初三周記內(nèi)容(精選14篇)

無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

初三周記內(nèi)容篇一

結(jié)束了忙碌而充實的學(xué)期，結(jié)束了緊張的期末考試，迎來的，是令人期待而又激動的寒假生活。

我喜歡寒假，喜歡在寒假中每天能無憂無慮，喜歡在寒假中每天可以睡到自然醒，喜歡能在過年時和我的家人們團聚。

也不知道已經(jīng)是臘月多少，只知道是在年跟的頭幾天。覺得家里悶，便出門透透氣，可剛開門，外面并沒有吹過寒風(fēng)，卻令我汗毛悚立，便毫不猶豫地奔進(jìn)臥室換上棉衣和棉靴。

走在大街上，人們似乎是預(yù)先通知好的，總是東一堆、西一群的，而他們的“集合地”便是車票站，看來是要回家團聚的人們。長年漂泊在外，一定是想家了，而他們的親人一定正熱切地在等著他們。

外面開始飄雪花了，我十分喜歡下雪時的景象，于是沒有停頓，繼續(xù)向前走，來到了車水馬龍的大馬路上。

警察叔叔們在馬路上忙碌著，為我們管理著交通秩序。看著他們不停地變換著手勢，好像已經(jīng)能熟練掌握交通信號燈的變換時間，讓我十分佩服，也不禁讓陷入了深思。

紅燈早已變成綠燈，可我卻渾然不知?？匆娦盘枱粼缫炎兂删G色，我也停下思考快步過馬路，可是走到馬路中央時，卻又變成了紅燈。當(dāng)我意識到時，身前身后已經(jīng)是飛馳的車輛，進(jìn)退兩難之時，我緊張地站在原地紋絲不動，卻不知道有一位警察叔叔已經(jīng)來到我身旁，把我護送過了馬路。還沒來得及向警察叔叔說聲道謝，他便忙著去管理交通秩序了。

外面的雪下得愈來愈大了，我雖然喜歡下雪天，但是面對這么大而急促的飛雪，我不禁縮了縮衣服。

不知不覺中，就來到了修理地鐵的道路旁，匆匆忙忙的行人中，人們大都戴著毛茸茸的帽子，身上裹著厚厚的棉衣，手上套著溫暖的手套，就像要把自己裹成一個“大粽子”一般，即便裹得這么嚴(yán)實，還是不停地哈氣搓手，嘴里不停地喊著“好冷啊!”步履匆匆，誰都不肯在路上多呆一秒鐘。

初三周記內(nèi)容篇二

想想現(xiàn)在已經(jīng)經(jīng)過了十一次月考，但我的成績卻不是那么盡如人意最好的一次是200名，而最差的是280名，剩下的就是在其間徘徊，這次考試也就是第十一次考試，我的成績又不幸地落入其中235名。

原本我滿懷信心，但經(jīng)歷過數(shù)學(xué)考試后，我的自信就跌落到了谷底。這次考試主要考一次函數(shù)的圖像，可我在七年級就在這方面大失水準(zhǔn)，基礎(chǔ)本來就不好的我這無疑是雪上加霜。

考試完后，我頹廢的等待成績，抑郁的度過了兩天。等到成績單發(fā)下來的時候，更是晴天霹靂，雖然我已經(jīng)做好了最壞的打算，但我始終沒想到竟然會不及格。當(dāng)看到成績是，我整個人都幾乎崩潰了！

我也想有一個好成績，由于這個好成績，可以證明我的努力；由于這個好成績，可以老師與父母感到欣慰……可這又何嘗辦到呢？即使有了動力，但卻沒有堅持不懈的毅力，沒有持之以恒的毅力，這些都是空談。我明白父母與老師的心血，也當(dāng)然知道我付出的努力。盡管不可能實現(xiàn)，但我仍然希望自己有一個好成績。

初三周記內(nèi)容篇三

“沒有夢想，何必遠(yuǎn)方”，林宥嘉這樣唱過。是的，我們沒有夢想，沒有目標(biāo)，就這樣去追逐。怎樣去努力。“人生一定要有夢想，并投入興趣與熱情堅持去做，你就會成功?！庇腥苏f過。我也有的夢想，我會為夢想而努力。

為實現(xiàn)夢想，我努力戰(zhàn)勝自己——克服困難。

夏日的午后，本是一個極適合小憩一會兒的時間，而我們卻要打起精神聽課。這時，我正被一群煩人的嗑睡蟲糾纏著，上下眼皮之間似乎有著強烈的相互吸引力。而上下雙唇卻恰恰相反彼此排斥，迫不及待地想要分開，分開之后，打開了淚腺，兩行淚留下來。干脆趴下吧，這樣撐著也沒效果。當(dāng)我趴下時，我仿佛看見了老師嚴(yán)失望的眼神?！白畲蟮臄橙司褪亲约骸！蔽乙欢ú灰肯?，不能向一點點困難低頭。我用力地捏了自己一下，撐直了腰板，專心地看著老師，繼續(xù)聽課。一生會有許許多多的坎坷和波折，我們要把它們視作前進(jìn)的階梯，克服困難，戰(zhàn)勝自己。我在努力，為夢想。

為實現(xiàn)夢想，我努力戰(zhàn)勝自我——堅持不懈，

冬日的早晨，是一個無法離開溫暖的被窩的時候。我卻要早早地起床去晨跑。跑步的時候，圍著跑道追趕著爸爸，可追趕并不順利，他知道我在追他就加速往前跑。過了一會兒，爸爸有些累，速度慢了點。我累的不得了，感覺再邁不開步子了，呼吸也變得緊促，頭更是暈得不得了，步伐漸漸變小了，速度也慢了。這時，爸爸氣喘吁吁地說：“不能放棄！”是啊，如果這時放棄，就功虧一簣了。我咬緊牙關(guān)，目視前方，繼續(xù)努力跑。我在努力，為夢想。

每個人都是不完美的人，我們努力的過程就是讓人更加完美的過程。我有我的夢想，我一定會一直為之努力。我知道努力不一定會得到等量的成功，但必定會有所收獲，夢想不一定都能實現(xiàn)，但努力過必然無怨無悔。我一直都在努力，為夢想，不管是現(xiàn)在還是將來。

初三周記內(nèi)容篇四

將課本放進(jìn)書包，封面上“初三”兩個字在晨光中分外醒目。是啊，初三了！沖著鏡子里的自己微微一笑，我一天的學(xué)習(xí)生活就此開始。

剛到教室的時候，同學(xué)來得不多。微笑著打聲招呼，翻開課本。深吸一口氣，有些清涼，有些濕潤，仿佛清晨的一切都融化在這空氣里?！耙蝗罩嬙谟诔俊保@美好的時光可不能浪費。周圍已經(jīng)響起了三三兩兩的讀書聲，同學(xué)們又比我多讀了幾分鐘。我不敢怠慢，也加入早讀的隊伍。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)到校了，我們朗朗的讀書聲漸漸匯集起來，格外的宏亮，動聽。

一天的課程全記錄在課程表里，排得滿滿的。數(shù)學(xué)課上，嚴(yán)謹(jǐn)而不失詼諧的數(shù)學(xué)老師，在點線面間，巧加點撥，讓我思索其間，有豁然開朗；語文課上，儒雅的語文老師，引導(dǎo)我暢游在優(yōu)美的文字間，體驗文學(xué)的博大精深；英語課上，俏皮的英語老師，總能在一些英語小典故和小笑話中，讓我不住不覺就記住了單詞，語法。時間就這樣不經(jīng)意地溜走，放學(xué)鐘聲響了。我?guī)е恋榈榈闹R，念念不舍的離開了教室。

教室里漸漸歸于平靜，只有窗外小鳥的鳴叫依舊響亮……。

下午的課程在物理老師的一聲“起立”中開始，物理真是讓人頭疼的一科，在別人看來簡單的電路圖，到我這就成了解不開的死疙瘩。哎，物理真成了“勿理”。好在接下來的化學(xué)課不那么令人頭疼。在老師的帶領(lǐng)下，我做了化學(xué)實驗，那神奇的實驗結(jié)果，使我的一絲倦意也煙消云散了。

今天的最后一節(jié)是體育課。初三了，有個好身體才能保證好學(xué)習(xí)。在課上，我充分地放松了自己，也鍛煉了身體。

秋天的夜晚黑的很快，當(dāng)我背上書包離開校園的時候，路燈已悄悄的開了，昏黃的燈光在街面上投下一個又一個影子，空氣里飄散著陣陣飯菜的香氣。我一天的校園學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，這只是我忙碌的初三生活中平凡的一天，不久之后，我將參加中考，用這么多天的努力和汗水去爭取一個更廣闊的學(xué)習(xí)空間。

家漸漸近了，我仿佛看見媽媽在廚房里忙碌的身影……。

初三周記內(nèi)容篇五

當(dāng)初二下學(xué)期一結(jié)束，聽著大人們的殷切期望，我明白，那段在常人眼中十分累的日子就要來了——我的初三，最之后了。

住校，是初三的一個標(biāo)記。我們滿懷著期盼與興奮踏進(jìn)了宿舍——這是屬于我們的天地！在大伙熱火朝天的清潔完宿舍后，每個人都開始了自我”王國“的建設(shè)，用不一樣的色彩點綴著對住校生活的完美幻想。碎花的床單，圓鼓鼓的抱枕，床頭一盆淡紫色的小花，邊上一個大大的零食箱，這就是我的世界！

初三，給了我自我的世界，我漸漸愛上了旁人眼中不太友好的日子！

可見見我也感受到了初三的”兇殘“——雪片般的作業(yè)飛來了，還夾著考試。在我心中萌發(fā)出厭惡之時，初三又帶給了我意想不到的收獲。面前一道道難題似乎沒有初遇時那么可怕！我背書的準(zhǔn)確率也提高！很多初一初二不敢想象的難關(guān)都逐個攻破了！而我也變得越來越沉靜，有時我覺得迎著早晨的陽光學(xué)習(xí)是一件不亦樂乎的事情。暖暖的陽光被高大的榕樹葉濾成了零零碎碎的光板，經(jīng)過窗玻璃柔柔的折射，隨心所欲的灑在面前攤開的書上，光影隨風(fēng)而動，這是多么愜意的境界?。?/p>

初三，給了我由內(nèi)而外的改變，我越來越愛這個酸酸甜甜的有回甘的初三。

時光似箭，轉(zhuǎn)眼離中考只剩一百多天了。望著那屏幕上大大的”100“，朝夕相處的我們還沒意識到這意味著什么，仍談笑風(fēng)生有猶似初識。當(dāng)中考誓師大會到來，我們滿懷活力的喊出：“笑看燕趙魁首……”時，我們最終才醒悟：初三，不多了！在概嘆聲中，更多的是珍惜和拼搏之意！我們的初三還在抓緊珍惜吧！

初三，給了我從未有過的震撼，我在依依不舍中牢牢抓住她的尾巴！

初三，被他人賦予了太多好或者不好的看法，我不理會，因為，我只珍惜我獨一無二的初三！

豐子愷說：“既然無處可逃，不如傻樂；既然無處可躲，努力與奮斗交織，我的初三，且行且珍惜！

初三周記內(nèi)容篇六

現(xiàn)在天氣越來越冷了，早上凍得人直發(fā)抖，盡管我“全副武裝”，穿了好幾件衣服，但仍是無濟于事，抵擋不住凜冽的寒風(fēng)。

在坐車出去的的路上，我透過車窗向外望去，山上已是白雪皚皚的了，像一幅畫，真是美極了!雖說雪景已經(jīng)非常令人沉醉了，但更美的是那“冬天里的一把火”，說到冬天里的一把火大家第一個想到的一定是費翔在春節(jié)晚會上演唱的一首大家耳熟能詳?shù)募t遍全國的名曲，但我認(rèn)為我所講的“冬天里的一把火”要比它好上幾十倍，甚至幾百倍。因為他要比那首歌還要令人熟悉，他很偉大，只不過沒有人注意他罷了。

我所說的“冬天里的一把火”是無私奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人。在人們還在夢鄉(xiāng)之中的時候，他們早已開始了全新的一天。當(dāng)人們都吃完晚飯，躺在沙發(fā)上撥動著遙控器，觀看著電視的時候，也許那些辛勤勞動的環(huán)衛(wèi)工人們還沒有回家。一年365天，不論風(fēng)霜雨雪，他們總是身穿著橘黃色的大衣，在馬路上工作，難道他們的衣著不像一把火嗎?然而，不僅他們的衣著像火，他們的行為也像一把熊熊燃燒著的烈火，溫暖著我的心。

辛勤工作的勞動人民啊!他們大多都是五六十歲的老人了，他們手上有數(shù)不清的老繭，臉上也有許多被歲月無情地刻畫上的印跡，但他們還在勞動。設(shè)想一下，如果沒有他們，馬路將會變成垃圾場，人們也不會吃到香噴噴的米飯、豆子。

所以請大家尊重勞動人民!愛護環(huán)境!不要浪費!

初三周記內(nèi)容篇七

我是一個有淚不輕彈的很堅強的一個小男孩，可是有一次卻讓我掉淚了。

老人吃力地點了點頭。然后轉(zhuǎn)身就走了，他的身影一點一點的變小直到消失。

是啊，我也感到很驚訝，一位六七十歲的老人還是以收破爛的為生，生活是多么不容易啊，竟然還能捐出500元！

老人回答道：我早晨剩下的全是一毛兩毛的硬幣啊紙幣啊沒往外拿，剛到銀行換了張整票回來再捐。

看到這里我被老人這種舍己為人的精神深深的打動了，淚珠也不由地掉了下來。3年過去了那位老人的話語和身影始終讓我終身難忘。

初三周記內(nèi)容篇八

“同學(xué)們好!”其中一位跟我們打招呼。

“領(lǐng)導(dǎo)好!”我們異口同聲地答道。

頓時，班主任喜笑顏開。

“同學(xué)們熱愛什么?”

“我們愛學(xué)習(xí)!”

其實，小a還想說她喜歡繪畫，小b想說他愛踢足球。只是班主任朝我們瞪了眼，誰都沒吱聲。校長沖著領(lǐng)導(dǎo)笑得滿臉是牙齒。

“同學(xué)們課間喜歡干什么呢?”

“我們課后抓緊復(fù)習(xí)，用優(yōu)異的成績回報母校?！?/p>

“我們課后讀文學(xué)作品，使自己的靈魂得到過濾和升華。”

“總之，大家是熱愛學(xué)習(xí)的。”班主任來了個小結(jié)。

這時，領(lǐng)導(dǎo)、校長、班主任都笑了。我也笑了，只是有點苦苦的味道。

“大家是怎樣對待合作這一問題的呢?”同桌碰了碰我的肘子：“老師沒問過這個問題，我們沒排練過，怎么答呀?”

我笑而不答。

很久。教室里沒人吱聲。班主任像蔫了的茄子，無精打采的。校長的臉上更是青一塊，紫一塊的。

“我相信大家不是克隆人，每個人都有自己的看法?！鳖I(lǐng)導(dǎo)打破沉默。

我心一橫，反正豁出去了。

“我們不需要如此千篇一律地作答，不需要如此天衣無縫的合作。合作本是人與人之間交流的橋梁，需要真誠，需要用心溝通。隔著心門的交流，越是完美，越是虛偽。我們無需‘完美’，只要真誠!”這時，我已經(jīng)不在乎班主任的瞪眼?？粗麄兦嗷疑哪槪矣中α?。等回過神來，領(lǐng)導(dǎo)正帶頭為我鼓掌。

我們不是克隆人!我們需要用靈魂來交流，用真誠來合作!

初三周記內(nèi)容篇九

這一周的星期五，語文教師給我們布置了一個作業(yè)，資料大概就是讓我們利用這一周的星期六、星期天，來當(dāng)一天的家!所以我把我當(dāng)家的一天，選擇在了星期六!

就在昨日的晚上爸爸、媽媽，把家里的所有權(quán)力和事情，全部交給了我!

就在今日早晨，不知不覺的就睡了一個懶覺，結(jié)果一覺就睡到了早晨七點!一齊床，剛要問媽媽飯哪!我就想起來了，今日我當(dāng)家啊!

我立馬就以迅雷不及掩耳盜鈴之勢的穿好了衣服，拿上錢，立刻跑到了，賣油條的地方，辛虧買油條還沒有走，買上有條后，回到家里，走的時候做的豆?jié){還沒有好，剛打開電視，準(zhǔn)備休閑一下的時候，豆?jié){就好了!心想：真是倒霉啊!

吃完了飯，我就開始做作業(yè)了，一向做到了吃午飯的時候，正好今日媽媽歇著，提醒我做午飯，不然還一向以為，媽媽正在做飯那!

中午，我一看家里什么菜都沒有了，只好又跑去買菜，買了四塊五毛錢的黃瓜，此刻的菜不看不明白，一看嚇一跳啊!午飯是黃瓜炒肉，可是這一次是我親自下廚!

剛吃完午飯，就被媽媽催著我打掃衛(wèi)生、整理臥室了!真倒霉啊!把整個家拖了一遍地，還掃了一邊，外加擦了一遍，真是累死了啊!

剛躺在床上睡了一小覺，又要起來做晚飯，還要去買菜。這一次，我買了一點西紅柿、又買了一些蒜、和雞蛋，先做了西紅柿雞蛋湯，然后又下上了一點面條，來了一個西紅柿雞蛋面，真香啊!

經(jīng)過這一次當(dāng)家，我明白了父母是不容易的，我們不應(yīng)當(dāng)，光給父母添麻煩，畢竟父母都望子成龍啊。應(yīng)當(dāng)多體諒體諒父母的良苦用心啊!

初三周記內(nèi)容篇十

初三的生活是絢麗多彩的，學(xué)習(xí)在你追我趕中充實；初三的生活是枯燥無味的，作業(yè)成堆，讓你熬到深夜；初三的生活是無情的煙火，友情似乎在拼搏中淡化?？傊?，初三的生活是豐富多彩的。

有人說，初三充滿了戰(zhàn)爭，幾乎找不到一個知己，同學(xué)們都在拼命地學(xué)習(xí)，盡管這樣——我還是愛著我的初三的！

因為初三讓我懂得了什么是人生觀，讓我懂得了我已經(jīng)是一個小大人，讓我覺得我的存在是有價值的——我就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。

有人說，初三沒有友情，它對于我們來說，似乎變得很陌生，盡管這樣——我還是愛著我的初三的！

因為它讓我明白了什么是自強，什么是自立，讓我覺得友情的珍貴，以后有了困難，就應(yīng)該鍥而不舍。

有人說，初三的生活充滿了恐懼，面臨著中考，讓我毛骨悚然，盡管這樣——我還是愛著我的初三的！

因為它讓我感到了壓力，感到了負(fù)擔(dān)，更讓我懂得了人生的`價值，現(xiàn)在就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。

也有人說，初三沒有了集體的溫暖，同學(xué)們整天埋頭苦干，什么助人為樂，什么拾金不昧，都躲得無影無蹤了，盡管這樣——我還是愛著我的初三的！

因為它讓我覺得品質(zhì)應(yīng)該高貴，擁有高貴的品質(zhì)應(yīng)該自豪。

總之，初三的生活讓我體驗了酸甜苦辣，豐富了我人生的經(jīng)歷，它培養(yǎng)了我的氣質(zhì)，提升了我的修養(yǎng)。

初三的生活真美！

讓生活在初三中飛揚，讓飛揚的生活在初三中充實。

初三周記內(nèi)容篇十一

媽媽開車來到街上，“好堵啊！”媽媽大聲抱怨道，雨水叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓谲嚥Ａ?，形成一片水幕，看不清前面的路了，媽媽用雨刮把雨水刮掉，可是剛刮過去，上面的雨水又流下來，只能讓雨刮用最快的速度反反復(fù)復(fù)的刮了。

咱們好不容易才走出堵車的地方，我往窗外看去，只見有的車子速度很快，地上的水也跟著飛起來，像浪花一樣打在咱們的車上，路上行人稀少，媽媽也開始加快速度。那些雨水越來越多，連路也看不清了，我大聲地對媽媽說：“媽媽，開慢點，安全是最重要的?！甭犃宋业脑?，媽媽也慢了下來。

終于要到學(xué)校了，會不會又要堵車呢？我正想著，果然，又在最后一個十字路口堵住了，我真是一個烏鴉嘴呀，又等了好半天，才通車了。咱們終于順利地到學(xué)校了。

老師讓咱們看看現(xiàn)在的情景，我來到窗戶邊，向外看去，雨已經(jīng)停了，突然，我看見一幢低矮的小樓，樓頂上水池里的水都漫出來了，里面有一條紅色的魚正在歡快的游?？雌饋恚掠赀^后，魚兒也更高興了。

初三周記內(nèi)容篇十二

這周，托運動會的福，我們多了一天的放假時間，無聊的一天。星期四晚上，我就把作業(yè)寫完了。這本來是件好事，可接下來的幾天，我總是無事可做，最終當(dāng)了一個“閑人“。

早上學(xué)完鋼琴后，老媽批準(zhǔn)我玩電腦。我毫不猶豫地奔向作文網(wǎng)?？涩F(xiàn)在是周末，哪有新作文可看??？原來的作文？我早就看膩了。閑逛了半天，我還是一無所獲。無奈，我只好登陸qq，可二十幾個好友中，在線的寥寥無幾，群里也沒人搭理我。我一邊嘆氣，一步三回頭地離開了電腦。

最后，還是老媽給我支招：把今天這段無聊的經(jīng)歷寫下來。哈哈，正如我所愿。不一會兒，一篇本世紀(jì)最偉大的作文誕生了！

初三周記內(nèi)容篇十三

今天上生物課，我們做了一個有趣的試驗。首先老師先介紹微生物的種類與特點，然后才讓我們親手做試驗。

第一個實驗是手指細(xì)菌測驗，老師給我們每人發(fā)了一個小盒子，里面專門消毒過，沒有任何微生物。先用筆在盒子上劃分，變成兩半，分別在兩邊寫上1和2。老師告訴我們，先用我們的“臟手”在一號區(qū)域的`軟綿綿墊子上蓋兩個拇指印，再用酒精消毒手指，在2號區(qū)域再蓋上兩個拇指印，之后就不要再打開了。我按照老師的話如實照做，在等待期間，我發(fā)現(xiàn)小盒子在慢慢地變熱，周圍冒出了一些小氣泡，蓋子變得有些模糊。而且在墊子上也能明顯看到拇指的指紋，難道是這個微生物產(chǎn)生器發(fā)生了作用?我喜滋滋地想著。下周一老師還會將這收上來的盒子再發(fā)還，看看上面產(chǎn)生的微生物有多少，就代表你的手有多臟啦!

第二個實驗更好玩——做酸奶。只見老師把消過毒的管子、香滿樓的牛奶、進(jìn)口的乳酸菌、袋裝的白糖和兩臺酒精燈統(tǒng)統(tǒng)搬了出來。老師先將牛奶倒入管內(nèi)，大概有45毫升，再把蓋子在酒精燈上的火烤一烤，消消毒。在放點白糖進(jìn)去，最后封口，就是一個酸奶的半成品。我們使勁地?fù)u晃，那瓶子就像正在跳迪斯科的舞者，來回不停跳躍著，擺動著。只要等糖融化了，慢慢融入到鮮美的牛奶中，這個實驗就成功了一大半。放學(xué)回家后就不能再搖了，就等待著第二天早上牛奶變成凝固體咯!

這一堂有趣的生物實驗課，讓我學(xué)到了一些在生活中很實用的知識，還讓我們了解了酸奶的做法，生物真神奇啊。

初三周記內(nèi)容篇十四

我從未考得這樣糟糕過，我仔細(xì)分析了一下考試考不好的原因：

“不知道怎么回事，一上數(shù)學(xué)課就覺得沒勁，但又覺得自己應(yīng)該認(rèn)真聽講，所以有些懼怕。上數(shù)學(xué)課感覺心里很煩躁，上課效率也減半了?！?/p>

“上課沒有好好抓進(jìn)課堂四十分鐘的時間，課后沒有好好復(fù)習(xí)，做作業(yè)馬馬虎虎，課外輔導(dǎo)書更是沒有認(rèn)真做過，純屬應(yīng)付?！?/p>

“我固然做到了學(xué)，但沒有做到想，甚至從來不思考?！薄拔椰F(xiàn)在終于發(fā)現(xiàn)思路、思維比解題更重要。”

“當(dāng)我決定中午問老師問題時，可不巧，英語老師來了!而且整整三節(jié)晚自修家作都來不及做，更何況解決疑難呢?”

“還是和以前一樣，有問題沒有問老師，因為我怕我問的問題太簡單，可能由于這樣想，使我的困難越積越厚，可我就是不敢問。有這心，沒這膽。”