交流與合作是人類社會(huì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿Γ挥邢嗷贤ㄅc合作才能共同進(jìn)步。計(jì)劃和目標(biāo)的制定有助于我們明確方向和提高工作效率,我們應(yīng)該制定明確的計(jì)劃和目標(biāo)。以下是我為大家整理的一些關(guān)于總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。
冬天英語(yǔ)作文寫作指南篇一
(ilovewinter)。
譯文:
我喜歡冬天。
雖然冬天意味著寒冷,但我仍然熱愛冬天。我認(rèn)為冬天是一個(gè)美麗的季節(jié),尤其是下雪的日子。雪花像玲瓏剔透的小精靈,調(diào)皮地飄落下來。它們落在樹枝上,屋頂上和麥田里。很快整個(gè)大地都銀妝素裹起來。太陽(yáng)出來后,萬(wàn)物都閃爍著光芒。每次下雪,我都會(huì)記起一句格言:“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”
冬天英語(yǔ)作文寫作指南篇二
東北的孩子比較喜歡下雪的季節(jié),因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候他們可以在雪中堆雪人、打雪仗。操場(chǎng)上、籃球賽場(chǎng)上到處都留下了他們的歡聲笑語(yǔ)……這篇文章就是孩子們?cè)诙鞂懙?。他通過平時(shí)的細(xì)心觀察,不但寫出了雪后的美麗景色,還寫出了自己在雪中的快樂之情。結(jié)尾升華主題,借物喻人,作為二年級(jí)的學(xué)生能寫得這么細(xì)致,讓老師感到非常欣慰。
我愛雪,別的孩子們也都愛雪,因?yàn)樯L(zhǎng)在東北,雪是我們最好的朋友。我們可以在下雪的.時(shí)候,堆雪人、打雪仗、滾雪球……在銀色的世界里盡情的歡樂。但也正因?yàn)槿绱?,雪又往往被人們弄得又黑又臟。我相信,雪是知道自己從天而降之后的命運(yùn)的,然而他依然無(wú)怨無(wú)悔地降落到人間。
為了給孩子們帶來歡樂,為了澆灌越冬的麥苗,雪不惜犧牲自己的潔白并把自己化成清水,勇敢地降落到人間,雪是高貴的,也是無(wú)私的。
我愛雪,它既純潔、高雅、無(wú)私,又是那樣的美麗,他給我們帶來了快樂,也給世間的萬(wàn)物帶來了許許多多的好處。
倘若人們都像雪一樣,默默的奉獻(xiàn)著自己的一切,世界將會(huì)更加美好。
愿人們都像雪一般的純潔、無(wú)私。
教師留言:
作者侯昊是個(gè)聰明懂事的孩子,性格比較內(nèi)向,平時(shí)話語(yǔ)比較少,但非常喜歡寫作,也注意平時(shí)的觀察和語(yǔ)言積累。男孩子可能都很喜歡下雪的季節(jié),因此這篇文章寫出了他的真情實(shí)感,開篇點(diǎn)明了雪把世界裝扮的格我外美麗,結(jié)尾又道出了愿意做雪一樣純潔、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。老師也希望,侯昊能在今后的學(xué)習(xí)生活真正體會(huì)雪的品格。
冬天英語(yǔ)作文寫作指南篇三
報(bào)名條件:
從1月的考試開始,大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試將不再對(duì)社會(huì)考生開放,只對(duì)在校大學(xué)生開放。
報(bào)名方法:
四級(jí)考試采用院校報(bào)名方式,學(xué)生必須在所在院校報(bào)名參與考試。
報(bào)名時(shí)間:
大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試報(bào)名時(shí)間一般安排在考前兩個(gè)月。上半年報(bào)名時(shí)間為2月底至3月底,下半年報(bào)名時(shí)間預(yù)計(jì)為8月底至9月底。
考試題型:
考試包括筆試及口試,筆試含聽力理解,閱讀理解,完型填空,寫作與翻譯。
3.各考試中心在考試后50天內(nèi)將成績(jī)寄給參加考試的學(xué)校;。
4.如考生對(duì)本人的成績(jī)有疑問,可憑本人準(zhǔn)考證及學(xué)校教務(wù)處證明向有關(guān)考試中心提出查詢,并交納人工查詢費(fèi)。
大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試合格者發(fā)給教育部高等教育司印制的證書,證書上注明“合格”或“優(yōu)秀”;凡遺失證書者,在證書發(fā)放日起4年內(nèi)可由原所在學(xué)校教務(wù)處出具證明,向所屬考試中心申請(qǐng)補(bǔ)發(fā)由考試委員會(huì)辦公室統(tǒng)一印制的“cet考試合格證明”,不再補(bǔ)發(fā)證書,申請(qǐng)者交納工本費(fèi)。超過4年,不再補(bǔ)發(fā)cet考試合格證明。
冬天英語(yǔ)作文寫作指南篇四
冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。地上撲的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的是雪,白皚皚的.,又松又軟;樹上蓋的是雪,積雪把樹枝壓彎了腰。
《江雪》。
唐·柳宗元。
千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。
孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。
《逢雪宿芙蓉山主人》。
唐·劉長(zhǎng)卿。
日暮蒼山遠(yuǎn),天寒白屋貧。
柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人。
《雪梅》。
宋·盧梅坡。
梅雪爭(zhēng)春未肯降,騷人閣筆費(fèi)評(píng)章。
梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。
《送盧員外》。
唐·薛濤。
玉壘山前風(fēng)雪夜,錦官城外別離魂。
信陵公子如相問,長(zhǎng)向夷門感舊恩。
《觀獵》。
唐·王維。
風(fēng)勁角弓鳴,將軍獵渭城。
草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕。
忽過新豐市,還歸細(xì)柳營(yíng)。
回看射雕處,千里暮云平。
《終南望余雪》。
唐·祖詠。
終南陰嶺秀,積雪浮云端。
林表明霽色,城中增暮寒。
《白雪歌送武判官歸京》。
唐·岑參。
北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。
忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬(wàn)樹梨花開。
散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄。
將軍角弓不得控,都護(hù)鐵衣冷猶著。
瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬(wàn)里凝。
中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。
紛紛暮雪下轅門,風(fēng)掣紅旗凍不翻。
輪臺(tái)東門送君去,去時(shí)雪滿天山路。
山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。
《問劉十九》。
唐·白居易。
綠蟻新醅酒,紅泥小火爐。
晚來天欲雪,能飲一杯無(wú)。
《梅花》。
宋·王安石。
墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。
遙知不是雪,為有暗香來。
《北風(fēng)行》。
唐·李白。
燭龍棲寒門,光耀猶旦開。
日月照之何不及此,唯有北風(fēng)號(hào)怒天上來。
燕山雪花大如席,片片吹落軒轅臺(tái)。
幽州思婦十二月,停歌罷笑雙蛾摧。
倚門望行人,念君長(zhǎng)城苦寒良可哀。
別時(shí)提劍救邊去,遺此虎文金鞞靫。
中有一又白羽箭,蜘蛛結(jié)網(wǎng)生塵埃。
箭空在,人今戰(zhàn)死不復(fù)回。
不忍見此物,焚之已成灰。
黃河捧土尚可塞,北風(fēng)雨雪恨難裁。
《別董大》。
唐·高適。
千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。
莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。
《塞下曲》。
唐·盧綸。
月黑雁飛高,單于夜遁逃。
欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。
《學(xué)劉公干體》。
南北朝·鮑照。
胡風(fēng)吹朔雪,千里度龍山。
集君瑤臺(tái)上,飛舞兩楹前。
茲晨自為美,當(dāng)避艷陽(yáng)天。
艷陽(yáng)桃李節(jié),皎潔不成妍。
《村雪夜坐》。
唐·白居易。
南窗背燈坐,風(fēng)霰暗紛紛。
寂寞深村夜,殘雁雪中聞。
《子夜四時(shí)歌》。
南北朝·南朝民歌。
淵冰厚三尺,素雪覆千里。
我心如松柏,君情復(fù)何似?
《和樂天洛下雪中宴集寄汴州李尚書》。
唐·劉禹錫。
洛城無(wú)事足杯盤,風(fēng)雪相和歲欲闌。
樹上因依見寒鳥,坐中收拾盡閑官。
笙歌要請(qǐng)頻何爽,笑語(yǔ)忘機(jī)拙更歡。
遙想兔園今日會(huì),瓊林滿眼映旗竿。
《寒梅詞》。
唐·李九齡。
霜梅先拆嶺頭枝,萬(wàn)卉千花凍不知。
留得和羹滋味在,任他風(fēng)雪苦相欺。
《長(zhǎng)安冬日》。
唐·杜荀鶴。
近臘饒風(fēng)雪,閑房?jī)鲎鴷r(shí)。
書生教到此,天意轉(zhuǎn)難知。
吟苦猿三叫,形枯柏一枝。
還應(yīng)公道在,未忍與山期。
《獨(dú)酌》。
唐·杜牧。
窗外正風(fēng)雪,擁爐開酒缸。
何如釣船雨,篷底睡秋江。
《風(fēng)雪中作》。
唐·白居易。
歲暮風(fēng)動(dòng)地,夜寒雪連天。
老夫何處宿,暖帳溫爐前。
兩重褐綺衾,一領(lǐng)花茸氈。
粥熟呼不起,日高安穩(wěn)眠。
是時(shí)心與身,了無(wú)閑事牽。
以此度風(fēng)雪,閑居來六年。
忽思遠(yuǎn)游客,復(fù)想早朝士。
踏凍侵夜行,凌寒未明起。
心為身君父,身為心臣子。
不得身自由,皆為心所使。
我心既知足,我身自安止。
方寸語(yǔ)形骸,吾應(yīng)不負(fù)爾。
《商州客舍》。
唐·孟郊。
商山風(fēng)雪壯,游子衣裳單。
四望失道路,百憂攢肺肝。
日短覺易老,夜長(zhǎng)知至寒。
淚流瀟湘弦,調(diào)苦屈宋彈。
識(shí)聲今所易,識(shí)意古所難。
聲意今詎辨,高明鑒其端。
《鐘陵夜闌作》。
唐·韋莊。
鐘陵風(fēng)雪夜將深,坐對(duì)寒江獨(dú)苦吟。
流落天涯誰(shuí)見問,少卿應(yīng)識(shí)子卿心。
《大雪歌》。
唐·李咸用。
同云慘慘如天怒,寒龍振鬣飛乾雨。
玉圃花飄朵不勻,銀河風(fēng)急驚砂度。
謝客憑軒吟未住,望中頓失縱橫路。
應(yīng)是羲和倦曉昏,暫反元元?dú)w太素。
歸太素,不知?dú)w得人心否?
《奉和圣制元日大雪登樓》。
唐·張義方。
恰當(dāng)歲日紛紛落,天寶瑤花助物華。
自古最先標(biāo)瑞牒,有誰(shuí)輕擬比楊花。
密飄粉署光同冷,靜壓青松勢(shì)欲斜。
豈但小臣添興詠,狂歌醉舞一家家。
《春雪》。
唐·劉方平。
飛雪帶春風(fēng),徘徊亂繞空。
君看似花處,偏在洛城東。
冬天英語(yǔ)作文寫作指南篇五
今年的冬天好像比以往來的要稍晚一些,雖然現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入十二月份,但天氣并沒有像流傳中的那樣千年極寒。樹上的葉子也都已經(jīng)落光,只剩下光禿禿的樹干,孤零零地站在公路的兩旁,像一個(gè)個(gè)遲暮老人,每天看著來來往往地車輛與行人,顯得那么哀怨與凄婉。放眼望去,一望無(wú)際的麥田,這一切都在告訴我們:冬天來了!
有人喜歡百花盛開的春天;有人喜歡草木蔥翠的夏天;有人喜歡碩果累累的秋天;但我更喜歡白雪皚皚的冬天。尤其是冬天的早晨,你心里一定犯嘀咕呢吧,也許你會(huì)禁不住問:冬天的早晨那么冷,有幾個(gè)人會(huì)喜歡啊,討厭還來不及呢?我只能用微笑來回答你,因?yàn)槲覐奈窗l(fā)現(xiàn)冬天的早晨也能如此美麗。每天騎著單車往返于學(xué)校和家這簡(jiǎn)單的兩點(diǎn)一線,我漸漸地喜歡上了這看似簡(jiǎn)單但卻又無(wú)比充實(shí)的生活。在我的眼里,冬天的早晨有著別樣的美,我特別享受這冬日的早晨。清晨,霧氣還沒有散盡,我便已經(jīng)騎上我的單車,重復(fù)著這有節(jié)奏而不變的節(jié)拍,任寒風(fēng)吹拂我的長(zhǎng)發(fā),親吻我的臉龐,掠過我的手指,簡(jiǎn)直像個(gè)調(diào)皮的孩子,一個(gè)勁地往我的懷里亂鉆。我享受這大自然的一切。面前的一切都朦朦朧朧,好像是有誰(shuí)從空中垂下了一塊白色的紗帳,故意和你鬧著玩呢,我仿佛進(jìn)入了童話世界一般,只是不時(shí)傳來的汽車?guó)Q笛聲又把我喚回了現(xiàn)實(shí)世界。火紅的太陽(yáng)像個(gè)調(diào)皮的小娃娃,在白色的紗帳下忽隱忽現(xiàn),我不禁感嘆生命的美好。路途中我并不孤單,因?yàn)槲铱倳?huì)在一定的地點(diǎn),一定的時(shí)間遇到相同的人,雖然我們互不相識(shí),甚至看不清楚對(duì)方什么模樣,我們都會(huì)給彼此一個(gè)眼神或是微笑,因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是一樣的,那就是為了追求生活而忙碌著。
漸漸地,太陽(yáng)終于完全露出了頭,頓時(shí)覺得暖暖的陽(yáng)光胡亂地灑在身上,霧氣越來越淡,前面的道路也變得越來越清晰。此時(shí),我聽見朗朗的讀書聲穿透霧氣,回旋整個(gè)村莊,啊,我聽見了生命最初的美好!
冬天英語(yǔ)作文寫作指南篇六
雖然到了冬天就意味著寒冷,但我仍然很喜歡冬天。我認(rèn)為冬天是一個(gè)美麗的季節(jié),尤其是下雪的'日子。雪花像玲瓏剔透的小精靈,調(diào)皮地飄落下來。它們落在樹枝上,屋頂上和麥田里。很快整個(gè)大地都銀妝素裹起來。太陽(yáng)出來后,萬(wàn)物都閃爍著光芒。每次下雪,我都會(huì)記起一句格言:“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”
冬天英語(yǔ)作文寫作指南篇七
早晨,太陽(yáng)已經(jīng)爬上了屋檐,雖然馬路上已是車水馬龍,一派繁忙景象,公園里卻顯得寧?kù)o多了。
北風(fēng)呼呼地刮過樹梢,最后一片葉子終于落了下來。啊!寒冷的冬天終于來到了。
一棵棵樹像“光頭”一樣——光禿禿的;小草變的枯黃,幾乎沒有一根是綠的;極少的秋菊依然在開放,好象對(duì)我說:“冬天很冷的,你快回家去吧!在家里暖和些!”,呀!這幾棵樹怎么還這么綠?!哦!原來是松樹、常青樹,記得媽媽說過“這些樹一年四季都是綠的”。怪不得它們?cè)谶@么寒冷的天氣里還是那樣綠,那樣結(jié)實(shí)、挺拔,不畏嚴(yán)寒,傲霜凌雪,勇敢地和大自然做抗?fàn)帯?/p>
我真服了它那股傻勁,它掉光了葉子,失去了溫暖的外套,但還是要直直地站著。
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冬天英語(yǔ)作文寫作指南篇八
昨天還是炎熱似火,一覺醒來,北風(fēng)已在窗外徘徊。今年的秋天姍姍來遲,一來就送出了一個(gè)大禮包——?dú)鉁赝唤?,令毫無(wú)準(zhǔn)備的人們直接從夏天跳到了冬季。
窗外,樹葉的沙沙聲不住地敲打著玻璃,盡職盡責(zé)地催促我起床。然而我卻只是把被子裹得更緊了,此時(shí)此刻,我真心覺得能一直躺在被窩里,就是世界上一大最幸福的事兒了。
終是極不情愿的起來了。
站在陽(yáng)臺(tái)上,望著頭頂?shù)奶炜?,沒有任何好奇的遐想。那摻著灰的白色跟現(xiàn)在的溫度真是極好的搭配。
樓下的樹還是綠的,風(fēng)呼嘯著在它們的枝椏間旋轉(zhuǎn)。于是,每棵樹都像是童話中那個(gè)穿上了紅舞鞋的小女孩,停不下似的搖擺著。
風(fēng)呼啦啦地吹落了一地的葉子,自己卻并不收拾。辛勤的清潔工人一早起來把它們干干凈凈地掃成了幾堆,可風(fēng)倒好,一個(gè)噴嚏就讓人家一上午的勞動(dòng)成果泡湯了。
地上的行人匆匆地走著,走的是那么急、那么快,似乎只顧埋頭趕路了,連風(fēng)兒把一片葉子吹到了他們頭上也沒察覺。
就在這時(shí),一個(gè)白色的東西以極快的.速度劃過我視線,定睛一看,原來是一件衣服被吹到了樹干上。
呵呵,風(fēng)又在跟人們玩捉迷藏了……。
這時(shí)的江面還是波光粼粼的,南方的水雖說不會(huì)凍上,但感覺反而更冰冷了。從遠(yuǎn)看水像是清的,卻不見底,跟天空一樣是灰白灰白的,也許它本來就是天空的一面鏡子吧。
沿岸漂浮著一些落葉,孤零零地散在水面上,像一只只被打翻的小船兒。
四周的景物沒變,但卻多了一種空虛、寂寞。到處似乎是靜悄悄的,哪怕是陰晴不定的風(fēng)在這兒也多了許多蕭瑟。幾天前還偶爾可尋一兩聲鳥鳴,現(xiàn)在什么也沒有了。所有的生機(jī)都被隱藏起來。
忽然間,下起了雨。雨并不大,看上去像秋雨連綿,卻帶著冬雪的氣息。每滴雨都變得比以往更深沉了,打在身上,冰冷,徹骨。
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冬天英語(yǔ)作文寫作指南篇九
在四個(gè)季節(jié),我最喜歡夏天。夏天可以給我一個(gè)陽(yáng)光的感覺。
夏天,人們喜歡去游泳池,我也喜歡游泳。在暑假里,我有游泳課。我可以和其他朋友一起游泳。這是一件有趣的事?,F(xiàn)在,我擅長(zhǎng)游泳,我經(jīng)常和同學(xué)一起游泳,我們?cè)谒型嬗螒?。多么有趣的游?
在夏天,我們可以吃一些水果。、草莓西瓜荔枝龍眼、、…他們是最美味的水果,我想。我喜歡草莓最好。而且,人們喜歡在夏天喝冷飲和吃冰淇淋。我喜歡吃巧克力冰淇淋。他們比其他的冰淇淋更好吃。
我最喜歡夏天。您喜歡嗎?
冬天英語(yǔ)作文寫作指南篇十
又是一個(gè)美麗的冬天,看著窗外不斷飛舞的雪花,我戰(zhàn)勝了冬天的寒冷。
我一醒來就是一個(gè)大雪紛飛的冬天。雪寶寶在空中跳舞時(shí)好似一只只舞姿優(yōu)美的蝴蝶。我打開了窗戶,雪花在我臉上飄來飄去,讓我感受到了冬天的“溫暖”。我走了出去,雪寶寶到我的腳下使我能飄起來。我票到山洞旁,發(fā)現(xiàn)動(dòng)物們已經(jīng)沒有食物吃了。就問;“誰(shuí)讓你們平時(shí)不準(zhǔn)備過冬的食物,現(xiàn)在沒吃的了吧!說著拿了幾個(gè)面包給它們吃?!爆F(xiàn)在因該是春天的季節(jié)了,可不知道為什么冬婆婆還不走,壓根兒就不是我們不存食物!“一只小猴子邊吃面包,邊向我哭訴著。我又扔了幾個(gè)面包給它們,還翻了翻日歷,可還真是春天。但現(xiàn)在并不是春暖花開呀!
呀!原來只是一場(chǎng)夢(mèng)!現(xiàn)在還是夏天哩!不過,這個(gè)夢(mèng)也讓我明白;一定要遵守大自然的規(guī)律,不要企圖改變大自然。不然,大自然一亂,我們?nèi)祟愐采娌幌氯?。冬天依舊還是我最喜歡的季節(jié)!真希望,又是一個(gè)美麗的冬天!
冬天英語(yǔ)作文寫作指南篇十一
閱讀《濟(jì)南的冬天》片段,完成下面問題。
(二)江南的雪,可是滋潤(rùn)美艷之至了;那是還在隱約著的青春的消息,是極壯健的處子的皮膚。雪野中有血紅的寶珠山茶,白中隱青的單瓣梅花,深黃的磬口的蠟梅花;雪下面還有冷綠的雜草。蝴蝶確乎沒有;蜜蜂是否來采山茶花和梅花的蜜,我可記不真切了。但我的眼前仿佛看見冬花開在雪野中,有許多蜜蜂們忙碌地飛著,也聽得他們嗡嗡地鬧著。(《雪》)。
1.這兩段文字描寫的“雪”各有什么特點(diǎn)?文段(一)與文段(二)采用了哪些相同的手法?試舉例說明。
2.作者在遣詞造句上非常講究,值得我們仔細(xì)玩味。同樣是寫雪,落在樹尖上是“頂”,落在山尖上是“鑲”,山坡上的則用“穿”,山腰上的則是“露”,請(qǐng)?jiān)谶@四個(gè)詞語(yǔ)中任選一個(gè)說說它的妙處。
3.文段(二)中作者描寫江南的雪有何用意?
參考答案:
1.文段(一)小、薄,體現(xiàn)了溫晴的特點(diǎn);文段(二)滋潤(rùn)美艷,充滿生機(jī);兩段度用了比喻的手法,如段一中把雪比作“好像日本看護(hù)婦?!钡诙伟蜒┍茸鳌皹O壯健的處子的皮膚”,都有虛寫,聯(lián)想和想象,段一中由有些地方的草色還露著,聯(lián)想到“更美的山的肌膚”,第二段想象蜜蜂蝴蝶采蜜和紛飛。(意對(duì)即可)。
2.如“頂”。生動(dòng)地寫出了白雪的位置和形狀?!拌偂毙蜗蟮貙懗隽税咨纳郊膺B接著藍(lán)天,就像是一道銀邊圍在藍(lán)天邊緣的景觀。(分析其它詞語(yǔ)亦可。只要言之有理即可。)。
3.表達(dá)作者對(duì)童年和青春的懷念,對(duì)故鄉(xiāng)的懷念,表現(xiàn)了作者性格中柔軟的部分。(意對(duì)即可)。
冬天英語(yǔ)作文寫作指南篇十二
雖然冬天意味著寒冷,但我仍然熱愛冬天。我認(rèn)為冬天是一個(gè)美麗的'季節(jié)小學(xué)生作文,尤其是下雪的日子。雪花像玲瓏剔透的小精靈,調(diào)皮地飄落下來。它們落在樹枝上,屋頂上和麥田里。很快整個(gè)大地都銀妝素裹起來。太陽(yáng)出來后,萬(wàn)物都閃爍著光芒。每次下雪,我都會(huì)記起一句格言:“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”
冬天英語(yǔ)作文寫作指南篇十三
【譯文】。
冬天。
雖然冬天意味著寒冷,但我仍然熱愛冬天。我認(rèn)為冬天是一個(gè)美麗的`季節(jié),尤其是下雪的日子。雪花像玲瓏剔透的小精靈,調(diào)皮地飄落下來。它們落在樹枝上,屋頂上和麥田里。很快整個(gè)大地都銀妝素裹起來。太陽(yáng)出來后,萬(wàn)物都閃爍著光芒。每次下雪,我都會(huì)記起一句格言:“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”
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