撰寫一份精彩的演講稿可以幫助演講者更好地向觀眾傳遞思想和情感。在寫演講稿時要注意語言的嚴謹性和正式性，避免使用俚語和口語化的表達方式。以下是小編為大家收集的幾篇優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考。這些演講稿涵蓋了不同主題和風(fēng)格，可以幫助你更好地理解演講的要點和技巧。希望大家在寫作演講稿時能夠借鑒其中的思路和表達方式，提升自己的演講能力?，F(xiàn)在就讓我們一起來看看這些優(yōu)秀的演講稿吧！

六年級學(xué)生演講稿篇一

尊敬的各位位老師、同學(xué)們：

大家早上好！我是來自六年級一班的__。今天我在國旗下演講的題目是《把握今天，擁有明天》，迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國旗下，還來不及回味收獲與快樂，一學(xué)期緊張而忙碌的學(xué)生生活就已走過一半了。你是否已做好準備，用優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師和家長。在剩下這半學(xué)期里，我們應(yīng)該把握時間，努力學(xué)習(xí)。

有人說：人的一生有三天，昨天，今天，明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因為不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。

同學(xué)們讓我們一起“見時間之縫，插學(xué)習(xí)之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時間變成無限的力量。那時，我們就能充滿自信地，捧著優(yōu)異的成績奉獻給我們的父母，奉獻給辛勤的老師。

聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

六年級學(xué)生演講稿篇二

敬愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

今天我站在這里，代表全體六年級畢業(yè)生向我們的母校告別，也向這段不能忘懷的歲月告別!六年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。此時此記刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。我的心情是復(fù)雜的，既有大結(jié)局的喜悅，也有告別你們的一絲絲不舍。

在這告別的日子里，首先要感謝親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我舞臺。我們在教室里留下刻苦學(xué)習(xí)的身影，在球場上留下頑強拼搏的精神，在舞臺上秀出個性自我。在您的懷抱中，我們心懷希望，放飛夢想。

我們還要感謝我們親愛的`老師，是您的辛苦付出，是您的無私奉獻，換來了我們的收獲與成長。您將知識毫無保留的傳授給我們;您體貼入微，讓校園生活充滿了家庭的溫暖;您的磨煉與指導(dǎo)，在我們成長的道路上留下深深的痕跡，衷心的感謝您!我們還要感謝親愛的同學(xué)們，是你們的信任、幫助、支持、友情與關(guān)愛，讓我們幾千多個日子充滿歡聲笑語。記得有一句話說：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有相互依靠才能飛翔。”我們都曾有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，六年里所有的酸甜苦辣才凝聚成今日的成果，我們的初中生活也將畫上一個圓滿的句號，這句號也是我們邁向更高層次追求的角號。是你們的幫助，我們才在通往成功的路上腳踏荊棘，卻不覺得疼痛，有淚可流，卻并不悲涼。

畢業(yè)既是一個終點，又是一個起點，畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的。分別，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，是一切都沒有飄散的深沉銘刻!同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：我們定會不負所望，為了夢想勇敢去追，讓我們在峰頂再會。

最后，讓我們深深祝福，母校，我相信：你的明天，我們的明天，都會更加輝煌!

六年級學(xué)生演講稿篇三

我和他的相識恰恰是誠信給予雙方的意外的禮物。即使是在開始時，心懷生疏的人，只要自己抱有真實和誠實去接觸，就一定能換來好意。

第一次與他相見時，交談的寥寥無幾，幾分膽怯顯而易見，稍許的停留后便約定三日之后再見。到了那天清早，細雨綿綿，心靈總被一層水霧包裹著，回想的片刻總還是停留在我倆的約定，或許是出于好奇、珍惜，這種視為重要的感覺才下眉頭，又上心頭。我耐不住性子，索性提前20分鐘奔向約定的小亭中。躊躇在小亭中，每一位過客都會仔細地看，生怕雨滴阻隔了我的視線，也混淆了他的視聽……終于，他出現(xiàn)在了人群中，每一次眨眼都生怕他消失，不曾想到守信的風(fēng)箏已經(jīng)飛翔在我和他的天空里。我們安坐在此，酣暢的交談中，每一句話都充滿著不可思議的新奇感。

幾天后我得知他轉(zhuǎn)來了我們班，這可算得上是熟上加熟呵。

我和他的淡漠的確是出乎意料的。即便是在最后，相識已久的人，只要一疏忽，友誼的風(fēng)箏就會被風(fēng)挾去。

最后一次與他相見，交談中帶著絲絲挽留，幾分不舍顯而易見，長長的相擁后，決定一周后再見。做了彼此三年的好友，小學(xué)畢業(yè)時痛哭流涕也是正常的。暑假的開端徹底放縱了我，到了那天清晨，烈日炎炎，心靈被烘烤的干巴巴的，那朝的誓言已成為今夕的夢，或許是出于隨便、無趣，心中模糊的有著約定卻翻來覆去，不見蹤影。直到傍晚，坐在電腦桌前一天的我才回想起來：下午三點，公園亭中見。

我扔下了帶了的小紙條，轉(zhuǎn)過身去走向現(xiàn)實，他似乎在我身后，倆人是各奔東西，能留下的：一臉驚訝，一堆閑話未講，兩個背影。

有所許諾，纖毫必償。有所期約，時刻不易。

六年級學(xué)生演講稿篇四

同學(xué)們，初中三年轉(zhuǎn)瞬即逝，這就要求我們來不得半點松懈和馬虎，對自己的將來負責(zé)就必須對自己的現(xiàn)在負責(zé)。人生沒有坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準備，學(xué)習(xí)中一定會有很多困難。但這就像踢足球一樣，多跑一步未必能進球，但如果不出腳，就永遠沒有一腳定乾坤的壯舉。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄?！钡挠職?，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹。

新的學(xué)期又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新的白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩圖畫呢?新的學(xué)期傳承著昨天的辛勤與努力，品味著今天的成功與喜悅，孕育著明天的光榮與夢想。希望全體師生行動起來，用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的每一個今天，團結(jié)一心，扎實工作、勤奮學(xué)習(xí)，比學(xué)趕幫，書寫我校的更大輝煌，共同創(chuàng)造更加美好的明天。

新學(xué)期伊始，祝老師們工作愉快，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!

謝謝大家!

六年級學(xué)生演講稿篇五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

在這里，首先要跟大家說一聲新年好！我是來自六年級__班的學(xué)生__。很高興能夠有這個機會，站在主席臺上面發(fā)言，我感到十分的榮幸。今天，站在這里，我要跟大家分享的是《及時改變心態(tài)，抓住學(xué)習(xí)機會》！

經(jīng)過一個多月的假期，大家一定玩的很開心吧。假期里面，我們不用考慮每天的早期，睡到自然醒；假期里面，我們不用在教室一座一整天，自由無約束；假期里面，我們不用每天完成巨量的作業(yè)，拋筆忘書。不過要注意的是，我們現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束假期進入到新學(xué)期了，新學(xué)期就是一個新的挑戰(zhàn)，我們身為六年級的學(xué)生，這一學(xué)期是我們在小學(xué)的最后一學(xué)期了，我們此刻面臨的壓力比以往任何一年都要大，我們之前五、六年的的辛苦學(xué)習(xí)的成果就看這最后一朝的。我們幾個月之后就要面臨成果驗收了，所以能不能取得一個好的成績，我們這最后一學(xué)期顯得尤為重要。所以我們要立刻從“假期舒適癥”中脫離出來，馬上改掉假期的休閑心態(tài)，及時端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，進入到學(xué)習(xí)當中來！

前面五年多快六年的辛苦學(xué)習(xí)，不就是為了能夠考上一個好的學(xué)校，成為一個有用的人才嗎？現(xiàn)在到了臨近成果驗收的階段，我們一定要把握住機會，抓住這最后一個學(xué)期的學(xué)習(xí)時間，繼續(xù)努力，趕好這“最后一趟車”。這就需要我們在假期結(jié)束后，新學(xué)期開學(xué)后，及時改變自己假期里面娛樂的心態(tài)，即刻轉(zhuǎn)變進學(xué)習(xí)狀態(tài)，抓住這最后的幾個月的學(xué)習(xí)機會！

學(xué)習(xí)好一點的同學(xué)，要在這最后幾個月，繼續(xù)保持求學(xué)的心態(tài)，上課跟著老師的教學(xué)安排，做好新課的學(xué)習(xí)，做好以前重點課程的復(fù)習(xí)工作，爭取不拉下任何不應(yīng)該丟掉的分數(shù)。一定不能夠因為是最后一個學(xué)期了，就有要“解放”心態(tài)，就在最后的階段放松自己了，這樣掉鏈子的想法是不對的，一定要樹立正確的心態(tài)，抓住好每一份的學(xué)習(xí)機會！

學(xué)習(xí)進步空間比較大的同學(xué)，更加應(yīng)該要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，千萬不能在忽視學(xué)習(xí)了，或許我們前面拉下許多的學(xué)習(xí)，但是在這一個學(xué)期一定要爭取努力，最后一個學(xué)期的時間，也一樣能夠改變許多的。所以一樣要好好把握住這幾個月的時間，爭取學(xué)習(xí)到更多的知識，考一個好一點的中學(xué)！

大家一定要在這個學(xué)期里面，改掉自己不正確的學(xué)習(xí)心態(tài)，一點要抓住在六年級下學(xué)期里面最后幾個月的學(xué)習(xí)光陰！最后，祝大家最后都能夠考一個好的中學(xué)！

六年級學(xué)生演講稿篇六

愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關(guān)心祖國的命運，在危難之時英勇戰(zhàn)斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權(quán)獨立和領(lǐng)土完整，祖國的領(lǐng)土寸土不能丟，不能被分-裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切，機遇與挑戰(zhàn)并存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業(yè)，加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進程，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣，中華民族才能重振雄風(fēng)，為人類文明與進步做出更大的貢獻。

少年興則國興，小年強則國強。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

我們老師說演講稿要有震撼力和感染力的!

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親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

六年的小學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬即逝。六年時間匆匆地，如奔騰的江河一般流過，我，已經(jīng)從一個懵懂的一年級“一打一蹦高”的“小豆包”“蹦”到六年級的最后一個學(xué)期了。

我還深深的記得，2003年的8月31日，那是一年級新生報到的日子。6歲的我，第一次邁進了我人生中第一所學(xué)?！锖尤〉拇箝T。匆匆忙忙的找到一(4)班教室，我十分好奇、但又有些膽怯地進了教室。走進教室，我一下兒就懵了：坐在椅子上的小朋友我全都不認識，一張張陌生的面孔直勾勾地望著我。我也很茫然地看看大家。老師見我進來了，趕緊 我看見老師，一緊張，便吞吞吐吐地、拖著長聲兒從嘴里蹦出三個字：“阿——姨——好——”

一下就把老師逗得樂了個合不攏嘴。

我以前的經(jīng)歷讓現(xiàn)在的我回憶起來，是不是就很天真、很逗樂了吧?是的，當時的我與現(xiàn)在的我差距的確很大?，F(xiàn)在的我在三里河三小六年的學(xué)習(xí)生涯里，在老師們的呵護聲、教導(dǎo)聲中不知不覺長大了。

我收獲了知識，收獲了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，收獲了為人處事的道理，收獲了一個健康的身體、開朗的性格，還收獲了一份份來之不易的友情。

小學(xué)的最后幾個月，是我們漫長人生最值得自己努力拼搏的時刻。一個人的一生中，能有幾次值得自己去全力拼搏的時刻呢?這次的小升初就十分需要我們?nèi)デ趭^地、使出渾身解數(shù)為自己的未來與前途去拼搏。

首先，作為一個學(xué)生，最重要的任務(wù)當然就是學(xué)習(xí)。大家要知道：只要努力、勤奮。等待我們的將是理想的中學(xué)、光明的.前途：如果沒有努力和勤奮，等待我們的將是永遠的遺憾和無奈。所以，這努力與否的結(jié)果是我們?nèi)松囊坏婪炙畮X。我們應(yīng)該勇于面對知識)的挑戰(zhàn)，勇于面對繁重的學(xué)業(yè)，不被它們壓垮。我們一定要有一個積極樂觀的心態(tài)，要時刻堅定不移地相信：勝利的曙光就在前方!

另外，我們一定要擁有一個健康、強壯的體魄。有句話說得好：“身體是革命的本錢”，任何工作都離不開一個健康的身體，否則做什么都會一事無成。因此，我們必須要加強對身體的鍛煉，要多運動，為辛苦地學(xué)習(xí)提供一個堅實的保障。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！毙W(xué)畢業(yè)以后，我們還將在人生的長河中面臨更多的困難與挑戰(zhàn)，希望大家都能夠勇于面對。

梁啟超曾說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強?！毕嘈旁谧闹T位同學(xué)中，將來必定會有人成為為祖國建設(shè)添磚加瓦的棟梁之材，成為中國的“愛因斯坦”、“比爾·蓋茨”和戍邊衛(wèi)國的將士!

謝謝老師們辛勤地培育!

謝謝大家!

六年級學(xué)生演講稿篇七

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!很榮幸能站在國旗下講話。今天，我演講的題目是《遵守常規(guī)，從我做起》。

國有國法，家有家規(guī)。在學(xué)校，常規(guī)是學(xué)生必須遵守的準則，也是一把量尺，測出一個人的自制力和自覺性。遵守常規(guī)是一種責(zé)任，一種義務(wù)，就像作為公民遵守法律一樣。

上一周，您按時上交作業(yè)了嗎?下課時，有沒有在走廊里追逐打鬧過?上課時，您是在專心聽課還是在開小差?我檢查的時候就發(fā)現(xiàn)了你，不專心，影響了老師講課;你的.追逐打鬧影響了師生們的安全;你放學(xué)時沒有排隊離校，影響了班集體。我發(fā)現(xiàn)了很多很多不遵守常規(guī)的同學(xué)和事件。

校園就像一個小社會，班級好比一個大家庭，每一個人都應(yīng)該維護和愛戴。樹立“校榮我榮校恥我恥”的觀念，從我做起，從現(xiàn)在做起，努力維持班級秩序，遵守學(xué)校常規(guī)，展示獅嶺學(xué)子的風(fēng)采。

我的講話完畢，謝謝大家。

今日我演講的題目是《誠信伴我同行》。

站在國旗下，舉目仰望那高高飄揚的紅旗，眼前頓時展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國的版圖。心中不禁感想萬千，每當這個時刻，我們都沉浸在雄壯的國歌聲中，莊重而嚴肅的向祖國，向國旗默默許下自我的志愿。

新一代的我們身上擔負著千斤重擔，我們作為祖國最寶貴的財富，首當其沖的一條就是要講誠信。誠信是什么?農(nóng)民說，誠信是秋天里結(jié)出的豐碩果實;教師說，誠信是師生間白玉般純潔的感情。簡而言之，誠信是個人的立身之本，民族的存亡之根。

翻開我們中華民族五千年的禮貌史，會發(fā)現(xiàn)，以誠實守信為做人根本的故事比比皆是。同時，我們也看到，因失去誠信導(dǎo)致國破家亡的例子也可信手拈來：商紂失信，加速了國家的滅亡;楚懷王失信，不但亡了國，還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信，留下千古罵名……。所以，以史為鑒，誠信是我們立身、修德、處事的根本。

同學(xué)們誠信做作業(yè)，誠信考試，誠信待人，這是順應(yīng)時代的號召，是勢在必行的。朋友們，讓我們從身邊的小事做起，不要讓誠信只出此刻紙上，成為我們的口頭禪，要讓它活躍在我們當中，讓誠信無處不在。

六年級學(xué)生演講稿篇八

尊敬的各位家長、各位老師：

你們好！

我是六年級班的學(xué)生，叫xxx，今天我非常高興地站在這里代表全班同學(xué)向大家匯報我們的學(xué)習(xí)情況。

時間過得真是快啊，我們六年級同學(xué)馬上就要畢業(yè)了，要告別美麗而可愛的母校了。

我們也知道，小學(xué)畢業(yè)，只能說在我們成長的道路上邁出了一小步。但這六年的學(xué)習(xí)生活，對我們來說，時間也可以說是漫長的。

在這6年中，我也不知道和同學(xué)們一起坐在課堂上聽老師講了多少堂的課。老師的辛勤教學(xué)，讓我們從一個不懂事的娃娃成長成為一個有一定文化知識的，健康活潑的少年兒童。

我們要感謝老師，正是因為有了你們，才有我們的學(xué)習(xí)文化知識的第一步。

我們要感謝老師，正是因為有了你們，才有我們從艱難的學(xué)習(xí)生活中一次次的走出來。

謝謝各位老師的栽培，謝謝各位家長的關(guān)愛！

我的演講講完了！

謝謝！

六年級學(xué)生演講稿篇九

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!我是來自六年級四班的的小諾。今天，我代表全體級畢業(yè)生，最后一次站在主席臺上，感謝母校對我們六年來的培育。

花開花落，歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我們小學(xué)六年的時光就要結(jié)束了，母校的一草一木、一磚一瓦都刻滿了我們成長的足跡。每一聲歡笑，每一滴淚水，每一次揮灑汗水，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。

感恩母校，讓我們在知識的海洋里盡情遨游，讓我們在良好的環(huán)境下茁壯成長，讓文明、優(yōu)雅、禮儀，成為相伴我們一生的好習(xí)慣。感謝您對我們六年來健康成長的哺育!今天，我們在您的懷抱里感到幸福，明天，我們一定不忘校風(fēng)校紀，讓您因我們而榮光!感恩老師，六年來，您教我們無數(shù)知識，更教會了我們做人的道理。您是人類靈魂的工程師，讓我們從一個個不諳世事的幼稚小孩，成長為有夢想、愛學(xué)習(xí)的花季少年。我們永遠也忘不了您的諄諄教誨，更忘不了您那親切又威嚴的`形象，帶我們向德智體美勞全面發(fā)展前行。

感恩同學(xué)們，在六年的成長里，你們給予了我鼓勵、進步與快樂，我們一起渡過了這繽紛爛漫的小學(xué)時光，一起拼搏，一起嬉戲，一起進步。忘不了我們朝夕相處的美好時光，結(jié)下的深厚友誼，若干時間后，我們都必將是彼此記憶中最美麗的一筆。

我們對母校的感激真摯而無盡，而我們報答母校最好的方式就是：在今后的日子里，不忘母校的校風(fēng)校訓(xùn)，在更廣闊的學(xué)習(xí)生涯中愈加發(fā)憤圖強，為培育我們的母校和老師爭光添彩!即將畢業(yè)離別的同學(xué)們，就讓我們帶著對母校的留戀，一起努力吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

六年級學(xué)生演講稿篇十

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家早上好!

今天我發(fā)言的題目是：《喜迎新年暢想未來》。

又逢元旦節(jié)，新的一年在人們的期待中開始了，這一周我們將依依不舍的送走難忘的20__年，歡天喜地的迎來嶄新的____年。

1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意?！霸本褪且荒甑拈_始，一年的第一天。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

那么，新的一年里我們該如何做呢?我覺得應(yīng)從以下幾方面做起：

1、學(xué)會尊重。

首先是尊重自己，樹立良好的個人形象，懂得生命的意義和價值。其次要尊重他人，尊重他人的勞動，尊重他人的人格，在家尊重父母，在校尊重師長，在社會尊老愛幼。

2、講究責(zé)任：

講責(zé)任是起碼的社會公德，作為學(xué)生更應(yīng)時時注意，時時提醒自己。

3、建立自信。

自信可以使你永遠面帶微笑地對待別人和自己。成功了用自信的微笑感謝大家的幫助，失敗了，自信地對自己一笑，然后對著鏡子說“加油吧，你下一次一定會成功的?！?/p>

4、學(xué)會珍惜。

明亮的教室，誨人敬業(yè)的老師，文明和諧的校園，都是我們成功的階梯。因此我們應(yīng)珍惜這一切，珍惜每一天。成績優(yōu)秀的同學(xué)爭取更上一層樓，暫時學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)只要你努力都有成功的希望。

5、注重文明。

假如我們的學(xué)生滿口臟話、隨手亂扔垃圾、沒有禮貌，那將是我們的不可洗刷的恥辱。我想新的一年里，我們能有：越來越干凈的校園，越來越文明的語言，越來越整齊的隊伍，越來越響亮親切的師生問候。

最后，我再一次祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂，成長快樂!我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!

六年級學(xué)生演講稿篇十一

時光荏苒，歲月如梭。曾幾何時有那么幾個人幾件事，在我平凡的生活中帶給了我不平凡的溫暖。

孟佩杰就是這么一個平凡的女孩。五歲時，她被父母殘忍地拋棄，一個好心的阿婆收養(yǎng)了她。八歲那年，養(yǎng)母癱瘓在床，面對生活的重擔，面對養(yǎng)父的出走，孟佩杰咬了咬牙，堅持了下來。從那時起，她挑起了家庭的重擔，買菜，做飯，還要每天為養(yǎng)母擦藥、按摩，可這一干，就是十二年。

可如今的我衣來伸手，飯來張口，過著衣食無憂的日子，仍是不滿足得似一條永遠吃不飽的金魚，更不用提為父母解難分憂。孟佩杰不僅溫暖了我的心靈，在去年，她被評為感動中國十大人物之一。她的事跡傳遍了千家萬戶。是她溫暖了我，用她那感恩的行為溫暖了我的心。

這樣的暖意在我們的生活中：那天我正抱著一沓厚厚的作業(yè)本從辦公室出來，猛的一陣寒風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖?！岸ｂ忊彙保谏险n鈴的催促下，我的心更慌了，呯呯直跳?？梢徊恍⌒?，“嘩”的一下，作業(yè)本散落了一地，我自己踩了空，狠狠地摔在地上。我努力地爬了起來，手掌心擦破了點皮。這時，一個稚嫩的聲音叫住了我：“喂——你怎么了?”我一回頭，那是一位預(yù)初模樣的女生?！拔?guī)湍銚彀伞！彼畔铝俗约旱恼n本，細心地撿起本子，抖了抖灰塵，再一本本碼好。我在一旁竟有些不知所措。“好了，給你——”她將本子疊好給我。有股暖流用上心頭，我感激地說：“謝謝你，要不是你……”“不用謝，再見!”她揮了揮手，十分豁達的樣子。看著她遠去的身影，我的心中頓覺格外溫暖。

這暖意是什么呢?

這暖意因與人方便而感染了我。這暖意就像冬日里的一縷縷暖陽，雨中的一把雨傘，烈日中的一陣清風(fēng)，洋溢在我的心田。

其實啊，不論是感恩他人，亦或是樂于助人，這樣的暖意，就在我們身邊。

筆尖飛轉(zhuǎn)間，窗外是一片江南冬日的美景，又何嘗不是另一種暖意?

所以，只要我們心存善意，這暖意，就在你我的身邊。

六年級學(xué)生演講稿篇十二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

時間過得真快！轉(zhuǎn)眼間，我也已為我當初投下的心愿卡，而去努力了一年！而當時我的`心愿就是考上理想中的中學(xué)！所以我一年多來，都在刻苦的學(xué)習(xí)。在課堂上認真的舉手發(fā)言，在課后也不忘復(fù)習(xí)學(xué)過的知識，作業(yè)也寫得十分認真。俗話說得好：一分耕耘有一分收獲。終于，通過我的不斷努力，考上了理想中的學(xué)校！當然！不僅僅是我，六年級的所有同學(xué)都為自己的理想中學(xué)而去刻苦的學(xué)習(xí)。所以我提議，一到五年級，都向六年級的學(xué)生，報以熱烈掌聲表揚一下我們。六年級的同學(xué)們，則讓我們向辛苦的老師們表示感謝！

不過，我當初還有一個心愿，雖然沒有寫在心愿卡上，投入箱中。但它不出我所料。實現(xiàn)了！那就是我們的學(xué)校越來越好！這不，你看！我們學(xué)校的設(shè)施越來越先進，學(xué)校的九大景更加的引人注目。更重要的是，老師們的教學(xué)水平不容小覷，同學(xué)們的成績?nèi)缤鸺闼俣仍谔岣摺＿@讓我十分自豪。不過，我堅信！今天，我以樂小為榮，明天，樂小將以我為榮！最后，祝學(xué)弟學(xué)妹們好好學(xué)習(xí)，天天向上！老師們身體健康，工作順利。

謝謝大家！

六年級學(xué)生演講稿篇十三

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好！

時光荏苒，歲月如梭。曾幾何時有那么幾個人幾件事，在我平凡的生活中帶給了我不平凡的溫暖。

孟佩杰就是這么一個平凡的女孩。五歲時，她被父母殘忍地拋棄，一個好心的阿婆收養(yǎng)了她。八歲那年，養(yǎng)母癱瘓在床，面對生活的重擔，面對養(yǎng)父的出走，孟佩杰咬了咬牙，堅持了下來。從那時起，她挑起了家庭的重擔，買菜，做飯，還要每天為養(yǎng)母擦藥、按摩，可這一干，就是十二年。

可如今的我衣來伸手，飯來張口，過著衣食無憂的日子，仍是不滿足得似一條永遠吃不飽的金魚，更不用提為父母解難分憂。孟佩杰不僅溫暖了我的心靈，在去年，她被評為感動中國十大人物之一。她的事跡傳遍了千家萬戶。是她溫暖了我，用她那感恩的行為溫暖了我的心。

這樣的暖意在我們的生活中：那天我正抱著一沓厚厚的作業(yè)本從辦公室出來，猛的一陣寒風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖?！岸ｂ忊彙?，在上課鈴的催促下，我的心更慌了，呯呯直跳?？梢徊恍⌒?，“嘩”的一下，作業(yè)本散落了一地，我自己踩了空，狠狠地摔在地上。我努力地爬了起來，手掌心擦破了點皮。這時，一個稚嫩的聲音叫住了我：“喂——你怎么了？”我一回頭，那是一位預(yù)初模樣的女生?！拔?guī)湍銚彀?。”她放下了自己的課本，細心地撿起本子，抖了抖灰塵，再一本本碼好。我在一旁竟有些不知所措。“好了，給你——”她將本子疊好給我。有股暖流用上心頭，我感激地說：“謝謝你，要不是你……”“不用謝，再見！”她揮了揮手，十分豁達的樣子?？粗h去的身影，我的心中頓覺格外溫暖。

這暖意是什么呢？

這暖意因與人方便而感染了我。這暖意就像冬日里的一縷縷暖陽，雨中的一把雨傘，烈日中的一陣清風(fēng)，洋溢在我的心田。

其實啊，不論是感恩他人，亦或是樂于助人，這樣的暖意，就在我們身邊。

筆尖飛轉(zhuǎn)間，窗外是一片江南冬日的美景，又何嘗不是另一種暖意？

所以，只要我們心存善意，這暖意，就在你我的身邊。

我的演講完畢，謝謝大家！

六年級學(xué)生演講稿篇十四

我們都坐著，老師，您卻站著?？匆娔?，我們就看見了秋天的收獲。

我們都坐著，老師，您卻站著?？匆娔?，我們就看見了奉獻的甜蜜。

我們都坐著，老師，您卻站著。看見您，我們就看見了人生的希望。

您，總是這樣默默無聞地站著，黎明的第一縷陽光還沒照進教室，您就已經(jīng)站在教室門口，帶領(lǐng)我們一起邁進知識的殿堂;深夜的最后的一盞電燈早已熄滅，您卻還站在學(xué)生宿舍樓下守望著,直到我們?nèi)歼M入了夢鄉(xiāng)。每天您總是這樣站著，您已把40分鐘站成了一年、十年、一輩子……好象“站”就成了您一生最重要的任務(wù)、最神圣的工作，“站”已經(jīng)滲透了您的血液、侵蝕了您的靈魂，忘記了腰的酸、背的痛、腳的麻……也許您早已疲倦，也許您早已困乏，也許您早已想躺下來好好休息一會兒，但是，您沒有，您仍然像松柏一樣挺拔，像白楊一樣偉岸，像一尊永不倒掉的雕像，站成了一道永恒的風(fēng)景!

寒風(fēng)起，大雪飛，老師，您卻巍巍如泰山!

下海潮，敗金熱，老師，您卻巍然不動!

有人說，您站得很穩(wěn)，很穩(wěn)，有人說，您那三尺講臺下埋有您深深的信念。

黑板上擦不完您金色的智慧，記憶中忘不掉您美麗的容顏。

腦海里激蕩著您親切的話語，心靈中抹不去您慈祥的身影。

也許有一天，當您再也不能站在講臺上對我們微笑時，我相信那時的我們都已經(jīng)站起來了，站成一排排堅忍不拔的大樹，站成一條條翻山越嶺的綠蔭大道。而您，將永遠站在我們的心中!

在上課的時候，老師，您總是在站著。

而今，在您的身后，我們站成了另一道風(fēng)景!

六年級學(xué)生演講稿篇十五

我是一個喜歡交朋友的人，總希望自己的喜怒哀樂能與人分享。也許你會說：“我又不了解你，讓我怎么跟你交朋友呢?”

其實，這并不是我們將要交往的障礙。且看我的“人物素描”——。

一個平凡的女孩，臉色微黃，小麥的顏色。不愛打扮，喜歡清水出芙蓉的自然。個子長得特別高，與同齡人比起來，就顯得與眾不同，整整比他們高一頭，為此我還煩惱了一陣兒。

我現(xiàn)在才十三歲，就長得和媽媽一樣高了，而且也超過了姐姐。這下你該知道我有多高了吧。由于我的個頭高，當我和同學(xué)交談的時候，總要低著頭，而他們也是把頭仰得高高的，這種場面讓人感到很尷尬。更討厭的是會引來別人好奇的目光，這對于一個不喜歡張揚的女生來說，是多大的煩惱呀。

我性格外向，是一個充滿男孩子氣的女孩，做事大大咧咧，不喜歡為一點雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。

上課，我積極思考，積極發(fā)言。下課，陽光四射，笑聲連連。瞧，仔細瞧，在校園蹦蹦跳跳，全沒有淑女風(fēng)范的那一位就是本姑娘。哎呀，不好，跌倒了，立馬淚珠就像斷了線的珠子恣情地撒落。不一會兒，又破涕為笑，高高興興地跳起了橡皮筋。

這就是我，一個陽光而又真實的我，脾氣暴躁可對人熱情;性格大咧，卻待人真誠;長得平凡，但內(nèi)心善良。用文靜不足、淘氣有余來形容我，我認為較為合適。

我整天嘻嘻哈哈，臉上總流露出快樂的光芒，讓人禁不住心生嫉妒。雖然是個小女生，卻總和一群小孩玩過家家的游戲。一次，我與某個同學(xué)吵了架，為了和解，竟撅起那小小的嘴巴，然后又伸出了紅紅的舌頭，給對方拌了一個鬼臉，誰知對方見狀，忍不住大笑起來。矛盾就在這樣快樂的氣氛中化解了。

六年級學(xué)生演講稿篇十六

我家有很多“機器”，不過今天要說的，卻是我給爸爸、媽媽和哥哥的”外號”。

三“器”是自動播放器、儲酒器和磨蹭器，三“機”是環(huán)衛(wèi)清掃機、點讀機和運輸機。

儲酒器肯定是非爸爸莫屬了。他以前幾乎每天都要喝酒，還要振振有詞地說，我一個大男人，難道非要整天窩在家里嗎?別人請我吃飯喝酒，我能不給面子?別人請了我，我難道能來而不往不回請人家?看，還蠻有理似的。爸爸以前經(jīng)常喝醉，因此是我們家共同聲討的對象。但現(xiàn)在有很大進步，能不去的飯局不去了，基本沒有再喝醉過，大多數(shù)晚上都是出去散步鍛煉身體。爸爸學(xué)識很豐富，好像什么都懂，他就是我學(xué)習(xí)上的“點讀機”，我學(xué)習(xí)上的難題，他都能手到擒來。當然，爸爸和點讀機稍有不同。點讀機是一問就答，而爸爸卻總是賣關(guān)子，明明是一句話就能讓我明白的問題，他卻故意不直說，非要一步一步地提醒我自己想。爸爸總是說，讓我當你的點讀機可以，但我不能做你學(xué)習(xí)上的“拐棍”。

看到這里，大家大概都知道，剩下的兩個綽號肯定是我哥哥的了。先說他的磨蹭：不管讓他做什么，他總愛說“停會兒”，或者是“一直做?”，非要別人催幾遍，他才很不情愿地去做。但哥哥是我們家的運輸機。他身寬體胖，力大無窮，凡是重體力活，他都責(zé)無旁貸。例如，我家住四樓，有時停水，他能拎一大桶水，一步不歇，直達四樓;家里買面粉等啦，他往肩上一扛，臉不乏紅心不跳就能運到家中。

在我快寫完這篇文章的時候，我家的各類“機器”還在永不停歇地“轟鳴”著：就聽爸爸說，我輔導(dǎo)萱萱的作文快寫完了，×××給我打三次電話了，約我去吃飯，再不去就不好了。媽媽說，就知道喝酒，喝醉了別回來。爸爸說，你放心，晚上萱萱還等著我陪她出去玩呢。媽媽又喊哥哥：別看電視了，快去提水，我正在洗衣服，不提水就沒水做飯了。哥哥說，停一會兒吧，電視正好看呢。

看我家熱鬧不?真像爸爸所言，我們家雖然“機器”多，但離開那一部都難以奏鳴完美的家庭交響曲。

六年級學(xué)生演講稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

早上好!我今天要演講的他們是《母校》。

六年的時光，母校教會了我們太多太多。這些美好的時光怎能忘卻。到了離開的時候，讓我們由衷的說一聲：感謝母校!

我的演講完畢，謝謝大家!

六年級學(xué)生演講稿篇十八

每個人都有自己的故事，它們像一條小溪，溪水叮咚，在我們的心田里流淌。我也有我自己的故事。

從小，我就對文學(xué)充滿了興趣。在爸爸的帶領(lǐng)下，我讀過許多書，從最初的《格林童話》、伊索寓言》到后來的楊紅櫻校園小說系列、沈石溪的動物小說系列，再到中國的古典名著《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《西游記》、《聊齋志異》、《隋唐演義》、《封神榜》等?，F(xiàn)在，我還在看《格列佛游記》、《魯濱遜漂流記》、《青鳥》、《老人與?！返韧鈬?。漸漸地，我讀的書越來越多，懂得的知識也越來越豐富。所以，在別的同學(xué)都為寫作文而焦頭爛額、冥思苦想的時候，我常常是很快就寫好了。我最喜歡幻想類的作文，我認為這種作文可以打開束縛，自由地在想象的世界里暢游。

我不再滿足于閱讀買來的小說，不再滿足于寫那些短短的五百多字的作文。于是，我拿起了筆，開始創(chuàng)作屬于自己的小說《葫蘆藤里的夢幻王國》。剛開始，我興趣盎然，文思泉涌，可過了一段時間，我開始心浮氣躁了。畢竟，能有幾個小孩子可以沉得住氣寫一部小說呢？我松懈了，不想再寫下去了。這時，爸爸在一邊提醒：做事不能半途而廢，堅持才能成功。我努力讓我自己振作起來，每一個成就大事業(yè)的人都要經(jīng)得住考驗，我在心里這樣鼓勵自己。我堅持下來了，連我自己都感到驚訝。

巴金爺爺曾說過一句話：“我寫作不是因為我有才華，而是因為我有感情?！边@話說得一點也沒錯，我憑著自己和兩個好朋友的感情，把勇敢的羅莉、活潑的丹丹和聰明的媛媛一點一點地塑造了出來，在童真中體會人與動物的和諧相處。如果不是我和兩個好朋友的感情，如果沒有對小區(qū)里的那些流浪的小貓小狗的同情，我很難想到這樣的素材，也很難堅持寫完這篇將近兩萬字的《葫蘆藤里的夢幻王國》寫完。

如果有人問我，我的夢想是什么，我會回答他：“我愿變成一條小魚，翱游在童話的大海里，在那里馳騁神思妙筆?！边@就是我的故事，其實每個人都會有一個傳奇經(jīng)歷，等待你用心中的畫筆點亮它。用心感受這個大世界吧，你會在愛與感動的帶領(lǐng)下體會那個屬于你的傳奇經(jīng)歷。