身上布滿了毒刺，停止了呼吸，而她還依舊保持著那個(gè)姿勢(shì)，那個(gè)保護(hù)她孩子的姿勢(shì)。

這個(gè)故事感動(dòng)了我，也啟發(fā)了我。是啊，人們都說(shuō)母愛(ài)偉大，母愛(ài)，什么是母愛(ài)？母愛(ài)是每天的守護(hù)，母愛(ài)是每天的呵護(hù)，母愛(ài)也是撥動(dòng)心底那最溫柔的一角的琴弦。

因此，在這一刻我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，請(qǐng)記住，一定要留點(diǎn)時(shí)間給自己！”

“剛才的事物理課，我得把練習(xí)跟上；等會(huì)兒時(shí)語(yǔ)文課，我得做課前預(yù)習(xí)；下午有歷史測(cè)驗(yàn)，我得早點(diǎn)兒來(lái)教室復(fù)習(xí)；語(yǔ)文晚自習(xí)老師要講卷子，我得把卷子上做錯(cuò)的題目改過(guò)來(lái)；明天……”我的中學(xué)就像這樣一天天過(guò)去了。

相信與眾多莘莘學(xué)子一樣，我有緣只能沉浸在“作業(yè)”的海洋里；無(wú)論如何都無(wú)法逃出這一望無(wú)際的海洋。就像有些人說(shuō)的：“老師把我們帶進(jìn)題海里，他游出來(lái)了，但我們被淹死了”。老師是從“作業(yè)”的海洋里出來(lái)的人。他也曾當(dāng)過(guò)學(xué)生，他也曾淹沒(méi)在題海里，可喜可賀的事：他出來(lái)了，而我們?nèi)允俏粗獢?shù)。

每天來(lái)到教室，望著桌子上那一大堆作業(yè)就頭疼，恨不得奪門而出，向操場(chǎng)跑去，痛痛快快地玩?zhèn)€夠。但我沒(méi)有。迷迷糊糊的眼前，有兩個(gè)大字——奮斗！好，奮斗！趕緊將作業(yè)拿出來(lái)，不容遲緩地做了起來(lái)。“a的二次方減xyz的二次方的分解因式是……”“陶淵明是東晉人，字……”“prepare，準(zhǔn)備，動(dòng)詞；preparation，準(zhǔn)備，名詞；prepareforsth……”語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、政治、生物……其實(shí)我真的很奇怪，為什么要學(xué)那么多學(xué)科？簡(jiǎn)單一點(diǎn)兒不好嗎？——想小學(xué)那樣。抬頭望望窗外的花草樹(shù)木，都在盡情的茂盛著?！拔乙惨谠撻_(kāi)放的時(shí)候盡情開(kāi)放！”好，繼續(xù)奮斗，我要加油！

“唉，想什么呢，你物理作業(yè)做完沒(méi)？”

“還沒(méi)?！?/p>

“哈哈，我做完了！”

“呃，不要！快點(diǎn)做作業(yè)啦！”

留點(diǎn)時(shí)間給自己記敘文600字篇二

陽(yáng)光燦爛，草長(zhǎng)鶯飛，鳥語(yǔ)花香，在這個(gè)春天，萬(wàn)物蘇醒了，大樹(shù)梳理著自己的頭發(fā)，小草從泥土中探出了自己的腦袋，隨著風(fēng)的頻率搖曳著。陽(yáng)光格外燦爛，照在這富有生機(jī)的大地上，那個(gè)時(shí)鐘也正如每天都會(huì)升出的太陽(yáng)，滴答滴答地永不停歇地轉(zhuǎn)動(dòng)。

那，如果，有了時(shí)間呢？

還是那樣的一個(gè)春天，太陽(yáng)照在大地上，花兒爭(zhēng)著開(kāi)放，這一切，只少了什么？對(duì)了，少了欣賞的人。早上，有一些有閑情逸致的老人路過(guò)，便停下腳步，欣賞欣賞這一美景。但到了下午，人越來(lái)越多，大多數(shù)都是一些中學(xué)生，他們都像小孩子一樣摘花、嬉戲，有的在玩游戲，有的摘了花戴在自己或別人的頭上，有的在照相，有的在欣賞春景，一個(gè)一個(gè)歡樂(lè)極了，因?yàn)樗麄兲隽四瞧！瞧}海。有了時(shí)間任自己安排，放松身心，盡情歡樂(lè)。

但跳出了也會(huì)回去的，只是他們比原來(lái)更好些了，因?yàn)槟X袋換了新的，更好的腦袋，使他們的思維更活躍，學(xué)習(xí)的氛圍更加向上，不再是只在題海中游，有時(shí)也會(huì)和同學(xué)聊聊不關(guān)于學(xué)習(xí)的話題，幾個(gè)人常在一起玩游戲，在和以前一樣的時(shí)間中做著不一樣的事情，但更不一樣的是學(xué)習(xí)的時(shí)候腦袋更加靈活了，學(xué)習(xí)成績(jī)更好了。

他們?yōu)槭裁催@樣呢？因?yàn)樗麄兞袅藭r(shí)間給自己。

留點(diǎn)時(shí)間給自己，你會(huì)干什么呢？總之，不管你干什么，這些都是有益于你的，會(huì)讓你更向上，因?yàn)橛辛艘粋€(gè)新腦袋，就像一個(gè)玩具把舊電池?fù)Q了裝上新電池一樣。

留點(diǎn)時(shí)間給自己記敘文600字篇三

人生的船駛向大海，途中有無(wú)數(shù)所供停留選擇的島嶼。我，揚(yáng)起青春的帆，一種極溫柔的光線輕輕穿透這明媚疲憊的青春。如巨石般沉重的學(xué)習(xí)壓力，太重，太累。我可以選擇休息一會(huì)嗎？或是留一丁點(diǎn)兒時(shí)間給疲憊自己。跨入初中校門的那一天，猶如惡魔撲向了我，把我托到了地獄。一切緊張的氣氛使我喘不過(guò)氣來(lái)，在學(xué)校里，除了每天的吃飯之外，也不會(huì)再一次跨出這教室的門檻。周考，月考，小考，大考，使原本清新的空氣都充滿卷紙的味道，我多么想休息一下??！不！不行！這樣會(huì)落后于大家的，我要努力！于是，我拖著疲憊的身體，用稚嫩的肩膀承擔(dān)起負(fù)荷的課業(yè)，為了夢(mèng)想，為了未來(lái)?？墒牵艚o我一點(diǎn)時(shí)間吧！我想要休息。我累了，困了，我好想在那溫暖的被窩多睡一會(huì)兒，哪怕只是一會(huì)兒，我不敢面對(duì)，也不想面對(duì)那堆得上尺高的作業(yè)山，我想要逃出這個(gè)牢籠，牢籠外便是我最最理想的天空。但我不能這樣，我不能隨心所欲的做自己想做的事，我需要努力的學(xué)習(xí)，因?yàn)槲业募缟媳池?fù)的不只是我的夢(mèng)想，還有父母對(duì)我莫大的期盼，所以我不能，不能讓他們失望......

“滴答滴答?！睍r(shí)針指向了十，時(shí)間清楚的告訴我已經(jīng)是深夜了，而我還在為如山的作業(yè)拼搏著，眼皮在孤獨(dú)的堅(jiān)守著，我無(wú)奈的嘆了口氣，又開(kāi)始拼搏起來(lái)。大街上的人們仿佛也沒(méi)有意識(shí)到已經(jīng)晚上十點(diǎn)了，人們就像是漲了潮的海浪留戀陸地上的萬(wàn)米陽(yáng)光不愿退回到海里。街邊霓虹燈閃耀，街上車水馬龍，車燈亮得刺眼，街旁工人旁還在不辭辛勞的工作著，我不禁感嘆為何夜沒(méi)有了夜的樣子。學(xué)生們?cè)谄疵内s著學(xué)習(xí)進(jìn)度，上班族們?cè)谄疵s著工作進(jìn)度，工人們?cè)谄疵s著工程進(jìn)度，很難想通為何大家都拼了命往前趕？可能這便是所謂的“生存法則”了吧，凡事?tīng)?zhēng)先，讓時(shí)間跟著你跑。

我很喜歡停下來(lái)環(huán)視我們的城市，沒(méi)有太多的高樓給人以壓迫感，走到哪里都有一種熟悉的感覺(jué)。雖然不如大都市那么繁華，也不如小鄉(xiāng)村那么閑適，但是——有家的味道。那是一種極其溫暖的味道、幸福的味道，一種別處、別人感受不到的專屬于自己的感覺(jué)。

留點(diǎn)時(shí)間給自己記敘文600字篇四

時(shí)間的飛逝，讓我從懵懂的孩童變成了朝氣蓬勃的少年，讓我在這十三余年里經(jīng)歷了生活中的悲、歡、離、合。時(shí)間讓我深刻體會(huì)到了生活的艱辛和美妙。

可是，我缺了什么呢？衣服？零食？不，這些用錢是可以買得到的，那我是不是缺錢？也不是??！我有足夠自己花的錢，而且，錢可以買到任何你想要的物質(zhì)，但金錢永遠(yuǎn)也買不到時(shí)間，時(shí)間？我缺的正是時(shí)間！連金錢也抗拒不了的時(shí)間！以前上晚自習(xí)的時(shí)候，我總是還沒(méi)有把知識(shí)掌握好，時(shí)間就已經(jīng)悄悄的“溜走”了。因?yàn)槊看紊贤碜粤?xí)，我都只能把作業(yè)做完，其它學(xué)科的復(fù)習(xí)就沒(méi)有時(shí)間了。所以，我總是考不好的原因就在這里：沒(méi)什么時(shí)間復(fù)習(xí)。后來(lái)，我問(wèn)了一些成績(jī)好的同學(xué)，他們告訴我：可以利用下課時(shí)間做一部分的作業(yè)，第一節(jié)晚自習(xí)再做另一部分，將作業(yè)完成后，第二節(jié)晚自習(xí)就可以來(lái)復(fù)習(xí)了，這真是一個(gè)好方法！

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留點(diǎn)時(shí)間給自己記敘文600字篇五

對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，忙碌，似乎就是一切。沒(méi)完沒(méi)了的工作，沒(méi)完沒(méi)了的學(xué)習(xí)，沒(méi)完沒(méi)了的會(huì)議。但是，我卻想說(shuō)，留點(diǎn)時(shí)間給自己吧！

在小學(xué)時(shí)，我似乎也是個(gè)忙碌的人，無(wú)休止的學(xué)習(xí)，似乎就是我的一切。

周末，當(dāng)我好不容易完成了一項(xiàng)日程表上的學(xué)習(xí)任務(wù)，正準(zhǔn)備松一口氣時(shí)，我突然聽(tīng)見(jiàn)一陣敲門聲。

我趕忙開(kāi)了門，一看，喲，這不是我的幾個(gè)朋友嗎？只聽(tīng)他們說(shuō)“哎，小e，讓咱們出去打球吧！”“打球？”我有些疑慮不定，但想到今天的任務(wù)已經(jīng)完成，我就來(lái)了興致，便爽快地答應(yīng)了。

于是，我們一行人來(lái)到了體育場(chǎng)。“打籃球吧！”一個(gè)朋友提議到，其他的人也紛紛同意。但我卻說(shuō)：“哎呀，我不會(huì)打籃球啊！”朋友們聽(tīng)我一說(shuō)，有些意外，但還是問(wèn)我：“那你會(huì)打乒乓球嗎？”“不會(huì)”“足球？”“對(duì)不起，不會(huì)。?！迸笥褌兛扌Σ坏?，只好問(wèn)我：“那你還會(huì)什么運(yùn)動(dòng)？”我覺(jué)得受到了輕視，于是就有點(diǎn)生氣地說(shuō)：“沒(méi)有！”但說(shuō)出這句話時(shí)，我又開(kāi)始覺(jué)得十分尷尬。朋友一聽(tīng)，也生氣了：“怪不得你總是不跟我們玩呢！不會(huì)就不會(huì)吧，有什么了不起的！”于是，朋友一行人離開(kāi)了我，只剩下我一個(gè)人孤零零的站在那里。

我陷入了沉思：“是啊，我每天都有許多的課余時(shí)間，但都被我用來(lái)學(xué)習(xí)去了。按說(shuō)這是很好的，但這么久以來(lái)，我連一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都不會(huì)，因?yàn)檫@些，根本就不存在于我的時(shí)間表上?！?/p>

從這件事以后，我開(kāi)始每天留點(diǎn)時(shí)間給自己。正是因?yàn)檫@些時(shí)間，我鍛煉了體育，讓身體更強(qiáng)壯；品讀了文言文，讓修養(yǎng)更高；賞析了名著，讓知識(shí)面更廣。留點(diǎn)時(shí)間給自己，讓我有了巨大的收獲。

留點(diǎn)時(shí)間給自己記敘文600字篇六

“媽，飯好了沒(méi)，我餓了?！薄袄掀?，等會(huì)兒做晚飯把我那件衣服洗洗，明天有事?！蔽液桶职纸舆B沖著廚房里的媽媽說(shuō)?！爸懒?，一會(huì)兒就好?！眿寢尪６．?dāng)當(dāng)?shù)穆曋姓f(shuō)。

哎呀，我以為我在我們家里已經(jīng)算的上是個(gè)“忙人”了，沒(méi)想到放假的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我們家真正的“忙人”不是我，而是我媽。為什么這樣說(shuō)呢？讓我來(lái)給大家道一道吧。早晨，老媽五點(diǎn)起床給我做早飯，到我五點(diǎn)起床的時(shí)候，飯菜已經(jīng)擺在桌子上了，而旁邊一個(gè)人也沒(méi)有。我梳洗打扮之后，就開(kāi)始享受早餐。這時(shí)，飯菜不熱也不涼，溫度剛剛好，而媽媽在小憩一會(huì)兒之后，便陪我吃飯，陪我聊天，告訴我當(dāng)天的天氣，要注意交通安全之類的話。

我上學(xué)以后，媽媽會(huì)重新回到床上休息。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)后，媽媽又起床帶上圍裙，再次回到廚房把飯菜熱一熱，有時(shí)還會(huì)添一兩個(gè)菜。早上七點(diǎn)，到了弟弟起床的時(shí)間了，經(jīng)過(guò)弟弟的一番折騰，送他去上幼兒園之后，媽媽忙碌的一天這才算正式開(kāi)始。上午，洗衣服、掃地、擦地、擦各種家具。中午，做一頓簡(jiǎn)單的飯慰勞慰勞自己。下午，睡一個(gè)小時(shí)的覺(jué)，擦爸爸收藏的酒瓶，然后再做晚飯，接弟弟回家。周而復(fù)始，就這樣一天一天的過(guò)去了。

漸漸長(zhǎng)大的我，也漸漸發(fā)現(xiàn)，媽媽身上的負(fù)擔(dān)在一天天的增加，進(jìn)而自己留給自己的時(shí)間也越來(lái)越少，因?yàn)樗拇蠖鄶?shù)時(shí)間都轉(zhuǎn)向了我們，轉(zhuǎn)向了這個(gè)家。

我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事：夏末初秋，天還有點(diǎn)微涼，一個(gè)穿著短袖的女人抱著她的兒子出去玩。突然，幾只馬蜂飛了過(guò)來(lái)，蟄傷了他們。孩子的哭聲深深刺痛了她的心。不久，數(shù)百只馬蜂向他們飛了過(guò)來(lái)。她迅速放下兒子，脫下身上的衣服，緊緊的把兒子包裹住。此時(shí)的她，成了眾多馬蜂的目標(biāo)。一村民聽(tīng)到她的呼喊后，急忙跑來(lái)救他，當(dāng)這個(gè)村民走到她身邊時(shí)，這個(gè)女人卻急忙把孩子推給了他，說(shuō)：“快，先救我的孩子?！碑?dāng)這個(gè)村民安置好那個(gè)孩子返回去救留下的那個(gè)女人時(shí)，看到她的身上布滿了毒刺，停止了呼吸，而她還依舊保持著那個(gè)姿勢(shì)，那個(gè)保護(hù)她孩子的姿勢(shì)。

這個(gè)故事感動(dòng)了我，也啟發(fā)了我。是啊，人們都說(shuō)母愛(ài)偉大，母愛(ài)，什么是母愛(ài)？母愛(ài)是每天的守護(hù)，母愛(ài)是每天的呵護(hù)，母愛(ài)也是撥動(dòng)心底那最溫柔的一角的琴弦。

因此，在這一刻我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，請(qǐng)記住，一定要留點(diǎn)時(shí)間給自己！”

留點(diǎn)時(shí)間給自己記敘文600字篇七

在學(xué)校里，有的同學(xué)就把自己當(dāng)做一臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)器，整日沒(méi)有規(guī)律的學(xué)習(xí)，但是卻沒(méi)有留一點(diǎn)娛樂(lè)的時(shí)間給自己。但是，這樣就能將自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高嗎？不是的，最重要的是勞逸結(jié)合，學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，并且給自己適當(dāng)?shù)男菹r(shí)間。有了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，才能使你的成績(jī)突飛猛進(jìn)！

有句俗話這樣說(shuō)：“三天打魚，兩日曬網(wǎng)?！蓖ǔＧ闆r下都是批評(píng)的話語(yǔ)，但如果我們換個(gè)思維來(lái)理解，這不正是說(shuō)要我們勞逸結(jié)合，學(xué)會(huì)安排時(shí)間嗎？另外還要有安排，有計(jì)劃的進(jìn)行學(xué)習(xí)。一保證良好的睡眠，不要熬夜，定時(shí)就寢。堅(jiān)持午睡。二學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注。玩的時(shí)候痛快玩，學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。學(xué)習(xí)之余，一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時(shí)，一定要全身心地投入，手腦并用。我學(xué)習(xí)的時(shí)侯常有陶淵明的“雖處鬧市，而無(wú)車馬喧囂”的境界，只有我的手和腦與課本交流。三堅(jiān)持體育鍛煉。身體是“學(xué)習(xí)”的本錢。沒(méi)有一個(gè)好的身體，再大的能耐也無(wú)法發(fā)揮。因而，再繁忙的學(xué)習(xí)，也不可忽視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉，身體越來(lái)越弱，學(xué)習(xí)越來(lái)越感到力不從心。這樣怎么能提高學(xué)習(xí)效率呢？四學(xué)習(xí)要主動(dòng)。有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂(lè)趣，才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會(huì)在不知不覺(jué)中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)過(guò)程中老是有不懂的問(wèn)題，又羞于向人請(qǐng)教，結(jié)果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時(shí)，唯一的方法是，向人請(qǐng)教，不懂的地方一定要弄懂，一點(diǎn)一滴地積累，才能進(jìn)步。如此，才能逐步地提高效率。

娛樂(lè)休閑不僅可以使我們勞逸結(jié)合，還可以豐富生活，發(fā)展我們的興趣，愛(ài)好和特長(zhǎng)，培養(yǎng)我們高雅的情趣，促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展著名的科學(xué)家錢學(xué)森說(shuō)：“正是音樂(lè)藝術(shù)里包含的詩(shī)情畫意和對(duì)人的深刻理解，豐富了我對(duì)世界的認(rèn)識(shí)······”可見(jiàn)，娛樂(lè)和休閑可以對(duì)我們的學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極的影響。

所以，讓我們健康文明的娛樂(lè)吧！

留點(diǎn)時(shí)間給自己記敘文600字篇八

“學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！”啊，要煩死了，所有的時(shí)間都給了學(xué)習(xí)，吃飯是為學(xué)習(xí)，睡覺(jué)是為學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是為學(xué)習(xí)，目的只有一個(gè)，考個(gè)好分?jǐn)?shù)。

分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)，學(xué)生的命根子。因?yàn)?，如果沒(méi)考好，在學(xué)校老師先把你訓(xùn)一頓，回家以后父母還要免費(fèi)請(qǐng)你吃一頓“竹筍炒肉”大餐，很多同學(xué)都叫苦不堪，也覺(jué)得不公平。“為什么老師只教一科，而我們學(xué)生卻要把所有的科目學(xué)會(huì)?！边@是網(wǎng)上的一句話，卻得到了很多同學(xué)的贊同。

和眾多同學(xué)一樣，我也是一個(gè)為了成績(jī)而努力奮斗的人，不同的是我的父母并不是太關(guān)注我的學(xué)習(xí)，但在我心中，自尊卻不允許我放松下來(lái)，我要做到完美，我要成為最好的。我就是這么要強(qiáng)，永遠(yuǎn)不肯落后，永遠(yuǎn)把自己逼得很緊，從來(lái)沒(méi)有休息的時(shí)間。

從小學(xué)起，激烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)把我煉成了一枚鋼鐵戰(zhàn)士。我的好強(qiáng)在于，不把自己逼上“絕路”絕對(duì)不會(huì)停下來(lái)休息。天下哪有常勝將軍，在一次考試中，我失敗了。那一次我復(fù)習(xí)得非常充分，該背的背了，該寫的也會(huì)寫了，我信心滿滿的做著試卷?？僧?dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我傻眼了，80分?？粗@個(gè)分?jǐn)?shù)，我無(wú)法自已地哭了出來(lái)?；氐郊依?，媽媽看到我又紅又腫的眼睛，嘆了口氣：“是不是沒(méi)考好？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽摸著我的頭，說(shuō)：“乖孩子，不要把自己逼得太緊，我不管你，是因?yàn)榕陆o你太大的壓力，要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合，該學(xué)習(xí)的時(shí)候好好學(xué)習(xí)，該玩的時(shí)候開(kāi)開(kāi)心心地玩，這樣才能使身體變得更健康，才能更好地學(xué)習(xí)，留一點(diǎn)時(shí)間給自己吧，寶貝!”說(shuō)完，媽媽就又回廚房做飯了。

“留一點(diǎn)時(shí)間給自己”，媽媽說(shuō)的話一直在我耳邊回蕩。我沖進(jìn)房間，躺在床上，呆呆地看著頭頂上那白色的天花板，腦子很亂，“怎樣才算留給自己一點(diǎn)時(shí)間？”這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我。

第二天，在課間，我沒(méi)有像以往一樣在座位上學(xué)習(xí)，而是和同學(xué)們一起打鬧，到上課鈴響了，聽(tīng)著老師講課，感覺(jué)頭腦好清醒，老師講的內(nèi)容也很簡(jiǎn)單，剎那間，我明白了媽媽說(shuō)的留一點(diǎn)時(shí)間給自己的意思了。

各位，在學(xué)習(xí)上，你們一定不要像以前的我，完完全全的一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器，如果是那樣，你永遠(yuǎn)也不會(huì)進(jìn)步，留給自己一點(diǎn)時(shí)間去尋找快樂(lè)，那會(huì)使你笑口常開(kāi)，事半功倍！

留點(diǎn)時(shí)間給自己記敘文600字篇九

吃得肚兒圓，就和媽媽一起下樓散個(gè)步。我很喜歡散步，既能鍛煉身體，同時(shí)也能和媽媽一起聊聊天。時(shí)而會(huì)評(píng)點(diǎn)像十八大選舉新領(lǐng)導(dǎo)這樣的國(guó)家大事，也會(huì)聊到像小區(qū)外哪家的十三香龍蝦更好吃些這樣的小事。更多時(shí)候，我們一起沉默，戴上耳機(jī)，一人一個(gè)，聽(tīng)同一首歌。人生何必太匆匆，給自己留點(diǎn)時(shí)間思考也是好的。

初秋的風(fēng)還帶著一些熱氣，我撥弄著額前剛剛修好的劉海，笑嘻嘻地說(shuō)：“長(zhǎng)大就當(dāng)個(gè)理發(fā)師好了，感覺(jué)也挺不錯(cuò)?！?/p>

“雖然不想打破你的美夢(mèng)，可是呢，”媽媽手上的家門鑰匙歡快地響著，“我還是覺(jué)得別把事情想得太草率，要留點(diǎn)時(shí)間用來(lái)成長(zhǎng)。”

“哪有？我真覺(jué)得當(dāng)個(gè)發(fā)型師蠻好，既沒(méi)有壓力，又不費(fèi)工夫，每天只要?jiǎng)觿?dòng)剪刀吹吹頭發(fā)，挺舒服的嘛。”

“我不是說(shuō)理發(fā)師這個(gè)職業(yè)本身有什么不好，”媽媽側(cè)過(guò)臉，一本正經(jīng)地看著我，“時(shí)間會(huì)告訴你這是否真如你所想。”

“嗯哼？”

“你怎么就知道理發(fā)師沒(méi)有壓力呢？”

“有什么壓力？”

“把你劉海剪壞了，你惱不惱？”

“惱啊，肯定惱！”

“那不就得了，輕輕松松就能做好的職業(yè)，世界上不知道有沒(méi)有……”媽媽欲言又止，似乎不想像往常那樣為了讓我聽(tīng)話而“旁征博引”。

一陣沉默，我們繼續(xù)慢慢地走著。夜色很好，月光柔柔地灑下來(lái)?！澳敲?，我長(zhǎng)大了做什么好呢？”

“什么都好?！眿寢屨Z(yǔ)氣平和而又溫柔，“只要你覺(jué)得有意義?！?/p>

“那剛剛你說(shuō)的……”

“其實(shí)，你也不必急著知道自己未來(lái)到底要干什么職業(yè)?！眿寢屆业腵頭，“年輕的時(shí)候，我也不知道自己該做什么，可以做什么；等我長(zhǎng)大了就有了自己的想法?！?/p>

“教師這個(gè)職業(yè)不是你從小的理想吧？”

“確實(shí)不是。但是，我很高興地發(fā)現(xiàn)，教師現(xiàn)在正是我最理想的職業(yè)。

“我以后，應(yīng)該也會(huì)有自己的想法的。哦，對(duì)了，理發(fā)師和美發(fā)師之間還有很大的區(qū)別呢?！?/p>

“就是嘛。我說(shuō)啦，時(shí)間會(huì)告訴你答案。人的理想，需要時(shí)間來(lái)溫潤(rùn)。不急，其實(shí)，你現(xiàn)在想想也好，不想也無(wú)所謂，沒(méi)有必要太刻意。將來(lái)，你當(dāng)美發(fā)師也好，像媽媽這樣當(dāng)教師也好，抑或是如你以前說(shuō)過(guò)的要當(dāng)作家也好，關(guān)鍵在于你是否喜歡，是否擅長(zhǎng)。你要知道，做每一個(gè)職業(yè)都如歌中所唱，‘沒(méi)有隨隨便便的成功’，就可以了。”媽媽的話開(kāi)始多了，但我一點(diǎn)沒(méi)覺(jué)得這是嘮叨。

夜風(fēng)撫過(guò)我的臉，似乎也吹開(kāi)“未來(lái)”的神秘面紗……。

留點(diǎn)時(shí)間給自己記敘文600字篇十

升入初中，學(xué)業(yè)越來(lái)越繁忙，每天除了完成學(xué)校布置的作業(yè)以外，還要寫父母給自己買的課外資料，每天學(xué)校和家就這樣過(guò)著兩點(diǎn)一線的生活，難道中學(xué)生就應(yīng)該只是認(rèn)真讀書完成學(xué)業(yè)嗎？真的就不能騰出一點(diǎn)時(shí)間留給自己?jiǎn)?？我們屬于自己的時(shí)間太少了，應(yīng)該給自己留點(diǎn)屬于自己的時(shí)間。

我記得魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：時(shí)間就像海綿，只要我們?nèi)D，終能擠出來(lái)的！”我想，時(shí)間既然能被我們擠得出來(lái)，那也就能擠出屬于自己的時(shí)間。我想：要想擠出時(shí)間，就得充分學(xué)會(huì)利用時(shí)間。

那天以后，我開(kāi)始努力的擠時(shí)間，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，寫起作業(yè)來(lái)比原先更加輕松，時(shí)間用的更短。我在禮拜五晚上寫完作業(yè)，禮拜六一整天寫父母給我買的課外練習(xí)，禮拜天一整天是屬于我的自己時(shí)間。

那天早上，我和爸爸六點(diǎn)鐘起床早鍛煉，那時(shí)我和爸爸第一次一起早鍛煉，還和同學(xué)一起玩科技小發(fā)明，和朋友一起看電影來(lái)放松一星期來(lái)的疲憊，我覺(jué)得初中生也不一定非得必須把全部精力放在學(xué)習(xí)上，要留出那么一小部分的時(shí)間來(lái)屬于干自己喜歡干的事情，這樣我們才能勞逸結(jié)合。

我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我妥善安排好一天時(shí)間，做到學(xué)習(xí)與生活張弛有道，學(xué)習(xí)效率便會(huì)隨之提高，學(xué)習(xí)也會(huì)變得輕松有趣。